“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
古代英雄的石像讀后感篇一
為了紀(jì)念一位古代英雄，市民請(qǐng)雕刻家給英雄雕一個(gè)石像，雕刻家用盡畢生的功力，選擇了一塊石頭，精心打磨，雕刻了一尊栩栩如生的英雄石像。人們把英雄石像放在廣場(chǎng)的中央，把從石像上鑿下的石塊墊在石像的腳下，人們對(duì)石像尊敬有加，每天都有很多人的對(duì)著石像膜拜。
慢慢地，石像看到有這么多人尊崇自己，便變得有些驕傲自滿了，他看不起墊在他腳下的石塊，認(rèn)為自己比他們高貴。腳下的石塊說(shuō)他們本來(lái)就是一個(gè)整體，石像不應(yīng)該認(rèn)為自己高貴，他們低賤。石像不滿，石塊們說(shuō)要一起把石像摔碎，石像害怕了，承認(rèn)他們是一樣的，請(qǐng)求石塊們不要這么做。
又過(guò)了一段時(shí)間，石像試探地說(shuō)，自己是一個(gè)古代英雄的石像，自己應(yīng)該還是比石塊們要高貴一點(diǎn)兒吧？石塊們說(shuō)到，誰(shuí)知道這個(gè)英雄是不是真正的英雄呢？也許他是一個(gè)好人，也許他是一個(gè)壞人，也許他是一個(gè)強(qiáng)盜，也許他根本不存在，只不過(guò)有人在歷史上寫上一筆，他便成了英雄了。石像迷茫了，他以為受人崇拜是光榮的，難道它上了當(dāng)？石塊們更生氣，說(shuō)自己不但上了當(dāng)，還受了罪，一輩子墊子空虛的底下。
第二天早上，市民發(fā)現(xiàn)石像碎成了一地，石像終于和石塊一樣，又變成了一樣的了。再后來(lái)，人們用石塊筑成了一條馬路，每塊石塊都很高興，他們說(shuō)他們真平等，他們一點(diǎn)兒也不空虛，他們集合在一起，鋪成真實(shí)的路，讓人們高高興興地走！
身處高位勿要驕傲自滿
石像本來(lái)是一塊普通的石頭，因?yàn)槌蔀榱耸袷苋俗鹁幢阌X(jué)得自己很了不起了，生活中不是也經(jīng)常有這樣的人嗎？本來(lái)也是從底層爬起來(lái)的，但是一旦到了領(lǐng)導(dǎo)崗位，聽(tīng)?wèi)T了身邊人的奉承，便不記得自己是誰(shuí)了，認(rèn)為自己多么高貴，最終只會(huì)遭到同伴的厭棄，擾亂自己的根基。
歷史的記載也不全然正確
故事里石塊們關(guān)于英雄的討論是很有意思的，歷史是人的書寫，當(dāng)今年代對(duì)于很多歷史記載的東西都不能求證，我們認(rèn)為他是真的，其實(shí)他有可能是假的。歷史的記載也不全然是正確的，所謂勝者為王，敗者為寇，歷史都是由勝利者書寫的，只記載他們想記載的內(nèi)容。我們看待歷史的時(shí)候，也需要多幾分理性，少幾分盲目。
踏實(shí)做事才是最開(kāi)心的
石塊們最后一起鋪成了一條路，被人踩在腳下，但是他們卻是最開(kāi)心的，因?yàn)楸舜似降龋ぬ?shí)實(shí)地成為了有價(jià)值的東西。人很多時(shí)候覺(jué)得空虛，便是因?yàn)樽约簺](méi)有沉下心來(lái)，踏實(shí)做事。踏實(shí)做事才是最開(kāi)心的，前陣子經(jīng)常說(shuō)，仰望星空，腳踏實(shí)地。人立于天地間，一定要找到自己可以依仗的東西，要有真才實(shí)學(xué)，要踏實(shí)做事。
你是石像還是石塊呢？你從這個(gè)故事中感悟出了什么呢？
古代英雄的石像讀后感篇二
今天，我讀了葉圣陶先生的稻草人，其中古代英雄的石像讓我受益匪淺。它主要講了：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o(jì)念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，人們尊敬他，視石像為城市的保護(hù)者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高?！毕旅娴氖兆I笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì)摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了?！笔衤?tīng)了，收下了自己的自大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
古代英雄的石像讀后感篇三
《古代英雄的石像》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家·教育家葉圣陶先生寫的，這篇文章寫得生動(dòng)形象，風(fēng)趣幽默，全文運(yùn)用了擬人的手法，非常耐人尋味。
故事講述的是，為了紀(jì)念一位古代的'英雄，人們請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家經(jīng)過(guò)研究·想象后，到山里采了一塊大石頭，經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕刻，把這塊大石頭雕成了英雄的石像，立在了市中心廣場(chǎng)的中心，受到了市民的敬仰和尊重，但它卻因此而驕傲起來(lái)，甚至看不起曾經(jīng)和自己是一塊石頭的那些小石塊，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在被鑿成了小石塊，鋪在自己的底下做了石基。它向小石塊高傲的炫耀自己，卻受到了小石塊的反唇相譏，諷刺它的目空無(wú)人，告訴它如果沒(méi)有這些小石塊在下面，它早就倒下了，不信試試，大石塊害怕了。過(guò)了一段時(shí)間，不知是小石塊不甘心被墊在下面，還是大石塊醒悟了，石像倒了下來(lái)，摔成了大大小小的石塊。市民們雖然有些惋惜，但很快就把它們聚集在一起，鋪成了一條小路，市民從那里走，都感覺(jué)很方便，就開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。這些石塊感到自己鋪成了真實(shí)的路，讓人們?cè)谏厦孀?，很高興，也感到很充實(shí)。
這個(gè)童話故事通俗易懂，讓我明白了我們?cè)谌魏吻闆r下都不要驕傲自大，向往一些虛無(wú)的事，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此凝聚在一起，利用自身的優(yōu)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的做一些實(shí)事，生命才有意義。
古代英雄的石像讀后感篇四
《古代英雄的石像》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家?教育家葉圣陶先生寫的，這篇文章寫得生動(dòng)形象，風(fēng)趣幽默，全文運(yùn)用了擬人的手法，非常耐人尋味。
故事講述的是，為了紀(jì)念一位古代的英雄，人們請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家經(jīng)過(guò)研究?想象后，到山里采了一塊大石頭，經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕刻，把這塊大石頭雕成了英雄的石像，立在了市中心廣場(chǎng)的中心，受到了市民的敬仰和尊重，但它卻因此而驕傲起來(lái)，甚至看不起曾經(jīng)和自己是一塊石頭的那些小石塊，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在被鑿成了小石塊，鋪在自己的底下做了石基。它向小石塊高傲的炫耀自己，卻受到了小石塊的反唇相譏，諷刺它的目空無(wú)人，告訴它如果沒(méi)有這些小石塊在下面，它早就倒下了，不信試試，大石塊害怕了。過(guò)了一段時(shí)間，不知是小石塊不甘心被墊在下面，還是大石塊醒悟了，石像倒了下來(lái)，摔成了大大小小的石塊。市民們雖然有些惋惜，但很快就把它們聚集在一起，鋪成了一條小路，市民從那里走，都感覺(jué)很方便，就開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。這些石塊感到自己鋪成了真實(shí)的路，讓人們?cè)谏厦孀撸芨吲d，也感到很充實(shí)。
這個(gè)童話故事通俗易懂，讓我明白了我們?cè)谌魏吻闆r下都不要驕傲自大，向往一些虛無(wú)的事，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此凝聚在一起，利用自身的優(yōu)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的做一些實(shí)事，生命才有意義。
古代英雄的石像讀后感篇五
最近我讀了《葉圣陶童話》這本書，這本書的作者是我國(guó)著名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫的。葉圣陶爺爺非常重視兒童教育，為此，葉圣陶爺爺寫了許多能提高孩子們學(xué)習(xí)的童話，而在這本《葉圣陶童話》當(dāng)中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》的`故事了。
這個(gè)故事主要講的是有個(gè)雕刻家，他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區(qū)廣場(chǎng)的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來(lái)了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個(gè)空虛的東西，實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái)，變成了千塊萬(wàn)塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的生活才有意義。
這個(gè)故事讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)或是做出一點(diǎn)點(diǎn)的事情，就覺(jué)得自己很了不起了，而是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件實(shí)事，我們的生活才更有意義！
古代英雄的石像讀后感篇六
每一篇記事文章都有著自己獨(dú)特的寫法，比如：排比，比喻，擬人，等等寫作手法。排比的手法能使文章所描寫的內(nèi)容更加全面；比喻可以讓文章所描寫的事物更加形象、突出特點(diǎn)；擬人可以使文章描寫的事物更加生動(dòng)有趣。
葉圣陶的《古代英雄的石像》就使用了擬人，比喻的寫作手法。讀起來(lái)生動(dòng)有趣。
《古代英雄的石像》的故事情節(jié)是這樣的：人們?yōu)榱思o(jì)念一位古代英雄，請(qǐng)雕刻家為他們雕刻一座石像。當(dāng)石像雕好的時(shí)候，石像和臺(tái)子卻因?yàn)檎l(shuí)最重要而吵了起來(lái)。它們互不相讓，臺(tái)子為了讓石像知道自己的歷害，于是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團(tuán)結(jié)。
文章在石像和臺(tái)子的爭(zhēng)吵過(guò)程中使用了擬人的手法，石頭本來(lái)是不會(huì)說(shuō)話的，用了擬人手法后，它就像人一樣了，可以說(shuō)話，表達(dá)自己的思想。通過(guò)它們形象的對(duì)話，使讀者感受到它們像人一樣的思想，這就是擬人寫作手法的好處。
在我寫作文的時(shí)候，也應(yīng)該像葉圣陶先生一樣，雖然運(yùn)用的寫作手法不是很多，但是要用到合適的位置，要明白怎樣運(yùn)用寫作手法才是最適當(dāng)?shù)模撨\(yùn)用什么寫作手法。
其實(shí)寫一篇記事文章并不難，只要把握住寫作手法的`運(yùn)用和文章的主要構(gòu)造，就可以寫好一篇記事文章。
古代英雄的石像讀后感篇七
《古代英雄的石像》是葉圣陶爺爺寫的一篇好看的故事，故事里講：自從一位古代英雄死后，為了讓子子孫孫都認(rèn)識(shí)這位英雄，市民們請(qǐng)雕刻家把這位英雄用石塊雕出來(lái)……這個(gè)故事主要告訴我們不要向上面那塊驕傲的大石頭學(xué)習(xí)，因?yàn)榇笫^講：“看我多榮耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。我知道他們都是真心誠(chéng)意的。這種榮耀最難得，沒(méi)有一個(gè)神圣仙佛能夠比得上！而你們呢，卻踩在我的腳下，如果你們雕成英勇的英雄的雕像，市民們就會(huì)忍不住哈哈大笑！”而我們要向下面的虛心的小石塊學(xué)習(xí)，小石塊沒(méi)有笑他上面的大石塊，而且還象個(gè)老師似的耐心的教他：“人不能驕傲，要虛心?！贝笫瘔K卻說(shuō)：“臭東西，還敢教訓(xùn)我！”于是，他們就這樣嘰嘰喳喳地講下去。半夜里，生氣的小石塊終于忍不住了，她們把大石塊狠狠地甩下來(lái)。因此，大石塊就碎了。從此，大石塊就再也不驕傲了。（因?yàn)樗沧兂尚∈瘔K了）
我從葉圣陶爺爺這篇文章中深深感到我們不能驕傲，而且不能看不起別人！還有，我還看過(guò)《樂(lè)山大佛》這篇文章，樂(lè)山大佛沒(méi)有倒下去的原因就是他不驕傲哦！而且和小石塊友好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
古代英雄的石像讀后感篇八
今天，我讀了一篇童話故事，叫《古代英雄的石像》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事，人們?yōu)榱思o(jì)念一位古代的英雄，請(qǐng)雕刻家為這位英雄雕刻了一座栩栩如生的石像，把它立在了廣場(chǎng)的中心。雕刻家又用雕刻石像時(shí)鑿下來(lái)的那些大大小小的石塊，砌成了石像的基座。
從那以后，石像就成了這個(gè)廣場(chǎng)乃至這座城市的一個(gè)重要的景點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)從石像下經(jīng)過(guò)，總要停下恭恭敬敬地向石像鞠躬，然后再走開(kāi)。時(shí)間長(zhǎng)了，那塊被雕刻成英雄石像的石頭便驕傲起來(lái)。在它下面的那些大大小小的石塊也在議論，甚至給它講道理。有個(gè)小石塊說(shuō)：“你站在我們身上，只要我們拋開(kāi)你，你就完蛋了?！笔癖凰f(shuō)服了。過(guò)了一會(huì)兒，它自己又覺(jué)得它很了不起了。
一天夜里，那座石像忽然倒了。石像被摔成了石塊。
第二天，人們都建議把這塊石像鋪成小路。這時(shí)，每個(gè)小石頭上都露出了笑臉。它們說(shuō)：“我們平等了！”
其實(shí)，石像和自己腳下的石塊一樣，都是石頭，只是它們所處的位置不一樣。石像之所以能夠高高在上，正是站在了許許多多的小石塊上面。它完全沒(méi)有驕傲的理由。做人其實(shí)也一樣的道理。我們不要學(xué)習(xí)石像的驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛待人、尊敬別人，這樣你可以受到別人的尊重。
古代英雄的石像讀后感篇九
最近我讀了葉圣陶先生寫的《古代英雄的石像》這篇童話故事，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講的是有個(gè)雕刻家，他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區(qū)廣場(chǎng)的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來(lái)了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個(gè)空虛的東西，實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái)，變成了千塊萬(wàn)塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的生活才有意義。
這個(gè)故事讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)或是做出一點(diǎn)點(diǎn)的事情，就覺(jué)得自己很了不起了，而是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件實(shí)事，我們的生活才更有意義!
讀了《古代英雄的石像》這篇文章，讓我想起了上次那篇《牡丹花》。因?yàn)槟档せǖ尿湴磷源?，把它身邊的泥土都趕走了，結(jié)果沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)供給，第二天就枯死了。
而《古代英雄的石像》講的是，為了紀(jì)念一位古代的英雄，大家請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家答應(yīng)了。他先去翻閱有關(guān)這位英雄的歷史，想像他的狀貌，還想像他的性情和氣概。他的意思是：隨隨便便雕一個(gè)石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來(lái)，讓看見(jiàn)石像的人認(rèn)識(shí)這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。于是雕刻家從山上運(yùn)下來(lái)一塊巨石，準(zhǔn)備雕刻這個(gè)英雄，他心里有了現(xiàn)成的模型，雕起來(lái)就有數(shù)，慢慢的雕像就雕好了。
人們經(jīng)過(guò)石像時(shí)都會(huì)恭恭敬敬地鞠個(gè)躬。于是那塊被雕成英雄像的石頭就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，看不起墊在他下面那些石頭，還對(duì)下面的小石頭冷嘲熱諷。終于，小石頭們不高興了，各懷心事。一天半夜，石像突然從半空中倒了下來(lái)成了碎石。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要自大自滿，要懂得尊重別人。
今天，《古代英雄的石像》這篇文章。它主要講的是：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o(jì)念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，人們尊敬他，視石像為城市的保護(hù)者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高。”下面的石墩譏笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì)摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了?！笔衤?tīng)了，收下了自己的自大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
古代英雄的石像讀后感篇十
這幾天，我讀了葉圣陶的童話代表作品之一――《古代英雄的石像》。這個(gè)故事主要講的是有一個(gè)雕刻家，他用石頭雕刻成了一個(gè)古代英雄的石像，把它放在了市區(qū)廣場(chǎng)的最中央。從此，人們便天天來(lái)跪拜和瞻仰這位英雄?？墒?，這些被用來(lái)雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺(jué)得：與其做一塊空虛的石頭，還不如為人們踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情。于是，石像在一夜之間就倒塌了。第二天，人們修馬路，就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊，鋪成了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的路。人們?cè)谏厦娓吒吲d興地行走，石頭也幸福極了。
??！我終于明白了：取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，要不驕不躁。就像班里的班干部一樣，要做一塊敢于奉獻(xiàn)的鋪路石，踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)。我也一樣，要不驕不躁，認(rèn)認(rèn)真真地干好每一件事情。
古代英雄的石像讀后感篇十一
這幾天，我讀了葉圣陶的童話代表作品之一——《古代英雄的石像》。這個(gè)故事主要講的是有一個(gè)雕刻家，他用石頭雕刻成了一個(gè)古代英雄的`石像，把它放在了市區(qū)廣場(chǎng)的最中央。從此，人們便天天來(lái)跪拜和瞻仰這位英雄。可是，這些被用來(lái)雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺(jué)得：與其做一塊空虛的石頭，還不如為人們踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情。于是，石像在一夜之間就倒塌了。第二天，人們修馬路，就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊，鋪成了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的路。人們?cè)谏厦娓吒吲d興地行走，石頭也幸福極了。
??！我終于明白了：取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，要不驕不躁。就像班里的班干部一樣，要做一塊敢于奉獻(xiàn)的鋪路石，踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)。我也一樣，要不驕不躁，認(rèn)認(rèn)真真地干好每一件事情。
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