人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。怎樣寫(xiě)一篇精彩的演講稿,讓聽(tīng)眾印象深刻?生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的不變,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。
新學(xué)期規(guī)劃篇一
提出一些要求。我希望學(xué)生們能認(rèn)識(shí)到我們生活的時(shí)代和他們肩負(fù)的責(zé)任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,他們將有針對(duì)性、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好全面的準(zhǔn)備。首先,把學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)視為生活的樂(lè)趣。有許多因素決定一個(gè)人在規(guī)模和水平上的成就,但最基本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不會(huì)很難。只有通過(guò)積累、思考和綜合才能創(chuàng)造。
坦率地說(shuō),積累就是花時(shí)間閱讀,同時(shí)閱讀、思考,激活和豐富大腦。用前人的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,先向他們學(xué)習(xí),然后發(fā)展他們。只有到最后,一個(gè)人才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己的。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和文化的一種手段。一個(gè)人從出生到生命結(jié)束都不能不學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能變得更聰明。通過(guò)學(xué)習(xí),我有了收集、交流、處理和使用信息的意識(shí)和技能,從而為走向社會(huì)、融入社會(huì)和將來(lái)為社會(huì)服務(wù)奠定了慷慨而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,需要努力工作、克服困難的意志和克服懶惰的勇氣。但是學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。在學(xué)習(xí)中,我解除了自己的困惑,獲得了更多的知識(shí),獲得了更多的信息,開(kāi)闊了我的視野,使我的思維更加敏捷,使我的心更加充實(shí),更重要的是,只有不斷的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
高的智商。而是這些一流學(xué)者之間友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)鄧婷認(rèn)為,在一個(gè)國(guó)際社會(huì)中,每一種新的見(jiàn)解都得益于世界各地知識(shí)淵博的.學(xué)者之間的合作。今天的企業(yè)是一個(gè)集體競(jìng)爭(zhēng),與他人兼容,那些善于合作的人有更大的成功機(jī)會(huì)。最鮮明的執(zhí)行者,也是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗并不可怕。對(duì)自己失去信心是可怕的。對(duì)自己沒(méi)有信心的人是真正的失敗者。請(qǐng)記住:起伏是有營(yíng)養(yǎng)的,成功和失敗是收獲。同學(xué)們,新學(xué)期包含了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們正站在一條新的起跑線上。誰(shuí)能自信、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,將決定誰(shuí)將在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中勝出。所以當(dāng)你畢業(yè)時(shí),你可以自信地說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好成為學(xué)校的選擇”。孩子們,當(dāng)你們來(lái)到小喜時(shí),你們必須珍惜小喜的形象。這是花園夢(mèng)想的地方實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。這是實(shí)現(xiàn)你承諾的地方實(shí)現(xiàn)你的初衷;這是起飛的跑道伸展你的翅膀;這是通往成功的階梯努力攀登。
新學(xué)期規(guī)劃篇二
老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本,深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的'一刻。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期規(guī)劃篇三
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為西華美術(shù)學(xué)校的全體師生一起慶祝20xx屆新生金秋開(kāi)學(xué)和總結(jié)表彰優(yōu)秀個(gè)人感到高興。
金色的秋天總是誘人的,西華美術(shù)學(xué)校迎來(lái)了第二十個(gè)收獲的季節(jié)。十月五日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生,是個(gè)激動(dòng)的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,懷著興奮開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
人的全面發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢(shì),而美術(shù)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的`重要手段。選擇美術(shù)是一個(gè)成功,選擇西華是第二個(gè)成功。
西華美術(shù)學(xué)校是通往藝術(shù)殿堂的黃埔軍校,是美術(shù)教育的搖籃,是美術(shù)高校理想的生源基地。西華美術(shù)學(xué)校是宣言書(shū),她向社會(huì)宣布,西華會(huì)給你自信、知識(shí)、力量。西華美術(shù)學(xué)校是播種機(jī),她播下了希望的種子,從此,你們將走在希望的田野上。我們將堅(jiān)持科學(xué)的教學(xué)理念,多樣的教學(xué)手段,保證教學(xué)始終遵循美術(shù)教育規(guī)律和市場(chǎng)需要的發(fā)展方向。一切從學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的前途,把西華美術(shù)學(xué)校辦成同類學(xué)校一流水平。事實(shí)將證明,你們的選擇是正確的。
你們要掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的四部曲:一、考前培訓(xùn)選擇西華美術(shù)學(xué)校;二、專業(yè)考試把握臨場(chǎng)技巧;三、文化考試針對(duì)缺漏下手;四、志愿填報(bào)吃透錄取規(guī)則。
新學(xué)期規(guī)劃篇四
新年的熱鬧氛圍慢慢淡去的同時(shí),新學(xué)期也如期而至。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望、承載新的夢(mèng)想。站在新的起點(diǎn)上,我也開(kāi)始“謀劃”起了新一年的教育教學(xué)工作,為2017年繪就美好的藍(lán)圖。根據(jù)對(duì)上一學(xué)期的工作認(rèn)真思考,特制定以下規(guī)劃和大家一起分享,同時(shí)也渴望著能得到大家的評(píng)定和建議。這些建議一定會(huì)使我工作起來(lái)更有針對(duì)性,更高效。
一、在教學(xué)中提高課堂效率。
課堂是教師生命最重要的舞臺(tái)。本學(xué)期我會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,重視對(duì)有效課堂的探索、感悟。爭(zhēng)取做到學(xué)生會(huì)的.堅(jiān)決不講,課文中的重點(diǎn)要講精、講透,而且要不斷去反思,在反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期,我除了每周去聽(tīng)?zhēng)煾怠笾魅蔚恼n之外,也會(huì)向同年級(jí)的老教師虛心請(qǐng)教。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在備課時(shí)積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
本學(xué)期,我?guī)У陌嗉?jí)仍然是三(2)班,這個(gè)班的孩子大部分基礎(chǔ)不好,也沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)及學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以考試時(shí)閱讀成了一個(gè)很大的“絆腳石”,所以我計(jì)劃利用課余時(shí)間讓孩子們多讀書(shū),培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,讓他們?cè)陂喿x中有更大的進(jìn)步。
三、在反思中提升自己的教育能力。
改變自己打下基礎(chǔ)。為此,本學(xué)期,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆。
四、溝通——————孩子成長(zhǎng)的橋梁
家校溝通是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的一個(gè)重要紐帶,是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣的重要手段。因此對(duì)待家長(zhǎng)們,我會(huì)秉持一顆公正、真誠(chéng)、寬容的心,力爭(zhēng)使我們之間的溝通暢通無(wú)阻,撒滿和諧的陽(yáng)光。
“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。”本學(xué)期,我會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,今后的工作中,我一定會(huì)克服一切困難,一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!
二〇一四年三月
新學(xué)期伊始,西南石油大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)院2017級(jí)研究生年級(jí)大會(huì)暨學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)于9月7日15點(diǎn)在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。會(huì)議由輔導(dǎo)員段又菁老師主持,石工院2017級(jí)全體研究生學(xué)生參加了本次會(huì)議。
首先,段老師對(duì)2017級(jí)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行了回顧和點(diǎn)評(píng),希望大家保持良好心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)思想,擴(kuò)展就業(yè)途徑,同時(shí)希望大家要扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升自身綜合能力。隨后,2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生唐國(guó)強(qiáng)與全體研究生分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。他談到,人生所以需要一些坎坷,略嘗顛躓,其作用和在直路上加上坎坷一樣。同時(shí),一個(gè)人長(zhǎng)處順境,甜東西吃得太多,反而不知甜味,到他偶處逆境時(shí),才想到順境的好處。他這些發(fā)自肺腑的話贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
一位幼兒園老師說(shuō):“孩子只要能立就能走,能走就能跑,不摔幾跤是學(xué)不會(huì)不走和跑的,越是摔得多的孩子學(xué)會(huì)得越早?!笔聦?shí)上,所有人都是這樣長(zhǎng)大的,人生的道路,有迂回曲折,有正直平坦,也有坎坷驚險(xiǎn),惟其如此,才顯得人生的多采多姿。正是青春大好時(shí)光, “新學(xué)期、新起點(diǎn)、新規(guī)劃”我們更應(yīng)該努力奮斗不怕困難,做好學(xué)習(xí)和就業(yè)的準(zhǔn)備。
新學(xué)期規(guī)劃篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們;親愛(ài)的同學(xué)們
作為學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人!作為一名建寧學(xué)子,我們更應(yīng)該成為株洲市學(xué)生的表率,我們都要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從身邊的小事做起。如:在??匆?jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好;在公車上能主動(dòng)讓座;在路上能主動(dòng)拾撿垃圾等。這些都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)我們與他人溝通、交往時(shí),應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)、寬容待人。相互之間多一份理解,多一份尊重;這個(gè)校園、這個(gè)世界就多了一束“陽(yáng)光”,多一份美好!
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此我們要制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃!當(dāng)然,若你精心定好了計(jì)劃,卻不去實(shí)施,那再好的計(jì)劃也只會(huì)是紙上談兵而已!所以當(dāng)你制定一個(gè)適合你的計(jì)劃后,就要一步一步地踏實(shí)前行。白駒過(guò)隙,對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),初中三年的旅程,我們已走過(guò)三分之二。此時(shí)的我們,匯集了老師們的目光,我們將迎著希望。開(kāi)始最后的中考沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!當(dāng)然我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)。萬(wàn)不可打馬虎眼,不然吃虧得一定是你自己。請(qǐng)記?。耗愕拿\(yùn),掌握在你自己的手中!
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)一年半的`風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心意更加堅(jiān)強(qiáng)。初二如八百米賽跑的中途跑,也許會(huì)累,但請(qǐng)不要放棄!也許你們的周圍有質(zhì)疑,有嘲笑,但又能怎樣!只要你有夢(mèng)想,就一定可以主宰你的世界,今年的生地會(huì)考,看你們的!加油!
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們想當(dāng)初的我們一樣懷揣著夢(mèng)想帶著期盼,跨進(jìn)了在嶄新的建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué),相信你們往求學(xué)的道路上定能披荊斬棘,一路飛揚(yáng)。祝愿你們用成功和輝煌譜寫(xiě)屬于你們的未來(lái)。作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們期待你們的成功!
當(dāng)然在這新春伊始,在美麗的校園,我們最應(yīng)感謝給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的老師們,感謝你們陪伴與付出,下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們!今日春意正濃,陽(yáng)光正好,讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去打造建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌!
最后,祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康!工作順利!祝各位同學(xué)天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期規(guī)劃篇六
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的氏果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。
經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心?;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里、有外才能算一個(gè)完整的人。新學(xué)期你也已升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”,這警示著你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé)?;蛟S你現(xiàn)在要升入高年級(jí)、初中、高中甚至升入大學(xué)??傊?,我們現(xiàn)在必須擁有一顆打不死的心。
然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
新學(xué)期規(guī)劃篇七
能在這里相遇,是一種緣分,剛剛年滿18歲的我們,尚未褪去青春的稚嫩,剛剛步入大學(xué),生活時(shí)空也會(huì)發(fā)生很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。所以我將對(duì)大學(xué)生活做出如下規(guī)劃:
1、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識(shí)或潛力,而是你品質(zhì),看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。同學(xué)們必須要人人講誠(chéng)信,構(gòu)成一個(gè)講誠(chéng)信的群眾。
2、職責(zé)心。我們要樹(shù)立對(duì)社會(huì)、家庭、工作以及對(duì)自己未來(lái)的職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、潛力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的職責(zé),不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切期望。
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí),即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位,都務(wù)必具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),具有與人協(xié)作的精神。人不能離開(kāi)社會(huì)而存在,學(xué)校是社會(huì)的濃縮,是一個(gè)整體,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過(guò)得開(kāi)心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
4、文字與語(yǔ)言表達(dá)。文字與語(yǔ)言表達(dá)潛力是大學(xué)務(wù)必具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習(xí)寫(xiě)作,培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)潛力;要多與人交流,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。
大一,我們懷著對(duì)大學(xué)生活的完美憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。所以我的大一目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活,提高人際溝通潛力上。積極配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng),我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心地參加這類活動(dòng)。選取參加一兩個(gè)社團(tuán)組織,參與一些對(duì)專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等;如有某項(xiàng)專業(yè)技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的,參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主;同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校可利用資源圖書(shū)館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間會(huì)著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息,初步了解職業(yè)。也能夠多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況,當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本狀況。
大二是3年中重要的過(guò)渡期,這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體,我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開(kāi)和深化的'時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng),自己的未來(lái)目標(biāo)也開(kāi)始逐漸構(gòu)成,人生觀也逐漸構(gòu)成,這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。所以在大二這個(gè)時(shí)期我將會(huì)倡導(dǎo)正確的人生觀;合理的安排時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確專業(yè)方向后用心進(jìn)行職業(yè)定向,除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外,還能夠多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí),充實(shí)自己;提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,講究學(xué)習(xí)策略和方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)資料安排上,分清主次.優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的,帶規(guī)律性的,應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí),兼顧其他方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合,實(shí)踐和理論相結(jié)合;制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到循序漸進(jìn),有條有理,并注意勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力和良好的狀態(tài),全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的潛力。
大三是大學(xué)三年的最后一年,是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí)我們經(jīng)過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)有了必須的專業(yè)基礎(chǔ),潛力上有了必須提升,具有分析,解決問(wèn)題的潛力,人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來(lái)。這時(shí)我會(huì)及時(shí)調(diào)整自我,適應(yīng)社會(huì),善于抓住信息。
我相信,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí),一定會(huì)和老師同學(xué)創(chuàng)造出不一樣的天地,為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光添彩。
新學(xué)期規(guī)劃篇八
寒假快要結(jié)束了,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成了,媽媽買的也寫(xiě)完了,又預(yù)習(xí)了下冊(cè)課本。
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了溜冰鞋,我剛上去的時(shí)候,很害怕,手腳還一直在抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“一定要保持好平衡,自己慢慢掌握技巧?!甭?tīng)了爸爸的.話,就不那么害怕了,來(lái)回練習(xí)了好多遍,終于學(xué)會(huì)了。
寒假里,我也幫媽媽分擔(dān)了一些家務(wù),我懂的一些道理,其中一個(gè)就是尊老愛(ài)幼,因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
開(kāi)學(xué)后,我準(zhǔn)備努力加油,認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)上課愛(ài)做小動(dòng)作,這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病,我要給父母和老師一個(gè)好的答卷。
新學(xué)期規(guī)劃篇九
暑期的燥熱還未褪去,涼爽的秋風(fēng)就向我們綻開(kāi)了笑臉,我們又迎來(lái)了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這令人振奮的日子里,我們帶著新的打算、新的目標(biāo),以全新的精神面貌,開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求突破,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)新。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);富有愛(ài)心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼!列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?!比擞辛死硐刖腿瑛B(niǎo)有了翅膀,古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終生,取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。同學(xué)們,我們一定要志存高遠(yuǎn),生活在十中這片沃土上,就要向著陽(yáng)光堅(jiān)定不移地生長(zhǎng)下去。將來(lái),我們都希望成為科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等這些對(duì)社會(huì)有用的人,那么,就請(qǐng)你懷揣美好的理想,一步一步地走好人生的路,實(shí)現(xiàn)至高的人生價(jià)值。
我們執(zhí)著信念,要有永不言敗的精神,在我們的面前只有刻苦努力,只有勤奮學(xué)習(xí)。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書(shū)圣”。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人的毅力成為了著名的作家。勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己,我們才能向自己的理想一步步邁進(jìn)。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,多動(dòng)腦筋多思考;在課間,我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問(wèn)題,預(yù)習(xí)好下一節(jié)課;回到家,我們要認(rèn)真地做作業(yè),并且復(fù)習(xí)白天課上老師所講的內(nèi)容。我們要不停地去問(wèn)老師、同學(xué),我們要做好糾錯(cuò)改錯(cuò)總結(jié)的工作,我們要絕不放棄趕超別人。只有滿腔熱情地去奮斗,才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng),才能成就自己美好的未來(lái)。
當(dāng)然,作為一個(gè)學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),做文明的中學(xué)生。我們要尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。我們要熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。我們要樂(lè)于助人,做生活的有心人。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師在鞭策著我們。面對(duì)困難,你準(zhǔn)備好了嗎?榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣,勝不驕,敗不餒,面對(duì)困難,越挫越勇,用堅(jiān)韌和實(shí)力來(lái)證明自己,我是最棒的。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的面貌和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的父母。同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天吧!
新學(xué)期規(guī)劃篇十
開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的'玩。
這段時(shí)間,我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛(ài)看課外書(shū),我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩(shī),我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫(xiě)字問(wèn)題,通過(guò)不斷努力,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心,盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期規(guī)劃篇十一
新的一年開(kāi)始了,我希望能取得更好的`成績(jī);我希望可以快樂(lè)地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),豐富自己的思想;我希望可以成為一個(gè)有主見(jiàn),有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,同時(shí)我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),注意力集中,爭(zhēng)取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè),作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。
二、每天要彈20分鐘吉他。
三、為了能寫(xiě)一手漂亮的字,每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。
四、每天要堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,以提高作文水平。
五、堅(jiān)持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強(qiáng)壯的身體。
六、每?jī)芍芗?xì)讀一本書(shū),摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái),書(shū)讀完后還要寫(xiě)一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。
七、堅(jiān)持每天讀十五分鐘英語(yǔ),每三天背一篇英語(yǔ)小短文。
八、每周及時(shí)將當(dāng)天練習(xí)冊(cè)上或者考試卷上的錯(cuò)題搞明白,在錯(cuò)題檔案本上重做一遍。
以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂(lè)、游戲時(shí)間就會(huì)越多。爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)你們監(jiān)督我,我一定能做到。
新學(xué)期規(guī)劃篇十二
在當(dāng)前階段,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),助力疫情防控。目前疫情蔓延勢(shì)頭得到初步遏制,但請(qǐng)家長(zhǎng)們一定不能掉以輕心,要繼續(xù)引導(dǎo)并和孩子一起,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),做到“少出門(mén)、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護(hù)措施,助力疫情防控。
二
在當(dāng)前階段,積極配合排查,如有異常,及時(shí)報(bào)告。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們積極配合社區(qū)與學(xué)校排查,密切關(guān)注自身身體情況。家長(zhǎng)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適,如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等,要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校,積極就醫(yī)。
三
在當(dāng)前階段,適當(dāng)增加體育鍛煉,提高自身免疫力。長(zhǎng)時(shí)間居家,需要家長(zhǎng)和同學(xué)們“動(dòng)”起來(lái),在家中每日保證至少半小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生可與父母親一起做親子類或游戲類運(yùn)動(dòng),初高中同學(xué)可進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)前,除疫情特別嚴(yán)重的地區(qū)外,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谧龊米陨矸雷o(hù)的條件下,可適當(dāng)開(kāi)展室外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。
四
在當(dāng)前階段,關(guān)注感人事跡,提升孩子的道德情操。家長(zhǎng)們要繼續(xù)當(dāng)好疫情防控知識(shí)的積極宣傳者、網(wǎng)絡(luò)正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言,更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子分辨信息真?zhèn)危嚓P(guān)注抗疫者的感人事跡和全國(guó)上下同心的努力,為孩子注入積極正向的心理能量,提高孩子的感恩、責(zé)任、助人的道德品質(zhì)。
五
在當(dāng)前階段,共同參與居家學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的高低在很大程度上與自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力相關(guān)。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)并和孩子一起在延期開(kāi)學(xué)期間利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源和微課,開(kāi)展自學(xué)、研學(xué)、探究活動(dòng),幫助孩子們樹(shù)立“停課不停學(xué)”意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。
六
在當(dāng)前階段,做好示范督促,關(guān)注用眼健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活,孩子們長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)或觀看電視,視力普遍下降。家長(zhǎng)們要發(fā)揮榜樣示范作用,避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò),要定期督促孩子們按計(jì)劃完成居家學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,控制自己和孩子在線和觀看電視的時(shí)間,注意用眼健康。
七
在當(dāng)前階段,用好“親子時(shí)光”,保持積極樂(lè)觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時(shí)光”里,家長(zhǎng)們要合理規(guī)劃家庭活動(dòng),做好親子陪伴,引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。
同時(shí),家長(zhǎng)們要注意并引導(dǎo)孩子們科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情的發(fā)展,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),不要過(guò)度擔(dān)心和焦慮,調(diào)整心態(tài),做好開(kāi)學(xué)前的心理準(zhǔn)備。
八
開(kāi)學(xué)前一周,調(diào)整生活節(jié)奏,向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開(kāi)學(xué)時(shí)間,開(kāi)學(xué)前一周,家長(zhǎng)和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏,向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活,家長(zhǎng)們可以在開(kāi)學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表,模擬學(xué)校生活場(chǎng)景,安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間。
九
開(kāi)學(xué)前一周,羅列返校清單,做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前一周,家長(zhǎng)和同學(xué)們要及時(shí)與老師聯(lián)系,明確返校要求。家長(zhǎng)們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問(wèn)題障礙清單等,共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計(jì)劃和方案。
十
開(kāi)學(xué)后,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù),盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng),加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng),多喝開(kāi)水。在學(xué)校里,要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,保持住所等通風(fēng)良好,勤洗手,不要隨地吐痰。
十一
開(kāi)學(xué)后,遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,消除過(guò)度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場(chǎng)所,在開(kāi)學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生,有足夠的安全保障,家長(zhǎng)和同學(xué)們不必過(guò)于恐慌和緊張。
同學(xué)們要做的是:遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,科學(xué)防護(hù),重視而不過(guò)度。家長(zhǎng)一方面要教育孩子科學(xué)防護(hù),比如洗手方法和體溫測(cè)量方法、教室寢室常通風(fēng)等;另一方面,家長(zhǎng)也要提醒孩子們相信學(xué)校,避免反復(fù)洗手測(cè)體溫和無(wú)必要消毒等過(guò)度防護(hù)行為,盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。
十二
開(kāi)學(xué)后,消除偏見(jiàn),善待周邊同學(xué)。開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)和同學(xué)們普遍擔(dān)心學(xué)?;虬嗉?jí)是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)的同學(xué),是否有發(fā)燒的同學(xué)。這種擔(dān)心可以理解,甚至有助于防控疫情,增強(qiáng)大家的防護(hù)意識(shí)。但是,請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不排擠和歧視來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的同學(xué),要以合適的方式關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的同學(xué),形成良好的人際交往。
新學(xué)期規(guī)劃篇十三
開(kāi)學(xué)就上六年級(jí)了。六年級(jí)是小學(xué)階段的終點(diǎn),也是升入初中的新起點(diǎn)。所以,我要對(duì)六年級(jí)做一個(gè)總體的規(guī)劃。
首先是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期,我要在期末考試中進(jìn)入前五。當(dāng)然,這不是說(shuō)說(shuō)就可以進(jìn)去的,我要在課堂上積極發(fā)言,每節(jié)課要發(fā)言2-3次,確保真正學(xué)會(huì)。課后按時(shí)復(fù)習(xí),每周末做試卷,每月末考試卷,并且每次把試卷成績(jī)記錄在冊(cè),次次做比較。學(xué)習(xí)方面,我除了把成績(jī)提高上去之外,我還要把字練好,能寫(xiě)一手漂亮清秀的好字,一直是我的夢(mèng)想。這學(xué)期,我要向這一個(gè)目標(biāo)好好努力,每天都要練1頁(yè)字,爭(zhēng)取早日達(dá)成這一目標(biāo)。
其次是為班級(jí)做些力所能及的工作。這學(xué)期,我打算繼續(xù)做好何老師的小助手,擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。同時(shí)也于老師多交流,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力與其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,大家一定都知道常外不是想上就能上的,每年報(bào)考人數(shù)都很多,所以我要在眾多報(bào)考者中脫穎而出的話,那我就需要比別人多下幾分功夫,多參與各項(xiàng)比賽,并且要與同學(xué)們都成為非常要好的朋友,取得良好的人際關(guān)系,多多幫助他人,讓班級(jí)更加和諧。
我要用這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的100天為我的學(xué)習(xí)生涯打下一層牢固的底磚,這樣的話,我就可以在以后六年的'學(xué)習(xí)生涯中越走越平穩(wěn)!
新學(xué)期規(guī)劃篇十四
在電子產(chǎn)品儼然成為這個(gè)時(shí)代“新型”象征的今天,無(wú)論男女老幼、家長(zhǎng)孩子等,手機(jī)已然成為了生活的不可缺少一部分,更有甚至是全部。假期一到,孩子們一放下書(shū)包和課本,那就是放開(kāi)了玩、敞開(kāi)了玩,玩什么呢?玩電子游戲,甚至是癡迷于電子游戲,通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺(jué),因?yàn)樨澩?,忘記了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)和正常的人際交往。所以,在即將來(lái)臨的新學(xué)期,為步入學(xué)校里的學(xué)習(xí)正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務(wù)是:調(diào)整好自己的作息時(shí)間。
雖說(shuō)這個(gè)新春佳節(jié)是在疫情中度過(guò),對(duì)于孩子愛(ài)玩的天性來(lái)說(shuō),儼然是沒(méi)有受到多大影響的??駳g之后,離新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作?給自己的新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭,是擺在所有孩子們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。小編作為中小學(xué)班主任,一般情況下,在假期結(jié)束返校后,孩子們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)要求,返校后的學(xué)習(xí)效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開(kāi)學(xué)之際,要求孩子們把“狂野的心”拽回來(lái),“收心”步入正軌,這很關(guān)鍵,對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),卻也是一件“難搞的大事”。這個(gè)時(shí)候,就是要體現(xiàn)作為家長(zhǎng)的重要性了。家長(zhǎng)們需要輔助孩子做到明確寒假過(guò)后的主要任務(wù),那就是“學(xué)習(xí)”,拋開(kāi)諸多喧囂打鬧、剪斷萬(wàn)千憂愁煩惱,步入“學(xué)習(xí)”。
對(duì)于我們大部分自覺(jué)性較差的孩子來(lái)說(shuō),由于一個(gè)假期長(zhǎng)時(shí)間拋開(kāi)課本而遠(yuǎn)離知識(shí)海洋,對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的遺忘,作為家長(zhǎng)們不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促孩子們拿出課本,“溫故而知新”。
家長(zhǎng)朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開(kāi)學(xué)來(lái)臨前的短時(shí)間內(nèi),確立一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂出適合孩子自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。比如說(shuō)在即將來(lái)臨的這個(gè)學(xué)期里,我要提高哪幾門(mén)課的成績(jī),我要特別注重提升哪些弱勢(shì)方面的能力,在班級(jí)、在年級(jí)、在學(xué)校要超越的目標(biāo)是什么等等。有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,那么在新的學(xué)期里,必定有所成就和超越。
新學(xué)期規(guī)劃篇十五
1、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
很多同學(xué)在假期里電視、手機(jī)成為了“必需品”,那么開(kāi)學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī),要么就把手機(jī)交給家長(zhǎng)或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說(shuō)我用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),那就建議大家用一部沒(méi)有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。
千萬(wàn)不要低估手機(jī)的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績(jī)非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^(guò)于自負(fù),導(dǎo)致在新學(xué)期里成績(jī)嚴(yán)重下滑。
2、控制作息時(shí)間
有人說(shuō),能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì)出問(wèn)題,也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來(lái),合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì)影響睡眠、運(yùn)動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng):選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),提高注意力,減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾;將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖,通過(guò)圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì)兒”的態(tài)度學(xué)習(xí),而是要用“馬上來(lái)”的態(tài)度,學(xué)知識(shí)容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習(xí),心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過(guò)程
很多學(xué)生過(guò)分注重學(xué)習(xí)方法,而不是靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程非常簡(jiǎn)單,只有五步:預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試,無(wú)論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績(jī)自然會(huì)提升。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松、快樂(lè)的事情,只需要把簡(jiǎn)單的事情,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)就可以了。
5、加強(qiáng)體育鍛煉
如今,大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢(shì)在必行。體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jī)?
1、鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)是成績(jī)之本,沒(méi)有基礎(chǔ)就沒(méi)有好成績(jī)。拿高考來(lái)說(shuō),大部分題目考查基礎(chǔ)知識(shí),如果在高考中能把基礎(chǔ)知識(shí)的分?jǐn)?shù)全部拿下,那么,一本基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,所以,想要提升成績(jī)先從基礎(chǔ)知識(shí)上入手,沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有比這更實(shí)用的方法!
3、跟著老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生覺(jué)得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識(shí)的“海洋”中探索,與其“摸著石頭過(guò)河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
新學(xué)期學(xué)生必須做的八件事
第一,轉(zhuǎn)移注意力
假期,我們只關(guān)注電視、游戲、聚會(huì),真正把注意力放在學(xué)習(xí)上的學(xué)生少之又少,新學(xué)期馬上開(kāi)學(xué),此時(shí)要做的第一件事就是和假期的陋習(xí)說(shuō)拜拜了。
把注意力放回到學(xué)習(xí)中,可能剛開(kāi)始很難,不妨坐下來(lái)練練字、背背單詞、即使不學(xué)習(xí)可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),但是決不要再去玩手機(jī)。
第二,更改作息時(shí)間
相信很多同學(xué)假期的生物鐘基本上是亂的,凌晨不睡、中午不起是很多同學(xué)的常態(tài),假期末段就要把生物鐘改到正確的軌道。比如:晚上10點(diǎn)上床睡覺(jué),早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。這樣,一個(gè)星期下來(lái),基本上就能適應(yīng)新的作息時(shí)間了。
第三,練習(xí)坐得住
玩了一個(gè)假期,先別說(shuō)能不能學(xué)下去,就是簡(jiǎn)單的坐45分鐘,恐怕有的學(xué)生都做不到。所以,此時(shí)要靜下心來(lái)閱讀,嘗試讓自己浮躁的心靜下來(lái),找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第四,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是自己的行動(dòng)綱領(lǐng),在新學(xué)期開(kāi)始之前,要明確自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)要采取怎樣的措施。如果您不知道怎么制定新學(xué)期目標(biāo),可以參考:
第五,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品
為新學(xué)期準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,比如:新的書(shū)包、新的文具、新的交通工具等,有的學(xué)生需要住校,那么,就需要提前把床單、被罩等生活用品準(zhǔn)備好?!安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”,只有做足了準(zhǔn)備,才能在新學(xué)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
第六,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)
雖然說(shuō)上下學(xué)期隔著寒暑假,但是,知識(shí)都是相連的,如果因?yàn)楹罴俚⒄`了學(xué)習(xí),那么,此時(shí)就應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,同時(shí)要預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),做到溫故知新、上下貫通。
第七,打掃衛(wèi)生
一屋不掃,何以掃天下。在條件允許的情況下,把自己的房間收拾干凈,把課本按照一定的順序擺整齊,打掃衛(wèi)生不僅能讓周圍環(huán)境井然有序,又可以讓自己的心情愉悅,緩解新學(xué)期帶來(lái)的焦慮。
第八,戒掉手機(jī)
無(wú)論是學(xué)渣還是學(xué)霸,都應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),據(jù)尼爾森的全球調(diào)研報(bào)告顯示,中國(guó)人平均每天在智能手機(jī)上花費(fèi)170分鐘,除去睡覺(jué)的8小時(shí),也就是平均每5.6分鐘看一次手機(jī)。所以,手機(jī)在旁邊想要專心學(xué)習(xí)勢(shì)必登天。
新學(xué)期規(guī)劃篇十六
經(jīng)過(guò)全國(guó)人民,特別是奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者們的共同努力,這次新冠肺炎的疫情已經(jīng)有了明顯的向好跡象,目前已經(jīng)有不少省份陸續(xù)調(diào)降了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應(yīng)等級(jí)。
在此情形下,窩在家里上了一個(gè)多月網(wǎng)課的“神獸”們,也早已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),期待著美好的校園生活了。而經(jīng)過(guò)了這次網(wǎng)上授課的洗禮,相信很多習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式的老師們一定印象深刻。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的,而且很多老師明顯有些水土不服,各地的網(wǎng)課進(jìn)行過(guò)程中自然也出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題。關(guān)鍵是,這種授課方式對(duì)很多學(xué)生特別是自制力比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),效果并不好。相信大多數(shù)老師也是早已期盼著開(kāi)學(xué)日期的盡快到來(lái)。
目前,各省份都還沒(méi)有明確具體的開(kāi)學(xué)日期,只有貴州省通知初三和高三學(xué)生3月16日開(kāi)學(xué),估計(jì)其他年級(jí)的學(xué)生正式開(kāi)學(xué)也要到4月份了。鐘南山院士說(shuō)到4月底疫情才能基本得到控制,所以疫情比較嚴(yán)重地區(qū)也不排除五一之后開(kāi)學(xué)的可能。
那就做一個(gè)最壞的打算把,假設(shè)五一之后正常開(kāi)學(xué),那么今年還有多長(zhǎng)的教學(xué)時(shí)間呢?明年春節(jié)是的2月12日,從五一開(kāi)始滿打滿算也就9個(gè)多月時(shí)間。按照正常的教學(xué)周期,一個(gè)學(xué)期一般20周左右,也得四個(gè)多月,兩個(gè)學(xué)期加起來(lái)也差不多9個(gè)月了。所以說(shuō),剩下的留給暑假的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有多少了。
待到疫情完全消滅,明年春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),一切恢復(fù)正常的時(shí)候,回首過(guò)去一年的萬(wàn)眾一心,眾志成城,一定會(huì)在每一個(gè)孩子的心里留下一段永不磨滅的珍貴記憶。
即將開(kāi)學(xué)了,學(xué)生將回到了熟悉的校園,新學(xué)期是要好好學(xué)習(xí),所以做出新學(xué)期計(jì)劃如下:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高。
4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,如《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等
5、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
新學(xué)期規(guī)劃篇十七
據(jù)稱,最早開(kāi)課的是青海。3月9日,青海省第一批開(kāi)學(xué)的144所普通高中和中職學(xué)校的學(xué)生重返校園。
江蘇省3月3日公布的《中小學(xué)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指引》明確,堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開(kāi)學(xué),原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開(kāi)學(xué)工作。
有的伙伴說(shuō),有些事情太不確定了,就像我們現(xiàn)在碰到的疫情,根本無(wú)法管理,只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說(shuō),如果沒(méi)有辦法管理不確定的事情,那就把所有確定的事情管理好,隨時(shí)監(jiān)控不確定的事情。顯然,第二種方法更積極和主動(dòng)。
我的孩子原本計(jì)劃2月17號(hào)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前十多天的時(shí)候,學(xué)校就通知3月1號(hào)前不會(huì)開(kāi)學(xué)。后來(lái)的通知是還需要延遲開(kāi)學(xué)。
每一次的計(jì)劃預(yù)測(cè),我們都會(huì)伴隨一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目決定。比如:開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,學(xué)校就準(zhǔn)備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備了直播課程。
疫情下,到底用什么方法來(lái)進(jìn)行決策?
開(kāi)學(xué)時(shí)間取決于很多的因素和條件:本地區(qū)疫情的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),交通狀況,學(xué)校的物資和應(yīng)急準(zhǔn)備程度,學(xué)齡階段特點(diǎn),主管部門(mén)的決策程序,學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持等等。
教育部近期對(duì)開(kāi)學(xué)作出了原則性要求,需要符合三個(gè)條件再考慮開(kāi)學(xué)。
一是疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)。二是學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。
在這里,學(xué)校可以用開(kāi)學(xué)的三個(gè)判斷條件對(duì)不確定的未來(lái)進(jìn)行決策。
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