優(yōu)秀環(huán)境問題的心得范文（18篇）

日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

環(huán)境問題的心得篇一

第一段：引入環(huán)境問題的重要性（200字）

環(huán)境問題是全球范圍內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)之一，在人類的進(jìn)步和發(fā)展當(dāng)中起著決定性的作用。然而，隨著人口的不斷增長和工業(yè)化進(jìn)程的加速，人類活動(dòng)對環(huán)境造成的影響也越來越大，環(huán)境問題逐漸凸顯出來。無論是大氣污染、水污染，還是土壤退化和生物多樣性的喪失，都給人類的生存和可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大的威脅。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境問題的重要性，并采取行動(dòng)來保護(hù)和改善我們生存的“家園”。

第二段：環(huán)境問題的根源和危害（200字）

環(huán)境問題的根源之一是人類的貪婪和短視行為。過度的資源開發(fā)、過量的工業(yè)排放、大規(guī)模的森林砍伐，都是為了經(jīng)濟(jì)利益而采取的做法。這些行為不僅破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，也對人類的健康和生活質(zhì)量造成了巨大的危害。例如，空氣污染導(dǎo)致人們患上呼吸系統(tǒng)疾病，水污染使得飲用水變得稀缺和不安全，土壤退化使得農(nóng)作物產(chǎn)量下降。此外，生物多樣性喪失也會(huì)影響到食物鏈和生態(tài)平衡，進(jìn)一步威脅到人類的生存。

第三段：個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)（300字）

每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到自己在環(huán)境問題中的責(zé)任，并積極參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)當(dāng)中。首先，我們可以從日常生活中的小事做起，如減少用水用電、垃圾分類和減少使用一次性塑料等。此外，我們還可以選擇環(huán)保出行方式，如騎自行車或使用公共交通工具，減少汽車尾氣排放對空氣質(zhì)量的影響。同時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注并支持環(huán)保組織和倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，如參與清潔環(huán)境的志愿者活動(dòng)。通過這些行動(dòng)，每個(gè)人都能夠在自己的力所能及范圍內(nèi)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：政府和企業(yè)的責(zé)任與作用（300字）

除了個(gè)人責(zé)任外，政府和企業(yè)也承擔(dān)著重要的責(zé)任。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，加大對企業(yè)的監(jiān)管力度，建立環(huán)境保護(hù)的激勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，加大環(huán)保投入，推行綠色生產(chǎn)方式，減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。只有政府和企業(yè)在環(huán)境問題上的積極行動(dòng)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧共生。

第五段：環(huán)境問題的緊迫性與希望（200字）

面對當(dāng)前環(huán)境問題的緊迫性，人類不能再拖延行動(dòng)。我們要深刻認(rèn)識到，環(huán)境問題不僅僅是一個(gè)關(guān)乎生態(tài)與自然的問題，更是一個(gè)關(guān)乎人類命運(yùn)的問題。只有通過全球合作和積極行動(dòng)，才能夠保護(hù)和改善我們的環(huán)境，確保我們的子孫后代能夠生活在一個(gè)美好的世界里。雖然環(huán)境問題的解決面臨諸多挑戰(zhàn)，但只要每個(gè)人都積極參與，共同努力，我們?nèi)匀豢梢詾榄h(huán)境問題找到解決的辦法，并創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗、健康和可持續(xù)發(fā)展的地球家園。

總結(jié)：環(huán)境問題的重要性不容忽視，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。政府和企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任，加大力度推行環(huán)境保護(hù)措施。只有通過國際合作和共同努力，我們才能夠解決環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。我們應(yīng)該對環(huán)境問題保持緊迫感，抱有希望并行動(dòng)起來，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來而努力。

環(huán)境問題的心得篇二

近年來，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，給人類生存環(huán)境帶來了巨大威脅。作為一個(gè)生活在這個(gè)星球上的人，我深深地感受到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，也思考了我們應(yīng)該如何應(yīng)對和解決這些問題。在面對環(huán)境問題時(shí)，我們不能只是靠呼吁和指責(zé)，而是應(yīng)該從自己做起，深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并采取積極的措施來改變現(xiàn)狀。以下是我對環(huán)境問題的一些心得體會(huì)。

首先，我們需要意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。地球上的資源是有限的，如果我們繼續(xù)盲目地消耗和破壞，將會(huì)導(dǎo)致資源的匱乏和環(huán)境的惡化。我曾經(jīng)看到過一些砍伐森林的照片，那些茂密的森林變成了一片光禿禿的荒地，這讓我深感痛心。同時(shí)，由于人類不斷增加的工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸，大量的廢氣和廢水排放到大氣和水體中，嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境。在我家的附近，有一條小河曾經(jīng)清澈見底，但由于附近工廠的廢水直接排放到河道中，這條河變得渾濁不堪，魚類也逐漸消失了。這些事實(shí)讓我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)不僅是我們的責(zé)任，也是我們自身生存和發(fā)展的需要。

其次，我們要從自己做起，改變消耗模式。節(jié)約能源是我們?nèi)粘Ｉ钪凶詈唵?、最直接的環(huán)保方式。我們可以從一點(diǎn)一滴做起，比如節(jié)約用水、關(guān)燈、減少開車等等。我每次在洗衣機(jī)洗衣服時(shí)都會(huì)盡量將洗衣機(jī)的負(fù)荷調(diào)至最大，這樣既能保證洗衣機(jī)的有效利用，也能減少水和電的消耗。此外，我還鼓勵(lì)家人使用環(huán)保的購物袋，減少使用塑料袋的數(shù)量。這種改變源于我對環(huán)境問題的關(guān)注，也讓我意識到每個(gè)人的微小行動(dòng)都會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

再次，我們應(yīng)當(dāng)支持環(huán)保組織和參與環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)保組織在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，他們呼吁人們關(guān)注環(huán)境問題，提出解決方案，并通過實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。我們可以積極參與環(huán)保組織的活動(dòng)，比如參加垃圾清理活動(dòng)、植樹造林和宣傳環(huán)保知識等。在我參加一個(gè)環(huán)保組織的活動(dòng)時(shí)，我親手種下了一株小樹，這讓我深感到自己參與到了環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，非常有成就感。通過這些參與，我更加堅(jiān)信只有人人都參與到環(huán)保事業(yè)中，才能有效地解決環(huán)境問題。

最后，我認(rèn)為教育的力量是改變環(huán)境問題的關(guān)鍵。教育是提高人們環(huán)境意識的有效途徑，只有通過教育才能讓更多的人了解環(huán)境問題，培養(yǎng)環(huán)保意識和行動(dòng)，并形成持久的環(huán)保習(xí)慣。因此，學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)注重環(huán)境教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保責(zé)任感。我在學(xué)校參加了一個(gè)環(huán)境教育活動(dòng)，老師通過圖片、視頻和親身實(shí)踐，向我們展示了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，鼓勵(lì)我們多關(guān)注環(huán)境，多做環(huán)保行動(dòng)。這種教育讓我深深地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的緊迫性，并激發(fā)了我主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)的愿望。

總之，在面對環(huán)境問題時(shí)，我們不能袖手旁觀，只能呼吁他人，而是應(yīng)當(dāng)從自己做起，積極采取行動(dòng)。我們需要意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，改變消耗模式，支持環(huán)保組織，參與環(huán)?；顒?dòng)，并注重環(huán)境教育的開展。只有通過共同的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境問題的根本解決，讓我們的地球變得更加美麗、清新。

環(huán)境問題的心得篇三

今天，我在電視上看到了一些關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道，十分著急，我想知道更清楚的信息，于是，我上網(wǎng)找資料。

我看到了關(guān)于每年人們丟棄的物品的.資料。比如牙刷，如果按每支牙刷重9.1克，三個(gè)月?lián)Q一支的話，按北京人口1200萬計(jì)算，全年丟掉的牙刷重是463.8噸，這還沒把賓館的一次性牙刷算在內(nèi)。還有牙膏皮、肥皂盒等物品。

雖然人們有如此多的物品被丟掉，但是這些物品是可以回收的。1噸廢塑料可以生產(chǎn)0。37～0。73噸油，這可以獲得利潤8000元。我想，如果我們把這些牙刷收集起來，送到廢品回收站，或者我們在倒垃圾時(shí)，進(jìn)行垃圾分類，這就不就可以減少浪費(fèi)，對垃圾進(jìn)行回收、利用了嗎？這會(huì)對我們的社會(huì)帶來一筆多大的財(cái)富?。?/p>

所以，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做保護(hù)環(huán)境的有心人！

環(huán)境問題的心得篇四

近年來，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益突出，不僅引起了人們的廣泛關(guān)注，也威脅著人類的生存和發(fā)展。直面這些環(huán)境問題，我深深體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也認(rèn)識到每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。以下，我將圍繞環(huán)境問題展開我的心得體會(huì)。

首先，環(huán)境問題的存在讓我深感到人類的盲目消耗和破壞。生活在如今這個(gè)先進(jìn)的科技時(shí)代，我們的生活變得方便而舒適，但這種便利的背后卻隱藏著無法回避的環(huán)境問題。過度的工業(yè)化和城市化，導(dǎo)致了大量的工業(yè)廢水和廢氣的排放，污染了水源和空氣，對生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞。我們時(shí)常可以在媒體上看到因環(huán)境污染而引發(fā)的各種災(zāi)難，如水源污染導(dǎo)致的飲用水不足，空氣污染導(dǎo)致的健康問題等等。這些問題的存在，對我們提醒人們不能再盲目消耗和破壞環(huán)境，需要意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

其次，環(huán)境問題的解決需要全社會(huì)的參與與努力。環(huán)境問題并非由個(gè)別人引發(fā)，所以它也不應(yīng)該由個(gè)別人來承擔(dān)全部的責(zé)任。環(huán)境保護(hù)需要全社會(huì)的參與與努力，涉及到政府、企業(yè)和個(gè)人等各個(gè)層面的合作。政府應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管措施，出臺更嚴(yán)格的法律法規(guī)，對環(huán)境污染行為進(jìn)行打擊。企業(yè)應(yīng)該積極履行社會(huì)責(zé)任，降低生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展。個(gè)人在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約能源、減少廢物和垃圾的習(xí)慣，參與到環(huán)保行動(dòng)中去。只有全社會(huì)共同努力，環(huán)境問題才能得到根本解決。

再次，環(huán)境問題的解決需要改變?nèi)藗兊纳罘绞?。我們的生活?xí)慣和消費(fèi)方式也是環(huán)境問題的重要原因。在追求生活品質(zhì)的同時(shí)，我們應(yīng)該使用環(huán)保的產(chǎn)品和材料，降低碳排放和能源消耗。例如，我們可以選擇乘坐公共交通工具而不是開車，盡量減少個(gè)人用水量，購買節(jié)能的電器等等。同時(shí)，我們也應(yīng)該改變過度消費(fèi)的觀念，推崇簡樸的生活方式，減少浪費(fèi)和資源消耗。只有改變生活方式，才能減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境問題的解決。

最后，環(huán)境問題的解決需要教育的力量。只有通過教育，人們才能真正認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并愿意付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，讓他們了解環(huán)境問題的危害和解決方法，從小做起，從小事做起。在學(xué)校教育中，應(yīng)加大環(huán)境教育的力度，開設(shè)環(huán)境科學(xué)等相關(guān)課程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和綠色發(fā)展的觀念。此外，媒體的宣傳也起著非常重要的作用，通過宣傳和報(bào)道，讓更多的人了解環(huán)境問題，激發(fā)他們的環(huán)保熱情。

總之，環(huán)境問題不容忽視，需要全社會(huì)的共同努力來解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該明白環(huán)境保護(hù)的重要性，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。通過改變生活方式，加大教育力度和加強(qiáng)社會(huì)合作，我們有信心可以改善環(huán)境問題，為后人創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。我們的地球需要我們，環(huán)保需要我們每個(gè)人的行動(dòng)！

環(huán)境問題的心得篇五

近年來，隨著人口的快速增長和工業(yè)化的不斷發(fā)展，環(huán)境問題日益凸顯。我也深刻認(rèn)識到，環(huán)境問題對人類的生存和發(fā)展帶來的巨大威脅。通過近期的學(xué)習(xí)和參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和我們每個(gè)人的責(zé)任。在下文中，我將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勎覍Νh(huán)境問題的所思所想。

首先，我認(rèn)為環(huán)境問題的嚴(yán)重性遠(yuǎn)超過了我們的想象。尤其是氣候變化問題，給人類社會(huì)和自然環(huán)境帶來的災(zāi)難性后果令人擔(dān)憂。極端天氣頻頻發(fā)生，洪澇、干旱、風(fēng)災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。冰川融化、海平面上升等問題更是威脅著沿海地區(qū)的安全。此外，水資源短缺、土地沙漠化、大氣污染等問題也日益引起人們關(guān)注。這些問題不僅迫使人們重新思考自身的生活方式，也需要全球合作尋找解決之道。

其次，環(huán)境問題的根源在于人類對自然的過度開發(fā)和資源的浪費(fèi)。人類的日常生活方式和生產(chǎn)方式，極大地消耗了能源資源，同時(shí)產(chǎn)生大量的廢棄物和污染物，嚴(yán)重破壞了環(huán)境的生態(tài)平衡。在這個(gè)過程中，我們逐漸喪失了對自然的敬畏之心，忘記了我們與自然界的共生關(guān)系。要解決環(huán)境問題，首先要從根本上改變我們的行為習(xí)慣和消費(fèi)觀念，減少浪費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。

再次，環(huán)境問題不是某一人、某一團(tuán)體或某一國家可以獨(dú)自解決的，需要全球范圍內(nèi)的合作。人類是地球村的共同居民，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。國際社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)合作，加大對發(fā)展中國家的支持力度，推動(dòng)環(huán)保技術(shù)的轉(zhuǎn)移和共享，共同應(yīng)對氣候變化等全球性環(huán)境問題。同時(shí)，每個(gè)人也應(yīng)該履行自己的環(huán)保責(zé)任，從點(diǎn)滴做起，做到節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)動(dòng)植物等方面。

此外，綠色生活方式的養(yǎng)成對環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。我們應(yīng)該從改變自身開始，積極推廣低碳生活，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。騎自行車、步行、乘坐公共交通工具，減少汽車的使用，降低尾氣排放。減少用紙量，節(jié)約用水，減少用電，推廣垃圾分類等行為都是可行的綠色生活方式。此外，大家還可以積極參加環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，影響身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。

總結(jié)起來，環(huán)境問題是一種全球性的挑戰(zhàn)，沒有哪個(gè)人或國家可以置身事外。我們每個(gè)人都應(yīng)該以積極的態(tài)度和行動(dòng)來推動(dòng)環(huán)保工作的發(fā)展，改變我們的生活方式和價(jià)值觀。只有全球合作，共同努力，才能保護(hù)好我們共同的家園，為子孫后代留下一個(gè)美好的地球。讓我們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！

環(huán)境問題的心得篇六

1、心理不成熟、壓力

由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長又給予過大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。

生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會(huì)溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題

在整個(gè)兒童期到成人以前，是抑郁癥的第一個(gè)高峰，很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個(gè)人的未來，對前途悲觀、絕望，有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化，導(dǎo)致本就少溝通的孩子，心理矛盾到極點(diǎn)，抑郁而輕生，更別說厭學(xué)。

3、青春期性心理沖突

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān)，當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時(shí)，由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用，他們的警覺性增強(qiáng)，害怕學(xué)校其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制，通過棄學(xué)暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。

4、學(xué)習(xí)目的不明確

學(xué)生本身也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。

5、在極度焦慮的情況下，容易出現(xiàn)強(qiáng)迫癥

如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非常苦惱，使注意力無法集中。有時(shí)候，自己做的事情自己都毫無主見，就像被思維控制一樣，昏暈而過，迷茫糊涂，而這種強(qiáng)迫癥，是不會(huì)貼附在學(xué)習(xí)上的。

厭學(xué)怎么辦?

努力尋找并發(fā)現(xiàn)自身的興趣，以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)。比如說自己喜歡玩電腦，不喜歡學(xué)習(xí)英語，但是面對眾多的電腦語言，只有具備基礎(chǔ)的英語能力才能理解的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣，因此也就間接的對學(xué)英語產(chǎn)生了興趣。通過這種以興趣帶學(xué)習(xí)的方式是克制厭學(xué)的最基本也是最有效的方式。

從思想上高度認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，擺正自己的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目地。學(xué)習(xí)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只有通過學(xué)習(xí)掌握了技能，才能創(chuàng)造價(jià)值，只有創(chuàng)造了價(jià)值，才能成就自我。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法能使學(xué)習(xí)成績事半功倍，學(xué)習(xí)成績提高了，自然覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學(xué)習(xí)了，并用主動(dòng)學(xué)習(xí)，最終消除厭學(xué)的情緒。

自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。時(shí)常做好自我心理暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。相信自己一定能把學(xué)習(xí)成績提上去。在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，注意學(xué)習(xí)方法的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

遇到問題時(shí)多問幾個(gè)為什么，不斷激發(fā)自己的好奇心，有了好奇心，就會(huì)有探索的欲望，而學(xué)習(xí)則是解決困惑的最基本方式，通過利用好奇心來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)逐漸擺脫厭學(xué)的困繞，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的能力和提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

環(huán)境問題的心得篇七

尊敬的衛(wèi)生局局長：

您好！

我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期，我發(fā)現(xiàn)在雅居樂小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重，為此，我向你提出建議。

在雅居樂后面一條小河邊，原本是一條清澈見底，小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來，住在雅居樂的居民和一些工廠里的員工，將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里，給河水帶來了嚴(yán)重的污染。每天中午，水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子。然而，到了早晨，人們一打開窗門，想呼吸新鮮空氣時(shí)，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的`事情。最可惡的就是，那些工廠在晚上的時(shí)候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。

所以，我懇請衛(wèi)生局局長，派人治理周邊的環(huán)境，還

給大家

我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善，能夠讓我們在一開窗時(shí)，就能聞到新鮮的空氣；我們再去看小河時(shí)，小魚、小蝦能夠在那里安居樂業(yè)。

建議人：xxx

20xx年x月x日

環(huán)境問題的心得篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是一名六年級的學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里生活了五年多了，但是這五年多來，環(huán)境在變惡化，變得很糟糕。我也快離開母校了，我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以，我提出以下建議：

二、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后，主動(dòng)把教室里的燈關(guān)了，回到家也是一樣，睡覺前把所有的電源都斷了。

三、保護(hù)環(huán)境，不丟垃圾，不吐口痰丟垃圾丟的是你的.人格?？匆娎鲃?dòng)撿。無論在什么地方。

四、多種樹。每一個(gè)班級在一片荒土上開墾自己班的一部分，并種上樹啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議，讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

環(huán)境問題的心得篇九

親愛的居委會(huì)成員們：

你們好!

今天，我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經(jīng)常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個(gè)黑色垃圾箱。由于不及時(shí)更換，把垃圾運(yùn)走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個(gè)口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。

我想這可能因?yàn)槔涮f了，才會(huì)破。由于不及時(shí)清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時(shí)清理時(shí)，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會(huì)大，大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍，就走了。這樣會(huì)越積越多。

我在這里想提出幾點(diǎn)建議：

1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的。

2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多，應(yīng)該及時(shí)清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè)。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了，可以再用一個(gè)，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。

我希望您們能接受我這幾條建議，改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱，讓這個(gè)小區(qū)更美麗、文明。

祝一切順利。

環(huán)境問題的心得篇十

親愛的居委會(huì)成員們：

你們好!

今天，我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經(jīng)常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個(gè)黑色垃圾箱。由于不及時(shí)更換，把垃圾運(yùn)走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個(gè)口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。

我想這可能因?yàn)槔涮f了，才會(huì)破。由于不及時(shí)清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時(shí)清理時(shí)，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會(huì)大，大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍，就走了。這樣會(huì)越積越多。

我在這里想提出幾點(diǎn)建議：

1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的。

2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多，應(yīng)該及時(shí)清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè)。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了，可以再用一個(gè)，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。

我希望您們能接受我這幾條建議，改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱，讓這個(gè)小區(qū)更美麗、文明。

祝一切順利。

環(huán)境問題的心得篇十一

問：當(dāng)事人向人民檢察院申請民事檢察監(jiān)督應(yīng)當(dāng)符合哪些情形?

答：依據(jù)《民事訴訟法》第200條之規(guī)定，當(dāng)事人的申請符合下列情形之一的，人民法院應(yīng)當(dāng)再審：

(一)有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的;

(二)原判決、裁定認(rèn)定的基本事實(shí)缺乏證據(jù)證明的;

(三)原判決、裁定認(rèn)定事實(shí)的主要證據(jù)是偽造的;

(四)原判決、裁定認(rèn)定事實(shí)的主要證據(jù)是未經(jīng)質(zhì)證的;

(六)原判決、裁定適用法律確有錯(cuò)誤的;

(七)審判組織的組成不合法或者依法應(yīng)當(dāng)回避的審判人員沒有回避的;

(九)違反法律規(guī)定，剝奪當(dāng)事人辯論權(quán)利的;

(十)未經(jīng)傳票傳喚，缺席判決的;

(十一)原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的;

(十二)據(jù)以作出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的;

(十三)審判人員審理該案件時(shí)有貪污受賄，徇私舞弊，枉法裁判行為的。

問：在哪些情形下當(dāng)事人可以向人民檢察院申請檢察建議或者抗訴?

答：依據(jù)《民事訴訟法》第209條之規(guī)定，當(dāng)事人有下列情形之一的，可以向人民檢察院申請檢察建議或者抗訴：

1、人民法院駁回再審申請的;

2、人民法院逾期未對再審申請作出裁定的;

3、再審判決、裁定有明顯錯(cuò)誤的。

人民檢察院對當(dāng)事人的申請應(yīng)當(dāng)在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行審查，作出提出或者不予提出檢察建議或者抗訴的決定。當(dāng)事人不得再次向人民檢察院申請檢察建議或者抗訴。

問：向人民檢察院申訴需要具備哪些條件?

答：(一)申訴人必須是申訴案件當(dāng)事人或者其他利害關(guān)系人;

(二)人民法院的判決、裁定、調(diào)解書已經(jīng)發(fā)生法律效力;

(三)有具體的申訴理由和請求;

(四)符合人民檢察院民行部門受理范圍和管轄范圍;

(五)當(dāng)事人申請?jiān)賹?，?yīng)當(dāng)在判決、裁定發(fā)生法律效力后六月內(nèi)提出;有《民事訴訟法》第200條第1項(xiàng)、第3項(xiàng)、第12項(xiàng)、第13項(xiàng)規(guī)定情形的，自知道或者應(yīng)當(dāng)知道之日起六個(gè)月內(nèi)提出。

問：向人民檢察院申訴應(yīng)提交哪些材料?

(二)人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書;

(三)申訴證據(jù)材料或相關(guān)證據(jù)的線索;

(四)已向人民法院申請過再審被駁回的，應(yīng)提交相關(guān)通知書。

問：人民檢察院不予受理當(dāng)事人申訴的情形包括哪些?

答：(一)判決、裁定、調(diào)解書尚未發(fā)生法律效力的;

(三)人民法院已經(jīng)裁定再審的;

(四)人民檢察院已經(jīng)審查終結(jié)作出決定的;

(六)其他不屬于人民檢察院主管的其他情形。

問：人民檢察院應(yīng)當(dāng)受理的民事、行政申訴情形有哪些?

(二)已經(jīng)發(fā)生法律效力的民事調(diào)解書可能損害國家利益、社會(huì)公共利益的;

(三)已經(jīng)發(fā)生法律效力的行政判決、裁定可能符合行政訴訟法第64條規(guī)定情形的;

(四)有證據(jù)證明其他民事訴訟、行政訴訟活動(dòng)可能違法、錯(cuò)誤的。

問：人民檢察院終止審查民事、行政案件的條件有哪些?

答：人民檢察院在審查民事、行政抗訴案件中，發(fā)生下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止審查：

(一)人民法院已經(jīng)裁定再審的;

(三)申訴的自然人死亡，沒有繼承人或者繼承人放棄申訴的;

(五)申訴人無正當(dāng)理由逾期不提交證據(jù)，致使審查無法繼續(xù)進(jìn)行的;

(六)其他應(yīng)當(dāng)終結(jié)審查的情形。

問：在申訴過程中當(dāng)事人享有哪些權(quán)利?需要履行哪些義務(wù)?承擔(dān)哪些風(fēng)險(xiǎn)?

答：(一)當(dāng)事人權(quán)利

1、有權(quán)委托代理人;

2、有權(quán)申請回避;

3、有權(quán)要求調(diào)解，自行和解，放棄和變更申訴請求;

4、有權(quán)提出答辯意見;

5、有權(quán)了解案件進(jìn)展情況。

(二)當(dāng)事人義務(wù)

1、受理申訴時(shí)，申訴人應(yīng)當(dāng)提供通訊地址或聯(lián)系方法;

2、人民檢察院認(rèn)為申訴人應(yīng)當(dāng)提供證據(jù)材料證明其申訴主張的，可以要求申訴人在指定的期限內(nèi)提交證據(jù)材料。申訴人逾期無故不提交證據(jù)材料的，視為撤回申訴。

3、人民檢察院辦理民行申訴案件，不收取案件受理費(fèi)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)有關(guān)的復(fù)制費(fèi)用。

(三)當(dāng)事人在向檢察機(jī)關(guān)申訴過程中可能要承擔(dān)以下風(fēng)險(xiǎn)：

1、申請抗訴的案件不必然進(jìn)入抗訴程序;

2、進(jìn)入抗訴程序的案件，不必然導(dǎo)致改判。

環(huán)境問題的心得篇十二

大家新年好!

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)??？墒?，就在同時(shí)，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭，路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是，誰又會(huì)想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現(xiàn)在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。

這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知，無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草，世界也將會(huì)變得美麗。

讓我們一起行動(dòng)起來吧?

建議人：

日期：

環(huán)境問題的心得篇十三

各位同學(xué)、老師：

為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。

由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起!”

建議人：

20__年8月20日。

環(huán)境問題的心得篇十四

xxx：

隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源，有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣，導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

1、節(jié)約用水；

2、節(jié)約用電；

3、減少汽車尾氣排放；

4、使用環(huán)保能源；

5、廢物利用；

6、不直接排放工業(yè)污水；

7、不直接排放工業(yè)廢氣；

8、不砍伐森林

9、不產(chǎn)生"白色污染"；

……

在人類眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災(zāi)害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收；電池扔進(jìn)水里，能導(dǎo)致一平方的水污染；如果再浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚；如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠；原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境問題的心得篇十五

尊敬的環(huán)保所所長：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?，排出氧氣，使空氣變得更加清新?/p>

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

望研究并采納我們建議。

親愛的大家：

你們好!

我是小x年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個(gè)愛節(jié)儉，愛干凈的女孩子。

我們的地方從前是一個(gè)特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!

現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。

因此我建議大家：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。

愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護(hù)和珍惜我們的地球。

建議人：

親愛的同學(xué)們：

身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。

4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來沖廁所。

5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!

親愛的同學(xué)們：

地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。

5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人：

日期：

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。

以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評，若可以實(shí)施，望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

各位同學(xué)、老師：

為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。

由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起!”

建議人：

20__年8月20日。

臨湘市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘噷ξ襾碚f存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動(dòng)撿起來;將垃圾分類投放，變廢為寶;。

2、不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾;。

3、不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音;。

4、保護(hù)環(huán)境作文人網(wǎng)你也可以投稿，不亂殺動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友;。

5、關(guān)愛樹木，積極造林，愛護(hù)我們身邊的每一棵花草;。

為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量，在此，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

環(huán)境問題的心得篇十六

(1)全球變暖：全球變暖是指全球氣溫升高.近100多年來,全球平均氣溫經(jīng)歷了冷-暖-冷-暖兩次波動(dòng),總得看為上升趨勢.進(jìn)入八十年代后,全球氣溫明顯上升.1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃.導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體.由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致全球氣候變暖.全球變暖的后果,會(huì)使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境.

(2)臭氧層破壞：在地球大氣層近地面約20～30公里的平流層里存在著一個(gè)臭氧層,其中臭氧含量占這一高度氣體總量的十萬分之一.臭氧含量雖然極微,卻具有強(qiáng)烈的吸收紫外線的功能,因此,它能擋住太陽紫外輻射對地球生物的傷害,保護(hù)地球上的一切生命.然而人類生產(chǎn)和生活所排放出的一些污染物,如冰箱空調(diào)等設(shè)備制冷劑的氟氯烴類化合物以及其它用途的氟溴烴類等化合物,它們受到紫外線的照射后可被激化,形成活性很強(qiáng)的原子與臭氧層的臭氧(o3)作用,使其變成氧分子(o2),這種作用連鎖般地發(fā)生,臭氧迅速耗減,使臭氧層遭到破壞.南極的臭氧層空洞,就是臭氧層破壞的一個(gè)最顯著的標(biāo)志.到1994年,南極上空的臭氧層破壞面積已達(dá)2400萬平方公里.南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在一個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%.北半球上空的臭氧層也比以往任何時(shí)候都薄,歐洲和北美上空的臭氧層平均減少了10～15%,西伯利亞上空甚至減少了35%.因此科學(xué)家警告說,地球上空臭氧層破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重的多.

(3)酸雨：酸雨是由于空氣中二氧化硫(so2)和氮氧化物(nox)等酸性污染物引起的ph值小于5.6的酸性降水.受酸雨危害的地區(qū),出現(xiàn)了土壤和湖泊酸化,植被和生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,建筑材料、金屬結(jié)構(gòu)和文物被腐蝕等等一系列嚴(yán)重的環(huán)境問題.酸雨在五、六十年代最早出現(xiàn)于北歐及中歐,當(dāng)時(shí)北歐的酸雨是歐洲中部工業(yè)酸性廢氣遷移所至,七十年代以來,許多工業(yè)化國家采取各種措施防治城市和工業(yè)的大氣污染,其中一個(gè)重要的措施是增加煙囪的高度,這一措施雖然有效地改變了排放地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量,但大氣污染物遠(yuǎn)距離遷移的問題卻更加嚴(yán)重,污染物越過國界進(jìn)入鄰國,甚至飄浮很遠(yuǎn)的距離,形成了更廣泛的跨國酸雨.此外,全世界使用礦物燃料的量有增無減,也使得受酸雨危害的地區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大.全球受酸雨危害嚴(yán)重的有歐洲、北美及東亞地區(qū).我國在八十年代,酸雨主要發(fā)生在西南地區(qū),到九十年代中期,已發(fā)展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區(qū).

(4)淡水資源危機(jī)：地球表面雖然2/3被水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%是淡水,其中又有2%封存于極地冰川之中.在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途.然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,水卻被大量濫用、浪費(fèi)和污染.加之,區(qū)域分布不均勻,致使世界上缺水現(xiàn)象十分普遍,全球淡水危機(jī)日趨嚴(yán)重.目前世界上100多個(gè)國家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū).預(yù)測再過20～30年,嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū)將達(dá)46～52個(gè),缺水人口將達(dá)28～33億人.我國廣大的北方和沿海地區(qū)水資源嚴(yán)重不足,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里.全國500多座城市中,有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米,這些缺水城市主要集中在華北、沿海和省會(huì)城市、工業(yè)型城市.世界上任何一種生物都離不開水,人們貼切地把水比喻為生命的源泉“.然而,隨著地球上人口的激增,生產(chǎn)迅速發(fā)展,水已經(jīng)變得比以往任何時(shí)候都要珍貴.一些河流和湖泊的枯竭,地下水的耗盡和濕地的消失,不僅給人類生存帶來嚴(yán)重威脅,而且許多生物也正隨著人類生產(chǎn)和生活造成的河流改道、濕地干化和生態(tài)環(huán)境惡化而滅絕.不少大河如美國的科羅拉多河、中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日”奔流到海不復(fù)回“的壯麗景象已成為歷史的記憶了.

(5)資源、能源短缺：當(dāng)前,世界上資源和能源短缺問題已經(jīng)在大多數(shù)國家甚至全球范圍內(nèi)出現(xiàn).這種現(xiàn)象的出現(xiàn),主要是人類無計(jì)劃、不合理地大規(guī)模開采所至.本世紀(jì)九十年代初全世界消耗能源總數(shù)約100億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,預(yù)測到2000年能源消耗量將翻一番.從目前石油、煤、水利和核能發(fā)展的情況來看,要滿足這種需求量是十分困難的.因此,在新能源(如太陽能、快中子反應(yīng)堆電站、核聚變電站等)開發(fā)利用尚未取得較大突破之前,世界能源供應(yīng)將日趨緊張.此外,其它不可再生性礦產(chǎn)資源的儲量也在日益減少,這些資源終究會(huì)被消耗殆盡.

(6)森林銳減：森林是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)重要的組成部分.地球上曾經(jīng)有76億公頃的森林,到本世紀(jì)時(shí)下降為55億公頃,到1976年已經(jīng)減少到28億公頃.由于世界人口的增長,對耕地、牧場、木材的需求量日益增加,導(dǎo)致對森林的過度采伐和開墾,使森林受到前所未有的破壞.據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年約有1200萬公頃的森林消失,其中占絕大多數(shù)是對全球生態(tài)平衡至關(guān)重要的熱帶雨林.對熱帶雨林的破壞主要發(fā)生在熱帶地區(qū)的發(fā)展中國家,尤以巴西的亞馬遜情況最為嚴(yán)重.亞馬遜森林居世界熱帶雨林之首,但是,到九十年代初期這一地區(qū)的森林覆蓋率比原來減少了11%,相當(dāng)于70萬平方公里,平均每5秒鐘就有差不多有一個(gè)足球場大小的森林消失.此外,在亞太地區(qū)、非洲的熱帶雨林也在遭到破壞.

(7)土地荒漠化：簡單地說土地荒漠化就是指土地退化.1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)對荒漠化的概念作了這樣的定義：”荒漠化是由于氣候變化和人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等因素,使干旱、半干旱和具有干旱災(zāi)害的半濕潤地區(qū)的土地發(fā)生了退化.年6月17日第二個(gè)世界防治荒漠化和干旱日,聯(lián)合國防治荒漠化公約秘書處發(fā)表公報(bào)指出：當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇.全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn).荒漠化已經(jīng)不再是一個(gè)單純的生態(tài)環(huán)境問題,而且演變?yōu)榻?jīng)濟(jì)問題和社會(huì)問題,它給人類帶來貧困和社會(huì)不穩(wěn)定.到1996年為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和.全世界受荒漠化影響的國家有100多個(gè),盡管各國人民都在進(jìn)行著同荒漠化的抗?fàn)?但荒漠化卻以每年5～7萬平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛爾蘭的面積.到二十世紀(jì)末,全球?qū)p失約1/3的耕地.在人類當(dāng)今諸多的環(huán)境問題中,荒漠化是最為嚴(yán)重的災(zāi)難之一.對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)--有生產(chǎn)能力的土地的消失.

(8)物種加速滅絕：物種就是指生物種類.現(xiàn)今地球上生存著500～1000萬種生物.一般來說物種滅絕速度與物種生成的速度應(yīng)是平衡的.但是,由于人類活動(dòng)破壞了這種平衡,使物種滅絕速度加快,據(jù)《世界自然資源保護(hù)大綱》估計(jì),每年有數(shù)千種動(dòng)植物滅絕,到2000年地球上10～20%的動(dòng)植物即50～100萬種動(dòng)植物將消失.而且,滅絕速度越來越快.世界野生生物基金會(huì)發(fā)出警告：本世紀(jì)鳥類每年滅絕一種,在熱帶雨林,每天至少滅絕一個(gè)物種.物種滅絕將對整個(gè)地球的食物供給帶來威脅,對人類社會(huì)發(fā)展帶來的損失和影響是難以預(yù)料和挽回的.

(9)垃圾成災(zāi)：全球每年產(chǎn)生垃圾近100億噸,而且處理垃圾的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上垃圾增加的速度,特別是一些發(fā)達(dá)國家,已處于垃圾危機(jī)之中.美國素有垃圾大國之稱,其生活垃圾主要靠表土掩埋.過去幾十年內(nèi),美國已經(jīng)使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的這種土地也將全部用完.我國的垃圾排放量也相當(dāng)可觀,在許多城市周圍,排滿了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,還污染環(huán)境.危險(xiǎn)垃圾,特別是有毒、有害垃圾的處理問題(包括運(yùn)送、存放),因其造成的危害更為嚴(yán)重、產(chǎn)生的危害更為深遠(yuǎn),而成了當(dāng)今世界各國面臨的一個(gè)十分棘手的環(huán)境問題.

(10)有毒化學(xué)品污染：市場上約有7～8萬種化學(xué)品.對人體健康和生態(tài)環(huán)境有危害的約有3.5萬種.其中有致癌、致畸、致突變作用的約500余種.隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,如今每年又有1000～2000種新的化學(xué)品投入市場.由于化學(xué)品的廣泛使用,全球的大氣、水體、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染、毒害,連南極的企鵝也未能幸免.自五十年代以來,涉及有毒有害化學(xué)品的污染事件日益增多,如果不采取有效防治措施,將對人類和動(dòng)植物造成嚴(yán)重的危害.

環(huán)境問題的心得篇十七

尊敬的校長：

您好！

我們的學(xué)校原來是一個(gè)美麗的校園，每個(gè)角落都干凈整潔，空氣也非常清新。同學(xué)們在課余時(shí)間可以在操場上盡情地奔跑，眼睛疲勞了，就看看操場旁的大榕樹，看看綠色的草坪。待在這樣的學(xué)校里，整個(gè)人的身心都會(huì)得到放松，感覺十分愜意。

產(chǎn)生上述問題的原因還有很多，由于出現(xiàn)的問題突出，在此，我想對您提出幾點(diǎn)建議:

一．學(xué)校應(yīng)多安裝幾個(gè)垃圾箱，并對垃圾箱進(jìn)行分類。垃圾箱的垃圾要及時(shí)處理，以避免溢出。

二．利用廣播和課余時(shí)間，為同學(xué)們講解破壞環(huán)境的壞處和如何保護(hù)好環(huán)境。

三．要對每個(gè)班級的衛(wèi)生做定期檢查，并對沒過關(guān)的班級做出相應(yīng)的懲罰，以示警醒。

四．執(zhí)勤隊(duì)員要認(rèn)真站崗，加大監(jiān)管力度。下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告，讓他處理好垃圾，還要對他所在的班級扣紀(jì)律分。

五．如遇到自覺撿垃圾的同學(xué)可登記下來，做出表揚(yáng)，并對他所在的班級加上紀(jì)律分，以示鼓勵(lì)。

以上是我提出的幾點(diǎn)建議，望您能采納。

祝校長身體健康，工作順利！

xx

xx年xx月xx日

環(huán)境問題的心得篇十八

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎？

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>

而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……有同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，有些同學(xué)在我校最近綠化好的優(yōu)美花壇里隨意踐踏的現(xiàn)象發(fā)生。而這些垃圾當(dāng)風(fēng)起塵落時(shí)就在我們的校園里“翩翩起舞”，令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此愛護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)綠化是我們義不容辭的責(zé)任。

美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽。不任意攀折花草樹木，不隨意在花壇行走，我們的校園就魅力無限，而這些不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來！

讓我們立即行動(dòng)起來吧，做校園環(huán)境愛護(hù)綠化的小衛(wèi)士！

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