在繁忙的生活中，制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個好的計劃應(yīng)該具備可追溯性，即每個步驟都有相應(yīng)的時間節(jié)點和評估指標(biāo)。如果你在編寫計劃時遇到困難，可以尋求專業(yè)人士的幫助和指導(dǎo)。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇一
1、抓好讀書課，嚴(yán)格檢查上課情況，任課教師不擠占讀書課時間，做到有備課，講課與備課一致統(tǒng)一，學(xué)生有讀書筆記或讀后感積累。
3、繼續(xù)開展第二課堂，讓學(xué)生在課堂之外那片屬于自己的“天堂”里，能玩有所樂，學(xué)有所獲，立足興趣，實現(xiàn)自我。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇二
根據(jù)學(xué)校年度工作意見，結(jié)合教學(xué)工作實際，特制定本學(xué)期工作計劃：
認(rèn)真貫徹落實新年度學(xué)校工作會議的精神，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校、創(chuàng)示范?！睘槟繕?biāo)，結(jié)合教學(xué)實際，加強內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高創(chuàng)新能力，努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范。
以創(chuàng)新管理為先導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課程改革為載體，以課堂教學(xué)為抓手，以專業(yè)團隊的建設(shè)、活動的開展為推動，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。
1．繼續(xù)深化課程改革，推動專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，會同實訓(xùn)處全面完善專業(yè)教學(xué)計劃，大力推進(jìn)辦學(xué)模式改革。會同教科室、實訓(xùn)處積極進(jìn)行教學(xué)改革，以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革為重點，以課堂教學(xué)實效為抓手，努力加強學(xué)生綜合素質(zhì)教育和實踐能力的培養(yǎng)，完善以模塊化為主、項目化、一體化課程設(shè)置為主的校本課程建設(shè)。
2．完善各類教學(xué)管理制度，加強教學(xué)常規(guī)管理和過程監(jiān)控，提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的成敗。全校日常教學(xué)運行，要堅持規(guī)范化、常規(guī)化，保證教學(xué)任務(wù)的完成及教學(xué)質(zhì)量的提高，加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重日常檢查，提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。做好教學(xué)過程的安全教育與設(shè)備設(shè)施的安全檢查工作，確保教學(xué)安全，無教學(xué)事故發(fā)生。完善信息反饋制度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。通過隨堂聽課、專題督查、教學(xué)巡視、座談會、調(diào)查問卷等形式快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行信息搜集、數(shù)據(jù)處理，全面掌握第一手資料，及時把信息反饋給校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員，并及時通報。
3．加強專業(yè)團隊建設(shè)，實行活動項目化，項目責(zé)任化。積極鼓勵和支持教師承擔(dān)課題研究工作。積極開展公開教學(xué)，觀摩課教學(xué)，專題研討，教學(xué)業(yè)務(wù)競賽等活動。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇三
根據(jù)xx市教育局教研室20xx年工作計劃，結(jié)合我校實際情況，突出教育教學(xué)工作重心，以活動為載體，開展課堂教學(xué)改革，求真務(wù)實，科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。
初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)改革取得初步的成績，初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平，規(guī)范教學(xué)管理各項工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程，上足課時。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。
2、規(guī)范辦學(xué)行為：要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，加強文科閱讀教學(xué)，強化和促進(jìn)師生的閱讀，提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量；加強理科實驗教學(xué)，提高實驗開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用，努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。
3、精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求，本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。
4、扎實做好控流工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施，落實責(zé)任，班主任包班、教師包生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級，通過制定獎懲辦法，與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài)，做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
5、加強對課堂教學(xué)的調(diào)研，增強課堂教學(xué)有效性，積極探索有效的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。
6、教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
7、進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機會。
8、研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略，各班級建立小組學(xué)習(xí)機制，積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組，以提高課堂教學(xué)的整體水平。
9、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作，都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動，全面了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
10、教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思，每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。
11、抓好小課題研究，做好結(jié)題的相關(guān)工作。
12、以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題，共同開展研究，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用，有目的、有計劃地開展專題教研活動。
13、促進(jìn)學(xué)校加強教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動，同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的、共同研究，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案，確保教學(xué)教研的務(wù)實高效。
14、要研究建立我校教研活動的評價機制，通過開展課改小組評先活動，大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期，評選出先進(jìn)課改小組，并總結(jié)經(jīng)驗，推出典型，供全校學(xué)習(xí)借鑒。
15、本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課，老師聽課不少于15節(jié)。
16、加強師德教育，全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神，增強教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。
17、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習(xí)意識，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動，為教師成長搭建平臺，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
18、參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。
19、鼓勵教師積極撰寫論文，并參加各級各類的論文評比。
20、開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。
21、開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。
22、深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章，寫規(guī)范漢字，講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動，營造書香校園，促進(jìn)師生成長。
23、開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動。
24、貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，開齊開足體育、藝術(shù)課程，加強學(xué)生視力保護，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。
25、繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動，增開體育興趣班。
26、加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究，把握命題方向，提高備考效率。要分析現(xiàn)狀，制定目標(biāo)，確保工作有措施。
27、加強中考學(xué)科研究，開展各種學(xué)科備考研討活動。
28、積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通，收集中考資料信息。
29、做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。
30、做好考生考前心理輔導(dǎo)工作，將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。
31、做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。
32、做好中考體育測試工作。
33、圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽。
34、電教組要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。
35、做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。
36、實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。
1、發(fā)放好課本，按時開學(xué)上課。
2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計。
3、召開教研組長會議，學(xué)習(xí)市局教研室工作計劃。
4、迎接市局開學(xué)工作檢查。
6、建立好課改小組。
7、做好2011年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析。
1、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)，了解教學(xué)進(jìn)度。
2、課改小組全面開展備課聽課議課活動。
3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會。
4、組織學(xué)生參加xx市中考、會考模擬測試。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作。
1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動。
3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議。
4、召開畢業(yè)班任課教師會議。
5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動。
6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗，收集中考有關(guān)信息。
7、了解小課題開展情況。
1、組織中考、會考報名工作，參加中考體育考試及理化實驗考試。
2、舉行學(xué)生書畫展。
3、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測試。
4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動。
5、召開九年級學(xué)生會、任課教師會。
6、做好小升初招生宣傳工作。
1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
2、做好中考考前輔導(dǎo)工作，組織學(xué)生參加中考、會考。
3、做好小課題結(jié)題工作。
4、七年級新生摸底登記及招生工作安排。
5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作。
6、教學(xué)常規(guī)檢查，教師上交備課筆記、聽課筆記等。
1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放。
2、辦理初中畢業(yè)證書，并做好發(fā)放工作。
3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排。
4、收集、整理有關(guān)材料，歸檔保存。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇四
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究、實踐“多元智能理論”，使之成為轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提升學(xué)校辦學(xué)水平的真正動力。繼續(xù)實施“持續(xù)人氣、積累元氣、打造名氣”的工程。努力實現(xiàn)把白山市外國語學(xué)校建設(shè)成一所在國內(nèi)有一定影響的多元智能理論的實驗學(xué)校。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇五
學(xué)校有學(xué)校工作計劃，業(yè)務(wù)員有業(yè)務(wù)員工作計劃，社區(qū)有社區(qū)工作計劃，你知道這些工作計劃該如何寫嗎?如果你不知道，就來工作計劃網(wǎng)看看吧，下面是小編和大家分享的工作計劃，想知道更多信息，可以進(jìn)入工作計劃網(wǎng)查詢。
一、加強管理、規(guī)范工作。
1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提前給教師發(fā)放教材、教參，要求每位教師制訂好切實可行的教學(xué)計劃并及時收回。
2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常教學(xué)情況，加強課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題，提出建議，促進(jìn)這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動。本學(xué)期，要求教師每人聽課不少于20節(jié)。
3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，以新課程理念為指導(dǎo)，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對此，教務(wù)處將加強檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性，激勵性批語。對班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄。
4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使教師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的.收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。
二、加強教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展。
1、組織教師定期學(xué)習(xí)，要求教師依法執(zhí)教，樹立育人為本、德育為首的思想，使教師提高工作自覺性。加強教師的責(zé)任感、使命感，提高教師的道德素養(yǎng)。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件，為教師參評，發(fā)表論文提供機會。
三、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效。
要求教師對測試性作業(yè)，自己必須過關(guān)，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗，并交回相關(guān)材料。
新一學(xué)期又開始了，鑒于教務(wù)處工作繁雜，特制訂計劃如下：
一、加強管理、規(guī)范工作。
1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提前給教師發(fā)放教材、教參，要求每位教師制訂好切實可行的教學(xué)計劃并及時收回。
2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常教學(xué)情況，加強課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題，提出建議，促進(jìn)這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動。本學(xué)期，要求教師每人聽課不少于20節(jié)。
3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，以新課程理念為指導(dǎo)，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對此，教務(wù)處將加強檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性，激勵性批語。對班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄。
4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使教師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。
二、加強教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展。
1、組織教師定期學(xué)習(xí)，要求教師依法執(zhí)教，樹立育人為本、德育為首的思想，使教師提高工作自覺性。加強教師的責(zé)任感、使命感，提高教師的道德素養(yǎng)。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件，為教師參評，發(fā)表論文提供機會。
三、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效。
要求教師對測試性作業(yè)，自己必須過關(guān)，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗，并交回相關(guān)材料。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇六
1高度重視、加強各學(xué)科的教學(xué)安全教育。
2全面加強學(xué)科建設(shè)，學(xué)科教研活動講求實效，優(yōu)勢學(xué)科要有特色。
3加大、加速對青年教師的培訓(xùn)力度，搞好青年教師教學(xué)基本功過關(guān)驗收。
4繼續(xù)抓好、抓實小樂器進(jìn)課堂。使每個學(xué)生都能演奏簡單曲目。
5綜合實踐活動要與少先隊活動、實踐的德育活動、學(xué)科教學(xué)活動及研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。向縱深發(fā)展，有突破、有創(chuàng)新。
6抓好學(xué)前班開班和新一年的招生工作。努力完成140人的招生任務(wù)。
7認(rèn)真抓好小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查和復(fù)習(xí)工作。爭取不低于去年的成績。
8努力辦好我校省級“多元智能理論實驗”科研現(xiàn)場會。
9搞好市級、校級課題的結(jié)題工作。
10搞好“書香校園”學(xué)生系列讀書活動。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇七
2018年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》為指引，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標(biāo)，以構(gòu)建高效課堂為重點，實施“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年”，認(rèn)真貫徹落實教育工作年度任務(wù)，強化德育工作、加強教學(xué)規(guī)范、教師校本培訓(xùn)為主線，以“六個一”工程為載體，建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，努力踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，促進(jìn)樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展，真抓實干開創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、加強教師隊伍建設(shè)，在骨干教師中開展“五個一”活動，使骨干教師、青年教師、特崗教師能力大幅度提升，確立打造名師意識，促進(jìn)教師隊伍健康發(fā)展。
2、細(xì)化業(yè)務(wù)管理，以“六個一”工程為載體，使“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化，爭取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績。
3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，開展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》為突破口，打造課堂教學(xué)特色。
4、加強班風(fēng)建設(shè)，重點落實“勤學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識，形成勤學(xué)習(xí)慣。
5、搭建發(fā)展平臺，促進(jìn)特崗教師教學(xué)水平明顯提升。
三、主要措施。
(一)加強教師隊伍建設(shè)，加大校本培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)發(fā)展水平。要加加大教師的知識容量，堅持以師為本，關(guān)注專業(yè)成長，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊伍。
1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作，對各項工作進(jìn)行及時計劃。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上，擬定各項計劃，統(tǒng)一用a4紙，標(biāo)題設(shè)為三號宋體，在標(biāo)題下注上姓名，正文統(tǒng)一用4號宋體，各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱[email?protected]。計劃按要求及時進(jìn)行上交，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長審閱。
2、加強理論學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)新課改理念，學(xué)習(xí)《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(2018修訂版)》，將規(guī)范的學(xué)習(xí)運用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中，從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。安排教研組長圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行講座。繼續(xù)組織學(xué)會骨干教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，要求分章節(jié)學(xué)習(xí)并記下學(xué)習(xí)心得筆記，為樺甸市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評選工作做好準(zhǔn)備。
3、鼓勵教師閱讀，營造讀書氛圍。
結(jié)合書香家庭評選地契機，假期安排教師進(jìn)行了讀書，并根據(jù)讀書撰寫心得體會，本學(xué)期適時召開讀書交流會，分享讀書成果，學(xué)校要繼續(xù)加強教育教學(xué)雜志的管理，向教師推薦好的文章進(jìn)行閱讀，給教師提供充足的讀書資源，讓教師有書看，有精品書讀，為教師的專業(yè)成長保駕護航。
4、繼續(xù)加強基功訓(xùn)練，豐富學(xué)校特色創(chuàng)建。
教師基本功是否過硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一，教師均渴望進(jìn)步，我們要給教師營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)我校專任教師的實際情況，加強對班主任書寫能力的訓(xùn)練，以便更好地硬筆書法的教學(xué)，從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》落到實處。通過寫字能力地培養(yǎng)達(dá)到集中注意力，練出堅毅品質(zhì)，形成良好的習(xí)慣，使練字與做人結(jié)合，寫字的育人功能是有目共睹的，是不爭的事實。郭沫若先生說：培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。寫好漢字，就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國人”的印記，最終豐富學(xué)校“禮儀教育”特色創(chuàng)建工作。
5、做好青年教師培養(yǎng)，使她們成為教育戰(zhàn)線的.排頭兵。
我校有8名特崗教師，除于玲鑒是上學(xué)期新分來的，其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗。本學(xué)期繼續(xù)對她們加強指導(dǎo)，積淀教育智慧，強化教育技能，從而向骨干教師之路行進(jìn)。對于新分配來的特崗教師，要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案，建立實名博客，由教導(dǎo)主任劉麗英帶徒開展一帶一活動，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，以縮短適應(yīng)周期。
(二)深化課堂教學(xué)改革，打磨務(wù)實高效的課堂。
1、立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，向40分鐘要效益。
2、實現(xiàn)主題式校本教研和課題牽動式校本教研。
3、準(zhǔn)確定位，把握重點，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展每人一課教學(xué)大獎賽活動。
5、加強個體聽課，使課堂教學(xué)指導(dǎo)更具針對性。
6、每人一課教學(xué)大獎賽。
四月中旬，結(jié)合四課、課題課進(jìn)行每人一課教學(xué)大獎賽。
(三)完善教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)管理工作再上新臺階。
1、加強備課管理，打造高效課堂。
(1)扎實開展集體備課，凝聚集體智慧。
(2)繼續(xù)加強教案書寫，達(dá)到寫用結(jié)合。
2、注重作業(yè)布置質(zhì)量，提高學(xué)生作業(yè)效果。
3、重視優(yōu)等生，關(guān)注潛能生，力爭不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。
4、加強學(xué)生“勤學(xué)”意識的培養(yǎng)。
5、要做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。
6、不折不扣地做好月測試工作，及時進(jìn)行質(zhì)量分析、反饋和調(diào)控工作，為教學(xué)調(diào)控提供有力依據(jù)。
7、建立本校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測制度，確保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。
8、重視積累工作。中高年級每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一個積累本，做好課內(nèi)外知識的積累，為學(xué)生語文水平的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)做好體、衛(wèi)、藝教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、以“五個二工程”為載體，做好體育教學(xué)工作。
做好第九套廣播體操，創(chuàng)新大課間管理形式，制定切實可行的體育藝術(shù)2+1活動，體育組要為每名學(xué)生建立項目計劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評價，使每名學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。體育組負(fù)責(zé)組建長跑隊，積極備戰(zhàn)全市第六屆中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備。繼續(xù)堅持“陽光體育運動”，全面開展大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。同時按月進(jìn)行每月一次小型體育比賽活動。
2、以“121”工程為載體，做好學(xué)校美育工作。
藝術(shù)教師做好常規(guī)教學(xué)工作，推動我校藝術(shù)教育的深入開展，積極參加上級部門組織開展的各項藝術(shù)活動。
音樂教師做好所教年段文藝社團活動;美術(shù)教師結(jié)合所教年級做好美術(shù)小組學(xué)生作業(yè)展評工作。
廣泛開展好藝術(shù)社團活動，做好體育、藝術(shù)項目“2+1”工程，要為每名學(xué)生建立項目計劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評價，使每名學(xué)生至少掌握一項藝術(shù)技能。
做好5月中旬六年級音樂技能水平檢測工作。
依據(jù)《樺甸市中小學(xué)藝術(shù)教育評估標(biāo)準(zhǔn)》，做好5月中旬美育教育評比檢查工作。
3、做好晨檢消毒，預(yù)防春季傳染性疾病。
做好春季通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，做好各班晨檢與消毒工作，及時進(jìn)行檢查與督促，制定切實防控方案，有效防止傳染病的發(fā)生。上好衛(wèi)生課，大力宣傳春季傳染病防控知識。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開全課程、開足課時。
要嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》，按新課程計劃上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行課表，不得隨意占課、擠課和調(diào)課。
(六)加強學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定》，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng)，規(guī)范學(xué)生信息管理。堅持實事求是、規(guī)范操作、服務(wù)群眾的原則，辦理學(xué)籍變動手續(xù)。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇八
1、打造過得硬的隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)教師。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，提高課堂效益。
3、落實教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水平。
4、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法，教師評價更加注重團隊評價。
5、加強集體備課，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)。
6、加強課程管理，科學(xué)規(guī)劃高中課程；制定三個年級的課程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、重心下移，深入年級、班級調(diào)研、聽課。
8、加強音、體、美、實驗、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué)，加強教導(dǎo)處管理，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
9、舉辦家長開放日活動。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇九
以全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實市教體局教研室工作部署，在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動，立足“校本”，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo)，并圍繞三年規(guī)劃，建立我校“教學(xué)資源庫”，培養(yǎng)年輕老師，開展創(chuàng)新性教學(xué)研究。
二、活動要點。
1、繼續(xù)開展常規(guī)檢查工作，繼續(xù)強化教育理論學(xué)習(xí);。
3、開展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動，加強科研隊伍建設(shè);。
5、緊扣市教研室開展活動，開展中考試題研究等評比活動;。
6、繼續(xù)做好實驗室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。
三、活動安排。
1、召開教研組長會，設(shè)定備課組長，組織制訂教學(xué)計劃，加強教學(xué)常規(guī)學(xué)。
習(xí);。
3、新生廣播操教學(xué)并加強出操訓(xùn)練。
4、組建校運動隊并進(jìn)行訓(xùn)練。
5、對__年績效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核。
6、八、九年級暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測試及分析;;。
7、新生錄入、學(xué)籍工作、留擴生工作。
8、八年級初中科學(xué)備課組長會議;。
9、召開各年級教師工作會;。
10、學(xué)年報工作、教師年報工作。;。
1、課間活動正常開展并檢查;。
2、學(xué)科組集體備課;。
3、學(xué)科組開展教學(xué)理論學(xué)習(xí);。
4、10月份各年級測試并分析;。
5、初中美術(shù)教研活動。
6、七年級組織開展定期讀書活動。
7、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開課，并開展數(shù)學(xué)課件制作比賽;。
8、參加初中科學(xué)名師展示課活動;。
9、體育中考項目訓(xùn)練。
10、七年級學(xué)生作業(yè)及批改檢查。
11、七年級先學(xué)后教學(xué)習(xí)開展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評比。
12、參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評比;。
13、參加金華中考英語復(fù)習(xí)研討會;。
14、參加初中英語優(yōu)質(zhì)課品比。
15、參加社會思品教學(xué)研討會。
16、參加七年級數(shù)學(xué)備課組長會議。
17、__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識技能比賽。
18、初中科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽。
1、學(xué)科組開展理論學(xué)習(xí);。
2、備課筆記期中檢查。
3、期中學(xué)生作業(yè)及批改檢查。
4、九年級月測，七八年級期中測試并分析;。
5、九年級英語現(xiàn)場作文大賽(選拔并參加市賽);。
6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會。
7、初中信息技術(shù)教師技能比賽。
8、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動。
9、參加七年級科學(xué)備課組長會議。
10、參加六地市初中語文教師課堂教學(xué)研討會;。
11、英語“閱讀競賽”輔導(dǎo);。
12、進(jìn)教室聽課活動;。
13、廣播操比賽;。
1、教研組理論學(xué)習(xí)活動;。
2、七年級開展英語講故事活動(口語);。
3、年級古詩文背記、文言文閱讀競賽。
4、各年級作業(yè)及批改檢查并展示;。
5、;八年級英語閱讀競賽活動。
6、七年級語文書法比賽;七年級英語書法比賽;;。
7、音樂教研小組工作總結(jié)交流會、音樂年會。
8、參加金華九年級社會思品教學(xué)研討會。
9、年級月測并分析;。
10、年級文言文閱讀競賽;。
11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作;。
12、參加金華市九年級數(shù)學(xué)研討會。
13、九年級數(shù)學(xué)競賽。
14、著手編制?？?/p>
15、參加九年級科學(xué)教學(xué)研討會。
16、參加金華市九年級語文課堂教學(xué)研討會。
17、體育周活動、冬季晨跑;。
18、游園活動。
1、期末復(fù)習(xí)動員會。
2、復(fù)習(xí)測試、分析，寫好教學(xué)反思;。
3、期末備課筆記評定;學(xué)習(xí)單評比;。
4、學(xué)生成長手冊填寫。
5、編印?？l(fā)放。
6、工作總結(jié);。
7、組織家訪活動。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十
本學(xué)期，我校各項工作將在縣教育局的統(tǒng)一安排下，促進(jìn)有效教學(xué)為中心，深入落實《xx縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作實施方案》，根據(jù)“五個三”文件精神強化教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)效率研究，落實教師培養(yǎng)工程，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十一
一.貫徹執(zhí)行國家教育部和北京市教委有關(guān)教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育部門的決定和教學(xué)工作的指示、決定。
二.教務(wù)處是校長在教學(xué)管理的職能部門，根據(jù)學(xué)校董事會的決定和校長的指示，起草我校教學(xué)工作計劃、專業(yè)設(shè)置的意見、教學(xué)改革的方案，擬定全校教學(xué)工作計劃及教學(xué)工作規(guī)章制度，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)后組織實施。
三.按照全校教學(xué)工作計劃的要求，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各院制定(修訂)各個專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并對實施情況進(jìn)行督促、檢查。
四.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各院各專業(yè)開課計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，編制校歷和作息時間表，編制全校教學(xué)運行表;負(fù)責(zé)全校教室的安排調(diào)度，辦理(備案)調(diào)、停課手續(xù)和其他教學(xué)行政工作。
五.協(xié)同各學(xué)院(部)及教學(xué)單位制定各專業(yè)的實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(設(shè)計)、實踐選修課等實踐教學(xué)計劃，幫助組織實施并總結(jié)交流經(jīng)驗。
六.提出學(xué)校課程、課群建設(shè)計劃(規(guī)劃)，協(xié)助院(部)、制定相應(yīng)建設(shè)計劃(規(guī)劃)并檢查執(zhí)行情況。
七.協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)與評估處進(jìn)行全校性教學(xué)評估和教學(xué)質(zhì)量檢查。
八.協(xié)同現(xiàn)代教育技術(shù)中心、各院(部)及相關(guān)部門，規(guī)劃組織校內(nèi)外實習(xí)、實驗實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)。
九.協(xié)助科研處進(jìn)行全校教學(xué)研究工作。協(xié)助進(jìn)行教改試點、教學(xué)改革經(jīng)驗交流和優(yōu)秀教學(xué)成果評選工作;開展校際間教學(xué)研究交流活動;收集、整理、分析、篩選全校教學(xué)信息和有關(guān)材料，分別立卷，建立教學(xué)檔案。
十.負(fù)責(zé)全校教師教學(xué)工作量的計算、管理和超工作量津貼的統(tǒng)計和審核。
十一.協(xié)同人事處、各學(xué)院、部門做好師資隊伍建設(shè)工作，切實加強對教師的聯(lián)系、溝通、考察和管理。
十二.負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理工作及本、?？茖W(xué)生的畢業(yè)證書的管理工作。
十三.組織全?？荚嚬ぷ?，制訂考試規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，處理考試作弊、舞弊事件。
十四.協(xié)助學(xué)生處及各院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
十五.協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生工作和畢業(yè)生分配工作。
十六.完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十二
3p收集整理相關(guān)檔案，迎接各級各類開學(xué)工作檢查；安排教師參加省、市級各類教育科研活動。
4p組織初評并推薦新一任的“楚天技能名師”工作；
6p搞好長江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢鐵路橋梁學(xué)校的對口幫扶工作；
8p組織市十三屆文明風(fēng)采作品；組織高三學(xué)前專業(yè)學(xué)生積極參加高考報名；
11、創(chuàng)新教學(xué)模式，將課堂教學(xué)改革與德育教育相結(jié)合，全面實施師生成長共同體建設(shè)。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十三
1、繼續(xù)搞好新課程改革，并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導(dǎo)下，進(jìn)行校本課程的開發(fā)研究及實施。
2、立足課堂，深入教研，加強常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、成立年級組，加強合作交流，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)管理新模式。
4、加強課題研究，完成市立項課題“留守學(xué)生”的研究。
5、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生工作及特長生培養(yǎng)研究工作。
6、督促教師參加“323”師訓(xùn)工程的培訓(xùn)工作，確保教師培訓(xùn)的實效性。
7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報評比工作。
8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和年度考試工作。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十四
本學(xué)期本部教務(wù)處在中心小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本部校長和各位同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會活動，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理；配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動”，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時，加大走出去力度。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國等地聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動。經(jīng)統(tǒng)計，本學(xué)期教師參加校外教研活動達(dá)到了32人次，參與面達(dá)到了百分之六十五。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想；組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。我們教務(wù)處配合教導(dǎo)處、教科室開展了“一人一節(jié)好課活動”、“信息技術(shù)賽課活動”“名師師范觀摩活動”等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。
教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。
1、落實各項制度。開學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了花鼓中心小學(xué)本部學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作。根據(jù)《花鼓中心小學(xué)本部教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時，加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號。為此，教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
4、加強課題管理，提高教科研水平?；ü闹行男W(xué)本部課題《農(nóng)村小學(xué)利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學(xué)實踐》經(jīng)過前期認(rèn)真調(diào)研，課題組召開了前期論證會，在12月舉行了市級課題開題報告會，縣教研室及學(xué)校課題組全體成員出席了會議。縣教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志對課題的意義給予充分肯定，并對具體的研究作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。通過開題報告會，我校的課題研究正式開始實際研究階段，這也是我校突出辦學(xué)特色，提高我校整體教科研水平一個良好契機。
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確，內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。本學(xué)期，結(jié)合宣城市“教學(xué)效率提高年”活動，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績，跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時，開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會，讓各任課教師暢談自己的做法，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。會議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強提優(yōu)補差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
小學(xué)教務(wù)處教學(xué)計劃篇十五
1、根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定教務(wù)處工作計劃;負(fù)責(zé)擬定教學(xué)工作方面的規(guī)章制度;總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗;對學(xué)校的課程設(shè)置、調(diào)整，提出意見，供校長參考。
2、每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教學(xué)計劃提出教師任課的初步意見,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方生效。按教學(xué)工作規(guī)范組織教學(xué)，負(fù)責(zé)全校教師的安排、調(diào)課和誤課的處理工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的登記、統(tǒng)計、分析和管理工作。
4、安排好每學(xué)期學(xué)生課程的考試、考查日程，組織教師命題、監(jiān)考、閱卷等工作。
5、負(fù)責(zé)對教師工作量統(tǒng)計表的審核、超量補貼的計算和審批工作。
6、學(xué)期初要寫出教務(wù)工作計劃，要搞好期中教學(xué)檢查，學(xué)期末要搞好教務(wù)工作總結(jié)。
7、負(fù)責(zé)訂購、收集各科教學(xué)大綱、教學(xué)計劃。
8、保管教務(wù)工作檔案(教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教研計劃、教務(wù)管理制度、教學(xué)經(jīng)驗、教師進(jìn)修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案)
二、教研工作
1、根據(jù)教學(xué)工作計劃，組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動，負(fù)責(zé)安排全校性的教研活動，如集體聽課、學(xué)術(shù)報告會、教學(xué)經(jīng)驗交流會等。
2、組織、安排經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的聘請外校、外單位來校作學(xué)術(shù)報告、講課等活動。
3、負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校、單位的教學(xué)教研方面的業(yè)務(wù)聯(lián)系，組織制訂教研計劃、實驗計劃等，并認(rèn)真實施。
三、教師隊伍建設(shè)工作
1、擬定教學(xué)人員補充計劃。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排下，具體分析教師的業(yè)務(wù)考核問題。
3、制定“雙師型”教師培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的實施工作。
四、教學(xué)改革工作
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂改革方案后，組織實施和對實施情況進(jìn)行檢查。
2、加強學(xué)校與企業(yè)有關(guān)方面的聯(lián)系，收集有關(guān)企業(yè)對畢業(yè)生使用情況的意見，以便改進(jìn)教學(xué)工作。
3、總結(jié)推廣教學(xué)改革經(jīng)驗。
五、教材供應(yīng)工作
1、負(fù)責(zé)教材及配套的教學(xué)參考書的購進(jìn)，并保證及時供應(yīng)。
2、負(fù)責(zé)教材和教參的保管，嚴(yán)格發(fā)放制度。
六、各功能室的建設(shè)和管理工作。
1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。
2、做好實驗室、語音室、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作。
七、教師的工作考核
對教師工作的考核，分為質(zhì)和量兩個方面，教師的工作量的統(tǒng)計要準(zhǔn)，要做好記錄;對教師的教學(xué)質(zhì)量按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行考核，把考核結(jié)果存入教師的業(yè)務(wù)檔案。
八、積極研究并推行教務(wù)工作的科學(xué)管理，每月一次教學(xué)工作會議，研究教學(xué)工作;定期舉行教研組長會議，布置和檢查教學(xué)進(jìn)度和教研活動情況，注意發(fā)揮教研組長在教學(xué)管理和教學(xué)改革中的骨干作用。
九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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