在總結(jié)的過程中，我們可以反思自己的行為和決策，找到問題所在并予以解決?？偨Y(jié)的開頭應(yīng)該簡明扼要地介紹總結(jié)的目的和背景，引起讀者的興趣和共鳴。我們精選了一些具有代表性的總結(jié)案例，供大家參考和鑒賞。
考勤感想總結(jié)篇一
我班上半學(xué)年的工作，在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下，取得了成就。我班的考勤和紀律工作職責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評:
一、 將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時內(nèi)補請假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離，增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學(xué)組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
要統(tǒng)一思想，做好考勤工作。為了加強管理我們院的課堂紀律按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責(zé)人簽字等項目。
在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這一年多的時間里，班級的氣氛是和-諧融洽的。在過去的一年里我們班同學(xué)們士氣大振，立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下：
班風(fēng)，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。班風(fēng)主要包括三個層次的內(nèi)涵：1. 班級是集體，是人群，班風(fēng)靠每個成員的活動行為來塑造；2. 班級是平臺，是學(xué)習(xí)的交互、交往場所，靠每個成員的參與，相互作用來發(fā)展；3. 班級是生活，是一段情感交流的歷史，要用每個成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng)，是需要一個班集體的共同努力來實現(xiàn)的。其中，教師的主導(dǎo)作用及班級學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。
學(xué)風(fēng)，即為整個班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為 。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個班級學(xué)習(xí)成績的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系，學(xué)風(fēng)的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗，它是師生情感經(jīng)歷的核心，因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。
在本學(xué)期內(nèi)，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績總體來說穩(wěn)中有升，很多學(xué)科排名年級前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認真，班級學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于以前。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。在上課聽課效率方面，我班大多數(shù)同學(xué)都認真聽講，緊跟老師思維，并能大膽發(fā)表自己的見解，與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到，玩手機，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不是很理想。經(jīng)過長時間的督促，情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。
在作業(yè)完成與上交方面，同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病，獨立完成老師布置的作業(yè)，不懂就向老師同學(xué)請教。各科課代表也十分負責(zé)但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初，因為班團委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團委干部拳頭攥在一起，使班級班團委干部團結(jié)一心，各施其職。很快，班級換屆交接順利完成，我們新一屆班團委跟同學(xué)們有了更進一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的工作得到很好的開展。
班上主要工作由我和團支書負責(zé)，所有班團委干部，團結(jié)一心，積極配合。并定期（每兩個星期一次）召開兩委會。所有干部進行思想交流，問題探討，使之更好為班級服務(wù)。我們本著公平民-主的原則，所有關(guān)系到班級全體同學(xué)利益的事情，我們班團委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因為民-主的存在，所以我們班的事務(wù)很少犯錯誤，能夠讓我們在工作上有正確的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而，由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，學(xué)習(xí)目標沒有制定，導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績不過關(guān)。針對這些情況，我班經(jīng)常召開班團委干部會議，嚴格把關(guān)，從我做起，從所有學(xué)生干部做起，狠抓到課率，嚴抓學(xué)風(fēng)。到這個學(xué)期結(jié)束，班級的整體成績有了大幅度提升，不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。
但是，在一個大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的'標準。我們班積極配合院學(xué)生會和社聯(lián)的工作?；@球賽的開展，趣味運動會上的笑聲，運動會上拼搏的身影，鳳凰島的秋游，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團隊凝聚力的提升。
例如“春游”，我和團支書組織同學(xué)們，進行分組進行野炊，同學(xué)們玩得安全，玩得開心。這一切班團活動，不僅能使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也擴展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個學(xué)期的班級工作，還有以下幾點需要改進：
1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學(xué)參與的積極性，加強每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期，不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望下一個學(xué)期能有所突破。
2、上個學(xué)期開展的班級活動，主要是側(cè)重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以后應(yīng)該多召開班委會議。
4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會閱歷。
同時作為班長我也應(yīng)該做到:??
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)打成一片，走進他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站，學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施的計劃
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進一步推動良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和-諧、尚學(xué)型校園。根據(jù)實際情況，下面我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部制定的我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
1．多鼓勵同學(xué)們進行早讀、自習(xí)，在早讀中多背單詞，優(yōu)秀范文，并且形成大膽說英語的良好習(xí)慣。分專業(yè)對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方向等方面的指導(dǎo)；掌握學(xué)生實際狀況，做到“督促整體前進，重點在落后個體”；考試前，強調(diào)考風(fēng)考紀讓學(xué)生樹立誠信考試的風(fēng)氣。
2．鼓勵同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識、豐富知識庫。在宿舍，也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負責(zé)。同樣也鼓勵同學(xué)們在不影響正常的學(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉，如體育鍛煉，短程旅游等。
3．學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會，通報學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況，并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作．要求班主任每個學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次，每學(xué)期至少參加2次以上的班會，各班每個月至少要有2次班會，3次班干部例會，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會議，或在開展班會期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)方面的活動，從而調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。
4．杜絕經(jīng)常上課遲到，尤其是無故曠課，多次者班干部應(yīng)該做其思想工作，杜絕在課堂上吃東西，杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機，或者振動。
5．建立高低年級學(xué)生的縱向聯(lián)系，成為教師有益補充。對于一些重要的基礎(chǔ)課程，我們可以請高年級的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑，同時高年級學(xué)生能夠彌補老師因身份和角色等原因無法發(fā)揮的作用，起到有益補充。學(xué)生們會感覺學(xué)長比老師更容易接近，學(xué)長也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難，做到定向指導(dǎo)，定點清除，可以收到事半功倍的效果。
6. 加強學(xué)生宿舍電腦的使用管理。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高，一部分同學(xué)使用電腦促進了學(xué)習(xí)，但是有一部分卻因為有了電腦反而降低了對學(xué)習(xí)的興趣，遠離了課堂，學(xué)習(xí)成績亮紅燈。所以這學(xué)期，將加強學(xué)生宿舍電腦的管理，一方面對重點對象進行約談，促其改變自己的行為，另一方面應(yīng)該嚴格控制上網(wǎng)時間，做到健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
7．加強學(xué)生與任課教師的溝通，提高課程吸引力。一方面，充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)委員的作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對課程的合理化建議和意見，定期在同學(xué)之中做好調(diào)查，及時向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師，以方便教師對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對課程的興趣，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
嚴于律己，寬以待人。不能對自己自由主義，對別人馬列主義。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。
最后，希望機制優(yōu)創(chuàng)0901班在老師和班干部同學(xué)的共同努力下會越來越好.
第一學(xué)期的班級考勤工作馬上就要結(jié)束了，回首過往，在老師和全體同學(xué)的大力支持下，我院的考勤和紀律工作取得了良好的成績，各班級出勤率較上一學(xué)期有了較大提高。
考勤的目的是為了規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造良好的氛圍。為此，我院有著嚴格的請假制度，有事提前請假，務(wù)必先由本人申請，再由輔導(dǎo)員老師簽字后方可。我院在認真落實考勤制度的同時，實行民-主管理，班級考勤手冊完全對班級所有同學(xué)公開，方便同學(xué)們提出質(zhì)疑，互相監(jiān)督，相互促進。
雖然班級的考勤和紀律工作取得了較大進步，但仍存在一些影響班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的因素。各班在第一節(jié)課為456號樓時，遲到現(xiàn)象偶有發(fā)生，甚至一些同學(xué)直接曠課，不免影響到了同學(xué)們的上課秩序，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能改掉自身影響班級秩序的不良習(xí)慣，增強紀律觀念，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不曠課，不斷完善自己，提升自己，讓我們攜起手來，為共同打造出一個積極進取、和-諧優(yōu)秀班級而努力奮斗?。?！
考勤感想總結(jié)篇二
公司新發(fā)布了考勤制度,這幾乎是我?guī)啄昵坝H身經(jīng)歷一件事情的翻版,但在ut的結(jié)局如何,卻不得而知。
我看到的結(jié)果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發(fā)工資的話,那我就每天只工作8小時.結(jié)果呢,可想而知,良好的初衷產(chǎn)生的是一堆矛盾.大家的關(guān)注從工作的結(jié)果轉(zhuǎn)移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發(fā)拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題：如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復(fù)的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰(zhàn);體力工作者遵循最優(yōu)的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調(diào)紀律,知識工作者強調(diào)創(chuàng)新。所以drucker提出：知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)個人成就的環(huán)境中去創(chuàng)造。而不同于傳統(tǒng)管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當(dāng)作個人有價值的工作階段目標，讓其有ownership，把它當(dāng)作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議：管理重復(fù)性高的工作關(guān)注過程，而管理創(chuàng)新性工作更需要關(guān)注目標和工作結(jié)果。對于過程來說，則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天，聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學(xué)華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的員工，實際上并不打算再回華為，為什么?但也不是所有人都從華為出來，這又為什么?只能說明每個公司特定的`文化會吸引和留住特定的人群,而這一文化就帶來特定的結(jié)果。就如同apple寬松的文化會產(chǎn)生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創(chuàng)造一定特征的結(jié)果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領(lǐng)域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應(yīng)該在哪個領(lǐng)域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創(chuàng)業(yè)文化的話,那么我們的很多措施就應(yīng)該服務(wù)于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發(fā)展。我個人認為公司不應(yīng)該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏，工作時間的長短和期望結(jié)果之間，對知識工作者來說不存在必然聯(lián)系吧。當(dāng)務(wù)之急的是，公司應(yīng)該開放人員流動機制。現(xiàn)在連replacement都禁止情況下，就會讓每一個主管努力保住現(xiàn)下的每一個人。久而久之，就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創(chuàng)業(yè)文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經(jīng)歷風(fēng)雨之后再見彩虹的斗士"的。
ut就是ut才有出路，是因為你和別人不同。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考勤制度感想。
考勤感想總結(jié)篇三
一年來，能認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理?工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學(xué)校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學(xué)考勤?工作，使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立創(chuàng)新理念
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和民-主教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度?的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細致，做到人性化操作
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的'理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取把本職工作做的更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：?
大家好！?
一、認真學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素質(zhì)。?
二、協(xié)助校長，領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作?
2、加請班級管理，抓好“四風(fēng)”建設(shè)?
三、開展豐富多彩的“主題教育”系列活動，增強了教育實效。?
四、加強學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成教育整體合力。?
五、加強校園文化建設(shè)，營造高雅文化氛圍。?
六、健全考核制度，量化考勤工作。?
開學(xué)初我們制定了考核教職工考勤制度，一改常態(tài)，由簽時
七、加強舍務(wù)管理工作，完善舍務(wù)管理制度。?
八、強化安全管理，完善安全應(yīng)急預(yù)案。?
總之，回顧一年來所做的工作和取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學(xué)校取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解支持和卓有成效的工作，二是歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各司其職，各負其責(zé)的合作精神，三是歸功于組織對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供更廣闊的舞臺，借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！同時，希望大家能對本人在工作中存在的缺點和不足提出批評指正。
考勤感想總結(jié)篇四
為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加強教職工勞動紀律，提高崗位履職效率，推進學(xué)?，F(xiàn)代管理模式的進程，學(xué)校于2014年9月8號正式執(zhí)行考勤制度，負責(zé)執(zhí)行日常考勤?，F(xiàn)將幾個月的考勤總結(jié)如下：
一、考勤工作取得的成績。
（一）考勤制度日趨完善。
1、開學(xué)前期，因工作繁雜，在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩(wěn)定后，從9月8號開始正式執(zhí)行考勤制度。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子商定請假、批假原則，制定請假條例。
學(xué)校執(zhí)行考勤制度，管理力度提高了，有效約束了教師行為。開學(xué)前期，老師們上班經(jīng)常有遲到現(xiàn)象，私自外出、請假頻繁，開始登記考勤后，偶爾會有遲到，請假明顯減少，沒有一例曠工。
二、尚需改進的問題。
1、要積極收集員工對學(xué)校目前考勤制度的意見與建議，為學(xué)校進一步的員工管理制度建設(shè)提供參考。
2、要加大對教師備課時間的突擊檢查頻率，加大檢查力度，使抽查工作常態(tài)化；同時加強對教研組考勤記錄的管理力度，不定時抽查教研組長考勤記錄，提升考勤制度的執(zhí)行力。
三、考勤制度愿景。
學(xué)校實施考勤，是促進工作的一種必然要求，但不是工作的最終目標。是要通過客觀公正的考勤，對員工的品德和態(tài)度進行綜合的檢查和評定，為員工的晉升、激勵管理等工作提供科學(xué)的依據(jù)。
通過考勤結(jié)果，能夠較為準確地掌握員工的工作面貌，積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時督促員工不斷約束自我，遵守學(xué)校規(guī)章制度，增強崗位履職能力，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的要求。
2015.01。
考勤感想總結(jié)篇五
20xx年的工作即將告一段落，回顧行政辦公室這一年來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，認真履行部門的工作職責(zé)，全面提高了部門人員的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將部門年度工作狀況總結(jié)如下：
辦公室是公司的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒，文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、黨、工、團、建設(shè)、信息報送、接待、后勤及用車管理等，應(yīng)對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作，我部門強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、盡量避免疏漏和差錯，至今較好的完成了各項工作。
(一)加強部門人員自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門，工作任務(wù)繁雜而艱巨，而辦公室人員的學(xué)識、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離，所以都不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。部門經(jīng)過多次培訓(xùn)教育活動，包括司機行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn)，以及組織到其他項目實地學(xué)習(xí)，不斷積累，辦公室工作一年來也有了明顯進步，能充分發(fā)揮辦公室職能作用，從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過一年的鍛煉都有了必須的提高，保證了部門各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高部門各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
(二)理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。
各項工作都是從頭開始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，用心為公司辦理了各類證件，透過努力，用了月余時間，辦好了公司營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證，組織機構(gòu)代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案，使公司后續(xù)工作得以順利開展。
(三)建章立制，完成了項目公司行政管理制度的編制工作。
年初，公司一切工作逐步進入正軌化工程中，公司各項規(guī)章制度的建立勢在必行，在時間緊迫，相關(guān)參考資料較少的條件下，辦公室頂著困難重重，邊摸索，邊修改，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，共制定了9套行政管理辦法：公司一般管理規(guī)定、會議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法，這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求，從而使公司的各項管理有章可循，員工有“法”可依，使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。
(四)文件管理工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程，使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴格的管理程序，確保了文件傳送的及時性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性，對文件的存檔采用分級、分類、編號登記管理，并實行了紙質(zhì)版和電子版同時保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性，從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。本年度公司共收文131份，發(fā)文65份，內(nèi)部文件77份，簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。
(五)公司會議安排布置。
年內(nèi)，我公司共召開了大小會議約30次，以及配合其他單位召開了大型會議有xx高速公路項目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計審查會、銀團貸款信息發(fā)布會、項目申請報告咨詢評估會議、全線征地拆遷動員大會。公司對內(nèi)、對外的會議，辦公室從會前準備到會中服務(wù)及會后跟蹤，會議接待、會場布置都能較好地完成，以及重大會議的信息報道，保證了各項會議的成功召開。
(六)印章管理工作基本規(guī)范。
嚴格按照項目公司管理手冊中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度，對印章的啟用、保管、使用均進行詳細的登記管理，確保了印章使用的合法性和安全性。
(七)認真及時地做好文字工作。
考勤感想總結(jié)篇六
為了加強管理我們院的課堂紀律，我們部每天都進行班級考勤，考勤主要有以下幾點：考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責(zé)人簽字等項目。
在每周周一由本部負責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
2、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證考勤工作順利開展。考勤工作的好壞直接關(guān)系到我院組織紀律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹正氣，講原則，嚴明紀律，不徇私情。
3、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，堅持考勤工作的連續(xù)性和時效性。事實也充分說明了，只有不斷加強自身建設(shè)，不斷提高思想意識，樹立強烈的組織紀律觀念，才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生，才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
我感覺如果只靠我們部成員來考勤，那么一學(xué)期一個班最多只會抽查到三次，所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來進行班級考勤，例如，我們收集其他部無課表，在前一天安排好考勤的班級和考勤人員，然后短信通知，這樣我們部壓力會少點，同時考勤的次數(shù)也會多點。
第二點，我們還可以和班委開個會，討論下他們的想法，也可以問下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點名，之后再在每個星期五在遞送給我們，我們進行統(tǒng)計，在一并給輔導(dǎo)員。
第三，我感覺我們可以和老師溝通下，讓老師借用幾分鐘，因為下課后有點有點喧鬧，考勤不容易進行。
我想在我們的共同努力下，缺課的人會越來越少，學(xué)風(fēng)會越來越好，學(xué)習(xí)氛圍也會越來越好。
考勤感想總結(jié)篇七
時光如白駒過隙,總是在不經(jīng)意間悄然滑過,無論是開學(xué)之初酷熱的盛夏,還是如今寒風(fēng)刺骨的嚴冬.我們班同學(xué)精神面貌尚佳,整體出勤率良好,當(dāng)然病假事假也偶有發(fā)生.
作為考勤員,這般學(xué)期以來,我嚴格以實效為工作的基本原則,以杜絕曠課為重點,以強化校的考勤制度為契機,勤奮努力做好考勤工作.使得我們班的出勤率有了明顯提高,現(xiàn)將自己半期以來的工作情況總結(jié)如下:
一.我班的考勤和紀律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍.
二.我班嚴格履行學(xué)校的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課老師簽字核對.
三.我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，老師簽字后交給任課老師方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系.?班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四.級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到班級同學(xué)組織紀律觀念的目的.
一、感謝各方面支持理解
從8月下旬高一軍訓(xùn)開始，到次年1月15日下午肄業(yè)班寒假（乃至25日高三補課結(jié)束及后勤財務(wù)清算后）之間，盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負荷出滿勤，堅持獨具真實完整、及時準確等一定的先進特色，也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的.小小波折，還有因日志結(jié)論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗，但總體來看，無論從物質(zhì)條件配備到標準信息溝通，還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行，或從輿-論造勢宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面，基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào)，也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
二、戰(zhàn)勝了一些瓶頸困難
前一階段，承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準點立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起，到12月28日之間，哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙，直至忙到半夜或下半夜早起，整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息，且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后，上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果，雖因其句式太長字數(shù)過多而顯內(nèi)容龐雜，盡管已用底劃線標明重點，但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認效果的尷尬境地，也始終沒有一絲氣餒與懈?。缓笠浑A段，2015年12月19日以來，遵循校運和家長會課表更新形勢的任務(wù)要求，主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優(yōu)勢的積極探索，并進行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計的反復(fù)實踐，基本上維持了達到工作自證一視同仁的完整公示之嚴謹自保公正性，與通俗易懂、重點分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
三、力爭恒常性更美更佳
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
考勤感想總結(jié)篇八
本學(xué)期我承擔(dān)了八年級二班的英語課程。已經(jīng)處于八年級下學(xué)期的學(xué)生，并沒有想象中對待學(xué)習(xí)更有勁頭兒。七年級的基礎(chǔ)并不牢固，八年級上學(xué)期又沒有過渡好，學(xué)生總體基礎(chǔ)明顯參差不齊。而且大部分學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)目標，甚至有的學(xué)生不知道去學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，對老師很依賴，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性。面對這些學(xué)生，我只能放慢步調(diào)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，上好每一節(jié)課，學(xué)好每個單詞每個短語每個句子每個對話每篇文章。好在這個學(xué)期很長，希望有足夠的時間可以讓學(xué)生們學(xué)好。八年級下冊新課本共有十個單元，比老教材每個單元的內(nèi)容有所增加并且難度加大，每個單元分為sectioona和sectionb兩部分，每部分用三節(jié)課完成，以便大部分學(xué)生能夠跟上節(jié)奏。再加上練習(xí)題處理至少兩節(jié)課，單元作業(yè)需要兩節(jié)課。由此，每個單元花費兩周時間。
另外，在教學(xué)措施方面，我繼續(xù)認真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力;準確引導(dǎo)優(yōu)秀生，抓好中等生，輔導(dǎo)好學(xué)困生;作業(yè)批改到位，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋或單獨輔導(dǎo);認真?zhèn)湔n，認真上課，盡量提高課堂的效率;要求學(xué)生背誦并默寫部分對話，培養(yǎng)語感;認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，小組長加強監(jiān)督，保證晨讀效果;針對每一個學(xué)生的'不同點，對學(xué)困生進行專門輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來;加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
考勤感想總結(jié)篇九
本學(xué)年我擔(dān)任紀律工作，經(jīng)過上學(xué)期的整頓，班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn)，全班共有58人，有近16人無心向?qū)W，紀律散慢，上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重，有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些自理生活的能力較差。
這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。我主要從以下幾個方面抓起。
本學(xué)期重新通過民主選舉新班委和團支委人選，在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團支委，制定班級管理量化評估積分細則（獎懲條例），對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。
但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，中途更換了兩名班委。實行值日班委制度，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
實行安全、賭博一票否決制，嚴禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。
本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。
所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型。對學(xué)生因材施教，分批集中進行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。
對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵，對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結(jié)合。說一些以前班上所存在的紀律上的問題.哪些同學(xué)做的好的`地方.哪些同學(xué)做的不好的地方.需要什么措施來解決.希望做到什么程度.要怎么來改進..大概是這樣吧？。
考勤感想總結(jié)篇十
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
2、學(xué)校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學(xué)取得了冠軍的好成績，但離不開同學(xué)老師的鼓勵和支持。
3、在學(xué)校其它社團組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩。
5、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。
考勤感想總結(jié)篇十一
通過本次的學(xué)習(xí)，是我認識到了考勤員這份工作的重要性，以及對待這分工作應(yīng)該用什么養(yǎng)的心態(tài)，什么樣的方法去處理好工作與同學(xué)們之間的`關(guān)系。以下便是我通過本次學(xué)習(xí)總結(jié)的一些心得體會：
一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。兩次的學(xué)習(xí)雖然很短暫，但對我來說還是收獲頗多的，以前一直認為，考勤員是一個可有可無的職務(wù)，但通過本次的學(xué)習(xí)，我改變了這種不正確的看法，并對考勤員的工作有了全新的，更深層次的認識與理解?？记趩T不僅僅是監(jiān)督他人，服務(wù)同學(xué)的班級干部，更是在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中扮演了重要角色。因此，作為一名考勤員，我會更加端正自己對這分工作的態(tài)度以及責(zé)任感，并把“人情”與工作用正確態(tài)度去對待。同時在工作與學(xué)習(xí)中我會以身作責(zé)，嚴格的要求自己，在同學(xué)們中樹立一個良好的榜樣。
二、增強考勤員自身所具備的一些素質(zhì)。很多人都認為考勤是最難的一份工作，因為他很容易造成考勤員與同學(xué)們之間的矛盾。的確，倘若考勤員沒有一顆公正公平的心，就會引起同學(xué)們對自己的不滿，老師對自己的不信任。因此，作為考勤員，必須要增強自己的責(zé)任心，要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位，同時也要具備很強的自控能力，這一點是非常重要的。如果這一點做不好，同學(xué)們就不會服從你的管理，導(dǎo)致自己的工作無法正常的進行，甚至還會造成同學(xué)與老師對自己的不信任的心理，是自己陷入兩難的境地，這當(dāng)然對自己今后的學(xué)習(xí)與工作造成不好的影響。所以作為考勤員，就必須要嚴格要求自己，只有自己把規(guī)范控制好了，才能使老師信任自己，同學(xué)服從于自己的管理。
三、明確的認識考勤工作的重要意義以及考勤工作的規(guī)范性。作為考勤員要做到防微杜漸，不能包庇無故曠課的同學(xué)，要做到對老師與同學(xué)負責(zé)，因為考勤員的工作執(zhí)行的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次，做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心，提高自己的謹慎態(tài)度，而且是本班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀律性，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，同時也是系院對學(xué)生管理一體化，使得院里老師及時地掌握同學(xué)們學(xué)習(xí)的真實情況并加以管理。
作為考勤員，除了對考勤這分工作的重要意義有一個明確的認識與了解外，還必須規(guī)范好自己的工作，嚴格遵守學(xué)院考勤要求，做好考勤記錄，認真準確地填報考勤表并按時上交，是院里的考勤工作能夠順利完成。
通過本次的學(xué)習(xí)，我對考勤工作也有了一個全新的認識與理解，到同時也認識到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很普通的班級干部，但我熱愛這分工作，我相信只要自己用心認真去做，自己一定更把這份工作做好，在做好這分工作的同時，用正確的方法與態(tài)度搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。
考勤感想總結(jié)篇十二
為了加強管理我們院的課堂紀律，我們部每天都進行班級考勤，考勤主要有以下幾點：考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責(zé)人簽字等項目。
在每周周一由本部負責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施?？梢悦黠@的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
2、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證考勤工作順利開展。考勤工作的好壞直接關(guān)系到我院組織紀律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹正氣，講原則，嚴明紀律，不徇私情。
3、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，堅持考勤工作的連續(xù)性和時效性。事實也充分說明了，只有不斷加強自身建設(shè)，不斷提高思想意識，樹立強烈的組織紀律觀念，才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生，才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
我感覺如果只靠我們部成員來考勤，那么一學(xué)期一個班最多只會抽查到三次，所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來進行班級考勤，例如，我們收集其他部無課表，在前一天安排好考勤的班級和考勤人員，然后短信通知，這樣我們部壓力會少點，同時考勤的次數(shù)也會多點。
第二點，我們還可以和班委開個會，討論下他們的想法，也可以問下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點名，之后再在每個星期五在遞送給我們，我們進行統(tǒng)計，在一并給輔導(dǎo)員。
第三，我感覺我們可以和老師溝通下，讓老師借用幾分鐘，因為下課后有點有點喧鬧，考勤不容易進行。
我想在我們的共同努力下，缺課的人會越來越少，學(xué)風(fēng)會越來越好，學(xué)習(xí)氛圍也會越來越好。
考勤感想總結(jié)篇十三
一、感謝各方面支持理解。從2015年8月下旬高一軍訓(xùn)開始，到2015年1月15日下午肄業(yè)班寒假（乃至25日高三補課結(jié)束及后勤財務(wù)清算后）之間，盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負荷出滿勤，堅持獨具真實完整、及時準確等一定的先進特色，也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折，還有因日志結(jié)論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗，但總體來看，無論從物質(zhì)條件配備到標準信息溝通，還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行，或從輿-論造勢宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面，基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào)，也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
前一階段，承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準點立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起，到12月28日之間，哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙，直至忙到半夜或下半夜早起，整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息，且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后，上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果，雖因其句式太長字數(shù)過多而顯內(nèi)容龐雜，盡管已用底劃線標明重點，但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認效果的尷尬境地，也始終沒有一絲氣餒與懈??；后一階段，2015年12月19日以來，遵循校運和家長會課表更新形勢的任務(wù)要求，主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優(yōu)勢的積極探索，并進行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計的反復(fù)實踐，基本上維持了達到工作自證一視同仁的完整公示之嚴謹自保公正性，與通俗易懂、重點分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
今后，為鞏固真實完整而互信互助的良性互動關(guān)系基礎(chǔ)，發(fā)揚及時準確而獨立不易的價值尊嚴，還需繼續(xù)堅持課表至上照章辦事即普適恒常一視同仁、全程透明矛盾公開即信息共享受雙向監(jiān)督等基本原則，探索在進一步對臨時安排考勤標準異動信息的及時完整掌握權(quán)能，以盡量減少偏差即紛爭的前提下，盡量滿足學(xué)校工作靈活機動并能嚴格落實的.現(xiàn)實需要，同時更好地集思廣益，更多地傾聽和采納各部門領(lǐng)導(dǎo)與各方面同事乃至終極服務(wù)對象即學(xué)生群體的有益見解和合理建議，甚至改善一下軟硬件設(shè)施等提質(zhì)增效條件，使員工考勤成為我校工作更進一步前進的排頭兵！
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
考勤感想總結(jié)篇十四
親愛的老師，同學(xué)：
你們好，我是某某屆某某班的副班長某某某，下面我來總我班過去兩周的考勤情況，考勤統(tǒng)計中，班里40人，上周有5人曠課，其他人都能按時上課，大家基本上都能遵守紀律，不遲到和曠課。
為了加強管理我們系的課堂紀律，在這里我提出一些建議。
在每周周五由本班負責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部，學(xué)風(fēng)督察部對于全勤的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下，希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對此班級從寬處理，因為這樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責(zé)人帶來了方便，同時也不影響我們的工作進展。
考勤感想總結(jié)篇十五
我班20xx下半學(xué)年的工作，在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦，并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后12小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評：
一、將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、對有急事的同學(xué)允許其事后12小時內(nèi)補請假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離，增強班級凝聚力。
三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學(xué)組織紀律觀念的目的。
五、班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
總之，我班既落實學(xué)校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
考勤感想總結(jié)篇十六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期?；厥走^去的時光，大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起，組成一個集體，這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員，我有責(zé)任帶動班級同學(xué)一起奮斗，團結(jié)一心，創(chuàng)造一個文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對上學(xué)期的工作總結(jié)：做了半學(xué)期的考勤員，記錄了半學(xué)期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復(fù)終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因為它讓我學(xué)會了很多。猶記開學(xué)初，除了自己宿舍的人，我對班上的其他同學(xué)一點都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機會，我可以與同學(xué)交流并樂于其中，哪怕只有一句：今天我請假哦?？记诠ぷ髯屛覍W(xué)會了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務(wù)的重要性。
第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作，努力做好一個班委應(yīng)盡的責(zé)任。
第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決，實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀律的正常。
第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，不斷的完善自己，提升自己，增強為班級的服務(wù)意識。
以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)及對這學(xué)期的初步計劃，請大家多多協(xié)助，共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
考勤感想總結(jié)篇十七
自五月底來公司擔(dān)任辦公室前臺工作，前臺是一項很重要的基礎(chǔ)工作，在這 半年時間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項工作，在不斷 地向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己實踐摸索，短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項工 作，明確了工作的程序、方向，有了明確的工作思路，在思想覺悟上有了更進一 步的提高，在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路，能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作任務(wù)，為了總結(jié)工作經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將 這段時間的工作做如下簡要總結(jié)及來年工作計劃。以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點。辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一 個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦 公室工作繁雜性。
(一) 制度的擬定
1. 在上級領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》，并在工作進行實施。
2. 根據(jù)公司以往的實施方法，制訂了《圖書借閱及管理辦法》和《門禁指 紋管理規(guī)定》，通過部門領(lǐng)導(dǎo)的審核及各部門會簽，在日常工作中進行 實施。
(二) 日常性事物
1. 負責(zé)董事長辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。
2. 負責(zé)快遞接收、報紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機電話的接聽 與轉(zhuǎn)接。
3. 每日統(tǒng)計公司員工及電話核查項目員工出勤情況。
4. 公司員工書籍借閱統(tǒng)計與簽收。
5. 日常禮儀接待工作。
(三)水電費的繳納：
(四) 公司通訊業(yè)務(wù)的辦理(每月月底前繳納上月費用)
(五)每月 5 號之前完成辦公室月度報告，并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括，辦公用品庫及倉庫盤點表—工裝盤點表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進出庫統(tǒng) 計表—本月申請辦公用品—本月本部門辦公用品申請—本月辦公用品領(lǐng)用 情況—本月費用明細表—每月之星情況)
(六) 每月 8 日之前，參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)收到的外出公干審批單和請假單以及每天的點名表做出電子版考勤明細表完成公司考勤 總表制作，提交行政總經(jīng)理審核。
(七)每月 10 號前完成部門辦公用品的申請統(tǒng)計總表交與行政總經(jīng)理審核。
(八) 月中更換銷售排行榜;每月 20 號之前，根據(jù)每月之星評選結(jié)果，制作每月之星照，更換至宣傳欄。
(十) 每月 30 號前完成辦公用品及日常用品盤點表。 提交行政總經(jīng)理審核， 并于次月 2 號之前上交財務(wù)中心。
(十一) 每月初一，十五購買貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。
考勤感想總結(jié)篇十八
在考勤方面：本學(xué)期的考勤工作開展的非常順利，同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數(shù)，以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好，同學(xué)們基本都能達到全勤，但個別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請假，但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?；顒拥臏p少請假也會相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問題，同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴抓早操時的考勤是這學(xué)期的工作重點。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因為本學(xué)期舉行的各種團日活動在內(nèi)容、時間及地點的安排上還有待完善，所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團日活動時的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任，作為副班長這一光榮職位，我除了輔助班長做好班級管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系，一同解決問題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好，所以大家重視學(xué)習(xí)，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
考勤感想總結(jié)篇十九
學(xué)風(fēng)督檢部是一個以為同學(xué)服務(wù)為根本，以為同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、改善本系學(xué)生學(xué)風(fēng)情況為目的的一個部門。
自學(xué)風(fēng)督檢部成立以來，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w成員盡職盡責(zé)，認真執(zhí)行各項工作職責(zé)。其中，通過對本系各班學(xué)生上課出勤情況進行監(jiān)督的工作，各班同學(xué)的上課出勤情況有了明顯的改善。同時，我們還細化了檢查工作，在檢查考勤的同時，對各班上課中遲到，曠課，早退，吃東西，睡覺，玩手機，交頭接耳等現(xiàn)象也進行了記錄，這引起各班的重視，各班在后期的上課情況也明顯地改善。從而使本系的學(xué)風(fēng)情況有了明顯的提高。
在這一學(xué)期里，雖然進行工作的過程中，會遇到各種問題，但是，我們?nèi)w成員在工作中堅持發(fā)現(xiàn)問題后，認真地分析問題并能夠及時地提出解決辦法。本學(xué)期，經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的幫助和全體成員的共同努力，我們的工作正常有序地進行，完成了本學(xué)期的考勤工作計劃，并取得了不錯的成績，改善了本系同學(xué)們學(xué)風(fēng)情況。在考勤及其活動工作中，我們主要工作的總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)委員，根據(jù)委員的無課表制定合理的課檢時間安排；
三、每兩個星期向輔導(dǎo)員遞交本月各班考勤情況；
四、配合院學(xué)風(fēng)督查部進行文明課檢工作；
五、每兩個星期向院學(xué)風(fēng)部上交考勤情況。
六、期中質(zhì)量教學(xué)檢查工作。
七、配合生活部的內(nèi)務(wù)檢查工作。
八、與編輯部合辦素質(zhì)拓展活動等等。
在部門建設(shè)中，我們能處理好委員之間的關(guān)系。在每次的聚會，我們能夠開心的在一起。我們大家能夠充分的體會到我們就是一家人，我們在一起，我們很快樂。
們的考勤工作中，我們會不斷地努力，不斷的進步，以我們的力量，把我們系的學(xué)風(fēng)建設(shè)這方面工作做好。
接下來是我們的素質(zhì)拓展活動。這是我們系三會第三屆素質(zhì)拓展活動。從整個活動看下來，有如下優(yōu)點與缺點。
優(yōu)點：
1、加深了三會各個成員之間聯(lián)系。
2、加強學(xué)生干部行為處事的積極性和交流溝通能力。
3、給學(xué)生干部一個自娛自樂放松的平臺。
4、給予學(xué)生干部一個鍛煉身體，增強體質(zhì)的機會。
5、能夠展現(xiàn)各個干部的朝氣與活力，提高各個干部的團隊意識。缺點：
1、整個活動的場面有時會比較混亂。
2、物質(zhì)準備的不足。
3、場地申請方面出現(xiàn)問題。
4、游戲的點太少，時間太短。
對于優(yōu)點，我們會繼續(xù)發(fā)揚。對于缺點，我們會努力改正。我們爭取下一屆的素質(zhì)拓展活動能夠舉行的更好。
回顧過去短短的三個月時間，我們的工作對本系各班學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了不錯的作用。
雖然我們是一支新興的隊伍，在考勤方面的一些工作需要自己去尋找方法解決，如：由于工作經(jīng)驗不足，在實際工作中總是摸著石頭過河，少數(shù)工作與活動的組織不夠完善；考勤工作還不夠規(guī)范，遇到問題時尋找解決問題的方法還不夠迅速等等。但是面對挑戰(zhàn)，我們會堅持不懈，在以后的工作中不斷地探索和追求，努力為本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作出應(yīng)有的貢獻。
電子科學(xué)系學(xué)風(fēng)督檢部。
2013年02月26日。
考勤感想總結(jié)篇二十
為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2015-2015學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責(zé)人簽字等項目。
在每周周五由本班負責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚?，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我?控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責(zé)人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。
我班的考勤和紀律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報?上周考勤總結(jié)?。
我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條?交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時內(nèi)補交請假條。
我班在嚴格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評：
一、 將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時內(nèi)補請假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離，增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認識，端正其態(tài)度，以達到提高班級同學(xué)組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
總之，我班既落實學(xué)校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
總結(jié)這個學(xué)期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我會努力的把工作做好，為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的班級體而努力。
考勤感想總結(jié)篇二十一
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴重者甚至?xí)绊懻麄€公司團隊的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當(dāng)都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量，其實領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出許多。
個問題。
考勤感想總結(jié)篇二十二
為了加強管理我院的課堂紀律以及學(xué)生出勤情況，在我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的協(xié)調(diào)工作下，以及各班班長積極配合下，進行了學(xué)生的日?？记诠ぷ?。
考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為，為了同學(xué)的利益考慮，督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對考勤工作，我院的學(xué)習(xí)部以及各班的班長也很認真負責(zé)，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點，為完善我院考勤制度作出了貢獻?？梢悦黠@的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
結(jié)合我院各班級的現(xiàn)狀，對本學(xué)期的考勤工作做出以下總結(jié)：
1逐步完善了制度上的缺點。完善的考勤制度是考勤工作順利進行的基礎(chǔ)。在我院老師和同學(xué)們的共同努力下，在原先考勤制度的基礎(chǔ)上，逐步形成了一套成熟的量化考評制度，個人出勤表現(xiàn)跟個人素質(zhì)分數(shù)掛鉤，個人素質(zhì)分數(shù)與期末各類評優(yōu)掛鉤，使得同學(xué)們在學(xué)校不僅僅學(xué)習(xí)到課本上的知識，更重要的是培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)一個人的綜合素質(zhì)。
2加強執(zhí)行的力度。得力的執(zhí)行時考勤工作順利進行的保障。通過班長和學(xué)習(xí)委員的之間的配合，每日的考勤井然有序。在完成考勤工作后及時向負責(zé)老師匯報考勤情況。晚自習(xí)的考勤工作在學(xué)習(xí)部各位同學(xué)的認真負責(zé)的工作下，有條不紊的進行日常考勤工作。并定期向社團部提供考勤記錄，由其統(tǒng)計并備份。
3得到了預(yù)期的效果。通過老師和同學(xué)們的努力，本學(xué)期我院各班級出勤率均達到95%以上，極少出現(xiàn)同學(xué)無故曠課的情況。相對完善的請銷假制度側(cè)面也很好地支持了考勤工作。在高出勤率的基礎(chǔ)上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也相對得到了很好的提高，真正達到了學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)良好習(xí)慣的初期目標。
第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期的考勤工作任重而道遠。在今后的工作中，我們會把工作努力做得更好，為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的學(xué)院而盡心盡力。
周總結(jié)：
第一周（8.24—8.28）：無缺席，出勤狀況比較好，同學(xué)在新的學(xué)期的開始都為自己設(shè)下了新的目標并為之而努力。
第二周（8.31—9.4）和第三周（9.7—9.11）：有一個請假的同學(xué)和兩個曠課的同學(xué)，因為同學(xué)臨時有事沒來得及向輔導(dǎo)員老師請假，因此輔導(dǎo)員老師也加強了有事不請假這方面的管理。
第四周（9.14—9.18）和第五周（9.21—9.27）：在這兩周里有三名同學(xué)請假，并且都經(jīng)過了輔導(dǎo)員老師的.同意。
第六周（10.10—10.16）：無缺席，出勤狀況比較好，經(jīng)過了十一長假的休息，再次調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài)，都能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
第七周（10.19—10.23）、第八周（10.26—10.30）和第九周（11.2—11.6）：由于氣溫變化的原因在這三周里因為感冒請病假的同學(xué)很多，經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師的核實和同意都得到了一段時間的休息，使得這些同學(xué)能更快的回到正常的學(xué)習(xí)中來。
第十周（11.9—11.13）、第十一周（11.16—11.20）、第十二周（11.23—11.27）、第十三周（11.30—12.4）：出席狀況非常好，沒有缺席的同學(xué)，期末考試即將到來同學(xué)們都能認真上課，抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好的成績而奮斗。
學(xué)期總結(jié)：
經(jīng)過這一個學(xué)期的崢嶸歲月，我們公共0701班同學(xué)出席狀況較好，在輔導(dǎo)員張老師和班主任劉老師的監(jiān)督、檢查下同學(xué)們都能認真聽講，擁有努力、積極、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，有事能及時向老師請假，征得老師同意后才自行安排。經(jīng)過這學(xué)期同學(xué)們的付出我相信在即將到來的期末考試和四六級考試中都能取得優(yōu)異的成績。收獲屬于我們勤勞，勇敢，認真，自強的公共0701班全體同學(xué)！
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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