熱門在學(xué)習(xí)上自我鑒定(模板19篇)

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熱門在學(xué)習(xí)上自我鑒定(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:14:14     小編:MJ筆神

總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇一

本人能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),熱愛(ài)金融專業(yè),對(duì)本專業(yè)充滿熱情。為人踏實(shí)、待人真誠(chéng),生活態(tài)度樂(lè)觀積極,熱心助人,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

工作勤奮,吃苦耐勞,有很好的抗壓能力,能進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)工作,曾擔(dān)任廣州偉的達(dá)電子有限公司經(jīng)理助理,每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)以上,在兼職學(xué)生中唯一一個(gè)得到助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。

有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力,如:多次組織籌辦“迎新聯(lián)誼”晚會(huì),負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,節(jié)目整理以及晚會(huì)的主持等,并取得良好效果。

團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng),善于溝通,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。

有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,如:曾多次參加學(xué)院的辯論賽并獲得“最佳辯手”稱號(hào)。

積極主動(dòng),參加各種志愿者活動(dòng),如到惠州市參加“實(shí)踐煉青春,服務(wù)新農(nóng)村”農(nóng)村社會(huì)調(diào)研活動(dòng),參加省銀監(jiān)局組織的中小企業(yè)博覽會(huì)學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)以及“感恩,溫情冬季”無(wú)償獻(xiàn)血公益活動(dòng)等。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇二

從20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xxx小學(xué)劉主任的指導(dǎo)下參加了進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí)與培訓(xùn),感到十分榮幸。雖然僅有半個(gè)月的跟崗時(shí)間,但感覺(jué)是累并快活著的,因?yàn)樵谶@里我們能從優(yōu)秀教師身上學(xué)到許許多多的教育教學(xué)方面的知識(shí)技能,從而轉(zhuǎn)化為我們的能力并投入到教學(xué)中去。

在培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí);用心去領(lǐng)悟她們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討?;厥着嘤?xùn)歷程,發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面得到了很大的提高,教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),具體如下:

本次跟崗培訓(xùn),主要是通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、參加研討課等形式,促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展。在開(kāi)班典禮上,省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問(wèn)題來(lái),帶著沖動(dòng)走!”這深深鼓舞著我要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。我們與一線老師對(duì)話,與同伴交流。我們各自上了示范課,集體備課。我們的聽(tīng)課達(dá)到了十節(jié)以上,并在每次聽(tīng)課完后及時(shí)集體評(píng)課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)解決。

半個(gè)月以來(lái),我牢記教誨,專心致志,投入學(xué)習(xí)。在參與中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)。

第一,向?qū)焺⒅魅螌W(xué)習(xí),不僅聆聽(tīng)了劉主任關(guān)于自身教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),還觀摩了劉主任的精彩授課。

第二,向景泰小學(xué)其他老師學(xué)習(xí),領(lǐng)略了莊巧紅等導(dǎo)師的示范課。

第三,向同伴學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。

第四,向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中沉思、成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)期間,我用心體會(huì),感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術(shù);立足當(dāng)前、放眼未來(lái),制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動(dòng)、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項(xiàng)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識(shí)和方法,也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

(一)、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解,有助于提高執(zhí)教能力。

(二)、增強(qiáng)了教育科研的能力。

(三)、加深了對(duì)教材的理解。

(四)、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),用心去領(lǐng)悟,吸取精華,真心探討,一絲不茍。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇三

通過(guò)這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),使自己在國(guó)培中成長(zhǎng)。

回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的`教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國(guó)培就像一朵盛開(kāi)的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生。”當(dāng)我聽(tīng)了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!

作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。

社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽(tīng)了專家的報(bào)告,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。

興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語(yǔ)言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。教師要心胸寬廣,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn);冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切?!?/p>

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)?,我們每天面?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來(lái)。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教育的與時(shí)俱進(jìn),也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn),教師是主力軍,課堂是主陣地,沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育,為了中國(guó)教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:國(guó)培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇四

由市教委舉辦為期一個(gè)月的“高中英語(yǔ)新教材學(xué)習(xí)班”圓滿結(jié)束了。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鞏固成績(jī)、克服不足,把在學(xué)習(xí)班里所學(xué)到的新知識(shí)、新方法帶回學(xué)校,搞好教學(xué),提高我們的教學(xué)水平和質(zhì)量,根據(jù)教委要求,對(duì)自己在學(xué)習(xí)班中的表現(xiàn)做一個(gè)小結(jié):

(1)能在教委、教研室同志的指導(dǎo)下,改變過(guò)去陳舊的教學(xué)方法,大膽采用“耳聽(tīng)、口講、勤練習(xí)”的生動(dòng)活潑的教法。

(2)遵守學(xué)習(xí)班的規(guī)章制度。

(3)團(tuán)結(jié)同志,有良好的群眾關(guān)系。

(1)由于過(guò)去在教學(xué)中較片面地側(cè)重書(shū)寫(xiě)練習(xí),自己目前還不能大量運(yùn)用口語(yǔ)。

(2)由于基礎(chǔ)較差,有些自卑感,因此有了問(wèn)題不能大膽地、經(jīng)常地請(qǐng)教老師。

今后,我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平,使自己能成為一名合格的英語(yǔ)教員。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇五

我叫xxx,教育科學(xué)學(xué)院xx級(jí)研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的第十一期黨校的學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是總結(jié)本人參加黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各個(gè)方面的情況,在總結(jié)中使自己提高。

通過(guò)集中的學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)形式上,由于本人的父親是黨員,參加黨課學(xué)習(xí)以來(lái),除了老師對(duì)我的嚴(yán)格要求以外,父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容;同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得;這段時(shí)間還開(kāi)始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)方面的電影、電視劇,并從中體會(huì)到了我們黨和國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的`來(lái)之不易。

在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時(shí),我想到的更多的是他的簡(jiǎn)樸和風(fēng)采,堅(jiān)毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時(shí)期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來(lái)你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應(yīng)的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題,上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。并在最近又撰寫(xiě)了幾篇論文并做了一個(gè)科研項(xiàng)目,相信會(huì)讓我的同學(xué)知道我一直在努力,他們會(huì)看出來(lái)我是先進(jìn)的。

作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇,目前的訪問(wèn)量已經(jīng)達(dá)到近五萬(wàn)人,為課程與教學(xué)的理論探討和實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。第二,創(chuàng)辦了“瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部”,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)與進(jìn)行交流提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊(duì)員的身影。第三,在學(xué)習(xí)與工作之余,我還為同學(xué)們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等,我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同,個(gè)人能力也得到了明顯提升。

我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和不足,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光一定要放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇六

作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的.工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。下面就本人的三年來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)作一個(gè)自我鑒定:

本人這三年以來(lái),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,有一定的社會(huì)交際能力。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。

所以,今后我一定會(huì)克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。除此之外,我還經(jīng)歷了半年社會(huì)實(shí)踐,在這段期間,我深知道這是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過(guò)程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開(kāi)始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。

本人在校期間曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”,“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“三好學(xué)生”等稱號(hào)。但是我認(rèn)為這還是不足的,我應(yīng)該向黨學(xué)習(xí),做到勝不驕,屢不敗,爭(zhēng)取做到最好!

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人。

人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。

當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇七

五年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的大專生自我鑒定如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。

二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在五年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己。

三、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

這是我五年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我雖然只量個(gè)大專文憑,但我不會(huì)因此而沒(méi)有,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇八

短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過(guò)近段時(shí)間的努力,使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一直以來(lái),共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì)很胡涂,不知道怎么處理,日子也過(guò)得漫無(wú)目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí),才可以分辨是非。未來(lái)的世界將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境,我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的.知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè),制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。

作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法,雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論,可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多,今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日使自己變成合格的黨的接班人。

總之,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取加入中國(guó)的共產(chǎn)黨!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇九

光陰如梭,我的三年大學(xué)生涯已接入尾聲,回顧這三年中學(xué)習(xí)生活的歷程,我成長(zhǎng)了很多,積累了不少專業(yè)職業(yè)技能知識(shí)與為人處世上的準(zhǔn)則,過(guò)往的事情一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海。

從第一天踏入學(xué)校門檻的那天起,通過(guò)了良師的循循善誘與教導(dǎo),加上自我的努力學(xué)習(xí)鉆研,本著自強(qiáng)不息的原則,我逐漸地成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需求的合格大學(xué)畢業(yè)生,充分的為社會(huì)建設(shè)做好了扎實(shí)的準(zhǔn)備。

在學(xué)習(xí)方面,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因?yàn)槊魈煊行碌娜蝿?wù),不把不懂的知識(shí)留給以后。我深知文化知識(shí)是個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵因素,因此我建立了正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)目的,我努力地學(xué)習(xí)酒店管理課程上的書(shū)面知識(shí),由于大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快,我嚴(yán)格要求自己不落下每一節(jié)課,在課上完整的記錄筆記,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,課后把理論基礎(chǔ)知識(shí)熟讀理解;在操作課上,我會(huì)將老師的操作演示動(dòng)作仔細(xì)的記下,不怕失敗的勇于嘗試;同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我還積極參加其他學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)課程,為以后的進(jìn)一步應(yīng)用與實(shí)踐打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每次階段性考試后,我會(huì)認(rèn)真的找出自己的缺失所在,將未掌握好導(dǎo)致丟分的知識(shí)重新學(xué)習(xí)研究,爭(zhēng)取在以后的考試中得到提高。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

于工作性質(zhì)特殊,我們需要倒班工作,同時(shí)也要面對(duì)一些臟活,重活。除了努力地做好每項(xiàng)本職工作,還向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的資深同事進(jìn)行討教,糾正自己做錯(cuò)或遺漏的細(xì)節(jié)。付出的多少?zèng)Q定收獲的多少,我堅(jiān)信做好每一項(xiàng)的工作就會(huì)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,通過(guò)小水滴般的積累,總能匯成大海般的廣闊經(jīng)驗(yàn),因此在實(shí)習(xí)期間,我看到了自身的缺點(diǎn)與不足,我的努力業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高。

在生活方面,大學(xué)生活使我第一次體會(huì)到了宿舍生活,在集體生活中沒(méi)有父母的照顧與保護(hù),我的自理能力有了可觀的進(jìn)步,在日常,我與室友分工合作,每天將自己的宿舍打掃的干干凈凈,自己的衣物清洗與床鋪的整理也能有條理的完成。在生活中,難免會(huì)遇到感冒,在宿舍里,不管是哪個(gè)同學(xué)感冒了,大家都會(huì)互相幫助著照顧,有的同學(xué)幫著出去買飯,有的同學(xué)主動(dòng)去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)藥,有的同學(xué)會(huì)時(shí)常的安慰鼓勵(lì)等。三年的住宿生活,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了謙讓,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。獨(dú)立自主的大學(xué)生活是我進(jìn)入社會(huì)生活的根本。我相信一份耕耘一份收獲,生活中的精彩與美好是需要自己去創(chuàng)造.。

在思想方面,通過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,我樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),我了解到了個(gè)人的利益要小于集體的利益,我是社會(huì)大家族中的一份子,我應(yīng)該努力地創(chuàng)造自我價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),很榮幸的,在這段時(shí)間里,上海舉行了世博會(huì),這是作為中國(guó)人的一份驕傲,是向世界各國(guó)展現(xiàn)強(qiáng)大國(guó)力與禮儀文化的最好平臺(tái),為了盡自己一份力,我報(bào)名參加了志愿者的征選,成了一名光榮的世博會(huì)城市志愿者,盡職的在自己的崗位上努力服務(wù)。

在身心方面,我知道擁有健康的身體與心理都是至關(guān)重要的,因此,我努力堅(jiān)持每天的鍛煉,積極參加體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,使自己能展現(xiàn)出青年人應(yīng)有的活力;同時(shí),我會(huì)放松心情,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),塑造健康的思想人格,培養(yǎng)自己堅(jiān)定地意志,使以后面對(duì)社會(huì)生活的壓力能有一個(gè)健康的心態(tài)輕松度過(guò),適應(yīng)社會(huì)的多變發(fā)展。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).三年的大專生活似彈指一揮間。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,使我的知識(shí)庫(kù)中又增加了大量的信息,學(xué)習(xí)能力得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),培養(yǎng)了我生活上的獨(dú)立自主能力,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解。在社交溝通上教會(huì)了我與人之間應(yīng)以誠(chéng)待人,互相幫助?,F(xiàn)在的總結(jié),是對(duì)這三年大學(xué)生活的檢查與評(píng)定,也是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將進(jìn)入社會(huì)工作的我,滿心期待著這艱辛社會(huì)的磨練與挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十

通過(guò)前期的黨校學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有很大的進(jìn)步。不僅是思想上,更重要的是行動(dòng)上。另外,我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問(wèn)題。

首先說(shuō)一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺(jué)得自己的思想

不會(huì)象以前那樣淺薄,在考慮問(wèn)題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想,再不會(huì)象以前那樣草率,毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí),讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。比如,多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,也就是說(shuō)有一個(gè)目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗下去。

對(duì)于我覺(jué)得還存在一些這樣的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好,時(shí)認(rèn)真,時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。

對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去,更重要的是對(duì)于自身存在的問(wèn)題要努力改正。希望

自己能很好地為國(guó)家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作—學(xué)習(xí)!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十一

茶學(xué)作為一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當(dāng)重要的一方面。我深刻的認(rèn)識(shí)到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認(rèn)真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),體驗(yàn)。學(xué)期考試時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學(xué)電腦軟件。因此,對(duì)日常辦公軟件用得相當(dāng)熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,閱讀英語(yǔ)書(shū)報(bào),全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

四年的大學(xué)生涯是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我深深地懂得”責(zé)任,榮譽(yù),國(guó)家”這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得了大家的認(rèn)同。成績(jī)可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話說(shuō):”機(jī)遇只留給那些有準(zhǔn)備的人?!痹?2年的校園文化節(jié)之”果蔬知識(shí)競(jìng)賽”中,我不負(fù)眾望取得了冠軍。

另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此,在讀書(shū)期間,我一直利用各種機(jī)會(huì)做兼職,做暑期工。還在知名的茶葉店茶館學(xué)習(xí)泡茶,品茶,賞茶學(xué)習(xí)茶知識(shí),在實(shí)踐工作中我發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富,復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺。

憑借著我優(yōu)秀的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我相信我定能為祖國(guó)的茶文化作出貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十二

這個(gè)學(xué)期來(lái)我要對(duì)我自己的評(píng)價(jià)做個(gè)總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。由于上課不認(rèn)真,下課吵吵鬧鬧沒(méi)有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了,地理相對(duì)提高了些。

二、做值日,勞動(dòng)等方面。在做值日或勞動(dòng)時(shí)有時(shí)不認(rèn)真,有時(shí)懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時(shí)也比較認(rèn)真生怕被扣分。

三、睡覺(jué)、休息時(shí)間等方面。有時(shí)睡覺(jué)講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來(lái)敲門并提醒。

四、與同學(xué)之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說(shuō)不過(guò)為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過(guò)后也自我反醒了,現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。

這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事,我也會(huì)自我反醒并改正了,但不是時(shí)時(shí)刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過(guò)程中,今后我會(huì)將心思放在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取期考更好。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十三

20xx年11月12日,深秋的涼爽里沒(méi)有半絲寒意,沒(méi)有陽(yáng)光卻不失明朗,我喜歡這樣的天氣,往往這個(gè)時(shí)候,我的心很安靜。但是今天,我一邊忐忑著自己學(xué)識(shí)和思想的淺薄,一邊又期待著學(xué)習(xí)有所收獲,就這樣糾結(jié)著走進(jìn)華陽(yáng)小學(xué)的大門,開(kāi)始為期二十天的“何建芬名師工作室”跟崗學(xué)習(xí)。

干凈整潔的校園,笑容可掬的華陽(yáng)師生讓我的心漸漸有了安靜的感覺(jué);會(huì)議室,我們的導(dǎo)師--何建芬老師樸實(shí)親切的笑容和話語(yǔ)消減了我的忐忑,倍增了我的期待!

二十天,原以為是漫長(zhǎng)的!驀然回首,二十天其實(shí)很短!我們收獲著!充實(shí)著!快樂(lè)著!大家不愿錯(cuò)過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

華陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)辦于1992年,一直堅(jiān)持著“充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的“生本教育”理念。原先,我對(duì)“生本”教育一無(wú)所知,王建輝校長(zhǎng)的“創(chuàng)造適合的教育,培育具有完整心靈的學(xué)生”的報(bào)告起先讓我心生疑惑,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生自然成長(zhǎng)的教育環(huán)境,培養(yǎng)“具有完整心靈”的學(xué)生,是多么理想的一種教育呀,這容易辦到嗎?帶著疑惑,我來(lái)到華陽(yáng)小學(xué)的課堂,何老師、黃瑞揚(yáng)老師、肖可慧老師的課堂讓我耳目一新,讓我對(duì)“生本教育”理念和教育教學(xué)模式,有了質(zhì)的'認(rèn)識(shí)。在課堂上,大家見(jiàn)識(shí)了華陽(yáng)學(xué)生的特點(diǎn):思維活躍,個(gè)性鮮明,知識(shí)面廣、善于交流;在課堂上老師給學(xué)生充足的空間,讓孩子們自主交流、展示成果、互相質(zhì)疑。華陽(yáng)的課堂真正意義上實(shí)現(xiàn)了把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生,課堂是學(xué)生的,他們學(xué)得非常快樂(lè),學(xué)得自信!老師做的,只是給學(xué)生搭建交流展示、充分表現(xiàn)的平臺(tái);老師做的,只是適機(jī)的點(diǎn)撥引導(dǎo),就如何老師說(shuō)的“煽風(fēng)點(diǎn)火”,“雪中送炭”;老師做的,只是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷的思維踫撞中不斷地生成;老師做的,是要引發(fā)孩子們更廣泛的閱讀的。這就是華陽(yáng)的“生本課堂”。這不就是我們每一位老師應(yīng)該追求的理想的、有效的課堂教學(xué)嗎?我一直想著,如果我的孩子也能在華陽(yáng)小學(xué)接受華陽(yáng)的教育該有多好!

我們參加華陽(yáng)小學(xué)課例研究活動(dòng),更讓我受益匪淺,何老師要求我們每個(gè)人都要開(kāi)口評(píng)課,她說(shuō),在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中都需要各種各樣的歷練,當(dāng)你有思維的碰撞又想開(kāi)口表達(dá),卻發(fā)現(xiàn)舌頭跟不上思維時(shí),那是一件多么遺憾的事情啊!在課例研討中,我們懂得如何尊重學(xué)生、相信學(xué)生,如何關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,懂得在備課和教學(xué)中要不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,懂得了老師所有的思考、所有的預(yù)設(shè)、所有的運(yùn)作都必須基于學(xué)生的身心發(fā)展,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的身心發(fā)展!我們除了積極參加華陽(yáng)小學(xué)的常規(guī)教研活動(dòng),參加了天河區(qū)體育東小學(xué)、113中學(xué)、天府路小學(xué)的課堂教學(xué)課例研討活動(dòng),除了學(xué)到許多新的教育教學(xué)理念外,還感受到了廣州濃厚的教學(xué)教研氛圍。

沒(méi)有進(jìn)行過(guò)課題研究,迷茫加迷糊地進(jìn)行了課題研究開(kāi)題報(bào)告。在期待中,桑教授和何老師告訴我們要重視文獻(xiàn)綜述,了解別人做得怎么樣,去發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有談到的,或者談得不深不多,這樣的課題研究才有價(jià)值,而別人做過(guò)的意義不大;桑教授送給我們?nèi)湓挘赫n題即問(wèn)題,過(guò)程即研究,成果即成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們不要把課題研究看得太高深,事實(shí)上是有機(jī)可循的,要有信心,大家要邊做邊學(xué)習(xí),邊做邊成長(zhǎng)!兩位導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)讓我們豁然開(kāi)朗,我們對(duì)課題的了解又進(jìn)了一步,兩位導(dǎo)師的鼓勵(lì)讓我們充滿信心。我們將重新修改、充實(shí)我們的課題報(bào)告,或許,我們做出來(lái)的報(bào)告還不能讓人滿意,但比第一次肯定要好,我們邊做邊學(xué)習(xí),邊做邊成長(zhǎng)!

學(xué)以致用,在我們學(xué)員進(jìn)行課堂運(yùn)作后,何老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴大家:成功不重要,成長(zhǎng)才最重要!每個(gè)人都是要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)歷練的!何老師要求大家上課無(wú)需按“何老師模式”,自己思想上要有一個(gè)明確的定位,要有“自己”的意識(shí),在上課運(yùn)作過(guò)程中,要懂得隨機(jī)而動(dòng),隨性而發(fā),隨堂生成!一堂課要有目標(biāo)定位,要有引領(lǐng),要明確核心要解決的問(wèn)題,要引發(fā)孩子們更廣泛的閱讀!多一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,多一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注,一切為了孩子的發(fā)展!做一名老師,要懂得無(wú)為而為,雪中送炭!當(dāng)你在課堂上看到小手都舉起來(lái)了,孩子們的臉紅起來(lái)了,嘴巴說(shuō)起來(lái)了,思維活躍起來(lái)了,那就是教與學(xué)生成了,你就能體會(huì)到成功的喜悅!何老師幾番發(fā)言,把一堂課中的語(yǔ)言藝術(shù)、調(diào)控藝術(shù)、關(guān)注藝術(shù)、細(xì)節(jié)藝術(shù)、舍得藝術(shù)……剖析得清清楚楚。

華陽(yáng)之行,難忘這樣一個(gè)適合孩子自然成長(zhǎng)的沃土;華陽(yáng)之行,難忘何老師那種謙和坦率的做人風(fēng)格和教育理想的執(zhí)著追求,還有她對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài);華陽(yáng)之行,難忘名師名校風(fēng)采!生本華陽(yáng),精彩紛呈!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十四

校黨委:

我于x年x月份入伍,x年x月畢業(yè)于武警廣州指揮學(xué)院,大學(xué)學(xué)歷,畢業(yè)后分配到總隊(duì)警通中隊(duì)工作,職務(wù)副連排長(zhǎng),該同志在工作期間,嚴(yán)于律己,認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)的協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員完成各項(xiàng)任務(wù),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。x年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,x年x月晉升正連職,中尉警銜。20__年6月調(diào)入武警指揮學(xué)院工作,現(xiàn)任學(xué)員x大隊(duì)學(xué)員x隊(duì)指導(dǎo)員。x年x月赴xx地區(qū)撲火作戰(zhàn)中,所在學(xué)員隊(duì)有7人榮立二等功,62人受到嘉獎(jiǎng),并先后有26人向黨組織遞交入黨申請(qǐng)。x年x月,所帶學(xué)員隊(duì)被指揮部評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,該同志被指揮部評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。自任職以來(lái),我恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索,較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定的成績(jī),為學(xué)員隊(duì)的發(fā)展建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用正確的政治理論指導(dǎo)工作

在工作中,我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)思想政治理論,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。工作上他從講政治的高度出發(fā),夯實(shí)基礎(chǔ),埋下身子,扎實(shí)工作,從來(lái)沒(méi)有降低標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的完成任務(wù)。他到學(xué)員隊(duì)任職,正值xx級(jí)學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,此時(shí)他與學(xué)員相互不了解,加上畢業(yè)學(xué)員思想又比較活躍,給管理工作帶來(lái)一定的困難,但他自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用正確的思想指導(dǎo)自己的工作,本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學(xué)員全部畢業(yè),我既負(fù)責(zé)日常管理,又得負(fù)責(zé)各科目物資保障的請(qǐng)領(lǐng)、發(fā)放、使用、回收,由于工作繁忙,他從沒(méi)有休過(guò)雙休日,沒(méi)有上過(guò)街,特別是在82名學(xué)員留校強(qiáng)化訓(xùn)練期間,他日日夜夜、廢寢忘食的堅(jiān)守在工作崗位,嚴(yán)格做到了“五同”“六到位”,為加強(qiáng)學(xué)員的軍事素質(zhì)而作出了巨大的貢獻(xiàn),xx名同志以總評(píng)良好的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí)他積極協(xié)助學(xué)員大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理,堅(jiān)持查鋪查哨,杜絕了行政管理事故的發(fā)生,受到了學(xué)員大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的好評(píng)。

二、恪盡職守,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)

我擔(dān)任學(xué)員x隊(duì)指導(dǎo)員工作以來(lái),認(rèn)真履行職責(zé),積極探索,勇于創(chuàng)新,不打折扣。做為政治指導(dǎo)員他努力抓好組織建設(shè),建立健全了組織機(jī)構(gòu),如黨支部、黨小組、團(tuán)支部、團(tuán)小組、“三互”小組等,武警委員會(huì)、安全組織機(jī)構(gòu),并配齊配強(qiáng)各種組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通過(guò)健全組織,使學(xué)員一隊(duì)全體干部、學(xué)員緊緊團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰(zhàn)斗力的先進(jìn)集體,從而把學(xué)習(xí)訓(xùn)練、行政管理、紀(jì)律作風(fēng)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化生活各項(xiàng)工作的開(kāi)展都納入到黨支部的工作軌道上。他在工作中認(rèn)真的履行職責(zé),管理中,他注重抓好細(xì)節(jié)問(wèn)題,教育大家從點(diǎn)滴入手,從小事入手,逐步提高和鞏固日常養(yǎng)成。如早起床一定要快速,杜絕拖拖拉拉的現(xiàn)象;晚上就寢人員一定要肅靜,做到燈滅音無(wú)。為了進(jìn)一步達(dá)到管理的效果,他還開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即:“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生比一比,作風(fēng)紀(jì)律管一管,禮節(jié)禮貌強(qiáng)一強(qiáng),日常養(yǎng)成嚴(yán)一嚴(yán)”,取得了良好的管理效果。工作上他充分的發(fā)揮自身的模范作用,特別是在軍事訓(xùn)練中,他親自主抓,親自到位,積極的探索和研究訓(xùn)練的新方法、新思路。以過(guò)硬的'軍事素質(zhì)帶動(dòng)學(xué)員的訓(xùn)練熱情。使學(xué)員8隊(duì)的軍事素質(zhì)有了很大的提高,在校、學(xué)員大隊(duì)的軍體比賽中,多次獲得團(tuán)體第一名。

在教育中他注重抓好黨員的教育、管理工作,通過(guò)嚴(yán)格黨組織生活制度,把每一名黨員管好、教育好,使每一名黨員都成為名符其實(shí)的先進(jìn)分子,充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先鋒作用,在日常的工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中黨員都事事想在前,干在前。在赴撲火戰(zhàn)斗中,他對(duì)黨員做了一次深入的思想動(dòng)員工作,把正式黨員都安排到各架次的主力位置上,撲火中,黨員們沖鋒在前,吃苦在前,帶動(dòng)了所有學(xué)員圓滿完成撲火作戰(zhàn)任務(wù),同時(shí)我能夠用自身作用來(lái)帶動(dòng)學(xué)員,感染同志們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十五

本人××,性別男,漢族人,于××年5月23日出生在××市的一個(gè)干部小家庭。系××學(xué)院信息工程與信息管理系××級(jí)自考班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任本系自考部的團(tuán)總支。

職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái),我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xx-20xx年我在學(xué)校參加了學(xué)校勤工助學(xué)工作,將近三年的勤工助學(xué)生活,雖然一邊讀書(shū)還要參加學(xué)校的食堂、機(jī)房和樓管會(huì)三份勤工助學(xué)有些辛苦,但是身心給我上了一節(jié)生動(dòng)鮮明的勞動(dòng)教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動(dòng)成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。

*在大學(xué)期間,除了學(xué)習(xí)理論課外,堅(jiān)持以實(shí)踐為主,參與任教教授的多次藥物實(shí)驗(yàn),更好的理解并掌握了藥學(xué)理論知識(shí),在學(xué)習(xí)期間具較寬的學(xué)科知識(shí)面、較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈的求知欲望、事業(yè)心。

三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對(duì),自己去處理,很是煩惱。

起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來(lái)要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對(duì)待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭(zhēng)做好班主任的左右手。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無(wú)知,經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過(guò)自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美好。

的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁(yè)。面對(duì)現(xiàn)在,我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問(wèn)題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來(lái)!

草學(xué)作為一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當(dāng)重要的一方面。我深刻的認(rèn)識(shí)到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認(rèn)真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),體驗(yàn)。學(xué)期考試時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)獲得全班第一名。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十六

雖然已有兩個(gè)??莆膽{,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),xx年的現(xiàn)再已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。

回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

回顧這二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過(guò)各種方式獲得知識(shí)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:

一是工資低,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費(fèi);

三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、qq等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

但是,目前自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進(jìn)一步提高,我會(huì)繼續(xù)努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時(shí)我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識(shí),能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。

最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十七

民大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,雖然我們現(xiàn)在都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但是我收獲了友情,收獲了知識(shí),受益匪淺,受益終生。

一、思想上高度重視

參加民大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次民大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人固有知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,今后工作的理論知識(shí)加實(shí)踐,不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加課程階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要自學(xué)去消化完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容。 在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的民大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的民大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段人生路程。

三、自身感受

在校學(xué)習(xí)其間,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,讓我難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份無(wú)私,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),民大學(xué)習(xí)的二年半的時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷積累知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十八

積極參加政治學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事政治、社會(huì)發(fā)展、時(shí)代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與變化。同時(shí),讓自己時(shí)刻與時(shí)代的發(fā)展同步。行為上,待人誠(chéng)懇,樂(lè)于奉獻(xiàn),能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健能較合理的統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)主動(dòng)求知欲強(qiáng),成績(jī)保持有兩,并呈現(xiàn)曲線上升趨勢(shì),熟悉掌握了本專業(yè)的知識(shí),并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,豐富了大學(xué)生活,增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野。在校期間,擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員(03—04學(xué)年)、班長(zhǎng)(04—05學(xué)年)、(突擊隊(duì)負(fù)責(zé)人04—05學(xué)年)、青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人兼會(huì)長(zhǎng)(04—06兩學(xué)年)、初等教育系學(xué)生會(huì)副主席(04—05學(xué)年)、云霄校區(qū)學(xué)生會(huì)主席(05—06學(xué)年)、校區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)和文明監(jiān)督隊(duì)總負(fù)責(zé)人(05—06學(xué)年)、校區(qū)《學(xué)生之窗》刊物主編(05—06學(xué)年)、院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)兼副主席(06—08兩學(xué)年)、院學(xué)生聯(lián)合會(huì)常委會(huì)常委(07—08學(xué)年)。

在校期間多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“十佳青年志愿者”稱號(hào),并多次策劃組織多茶館班級(jí)、年段、系、校區(qū)、院活動(dòng),受到了院領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),并積極組織參加院校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),多次獲獎(jiǎng)。

積極參加每次的暑假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)吧自己所學(xué)的只是融入到時(shí)間中,從實(shí)踐中尋找自己的不足,通過(guò)彌補(bǔ)不足提高自己,用自己的能力賺錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。

大學(xué)就要畢業(yè)了,這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開(kāi)始,是我們另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走得比現(xiàn)在更好!

在學(xué)習(xí)上自我鑒定篇十九

一、勤于學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)在新環(huán)境、新崗位中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí),仔細(xì)閱讀了《xxxx市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《xxxx市旅游業(yè)發(fā)展"十二五"規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了xxxx旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉xxxx建設(shè)xxxx的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)工作方法,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn),逐漸融入了一名旅游人的角色。

二、扎實(shí)工作,提高工作能力本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。

一是積極參與xxxx改革試驗(yàn)區(qū)的相關(guān)工作,參加xxxx專家咨詢會(huì),綜合整理專家意見(jiàn),形成會(huì)議綜述上報(bào)市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與《xxxx建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報(bào)等工作,協(xié)助起草了《推進(jìn)xxxx建設(shè)工作方案》。

二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫(xiě)了xxxx副市長(zhǎng)在xxxx活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿,xxxx局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,xxxx游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位"十二五"專項(xiàng)規(guī)劃征求意見(jiàn)的回復(fù)工作,正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范xxxx的意見(jiàn)》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見(jiàn)和辦法的上報(bào)。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好xxxx培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)a級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,協(xié)助做好xxxx5a級(jí)景區(qū)整改及xxxx創(chuàng)5a級(jí)景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的`基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

三、嚴(yán)于自律,樹(shù)立良好形象不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹(shù)立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。

通過(guò)此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高,要進(jìn)一步勤于鉆研,專心致志努力探索。

總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

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