在各種匯報(bào)與評(píng)估中,總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。總結(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),不能夸大和縮小。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇一
在座的各位園長(zhǎng)、老師:
大家中午好!今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次,元旦才剛剛過(guò)去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以忘懷的日子。
今天年會(huì)的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。
第一、要自信、自尊。
自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒(méi)有信心,消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問(wèn)題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。
第二、要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。
老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的'對(duì)象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三、要有愛(ài)心和童心。
教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子,也愛(ài)長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子,也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話的孩子,也愛(ài)調(diào)皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛(ài)孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
第四、要有較強(qiáng)的溝通能力。
教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。
教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。
第五、要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。
教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。
充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
第六、要有自學(xué)能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇二
各位老師,各位員工:
大家下午好!
此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會(huì)。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。
在此,我要感謝張昱園長(zhǎng),她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來(lái)了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
感謝門(mén)衛(wèi)師傅,無(wú)論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過(guò)年過(guò)節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。
感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說(shuō)聲感謝!
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫Α⑻魬?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!
窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會(huì)的舉辦。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。回首過(guò)去的一年,對(duì)xx幼兒園來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。
我們順利通過(guò)了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。。。感謝門(mén)衛(wèi)何師傅,無(wú)論春夏秋冬,過(guò)年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔!
感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!
感謝司機(jī)劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門(mén)說(shuō)聲感謝!感謝公司各部門(mén)對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫Α⑻魬?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的出色園而努力奮斗!
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇四
幼兒園的小朋友開(kāi)學(xué)后,就要準(zhǔn)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,那么幼兒園家長(zhǎng)會(huì)。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說(shuō)一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年.
現(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子,孩子是家里的太陽(yáng),父母的寶貝,人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最終,我們都選擇了陽(yáng)光幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
第一、陽(yáng)光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開(kāi);不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂(lè)。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫(huà)、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫(huà)、手工,就常在家里畫(huà)畫(huà);學(xué)校開(kāi)設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,喜人的進(jìn)步還有很多,孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園”。
第四、活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng),上次的親子故事會(huì),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情,也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義,作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂(lè),同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情。也是我們欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。
昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)陽(yáng)光幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長(zhǎng)朋友們心想事成,祝我們陽(yáng)光幼兒園越來(lái)越旺。謝謝!
劉若英:后來(lái)。
后來(lái),。
我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)??上阍缫堰h(yuǎn)去,消失在人海。后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
也在靜靜追悔感傷。如果當(dāng)時(shí)我們能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不那么遺憾。你都如何回憶我,。
帶著笑或是很沉默。這些年來(lái)有沒(méi)有人能讓你不寂寞。
后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)??上阍缫堰h(yuǎn)去,。
消失在人海。后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。這些年來(lái)有沒(méi)有人能讓你不寂寞。后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。
后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。
后來(lái),。
終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái),。
有一個(gè)男孩愛(ài)著那個(gè)女孩。
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
感謝大家今天的光臨。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我向今天所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家一個(gè)多學(xué)期以來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。
如果沒(méi)有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。今天請(qǐng)大家來(lái),和我們老師一起,主要目的讓大家更了解我們的班級(jí)、了解我這個(gè)人,建立我們彼此之間更大的信任,其次是探討一下我們?cè)撊绾我I(lǐng)孩子,通過(guò)我們的共同努力,使我們的孩子快樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。下面,我首先向大家匯報(bào)我們中x班在班級(jí)管理比較有特色的地方。
1、在班級(jí)管理中樹(shù)立“愛(ài)”的基調(diào)。
在班級(jí)管理中,我比較注重接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。他們都是五六歲的小孩,有很多的事、很多的道理需要我們慢慢的去引導(dǎo)。所以我時(shí)刻提醒自己不要過(guò)多的指責(zé)孩子,他是不懂。
到了下午的第六節(jié)課快下課的時(shí)候我把他請(qǐng)到辦公室,把他抱在懷里跟他說(shuō):“尹老師想了一天都沒(méi)想明白你今天上課的時(shí)候說(shuō)你想出去你就出去唄。你真的想尹老師出去嗎”你想想孩子是怎么回答我的。他說(shuō):“你想出去就出去唄,我們又不能叫你出去?!蔽抑荒苈暮退治鑫业挠靡夂退牟粚?duì)。
即使班里個(gè)別好動(dòng)好斗的孩子,我也并沒(méi)有過(guò)分去指責(zé)他們,我總是細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們聰明、負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn),以鼓勵(lì)為主,即使批評(píng)他也不會(huì)傷他的自尊,還在平日多給他愛(ài)撫,摸摸頭、拍拍肩,拉近師生的距離。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們都比較愿意親近老師。當(dāng)然,這一點(diǎn)也得感謝家長(zhǎng),是你們?cè)谥С种业墓ぷ?,在孩子面前為教師?shù)立威信。
曾有幾個(gè)孩子對(duì)我說(shuō):老師,我很喜歡你,我爸爸媽媽也很喜歡你。家長(zhǎng)的一言一行直接影響學(xué)校的教育成果。假如家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責(zé)教師,其結(jié)果往往削弱教師的威信,容易使孩子對(duì)教師產(chǎn)生懷疑和不信任,這不利于孩子的正常的成長(zhǎng),上次有個(gè)孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,被同學(xué)弄哭了。他在和家長(zhǎng)打電話的時(shí)候說(shuō)我們班某某同學(xué)總打我哭。家長(zhǎng)一聽(tīng)不得了,就跟孩子說(shuō):“如果他下次再打你,你告訴我,我回來(lái)幫你打。”接著掛了電話就氣沖沖給班主任電話。那位班主任怎么解釋都沒(méi)用,那家長(zhǎng)總是那句話“我孩子放到你長(zhǎng)鴻就是被別人打的嘍,我到學(xué)校來(lái)找到那孩子我扇他兩下,看他以后還敢不敢。”我當(dāng)時(shí)是這樣回答的,如果扇兩下這孩子,他從此以后就可以不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,那這兩下不等到你來(lái)扇,我早扇了,他爸媽也早扇了。
你這樣做是對(duì)我極度的不信任,眼前是滅別人威風(fēng),長(zhǎng)自家之氣,可日后孩子覺(jué)得我不用怕別人,在別人面前我有我爸撐腰。所以對(duì)我的工作方式有意見(jiàn),也要避開(kāi)孩子,單獨(dú)與教師友好地交換看法,以取得一致的教育方法。把孩子在學(xué)校遇到的問(wèn)題留給我教育、處理。
2.作為孩子的護(hù)航使者讓孩子有成就感,建立足夠的自信:
為了讓孩子能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí),我從個(gè)人到小組都進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià),并用一些小獎(jiǎng)品激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子的自律能力。豐收的果園是孩子課堂表現(xiàn)的情況,加油站是每個(gè)組上課表現(xiàn)的情況。果園里填滿了15朵小紅花可以換一個(gè)小禮品,加油站里每?jī)蓚€(gè)星期評(píng)一次,每一組里評(píng)了10朵紅花這一組每人得到一個(gè)小禮品。每一組都有紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀的小組長(zhǎng),組長(zhǎng)根據(jù)自已這組同學(xué)的表現(xiàn)相應(yīng)的加分減分。每周星期五根據(jù)組長(zhǎng)的記錄,學(xué)習(xí)和紀(jì)律在15分以上,衛(wèi)生和禮儀在10分以上,就可以評(píng)為班級(jí)之星,被評(píng)為班級(jí)之星的就能獎(jiǎng)到紅花。蘋(píng)果園換取禮品次數(shù)越多,那獎(jiǎng)品越是孩子們喜歡的。
總之一句話讓學(xué)生覺(jué)得老師不是強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),為讓學(xué)生不知不覺(jué)的養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使出我渾身解數(shù)。但是對(duì)于孩子的培養(yǎng)遠(yuǎn)不止這些,我也是一個(gè)年輕的家長(zhǎng),我也有很多迷茫。讀書(shū)是孩子的唯一出路嗎?大家一定會(huì)說(shuō)不是,我們把孩子送到這里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),將來(lái)是個(gè)有用的人。
有人說(shuō):良好的習(xí)慣是成功的一半。接下來(lái),我想和家長(zhǎng)們談?wù)劇芭囵B(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個(gè)話題。
有一位名校長(zhǎng)說(shuō):“孩子進(jìn)入中班學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的,需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以引導(dǎo)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身?!比~圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!边@句話用最樸素的語(yǔ)言,揭示了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。
人的部分行為由遺傳決定,大部分行為是靠后天習(xí)得。不同的環(huán)境,造就不同的思想品質(zhì)和性格特征,實(shí)踐證明:中班生不良行為的根源不在自身,而在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不良環(huán)境,以及不良的家庭教育環(huán)境??茖W(xué)研究表明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。
1、從興趣入手,讓孩子覺(jué)得我能行。
有氣的藍(lán)球才能拍得起跳得高,同樣,情緒飽滿的孩子學(xué)習(xí)一定感到輕松。因此,培養(yǎng)和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣很重要。少說(shuō)或不說(shuō)帶負(fù)面影響的話,如“下次再考不好,就揍你”“成績(jī)不好就不要讀了”等。多說(shuō)一些積極的話,如“你們學(xué)校真漂亮”“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)”“今天你又學(xué)到新知識(shí)啦!”……要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,就不該責(zé)怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某學(xué)得多好啊!”這些話會(huì)極大地傷害孩子的自尊心,挫傷他們學(xué)習(xí)的積極性。要知道孩子和孩子不同,他們之間是存在著差異的。
有的孩子接受新知識(shí)相對(duì)慢些,如果是這樣,請(qǐng)家長(zhǎng)不要太著急,事實(shí)上急也沒(méi)用,你的緊張只會(huì)令孩子害怕。而這樣的孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,也許就永遠(yuǎn)落在后面了。我們要允許孩子慢慢進(jìn)步,千萬(wàn)不要急于求成。等孩子們度過(guò)了這些難關(guān),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)的信心就會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的效果也會(huì)更好些。如果孩子具備了學(xué)習(xí)的興趣和信心,就算目前成績(jī)一般,將來(lái)也會(huì)有很大的發(fā)展空間的,這是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了孩子的潛力。
2、學(xué)會(huì)尊重與寬容。
在學(xué)校里,學(xué)生之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是常事。有些孩子比較寬容、大氣,他們不僅不會(huì)受到同學(xué)的欺負(fù),反而會(huì)擁有更多的伙伴,在班里的威信也較高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得還你一下,不然就不舒服。這樣的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一類,不能和別人正常交往。還有一類孩子比較懦弱,發(fā)生了什么事也不說(shuō)話。對(duì)于第三類,老師會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài),一般說(shuō)來(lái),這樣的孩子不會(huì)受委屈的。其實(shí),這些事兒無(wú)非是小孩子之間的玩笑,或是爭(zhēng)執(zhí),或是頑皮孩子的惡作劇。
作為家長(zhǎng),不必較真。有些家長(zhǎng)跟孩子說(shuō):“咱不欺負(fù)別人,也不受別人的欺負(fù)。誰(shuí)打你,你就打他。”一旦得知孩子在學(xué)校受了些委屈,馬上就跑到學(xué)校找那個(gè)孩子理論。家長(zhǎng)可能認(rèn)為這樣會(huì)讓孩子少受些氣,豈不知這樣非但不能解決問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)引發(fā)更大的沖突。結(jié)果讓自家孩子缺少了待人的寬容,失去了更多的伙伴,也養(yǎng)成了斤斤計(jì)較的壞習(xí)氣。較好的做法是先勸孩子不要太在意,小伙伴之間只是開(kāi)個(gè)玩笑。然后,教給孩子正確的處理方法。小矛盾,多包容,大問(wèn)題,找老師幫忙,何需惡語(yǔ)相向、拳腳相加?即使孩子真受了委屈,家長(zhǎng)也不要親自去找那個(gè)肇事的孩子,大人找小孩子理論總是有欠妥當(dāng)。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇五
大家好!
此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx幼兒園第一屆年會(huì)。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。
在此,我要感謝xx園長(zhǎng),她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來(lái)了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
感謝門(mén)衛(wèi)師傅,無(wú)論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過(guò)年過(guò)節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。
感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說(shuō)聲感謝!
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫Α⑻魬?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇六
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是中三班xxx的媽媽。今天,很榮幸作為小班級(jí)的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛(ài)我們孩子健康成長(zhǎng)的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來(lái)讀書(shū)的。早就聽(tīng)說(shuō)金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊(duì)伍和良好的社會(huì)口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長(zhǎng)可能也和我一樣。
孩子從開(kāi)始一走進(jìn)教室就眼淚汪汪,到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門(mén)了”才依依不舍的離開(kāi)幼兒園;從一開(kāi)始見(jiàn)到老師都不敢說(shuō)話到現(xiàn)在進(jìn)入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)等等。都讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的感到無(wú)比的欣慰和自豪!每天早晨在幼兒園門(mén)口,家長(zhǎng)朋友們都能看見(jiàn)守門(mén)的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長(zhǎng)看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂(lè)滿足的眼神中,我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神。我相信:我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下,一定會(huì)健康成長(zhǎng)!
最后,我再次代表所有的家長(zhǎng)朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的老師,說(shuō)一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開(kāi)心、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們工作順利!家庭美滿幸福!
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇七
1、頒發(fā)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁:首先我們頒發(fā)的是度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過(guò)去的一年,他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目:總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,接下來(lái)的節(jié)目將精彩紛呈,首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,有請(qǐng)!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男:臨場(chǎng)發(fā)揮
2、頒發(fā)20**年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘
袁:又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,接下來(lái)我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng),在過(guò)去的20,他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù),祝賀你們!有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)20**年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘
幼兒園年會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ):
袁:謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱,接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)2011年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過(guò)去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!
幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)發(fā)言稿3分鐘3
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為xx市托幼工作先進(jìn)單位,xx市工人先鋒號(hào)、xx縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們xx市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。
同時(shí),我們還開(kāi)設(shè)了四項(xiàng)市、縣級(jí)十一五規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)發(fā)言稿3分鐘4
大家晚上好!
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與,我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園的關(guān)愛(ài)!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時(shí)間已快結(jié)束,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的教職員工們,做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。在我今天的總結(jié)中,也許有沒(méi)有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無(wú)論怎樣,親愛(ài)的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛(ài)著你們的。
一年的時(shí)間里,我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),才有了我們幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng);“六.一”親子童話節(jié)演出;“中秋”水果節(jié);大班露營(yíng)活動(dòng);冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);家委會(huì)年會(huì)活動(dòng);元旦迎新年鐘聲成長(zhǎng)活動(dòng);家長(zhǎng)辯論會(huì)活動(dòng)等等,都讓我們的家長(zhǎng)、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動(dòng)寫(xiě)入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。
教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì),是我們的后勤隊(duì)伍。無(wú)論哪次活動(dòng),后勤隊(duì)伍都在默默無(wú)聞、辛苦無(wú)怨的做著幕后工作,制作糕點(diǎn)、收拾場(chǎng)地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng),從開(kāi)始到結(jié)束,他們都沒(méi)有露過(guò)臉,雖然家長(zhǎng)們也許不認(rèn)識(shí)你們,但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字,謝謝你們!
幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。家園互動(dòng),才是做好教育的根本,我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽儯?jīng)常下班后進(jìn)行家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳正確的教育理念?,F(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過(guò)60人,仍有很多家長(zhǎng)希望加入我們的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍。
一年中,我們有這樣的和諧、穩(wěn)步的發(fā)展,與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,彭主席、呂主席語(yǔ)重心長(zhǎng)的循循誘導(dǎo),辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù),小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷,無(wú)一不讓我們感動(dòng),正是有了這份感動(dòng),才使我們更加努力,更加不敢懈怠。
幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)發(fā)言稿3分鐘5
公司領(lǐng)導(dǎo)年會(huì)發(fā)言稿大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在威翔公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會(huì),在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
在工作和學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新專業(yè)知識(shí),結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一年多的工作,我在不斷的改正缺點(diǎn),完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見(jiàn),而且在專業(yè)方面我會(huì)爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí),充實(shí)自己,更好地為企業(yè)服務(wù)。
公司是平臺(tái),我們每個(gè)人都是主人,把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來(lái)做,把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來(lái)理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)想法:計(jì)劃控制財(cái)務(wù)成本、審核監(jiān)督費(fèi)用開(kāi)支、積極配合銷售安裝、保證財(cái)產(chǎn)物資安全、準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支、從而謀取利潤(rùn)化,以的人力配置謀取的經(jīng)濟(jì)效益。
最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂(lè)!全家幸福!
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇八
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。
同時(shí),我們還開(kāi)設(shè)了四項(xiàng)市、縣級(jí)十一五規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往,在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
四、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同事們:
大家上午好:
玉兔辭舊歲,金龍迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無(wú)尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),感謝同事們的支持。
我來(lái)到公司工作已經(jīng)有3年了,在這3年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺(jué)到了自身的成長(zhǎng)。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),這幾年來(lái),多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺(tái);也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也提升了與人相處溝通的能力。
過(guò)去的`3年里,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有特別值得炫耀的成績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛(ài)下,我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目,雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責(zé)任心的推動(dòng)下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅(jiān)定了自己的方向,把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。今天,我的這份付出得到了公司的認(rèn)可,我感到無(wú)比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信,今后的工作將會(huì)越來(lái)越好。
過(guò)去的成績(jī)已成為過(guò)去,20xx年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!
最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財(cái)富與夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我從工作中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié),感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向大家拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這金秋燦爛的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。做為一名新教師,能在這個(gè)特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動(dòng)和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助,幫助我們向前進(jìn)步!也借此機(jī)會(huì),衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我在教學(xué)和教法方面成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)半個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足。這十幾天里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無(wú)論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。我確實(shí)體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比,我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò):“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)您們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師,作如下表態(tài)。
首先,我們要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng),做到不遲到,不早退。
“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的.事業(yè)心責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長(zhǎng)教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著幾十位幼兒老師的青春夢(mèng)想與激情,承載著每一個(gè)孩子身后無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的囑托與厚望,更承載著孩子未來(lái)教育的希望。在歲月的長(zhǎng)河里,沒(méi)有彼岸,只有前方;在孩子成長(zhǎng)的路途中,沒(méi)有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長(zhǎng)的人。
第三。我們要愛(ài)孩子。作為幼教老師,最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài),最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中,愛(ài)心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛(ài)心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛(ài)心愛(ài)心是重要的,有了愛(ài)心,我們就會(huì)在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心,責(zé)任心。有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā),更能不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,我們會(huì)精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在此,我代表我們今年的新教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表態(tài):
一、我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng),做到不遲到,不早退。
二、我們一定認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),并全力以赴的完成。
三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭(zhēng)取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!币舱?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們不會(huì)忘記自己的使命,我們一定會(huì)用心學(xué)習(xí),用心耕耘,做一名有活力,有個(gè)性,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的老師!
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十一
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛(ài)。
當(dāng)我進(jìn)入校門(mén),被稚嫩的聲音稱之為“教師好”時(shí),我的驚喜與不安不明白該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在幼兒園孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每一天清晨“教師,您早?!?/p>
那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的歡樂(lè)和生機(jī);每一天傍晚隨著一聲聲“教師,再見(jiàn)?!苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),要將我全部的愛(ài)無(wú)私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛(ài)奉獻(xiàn)給那一群群可愛(ài)的天使后,他們帶給我的是無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。
剛剛走出幼師的校門(mén),意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語(yǔ),我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開(kāi)始了我的教師生涯。太陽(yáng)在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。
朝起朝落,云長(zhǎng)云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng),撒播著所有的愛(ài)、所有的情。純真的笑臉,滋潤(rùn)著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。
教師應(yīng)當(dāng)有另一種境界,應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn),孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程,你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。
當(dāng)你假裝生氣,聽(tīng)到一句這樣溫柔的話語(yǔ)——教師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請(qǐng)您不要生氣了好嗎你能不感到幸福嗎當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí),有孩子爭(zhēng)著、喊著“教師,我來(lái)給您按摩吧!”“教師,我來(lái)給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候,你能否感到有說(shuō)不盡的驕傲、自豪、幸福與歡樂(lè)。
我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很歡樂(lè),應(yīng)對(duì)這份幸福、歡樂(lè),我驕傲、我激動(dòng),我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的期望和鮮亮的憧憬。我的生命所以而變的光耀無(wú)比——就好像天空中的那輪太陽(yáng),暖和了別人,也暖和了自我。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我歡樂(lè)、我幸福,我是一名幼兒教師。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十二
大家中午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次,元旦才剛剛過(guò)去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以忘懷的日子。
今天年會(huì)的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。
自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒(méi)有信心,消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問(wèn)題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。
老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。
教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。
教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。
充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。
“火車跑得快,全靠車頭帶“,一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過(guò)去的一年,在各分園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長(zhǎng),也作為集團(tuán)董事長(zhǎng),對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長(zhǎng),我有自己的理解,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),分享給在座的各位園長(zhǎng)。
要做好一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng),我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。
1.忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2.真心有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3.愛(ài)心就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
5.平常心
以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十三
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是__的爸爸__,很榮幸這次能夠在在這里給大家?guī)?lái)這次發(fā)言,也很感謝命運(yùn)讓我們有了這么一個(gè)相遇相識(shí)的機(jī)會(huì)。首先作為家長(zhǎng)的我需要向幼兒園和老師們都致以我誠(chéng)摯的謝意,需要感謝幼兒園給了我們這么一個(gè)能夠讓孩子去學(xué)習(xí)的空間,更是需要感謝老師們對(duì)我們孩子無(wú)微不至的照顧。孩子們能夠在這里快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大缺少不了大家共同的努力,而讓孩子們能夠在這里過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心也是我們共同的目標(biāo)。而在這里得知幼兒園要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我是特別激動(dòng)和開(kāi)心的,因?yàn)檫@樣我也能夠見(jiàn)到那些自己孩子同學(xué)的父母,互相對(duì)教育孩子這一點(diǎn)事情進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,畢竟大家的孩子都是同等年紀(jì),而這樣也是能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到更多。當(dāng)然在得知老師準(zhǔn)備讓我上臺(tái)來(lái)發(fā)言的時(shí)候,我卻是緊張了起來(lái),自己雖然不是一個(gè)內(nèi)向羞澀的人但也并沒(méi)有太過(guò)的開(kāi)朗,也害怕自己把這次的發(fā)言搞砸,從而破壞了這次的家長(zhǎng)會(huì),所以感到無(wú)比的緊張。當(dāng)然最后也是在我愛(ài)人的支持下來(lái)來(lái)到了這里成為了這次演講的代表。
在家長(zhǎng)會(huì)展開(kāi)這么重要的一件事,當(dāng)然也應(yīng)該有著一個(gè)重要的階段,而我這次也是和大家講講我自己的教育心得。我個(gè)人認(rèn)為還在讀幼兒園的小孩子,對(duì)于很多的事情都沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,也會(huì)經(jīng)常犯下錯(cuò)誤,他們并不是故意的,完全是無(wú)意之舉。而在孩子們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,最重要的不是罵他們,而是應(yīng)該和他講道理,好好的告訴他問(wèn)題出在哪里,并且告訴他應(yīng)該怎么去處理這件事情,最后就是在給小孩子一點(diǎn)小禮物,這樣孩子在以后犯下錯(cuò)誤的時(shí)候就知道該怎么辦了,而不是會(huì)選擇避免被罵,而選擇逃避這一件事情。而目前的這段時(shí)間正是小孩子人生最重要的幾年,這在個(gè)年紀(jì)孩子們的三觀會(huì)慢慢的成長(zhǎng),而我們需要再孩子現(xiàn)在這個(gè)還年幼的年紀(jì),為他樹(shù)立正確的三觀,而不是等到長(zhǎng)大以后在進(jìn)行素質(zhì)教育,哪個(gè)時(shí)候想要在給孩子灌輸這些就已經(jīng)有些來(lái)不及了,所以現(xiàn)在我們的所作所為十分重要的,平常我們的一些口頭禪和習(xí)慣也是會(huì)被孩子們學(xué)去,所以現(xiàn)在一定要給他一個(gè)干凈的生活環(huán)境,讓孩子盡量能夠得到良好的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十四
尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、親愛(ài)的各位同仁們:
大家晚上好!
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與,我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意!謝謝你們對(duì)園幼兒園的關(guān)愛(ài)!謝謝你們對(duì)園幼兒園工作的肯定!一年的時(shí)間已快結(jié)束,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的教職員工們,做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。在我今天的總結(jié)中,也許有沒(méi)有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無(wú)論怎樣,親愛(ài)的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛(ài)著你們的。
一年的時(shí)間里,我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),才有了我們幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)一個(gè)的'活動(dòng)生動(dòng)而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng);“六.一”親子童話節(jié)演出;“中秋”水果節(jié);大班露營(yíng)活動(dòng);冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);家委會(huì)年會(huì)活動(dòng);元旦迎新年鐘聲成長(zhǎng)活動(dòng);家長(zhǎng)辯論會(huì)活動(dòng)等等,都讓我們的家長(zhǎng)、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動(dòng)寫(xiě)入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。
教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì),是我們的后勤隊(duì)伍。無(wú)論哪次活動(dòng),后勤隊(duì)伍都在默默無(wú)聞、辛苦無(wú)怨的做著幕后工作,制作糕點(diǎn)、收拾場(chǎng)地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng),從開(kāi)始到結(jié)束,他們都沒(méi)有露過(guò)臉,雖然家長(zhǎng)們也許不認(rèn)識(shí)你們,但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字,謝謝你們!
幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。家園互動(dòng),才是做好教育的根本,我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽?,?jīng)常下班后進(jìn)行家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳正確的教育理念?,F(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過(guò)60人,仍有很多家長(zhǎng)希望加入我們的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍。
一年中,我們有這樣的和諧、穩(wěn)步的發(fā)展,與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,彭主席、呂主席語(yǔ)重心長(zhǎng)的循循誘導(dǎo),辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù),小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷,無(wú)一不讓我們感動(dòng),正是有了這份感動(dòng),才使我們更加努力,更加不敢懈怠。
20xx年已經(jīng)來(lái)臨,再過(guò)一個(gè)月,我們又會(huì)迎來(lái)新的學(xué)期,新學(xué)期中我們的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)和諧相處、開(kāi)心工作、一如既往的努力向更高更好的目標(biāo)前進(jìn)。最后,祝大家在新的一年里身體健康!幸福美滿!萬(wàn)事如意!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級(jí)。我相信態(tài)度決定一切!
人的能力有強(qiáng)弱,但只要心中有了一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)兩位老師的通力合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn),吃虧點(diǎn),不要緊,因?yàn)樽罱K換來(lái)的是對(duì)方的.理解和配合。兩個(gè)人出現(xiàn)意見(jiàn)分歧,一定要多交流溝通,達(dá)成共識(shí),形成良性循環(huán)效果,用自己的行動(dòng)去影響對(duì)方,這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng),才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時(shí)想得好不一定做得好,所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無(wú)小事,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。處理問(wèn)題堅(jiān)持原則,不放任自流,任其發(fā)展。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!睂?duì)于幼兒要建立班級(jí)常規(guī),這不是對(duì)幼兒的約束,而是為了更有序地開(kāi)展各種活動(dòng)。
3、不要低估幼兒的能力,其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),不要怕他們學(xué)不會(huì)。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師,所以本學(xué)期我在班級(jí)管理方面制定了幾個(gè)目標(biāo):
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵。
2、細(xì)心對(duì)待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
學(xué)無(wú)止境。沒(méi)有最好,只有更好!我要學(xué)的還很多,書(shū)本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高。如在班級(jí)管理方面(怎樣對(duì)待班中特別不聽(tīng)話的“調(diào)皮鬼”,在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),每次更換時(shí)能更方便快捷);在教學(xué)機(jī)智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長(zhǎng)之間的突發(fā)事件);在基本功方面(怎樣能擠出時(shí)間來(lái)訓(xùn)練基本功,抽出空余去看書(shū)充實(shí)自己,很好地調(diào)配工作、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間)等等。我想我要多看多問(wèn)多反思。
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十六
六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月,就像今天,你終究要長(zhǎng)大,告別這純真的時(shí)光,展開(kāi)翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會(huì)閱讀的第一首詩(shī),你唱的第一首歌,你畫(huà)的第一幅畫(huà),你跳的第一曲舞,你玩的第一場(chǎng)游戲,還有愛(ài)你比你媽媽更親的老師!這里請(qǐng)說(shuō)“寶”“謝謝”。對(duì)于你的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),你就要啟航了!但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇幸粋€(gè)共同的名字,一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長(zhǎng),早日成為我們國(guó)家的棟梁。
最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我兒子而沒(méi)有教過(guò)我兒子的天使們。是你勤奮無(wú)私的奉獻(xiàn),給孩子知識(shí),給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無(wú)保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信、有愛(ài)的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無(wú)私情懷,讓我們感動(dòng)和感激;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來(lái);孩子取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我無(wú)法忘懷,對(duì)孩子的自信成長(zhǎng)建立了信心;孩子出了一點(diǎn)問(wèn)題,老師中肯的教育和指正,讓我無(wú)法忘懷,為孩子的正確成長(zhǎng)指明了方向。
幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛(ài)和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來(lái)了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記??!祝你健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝幼兒園未來(lái)越來(lái)越好!讓我再次真誠(chéng)的對(duì)幼兒園工作人員說(shuō):謝謝!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十七
各位老師,員工:
大家好!
充滿著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來(lái)。
有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道。”新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤?,一定?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。
新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
幼兒園年會(huì)發(fā)言稿分鐘篇篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
上午好!為了孩子的教育大事,今日,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班。首先對(duì)你們的到來(lái)表示中心的歡迎和感激!感激大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開(kāi)一年一度的家長(zhǎng)會(huì),是想供給一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使我們之間構(gòu)成一條教育紐帶,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。期望本次家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。
一、先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情景:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長(zhǎng)歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來(lái),看著每個(gè)孩子逐漸長(zhǎng)大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,更加遵守紀(jì)律和進(jìn)取動(dòng)腦筋了。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不一樣的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢(mèng)媛,是教師的貼身小助手;書(shū)寫(xiě)漂亮的陳凱達(dá)、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢,熱愛(ài)勞動(dòng)的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大提高的華聰健、王雨森,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,上課進(jìn)取發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫(huà)棒的王藝源,這期黑板報(bào)上的繪畫(huà)就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)當(dāng)多方面地衡量每個(gè)孩子。
確實(shí),孩子們?cè)谧晕业呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫忙下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了必須的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理本事相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做教師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒(méi)有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到??墒牵屛腋袆?dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。一向以來(lái),家長(zhǎng)們總是十分熱心、進(jìn)取地支持著我們,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),構(gòu)成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
二、三年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)
到家校的和諧配合,密切溝通,以構(gòu)成教育合力。
最終一點(diǎn)想與家長(zhǎng)交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績(jī)轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,異常是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說(shuō):“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺(jué)、自控,使智力活動(dòng)堅(jiān)持下去直至成功,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。有的家長(zhǎng)為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長(zhǎng)做得十分好,異常是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來(lái)做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),給教師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),期望家長(zhǎng)能配合教師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)。孩子有了剩余的錢(qián)就會(huì)買(mǎi)零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問(wèn)題。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!多謝大家!
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