教案可以幫助教師更好地組織教學資源和活動。教案的編寫應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。教案的范文可以幫助教師更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
部隊衛(wèi)星通信教案篇一
案例不僅要說明教學的思路,描述教學的過程,還要交待教學的結(jié)果--某種教學措施的即時效果,包括學生的反應(yīng)和教師的感受,解決了哪些問題,未解決哪些問題,有何遺憾、打算、設(shè)想等。以“問題”為主線,有矛盾、沖突甚至“懸念”,能引起讀者興趣和深入思考。
文/陳志奇碰易通信,是利用各種簡易工具、就便器。間善?粟鬈童掌乏鬈誓鬻喜磊薹鬈霧霎?它主要利用人的感覺器官,對聲、光、圖案和色彩的直接感受來接收和傳遞有關(guān)信息。傳統(tǒng)簡易通信,使用方便、操作簡單、簡明易懂,幾種方式結(jié)合使用可同時表達多種意圖。因此,這些通信手段雖歷經(jīng)數(shù)千年,卻仍然經(jīng)久不衰。當人類戰(zhàn)爭進入信息化戰(zhàn)爭時代,信息的獲取、傳輸和處理已成為當今戰(zhàn)場行動的重要內(nèi)容。尤其是信息傳輸,從有線到無線,從電子到光纖,從衛(wèi)星到機載,從雷達到手機,各式各樣現(xiàn)代通信手段使人們的通信能力得到極大提升。那么,有了現(xiàn)代通信手段,那些傳統(tǒng)簡易通信是否就無用武之地呢?事實并非如此?,F(xiàn)代通信由于其技術(shù)設(shè)備比較復雜、抵抗干擾能力較差,不但給后勤保障帶來很大壓力,同時也是敵人首先重點攻擊之目標,戰(zhàn)場生存壓力較大。而傳統(tǒng)簡易通信操作簡單、實用方便、抗干擾能力強,在電子戰(zhàn)一統(tǒng)天下的當今戰(zhàn)場依舊發(fā)揮著不可替代的作用。下面,我們就探討幾種常見野戰(zhàn)簡易通信方式,以期對現(xiàn)代戰(zhàn)場通信的發(fā)展有所啟迪。張文宏劉文術(shù)聲響傳信古時已有,擊鼓前進、鳴金(鑼)收兵,便是最早的聲響簡易通信方式。在古代,兩軍對壘,各自幾十面戰(zhàn)鼓一字擺開,擊鼓手根據(jù)號令擂鼓吶喊,一是為自己的軍隊助威,二是作為一種沖鋒號令激勵將士勇往直前。而當戰(zhàn)事不利預有敗勢之時,銅鑼手及時敲出急促的鑼聲,急令將士撤回。無論擊鼓還是鳴金,均代表了一種紀律,傳達了一種命令,違令者將受重罰,甚至殺頭。擊鼓鳴金的本質(zhì)內(nèi)涵,隨著時代的遠去已漸漸弱化,今天更多的表達一種鼓動一種助威?,F(xiàn)在,部隊中常用到的聲響傳信工具有:軍號、小喇叭、警報器等。((軍號))、=====:::二,沖鋒在即,嘀嘀噠噠的號聲一響,英勇的將士們以排山倒海之勢沖向敵陣,其氣勢之壯烈震憾人心,敵人聞聲喪膽望風而逃一敗涂地。這是我們在影視中經(jīng)??吹降膲延^場面。這里的沖鋒號便成為我軍特有的標識物。軍號,是一種形似喇叭由部隊使用的音響通信工具,以統(tǒng)一的號譜吹奏號音來傳達信息內(nèi)容。它便于攜帶,使用靈活,示知面廣,通信距離較遠(600米一1500米)。主要用于傳達命令、報告、報時以及敵我識別、發(fā)放警報等。其號譜分為戰(zhàn)斗、勤務(wù)、名目和儀式號譜。戰(zhàn)斗號譜用于指揮戰(zhàn)斗,勤務(wù)號譜用于起居作息,名目號譜用于表示部隊單位或指揮員職務(wù)等,儀式號譜用于部隊各種儀式活動??梢哉f號譜是聽得見的密碼,是部隊生活的鏡子。在戰(zhàn)斗中,軍號能夠傳達號令振奮士氣,同時還能夠震撼和迷惑敵人。在抗美援朝戰(zhàn)爭中,美軍司令官李奇微對于志愿軍的軍號有過這樣描述:許多美國人第一次聽到中國軍號的嘯鳴????其粗野的音調(diào)夾雜著發(fā)狂的哨聲,似乎在通知新的戰(zhàn)斗階段的開始。
這是一種中國式的精神戰(zhàn),后來我們既熟悉,又頭疼。
部隊衛(wèi)星通信教案篇二
王成虎,安徽省肥西縣人,1986年11月出生,12月入伍,高中文化,10月入黨,中士警銜,現(xiàn)任武警重慶總隊三支隊機關(guān)水電工。入伍7年來,他始終牢記士兵職責,銘記黨員身份,忠實履行職責使命,恪盡職守、勤奮工作,在本職崗位當先鋒、建功業(yè)。先后被支隊評為優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀黨員,多次被上級嘉獎,榮立三等功兩次;,榮獲武警部隊優(yōu)秀人才三等獎;12月被武警部隊表彰為“武警部隊十大學習成才標兵”。
不怕工作環(huán)境苦,就怕思想不端正,只要堅定信念,艱苦環(huán)境更能磨練人
12月,他懷著對警營的無限向往和憧憬,參軍入伍,如愿地穿上了這身橄欖綠,并被分到駐守三峽庫區(qū)腹心地帶——武警重慶總隊三支隊。三個月的入伍教育訓練,使他人生中第一次有了吃苦的感受,但他咬緊牙關(guān),刻苦訓練,順利度過了新兵訓練,并被嘉獎一次。當再向奮斗目標邁出第二步時,他再一次傻眼了:中隊駐地是一個大山溝。沒有寬闊的公路,沒有穿梭如織的汽車,沒有熙熙攘攘的人群,有的只是大山的寂靜、滿天的繁星。面對這樣的環(huán)境,他實在有些熬不住了,如影隨形的桎梏感讓他透不過氣,精神上的壓抑隨時考驗著他的意志。
就在這時,時任指導員的王曉云開導他說:“如果你真的熱愛這身軍裝,珍惜軍人的身份和榮譽,那么你就必須具備軍人應(yīng)有的吃苦耐勞、堅忍不拔的品質(zhì)和無私奉獻、堅定不移的信念。”
正因為這句話,使他重新審視自己,修正了奮斗目標。由于自己領(lǐng)會動作要領(lǐng)慢,每一次的軍事訓練他都必須付出比其他戰(zhàn)友更多的努力,每一個動作都必須比其他人多做幾遍、十幾遍甚至幾十遍,正常的操課時間不夠,就利用個人休息時間加班加點訓練,中隊干部和班里的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)后,怕他吃不消,都勸他不要著急、慢慢來,但他還是偷偷地堅持了下來。
功夫不負有心人??恐鴪詮姷囊庵竞蜔o畏的精神,通過自己的勤學苦練,他的訓練成績突飛猛進。憑借著自身過硬的軍事素質(zhì),在第二年就當上了副班長,還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。由于自己入伍前當過水電工,再加上自己的良好表現(xiàn)和中隊的積極推薦,同年8月他被調(diào)入支隊警通中隊,當上了一名機關(guān)水電工。
不怕工作崗位小,就怕工作不敬業(yè),只要履職盡責,平凡崗位也能做貢獻
的夏天異常炎熱,機關(guān)及直屬隊安裝的空調(diào)經(jīng)不住頻繁運轉(zhuǎn),紛紛“罷工”,官兵個個苦不堪言,嚴重影響了機關(guān)干部和直屬隊官兵的日常工作和生活。支隊找來的好幾撥維修工人都因時間緊、要求高而打了退堂鼓,而要更換新機的話又太過浪費,就在大家焦急等待的時候,他主動請纓承擔了檢修空調(diào)的任務(wù)。為盡快修復故障空調(diào),還官兵一個清涼的工作生活環(huán)境,他堅持每天早上6點起床,中午也不休息,加班加點地工作。由于長時間暴露在烈日下,他的臉上曬脫了皮,手上也不知劃開了多少道口子、磨出了多少個水泡,但這卻絲毫沒有影響他的工作熱情。那段時間里他沒有睡過一個整覺,沒有完整的休息過一天,可他硬是憑著一名共產(chǎn)黨員、一名武警戰(zhàn)士的堅毅和執(zhí)著,咬牙堅持著把所有的空調(diào)都檢修好了,看著大家愉快的表情和投來的贊許的微笑,他發(fā)自內(nèi)心的高興。自調(diào)入機關(guān)至今,他累計完成了機關(guān)、直屬隊、干部公寓房、家屬院、基層中隊的設(shè)施維修、水電線路改造、空調(diào)維修等任務(wù),為支隊節(jié)約經(jīng)費達60多萬元,為支隊官兵的工作和生活提供了良好的服務(wù)保障,受到了支隊首長和戰(zhàn)友們的稱贊。
不怕知識底子薄,就怕自己腦子懶,只要勤奮好學,先天不足也能學有所成
入伍前只有高中文化的他,為了適應(yīng)崗位需要,特地購買相關(guān)專業(yè)書籍,不斷鉆研電工理論,并利用業(yè)余時間自學考取了國家安全生產(chǎn)管理局頒發(fā)的特種電工操作資格證。,新的《軍事訓練與考核大綱》頒布施行,《大綱》對部隊的射擊訓練進行了調(diào)整,新增了執(zhí)勤應(yīng)用射擊等內(nèi)容,但相應(yīng)的實彈射擊訓練系統(tǒng)還沒有配發(fā),支隊面臨著是讓訓練等裝備還是研發(fā)裝備自主訓練的難題。如果等配發(fā)裝備會影響支隊訓練進度,如果要自主研發(fā)相應(yīng)的射擊系統(tǒng),又毫無經(jīng)驗和先例可循。面對兩難的局面,支隊黨委首長召開專題會議反復研究討論,最后定下了警地聯(lián)合開發(fā)的思路,決定不讓訓練等裝備。由于對電氣設(shè)備的工作原理有一定的掌握,他有幸成為了這個研發(fā)團隊的一員,根據(jù)支隊射擊訓練場地受限的實際,他們確立了移動便攜的設(shè)計思路,通過反復推敲射擊條件、實彈射擊時可能遇到的各種情況,經(jīng)過兩個多月的努力,在執(zhí)勤應(yīng)用射擊訓練開始前,支隊監(jiān)墻哨兵應(yīng)用射擊系統(tǒng)研制成功,并順利投入使用,有力地保證了部隊射擊訓練的正常開展,為確保固定執(zhí)勤目標的絕對安全提供了有效的訓練支撐。研發(fā)過程中,他所提出的“一機多用”、“獨立聯(lián)控”等建議都得到很好的采納,有效地提高了系統(tǒng)的使用效率,降低了研發(fā)成本和后期維護費用,發(fā)揮了較好的訓練效益,受到了上級的一致好評。
7年來,他歷任戰(zhàn)士、副班長、班長、水電工等職務(wù),不同崗位的鍛煉使他認識到,部隊是一個大熔爐,是一所大學校。只有勤學苦練、勇挑重擔,才能將自己鍛造成一塊好鋼;只有永不知足、勇攀高峰,才能使自己成為有用之才。因此,他堅持把每次崗位經(jīng)歷都當作提高能力素質(zhì)的最佳平臺,當作鍛煉磨礪自己的難得機遇,始終把踐行當代革命軍人核心價值觀作為根本要求,自覺克服各種困難,遵紀守法,模范帶頭,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,譜寫了一名普通士兵的輝煌篇章!
部隊衛(wèi)星通信教案篇三
目的:通過訓練是同志熟練掌握單個軍人的的動作要領(lǐng),達到步調(diào)一致、整齊劃一,為以后的生活和訓練打下良好的基礎(chǔ)。
時間:一課時。
地點:隊列訓練場。
方法:由我組織大家共同實施。
內(nèi)容:1、立正、稍息、跨立2、停止間轉(zhuǎn)法3、蹲下起立4、敬禮禮畢5、行進與立定
軍姿基本上分為“三挺一收”
所謂‘三挺’指挺頸、挺胸、挺腿;
‘三收’指收下頜、收腹、收臀;
‘一睜’眼要睜大,并直視前向方;
‘一頂’就是頭要向上頂”
一)軍人在隊列生活中必須:
1、堅決執(zhí)行命令,做到令行禁止;
2、按規(guī)定的順序列隊,牢記自己的位置,姿態(tài)端正,精神振作;
3、集中精力聽指揮員的口令,動作要迅速、準確、協(xié)調(diào)一致;
4、保持隊列整齊、肅靜、自覺遵守隊列紀律;
5、將學到的隊列動作,自覺地用于訓練、執(zhí)勤和日常生活中。
(二)立正。
立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎(chǔ)。
口令:立正。
要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
(三)稍息。
口令:稍息。
要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢身體重心大部分落于右腳。攜槍(筒、炮)時,攜帶的方法不變,其余動作同徒手。稍息過久,可自行換腳。
停止間轉(zhuǎn)法。
(四)跨立(即跨步站立)。
跨立主要用于軍體操,執(zhí)勤和艦艇上站立等場合,可與立正互換。
口令:跨立。
要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。而手后背,左手握右手腕,右手手指并擾自然彎屈,手心向后。攜槍時不背手。
(五)整齊。
整齊:是使列隊人員按規(guī)定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊列動作。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。
口令:向右(左)看--齊。
要領(lǐng):基準兵不動,其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭(持槍、炮時,聽到預令,迅速將槍、炮稍提起,看齊后自行放下)、眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。
部隊衛(wèi)星通信教案篇四
近年來,武警貴州省總隊黔東南苗族侗族自治州支隊從加強保密教育、嚴格落實制度和完善硬件設(shè)施建設(shè)等方面入手,扎實做好保密工作,有效杜絕了失泄密案件、事故的發(fā)生。該支隊連續(xù)多次被武警部隊評為安全工作先進單位。
這個支隊堅持把筑牢官兵思想防線作為做好保密工作的前提,每年組織官兵深入學習安全保密工作的方針、政策、法規(guī)以及武警部隊關(guān)于安全保密工作的有關(guān)指示精神,觀看總政下發(fā)的《諜網(wǎng)與情網(wǎng)》、《無形的較量》等警示片,并廣泛開展讀書演講、知識競賽等活動。
他們堅持把加強設(shè)備管理作為預防失泄密案件事故的根本手段,對所有計算機、軟盤、u盤和移動硬盤統(tǒng)一編號、定人定責管理,上班期間堅持“誰使用、誰負責”的原則由干部自己保管,下班后統(tǒng)一由保密室保管,從制度措施上保證涉密電腦、存儲介質(zhì)不出辦公區(qū)。此外,該支隊還始終把加強硬件建設(shè)作為做好保密工作的必備條件。近幾年,他們先后在辦公室添置了鐵皮柜,在會議室外增設(shè)了手機放置專用柜,為重要涉密場所購置了碎紙機、防盜門、防護窗、隔離欄等保密設(shè)施,達到了人防、物防、機防的有機結(jié)合,構(gòu)筑起“銅墻鐵壁”,確保了保密工作萬無一失。
部隊衛(wèi)星通信教案篇五
昨天,我有幸聽了由合肥市黨校教研室程主任上的一堂以“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題的,慶祝建黨90周年的黨史宣講課,對黨史有了更進一步的了解。我覺得回顧黨史是慶祝建黨的最好方式。
程主任通過解讀中國共產(chǎn)黨的幾個主要階段及獲得的主要成就和未來的發(fā)展三個方面,用深入淺出激情澎湃的話語讓我們現(xiàn)在大學生更加的了解我們的黨、我們的國家、我們特有的歷史!!!
xx年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量,也失去了無數(shù)革命黨人的生命。通過學習,我再一次深刻地體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
首先是在清王朝的統(tǒng)治下,人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府,讓人民飽經(jīng)戰(zhàn)亂,飽受屈辱,分崩離析,苦不堪言。在嘗試著不斷的反抗和斗爭中,民族資產(chǎn)階級得到初步發(fā)展并登上政治舞臺。
民主革命先行者孫中山以建立資產(chǎn)階級民主共和國為政治綱領(lǐng),領(lǐng)導了辛亥革命,推翻了清王朝,使統(tǒng)治中國幾千年的封建專制就此結(jié)束。但它仍是失敗的,因其沒有一個完整而徹底的反帝反封建政治綱領(lǐng),沒有形成一個能夠勝利地領(lǐng)導這場革命的堅強有力的革命政黨。辛亥革命之后,中國先進知識分子繼續(xù)尋求救國之路。新文化運動的開展,提倡民主、反對獨裁專制,提倡科學、反對迷信盲從,同時對西方文明價值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎(chǔ)。
在列寧領(lǐng)導的十月革命之后,李大釗等一批先進知識分子在中國宣揚馬克思主義,隨后中國工人階級的力量不斷壯大。在各種社會矛盾日益加劇的情況下,五四運動爆發(fā),標志著新民主主義革命的開端。五四運動以后新文化運動的突出特點是研究和宣揚社會主義,并逐漸成為進步思想界的主流。中國先進分子以馬克思主義基本原理為指導,積極投身到現(xiàn)實斗爭中去,注意同工人群眾結(jié)合,同中國實際結(jié)合。這個時候,中國共產(chǎn)黨誕生了,它是馬克思列寧主義和中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。
19xx年x月x日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。會上確定黨的綱領(lǐng)“革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán)”,“承認無產(chǎn)階級專政,直到階級斗爭結(jié)束”,“消滅資本家私有制”等。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新。
在共和黨發(fā)展的歷史上,我們的黨同時也走了些彎路,鄧小平說“我們從大躍進到“”,犯了二十年的錯誤”,但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡,而且這種奇跡還是繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國人民進行社會主義的革命和建設(shè),這是前無古人的事業(yè),共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的,看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤,實踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。
到xx年成功的舉辦奧運會,xx年世博會,每一件事無不彰顯著中國共產(chǎn)黨的強大生命力和感染力,一個好的領(lǐng)導才能使國家越來越好,經(jīng)濟越來越繁榮,體制越來越健全,社會越來越和諧,人民越來越幸福。
歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。每當我在事業(yè)上遇到困難與挫折時、每當對未來出現(xiàn)迷惘和疑惑時,就應(yīng)該看中國共產(chǎn)黨黨史,因為我深知在中國的土地上做中國人自己的事,中國共產(chǎn)黨以及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史是我們最好的教科書,長征則是永遠的旗幟。要開創(chuàng)有中國特色的社會主義道路,在中國共產(chǎn)黨以及中國共產(chǎn)黨的成長發(fā)展史一定能給我最好的答案。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
非常感謝程主任在這么艱苦炎熱的天氣,不辭辛勞為我們做的這場演講,聽完之后我覺得自己更加自信,更加堅定,堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,更以成為一名中國共產(chǎn)黨黨員驕傲!
黨員:xxx
20xx年x月x日星期日
部隊衛(wèi)星通信教案篇六
軍人手語特點
軍人手語按照在遂行作戰(zhàn)任務(wù)中所表達的具體含義,一般可分為數(shù)字手語、專指手語、命令手語和告知手語等。
數(shù)字手語是指用手指的變換來表達不同數(shù)碼的一種簡易通信方法,分為直接表示法和代密表示法。
直接表示法是以5個手指的變換來直接表示0~9每個數(shù)碼,簡便直接,在日常生活中幾乎每個人都在使用。直接表示法又分為軍人數(shù)字通用手語和傳統(tǒng)數(shù)字手語。
傳統(tǒng)數(shù)字手語的表示方法也非常簡單,其口訣為“1至5數(shù)指頭,拇指小指伸為6,捏7叉8勾手9”。當然在必要時,為增強數(shù)字表述的保密性,還可以自行設(shè)定。直接表示法的優(yōu)點是容易記憶、便于識別,但缺點也非常明顯:由于一次性數(shù)字手語需要用一只手顯示由0至9的全部數(shù)字,手指表示起來就顯得復雜,受訓隊員需要經(jīng)過一番練習,才能準確表述和及時領(lǐng)悟手指變換時所代表的數(shù)字。代密表示法主要通過不同的數(shù)字手語組合表示通信內(nèi)容。它源自于早期的商品交易中,經(jīng)紀人之間為達成商品交換的目的,將手指伸向?qū)Ψ降男淇诶?,進行討價還價,以防價格外泄。在電視劇《喬家大院》《太宅門》中都有相關(guān)鏡頭。代密表示法能夠表達較多的通信內(nèi)容,保密性強,但動作比較復雜,不易記憶和識別。如用“101”表示“停止前進”時,先得伸出“1”,接著再伸出“0”和“1”,顯得繁瑣。如果將數(shù)字手語和其它手語(命令、專指、告知等手語)組合起來使用,就可以表示出更多內(nèi)容。如:要下達1組停止,2組前進的命令,可以用“數(shù)字手語1+停止手語、數(shù)字手語2+前進手語”來表示。
命夸手語 命令手語是指將上級的命令,通過手型的變換和手臂屈伸、擺動等動作傳達給下級的一種簡易通信方法,要求受令者接到指令后必須接受,并馬上執(zhí)行。因而具有權(quán)威性和不可否決的特點。專指手語 專指手語是指用手指的指向變換來指示不同的人或事物的一種簡易通信方法。通常用來表達“你、我、他,你們、我們、他們,這里、那里,或某人某物”等。從表達方式上講,專指手語的表達類似于數(shù)字手語,也是以象形的方式來表述的,因而具有表述內(nèi)容直接和令人一目了然的特點。
告知手語 是指用手型的變換和手臂的屈伸、擺動等動作向?qū)Ψ交蛏霞壥疽馐盏叫盘柷闆r的一種簡易通信方法,是同級之間或下級對上級傳達的指令予以回應(yīng)的通信方式,接收者僅做出回應(yīng),具有平等性的特點。
編輯/何 懿
軍用手語 不同于一般性質(zhì)的啞語手語 他除了要滿足正常的聯(lián)絡(luò)和隱蔽效果以外,還有其他的自身特點,首先,要滿足單手完成動作,在行動中一般要持有武器,因此,雙手的復雜動作是不太可能的。其次,要具有一定的保密效果,我們只能保證自己處于靜音狀態(tài),但是無法保證一旦有人看到我們的手語意圖不暴露,我們經(jīng)??吹皆谶M入現(xiàn)場前,隊長要用手語具體指揮所屬分隊的作戰(zhàn)次序,如果這個時候被敵人偵知,那我們的意圖就暴露了。另外,手語在編制的過程中還需要滿足手掌和手臂動作從特定角度必須流暢清晰,因此不能像編排細小的動作,距離遠了容易造成意思傳達的不便。
你可以根據(jù)以上標準自己編排手語,基本可以滿足自己的需要。
批準人: 魏兆群 2012 年 4 月 1 日 戰(zhàn)術(shù)手語教案 教學目 的: 通過本課訓練使同志們了 解戰(zhàn)術(shù)手語在未來處突和反恐作戰(zhàn)中的重要地位和基本內(nèi)容,學會在各種復雜情況下使用各種手語的方法,為今后的處突和反恐訓練打下一個良好的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。
教學內(nèi)容: 一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點
三、
戰(zhàn)術(shù)手語的內(nèi)容及分類 教學重點: 戰(zhàn)術(shù)手語的內(nèi)容及運用 教學方法: 理論講解,動作示范,多媒體顯示,分班組練習授課時間: 學時 教學要求: 積極思考,認真聽講,模擬練習,提高能力。我們觀看籃球比賽時,裁判用手勢來表達場上每個隊員 的行為,控制比賽的過程,這種伴有動作及無聲的語言是什么? 如拉手、推人、阻擋(動作表示一下)等等,共有 57 種,籃球愛好者一定有所了 解,其實這也是一種手語。
那么我們有沒有想到過或遇到過這種情況呢? 比如在戰(zhàn)斗中明明發(fā)現(xiàn)或覺察到有關(guān)歹徒的信息,你卻不能用命令的口 吻大聲告訴他 拐角另 一邊藏有歹徒。
因為這樣也等于把自 己的位置告訴了 歹徒。
所以,在反劫持戰(zhàn)斗搜索和追捕的行動時,為確保不為對方察覺,同伴之間相互轉(zhuǎn)達自 己的行動企圖時,就得使用手勢信號,即手語。這也是我們今天正要和大家共同探討的內(nèi)容。
一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 戰(zhàn)術(shù)手語,是指在遂行作戰(zhàn)行動中利用手指、手掌和手臂所做出的動作、姿勢來傳達一些特定內(nèi)容的通訊方式。
戰(zhàn)斗中,特別是在反劫持作戰(zhàn)實施秘密搜索的行動中,使用這種簡單的通信聯(lián)絡(luò)方法,隊友中每個人都能準確地知道另 一方的行動意圖,從而減少使用無線通信裝置被犯罪分子竊聽的機會,這樣才能有效地減小犯罪分子對自 己造成的威脅,更好的支援自 己的隊友。否則行動小組或小分隊在協(xié)同作戰(zhàn)上可能就要出現(xiàn)一些意想不到的問題。
這一點正如俄國作家(費)陀斯妥也夫斯基說過的一樣: 許多不幸是由于困惑和末說出口的事情造成的。
因此,在搜索歹徒的行動中,為確保安全、秘密地完成任務(wù),最好的辦法就是通過非言語交際將自 己的行動意圖和有關(guān)歹徒的情況告訴自 己的同伴。
實際上,戰(zhàn)術(shù)手語本身并不重要,但所有戰(zhàn)斗隊員 必須知道某一特別手勢究竟代表的是何意思,每一個特勤分隊都應(yīng)依據(jù)自 己的獨特性來創(chuàng)立自 己的戰(zhàn)術(shù)手語。
二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點 戰(zhàn)術(shù)手語基本特點: 一是: 保密性強。通訊無需依靠任何設(shè)備和電源,發(fā)訊者在傳達信息時,不會產(chǎn)生任何聲響,更不會象無線電通訊容易被竊聽或干擾; 犯罪分子只 有在近距離和視線范圍內(nèi),才有機會發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗隊員 的手語,并且即使發(fā)現(xiàn)了 我方手語通訊的情況,也不可能進行干擾。二是: 時效性強。
手語的發(fā)出和接收都是同時進行,沒有延誤的問題; 三是: 靈活性強。
手語的方式、內(nèi)容可以按每支特勤分隊的任務(wù)、環(huán)境需要而自 行制定,并可隨著訓練和實際使用經(jīng)驗不斷累積而更加豐富起來。
需要強調(diào)的一點是,在搜索和追捕暴力犯罪分子的戰(zhàn)斗中,隊員 應(yīng)該記住,不論采取什么手勢進行通信聯(lián)絡(luò),不論做什么指示動作,都應(yīng)對任何環(huán)境隨時出現(xiàn)的威脅保持高度的警惕性和機動靈活的反應(yīng); 在整個搜索過程中必須用非持槍手做指示動作,而始終將持槍手,即手中的武器對準危險區(qū)域,做好隨時射擊的準備。
只 有這樣,才能在必要時及時開槍,將犯罪分子擊傷或擊斃。
三、戰(zhàn)術(shù)手語的內(nèi)容和分類 (一)數(shù)字手語 一次性數(shù)字手語只 需手部一個動作便能顯示由0至9的全部數(shù)字,但手指動作比較細致和復雜,要經(jīng)過一番練習,才能在戰(zhàn)斗中瞬間領(lǐng)悟其代表的數(shù)字。(二)專指手語(部分)今天我們來學習這二十一種專指手語。1、你 伸開手臂,以食指指向隊友; 2、我 以食指指向自 己的胸膛; 3、成人 手臂向身旁伸出,手部抬舉至肩 膀高度,掌心向下; 4、孩子 手臂向身旁伸出,手肘彎曲,掌心向下固定于腰部高度。5、男 性 以掌心在自 己面頰個作上下擦拭動 作,寓意代表男性的胡子; 6、女性 掌心向著自 己的胸膛,手指分開呈碗 狀,寓意女姓的胸部; 7、指揮官: 食指、中指和無名 指并排伸出,橫擱 于另 一手臂上; 8、人質(zhì) 以手握著自 己的頸項,寓意是被挾持 的人質(zhì); 9、嫌疑犯: 以拇指和食指做成圓圈狀,套在另 一握持著武器的手臂上,狀似扣上手拷一般; 10、狙擊手: 手指彎曲,象握著圓柱狀的物體,放于眼睛前,象狙擊手通過瞄準鏡進行觀察; 11、槍 高舉手臂,食指和拇指伸直,互成90 度。
如果發(fā)訊者正好持握步槍,則只需以食指指向手中的武器示意便可; 12、槍 伸出大拇指和食指,互成90,作出傳統(tǒng)的模擬手槍姿勢,也可以食指指向自 己的槍套或手中握著的手槍來表示; 13、霰彈槍: 手指彎曲,像握持著圓棒狀的物體,手部舉至肩 膀高度,然后上下運動,就像為套筒式霰彈槍上膛般的手勢。
如果發(fā)訊者正好握持著霰彈槍,則只需以食指指向自 己的武器便可; 14、彈藥 手持一個彈匣或一發(fā)子彈,舉起至頸部高度,緩慢地左右擺動; 15、車 手指彎曲,像握持著汽車的方向盤,水平作左右圓弧運動; 16、門口 以食指由下方向上、向左再向下作出一個開口 矩形的手勢,代表門口 的形狀; 17、窗戶 以食指由下方向上、向右、向下再向左作出一個閉合矩形的手勢,代表窗戶 的形狀; 18、轉(zhuǎn)角處: 手臂水平伸開,手成 l 形狀,從身后橫搖至身前。這個手語通常在 上 的手語發(fā)出后接踵而來,串起來的手語意思是 轉(zhuǎn)過拐角處 ; 19、狗 垂下手來,手掌執(zhí)于腰間高度,掌心向上,手指分開成抓狀; 20、那里 伸開手臂,以食指指向目 標處; 21、催淚氣體: 手指分開成碗狀,罩著面部的口 和鼻子; 三、隊形手語(部分)1、前三角隊形: 手握成拳狀,手臂伸直與身體成一定角度,然后由身體后側(cè)擺動至前方; 2、后三角隊形: 手作握拳狀,手臂伸直與身體成一定角度,然后由身體前方擺動至后側(cè); 3、橫隊隊形: 手部作握拳狀,手臂橫向水平伸出; 4、縱隊隊形: 舉起手臂,屈曲手肘成90,前后做劈砍動作; 5、兩路縱隊: 手肘彎曲,手舉起與頭部同高握成拳狀,食指與中指伸出作鉤狀,前后擺動; 6、左翼分隊前進: 左手側(cè)平舉與身體成45,手臂前后擺動; 7、右翼分隊前進: 右手側(cè)平舉與身體成45,手臂前后擺動; 四、命令手語(部分)1、不用理會: 以掌心向著隊友,手指間緊閉,并且左右擺動; 2、掉頭走: 手臂側(cè)平舉,在體側(cè)順時針快速劃圓圈; 3、集合 手握拳,高舉超過頭頂,食指垂直豎起,緩慢地作圓圈運動; 4、伏下來: 身體在慢速行進中迅速降低高度,同時手臂在身體一側(cè)上下擺動; 5、發(fā)現(xiàn)嫌疑犯: 手臂側(cè)平舉,大拇指向下,其 6、開始行動: 手肘彎曲,小臂與地面平行,掌心向前,迅速連續(xù)上下擺動。
(可配合手語5、4、3、2、1、)。
然后屈曲手肘,舉起手臂上下運動; 8、回到原來位置: 手肘屈曲,指尖垂直在面,向外連續(xù)擺動至與身體成45。
9、進入 五指并攏,伸開手臂,由身后橫向擺至胸前,(猶如拔窗簾手勢。)10、末見嫌疑犯: 手臂側(cè)平舉,大拇指向上,其余四指握拳; 11、慢下來: 手臂側(cè)平舉與肩 同高,掌心向下,向下連續(xù)擺動至與身體成30 ; 12、肅靜 手握拳,豎起食指,垂直貼于唇上; 13、來 五指并攏,伸開手臂,向著自 己身體方向擺動,指示隊友向自 己靠攏; 14、下來 手臂向身旁深處,手肘屈曲,掌心向下運動,至腰間高度; 15、掩護我: 把手舉至頭頂,屈曲手臂,以掌心蓋著頭頂; 16、上 手臂成 l 形,前臂垂直指向地面,五指并攏,由身后向前方擺動,通知隊友向前推進,更直接點說就是 上 ; 17、停止 伸開手臂,以掌心向著自 己后面的隊友; 五、告知手語(部分)1、看見 五指并攏,手掌水平放置于前額上; 2、不明白:
手臂屈曲,掌心向上舉至肩 膀同高并聳聳肩 ; 3、聽到 五指并攏,舉起手臂,拇指及食指觸及耳朵。
掌心微曲,向著隊員 ; 4、重復 手臂抬起,五指并攏,掌心向下,將食指第二關(guān)節(jié)貼于鼻孔處; 5、收到 伸開手,大拇指和食指成圓圈狀,其余手指豎起來,基本上跟傳統(tǒng)的ok!手勢相同; 6、殺害 手臂屈曲至與頸同高,掌心向下,來回橫拉; 7、明白 手臂向身膀伸出,手肘屈曲,手掌握拳舉至與面頰同高,拳心向著隊員 ; 教學小結(jié) 一、戰(zhàn)術(shù)手語的基本概念 二、戰(zhàn)術(shù)手語的基本特點 1、保密性強; 2、傳遞極時; 3、靈活性強。
三、戰(zhàn)術(shù)手語的分類主要包括以下五種 1.數(shù)字手語。2.命令手語。3.隊形手語。4.告知手語。5.專指手語。
部隊衛(wèi)星通信教案篇七
近期聽了___教授為黨員上的“不忘初心,牢記使命”主題教育黨課,收獲難得,感受頗深。下面,我就結(jié)合對黨課的學習和近一段時間的領(lǐng)悟,與大家一起分享幾點體會。
首先,對開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的意義有了更加深刻地了解。5月31日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,總書記強調(diào):“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實現(xiàn)黨的確定的目標任務(wù)的迫切需要。因此,我們每名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該義無反顧地投入到主題教育實踐中來,通過接受系統(tǒng)學習和教育,提升自身的黨性修養(yǎng)、政治覺悟、理論水平和實踐能力,不斷將自己打造成學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的先鋒,真正成為“不忘初心,牢記使命”的擁護者和行動者。
其次,對弱化黨的先進性、純潔性的表現(xiàn)形式有了更加清晰的認識。黨的十八大以來,我們堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,以整治“四風”為突破口,著力解決黨內(nèi)存在的突出問題,剎住了一些過去被認為不容易剎住的歪風邪氣。但同時還必須清醒看到,黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題。比如,一些黨員干部不擔當、不作為,素質(zhì)能力和精神狀態(tài)已不適應(yīng)新時代新要求;一些基層黨組織軟弱渙散,一些黨員發(fā)揮先鋒模范作用不充分。因此,全面從嚴治黨永遠在路上,不能有喘口氣、歇歇腳的念頭。我們每一名黨員務(wù)必端正思想認識,清楚知道影響黨的先進性、純潔性等問題的嚴重危害,對照黨章黨規(guī)自覺查找存在的問題和不足,做到有則改之無則加勉。
第三,找到了根除不良頑癥的有效方法。習近平總書記多次強調(diào),我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命,就是要提醒全黨同志,黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn),越是長期執(zhí)政,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神,在新時代把黨的自我革命推向深入,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強烈的自我革命精神。自我革命,就是要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,關(guān)鍵是要有刀刃向內(nèi)的勇氣。廣大黨員干部要敢于同一切違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,堅決克服黨內(nèi)存在的突出問題。
部隊黨課心得體會
部隊衛(wèi)星通信教案篇八
作為一名黨員,保持先進的入黨動機是共產(chǎn)黨員的必要素質(zhì),我入黨已經(jīng)快三年了,在這三年的時間里,我始終嚴格要求自己,鑒定自己的信念,我愛我的祖國,也愛我的黨,這是我最真實情感的流露。那么,我的入黨動機分為以下幾個方面:
從小從書籍,故事,影視劇和電影中了解到許多關(guān)于黨員的先進事跡,比如,孔繁森,雷鋒,焦裕祿,楊善洲等先進黨員,又比如一些抗震救災(zāi)的影視劇,看到無論遇到大事小事,共產(chǎn)黨員都是沖在第一線,都是做出了最好的榜樣。申請加入中國共產(chǎn)黨不僅僅是光榮,更是一種責任。國家培養(yǎng)了我們,黨培養(yǎng)了我們,我們熱愛中國共產(chǎn)黨,我們想為國家為黨為人民出自己的一份力量,加入中國共產(chǎn)黨,能讓我更加努力更加積極,嚴格要求自己!所以我要求加入黨組織。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而不是為高官權(quán)貴服務(wù),我是農(nóng)村娃,我明白農(nóng)村自從新中國在黨的領(lǐng)導下發(fā)生的翻天覆地的變化,這些變化讓我對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識和了解,鑒于對黨的認知,我才志愿加入中國共產(chǎn)黨,接受黨的教育,提高自己各方面的知識,更好的服務(wù)于人民。
從中國共產(chǎn)黨的黨史中,我們可以看到,中國共產(chǎn)黨有最開始的幾個人到現(xiàn)在的幾千萬黨員,為什么會有這么多人加入中國共產(chǎn)黨呢?這說明中國共產(chǎn)黨是值得信賴,值得擁護的黨。單從新中國成立到現(xiàn)在這一時期來說,在黨的領(lǐng)導下,不管是經(jīng)濟政治,還是軍事航天都發(fā)生了質(zhì)的飛躍;在經(jīng)濟上,我們國家gdp遠超日本排名世界第二;在軍事上,我們國家的軍隊進行大調(diào)整,基本建立了一直現(xiàn)代化信息化的部隊。在航空航天領(lǐng)域,我們國家進入世界航空航天大國。這一些驕人的成就得來不易,這是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下取得的,可以說沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國。
從個人信仰上說,很多人都說中國人沒有信仰,但我不這樣認為,我可以大聲的說我的信仰就是中國共產(chǎn)黨,為什么這樣說?我常常會進行深刻的反思自己,我的信仰是什么?我的心靈該何去何從?在大學的時候,我看了《我的法蘭西歲月》和《信仰》等影視劇,看了過后,我明白了自己的信仰就是——中國共產(chǎn)黨。我常常關(guān)注世界其他國家的動態(tài),敘利亞的戰(zhàn)爭,烏克蘭的危機,難民危機等。這一些事情每一樣都牽動我的神經(jīng),也引發(fā)了我的思考,戰(zhàn)爭帶來的是災(zāi)難,貧苦百姓背井離鄉(xiāng),家不像家,國不像國。人民安居樂業(yè)何在?我會將自己和發(fā)生戰(zhàn)爭和危機的國家的人民進行對比,很明顯他們很羨慕中國人的生活,我也覺得我目前的生活狀態(tài)和他們比真的太幸福。我可以吃飽,在校園里學習,他們呢?這一些思考讓我更加堅定自己的信念,支持黨的事業(yè)發(fā)展,堅決擁護黨的政策。我的信仰就是中國共產(chǎn)黨。
以上就是我的一些思考,我也希望每一個黨員都積極的投身與黨的事業(yè)中來,為黨的事業(yè)奮斗終生。
部隊衛(wèi)星通信教案篇九
記得小的時候,那時候的電影還沒有如此多的選擇,大多都是黑白的戰(zhàn)爭片,如地雷戰(zhàn),閃閃的紅星?,F(xiàn)在細想,對于共產(chǎn)黨的崇敬之情,應(yīng)該是在那時候得以啟蒙的吧。后來,有一次在家里找東西,無意間翻到了爸爸的黨章,才知道爸爸是一名黨員,頓時,爸爸在我心中的形象瞬間高大上了起來。我還因此調(diào)侃過媽媽,說爸爸是一名黨員,我是少先隊員,只有媽媽什么都不是,只是一名群眾。從那時起,加入中國共產(chǎn)黨就成為我人生進程中的一步。
上大學后,我便很積極地提交入黨申請書,后來也很順利的成為了一名黨員。但我發(fā)現(xiàn),并不是成為一名黨員就該畫上句號,此時才是真正的開始,成為一名優(yōu)秀的黨員是一個不斷進步,成長的動態(tài)過程。上周,我們黨支部就召開了組織學習會,開展“兩學一做”學習教育,學習了系列重要講話,交流了學習黨章黨規(guī)的心得,通過這次的學習交流,我學到了很多,收獲了很多。
學習黨章,應(yīng)當掌握其思想的精髓,鞏固思想,以擺正行為動機,正確行為方式。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀律和規(guī)矩,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。觀察我們身邊的黨員,我們可以發(fā)現(xiàn),很多黨員本身存在對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,不按規(guī)定參加黨的組織生活,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題,他們中的很多人入黨,不過是隨波追流或為了追求某些利益,所以我們必須加強黨章黨規(guī)的學習,解決上述理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散、精神不振、道德行為不端等六個方面的問題,永葆黨的先進性和純潔性。
作為一名黨員,我要從身邊的小事做起努力提高自身的素質(zhì),起到黨員的模范帶頭作用,例如平常的垃圾分類,光盤行動等。積極響應(yīng)黨的號召,在成為優(yōu)秀的黨員的道路上繼續(xù)努力。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十
通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。
樹立正確的入黨是每一個要求入黨積極分子必須解決的首要問題,(書p207)端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的秘密,入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是:“為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。
再則,堅定信念,廉潔做人,中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。改革開放以來,我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進性意識。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè),努力學習,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自己的自主性,和自己的能動作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學習的對象,他的名字在他所在部隊盡人皆知,他就是沈陽軍區(qū)某高炮團修理連班長——向南林。一個普通士官當兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說他肯“鉆”:僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書籍,記下60多萬字的學習筆記,掌握6種專業(yè)的修理技能,發(fā)表學術(shù)文章9篇,成為部隊赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運”:被部隊樹為學習貫徹科學發(fā)展觀標兵,在沈陽軍區(qū)召開的學習貫徹科學發(fā)展觀經(jīng)驗交流會上,作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗事跡;有人說他有“才”:作為部隊的一名文藝骨干,他精通6種樂器,參與軍地演出100余場次,10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎;有人說他心眼“好”:出身普通農(nóng)家的他,卻用自己微薄的軍貼費,連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力,想著一個兵升到軍官要多難,想著自己在大學里生活的那么好,我就更加沒理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個夢想,既然知道任務(wù)任重而道遠,就更應(yīng)該去珍惜了。
最后,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了90年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的四代黨中央領(lǐng)導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十一
邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已經(jīng)成為全社會的公害。
為了深入學習貫徹中央和省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī),增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們雙語學校在奎文區(qū)教育局的正確指導下,以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于反邪教教育活動的實施意見精神,開展了“崇尚科學,反對邪教,珍愛生命”的警示教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、健全組織機構(gòu)
為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效,我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導小組,張則香同志為組長,張和平、石玉明同志為副組長,張俊峰、宋延芳、于建民等同志為組員。張俊峰為聯(lián)絡(luò)員。在接到通知的當天的中層會議上,傳達學習了區(qū)教育局下發(fā)的反邪教教育活動文件精神。做到校領(lǐng)導先行一步,對反邪教警示教育活動高度重視,做到提高認識,加強領(lǐng)導,狠抓落實,確保反邪教警示教育活動健康開展。
二、全面宣傳發(fā)動
接到通知后,學校立即制定反邪教警示教育活動方案,召開全體在職教職工會議進行學習,廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料,做到師生人手一份。在學校周一的升旗儀式上,校領(lǐng)導作了反邪教的專題講話,大隊長劉忠秀同學向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議信,幫助學生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個學生都能認識到邪教是害人的,我們要堅決抵制。
同時,我校結(jié)合正在進行的“生命教育”活動,以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動,深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì),聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動,反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明,共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言,大力宣傳崇尚科學、關(guān)愛生命的內(nèi)容,揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性,啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、活動形式多樣
根據(jù)我校的實際,采取多種形式開展警示教育活動。集中學習《反邪教警示教育活動文件》精神;懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖,召開反邪教警示教育主題班會;組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片,各班出一期反邪教主題黑板報,以“小手牽大手”的形式,通過學生向家長做好反邪教警示教育,發(fā)放反邪教宣傳材料1276份,要求學生家長共同學習。學校少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動,共評出獲獎?wù)魑?54篇,在學校宣傳櫥窗中展示。一次反邪教演講比賽,共評出了32名優(yōu)秀演講者。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育,組織學生聲討邪教的罪行,在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。據(jù)不完全統(tǒng)計我們學校共召開主題班隊會4次,學生撰寫文章835篇,出專題黑板報2期,學校舉行專題會議3次,全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片,張貼宣傳掛圖2套,校園廣播宣傳2次。通過開展以上活動,師生們進一步認清了邪教的本質(zhì),增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。
四、活動效果顯著
我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動,增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,師生充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅決與邪教斗爭到底,防止“xx功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十二
近年來,隨著軍事教育的不斷深入發(fā)展,教案在部隊教育中扮演著不可或缺的角色。經(jīng)過一段時間的教學實踐,我深感教案的重要性。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會,談?wù)勱P(guān)于部隊教案的心得體會。
第一段:教案對教學工作的指導作用
教案是教學工作的重要組成部分,也是教學準備的基礎(chǔ)。通過編寫教案,我們可以對教學內(nèi)容進行科學規(guī)劃,明確教學目標,合理安排教學步驟,并選擇適合的教學方法和手段。教案還可以幫助教員全面了解學生的學情和學習能力,有針對性地進行教學設(shè)計。教案的指導作用可以使教學工作更加有組織、有針對性,提高教學效果,培養(yǎng)學員良好的學習習慣和能力。
第二段:教案在實施過程中的運用
在教學實施過程中,教案的運用非常重要。通過教案,教員可以對教學的每個環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計和安排。例如,在課堂開始前,教員可以運用教案明確布置課前預習任務(wù),激發(fā)學員的學習興趣,并為隨后的教學做好鋪墊。在教學過程中,教員可以根據(jù)教案合理組織教學活動,利用各種教學工具和方法,使學員在積極參與中獲得知識和技能。而在課堂結(jié)束時,教員可以通過反思教案的完成情況,總結(jié)教學的亮點和不足,為后續(xù)的教學改進提供參考。
第三段:教案在教學質(zhì)量評估中的作用
教學質(zhì)量評估是教學工作的重要環(huán)節(jié),也是提高教學效果的重要手段。而教案在教學質(zhì)量評估中扮演著重要的角色。通過對教案的分析和評估,可以發(fā)現(xiàn)教學過程中出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的措施進行改進。教案還可以作為教學反思和教學研究的重要依據(jù),幫助教員不斷完善教學設(shè)計和教學方法,提高教學質(zhì)量和效果。
第四段:教案應(yīng)注意的問題
盡管教案的作用如此重要,但在實際編寫和運用中仍存在一些問題需要注意。首先,教案的編寫需符合科學性、可行性和實用性的原則,不能過于繁瑣和復雜。其次,教案的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合實際教學需求和學員的實際情況,不能脫離教學實際。此外,教案還應(yīng)靈活應(yīng)用,不能一成不變、僵化固守。最后,教案需要適時地進行修訂和更新,以適應(yīng)不斷變化的教學環(huán)境和需求。
第五段:總結(jié)與展望
總結(jié)來說,教案在部隊教育中具有重要的作用,對教學工作的指導、實施和質(zhì)量評估都起到了積極的促進作用。然而,教案的編寫和運用仍存在問題,需要從實際出發(fā),不斷完善和提高。未來,我將繼續(xù)努力,通過教案的合理運用,提高教學質(zhì)量和效果,培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和能力,為部隊教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
以上便是關(guān)于“部隊教案心得體會”的連貫的五段式文章,通過對教案的重要性、運用、作用、注意問題的論述,展示了教案在部隊教育中所扮演的重要角色,并對如何進一步完善教案工作提供了一些建議和展望。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十三
學習教育《方案》明確指出:“開展‘兩學一做’學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。”面對即將開展的教育,各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員要充分認識“基礎(chǔ)在學”的重要性,以勤于學的思想準備、勇于學的積極姿態(tài)、善于學的自覺行動投身到學黨章黨規(guī)、學系列講話的新高潮之中。
1.學習是進步的基礎(chǔ)。這次學習教育的根本目的是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。說:好學才能上進。國家上進要靠學習,政黨上進要靠學習,黨員上進也要靠學習。歷史經(jīng)驗反復證明:學習是解決一個政黨和黨員先進性的根本方法?!皟蓪W一做”的“兩學”就是要求原原本本、認認真真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話。為此,各級黨組織和全體黨員一開始就要把學習放在首位,務(wù)必把“兩學”工作抓早、抓緊、抓實。
2.學習是認識的基礎(chǔ)。理論是行動的指南。人的認識靠思想統(tǒng)一,思想統(tǒng)一靠理論學習凝聚。歷次教育活動表明:理論學習到什么程度,思想認識就統(tǒng)一到什么程度。理論學習是提高認識的金鑰匙,是統(tǒng)一思想的根本之道。如果理論學習抓不實、抓不真、抓不牢,道理就吃不透、認識就跟不上、問題就抓不準,教育就成了無源之水、無本之木。為此,及時破除教育中出現(xiàn)的“過時論”、“無關(guān)論”、“多余論”、“厭煩論”等情緒,需要通過理論學習來解決;提高教育的重要性、必要性、嚴肅性、針對性需要通過理論學習來提升。
3.學習是教育的基礎(chǔ)。人是需要教育的高級動物,共產(chǎn)黨員也不例外。教育的本質(zhì)就是學習,教育的過程就是學習的過程?!皟蓪W一做”的學習內(nèi)容非常明確,即“要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行?!边@就非常清楚地詮釋了“基礎(chǔ)在學”的道理。
(二)要切實增強“基礎(chǔ)在學”的自覺性。
要認真學習黨章黨規(guī),明確基本標準、樹立行為規(guī)范,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī);要認真學習系列重要講話,理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
1.認真學習黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.認真學習系列講話。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話,還要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十四
“兩學一做”,基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員合格的標準是具體的、明確的。要突出問題導向,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做,達到“學有所得”、“做有所用”的目的。每個黨員都要按照中央的要求,爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
1.做講政治、有信念的合格黨員。講政治、有信念是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出:“不講政治,就等于沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。共產(chǎn)黨員要自覺加強政治理論學習,不斷加強政治修養(yǎng),堅定理想信念,做政治上的“明白人”。要真學真信、真學真用,將黨的創(chuàng)新理論升華為黨員個人的理論信念,堅定“三個自信”。強調(diào)指出,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。因此,共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念。
2.做講規(guī)矩、有紀律的合格黨員。講規(guī)矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗,是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。毛澤東同志說,路線是“王道”,紀律是“霸道”,這兩者都不可少。則強調(diào)指出,“要加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”規(guī)矩既包括黨章黨紀國法、規(guī)章制度,又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。做一名合格黨員,不僅要“心中有黨”,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,還要做到,不論擔任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,必須嚴格執(zhí)行并維護黨的紀律,特別是要嚴守黨的政治紀律,不斷加強紀律修養(yǎng),自覺維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
3.做講道德、有品行的合格黨員。講道德、有品行是黨員的重要標準,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。在新形勢下,必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領(lǐng)域的主導地位,以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行,保持黨員的先進性和純潔性,推動全社會道德建設(shè)。只有這樣,才能在各種形形色色的誘惑面前立于不敗之地。
4.做講奉獻、有作為的合格黨員。講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅持好黨的群眾路線,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事,要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切,做到平時能看得出來,緊要關(guān)頭能沖得上去,關(guān)鍵時刻能豁得出去。只有講奉獻才能充實人生,只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十五
縣人社局全體職員認真學習了中共阜寧縣委《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員隊伍中展開“迎接、保持純潔性”教育實踐活動的實施意見》,學習緊扣“迎接、保持純潔性”這一主題:在黨員先進性教育活動中,如何保持我*黨員的先進性和純潔性抓好黨的建設(shè)、廉政建設(shè),保持我*黨員的先進性、純潔性是關(guān)健。我們應(yīng)當從理論和實踐的結(jié)合上,深進熟悉學習“三個代表”重要思想的重大意義,深進展開黨風廉政建設(shè),弄好我*黨員先進性教育活動,更好地適應(yīng)完善社會主義市場經(jīng)濟體制,弄好企業(yè)改制,增進企業(yè)的生存和發(fā)展;堅持從嚴治黨的方針。全面推動黨的建設(shè)的偉大工程,始終保持黨的先進性和純潔性。
一、加強黨風廉政建設(shè)保持我*黨員先進性和純潔性教育活動的重要意義。在全黨展開以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持我*黨員先進性教育活動,是新世紀新階段黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程,對全面進步黨員隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。實現(xiàn)第八次黨代會提出的各項目標任務(wù)具有十分重要意義。
第一,它是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。全面貫徹“三個代表”重要思想,回根結(jié)柢要靠廣大黨員干部往組織、往推廣、往落實、往實踐,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍,是貫徹落實“三個代表”的重要思想的重要保證。展開先進性教育活動,就是要進一步用馬克思、列寧主義指導新的實踐;就是努力把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,使我們黨始終布滿生機和活力,永保黨的先進性。
第二、它是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨員是黨的細胞,黨的先進性要通過黨員的先進性、純潔性來體現(xiàn)。從整體上說,我們黨員隊伍的主流是好的,是有戰(zhàn)爭力的。但是也要看到,黨員隊伍在新的情勢下發(fā)生了一些新的變化,出現(xiàn)了新的題目,有些題目還比較突出,固然這些題目發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但嚴重侵害了黨的形象,黨的威看。前段時間沈飛干部中出現(xiàn)的一系列題目也證明了這一點。
第三、它是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的重要保證。在新世紀、新階段、全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是黨的歷史任務(wù),也是保持黨的先進性的具體體現(xiàn)。展開先進性教育活動,把廣大我*黨員的積極性充分調(diào)動起來,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,就有了更加堅定的組織保證。
二、黨章是保持我*黨員先進性、純潔性的根本保證。
黨章是黨的根本***。我*黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,必須承認黨的綱領(lǐng)和章程,參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費,必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有***主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),始終保持我*黨人的政治本質(zhì),必須認真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對政黨的關(guān)系,如同國民對國家的關(guān)系,國民的質(zhì)與量足以影響國家的強與弱,黨員的質(zhì)與量也足以影響政黨的盛與衰。
政黨吸收黨員,目的是要增強黨的氣力。從一般意義上講,一個被吸收進黨的人,最少應(yīng)當具有兩個條件:一是要對黨虔誠,有為黨服務(wù)的熱情;二是不但要有組織和領(lǐng)導群眾的才能,更要有實際的行動。假如黨員進黨后,只享受權(quán)利不盡義務(wù),不發(fā)揮先進性,固然有再大的才華,也只是增加黨的負擔,對黨的事業(yè)不但無益,而且有害。
中國我*黨是依照***集中制原則組織起來的一個周密、同一的整體,歷來對黨員的要求十分嚴格。進進新世紀,我國進進了全面建設(shè)小康社會,加快推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,為適應(yīng)黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領(lǐng)的需要,十六大對黨章再次進行修改,對保持黨員的先進性提出了明確的要求,所以說黨章是保持我*黨的先進性、純潔性的根本保證。
三、保持我*黨員的純潔性、要堅持“四個必須”。
1、必須承認黨的綱領(lǐng)和章程。參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和定期交納黨費。在政黨政治中,最根本的內(nèi)容是黨的綱領(lǐng)題目。從政黨方面看政黨吸收了群眾、組織群眾、領(lǐng)導群眾,首先就是通過其綱領(lǐng)。從群眾方面看,他們辨認、了解和判定一個政黨,從而決定對它的態(tài)度,首先也是看這個政黨的的綱領(lǐng)是否是代表自己的利益。黨的章程,是黨的最高行為規(guī)范,是“最根本的黨規(guī)黨法”是黨的建立、生存和發(fā)展的基礎(chǔ),黨員承認黨的綱領(lǐng)和章程,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的條件,也是黨員保持先進性的先決條件,執(zhí)行黨的決議,就要使黨員真正成為工人階級先進的、有組織的部隊,構(gòu)成強有力的戰(zhàn)爭集體,肩負起偉大的歷史使命。
2、必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有***主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國我*黨黨員是中國工人階級有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定集中概括了我*黨員先進性的本質(zhì)特點。它就象一條紅線,貫串于黨員的各項條件當中。這是我*黨員區(qū)別于其他政黨成員和社會團體成員的根本標志。“具有***主義覺悟”就是要求我*黨員牢固建立***主義遠大理想和中國特點社會主義的堅定信念,牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,并用以指導自己的行動,成為“先鋒戰(zhàn)士。”就是要求我*黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,把***主義覺悟充分體現(xiàn)到建設(shè)有中國特點社會主義的偉大實踐中,為黨和人民的事業(yè)無私奉獻。在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣,赴湯蹈火在所不辭。在社會主義建設(shè)和改革開放中,焦裕祿、孔繁森等很多我*黨員之所以為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,說到底,就是由于有崇高的理想和堅定的信念在鼓勵著他們。不管過往,現(xiàn)在和將來,***主義理想都是我*黨人的氣力源泉,精神支柱和立身之本。
3、必須全心全意為人民服務(wù),始終保持我*黨人的政治本質(zhì)。我們我*黨人比如種子,人民群眾比如土地,我們黨只有深深地植根于人民群眾的深厚沃土,才能取得充分的營養(yǎng),始終保持旺盛的生機與活力。我們黨之所以在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期不斷發(fā)展壯大,帶領(lǐng)人民群眾取得革命和建設(shè)的一個又一個偉大成功,根本緣由就是在于我們始終把為人民服務(wù)的宗旨寫在自己的旗幟上,落實到具體實踐中。
4、必須認真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利,是對黨員基本條件的具體化。我們可以把黨員的義務(wù)和權(quán)利比喻為“鏡子”由于有了它,我們黨員可以經(jīng)經(jīng)常使用以對照檢查自己,明白應(yīng)當作甚么,不應(yīng)當作甚么,怎樣做正確,怎樣做不正確。也能夠把黨員的權(quán)利和義務(wù)比喻成“尺子”由于有了它,黨組織有了同一的標準,可以經(jīng)經(jīng)常使用以教育黨員,衡量黨員是否是合格。這里講的“鏡子”、“尺子”實際上是黨員自我對照和黨組織檢驗黨員的標準,內(nèi)容就是黨員究竟是否是認真履行了義務(wù),正確行使了權(quán)利。在現(xiàn)實生活中,有的黨員經(jīng)常以為認真履行了義務(wù)就是合格的,而權(quán)利則可有可無,這是不正確的。黨章規(guī)定黨員權(quán)利義務(wù)是互為條件,相輔相成,義務(wù)是權(quán)利的條件,權(quán)利是義務(wù)的保證,只講義務(wù)不講權(quán)利或只講權(quán)利不講義務(wù)都有失偏頗。我們每個黨員,都應(yīng)當正確理解黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辨證同一關(guān)系,切實做到認真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,只有這樣,才能算合格黨員,才能算是具有先進性。
總之,讓我們?nèi)w我*黨員,團結(jié)拼搏、志在進取,加強黨風廉政建設(shè),永保我*黨員的先進性、純潔性?!白尃N爛的思想政治之花結(jié)出飽滿的經(jīng)濟之果”。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十六
第一段:引言(100字)
在部隊教育訓練中,教案是重要的教學工具,可以有效地指導教員的教學工作,提高教學的質(zhì)量和效果。在我參與部隊教育培訓的過程中,我對教案的重要性有了更加深刻的認識。在實踐中積累了一些經(jīng)驗和體會,對部隊教案心得進行總結(jié)和分享,以期能夠?qū)娛陆逃母倪M和提高有所幫助。
第二段:教案編寫(200字)
教案編寫是整個教學過程中的重要環(huán)節(jié),它需要教員將教學內(nèi)容和教學方法有機地結(jié)合起來。編寫教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)盡量要減少教員的主觀臆斷,要將教學活動可視化、操作性強的內(nèi)容提前準備好。在設(shè)置教學目標時,要結(jié)合應(yīng)達成的標準,明確課程目標和學習目標,確保培訓內(nèi)容與目標的一致性。同時,教案編寫還需要注重靈活性,適應(yīng)現(xiàn)實情況的變化,及時做出調(diào)整。
第三段:教案實施(300字)
教案的實施是教員將教學計劃付諸實踐的重要環(huán)節(jié)。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的教案實施必須依賴教員對學員進行全面的觀察與評估,從而調(diào)整教學的策略和方法。通過對學員的觀察,我能夠判斷學員對知識的掌握情況,及時進行鞏固或深入的教學。同時,實施教案還需要注重讓學員主動參與,積極互動,促進學員的思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。通過與學員的互動,我能夠更好地了解他們的學習需求和問題,從而調(diào)整和優(yōu)化教學過程。
第四段:教案評估(300字)
教案評估是教學過程中必不可少的環(huán)節(jié),通過對教學效果的評估可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高教學質(zhì)量。在我進行教案評估的過程中,我發(fā)現(xiàn)及時收集學員的反饋意見是非常重要的,他們對教學的滿意度和困惑程度可以很好地指導教員調(diào)整教學方法和策略。同時,還可以通過考試、小組討論、作業(yè)等形式收集學員的學習成果,檢查學員對知識的掌握和理解程度。通過評估的結(jié)果,我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學中的不足之處,及時進行調(diào)整。
第五段:心得與展望(300字)
通過實踐和總結(jié),我深刻認識到教案在部隊教育中的重要性。一個好的教案可以更好地指導和促進學員的學習效果,提高教學質(zhì)量和效果。在未來的教學工作中,我會進一步加強教案的編寫和實施,并注重教案評估的重要性,不斷提高教學質(zhì)量和效果。同時,我也將進一步學習和了解教學方法和策略,不斷更新和優(yōu)化教案,以適應(yīng)不斷變化的軍事教育需求。
總結(jié)(100字)
部隊教案是部隊教育中的重要工具,能夠有效地指導教員的教學工作。教案編寫、實施和評估是教案的三個重要環(huán)節(jié)。通過實踐和總結(jié),我對教案的重要性有了更深刻的認識,也明確了在教案編寫、實施和評估過程中的注意事項。在未來的工作中,我將進一步加強教案的編寫和實施,以提高我在部隊教育中的教學質(zhì)量和效果。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十七
第一段:引言介紹部隊編寫教案的背景與重要性(大約200字)
部隊編寫教案是軍隊訓練中至關(guān)重要的一環(huán),它是軍事教育和訓練工作的重要組成部分,也是培養(yǎng)官兵能力和素質(zhì)的必要手段。隨著科技的快速發(fā)展和軍事技術(shù)的進步,現(xiàn)代戰(zhàn)爭對軍人的要求越來越高。因此,精心編寫的教案變得愈發(fā)重要,能夠提高軍人的戰(zhàn)斗力與應(yīng)對能力。本文就個人在編寫教案的過程中所得出的心得體會進行探討。
第二段:設(shè)計教案的原則與方法(大約300字)
教案的設(shè)計需要遵循一定的原則。首先,應(yīng)該明確培養(yǎng)的目標和任務(wù),確定教學的重點與難點。其次,要充分考慮受教學者的特點和實際情況,結(jié)合他們的軍事知識水平和訓練要求進行教學內(nèi)容的選擇。同時,教案的設(shè)計要體現(xiàn)啟發(fā)式教學的思想,通過舉例、比較、引導等方法幫助學員理解和掌握知識。此外,教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)學員的綜合能力,提供各種訓練活動和評判標準。
第三段:編寫教案的具體經(jīng)驗與技巧(大約400字)
在編寫教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)注重教學內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性。要確保各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)緊密,盡量避免知識的孤立和斷層。此外,注重語言的準確性和簡潔性也十分重要,要用簡練明了的語言表達復雜的概念和觀點,使學員易于理解和領(lǐng)會。此外,教案的編寫還應(yīng)注意設(shè)置適當?shù)挠柧毣顒樱缧〗M討論、實踐演習、案例分析等,有助于增強學習者的積極性和學習效果。
第四段:教案實施的反饋與改進(大約300字)
在教案實施過程中,及時獲取學員的反饋是非常重要的。通過學員的評價與意見,可以及時了解教案的優(yōu)點與不足,從而進行相應(yīng)的改進與完善。當教案遇到問題時,要保持溝通與反思,盡量尋找解決方案,確保教學目標的順利實現(xiàn)。此外,還應(yīng)在教學過程中不斷進行教案的修訂和更新,確保教案的時效性與適用性。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
編寫部隊教案是一個綜合性的工作,需要系統(tǒng)性思維和全局觀念。通過不斷的實踐與積累經(jīng)驗,可以提高教案的質(zhì)量與效果。同時,編寫教案也要與時俱進,結(jié)合新技術(shù)和教學方法,適應(yīng)時代的發(fā)展和軍事技術(shù)的革新。只有不斷地調(diào)整與改進,才能滿足迅速變化的戰(zhàn)爭需求,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的軍事人才。
總而言之,部隊編寫教案是一項重要的任務(wù),對于提高軍人的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力有著重要意義。教案的設(shè)計要遵循一定原則與方法,并注重連貫性與系統(tǒng)性。在實施過程中,及時獲取學員的反饋,不斷改進和更新教案。通過這些努力,可以不斷提高編寫教案的質(zhì)量與效果,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的軍事人才做出貢獻。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十八
同志們,今天給大家授課的主題是“愛崗敬業(yè)”,對于我們軍人來說愛崗敬業(yè)意味著忠于職守、獻身使命。我們都知道,愛崗敬業(yè)是中華民族亙古傳承的傳統(tǒng)美德,而忠于職守是人民軍隊不言而喻的行為準則,獻身使命是革命軍人矢志不渝的價值追求。
獻身使命是軍人職業(yè)精神的體現(xiàn)。黃埔軍校門口貼著一副對聯(lián):升官發(fā)財請走別路,貪生怕死莫入此門。這副對聯(lián)很好地詮釋了我們軍人的職業(yè)特點。我們不為一己私利在奮斗,而是為保家衛(wèi)國、抵抗侵略而奮斗!
美國西點軍校是全世界最富盛名的軍校之一,培養(yǎng)出了巴頓、艾森豪威爾和麥克阿瑟等著名軍事家,校訓是“責任、榮譽、國家”。麥克阿瑟說“軍人一生的全部價值在于,如何履行國家使命,如何贏得軍隊榮譽,如何盡職盡責做一名職業(yè)軍人,每個學員都要為國家和軍隊犧牲奉獻?!?/p>
當然,大家在部隊工作也能收獲很多。部隊是一所學校,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧。分配給我的任務(wù)能鍛煉我們的才能;與戰(zhàn)友的合作能培養(yǎng)我們的人格;服從與忍耐能訓練我們的品性。
獻身使命是我軍奪取勝利的重要法寶。人民軍隊波瀾壯闊的戰(zhàn)斗歷程,是付出巨大犧牲并建立不朽功勛的歷程,是無數(shù)革命先烈忠誠使命、獻身使命、不辱使命的歷程。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。士兵突擊里的許三多,剛開始只是一個膽小懦弱的軍營菜鳥,到處受排擠,不受待見,表現(xiàn)在全連也是吊車尾。但是,他并沒有因此而放棄,而是表現(xiàn)出了一種特別優(yōu)秀的品質(zhì)——勤奮。當別人因無所事事而聊天打屁時,他在踢正步和練五公里;當別人因為位置偏遠沒人檢查而不愿整理內(nèi)務(wù)時,他不僅整理好了自己的,還幫別人也都整理好。正是這種百折不撓的韌勁,使他最終脫穎而出,成為一名兵王。
作為新一代革命軍人,忠誠使命的優(yōu)良傳統(tǒng)不能改,獻身使命的勝利法寶不能丟。前不久,大家學習了全軍掛像英模張超同志的英雄事跡。張超同志在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,想到的不是如何逃生,而是如何保存價值不菲的飛機,最終導致英勇殉難。雖然這種危急關(guān)頭不是每個人都能遇到,但是大家應(yīng)當向張超同志學習這種獻身使命的精神,在平凡的崗位上也能做出不平凡的成績。
獻身使命是有效履行使命的必然要求。我軍現(xiàn)代化建設(shè)的實踐證明,廣大官兵有了獻身使命的精神境界,才能恪盡職守,不辱使命,在黨和人民需要時挺身而出,頑強戰(zhàn)斗!
今年新增的全軍掛像英模還有林俊德同志。林俊德同志是爆炸力學與核試驗工程專家,長期堅守在戈壁大漠中大馬蘭基地,參與了我國全部45次核試驗。2012年5月4日,解放軍總醫(yī)院的檢查結(jié)果證實林俊德罹患膽管癌晚期,但是他拒絕接受手術(shù)。2012年5月26日,病情突然惡化的林俊德被送入重癥監(jiān)護室。醒來后,得悉生命留給自己的時間只能以日來計數(shù)后,他堅決要求搬出無法工作的重癥監(jiān)護室,轉(zhuǎn)回普通病房。2012年5月29日,轉(zhuǎn)回普通病房的林俊德出現(xiàn)完全腸梗阻,肚子充滿脹氣和腹水,心率每分鐘達130次。醫(yī)生建議做腸梗阻手術(shù),林俊德再一次拒絕了。2012年5月30日下午,感到坐在病床上無法工作的林俊德,要求把辦公桌搬進病房。2012年5月31日上午,林俊德已極度虛弱,脹氣和腹水使膈肌上抬,導致呼吸困難,林俊德先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作。病危的林俊德,在眾人的攙抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,2小時后,已近昏迷的林俊德被抬回了病床。2012年5月31日20時15分,林俊德離開人世。2013年,林俊德同志被評為全國敬業(yè)奉獻模范。
人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧。在推進軍隊現(xiàn)代化建設(shè)、加快海軍轉(zhuǎn)型的新時代,我們要大力踐行獻身使命的愛崗敬業(yè)精神,立足自身崗位實踐,深研吃透專業(yè)技術(shù),為國防建設(shè)添磚加瓦。
部隊衛(wèi)星通信教案篇十九
一、活動目的:
通過主題班會課,讓學生感受、理解、熟悉爸爸媽媽的愛,增強學生熱愛爸爸媽媽、關(guān)心、體貼爸爸媽媽的意識,爭做“小孝星”。
二、活動預備:
1、挑選合適的學生擔任角色,預備道具,布置好教室等。
2、挑選好主持人。
三、活動過程:
開場白:
主持人:是誰為我們的進步欣喜驕傲?
主持人:又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急?
主持人:是媽媽,是爸爸,是人們的骨肉至親。
主持人:從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,主持人:從無憂無慮的小學生到邁向青春期的青少年,主持人:這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。合:同學們,這是一份永恒的愛。它跨越時空,它不求回報。就在今天,就在此時,這份愛來到了我們班會現(xiàn)場?!陡卸鞲改浮分黝}班會現(xiàn)在開始。
1、主持人:首先,請觀看鄒越老師崔人淚下的演講。
主持人:(聲音低沉的說)大家都被故事中的父母感動了,此時此刻請同學們說一說你們心底深處的心聲,講述難忘的故事。
2、“孝敬父母我能行”節(jié)目采訪。
你們真好,假如媽媽聽到了一定會很開心的!
哇,你們太棒了!我要向你們學習!
你真了不起,這么小就懂得體諒父母了!
你們真懂事,相信爸爸媽媽一定會為你們感到自豪的!
3、齊讀倡議書。
主持人:是啊!爸爸媽媽為了我們,天天早出晚歸,辛勞的工作??晌覀冇挚偸悄敲床宦犜?,惹爸爸媽媽生氣,真是太不應(yīng)該了。我相信,每個人的心里都裝著對父母的感激,是嗎?(全體學生回答是)讓我們把它變成行動,向家長保證。請全體起立,請跟隨某某同學一起讀倡議書:
我們一定要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦,回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人,讓他們心痛,在他們給我們添衣的時候,不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望,我們要用自己的努力讓父母感到寬慰,我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人,請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮!
5、感恩方法大奉獻。
主持人:感謝同學們精彩的表演,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談?wù)勛约旱木唧w做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
(6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
(8)學會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
主持人:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。
主持人:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。
主持人:一起做一個感恩的人吧!
如果時間富裕其同學們說一段感恩父母的話語,短文等。
6、班主任寄語:
同學們,這次班會你們表現(xiàn)得非常棒!我很高興地看見大家都長大了,我們體會到了父母的辛勞和不易,感受到了來自父母深沉的愛,希望同學們懷著感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,報答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最后,讓我們祝福天下所有的父母幸福,健康,長壽!
7、本次班會的感恩作業(yè):
(1、給父母寫一封信,表達對父母的感激之情。
(2、這個雙休日為父母服務(wù)一天,體會父母的辛勞。
主持人:各位老師,各位同學,八二班的《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家?。ㄒ愿枨Y(jié)束本次班會。)播放歌曲《燭光里的媽媽》。
小結(jié):
本次班會,設(shè)置的環(huán)節(jié)學生參與面廣,回答問題的機會很多,又有全班討論、全班朗讀、跟讀等環(huán)節(jié),參與面能達到100%,回答問題的面能達到90%以上,基本達到以學生為主,全面調(diào)動學生積極性,把課堂還給學生的要求,通過本次課堂完成對學生的素質(zhì)教育。
部隊衛(wèi)星通信教案篇二十
教育訓練是軍隊建設(shè)中的重要組成部分,而教案的編寫則是教育訓練工作的核心環(huán)節(jié)。作為一名軍人,我深知部隊編寫教案的重要性。在這個過程中,我不僅學到了知識,還體會到了許多心得體會。
第二段:深入理解教學內(nèi)容
部隊編寫教案的第一步是深入理解教學內(nèi)容。只有對教學內(nèi)容有全面深入的了解,才能編寫出富有針對性和操作性的教案。在實際操作中,我學會了利用多種渠道獲取教材資料,例如軍事理論書籍、教育部門發(fā)布的教學標準以及互聯(lián)網(wǎng)資源。在學習教學內(nèi)容的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己不熟悉的領(lǐng)域,因此我會找機會補充自己的知識,以便更好地編寫教案。
第三段:組織教學過程
部隊編寫教案的關(guān)鍵在于組織教學過程。一個好的教案應(yīng)該按照學習目標、教學方法、教學內(nèi)容和教學手段等要素進行系統(tǒng)組織,以確保教學過程的流程性、邏輯性和有效性。在實踐中,我學會了合理安排教學時間和課程內(nèi)容的順序,正確運用教學方法,比如問答、講解、實踐等,使教學過程更加有條理和富有趣味性。此外,我還改進了教學手段,如使用多媒體輔助教學、模擬操作等,以提高教學效果。
第四段:調(diào)整教學策略
在實際教學過程中,很少能事事如愿。因此,作為一名教案編寫者,我始終保持敏感度,隨時調(diào)整教學策略。偶爾在課堂上,我會遇到學員的興趣不高、掌握程度不平衡等問題,這就需要我及時調(diào)整教學方法和手段,以激發(fā)學員的學習興趣,提高教學效果。經(jīng)過多次實踐和總結(jié),我不斷積累了調(diào)整教學策略的經(jīng)驗,并逐漸熟練掌握了應(yīng)對各種情況的方法。
第五段:不斷改進教案
部隊編寫教案是一個循序漸進的過程。在第一次編寫教案后,我會對教學效果進行評估,并記錄下學員的反饋和我的心得體會。根據(jù)這些信息,我會對教案進行改進,從而提高教案的質(zhì)量。我也會與教育訓練部門和其他教員保持信息共享,互相學習與交流,以不斷完善自己的教案編寫能力。通過不斷改進教案,我提高了自己的教學水平,并獲得了更豐富的教學經(jīng)驗。
結(jié)論:
部隊編寫教案是一項需要深入理解教學內(nèi)容、組織教學過程、調(diào)整教學策略和不斷改進教案的工作。通過這個過程,我學到了許多知識,積累了豐富的教學經(jīng)驗,并逐步提高了自己的教案編寫能力。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強學習,不斷完善自己的教案編寫水平,為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的軍隊做出更大的貢獻。
部隊衛(wèi)星通信教案篇二十一
而且在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
1通過黨課的學習,我對黨的宗旨、黨員的責任與義務(wù),有了更進一步的認識。對于如何樹立黨員形象問題,有的同學認為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅定的立場,明辨是非,挺身而出,維護黨和人民的利益,這是義不容辭的責任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。但是我們大多數(shù)人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通過平時的一言一行來體現(xiàn),而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎(chǔ)。所以我覺得我們應(yīng)將黨的優(yōu)良作風體現(xiàn)在日常的生活學習中,并努力使之成為自己的一種習慣,而不是想到自己是黨員,才去做。我們應(yīng)自覺地將“為人民服務(wù)”作為自己實實在在的行為指向和規(guī)范,自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責任。對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學好自己的專業(yè)知識,積極投身于實踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時,還要努力帶動周圍的同學,形成良好的學習風氣,生活風氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。
部隊衛(wèi)星通信教案篇二十二
在這異彩紛呈的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么?金錢地位,還是功名利祿?讓我來回答,我會說:我最需要的是安全!人的生命只有一次,滿懷對生命的敬畏和熱愛,對于安全,相信每一位同志心底都有著深刻的詮釋。
讓我們看看安全在詞典中的解釋,在古漢語中,并沒有?安全?一詞,但?安?字卻在許多場合下表達著現(xiàn)代漢語中?安全?的意義,表達了人們通常理解的?安全?這一概念。例如,?是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。?這里的?安?是與?危?相對的,并且如同?危?表達了現(xiàn)代漢語的?危險?一樣,?安?所表達的就是?安全?的概念。?安全?作為現(xiàn)代漢語的一個基本語詞,在各種現(xiàn)代漢語辭書有著基本相同的解釋?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對?安?字的第4個釋義是:?平安;安全(跟‘?!鄬Γ?,并舉出?公安?、?治安?、?轉(zhuǎn)危為安?作為例詞。對?安全?的解釋是:?沒有危險;不受威脅;不出事故?。綜合古今,安全其實就是安全就是?不存在威脅?、?不受威脅?、?不出事故?、?不受侵害?沒有危險的客觀狀態(tài)。
安全就是地位,具體來說就是安全作為一種狀態(tài)是客觀的,它不是也不包括主觀感覺,甚至可以說它沒有任何主觀成份,是不依人的主觀愿望為轉(zhuǎn)移的客觀存在。當安全依附于人時,那么便是?人的安全?;當安全依附于國家時,那么便是?國家安全?;而當安全依附于世界時,便是?世界安全?。任何活動的完成都離不開安全。
一、安全是生命的源泉。
馬克思主義認為,人是社會存在和發(fā)展的前提,也是社會存在和發(fā)展的目的。人是世界的主宰,生命是一切活動的基礎(chǔ),它始終伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步,從孫中山先生的“建國大綱”到毛澤東主席的“為人民服務(wù)”,從鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”到江澤民總書記的“三個代表”,其實質(zhì)就是人民利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。
安全就是以人為本,確保人的生命財產(chǎn)安全。胡錦濤。
對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。生命不可能重來,安全是無價的,比金子還要貴重。有一個四歲的小孩子,自得其樂地在沙發(fā)上玩耍。突然他媽媽聽到孩子的哭啼聲。究竟發(fā)生什么事呢?原來,孩子的手卻插進了放在茶幾上的花樽里?;ㄩ资巧险麻煹囊豢?,所以,他的手伸了入去,但伸不出來。母親用了不同的辦法,把卡著了的手拿出來,但都不得要領(lǐng)。媽媽開始焦急,她稍為用力一點,小孩子就痛得叫苦連天。在無計可施的情況下,媽媽想了一個下策,就是把花樽打碎??墒撬杂歇q豫,因為這個花樽不是普通的花樽,而是一件價值連城的古董。不過,為了兒子的手能夠拔出,這是唯一的辦法。結(jié)果,她忍痛將花樽打破了。雖然損失不菲,但兒子平平安安,媽媽也就不太計較了。重視安全、尊重生命,把?以人為本?放在第一位,要把?安全第一,預防為主?的方針落到實處。把保護人的安全和健康放在首位,決不允許用人的生命和健康作為代價,去換取其他價值。
“牢記強軍目標、獻身強軍實踐”主題教育“謀。
改革、促發(fā)展”專題教育授課記錄。
聚焦強軍目標投身強軍實踐。
黨的十八大以來,習近平主席站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度,對國防和軍隊建設(shè)做出了一系列重要指示,提出了在形勢下建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊的強軍目標,為在新的歷史起點上加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化指明了方向。我們作為一名新時期的武警戰(zhàn)士,要如何正確理解強軍目標和如何實現(xiàn)強軍目標呢。下面,我就圍繞這個問題與同志們做以交流,不妥之處,還請批評指正!
一、統(tǒng)一認識,準確把握強軍目標的基本內(nèi)涵。
建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,是習主席。
總結(jié)。
我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗,適應(yīng)國際戰(zhàn)略形勢和國家安全環(huán)境發(fā)展變化,著眼于解決軍隊建設(shè)所面臨的突出矛盾和問題提出來的。強軍目標,豐富發(fā)展了我們黨的軍事指導理論,體現(xiàn)了對實現(xiàn)強國夢強軍夢的戰(zhàn)略思考,為新形勢下加強國防和軍隊建設(shè)提供了根本遵循,聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良,三者相互聯(lián)系、密不可分。
(一)聽黨指揮是靈魂,決定軍隊建設(shè)的政治方向,也是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)之精髓。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,是一個根本政治原則,決不能有任何動搖、任何遲疑、任何含糊。我軍是黨一手締造的,從誕生之日起就和黨緊緊聯(lián)系在一起。我軍發(fā)展壯大的歷史,就是黨旗引領(lǐng)軍旗、軍旗緊跟黨旗,黨絕對領(lǐng)導的歷史?!鞍艘弧蹦喜鹆x,標志著我們黨獨立領(lǐng)導革命斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。著名的“三灣改編”是我們黨建設(shè)新型人民軍隊的重要開端,尤其是確立“支部建在連上”,從組織上確保了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導。在歷史上我軍總是與黨保持高度一致,一切聽從黨指揮。在新形勢下,對黨的信念要更加堅定,對黨的忠誠要更加純潔,聽黨指揮的行動要更加自覺,黨指向哪里就打到哪里。
(二)能打勝仗是核心,反映軍隊的根本職能和軍隊建設(shè)的根本指向,也是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)之精要。軍隊為戰(zhàn)爭而備,軍人為打仗而生。能打仗、打勝仗是軍隊使命所在、價值所系。我軍歷來以威武之師、文明之師、勝利之師、能征善戰(zhàn)而著稱于世,從來不怕打大仗、硬仗、惡仗。歷史上我軍無論遇到多么強大的敵人,都有壓倒一切敵人而不被敵人壓倒的英雄氣概。新中國是打出來的,和平環(huán)境也是打出來的。我們不好戰(zhàn),但決不畏戰(zhàn),不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)則必勝。因此,軍隊建設(shè)必須牢固樹立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標準,堅持用是否有利于提高戰(zhàn)斗力來衡量和檢驗各項工作,按照打仗的要求搞建設(shè)、抓準備,向能打仗、打勝仗要求聚焦。當前,習主席提出能打仗、打勝仗是強軍之要,就是要求部隊做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝,在任何時候任何情況下都能擔當起維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的重任。
(三)作風優(yōu)良是保證,關(guān)系軍隊的性質(zhì)、宗旨、本色,也是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)之精骨。作風優(yōu)良是我軍的鮮明特征和政治優(yōu)勢。在長期的革命斗爭和建軍治軍實踐中,我們黨和軍隊一刻也沒有放松作風建設(shè)。建黨90多年、建軍80多年,關(guān)于作風建設(shè)大的教育整頓有30次之多,形成了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。如“兩個務(wù)必”“三大作風”等等,這些優(yōu)良傳統(tǒng)不論過去、現(xiàn)在還是將來,無論是戰(zhàn)爭年代、和平時期還是新形勢下,都是我軍極其寶貴的精神財富。十八大以后,新一屆中央、中央軍委改進作風率先垂范,依據(jù)中央八項規(guī)定和軍委十項規(guī)定,從軍委、總部嚴起,以高中級干部為重點,以解決突出問題為突破口,從官兵反映強烈的問題改起,以上率下,持續(xù)用力,一抓到底,強軍之基更加堅實。
二、聚焦使命,深刻理解強軍目標的重要意義。
黨在新形勢下的強軍目標,明確了加強軍隊建設(shè)的聚焦點和著力點,是統(tǒng)領(lǐng)軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準備的總綱。
(一)強軍目標是黨的軍事指導理論的重大創(chuàng)新。黨在新形勢下的強軍目標,與各個歷史時期的目標既一脈相承又與時俱進,是對我軍建設(shè)目標任務(wù)的新概括新發(fā)展。新中國成立后,毛澤東提出了建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊的總方針總?cè)蝿?wù),鄧小平提出建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊的總目標,江澤民提出政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求,胡錦濤集中概括了聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),這些都深刻揭示了軍隊建設(shè)的客觀規(guī)律。當前,國際戰(zhàn)略形勢和國家安全環(huán)境發(fā)展變化明顯,我軍建設(shè)面臨許多突出矛盾和問題,諸如,意識形態(tài)和思想文化領(lǐng)域的復雜形勢對我軍堅持聽黨指揮這一根本原則提出的嚴峻挑戰(zhàn),信息化戰(zhàn)爭這一全新的戰(zhàn)爭形態(tài)對我軍能打勝仗提出的嚴峻挑戰(zhàn),長期的和平環(huán)境和復雜的社會環(huán)境對我軍保持和發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良作風提出的嚴峻挑戰(zhàn)等等。習主席適應(yīng)時代要求,繼承和發(fā)展我們黨國防和軍隊建設(shè)思想,總結(jié)建軍治軍的成功經(jīng)驗,以極其精煉的語言、深邃的內(nèi)涵,提出了黨在新形勢下的強軍目標,這是對軍隊建設(shè)客觀規(guī)律的深刻揭示,更是對時代挑戰(zhàn)的積極回應(yīng),是黨的軍事指導理論創(chuàng)新發(fā)展的寶貴結(jié)晶。
(二)強軍目標是實現(xiàn)中國夢和強軍夢的內(nèi)在要求。越是宏偉遠大的目標,越是需要堅定的意志和頑強的毅力促使實現(xiàn)。黨在新形勢下的強軍目標,既是軍隊建設(shè)一以貫之的目標,又是軍隊建設(shè)亟待完成的迫切任務(wù)。新形勢下,軍隊建設(shè)同樣面臨著種種考驗和危險。要不要堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,始終是我們同敵對勢力斗爭的一個焦點。一些官兵危機意識淡薄,甚至產(chǎn)生了“仗打不起來、打仗也輪不上我”的心態(tài)。有的部隊還存在著管理松懈、作風松散、紀律松弛的現(xiàn)象。鮮明提出建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊的強軍目標,就是要認真解決部隊建設(shè)中某些與之不相適應(yīng)的問題,真正促進部隊建設(shè)新的提升和進步。習主席在廣州戰(zhàn)區(qū)考察時強調(diào),強國夢,對軍隊來說,也是強軍夢。中國夢想依賴和平發(fā)展,我們要實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須堅持富國和強軍相統(tǒng)一,努力建設(shè)鞏固國防和強大軍隊。沒有一個強大的軍隊,便沒有一個強大的國家;強軍夢不圓,強國夢難圓。改革開放30多年來我國能夠快速發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,離不開國防和軍隊建設(shè)提供的安全保障。面對全面建成小康社會征程上的各種風險挑戰(zhàn),更加迫切需要國防和軍隊的堅強保障,更加需要強大軍隊的力量支持。
(三)強軍目標是加快推進軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準備的根本指南。建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強大軍隊,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八大以來國防和軍隊建設(shè)穩(wěn)中求進、扎實開局,軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準備同步展開、協(xié)調(diào)推進,各個領(lǐng)域的工作發(fā)展勢頭好,成效明顯。一個重要原因,就是用黨在新形勢下的強軍目標統(tǒng)領(lǐng)各項工作,綱舉目張、主次有序。全軍大力貫徹落實習主席“三個牢記”的重要要求,圍繞強軍之魂、強軍之要、強軍之基聚心聚智聚力。聽黨指揮,保證了步調(diào)一致、令行禁止;能打仗、打勝仗,抓住了主要矛盾,強化了核心任務(wù);依法治軍、從嚴治軍,改進了作風,凈化了風氣,鼓舞了士氣。當前,我國面臨的生存安全問題和發(fā)展安全問題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織,要求國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)有一個大的發(fā)展。繼續(xù)把強軍夢這篇大文章做下去,還會遇到各種各樣的矛盾和問題,會產(chǎn)生這樣那樣的阻礙和困難,更加需要咬定強軍目標不放松,不偏離強軍目標,不分散強軍力量,不浪費強軍資源,不遲滯強軍進程。
三、
立足擔當,自覺投身強軍目標偉大實踐。
我們要牢記習主席“打鐵還需自身硬”的諄諄教導,率先擔當重任,主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風,努力推動部隊向強軍目標奮力前進。
(一)要堅定信念,始終堅持黨的正確領(lǐng)導。要樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上始終與黨中央、中央軍委保持高度一致,自覺維護黨中央、中央軍委和習主席的權(quán)威,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的軍魂,毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,做到平時聽招呼,戰(zhàn)時聽指揮,關(guān)鍵時刻不含糊。要深入抓好黨的十八大精神和習主席重要指示的學習貫徹,著力提高自身理論武裝水平,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。要主動參與政治學習,積極參與“堅定信念、鑄牢軍魂”主題教育和“學習貫徹黨章、弘揚優(yōu)良作風”教育活動,切實打牢自身高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)。
部隊衛(wèi)星通信教案篇二十三
首先,我很感謝黨組織給予我這次難得的學習的機會。我們的黨,是一個優(yōu)秀的黨。我們的黨校,更是一個在黨正確領(lǐng)導下的出色組織。能夠參加沈陽航空航天大學北方科技學院2012年第四期的黨課培訓,我深感榮幸,同時也非常珍惜這次機會。
在黨課培訓課堂上,我不僅從講課的老師那里學到了很多知識,很多先進的思想,同時去年的一場災(zāi)難也給我們上了一節(jié)很有意義的課——地震。通過這場地震,使我更加相信中國共產(chǎn)黨是一個全心全意為人民著想,為人民謀福利的政黨,是一個人民利益高于一切的政黨,也更加堅定了加入這個光榮組織的決心。
去年汶川大地震發(fā)生2小時后,一架專機從北京西郊機場騰空而起,中國國家溫家寶趕赴四川災(zāi)區(qū)親自指揮救災(zāi)工作,如此迅速快捷的反應(yīng),世界上,能做到的國家領(lǐng)導人恐怕寥寥無幾。以后,在每天的新聞報道中,全世界都看到了一個頭發(fā)花白、神色凝重的66歲的老人,在余震不斷,泥石流飛瀉的災(zāi)區(qū)一線,指揮救災(zāi)工作,安撫那些受災(zāi)的民眾。隨后,我們的、國家主席胡錦濤也深入重災(zāi)區(qū),在余震不斷、搖晃的廢墟上,從容鎮(zhèn)定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災(zāi)民。這,就是我們國家的領(lǐng)導!這,就是我們最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。從救災(zāi)一線處處閃爍的橄欖綠,看到了一支與人民群眾血肉相連的偉大軍隊。地震災(zāi)害發(fā)生后,我們的武裝警察、空降兵部隊、特種部隊、消防部隊……克服種.種難以想象的困難,最先趕赴災(zāi)區(qū)一線,與時間賽跑,搶救幸存者的生命,竭盡全力履行軍人職責。還有很多感人的事跡都讓我們看到了我們共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),看到我們的政黨的最最真實的一面。共產(chǎn)黨是一個以人民的利益和安全高于一切的政黨,每個共產(chǎn)黨人都秉承著全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,處處為人民服務(wù),甘當人民的公仆。
課堂上,老師已經(jīng)給我們講過了什么是全心全意為人民服務(wù),然而眼前的一切,讓我深刻體會到了什么是全心全意為人民服務(wù)??傊?通過這次黨課,我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。
當今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生,我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念,一個有責任感,一個有遠大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我,作為一名要求進步的入黨積極分子,更應(yīng)有較高的思想覺悟,有端正的學習態(tài)度和一顆為同學服務(wù)的心。許多時候,我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生干部,為了學習而忘了自己的職責。在此,我必須承認我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學習,可如果沒有了一顆為同學們服務(wù)的心,又怎能得到我們同學的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團結(jié)起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個思想覺悟不高的人,一個不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人,學習再好,也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨,又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。
今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時在行動上要求自己,向那些在地震一線戰(zhàn)斗的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
作為一名大學生,在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學生以學習為主,學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學習專業(yè)知識,從不怠慢,同時抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍,增加自己的課外知識,拓寬自己的眼界,以自己的實際行動去實現(xiàn)自身的價值。
對于大學里工作這一方面,我一直也是盡心盡力盡責,起到了不小的模范作用。大一,大二我分別加入了學校的紅十字會和學院的學生會。在學生會的工作中,我亦一直以黨員的標準要求自己,吃苦在前,享受在后,以個人利益服從集體利益,積極進取,努力拼搏,用高標準來要求自己,起到了良好的帶頭作用,充分體現(xiàn)了自己的價值。同時本著為同學們服務(wù)的精神,無私奉獻,力求做好每一件事,辦好每一項活動,為同學們的利益盡心盡力,先奉獻,后享樂,體現(xiàn)著為人民服務(wù)的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,這些都是我追求的人生價值??粗@些一點一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。在學習和工作之余,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如學習上在部分學科還有欠缺,成績還有待努力提高;工作中有些情緒化,比較感情用事,不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的申請。如果組織批準了我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續(xù)為之奮斗,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
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