在生活中,我們常常通過反思和總結(jié)來獲取經(jīng)驗和教訓。如何在心得體會中有效地展示自己的思考和成長?以下是一些成功人士分享的心得體會,值得我們學習和借鑒。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇一
在平凡中奉獻 ,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神。 從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡 的行為規(guī)則。 作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自 己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德 還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù),是我們臨柜人員最為實際 的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做 一個“有心人”。虛心學習業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快 捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺 悟。 加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī) 章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客 戶的權(quán)益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可 估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
銀行號稱“三鐵 :“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識 與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè) 務(wù),認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面 追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。 近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪 的一道重要防線。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇二
作為一名優(yōu)秀的小學生,我們不應(yīng)該只注重學習,日常的行為習慣也非常重要,所以《小學生日常行為規(guī)范》中的二十條條例,我們都要牢記在心。
想要成為一名優(yōu)秀的小學生,我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、在任何時候都要尊敬長輩。
2、每天上學前需整理好自身的穿著。
3、與他人交流時使用文明用語。
4、虛心接受別人提出的建議。
5、誠實守信,不說謊話。
6、在公共場所內(nèi)應(yīng)禮讓他人。
7、愛護公物,不隨意破壞公共財產(chǎn)。
8、課前主動預習,課后認真復習,按時完成作業(yè)。
9、上課時認真聽講,積極發(fā)言。
10、不隨意亂扔垃圾,隨手撿起地上的垃圾紙屑。
11、每天堅持鍛煉,認真做廣播體操和眼保健操。
12、團結(jié)同學,積極參加少先隊的集體活動。
13、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲打鬧。
14、平時多閱讀書籍,增加知識量。
15、勤儉節(jié)約,不浪費水、電、氣等寶貴的資源。
讓我們遵守以上的要求,一起做優(yōu)秀的小學生吧!
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇三
對全體員工進行《員工日常行為規(guī)范》學習,各條規(guī)范采用通俗易懂的講解方式,并結(jié)合公司員工日常行為列舉事例,形象生動的逐條分析講解。闡述主良行為對公司和他人造成的不良影響,同時對規(guī)范執(zhí)行有力,嚴以律己的部門和員工進行表揚。在學習過程中,各位員工認真聽講,詳細記錄。學習結(jié)束,全體員工對徐總精彩生動的講解爆以熱烈的掌聲。
通過參加這次培訓學習,使我對集團公司制定的各項管理制度有了更深層次的理解,深刻認識到公司制定各項管理制度的重要性。其目的是為規(guī)范員工日常行為禮儀,待人接物,文明謙恭,積極營造企業(yè)文明、和諧的工作環(huán)境,也是為企業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
各種管理制度的制定及培訓學習,其核心是在落實。我們每一名員工都是公司的一面旗幟,每位員工的一言一行代表著公司的整體形象,所以,我們每一位員工從一進入公司,其首要職責是認真學習公司制定的各項規(guī)章制度,深刻理解其內(nèi)涵,讓它作為每一名員工以后工作學習生活的指南,深刻牢記做人做事“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。在行為規(guī)范的`監(jiān)督下,做一名優(yōu)秀的員工,與公司一起成長壯大。同時個別員工自由散漫,不受規(guī)范約束,并置公司各種制度于不顧,不能嚴以律己,象這樣的員工不能為我所用,定會危及公司和他人,必須進行必要的處罰。
我同時感到,公司制定的各項規(guī)章、制度,其執(zhí)行必須加大監(jiān)督機制、強化公司各級管理、切實做到公司政令暢通、嚴格紀律、讓各項規(guī)范、制度為集團公司健康發(fā)展而保駕護航。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇四
上個星期,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內(nèi)容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。結(jié)合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到田野去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條“愛護花草樹木和莊稼”。
還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:“太難了,我才不學!”這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條“聽從父母的教導”。
我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條“坐、立、行、讀書、學字姿勢正確”。
小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心??梢粋€伙伴從嘴里吐出一塊“飛碟”,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條“不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾”。我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
今后我會按《小學生日常行為規(guī)范》去做,爭取做一個好學生。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇五
第一篇
規(guī)范司法行為是推進社會主義民主法治建設(shè)特別是實施依法治國基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進社會和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機關(guān)適應(yīng)執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責的必然要求。檢察機關(guān)是國家法律監(jiān)督機關(guān),基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護社會和諧穩(wěn)定,維護公平正義,促進各地經(jīng)濟社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實體輕程序的觀念依然存,對上級檢察院有關(guān)規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機制不健全,執(zhí)法方式簡單粗糙,違法違紀辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時有發(fā)生,給檢察機關(guān)的執(zhí)法公信力帶領(lǐng)了不良影響。筆者認為,針對這些問題,要充分認識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
一、切實加強學習教育
一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結(jié)合起來,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,進一步解放思想,堅定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,認真查找“四風”方面的突出問題,全面加強紀律作風建設(shè),切實提高落實力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務(wù)公開、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強紀律作風建設(shè)有機結(jié)合起來,進一步找差距、找問題、找目標,不斷提高檢察工作服務(wù)群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》切實做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠為民新形象;整頓紀律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴明新形象;整頓作風、提高服務(wù)質(zhì)量,樹立高效實干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識,樹立公正文明新形象的“四整頓四提高四樹立”。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》 全面加強執(zhí)法能力建設(shè)。按照高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》的要求,深入推進執(zhí)法規(guī)范化標準化、隊伍專業(yè)化職業(yè)化、管理科學化信息化、保障現(xiàn)代化實用化的“八化”建設(shè),努力建設(shè)一支黨和人民滿意的檢察隊伍,著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、不斷深化檢務(wù)公開
要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容、拓展檢務(wù)公開范圍、創(chuàng)新檢務(wù)公開形式,讓檢察權(quán)在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務(wù)公開;通過“檢察開放日”、法律“六進”等活動不斷深化檢務(wù)公開;切實加強派駐檢察室建設(shè),著力推動檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務(wù)公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務(wù)所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動機制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關(guān)單位建立檢察工作聯(lián)系點,聘請聯(lián)絡(luò)員不斷拓寬檢務(wù)公開渠道。從檢察機關(guān)的性質(zhì)、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關(guān)開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻等,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容。
三、進一步規(guī)范執(zhí)法程序
注重抓好修改后刑訴法、民訴法、刑事訴訟規(guī)則和檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范的學習培訓和貫徹執(zhí)行,采取網(wǎng)絡(luò)培訓,派業(yè)務(wù)骨干到高校學習,邀請大學教授為干警授課,到先進發(fā)達地區(qū)檢察院學習交流等走出去、請進來的方式全面提升檢察隊伍的理論水平。積極開展崗位練兵活動,堅持“傳、幫、帶”和“練、學、賽、用”相結(jié)合,采取模擬檢委會、刑檢沙龍等形式開展崗位練兵,全面提升干警業(yè)務(wù)能力。緊緊抓住了規(guī)范執(zhí)法這個根本,堅持實體法與程序法并重,執(zhí)法辦案與保障人權(quán)并重。要以成立案件管理室(中心)為契機,統(tǒng)一案件進出口,強化辦案流程監(jiān)控等。進一步完善執(zhí)法規(guī)范體系,使干警的執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量不斷提高。
四、不斷加強制度建設(shè)
要圍繞規(guī)范司法行為不斷管理制度和管理機制。積極探索和完善隊伍、業(yè)務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)和事務(wù)“五位一體”管理機制,推動了民主決策、科學決策;建立干部執(zhí)法業(yè)績檔案、廉政檔案和文材檔案“三個檔案”管理機制,建立健全干部招錄、培養(yǎng)、遴選和提拔工作機制,促進勤政廉政建設(shè);適應(yīng)修改后的刑訴法和民訴法的要求,制定和完善《刑事立案監(jiān)督工作制度》、《偵查監(jiān)督不捕說理制度》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《自偵案件提前介入工作規(guī)則》、《查辦和預防職務(wù)犯罪偵防一體化機制》、《自偵部門分片對口聯(lián)系工作機制實施方案》、《偵查監(jiān)督風險評估預警機制》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《關(guān)于辦理刑事和解案件的實施細則》、《關(guān)于依法辦理輕微刑事案件實施細則》、《刑事檢察部門捕訴銜接、聯(lián)動交叉辦案機制》、《刑檢工作分片對口強社會管理職能機制實施方案》、《民事行政檢察辦案規(guī)則》、《社區(qū)矯正制度》、《社區(qū)矯正人員職業(yè)技能培訓制度》、《社區(qū)矯正檢察分片包干工作制度》等涉及立案、偵查、公訴、民行監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督等各執(zhí)法環(huán)節(jié)的工作制度,進一步規(guī)范全體檢察干警的司法行為。
五、強化內(nèi)外監(jiān)督制約
通過規(guī)范執(zhí)法辦案流程,完善工作制度,強化科學管理,切實加強了內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督,堅持法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越,不斷提高執(zhí)行力、落實力,嚴格落實辦案安全責任,有效杜絕違法違紀案件發(fā)生。一是通過開展警示教育、廉政簽名、簽訂黨風廉政建設(shè)責任書、建設(shè)廉政讀書角和文化長廊、與家屬共建八小時以外監(jiān)督崗等方式,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。二是以案件管理中心建設(shè)為契機,全面加強案件的流程管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮管理、監(jiān)督、參謀、咨詢、服務(wù)等功能,認真搞好案件統(tǒng)計和動態(tài)分析,為上級和領(lǐng)導決策提供客觀依據(jù);三是在案件量大的基層檢察院,尤其是省會城市的基層檢察院應(yīng)成立未成年人公訴科和未成年人偵查監(jiān)督科,進一步細化執(zhí)法辦案內(nèi)部監(jiān)督,同時強化對未成年人的預防、教育、感化和挽救工作,促進了未成年人刑事檢察工作科學發(fā)展;四是完善監(jiān)察室建設(shè),許多基層檢察院沒有監(jiān)察室機構(gòu),其職責又紀檢組代為行使,缺乏規(guī)范性和可操作性不利于強化內(nèi)部執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督。形式多樣廣泛征求社會各界的意見和建議,自覺接受社會監(jiān)督,不斷改進檢察工作;邀請人大代表、政協(xié)委員視察檢察工作,開展檢察“開放日”活動,自覺接受社會各界群眾的監(jiān)督,不斷增強檢察工作的透明度;制定和完善檢察信息、調(diào)研獎懲制度,創(chuàng)辦檢察內(nèi)刊,向人大代表政協(xié)委員免費贈閱,為推動檢務(wù)公開不斷提供新的平臺和載體,促進隊伍形象和執(zhí)法公信力和群眾滿意率明顯提升。
第二篇
按照高檢院的統(tǒng)一部署,2015年1月至12月在全國檢察機關(guān)組織開展為期一年的規(guī)范司法行為專項整治工作。為保證專項整治工作取得實效,根據(jù)高檢院、省市院規(guī)范司法行為專項整治工作的部署要求,我認真學習了最高檢、省、市檢察院的活動方案,結(jié)合我分管的實際工作,談一下自己的心得體會。
這次專項活動的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題,著力構(gòu)建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制,使檢察人員的司法理念進一步端正,司法行為進一步規(guī)范,司法作風進一步改進,司法公信力和群眾滿意度進一步提升。重點圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個方面的問題:
1.對案件當事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
2.特權(quán)思想嚴重,執(zhí)法言行強勢,作風霸道強硬,壓制和妨害訴訟參與人正當權(quán)利行使。
3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護發(fā)案單位正常經(jīng)營管理秩序,不尊重當事人人格尊嚴。
4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應(yīng)有的同情心和責任感。
6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請示匯報不請示匯報,擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀律,不尊重審判人員、被告人和辯護人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長指派擅自出席法庭。
8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會研究或不經(jīng)檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴謹,一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤,不適當使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復統(tǒng)計,影響檢察建議的權(quán)威性和說服力;超期辦案。
9、刑事訴訟中,不依法履行相關(guān)告知義務(wù),侵犯律師和當事人依法應(yīng)當享有的訴訟權(quán)利。
10、不依法聽取或不注重聽取律師和當事人意見,律師和當事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關(guān)文書中予以體現(xiàn),對律師合法要求不能依法及時辦理,造成律師、當事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時有效反映和表達。
11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評計分的數(shù)據(jù)多報,不利于考評計分的數(shù)據(jù)不報、少報或者遲報。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié),為爭取多得考評計分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務(wù)犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報案件審結(jié)率,等等。
12、不認真履行流程監(jiān)控職責,重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和“盲區(qū)”。
13、不認真履行案件質(zhì)量評查職責,重數(shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實質(zhì),對特定種類案件的評查不及時,導致案件質(zhì)量問題沒有被及時發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責任追究不落實,不敢擔當、不敢較真碰硬,對擴大解釋“特別重大賄賂犯罪”等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。
15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟糾紛。
16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。
17、充當訴訟掮客,與律師及其他有關(guān)人員勾連,利用自己或者他人的職務(wù)便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關(guān)系,撈取個人好處。
18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預相關(guān)部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個人好處.
下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點環(huán)節(jié)和問題,結(jié)合本部門實際,逐一對照檢查,逐項整改糾正。注重問題導向,堅持什么問題突出就解決什么問題,切實增強專項整治工作的針對性和實效性。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇六
冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。
也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
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慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!
總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇七
近期,我參加了一次關(guān)于“上行為規(guī)范班”的培訓。在這次培訓中,我學到了很多關(guān)于如何做一個有品德的班級成員的知識和技巧。通過這次培訓,我深刻地認識到了什么是上行為規(guī)范班,以及作為一個班級成員應(yīng)該具備的品德與行為。以下是我在此過程中的心得體會。
首先,上行為規(guī)范班強調(diào)的是團結(jié)合作和互助共進。一個班級的成功與否不僅僅取決于老師的教學方法,更重要的是學生之間的關(guān)系。通過這次培訓,我明白了只有團結(jié)合作,才能讓班級更加和諧,并且事半功倍地取得成績。在班級中,我會主動與其他同學建立聯(lián)系,幫助他人解決問題,共同進步。在合作中,我也學會了傾聽和謙虛,明白了只有有著良好的人際關(guān)系,我們才能更加順利地完成我們的學業(yè)。
其次,上行為規(guī)范班也強調(diào)了班級內(nèi)部的秩序和紀律。紀律的存在不僅僅是為了約束我們的行為,更是為了提高我們的效率。在這次培訓中,我深刻地認識到紀律的重要性。我珍惜每一次上課時間,認真對待每一次作業(yè),遵守紀律,老師也會更加重視我,相信我。同時,我也學會了如何正確地管理時間,更好地安排學習和娛樂的時間,提高我的自律能力。
此外,上行為規(guī)范班還強調(diào)了班級文化的建設(shè)。每個班級都有自己的特色和氛圍,而班級文化就是一個班級的精神內(nèi)核。在培訓中,我學會了如何與同學們相互交流,如何協(xié)商和解決問題,如何培養(yǎng)集體意識。通過這些方式,我們可以營造一個良好的學習氛圍,使每個人都能在愉快的氛圍中學習,激發(fā)每個人的學習熱情,提高整個班級的凝聚力。
最后,上行為規(guī)范班也教會我們?nèi)绾巫鲆粋€有社會責任感的班級成員。一個班級的成功不僅僅體現(xiàn)在成績上,更要考慮到我們對社會的貢獻。在這次培訓中,我了解了一些社會實踐的方式和方法,學會了如何主動參與學校和社區(qū)的活動,體驗與真實社會的接觸。通過這些實踐,我不僅能夠提高自己的社交能力,也能夠幫助他人,使我成為一個對社會有益的人。
總之,參加上行為規(guī)范班的培訓給我留下了深刻的印象,也給我提供了很多有價值的知識和技巧。通過這次培訓,我明白了一個班級的成功不僅僅是個人努力的結(jié)果,更需要大家的團結(jié)合作和共同進步。我也意識到了作為一個班級的一員,我應(yīng)該具備良好的品德和行為,不僅要遵守紀律,還要積極參與班級的各項活動,為班級的建設(shè)做出自己的貢獻。我相信通過我自己的努力和上行為規(guī)范班培訓中所學到的知識,我會成為一個優(yōu)秀的班級成員,并為班級和社會做出應(yīng)有的貢獻。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇八
最近,我們又反復學習了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,還學習討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深深地體會到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾個方面:
一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長,應(yīng)當立志回報祖國,服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、勤奮學習,追求真知,培養(yǎng)科學精神。學習是我們成長的最大動力,科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應(yīng)當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,把美好的時光用于攀登科學的高峰,勤學博習,修身利行,崇尚科學,抵制迷信,弘揚文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學文化素質(zhì)。
三、樂于助人,善于合作,增強集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標;有了同學的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個中學生都應(yīng)當認識到集體的力量,培養(yǎng)團隊精神,團結(jié)同學,善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學,在幫助他人中收獲快樂。
四、遵紀守法,崇尚節(jié)儉,弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應(yīng)當認真學習法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。
同學們,《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學習的收獲落實到行動上,在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象!
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇九
根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的'要求,通過學習結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。
作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨.章程》、《九江市黨的機關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇十
行為規(guī)范是一個人端正學習和工作態(tài)度的重要準則,是促使工作更好,更好有序的進行的基礎(chǔ),下面是本站小編精心整理的行為規(guī)范
心得體會
范文,供大家學習和參閱。首先我在開學初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結(jié),我對班級學生的情況比較了解,因此在制定細則的時候,我依據(jù)學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級對學生詳細地逐條講解,要求學生每一條都牢記心中。
要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領(lǐng)大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領(lǐng)下進行學習。
在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。
為提高學生的積極性,班級開展“爭做小小達標生”的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為“一周小明星”。
一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。
根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。
作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
總之,我們要保持在
先進性教育
活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細心,注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。總的來說,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動,通過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得 如何去愛。原來,教師的語言、動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。
教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重。
教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點,那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現(xiàn)工作的價值。
當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應(yīng)該多學習教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇十一
要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領(lǐng)大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領(lǐng)下進行學習。
在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。
為提高學生的積極性,班級開展“爭做小小達標生”的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為“一周小明星”。
一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。
行為規(guī)范教育心得體會2根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。
作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《九江市黨的機關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
行為規(guī)范教育心得體會3從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細心,注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動,通過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,教師的語言、動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。
教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重。
教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點,那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現(xiàn)工作的價值。
當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應(yīng)該多學習教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。
課堂教學行為規(guī)范心得體會篇十二
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生,教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。
但是,如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以學生應(yīng)該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
要自律,當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學習方面,教會學生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當學生們陸續(xù)結(jié)束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會學生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。
[行為規(guī)范心得體會]
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