偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
(合)大家上午好!(幼女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(余)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲在今天格外清脆、歡暢。
(幼男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
(胡)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
（幼男）：今天，在這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為大家致辭。大家掌聲歡迎！
（幼女）：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大四班張賀穎小朋友為我們做幼兒代表講話，大家掌聲歡迎！
（余）我們將用美的舞蹈、最動(dòng)人的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您，敬愛(ài)的老師
1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說(shuō)一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂(lè)”本站幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
六一活動(dòng)晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，主持人通常要說(shuō)一段結(jié)束語(yǔ)，所以小編整理收集了相關(guān)的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)范本，歡迎大家閱讀！
老師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
小朋友：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
老師：親愛(ài)的老師
小朋友：親愛(ài)的伙伴，
老師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
小朋友：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
老師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的.感謝！
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。
合：同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會(huì)就到那里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
a：美好的時(shí)光總是那么短暫。
b：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
a：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的.童年！
b：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
a：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
b：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳，在那里已經(jīng)坐滿了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(zhǎng)。9:30分表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任，第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演，表演的十分精彩，這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫(huà)畫(huà)，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫(huà)的畫(huà)出來(lái)的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的，我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。
有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!”
每次的兒童節(jié)，我看到小朋友們都是那樣快樂(lè)，高興。在幼兒園對(duì)我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，說(shuō)：媽媽，今天是我們的節(jié)日，我的早早去幼兒園，我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進(jìn)幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱著兒歌、背著古詩(shī)，我感受到幼兒園是對(duì)孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn)，它對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有了很好的幫助。
節(jié)目開(kāi)始，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長(zhǎng)們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認(rèn)真，那樣的高興，教室里響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
對(duì)趙靜遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，幫助她克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。
馬上就要上小學(xué)了，通過(guò)幼兒園的啟蒙教育，對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué)，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)。
我把這次表演的節(jié)目都錄了下來(lái)，平時(shí)拿出來(lái)給他看看，這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。
6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門前，參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們趕到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，這里坐滿孩子和家長(zhǎng)。
晚上6:30分，兒子的晚會(huì)開(kāi)始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，跳出了精彩的節(jié)目，也跳出了美好的明天。不一會(huì)兒，輪到兒子出場(chǎng)了，看見(jiàn)兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè)一起，兒子隨著音樂(lè)的聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)?？匆?jiàn)兒子跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿手機(jī)拍下兒子的演出精彩過(guò)程。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子，心情久久不能平靜，也不愿意離開(kāi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這么精彩的晚會(huì)，離不開(kāi)啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們一起努力加油!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
家長(zhǎng)們、同志們、小朋友們:。
在"六一"兒童節(jié)即將到來(lái)之際，市婦聯(lián)和教育局在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行"新沂市慶'六一'雙合格表彰大會(huì)暨親子繪畫(huà)展"活動(dòng)，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得很好，很有特色，也很有意義。在此，我代表縣教育局向受表彰的"合格父母、合格小公民"們表示熱烈的祝賀!向全縣兒童少年致以節(jié)日的問(wèn)候，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
兒童事業(yè)是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方面。20世紀(jì)90年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后，我縣兒童受教育水平普遍提高，兒童健康狀況不斷改善，兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù)，兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。借此機(jī)會(huì)，我向全縣兒童工作者，向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各級(jí)黨政組織和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代，希望受表彰的小公民再接再厲，不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的期望，也希望全市小朋友們向"合格小公民"獲得者學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，讓理想為你們的人生導(dǎo)航，讓知識(shí)為你們?cè)鎏砹α?，為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興勵(lì)志拼搏。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。"爭(zhēng)做合格父母培養(yǎng)合格人才"活動(dòng)是落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的重要舉措，是家庭教育的具體實(shí)踐，是建設(shè)繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體，是提高家長(zhǎng)素質(zhì)，掌握家教知識(shí)，完成"自然父母"向"合格父母"轉(zhuǎn)變的必要途徑。這次表彰的"合格父母"，為全縣廣大家長(zhǎng)樹(shù)立了榜樣。希望全市每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立"為國(guó)教子，以德育人"的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識(shí)哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，牢固樹(shù)立"要成才，先立德"的思想，把我們的孩子培養(yǎng)成為有強(qiáng)健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發(fā)向上精神的現(xiàn)代合格公民!發(fā)揚(yáng)我縣兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持"兒童優(yōu)先"的基本原則，樹(shù)立"愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童做好事"的責(zé)任意識(shí)，黨和政府乃至社會(huì)各界都要關(guān)注孤困兒童這一弱勢(shì)群體的生存與發(fā)展，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，支持他們，扶助他們，使他們與其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，為積極調(diào)動(dòng)方方面面的力量，全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx--20xx)》的目標(biāo)和任務(wù)，為我市縣兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
最后，祝全體家長(zhǎng)工作順利、萬(wàn)事如意，祝全縣小朋友們健康快樂(lè)、早日成才!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的.船。
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂(lè)的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆。
乙：邁出快樂(lè)的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布。
合：“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)。
合：謝謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
尊敬的·親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的孩子們：
下午好!今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們?cè)诟冻鲋?，同時(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開(kāi)你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)將有所成就，能出人頭地，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才，但在教育上還存在著誤區(qū)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來(lái)就能成才，古語(yǔ)說(shuō)“百才無(wú)用是書(shū)生”，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上，沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的能力，沒(méi)有交往的能力也是無(wú)用的。有一位偉人說(shuō)過(guò)“創(chuàng)造力·想象力比知識(shí)更重要，，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，文憑再高沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有合作意識(shí)·交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來(lái)效益也是沒(méi)有立足之地的，文化水平再高沒(méi)有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國(guó)家的罪人。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過(guò)報(bào)紙，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè)，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓能力·吃苦能力都比較差，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠嚴(yán)格的軍事化管理，再加上離家遙遠(yuǎn)，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺，。
我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了英國(guó)的一所名牌大學(xué)，由于人生地不熟，思鄉(xiāng)心切，加上飲食生活等的不習(xí)慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個(gè)月下來(lái)所帶的費(fèi)用所剩無(wú)幾，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠，不僅面臨著生活艱難，學(xué)習(xí)也舉止艱難，退學(xué)近在咫尺，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué)?；氐焦枢l(xiāng)后，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過(guò)去，父親臉上掛滿笑容，張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個(gè)空摔倒在地，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說(shuō)“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以做的你的靠山，當(dāng)你的支點(diǎn)，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立·自信·自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切靠自己。”
說(shuō)完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票。這位留學(xué)生沒(méi)有跨進(jìn)家門就登上了返程的航班。后來(lái)在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸。”所以我們對(duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音，多少數(shù)學(xué)題，我們更要注重孩子的各種能·良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程 就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力·傾聽(tīng)能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力，培養(yǎng)孩子富有愛(ài)心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境·情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)·親手操作·開(kāi)拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。
為了培養(yǎng)孩子的良好的行為·學(xué)習(xí)·生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立·自主·自強(qiáng)·積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí)，為了孩子成為一個(gè)有禮貌·尊老愛(ài)幼的完美品格的人,我們又特開(kāi)設(shè)了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三字經(jīng)，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)·衛(wèi)生習(xí)慣·行為習(xí)慣·學(xué)習(xí)習(xí)慣·行為禮儀·安全防范意識(shí)，和培養(yǎng)孩子的愛(ài)心·同情心·感恩心·責(zé)任心。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫到“昊天通過(guò)禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝，對(duì)糧食的來(lái)之不易也有所了解，也不亂扔?xùn)|西了······”。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
（袁）：親愛(ài)的爸爸媽媽，
（唐）：親愛(ài)的老師，
（李）：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
（袁）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
（唐）：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
（劉）：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（合）：再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶祝活，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動(dòng)地點(diǎn)：小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容：
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間：5.3-5.6)
2、選取音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)
3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間：5.16-5.20)
4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5.23-5.26下午)
7、參加面向社會(huì)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5.27上午)
八.活動(dòng)反思 ;使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
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