通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地整理和歸納我們的思路和觀點(diǎn)。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)文獻(xiàn)和資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)和視野。在下面的范文中,我們可以看到不同人的心得體會(huì),體會(huì)到不同的思考和感悟。
考研后的心得體會(huì)篇一
考研是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和不確定性。而當(dāng)最終迎來(lái)考研結(jié)束時(shí),你可能會(huì)感到有點(diǎn)不知所措。我的考研之路也是充滿曲折的。深感考研后的心得體會(huì)很有必要,因此在這里和大家分享一下我考研結(jié)束后的感受和領(lǐng)悟。
第二段:考研結(jié)束后的心態(tài)
從決定考研到報(bào)名、復(fù)習(xí)、考試,整個(gè)考研過(guò)程中你很忙碌??佳薪Y(jié)束后,你可能會(huì)感到有點(diǎn)失落。這是一種很正常的心態(tài),不必感到自責(zé)或過(guò)度反思??佳薪Y(jié)束后,你應(yīng)該放松一下,讓自己走出這段繁忙而緊張的生活。
第三段:總結(jié)考研經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)做準(zhǔn)備
盡管考研結(jié)束了,但是你的學(xué)術(shù)生涯,或者能力提升的計(jì)劃還沒(méi)有結(jié)束。因此,考研結(jié)束后應(yīng)該總結(jié)自己的考研經(jīng)驗(yàn),明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,制定一個(gè)新的計(jì)劃。這不僅僅是為了準(zhǔn)備未來(lái)的工作,也是為了提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
第四段:保持積極,別忘初心
考研結(jié)束后,有些人可能會(huì)感到迷茫,也有的人會(huì)感到輕松了很多,逐漸喪失當(dāng)初的信念和動(dòng)力。但事實(shí)上,考研無(wú)論取得怎樣的成果,都不能忘記自己初衷,保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于考研,只有保持初心,才能更好地發(fā)揮它應(yīng)有的效果。
第五段:向未來(lái)展望,成為更好的自己
考研結(jié)束后,你應(yīng)該轉(zhuǎn)移自己的注意力,向未來(lái)展望。憑借這一個(gè)考研,不代表未來(lái)就能一飛沖天,考研結(jié)束后,我們更應(yīng)該思考如何為自己的未來(lái)做出規(guī)劃,并且成為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。相信如果保持著對(duì)于未來(lái)的堅(jiān)持,以及不斷地努力,就能夠達(dá)到更高層次的成就??傊诳佳薪Y(jié)束后不要?dú)怵H,也不要放棄,踐行著高遠(yuǎn)的理想,堅(jiān)定不移地走下去,不放棄自己追求的目標(biāo)。
考研后的心得體會(huì)篇二
隨著高校教育的逐年普及,考研已成為許多大學(xué)生選擇的出路。一邊在緊張備考中度過(guò)最后的時(shí)光,一邊期盼著迎來(lái)人生的新篇章。當(dāng)然,考研之路并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,需要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和付出實(shí)至名歸??佳羞@個(gè)過(guò)程中,最重要的不在于得到一個(gè)什么樣的結(jié)果,而是得到的心態(tài)的飛躍。
第一段:對(duì)于心態(tài)的建設(shè)
考研化考研的這段時(shí)間里,重要的不只是在學(xué)術(shù)上有所提高,提高考試分?jǐn)?shù),更重要的是我們的心態(tài)要有所改變。進(jìn)入考研復(fù)習(xí)這個(gè)狀態(tài),能堅(jiān)持下來(lái)的人可能是因?yàn)樾膽B(tài)的韌性充足。一開(kāi)始心態(tài)不好,產(chǎn)生一種焦慮的情緒,總覺(jué)得時(shí)間不夠,進(jìn)度不夠快,最終導(dǎo)致自己陷入一種深淵無(wú)法自拔。在此期間,保持良好心態(tài)對(duì)考研成功非常重要。建議在復(fù)習(xí)之初,做出一個(gè)合理的計(jì)劃,適當(dāng)?shù)男菹?,保留足夠的時(shí)間,避免學(xué)過(guò)頭。同時(shí)需靈活調(diào)整,調(diào)整好自己的節(jié)奏。養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài),才可能取得理想的果實(shí)。
第二段:對(duì)于時(shí)間的把握
時(shí)間是我們存在的基本單位,也是我們考研最珍貴的資產(chǎn)。過(guò)分節(jié)省時(shí)間會(huì)導(dǎo)致自己身心疲憊,而過(guò)于揮霍時(shí)間,則可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。適當(dāng)分配時(shí)間,避免浪費(fèi),多花時(shí)間在學(xué)習(xí)方面,把上班、陪伴家人朋友等社交娛樂(lè)活動(dòng)安排到合適的時(shí)間點(diǎn)。提高時(shí)間管理能力,不但能提高學(xué)習(xí)效率,也會(huì)使整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程更富有成就感。
第三段:對(duì)于學(xué)科的掌握
管理好我們的時(shí)間和心態(tài)以及我們的最終目標(biāo):掌握學(xué)科的重點(diǎn),是復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。但是我認(rèn)為,學(xué)科掌握不光只是具體的復(fù)習(xí)方法,還包括對(duì)自己學(xué)科成長(zhǎng)的主觀規(guī)劃。將來(lái)的路怎么走,我們應(yīng)該朝什么方向發(fā)展,這是個(gè)人成長(zhǎng)所需具有的思維。在這個(gè)發(fā)布個(gè)人信息的大時(shí)代,需要我們尊重自己的個(gè)性,同時(shí)也保持與團(tuán)隊(duì)、教師的交流合作的能力,不是孤芳自賞而是愿意傾聽(tīng)他人的聲音。這一堆策略的綜合運(yùn)用,才能在考研的壓力下,真正的把握好每一分鐘時(shí)間。
第四段:對(duì)于團(tuán)隊(duì)的作用
勝利從眾,成功靠的是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們考研的隊(duì)員來(lái)講是至關(guān)重要的。有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以把人從考研時(shí)的學(xué)習(xí)和壓力中暫時(shí)解脫出來(lái),心態(tài)得到調(diào)整,學(xué)習(xí)欲望倍增,心情愉悅。團(tuán)隊(duì)不止能帶來(lái)情感上的支持。同學(xué)可以互幫互助,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和資料。建議在選擇參加考研班時(shí)帶上你的團(tuán)隊(duì)成員,有志向相同的成員會(huì)大大提高你的耐心和自信心。
第五段:對(duì)于成功的價(jià)值
以成功為目標(biāo),其實(shí)并不明智。無(wú)論考研成功與否,重要的是通過(guò)這段時(shí)間磨練自己的能力,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求,提升自己的能力。除此之外,考研也可以豐富人生閱歷,拓寬視野,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有不懈堅(jiān)持的恒心和耐心,我們就能在考研的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好。
總之,考研雖然是神話,但這個(gè)過(guò)程中的辛苦,大家真的要付出自己的時(shí)間精力。當(dāng)然更重要的是人生的收獲和獎(jiǎng)勵(lì),可以自信地面對(duì)之后的生活挑戰(zhàn)。最后,砥礪前行,成功人生在此。
考研后的心得體會(huì)篇三
周四晚聽(tīng)了場(chǎng)海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題,感覺(jué)到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過(guò)程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:
1、讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。
2、讀研能進(jìn)一步深造你的專(zhuān)業(yè)技能,使你的專(zhuān)業(yè)更上一層樓。這就是銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)中,問(wèn)出痛苦,然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心兀坑幸韵聨追N答案:
1、就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。
2、想考回自己的家鄉(xiāng)。
3、高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),但是沒(méi)有考上,現(xiàn)在想考回去。
4、覺(jué)得自己專(zhuān)業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問(wèn)題,我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>
1、成功是因?yàn)閼B(tài)度。
2、找方法,而不是找借口。
3、沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。
4、命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
5、我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。
6、你越努力,你的運(yùn)氣就越好。
7、如果事情無(wú)法改變,就改變自己。
8、有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來(lái)決定。
考研后的心得體會(huì)篇四
在中國(guó)的現(xiàn)代大學(xué)教育中,考研已經(jīng)成為了一種非常流行的趨勢(shì),越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生都希望通過(guò)考研來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)以及競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著考研的高度普及化,越來(lái)越多的人也開(kāi)始關(guān)注考研之后的問(wèn)題,如何更好地應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的新環(huán)境?如何更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)?本文將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),介紹考研完后的心得體會(huì)。
第二段:勇敢去嘗試。
考研的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性,但同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣和毅力。而在考研完之后,我們同樣需要這樣的勇氣去嘗試新的事物。對(duì)于大多數(shù)研究生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后首要的任務(wù)就是找到一份工作。然而在職場(chǎng)上,你可能會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這時(shí)候,最重要的是勇敢去嘗試,不要輕易放棄。只要你心中有信念,敢于嘗試,就一定能夠最終成功。因此,我認(rèn)為在考研完之后最關(guān)鍵的就是保持自信,勇敢去嘗試新的挑戰(zhàn)。
第三段:保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
考研是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn),而在考研完之后,你需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能夠不斷地提高自己的素質(zhì),不斷地進(jìn)步。因此,在考研完之后,我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地充實(shí)自己。學(xué)習(xí)并不僅僅意味著書(shū)本知識(shí),它也包括了自我成長(zhǎng)以及社交技巧的提升。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng),保持不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段:積極與人溝通。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系的作用越來(lái)越重要。而在職場(chǎng)中,人際關(guān)系的重要性更是不言而喻。對(duì)于大部分考研學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的工作環(huán)境都是個(gè)新環(huán)境,面對(duì)著陌生的同事和領(lǐng)導(dǎo),如何更好地與他們溝通相處是至關(guān)重要的。因此,我認(rèn)為考研完之后也要積極與人溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法,并建立良好的人際關(guān)系,這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人成長(zhǎng)都是非常重要的。
第五段:總結(jié)。
總而言之,考研完后需要擁有一顆開(kāi)明的心態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備掌握新的知識(shí),同時(shí)也需要勇敢地嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在職場(chǎng)中,積極與人溝通,并不斷地提高自己的技能和素質(zhì)也是非常重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為你提供一些參考。
考研后的心得體會(huì)篇五
考研是一場(chǎng)無(wú)法想象的挑戰(zhàn),但當(dāng)你走出考場(chǎng)時(shí),你會(huì)感受到一種前所未有的成就感和自豪感。然而,考研的過(guò)程并不是僅僅為了通過(guò)考試而已,而是為了塑造更加優(yōu)秀的自己。在我考研完后的這段時(shí)間里,我意識(shí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,這些讓我更好地了解自己,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
第二段:準(zhǔn)備階段
在考研之前,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)做準(zhǔn)備。我充分利用了每一段可騰出的時(shí)間,比如假期、晚上和周末。我進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)和刷題,購(gòu)買(mǎi)了多種資料和輔導(dǎo)書(shū)籍以加強(qiáng)自己。在此期間,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和編寫(xiě)簡(jiǎn)潔的筆記,以便更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和提高自己的能力。準(zhǔn)備階段的工作環(huán)節(jié)常常會(huì)決定考試成績(jī)的優(yōu)劣。因此,我相信從艱苦的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題的過(guò)程中我獲得的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。
第三段:考試階段
考研這場(chǎng)戰(zhàn)役使我感受到了我自己的力量,我有時(shí)會(huì)感到慌亂或者緊張。即便如此,我試圖盡力克服這些困難。 我利用平時(shí)積累下來(lái)的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)考試,更加自從地面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和模糊的信息題。在考試之前,我準(zhǔn)備好了一切并放松自己,做到了心態(tài)平衡。因此,當(dāng)考試結(jié)束時(shí),我感到非常自然和無(wú)所畏懼。
第四段:反思與收獲
身為考研考生,對(duì)于自己的反思與總結(jié)來(lái)說(shuō)可能是最關(guān)鍵的步驟之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我反思了自己考試時(shí)的表現(xiàn),并且從我的過(guò)程中梳理出我的優(yōu)缺點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題是根據(jù)考試的難度來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。不管難或易,心態(tài)得以常靜能幫助我解決問(wèn)題。通過(guò)反思,我也意識(shí)到了我的優(yōu)勢(shì)是不斷嘗試和學(xué)習(xí)新技能,也意識(shí)到依據(jù)自己的能力,出現(xiàn)難題就要量力而為。在這個(gè)過(guò)程中,我也碰巧遇到了一些值得學(xué)習(xí)的人,他們驅(qū)動(dòng)著我去更加努力,追求更高的目標(biāo)。這是一個(gè)極大的收獲。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在考研完后,我不斷地探索我的優(yōu)點(diǎn)、不足和挑戰(zhàn),這讓我更加清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然我在考試中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷定會(huì)成為為我未來(lái)工作道路中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,我希望我在考研時(shí)分享的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)δ切┘磳⒓涌荚嚨娜擞兴鶐椭? 共勉之。
考研后的心得體會(huì)篇六
隱忍著寫(xiě)下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。
2011.3
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過(guò)客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開(kāi)始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開(kāi)始絕望 上帝才開(kāi)始歌唱
我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見(jiàn)自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開(kāi)始瘋狂 上帝才開(kāi)始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光
我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書(shū)不到200頁(yè),于是我開(kāi)始把看書(shū)當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開(kāi)始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書(shū)看了多少遍,只是一上午就可以把一本書(shū)從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿?。我還有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見(jiàn)又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來(lái)
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開(kāi)了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開(kāi)了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開(kāi)心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開(kāi)心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開(kāi)始我的考研生活。七月十三號(hào),離開(kāi)家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書(shū),熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開(kāi)始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書(shū)看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開(kāi)始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開(kāi)課。終于開(kāi)課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽(tīng)著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽(tīng)你的課?!我開(kāi)始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽(tīng)他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開(kāi)始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽(tīng),為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開(kāi)始尋找我自己的方法,就是看書(shū),不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書(shū),一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開(kāi)始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽(tīng)下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開(kāi)始思考我選擇的到底到底值不值得。
無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽(tīng)課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽(tīng)聽(tīng)那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽(tīng)課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買(mǎi)炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書(shū),睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢(qián),要是有錢(qián)了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信
九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣(mài)盜版書(shū)的,然后三十錢(qián)買(mǎi)了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫(xiě)下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開(kāi)始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開(kāi)始學(xué)習(xí),你買(mǎi)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書(shū),不想看書(shū)的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛(ài)情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開(kāi)心。我真的了解你了,至于錢(qián)方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書(shū),帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫(xiě)一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫(xiě)下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫(xiě)著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫(huà),如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫(huà)面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專(zhuān)業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專(zhuān)題都開(kāi)始練習(xí),數(shù)學(xué)買(mǎi)了100題預(yù)測(cè),政治開(kāi)始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專(zhuān)業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開(kāi)始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開(kāi)始做真題的專(zhuān)項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱(chēng)得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書(shū)效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開(kāi)始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。
——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開(kāi)始,買(mǎi)了本沖刺135分,專(zhuān)題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買(mǎi)了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見(jiàn)不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫(xiě)的很整齊,能寫(xiě)的都寫(xiě)了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫(xiě)樂(lè)觀就是不知道怎么寫(xiě)悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿?shū),后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專(zhuān)業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專(zhuān)業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些。考完試,就回家了,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)。可是沒(méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書(shū),睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢(qián)之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開(kāi)家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢(qián)夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書(shū)不能丟。身體很重要,生病后很難,書(shū)也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書(shū)就放棄了考研?!還有就是愛(ài)因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫(xiě)這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。
考研后的心得體會(huì)篇七
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類(lèi)同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周?chē)恍┗蚝芏嗤瑢W(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類(lèi)同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類(lèi)學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專(zhuān)業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專(zhuān)業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專(zhuān)業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專(zhuān)業(yè):金融學(xué)
考研后的心得體會(huì)篇八
考研,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半年的戰(zhàn)斗,也是他們走向理想工作的必要過(guò)程。經(jīng)歷了艱苦的備考和激烈的競(jìng)爭(zhēng),面前的考試司空見(jiàn)慣,但它仍然是一種無(wú)法預(yù)知的考驗(yàn)。考研完,通過(guò)了或未通過(guò),我們都會(huì)在這一段經(jīng)歷中有所收獲和成長(zhǎng)。
第二段:備考中獲得的體驗(yàn)
考研備考中最大的體驗(yàn)就是鍛煉了自己的毅力和耐性。六個(gè)月的時(shí)間仿佛比六年還長(zhǎng),復(fù)習(xí)與做題不斷重復(fù),又一個(gè)單位又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更有無(wú)數(shù)的插曲與難點(diǎn)。為了達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須抗壓、沉穩(wěn),提升自信和勇氣。在備考的過(guò)程中,還能聚友討論、找導(dǎo)師指導(dǎo)、看考生心經(jīng)等多方位獲取資訊,在遇到困難時(shí)可以及時(shí)解決。
第三段:考試過(guò)程中的體驗(yàn)
考研的考試經(jīng)常被人描述成殘酷的考試戰(zhàn)場(chǎng)。雖然在考試之前做好了充足的準(zhǔn)備工作,但考試時(shí)還是需要正常發(fā)揮、實(shí)時(shí)監(jiān)管時(shí)間、控制情緒等。考研的考場(chǎng)是充滿壓抑的環(huán)境,為了冷靜、保持穩(wěn)定,一些考生采用吃巧克力等方式,調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。即便是發(fā)揮好了,我們不能過(guò)于放松。因?yàn)樵谂e國(guó)聞名的考試中,分?jǐn)?shù)每0.5分都能決定你是否上岸、是否考的好、是否只能拼命努力下一次。因此,2021年,極限考研的群體也開(kāi)始在瘋狂沖刺中。
第四段:考研結(jié)束后的狀態(tài)和生活
考完后的狀態(tài)是復(fù)雜的。不管得了多少分,總會(huì)有失落、迷茫,甚至是悔恨,這也是考研這項(xiàng)考科最特殊的地方。比較典型的是,許多考生都有一段時(shí)間的空虛與不知所措,雖然結(jié)束了準(zhǔn)備,但也難免感到失落和孤獨(dú),甚至?xí)蠡谧约旱臎Q定和付出。但是逐漸地,這段空虛也許會(huì)變成成長(zhǎng)的空間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的更有目標(biāo)、更堅(jiān)定、更獨(dú)立。
第五段:考研中的體驗(yàn)對(duì)未來(lái)的影響
考研是一種追夢(mèng)的探索,不僅在考前復(fù)習(xí)中、在考試中、在結(jié)束后都有所體驗(yàn),而且在未來(lái)的人生中,這段考研經(jīng)歷也起著重要的影響。在這一段時(shí)間的嘗試中,我們錘煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力,在比較激烈的場(chǎng)合中,我們培養(yǎng)了戰(zhàn)勝壓力和困難的意志和能力,同時(shí),也找到了自己的目標(biāo)和著力方向,更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡,得到了彌足珍貴的成長(zhǎng)。
考研后的心得體會(huì)篇九
考研是很多大學(xué)畢業(yè)生邁向自己理想職業(yè)的必經(jīng)之路,通過(guò)考研,他們可以深造自己的學(xué)識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。而考研完后的心得體會(huì),不僅是對(duì)整個(gè)備考過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思。因此,寫(xiě)一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是至關(guān)重要的。
第二段:提出寫(xiě)心得體會(huì)的目的和內(nèi)容
寫(xiě)考研完后的心得體會(huì),目的在于歸納總結(jié)自己備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和生活提供參考和借鑒。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先是備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn),包括選報(bào)專(zhuān)業(yè)、課程選擇和參加輔導(dǎo)班等。其次是備考的方法和技巧,涉及到時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃和解題技巧等。最后是備考中所遇到的困難與挑戰(zhàn),以及自己在克服困難過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。
第三段:具體分析備考準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
備考準(zhǔn)備是考研過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)對(duì)備考準(zhǔn)備的總結(jié),可以反思自己在報(bào)考專(zhuān)業(yè)選擇上的失誤或得失。同時(shí),也可以思考自己是否選取了合適的教材和輔導(dǎo)班,以及在選課上是否偏科,從而為之后的學(xué)習(xí)和考試提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第四段:詳細(xì)闡述備考方法和技巧的總結(jié)
備考方法和技巧直接影響到考研成績(jī)的高低。因此,在總結(jié)備考方法和技巧時(shí),應(yīng)明確自己的時(shí)間管理方式,包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外,還應(yīng)總結(jié)自己在備考過(guò)程中使用的解題技巧,包括如何快速找出題目的類(lèi)型和解題思路,以及如何針對(duì)不同類(lèi)型的題目采取相應(yīng)的解題策略。
第五段:強(qiáng)調(diào)自身成長(zhǎng)和收獲的重要性
考研完后的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)備考經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié),更應(yīng)該關(guān)注自身的成長(zhǎng)和收獲。在備考過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓自己變得更加堅(jiān)韌和有毅力。通過(guò)反思和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在克服困難過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這是一筆無(wú)法用言語(yǔ)描述的財(cái)富,也是終生受益的寶藏。
總結(jié):考研完后的心得體會(huì)是一份寶貴的財(cái)富,需要付出時(shí)間和精力去總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)備考方法和技巧,以及強(qiáng)調(diào)自身成長(zhǎng)和收獲,可以更好地指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此,寫(xiě)一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是開(kāi)拓自己未來(lái)發(fā)展的重要一步。
考研后的心得體會(huì)篇十
隨著我國(guó)高等教育水平的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇報(bào)考研究生,這也使得考研這一門(mén)檻越來(lái)越高,難度也越來(lái)越大。當(dāng)然,若是能夠成功考上研究生,畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過(guò)程中,考生需要下定決心堅(jiān)持備考,同時(shí)應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài),在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后,面對(duì)著收到的最終錄取通知書(shū),考生們?cè)撨M(jìn)行哪些具體的行動(dòng)呢?本人在考研之后收獲頗豐,考慮到對(duì)考生有所幫助,下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會(huì)。
首先,考研完成備考之后,考生應(yīng)放松心態(tài),多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情,因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)期緊張、備考艱辛的過(guò)程,而一旦考研結(jié)束,應(yīng)當(dāng)給自己一些時(shí)間來(lái)緩解壓力,通過(guò)去旅游、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等方式盡量舒緩心情。可以去一些風(fēng)景區(qū),放松自己的身心,讓身體慢慢回歸正常狀態(tài),同時(shí),也可以運(yùn)動(dòng)和參與一些社交活動(dòng),讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來(lái),全身心地享受自己的感受和愉悅。
其次,在放松之后,考生該如何處理其自身的心態(tài)呢?對(duì)于那些成功考研,最終錄取的考生而言,應(yīng)該要做好心理調(diào)整,學(xué)會(huì)感恩,踏實(shí)面對(duì)未來(lái)的道路。不要因?yàn)樽约涸?jīng)的成功而過(guò)于自我感覺(jué)良好,反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中,將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求,不斷提出新的目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研,沒(méi)有被高校的研究生錄取的考生來(lái)說(shuō),則應(yīng)該保持淡定,不抱怨,不失落,不放棄。不能因此沮喪,放棄未來(lái)發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己,然后調(diào)整機(jī)會(huì),堅(jiān)定信念,由自己盡快定下明確的方向,進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤(pán),以便下一次這樣的機(jī)會(huì),自己有了更好的準(zhǔn)備,輕松突破考研備考的難關(guān)。
再次,考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢? 為了樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍,考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法,回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程,并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意:不同專(zhuān)業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的,所以需要對(duì)于不同的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。
最后,在具體實(shí)踐中,研究生實(shí)際上也在尋找未來(lái)路上的發(fā)展方向??佳谐晒χ?,本應(yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因?yàn)樽约菏且幻芯可^(guò)于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)方向、自身?xiàng)l件等,明確自己的就業(yè)目標(biāo),積極主動(dòng)實(shí)踐,搜集市場(chǎng)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)提升,不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的理想狀態(tài)。
以上就是我在考研之后的心得體會(huì)和對(duì)于考研成功之后的一些建議,總的來(lái)說(shuō),考研是一個(gè)踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過(guò)程,需要付出極大努力和耐心,不過(guò)只要想想考取研究生所帶來(lái)的價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展方向,就一定能夠激發(fā)出自己的潛力,使努力付出的每一份汗水都不會(huì)白費(fèi)。
考研后的心得體會(huì)篇十一
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽(tīng)課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒(méi)有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過(guò)我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專(zhuān)家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問(wèn)題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專(zhuān)家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來(lái)說(shuō),是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績(jī)的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問(wèn)題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問(wèn)題,專(zhuān)家們說(shuō)的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專(zhuān)家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過(guò)來(lái)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問(wèn)題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡(jiǎn)后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問(wèn)題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開(kāi)拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績(jī)和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長(zhǎng)成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
考研后的心得體會(huì)篇十二
如果對(duì)自己的本專(zhuān)業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專(zhuān)業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專(zhuān)業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專(zhuān)業(yè)或者一流學(xué)校二流專(zhuān)業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見(jiàn)到好話你就選?,F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ?。要仔?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買(mǎi)過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買(mǎi)李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。
專(zhuān)業(yè)課——文科性質(zhì)的書(shū),第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿?shū)——整理——背誦。
“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。
即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌。慌亂只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研后的心得體會(huì)篇十三
根據(jù)自己的弱項(xiàng),有針對(duì)性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報(bào)了海文政治串講班,效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起,每天能保證有8個(gè)小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間,這就可以了。考研的時(shí)候心態(tài)一定要恬靜,不要老是和別人比,比看誰(shuí)起的早,看誰(shuí)能坐,看誰(shuí)報(bào)的輔導(dǎo)班多,看誰(shuí)的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計(jì)劃就可以了,不要怕別人比自己好。
知之為知之,不知為不知,是知也
每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來(lái)做,然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出,旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多,只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒(méi)關(guān)系。另外千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單的標(biāo)注正確的選項(xiàng)符號(hào)比如a、b、c,d之類(lèi)的,一定要把錯(cuò)的地方標(biāo)出并寫(xiě)出正確的答案,主要是供每次復(fù)習(xí)時(shí)翻閱、識(shí)記這些知識(shí)點(diǎn)的,所以千萬(wàn)不要怕麻煩,對(duì)錯(cuò)過(guò)的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待,不要一筆帶過(guò)。我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)在做題的時(shí)候做了兩次結(jié)果錯(cuò)的地方八成都是一樣的,這說(shuō)明思維有定勢(shì),一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語(yǔ)差不多都是這個(gè)套路。
心誠(chéng)所至,金石為開(kāi)
有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨,看出題的人為什么這樣出,再找其他學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的往年試題看看人家怎么出,當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考,相當(dāng)于補(bǔ)充題,最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識(shí)點(diǎn)自己出題,這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。
“恬淡虛無(wú)”
放松心態(tài),看清目標(biāo),坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開(kāi)始復(fù)習(xí)之前,要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書(shū);進(jìn)入復(fù)習(xí)過(guò)程之中,目標(biāo)則要實(shí)存似無(wú)。佛曰:“你的十分天賦是你前世修來(lái)的,若此生不努力挖掘你的天分,也不能得到十分的才能”。只要努力了,結(jié)果總是好的。所以,以這種從容的心態(tài)去考研:生活的舒服,學(xué)的快樂(lè),結(jié)局帶來(lái)的也一定是喜悅!
考研后的心得體會(huì)篇十四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過(guò)程,的確有一些心得值得共享。
大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了許多,提升了許多,但是隨著畢業(yè)的接近,各種壓力和思索都隨之而來(lái),越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己學(xué)問(wèn)和閱歷的匱乏。我覺(jué)得,我還需要連續(xù)深造,來(lái)提升自己的綜合素養(yǎng),增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,于是在大三下學(xué)期開(kāi)頭之際我選擇了考研。
結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。
專(zhuān)業(yè)課和公共課需要兼顧。專(zhuān)業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的根底不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因人而異,并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過(guò)程中我連續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境和語(yǔ)義,把單詞放在文章中進(jìn)展理解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想,依舊覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。
考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)許多,但務(wù)必全部完成,這樣的'方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得勝利的重要因素。
二零x年的一月,我?jiàn)^戰(zhàn)到了討論生考試的最終一刻,整個(gè)過(guò)程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字,仔細(xì)的作出打算,仔細(xì)的選擇學(xué)校,仔細(xì)的復(fù)習(xí),仔細(xì)的答題,仔細(xì)的等待結(jié)果,最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來(lái),全部的這些都是我珍貴的經(jīng)受和奇妙的回憶。許多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種特別簡(jiǎn)潔的精神,只要仔細(xì)的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。
考研后的心得體會(huì)篇十五
從20xx年準(zhǔn)備考研到20xx看到分?jǐn)?shù)線,半年多的緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束,留下了許多珍貴的回憶??佳械乃拈T(mén)功課中,公共課重點(diǎn)在于包裹,專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)在于提分。在20xx年考研中,我取得了400多分的好成績(jī),下面將我的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
考研的第一步是從下定決心開(kāi)始的。首先要有考研的決心然后進(jìn)行院校和專(zhuān)業(yè)的選擇,接著就是如何走完考研復(fù)習(xí)這段路。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校還是選擇好一點(diǎn)的,畢竟是人生的一次重要選擇,也是改變命運(yùn)的一次重要轉(zhuǎn)折,至于專(zhuān)業(yè)如果本科的專(zhuān)業(yè)不是太差盡量選擇與自己專(zhuān)業(yè)相近的,那樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較順手。自己了解的也比較多對(duì)于提升專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)是很有幫助的。
備考階段首先要根據(jù)自己所報(bào)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確哪些科目是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),科學(xué)分配時(shí)間,合理把握考研進(jìn)度。
全局規(guī)劃,有條不紊??v觀歷年考研的狀況,每年總分較高卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、政治單科不過(guò)線而沒(méi)有考上的同學(xué)不在少數(shù),所以在備考中要注意全面復(fù)習(xí),均衡發(fā)展,最好不要出現(xiàn)偏科和顧此失彼的現(xiàn)象。我的政治和英語(yǔ)很差對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)講都不知道如何著手,經(jīng)朋友推薦參加了跨考的魔鬼集訓(xùn)營(yíng)暑期秋季聯(lián)報(bào)班,暑期集訓(xùn)營(yíng)在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固方面給了我很大幫助,許多不能理清的思路都在老師的指導(dǎo)下一一打通,秋季的強(qiáng)化階段在強(qiáng)化理論、知識(shí)滲透等方面,也發(fā)揮了很大作用,讓我體會(huì)到知識(shí)間的緊密聯(lián)系,這樣就保障了我在復(fù)雜題型面前能夠建立起知識(shí)框架理清答題思路和要點(diǎn),而這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。
心態(tài)決定成敗。對(duì)于考研來(lái)講心態(tài)尤為重要的,備考中要調(diào)整好的心態(tài),不能操之過(guò)急,夢(mèng)想一步登天,是不切實(shí)際的,同時(shí)也不能畏懼困難有意回避,停滯不前。面對(duì)各種書(shū)目和題型要堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn),不報(bào)僥幸心理,在備考階段一定要做到細(xì)節(jié)處著手全面復(fù)習(xí),尤其在基礎(chǔ)階段更應(yīng)如此。
良好的精神狀態(tài)可以為考研增色、加油??佳兄芷谝话闶菐讉€(gè)月,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間是比較長(zhǎng)的,在這里我想特別提醒各研友,一定要注意合理用時(shí),注意身體健康,自始至終用飽滿的精神和熱情投入到備考中。不能打疲勞戰(zhàn),必須保證良好的睡眠。一般我晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息,早上7點(diǎn)起床,充分利用白天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),效率特別高,所以一直到考研結(jié)束也未沒(méi)有特別的焦慮與疲憊。
目標(biāo)激勵(lì),增加動(dòng)力。考研書(shū)目繁多要認(rèn)真全面復(fù)習(xí),這在一定程度上說(shuō)是枯燥單調(diào)的,而擺脫這種感覺(jué)的最好方法就是目標(biāo)激勵(lì),學(xué)習(xí)興趣及在反復(fù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)越感。所以對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都要持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能增強(qiáng)你的自信,使你的每一步都走得踏實(shí)、堅(jiān)定,減少許多不必要的困惑和迷茫。
關(guān)于我的經(jīng)驗(yàn)就分享到這里吧,希望能夠?qū)δ隳苡行┰S的幫助,最后祝20xx年考研的朋友們夢(mèng)想成真!
考研后的心得體會(huì)篇十六
4月11日復(fù)試錄取名單出了,終于踏實(shí)了。現(xiàn)在分享一些山財(cái)會(huì)計(jì)復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)吧。
xx年山財(cái)會(huì)計(jì)碩士復(fù)試跟13年區(qū)別還是比較大的,專(zhuān)業(yè)課復(fù)試增加了財(cái)務(wù)管理學(xué),并且財(cái)務(wù)管理學(xué)占了很大的比重。
1.筆試
其中筆試的一些內(nèi)容我記得的題目如下:
名詞解釋?zhuān)贺?cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架科目匯總表邊際貢獻(xiàn)還有3個(gè)記不清了。不過(guò)概念都是比較基礎(chǔ)的用心復(fù)習(xí)就會(huì)覆蓋到。
簡(jiǎn)答題:記得最清楚的是財(cái)務(wù)控制及其作用,財(cái)務(wù)概念框架的作用。其余三個(gè)沒(méi)有印象了。但我記得是中財(cái)上的。
另外還有分錄題,計(jì)算分析題。其中分錄題是中財(cái)涵蓋,計(jì)算分析題主要是針對(duì)財(cái)務(wù)管理資本成本,資本結(jié)構(gòu),財(cái)務(wù)杠桿,經(jīng)營(yíng)杠桿,復(fù)合杠桿,財(cái)務(wù)分析出題的,另外還涉及了一些中財(cái)里的債務(wù)重組。
政治的筆試是比較坑的,范圍提供的是中國(guó)特色社會(huì)主義以及時(shí)事,但是考試出現(xiàn)了馬哲的內(nèi)容:生產(chǎn)力、文化、實(shí)踐、規(guī)律、真理的相對(duì)性,不過(guò)大家準(zhǔn)備的都差不多,基本都是自由發(fā)揮了。
2.專(zhuān)業(yè)課面試
今年專(zhuān)業(yè)課面試形式還和去年一樣,是抽題,但值得一提的是去年沒(méi)有財(cái)務(wù)管理學(xué),今年的復(fù)試參考書(shū)目中增加了財(cái)務(wù)管理學(xué),因此專(zhuān)業(yè)課面試題有很大一部分是財(cái)務(wù)管理學(xué)中的內(nèi)容,并且比較細(xì)節(jié),所以,想面試無(wú)憂的話建議還是細(xì)細(xì)的把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真的看三遍吧,尤其是財(cái)務(wù)管理學(xué),都是很細(xì)節(jié)的題。例如:分配現(xiàn)金股利的企業(yè)應(yīng)具備的條件是什么,資本成本包括什么。題很細(xì)節(jié),所以基礎(chǔ)要扎牢。
3.英語(yǔ)面試
英語(yǔ)面試形式跟去年有所區(qū)別了,今年是先做了簡(jiǎn)單的.自我介紹,然后在老師提供的幾個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題中(其實(shí)也就是一個(gè)話題:例如,你認(rèn)為是第一印象還是長(zhǎng)期接觸會(huì)使你更了解一個(gè)人。)不是很難,但是要準(zhǔn)備充分。
考研后的心得體會(huì)篇十七
隨著被目標(biāo)院校擬錄取,考研之路總算走到終點(diǎn),也算對(duì)得起這一年的付出了。首先自我介紹一下,本科就讀于普通二本漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)那年考過(guò)x大學(xué)的本專(zhuān)業(yè),結(jié)果沒(méi)上,畢業(yè)后就出來(lái)工作了,因?yàn)榭歼^(guò)研但是沒(méi)上岸,因此對(duì)考研教育行業(yè)特別熱衷,現(xiàn)在x萬(wàn)學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因?yàn)閺氖氯耸鹿ぷ?,?duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并且因?yàn)樵诳佳行袠I(yè)工作,對(duì)考研的知識(shí)與體系更加了解,在公司工作兩年后,并且的公司的鼓勵(lì)與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)碩(非全)。其次備考過(guò)程,先跟公司同事收集了考研信息,確定自己的目標(biāo)院校,包括要考哪個(gè)學(xué)校、學(xué)碩還是專(zhuān)碩、全日制還是非全,當(dāng)時(shí)自己在全日制與非全中考慮了很久,最后根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗(yàn):
(1)初試備考
1、專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課第一階段(4月—6月):
因?yàn)槭强缈?,?duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是很了解,并且自己畢業(yè)兩年,英語(yǔ)也是薄弱科目,所以考慮最終還是選擇了花錢(qián)買(mǎi)效率,報(bào)了公司的全科課程,這點(diǎn)海文做得非常好,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課是由考上華師的`應(yīng)用心理學(xué)的一個(gè)學(xué)姐輔導(dǎo)的,首先把參考教材通讀一遍,重點(diǎn)在在實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)科目上花的時(shí)間會(huì)比較多,不是很明白的地方會(huì)結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解,搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個(gè)階段我大概每天花3個(gè)小時(shí)。
專(zhuān)業(yè)課第二階段(7月—9月):
考研有一句行話叫得暑期者得考研,由此可見(jiàn)暑期對(duì)考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營(yíng),集中學(xué)習(xí),因此暑期相對(duì)我們工作也不是很忙,在這個(gè)時(shí)候,我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,開(kāi)始結(jié)合資料畫(huà)框架圖,同時(shí)把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料,如果碰到還是不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑,另外我還把統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的習(xí)題課也看了一遍,這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握更牢固。這個(gè)階段每天也是花3個(gè)小時(shí)左右。
專(zhuān)業(yè)課第三階段(10月—12月):開(kāi)始每天背誦的重點(diǎn),大概5個(gè)名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套???。
為什么第一個(gè)先說(shuō)專(zhuān)業(yè)課呢,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課絕對(duì)是重中之重!占比超過(guò)總分的一半,在政治英語(yǔ)拉不開(kāi)太大差距的情況下專(zhuān)業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng),所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專(zhuān)業(yè)課上。
2、英語(yǔ)
英語(yǔ)第一階段(4月—6月):
英語(yǔ):重中之重,所有考研科目里需要花最久的時(shí)間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ),單詞每天堅(jiān)持背背單詞就用了海文的單詞書(shū),并且在零碎時(shí)間再用app記單詞,每天100個(gè)。這個(gè)階段每天花3個(gè)小時(shí)。
英語(yǔ)第二階段(7月—9月):
認(rèn)真刷真題,因?yàn)檎骖}真的很重要,不要太在意正確率,最重要的是吃透真題的長(zhǎng)難句和生詞,只需要做四篇閱讀理解,其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app,每天100個(gè),這個(gè)階段也是每天花3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)。第三階段(10月—12月):
把真題再刷一遍,并且開(kāi)始背誦作文模板,并且必須要強(qiáng)迫自己寫(xiě)出來(lái),在復(fù)習(xí)過(guò)程中始終不能把單詞落下,單詞是基礎(chǔ),雖說(shuō)做題時(shí)達(dá)不到百分之百都認(rèn)識(shí),但是如果太多不認(rèn)識(shí)的真的會(huì)影響到閱讀進(jìn)度和心情,所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上,作文按照背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)的步驟踏踏實(shí)實(shí)去走都不會(huì)太差的。
3、政治
政治我覺(jué)得是考研科目中相對(duì)比較輕松的一科,我從暑期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,每天抽1—2小時(shí)的時(shí)間背誦教材的重點(diǎn)。因?yàn)楹N牡恼蚊磕暄侯}還是很有口碑的,我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦,背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞,這樣背起來(lái)會(huì)輕松一些,沒(méi)必要逐字逐句背,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。
最后總結(jié):
考研,不在于努力,而在于再努力;不在于堅(jiān)持,而在于再堅(jiān)持。用正確的方法,加上你強(qiáng)大的自信心和意志力,考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲,但十份耕耘一定有一份收獲,天道酬勤。
考研后的心得體會(huì)篇十八
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們,因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然,盲目相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn),但是這卻犯了備考中的大忌。
很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里,像趕場(chǎng)一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì),為的就是一睹高分學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采,同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教時(shí),所問(wèn)問(wèn)題事無(wú)巨細(xì),寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié),自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍,就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬,有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間,殊不知,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來(lái)有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的,一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫(huà)虎不成反類(lèi)犬",得不償失就劃不來(lái)了。
畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響,并不能說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的,只是使用的人不一樣,使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多,不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步,適合自己的才是最好的。
在這很多同學(xué)就要問(wèn)了,那學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽(tīng)呢?聽(tīng)完了到底有沒(méi)有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來(lái)年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。
問(wèn)題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,最首先要考慮的問(wèn)題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己,也就是說(shuō)有沒(méi)有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢(shì)必會(huì)改變自己所熟悉的方法,這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的,就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中,找到可取的部分,然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中,所以說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來(lái)為自己所用的,目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的'復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過(guò)程,也不是一蹴而就的,需要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中逐漸體會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?,就要立刻調(diào)整糾正,想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后,也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎?,不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn),在拿來(lái)應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然,成功沒(méi)有捷徑,最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰,那就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)努力奮斗吧!
考研后的心得體會(huì)篇十九
我的20xx年考研成績(jī)終于在3月10號(hào)的中午塵埃落定,報(bào)考一般院校的我以393的成績(jī)給去年半年的付出畫(huà)上了句號(hào)。
回顧這半年的復(fù)習(xí),這次考試我的公共課成績(jī)還算可以,政治59英語(yǔ)72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生,談下自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn):在此我想先就英語(yǔ)談下自己的意見(jiàn),畢竟這是我一門(mén)很困難的課程,在考研之前,我考了兩次六級(jí),一次發(fā)生在四級(jí)剛過(guò)之后,一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個(gè)留念。但是成績(jī)都不高,全都沒(méi)過(guò)400,可以說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績(jī),也是這半年來(lái)付出偶然中的必然。
研英分為三大部分:綜合知識(shí)運(yùn)用(完型填空)、閱讀(含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯)、寫(xiě)作(含應(yīng)用文和圖畫(huà)作文)。
這里綜合知識(shí)運(yùn)用是一個(gè)與付出很少成正比的內(nèi)容,或者說(shuō)這項(xiàng)是你靠多年積累才能提高的項(xiàng)目(個(gè)人在考試中就幾乎放棄了這塊,因?yàn)榘堰@個(gè)留在最后完成,而由于這次時(shí)間沒(méi)有把握好,致使留到完型時(shí)我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒(méi)圖,于是就在幾乎只看單句憑第一直覺(jué)選擇的情況,最后幸運(yùn)的拿到4分,雖說(shuō)比平時(shí)自己訓(xùn)練時(shí)的水平要差1.5分左右,但是在那種緊迫的情況下自己也覺(jué)得值了)。
接下來(lái)的閱讀和寫(xiě)作是我們拿分大頭,這部分也是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好,因?yàn)殚喿x是你其他能力提升的基礎(chǔ),尤其對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。
關(guān)于單詞的問(wèn)題眾所周知,巧婦難為無(wú)米之炊。英語(yǔ)單詞正是我們的米,沒(méi)有一個(gè)合格的單詞儲(chǔ)備你是難以在考研中取得滿意的成績(jī)的。而到底要有多少單詞才適合的呢?很簡(jiǎn)單,越多越好(呵呵別拿板磚拍我)??晌蚁胍晕覀€(gè)人為例,考研從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天,我一直沒(méi)有刻意拿著單詞書(shū)背過(guò),我也買(mǎi)了一本詞匯書(shū)外加基本往屆的書(shū),但是這些書(shū)全是用來(lái)偶爾查閱的(到后期才明白,其實(shí)應(yīng)該去查英英詞典,那樣才能真正提高你對(duì)于單詞的正確深入理解)。我背誦單詞的方法很簡(jiǎn)單,就是在閱讀中記憶單詞,你可以從87年的閱讀文章開(kāi)始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己?jiǎn)卧~記憶的教材,只閱讀每篇文章,挑出自己不認(rèn)識(shí)的單詞,去范文大全記憶,然后反復(fù)看,做到心中有數(shù),同時(shí)可以試著翻譯一下閱讀,當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好,你可以就記單詞,但是要關(guān)注上下文,這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。
考研后的心得體會(huì)篇二十
翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長(zhǎng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研??佳芯褪且涣暨z憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說(shuō)幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,比如給自己畫(huà)一個(gè)微笑,聽(tīng)一下音樂(lè),喝一杯茶對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn),不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)!落筆之際,將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研后的心得體會(huì)篇二十一
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂(lè),也給我的考研學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。我報(bào)的是海天三科全程,接下來(lái)我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講,任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰,任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺,聽(tīng)任老師的課不用刻意的記筆記,他可以使同學(xué)很快的就理解,很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并且牢記于心,不容易忘記。此次考研中我的政治成績(jī)?yōu)?6分,情理之中,但也在我的意料之外。我的政治成績(jī)并不是很好,確切的說(shuō)是文科都不太好,我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右,而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過(guò)程中的全套資料都是任汝芬老師主編的,其中包括序列一,序列二以及序列三,還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大,哲學(xué)尤其的難懂難記,而且我復(fù)習(xí)的很晚,十一才開(kāi)始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題,我謹(jǐn)記任老師的話,沒(méi)有死記硬背,因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來(lái),我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),考試的時(shí)候用到了很多,包括小題也押到了很多,所以我很感謝海天,很感謝任老師,我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語(yǔ)由宮東風(fēng)老師主講,宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧,他能把英語(yǔ)講得非常的生動(dòng)形象,貼近生活,讓大家能很快的理解并且樂(lè)于應(yīng)用那種方法,并且會(huì)取得很好的效果。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅很講究方法,而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好,其中也包括英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)不能說(shuō)很差,但是一直不是很好,主要是我學(xué)英語(yǔ)很累,很吃力,但是上完宮東風(fēng)老師的課后,讓我感覺(jué)到學(xué)英語(yǔ)是一種樂(lè)趣,他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用,我的英語(yǔ)成績(jī)考了75讓我著實(shí)的吃了一驚,同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn),讓我考試的時(shí)候輕松了很多,所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語(yǔ)水平。宮老師給我的考研生活帶來(lái)了很大的快樂(lè),同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理,是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二,微積分由武忠祥老師主講,武老師講課認(rèn)真,很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),武老師都給認(rèn)真的指出來(lái),并且武老師所編的講義很貼近考研題型,由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授,張老師講課很有激情,講義條理非常清楚,能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚,有了張老師的講義,線代會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案,避免了盲目性,其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長(zhǎng)而在于精。我說(shuō)的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)效率,合理的學(xué)習(xí)方法,還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話,那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半??佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵?,大學(xué)不像高中校園,大家都抱著課本學(xué)習(xí),都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考,可能在你考研的時(shí)候,你周?chē)娜嗽缫驯荒硞€(gè)大公司錄用,但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁,既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲,即使你真的戰(zhàn)敗了,你也會(huì)得到很多人生體會(huì),對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不要偏科,考研要的不僅是總分,單科分?jǐn)?shù)也很重要,我見(jiàn)過(guò)很多人都是英語(yǔ)不過(guò)線,有的甚至只有一分只差就落榜了,但是差一分也是沒(méi)辦法補(bǔ)的,考研就是這么殘酷,考的是過(guò)程,看的是結(jié)果,沒(méi)有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?,但名額是有限的,你的努力程度就決定你的成果,心態(tài)決定成敗!再說(shuō)毅力了。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),都是大三下開(kāi)始準(zhǔn)備考研的,也就是四月份左右,到來(lái)年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間,在這段時(shí)間里,在你的生活中,你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素??磿?shū)是一件很枯燥、難耐的工程,所以堅(jiān)持就很有必要了,但堅(jiān)持還不夠,有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天,但平時(shí)看書(shū)兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),顯然是不行的。必須有克服困難,堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持,有了這份毅力,那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中,心態(tài)一定要好。樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向,駛向成功的彼岸。首先,你要問(wèn)自己,我考研干什么,也就是為什么考研。你有沒(méi)有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由,一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確,盲目跟風(fēng),顯然這類(lèi)同學(xué)勢(shì)必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來(lái)。第二,你要問(wèn)自己,我這么用功,考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是,既然你選擇考研了,那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去,努力是有回報(bào)的,雖不能說(shuō)百分之百,但你不努力,那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,你一定要明確告訴自己,我努力了,一定會(huì)考上的。要自信、樂(lè)觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí),更重要的是他帶給了我考研的信心,讓我找到了考研的感覺(jué),讓我能以積極正確的心態(tài)對(duì)待考研,幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,考研那段歲月誠(chéng)然十分難熬,但在艱難的背后,還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語(yǔ),還有任汝芬先生的諄諄教誨,我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好,幫助廣大學(xué)子完成自己的夢(mèng)想。
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