方案的設(shè)計要符合實際情況，并且能夠有效解決問題。方案的風(fēng)險評估和應(yīng)對措施需要提前考慮和規(guī)劃，以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。如果你正在制定一個方案，以下是一些值得參考的案例和思路。
慶元旦活動方案大班篇一
大二班
20xx年12月31日上午9：00—11：00
大二班教室
1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長同臺演出，加深親子感情。
3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集親子節(jié)目和家長志愿者。（維持秩序，攝像、照相）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點小小的'要求，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進行時，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。
一、開場：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。
師：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《讓愛住我家》
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》
準備音樂：《鈴兒響叮當》
八、魔術(shù)
九、集體舞蹈《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲《十分鐘》
十一、集體歌曲《當我們同在一起》
十二、創(chuàng)意餃子秀
結(jié)束語
歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
慶元旦活動方案大班篇二
8：30――9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00――9：30幼兒生活活動;
9：40――10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"暴竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運"西瓜"游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備："西瓜"(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住"西瓜"，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個"西瓜"("西瓜"落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運"西瓜"最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
慶元旦活動方案大班篇三
新年的鐘聲即將敲響，他震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，他播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們將組織本班幼兒度過一個豐富多彩的新年。
1.通過與小朋友共同慶祝新年活動，體驗友情和師生情。大班慶元旦。
活動方案。
2.感受過新年的快樂。
3.知道元旦是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。活動準備：
3.布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。
幼兒節(jié)目表演。
1.故事：《胖豬的大盆和小盆》表演者：陳于。
2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子嫻。
3.故事：《小羊愛唱歌》表演者：朱文卿。
4.歌曲：《英文歌》表演者：顧馨悅。
5.故事：《貪玩的蟋蟀》表演者：謝宇涵。
6.歌曲：《葫蘆娃》表演者：王逸翀。
7.歌曲：《紅蘋果》表演者：周鉦洋。
8.鋼琴演奏：《玲兒小叮當》表演者：李昌宇。
9.歌曲《黑貓警長》表演者：石金潤。
10.故事：《小蝌蚪找媽媽》表演者：闞坤鑫。
11.歌曲：《兩只老虎》表演者：周程顥。
12.故事：《小馬過河》表演者：耿浩天。
13.歌曲：《大中國》表演者：湯言瑞。
14.詞朗誦：《沁園春雪》表演者：萬宇航。
15.歌曲：《新年好》表演者：丁儀陳欣怡。
16.故事：《鐵棒磨成繡花針》表演者：陳子陽。
17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡。
18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥澤。
19.歌曲：《小小蠟筆》表演者：郭諾然軒樂樂。
20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈隊。
慶元旦活動方案大班篇四
當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的'日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
喜迎新年
20xx年12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
慶元旦活動方案大班篇五
大班的幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
20xx年xx月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為大班的幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后，請家長聽大班的幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)大班的幼兒領(lǐng)取大班的幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的'綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前。
慶元旦活動方案大班篇六
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：20__年元旦放假前一天下午14：5015：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶元旦活動方案大班篇七
當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
喜迎新年
12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的'音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
慶元旦活動方案大班篇八
活動目標：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
慶元旦活動方案大班篇九
9：00――9：30幼兒生活活動;
9：40――10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運"西瓜"游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備："西瓜"(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住"西瓜"，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個"西瓜"("西瓜"落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運"西瓜"最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對(安靜校園活動方案20xx)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
慶元旦活動方案大班篇十
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩；
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲。
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的'口號。
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
慶元旦活動方案大班篇十一
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑!
一、我有小巧手
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
三、我有大智慧
趣味問答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是xx年了，xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走 搶椅子
慶元旦活動方案大班篇十二
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞：方法同上。
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
慶元旦活動方案大班篇十三
當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的'臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
喜迎新年
20xx年12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“！
慶元旦活動方案大班篇十四
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示大班的幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長和大班的幼兒的情感交流，讓家長更多的了解大班的幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)大班的幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動愛在大一。
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與大班的幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。
3、通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2、做好班級大班的幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：
1、開場舞《讓愛住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的'精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4、親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
慶元旦活動方案大班篇十五
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的.快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
幼兒園全體教職員工
幼兒園內(nèi)及園外操場
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
慶元旦活動方案大班篇十六
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關(guān)系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始
1、場地環(huán)境的布置;
2、操作材料。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時;從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈。
4、展示幼兒作品。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
慶元旦活動方案大班篇十七
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的`快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
幼兒園全體教職員工。
幼兒園內(nèi)及園外操場。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
慶元旦活動方案大班篇十八
1.感受新年帶來的'喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
晨間活動：
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
趣味問答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
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