優(yōu)秀看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會大全(22篇)

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優(yōu)秀看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會大全(22篇)
時間:2023-11-01 03:03:11     小編:ZS文王

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長,并提出改進(jìn)和提升的方向。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要保持自己的獨立思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇一

自2020年起,因全球疫情的影響,中國扶貧攻堅經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,成果顯著。在這個背景下,國內(nèi)輿論空前關(guān)注脫貧攻堅,掀起了一股“強(qiáng)國熱”。這也引起了我對這個話題的探究,通過觀看“看完強(qiáng)國”這個視頻,我對中國的扶貧工作有了更深刻的體會。

第二段:國家扶貧的政策

中國政府實行“精準(zhǔn)扶貧”和“精準(zhǔn)脫貧”的政策,即通過全面了解每戶貧困戶的情況,精準(zhǔn)識別貧困戶,提供所需幫助,實現(xiàn)扶貧的科學(xué)化和精準(zhǔn)化。政府制定了完整的標(biāo)準(zhǔn),確保資金用在了真正的貧困戶身上。每位申請救助的貧困戶可以填寫一份詳細(xì)的資料表,評估收入、生活品質(zhì)、家庭成員和經(jīng)濟(jì)條件。

第三段:扶貧干部的貢獻(xiàn)

通過這個視頻,我注意到,許多扶貧干部在實施扶貧工作方面做出了出色的貢獻(xiàn)。他們細(xì)致入微的分析和深入了解貧困戶的情況,一定程度上保證了扶貧的準(zhǔn)確性和針對性。同時,在具體實施工作中,扶貧干部承擔(dān)了更多的責(zé)任,執(zhí)行更多的任務(wù)和工作,令他們的工作量和壓力顯著增加。

第四段:扶貧工作的改變

隨著時間的推移,在中國扶貧攻堅的道路上,發(fā)生了很多的變化。在這個過程中,中國人民的福利得到了極大程度上的改善,部分地區(qū)的自然和社會經(jīng)濟(jì)狀況也逐漸得到了改善。扶貧工作不再是“施舍”,而是一種幫助和支持。這意味著,人們將不再以貧窮的基礎(chǔ)為核心,營造出富有和諧的生活。

第五段:總結(jié)

總的來說,看完“強(qiáng)國”這個視頻,對我來說是一次啟迪。這個視頻向我展示了中國的扶貧攻堅工作是如何得以實行的,為我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。中國政府實施有效的措施,總結(jié)了很多先進(jìn)的經(jīng)驗和成功的案例,這些都對其他國家的人民和政府都起到了很好的鼓舞和激勵作用。通過這篇文章,我希望將我的體會和感受分享給更多的人,鼓勵更多人加入到這個扶貧工作熱潮之中,為實現(xiàn)一個全面小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇二

我們都在盡力奔騰,我們都是追夢人。不知不覺轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺給了我很大的贊助,有三點體會與人人分享。

通過平臺的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步進(jìn)步,黨員先鋒意識也更進(jìn)一步加強(qiáng),緊跟新時代方式,就要應(yīng)用好平臺,學(xué)習(xí)好,控制新知識,領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。

學(xué)無盡頭,平臺給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我把一天光陰充分應(yīng)用起來了,早起打開app聽新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的立異理論,飯后之談聊聊要聞評論,平臺讓我找到了學(xué)習(xí)措施,一天很充足,勞績也頗多。

通過平臺學(xué)習(xí),讓本身在工作之余有了精神糧食,新思想讓我晉升了覺悟。各個欄目語言精粹,活躍接地氣,也讓本身在公牘寫作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也加倍昂揚,可以說,神器在手,工作好干,人也有底氣!

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇三

清晨,習(xí)慣性地打開手機(jī),點擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。充實的一天,從學(xué)習(xí)開始,滿滿的正能量。早上聽聽視頻,路上看看新聞,午間做做答題、發(fā)些評論,晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,不斷從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中汲取養(yǎng)分。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為知識擴(kuò)容。知識就是力量??芍R的擴(kuò)容是一件比較困難的事情,我們每個人都會容易忘卻一些舊知識,尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學(xué)習(xí),人的知識就會減少?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目,手機(jī)客戶端擁有38個學(xué)習(xí)頻道,聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料,可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點點,久之練出金剛鉆。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”實踐是認(rèn)識的來源,人的各種技能都是通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,感悟新思想,感懷新時代,感恩新生活。每天暢游其中,時間長了,你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了,自我管理技能更高效了,可遷移性技能也更靈活了。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為精神補(bǔ)鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡,辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神,還是焦裕祿精神、雷鋒精神,都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺里,閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡,看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量,一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為思想充電?!耙粋€人沒有正確的思想,就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學(xué)習(xí),變?yōu)樾袆幼杂X。把學(xué)到的知識內(nèi)化于心外化于行,真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造,為思想充電是一個不可間斷的過程。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為理想添翼。“廣大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”這是習(xí)近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向,確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國夢、科大夢、我的夢?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢,為青春織夢。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為行動指方向。豐碑無語,行勝于言。讀萬卷書,行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學(xué)習(xí)中萃取營養(yǎng),本身就是一個吸收消化的過程。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中,有我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影,也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙,如果我們每個人都能把這種忙,化作是為了干好一件“不忘初心,繼續(xù)前行”的浩大工程,中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇四

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,堪稱習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習(xí)近平論堅定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達(dá)34條,這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。

“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時更新涉及習(xí)近平總書記的報道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談領(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時的重要講話中的一段:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。

“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學(xué)習(xí)和實踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。

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看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇五

第一段: 強(qiáng)國app是一個學(xué)習(xí)平臺,對于學(xué)子們來說它是一個寶藏,強(qiáng)國app上面有許多優(yōu)秀的課程和經(jīng)典名篇,那么看完強(qiáng)國app,有哪些體會呢?本文將探討以下三個方面:自學(xué)能力的提升、語言表達(dá)的提高、還有一些對國情的了解和思考。

第二段: 看完強(qiáng)國app,自學(xué)能力得到了提升。強(qiáng)國app上的知識點讓我驚嘆不已,像寫作經(jīng)驗、古詩詞、托福雅思輔導(dǎo)等課程,讓我受益頗豐。這些課程讓我明白,在生活和學(xué)習(xí)中,我們需要有自己的思考和探索,需要掌握一種自學(xué)能力。自學(xué)能力的提升可以幫助我們更好的理解知識,更好的掌握知識,更好的應(yīng)用知識。

第三段: 看完強(qiáng)國app,語言表達(dá)能力得到了提高。強(qiáng)國app和嗶哩嗶哩等強(qiáng)調(diào)的正是中國式的影響力,因此,語言表達(dá)扮演著十分關(guān)鍵的角色。強(qiáng)國app上的講座和文章都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的口才和寫作技巧。這些課程不僅讓我領(lǐng)略到語言美的獨特風(fēng)采,同時也啟發(fā)了我如何用問題陳述、線索鋪墊、中心凸顯等方法敘述文章。毋庸置疑,語言表達(dá)能力的提高可以助我們在溝通中更加得心應(yīng)手。

第四段: 看完強(qiáng)國app,對國情的了解和思考得到了加強(qiáng)。作為強(qiáng)國app的用戶,我們可以通過選取相關(guān)國家或者專題,對國情有較為全面、豐富的認(rèn)識。例如,通過看一些珠寶、地圖、歷史等篇章,了解一個國家的文化;通過看一些權(quán)力、財富、科技等篇章,了解一個國家的現(xiàn)狀和未來;而對于習(xí)近平總書記的講話,則可以提現(xiàn)中國今日之所以能取得的進(jìn)步和野心??赐赀@些后,我們更能體會到中國的未來前景和人們對其的宏偉設(shè)想。

第五段: 強(qiáng)國app是人們學(xué)習(xí)的平臺,它為我們提供了許多精彩、豐富、有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過強(qiáng)國app的學(xué)習(xí),自學(xué)能力得到了提升,語言表達(dá)能力得到了提高,對國情的了解和思考得到了加強(qiáng)。學(xué)習(xí)是全人類的基本需求,有了學(xué)習(xí),我們才能開拓自己的思想、提高自己的能力、獲得更多的機(jī)會。我希望通過自我努力,能夠長期關(guān)注強(qiáng)國app,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷提升自己的能力,把黃金時代留給強(qiáng)國app的影響力。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇六

進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,摘自孔子《論語》的千古名句“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個春暖花開的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。

學(xué)時事與時代同步,不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。

學(xué)黨史不忘初心,不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首,到國共合作、朱毛會師,再到1947年全國土地會議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來專機(jī)往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。

學(xué)科技長國人志氣,不亦說乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學(xué)者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點贊!不得不為身為中國人而驕傲!

學(xué)典型看齊榜樣,不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識是一種學(xué)問,學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅精神,向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學(xué)習(xí),在一點一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。

學(xué)知識增文化底蘊,不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過度硬核的專業(yè)課,還有繪畫、英語,管理學(xué)、心理學(xué),可以說任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一座取之不盡的知識寶庫。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正在以潤物細(xì)無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國的道路。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇七

2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。這段時間我通過平臺的學(xué)習(xí),了解國情,學(xué)到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。

我個人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開國元勛的風(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績。

我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當(dāng)時我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因為他們的英勇奮戰(zhàn)和無私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實際行動發(fā)揚黨的精神,堅信革命理想和信念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,一切從實際出發(fā),腳踏實地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。

回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國共產(chǎn)黨必須堅定地站在時代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

通過在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上的學(xué)習(xí),我更加體會到了人生離不開學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛學(xué),究其原因,首先是對學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。

現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時代,我們每一個人都會感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。

其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。

再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗,當(dāng)你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗了學(xué)習(xí)的樂趣,自然會心甘情愿地學(xué)習(xí),而無須他人提醒。

我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇八

習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”,日復(fù)一日的堅持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗學(xué)習(xí)效果,即使在運動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。

比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。

真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實際認(rèn)真學(xué),自覺及時跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實學(xué),真正做到學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫文章研學(xué)。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇九

我叫xx,是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪,也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,以期共勉。

學(xué)習(xí)得到能量,激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在20xx年更上一層樓。

學(xué)習(xí)充溢樂趣,新年更添喜慶。新年新事新景象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名,在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯丟了分,立馬激勵?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,上班光陰和同事們也賡續(xù)的學(xué)習(xí)交流,我們單位也因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”而加倍融洽!

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十

我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從,對地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。

前不久,單位通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app學(xué)習(xí),慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”,大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗,尋找既能學(xué)到知識,又能獲得積分的最佳途徑,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”變成每天最有意義的一件事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強(qiáng)國號和學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備,我愛人還一度取笑我說:“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十一

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記的“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神,全國掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí),黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學(xué)習(xí),豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之力,拓展學(xué)習(xí)“深度化”

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,為學(xué)習(xí)注入“力量”,讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出,“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式,使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機(jī)瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的”原則,充實自己的工作和生活?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的.深度,使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時代,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進(jìn)了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流,使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度,更加有效度。

學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之理,實現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”

“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使黨員干部隨時學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué),每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”,都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式,才能不被時代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想,獲得了多少學(xué)分,關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容,將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng),一種生活習(xí)慣,使其學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)常態(tài)化。

用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之實,助推工作“實踐化”

“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”?!翱照?wù)`國、實干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實干”精神?!皩W(xué)以致用”,將平常在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”,運用于我們的工作和生活,運用于指導(dǎo)我們的生活實踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十二

隨著中國的崛起,越來越多的人開始關(guān)注強(qiáng)國?!犊赐陱?qiáng)國》這部紀(jì)錄片深入探討了中國的發(fā)展歷程和未來展望,讓人們更加了解這個國家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)政理念。在看完這部紀(jì)錄片后,我深受啟發(fā),體會到了很多新的思想和方法。

第二段:從過去到現(xiàn)在

紀(jì)錄片《看完強(qiáng)國》以中國近代史為軸線,從鴉片戰(zhàn)爭開始,講述了中國歷經(jīng)苦難走向強(qiáng)盛的歷程。從不卑不亢的外交,到努力推動國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,中國在過去的幾十年中取得了舉世矚目的成績。在國際舞臺上,中國發(fā)揮著越來越大的作用,成為世界上不可替代的力量。

第三段:掌控未來

紀(jì)錄片從“工業(yè)雙城計劃”、“西部大開發(fā)”和“一帶一路”等著名國家發(fā)展戰(zhàn)略入手,展示了中國人民和領(lǐng)導(dǎo)人努力推進(jìn)的現(xiàn)代化進(jìn)程。作為一個中國人,我感到驕傲和自豪。我們正在努力追求自己的夢想,而這個夢想將在未來成為現(xiàn)實。中國的未來,是一個外向型、高質(zhì)量、創(chuàng)新型的國度。

第四段:堅定自信,迎接未來

在這個世界變化日新月異的時代,我們要有自己的判斷力和自信心。中國的崛起是不可阻擋的趨勢,我們必須堅持走我們的路。同時,我們也必須與國際接軌、融入全球化發(fā)展進(jìn)程。我們相信,在合作共贏的大環(huán)境下,中華民族將繼續(xù)發(fā)揚出偉大的創(chuàng)造力。

第五段:總結(jié)

《看完強(qiáng)國》讓我更加了解和認(rèn)識了祖國的歷史和現(xiàn)狀,也讓我感到了中國未來的無限發(fā)展空間。作為一名年輕的中國人,我深深感到責(zé)任和使命。我相信,在祖國和人民的共同努力下,中國一定能實現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo),成為世界和平與發(fā)展的重要力量,為世界的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十三

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實用的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助我們在生活中更全面、更系統(tǒng)地積累知識,全面提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。

在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的“個性化”和“交互性”。學(xué)習(xí)強(qiáng)國以美觀和而又簡潔的頁面設(shè)計,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加清晰、更加舒適。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國可以自由定制我的學(xué)習(xí)計劃,滿足我個人的學(xué)習(xí)需求,使我更好地實現(xiàn)知識的積累和學(xué)習(xí)的迭代。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可在線分享學(xué)習(xí)成果,為社交化學(xué)習(xí)提供了良好的.平臺。

總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款讓我全面提高各個領(lǐng)域素質(zhì)的軟件。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累和實戰(zhàn)經(jīng)驗,我可以更加自信地面對職業(yè)競爭挑戰(zhàn),更好的推動個人成長和進(jìn)步。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十四

一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊下載。我通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí),有以下感悟:

堅定正確政治方向。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。這讓民警們在學(xué)習(xí)中更加堅定正確政治方向。

激發(fā)求知欲?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,充分讓大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)沒有止境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望。

他律帶動自律。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)民警們學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自律,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。

學(xué)風(fēng)帶動工作作風(fēng)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個性、更智能、更便捷。主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)很好的帶動了民警們的工作作風(fēng),完成工作更主動、高效。

加強(qiáng)同事間的交流互動?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有極強(qiáng)的互動性。民警們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這為民警們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了同事之間的交流,形成了一個濃的學(xué)習(xí)氛圍。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲,好好學(xué)習(xí),總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”!

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十五

人們常說“活到老,學(xué)到老”對于學(xué)習(xí)我們要有積極主動的精神,根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求,讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個學(xué)習(xí)的平臺給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式,讓我們隨時隨地都能用手機(jī)學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)黨和國家的思想。

學(xué)習(xí)的平臺,掌中資源的板塊非常豐富,有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、經(jīng)濟(jì)、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國際、十九大時間、紀(jì)實、用典、時評、思考、軍事”,還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之余還有積分制,可以在同事之間互相交流心得體會、比學(xué)趕超,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動,意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國文物,這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的推廣下,大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十六

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機(jī)應(yīng)用程序,她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價指標(biāo),為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量,下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面,分享我對《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的出發(fā)點。作為一名在校學(xué)生,我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等,幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過程中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點,從而更好地進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還有“搶答”活動,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。

再次,學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài),還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識,提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中,我不斷與他人進(jìn)行競爭和交流,對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn),我得到了許多實用的知識和技能,對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助??傊?,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲,推動了我的成長和進(jìn)步。

此外,學(xué)習(xí)動力是我堅持使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的重要因素。在這款應(yīng)用中,每個人都有一個積分和等級,根據(jù)學(xué)習(xí)的時長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機(jī)制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù),通過和他人的比拼和競爭,我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵,進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。

最后,學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運用學(xué)習(xí)方法,更高效地獲取知識和信息,學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時,我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步的空間,從而更好地規(guī)劃和實施學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述,通過使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲,還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果,這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進(jìn)。我相信,在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,我能夠不斷成長和進(jìn)步,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,創(chuàng)造更加美好的未來。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十七

作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習(xí)近平親自推動并主持的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學(xué)習(xí)平臺的推出,為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)、注重實踐錘煉,提升思想政治水平,對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺的體驗出發(fā),結(jié)合自身實際,談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。

二、增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺通過多種形式提供了大量的學(xué)習(xí)資源,如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容,使我有機(jī)會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件,領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神,作為一名黨員干部,我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴(yán)肅的學(xué)問,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供的豐富學(xué)習(xí)資源,更是給予了我們具體實施學(xué)習(xí)計劃并鞏固學(xué)習(xí)成果的先進(jìn)工具。

三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑

時代在進(jìn)步,科技也在不斷的發(fā)展,而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正是將黨員干部的學(xué)習(xí)引入了新的舞臺。在這個平臺上,我們不但可以了解到當(dāng)今社會的最新動態(tài),還可以通過學(xué)習(xí)互動、答題競賽等方式搶答題目,與其他干部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,使得我們在整個學(xué)習(xí)過程中更有興趣。同時,平臺還根據(jù)個人學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了學(xué)分制度,通過獲得學(xué)分來評判自己的學(xué)習(xí)水平。這不僅提高了學(xué)習(xí)的積極性,也激勵了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中傾注更多的精力。

四、加深交流溝通的機(jī)會

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中,我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑,進(jìn)入各種興趣小組與其他干部進(jìn)行交流。這種交流互動的機(jī)會是難得的,可以在平臺上擴(kuò)大自己的社交圈,結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流,不僅能夠從中學(xué)到許多新的知識和技能,也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺,使我們的學(xué)習(xí)不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。

五、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)個人成長與實踐

通過使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我不僅在理論學(xué)習(xí)方面受益匪淺,更重要的是在學(xué)習(xí)過程中明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)平臺上的各類資源,我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)、探索和實踐,才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說,只有不斷地充實自己,才能更好地服務(wù)于人民,為黨和國家貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源,也為我們提供了一個開拓思路、增進(jìn)知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應(yīng)當(dāng)抓住這個機(jī)會,主動參與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來增強(qiáng)自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺這個便捷的學(xué)習(xí)工具,不斷發(fā)掘自身潛力,努力學(xué)習(xí),就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推動自己的學(xué)習(xí)、工作和生活更上一層樓!

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十八

近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅學(xué)到了很多知識,還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學(xué)習(xí)平臺上,各個學(xué)科的知識點都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個知識點都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學(xué)到的新的知識點。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識的渴望。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點都有相應(yīng)的練習(xí),而每個練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會根據(jù)學(xué)習(xí)情況來制定學(xué)習(xí)計劃,努力提高自己的得分。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專注和認(rèn)真,積極主動地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動中。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如,在音樂方面,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我亦悟出了堅持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅持,需要日復(fù)一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時間和精力。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實的行動來實現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點和視頻都是一個個小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計劃。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺,不斷提升自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇十九

工作時間忙工作,生活時間忙小孩,這與學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分的時間要求產(chǎn)生了沖突,因此,靈活運用積分規(guī)則中的'“活躍時間”與工作生活之余的碎片時間成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我正常是早晨起床,點擊視頻學(xué)習(xí),邊聽聲音邊洗漱?;蛘咴陂_車上班路上,播放新聞聯(lián)播。這里要提醒一下大家,一定要將手機(jī)屏幕向下放置,只聽聲音不見視頻,這樣既不影響行車安全,又完成學(xué)習(xí)了解新聞時事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”每天有積分上限,但是每周答題、專題測試等項目有總次數(shù)限制。比如,“專題考試”滿分10分,考試及格但未滿分積8分,每天最高得分10分。如果不小心答錯題目,進(jìn)行第二次答題,雖然把今天的10分拿滿,但是失去了一次答題機(jī)會,也就意味著,總分上將永遠(yuǎn)少了6-8分。因此,每次答題時盡可能要都得滿分,同時要注意節(jié)約答題機(jī)會,完成每天答題就行,多答題不加分,也就是每周一答、專題考試每天一次就可以。

不知道大家有沒有注意到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app個人頁面上引用《勸學(xué)》中的一句話?“不積跬步,無以至千里”,沒有一步半步的累計,就沒有辦法到達(dá)千里的地方;不積累小河流,就沒有辦法匯成江海。大學(xué)問來自于小積累,無論收獲大小,開卷必有益,每天學(xué)習(xí)一點,進(jìn)步一點,日積月累,必定會收獲頗豐。學(xué)習(xí)積分也是如此。相信在座的各位只要堅持每天學(xué)習(xí),持之以恒,必定學(xué)識、積分雙豐收!

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇二十

學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗,我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性和價值,并從中獲得了許多的收獲和體會。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們能夠通過電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強(qiáng)國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實際,更有價值。

再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個評價的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們可以通過強(qiáng)國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。

最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會,并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時,也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。

總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實用。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動,共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇二十一

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。

首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時代的步伐。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對不同的學(xué)習(xí)人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗。

再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學(xué)到知識的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實用的生活常識。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會了更有效地進(jìn)行時間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識武裝自己。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點,并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。

綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,才能真正實現(xiàn)“學(xué)滿中國夢”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺將會為我們推動學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

看完學(xué)習(xí)強(qiáng)國的心得體會篇二十二

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”。作為一名黨員,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度,樹立大局觀。

每天清晨醒來,當(dāng)我拿起手機(jī)總會自然而然的點開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報道,使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,我聽到了“時代楷?!钡母呱星椴?,看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺,一個傳承文化最深刻的平臺,一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。

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