通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫心得體會之前,應(yīng)先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分回顧和梳理。感謝以下范文的撰寫者,他們的心得體會或許會給你帶來新的思考和靈感。
掛職心得體會發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!我是參與環(huán)保掛職項目的候選人之一,很榮幸能在此為大家分享我的心得體會。
在掛職期間,我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保事業(yè)的重要性,同時也認(rèn)識到我們每一個人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:了解環(huán)保現(xiàn)狀
通過深入了解,我認(rèn)識到了環(huán)保工作的現(xiàn)狀和急需解決的問題。隨著城市化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題也愈加嚴(yán)重??諝?、水、土壤等方面都存在著各種不同程度的污染,直接危害著人民群眾的健康和生存環(huán)境。
同時,城市垃圾問題也日益突出。垃圾的處理成為城市發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻問題之一。處理不好將會導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步污染和自然資源的浪費(fèi)等一系列問題。
第三段:認(rèn)識環(huán)保責(zé)任
作為每一個公民,我們都應(yīng)該認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是自己的責(zé)任。接受環(huán)保掛職鍛煉,讓我更加貼近基層,深入了解民眾對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的態(tài)度和認(rèn)識。越來越多的人加入到環(huán)保事業(yè)中,通過自己的行動來改變環(huán)境現(xiàn)狀。如此才能夠?qū)崿F(xiàn)美好的未來生活。
第四段:分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn)
在環(huán)保掛職期間,我積極參與各種環(huán)保運(yùn)動,與人們交流討論環(huán)保問題,并嘗試尋找各種途徑解決環(huán)保問題。比如,號召大家減少塑料袋的使用、鼓勵垃圾分類處理等等。因?yàn)檫@些小小的舉動,不僅能緩解環(huán)保壓力,也能夠?yàn)槲磥砹粝旅篮玫纳鷳B(tài)環(huán)境。
同時,還在掛職期間推廣環(huán)保技術(shù),倡導(dǎo)使用綠色環(huán)保產(chǎn)品,積極與企業(yè)合作解決環(huán)保問題,鼓勵每一個人從身邊最基礎(chǔ)的事情做起,不斷的促進(jìn)環(huán)保工作的發(fā)展。
第五段:結(jié)語
環(huán)保事業(yè)關(guān)乎每個人的生命質(zhì)量和未來。作為一名參加環(huán)保掛職的候選人,我深深地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。相信未來,在我們共同努力下,能夠打造美好的生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)的發(fā)展模式。讓我們從現(xiàn)在起,踐行環(huán)保,把個人的微小行動變成大力量,為構(gòu)建美好家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家!
掛職心得體會發(fā)言稿篇二
首先,我非常感謝有機(jī)會掛職到環(huán)保局。這次掛職讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保工作的重要性,也讓我理解到環(huán)保工作的復(fù)雜性和難度。在環(huán)保局的實(shí)習(xí)過程中,我感受到了環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,我也認(rèn)為應(yīng)該通過我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷向大家分享我對環(huán)保工作的理解和心得體會。
其次,參與環(huán)保工作與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。在生產(chǎn)、生活中,每個人都不斷產(chǎn)生廢氣廢水、垃圾等,這些對環(huán)境造成的破壞是不容忽視的。編制環(huán)境保護(hù)規(guī)劃,加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和污染源監(jiān)控,制定環(huán)保政策和法規(guī),這些都是保護(hù)環(huán)境的必要手段。而且,環(huán)境保護(hù)不僅是一項宏偉的國家工程,也是個人的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起,養(yǎng)成環(huán)保意識,少開車、少用塑料袋、分類垃圾等簡單的實(shí)踐,也會對環(huán)境保護(hù)起到很大的幫助。
再次,環(huán)保工作包括防治污染、資源保護(hù)和生態(tài)平衡的維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,發(fā)展利用環(huán)境資源的活動逐漸增多,而且與此產(chǎn)生的污染問題也越來越嚴(yán)重,引發(fā)一系列生態(tài)危機(jī)。因此,環(huán)保工作的任務(wù)越來越艱巨,需要我們不斷改進(jìn)管理和技術(shù)手段。同時,還需要強(qiáng)化環(huán)保意識和公眾參與度,充分發(fā)揮廣大群眾在環(huán)保工作中的力量。只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)境保護(hù)的長久發(fā)展和可持續(xù)性。
第四,環(huán)保工作需要各方共同努力。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對環(huán)保工作的管理和宣傳,完善環(huán)保政策和法規(guī)的制定,并加大環(huán)境治理的執(zhí)法力度。企業(yè)要加強(qiáng)環(huán)保自律,推廣清潔生產(chǎn)技術(shù),減少對環(huán)境的污染。廣大市民也有責(zé)任積極參與環(huán)保行動,養(yǎng)成更為環(huán)保地生活方式,提高環(huán)保素養(yǎng),減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
最后,要認(rèn)識到環(huán)保工作是一個長期而艱巨的過程。我們需要持之以恒,堅持不懈地推進(jìn)環(huán)保事業(yè)。雖然環(huán)保問題的解決需要時間和力量,但我們不能因此而放棄致力于環(huán)保事業(yè)。如果每個人都能從身邊的小事做起,持續(xù)努力,相信我們終將迎來更加清潔、美好的環(huán)境。
在環(huán)保局掛職的這段時間,我與同事們研究了許多環(huán)保方案和政策,實(shí)踐了許多環(huán)保工作。這次掛職使我認(rèn)識到環(huán)保工作的重要性和長期性,也讓我更深刻地了解到環(huán)保工作的復(fù)雜性和難度。我切身體會到了環(huán)保的緊迫性,而這也讓我更加堅定了自己走上環(huán)保事業(yè)的信心。我相信,在共同努力下,未來的環(huán)保工作一定會更加完善,我們也將為生態(tài)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
掛職心得體會發(fā)言稿篇三
這次掛職學(xué)習(xí)是市委組織部提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會,處處嚴(yán)格要求自己,注重塑造良好形象,嚴(yán)格遵守經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種規(guī)章制度,上班不遲到、不早退,有事請假。上班時認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,注重與開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室溝通交流。細(xì)心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)以及對其他部門的嚴(yán)格管理、工作效能和服務(wù)水平,厘清工作思路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉(zhuǎn)換視角,時而作為高開區(qū)里面的一員,時而作為冀州市的一個代表、聯(lián)絡(luò)員、“推銷員”角色,始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境,個個都是投資形象”要求自己,宣傳冀州九州之首的精神,推介冀州的特色產(chǎn)品。上班瞅機(jī)會,下班抓機(jī)會,虛心做小學(xué)生,誠心交友,加強(qiáng)與市局來訪客商的溝通,堅持互換名片,主動贈送投資資料,真誠相待,廣交朋友。鞏固交流平臺,決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走,早出晚歸,從未搞特殊化。一切行動服從組織安排,主動參與工作,第一時間完成領(lǐng)導(dǎo)交待工作,自覺參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的各種集體活動,從未提出不合理的要求,尊重市局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)周圍同志,與他們建立了深厚的感情。
二、深入學(xué)習(xí)、精心感觸秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招商局相關(guān)工作情況。
秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)1984年成立,各處室職能明確,人員配置優(yōu)化,保持了很高的戰(zhàn)斗力。20xx年完成570億的招商引資總量,超額完成500億的目標(biāo)任務(wù)。20xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進(jìn)的基礎(chǔ)上,力爭超過700億的既定目標(biāo)值。
值得感觸學(xué)習(xí)的相關(guān)工作情況有:
(1)接待程序:高起點(diǎn)、高規(guī)格、高準(zhǔn)確度,接待過程注重了解掌握項目情況,注重協(xié)調(diào)各方。
(2)辦公程序:高效率、快節(jié)奏,時間概念非常強(qiáng),文字材料嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
(3)活動安排:準(zhǔn)備程度高,精益求精,嚴(yán)密、妥善,人、財、物充裕。
(4)專業(yè)化程度高,責(zé)任意識更強(qiáng):注重招商隊伍的專業(yè)化建設(shè),專業(yè)化人才的培養(yǎng),經(jīng)常性的開展招商大練兵活動,利用完備的制度管理,鍛煉出精湛的業(yè)務(wù)能力以及精誠的團(tuán)隊精神,進(jìn)而培養(yǎng)壓力意識,培養(yǎng)招商的責(zé)任意識。富有成效的專業(yè)招商,極大的增強(qiáng)了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性:結(jié)合“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”細(xì)節(jié)抓的更細(xì),方法好、技巧多。
(6)注重聯(lián)系關(guān)系,交流信息:和客商長期保持密切的關(guān)系,適時邀請各類商會、協(xié)會、企業(yè)參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團(tuán),適時拜訪客商、商會、社團(tuán),同他們建立長期關(guān)系,同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累:和其他部門保持密切關(guān)系,相互配合,適時更新宣傳資料。注重平時積累,借鑒外單位好的資料不斷完善充實(shí)自己。
(8)注重各種活動的開展、參與:各種活動交流是社會交往的重要途徑,更是招商引資信息傳播的最佳通道。
活動中注重很好的組織、準(zhǔn)備,并且有經(jīng)常性的、很細(xì)致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗(yàn);注重業(yè)余文化體育活動的開展和參與,注重集體形象的展示,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊精神和培養(yǎng)隊伍的文化素質(zhì),不斷調(diào)節(jié)以適應(yīng)工作心理、狀態(tài)的需求基礎(chǔ)。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)市招商局安排,我被分派在招商局二分局工作。掛職以來,除自覺參加有關(guān)會議,接待、活動,學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,還深入各處室交流學(xué)習(xí)工作,同他們建立良好的關(guān)系,同時也進(jìn)一步推介了冀州的投資環(huán)境,宣傳了我鎮(zhèn)們魏屯的特色產(chǎn)業(yè)。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮(zhèn)參觀考察,并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的意識
初到秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)時,我抓緊外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,主動向市局領(lǐng)導(dǎo)、同事了解市招商局的工作概況,做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機(jī),我大致瀏覽檔案資料,對部門工作有了相對全面的認(rèn)識,這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中,我也盡可能用一切機(jī)會,閱讀招商專業(yè)理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己不至落后于時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)
秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對于找準(zhǔn)看好的工作項目,他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實(shí)際效果,不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)機(jī)關(guān)干部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績,這一點(diǎn),讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野
秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識和創(chuàng)新意識,他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干,其突出的工作業(yè)績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設(shè)前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗(yàn),使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考招商的工作,增強(qiáng)了掌控局面的能力。
4、增強(qiáng)了適應(yīng)能力
對于來自最基層的掛職干部而言,最大的難題不是語言的障礙,也不是快節(jié)奏的工作,而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快平橫二者之間的溝壑,才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,我通過多聽、多看、多問、多想,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與他人的交流過程中主動介紹冀州市招商引資工作的情況,讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創(chuàng)”氛圍,以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時,我堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生,通過有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說明,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在秦皇島掛職過程中我的適應(yīng)能力得到了鍛煉,樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點(diǎn)掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉,真正體會到市委組織部培養(yǎng)鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質(zhì)的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮(zhèn)情入手,全面鍛煉培養(yǎng),學(xué)成懂經(jīng)濟(jì)、善管理的新時期專業(yè)化年輕的干部人才。
2、強(qiáng)化招商責(zé)任意識,厘清思路,不斷創(chuàng)新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的責(zé)任感和事業(yè)心,自我加壓,徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念,在看到差距中堅定發(fā)展的信心和決心,看到差距也就增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子,廣交朋友,不怕吃苦,努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作,處處留心招商信息,善抓發(fā)展機(jī)遇;要善于變通,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)新的知識、方法、經(jīng)驗(yàn),要學(xué)習(xí)借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、誠信的服務(wù)性招商團(tuán)隊。結(jié)合“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”更深層次的抓細(xì)節(jié)、促落實(shí)。招商部門要做到少一些衙門習(xí)氣,多一點(diǎn)企業(yè)活力,每個招商工作人員要成為投資者的一流服務(wù)員,要用高規(guī)格的專業(yè)招商來服務(wù)投資者,用至高的誠信來營造環(huán)境,增強(qiáng)投資者投資興業(yè)的信心。
掛職鍛煉期間,市局領(lǐng)導(dǎo)在生活上給予我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時幫助、指導(dǎo),充分信任,提供了極好的鍛煉機(jī)會,在思想上更是時時關(guān)心過問。幾位領(lǐng)導(dǎo)也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常,傳授工作經(jīng)驗(yàn),幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)這個大家庭當(dāng)中,使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活,最終達(dá)到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉,是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,就像是走進(jìn)沒有圍墻的學(xué)校,讓我近距離地見識了秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)改革發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,增添了建設(shè)冀州、發(fā)展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃,以及“一湖兩城”的科學(xué)論斷,對于魏屯發(fā)展更是一次質(zhì)的飛躍,我們更應(yīng)敢為人先,搶抓機(jī)遇,順勢發(fā)展,要把魏屯鎮(zhèn)融入到衡水市“三年大變樣”的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,加速發(fā)展,極大提高水市湖城的地位,早日邁進(jìn)全國百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在參與各項工作的過程中,我切身體驗(yàn)到了秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經(jīng)驗(yàn),尤其是解放了思想,更新了觀念?;氐轿和玩?zhèn),我將把在秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)期間的所見所聞與同事交流共享,也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到我的工作當(dāng)中,讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長,直至枝繁葉茂。
掛職心得體會發(fā)言稿篇四
掛職是一種為期一定時間的工作安排,通常是在一個組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)部暫時擔(dān)任高級職務(wù)的機(jī)會。作為一種特殊的職業(yè)體驗(yàn),掛職能夠讓人們接觸到新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),同時也為個人職業(yè)發(fā)展帶來了無限可能。在參加掛職活動的過程中,我深刻認(rèn)識到掛職的重要性,并從中獲得了以下的心得體會。
首先,掛職讓我接觸到全新的工作內(nèi)容。之前我一直在一個小型企業(yè)擔(dān)任經(jīng)理崗位,工作內(nèi)容相對單一且穩(wěn)定。然而,掛職讓我有機(jī)會進(jìn)入一個大型國有企業(yè),并擔(dān)任副總經(jīng)理的職位。這個崗位具備更大的職責(zé)和挑戰(zhàn),需要我更加全面地考慮各個方面的問題。在掛職期間,我需要與各個部門的人員協(xié)商合作,協(xié)調(diào)各個工作流程,并承擔(dān)管理團(tuán)隊的責(zé)任。通過這種全新的工作經(jīng)歷,我深刻體會到了不同崗位的差異和挑戰(zhàn)。
其次,掛職使我擴(kuò)展了個人人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一般工作中,人們往往只在自己所在的組織內(nèi)部交際,很少有機(jī)會結(jié)識跨組織的人脈資源。而掛職給了我這個機(jī)會,我在掛職期間結(jié)識了許多來自不同背景的優(yōu)秀人士。通過與他們的交流和合作,我不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系,也獲得了他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些人脈資源對我的個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。
此外,掛職讓我意識到了自身的不足之處并取得了進(jìn)步。在掛職期間,我發(fā)現(xiàn)自己在管理團(tuán)隊和協(xié)調(diào)工作方面存在一些問題。有時候因?yàn)閭€人決策的問題導(dǎo)致工作進(jìn)度遲滯,也有時候在與其他部門協(xié)商時出現(xiàn)溝通不暢的情況。通過掛職的經(jīng)歷,我意識到這些問題,并積極尋求解決方法。我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),同時向更有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,逐漸完善了自己的管理和協(xié)作能力。掛職也讓我有機(jī)會接觸到一些高級管理者的思維方式和表達(dá)能力,使我對自己的未來職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。
最后,掛職為我未來的職業(yè)發(fā)展開拓了新的道路。通過掛職的經(jīng)歷,我對自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識。我意識到自己具備在高級管理層有所作為的能力,并且對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣。掛職也讓我有機(jī)會接觸到行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展動態(tài),為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和方向。通過掛職,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做更多的準(zhǔn)備。
總結(jié)而言,掛職是一次寶貴的職業(yè)體驗(yàn),讓我接觸到了全新的工作內(nèi)容、擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、發(fā)現(xiàn)了自身不足并取得了進(jìn)步,并為我的未來職業(yè)發(fā)展開拓了新的道路。掛職的經(jīng)歷不僅為我個人帶來了成長,也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。我相信,通過掛職的積累和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來職業(yè)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
掛職心得體會發(fā)言稿篇五
懷著憧憬與喜悅,20xx年9月,作為新教師的我,在教育局以及學(xué)校的組織與安排下,來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中,我嚴(yán)格自律,遵守實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項規(guī)章制度,虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教,工作上認(rèn)真踏實(shí),教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,成長。通過參加教師例會,參與教研小組的談?wù)摚钊氚嗉壜犝n等活動,我在思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束,回顧初次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門的我,感慨頗多,深覺受益匪淺。
作為一個初次踏上教臺的新教師,一切都是那么的手忙腳亂,束手無策。且作為一個掛職陌老師,初來乍到,人生地不熟,想向誰求教都是一個問題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題,由學(xué)校出面,精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父,簽訂一對一的結(jié)對協(xié)議,規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課,并給出指導(dǎo),徒弟要跟班聽課,有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳慧老師,她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來,我虛心的向吳老師請教,學(xué)習(xí)。每周跟班聽吳老師的課三至四節(jié),每每都是聽了吳老師怎樣上課之后,對這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做到心中有數(shù),我再回去結(jié)合自己班里的情況,進(jìn)行教學(xué),讓少走了不少彎路。同時,吳老師真的是非常的無私熱心,每次聽完她的課,我有什么不解之處,她都耐心細(xì)致的向我講解,說明她為什么如此處理教材,毫無保留。碰上我要開公開課,更是熱心地幫我看課件,聽我試上,指出我的不足之處。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)隊建設(shè)做的非常好,是一所有著良好的人際關(guān)系的校園,稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關(guān)愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動自找原因,坦誠交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問題時都能與教研組其他成員共同交流,一同解決問題,同伴互助活動開展的非常好。
每周三的晚上,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起,或討論一下這一周來教學(xué)上的問題,商量一下個星期的教學(xué),或一起看看英語電影,模仿電影電影對白,給自己充充電,加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課,教研課,整個大組都聚在一起,出謀劃策,熱烈討論,直指其中的不足,毫不保留,真心誠意幫助開課老師。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一年,我深切的感受到了她對教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課,面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課,甚至校長有時都會突襲,看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外,校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。
在這一年里,我除了上了公開課,還參加了實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的模擬上課比賽,青年教師的賽課。每次,在準(zhǔn)備這些活動的時候,我都痛苦萬分,為一個步驟,為一句話絞盡腦汁。但是,當(dāng)上完課的時候,我就能清晰的看到自己的進(jìn)步,感覺像是蛻變了一層,雖然還有很多不足。
總之,在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中,我增長了知識,擴(kuò)大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!
掛職心得體會發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的掛職心得和體會。在過去的一年中,我有幸擔(dān)任環(huán)保局的一名掛職干部。通過這次掛職,我深入了解到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性,更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)保事業(yè)的艱巨性和復(fù)雜性。
第二段:肯定自身所做的貢獻(xiàn)
在掛職期間,我不僅積極參與和支持環(huán)境治理和保護(hù)工作,還嘗試了各種創(chuàng)新方式,推動環(huán)保工作向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。例如,我參與制定了新的能源消費(fèi)評估標(biāo)準(zhǔn),并提出了一些切實(shí)可行的建議,幫助企業(yè)和個人更有效地控制其能源消費(fèi)和碳排放量。此外,我也積極參與了公眾教育活動,鼓勵更多的人參與到環(huán)保工作中來。
第三段:總結(jié)自身的收獲
在這一年的環(huán)保掛職經(jīng)歷中,我不僅學(xué)會了許多環(huán)境工程技術(shù)和管理知識,更重要的是,我在實(shí)踐中認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境需要社會各界的共同努力,必須形成全社會的環(huán)保共識,建立一種全新的文化和社會價值。而這一目標(biāo)需要我們在教育、文化、法律和經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域齊頭并進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)。
第四段:分析環(huán)保局的工作現(xiàn)狀
當(dāng)然,我們也必須看到目前環(huán)保工作中存在的一些問題和挑戰(zhàn),如治理效果不顯著、資源缺乏、人才短缺等問題。為了克服這些問題和挑戰(zhàn),我們需要深入了解和調(diào)研各種環(huán)保工作實(shí)踐,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平,完善相關(guān)法律制度,營造優(yōu)秀的社會和行業(yè)文化,并鼓勵人才培養(yǎng)和創(chuàng)新研究。
第五段:展望未來
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,在未來的環(huán)保工作中,我們需要積極倡導(dǎo)所謂的“綠色新發(fā)展模式”,即要在經(jīng)濟(jì)增長和環(huán)境保護(hù)之間找到良好的平衡點(diǎn)。在這個過程中,我們需要充分利用技術(shù)創(chuàng)新和管理和諧等多種方式,不斷完善相關(guān)措施,加強(qiáng)各方合作,營造一種更加美好的生態(tài)環(huán)境。我相信,只要我們一起行動,我們就能夠創(chuàng)造出一個更美好的未來。謝謝大家!
掛職心得體會發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、掛友們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排,我于年月日在掛職鍛煉一年,擔(dān)任一職,在這短暫的掛職一星期里我感受到了基層工作的艱辛,曾多次跟隨領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層工作,同時也很敬佩在基層工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,通過這一全新的平臺,不僅開闊了視野,提升了境界,拓展了理念,而且在工作模式、方法和經(jīng)驗(yàn)上都受益匪淺。
一、主動適應(yīng),融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)
初到,工作環(huán)境、內(nèi)容和對象都相對陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,本人堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,積極了解民風(fēng)民情和發(fā)展規(guī)劃。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行職責(zé),注重將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作模式和技巧對照分析自身以往的工作思路和方法,借鑒政府管理經(jīng)驗(yàn),取其所長,補(bǔ)己之短,努力提升管理水平和綜合素質(zhì)。
二、用心體會,收獲豐富
1、是廣交朋友、增進(jìn)友誼。通過參加基層工作、服務(wù)基層工作,熟悉了政府工作模式;本著為基層工作真誠服務(wù)的態(tài)度,加強(qiáng)我與基層的聯(lián)系;希望能在工作上能培養(yǎng)默契和感情,促進(jìn)雙方的溝通和了解。
2、是深入一線,感悟精神,通過與團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起破解難題、化解矛盾,感受到基層干部善于開展群眾工作和基層工作的能力;通過與基層領(lǐng)導(dǎo)謀事、干事、成事中,感受到他們只爭朝夕的創(chuàng)業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;通過參與的工作,感受到上層領(lǐng)導(dǎo)和基層領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈的服務(wù)意識和做大做強(qiáng)的精品意識。
三、培養(yǎng)成果,努力進(jìn)取
本著“掛一次職,促基層發(fā)展”的思路,本人會將基層領(lǐng)導(dǎo)成功的基層管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新的工作思路爭取靈活的`運(yùn)用到工作中去,我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會,,當(dāng)好正職的助手,最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢,踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,虛心請教,爭取贏得大家的理解和支持。轉(zhuǎn)變角色,淡泊名利真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前是一名但是現(xiàn)在一言一行、一舉一動,代表著黨的形象,工作的好壞,成效大小,直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí),真正慮群眾之所想,察群眾之所難,解群眾之所憂,為群眾辦實(shí)事。
在今后的時間里,我將嚴(yán)格要求自己,深入基層,深入群眾,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,認(rèn)真調(diào)研、把掛職學(xué)習(xí)工作做好,使感性認(rèn)識提升到理論高度,更好地為今后開展工作服務(wù)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位掛友工作順利、身體健康、心想事成、活力永遠(yuǎn)!謝謝!
掛職心得體會發(fā)言稿篇八
作為一名在職人士,我有幸參加了公司的掛職月項目。這個項目旨在讓我們在其他部門中了解情況,擴(kuò)大我們的視野,培養(yǎng)我們的跨部門協(xié)作能力。在掛職月的經(jīng)歷中,我收獲頗豐。以下是我的心得體會。
第一段:深入了解公司內(nèi)部
在掛職月期間,我被派往了公司人力資源部門。在這個新的崗位上,我與平時所在的大家交接不多的同事們,有了更多的接觸機(jī)會。我對部門的管理結(jié)構(gòu)和流程有了更深刻的了解。這次輪崗的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了一些以前從未想過的問題,并加深了我對公司各項制度的理解。
第二段:培養(yǎng)跨部門協(xié)作能力
在原來的部門中,我很少與其他部門的同事們合作。然而,在掛職月中我有了這個機(jī)會,與不同部門的同事們合作完成了一些任務(wù),一點(diǎn)點(diǎn)累積了跨部門協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識。通過這個經(jīng)歷,我體會到了信息共享、合作溝通的重要性,并學(xué)會了如何在跨部門合作中有效地分配任務(wù),建立友好的合作關(guān)系。
第三段:加深職業(yè)認(rèn)識和技能
換了個工作崗位,我同時也面臨了不同樣的工作挑戰(zhàn)。在人力資源部門中,我需要針對部門不同的業(yè)務(wù)需求,提供高水平的人力資源解決方案。這個轉(zhuǎn)變要求我對企業(yè)的整體運(yùn)作和職業(yè)技能有更深層次的認(rèn)識和理解。雖然在開始的時候我感到一些不適應(yīng),但在后來的時間里,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,也接受了挑戰(zhàn)的考驗(yàn),發(fā)掘了自己豐富的潛力和能力。
第四段:拓展人際圈
在掛職月中,與人力資源部門的同事們交流合作,使我在工作中積極地與他們溝通,交流最佳實(shí)踐,并結(jié)交新朋友。這也讓我發(fā)現(xiàn),在人際關(guān)系中,每個人都有自己的長處,可以相互利用,也讓我們之間的合作不那么生澀,雙方更容易產(chǎn)生互信與團(tuán)隊精神。
第五段:總結(jié)體會,規(guī)劃未來
通過掛職月的經(jīng)歷,我看到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn),也意識到了自己需要努力克服的缺點(diǎn)。在本次的學(xué)習(xí)交流中,我不僅拓寬了職業(yè)領(lǐng)域上的知識積累,還積累了新的人際資源。這給以后的發(fā)展帶來了無限的可能性。未來,我將認(rèn)識到更多的機(jī)遇,遇到更多的挑戰(zhàn),并一直繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步,不斷提高自己的工作能力和成為更好的人。
掛職心得體會發(fā)言稿篇九
掛職是一種人才交流方式,通過在其他單位擔(dān)任一段時間的工作職責(zé),以促進(jìn)專業(yè)技能的提升和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。近期,我有幸參與了公司的掛職工作,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我將分享一下我在掛職期間的心得體會。
首先,掛職讓我拓寬了工作視野。在自己公司內(nèi)部工作多年,往往只會局限于熟悉的崗位中,而掛職則給了我一個機(jī)會去了解其他部門的工作運(yùn)作。通過與不同部門的同事合作,我逐漸了解了整個公司的運(yùn)營機(jī)制,對公司的運(yùn)作有了更全面的認(rèn)識。這不僅幫助我更好地理解公司的戰(zhàn)略決策,還為我提供了快速提升自己的機(jī)會。
其次,掛職讓我學(xué)會了更高效地與人溝通。掛職期間,我和各個部門的同事都需要進(jìn)行密切的合作,這要求我與他們建立起有效的溝通渠道。我發(fā)現(xiàn),通過積極傾聽他人意見,主動與他人交流合作,能夠更好地解決問題,提高工作效率。與不同背景的人交流,不僅幫助我擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),還讓我了解到不同部門的專業(yè)知識和技能。
第三,掛職促使我不斷自我反思和學(xué)習(xí)。在掛職期間,我發(fā)現(xiàn)自己很多工作方法和思維方式都需要改進(jìn)。在面對新的工作挑戰(zhàn)時,我主動學(xué)習(xí)新的知識和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,通過反思自己的工作表現(xiàn),我看到了自己的不足,并制定了改進(jìn)計劃。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和自我改進(jìn)的精神將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的重要支持。
第四,掛職讓我培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。掛職期間,我面臨了許多未曾遇到過的問題和挑戰(zhàn)。在解決這些問題的過程中,我學(xué)會了換位思考,尋找不同的解決方案。同時,掛職也讓我對主管不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更深刻的理解,幫助我在面對問題時能夠更好地應(yīng)對,找到最優(yōu)解決方案。這種創(chuàng)新思維和解決問題的能力將在我的日后工作中發(fā)揮巨大的作用。
最后,掛職給了我一個展示自己能力的機(jī)會。在掛職期間,我能夠通過具體項目的負(fù)責(zé)人來展示自己的工作能力和技術(shù)水平。這不僅為我積累了寶貴的項目經(jīng)驗(yàn),而且也讓我與其他部門的同事建立了良好的工作關(guān)系。這種展示能力的機(jī)會將為我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣闊的發(fā)展空間。
總之,掛職經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中一段難忘的旅程。在掛職期間,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,還提升了自己的工作能力和人際關(guān)系。我相信,這段經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富,并幫助我取得更大的成就。
掛職心得體會發(fā)言稿篇十
首段:引入掛職心得主題,說明掛職的背景和目的(200字)
掛職作為一種形式特殊的培訓(xùn)方式,旨在幫助員工接觸和了解不同部門、領(lǐng)域和職業(yè)的工作,擴(kuò)大他們的視野,增強(qiáng)他們的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年,我有幸經(jīng)歷了這個寶貴的掛職機(jī)會,并分享了我在掛職期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過編寫一份掛職心得體會ppt,我能夠更加清晰地總結(jié)和表達(dá)我的收獲和成長,同時也希望能夠幫助其他員工在未來的掛職中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
第二段:詳述掛職期間的工作內(nèi)容和困難(300字)
在掛職的過程中,我主要負(fù)責(zé)與市場銷售相關(guān)的工作,包括市場調(diào)研、銷售推廣和客戶維護(hù)等。剛開始,由于對這個領(lǐng)域缺乏了解和經(jīng)驗(yàn),我感到很吃力。其中一個挑戰(zhàn)是學(xué)會如何進(jìn)行市場調(diào)研,了解顧客需求和競爭環(huán)境。經(jīng)過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我掌握了一些市場調(diào)研的方法和工具,比如問卷調(diào)查、競爭對手分析等,逐漸提高了調(diào)研的準(zhǔn)確性和有效性。此外,銷售推廣也是一個需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程,我通過與團(tuán)隊合作、參與客戶溝通等方式,逐漸提高了銷售技巧和客戶滿意度。
第三段:分析自身成長和反思不足(300字)
在掛職期間,我深刻意識到自身的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作中存在較大的溝通和協(xié)調(diào)困難,這對于一個銷售人員來說是致命的。為了彌補(bǔ)這一不足,我主動參與團(tuán)隊的討論和交流,提高了自己的溝通技巧和協(xié)作能力。其次,我在項目時間管理上也存在較大的問題,導(dǎo)致在一些項目上進(jìn)度拖延嚴(yán)重。為了改善時間管理,我學(xué)習(xí)了一些時間管理的方法和工具,如番茄鐘法、時間表等,有效提高了自己的工作效率和項目進(jìn)度。
第四段:總結(jié)掛職帶來的收獲和成長(200字)
通過這次掛職經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊精神。在掛職過程中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事,與他們的交流和合作,讓我更加深刻地明白團(tuán)隊的力量和重要性。同時,我也認(rèn)識到自己的努力和積極性對于個人發(fā)展和職業(yè)成長是至關(guān)重要的。掛職不僅能夠讓我接觸到不同的工作和領(lǐng)域,還能夠激發(fā)我對于工作的熱情和動力。
結(jié)尾段:展望未來,對掛職心得ppt的影響和意義(200字)
我的掛職心得體會ppt對我個人的成長幫助很大,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過分享我的掛職體驗(yàn)和收獲,我希望能夠?qū)ζ渌麊T工的掛職提供一些啟發(fā)和指導(dǎo),讓他們在掛職的道路上少走彎路,更加順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時,我也希望能夠激勵更多的人積極參與掛職,擴(kuò)大自己的視野和能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過掛職心得體會ppt的分享,我相信掛職將成為更多員工實(shí)現(xiàn)自我價值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。
掛職心得體會發(fā)言稿篇十一
本文目錄
掛職發(fā)言稿
在80后青年干部掛職鍛煉動員會上的發(fā)言稿
掛職鍛煉干部代表表態(tài)發(fā)言稿
掛職座談會發(fā)言稿
非常感謝組織部選派我到山西證監(jiān)局掛職鍛煉,特別是選派我這樣的新任副處干部到中央直屬金融部門掛職鍛煉,不僅是我省組織部門在全國首創(chuàng)、大膽嘗試,而且也為我們提供了提升業(yè)務(wù)能力、擴(kuò)大工作視野的平臺。下面我分三部分匯報掛職情況。
山西證監(jiān)局內(nèi)設(shè)7個處室,分別是辦公室、黨委辦公室、上市公司監(jiān)管處、機(jī)構(gòu)監(jiān)管處、期貨監(jiān)管處、稽查處,還有最近新設(shè)的新業(yè)務(wù)處。目前在編人員43個,平均年齡35歲,75%以上工作人員的學(xué)歷是研究生,個個業(yè)務(wù)精通、工作效率很高。山西證監(jiān)局主要職責(zé)是做好山西轄區(qū)證券、期貨市場的一線監(jiān)管工作,完成證監(jiān)會系統(tǒng)的協(xié)作監(jiān)管任務(wù)??梢哉f,監(jiān)管是他們的本職工作。但從xx年4月新任局長孫才仁到來之后,山西局面對我省落后的資本市場,面對我省轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史使命,面對省委提出“再造一個新山西”的宏偉目標(biāo),他們急政府和企業(yè)之所急,想政府和企業(yè)之所想,主動作為,敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮自身熟悉和了解資本市場的優(yōu)勢,確立了“求創(chuàng)新、強(qiáng)監(jiān)管、促發(fā)展”三條工作主線,特別把促發(fā)展列為今后的工作重心,積極為我省搭建多層次資本市場融資平臺。后來才得知,正是孫局長的這次率先在全國證監(jiān)系統(tǒng)調(diào)整工作重心,才引起袁書記的重視,才有了湯濤部長親自安排、原常務(wù)副部長朱先奇親自組織,讓我們18人進(jìn)入山西證監(jiān)局掛職鍛煉。
由于證監(jiān)局工作業(yè)務(wù)太專業(yè),我們這批掛職干部實(shí)質(zhì)上達(dá)不到在具體崗位上工作的要求,所以山西局安排我們主要是學(xué)習(xí)資本市場知識。山西局專門為我們制定了
學(xué)習(xí)計劃
,選派局里業(yè)務(wù)骨干、聘請業(yè)內(nèi)專家,每周為我們集中授課一次。同時由于我在掛職期間,擔(dān)任首批掛職干部臨時支部書記,所以有較多的機(jī)會接近孫局長,近距離學(xué)習(xí)他的工作思路、業(yè)務(wù)知識和辦事風(fēng)格。半年來,通過孫局長的親自指導(dǎo),通過自己的努力,我基本上掌握了ipo、期貨、債券、資產(chǎn)證券化、私募等資本市場知識。在學(xué)習(xí)的同時,我與山西局的全體工作人員、第一批全體掛職干部,特別是與孫局長建立了深厚的友情和感情,對今后的工作大有裨益。孫局長是我國期貨和衍生品領(lǐng)域資深理論和政策研究專家,曾任金人慶的秘書,學(xué)識淵博,造詣很深。來山西后,出于對工作的熱情,對山西乃至全國資本市場的熱誠,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),本是“條管”系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),在下面也沒有對口單位,但他卻在全省各市抓起了調(diào)研,全面了解省情、民情和山西資本市場,提出了許多客觀實(shí)在、操作性極強(qiáng)的觀點(diǎn),多次受到省委省政府和省組織部的肯定。他不僅自己推動山西資本市場發(fā)展,而且做了大量的宣傳發(fā)動,傾其所有知識,20多個月做了近60場報告會,每場都是近四個小時的講話。在他的帶動下,帶出了山西證監(jiān)局一周至少一個大成果一項大工作的效率和成就。
能跟這樣的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),確實(shí)是我人生中一大幸事。我不僅當(dāng)面而且也通過博客向他匯報忻州的情況,向他請教忻州的事情怎么做,尊他為師長兄長,他也戲稱我是他的學(xué)生,傾其所有,不吝教誨。我先后四次邀請他來忻州指導(dǎo)工作,他也兩次主動來忻州在大講臺上做報告、調(diào)研“7451”和上市儲備企業(yè)情況,主動帶我去臨汾、運(yùn)城搞調(diào)研,主動推薦和選派北京、太原的專家來忻做培訓(xùn)、與企業(yè)對接。深厚的友情和感情,也對我的工作有極大的幫助。
我在學(xué)習(xí)的同時,思考著忻州該怎么推動資本市場,該如何利用資本市場實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
我認(rèn)為,對于像我市這樣的貧困地區(qū)來說,拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的傳統(tǒng)三駕馬車“出口、內(nèi)需、投資”中,出口和內(nèi)需的作用微乎其微,投資則是絕對的主力。而投資最主要的支撐是資金,特別是本地企業(yè)通過發(fā)展壯大擁有雄厚實(shí)力的資金,是在招商引資之外,能夠增加投資、推動我們忻州這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛的永動力。所以,盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè),是我們的必然選擇,也是我們促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。
盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè)的最直接、最有效的途徑,就是利用資本市場,快速籌措大量資金,上馬大項目、好項目。然而目前我市資本市場仍很落后,上市公司僅有同德化工一家,僅占全省34席的一席,債券也剛剛起步,資產(chǎn)證券化和私募尚在策劃之中,還沒有一家企業(yè)參與期貨保值。
為此,我提兩方面共12條建議:
(一)在政策層面上,抓好六方面的工作。
一是盡快完善和明確各縣(市、區(qū))資本市場發(fā)展的職能機(jī)構(gòu),落實(shí)機(jī)構(gòu)、編制、人員。
二是加強(qiáng)宣傳,通過專家輔導(dǎo)、知識講座、人才培訓(xùn)、宣傳報道等方式,提高對資本市場的認(rèn)識,打破個別企業(yè)家“小富即安”思維,樹立上市信心。
三是制定切實(shí)可行的優(yōu)惠政策,建立市縣兩級企業(yè)改制上市專項扶持基金,鼓勵和扶持企業(yè)改制上市。對在境內(nèi)外首次發(fā)行上市且募集資金80%以上用于我市企業(yè)發(fā)展的公司,上市前期費(fèi)用全部由市財政統(tǒng)籌解決。
四是加大培育優(yōu)質(zhì)上市后備資源企業(yè)的力度。按照“輔導(dǎo)一批、培育一批、儲備一批”的目標(biāo),積極推動轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)“一縣一企”試點(diǎn)企業(yè)、標(biāo)桿項目實(shí)施企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)上市;選擇一批資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)、成長性好、科技含量高、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)的企業(yè)盡快進(jìn)入改制上市程序,指導(dǎo)和幫助企業(yè)科學(xué)制定上市方案,督促公司完善公司治理,力爭早日完成發(fā)行上市融資,增加上市公司數(shù)量,擴(kuò)大首發(fā)融資規(guī)模。
五要著力抓緊解決部分?jǐn)M上市企業(yè)面臨的債轉(zhuǎn)股、股份制改造、資產(chǎn)權(quán)屬辦理、土地、環(huán)評等問題,力爭盡快上報證監(jiān)會,推動公司早日上市融資。
六要加強(qiáng)與國家和省發(fā)改、財政、證監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系,用足用好企業(yè)債券、地方政府債券、公司債券、中期票據(jù)、短期融資券、中小企業(yè)集合債、集合票據(jù)等融資手段,提高直接融資比重。
(二)在具體操作層面上,抓好六個環(huán)節(jié)。
一是在選擇單體企業(yè),首次公開募股(ipo)。選擇行業(yè)內(nèi)排名靠前且成長性好的企業(yè),通過培育、規(guī)范運(yùn)作,進(jìn)行上市,如原平的泰寶啟封件公司、忻府區(qū)的金宇高嶺土公司等。
二是選擇產(chǎn)業(yè)集群,通過并購重組,首次公開募股(ipo)。如通過“橫向并購”,對定襄法蘭行業(yè)、原平煤機(jī)行業(yè)、神五岢寧偏煤炭物流行業(yè)進(jìn)行兼并重組,造就“相對壟斷”企業(yè),短期內(nèi)快速打造在當(dāng)?shù)赜小霸捳Z權(quán)”的規(guī)模龍頭企業(yè);然后通過“縱向并購”,以“相對壟斷”企業(yè)為主體,對相關(guān)上下游生產(chǎn)環(huán)節(jié)企業(yè)和大量中小企業(yè)進(jìn)行并購,快速打造“循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈”,形成有雄厚資本實(shí)力的控股公司;最后通過“混合并購”,實(shí)現(xiàn)多元經(jīng)營、發(fā)展壯大。
三是選擇上市公司,采取公開市場操作和非公開市場操作兩種方式實(shí)現(xiàn)再融資,進(jìn)一步籌措大額資金。
四是在債券融資方面,采用“統(tǒng)一組織,統(tǒng)一擔(dān)保,捆綁發(fā)債,分別負(fù)債”的方式,突破中小企業(yè)因資產(chǎn)規(guī)模小、市場知名度低所帶來的資本市場融資障礙。
五是通過私募股權(quán)投資基金,直接充實(shí)企業(yè)資本,同時撬動幾倍的融資能力,發(fā)揮倍增效果,為項目建設(shè)提供直接融資和再融資的能力。
六是在資產(chǎn)證券化方面,利用五臺山門票收入穩(wěn)定的現(xiàn)金流,組建資產(chǎn)池,設(shè)立載體,通過“資產(chǎn)”出售、信用增級與信用評級,發(fā)售證券,實(shí)施資產(chǎn)管理與回收資產(chǎn)收益,以此解決五臺山建設(shè)項目融資難題。
總之,通過多方位推進(jìn),多層次運(yùn)作,在忻州市建立起“實(shí)體經(jīng)濟(jì) + 資本市場”機(jī)制,率先在全省走出“以資本興市”的路子,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展宏偉目標(biāo)。
半年的掛職時間結(jié)束了,我覺得這種學(xué)習(xí)非常有意義,對提升自身素質(zhì)有極大的促進(jìn)作用。在今后的工作中我一定將在掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到實(shí)際工作中,更加盡職盡責(zé),努力工作,為忻州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為山西的資本市場做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
課件
是我在掛職結(jié)業(yè)論文,時間關(guān)系不講了。匯報完畢,謝謝大家!掛職發(fā)言稿(2) |
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尊敬的曾部長、黃部長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家上午好!
謝謝大家!
掛職發(fā)言稿(3) |
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
這次縣委組織部門選派我們到一線掛職鍛煉,這是響水實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要,也是我們個人成長的需要。作為年輕同志,能夠到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場去接受挑戰(zhàn)和磨練,這是組織對我們的信任和關(guān)愛,我們深感榮幸。我們將堅決服從組織的挑選和安排,圓滿的完成掛職鍛煉任務(wù)?,F(xiàn)表態(tài)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,提升綜合素質(zhì)。掛職鍛煉是機(jī)遇,也是對自身素質(zhì)、能力的挑戰(zhàn)。從今天起,我們就要奔赴第一線,可能我們對原本的崗位還有一些不舍,但是掛職鍛煉時間緊迫,我們必須只爭朝夕,快轉(zhuǎn)角色、快進(jìn)狀態(tài)。首先,要用好“拿來主義”,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),向闖蕩大市場、招攬大客商的同志學(xué)習(xí),盡快把這些現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)抓到手;其次,要深入調(diào)查研究,深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村,調(diào)查研究基層干群蘊(yùn)藏著的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),快速的融入到基層工作中去。
二、勇于實(shí)踐,發(fā)揮特長,提升實(shí)干本領(lǐng)。雖然此次是掛職鍛煉,但我們不能做“旁聽人員”,不能抱幻想,不能留退路。在基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要發(fā)揮各自的專業(yè)特長,發(fā)揮青年人有朝氣、肯吃苦的精神。既要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè),也要在社會矛盾化解,社會管理創(chuàng)新上施展才華,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會管理的“雙豐收”貢獻(xiàn)力量。
三、嚴(yán)于律已,展現(xiàn)風(fēng)貌,提升掛職形象。我們年輕同志這次是初出茅廬,掛職初期,我們可能不會很快被基層同志認(rèn)同,但我們要靠自己的言行,把各自單位的好傳統(tǒng)、好做法帶下去。平時要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),顧大局、樹正氣,珍愛團(tuán)結(jié)、擁抱和諧,樹立青年干部的良好形象。
這次掛職鍛煉對我們個人,是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn);我們必須付出辛勤和汗水,展現(xiàn)出這一代人獨(dú)特的能力和風(fēng)采,經(jīng)過鍛煉,我們一定能交出一份令組織和領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
掛職發(fā)言稿(4) |
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各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們:
大家好!
1、 澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)支部直選觀摩會)
2、 澧浦鎮(zhèn)村團(tuán)支部團(tuán)建(協(xié)助書記召開村團(tuán)支部會議并布置村團(tuán)支部建設(shè)相關(guān)工作)
3、 調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團(tuán)支部建設(shè)情況
4、 下村8次了解村兩委及村團(tuán)支部建設(shè)情況及與村團(tuán)員青年座談了解本村情況
1、 浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護(hù)并解決一些常見問題
2、 在戴書記帶領(lǐng)下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動
3、 完成書記安排的臨時任務(wù)
掛職和學(xué)校中擔(dān)任學(xué)生干部一樣,要認(rèn)識自己擔(dān)任此職位的作用。其實(shí)我們這些頭銜并不算什么,這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應(yīng)在掛職期間創(chuàng)新工作思路,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。
在工作單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火,因?yàn)檫@些都會影響他們工作的效率。在掛職這段時間只要電腦有問題就把我叫過去,因?yàn)榛旧系膯栁叶寄芙鉀Q。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病,我先后去過兩次,都是順利解決的,王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我,我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計,空余時間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護(hù)知識,使電腦也怕他們。正是我所學(xué)的專業(yè)及專長,給領(lǐng)導(dǎo)與同事們留下了很好的印象。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干都有兼職,有的還身兼數(shù)職。這就使這些團(tuán)干工作力不從心,不能全身心的投入團(tuán)組織建設(shè)中。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干都有這種感受,在與好幾個一起掛職朋友談心得的時候他們都談到自己掛職單位的書記都是有兼職的,最多的兼計生辦主任的,而對于我們國家來說,計劃生育是我國的一項基本國策,她們也不能對這工作有所怠慢。所以他們每天都是那么忙碌的,希望那天他們能專職團(tuán)的工作,使我們的光榮團(tuán)組織在農(nóng)村、企業(yè)茁壯成長,為農(nóng)村、企業(yè)基層黨組織輸送新的血液。
雖然在自己學(xué)院也接觸過團(tuán)的工作,但是到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確感受到學(xué)校團(tuán)工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)工作存在很大差異,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)工作很需要創(chuàng)新、更需要結(jié)合實(shí)際開展工作。正是明確這一點(diǎn),我把學(xué)院里做團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)加以創(chuàng)新,協(xié)助吳書記召開澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)支部直選觀摩會以及鎮(zhèn)團(tuán)委一些日常工作。
在單位里有很明確的上班時間,必須嚴(yán)格遵守,這使我養(yǎng)成了很好時間觀念。還有單位里有很多制度,比如上班時不能上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事,所以我在單位基本上在晚上休息時上網(wǎng)與朋友聊天。
我們暑假學(xué)院也給我們安排了專業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),但我在掛職也沒機(jī)會去外面找了,所以現(xiàn)在單位也就在了我專業(yè)實(shí)習(xí)的地方,單位里電腦有問題我都基本上給解決了,從而也提高的自己專業(yè)實(shí)踐技能。
在下村走訪企業(yè)時他們都是用方言交流的。所以會帶來一些工作上的不便。
澧浦政府大樓離各村都比較遠(yuǎn),最近的幾個村也有兩三里路。所以下村基本上是我們吳書記帶我去的。
最后十分感謝掛職期間澧浦鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與照顧,尤其是我們吳書記,還感謝市團(tuán)委和金東區(qū)團(tuán)委給我這次難得的掛職機(jī)會。
掛職心得體會發(fā)言稿篇十二
兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活,我們內(nèi)心充滿無限感激,心頭漾起更多感動!感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)的平臺,感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機(jī)會,更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待,顧校長的不吝賜教!培訓(xùn)的日子終生難忘,培訓(xùn)的收獲終身收益!
比較環(huán)境,感受都市教育
一、閔行大環(huán)境
一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系,對教育傾其所能,盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認(rèn)真履職,營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套,滿足學(xué)校的發(fā)展需求,提升學(xué)校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局,保證教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂;人保部,搭建教育人才的交流平臺,各取所需,保證教師管理的流動性,促進(jìn)了教師、校長隊伍的共享與流動。建立“一校多區(qū)”;建設(shè)局以項目為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵,外樹教育品牌;政府設(shè)立“閩建”基金會,獎勵教育,支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合,齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機(jī)制。
二、學(xué)校小環(huán)境
一是校長思想明,一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余,既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚,又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。二是文化內(nèi)涵深,校園文化是一道靚麗的風(fēng)景,提示語溫馨;設(shè)計的畫面精致;走廊上的宣傳語特色鮮明;餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻;教室內(nèi)的布置別具匠心;綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長,極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間,在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴(kuò)到45個教學(xué)班,走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力,教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn),體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉!
聆聽報告,接受思想洗禮
一、聽領(lǐng)導(dǎo)報告,轉(zhuǎn)換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。
孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座,讓我們從心底受到強(qiáng)烈的震撼,引發(fā)深層的思考。他告訴我們:校長要有領(lǐng)袖的氣質(zhì)、雄心和風(fēng)范。不能掌控的事情要盡心去做,能掌控的事情要全心的去做。校長應(yīng)該永不停歇的學(xué)習(xí),還要具備一定的學(xué)習(xí)能力。校長是生命的愛好者,理想的塑造者和責(zé)任的承擔(dān)者。他的報告使我們明確做個好校長的艱難,感悟出許多人生哲理。
二、聽專家講座,提升理念、加強(qiáng)反思、形成策略、轉(zhuǎn)化行為。
特級教師于漪在上?!敖處熃逃齽?chuàng)新峰會”點(diǎn)評校長論壇中提出,辦教育的核心是“育人”!每個人有兩個世界:物質(zhì)世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育!校長既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的生命質(zhì)量。課堂是時間和空間的聚焦點(diǎn),傳承和文明的交匯點(diǎn),師生之間交流的交流點(diǎn)?!耙匀藶楸尽笔墙逃举|(zhì)的回歸!今日的教育質(zhì)量就是明天的國民素質(zhì)。她的報告為我們指名了方向,做一個腳踏實(shí)地的校長。
多彩的培訓(xùn)報告讓我們大開眼界,受益匪淺!
走進(jìn)課堂,與教師共同成長
一、聽專家上課,反思教法。
多次與莘莊鎮(zhèn)小老師去周邊學(xué)校參加教學(xué)研究活動,研訓(xùn)員的深刻干練、遠(yuǎn)見卓識、干凈利落的工作作風(fēng)讓老師心服口服,讓我們深有感觸。尤其是研訓(xùn)員能聽課并親自指導(dǎo)老師上課,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為老師現(xiàn)場示范,給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓(xùn)員不拘謹(jǐn),不慌張,手到擒來,得心應(yīng)手的教學(xué)技藝,不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,也觸動了教師的.教學(xué)反思。同樣是課堂,為什么專家的指導(dǎo)更貼近學(xué)生?為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。
二、聽教師講課,增長技藝。
顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強(qiáng)作為我們了解青年教師教學(xué)的窗口,共同探討教學(xué)藝術(shù),共同切磋教學(xué)方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外,入乎其內(nèi)故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),固有生氣;出乎其外,固有高致”。我們認(rèn)為,教師鉆研教材,首先要能深入文章,入乎其內(nèi),因?yàn)槿牒跗鋬?nèi),故能和作者心心相印,息息相關(guān),同呼吸,共命運(yùn),成為作者的知音。處理教材要淺出,要出乎其外,惟有出乎其外才能循循善誘,才能吸引學(xué)生,才能符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此在與徐中強(qiáng)老師探討《葡萄是酸的》一課時,我們力求從教學(xué)過程的設(shè)計——備課上下功夫,大處著眼,小處著手,既尊重教材,又超越教材。反復(fù)走進(jìn)教材,反復(fù)以教師的角度、作者的角度、學(xué)生的角度去理解教材,解讀教材。上課中及時發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場解決問題,共同執(zhí)教。收到了比較滿意的效果。
在培訓(xùn)中我們聽評了南校老師15節(jié)課、北校老師5節(jié)課,到北鶴小學(xué)、羅陽小學(xué)聽課6節(jié)。深入課堂,關(guān)注學(xué)生,真正感受與教師共同成長的快樂!
勤學(xué)管理,提升專業(yè)素養(yǎng)
一、學(xué)干部管理藝術(shù):
在我們眼里,顧校長是以專家的眼光審視教育,思想家的理念指導(dǎo)行為,藝術(shù)家的智慧創(chuàng)造特色。我們從他那里學(xué)習(xí)他的人格魅力,教育藝術(shù),學(xué)習(xí)他的管理經(jīng)驗(yàn)。
(一)以人為本,做好公仆。
校長服務(wù)意識強(qiáng),沒有領(lǐng)導(dǎo)居高臨下的架子。顧校長說:學(xué)校是生命賴以生存的載體,沒有理由不熱愛工作。正是因?yàn)檫@句樸素的語言,教師的團(tuán)隊意識很強(qiáng)。??匆娦iL親自為老師打開車門,主動問老師好,主動對老師說你們辛苦,主動對后勤管理人員說,讓你麻煩了,受累了。類似這樣的話我們幾乎每一天都能聽見。面對學(xué)校出現(xiàn)的問題,顧校長對我們說,存在的都是合理的,要用陽光的心態(tài)解決實(shí)際的問題。他培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)精神,假期推薦老師讀幾本好書。讓書籍伴隨教師假期生活。共同享受學(xué)習(xí)帶給的愉悅。領(lǐng)導(dǎo)們時間觀念特別強(qiáng),準(zhǔn)時開會,準(zhǔn)時結(jié)束,從不拖沓,做事干凈利落,決不拖泥帶水。在他身上我們感受到做一個校長不容易,做一個好校長更不簡單。
(二)層級管理,做好細(xì)節(jié)。
以顧校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、實(shí)干。副校級干部身先士卒,既做管理又執(zhí)教課堂;主任級干部明確職責(zé),踏實(shí)肯干,科研教學(xué)都首當(dāng)其沖,是業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭雁,確實(shí)起到示范輻射引領(lǐng)作用。每一處管理都具有特點(diǎn),每一位干部都任勞任怨。是高素質(zhì)人才。大是大非面前表現(xiàn)的非常沉著、機(jī)智,以大局利益為重,不惜犧牲個人利益。大到做什么事情,怎么做?小到做的時候考慮哪些具體環(huán)節(jié),如何處理好細(xì)節(jié)。
二、學(xué)教學(xué)管理方法
(一)強(qiáng)化內(nèi)功,打造隊伍。
學(xué)校提出“師德優(yōu)秀,業(yè)務(wù)強(qiáng)手”的師訓(xùn),狠抓教師的素質(zhì)。在校本研修中,把“教學(xué)、科研、培訓(xùn)”三項工作有機(jī)地結(jié)合起來;在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面,從學(xué)校和教研組二個不同層面確立研究課題,尋求“低負(fù)高效”的策略和途徑,教研組內(nèi)開展同課異構(gòu)的教學(xué)研討,開展學(xué)校層面課堂教學(xué)大比武,組織全校大研討的骨干教師引領(lǐng)課,堅持人人參與網(wǎng)上說課評課,堅持每月一篇課后反思,邀請專家來校培訓(xùn)和講座,學(xué)校還借助外力,每學(xué)期開學(xué)第一天邀請區(qū)教研室各門學(xué)科研訓(xùn)員來校聽隨堂課等豐富多彩的教學(xué)研究活動。促使教師不斷更新自己的教學(xué)觀念,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提升自己的文化底蘊(yùn)。以活動促教師專業(yè)成長,以活動搭建教師成長平臺,提升教師素質(zhì)。每周一談,內(nèi)練教師水平;國旗下講話,增強(qiáng)教師榮譽(yù)感,使命感。在學(xué)校的規(guī)范管理下,教師站在課改的前沿,適應(yīng)新課程改革的需要,形成了學(xué)校教師發(fā)展的可持續(xù)性。
(二)真抓實(shí)干,提升質(zhì)量。
學(xué)校以二次課改為契機(jī),開設(shè)三門課程?;A(chǔ)性課程、拓展性課程、探究性課程,形成了鮮明的辦學(xué)特色。編寫《果香校園》校本教材,編制課程實(shí)施方案;引進(jìn)社會組織培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)的愿景;學(xué)校建立課外閱讀管理網(wǎng)絡(luò),拓寬課外閱讀活動的時間,激發(fā)學(xué)生的而興趣,制定閱讀序列;引進(jìn)路勝乒乓球俱樂部。基礎(chǔ)型課程是促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)的形成和發(fā)展,體現(xiàn)國家對公民素質(zhì)的最基本要求,而校本拓展型探究型課程的地位在課改中也無法取代,它是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和辦學(xué)特色形成、體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求,具有開放性的課程。學(xué)校正是把三種課程有機(jī)融合起來,為學(xué)生成長儲備了無限潛能。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年在全區(qū)奪冠。
三、學(xué)德育管理經(jīng)驗(yàn)
(一)德育活動,和風(fēng)細(xì)雨。
升旗開始前,學(xué)生排著整齊的隊伍,按照樂曲的節(jié)奏,步調(diào)一致的踏步走。沒有嘈雜的聲音,沒有高聲喧嘩的聲音,沒有厚重的腳步的聲音。如果穿上軍服,一定會讓人產(chǎn)生錯覺,以為是部隊的小戰(zhàn)士。操場上的孩子隊形筆直,分班站立,不需要老師督促。各個精神抖擻,英姿颯爽。簡直一道美麗的風(fēng)景。升旗是這樣,讀書活動是這樣,中午的學(xué)歌活動、早上的集體舞活動都是如此。長期的訓(xùn)練、馴化,讓莘莊鎮(zhèn)小的習(xí)慣培養(yǎng)成為一種常態(tài)。比較分析,調(diào)查研究,深入反思......值得學(xué)習(xí)的太多,尤其是在細(xì)節(jié)上。上海教育能走在全國前列,是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié)上追求實(shí)、細(xì)、精,“以人為本”的理念無處不在。
(二)常規(guī)訓(xùn)練,堅持不懈。
學(xué)校把“愛祖國、學(xué)做人”的校訓(xùn)落實(shí)在平常使的教育實(shí)際中。上課前,低年級學(xué)生背誦“常規(guī)”兒歌。像每天唱歌一樣熟練,高低起伏,婉轉(zhuǎn)動聽。中高年級背誦唐詩宋詞,搖頭晃腦別有一翻滋味。課堂中,學(xué)生回答問題大膽、創(chuàng)新,有個人主見,不隨波逐流。課間,孩子在走廊輕輕的走動,不影響老師辦公,遇見老師,總會伸出小手,禮貌的問好,不厭其煩。這些都得益于學(xué)校德育工作的常抓不懈。少先隊工作充分發(fā)揮學(xué)生的作用,讓學(xué)生管理學(xué)生,校門口值勤員、樓梯口值勤員、兩操檢查員、衛(wèi)生領(lǐng)巾檢查員、流動檢查員......分工明確,職責(zé)到人。輔導(dǎo)員間周一次訓(xùn)話,面向全體學(xué)生宣講。表揚(yáng)與批評相結(jié)合,不包屁,不留情,實(shí)事求是說表現(xiàn)。有效遏制學(xué)生不良行為的滋生蔓延,引起班主任對學(xué)生工作的高度重視。
誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)伴隨始終
培訓(xùn)期間,我們大量閱讀經(jīng)典書籍,讀管理書《超越自我》、《致加細(xì)亞的信》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《教師的智慧與真情》反思提升管理能力,明確怎樣做一名好教師,好校長,好助手;讀業(yè)務(wù)書《名師備課指導(dǎo)》,與教育教學(xué)名家對話,反思自己的教學(xué)行為,提高今后指導(dǎo)教學(xué)藝術(shù);讀文學(xué)書,注入思想文化底蘊(yùn)......書籍伴隨著我們培訓(xùn)的始終。
續(xù)寫反思,感悟教育真諦
聽課后我們深刻的反思,把自己的理解融進(jìn)執(zhí)教者的課堂教學(xué)。撰寫出《老師,請別“牽”我走》、《歌聲、書聲聲聲入耳花香、書香香進(jìn)心田》、《隨風(fēng)潛入夜》等教學(xué)反思文章,發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》;參加莘莊鎮(zhèn)小的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動,邊報告邊進(jìn)行思考,寫下新聞報道《掛職校長參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動》,發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》并發(fā)在《教育工作》上;《感受上海教育》、《一個“呀”字融入幾多真情》也將連續(xù)發(fā)表在莘莊小學(xué)《春華秋實(shí)》報刊,培訓(xùn)中我們共撰寫出教學(xué)隨筆200多篇。
尋找差距,尋求新的突破點(diǎn)
莘莊鎮(zhèn)小以培養(yǎng)有“中國靈魂,世界眼光孩子”為辦學(xué)思想!這是顧校長的胸懷,也是上海教育的胸襟!學(xué)校特色的形成是校長辦學(xué)思想和全體教師智慧的體現(xiàn),“一個好校長就有一所好學(xué)校”的觀點(diǎn)在顧校長身上表現(xiàn)特別明顯。學(xué)生的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的形成,而是長期的教育、規(guī)范。我們從中應(yīng)該思考學(xué)生的文明習(xí)慣怎樣養(yǎng)成,教育教學(xué)怎樣相得益彰?從上海學(xué)習(xí)之后,我們的學(xué)校將如何發(fā)展,怎樣步入全國教育發(fā)展的快車道?我們感到任重而道遠(yuǎn)!
后續(xù)思考:一是學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合,促管理提升。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn),我們設(shè)想在下階段的教學(xué)中將要開展三校之間的校際聯(lián)誼活動。提高教師的教學(xué)技能,通過上課、說課、評課增加學(xué)校之間的友誼,教師之間的相互學(xué)習(xí)提高,培養(yǎng)教師的與人交往溝通的能力,提升教師的專業(yè)水平,努力與上海教育接軌。
二是傳承和發(fā)展結(jié)合,促文化品位。做好學(xué)校的文化建設(shè),讓每一棵樹,每一棵草都賦予生命的靈動;讓每一個教室都有溫暖的感覺。讓學(xué)校成為孩子溫馨的家園,啟智的學(xué)園,成長的樂園,五彩的校園。
莘莊鎮(zhèn)小是我們提升管理經(jīng)驗(yàn)的土壤;是我們專業(yè)成長的搖籃。兩個月與這里的領(lǐng)導(dǎo)老師們朝夕相處,感謝給予我們多方面的理解、支持、照顧!
掛職心得體會發(fā)言稿篇十三
根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知,自20xx年10月13日到公司掛職(總經(jīng)理助理)以來,本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項要求,積極履行崗位職責(zé),較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、掛職工作情況
按照到職后公司班子會議議定,本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面,召開融資協(xié)調(diào)會議10余次,積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實(shí)好資金,在完成公司保信用工作的同時,還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元,目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作,力爭在4月至5月將融資款項到位。財務(wù)工作方面,牽頭制定完善了公司財務(wù)制度,進(jìn)一步細(xì)化了公司財務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。
三是抓好日常管理,清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購買等日常事務(wù);
二、掛職主要收獲
鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展態(tài)勢,逐步掌握了推動工作的具體方式方法,可以說這是我掛職的最大收獲。
二是認(rèn)識了“自我”,找到了差距。在掛職期間,雖然自身有一點(diǎn)提高,但與公司班子成員以及公司老員工對比,我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高,尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距,具體表現(xiàn)在:對融資全流程掌握的還不全面、個人情緒控制還不夠好等等?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也”,對于這些個人不足,我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點(diǎn)工作體會
掛職半年以來,有幾點(diǎn)體會十分深刻,本人感觸很深。一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動力。作為一名掛職鍛煉的80后,公司將3個部門交予我分管,我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的同時,也深切體會到“自己沒有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來,公司上下沒有將我當(dāng)成“臨時工”,在工作中,同事們的無私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨,領(lǐng)導(dǎo)的主動指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā),這些都是我在公司每天愉悅工作、主動創(chuàng)新思考的源泉。
總之,掛職以來,收獲很多、感觸很深,感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會。
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掛職心得體會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
大家上午好! 我叫 xxx,來自 xxx,本次市委組織部選派干部赴省級掛職 鍛煉,能夠成為其中的一員,我深感榮幸,感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會。我深知,這是組織部對我的特別關(guān)心和 高度信任,我將堅決服從組織安排,嚴(yán)于律己, 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個新的起點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),拓寬視野; 扎實(shí)工作,展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象,絕不辜負(fù)組織對我的信 任。
借這個機(jī)會,在此我鄭重承諾如下
第一,珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動力。
堅持多聽、 多看、 多思考, 做到謙虛謹(jǐn)慎, 做一個有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué), 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識、 總攬全局的能力;向老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué),學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué),拓寬知識,創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二,求真務(wù)實(shí),大膽工作,積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力做好分配的各項工作。在掛職 鍛煉期間, 要服從新的安排, 盡快融入新的集體, 適應(yīng)新的角色, 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識,熟悉辦事流程;在掛職崗位上,要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心,充分利用時間,積極投入到工作中,做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績。
第三,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束。自 覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理,做到思想上嚴(yán)格要求,生活 上節(jié)儉簡樸,工作上雷厲風(fēng)行,紀(jì)律上遵章守紀(jì),樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)交流,積極宣傳推介 xx 縣 我將通過各種渠道,把握各種機(jī)會,大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景,使越來越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友,增進(jìn)友誼,發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用,爭取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之,我將以堅定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職 鍛煉中去,在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念,并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實(shí)通過有限的掛職鍛煉時間, 提高自我適應(yīng)新形勢、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力,真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動回報組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二:
首先我謹(jǐn)代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師,向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!
xx年春天,我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望,滿懷憧憬來到這方熱土,開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下,在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我們步履堅定地一路走來,心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來,區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會,內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個領(lǐng)域,為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言,不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制,更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺,涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野,并在很大程度上加深了對地方工作的認(rèn)識。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求,掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo),使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例,從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起,就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來源于的掛職工作條件,并由魏廉虢局長親自擔(dān)任帶教老師,制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計劃。魏局長從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個方面悉心帶教,使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個階段,在實(shí)踐中不斷成長。
一年以來,針對區(qū)的環(huán)?,F(xiàn)狀,我在開展具體工作的過程中虛心請教,充分調(diào)研,深入思考,積極建議,努力調(diào)用高校優(yōu)勢資源,盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下,我從掛職的第五個月開始分管全局綜合計劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測與科研信息工作,牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動計劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作,完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首,倍感充實(shí),并充分認(rèn)識到:以解決實(shí)際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺,對環(huán)境管理理論的認(rèn)識與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化,掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對我個人而言,本次掛職工作提供了一個難能可貴的鍛煉機(jī)會,有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺,有思路開闊、思維活躍的書記局長作帶教老師,有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅強(qiáng)后盾,有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊伙伴,使我有充足的機(jī)會將所學(xué)專業(yè)理論知識用于實(shí)踐工作,并取得良好的實(shí)效,順利完成了“一停、二看、三通過”的掛職歷程。
對整個掛職項目而言,高校教師到地方掛職,為學(xué)校與社會的溝通打開了一扇窗,使高等教育同社會發(fā)展結(jié)合得更加緊密,使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密,成為學(xué)校與社會產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁,意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作,一年的情感交融,讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,成為一生中享用不盡的財富。來自不同高校的教師,為了一個共同的目標(biāo)走到一起來,也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人,終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對的牽掛沒有結(jié)束,對的眷戀沒有結(jié)束,對的情感永遠(yuǎn)不會結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會繼續(xù)關(guān)注的成長和發(fā)展,并期待能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)緣、再系情。
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