讀后感既是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟的回顧，也是對(duì)自己的書(shū)寫(xiě)能力和思辨能力的鍛煉。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要真實(shí)而有深度的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。讀后感可以是對(duì)文學(xué)、歷史、科普等各種類型的讀物寫(xiě)出的，不同類型的讀后感也有不同的特點(diǎn)和要求。每篇讀后感都是作者對(duì)所讀材料的深入思考和個(gè)人感悟的表達(dá)，其中包含了作者的情感、思想和理解。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)讀后感的技巧和方法，同時(shí)也可以從中獲取到新的思考和觀點(diǎn)。這些范文不僅是鼓勵(lì)我們多讀書(shū)、多思考的一種方式，也是開(kāi)拓思維、提高寫(xiě)作能力的重要途徑。
丁香結(jié)讀后感篇一
丁香是一種花，它的花苞很像古代的盤(pán)花扣，因而被人稱為丁香結(jié)。
丁香結(jié)象征著人世間無(wú)窮無(wú)盡的愁怨，因?yàn)樗昴甓加校Y(jié)永遠(yuǎn)解不完。人生中，各種問(wèn)題也解不完，可是我們就能因此去抱怨、去頹廢、去生氣、去沉淪嗎？縱然有許多煩惱、問(wèn)題，許多人會(huì)去克服它們，一路過(guò)關(guān)斬將，闖出自己的一片天地；而還有一些人，遇到難以解決的問(wèn)題就會(huì)止步不前，悲觀地看待生活，一蹶不振。
其實(shí)，在問(wèn)題無(wú)窮無(wú)盡的同時(shí)，樂(lè)趣也同樣在身邊的每一處。甚至，這些煩惱從一些角度看，也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。因?yàn)槿魶](méi)有它們，生活總是順風(fēng)順?biāo)?、了無(wú)波瀾，反而會(huì)覺(jué)得很乏味。就像丁香結(jié)，不用人們?nèi)ソ猓o待幾個(gè)月，它不僅會(huì)自己解開(kāi)，還帶給人沁人心脾的芳香。
悲觀的人看丁香，只看到那年年歲歲無(wú)窮無(wú)盡的結(jié)；而樂(lè)觀的人看丁香，看到的是丁香盛開(kāi)的美。生活中的樂(lè)趣有很多，只是缺少人去發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣才能變得更快樂(lè)。好心情，能帶來(lái)一個(gè)嶄新的自己。
丁香結(jié)讀后感篇二
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文――《丁香結(jié)》，令我頗有感悟。
這篇課文主要講了作者一直很喜愛(ài)丁香，十分關(guān)注它，在一次春雨中，她發(fā)現(xiàn)丁香花的花苞恰似一個(gè)結(jié)，從而引發(fā)了作者對(duì)人生的思考的故事。
聯(lián)系生活實(shí)際，我也碰到過(guò)不少棘手又令我煩惱的“結(jié)”：民樂(lè)團(tuán)排練時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間；新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生王雯雯，由于基礎(chǔ)功底不堅(jiān)實(shí)，導(dǎo)致我得努力多出練習(xí)題夯實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到劉老師的期望；六年級(jí)，不僅面臨升學(xué)考試?yán)蠋?、家長(zhǎng)的期望和壓力，我更要加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)付體育加試……所有諸如此類的問(wèn)題接踵而來(lái)，令我措手不及。但我依然找到了解決方法，不至于被這些問(wèn)題所打倒。這也教會(huì)了我，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
丁香結(jié)讀后感篇三
丁香這種小花，竟能讓無(wú)數(shù)文人為之費(fèi)墨。其中最有名的，莫過(guò)于書(shū)上這篇《丁香結(jié)》了。
xx開(kāi)頭便寫(xiě)了各種狀態(tài)下的丁香之美。有的瀟灑，有的嫵媚，有的朦朧。還有那小小的丁香結(jié)，更是引發(fā)了作者的無(wú)限遐想，還有古代騷人提筆寫(xiě)下的充滿愁怨的詩(shī)句：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“腸斷丁香結(jié)”。
然而，最引人深思的`還是最后一段。丁香結(jié)代表的是解不開(kāi)的愁怨，年年都來(lái)。而人們不順心的事不也是無(wú)窮無(wú)盡，不請(qǐng)自來(lái)嗎？既然如此，我們何必去費(fèi)盡力氣去解結(jié)呢？如果沒(méi)有了這些結(jié)，我們的生活該多無(wú)趣??！
是的，當(dāng)你遇到一個(gè)結(jié)時(shí)，不妨將它留在心間，慢慢思考，慢慢品味。接著，你便會(huì)品出人生的味道，而那個(gè)結(jié)似乎也離我們而去了。慢慢地，這會(huì)變成樂(lè)趣。這便是所謂“苦中有樂(lè)”。
事實(shí)上，上天對(duì)任何一個(gè)人都是公平的。人人都有失敗，也都有成功。然而，在坎坷中，很少有人能化苦為樂(lè)，同時(shí)保持清醒的頭腦。這就充分說(shuō)明了為什么有的人打拼一輩子卻只是平凡無(wú)奇，那是因?yàn)樾慕Y(jié)在阻礙他們前進(jìn)。
丁香結(jié)讀后感篇四
我是一名小學(xué)生，我認(rèn)為我的結(jié)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難比唐僧去西天取經(jīng)的難還多。有的困難像衣服上的鈕扣，一解便開(kāi)。有的困難像活結(jié)一般，雖然難解，但終究還是能解開(kāi)?？梢灿械腵困難像死結(jié)一樣，不管你如何想盡辦法，絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。但我知道即使是死結(jié)，它也有變成活結(jié)的一天。比如：有一次，我在昏暗的燈光下思考著我已思考了三天都沒(méi)想出來(lái)的奧數(shù)題。我邊念題目，邊敲著筆玩，一點(diǎn)頭緒沒(méi)有。突然我的思維恍然被一束金光點(diǎn)開(kāi)。頓時(shí)，“沙、沙、沙?”的聲音從紙上傳開(kāi)，連綿起伏。終于，“死結(jié)”讓我變?yōu)榱恕盎罱Y(jié)”。
這些事例讓我明白：學(xué)習(xí)中的結(jié)是解不完的，是無(wú)窮無(wú)盡的。結(jié)中的愁怨也永遠(yuǎn)解不完。如果生活中沒(méi)有“結(jié)”，那怎么會(huì)叫生活呢?生活會(huì)給你芬芳的丁香，自然也會(huì)給你幽怨的“結(jié)”，所以我們要有賞花的情調(diào)，也要有解結(jié)的意志。這才是生活!
丁香結(jié)讀后感篇五
在這12個(gè)小故事里，我最喜歡的一個(gè)故事是《今天要寫(xiě)的作業(yè)》，故事的內(nèi)容是講述了一個(gè)小女孩施詩(shī)和她的同位“冬瓜”之間的故事。因?yàn)槭┰?shī)是個(gè)在學(xué)習(xí)上粗枝大葉的學(xué)生，上課不夠?qū)Ｐ?，也不是一整?jié)可不專心，而是在最后那幾分鐘內(nèi)，她就覺(jué)得累的不行，就開(kāi)始胡思亂想，東張西望，而在這幾分鐘內(nèi)老師通常用來(lái)布置作業(yè)。()后來(lái)老師為了讓她改掉壞毛病，就告訴施詩(shī)所有沒(méi)按要求做到的.事都要漏一罰十，從那以后施詩(shī)上課認(rèn)真聽(tīng)講，但有一次施詩(shī)又做錯(cuò)了三道題就被罰了新的30道數(shù)學(xué)題，她的好心同位冬瓜就每天開(kāi)始把今天要寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)在紙條上給施詩(shī)，從此提醒她當(dāng)天作業(yè)。在一次意外冬瓜一家不慎煤氣中毒，他的父母搶救過(guò)來(lái)了，但冬瓜卻……在最后的畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們互相交換禮物時(shí)，施詩(shī)把禮物路留給了冬瓜，在那天放學(xué)后，同學(xué)們都走光了，施詩(shī)獨(dú)自坐在座位上思念冬瓜，冬瓜真的出現(xiàn)了，他們約定在天堂相見(jiàn)。
這篇小說(shuō)用了一種很特別的方式書(shū)寫(xiě)童年的友誼，這種友誼純潔而又簡(jiǎn)單，并不是十分的強(qiáng)烈，但卻不是任何事物，甚至哪怕是死亡不能阻隔開(kāi)的。
丁香結(jié)讀后感篇六
焦學(xué)巍
正巧，最近我也有一個(gè)心結(jié)，碰到了一件不順心的事情。事情是這樣的。最近，我在外面上書(shū)法課，培訓(xùn)班有一位同學(xué)，他見(jiàn)我用的東西都很舊，也很少找別人說(shuō)話，他就認(rèn)為我老實(shí)內(nèi)向，就開(kāi)始欺負(fù)我。上課時(shí)，他總是拿我做一些壞的比喻，下課還動(dòng)不動(dòng)對(duì)我說(shuō)臟話，幾次我都想找他理論，可都忍住了。這口氣我憋了很久，怎么也咽不下去，心里覺(jué)得難受委屈。后來(lái)，我把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)到：“如果有一個(gè)同學(xué)讓你很不爽，很難忍受，你就試著遠(yuǎn)離他，不要理他！”。
有一次，這位同學(xué)和其他同學(xué)爭(zhēng)論地上的10元錢(qián)是誰(shuí)的，我親眼看見(jiàn)這錢(qián)是從這位同學(xué)的抽屜里掉出來(lái)的。他看著我，想讓我過(guò)來(lái)評(píng)理，但又不敢。這時(shí)，我走向前，對(duì)另外一位同學(xué)說(shuō)：“這錢(qián)是他的！我看到錢(qián)是從他的抽屜里掉出來(lái)的?！蹦俏煌瑢W(xué)把錢(qián)還給了他。從此以后，他對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生改變，再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)我。這個(gè)心結(jié)也總算解開(kāi)了。
其實(shí)，我們都可以想一想，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)，你不會(huì)多一小時(shí)，我也不會(huì)少一小時(shí)，開(kāi)心和不開(kāi)心都是過(guò)一天，但善于解心結(jié)的人可以把一天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有趣。讓我們都成為善解心結(jié)的人，開(kāi)心過(guò)好每一天。
丁香結(jié)讀后感篇七
吳錦茹
在周五的午間小課上，老師請(qǐng)我們談了“丁香結(jié)”在生活中的體現(xiàn)。白中易說(shuō)：“丁香結(jié)在數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)。有幾道題不會(huì)的話，我們可以先跳過(guò)那幾道題先做下面的，等所有題都寫(xiě)完后再來(lái)做那幾道題。”陳老師說(shuō)：“白中易說(shuō)的很對(duì)，改變一下次序，不必糾結(jié)于一個(gè)結(jié)?！?/p>
陳老師也曾說(shuō)過(guò)：“悲傷過(guò)一天是一天，開(kāi)心過(guò)一天也是一天，既然都是過(guò)一天，那為什么不開(kāi)心地過(guò)呢？”聽(tīng)到陳老師這句話，我也對(duì)丁香結(jié)有了一些自己的見(jiàn)解。
人生中的問(wèn)題是一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)，每個(gè)人每天要做許多次選擇，而丁香結(jié)也是年年都有，是解不完的，要是解完了，那才叫一個(gè)無(wú)趣！人生中一帆風(fēng)順太平常，那我愿你乘風(fēng)破浪，遇到問(wèn)題就該迎刃而解。不過(guò)有些難關(guān)可以闖過(guò)去，有些難關(guān)卻如何都闖不過(guò)去，這都是人之常態(tài)，你就要放平心態(tài)，保持一顆平常心，坦然面對(duì)。
“丁香結(jié)”這三個(gè)字給人無(wú)限遐想，再聯(lián)想到那些詩(shī)句就真覺(jué)得這三個(gè)字帶著解不開(kāi)的愁怨了。丁香結(jié)全身上下都是愁怨，但它們還是頻頻向人招手，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種精神，對(duì)所有問(wèn)題都保持樂(lè)觀的心態(tài)。
每個(gè)人生活中都有許多不順心的事，在心里打上大大小小的丁香結(jié)，也正是因?yàn)槿绱?，我們的人生才多姿多彩起?lái)。所以，我們不能因?yàn)橐恍├щy就放棄，因?yàn)橐恍┱`會(huì)就解下愁怨，而是應(yīng)該主動(dòng)、樂(lè)觀面對(duì)，去化解它，讓這些“結(jié)”成為平淡生活中的點(diǎn)綴，并享受這解“結(jié)”的過(guò)程所帶給我們的新鮮體驗(yàn)和無(wú)窮樂(lè)趣。
丁香結(jié)讀后感篇八
我是一名小學(xué)生，我認(rèn)為我的結(jié)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難比唐僧去西天取經(jīng)的難還多。有的困難像衣服上的鈕扣，一解便開(kāi)。有的困難像活結(jié)一般，雖然難解，但終究還是能解開(kāi)?？梢灿械睦щy像死結(jié)一樣，不管你如何想盡辦法，絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。但我知道即使是死結(jié)，它也有變成活結(jié)的一天。比如：有一次，我在昏暗的燈光下思考著我已思考了三天都沒(méi)想出來(lái)的奧數(shù)題。我邊念題目，邊敲著筆玩，一點(diǎn)頭緒沒(méi)有。突然我的思維恍然被一束金光點(diǎn)開(kāi)。頓時(shí)，“沙、沙、沙？”的聲音從紙上傳開(kāi)，連綿起伏。終于，“死結(jié)”讓我變?yōu)榱恕盎罱Y(jié)”。
這些事例讓我明白：學(xué)習(xí)中的結(jié)是解不完的，是無(wú)窮無(wú)盡的。結(jié)中的愁怨也永遠(yuǎn)解不完。如果生活中沒(méi)有“結(jié)”，那怎么會(huì)叫生活呢？生活會(huì)給你芬芳的丁香，自然也會(huì)給你幽怨的“結(jié)”，所以我們要有賞花的情調(diào)，也要有解結(jié)的意志。這才是生活！
丁香結(jié)讀后感篇九
細(xì)雨迷蒙中，藏著兩片雪白。細(xì)細(xì)一看，才知是兩片丁香花。它如那紅杏從墻上看著行人，領(lǐng)略人間風(fēng)采。
作者宗璞，將丁香比作那衣襟上的盤(pán)花扣。作者不解古人何以發(fā)明“丁香結(jié)”的說(shuō)法，通過(guò)一場(chǎng)春雨，作者似乎明白了“丁香結(jié)”的含義。
丁香結(jié)，讓人遐想。淡淡的紫色花苞被翠綠的葉子映襯得如那天上的云霞一般絢爛奪目，好似一幅水墨畫(huà)，讓人駐足癡望。宗璞能將丁香描繪的似夢(mèng)又非夢(mèng)，但我總覺(jué)得丁香中有解不開(kāi)的愁怨，為何這樣說(shuō)呢？因?yàn)樽髡哓S富的文筆將丁香的愁怨淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)?！拔蚁Ｍ曛粋€(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?！贝魍娴挠晗飳⒍∠愕某钤巩惓Ｃ烂畹挠吃谒脑?shī)中。
丁香中解不開(kāi)的愁怨，就像丁香結(jié)一樣。就如作者所說(shuō)：結(jié)是解不開(kāi)的。確實(shí)，人一輩子只有那短短幾十年，不會(huì)是一帆風(fēng)順，一路上總會(huì)有那幾處坎坷絆著你，要記住一帆風(fēng)順的人生是不完美且沒(méi)有樂(lè)趣的。
丁香結(jié)讀后感篇十
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《丁香結(jié)》，令我頗有感悟。
這篇課文主要講了作者一直很喜愛(ài)丁香，十分關(guān)注它，在一次春雨中，她發(fā)現(xiàn)丁香花的花苞恰似一個(gè)結(jié)，從而引發(fā)了作者對(duì)人生的思考的故事。
聯(lián)系生活實(shí)際，我也碰到過(guò)不少棘手又令我煩惱的“結(jié)”：民樂(lè)團(tuán)排練時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間;新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生王雯雯，由于基礎(chǔ)功底不堅(jiān)實(shí)，導(dǎo)致我得努力多出練習(xí)題夯實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到劉老師的期望;六年級(jí)，不僅面臨升學(xué)考試?yán)蠋?、家長(zhǎng)的期望和壓力，我更要加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)付體育加試……所有諸如此類的問(wèn)題接踵而來(lái)，令我措手不及。但我依然找到了解決方法，不至于被這些問(wèn)題所打倒。這也教會(huì)了我，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
丁香結(jié)讀后感篇十一
最近我讀了宗璞的《丁香結(jié)》。這篇短文的主要內(nèi)容是:先寫(xiě)了賞花，這是從丁香結(jié)的綴滿枝頭的姿態(tài)，白的紫的顏色，甜香的氣味和十字的形狀來(lái)寫(xiě)的。還寫(xiě)了悟花:結(jié)，是解不完的，人生中的.問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？這篇課文寫(xiě)出了丁香結(jié)的美麗，高潔和愁怨。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理:生活不可能一帆風(fēng)順;或多或少都有一些荊棘之路。正是生活中遇到的困難，我們積極面對(duì)，勇敢的戰(zhàn)勝它，這樣生活才會(huì)有滋有味，其樂(lè)無(wú)窮。
上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽生了一場(chǎng)大病，剛查出來(lái)的時(shí)候，她十分傷心、沮喪，當(dāng)時(shí)我們一家人的心情都很沉重，特別是我感覺(jué)到空前的無(wú)助，我非常想幫助我的媽媽，可我真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。到了第二天，我們都還沉浸在悲傷中，而媽媽卻非常樂(lè)觀，她安慰我們說(shuō)沒(méi)什么，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，只要好好配合治療，一定會(huì)恢復(fù)健康的。聽(tīng)了媽媽的話，又看了看媽媽的表情，我的心忽然輕松了好多。在那年，媽媽總是樂(lè)觀，積極的治療，身體恢復(fù)的速度就像長(zhǎng)了翅膀一樣，一年的時(shí)間媽媽臉上又有了昔日的神采奕奕。
我以后也要做一個(gè)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的人，對(duì)生活充滿希望和憧憬，只要以積極的態(tài)度解決愁怨，辦法總比困難多，我們一定可以戰(zhàn)勝一切困難和挫折，也必將迎來(lái)勝利的曙光。
丁香結(jié)讀后感篇十二
花似一簇簇紫丁香，倚在墻邊，或紫或藍(lán)，深如輕，錯(cuò)落有致，搖曳生姿。 就像那美麗的'美麗，帶走了早春的陰寒，帶著一點(diǎn)溫暖。
這是我對(duì)那些可愛(ài)純真的紫丁香的第一印象，感覺(jué)自己像個(gè)孩子，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)我讀完《丁香結(jié)》 ，讓我徹底改變他們的理解。
《丁香結(jié)》作者研究主要問(wèn)題描述自己住了近三十年的斗室外的丁香，它引發(fā)學(xué)生作者可以無(wú)限的遐想。文中的丁香是紫得高雅，白的瀟灑，如玉的潔白纖塵，如月的朦朧絕色。作者將丁香結(jié)的由來(lái)一一述說(shuō)，將丁香結(jié)的愁怨、眷戀以及表達(dá)得淋漓盡致，我不禁與作者產(chǎn)生共鳴：這結(jié)，是無(wú)解的吧！
閱讀“丁香結(jié)”再觀丁香后，這個(gè)優(yōu)雅的嬌子京一致的，但也多愁善感，看似無(wú)憂無(wú)慮的笑容，有脆弱。有沒(méi)有預(yù)期，但最終和天空的雨影，淅瀝的屋頂上，奄奄一息四周。旁邊的場(chǎng)區(qū)圍網(wǎng)，大丁香看似柔弱無(wú)骨，而不是過(guò)去的笑魘，才有了今天的憂傷。一朵朵燦爛，迷人的丁香，在泥濘潮濕的土壤破壞，在風(fēng)中的空氣分支快感。被留下丁香，下跌在稀疏的微搖樹(shù)枝，仿佛無(wú)盡的伸展悲傷，有愛(ài)心的人說(shuō)話都像老故事......層連接，亂掙扎，憂郁整天，解開(kāi)憂郁形成的丁香結(jié)結(jié)。
凝視丁香，心中存在即被分析它所沒(méi)有牽絆和觸動(dòng)，也想每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是我們那一簇丁香，都有那解不開(kāi)的情結(jié)?？茨切┬枰?yáng)光一樣明媚、溫柔似水的人，也曾歷經(jīng)過(guò)雨打風(fēng)吹，也有研究一絲看到一縷的悲愁、清涼、無(wú)可不可奈何，在時(shí)光與世事的交錯(cuò)中牽繞出自己的丁香結(jié)吧！
每個(gè)人都有自己的丁香結(jié)：或者一張黃色的照片，看到會(huì)流淚；或者一首歌，聽(tīng)到會(huì)悲傷；也許一個(gè)人，思想會(huì)惆悵...或者你不想觸摸傷疤；或者你不想回憶過(guò)去；或者一直縈繞在你的指尖，從未離開(kāi)，永遠(yuǎn)可見(jiàn)......
丁香結(jié)的手勢(shì)一直很凄涼，丁香結(jié)的語(yǔ)調(diào)總是太悲傷。但是我，卻漸漸地聞到了它的芳香，解開(kāi)了不明白的丁香結(jié)！它是一個(gè)伴侶，一個(gè)成長(zhǎng)。痛苦和悲傷也是生命的顏色和力量。有她在，生活會(huì)更美好。俗話說(shuō): 我們認(rèn)識(shí)到生活的真諦，但仍然熱愛(ài)生活。
丁香結(jié)讀后感篇十三
煙雨，隱藏的兩個(gè)白色的。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)丁香。它看起來(lái)像從墻上，世界風(fēng)格的味道杏行人。
作者宗璞，將丁香比作那衣襟上的盤(pán)花扣。作者進(jìn)行問(wèn)題不解古人文化何以發(fā)明“丁香結(jié)”的說(shuō)法，通過(guò)這樣一場(chǎng)春雨，作者自己似乎可以明白了“丁香結(jié)”的含義。
丁香結(jié)，讓人遐想。淡淡的紫色花蕾被那一天的綠葉襯托得像云一樣燦爛，就像一幅水墨畫(huà)，人們停下來(lái)看。宗璞能形容丁香如夢(mèng)不是夢(mèng)，但我總覺(jué)得丁香有解不開(kāi)的悲哀，為什么這么說(shuō)？因?yàn)樽髡哓S富的寫(xiě)作將丁香愁生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。“我希望遇見(jiàn)一個(gè)像丁香一樣憂傷的女孩。”戴望舒的雨巷，反映了他詩(shī)中丁香的愁苦。
丁香在結(jié)中，就像同一個(gè)結(jié)。正如作者所說(shuō)：打結(jié)是解不開(kāi)的。的確，人生只有幾十年，不會(huì)一帆風(fēng)順，路上總會(huì)有一些坎坷，你要記住，一帆風(fēng)順的人生并不完美，也沒(méi)有樂(lè)趣。
丁香結(jié)讀后感篇十四
讀完這篇文章，我才明白，原來(lái)丁香結(jié)就是生活中的愁怨啊。戴望舒在散文詩(shī)中所寫(xiě)的那個(gè)撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘，竟和這篇文章中的丁香結(jié)完美地吻合。
其實(shí)，生活中我也會(huì)有丁香結(jié)。
有一次，媽媽在我去學(xué)校時(shí)往我手里塞了一百塊錢(qián)(那天我過(guò)生日)，在當(dāng)時(shí)，一百塊錢(qián)在我和同學(xué)的眼里已經(jīng)是天文數(shù)字了。課間，我便把一百塊錢(qián)拿出來(lái)顯擺。看著同學(xué)們羨慕的眼光，我很是滿足?？煞艑W(xué)時(shí)，我的一百塊錢(qián)卻不翼而飛了。我心想：一定是我的同桌偷的`。她家里窮，她的父母一分錢(qián)也不會(huì)給她……對(duì)，一定是她。于是，我氣沖沖地去找我的同桌，果然，她手里正拿著一百塊錢(qián)呢。證據(jù)確鑿，就是她拿的!我生氣地對(duì)她說(shuō)：“把一百塊錢(qián)還給我!”她愣了，說(shuō)：“這是我的錢(qián)!”“不可能，你家里那么窮，你爸媽怎么會(huì)給你拿這么多錢(qián)呢?”“我，我沒(méi)拿，這是媽媽給我買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián).......”“不想聽(tīng)你狡辯!哼!”我不由分說(shuō)地一把把她手里的錢(qián)搶了過(guò)來(lái)，之后我就憤憤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就這樣，我和她的心中便系下了一個(gè)“結(jié)”?？僧?dāng)天晚上我卻在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了我的一百塊錢(qián)。我很后悔冤枉了她，第二天我便把錢(qián)還給了她。她很大度，原諒了我，我們心中的結(jié)也解開(kāi)了。從那以后，我和她的關(guān)系便更加親密了。
每個(gè)人的生活中都有不順心的事，會(huì)在心里打上大大小小的“丁香結(jié)”，可是也正因?yàn)槿绱?，人生才多姿多彩起?lái)。所以，我們不能因?yàn)橐恍├щy就放棄，因?yàn)橐恍┱`會(huì)就結(jié)下愁怨，而是應(yīng)該主動(dòng)去面對(duì)，去化解它。讓這些“結(jié)”成為平淡無(wú)味生活里的點(diǎn)綴，并享受著這個(gè)解“結(jié)”的過(guò)程所帶給我們的新鮮體驗(yàn)和無(wú)窮樂(lè)趣。
丁香結(jié)讀后感篇十五
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《丁香結(jié)》，令我頗有感悟。
這篇課文主要講了作者一直很喜愛(ài)丁香，十分關(guān)注它，在一次春雨中，她發(fā)現(xiàn)丁香花的花苞恰似一個(gè)結(jié)，從而引發(fā)了作者對(duì)人生的思考的故事。
聯(lián)系生活實(shí)際，我也碰到過(guò)不少棘手又令我煩惱的“結(jié)”：民樂(lè)團(tuán)排練時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間；新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生王雯雯，由于基礎(chǔ)功底不堅(jiān)實(shí)，導(dǎo)致我得努力多出練習(xí)題夯實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到劉老師的期望；六年級(jí)，不僅面臨升學(xué)考試?yán)蠋煛⒓议L(zhǎng)的期望和壓力，我更要加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)付體育加試……所有諸如此類的問(wèn)題接踵而來(lái)，令我措手不及。但我依然找到了解決方法，不至于被這些問(wèn)題所打倒。這也教會(huì)了我，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
20xx，困難和問(wèn)題接踵而來(lái)；20xx，期望和壓力聚在頭頂；20xx，堅(jiān)持將問(wèn)題逐個(gè)擊破；20xx，努力讓愿望成為現(xiàn)實(shí)；20xx，我要加油！
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