閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。注意語法和標點的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達。小編整理了一些總結范文，供大家選擇和學習，希望能夠提高大家的寫作水平。
小學學生休學申請書篇一
x學校：
由于前兩年就嚴重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴重不適，但我堅持了學習；本以為隨著時間的推移，病情會好轉?？墒堑搅烁呷?，情況愈加嚴重。經市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學習。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學申請，請審查批準！
此致
敬禮！
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學學生休學申請書篇二
尊敬的xxx學校領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會衶中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學！
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
監(jiān)護人簽字：xxx
學生簽字：xxx
校教務處：xxx
小學學生休學申請書篇三
尊敬的xxx：
我是xxx系xxx班的xxx，因xxxxx（寫上休學的'原因）無法按時參加學習，需要休學xxxx時間（一般為一年）。
休學后，我會努力xxxx（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學年間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
申請人：__________
____年____月____
1．見學生手冊中《大學本科生學籍管理規(guī)定》。
2．學生有下列情況之一者，應予休學：
a學生因傷、病經醫(yī)院診斷，須停課治療、休養(yǎng)占一學年總學時1/3以上者。
b根據(jù)考勤，一學年因病請假而累計缺課超過該學年總學時1/3以上者。
c因某種特殊疾病原因，學校認為必須休學者。
d在允許修業(yè)年限內，學生休學一般以一年為期，特殊情況經學校批準可適當延長，但累計不得超過兩年。
休學原則上在每學年開學后第一周內辦理，休學以一年為期。
2、學生將休學材料交至負責人，負責人核實情況，簽字表明同意與否；
3、如因病休學，學生需將材料交至校衛(wèi)生科，衛(wèi)生科對學生病情進行核實；
4、學生將休學材料交至所在院系，主管學生工作的院系主任簽字表明同意與否；
5、學生將休學材料交至學生處，學生處處長簽字表明同意與否；
6、學生將休學材料交至教務處學籍管理科，教務處處務會討。
7、具體因地域校方不同而另議
小學學生休學申請書篇四
尊敬的學校領導：
前申請的休學即將結束了，但是社會上還是有很多讓我學習的地方。
社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領導，在此，我向學校申請繼續(xù)休學一年，望能批準，在這兒說聲謝謝了!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小學學生休學申請書篇五
尊敬的領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學！
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務！
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學學生休學申請書篇六
尊敬的老師：
您好！前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的`陪同下，我去了xx醫(yī)院，經檢查診斷為慢性胃炎（已經很嚴重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導致目前我已經不能正常上課學習，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準！
（后附醫(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學學生休學申請書篇七
尊敬的各位老師及校領導：
本人是外語系日語專業(yè)_班學生__，學號_______，現(xiàn)申請休學，為期一年(20__年9月—20__年9月)，希望學校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
申請人：___
____年_月_日
小學學生休學申請書篇八
尊敬的---：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學!
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小學學生休學申請書篇九
尊敬的學校領導:
你們好！
我是某班某位的學生！本人成績在系里是優(yōu)秀，對學業(yè)也很感興趣，可本人不幸得了某病，醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng)，暫時需停止學業(yè)，遺憾萬分?？紤]再三，多方聽取意見下，最終無奈，申請休學！希望學校領導體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望，把握空余時間進行自習，希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。（這些都是套話，至于到時回來不，還不是你說了算。）
證明已隨附。請予批準！
致此敬禮！謝謝學校的培育之恩！
此致
敬禮！
申請人xxx
20xx年x月x日
小學學生休學申請書篇十
x學校：
由于前兩年就嚴重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴重不適，但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移，病情會好轉。可是到了高三后，情況愈加嚴重。經市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學習。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學申請，請審查批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學學生休學申請書篇十一
尊敬的學校領導：
故向學校上級領導提出休學申請（休學時間：年月日至年月日）。在休學期間我會嚴加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔一切責任，校方不負任何責任。
此申請書一式三份，學校、班主任、家長各存一份。
申請人：
學校（蓋章）：
20xx年*月*日
小學學生休學申請書篇十二
尊敬的_x（你寫給誰的，就寫尊稱）：
我是_x中學_x班的_x同學，學號是：我因頭痛，學習基礎差的原因，（寫上休學的原因）暫時無法再來學校2個學期，請_x（還是那個的尊稱）見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學習基礎差，所以在學校里一直很關注我，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心，我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。；在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
____級___班____
申請日期:年月日
學生家長（簽字）:
小學學生休學申請書篇十三
尊敬的老師：
你好!我叫，是本校系*班學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!
謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
申請人：本站
20xx年xx月xx日
小學學生休學申請書篇十四
尊敬的老師：
你好!我叫___，是本校__系___班學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!
謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
申請人：__
日期：__年__月__日
小學學生休學申請書篇十五
尊敬的xxx：
因xxx(寫上休學的原因)無法按時參加學習需要休學xx時間(一般為一年)。
休學后，我會努力xx(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人：
小學學生休學申請書篇十六
尊敬的領導：
我是高_x屆x年級x班的_x，我患有__，(接下來敘述自己的治療經歷，曾經在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學習壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學業(yè)難以為繼，特此申請休學一年，待一年后重返學校，繼續(xù)完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學學生休學申請書篇十七
尊敬的校領導：
我是________的學生（學籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的`規(guī)定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準。
申請人：__________
____年____月____日
小學學生休學申請書篇十八
尊敬的：
我是x班的，因（寫上休學的原因）無法按時參加學習，需要休學時間（一般為一年）。
休學后，我會努力（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
家長簽字：
申請人：
年月日
小學學生休學申請書篇十九
尊敬的校領導：
我是________的學生（學籍號為____________），因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
*級*班
小學學生休學申請書篇二十
尊敬的學校領導：
您好！
由于前兩年就嚴重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴重不適，但我堅持了學習；本以為隨著時間的推移，病情會好轉.可是到了高三后，情況愈加嚴重。經市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學習.
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學申請，請審查批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學學生休學申請書篇二十一
小學生休學家長申請表
注：1.本表由家長負責填寫，學校審批后表格與相關資料交教育行政部門備案，相關資料是指學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等相關證明。（所有材料均為a4紙）。2.材料按小學生休學家長申請表、學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等順序用訂書機裝訂好。
小學生休學家長申請表（樣本）
a4紙）。2.材料按小學生休學家長申請表、學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等順序用訂書機裝訂好。
小學生因病休學申請書
小學生因病休學申請書一：小學因病需要休學半年申請書
尊重的校領導：
學生***，因患***沒法繼續(xù)完成學業(yè)，需休學半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日復學。請與批準。
學生姓名：
***班級：
*****年*月*日（寫休學申請書的日期）
家長（簽章）：
班主任（簽章）：
小學生因病休學申請書二：小學生因病休學申請書（433字）
我是________的學生（學籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。 請予批準。
申請人：__________
____年____月____日 附：相關材料____份。 注：
1．休學申請書由申請人向學校提出，是否批準由學校決定。中小學生休學一般在經學校同意后，填寫休學申請表即可；高等學校學生在提交申請書后，一般也要填寫休學申請表，按程序報院（系）、學校審批。學校具體辦理休學事務的的`機構一般是教務部門。
2．學生申請休學必須要有正當?shù)睦碛?。中小學生因病、因經濟困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學習的可以申請休學。高等學校學生因病、因經濟困難、結婚、生育、自費出國學習、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學，范圍比較廣。學生在休學申請書和休學申請表中要具體寫明休學原因。需要提供相關材料予以證明的，應隨申請書一并提交。
1.小學休學申請書
2.休學申請書六則
3.高中休學申請書
4.入伍休學申請書
5.大學休學申請書格式
6.休學申請書內容
7.因病休學申請書
8.學生休學申請書
9.2018休學申請書
小學學生休學申請書篇二十二
尊敬的`校領導：：
我叫xxx，性別，出生于年月，是我校年級班學生，學號是。經醫(yī)院診斷證明，患有xxxx，無法繼續(xù)回校學習，現(xiàn)申請休學，時間從至。懇請批準。
敬禮
申請人：__________
____年____月____日
小學學生休學申請書篇二十三
尊敬的____學校領導：
您好!我是____學校__x級x班的__x(學籍號)。因____，需要____。故無法到校參加學校學習內容，申請__x學期休學，時間為__x，放棄參加期中期末考試。休學后，我會繼續(xù)努力學習，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學期間，我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護人、父母負責，與學校無關!
望校領導及老師能夠給予批準!謝謝!
此致
敬禮
申請人：__x班 __x
日期：__x年x月x日
監(jiān)護人簽字： 學生簽字： 校教務處：
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6051401.html】
