通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí),要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,條理合理。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助,同時(shí)也希望大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?,以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧,相信你一定會(huì)有所收獲。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇一
近年來,隨著氣候變化和自然災(zāi)害頻發(fā),氣象工作變得越來越重要。作為氣象工作的重要組成部分,氣象法治隊(duì)伍的建設(shè)變得尤為重要。氣象法治隊(duì)伍不僅是保障氣象安全的基礎(chǔ),也是能夠幫助氣象工作者提高法律素養(yǎng)和識(shí)別能力,規(guī)范工作行為的有效手段。下面將從我的個(gè)人經(jīng)歷和心得中分享一些關(guān)于氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的體會(huì)和心得。
第二段:加強(qiáng)法制教育,提高法律素養(yǎng)
作為氣象工作者必須要明確的是,氣象工作與法律是密不可分的。在氣象工作中,不僅需要遵守一些基本的法律規(guī)定,還需要根據(jù)實(shí)際情況靈活地應(yīng)用法律知識(shí)。因此,加強(qiáng)法制教育是氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。在我的工作崗位上,我積極參加學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律法規(guī),并將其應(yīng)用于工作中。通過不斷的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己在工作中的法律素養(yǎng),同時(shí)也增強(qiáng)了集體的法制觀念,為氣象工作的順利開展提供了有力保障。
第三段:建立嚴(yán)格的管理制度,規(guī)范工作行為
在氣象工作中,法律法規(guī)和管理制度是不可或缺的,有助于規(guī)范工作行為,規(guī)范職業(yè)道德,提高工作效率。因此,在氣象法治隊(duì)伍建設(shè)中,建立一套嚴(yán)格的管理制度是必要的。在我的崗位上,我積極參與建立管理制度,合理規(guī)劃和制定工作任務(wù),讓每一個(gè)崗位工作都落實(shí)到具體的工作程序和標(biāo)準(zhǔn)之中。這樣,我們的工作崗位之間就會(huì)更加緊密地配合起來,工作效率也會(huì)大幅度提升。
第四段:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),遵守規(guī)定
在日常工作中,氣象工作者應(yīng)該牢記自己的職責(zé),做好各種各樣的氣象工作,保障國家和人民安全。為此,應(yīng)該強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),時(shí)刻關(guān)注著我們所服務(wù)的行業(yè)和領(lǐng)域中的變化,并為之做好預(yù)備。同時(shí),應(yīng)該遵守法律法規(guī)和管理制度,遵守職業(yè)道德,保證自己的工作質(zhì)量和工作效率,以不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和氣象服務(wù)質(zhì)量,保證新社會(huì)的穩(wěn)定和安全發(fā)展。
第五段:結(jié)語
氣象法治建設(shè)的任務(wù)艱巨而又重要,建設(shè)的過程也必須不斷地推進(jìn)。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和與國際先進(jìn)技術(shù)接軌的研究,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我們還應(yīng)該在工作中為部門和集體發(fā)揮自己的作用,推動(dòng)氣象法治隊(duì)伍的建設(shè)。我相信,在我們的努力下,我們的氣象法治隊(duì)伍將不斷發(fā)展壯大,并為氣象工作做出更加重要和更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇二
隨著我國稅收工作的不斷發(fā)展和稅收制度的改革,稅收隊(duì)伍建設(shè)成為了稅收工作的重要環(huán)節(jié)。作為稅務(wù)從業(yè)人員,我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注稅收隊(duì)伍建設(shè),不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以應(yīng)對(duì)新時(shí)代稅務(wù)管理的挑戰(zhàn)。通過自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)和反思,我總結(jié)出了一些關(guān)于稅收隊(duì)伍建設(shè)的心得體會(huì)。
首先,稅收隊(duì)伍建設(shè)要突出人才培養(yǎng)的重要性。稅收工作的復(fù)雜性和專業(yè)性要求我們具備全面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的稅收隊(duì)伍必須把人才培養(yǎng)作為重中之重。首先,要加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),通過組織各類培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高員工的稅法知識(shí)和稅務(wù)技能。同時(shí),要重視外部人才引進(jìn),及時(shí)吸納具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的人才,為稅收隊(duì)伍注入新的血液和活力。只有不斷提升稅收隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能更好地適應(yīng)稅收工作的發(fā)展需要。
其次,稅收隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。稅收工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間密切配合、緊密銜接。因此,稅務(wù)從業(yè)人員必須具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在日常工作中,我們要注重與同事的溝通交流,建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。當(dāng)遇到問題和困難時(shí),要善于傾聽和接受意見,積極與他人合作,共同解決問題。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通,稅收隊(duì)伍才能緊密團(tuán)結(jié)、高效運(yùn)作,為稅收工作的順利進(jìn)行提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
另外,稅收隊(duì)伍建設(shè)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)。稅收工作是一門變化頻繁的學(xué)問,我們不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而應(yīng)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能。在日常工作中,要多關(guān)注稅收政策和法規(guī)的變化,及時(shí)積累新的知識(shí)和理念,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,在工作中積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提出創(chuàng)新性的建議,為稅收工作的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后,稅收隊(duì)伍建設(shè)還要加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)操守的培養(yǎng)。稅務(wù)從業(yè)人員作為稅收管理的直接參與者,必須具備高尚的職業(yè)道德和道德操守。我們要堅(jiān)守職業(yè)底線,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)守秘密,保持廉潔自律的態(tài)度。同時(shí),我們要注重公平正義,做到公正無私,客觀公允,積極維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。只有在職業(yè)道德和職業(yè)操守的引領(lǐng)下,稅收隊(duì)伍才能更好地發(fā)揮作用,為稅收工作的有效推進(jìn)提供堅(jiān)實(shí)保障。
總之,稅收隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要從各個(gè)方面全面加強(qiáng)。作為稅務(wù)從業(yè)人員,我們應(yīng)不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,注重學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)操守。只有這樣,我們才能不斷適應(yīng)稅收工作的發(fā)展需要,推動(dòng)稅收隊(duì)伍建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇三
通過三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn),我制定科學(xué)系統(tǒng)的“成長(zhǎng)計(jì)劃”,苦練內(nèi)功,同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,拓寬視野,使自己與先進(jìn)的教育思想接軌。
一是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
(1)練好三字一畫;
(2)講一口流利的普通話;
(3)熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
二是掌握基本的教育技能。
(1)有效組織各種教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng);
(2)會(huì)做班主任工作;
(3)掌握教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生的技能技巧。
三是熟悉所任學(xué)科業(yè)務(wù)。
(1)熟悉所任學(xué)科《大綱》《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容、教材編排體系和教學(xué)目標(biāo)等;
(3)把握好“五課”(即備課、說課、上課、聽課、評(píng)課)的每個(gè)環(huán)節(jié)。四是加強(qiáng)教育科學(xué)研究。
(3)不斷利用和開發(fā)教育資源,為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。五是具有良好的師德修養(yǎng)。
嚴(yán)格用國家教委、教育總工會(huì)頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。六是對(duì)教師實(shí)行聘任制,對(duì)缺編人員實(shí)行招聘制和優(yōu)進(jìn)劣汰制。
將“勞”建立在成績(jī)的評(píng)優(yōu)上,將“酬”落實(shí)在工作的付出上,通過改革學(xué)生評(píng)價(jià)、改革分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)來改革教師評(píng)價(jià)。使全體教職工明白:干與不干不一樣,干多與干少不一樣,干好與干壞不一樣。對(duì)教師的管理堅(jiān)持政策上的科學(xué)原則,制度上的剛性原則,操作上的導(dǎo)向原則,工作中的激勵(lì)原則,運(yùn)作中的民主原則。
三、關(guān)于學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
對(duì)學(xué)生的管理樹立“以多元智力理論為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心,以塑造具有‘真、善、美’的人格為出發(fā)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的智能天賦,挖掘每一個(gè)孩子的智能潛力,滿足每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)孩子的全面發(fā)展”的素質(zhì)教育方向,使全體教師具備科學(xué)的、現(xiàn)代的學(xué)生觀、教學(xué)觀和評(píng)價(jià)觀。
優(yōu)化師生感情溝通。建立合作、民主、平等、公開、友愛的師生關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)作用。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。建立“自學(xué)質(zhì)疑――精講精練――鞏固發(fā)展”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。優(yōu)化教學(xué)方法。以教學(xué)目的要求、教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)、學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)外部條件和教師自身的經(jīng)驗(yàn)水平等為依據(jù),制定教學(xué)策略,選擇教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。優(yōu)化教學(xué)手段。把現(xiàn)代教育技術(shù)手段和常規(guī)教學(xué)手段相結(jié)合,恰當(dāng)運(yùn)用到教學(xué)中去,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇四
近年來,氣象事業(yè)的發(fā)展日趨重要,加強(qiáng)氣象法治建設(shè)成為氣象工作的重要任務(wù)。作為法治建設(shè)的重要力量,基層氣象法治隊(duì)伍建設(shè)需要重視和加強(qiáng)。讓我們圍繞“氣象法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)”的主題,探討一下氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的重要性和措施。
第二段:關(guān)于氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的重要性
基層氣象法治隊(duì)伍建設(shè)具有重要的政治、法制和工作保障意義。從政治層面講,建設(shè)良好的基層氣象法治隊(duì)伍有利于增強(qiáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位,營造政治環(huán)境,促進(jìn)有利于氣象工作的政策法規(guī)的制定和實(shí)施。從法制層面講,建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的基層氣象法治隊(duì)伍能夠確保氣象法律法規(guī)的貫徹和執(zhí)行,維護(hù)氣象秩序和行業(yè)權(quán)益。從工作保障層面講,建設(shè)初具雛形的基層氣象法治隊(duì)伍能夠保障氣象工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和最終目標(biāo)的達(dá)成,提高氣象工作的效率和質(zhì)量,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人民的福祉。
第三段:有關(guān)氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的措施
要加強(qiáng)氣象法治隊(duì)伍建設(shè),必須采取一系列措施。首先,加強(qiáng)氣象法律法規(guī)宣傳教育,提高氣象工作人員的法律素質(zhì)。其次,建立健全氣象法規(guī)執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格制定法律法規(guī)執(zhí)行的考核制度。再次,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重“三結(jié)合”即“科研與業(yè)務(wù)結(jié)合、管理與技術(shù)結(jié)合、紀(jì)檢與監(jiān)察結(jié)合”。此外,還必須加強(qiáng)對(duì)氣象法治隊(duì)伍的投入,包括人才、資金、技術(shù)等方面的支持。
第四段:我的體會(huì)
在氣象工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到基層氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的重要性。作為一名基層工作人員,我感受到了始終堅(jiān)持法治在工作中的效果。工作中,我們要始終遵守法律法規(guī)的規(guī)定,確保工作的規(guī)范性和合法性。同時(shí),也能感受到基層隊(duì)伍建設(shè)的必要性。只有高效的工作隊(duì)伍,才能夠更快速地解決問題,更好地服務(wù)于公眾,滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展需求。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到要持續(xù)推進(jìn)基層氣象法治隊(duì)伍建設(shè),為氣象事業(yè)的健康發(fā)展提供有力保障。
第五段:結(jié)論
基層氣象法治隊(duì)伍建設(shè)是氣象工作發(fā)展的重要保障。我們應(yīng)該從政治、法制和工作保障三個(gè)層面,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的重視和加強(qiáng)。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)的要求,提高隊(duì)伍的法律素質(zhì)。同時(shí)也要注重隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍的管理和技術(shù)培養(yǎng)。只有這樣,我們才能夠更好地服務(wù)于公眾,切實(shí)滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展需求,推動(dòng)氣象工作不斷發(fā)展。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇五
第一段:引言(稅收隊(duì)伍建設(shè)的重要性)
稅收是國家財(cái)政收入的重要來源,稅收隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到國家財(cái)政收入的規(guī)模和質(zhì)量。稅收隊(duì)伍建設(shè)不僅僅是人員數(shù)量的增加和培養(yǎng),更需要注重隊(duì)伍的素質(zhì)提升、能力培養(yǎng)以及職業(yè)道德的塑造。經(jīng)過多年的實(shí)踐和探索,我對(duì)稅收隊(duì)伍建設(shè)有了一些心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的意義和途徑
稅收隊(duì)伍建設(shè)是保障稅收工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),對(duì)于提高稅收管理水平、提升稅收征管能力、實(shí)現(xiàn)稅收目標(biāo)具有重要意義。同時(shí),稅收隊(duì)伍建設(shè)需要通過加強(qiáng)人員培養(yǎng)、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等途徑來實(shí)現(xiàn)。只有通過這些努力,才能建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的稅收隊(duì)伍,提升稅收征管水平。
第三段:加強(qiáng)人員培養(yǎng)的重要性和方法
稅收隊(duì)伍的素質(zhì)提升需要通過加強(qiáng)人員培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)。首先,要加大人才引進(jìn)和選拔力度,通過招聘優(yōu)秀人才和選派人員到國內(nèi)外知名高校學(xué)習(xí)深造,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。其次,要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育,為稅收人員提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升他們的專業(yè)能力和素質(zhì)。此外,在實(shí)踐中還要鼓勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過參加各類學(xué)術(shù)交流和實(shí)操活動(dòng)來提升自己。
第四段:完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制的重要性和方法
完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制是提高稅收隊(duì)伍建設(shè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)稅收隊(duì)伍的考核評(píng)價(jià)應(yīng)該更加科學(xué)和全面,不僅僅注重業(yè)績(jī)和數(shù)據(jù),還要注重員工的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),要建立公正、透明、有效的考核評(píng)價(jià)體系,確保評(píng)價(jià)結(jié)果具有權(quán)威性和可操作性。此外,還要注重激勵(lì)機(jī)制的建立,通過給予優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì),激發(fā)稅收隊(duì)伍成員的積極性和創(chuàng)造性。
第五段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和方法
稅收工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的緊密配合和協(xié)作。因此,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是稅收隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。要通過加強(qiáng)內(nèi)部溝通和合作,形成一個(gè)相互信任、共同奮斗的團(tuán)隊(duì)文化。此外,還要建立良好的外部合作機(jī)制,與其他稅務(wù)機(jī)關(guān)、相關(guān)部門和社會(huì)各界建立密切的合作關(guān)系,共同推動(dòng)稅收工作的發(fā)展。
結(jié)尾:
稅收隊(duì)伍建設(shè)是稅收工作的基石,也是稅收管理水平提升的關(guān)鍵。通過加強(qiáng)人員培養(yǎng)、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的稅收隊(duì)伍,提升稅收征管水平。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到稅收工作的重要性,加大對(duì)稅收隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇六
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)中永恒的主題之一。學(xué)校的發(fā)展需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,管理模式與管理制度上的改革與創(chuàng)新是新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展的需要。以人為本,為教師搭建專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)是我校教師工作的根本宗旨,學(xué)校為教師提供成長(zhǎng)的幫助與施展才華的舞臺(tái),教師為學(xué)校、為學(xué)生全心全意服務(wù),教師個(gè)人與學(xué)校實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展是我們的總體目標(biāo)。20xx年,學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《九合一匡》為指導(dǎo),堅(jiān)持根本宗旨,把握總體目標(biāo),扎實(shí)做好教師工作,學(xué)校軟實(shí)力提升至新的水平。
一、以職評(píng)細(xì)則為導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)
職評(píng)工作是關(guān)系到每一位教職工切身利益的大事,學(xué)校一直非常重視。注重政策的宣傳,引導(dǎo)教師以職評(píng)細(xì)則為導(dǎo)向,加強(qiáng)自身業(yè)績(jī)的積累,并非為職評(píng)而努力工作,而是在職評(píng)細(xì)則高標(biāo)準(zhǔn)要求下扎實(shí)工作,以職評(píng)要求檢查自己的工作,查找不足,努力改進(jìn)。我們中的許多35歲以下的年輕同志敢于挑重?fù)?dān),擔(dān)任版主任工作,又是學(xué)校的教學(xué)骨干,業(yè)績(jī)突出,其實(shí)早已具備晉升高級(jí)教師職務(wù)資格,但他們并沒有停歇,在學(xué)校起著中流砥柱的作用。每年我們都嚴(yán)格按職評(píng)細(xì)則量化計(jì)分,進(jìn)行排序,推優(yōu)晉級(jí)。在此良好的氛圍中,我校推薦參評(píng)的教師都有優(yōu)異的實(shí)績(jī),據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年至今我校參加高、中級(jí)職評(píng)共有52人,只有今年1位實(shí)驗(yàn)教師未通過評(píng)審。到目前為止我校共有高級(jí)教師人,占專業(yè)技術(shù)人員%,中級(jí)教師人,占專業(yè)技術(shù)人員%。從職稱結(jié)構(gòu)不難看出,我校師資力量堪稱雄厚。
二、以跟蹤考核為載體,嚴(yán)要求管理教師隊(duì)伍
高級(jí)教師是學(xué)校的一筆寶貴的財(cái)富,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平優(yōu)秀,管好用好這支隊(duì)伍對(duì)于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是非常關(guān)鍵的。然而高級(jí)教師隨著年齡增大,其中一部分同志不免產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,且有蔓延之勢(shì)。針對(duì)這一現(xiàn)狀,市教育局出臺(tái)了高級(jí)教師任期跟蹤考核這一新政策。對(duì)于學(xué)校管理層來說這就是一把尚方寶劍,今年我校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),予以了足夠重視,改變了去年柔和的態(tài)度,制訂了剛性的實(shí)施辦法,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,把政策用好,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,做細(xì)考核方案,做實(shí)具體操作,對(duì)高級(jí)教師進(jìn)行了公平、公正地考核與評(píng)價(jià)。今年共計(jì)有10位高級(jí)教師參加考核,評(píng)出了其中2位同志為優(yōu)秀等第,1位同志為基本合格,其余為合格。對(duì)于基本合格的那位教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找其作了誡勉談話,指出其工作的不足,提出整改意見。今年的高級(jí)教師跟蹤考核工作,學(xué)校動(dòng)真格的務(wù)實(shí)態(tài)度在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響,為以后每一年的考核工作定下了基調(diào),嚴(yán)格管理高級(jí)教師隊(duì)伍,使其真正發(fā)揮優(yōu)秀師資的作用。
三、以送培進(jìn)修為福利,大幅度提高隊(duì)伍水平
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)是學(xué)校教師工作的根本宗旨。在年初學(xué)校工作計(jì)劃中提出以‘送培進(jìn)修’作為教師福利的重要形式,學(xué)校將加大財(cái)力投入支持教師參與繼續(xù)教育。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年學(xué)校選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)超過50人次,同比去年教師培訓(xùn)單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出增加4萬多元。學(xué)校鼓勵(lì)教職員工人人參加心理健康教育培訓(xùn),以滿足當(dāng)前青少年教育的新要求。對(duì)于教師編制短缺的學(xué)科學(xué)校政策支持教師參加第二學(xué)歷教育,以改善學(xué)科教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校還委派教務(wù)主任參加校本培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn),以加強(qiáng)學(xué)校校本培訓(xùn)工作。今年學(xué)校組織了多媒體應(yīng)用教學(xué)、普通話兩期主題校本培訓(xùn),提高了老師們的教育教學(xué)基本技能,整體提升了教師隊(duì)伍水平。
四、以名師優(yōu)師為標(biāo)桿,高層次塑造隊(duì)伍形象
20xx年學(xué)校有3位教師獲評(píng)市級(jí)骨干教師,20xx年被授予市級(jí)骨干教師稱號(hào)的3位教師參評(píng)市級(jí)學(xué)科帶頭人。學(xué)校將名師優(yōu)師培養(yǎng)列入了發(fā)展規(guī)劃,將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),通過打造一批名師在社會(huì)各界享有盛譽(yù),從而提升學(xué)校教師隊(duì)伍整體形象。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)校制定了具體實(shí)施辦法,學(xué)校根據(jù)市教育局相關(guān)工作的安排,每年在學(xué)校評(píng)選各學(xué)科骨干教師,三年內(nèi)被評(píng)為校級(jí)骨干教師的同志將作為候選人被推薦參評(píng)市級(jí)骨干教師。這一舉措的實(shí)施,一批青年教師脫穎而出,不斷形成了一支支撐學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。20xx年新一輪市級(jí)骨干教師評(píng)選必將出現(xiàn)他們的身影,為個(gè)人、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。五、以技能競(jìng)賽為契機(jī),全方位營造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
教師技能競(jìng)賽自從由傳統(tǒng)的選優(yōu)競(jìng)技轉(zhuǎn)變?yōu)槿襁\(yùn)動(dòng)式比武交流,學(xué)校抓住了這一良好契機(jī),在全校掀起了一股全民運(yùn)動(dòng)風(fēng),號(hào)召老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),修煉提升教師基本功。教研組將此項(xiàng)工作納入常規(guī)管理,在教研組活動(dòng)中,注重教師基本功的培訓(xùn),學(xué)校也舉行了普通話、三筆字、電子課件制作等各項(xiàng)技能比武。通過一系列活動(dòng)的開展,教師學(xué)習(xí)氛圍更濃,更加注重日常積累,為參加市教育局組織的教師基本技能競(jìng)賽做好了準(zhǔn)備。
一年來,學(xué)校教師工作開展扎實(shí),檢驗(yàn)成效我們可以驕傲地用中考成績(jī)來加以證明:20xx年學(xué)校中考綜合質(zhì)量排序由去年的第18位上升至第12位,進(jìn)步是顯著的,學(xué)校走出了發(fā)展低谷,我們看到了曙光。新的一年即將到來,我們將會(huì)更加努力,以人為本,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
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法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇七
要想提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們要從以下三個(gè)方面著手:第一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷地使班主任專業(yè)水平再提高;第二、學(xué)會(huì)科學(xué)地建設(shè)優(yōu)秀班集體;第三、關(guān)注青少年心理健康教育。三個(gè)方面都與班主任專業(yè)化有關(guān),只是各有側(cè)重,但目的是相同的,都是為了學(xué)生的更好成長(zhǎng),一切為了孩子。學(xué)生是問題的核心。
第一方面是關(guān)于班主任的專業(yè)化發(fā)展問題。班級(jí)是學(xué)校的基本組織,是學(xué)校管理的核心,決定著學(xué)校的成敗。班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人,是一個(gè)班級(jí)能否成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。影響著一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)孩子的人生和命運(yùn),影響著幾十個(gè)上百個(gè)家庭的幸福,決定著國家和民族的未來?,F(xiàn)在的社會(huì)正處在劇烈的轉(zhuǎn)型期,暫時(shí)雖未完全改變應(yīng)試的氛圍,但已對(duì)教育和教師提出了更高的要求,班主任專業(yè)化發(fā)展勢(shì)在必行,它不是一種理念,而是一種我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí).
在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的今天,教師的角色已經(jīng)泛化為學(xué)生的學(xué)習(xí)促進(jìn)者、人文關(guān)懷者、心理輔導(dǎo)者、教學(xué)互動(dòng)者、與家長(zhǎng)配合者、同伴互助者、研究者、課程開發(fā)者等等,每一種角色都要求我們教師提高自己的專業(yè)化水平。從單一到綜合,從經(jīng)驗(yàn)型到創(chuàng)新型。專業(yè)化的主要方法就是學(xué)習(xí)。
班主任專業(yè)化的基本內(nèi)涵有7個(gè)方面:
7.善于計(jì)劃和管理自我的雙重職業(yè)生涯,具有良好的職業(yè)生涯體驗(yàn),在教學(xué)和班級(jí)管理上能以突出成績(jī)促進(jìn)自我在雙重職業(yè)生涯中發(fā)展。
一位優(yōu)秀的班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,緊跟學(xué)校的改革步伐,學(xué)會(huì)精神關(guān)懷,學(xué)會(huì)班級(jí)建設(shè),不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。
第二方面是科學(xué)地建設(shè)優(yōu)秀班集體。
班集體建設(shè)是班主任專業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的綜合體現(xiàn),只有把一個(gè)班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀班集體,才能使班集體真正的發(fā)揮其整體的、巨大的育人功能。這也是班主任專業(yè)素質(zhì)成熟的重要指標(biāo)。
(一)首先,在概念上,我們要把班級(jí)和班集體區(qū)別開來,班集體有五大結(jié)構(gòu)要素:
1.明確的共同目標(biāo)。這是集體努力的方向。
2.和諧的人際關(guān)系。這是集體的團(tuán)隊(duì)力量。
3.高效的干部團(tuán)隊(duì)。這是集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
4.良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這是集體創(chuàng)優(yōu)的關(guān)鍵。
5.嚴(yán)明的組織紀(jì)律。這是集體成功的保障。
學(xué)生當(dāng)家作主、富有成效的活動(dòng)。這是集體建設(shè)的媒介。
(二)一個(gè)優(yōu)秀班集體的建設(shè)操作步驟:
1.掌控班情。集體建設(shè)的重中之重是摸清班情,這是后面環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。掌控班情很重要,過程要講究方法。一個(gè)班主任要在班級(jí)要有內(nèi)線,對(duì)班級(jí)的事情有預(yù)見、了如指掌。班主任要確保能隨時(shí)聽到學(xué)生的真話。不能滿足于一知半解和一些表面現(xiàn)象,弄清楚現(xiàn)象背后的故事很關(guān)鍵,否則班級(jí)建設(shè)和管理,會(huì)如隔靴搔癢,或者陷入窮于應(yīng)付的忙碌之中。要想得到學(xué)生的信任,必須走進(jìn)學(xué)生心靈,把學(xué)生裝在心里,有愛心,有童心,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
2.提出目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)的建立,不能盲目照搬別人經(jīng)驗(yàn)或隨意,要以生為本,注意對(duì)學(xué)生的人格引導(dǎo),從班級(jí)和學(xué)生實(shí)際出發(fā),盡量做到具體形象。目標(biāo)的制定要有大有小,有長(zhǎng)有短。目標(biāo)的制定不是班主任一個(gè)人的事情,它是全班師生的共同目標(biāo),因此,必須充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與,只有學(xué)生的充分參與,才能充分發(fā)揮目標(biāo)的巨大凝聚力,也只有與學(xué)生充分的達(dá)成共識(shí),才能發(fā)揮目標(biāo)在班級(jí)建設(shè)和前進(jìn)時(shí)的巨大動(dòng)力。眾人齊心,其利斷金。
3.開展活動(dòng)?;顒?dòng)是班級(jí)教育工作的基本形式之一,所有有成就的教育者都予以高度重視。
班級(jí)開展活動(dòng)要有的放矢,根據(jù)目標(biāo)來確定,學(xué)習(xí)勞動(dòng)游戲綜合安排,力求形式多樣,樸實(shí)創(chuàng)新。尤其是在德育工作的過程中,應(yīng)盡量避免形式的單一和內(nèi)容的空洞呆板。適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的豐富的活動(dòng)是讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、感悟的最好形式。
4.小組和個(gè)人評(píng)價(jià)。
(1)班級(jí)要高度重視小組建設(shè),要對(duì)課改課堂個(gè)體獨(dú)學(xué)和小組研學(xué)搞好系列評(píng)價(jià),
激勵(lì)小組和個(gè)人形成和保持積極地學(xué)習(xí)狀態(tài),提高有效課堂的有效性。
(2)各項(xiàng)活動(dòng)必須做到“四有”有組織、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)價(jià)。工作是否有效果是班主任執(zhí)行學(xué)校的和設(shè)計(jì)本班活動(dòng)必須考慮的因素,沒有檢查落實(shí)和評(píng)價(jià),就不會(huì)有好的效果,而且會(huì)為以后的工作造成很壞的示范,對(duì)班級(jí)制度和教師本身的權(quán)威和威信造成嚴(yán)重的損失。
5.螺旋發(fā)展班級(jí)的發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過程,時(shí)間的推進(jìn),了解的深入,學(xué)生的變化,都要求班主任要及時(shí)調(diào)整班級(jí)的計(jì)劃和目標(biāo)。羅馬不是一天建成的,一個(gè)優(yōu)秀班集體也不是一下子建成的,班級(jí)的發(fā)展從來不是一種線性的發(fā)展,而是在這種不斷往返循環(huán)的過程中螺旋進(jìn)步的,不斷完善,趨向完美。
第三方面是關(guān)注青少年心理健康,研究學(xué)生心理,探討青少年心理健康教育的方式方法。這是我感受最深的一點(diǎn)。而這又恰恰是我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)之一和感到困難很大的問題之一。
我們都經(jīng)常感嘆學(xué)生難管,屢教不改,今天說,明天講的事,后天又犯了。為什么呢?
北京青少年心理研究中心的丁榕老師在資料中給我們指導(dǎo),她認(rèn)為我們的班主任要從反思自己的工作入手來找原因。她認(rèn)為我們現(xiàn)在的班主任工作存在著“四多四不夠”的問題:
1.研究事多,研究人不夠。
2.研究教育的外化過程多,研究教育的內(nèi)化過程不夠。
3.研究共性多,研究個(gè)性不夠。
4.研究思想教育多,研究心理教育不夠。
問題的核心是了解學(xué)生和學(xué)生的需要。什么是一個(gè)優(yōu)秀的教師,就是能走進(jìn)學(xué)生心里的老師。學(xué)生的教育,尤其是問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變,必須考慮心理因素,多從心理學(xué)的角度和思路去思考,尋找解決問題的辦法。每一個(gè)難以管教的學(xué)生的背后,都有一個(gè)感人或讓人傷心的故事。我們不僅要關(guān)注學(xué)生身上的問題,更要關(guān)注問題產(chǎn)生的原因,凡事多問幾個(gè)為什么,根本問題,什么才是根本問題,這才是根本問題。最重要的不是犯了錯(cuò)誤,犯了什么錯(cuò)誤,而是為什么犯錯(cuò),為什么會(huì)犯錯(cuò)。
解決的辦法還要從這四個(gè)方面入手,找到兩者的結(jié)合點(diǎn),做到四個(gè)結(jié)合。
1.研究人與研究事結(jié)合
了解學(xué)生需要——按需施教,并針對(duì)學(xué)生不同的需要,選用不同的方法
合理的——滿足
過分的——引導(dǎo)
錯(cuò)誤的——糾正
變:教育==不許__為:教育==許__
要了解學(xué)生的需要就是要用學(xué)生的大腦去思考問題;用學(xué)生的興趣填補(bǔ)自己興趣的空白;用學(xué)生的情感去體驗(yàn)情感;把學(xué)生的困難當(dāng)成自己的困難。
2.教育的內(nèi)化過程和教育的外化過程結(jié)合
變“要他做”為“他要做”,教育要助人自助,促人自悟。
3.共性和個(gè)性結(jié)合
(1)了解人的氣質(zhì)類型
膽汁質(zhì)(不可抑制型)
直率、熱情、精力旺盛,勇敢有魄力。堅(jiān)忍不拔,敢于承擔(dān)責(zé)任,易激動(dòng),脾氣暴躁,表情明顯外露,過分自信,獨(dú)斷專行,影響人際交往。
多血質(zhì)(活潑型)
活潑好動(dòng)、表情外露、反應(yīng)迅速,善于交友、適應(yīng)性強(qiáng)。注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣易變、缺乏持久。
粘液質(zhì)(安靜型)
安靜、穩(wěn)重、沉著、善于忍耐,沉默寡言,情緒不易外露。反應(yīng)慢,不靈活,比較固執(zhí),不易接受新事物。
抑郁質(zhì)(抑制型)
細(xì)心、謹(jǐn)慎、感情細(xì)膩深刻,想象豐富,善于觀察到別人觀察不到的事物。孤僻、多憂,心胸窄小,憂慮重重,行動(dòng)慢,遇事不夠果斷,經(jīng)不起強(qiáng)烈刺激和猛烈的打擊?!?/p>
(2)變“劣勢(shì)”為“優(yōu)勢(shì)
(3)學(xué)會(huì)從不同角度看問題,辯證地看學(xué)生的問題
4.心理教育和思想教育結(jié)合
(1)心理問題==思想道德問題
(2)把我們的需要與學(xué)生的需要結(jié)合起來,科學(xué)管理、藝術(shù)育人。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇八
近年來,氣象行業(yè)的發(fā)展日趨成熟,氣象預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性與提前預(yù)警機(jī)制也得到了顯著的提高,這一切都與氣象法治隊(duì)伍的建設(shè)密不可分。作為氣象行業(yè)的服務(wù)人員,我們深刻認(rèn)識(shí)到了氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的重要性。在此,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,結(jié)合各區(qū)域氣象局及氣象預(yù)報(bào)部門在此方面的實(shí)踐,總結(jié)出自己的心得體會(huì),希望對(duì)氣象法治隊(duì)伍建設(shè)有所幫助。
一、強(qiáng)化法治意識(shí),確立法律意識(shí)
氣象從業(yè)人員的法制素養(yǎng)是推進(jìn)氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。新時(shí)代背景下,必須強(qiáng)化法治意識(shí),堅(jiān)持依法辦事,自治能力不斷提升,職業(yè)操守和法治信仰不斷加強(qiáng)。氣象辦公室領(lǐng)導(dǎo)要帶頭推動(dòng)法治隊(duì)伍建設(shè),讓氣象人深刻認(rèn)識(shí)依法辦事的重要性,以確定合法權(quán)利和保障公共利益為指導(dǎo)思想,對(duì)各類違法行為保持零容忍。在企業(yè)倡導(dǎo)法治的同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)法制教育宣傳,讓氣象從業(yè)者增強(qiáng)法律意識(shí),提升企業(yè)的法制文化,對(duì)于法律法規(guī)的規(guī)定和執(zhí)行都能有一個(gè)準(zhǔn)確的理解和處理。
二、加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化,推進(jìn)服務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)化
具備法治意識(shí)的氣象從業(yè)人員一定具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和規(guī)范的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。為此,各區(qū)域氣象預(yù)報(bào)部門應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要制定相應(yīng)的制度,將服務(wù)流程、辦事標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)責(zé)清單和責(zé)任追究等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和服務(wù)精細(xì)化。通過標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),將工作人員的工作納入一個(gè)可控、透明、標(biāo)準(zhǔn),讓從業(yè)人員在工作中建立起意識(shí)和群眾信任,為社會(huì)提供更為優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的服務(wù)。
三、積極實(shí)踐法治精神,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制
建立氣象預(yù)警體系,完善氣象災(zāi)害處置機(jī)制,是氣象模式法治隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,也是整個(gè)氣象事業(yè)健康發(fā)展的重中之重。要深入貫徹落實(shí)黨的法治理念,全面提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),依法進(jìn)行及時(shí)、精準(zhǔn)的災(zāi)害預(yù)警,做到事前預(yù)警、事中及時(shí)處置、事后評(píng)估。始終把人民安全放在第一位,根據(jù)不同地域、不同服務(wù)對(duì)象、不同預(yù)警內(nèi)容等因素建立起相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制,最大程度地服務(wù)群眾,提供可靠的服務(wù)。
四、減少案件數(shù)量,優(yōu)化案件處理流程
在日常工作中,減少案件數(shù)量,加強(qiáng)審批事項(xiàng)的透明度和規(guī)范性,是降低氣象從業(yè)人員的違法案件數(shù)量的根本保證。在此基礎(chǔ)上,各區(qū)域氣象預(yù)報(bào)部門還應(yīng)當(dāng)優(yōu)化相關(guān)的案件處理流程,通過簡(jiǎn)化、透明、高效的工作模式,最大限度地提升工作效率和工作質(zhì)量,保護(hù)群眾合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公共利益。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)創(chuàng)新,提升從業(yè)人員素質(zhì)
創(chuàng)新和學(xué)習(xí),是氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題。氣象行業(yè)每年都存在新技術(shù)、新理論的提出和應(yīng)用,要推進(jìn)新技術(shù)新理論的學(xué)習(xí)和廣泛應(yīng)用,積極推廣優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)全行業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,促進(jìn)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)的提升,落實(shí)法制與行業(yè)的深入結(jié)合,形成法律制度、規(guī)范、經(jīng)驗(yàn)的逐漸積淀,開創(chuàng)行業(yè)的新篇章。
以上是氣象法治隊(duì)伍建設(shè)的心得體會(huì)。在氣象法治隊(duì)伍建設(shè)中,不僅需要領(lǐng)導(dǎo)們的合理規(guī)劃,更需要各級(jí)從業(yè)人員的高度認(rèn)可和積極實(shí)踐。事實(shí)上,氣象人擁有的特殊性、公益性和人民性,使得氣象法治隊(duì)伍建設(shè)尤為關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提升人員素質(zhì),完善制度和機(jī)制,氣象行業(yè)必將成為人民安居樂業(yè)、生活幸福的重要支撐之一。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇九
近年來,隨著我國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,以及科技的不斷進(jìn)步,各行各業(yè)對(duì)于隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為一個(gè)黨員,我有幸參與并見證了許多隊(duì)伍建設(shè)的過程,積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將從領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神、溝通能力、創(chuàng)新精神和責(zé)任感五個(gè)方面,分享我對(duì)于五支隊(duì)伍建設(shè)的心得體會(huì)。
首先,領(lǐng)導(dǎo)力是一支隊(duì)伍建設(shè)的重要指標(biāo)。在隊(duì)伍建設(shè)中,一個(gè)有良好領(lǐng)導(dǎo)力的隊(duì)長(zhǎng)能夠有效地指導(dǎo)隊(duì)員、組織協(xié)調(diào)工作,并激勵(lì)隊(duì)員充分發(fā)揮自己的潛力。我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),通過這段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于一個(gè)隊(duì)伍的重要性。在實(shí)踐中,我積極學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提升自己的組織能力和溝通能力,并創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過建立良好的溝通機(jī)制,我能及時(shí)了解每位隊(duì)員的情況和需求,并針對(duì)不同的個(gè)體制定適合的工作計(jì)劃。這樣一來,每個(gè)隊(duì)員都能在一個(gè)良好的氛圍中充分發(fā)揮自己的才能,從而取得更好的成績(jī)。
其次,合作精神是一支隊(duì)伍建設(shè)中不可或缺的要素。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,隊(duì)員之間的合作能力是評(píng)判一個(gè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要指標(biāo)。合作精神不僅包括對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重和接納,更包括具有目標(biāo)導(dǎo)向、協(xié)同工作的能力。在我的團(tuán)隊(duì)中,我注意到當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能夠真正合作時(shí),我們的工作效率更高,問題解決更及時(shí),團(tuán)隊(duì)的士氣也更加旺盛。因此,對(duì)于培養(yǎng)合作精神,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和讓隊(duì)員明確自己在團(tuán)隊(duì)中的角色非常重要。通過培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和激勵(lì)方法,每個(gè)隊(duì)員都能夠找到自己在團(tuán)隊(duì)中的定位,并為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自己的最大價(jià)值。
第三,溝通能力是一支隊(duì)伍建設(shè)中必不可少的一環(huán)。溝通能力直接影響到團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部協(xié)作和外部合作,對(duì)于有效傳達(dá)和理解信息至關(guān)重要。在我的經(jīng)驗(yàn)中,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間能夠開放坦誠地溝通時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力都會(huì)得到提高。因此,我在隊(duì)伍建設(shè)的過程中注重培養(yǎng)隊(duì)員的溝通技巧,鼓勵(lì)他們積極參與團(tuán)隊(duì)討論,提出自己的觀點(diǎn),并且理解和尊重他人的意見。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的溝通和協(xié)調(diào),我們的團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地理解任務(wù)的要求和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),從而更好地協(xié)同合作,取得了較好的成果。
第四,創(chuàng)新精神是一支隊(duì)伍建設(shè)中的秘訣。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,創(chuàng)新能力是保持隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在我參與的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我積極鼓勵(lì)隊(duì)員提出新的創(chuàng)意和建議,并給予充分的支持和引導(dǎo)。通過創(chuàng)新的思維和方法,我們找到了新的解決問題的途徑,提升了工作效率,并不斷創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。同時(shí),我也注意到創(chuàng)新需要時(shí)刻保持敏感和警覺,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作流程,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和技術(shù)環(huán)境。
最后,責(zé)任感是一支隊(duì)伍建設(shè)中必不可少的品質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)的成敗負(fù)有責(zé)任。在我的團(tuán)隊(duì)中,我倡導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),并注重培養(yǎng)其對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的責(zé)任感。我鼓勵(lì)隊(duì)員們廣泛接受各種任務(wù)和挑戰(zhàn),并通過團(tuán)隊(duì)的共同努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)每個(gè)隊(duì)員都能以高度的責(zé)任感對(duì)待工作時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力就能得到提升,從而取得更好的成績(jī)。
總而言之,五支隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神、溝通能力、創(chuàng)新精神和責(zé)任感。這些方面的鍛煉和培養(yǎng),不僅能夠提高工作效率和團(tuán)隊(duì)績(jī)效,更能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)。我相信,在未來的隊(duì)伍建設(shè)中,這些體會(huì)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要作用,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向更加輝煌的明天。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十
學(xué)校要發(fā)展,要進(jìn)步,要打造特色、辦成品牌,人的因素是最關(guān)鍵的。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作觀、價(jià)值觀會(huì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)效益。多年來,我們始終堅(jiān)持堅(jiān)定不移地把隊(duì)伍建設(shè)放在首位,多措并舉,周密組織,科學(xué)規(guī)劃,努力建立一支團(tuán)結(jié)高效、積極上進(jìn)、事爭(zhēng)一流的師資隊(duì)伍。
隊(duì)伍建設(shè)主要包含干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓住這三個(gè)方面的建設(shè),就是抓住了整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵和核心。
一、思想教育是三支隊(duì)伍建設(shè)的主線
三支隊(duì)伍建設(shè)都要貫穿思想教育這條主線。幾年來,我們一方面全力打造學(xué)校文化,以文化為引領(lǐng),引導(dǎo)教師思想提高、自覺追求;另一方面實(shí)行隊(duì)伍建設(shè)年度主題制度,圍繞年度主題開展活動(dòng),層層推進(jìn)。
1.以校園文化為引領(lǐng)。我們深入細(xì)致地打造了學(xué)校文化,從校名中“圣”字入手,把“仰圣修良品,力行達(dá)遠(yuǎn)志”作為校訓(xùn),以“仰圣、力行”為核心,形成了我們學(xué)校獨(dú)特的校園文化。圍繞文化不斷組織學(xué)習(xí)討論,對(duì)照思想,反思工作和生活,使教師的思想、工作作風(fēng)都達(dá)到了一個(gè)新的層次。
2.主題活動(dòng)。隊(duì)伍建設(shè)中我們突出了年度主題活動(dòng)。主題是“學(xué)習(xí)提高,思想先行”、20是“建章立制、規(guī)范辦學(xué)”、年是“文化引領(lǐng),自覺追求”、2015年是“人文關(guān)懷,和-諧發(fā)展”,20xx年我們教師隊(duì)伍建設(shè)主題是“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),確立品牌”。圍繞年度主題,開展隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。比如20xx年的重點(diǎn)是是培養(yǎng)集體精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,要讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,目標(biāo)就是通過團(tuán)隊(duì)合作,在三個(gè)學(xué)段分別形成自己的特色品牌。20xx年隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)都要圍繞“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)特色品牌這個(gè)目標(biāo)。
我們還將通過繼續(xù)看電教片、共讀書等活動(dòng)加強(qiáng)干部教師的學(xué)習(xí),通過廣泛的組織座談會(huì)、交流會(huì)來加強(qiáng)交流和談心,通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),大力推行“爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,打造一流團(tuán)隊(duì)”主題活動(dòng)。新學(xué)期開始,我們提出全體干部教師思想道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),就是做一個(gè)“善良、正直、陽光、上進(jìn)”的人。圍繞“善良、正直、陽光、上進(jìn)”,組織學(xué)習(xí),反復(fù)交流,力促教師自覺追求,深化思想建設(shè)這條主線。
二、深化管理與評(píng)價(jià)是三支隊(duì)伍建設(shè)的核心
1.深化干部隊(duì)伍的管理與評(píng)價(jià)。
一是加強(qiáng)干部工作定期交流。從校長(zhǎng)例會(huì)到干部例會(huì),都實(shí)行每個(gè)干部先總結(jié)匯報(bào)工作、提出下步工作打算的模式進(jìn)行,提高-干部工作的主動(dòng)性,起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作的目的。
二是公開評(píng)價(jià)機(jī)制。每項(xiàng)工作,能評(píng)比的都要評(píng)比排列,凡評(píng)比的都要公開評(píng)比結(jié)果。
三是多渠道評(píng)價(jià)。采用“年終述職民-主評(píng)議實(shí)績(jī)公開獎(jiǎng)懲分明”的基本方式,干部工作好不好由服務(wù)對(duì)象來評(píng)議,通過教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng),得出每個(gè)干部的評(píng)議分,再加上工作實(shí)際業(yè)績(jī)分,就是每個(gè)干部的評(píng)價(jià)分,據(jù)此對(duì)干部進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲。
2.深化教師隊(duì)伍的管理和評(píng)價(jià)。
一是突出考勤、工作量、工作質(zhì)量這三個(gè)方面對(duì)教師的評(píng)價(jià),作為最重要依據(jù),并與當(dāng)年教師的考核評(píng)優(yōu)晉級(jí)和績(jī)效工資掛起鉤來。教師學(xué)習(xí)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)1500字3篇2016教師學(xué)習(xí)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)1500字3篇。
二是制定詳細(xì)業(yè)務(wù)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)積極上進(jìn)。加大對(duì)優(yōu)秀教師、做出突出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,促進(jìn)教師重實(shí)績(jī),積極上進(jìn)。每學(xué)期,都評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、巾幗建功、優(yōu)秀青年教師、教科研先進(jìn)個(gè)人等,促進(jìn)教師工作的積極性。在新的學(xué)期,市教育局針對(duì)教師業(yè)務(wù)開展了一系列競(jìng)賽:青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課比賽等等。我們倡導(dǎo)教師積極參加,凡在市業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。今年學(xué)校在財(cái)力允許的情況下,要大力獎(jiǎng)勵(lì)那些在各個(gè)方面做出突出成績(jī)的同志,以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。
三是高度重視青年教師培養(yǎng)工作。開展青年教師成長(zhǎng)工程,針對(duì)青年教師訂立條件,不限指標(biāo),評(píng)選優(yōu)秀青年教師。去年我們針對(duì)青年教師規(guī)定,凡是教學(xué)常規(guī)、教師積分、教學(xué)業(yè)績(jī)都在級(jí)部前三分之一的青年教師,就是學(xué)校的優(yōu)秀青年教師,沒有指標(biāo)限制,學(xué)校進(jìn)行專門的青年教師表彰,極大地激發(fā)了青年教師的工作積極性,加上思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高、業(yè)務(wù)培養(yǎng)等,每個(gè)青年教師熱心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,人人爭(zhēng)先。
3.深化班主任隊(duì)伍的管理和評(píng)價(jià)。
一是重點(diǎn)調(diào)度。每學(xué)期初都要召開班主任工作動(dòng)員會(huì),學(xué)期中工作交流會(huì),學(xué)期末總結(jié)表彰會(huì)。
二是評(píng)價(jià)公開。能評(píng)比的都要評(píng)比排列,凡是評(píng)比的都要公開評(píng)比的結(jié)果。
三是獎(jiǎng)懲分明。班主任費(fèi)按照班級(jí)積分不平均發(fā)放。四是獎(jiǎng)勵(lì)傾斜。考核評(píng)優(yōu)等,向優(yōu)秀班主任傾斜。
[教師三支隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)]
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十一
第一段:引言和背景介紹(200字)
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,員工隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我在員工隊(duì)伍建設(shè)中的心得體會(huì)。我是一家大型企業(yè)的中層管理者,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)由十幾名員工組成的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)崗位上,我面臨了眾多挑戰(zhàn),也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。下面我將重點(diǎn)介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的目標(biāo)設(shè)定、激勵(lì)機(jī)制、溝通交流、培訓(xùn)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作等方面的心得體會(huì)。
第二段:目標(biāo)設(shè)定(200字)
在員工隊(duì)伍建設(shè)中,設(shè)定明確的目標(biāo)是非常重要的。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員而言,明確的目標(biāo)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣,提高工作效率。而對(duì)于管理者而言,目標(biāo)設(shè)定可以幫助他們更好地衡量員工的績(jī)效和團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。在我的團(tuán)隊(duì)中,我經(jīng)常和成員們一起設(shè)定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo),并鼓勵(lì)他們主動(dòng)提出自己的目標(biāo)。通過定期檢查和評(píng)估,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以便及時(shí)調(diào)整方向,保持團(tuán)隊(duì)工作在正確的軌道上。
第三段:激勵(lì)機(jī)制(200字)
激勵(lì)機(jī)制在員工隊(duì)伍建設(shè)中起著重要的作用。我十分重視激勵(lì)員工的工作熱情和積極性。在我的團(tuán)隊(duì)中,我采取了多種激勵(lì)手段,如獎(jiǎng)金制度、員工表彰和晉升機(jī)會(huì)等。同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)成員之間的激勵(lì),鼓勵(lì)他們相互合作,共同進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),通過正確的激勵(lì)機(jī)制,員工的工作熱情和團(tuán)隊(duì)凝聚力都得到了有效的提升。
第四段:溝通交流(200字)
良好的溝通交流是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不可或缺的一部分。我始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,不僅要注重溝通的頻率,更要注重溝通的質(zhì)量。我鼓勵(lì)員工積極表達(dá)自己的意見和想法,并尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)。同時(shí),我也注重傾聽員工的心聲,及時(shí)解決他們的問題和困惑。通過良好的溝通交流,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加默契,工作效率也得到了明顯的提升。
第五段:培訓(xùn)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作(200字)
員工隊(duì)伍建設(shè)離不開培訓(xùn)發(fā)展的支持。我十分重視團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)和發(fā)展,鼓勵(lì)他們參與各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵(lì)員工之間相互學(xué)習(xí)和幫助。我發(fā)現(xiàn),通過不斷的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)合作,我的團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作方面都取得了顯著的提高,為企業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段:總結(jié)并展望(200字)
通過以上的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到員工隊(duì)伍建設(shè)的重要性。明確的目標(biāo)設(shè)定、恰當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制、良好的溝通交流、全面的培訓(xùn)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作,是構(gòu)建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素。作為管理者,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步改進(jìn)自己的管理方式,提高團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)和協(xié)同效能。我相信,通過我們的共同努力,我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠取得更好的成績(jī),并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十二
1、政治意識(shí)較強(qiáng),理想信念堅(jiān)定。一大隊(duì)全體民警始終嚴(yán)守工作規(guī)章制度,積極參加“三會(huì)一課”常態(tài)化教育,切實(shí)加強(qiáng)自身的政治建設(shè),提升政治意識(shí)水平,守牢思想意識(shí)形態(tài)陣地,不斷提高政治站位和政治覺悟,牢固樹立 “四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定理想信念不松懈。
2、紀(jì)律意識(shí)牢固,對(duì)黨忠誠老實(shí)。黨的紀(jì)律,是我大隊(duì)全體民警在政治方向、立場(chǎng)、行動(dòng)上的剛性約束和依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)處處事事把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面劃清紀(jì)律紅線,對(duì)山頭主義、好人主義和圈子文化嚴(yán)重危害性有清楚正確的認(rèn)識(shí),在思想上、政治上、作風(fēng)上嚴(yán)于律己,用紀(jì)律意識(shí)武裝頭腦,把黨的紀(jì)律這根弦繃緊,對(duì)黨忠誠老實(shí)。
3、擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯,工作作風(fēng)扎實(shí)。我大隊(duì)全體民警始終能夠充分認(rèn)識(shí)“敢于擔(dān)當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn),敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯,工作作風(fēng)扎實(shí)。
積極健康的心態(tài)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于前段時(shí)期新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻加之朝韓問題升級(jí),涉及我大隊(duì)的工作越來越多,情況也多樣復(fù)雜。大隊(duì)民警肩膀上的擔(dān)子也逐漸加碼,思想上的負(fù)擔(dān)也逐漸有所增加,為了履行好自身職責(zé)、落實(shí)好各項(xiàng)工作,推動(dòng)我大隊(duì)工作獲得新成效,經(jīng)常不辭勞苦、加班加點(diǎn),壓縮私人生活空間,從而導(dǎo)致部分民警的心態(tài)不夠積極健康,情緒上難免有時(shí)有點(diǎn)消極,在推動(dòng)工作落實(shí)時(shí)顯得有些焦躁。
以關(guān)懷民警內(nèi)心為突破點(diǎn)。切實(shí)關(guān)注民警的內(nèi)心動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),聽取民警的心聲和意見,更多的了解民警的思想狀況和心理狀態(tài),把工作真正做到黨員干部的心坎里。積極通過采取談心談話、民主討論、網(wǎng)絡(luò)談話等多種方式,加強(qiáng)對(duì)民警的心理教育,打造健康文明、昂揚(yáng)向上的大隊(duì)文化,指導(dǎo)民警營造理性平和、積極向上的健康心態(tài)。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在向著工業(yè)化、信息化、城市化、農(nóng)村現(xiàn)代化的方向不斷推進(jìn)。在這樣的大背景下,四化隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)成為了各級(jí)政府和企事業(yè)單位所面臨的重要任務(wù)。四化隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)全方位、全系統(tǒng)的工程,需要各部門、單位、個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極參與到這個(gè)過程中來,共同推進(jìn)四化建設(shè)。在這方面,我也有一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
第二段:加強(qiáng)自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力
作為一名企業(yè)員工,首先要注重自身素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我們要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,不斷深挖業(yè)務(wù)領(lǐng)域和行業(yè)內(nèi)的知識(shí)和技術(shù),提高我們自己的專業(yè)能力和素質(zhì),才能在四化建設(shè)的中發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。此外,還需要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,與同事、上下級(jí)之間保持良好的溝通和協(xié)作,共同為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段:強(qiáng)化理論研究,拓寬視野
四化隊(duì)伍建設(shè)不僅要求我們具備過硬的專業(yè)技能,還需要我們對(duì)理論研究保持敏銳的觀察力和創(chuàng)新性思維。我們要多關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)政策和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),對(duì)行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景進(jìn)行深入分析,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在未來的市場(chǎng)沖鋒中贏得先機(jī)。同時(shí),還要注重充實(shí)自己的文化內(nèi)涵和素質(zhì)積累,不斷拓寬視野,開闊思路,從中汲取靈感和智慧。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,形成全員共識(shí)
四化隊(duì)伍建設(shè)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極參與和協(xié)作。在日常工作中,我們要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相支持,共同承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),我們還應(yīng)該及時(shí)跟上企業(yè)的發(fā)展步伐,與企業(yè)發(fā)展方向保持一致,對(duì)公司提出自己的建設(shè)意見和合理化建議,形成全員共識(shí),在共同的目標(biāo)下開展工作。
第五段:強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),助推四化建設(shè)
四化隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)自身發(fā)展的需要,而企業(yè)的發(fā)展不僅依賴政府的支持和鼓勵(lì),更需要企業(yè)內(nèi)部的每一位員工積極動(dòng)員和投入。我們要充分認(rèn)識(shí)到我們的職責(zé)和義務(wù),在工作中積極承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),提高我們自己的工作效率和工作質(zhì)量,并通過我們的努力,真正為企業(yè)的快速發(fā)展和四化建設(shè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
總結(jié)
四化隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,需要我們每個(gè)人都加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極參與到這個(gè)過程中來,共同推進(jìn)四化建設(shè)。通過我們的努力和付出,相信我們一定能夠助推企業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)四化隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部和整個(gè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十四
黨的十九大報(bào)告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖,總結(jié)了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革,系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署,是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
十九大報(bào)告明確提出:“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!边@一重要論斷,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容,為新時(shí)代教育發(fā)展確定了目標(biāo)、指明了方向、確立了戰(zhàn)略、謀定了方略。
建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的重要支撐。要建設(shè)教育強(qiáng)國,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育領(lǐng)域各項(xiàng)改革,破除體制機(jī)制障礙,推進(jìn)教育現(xiàn)代化;必須堅(jiān)持把人民利益擺在至高無上位置,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;必須牢牢把握社會(huì)主要矛盾的變化,發(fā)展公平、優(yōu)質(zhì)、多樣的教育,滿足人民群眾對(duì)更好教育的期盼。
十八大以來,我國教育改革發(fā)展取得了顯著成就,免費(fèi)義務(wù)教育全面普及,學(xué)前教育、高中教育和高等教育均提前達(dá)到或超過預(yù)期目標(biāo),職業(yè)教育、特殊教育加快發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)也取得了顯著成效。
同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾的教育需求發(fā)生了深刻變化,從有學(xué)上到上好學(xué),從普及到多樣化、個(gè)性化,教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾日益凸顯。這些不平衡不充分,有區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展的不平衡,有結(jié)構(gòu)性的,如硬件建設(shè)和軟件投入、不同教育層次、不同學(xué)科等方面的不平衡,還有德智體美勞發(fā)展的不均衡。
這一系列的矛盾和問題,制約著教育質(zhì)量的全面提高、教育公平的全面實(shí)現(xiàn)、教育現(xiàn)代化的全面推進(jìn)、人民滿意度的全面提升,影響教育強(qiáng)國建設(shè)。對(duì)照十九大提出的新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略,教育改革發(fā)展要相應(yīng)把握好這十四個(gè)方面:
一是堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)?!包h政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”,必須牢牢把握正確的政治方向。
二是堅(jiān)持教育以人民為中心。要立足于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)、教師專業(yè)發(fā)展和幸福感提升、人民群眾獲得感提升辦教育。
三是堅(jiān)持全面深化教育改革。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),破解發(fā)展瓶頸,把管理體制改革與機(jī)制創(chuàng)新作為突破口,增強(qiáng)教育生機(jī)活力。
四是奉行創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享新理念。鼓勵(lì)創(chuàng)新,普職融合,均衡發(fā)展,擴(kuò)大交流,讓師生感受到獲得感。
五是構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度。堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,科學(xué)管理,民主管理,自主辦學(xué),社會(huì)參與。
六是堅(jiān)持依法治教、依法治校、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。提升教師法治意識(shí)和法治思維,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法治教育。
七是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。從小就讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,成為自覺行動(dòng)。
八是堅(jiān)持在發(fā)展中保障民生。在發(fā)展中補(bǔ)齊短板,促進(jìn)社會(huì)公平正義。九是堅(jiān)持環(huán)境教育。加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展教育,讓學(xué)生懂得綠水青山就是金山銀山道理并落實(shí)到行動(dòng)上。
九是保障師生安全。師生的安全保障和安全教育,一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能放松。
十是加強(qiáng)國防教育。促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié),開展擁軍活動(dòng),廣泛組織軍訓(xùn),磨煉學(xué)生意志。
十一是加強(qiáng)對(duì)港澳教育引領(lǐng),促進(jìn)與臺(tái)灣教育交流,讓“一個(gè)中國”深入人心。
十二是加強(qiáng)國際理解教育。改進(jìn)學(xué)校外語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生國際意識(shí),鼓勵(lì)增加人員往來,助力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
十三是加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,把政治建設(shè)擺在突出位置。
教師是發(fā)展教育的第一資源,是提供優(yōu)質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的關(guān)鍵。
具體到教師隊(duì)伍建設(shè),要以落實(shí)十九大“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”要求為根本指引,研制出臺(tái)并推進(jìn)落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,堅(jiān)持黨對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),確保方向,強(qiáng)化保障,突出師德,深化改革,分類施策,培養(yǎng)造就大國良師。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,推行師德考核負(fù)面清單制度,廣泛開展向黃大年學(xué)習(xí)的活動(dòng),營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
二是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍研究啟動(dòng)教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃,辦好學(xué)校。發(fā)揮教學(xué)名師示范帶動(dòng)作用,引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。
三是完善準(zhǔn)入和退出制度、教師聘用制度。深化職稱制度改革、考核評(píng)價(jià)制度改革。推行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革。切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,鼓勵(lì)地方政府和相自身學(xué)校培養(yǎng)“一專多能”的本土化鄉(xiāng)村教師;擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”招聘規(guī)模,提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)交流輪崗,深化“縣管校聘”改革。著力實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。加大周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度,關(guān)愛鄉(xiāng)村青年教師,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
四是倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教擺上重要位置、改善生活待遇、關(guān)注教師身心健康。維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益。厚植尊師文化,構(gòu)建新時(shí)代尊師文化體系。加強(qiáng)尊師教育,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)各界理解支持,營造尊師社會(huì)氛圍。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十五
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)是我們黨長(zhǎng)期以來一項(xiàng)重要的工作,也是新時(shí)代的迫切需要。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我們積累了寶貴的心得體會(huì)。本文將重點(diǎn)探討五支隊(duì)伍建設(shè)的重要性,并分享我的一些體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)黨的政治建設(shè)(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)的核心是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。作為黨員,要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品質(zhì),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。我通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入研究理論,提升自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷增加個(gè)人的價(jià)值和能力。只有政治過硬,才能帶領(lǐng)隊(duì)伍向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
第三段:增強(qiáng)黨的組織建設(shè)(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。黨組織是黨的指揮中心,必須保持活力和凝聚力。作為一個(gè)黨員,我積極參與組織生活,參加黨員會(huì)議、支部委員會(huì),積極發(fā)言建言獻(xiàn)策,參與組織活動(dòng),推動(dòng)黨的工作順利進(jìn)行。通過這些方式,我不僅能夠感受到組織的溫暖和力量,同時(shí)也能夠做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:加強(qiáng)黨的選拔任用建設(shè)(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)必須注重加強(qiáng)黨的干部選拔任用建設(shè)。優(yōu)秀的干部是隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。我積極參加選拔培訓(xùn),提升自身素質(zhì)和能力。同時(shí),我也注意觀察身邊的同事和隊(duì)友,關(guān)注他們的潛力和優(yōu)點(diǎn),并積極為其提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。通過選拔優(yōu)秀的干部,我們能夠?yàn)殛?duì)伍建設(shè)提供充足的人才資源。
第五段:加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。在個(gè)人實(shí)踐中,我自覺遵守黨的紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì),嚴(yán)格按照規(guī)章制度行事。同時(shí),我也注重加強(qiáng)自身形象建設(shè),提高工作效率,為人民群眾做好服務(wù)。只有做到廉潔奉公、甘于奉獻(xiàn),才能在隊(duì)伍中發(fā)揮出更大的作用。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):200)
五支隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、選拔任用建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要性。只有不斷加強(qiáng)這些方面的建設(shè),我們才能夠建設(shè)出一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和工作能力,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十六
xx煤監(jiān)察局黨組今年提出,要把我們山東煤監(jiān)機(jī)構(gòu)建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、實(shí)效型、服務(wù)型、和諧型、創(chuàng)新型、廉潔型”的“七型”隊(duì)伍,七型隊(duì)伍建設(shè),是適應(yīng)時(shí)代要求,結(jié)合我們隊(duì)伍建設(shè)特點(diǎn)提出來的,非常具有針對(duì)性,這“七型”隊(duì)伍建設(shè),“學(xué)習(xí)型”是統(tǒng)領(lǐng)、是核心。下面就“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)談一下認(rèn)識(shí)。
追求卓越的創(chuàng)新精神是我們學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)的力量源泉。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是一個(gè)組織生存發(fā)展的不竭動(dòng)力。不創(chuàng)新的組織就不可能發(fā)展,不創(chuàng)新的組織就會(huì)衰敗。為使我們始終立于不敗之地,我們把創(chuàng)新作為煤監(jiān)機(jī)構(gòu)發(fā)展的力量源泉。
永不滿足的知識(shí)渴求是我們學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)決定未來。二十一世紀(jì)是全球化、市場(chǎng)化、信息化的世紀(jì),是知識(shí)主宰世界的世紀(jì)。世界已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,其顯著的特點(diǎn)就在于追求新知識(shí),重視知識(shí)的增量,注重勞動(dòng)者的綜合創(chuàng)造能力。透視分析我們監(jiān)察機(jī)構(gòu)監(jiān)察人員的現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)范圍,知識(shí)總量還不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代化礦區(qū)安全監(jiān)察的需求,監(jiān)察人員對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求成為我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍的內(nèi)在動(dòng)力。
“以人為本”的管理理念是我們學(xué)習(xí)型隊(duì)伍創(chuàng)建的必然選擇。省局黨組堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以人為本,就是以人為根本,以人為核心,以人為基礎(chǔ)。把尊重人、理解人、關(guān)心人作為“以人為本”的管理核心內(nèi)容。尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才是我們學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)。
為增強(qiáng)全體監(jiān)察人員學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力,培養(yǎng)一支各種能力都得以提
高的的煤礦安全監(jiān)察人才隊(duì)伍;穩(wěn)定煤礦安全監(jiān)察隊(duì)伍;樹立愛崗敬業(yè)的意識(shí);不斷更新監(jiān)察人員的思想觀念和思維模式,切實(shí)形成“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的氛圍;最大限度地提高監(jiān)察人員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力;真正成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的人才是我們學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)的目的。
山東煤監(jiān)察局保持了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的狀態(tài),提出了“七型”隊(duì)伍建設(shè),提升“八種能力”,傳統(tǒng)的管理模式,強(qiáng)調(diào)“制度+控制”,靠行政命令實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理,忽視了“以人為本”的人文化管理,學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)的理念要求我們運(yùn)用“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”機(jī)制,整合出體現(xiàn)全體監(jiān)察人員意識(shí)的具有鮮明特色的新理念。
1、以人為本, 知行合一。學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)全新的管理理念,必須使員工由“知”到“行”,知:是從學(xué)習(xí)、理解到接受的過程。行,是從認(rèn)識(shí)、實(shí)踐到內(nèi)化的過程。為此,學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)必須將學(xué)習(xí)型組織理論融入到監(jiān)察機(jī)構(gòu)的管理,安全文化的形成以及個(gè)人的成長(zhǎng)等方方面面,使所有監(jiān)察人員深刻理解“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的真正內(nèi)涵,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)的體系;深知學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與工作密不可分。運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、交流,切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)察人員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,做到自覺學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí),“新理念轉(zhuǎn)化為新行為,新行為產(chǎn)生新績(jī)效”,從而達(dá)到“知”和“行”的合一。
件。所以,我們從個(gè)人,團(tuán)隊(duì),社會(huì)價(jià)值觀形成和優(yōu)化的角度,著眼于價(jià)值觀傾向變化和行為方式變化的相關(guān)性,努力營造適合于本組織工作目標(biāo)的價(jià)值觀取向,使其充分發(fā)揮內(nèi)化、整合、感召、凝聚、規(guī)范、激勵(lì)作用。使每個(gè)監(jiān)察員認(rèn)識(shí)到自己是全局工作中不可缺少的要素。激勵(lì)監(jiān)察員對(duì)工作真誠地投入,打造山東煤監(jiān)機(jī)構(gòu)的命運(yùn)共同體。
3、愿景趨同,人局合一。共同愿景,是一個(gè)表示組織對(duì)未來發(fā)展成功目標(biāo)、任務(wù)、使命的景象,是組織全體成員共同發(fā)自內(nèi)心的愿望,是組織凝聚力的核心。個(gè)人愿景,是個(gè)人對(duì)自己未來發(fā)展的愿望,是個(gè)人持續(xù)行為的內(nèi)在動(dòng)力。必須不斷鼓勵(lì)成員發(fā)展自己的個(gè)人愿景,才能建立共同愿景。如果人們沒有自己的愿景,他們所能做的僅僅是附合別人的愿景,結(jié)果只能是服從。所以,我們?cè)诮⒐餐妇暗倪^程中,要努力促使個(gè)人愿景融入煤監(jiān)機(jī)構(gòu)的愿景,使每一個(gè)監(jiān)察員在實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的過程中緊密地與煤監(jiān)機(jī)構(gòu)的大愿景結(jié)合在一起,以小愿景保大愿景,形成愿景趨同,人局合一。
意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)思維方式的根本性轉(zhuǎn)變。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)思考和自我超越。要積極轉(zhuǎn)換思維角度、思維方式,不斷突破監(jiān)察人員存在的思維屏障和思維壁壘,逐步培養(yǎng)出多角度,全方位思考問題的能力。
法治隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)篇十七
為深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),20xx年8月國務(wù)院提出了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,意見指出:教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。改革開放特別是黨的十六大以來,各地區(qū)各有關(guān)部門采取一系列政策措施,大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),取得顯著成績(jī)。同時(shí)也要看到,當(dāng)前我國教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,教師管理體制機(jī)制有待完善,農(nóng)村教師職業(yè)吸引力亟待提升”。下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)“意見”的心得體會(huì):
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師隊(duì)伍是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,是教育事業(yè)的第一資源。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家,提高各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展,必須充分發(fā)揮廣大教師的重要作用,必須把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。
在學(xué)校人才培養(yǎng)過程中,管理水平、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍建設(shè)等是三個(gè)關(guān)鍵性的因素,三者之間是相輔相成的關(guān)系,缺少或者削弱哪一項(xiàng)都會(huì)影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,或者達(dá)不到人才培養(yǎng)目標(biāo)。因此,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不僅從師資入口抓起,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),還要建立完善的后期培育機(jī)制,為師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
教師的職業(yè)道德,是教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德包括:熱愛教育、獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生、教書育人;以身作則、為人師表;銳意進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等方面的內(nèi)容。作為一名教師必須不斷提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能為人之師,才能增強(qiáng)教師的人格魅力,提高教學(xué)質(zhì)量。 各級(jí)各類學(xué)校要建立科學(xué)有效的師德師風(fēng)考核評(píng)估體系,形成嚴(yán)格規(guī)范的考核評(píng)估制度,建立有效的運(yùn)行、監(jiān)督、檢查機(jī)制,對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行考核,記入檔案,作為評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。做到真抓實(shí)干,避免師德師風(fēng)教育的形式主義,使師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。
教師專業(yè)能力主要包括:
(2)善于與人交往的能力;
(3)組織管理的能力;
(4)教育研究能力;
(5)熟練而有效地運(yùn)用信息手段的基本能力等。因此,教師應(yīng)具備的能力既有基礎(chǔ)能力,也有一般能力,還有創(chuàng)新發(fā)展的能力,這些能力都不是孤立的,而是相輔相成,綜合發(fā)揮作用。
要制訂骨干教師的發(fā)展規(guī)劃,要在教育教學(xué)實(shí)踐中嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教師的課堂駕御能力、更新知識(shí)的能力、探索創(chuàng)新的能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,培養(yǎng)一批又一批教育教學(xué)的骨干力量,為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),深入開展多層次的教育科研課題研究活動(dòng),形成每個(gè)教研室有課題、人人參與課題研究的局面,鼓勵(lì)教師結(jié)合課程改革、教學(xué)實(shí)踐,有針對(duì)性地開展教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。
營造和諧的人文校園環(huán)境是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要因素,只有和諧良好的校園人際關(guān)系,才能做好人的工作。我們要大力提倡人與人坦誠相待,互相尊敬、互相幫助、共同進(jìn)步。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾,了解群眾的思想狀況,幫助他們解決工作、生活上的實(shí)際問題和困難,鼓勵(lì)和支持廣大教師提高業(yè)務(wù)能力。 要開展各種有益于教職工身心健康的活動(dòng),做好關(guān)愛教師工作,使廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)努力做好本職工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為完成“辦好人民滿意的教育”而努力。
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