總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。切忌抄襲他人的總結(jié)，要有自己的思考和見解。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，為自己的寫作添加靈感。
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
尊敬的各位家長們：
新中國成立七十周年來臨之際，昆明市第二十四中學(xué)當(dāng)前正在申報(bào)創(chuàng)建昆明市文明校園。文明學(xué)校創(chuàng)建工作是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。文明學(xué)校是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽(yù)稱號(hào)。 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是我校為創(chuàng)建文明城市、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格，它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。文明是我們素質(zhì)的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說做未來社會(huì)主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人。
作為中學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，嚴(yán)格要求自己的一言一行，努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)人才是社會(huì)的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要。讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每一個(gè)人的言行上，“引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此我們倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互配合;誠實(shí)守信，真誠地對(duì)待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做文明進(jìn)步的大學(xué)生，自覺抵制和反對(duì)一切迷信活動(dòng)。
二、文明守法，誠實(shí)守信
從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守規(guī)章制度，創(chuàng)建和諧、融洽的社會(huì)氛圍;樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，在集體中創(chuàng)造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì);把誠實(shí)作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果，堅(jiān)決反對(duì)見利忘義、言行不一的行為。
三、文明舉止，言行得體
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服;男女同學(xué)，自尊自愛，不在公共場(chǎng)合有過份親密的舉動(dòng);教室、通道地板干凈，無污點(diǎn)，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機(jī)等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設(shè)施。畢業(yè)生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。
四、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)
切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，使保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛(wèi)生，及時(shí)清除垃圾、積水，清潔消毒，通風(fēng)透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生，戒煙限酒;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強(qiáng)者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)
堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及社會(huì)公德的有害信息;不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務(wù)，不運(yùn)行帶有兇殺、內(nèi)容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，國家的強(qiáng)大和學(xué)校的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當(dāng)無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，珍惜中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，努力提高自己的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)水平!中學(xué)生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命!
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻以文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，人人爭做文明校園建設(shè)的宣傳者、維護(hù)者、監(jiān)督者，自覺愛護(hù)我們生活的校園，告別有損學(xué)校形象的言行，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立我校學(xué)生的良好形象。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)等活動(dòng)，用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!
昆明市第二十四中學(xué)
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
為了營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)“六個(gè)文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動(dòng)。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。
現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
（一）自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
（二）保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，外出時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
（三）不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
（四）珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)。
習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
“民以食為天，食以安為先。”食品安全問題關(guān)系身邊的你我他，需要我們密切關(guān)注。為增強(qiáng)全校師生食品安全觀念，營造良好的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧美麗校園，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高自我防范能力和自控力。
二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí)，防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發(fā)生；不購買流動(dòng)攤點(diǎn)或小作坊制作的餐飯；減少校外就餐，拒絕外賣食品；堅(jiān)決抵制價(jià)低、質(zhì)劣的食品。
四、建議同學(xué)們盡量到校內(nèi)食堂用餐。校內(nèi)食堂由市教育局統(tǒng)一監(jiān)管，安全性、新鮮性有保障，還有透明廚房app，接受24小時(shí)全程監(jiān)督，菜品三天內(nèi)留樣。
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后勤洗手，不喝生水，不邊走邊吃，不在教室內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，不熬夜，保證充足的休息，不暴飲暴食，不吸煙，不飲酒。
七、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)安全、綠色、和諧校園。
八、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)，提倡“光盤行動(dòng)”。
九、積極參與，形成氛圍，相互監(jiān)督，互相關(guān)愛。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，關(guān)注健康，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇四
大家好！
（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開展自救自護(hù)的演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動(dòng)。
（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的.信息上報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)建立專門的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職保衛(wèi)人員；學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，因地制宜設(shè)置衛(wèi)生（保?。┦?，配備專（兼)職衛(wèi)生人員(保健教師）；建立完善的師生定期體檢制度。
（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；積極推進(jìn)改水改廁，推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理；校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目；學(xué)校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，盡快解決；城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
倡議人：
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇五
全體師生員工：
當(dāng)前，我校正積極貫徹黨的及全國高校思想政治工作會(huì)議的精神，全力開展文明校園、平安高校創(chuàng)建工作。積極行動(dòng)投身到文明校園、平安高校的創(chuàng)建，是長沙學(xué)院每位師生員工義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
彬彬有禮 舉止文明
彬彬有禮，舉止文明。講文明，懂禮儀，使用文明禮貌用語，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，言行舉止文雅有度。
講究衛(wèi)生 愛護(hù)環(huán)境
講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，保持宿舍、教室及公共區(qū)域整潔衛(wèi)生;愛護(hù)校內(nèi)一草一木，不踐踏草坪綠地，維護(hù)校園的美麗、潔凈。
控?zé)熃麩?維護(hù)安全
控?zé)熃麩?，維護(hù)安全。注意森林防火，不在校內(nèi)道路、花園等公共場(chǎng)所吸煙;加強(qiáng)防火防盜、用電安全防護(hù);安全上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)貸和，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
遵紀(jì)守法 交通文明
遵紀(jì)守法，交通文明。遵守交通規(guī)則，謹(jǐn)慎駕駛，不亂停放車輛，維護(hù)交通安全。
珍惜糧食 用餐文明
珍惜糧食，用餐文明。自覺排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，珍惜糧食，踐行“光盤行動(dòng)”。
攜手同行 傳播文明
攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，勇于指出和糾正身邊的不文明行為。
共建校園文明，人人不能缺席!
讓我們的青春與文明同行!
長沙學(xué)院精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇六
大家好！
車無轅而不行，人無信則不立。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，是公民的基本道德要求，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。誠信應(yīng)考、嚴(yán)于律己，樹品行之典、立誠信之范，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
臨考之際，為規(guī)范嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律、維護(hù)良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)、營造公平的考試氛圍、保證公正的考試質(zhì)量，大同大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
充分激發(fā)動(dòng)力、理性化解壓力。確立切合實(shí)際的考試目標(biāo)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、遵循健康有序的作息安排。克服學(xué)習(xí)障礙，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好備考準(zhǔn)備，形成適合自己的學(xué)習(xí)策略，順利通過考試。
二、嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試
以誠實(shí)信用、公平競(jìng)爭的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，在考試過程中遵守考場(chǎng)紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、尊重監(jiān)考教師、配合監(jiān)考安排，杜絕一切考試違紀(jì)舞弊行為，力爭考出自己的真實(shí)水平。
三、慎思明辨，防微杜漸
不可心存僥幸，務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非，杜絕一切不良思想；以身作則，抵制一切不正之風(fēng)。反躬自省，不帶一絲雜念；捫心自問，不留一絲遺憾。
最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在公平、公正的環(huán)境中取得優(yōu)異的成績，考出水平、考出品格、考出風(fēng)采！讓我們共同承務(wù)實(shí)進(jìn)取之精魂、展開拓進(jìn)取之風(fēng)華，不辱同大學(xué)術(shù)精神、彰顯同大學(xué)子的榮譽(yù)驕傲！
倡議人：
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
平安是和諧的基礎(chǔ)，平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門建設(shè)來說，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
各位同學(xué)是學(xué)校的'主人，是“平安校園”的直接受益者，也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此，小電號(hào)召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，自覺增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此，學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識(shí)，要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時(shí)刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識(shí)，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護(hù)消防設(shè)施。
五、自覺維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全，切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學(xué)之間友愛互助，和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
倡議人：
日期：
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇八
為了加強(qiáng)美術(shù)學(xué)院學(xué)生文明行為管理，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，增強(qiáng)學(xué)生的文明行為素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生處的通知要求，美術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一.遵紀(jì)守法，愛護(hù)校園，不違法亂紀(jì)。
二.尊敬師長有禮貌，不傲慢無禮。
三.珍惜學(xué)習(xí)好時(shí)光，不遲到曠課。
四.早睡早起身體好，不晚歸外宿。
五.注重個(gè)人儀表，不著怪異服飾。
六.珍愛身心健康，不吸煙酗酒。
七.生活儉樸節(jié)約，不攀比浪費(fèi)。
八.維護(hù)校園聲譽(yù)，不詆毀校園。
九.遇事機(jī)智冷靜，不打架斗毆。
十.男女交往有度，不有礙觀瞻。
十一.心態(tài)平和豁達(dá)，不走極端。
學(xué)校是我家，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的.學(xué)習(xí)、生活，需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園。
同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦，身為中華民族的子孫，身為文明的大學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，每時(shí)每刻注意自己言行文明,自覺踐行《美院學(xué)生自律約定11條》，為我校之振興、為校園之和諧，從小事做起、從自我做起，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園，展示文明形象，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我院學(xué)生的文明水平，做新時(shí)期合格的大學(xué)生!
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
平安是和諧的基礎(chǔ)，平安是發(fā)展的`前提。創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門建設(shè)來說，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
各位同學(xué)是學(xué)校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此，小電號(hào)召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，自覺增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此，學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識(shí)，要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時(shí)刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識(shí)，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護(hù)消防設(shè)施。
五、自覺維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全，切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學(xué)之間友愛互助，和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十
各位同學(xué)：
在我們的生活中，同學(xué)們對(duì)于校園欺凌可能不太熟悉，總感覺這詞離我們十分的遙遠(yuǎn)，當(dāng)我們?cè)谟霸河^看了《當(dāng)悲傷逆流成河》和《少年的你》，才發(fā)現(xiàn)，常常忽略的這一問題，很有可能出現(xiàn)在我們身邊。
校園欺凌，總共分為兩大類：一是對(duì)人體上實(shí)施暴力：這多數(shù)發(fā)生在中小學(xué)，分為單人和多人實(shí)施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄，實(shí)施環(huán)境多為學(xué)校及周邊，甚至是在學(xué)校內(nèi)的公共場(chǎng)合明目張膽地實(shí)施暴力，對(duì)學(xué)生的心理會(huì)造成極大的傷害。二是人物關(guān)系欺凌：也就是挑撥同學(xué)們的人物關(guān)系，孤立他人，在班級(jí)上到處散播謠言，使與之關(guān)系較好的同學(xué)疏遠(yuǎn)他（她），嘲笑他（她）。這雖然對(duì)肉體上沒有明顯的傷害，但在心理上卻造成了極大的陰影，也屬于校園欺凌，但常常被人們忽視。不少同學(xué)遭受校園欺凌，沒有救助的渠道，無法解決，最后抑郁或選擇輕生！
因此，身為少先隊(duì)員的我們都有責(zé)任和義務(wù)做好預(yù)防校園欺凌這件事，這并不是我們生活中的小事，而是可以改變我們校園風(fēng)氣的大問題，甚至可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。我代表全體少先隊(duì)員提議：
1、我們不單單只是反對(duì)校園暴力，更要與身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處。
2、如果自己遭受校園欺凌，不能自行解決，在校園里一定要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師尋求幫助。
3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象，在可以自保的情況下，也不要單獨(dú)面對(duì)，一定要選擇告知老師，向大人尋求幫助。
4、我們可以在校園里開展一些相關(guān)的'文化活動(dòng)，讓同學(xué)們充分了解和認(rèn)識(shí)校園欺凌。
5、我們的家長，要重視親子關(guān)系，更是要密切關(guān)注同學(xué)的情緒動(dòng)態(tài)，一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，要及時(shí)與同學(xué)交流溝通。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)友愛的和諧學(xué)習(xí)環(huán)境，反對(duì)校園欺凌，共建美好校園，讓同學(xué)們都能愉快的學(xué)習(xí)和成長！
xxx
20xx年x月x日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天廣播的主題是《杜絕校園欺凌，從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：
一、索要錢物，不給就威逼利誘。
二、以大欺小，以眾欺寡。
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。
在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現(xiàn)人人平等，讓我們?cè)谛@里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十二
老師們，同學(xué)們：
今天我代表高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力中學(xué)生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發(fā)起一份倡議：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。文明，是一個(gè)永恒而又重要的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會(huì)的進(jìn)步，文明日益引起人們的重視，不文明現(xiàn)象開始遭到人們的唾棄。
然而，在中學(xué)生之中，存在著許多不文明現(xiàn)象： 校園里地上隨處可見的零食包裝袋，飯?zhí)美锍酝觑埡蟛皇帐暗淖烂妫姷嚼蠋煹牡皖^沉默等等，這些現(xiàn)象在我們的身邊無時(shí)無刻都在發(fā)生，我們應(yīng)該警醒起來，要知道：如果我們失去了今天，我們不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果我們失去了金錢，我們不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但如果我們失去了文明，我們是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了做人的真諦。
于是我們開設(shè)了這個(gè)課題，來改善中學(xué)生的不文明現(xiàn)象，從身邊的一點(diǎn)一滴開始改善。首先我們小組在校園內(nèi)進(jìn)行了一份調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分的人都有文明的意識(shí)，也承認(rèn)身邊存在著許多不文明現(xiàn)象，也想身邊的不文明現(xiàn)象得到改善。大家都擁有了一致的想法，所以在這里要呼吁大家繼續(xù)關(guān)注身邊的不文明行為，不做不文明的行為，制止所見的不文明行為，每個(gè)人都出一份力去尋找文明，保留住文明的種子，讓它在校園中的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。
尋找文明并不難，但難的是知道什么是文明，什么叫講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，例如：在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過你最美好的人生！讓我們從此擁抱文明，和美德拉手，共建文明校園。
接下來這幾周，我們將陸續(xù)在年級(jí)里舉辦評(píng)選文明禮儀之星的活動(dòng)，還有文明禮儀從我做起的簽名活動(dòng)，希望大家能夠踴躍參與到活動(dòng)中來，我們一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十三
同學(xué)們：
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的'身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為此，學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)使用暴力。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長報(bào)告。
五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做和樂學(xué)子，構(gòu)建和樂校園!
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國教督辦函[2016]22號(hào))要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，向全體師生和家長發(fā)出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請(qǐng)停止你們的欺凌行為!請(qǐng)停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌，害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園欺凌的同學(xué)們，請(qǐng)放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計(jì)。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請(qǐng)對(duì)身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
4、校方管理者們，請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)!
5、與校園欺凌息息相關(guān)的家長老師們，請(qǐng)不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對(duì)校園欺凌，也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自?；蛞员┲票?。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園欺凌。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園欺凌相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護(hù)。
每一位在校生同學(xué)，請(qǐng)從我做起，鑒定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對(duì)校園欺凌!
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí)，那么如何預(yù)防校園欺凌呢？有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>
1、學(xué)會(huì)寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找?guī)熼L幫助。
3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴(yán)重的違法行為，讓對(duì)方主動(dòng)放棄。
4、機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。
接下來希望各班利用班會(huì)課，進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家！
xxx
20xx年x月x日
杜絕校園欺凌創(chuàng)建和諧校園倡議書篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目"反對(duì)校園欺凌，共建和諧校園"。
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們的'夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊！
"欺凌、暴力"，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全?？墒?，在當(dāng)今社會(huì)，本應(yīng)清凈的校園里，卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號(hào)。
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。
同學(xué)們，我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。
謝謝大家！
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