總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我管理能力。審題是寫(xiě)好心得體會(huì)的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告是中醫(yī)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)中醫(yī)臨床實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種形式。通過(guò)撰寫(xiě)中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告，學(xué)生們能夠加深對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐的理解，提高自己的臨床思維和觀察力。本文將分享我在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)中醫(yī)實(shí)習(xí)的收獲和感受
在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)近距離觀察和學(xué)習(xí)中醫(yī)老師們的臨床技巧和治療方法。這讓我對(duì)中醫(yī)的辨證施治方法更加深入了解。我注意到中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀察和個(gè)體化治療，這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的局部治療相比有著明顯的不同。另外，我也意識(shí)到中醫(yī)非常注重疾病的預(yù)防和健康的保持，這與西醫(yī)更偏重疾病治療的理念不同。這些觀察讓我對(duì)中醫(yī)的獨(dú)特性產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)中醫(yī)患者溝通技巧的理解
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了與中醫(yī)患者進(jìn)行有效的溝通。中醫(yī)患者通常對(duì)中醫(yī)有較高的期望，希望中醫(yī)能夠通過(guò)細(xì)致的觀察和綜合分析給出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。因此，我意識(shí)到作為一名中醫(yī)醫(yī)生，不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備良好的溝通技巧。在與患者交流時(shí)，我會(huì)傾聽(tīng)他們的述說(shuō)，耐心解答他們的問(wèn)題，并盡力讓他們理解中醫(yī)的原理和治療方法。通過(guò)與患者的良好溝通，我能夠獲得患者的信任，更好地幫助他們恢復(fù)健康。
第四段：對(duì)中醫(yī)實(shí)踐的反思和展望
通過(guò)中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)，我也對(duì)自己在中醫(yī)實(shí)踐中的不足有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在中醫(yī)辨證施治方面的能力還需要提高，并且對(duì)某些中藥的使用不夠熟練。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，提高自己的中藥學(xué)和臨床技能。同時(shí)，我也看到了中醫(yī)的發(fā)展?jié)摿颓熬?。隨著人們對(duì)中醫(yī)的認(rèn)可和需求的增加，中醫(yī)將有更廣闊的發(fā)展空間。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)醫(yī)生，為人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
通過(guò)撰寫(xiě)中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告，我不僅對(duì)中醫(yī)學(xué)科有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力。通過(guò)總結(jié)和歸納中醫(yī)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我對(duì)自己在中醫(yī)實(shí)踐中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并且明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。中醫(yī)見(jiàn)習(xí)報(bào)告是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯的道理，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)醫(yī)生。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)是我作為醫(yī)學(xué)生的一次難得的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)了中醫(yī)的獨(dú)特魅力和藥物治療的卓越效果。在見(jiàn)習(xí)期間，我深入了解了中醫(yī)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，并結(jié)合自己的體驗(yàn)，體會(huì)到了中醫(yī)作為一種千年傳承的醫(yī)學(xué)體系的獨(dú)特價(jià)值。以下是我在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：中醫(yī)理論的魅力（200字）。
在見(jiàn)習(xí)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論知識(shí)，包括陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)、氣血津液等。這些理論不僅以獨(dú)特的方式解釋人體的生理病理現(xiàn)象，還揭示了人與自然界的密切聯(lián)系。例如，五行學(xué)說(shuō)講述了自然界萬(wàn)物相互制約、相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律，而人體也是這種規(guī)律的一個(gè)縮影。通過(guò)運(yùn)用這些理論，中醫(yī)可以洞察疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化，為患者提供個(gè)性化的治療方案。
第三段：中醫(yī)藥物治療的卓越效果（200字）。
中醫(yī)藥物是中醫(yī)治療的重要手段，它以自然植物、動(dòng)物等為原料，經(jīng)過(guò)一系列的加工和炮制而成。中醫(yī)藥物不僅可以治療疾病，還可以調(diào)節(jié)人體的陰陽(yáng)平衡，提高人體的免疫力。在見(jiàn)習(xí)中，我親眼目睹了許多中醫(yī)藥物給患者帶來(lái)的奇效。例如，我見(jiàn)過(guò)患者服用了中藥調(diào)理后，膚色紅潤(rùn)、精神煥發(fā)，疾病癥狀明顯減輕。這種藥物治療的效果不僅歸功于中藥藥物中的有效成分，還因?yàn)橹兴帍?qiáng)調(diào)的整體調(diào)理和個(gè)體差異的考慮。
第四段：中醫(yī)的樸素治療方式（200字）。
相比于西醫(yī)的復(fù)雜設(shè)備和動(dòng)輒開(kāi)刀的治療方式，中醫(yī)注重調(diào)理患者的自身抵抗力，通過(guò)調(diào)整飲食、起居、情志等方面改善身體的健康狀態(tài)。中醫(yī)的樸素治療方式給我留下了深刻的印象。例如，我見(jiàn)到了一位患有慢性失眠的患者，在中醫(yī)的幫助下，通過(guò)調(diào)整作息時(shí)間、改善情緒調(diào)節(jié)，最終康復(fù)。這種樸素治療方式不僅有效，還對(duì)患者產(chǎn)生了積極的心理影響，使他們更加堅(jiān)定地相信中醫(yī)的治療效果。
第五段：對(duì)中醫(yī)的展望（200字）。
中醫(yī)是中國(guó)特色的寶貴文化遺產(chǎn)，其治療理念和方法在世界范圍內(nèi)逐漸受到認(rèn)可。作為一名醫(yī)學(xué)生，我深感責(zé)任重大。我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠更深入地了解中醫(yī)的精髓，并將其運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，為患者帶來(lái)更好的治療效果。同時(shí)，我也希望中醫(yī)能夠得到更多的國(guó)際認(rèn)可和推廣，為更多的患者帶來(lái)福音。
總結(jié)：本文簡(jiǎn)要介紹了我在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)中的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，我對(duì)中醫(yī)的獨(dú)特魅力有了更深刻的理解；通過(guò)見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷，我親眼目睹了中醫(yī)藥物治療的卓越效果；我也對(duì)中醫(yī)的樸素治療方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后，我對(duì)中醫(yī)的發(fā)展和推廣抱有希望，希望用自己的努力將中醫(yī)的價(jià)值傳承下去。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，在完成全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐模擬操作之后，走進(jìn)真正的醫(yī)院實(shí)習(xí)場(chǎng)所，體驗(yàn)真實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)，便成為了我們不可或缺的一次機(jī)會(huì)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我所在的醫(yī)院泌尿外科的見(jiàn)習(xí)生，經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)，不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身不足之處。
第二段：實(shí)踐時(shí)的體會(huì)
進(jìn)入醫(yī)院泌尿外科作為見(jiàn)習(xí)生，面對(duì)一系列的醫(yī)療保健問(wèn)題，我們需要承受很多的壓力和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)治療過(guò)程中，必須把老師所講授的知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合。當(dāng)完成某一項(xiàng)手術(shù)，或者給患者進(jìn)行成功治療時(shí)，內(nèi)心也會(huì)有種滿足感。我記得有一名80多歲的老年人，因?yàn)檎`食了一塊雞骨頭造成胃腸道問(wèn)題，我們給他進(jìn)行消炎止痛治療，患者的家屬也看到了我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，對(duì)我們產(chǎn)生了很高的評(píng)價(jià)和信任。
第三段：自我反思
實(shí)踐中也讓我發(fā)現(xiàn)了自身不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，在實(shí)際治療中，我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)還不夠嫻熟，很多操作還需要不斷的練習(xí)和完善。第二，有時(shí)候協(xié)作團(tuán)隊(duì)的配合還有待升級(jí)，例如跟護(hù)士溝通配合，協(xié)助醫(yī)生完成患者的一系列檢查，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必須慢慢摸索的，不斷提高的方面。
第四段：如何完善自身
在感受到自身的不足之后，我們可以發(fā)現(xiàn)不足的原因，從而采取相應(yīng)的策略進(jìn)行改進(jìn)。一種方法就是發(fā)現(xiàn)完善自身，不斷提高自己的醫(yī)療技能。此外，在醫(yī)療實(shí)踐中，要多與人交流，增強(qiáng)溝通能力，跟護(hù)士，運(yùn)輸員等醫(yī)護(hù)人員雙方溝通需要協(xié)調(diào)，把每個(gè)人的醫(yī)療工作都安排得恰當(dāng)，這將對(duì)患者的醫(yī)療護(hù)理產(chǎn)生積極的影響。
第五段：回顧與總結(jié)
回顧這一月來(lái)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也增長(zhǎng)了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐生活中，不僅需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)的支持，也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)有效地協(xié)助醫(yī)生完成現(xiàn)實(shí)治療。在實(shí)踐生活中，我們可能遇到很多的醫(yī)療難題，但是總的來(lái)說(shuō)，這一次體驗(yàn)教育，讓我受益匪淺。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活中，我也會(huì)不斷提高自己的醫(yī)療技能，為社會(huì)和患者服務(wù)，在醫(yī)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四
醫(yī)科學(xué)習(xí)有很多不同的方向和領(lǐng)域，中醫(yī)是其中之一，對(duì)于學(xué)醫(yī)的人來(lái)說(shuō)，了解到中醫(yī)的一些基本概念是很有必要的。在我的醫(yī)學(xué)生涯中，我有幸獲得了一次不錯(cuò)的中醫(yī)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面就讓我來(lái)給大家分享一下我在這次中醫(yī)實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)到中西醫(yī)有不同的理論基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了中西醫(yī)有著不同的理論基礎(chǔ)。西醫(yī)重視解剖學(xué)和生理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)藥物和手術(shù)治療的方法，而中醫(yī)則注重人體的整體統(tǒng)一，重視病因和機(jī)理的分析，并采取中草藥、針灸等方法來(lái)治療疾病。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，也加深了我對(duì)于中醫(yī)的興趣。
三、感悟到中醫(yī)療效來(lái)自于理論和技藝的結(jié)合
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到中醫(yī)是一門(mén)需要理論和技藝相結(jié)合的醫(yī)學(xué)。在當(dāng)今的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，許多疾病已經(jīng)被西醫(yī)所治愈，但是有些疾病卻需要中醫(yī)的手段來(lái)治療。同時(shí)，中醫(yī)的治療方式也不能孤立于理論之外，必須深入地掌握中醫(yī)的基本理論和技藝。因此，學(xué)習(xí)中醫(yī)需要投入大量的時(shí)間和精力，才能真正地掌握其精髓。
四、學(xué)會(huì)了如何辨證論治
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何辨證論治。辨證論治是中醫(yī)治療的核心方法，它強(qiáng)調(diào)通過(guò)觀察病人的癥狀和表現(xiàn)，得出診斷結(jié)果，再根據(jù)診斷結(jié)果給出合適的治療方法。在收集病人的信息和觀察他們的表現(xiàn)時(shí)，需要綜合考慮病人的年齡、性別、體質(zhì)、生活習(xí)慣等因素，以及病人的具體癥狀和體征。通過(guò)辨證論治，可以幫助病人達(dá)到最佳的治療效果。
五、反思與展望
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任，同時(shí)也意識(shí)到自己在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面的不足之處，認(rèn)識(shí)到了自己需要不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地為病人服務(wù)。在未來(lái)，我希望能夠更加深入地學(xué)習(xí)中醫(yī)，掌握更多的治療方法和技藝，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，這次中醫(yī)實(shí)習(xí)帶給我很多的啟示和收獲，使我更加深入地了解了中醫(yī)的基本理論和實(shí)踐技藝。我相信，在醫(yī)學(xué)生涯中，我會(huì)繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的態(tài)度，不斷地向前發(fā)展，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)學(xué)生，醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)是必不可少的一部分。在醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)中，學(xué)生們可以學(xué)到更多的臨床知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于未來(lái)成為一名合格的醫(yī)生是非常重要的。在醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)中，我非常幸運(yùn)地得到了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解中醫(yī)科，學(xué)習(xí)到了獨(dú)特的中醫(yī)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一下我的中醫(yī)科心得和體會(huì)。
第一段：了解中醫(yī)的獨(dú)特理論。
中醫(yī)的獨(dú)特理論是醫(yī)學(xué)體系中的一個(gè)重要部分。與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相比，中醫(yī)的理論和方式是非常獨(dú)特的。在我的中醫(yī)科實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于中醫(yī)的理論和觀念。在中醫(yī)中，體質(zhì)是非常重要的一部分。我學(xué)到了如何根據(jù)體質(zhì)來(lái)推斷一個(gè)人的身體狀況，并從而選擇合適的中藥和治療方法。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何使用中醫(yī)的脈診和舌診來(lái)推斷病人的身體狀況。這些理論和實(shí)踐方法深深地吸引著我，讓我對(duì)中醫(yī)有了更深入的了解。
第二段：中醫(yī)的運(yùn)用和實(shí)踐。
中醫(yī)是一種非常有用的醫(yī)學(xué)模式，在許多病例中可以發(fā)揮出它的獨(dú)特效果。在我的中醫(yī)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何將中醫(yī)的理論和方式套用到臨床中。我們經(jīng)常能夠看到中醫(yī)醫(yī)生在使用中藥方和針灸治療病人。我從中學(xué)到了很多關(guān)于這些治療方式的細(xì)節(jié)，例如如何準(zhǔn)備草藥和如何對(duì)針灸進(jìn)行安全操作。這些治療方法在治療各種疾病中都有很好的效果。我還學(xué)習(xí)到了如何使用中醫(yī)的按摩和推拿來(lái)緩解疼痛和病癥。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我都被中醫(yī)的實(shí)踐方法所迷住了。
第三段：掌握中醫(yī)的基本技能。
在我的中醫(yī)實(shí)習(xí)中，我深入了解了中醫(yī)的基本技能，例如中藥煎制、針灸操作和按摩推拿。這些基本技能是很重要的，因?yàn)樗鼈兛梢宰屷t(yī)生更好地使用中醫(yī)進(jìn)行治療。在學(xué)習(xí)中藥煎制時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)如何使用合適的儀器和方法將草藥煮成煎劑。要進(jìn)行針灸操作，我們必須學(xué)會(huì)如何安全地使用針頭和避免感染的風(fēng)險(xiǎn)。按摩和推拿也需要掌握正確的技巧和手法，否則就會(huì)適得其反。在我的實(shí)習(xí)中，我通過(guò)實(shí)踐和指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了這些基本技能。
第四段：了解中醫(yī)文化和歷史。
中醫(yī)是一種古老而獨(dú)特的醫(yī)學(xué)體系，與其它現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的不同之處在于它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我的中醫(yī)實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多中醫(yī)文化和歷史知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于中醫(yī)發(fā)展的歷史和演變的過(guò)程，以及中醫(yī)學(xué)中一些重要人物的事跡。我也了解到了中醫(yī)的文化背景和其在中國(guó)文化中的位置。這為我了解中醫(yī)的實(shí)踐方法和理念提供了重要的前提和背景。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
我的中醫(yī)科實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)中醫(yī)有了更深入的了解。在這個(gè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于中醫(yī)的理論和實(shí)踐知識(shí)。我深深地感受到了中醫(yī)的獨(dú)特之處和其對(duì)治療各種病癥的有效性。我還學(xué)習(xí)到了許多中醫(yī)的基本技能和文化背景，這讓我更好地掌握了中醫(yī)實(shí)踐方法。在未來(lái)的實(shí)踐生涯中，我將將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)的理論和方法，為我的病人提供最好的治療效果。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六
在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，經(jīng)常會(huì)有見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷。見(jiàn)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解這個(gè)職業(yè)的具體工作方式和相關(guān)技能，特別是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。其實(shí)這些見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷就是醫(yī)學(xué)學(xué)生未來(lái)成為專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的必經(jīng)之路。在我大三暑假期間我得以到一所醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)月的泌尿外科的實(shí)習(xí)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到了很多東西。在這篇文章中，我將分享我在泌尿外科的見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的重要意義
實(shí)習(xí)期間不僅提高了我的知識(shí)和技能，還讓我更好地了解所需的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能。此外，實(shí)踐中的見(jiàn)識(shí)也讓我更多地了解這個(gè)領(lǐng)域的文化和特征。不僅如此，實(shí)習(xí)還提高了我的工作責(zé)任感。在醫(yī)療領(lǐng)域，尤其是在泌尿外科這個(gè)領(lǐng)域，生死關(guān)頭，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。
第三段：醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在泌尿外科實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多很多。和患者交流，他們的醫(yī)療記錄，如何配合醫(yī)生和護(hù)士，并了解各種疾病的治療方法和手術(shù)治療的步驟。在醫(yī)院的病房巡視患者，了解他們的健康狀況、觀察他們的生命體征并定期給他們輸液和藥物。在手術(shù)室中，我看到了各種各樣的手術(shù)操作和治療，經(jīng)歷了各種充滿挑戰(zhàn)性的情況。
第四段：經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。最難的是和患者的親密接觸。這不是一件輕松的事情，尤其是在他們處于非常痛苦的狀態(tài)下。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些患者非常憤怒或失望的聲音。這時(shí)候，我們要耐心地傾聽(tīng)他們的訴求，并且向他們解釋我們的處理方案?？傮w而言，我認(rèn)為這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。
第五段：總結(jié)
總之，對(duì)于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是一段非常重要的時(shí)期。它不僅能夠讓他們更好地了解自己所學(xué)的，而且還能幫助他們更好地準(zhǔn)備自己未來(lái)的職業(yè)生涯。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我很幸運(yùn)能夠有這樣一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在泌尿外科實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯有所幫助，我也會(huì)時(shí)刻銘記在心。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七
中醫(yī)作為我國(guó)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，歷經(jīng)千余年的實(shí)踐，積累了豐富的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，深受人們的喜愛(ài)和推崇。最近，我有幸參加了一次中醫(yī)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)中醫(yī)學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的體會(huì)。
第二段：對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)。
在見(jiàn)習(xí)中，我深切地感受到中醫(yī)作為一門(mén)獨(dú)特的醫(yī)學(xué)體系，與西醫(yī)有著明顯的區(qū)別。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“望、聞、問(wèn)、切”四診合并的方法，注重病人的整體觀察和綜合判斷，而西醫(yī)則注重病因和病理的分析，注重先進(jìn)的臨床檢查和儀器。中醫(yī)藥強(qiáng)調(diào)調(diào)理人體整體的平衡，注重治未病和強(qiáng)體防病，而西醫(yī)則主要在于治療已經(jīng)發(fā)生的疾病。這些差異使得中醫(yī)在臨床上有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，更加人性化，更加注重預(yù)防和調(diào)理。對(duì)于我個(gè)人而言，這樣一個(gè)起源于古代文化的醫(yī)學(xué)體系極大地開(kāi)拓了眼界。
第三段：見(jiàn)習(xí)中的收獲。
在見(jiàn)習(xí)中，我不僅收獲了理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)直接參與實(shí)踐，親自體驗(yàn)了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。在臨床上，我深感中醫(yī)注重“辨證施治”的方法，即通過(guò)綜合分析病人的種種癥狀，來(lái)確定疾病的病機(jī)，從而尋找到對(duì)癥下藥的治療方法。這種方法靈活多變，需要對(duì)各種病癥做深入的研究和了解，而不僅僅是簡(jiǎn)單地用藥。在中醫(yī)的世界里，一切因人而異，每個(gè)人的體質(zhì)和病情都是不同的，因此治療也需要個(gè)性化，注重整體調(diào)理。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我更加深刻地了解到了這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)體系的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
第四段：對(duì)中醫(yī)的思考。
然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，中醫(yī)并沒(méi)有得到足夠的重視和尊重。一方面，很多人對(duì)中醫(yī)存在誤解和偏見(jiàn)，認(rèn)為中醫(yī)只是迷信醫(yī)學(xué)，不科學(xué)不可靠；另一方面，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展也在一定程度上擠壓了中醫(yī)的發(fā)展空間。但是，我相信中醫(yī)作為獨(dú)具特色的醫(yī)學(xué)體系，積淀了千年的智慧，不應(yīng)該被輕易地拋棄。我們應(yīng)該更加重視中醫(yī)的科學(xué)性與實(shí)用性，摒棄偏見(jiàn)，加強(qiáng)中醫(yī)的傳承和發(fā)展。
第五段：對(duì)中醫(yī)的期待。
作為一名年輕的學(xué)習(xí)者，我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更加努力地學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)，借鑒中醫(yī)的獨(dú)到之處，為人類(lèi)的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我希望通過(guò)自己的努力，為中醫(yī)的傳承和發(fā)展盡一份力量，讓中醫(yī)在當(dāng)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力。同時(shí)，我也希望政府和醫(yī)療行業(yè)能夠更加注重中醫(yī)的保護(hù)和發(fā)展，為中醫(yī)提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件，讓中醫(yī)成為國(guó)際醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一張閃亮名片。
總結(jié)。
通過(guò)這次中醫(yī)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)中醫(yī)有了更加深入的了解，也對(duì)中醫(yī)的未來(lái)充滿了信心。中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，既有著獨(dú)特的理論，又有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人類(lèi)的健康事業(yè)具有重要意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)，為中醫(yī)的傳承和發(fā)展盡自己的力量，并向更多的人宣傳和推廣中醫(yī)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的重要性和價(jià)值。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八
在我的護(hù)理見(jiàn)習(xí)期間，我曾經(jīng)參與了泌尿外科的見(jiàn)習(xí)。在這段時(shí)間里，我感受到了作為一名護(hù)士在泌尿外科領(lǐng)域發(fā)揮作用的重要性。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理泌尿外科見(jiàn)習(xí)中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：泌尿外科護(hù)理的任務(wù)
泌尿外科護(hù)理是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的專(zhuān)業(yè)。護(hù)士在整個(gè)治療過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要密切監(jiān)測(cè)患者的狀況，識(shí)別并及時(shí)處理并發(fā)癥，評(píng)估和調(diào)整治療計(jì)劃，并在術(shù)后協(xié)助患者進(jìn)行恢復(fù)，確保他們能夠盡快恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)。
在泌尿外科的工作環(huán)境中，我們常常需要承受極大的工作壓力，包括在手術(shù)室內(nèi)維持患者的生命體征，協(xié)助外科醫(yī)生處理床位換藥、引流管、管路、藥品配制等繁瑣的工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要在術(shù)后為患者提供各種康復(fù)護(hù)理和心理支持。
第三段：泌尿外科護(hù)理的技能
在泌尿外科護(hù)理方面，我們需要掌握的技能包括科學(xué)的血壓測(cè)量、心率監(jiān)測(cè)、尿液分析、導(dǎo)尿等技能。在協(xié)助患者排尿和更換尿管時(shí)，我們需要注意防止感染和細(xì)菌繁殖，確保操作衛(wèi)生潔凈。此外，如果患者需要進(jìn)行手術(shù)治療，我們還需要協(xié)助外科醫(yī)生為患者打麻醉，進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備等。
在泌尿外科護(hù)理中，我們還需要通過(guò)各種疼痛管理、減輕不適感等護(hù)理措施，提供舒適和支持患者。比如，我們可以采取靈活的護(hù)理策略，如音樂(lè)治療、按摩、心理疏導(dǎo)等，來(lái)幫助患者更好地渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
第四段：泌尿外科護(hù)士需要的心態(tài)
在泌尿外科護(hù)理領(lǐng)域中，護(hù)士需要具備強(qiáng)大的自我控制、耐心、耐力和良好的溝通技能。我們需要敏銳地觀察和細(xì)心照顧患者，創(chuàng)造一個(gè)舒適和支持的護(hù)理環(huán)境，傳達(dá)我們的關(guān)心和支持。我們還需要表現(xiàn)出自信和堅(jiān)定，以確保患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的能力和護(hù)理技能充滿信任。
此外，泌尿外科護(hù)士還要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種緊急情況和不良反應(yīng)。因此，我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的醫(yī)療技能和反應(yīng)速度。
第五段：結(jié)論
在泌尿外科護(hù)理見(jiàn)習(xí)期間，我深刻理解了泌尿外科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，并提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我將更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為一個(gè)更好的護(hù)士。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九
第一段：介紹背景和目的（200字）。
作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在臨床實(shí)踐中感受醫(yī)院的真實(shí)氛圍和接觸患者，是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。而我有幸選擇了在一家著名醫(yī)院的中醫(yī)科進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是了解中醫(yī)科的臨床工作流程、學(xué)習(xí)中醫(yī)治療的基本方法和經(jīng)驗(yàn)，以及近距離觀察和交流中醫(yī)醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
第二段：臨床工作流程和治療方法（250字）。
在中醫(yī)科見(jiàn)習(xí)期間，我一直在觀察和了解中醫(yī)的臨床工作流程。中醫(yī)的患者就診流程較為復(fù)雜，從患者的病史了解到脈診、舌診再到辯證施治。這一過(guò)程準(zhǔn)確而細(xì)致，體現(xiàn)了中醫(yī)注重全面觀察和詳盡分析的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我觀察到中醫(yī)的治療方法多元且注重整體調(diào)理，例如草藥煎煮、針灸、拔罐等。這些治療方法中蘊(yùn)含著豐富的中醫(yī)理論和經(jīng)驗(yàn)，也能體現(xiàn)出中醫(yī)對(duì)人體的整體認(rèn)識(shí)和治療思路。
第三段：中醫(yī)醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)（250字）。
在見(jiàn)習(xí)期間，我特別留意了中醫(yī)醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。他們以溫和的態(tài)度與患者交流，耐心傾聽(tīng)患者的病情，并細(xì)心詢問(wèn)病史。這種尊重和關(guān)懷使患者感到被尊重，也更愿意全面告知病情，更好地得到醫(yī)生的幫助和治療。此外，中醫(yī)醫(yī)生也注重與其他科室醫(yī)生的交流與合作，共同為患者的康復(fù)努力。他們時(shí)刻以患者的健康為第一標(biāo)準(zhǔn)，不追求一時(shí)短期的療效，而是著眼于整體療效和病人的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康。
第四段：中醫(yī)的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢(shì)（250字）。
在見(jiàn)習(xí)期間，我也了解到中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療中面臨的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)。與西醫(yī)相比，中醫(yī)治療過(guò)程較長(zhǎng)，需要多次辨證施治，而西醫(yī)可能只需要一次手術(shù)或藥物治療。這導(dǎo)致了中醫(yī)在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中受到急癥治療的挑戰(zhàn)。同時(shí)，中醫(yī)在傳統(tǒng)文化和被證實(shí)有效的臨床經(jīng)驗(yàn)中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。中醫(yī)注重預(yù)防和調(diào)理，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的整體平衡，能夠有效地幫助一些特殊疾病的治療和康復(fù)，例如慢性疼痛、過(guò)敏性疾病等。
第五段：個(gè)人體會(huì)和展望（250字）。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我深刻意識(shí)到中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，具有很高的臨床價(jià)值和療效。我對(duì)中醫(yī)技術(shù)和不懈探索的精神深感敬佩。此外，在與中醫(yī)醫(yī)生的交流中，我也對(duì)中醫(yī)醫(yī)師的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)給予了極高的評(píng)價(jià)和期望。未來(lái)，我將更加深入學(xué)習(xí)中醫(yī)的理論和技術(shù)，不斷提升自身的醫(yī)術(shù)水平和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，為傳承和發(fā)展中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)醫(yī)院中醫(yī)，通過(guò)了解中醫(yī)的臨床工作流程和治療方法，觀察和感受中醫(yī)醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及了解中醫(yī)面臨的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)，我對(duì)中醫(yī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的珍貴瑰寶，將在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中發(fā)揮更大的作用，為保障人民的健康作出更多貢獻(xiàn)。我也將以自己的實(shí)際行動(dòng)，為中醫(yī)事業(yè)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)。
心得體會(huì)。
參考我國(guó)的中醫(yī)博大精深，既然選擇了中醫(yī)這條道路，就要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。下面我整理了中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。
一、西醫(yī)排頭陣，中醫(yī)靠邊站。
以前看書(shū)經(jīng)常看到有人提過(guò)這這種情況，但體會(huì)不深，現(xiàn)在深深體會(huì)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
到醫(yī)院的第一天，老師就問(wèn)我會(huì)不會(huì)看化驗(yàn)單，我說(shuō)不會(huì)，他就不太高興了。他說(shuō)，現(xiàn)在無(wú)論在哪里做醫(yī)生，你都要懂西醫(yī)，會(huì)開(kāi)西藥，穩(wěn)住病人，這是最基本的。至于中醫(yī)該怎樣，針灸該怎樣，那都是你用西醫(yī)西藥把病人的病情穩(wěn)定住以后的事。你的中醫(yī)如何厲害，針術(shù)如何了得，那只是提高你的知名度的東西。
我明白他的意思。在他看來(lái)，無(wú)論大病小病，都必須先上西藥，實(shí)在不行了，再考慮用中醫(yī)。換言之，中醫(yī)就是不行!當(dāng)然，事實(shí)并非中醫(yī)不行，而是他的中醫(yī)不行——他壓根就沒(méi)學(xué)好中醫(yī)，甚至還沒(méi)入中醫(yī)的門(mén)。我沒(méi)有輕視老師的意思，只是在陳述一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橛幸淮尾橥攴?，開(kāi)好了醫(yī)囑，醫(yī)生們都沒(méi)事了，就坐在辦公室里邊看報(bào)紙邊閑聊。不知是誰(shuí)首先問(wèn)了一句我們實(shí)習(xí)生說(shuō)："你們現(xiàn)在醫(yī)學(xué)課程都是怎么安排呀?我們當(dāng)年中西醫(yī)的比例是7：3。"我們的組長(zhǎng)說(shuō)大概是五五吧。我說(shuō)："哪里，幾乎已經(jīng)是4:6了!"。
我的口氣有點(diǎn)重，本來(lái)是想發(fā)發(fā)牢騷的——我們現(xiàn)在中醫(yī)四大經(jīng)典都已經(jīng)淪為選修課了，因?yàn)檫x的人少，有些課甚至開(kāi)不起來(lái)。孰料某老師接口道："這還差不多!應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)西醫(yī)，才能跟臨床相銜接。我們當(dāng)年就是學(xué)的西醫(yī)太少了，中醫(yī)也沒(méi)學(xué)懂。"又有老師道："中醫(yī)就是有點(diǎn)玄，不好懂。"主任說(shuō)："學(xué)中醫(yī)啊，講究悟性。像咱都不是那個(gè)料。"主任平時(shí)好開(kāi)玩笑，但說(shuō)這話的時(shí)候不像是開(kāi)玩笑。他平時(shí)就是以開(kāi)西藥為主。一科之主任尚且如此，其他人還用說(shuō)嗎?二、西醫(yī)抓襟見(jiàn)肘，中醫(yī)束之高閣不可否認(rèn)，許多方面西醫(yī)有其長(zhǎng)處，西藥對(duì)不少疾病確有良效?？墒峭瑯硬蝗莘裾J(rèn)的是，西醫(yī)的發(fā)展有限，極多西藥在愈病的同時(shí)其副作用亦"蔚為壯觀"。比如降脂藥阿托伐他汀?？梢詫?dǎo)致頭暈、視力模糊;鎮(zhèn)靜藥艾司唑侖常讓病人口干、嗜睡、乏力;腦血管擴(kuò)張藥長(zhǎng)春西汀也可見(jiàn)頭痛、頭重、眩暈和困倦感。在我所在的神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)里，因?yàn)槎际俏魉幹委煘橹?，中風(fēng)(腦梗死、腦出血)病人因?yàn)橛冒⑼蟹ニ?、長(zhǎng)春西汀等藥，腰腿乏力會(huì)長(zhǎng)期無(wú)法好轉(zhuǎn)，經(jīng)?？梢?jiàn)頭暈等;如果病人合并焦慮癥的，便用艾司唑侖和(或)阿普唑侖，隨即又產(chǎn)生嗜睡或者睡眠紊亂，甚至抑郁癥;帕金森病人因?yàn)殚L(zhǎng)期使用鹽酸苯海索而產(chǎn)生嚴(yán)重幻覺(jué)的亦大有人在。
辨證論治，又不識(shí)變方加減，只是套用成方。像腦病科，凡是中風(fēng)病人一律是氣虛血瘀證的，方子幾乎永遠(yuǎn)是補(bǔ)陽(yáng)還五湯。當(dāng)然，效果并不理想，于是又得出結(jié)論——中醫(yī)就是不行。于是更加不用中醫(yī)中藥了!
三、
擺脫惡性循環(huán)，揚(yáng)我中醫(yī)我們是中醫(yī)院，就應(yīng)該以中醫(yī)中藥為主。當(dāng)然這就要求我們中醫(yī)師有扎實(shí)的基本功和極強(qiáng)的臨證能力，要求我們中醫(yī)師有敢于面對(duì)和解決急癥、重癥的自信和膽量。
繼承好了，才能談創(chuàng)新和發(fā)展。拋開(kāi)前人的理論、經(jīng)驗(yàn)而一味求新，只能是無(wú)根之木、無(wú)源之水。"還好已經(jīng)有不少有識(shí)之士提出注重經(jīng)典，并做了一些教育改革。作為一個(gè)中醫(yī)者，我希望中醫(yī)教育改革往更有利于中醫(yī)的發(fā)展的方向前進(jìn)!人才是中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的基石。有一大批志于中醫(yī)事業(yè)的人才，中醫(yī)才能發(fā)展。
一旦有了人才，我們就要讓其發(fā)揮作用。也就是說(shuō)作為一個(gè)中醫(yī)，我們就要運(yùn)用中醫(yī)。所以無(wú)論是中醫(yī)診所還是中醫(yī)院，中藥要隨時(shí)可以配備，隨時(shí)可以急煎，有醫(yī)院制劑，成藥等等，以應(yīng)付急危重癥。這不是說(shuō)要抵制西醫(yī)，更不是無(wú)視現(xiàn)代科技成果，而是尋求中醫(yī)的進(jìn)步，讓中醫(yī)在當(dāng)代環(huán)境下遵從自身發(fā)展規(guī)律來(lái)發(fā)展自己。
西藥了，西藥再便宜，也要比中草藥貴的。反觀中醫(yī)，中醫(yī)歷來(lái)以"驗(yàn)、便、廉"著稱(chēng)，本來(lái)就沒(méi)有注重經(jīng)濟(jì)效益的傳統(tǒng)——她更注重的是療效!中醫(yī)也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)借助器械做什么檢查的傳統(tǒng)，望聞問(wèn)切四診都主要依靠醫(yī)生對(duì)病人面對(duì)面、手把手的操作，所以沒(méi)有什么檢查費(fèi)收入;中醫(yī)不主張輕易動(dòng)刀，崇尚內(nèi)治法，加之大多數(shù)中草藥價(jià)格便宜，經(jīng)濟(jì)收入自然無(wú)法與西醫(yī)相提并論。今年兩會(huì)有代表指出："......醫(yī)生勞務(wù)技術(shù)價(jià)值長(zhǎng)期偏低，醫(yī)生不能通過(guò)"陽(yáng)光收入"實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。由于勞務(wù)技術(shù)定價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于成本，違背了價(jià)值規(guī)律，導(dǎo)致很多醫(yī)生開(kāi)"大處方"，從藥品回扣中進(jìn)行補(bǔ)償。"西醫(yī)尚且如此，中醫(yī)更不待言。中醫(yī)師的勞務(wù)、技術(shù)價(jià)值一直嚴(yán)重偏低，不但與其他行業(yè)相比基本工資收入偏低，也與西醫(yī)師的基本收入偏低。西醫(yī)還可以從處方用藥上刮油水，真正的中醫(yī)卻無(wú)法這樣也不忍心這樣做!許多學(xué)中醫(yī)的人會(huì)被告誡"中醫(yī)不賺錢(qián)，西醫(yī)賺錢(qián)——還是轉(zhuǎn)西醫(yī)吧"!就是在這種一切都追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大浪潮下，西醫(yī)正在以強(qiáng)大的攻勢(shì)同化中醫(yī)。
點(diǎn)，中醫(yī)現(xiàn)代化不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)，更不應(yīng)該是偷天換日以中醫(yī)西化取代中醫(yī)的現(xiàn)代化，需要探索自己的發(fā)展道路，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。廣大中醫(yī)師是繼承和發(fā)展中醫(yī)的主體，要勇于承擔(dān)責(zé)任，自強(qiáng)不息。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二本人于20xx年8月開(kāi)始在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來(lái)到大連，但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門(mén)診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專(zhuān)家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問(wèn)題。我們暢所欲言，我的很多問(wèn)題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買(mǎi)的一些書(shū)看，我也經(jīng)常到她的門(mén)診去聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì)，我就能比較和我看完書(shū)后的體會(huì)有何不同。那三周和后來(lái)的幾次拜訪是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。
在神經(jīng)二病房的時(shí)候，我的同學(xué)因沒(méi)在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學(xué)校要求我們要寫(xiě)16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵，說(shuō)些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類(lèi)的。看來(lái)她對(duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺(jué)得這是浪費(fèi)我時(shí)間，不抄了。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實(shí)習(xí)的時(shí)候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門(mén)診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠(chéng)意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺(jué)到我開(kāi)始學(xué)中醫(yī)了。他先看一個(gè)患者，寫(xiě)方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者)，望，聞，問(wèn)，切，自己來(lái)一遍，再自己開(kāi)個(gè)方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣，我也向他提出了一些見(jiàn)解，有些也被他采納了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了很多，心里有股說(shuō)不出的喜悅。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來(lái)，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新鮮，離開(kāi)了枯糙的書(shū)本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。
在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得。
總結(jié)。
如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字，就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái)，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問(wèn)題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開(kāi)生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì)有人來(lái)拜訪你，你由著他拜訪，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長(zhǎng)，無(wú)論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要，沒(méi)有目標(biāo)，我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向，而我的目標(biāo)是：在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒(méi)有課室，沒(méi)有教材，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了，感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>
我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是"實(shí)踐第一"，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書(shū)，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書(shū)結(jié)合臨床，上班看病，下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書(shū)本，書(shū)本-實(shí)踐-書(shū)本-再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?聯(lián)想"，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的"癥狀"整合起來(lái)思考，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋?zhuān)罱K獲得正確的診斷和治療方案。
7、悟其實(shí)個(gè)人覺(jué)得，這一點(diǎn)在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意會(huì)，不可言傳。悟。
其實(shí)在中醫(yī)科實(shí)習(xí)的體會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾點(diǎn)，心之所向，即為天堂，我們心中充滿世界，充滿愛(ài)，自然你便能給你的身邊帶來(lái)愛(ài)，你的身邊都滿滿的是愛(ài)，那你的世界，不就是一個(gè)愛(ài)的世界嗎?世人多疾苦，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責(zé)任，承擔(dān)，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學(xué)期前，我曾上過(guò)武當(dāng)山太子洞拜訪過(guò)洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責(zé)任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類(lèi)，動(dòng)物，植物，大的陰陽(yáng)。歷史留下精華，遺毒，責(zé)任，都將一代代傳下，由我們承擔(dān)!壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化，思維，帶這個(gè)世界走向光明。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四傳統(tǒng)中醫(yī)，很多人很奇怪，這是什么科室，一般醫(yī)院似乎好像都沒(méi)這個(gè)科室的。是的，好像只有在我們醫(yī)院才有。雖然省人是中醫(yī)院，但其實(shí)基本上已經(jīng)西化了吧。為了保留，或者說(shuō)是特色，或者說(shuō)是應(yīng)付檢查，設(shè)立了這么個(gè)科室，治療疾病時(shí)，保留中醫(yī)傳統(tǒng)特色，辨證論治。確實(shí)，在這里感受到了比在其他任何一個(gè)科室都要濃郁的中醫(yī)氛圍，也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療，不得不承認(rèn)，主任開(kāi)得方是在是好，很多西醫(yī)無(wú)法診斷的疾病，在這里都得到很好的解決。但也不得不否認(rèn)，傳統(tǒng)病房給我感覺(jué)，像是個(gè)養(yǎng)老院，很多老人常年累月住在這里不肯走，有些是絕癥患者，在這里等待那個(gè)day。。
這三周，真的是很好的休息了下，實(shí)在是太閑了，跟之前的科室打仗似的工作狀態(tài)比起來(lái)。我跟的這個(gè)帶教因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的原因這幾周都沒(méi)有收病人，我就只好守著手上這兩三個(gè)少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在這里，閑也有閑的好處，趕上專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的關(guān)口，n多的考試和培訓(xùn)，正好趁這三周好好看書(shū)，充實(shí)了下理論基礎(chǔ)。其實(shí)我們一直在抱怨說(shuō)考試太多，培訓(xùn)太多，還讓不讓我們好好實(shí)習(xí)?其實(shí)仔細(xì)想一下，這樣也很好，理論知識(shí)的強(qiáng)化對(duì)上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓(xùn)，突然覺(jué)得自己能在這里實(shí)習(xí)，是多么幸運(yùn)，不能再這么一次次的應(yīng)付，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待!這個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束，就意味我要正式開(kāi)始大內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)了。后面的安排是呼吸內(nèi)科，心內(nèi)科，腎內(nèi)科，內(nèi)分泌科，過(guò)年，消化內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，急診科。真正充實(shí)忙碌，真正要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候來(lái)了，終于要來(lái)了。前兩天心內(nèi)科的病例討論，著實(shí)讓我著急了一把，對(duì)于那個(gè)討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒(méi)看西內(nèi)了，什么心梗、心絞痛，穩(wěn)定型不穩(wěn)定型，診斷鑒別診斷，評(píng)級(jí)等，居然一竅不通，真的真的覺(jué)得好難過(guò)，覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西真的還好多好多。。一定要好好認(rèn)真的血，不喜歡那種一無(wú)所知，不知所措的感覺(jué)。
好吧，接下來(lái)，收下心，認(rèn)真實(shí)習(xí)。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一
作為一名護(hù)校學(xué)生，護(hù)理見(jiàn)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因此，我很榮幸能夠在泌尿外科獲得見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，更重要的是，我能夠親身體驗(yàn)到護(hù)理工作的實(shí)際操作。這篇文章將介紹我在這段時(shí)間里的心得和體會(huì)。
第一段：迎接新環(huán)境
在開(kāi)始見(jiàn)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)。然而，泌尿外科的實(shí)際工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我步入醫(yī)院的護(hù)理站點(diǎn)時(shí)，緊張和不安充斥了我的內(nèi)心。但是，我的導(dǎo)師告訴我，“不要害怕，我們將為你提供全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并在你遇到問(wèn)題時(shí)給你幫助?！边@讓我感到溫暖和放心，很快地適應(yīng)了新的環(huán)境。
第二段：深入學(xué)習(xí)
在泌尿外科見(jiàn)習(xí)期間，我得到了很多機(jī)會(huì)去深入學(xué)習(xí)疾病治療和護(hù)理技術(shù)。我?guī)椭t(yī)生和護(hù)理人員為病人做準(zhǔn)備手術(shù)以及患者術(shù)后敷料更換和止血等任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在治療過(guò)程中，細(xì)節(jié)是非常關(guān)鍵的，因?yàn)檫@涉及到了病人的生命和健康。在監(jiān)護(hù)病人時(shí)，我學(xué)到了如何通過(guò)觀察病人的情況和記錄來(lái)了解病人的狀況，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)每一個(gè)病人都不同，每一個(gè)治療過(guò)程也是不同的。所以，我們必須根據(jù)病人的狀況為他們制定個(gè)性化的護(hù)理方案。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在泌尿外科的工作環(huán)境下，一個(gè)緊密的護(hù)理團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。這次見(jiàn)習(xí)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，護(hù)理人員和醫(yī)生的密集協(xié)作，是病人治療的關(guān)鍵因素。在這種工作環(huán)境下，我們必須彼此間互相信任、協(xié)作和支持。在分配任務(wù)和接受任務(wù)時(shí)，每個(gè)人對(duì)自己的任務(wù)有一個(gè)清晰的了解，并知道如何向其他人尋求幫助。我認(rèn)為這種團(tuán)隊(duì)精神，可用于其他的工作領(lǐng)域中，因?yàn)橐粋€(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，可以提升工作效率和減少錯(cuò)誤發(fā)生的可能性。
第四段：疾病預(yù)防
另一個(gè)我在泌尿外科見(jiàn)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)的重要教訓(xùn)是，預(yù)防大于治療。在我見(jiàn)習(xí)期間，我了解到許多疾病可通過(guò)均衡飲食、鍛煉和定期體檢等措施預(yù)防，這讓我想起了早期防治的實(shí)踐，重視基礎(chǔ)衛(wèi)生保健，降低了確診患病人數(shù)的可能性。
第五段：總結(jié)
在泌尿外科見(jiàn)習(xí)期間，我收獲了很多。我學(xué)到了關(guān)于重要性，團(tuán)隊(duì)合作和為預(yù)防百病要有意識(shí)的意識(shí)。我還掌握了很多實(shí)際的護(hù)理技能。然而，看到病人逐漸康復(fù)，更是我見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷中最美好的時(shí)光。這段時(shí)間使我更堅(jiān)定了自己的志愿如此。無(wú)論將來(lái)選擇什么工作，我都會(huì)記得在這次見(jiàn)習(xí)中學(xué)到的這些重要的教訓(xùn)，并把它們運(yùn)用到我的日常工作中，為我的職業(yè)生涯奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（約100字）
中醫(yī)作為我國(guó)獨(dú)有的醫(yī)學(xué)體系，秉承“天人合一”的哲學(xué)觀念，強(qiáng)調(diào)整體觀念和個(gè)體化治療。近期，我有幸參與了一次中醫(yī)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，與中醫(yī)師一起實(shí)踐辨證施治，深刻感受到中醫(yī)理論在臨床實(shí)踐中的卓越價(jià)值。在這次見(jiàn)習(xí)中，我不僅加深了對(duì)中醫(yī)學(xué)的了解，還獲得了寶貴的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：深入研究中醫(yī)理論（約200字）
在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)中，我首先進(jìn)行了深入的中醫(yī)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作，我逐漸領(lǐng)悟到中醫(yī)理論的獨(dú)特之處。中醫(yī)注重“陰陽(yáng)”、“五行”和“氣血”的平衡，將人體視為一個(gè)有機(jī)體系，不只關(guān)注局部癥狀，而是將疾病看作整體的一個(gè)表現(xiàn)。這種系統(tǒng)性思維讓我深受啟發(fā)，拓寬了我的醫(yī)學(xué)視野。
第三段：實(shí)踐中的難題與解決（約300字）
在中醫(yī)見(jiàn)習(xí)中，我也遇到了一些實(shí)踐中的難題。中醫(yī)診斷需要傾聽(tīng)病人的言語(yǔ)，并觀察他們的脈搏、面色等細(xì)節(jié)，這對(duì)我的專(zhuān)注力和觀察力提出了很高的要求。有時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于緊張而忽略了一些重要細(xì)節(jié)，導(dǎo)致初步的診斷有所偏差。然而，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了放松自己的情緒，正確收集病人的信息。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的分析和判斷能力，培養(yǎng)了敏感的觸診技巧。
第四段：中西醫(yī)結(jié)合的思考（約300字）
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我也深思了中西醫(yī)結(jié)合的問(wèn)題。中醫(yī)重視辨證施治, 注重病因、病機(jī)的辨析，強(qiáng)調(diào)整體觀念；而西醫(yī)則更注重病理病機(jī)的研究和分析，善于應(yīng)用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。我認(rèn)為，中西醫(yī)結(jié)合是未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是互相排斥的關(guān)系。中醫(yī)的長(zhǎng)處在于強(qiáng)調(diào)預(yù)防和調(diào)理，對(duì)慢性病和疑難病癥具有特殊優(yōu)勢(shì)；而西醫(yī)的長(zhǎng)處則在于緊急救治和手術(shù)治療方面。兩種醫(yī)學(xué)體系的結(jié)合，能夠更好地滿足病人的需求，提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對(duì)中醫(yī)的信心和未來(lái)展望（約200字）
通過(guò)這次中醫(yī)見(jiàn)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)充滿了信心，并對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的展望。中醫(yī)理論的復(fù)雜性和精準(zhǔn)性讓我看到了它的無(wú)限潛力，而且在實(shí)踐中的持續(xù)培訓(xùn)將使我越來(lái)越熟練掌握中醫(yī)技術(shù)。我相信，隨著科技進(jìn)步和醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)環(huán)境的變化，中醫(yī)將以其獨(dú)特的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)在未來(lái)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮更重要的作用，為病人帶來(lái)更好的健康體驗(yàn)。
總結(jié)：
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)是我在中醫(yī)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)深入研究中醫(yī)理論，實(shí)踐中的反思和中西醫(yī)結(jié)合的思考，我更加自信并且對(duì)中醫(yī)有了全新的認(rèn)識(shí)。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地發(fā)掘中醫(yī)的巨大價(jià)值，并為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。
經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(七)
中醫(yī)泌尿外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四
情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達(dá)到康復(fù)的目的。
在實(shí)際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī)，中后期的面癱患者則需要給予疏密波；根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接；根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果，。此外，還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外，我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法，經(jīng)過(guò)練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?，耳穴壓豆等只?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的治療手法也得以見(jiàn)識(shí)，可以說(shuō)在針灸科的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見(jiàn)習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時(shí)間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘，科室還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開(kāi)工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個(gè)藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái)，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再?gòu)?fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
在見(jiàn)習(xí)期間，通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識(shí)、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失，因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵(lì)著我們更好的傳承它，發(fā)揚(yáng)它。
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