心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn),并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,需要思考自己的體驗(yàn)過程和所獲得的感悟,明確主題和要點(diǎn)。其次,要通過具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)來支撐和證明自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)說服力。同時(shí),語言要簡潔明了,條理清晰,避免冗長和啰嗦。此外,還需要注意邏輯關(guān)系的銜接,做到段落過渡自然流暢。最后,不忘添加個(gè)人的情感和思考,使心得體會(huì)更具個(gè)性與感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇一
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀??!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易?。。?!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥168477)。都是心血??!
之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工??!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了??!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心?。∶C然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了?。∫粋€(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌荩覀兊男闹兄挥袣J佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗允蔷毮懽?,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥悖。?/p>
第6天。我們?nèi)ズ附印8植懒?。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細(xì)說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用?。〔⑶乙劝哑瑹?,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。?!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了?。。〔贿^最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師?。?!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!??!
第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事?。?!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!?。?/p>
在電焊的時(shí)候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對(duì)怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點(diǎn)排斥。無奈?。?!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個(gè)師傅盯我們。一個(gè)是男的:身量不高(最起碼不會(huì)比我高)。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長要長?。?!并且長的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子?。?!還戴一大眼鏡。另一個(gè)是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個(gè)老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細(xì)致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個(gè)老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠實(shí)…………)。一個(gè)老師年輕,一個(gè)老師中年; 一個(gè)老師難看,一個(gè)老師好看;一個(gè)老師系統(tǒng),一個(gè)老師謹(jǐn)慎。歸納如下:一個(gè)老師大約20多歲,身高180cm有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們?cè)S多男生女生所公認(rèn)的),講課也十分系統(tǒng)。另一個(gè)老師大約40出頭,身高也就170cm,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師,我們得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個(gè)看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動(dòng)手性不強(qiáng),頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會(huì)失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了?。?!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!?。∮猩掇H??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興?;貋碇笫氰T小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚?,很可能有氣孔,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來?。〔⑶易钣凶饔玫哪嗵?hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來,那可咋辦?????。∩衔鐫擦虽X水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個(gè)大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰知道是老師拿著一個(gè)長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動(dòng)了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服?。∪缓笞龇帜T煨?。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級(jí))為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二
在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)贏得市場(chǎng)競爭的重要工具之一。因此,學(xué)習(xí)和掌握供應(yīng)鏈管理成為了許多企業(yè)和個(gè)人所追求的目標(biāo)。而作為一種全新的管理工具,供應(yīng)鏈管理涉及到諸多方面,需要我們從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這個(gè)背景下,我參加了用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程,接下來我將分享我在課程中獲得的收獲和體驗(yàn)。
第二段:理論與實(shí)踐結(jié)合
用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程不僅涵蓋了供應(yīng)鏈管理的基本理論知識(shí),還通過實(shí)例分析和案例討論,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí)。在實(shí)踐過程中,我們學(xué)習(xí)了如何優(yōu)化供應(yīng)鏈流程、提升供應(yīng)鏈效率,同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何使用用友軟件進(jìn)行供應(yīng)鏈管理。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使我更加深入地理解了供應(yīng)鏈管理的本質(zhì)和實(shí)現(xiàn)方法。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和案例分析時(shí),我們需要與組內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行討論和交流,共同尋找最佳解決方案。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力是必不可少的,在這樣的過程中我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力得到了很大的提升。
第四段:對(duì)企業(yè)價(jià)值的理解
通過用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程,我對(duì)于企業(yè)的價(jià)值流分析、生產(chǎn)計(jì)劃等方面有了更深刻的理解。企業(yè)的價(jià)值鏈?zhǔn)且粋€(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),需要詳細(xì)的分析和合理的規(guī)劃,用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程幫助我們真正得以認(rèn)識(shí)和理解企業(yè)的價(jià)值并且更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第五段:結(jié)語
總體來說,用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,更重要的是,讓我能夠更好地理解和應(yīng)用供應(yīng)鏈管理。這是一個(gè)非常實(shí)用和有用的課程,希望未來能有更多的人參與其中,共同成長和進(jìn)步。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇三
供應(yīng)鏈一詞最初對(duì)我來講,我并不大理解,深入實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)這個(gè)詞匯理解得才更加透徹。實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來講,是一件很痛苦的事情,最主要的原因是它占去了我們周末的休息時(shí)間,其次還要面對(duì)無聊地學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,在通過供應(yīng)鏈的實(shí)訓(xùn)后,我們才漸漸發(fā)覺,這個(gè)實(shí)訓(xùn)不是我們想象中的無聊,它最令我們興奮的就是每次召開銷售會(huì)議。銷售會(huì)議是整個(gè)實(shí)訓(xùn)中的最重要的一部分,也是我們最干興趣,必須高度集中的一部分。實(shí)訓(xùn)中,如果錯(cuò)過了銷售會(huì)議,產(chǎn)品就失去了銷售得機(jī)會(huì),會(huì)使得資金缺乏和導(dǎo)致整個(gè)個(gè)鏈條的斷裂?,F(xiàn)實(shí)中,如果不對(duì)銷售機(jī)會(huì)加以重視,馬虎每次的銷售機(jī)會(huì),也必會(huì)是整個(gè)企業(yè)面臨危機(jī)。下面談?wù)勎易鰹檫@次實(shí)訓(xùn)第八組終端商時(shí)的一些感慨。
這次實(shí)訓(xùn)工分了八個(gè)小組,每個(gè)組有制造商、渠道商以及終端商。每六個(gè)成員組成一個(gè)完整的鏈條和企業(yè)。實(shí)訓(xùn)為期兩個(gè)周末,最開始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍,沒有全身心投入,或許是因?yàn)檎n程無聊不想聽,或許是因?yàn)槲衣牪欢嬲_始操作的時(shí)候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年,我才真正投入到實(shí)訓(xùn)中去,因?yàn)橹皩?duì)供應(yīng)鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預(yù)算和廣告的.投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。
當(dāng)然,我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實(shí)在整個(gè)操作中,我們組是屬于中規(guī)中矩的,該賣ds主需求計(jì)劃、mrp物料需求計(jì)算,并發(fā)出需求通知。
物流公司接收到物料需求通知,制作采購計(jì)劃,生成采購訂單發(fā)送給供應(yīng)商。供應(yīng)商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計(jì)劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗(yàn),將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計(jì)劃,配送給零售商。
零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷售。整個(gè)供應(yīng)鏈流程就結(jié)束。在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中,物流公司充當(dāng)?shù)氖堑谌轿锪鞴窘巧?,零售商、制造商、供?yīng)商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。
我在制造商、供應(yīng)商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì)到了供應(yīng)鏈上各個(gè)節(jié)點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行需要相應(yīng)環(huán)節(jié)的回應(yīng),否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴(yán)格仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量,否則無法進(jìn)行。
通過這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作,使我對(duì)整個(gè)社會(huì)物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對(duì)物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對(duì)物流公司的營運(yùn)流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇四
通過一學(xué)年對(duì)用友供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)它的功能特點(diǎn)、操作方法等有了深刻的認(rèn)識(shí)。xx到xx學(xué)年上學(xué)期,我們主要對(duì)erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的總賬、報(bào)表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理6個(gè)子系統(tǒng)的進(jìn)行了具體的上機(jī)實(shí)踐操作;xx到xx學(xué)年下學(xué)期我們主要對(duì)erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了上機(jī)實(shí)踐操作。
我對(duì)各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng),與erp系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。
每一堂課對(duì)書中的實(shí)驗(yàn),我都確實(shí)動(dòng)手錄入和進(jìn)行了實(shí)際操作,親身實(shí)踐后,我的總體感覺是,很多實(shí)驗(yàn)前面進(jìn)行了很多單據(jù)的相關(guān)操作后,為的就是最后生成一張憑證,實(shí)驗(yàn)操作的過程進(jìn)展的也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導(dǎo)致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的,更不用說是開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的人了,進(jìn)行每一步操作都要謹(jǐn)慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我都沒能一次性做出結(jié)果,但是經(jīng)過再三的努力,我總是能靠自己的最終實(shí)現(xiàn)對(duì)其整個(gè)過程的操作。
再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會(huì)的信息化程度。用友erpu8企業(yè)應(yīng)用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理特性的基礎(chǔ)上,針對(duì)中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應(yīng)用與行業(yè)特性的信息化需求而設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)的先進(jìn)管理思想,掌握了和系統(tǒng)相關(guān)的實(shí)用技能。
此外,我還在自己的電腦上實(shí)踐了用友的安裝,卸載等過程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學(xué)習(xí)的是那么多。雖然對(duì)于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應(yīng)用方式。
這學(xué)期的用友學(xué)習(xí)是充實(shí)而愉快的,當(dāng)然,這和老師您的悉心指導(dǎo)和耐心教授課程是密不可分的??偟膩碚f,我覺得自己本學(xué)期對(duì)用友學(xué)習(xí)以及上機(jī)實(shí)踐操作完成的還是比較圓滿的。
現(xiàn)在21世紀(jì)是現(xiàn)代信息技術(shù)的時(shí)代,計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活的方方面面得到廣泛運(yùn)用,當(dāng)然也包括在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習(xí)用友u8的操作,就是為了了解和掌握整個(gè)會(huì)計(jì)工作是如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個(gè)流程。
這學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容是總賬和ufo報(bào)表這兩個(gè)部分。要對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,首先要建立一個(gè)賬套,這樣才能對(duì)日常的工作在財(cái)務(wù)軟件中進(jìn)行操作和管理。由于會(huì)計(jì)信息的保密工作十分重要,是企業(yè)的機(jī)密。因此,要對(duì)操作人員進(jìn)行權(quán)限設(shè)置,這樣不僅能防止會(huì)計(jì)信息的泄露,也能實(shí)現(xiàn)各種分工,建立良好的內(nèi)部控制制度。一個(gè)完整的通用賬務(wù)處理子系統(tǒng)包括:初始設(shè)置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項(xiàng)目管理和期末業(yè)務(wù)處理。在總賬系統(tǒng)中,日常的業(yè)務(wù)處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過對(duì)總賬業(yè)務(wù)的處理,使我了解了從填制憑證到記賬的'整個(gè)流程。大體程序是錄入憑證-出納簽字-賬套主管審核、簽字-對(duì)賬-記賬-結(jié)賬,這樣的一個(gè)過程。總體內(nèi)容不是很多,但總賬在整個(gè)財(cái)務(wù)中卻是最基礎(chǔ)、最重要的部分。后面的許多管理都依賴于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的。雖然在業(yè)務(wù)處理過程中,我們?nèi)绻霈F(xiàn)錯(cuò)誤可以更改,但是就需要其他各個(gè)職位人員的配合才能進(jìn)行,是一個(gè)比較麻煩的返工過程。因此,在處理過程中應(yīng)該做到認(rèn)真仔細(xì),盡量避免不必要的錯(cuò)誤。賬務(wù)處理子系統(tǒng)是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的核心系統(tǒng)。它不僅改變了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的處理方式,而且由于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理特點(diǎn),部分地改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程。
財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)與經(jīng)營數(shù)據(jù)的匯總,反映企業(yè)財(cái)務(wù)與經(jīng)營狀況,為企業(yè)的管理者提供決策的依據(jù)。因此,財(cái)務(wù)報(bào)表要求全面、真實(shí)和及時(shí)。目前人們所常用的報(bào)表處理系統(tǒng)大多是excel,但隨著會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)和技術(shù)的創(chuàng)新,不少企業(yè)已經(jīng)放棄了傳統(tǒng)的excel處理方式,而是采用更加方便、易懂的會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行處理。通過ufo報(bào)表的編制,讓我體會(huì)到傳統(tǒng)報(bào)表與現(xiàn)代報(bào)表編制的區(qū)別,也讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)軟件處理的優(yōu)勢(shì)。ufo報(bào)表可以利用軟件中自帶的報(bào)表模板直接生產(chǎn)我們所需要的報(bào)表。我們只要對(duì)其中的公式進(jìn)行設(shè)置,便可得到所有的數(shù)據(jù),這樣大大提高了工作效率和正確率。同時(shí),還可以運(yùn)用圖形分析法、視圖分析法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,這樣更加直觀、醒目、易理解。也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)處理程序的終點(diǎn),信息使用者可以通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告及時(shí)了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等會(huì)計(jì)信息,所以,報(bào)表任何處理子系統(tǒng)是任何會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇五
”供應(yīng)鏈"一詞最初對(duì)我來講,我并不大理解,深入實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)這個(gè)詞匯理解得才更加透徹。實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來講,是一件很痛苦的事情,最主要的原因是它占去了我們周末的休息時(shí)間,其次還要面對(duì)無聊地學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,在通過供應(yīng)鏈的實(shí)訓(xùn)后,我們才漸漸發(fā)覺,這個(gè)實(shí)訓(xùn)不是我們想象中的無聊,它最令我們興奮的就是每次召開銷售會(huì)議.銷售會(huì)議是整個(gè)實(shí)訓(xùn)中的最重要的一部分,也是我們最干興趣,必須高度集中的一部分。實(shí)訓(xùn)中,如果錯(cuò)過了銷售會(huì)議,產(chǎn)品就失去了銷售得機(jī)會(huì),會(huì)使得資金缺乏和導(dǎo)致整個(gè)個(gè)鏈條的斷裂?,F(xiàn)實(shí)中,如果不對(duì)銷售機(jī)會(huì)加以重視,馬虎每次的銷售機(jī)會(huì),也必會(huì)是整個(gè)企業(yè)面臨危機(jī)。下面談?wù)勎易鰹檫@次實(shí)訓(xùn)第八組終端商時(shí)的一些感慨。
這次實(shí)訓(xùn)工分了八個(gè)小組,每個(gè)組有制造商、渠道商以及終端商。每六個(gè)成員組成一個(gè)完整的鏈條和企業(yè)。實(shí)訓(xùn)為期兩個(gè)周末,最開始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍手機(jī),沒有全身心投入,或許是因?yàn)檎n程無聊不想聽,或許是因?yàn)槲衣牪欢?,真正開始操作的時(shí)候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年,我才真正投入到實(shí)訓(xùn)中去,因?yàn)橹皩?duì)供應(yīng)鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預(yù)算和廣告的投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。
當(dāng)然,我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實(shí)在整個(gè)操作中,我們組是屬于中規(guī)中矩的,該賣p1我們就賣p1,該賣什么產(chǎn)品我們就賣什么產(chǎn)品,到最后我們連銷售p4的機(jī)會(huì)都沒有。第二組是我們這次實(shí)訓(xùn)供應(yīng)鏈得分最高的小組,他們的策略就是不研發(fā)p2,賣完p1后直接開始p3的研發(fā)和生產(chǎn),當(dāng)然,他們的做法肯定是經(jīng)過深思熟慮的,具體的成本和預(yù)期效果都必須適當(dāng)?shù)目紤]。由于我們這組沒有考慮必要的因素,生產(chǎn)商胡亂的開店導(dǎo)致資金嚴(yán)重缺乏,生產(chǎn)的貨品很少,最后我們銷售得貨品就減少了,大筆的廣告費(fèi)用沒有得到相應(yīng)的價(jià)值.第二年,我們廣告的費(fèi)用就相對(duì)減少了很多,誰知,我們從廣告排名的第一滑到最后,失去了銷售更多產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。第一年我們產(chǎn)品賣得很好,第二年我們卻要面臨資金缺乏鏈條斷裂的境地。于是我們都必須取得貸款來挽救危機(jī),但是我們的佳績卻難以維持。
有了前兩年的經(jīng)歷,我們第三年和第四年就顯得有些穩(wěn)當(dāng)了,我們?cè)谕稄V告的時(shí)候顯得更加理智和謹(jǐn)慎。生產(chǎn)商生產(chǎn)多少產(chǎn)品我們就訂購多少產(chǎn)品,沒每次銷售會(huì)議后,我們都達(dá)到了”零庫存"的理想狀態(tài)。使廣告值的作用發(fā)揮到最大.第四年一結(jié)束,我們整個(gè)實(shí)訓(xùn)的成績就出來了,我們這組從先前的倒數(shù)第三名順利的進(jìn)入前三名,這個(gè)成績實(shí)在是值得高興,力挽狂瀾的感覺就像是真正的挽救了企業(yè).四年的經(jīng)營看似很短,我們?cè)陔娔X面前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),如果不是銷售會(huì)議,我們都不大專心的,這個(gè)時(shí)候,紙牌、掃雷就成了我們打發(fā)無聊時(shí)間的最好工具,常常被老師從玻璃窗戶里的倒影發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟螒?。每次銷售會(huì)議,老師都會(huì)提醒我們集中注意力的,可能是我太專注完蜘蛛紙牌了,我沒有在意系統(tǒng)的反映,我和陳瑤都認(rèn)真的研究者每張牌該怎樣去放置,要不是其他組的組員善意的提醒,我們就錯(cuò)過那一次的銷售會(huì)議了.
啊.其實(shí)在我看來,最重要的還是技巧,我們對(duì)于供應(yīng)鏈沒有經(jīng)驗(yàn),這次的冠軍組他們制勝的法寶是經(jīng)驗(yàn)和技巧。雖然大家都是站在同一起跑線上來參加這次實(shí)訓(xùn),但是我認(rèn)為,很多技巧都是自己平時(shí)積累的,男生機(jī)靈,總能想到很多女生想不到的想法,而我們總是很受規(guī)矩的從p1生產(chǎn)到p3,最后也未能得第一。所以,在這里,我想強(qiáng)調(diào)的東西又多了一個(gè),那就是”創(chuàng)新”。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)致勝的法寶,現(xiàn)在需要的人才也是創(chuàng)新型人才,因?yàn)樗麄冊(cè)谄髽I(yè)里有很多奇思妙想能幫助企業(yè)擺脫困境,獲得重生,創(chuàng)新是一種理念,也是一種能力,只有具備這種能力才能屹立于職場(chǎng)之林。對(duì)于大學(xué)生的我們,正是需要這種創(chuàng)新.
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)是一次專業(yè)課的實(shí)習(xí),更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,要懂得技巧,更是教會(huì)了我們?cè)谄髽I(yè)里必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。開始覺得它注定是無聊的課程,現(xiàn)在看來,我徹底改變了自己的想法,供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)和花姐我們好愛好愛。最后感謝花姐陪我們一起度過周末,一起辛苦實(shí)訓(xùn),謝謝您,花姐.
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇六
通過一學(xué)年對(duì)用友供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)它的功能特點(diǎn)、操作方法等有了深刻的認(rèn)識(shí).09到10學(xué)年上學(xué)期,我們主要對(duì)erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的總賬、報(bào)表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理6個(gè)子系統(tǒng)的進(jìn)行了具體的上機(jī)實(shí)踐操作;09到10學(xué)年下學(xué)期我們主要對(duì)erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了上機(jī)實(shí)踐操作。
我對(duì)各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng),與erp系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。
每一堂課對(duì)書中的實(shí)驗(yàn),我都確實(shí)動(dòng)手錄入和進(jìn)行了實(shí)際操作,親身實(shí)踐后,我的總體感覺是,很多實(shí)驗(yàn)前面進(jìn)行了很多單據(jù)的相關(guān)操作后,為的就是最后生成一張憑證,實(shí)驗(yàn)操作的過程進(jìn)展的也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導(dǎo)致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的,更不用說是開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的人了,進(jìn)行每一步操作都要謹(jǐn)慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我都沒能一次性做出結(jié)果,但是經(jīng)過再三的努力,我總是能靠自己的最終實(shí)現(xiàn)對(duì)其整個(gè)過程的操作。
再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會(huì)的信息化程度.用友erpu8企業(yè)應(yīng)用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理特性的基礎(chǔ)上,針對(duì)中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應(yīng)用與行業(yè)特性的信息化需求而設(shè)計(jì).學(xué)習(xí)用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)的先進(jìn)管理思想,掌握了和系統(tǒng)相關(guān)的實(shí)用技能。
此外,我還在自己的電腦上實(shí)踐了用友的安裝,卸載等過程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學(xué)習(xí)的是那么多。雖然對(duì)于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應(yīng)用方式。
現(xiàn)在21世紀(jì)是現(xiàn)代信息技術(shù)的時(shí)代,計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活的方方面面得到廣泛運(yùn)用,當(dāng)然也包括在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習(xí)用友u8的操作,就是為了了解和掌握整個(gè)會(huì)計(jì)工作是如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個(gè)流程。
這學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容是總賬和ufo報(bào)表這兩個(gè)部分。要對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,首先要建立一個(gè)賬套,這樣才能對(duì)日常的`工作在財(cái)務(wù)軟件中進(jìn)行操作和管理.由于會(huì)計(jì)信息的保密工作十分重要,是企業(yè)的機(jī)密。因此,要對(duì)操作人員進(jìn)行權(quán)限設(shè)置,這樣不僅能防止會(huì)計(jì)信息的泄露,也能實(shí)現(xiàn)各種分工,建立良好的內(nèi)部控制制度。一個(gè)完整的通用賬務(wù)處理子系統(tǒng)包括:初始設(shè)置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項(xiàng)目管理和期末業(yè)務(wù)處理。在總賬系統(tǒng)中,日常的業(yè)務(wù)處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過對(duì)總賬業(yè)務(wù)的處理,使我了解了從填制憑證到記賬的整個(gè)流程。大體程序是錄入憑證—出納簽字—賬套主管審核、簽字—對(duì)賬-記賬—結(jié)賬,這樣的一式進(jìn)行設(shè)置,便可得到所有的數(shù)據(jù),這樣大大提高了工作效率和正確率。同時(shí),還可以運(yùn)用圖形分析法、視圖分析法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,這樣更加直觀、醒目、易理解.也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)處理程序的終點(diǎn),信息使用者可以通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告及時(shí)了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等會(huì)計(jì)信息,所以,報(bào)表任何處理子系統(tǒng)是任何會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇七
本次實(shí)訓(xùn)是由謝明老師指導(dǎo)的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn).通過這次實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)物流管理專業(yè)課程綜合知識(shí)理解的同時(shí)具備分析問題和解決的能力,使我們樹立了全局觀念,培養(yǎng)了我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計(jì)劃及執(zhí)行能力,強(qiáng)化我們對(duì)物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高我們?cè)谥圃煳锪鬟\(yùn)營方案方面的設(shè)計(jì)能力。
本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞著供應(yīng)鏈管理.一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我們通過操作用友系統(tǒng)軟件,模仿真實(shí)的公司運(yùn)作,通過實(shí)踐操作,了解到了物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應(yīng)鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應(yīng)鏈中從供應(yīng)商到最終用戶的物流的計(jì)劃和控制等職能.從單一的企業(yè)角度來看,是指企業(yè)通過改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)。
準(zhǔn)確性,減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)效率,降低供應(yīng)鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場(chǎng)響應(yīng)速度.同時(shí),在這些模塊中提供了對(duì)采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制,以及對(duì)庫存資金占用的控制,完成對(duì)存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況,制定出最佳的企業(yè)運(yùn)營方案,實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、安全性、科學(xué)性、現(xiàn)代化、職能化。
用友erp-u8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級(jí)解決方案,是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理平臺(tái),用以解決不同滿足各級(jí)管理者對(duì)信息化的不同要求:為高層經(jīng)營管理者提供大量收益與風(fēng)險(xiǎn)的決策信息,輔助企業(yè)制定長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供企業(yè)各個(gè)運(yùn)作層面的運(yùn)作狀況,幫助做到各種事件的監(jiān)控、發(fā)現(xiàn)、分析、解決、反饋等處理流程,幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比;為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境,易用的操作方式實(shí)現(xiàn)工作崗位、工作職能的有效履行.
實(shí)訓(xùn)主要步驟:
(1)進(jìn)行注冊(cè)系統(tǒng)管理,建立賬套。
(2)增加操作員,設(shè)置自己為賬套主管,啟用系統(tǒng)。
系統(tǒng)啟用圖供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)(3)實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)設(shè)置的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)基本信息的輸入,注意細(xì)節(jié)部分,否則會(huì)影響最后的結(jié)果.
(4)采購管理、庫存管理、銷售管理等模塊的`初期設(shè)置的
錄入也是至關(guān)重要的,否則它們模塊下的一些功能選項(xiàng)或者錄
入信息就不會(huì)顯示出來,從而無法再做后面的工作,影響整個(gè)操作。
庫存期初圖
個(gè)人總結(jié)及心得體會(huì):
通過這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作,更讓我覺得做物流工作是要有耐心的,但只有耐心是不夠的,還需要細(xì)心和認(rèn)真。不然如果有步錯(cuò)了沒發(fā)現(xiàn),就會(huì)產(chǎn)生一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果,還需要重新倒回去檢查看出錯(cuò)在哪里,在不能改正的情況下只能重新做,這是很耗時(shí)間和精力的,所以做物流工作一定要既有耐心又認(rèn)真細(xì)心。耐心與仔細(xì)是作為物流工作人員必須具備的能力.耐心是仔細(xì)的前提,仔細(xì)是耐心的根本。有了耐心與仔細(xì)的心態(tài),才能讓工作變得輕松,讓自己不會(huì)倍感壓力,去尋求問題原因所在和解決問題。通過實(shí)訓(xùn),把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對(duì)物流公司的營運(yùn)流程有一個(gè)整體的了解。當(dāng)然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專業(yè)知識(shí)的扎實(shí),這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力.
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇八
通過一學(xué)年對(duì)用友供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)它的功能特點(diǎn)。操作方法等有了深刻的認(rèn)識(shí)。x到10學(xué)年上學(xué)期,我們主要對(duì)erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的總賬。報(bào)表。薪資管理。固定資產(chǎn)。應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理6個(gè)子系統(tǒng)的進(jìn)行了具體的上機(jī)實(shí)踐操作;x到10學(xué)年下學(xué)期我們主要對(duì)erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的采購管理。售管理。庫存管理。存貨核算4個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了上機(jī)實(shí)踐操作。
我對(duì)各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng),與erp系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。
每一堂課對(duì)書中的實(shí)驗(yàn),我都確實(shí)動(dòng)手錄入和進(jìn)行了實(shí)際操作,親身實(shí)踐后,我的總體感覺是,很多實(shí)驗(yàn)前面進(jìn)行了很多單據(jù)的相關(guān)操作后,為的就是最后生成一張憑證,實(shí)驗(yàn)操作的過程進(jìn)展的也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導(dǎo)致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的,更不用說是開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的人了,進(jìn)行每一步操作都要謹(jǐn)慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我都沒能一次性做出結(jié)果,但是經(jīng)過再三的努力,我總是能靠自己的最終實(shí)現(xiàn)對(duì)其整個(gè)過程的操作。
再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會(huì)的信息化程度。用友erpu8企業(yè)應(yīng)用套件是在全面總結(jié)。分析。提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理特性的基礎(chǔ)上,針對(duì)中小企業(yè)不同管理層次。不同管理與信息化成熟度。不同應(yīng)用與行業(yè)特性的信息化需求而設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)的先進(jìn)管理思想,掌握了和系統(tǒng)相關(guān)的實(shí)用技能。此外,我還在自己的'電腦上實(shí)踐了用友的安裝,卸載等過程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學(xué)習(xí)的是那么多。雖然對(duì)于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應(yīng)用方式。
多管理都依賴于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的雖然在業(yè)務(wù)處理過程中,我們?nèi)绻霈F(xiàn)錯(cuò)誤可以更改,但是就需要其他各個(gè)職位人員的配合才能進(jìn)行,是一個(gè)比較麻煩的返工過程。因此,在處理過程中應(yīng)該做到認(rèn)真仔細(xì),盡量避免不必要的錯(cuò)誤。賬務(wù)處理子系統(tǒng)是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的核心系統(tǒng)。它不僅改變了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的處理方式,而且由于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理特點(diǎn),部分地改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程。財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)與經(jīng)營數(shù)據(jù)的匯總,反映企業(yè)財(cái)務(wù)與經(jīng)營狀況,為企業(yè)的管理者提供決策的依據(jù)。因此,財(cái)務(wù)報(bào)表要求全面。真實(shí)和及時(shí)。目前人們所常用的報(bào)表處理系統(tǒng)大多是excel,但隨著會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)和技術(shù)的創(chuàng)新,不少企業(yè)已經(jīng)放棄了傳統(tǒng)的excel處理方式,而是采用更加方便。易懂的會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行處理。通過ufo報(bào)表的編制,讓我體會(huì)到傳統(tǒng)報(bào)表與現(xiàn)代報(bào)表編制的區(qū)別,也讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)軟件處理的優(yōu)勢(shì)。ufo報(bào)表可以利用軟件中自帶的報(bào)表模板直接生產(chǎn)我們所需要的報(bào)表。
我們只要對(duì)其中的公式進(jìn)行設(shè)置,便可得到所有的數(shù)據(jù),這樣大大提高了工作效率和正確率。同時(shí),還可以運(yùn)用圖形分析法。視圖分析法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,這樣更加直觀。醒目。易理解。也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)處理程序的終點(diǎn),信息使用者可以通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告及時(shí)了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等會(huì)計(jì)信息,所以,報(bào)表任何處理子系統(tǒng)是任何會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇九
作為一家領(lǐng)先的企業(yè)信息化解決方案提供商,用友軟件股份有限公司不僅在業(yè)務(wù)上有著卓越的表現(xiàn),而且一直致力于培養(yǎng)和發(fā)展人才。為了幫助學(xué)生更好地了解和掌握企業(yè)供應(yīng)鏈管理的實(shí)際操作和優(yōu)化技術(shù),用友公司開設(shè)了供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)課程,并邀請(qǐng)學(xué)生來參加。在這篇文章中,我將分享我對(duì)此次供應(yīng)鏈用友實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)的安排及體驗(yàn)
在此次供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)中,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)包括:了解企業(yè)的運(yùn)作環(huán)境、查閱資料、實(shí)際操縱公司的物流、生產(chǎn)、銷售等操作模塊、并對(duì)其中的問題進(jìn)行分析和解決。課程安排充分利用了用友軟件的優(yōu)勢(shì),通過教授用友系統(tǒng)操作和模擬實(shí)踐,讓我們深入學(xué)習(xí)了企業(yè)供應(yīng)鏈管理的整個(gè)過程,不僅緊密聯(lián)系了理論和實(shí)際操作,并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段:收獲和體會(huì)
在此次實(shí)訓(xùn)中,我獲得了了解企業(yè)生產(chǎn)和物流流程的機(jī)會(huì),深刻理解了供應(yīng)鏈管理的重要性和可行性。此外,實(shí)踐 also讓我們更好地理解和使用用友的軟件,體驗(yàn)了信息化管理的優(yōu)越性。我們的團(tuán)隊(duì)通過緊密協(xié)作和分工合作,在實(shí)踐中掌握了多種解決問題的技能,有的時(shí)候甚至超越了我們自身原本的想象。這使得我們更深刻理解了集體協(xié)作和個(gè)人能力的集成重要性。
第四段:用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)對(duì)未來的意義
在這個(gè)信息時(shí)代,各個(gè)領(lǐng)域都在不斷地發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)化、智能化和大數(shù)據(jù)化都已經(jīng)深深影響了我們的生活和產(chǎn)業(yè)。作為在校學(xué)生,我們更應(yīng)該了解相關(guān)技術(shù)、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn),我們可以更全面地了解信息化、智慧化和自動(dòng)化應(yīng)用于企業(yè)供應(yīng)鏈中的優(yōu)勢(shì)。這必將身后我們更好地適應(yīng)和引領(lǐng)未來的發(fā)展潮流,更好的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)和反思
通過此次用友供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,收獲最大的是意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。這篇實(shí)訓(xùn)體現(xiàn)了集體智慧的力量,讓我們看到了自己的潛力,在思維和技能上都有顯著進(jìn)步。值得深思的一點(diǎn)是,未來要在生產(chǎn)和物流方面可持續(xù)發(fā)展,這就需要我們準(zhǔn)確地定位和協(xié)作來實(shí)現(xiàn)中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),改變過去生產(chǎn)線的簡單重復(fù),尋找創(chuàng)新和生產(chǎn)價(jià)值和質(zhì)量的提高在于信息化、智慧化、全面供應(yīng)鏈體驗(yàn)。 我深感這次實(shí)訓(xùn)對(duì)自己今后職業(yè)發(fā)展起到了很大的啟發(fā)和幫助。我會(huì)堅(jiān)定地走在信息化、智慧化和全面供應(yīng)鏈的路上,并做好自己的職責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十
本次實(shí)訓(xùn)是由謝明老師指導(dǎo)的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)物流管理專業(yè)課程綜合知識(shí)理解的同時(shí)具備分析問題和解決的能力,使我們樹立了全局觀念,培養(yǎng)了我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計(jì)劃及執(zhí)行能力,強(qiáng)化我們對(duì)物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高我們?cè)谥圃煳锪鬟\(yùn)營方案方面的設(shè)計(jì)能力。
本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞著供應(yīng)鏈管理。一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我們通過操作用友系統(tǒng)軟件,模仿真實(shí)的公司運(yùn)作,通過實(shí)踐操作,了解到了物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應(yīng)鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應(yīng)鏈中從供應(yīng)商到最終用戶的物流的計(jì)劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看,是指企業(yè)通過改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)。
準(zhǔn)確性,減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)效率,降低供應(yīng)鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場(chǎng)響應(yīng)速度。同時(shí),在這些模塊中提供了對(duì)采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制,以及對(duì)庫存資金占用的控制,完成對(duì)存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況,制定出最佳的企業(yè)運(yùn)營方案,實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、安全性、科學(xué)性、現(xiàn)代化、職能化。
用友erp-u8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級(jí)解決方案,是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理平臺(tái),用以解決不同滿足各級(jí)管理者對(duì)信息化的不同要求:為高層經(jīng)營管理者提供大量收益與風(fēng)險(xiǎn)的決策信息,輔助企業(yè)制定長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供企業(yè)各個(gè)運(yùn)作層面的運(yùn)作狀況,幫助做到各種事件的監(jiān)控、發(fā)現(xiàn)、分析、解決、反饋等處理流程,幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比;為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境,易用的操作方式實(shí)現(xiàn)工作崗位、工作職能的有效履行。
實(shí)訓(xùn)主要步驟:
(1)進(jìn)行注冊(cè)系統(tǒng)管理,建立賬套。
(2)增加操作員,設(shè)置自己為賬套主管,啟用系統(tǒng)。
系統(tǒng)啟用圖供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)(3)實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)設(shè)置的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)基本信息的輸入,注意細(xì)節(jié)部分,否則會(huì)影響最后的結(jié)果。
(4)采購管理、庫存管理、銷售管理等模塊的初期設(shè)置的
錄入也是至關(guān)重要的,否則它們模塊下的一些功能選項(xiàng)或者錄
入信息就不會(huì)顯示出來,從而無法再做后面的工作,影響整個(gè)操作。
庫存期初圖
個(gè)人總結(jié)及心得體會(huì):
通過這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作,更讓我覺得做物流工作是要有耐心的,但只有耐心是不夠的,還需要細(xì)心和認(rèn)真。不然如果有步錯(cuò)了沒發(fā)現(xiàn),就會(huì)產(chǎn)生一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果,還需要重新倒回去檢查看出錯(cuò)在哪里,在不能改正的情況下只能重新做,這是很耗時(shí)間和精力的,所以做物流工作一定要既有耐心又認(rèn)真細(xì)心。
耐心與仔細(xì)是作為物流工作人員必須具備的能力。耐心是仔細(xì)的前提,仔細(xì)是耐心的根本。有了耐心與仔細(xì)的心態(tài),才能讓工作變得輕松,讓自己不會(huì)倍感壓力,去尋求問題原因所在和解決問題。
通過實(shí)訓(xùn),把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對(duì)物流公司的營運(yùn)流程有一個(gè)整體的了解。當(dāng)然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專業(yè)知識(shí)的扎實(shí),這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
對(duì)于一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生來說,供應(yīng)鏈與用友這兩個(gè)詞匯必然不會(huì)陌生。隨著在校學(xué)習(xí)的深入,不少同學(xué)更是能夠在專業(yè)課中接觸到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。而為了更深入的了解相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用,我參加了供應(yīng)鏈用友實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了用友這個(gè)知名企業(yè)的實(shí)力和供應(yīng)鏈管理的重要性。
第二段:項(xiàng)目概況
供應(yīng)鏈用友實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)經(jīng)過用友公司精心打造的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。該項(xiàng)目秉承著培養(yǎng)具有先進(jìn)管理思想、掌握最先進(jìn)供應(yīng)鏈技術(shù)和信息系統(tǒng)知識(shí)的供應(yīng)鏈專業(yè)人才的宗旨,通過對(duì)用友供應(yīng)鏈系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),幫助學(xué)員掌握供應(yīng)鏈管理的核心原理,并加深對(duì)用友公司產(chǎn)品的理解。
第三段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在關(guān)于供應(yīng)鏈的知識(shí)掌握上,該項(xiàng)目對(duì)我們有著極大的幫助。通過實(shí)際操作,我們對(duì)供應(yīng)鏈系統(tǒng)的的常見功能掌握得更加熟練。例如對(duì)供應(yīng)鏈的需求計(jì)劃、采購、供應(yīng)商管理、庫存控制、工序管理等核心環(huán)節(jié)的理解和實(shí)踐,以及對(duì)物流、成本等相關(guān)知識(shí)的掌握。同時(shí)還有對(duì)于用友產(chǎn)品的更深入了解,通過互動(dòng)交流和討論,不僅易于熟悉系統(tǒng)操作流程,還能夠從同學(xué)和導(dǎo)師的考慮、系統(tǒng)中必要的操作,更加深刻地理解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)。
第四段:收獲與感悟
供應(yīng)鏈用友實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目不僅提供了豐富的知識(shí)與實(shí)操,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)供應(yīng)鏈的核心環(huán)節(jié)有了深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)還讓我有了更多的人生體會(huì)。首先是在項(xiàng)目中遇到的困難,通過與同學(xué)一起解決問題,不斷調(diào)整思路,讓我對(duì)于合作與溝通有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),教練與同學(xué)的交流也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為自己的專業(yè)道路規(guī)劃了更加明確的目標(biāo)和路線。
第五段:結(jié)語
綜上所述,供應(yīng)鏈?zhǔn)且豁?xiàng)十分重要的管理理念,而用友的供應(yīng)鏈管理工具不僅能夠幫助企業(yè)高效地管理,同時(shí)也為相關(guān)行業(yè)提供了標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式。最后,我要感謝這次供應(yīng)鏈用友實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為我提供了一個(gè)更為深入的了解供應(yīng)鏈管理的機(jī)會(huì),使我對(duì)于未來高效從事相關(guān)工作充滿信心。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
這次實(shí)訓(xùn)第八組終端商時(shí)的一些感慨。這次實(shí)訓(xùn)工分了八個(gè)小組,每個(gè)組有制造商、渠道商以及終端商。每六個(gè)成員組成一個(gè)完整的鏈條和企業(yè)。實(shí)訓(xùn)為期兩個(gè)周末,最開始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍手機(jī),沒有全身心投入,或許是因?yàn)檎n程無聊不想聽,或許是因?yàn)槲衣牪欢嬲_始操作的時(shí)候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年,我才真正投入到實(shí)訓(xùn)中去,因?yàn)橹皩?duì)供應(yīng)鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預(yù)算和廣告的投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。
當(dāng)然,我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實(shí)在整個(gè)操作中,我們組是屬于中規(guī)中矩的,該賣p1我們就賣p1,該賣什么產(chǎn)品我們就賣什么產(chǎn)品,到最后我們連銷售p4的機(jī)會(huì)都沒有。第二組是我們這次實(shí)訓(xùn)供應(yīng)鏈得分最高的小組,他們的策略就是不研發(fā)p2,賣完p1后直接開始p3的研發(fā)和生產(chǎn),當(dāng)然,他們的做法肯定是經(jīng)過深思熟慮的,具體的成本和預(yù)期效果都必須適當(dāng)?shù)目紤]。由于我們這組沒有考慮必要的因素,生產(chǎn)商胡亂的開店導(dǎo)致資金嚴(yán)重缺乏,生產(chǎn)的貨品很少,最后我們銷售得貨品就減少了,大筆的廣告費(fèi)用沒有得到相應(yīng)的價(jià)值。第二年,我們廣告的費(fèi)用就相對(duì)減少了很多,誰知,我們從廣告排名的第一滑到最后,失去了銷售更多產(chǎn)品的.機(jī)會(huì)。第一年我們產(chǎn)品賣得很好,第二年我們卻要面臨資金缺乏鏈條斷裂的境地。于是我們都必須取得貸款來挽救危機(jī),但是我們的佳績卻難以維持。
有了前兩年的經(jīng)歷,我們第三年和第四年就顯得有些穩(wěn)當(dāng)了,我們?cè)谕稄V告的時(shí)候顯得更加理智和謹(jǐn)慎。生產(chǎn)商生產(chǎn)多少產(chǎn)品我們就訂購多少產(chǎn)品,沒每次銷售會(huì)議后,我們都達(dá)到了”零庫存”的理想狀態(tài)。使廣告值的作用發(fā)揮到最大。第四年一結(jié)束,我們整個(gè)實(shí)訓(xùn)的成績就出來了,我們這組從先前的倒數(shù)第三名順利的進(jìn)入前三名,這個(gè)成績實(shí)在是值得高興,力挽狂瀾的感覺就像是真正的挽救了企業(yè)。四年的經(jīng)營看似很短,我們?cè)陔娔X面前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),如果不是銷售會(huì)議,我們都不大專心的,這個(gè)時(shí)候,紙牌、掃雷就成了我們打發(fā)無聊時(shí)間的最好工具,常常被老師從玻璃窗戶里的倒影發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟螒颉C看武N售會(huì)議,老師都會(huì)提醒我們集中注意力的,可能是我太專注完蜘蛛紙牌了,我沒有在意系統(tǒng)的反映,我和陳瑤都認(rèn)真的研究者每張牌該怎樣去放置,要不是其他組的組員善意的提醒,我們就錯(cuò)過那一次的銷售會(huì)議了。
啊。其實(shí)在我看來,最重要的還是技巧,我們對(duì)于供應(yīng)鏈沒有經(jīng)驗(yàn),這次的冠軍組他們制勝的法寶是經(jīng)驗(yàn)和技巧。雖然大家都是站在同一起跑線上來參加這次實(shí)訓(xùn),但是我認(rèn)為,很多技巧都是自己平時(shí)積累的,男生機(jī)靈,總能想到很多女生想不到的想法,而我們總是很受規(guī)矩的從p1生產(chǎn)到p3,最后也未能得第一。所以,在這里,我想強(qiáng)調(diào)的東西又多了一個(gè),那就是”創(chuàng)新”。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)致勝的法寶,現(xiàn)在需要的人才也是創(chuàng)新型人才,因?yàn)樗麄冊(cè)谄髽I(yè)里有很多奇思妙想能幫助企業(yè)擺脫困境,獲得重生,創(chuàng)新是一種理念,也是一種能力,只有具備這種能力才能屹立于職場(chǎng)之林。對(duì)于大學(xué)生的我們,正是需要這種創(chuàng)新。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)是一次專業(yè)課的實(shí)習(xí),更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,要懂得技巧,更是教會(huì)了我們?cè)谄髽I(yè)里必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。開始覺得它注定是無聊的課程,現(xiàn)在看來,我徹底改變了自己的想法,供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)和花姐我們好愛好愛。最后感謝花姐陪我們一起度過周末,一起辛苦實(shí)訓(xùn),謝謝您,花姐。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
疏2-404。
11物流2班所有同學(xué)。
通過學(xué)生自己角色扮演,演練啤酒游戲,讓學(xué)生理解什么是牛鞭效應(yīng),以及牛鞭效應(yīng)形成的原理和原因,進(jìn)而明白供應(yīng)鏈管理中信息共享和協(xié)調(diào)的重要性。另外,通過讓學(xué)生對(duì)深圳華軟公司提供的企業(yè)之間的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈管理理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠基本掌握供應(yīng)商、生產(chǎn)制造商、銷售商及物流企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈系統(tǒng)的運(yùn)作流程,鍛煉我們實(shí)際應(yīng)用與操作技能。
老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了供應(yīng)鏈管理的實(shí)訓(xùn),包括啤酒游戲,華軟供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)案例演練兩大項(xiàng)內(nèi)容。
處于零售商和制造商之間的角色。情人啤酒是我們的主營項(xiàng)目,我們有固定的2個(gè)零售商,第1周期初庫存為12箱。每周2個(gè)零售商會(huì)向我們訂貨一次,我們?nèi)绻袔齑婢蜁?huì)發(fā)貨,而貨物大約4周才會(huì)送到,而我們的聯(lián)系也僅僅是通過訂單和送貨單進(jìn)行聯(lián)系。我們也會(huì)根據(jù)庫存量的變化向生產(chǎn)商進(jìn)行訂貨,貨物也是4周后送到。我們批發(fā)商根據(jù)各零售商訂發(fā)貨統(tǒng)計(jì)表和批發(fā)商情況總表進(jìn)行運(yùn)作。最后,我們小組比較順利地完成了任務(wù)。
周三和周四我們所做的是華軟供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)的練習(xí)題。這個(gè)模塊分為兩大部分,分別為基礎(chǔ)信息錄入和實(shí)訓(xùn)案例演練。首先,我們把原材料供應(yīng)商,生產(chǎn)企業(yè),銷售公司,物流公司的基礎(chǔ)信息一一錄入。由于對(duì)供應(yīng)鏈管理的流程不太了解,我們便根據(jù)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上的流程圖來操作。由銷售公司向生產(chǎn)企業(yè)發(fā)出采購20臺(tái)噴墨打印機(jī)的訂單,生產(chǎn)企業(yè)接到這批訂單后,向原材料供應(yīng)商采購所需的原材料并進(jìn)行加工生產(chǎn),加工成品出庫后存放到物流公司的倉庫,倉庫對(duì)產(chǎn)品裝箱后配送到銷售公司,銷售公司對(duì)商品進(jìn)行批發(fā),零售及網(wǎng)上銷售各5臺(tái)??雌饋砗芎唵?,但其實(shí)很繁瑣。由于我是第一次練習(xí),所以我很小心一步一步的做,因?yàn)橐徊阶鲥e(cuò),就不能進(jìn)行修改或返回,很有可能會(huì)導(dǎo)致下面的流程做不下去。盡管這樣,我在做的時(shí)候還是遇到了許多問題,例如在產(chǎn)品銷售訂單確認(rèn)上,原材料應(yīng)該是入物流倉庫,而不是自家倉庫,所以我只好重做一遍。后來我在做到產(chǎn)品銷售時(shí)出了問題,批發(fā)銷售中銷售收款前忘記做結(jié)算應(yīng)收款這一步驟了。還有最后貨物出不了庫,究其原因,才知道題目要求批發(fā)銷售5個(gè),而我給了20個(gè)。因?yàn)槌隽隋e(cuò),了解了原因,才對(duì)供應(yīng)鏈流程有了更加充分的了解。
周五我們對(duì)前2天練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試。首先,將各公司的基本信息錄入,然后進(jìn)行案例演練。由于考試的題目與我們做的練習(xí)題相似,我們進(jìn)行了練習(xí),所以我們做的速度稍微快了點(diǎn)。盡管也遇到了一點(diǎn)小問題,但都解決了,所以我很幸運(yùn)的沒有重做。
這一次的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多,首先在啤酒游戲中我深刻的理解了牛鞭效應(yīng),也學(xué)習(xí)到了不管在生活還是工作中,與朋友或是同事都要相互幫助,相互合作,這樣才能互相發(fā)展,雙方雙贏。其次,案例演練讓我深刻的理解了供應(yīng)鏈的流程,讓我學(xué)習(xí)到了很多。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為焦作的“四創(chuàng)”貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我參加了由校團(tuán)委主辦、數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(xx年7月10日--xx年7月25日)。
焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心焦作人民大會(huì)堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團(tuán)中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動(dòng)年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、信譽(yù)最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
自1999年—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽(yù)“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx 年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào):xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團(tuán)省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。
在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對(duì)我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識(shí),如:
導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(一)
·導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(二)
·旅行社管理?xiàng)l例1
·旅行社管理?xiàng)l例2
·旅行社辦理旅游意外保險(xiǎn)暫行規(guī)定
·赴港澳旅游注意事項(xiàng)
·乘機(jī)出行規(guī)矩須知
·兒童乘火車有優(yōu)待
·發(fā)生事故時(shí)怎么辦
·個(gè)人因私護(hù)照申請(qǐng)
·旅游住宿須知
·如何在溶洞內(nèi)攝影
·鐵路旅客須知
·文物景點(diǎn)“禁止拍照”
更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對(duì)自己感觸最深的是:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的`好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
在培訓(xùn)期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總?cè)丝?30萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風(fēng)光雄偉壯麗,以“四大景區(qū)、十大景點(diǎn)”為代表的山水精品景觀,呈現(xiàn)出“山水相依,雄中含秀,文厚景優(yōu),南北兼長”的特色。國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺(tái)山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)神農(nóng)山雄險(xiǎn)奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。
省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽(yù)。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新,氣候獨(dú)特,被譽(yù)為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀(jì)念館,底蘊(yùn)豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺(tái)焦作影視城,現(xiàn)代城市娛樂場(chǎng)所龍?jiān)春穲@,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動(dòng)物園等十大景點(diǎn)則特色各具,精彩紛呈.
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
1、準(zhǔn)備越充分,實(shí)驗(yàn)越順利。
古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識(shí)儲(chǔ)備、文獻(xiàn)儲(chǔ)備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂,充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
3、一半時(shí)刻做實(shí)驗(yàn),一半時(shí)刻看文獻(xiàn)。
千萬不能把時(shí)刻全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)會(huì)比較,不好盲從。否則,會(huì)被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。
5、把握心理優(yōu)勢(shì)。
做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生,你這時(shí)能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn),在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到,你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時(shí)刻而誤操作,你會(huì)沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放,就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道這天要干什么,你最好想好了再去。最大的錯(cuò)誤是重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。記住,屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。
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供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
綠色供應(yīng)鏈?zhǔn)且原h(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的供應(yīng)鏈管理模式。隨著全球環(huán)境問題的日益突出,企業(yè)越來越意識(shí)到綠色供應(yīng)鏈的重要性。為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色供應(yīng)鏈的理解和實(shí)踐能力,我校組織了一場(chǎng)綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過案例分析、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)地考察等方式,深入了解了綠色供應(yīng)鏈的相關(guān)知識(shí),收獲頗豐。
第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性
在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了綠色供應(yīng)鏈的理論知識(shí),還通過實(shí)際案例和實(shí)地考察了解了綠色供應(yīng)鏈的實(shí)際運(yùn)作。理論學(xué)習(xí)幫助我們建立了對(duì)綠色供應(yīng)鏈的認(rèn)知框架,而實(shí)踐則讓我們具體了解了如何在實(shí)際運(yùn)作中踐行綠色供應(yīng)鏈理念。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正理解綠色供應(yīng)鏈的核心原則和具體應(yīng)用方法。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性
在實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)小組都有一個(gè)共同目標(biāo),即通過團(tuán)隊(duì)合作完成綠色供應(yīng)鏈方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們互相學(xué)習(xí)、相互協(xié)助,解決了方案設(shè)計(jì)中的各種問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅鍛煉了我們的溝通協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這些團(tuán)隊(duì)合作能力將發(fā)揮重要作用。
第四段:綠色供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)和社會(huì)的價(jià)值
綠色供應(yīng)鏈不僅對(duì)企業(yè)而言,也對(duì)整個(gè)社會(huì)具有重要意義。通過優(yōu)化供應(yīng)鏈管理、減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,企業(yè)可以降低生產(chǎn)成本、提高運(yùn)營效率,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。同時(shí),綠色供應(yīng)鏈還可以推動(dòng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí),提升企業(yè)形象和品牌價(jià)值。在全球環(huán)境問題不斷加劇的背景下,綠色供應(yīng)鏈的實(shí)施對(duì)于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段:對(duì)綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)的收獲和展望
通過參與綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn),我深刻理解了綠色供應(yīng)鏈的理論和實(shí)踐意義。我學(xué)會(huì)了如何將環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展的原則融入到供應(yīng)鏈管理中,意識(shí)到綠色供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)和社會(huì)的重要價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到綠色供應(yīng)鏈的實(shí)施需要全社會(huì)的共同參與和努力,只有大家共同努力,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加綠色和可持續(xù)的未來。
綜上所述,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)不僅加深了我對(duì)綠色供應(yīng)鏈的理解,更提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和環(huán)保意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象,并對(duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。希望在未來的工作中,我可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為推動(dòng)綠色供應(yīng)鏈的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
第四期職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師中的一份子,我感到十分榮幸。同時(shí)也感謝油公司領(lǐng)導(dǎo)及大慶油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機(jī)會(huì)。通過努力我也獲得了三個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)"優(yōu)秀小組"、"優(yōu)秀課程"和"優(yōu)秀學(xué)員".
這次學(xué)習(xí)采用了全新的模式,我們舉行了開班儀式,韓老師給我們介紹了國家題庫技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,建立了班委和學(xué)習(xí)小組。王永和老師教我們學(xué)習(xí)了《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評(píng)估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)中的應(yīng)用》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施》等,最后一天我們進(jìn)行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我感受很多,收獲也很大,以下是我從學(xué)習(xí)和生活中對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
通過實(shí)訓(xùn)中心王老師的課堂講解,使我確定自己作為實(shí)訓(xùn)師以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要跟老師和同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實(shí)際授課過程中,專業(yè)知識(shí)是怎樣在授課當(dāng)中應(yīng)用與傳授的。在這些過程中,我不僅知道了實(shí)訓(xùn)師所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使整個(gè)課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了"優(yōu)秀小組"的稱號(hào),每位組員都捧著證書跟我這個(gè)組長分享這份快樂。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,但是我知道要學(xué)什么,除了專業(yè)知識(shí)、授課技巧,也懂得語言表達(dá)和非語言表達(dá),溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容,還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機(jī)會(huì),這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。從最初的死板教學(xué),略帶生澀的傳授方式,到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程,能夠提高授課技巧,這都與這次學(xué)習(xí)是分不開的。很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的學(xué)員打交道,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過實(shí)訓(xùn),收獲頗豐,盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸,還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)以及實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡學(xué)習(xí),我最后分享的一句話就是"學(xué)習(xí)就有收獲,我享受這份學(xué)習(xí)帶來的收獲的快樂".可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是實(shí)訓(xùn)師,讓我對(duì)于授課最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!實(shí)訓(xùn)師不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,提高授課技能,為此我將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)自己,不斷磨礪自己,成為一名合格的實(shí)訓(xùn)師。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
暑假都已經(jīng)過去了一個(gè)月,在最近一個(gè)星期,我到xx國際幼教集團(tuán)參與實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在就讓我說說我在這個(gè)星期的感受。
首先,當(dāng)然是該集團(tuán)的老總,集團(tuán)的董事長是郭xx,接觸了幾次之后,郭董給我的感受是一個(gè)精明、能干、胸懷大志、辦事能力高的女強(qiáng)人!!她的辦事態(tài)度,風(fēng)格,方法,是很值得我學(xué)習(xí)的,正是由于她的努力和聰明,集團(tuán)的業(yè)績才蒸蒸日上,發(fā)展也迅猛向上,總的來說,她確實(shí)厲害!!希望以后有機(jī)會(huì)可以多多跟郭董學(xué)習(xí),鍛煉鍛煉自己,提高自己的能力。
第二,肯定是我實(shí)訓(xùn)的部門了,是該集團(tuán)的經(jīng)營部,部門老總是王總,一個(gè)人高馬大,有氣勢(shì),有想法的好老總,雖然接觸比較少,但是從種種角度看,了解,他都是一個(gè)角色,一個(gè)很有才華的領(lǐng)導(dǎo)者,幾個(gè)會(huì)議下來,他考慮事情的方式,周詳程度,都是我這個(gè)小小實(shí)訓(xùn)生無法達(dá)到的,在以后的日子里,我只能不斷的吸取前輩們的精髓,好好的快速成長。
第三,工作環(huán)境,生活環(huán)境。環(huán)境是沒得說的,一個(gè)字,好,兩個(gè)字,很好。我們辦公室是一個(gè)獨(dú)立辦公室,有空調(diào),每個(gè)人都有自己的辦公桌,電腦(還差個(gè)傳真機(jī)),電話,同事之間的`關(guān)系很融洽,我們都互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,為部門的業(yè)績而不斷的努力。生活環(huán)境就比較普通了,四個(gè)人一個(gè)宿舍,空間也是有限,只有一只吊扇,不過舍友之間感情不錯(cuò),所以也就無所謂了。
第四,我的工作。我是一個(gè)幸運(yùn)兒,我學(xué)的是電子商務(wù),想不到一出來就可以做自己專業(yè)的事情,集團(tuán)新建立了一個(gè)商城,叫xx幼兒商城,我主要的工作是做網(wǎng)站的后臺(tái)管理,網(wǎng)站的系統(tǒng)維護(hù),網(wǎng)站的會(huì)員管理,物流配送,支付手段等等,跟我大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)都基本相符。同時(shí),還需要做銷售,尋找供貨商,我覺得這個(gè)工作室很適合我,我本來就是一個(gè)喜歡銷售,懂管理的人,所以,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)!!我會(huì)努力的!!!
總之,這次能在xx國際幼教工作,是我的一個(gè)機(jī)遇,同時(shí)也是我的一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉,我一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),好好工作,不斷完善自身的不足和缺點(diǎn)。是金子就會(huì)發(fā)光!我相信,我能做好這項(xiàng)工作。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十九
管理是什么?管理出現(xiàn)于二十世紀(jì)八十年代,因其在壓縮庫存、降低成本,改善顧客服務(wù)等方面所開辟的廣闊空間倍受注目。下面是本站帶來的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)
心得體會(huì)
,希望大家喜歡。本次實(shí)訓(xùn),旨在加深我們對(duì)物流管理專業(yè)課程綜合知識(shí)理解的同時(shí)具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念,注重培養(yǎng)我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計(jì)劃及執(zhí)行。強(qiáng)化我們對(duì)物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高制造物流運(yùn)營方案的設(shè)計(jì)能力。 本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞著供應(yīng)鏈管理。三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我們根據(jù)系統(tǒng)軟件,分別扮演供應(yīng)商,制造商,零售商,物流公司,模仿真實(shí)的公司運(yùn)作,通過實(shí)踐操作,了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應(yīng)鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應(yīng)鏈中從供應(yīng)商到最終用戶的物流的計(jì)劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看,是指企業(yè)通過改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)。
我們主要是按照拉式的供應(yīng)鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)行采購,在從上游往下游流動(dòng)的這么一個(gè)過程。先是從零售商下訂單,然后制造商接受訂單,并按照訂單制作出供貨計(jì)劃。根據(jù)供貨計(jì)劃,制作出mds主需求計(jì)劃、mps主生產(chǎn)計(jì)劃以及mrp物料需求計(jì)算,并發(fā)出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采購計(jì)劃,生成采購訂單發(fā)送給供應(yīng)商。供應(yīng)商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計(jì)劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗(yàn),將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計(jì)劃,配送給零售商。零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷售。整個(gè)供應(yīng)鏈流程就結(jié)束。在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中,物流公司充當(dāng)?shù)氖堑谌轿锪鞴窘巧?,零售商、制造商、供?yīng)商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。
我在制造商、供應(yīng)商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì)到了供應(yīng)鏈上各個(gè)節(jié)點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行需要相應(yīng)環(huán)節(jié)的回應(yīng),否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴(yán)格仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量,否則無法進(jìn)行。
通過這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作,使我對(duì)整個(gè)社會(huì)物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對(duì)物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對(duì)物流公司的營運(yùn)流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
在信息時(shí)代的帶動(dòng)下,現(xiàn)代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量、技術(shù)的競爭,更多的是成本的競爭,而成本的競爭也由過去的原材料的競爭演變成了技術(shù)成本的競爭,很大程度上是供應(yīng)鏈,物流成本的降低。供應(yīng)鏈運(yùn)營的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰,從而供應(yīng)鏈管理想當(dāng)然的被放到了企業(yè)管理的首位。
通過課本的學(xué)習(xí),對(duì)供應(yīng)連有了一定的認(rèn)識(shí),有了概念性的了解,但是沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),通過這次實(shí)習(xí)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)供應(yīng)鏈的實(shí)際操作有了一定的了解,跟蹤了供應(yīng)鏈的整個(gè)過程。其中包括和原材料供應(yīng)商的開發(fā)、合作、談判、供貨、評(píng)價(jià),終端客戶的開發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據(jù)的填寫、貨物的運(yùn)輸、
合同
的簽訂、賬款的結(jié)算等環(huán)節(jié)。其中讓我影響最深刻的是單據(jù)的填寫,因?yàn)檎麄€(gè)外貿(mào)做完有很多的單據(jù),并且不能有一處錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤就意味著要重新填寫,更麻煩的話還要到銀行、貨代那里去修改,更有可能導(dǎo)致貨物不能出港或者不能在目的地進(jìn)港,從而導(dǎo)致不能如期交貨,給公司和客戶帶來很大麻煩。在我實(shí)習(xí)期間公司就有這樣的事情發(fā)生,因?yàn)檠b船單填錯(cuò)了,給客戶發(fā)錯(cuò)了貨物,沒辦法只能把貨物原路運(yùn)回,但是時(shí)間不夠不能等到下班船,在迫不得已的情況下只能進(jìn)行空運(yùn),還好貨物的數(shù)量不是很大。因此公司的業(yè)務(wù)員特別注意單據(jù)的填寫,國外客戶的開發(fā)不容易,成本也比較高,為了保證萬無一失填好的單據(jù)總要經(jīng)過幾個(gè)人核對(duì)后才確認(rèn)。
剛開始我不以為然,不就是一套簡單的單據(jù)嗎,也就是些簡單的數(shù)字、英文字母,再加上一些表格,把那些數(shù)字用簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算處理一下填到相應(yīng)的位置就可以了啊。可是經(jīng)過幾次動(dòng)手以后我才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,稍不留神就是一張錯(cuò)誤的單據(jù),在沒有發(fā)出去之前是沒有什么的,但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據(jù),就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。從而細(xì)節(jié)的東西十分的重要,在某種程度上可以說是細(xì)節(jié)決定一切,細(xì)心是每個(gè)人必須養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。
在啤酒游戲中,我扮演的是零售商的角色。此角色在整個(gè)游戲流程中最為輕松。只需要填寫訂單和零售商情況總表。雖處于供應(yīng)鏈的末端,確實(shí)需求的拉動(dòng)源頭。游戲進(jìn)行到第三周,我開始加進(jìn)貨。沒有太確鑿的依據(jù),只是憑著猜測(cè)和敏銳的直覺。因?yàn)榭吹缴磉叺耐瑢W(xué)都進(jìn)貨量很少,我猜測(cè)如果不突然增大需求的話,很難體現(xiàn)戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史,這陽的實(shí)例并不鮮見。
到第五周的時(shí)候,我的預(yù)測(cè)果然應(yīng)驗(yàn)。市場(chǎng)需求突然增長一倍,翻至8箱。此時(shí),我的利潤和其他零售商已經(jīng)明顯拉開距離。身旁的同學(xué)贊許我的前瞻性,我開始有點(diǎn)得意。并且樂觀的預(yù)計(jì)市場(chǎng)需求再將來還會(huì)再漲。于是又加大了訂貨量,猛增至12箱。
第七周的時(shí)候,老師告訴我們因?yàn)橛幸皇琢餍懈枨婕暗搅饲槿似【?,所以情人啤酒的市?chǎng)需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同學(xué)卻悔不當(dāng)初,與時(shí)紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的財(cái)經(jīng)名人說的大熱必死。又開始慎重思量起來。聽聞這個(gè)好消息,眾零售商紛紛加大訂貨量,很可能會(huì)超出供應(yīng)商的生產(chǎn)計(jì)劃而導(dǎo)致供貨不足。而一首流行歌曲促成的熱門,時(shí)間必然有限。萬一庫存積壓,還累及自身故我反常的未加大訂貨量,反而減至10箱。
連續(xù)過了幾周,市場(chǎng)需求依然沒有出現(xiàn)先前樂觀預(yù)測(cè)的大幅增長。過多的庫存產(chǎn)生的不小的庫存成本已經(jīng)對(duì)我構(gòu)成了壓力。意識(shí)到自己的盲目樂觀,在第十周開始降低訂貨量以緩解庫存壓力。
到最后時(shí),老師告訴我們以后的市場(chǎng)需求都是8箱,我便把握良機(jī),將訂貨量降至最低。到游戲結(jié)束。我實(shí)現(xiàn)利潤1114元,相對(duì)大部分同學(xué)都略勝一籌。卻并不是因?yàn)檫\(yùn)用了科學(xué)供應(yīng)鏈法則避免牛鞭效應(yīng)。而是憑著自身有局限的經(jīng)驗(yàn)主義。故勝之不舞。通過游戲也讓我明白了在供應(yīng)鏈中很難避免的會(huì)出現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)需求盲目樂觀而人為擴(kuò)大需求,造成貨物積壓的情況。而解決這個(gè)問題的不二法門是高度信息實(shí)時(shí)共享。將整個(gè)供應(yīng)鏈集結(jié)為利益共同體。
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供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二十
近年來,綠色供應(yīng)鏈管理成為了企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。為了更好地了解綠色供應(yīng)鏈的實(shí)踐與應(yīng)用,提升自身的實(shí)踐能力,我們參加了綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)。通過整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了綠色供應(yīng)鏈的重要性,同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了綠色供應(yīng)鏈管理的基本概念和原則。綠色供應(yīng)鏈管理是以環(huán)保為導(dǎo)向的供應(yīng)鏈管理模式,旨在通過減少或者消除環(huán)境污染,降低資源消耗,提高能源效率,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際案例,我們進(jìn)一步了解到了綠色供應(yīng)鏈的好處和意義。作為現(xiàn)代企業(yè),我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益,還要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極投身于環(huán)保事業(yè),推動(dòng)綠色供應(yīng)鏈的發(fā)展。
其次,實(shí)訓(xùn)過程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)給我們提供了很好的機(jī)會(huì)來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們通過實(shí)際的操作和模擬場(chǎng)景,學(xué)會(huì)了如何評(píng)估供應(yīng)鏈中的環(huán)境效益并進(jìn)行優(yōu)化。我們結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,采取了一系列有效的措施,例如:優(yōu)化運(yùn)輸路線,減少碳排放量;選擇綠色供應(yīng)商,合作促進(jìn)綠色產(chǎn)品的使用;引入回收再利用機(jī)制,減少廢棄物的產(chǎn)生等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我們的實(shí)踐能力,也改善了企業(yè)的經(jīng)營狀況,提高了社會(huì)形象。
第三,在實(shí)訓(xùn)中,我們還學(xué)會(huì)了如何建立和維護(hù)綠色供應(yīng)鏈合作關(guān)系。綠色供應(yīng)鏈的建立離不開供應(yīng)鏈各方之間的密切合作和緊密配合。只有各方相互信任,才能夠?qū)崿F(xiàn)綠色供應(yīng)鏈的正常運(yùn)行。通過實(shí)際操作,我們明白了溝通、協(xié)調(diào)和合作的重要性。我們與供應(yīng)商、運(yùn)輸商和客戶之間建立了有效的合作機(jī)制,共同推動(dòng)綠色供應(yīng)鏈的發(fā)展。合作伙伴之間的互信與合作是綠色供應(yīng)鏈管理的重要保障。
第四,實(shí)訓(xùn)還讓我們認(rèn)識(shí)到綠色供應(yīng)鏈管理需要全員參與。綠色供應(yīng)鏈的管理需要企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的積極配合與協(xié)同。在實(shí)訓(xùn)中,我們與企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)部門緊密合作,共同制定和實(shí)施綠色供應(yīng)鏈策略。生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)合理利用資源,降低能耗;銷售部門負(fù)責(zé)推廣和銷售綠色產(chǎn)品;研發(fā)部門負(fù)責(zé)綠色技術(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新等。每個(gè)人在自己的崗位上發(fā)揮著重要的作用,只有全員參與,才能夠形成合力,實(shí)現(xiàn)綠色供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)。
最后,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們明白了綠色供應(yīng)鏈管理在未來發(fā)展中的巨大潛力。環(huán)保意識(shí)越來越普及,綠色供應(yīng)鏈管理已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。通過綠色供應(yīng)鏈的建設(shè),企業(yè)能夠提高經(jīng)濟(jì)效益,降低資源成本和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。而對(duì)于消費(fèi)者來說,綠色供應(yīng)鏈也能夠提供更加環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),滿足不同人群對(duì)環(huán)境保護(hù)的需求。因此,綠色供應(yīng)鏈管理將會(huì)成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。
通過綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了綠色供應(yīng)鏈的重要性和應(yīng)用前景。作為未來的管理者,我愿意將所學(xué)所用,積極推動(dòng)綠色供應(yīng)鏈的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的企業(yè)和個(gè)人關(guān)注綠色供應(yīng)鏈管理,共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們攜手合作,共同創(chuàng)造一個(gè)更加綠色、環(huán)保和可持續(xù)的明天。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二十一
綠色供應(yīng)鏈?zhǔn)且环N以環(huán)境保護(hù)為核心的供應(yīng)鏈管理模式,通過降低資源消耗和減少環(huán)境污染,探尋了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑。在綠色供應(yīng)鏈的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了綠色供應(yīng)鏈管理的重要性,學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和實(shí)踐技能。下面,我將就我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲展開闡述。
首先,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。通過實(shí)際操作,我了解到產(chǎn)生和運(yùn)輸商品所消耗的能源和資源之巨大。在以往的供應(yīng)鏈管理模式中,能源消耗和環(huán)境污染一直都是不可忽視的問題,但由于缺乏相關(guān)知識(shí)和意識(shí),很少有公司采取積極的措施進(jìn)行改善。然而,在綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)中,我們通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,深入了解到了環(huán)境問題的危害程度,以及可持續(xù)發(fā)展對(duì)企業(yè)和社會(huì)的重要性。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到綠色供應(yīng)鏈管理的緊迫性,以及每個(gè)企業(yè)和個(gè)體都有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)出一份力。
其次,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和實(shí)踐技能。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)綠色供應(yīng)鏈管理的理論和方法,如環(huán)境評(píng)估、綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)和綠色運(yùn)輸?shù)?。這些知識(shí)和技能為我今后從事相關(guān)工作提供了基礎(chǔ)。例如,通過學(xué)習(xí)環(huán)境評(píng)估的方法,我能夠分析企業(yè)的環(huán)境狀況和環(huán)保需求,為其提供相應(yīng)的改進(jìn)建議。通過學(xué)習(xí)綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)和綠色運(yùn)輸?shù)姆椒ǎ夷軌蛟趯?shí)際操作中,選擇更環(huán)保的產(chǎn)品和運(yùn)輸方式。因此,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)使我獲得了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,并為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們需要分組進(jìn)行課題研究和實(shí)踐操作,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)合作過程中,我們共同商討工作策略、分配工作任務(wù),形成了良好的溝通和協(xié)作機(jī)制。在實(shí)踐操作中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整方案,并及時(shí)解決遇到的問題。通過團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新實(shí)踐,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果,并在實(shí)訓(xùn)中獲得了提升自我的機(jī)會(huì)。因此,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)不僅提高了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)整體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
最后,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)喚醒了我對(duì)環(huán)境保護(hù)責(zé)任的思考。作為一名供應(yīng)鏈管理人員,我們的工作不僅僅是追求經(jīng)濟(jì)效益,也要關(guān)注環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸明確了供應(yīng)鏈管理與環(huán)境保護(hù)的緊密關(guān)系,以及企業(yè)在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此,我對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),希望能夠?qū)h(huán)境保護(hù)與供應(yīng)鏈管理緊密結(jié)合,為推動(dòng)綠色供應(yīng)鏈的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,綠色供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性,并為我提供了相關(guān)的知識(shí)和實(shí)踐技能。同時(shí),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也提高了我團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力,并喚醒了我對(duì)環(huán)境保護(hù)責(zé)任的思考。通過這次實(shí)訓(xùn),我更加堅(jiān)信,綠色供應(yīng)鏈管理不僅是一種趨勢(shì),更是我們每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。只有通過共同努力,才能為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二十二
通過這次暑假實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助??傊@次難忘的暑假實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)訓(xùn)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。:
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹。實(shí)訓(xùn)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。
在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。 通過這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)訓(xùn),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。生平第一次有種 學(xué)以致用 的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。
有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得什么叫 紙上得來終覺淺 。
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