寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和真實(shí)感受,讓文章更具生動(dòng)性和可讀性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。
身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì):
1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復(fù)雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門(mén)造車(chē)而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問(wèn)題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺?,這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才能完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù),才能樹(shù)立自信。
3、勤奮:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢(qián)財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
小學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的`是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
此刻想起來(lái),真的覺(jué)得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開(kāi)始來(lái)外村塘的時(shí)候,心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對(duì)小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過(guò)來(lái)了??墒?,事實(shí)卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天,作為班主任,理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前??粗淮蠖研『⒛阃莆?,我推你,和我僅有幾厘米的距離,我還真的有點(diǎn)怕??墒?,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢于是我大膽和他們說(shuō)話(huà),問(wèn)他們喜歡什么興趣班。剛開(kāi)始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說(shuō)話(huà)。之后,慢慢的,他們也和我說(shuō)話(huà)了,問(wèn)我問(wèn)題。那時(shí)候,我覺(jué)得,這必須是一個(gè)很好的開(kāi)始吧。
在接下來(lái)八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級(jí)的班主任。剛開(kāi)始那兩天,我好溫柔對(duì)待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒(méi)多說(shuō)什么??墒?,第三天,實(shí)在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會(huì)兇他們一下下。說(shuō)起也覺(jué)得慚愧,因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩,我們來(lái)的時(shí)間也不多,理應(yīng)給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺(jué)得他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)喜歡我吧??墒牵幸患聟s讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語(yǔ)課后,他們竟然問(wèn)為什么不是我上英語(yǔ)課(剛開(kāi)始的兩節(jié)英語(yǔ)課是我上的),說(shuō)喜歡我上英語(yǔ)課。當(dāng)時(shí),真的覺(jué)得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩,下課的時(shí)候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了??赡埽@算不上什么,但在我看來(lái),我的心很溫暖,開(kāi)始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開(kāi)始的吵得翻天,但之后的開(kāi)始有片刻的安靜,孩子們真的提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學(xué)會(huì)尊重教師和別人,懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開(kāi)始,他們不懂,之后慢慢地,他們開(kāi)始懂了,也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過(guò)來(lái),在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動(dòng)說(shuō)教我說(shuō)雷州話(huà)。當(dāng)時(shí),我真的覺(jué)得,我每一天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價(jià)值的。
其實(shí),還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說(shuō)出來(lái),所以只好想到什么就說(shuō)什么。
對(duì)了,想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作本事強(qiáng),做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長(zhǎng)和組員們,每個(gè)人都是有才之人,各有各特點(diǎn),八天時(shí)間雖短,但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛(ài)的你們。
八天雖然過(guò)去了,可是夢(mèng)翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里,卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對(duì)那群小孩的掛念之情。
回家兩天,一向有小孩問(wèn)我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過(guò),有點(diǎn)像在騙小孩。可是,我真的很想說(shuō),如果還有機(jī)會(huì),我還是會(huì)去的!
多謝上天,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢(mèng)翔浪潮這個(gè)大家庭。
小學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)4
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
學(xué)校開(kāi)始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車(chē)、做飯等等我都做過(guò)了。
今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚(yú)條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚(yú)條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點(diǎn)油,先把魚(yú)條片放進(jìn)鍋里,開(kāi)始翻炒一會(huì)兒,盛入盤(pán)子里。在倒一點(diǎn)油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。
剛開(kāi)始,油濺了出來(lái),嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“別怕,沒(méi)事的?!蔽夜钠鹩職猓闷疱佺P又繼續(xù)炒起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點(diǎn)水,然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去,放了一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤(pán)子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進(jìn)嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難!
媽媽?zhuān)x謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
現(xiàn)在工作總結(jié),許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?,我真正地體會(huì)了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
學(xué)校開(kāi)始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一-社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車(chē)、做飯等等我都做過(guò)了。
今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚(yú)條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚(yú)條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點(diǎn)油,先把魚(yú)條片放進(jìn)鍋里,開(kāi)始翻炒一會(huì)兒,盛入盤(pán)子里。在倒一點(diǎn)油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。
剛開(kāi)始,油濺了出來(lái),嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“別怕,沒(méi)事的?!蔽夜钠鹩職?,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點(diǎn)水,然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去,放了一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤(pán)子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進(jìn)嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難!
媽媽?zhuān)x謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。
小學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)3
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問(wèn)了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。
在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對(duì)這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無(wú)法愈合的傷口。這道傷口會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。
但他們很樂(lè)觀,很開(kāi)朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒(méi)有躲避,沒(méi)有否認(rèn)。我曾問(wèn)過(guò)她們:“你們對(duì)這種生活滿(mǎn)意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿(mǎn)意;在愛(ài)中成長(zhǎng),我很知足?!甭?tīng)了這句話(huà),我的眼睛濕潤(rùn)了,那么小的孩子,竟沒(méi)有一句怨言,竟沒(méi)有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開(kāi)朗。
經(jīng)過(guò)這次采訪,我感受到了溫暖,也讓我意識(shí)到自已是多么的幸福,我從小就在爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大。我也不會(huì)在無(wú)理取鬧了,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
這次采訪使我懂得了:無(wú)論遇到什么事,都要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,都要樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)知足,不要對(duì)自己說(shuō)“不”,你就不會(huì)被挫折嚇到。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)2
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的`重要途徑。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,本學(xué)年我校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的登記表,各班學(xué)生積極響應(yīng),確定實(shí)踐方向,認(rèn)真落實(shí)。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
我校結(jié)合往年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)的方方面面。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型分,本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動(dòng):
1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛(ài)國(guó)主義片等,讓學(xué)行接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國(guó)情,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。
人收割,同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生感受勞動(dòng)的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
3、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中,激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的使命感和緊迫感,將學(xué)生的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。
總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的。學(xué)生在體驗(yàn)生活同時(shí),擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了才干。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
汗水浸濕了他們的衣領(lǐng),浸濕了口罩,堅(jiān)毅的臉龐被熾熱的空氣烤得通紅,滲出豆大的汗珠。每走近一步,就是一個(gè)不同的世界。
我有幸來(lái)到中天鋼鐵來(lái)見(jiàn)識(shí)一下鋼鐵是怎樣煉成的。我在工作人員的帶領(lǐng)下帶好了口罩與安全帽,來(lái)到了冶煉區(qū)。那是一個(gè)截然不同的世界,仿佛我們從哈爾濱穿越到了夏威夷。驟然升高的溫度讓我有些不適應(yīng),但很快,我的注意力就被完全吸引了。
旋即黯淡下來(lái),在地上留下滾燙的鐵渣。隔著20米都能感受到傳來(lái)的熱量。呼出的氣比吸進(jìn)的更加熾熱。每走近一步,溫度便可察覺(jué)地提升著,操作人員推著一個(gè)齊人高的不知名的機(jī)器,緩緩靠近著這個(gè)太陽(yáng)一般的容器,等到離它只有幾步的距離時(shí),這才緩緩?fù)O拢跈C(jī)器上擺弄著什么。他穿著厚厚的工作防護(hù)服,帶著頭盔,口罩與墨鏡。雖然看不太清他在做什么,但距離如此之近,實(shí)在難以想象他承受著多么嚴(yán)酷的高溫。也許衣服已被汗水濕透,也許,濕透的衣服已被高溫烤干。
又有一名員工,他走近容器,徒手將一根棍狀物伸進(jìn)去,據(jù)說(shuō)是在探測(cè)溫度。我不知道是什么支撐著他們?cè)谌绱似D苦的環(huán)境下日復(fù)一日的工作,一旁的父親已經(jīng)有些頭暈了,溫度實(shí)在太高。
來(lái)到另一片區(qū)域,幾個(gè)巨大的桶狀容器里正冒出藍(lán)色的火焰,絢麗的顏色與超高的溫度,美的讓人心驚膽戰(zhàn)。聽(tīng)介紹,這是燃?xì)饣鹧嬖诮o容器加溫,否則貿(mào)然接觸上千度的鐵水會(huì)發(fā)生爆炸。稍微靠近一些,便感覺(jué)整個(gè)人在一個(gè)巨大的烤箱里,水分已經(jīng)全部蒸發(fā)掉了。在這后面,是冷床,用來(lái)給成品降溫??粗且桓鸺t的鋼條逐漸冷卻,擁有了金屬的光澤,像員工的眼神,堅(jiān)毅而深邃。
每一種行業(yè)都有它自己獨(dú)特的文化,正如這里員工鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志,鋼鐵一般永不彎折的脊梁,支撐起整個(gè)家庭和社會(huì)。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
放暑假了,學(xué)校布置做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的小。
當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的`“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí),我感覺(jué)好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!
通過(guò)清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到生活。二也是讓我們通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也培養(yǎng)了我做事要認(rèn)真的好習(xí)慣。
現(xiàn)在生活水平提高了,我們也成了家里的寶貝,在家基本上不做家務(wù),做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。
我們現(xiàn)在還真有點(diǎn)生在福中不知福,在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,長(zhǎng)此以往,以后如何面對(duì)更多的考驗(yàn)?在的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。
我也懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類(lèi)一分子的責(zé)任,我們環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡劣,我們也將失去我們賴(lài)以生存的地球。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
一年一度的綜合實(shí)踐課又開(kāi)始了,周一早上我們坐著校車(chē)來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地。由于這是第二次來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)營(yíng)儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無(wú)邪、陽(yáng)光燦爛,但過(guò)去的就是過(guò)去了,就遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課與以往有所不同,開(kāi)設(shè)了幾門(mén)新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課,放學(xué)排隊(duì)回宿舍,每天都能按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊(duì)去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場(chǎng)集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長(zhǎng)大了,真是越看越喜歡!
即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒(méi)有一 個(gè)孩子吵著要回家,都表示一定要堅(jiān)持到最后。不過(guò)還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)重了,我還是決定讓家長(zhǎng)把孩子接走了。周二晚8:00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒,被爸爸接走,周三晚8點(diǎn)查寢,發(fā)現(xiàn)劉震不舒服,但孩子還是表示要堅(jiān)持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。
今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫(xiě)參加綜合實(shí)踐的心得體會(huì)。我把每一個(gè)孩子的心得體會(huì)全都看了一遍,真是各有千秋啊!都說(shuō)出了自己的心聲,把幾天來(lái)的想法一并寫(xiě)了下來(lái)。有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了與人交往過(guò)集體生活, 有的學(xué)生體驗(yàn)到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來(lái)了,感覺(jué)這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會(huì),我也不由得來(lái)到這里寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受!
雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,一心想不如在校學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來(lái)還是對(duì)的,雖然條件很艱苦,在學(xué)生們身上操了很多心,自己的小孩還得托付給別人照顧,增添了許多麻煩,但這將是學(xué)生們一生就遠(yuǎn)的回憶!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼三天已經(jīng)過(guò)去了,龍佳之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上了句號(hào),但我相信此時(shí)此刻還有很多人在懷念龍佳的一切,懷念在龍佳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三天以來(lái)的天氣都不是很好,但教官還是想方設(shè)法地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ妫ュ憻捵约?,充?shí)我們?cè)邶埣训纳睢?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量,只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,不拋棄不放棄,才能成就輝煌。三天以來(lái)使我感觸最深的是“云梯”,在這場(chǎng)游戲中,我們用身體做起了橋墩,用雙手搭起了橋面,將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)者安全地送達(dá)終點(diǎn)。游戲結(jié)束后,許多人眼眶都濕潤(rùn)了,或許這便是團(tuán)結(jié)。在人生旅途中,互幫互助,擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能使自己更好地立足。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
本次實(shí)踐活動(dòng)自7月20日開(kāi)始至8月20日結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月,在此期間,結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,開(kāi)展了各種積極健康、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
1、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng):書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受。
2、“愛(ài)心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動(dòng):在假期活動(dòng)中,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,為孤寡老人送去溫暖,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
找節(jié)能的竅門(mén)和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
4、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動(dòng):有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們都積極參與,在勞動(dòng)中揮灑汗水,不怕苦、不怕累。在勞動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成了珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了集體觀念。
5、“拒絕三無(wú)食品”活動(dòng):學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員,通過(guò)走訪調(diào)查知道了什么是三無(wú)食品,怎樣鑒別三無(wú)食品,三無(wú)食品為什么會(huì)在市場(chǎng)上出現(xiàn),三無(wú)食品有哪些危害,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無(wú)食品。
暑期通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
當(dāng)我在勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)到了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。
在8月份的一天,我去小區(qū)居委會(huì)干了一個(gè)上午的'活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來(lái),心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。于是,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起負(fù)責(zé)人給我的工具——小桶和鏟子,開(kāi)始了我的“工作”??烧l(shuí)知道,事實(shí)并不像我想象的那么順利。
我先找到了一個(gè)貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來(lái),可費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有什么效果。我心里便埋怨起來(lái):這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應(yīng)該半途而廢,再說(shuō)什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時(shí)的情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過(guò)了3~4分鐘后,工作總結(jié)輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個(gè)方法做了起來(lái),果然很有用。
看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了??吹阶约旱某晒?,我心里別提有多高興了。
通過(guò)這次的小區(qū)勞動(dòng),我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對(duì)他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動(dòng)最光榮!
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
印刷是一門(mén)古老而神奇的藝術(shù),相信每個(gè)小學(xué)生都會(huì)被它的魅力所吸引。印刷實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè),不僅可以讓孩子們親身體驗(yàn)印刷的樂(lè)趣和創(chuàng)造的快感,還能培養(yǎng)他們動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)參與印刷實(shí)踐課程,我深刻認(rèn)識(shí)到印刷的重要性以及它對(duì)我的影響。下面我將從印刷的歷史淵源、印刷的實(shí)踐體驗(yàn)、印刷對(duì)于提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的作用以及個(gè)人成長(zhǎng)四個(gè)方面來(lái)談一下我對(duì)印刷實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,印刷作為一門(mén)古老而偉大的藝術(shù)形式,擁有著悠久的歷史淵源。印刷的起源可追溯到公元前2000年左右的中國(guó)古代。造紙術(shù)的發(fā)明使得紙張的大規(guī)模生產(chǎn)成為可能,從而為印刷的誕生創(chuàng)造了條件。漫長(zhǎng)的歷史歲月中,印刷技術(shù)不斷發(fā)展,從木刻到鉛活字再到現(xiàn)代的平版印刷,不僅改變了人們的思維方式,也促進(jìn)了文化的傳播和交流。印刷實(shí)踐的課程讓我深入了解了印刷的歷史淵源,更加珍視印刷的重要性和它所承載的文化意義。
其次,通過(guò)印刷實(shí)踐,我親身體驗(yàn)到了印刷的樂(lè)趣和創(chuàng)造的快感。在印刷實(shí)踐課上,我們可以親手操作印刷機(jī)和選用顏料,自己設(shè)計(jì)印刷圖案并印刷在紙上。我還記得第一次在紙上印出自己設(shè)計(jì)的圖案時(shí),那種成就感和喜悅之情令我難以忘懷。印刷實(shí)踐不僅讓我感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和耐心,以及對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。
再次,印刷實(shí)踐對(duì)于提高小學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力有著重要的作用。印刷過(guò)程中,我需要親手操作印刷機(jī)、調(diào)節(jié)顏料的濃度和混合顏色,這要求我用手掌握力度和方向,提高了我的動(dòng)手能力。同時(shí),印刷實(shí)踐還需要我自己設(shè)計(jì)印刷圖案,這鍛煉了我的創(chuàng)造力和想象力。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中,只有不斷地嘗試和探索,才能找到最佳的設(shè)計(jì)方案和最美的效果。
最后,印刷實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)也有著積極的影響。通過(guò)印刷實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致,因?yàn)橛∷⑿枰屑?xì)的準(zhǔn)備和操作,一旦出了問(wèn)題往往需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力進(jìn)行修復(fù)。同時(shí),印刷實(shí)踐也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。在課堂上,我們需要與同學(xué)們相互協(xié)作,共同完成印刷作業(yè)。這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。
總之,通過(guò)參與印刷實(shí)踐課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了印刷的重要性和它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。印刷作為一門(mén)古老而神奇的藝術(shù),不僅讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣和成就感,還提高了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),印刷實(shí)踐還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。印刷實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè),為小學(xué)生的全面發(fā)展提供了重要的平臺(tái),我相信印刷的魅力會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)我走向更廣闊的創(chuàng)造天地。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
第一段:引入印刷實(shí)踐的重要性和目的(150字)
印刷是一門(mén)藝術(shù),也是一種技能。小學(xué)生通過(guò)印刷實(shí)踐,不僅可以培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還能提高他們的觀察力、耐心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。印刷實(shí)踐可以讓小學(xué)生在創(chuàng)作中培養(yǎng)自信和獨(dú)立思考能力,同時(shí)也可以增加他們對(duì)美術(shù)的興趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的印刷實(shí)踐,我深感到這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用,下面我將分享一些我在印刷實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:印刷實(shí)踐培養(yǎng)的能力和收獲(250字)
在印刷實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以提高動(dòng)手能力,還能鍛煉觀察力。印刷實(shí)踐需要我們仔細(xì)觀察每個(gè)步驟,包括調(diào)和顏料的色彩搭配和紙張的質(zhì)地選擇。只有通過(guò)認(rèn)真觀察,我們才能做出滿(mǎn)意的作品。此外,印刷實(shí)踐還需要我們耐心和細(xì)致,每個(gè)步驟都需要我們仔細(xì)操作,不能急于求成。在印刷實(shí)踐中,我也學(xué)會(huì)了與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,我們互相幫助,共同完成作品,這種合作精神對(duì)于學(xué)生的發(fā)展十分重要。
通過(guò)印刷實(shí)踐,我還培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。在進(jìn)行創(chuàng)作過(guò)程中,我要自己選擇素材、設(shè)計(jì)圖案,并決定使用的顏色和形式。在思考的過(guò)程中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)嘗試不同的方式和角度,激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn),印刷實(shí)踐不僅是一種手藝,更是一種表達(dá)自己的方式,通過(guò)自己的作品,我可以展示自己的獨(dú)特性和個(gè)性思維。
第三段:印刷實(shí)踐對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)(250字)
印刷實(shí)踐不僅給予小學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我會(huì)思考如何通過(guò)不同的顏色、線(xiàn)條和紋理來(lái)表達(dá)自己的情感和想法,這使我開(kāi)始思考和嘗試不同的創(chuàng)作方式。而在印刷實(shí)踐中不斷的嘗試和實(shí)驗(yàn)中,我的創(chuàng)造力也在不斷地得到鍛煉和培養(yǎng),我可以通過(guò)選擇不同的印刷材料、運(yùn)用不同的技巧,創(chuàng)造出不同的效果。
通過(guò)印刷實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力的來(lái)源是多元化的,可以來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們可以利用身邊的自然物體、文化元素、社會(huì)事件等等,將其轉(zhuǎn)化為印刷創(chuàng)作的素材,創(chuàng)造出具有獨(dú)特風(fēng)格的作品。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)生活的美,還會(huì)培養(yǎng)審美觀和文化意識(shí)。
第四段:印刷實(shí)踐對(duì)小學(xué)生的心理發(fā)展(250字)
印刷實(shí)踐對(duì)小學(xué)生的心理發(fā)展有重要的推動(dòng)作用。通過(guò)印刷實(shí)踐,小學(xué)生可以表達(dá)自己的想法和情感,增強(qiáng)自信心。當(dāng)我們親手制作出優(yōu)秀的作品時(shí),會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,這有助于小學(xué)生建立積極的自我評(píng)價(jià)和自我價(jià)值感。而印刷實(shí)踐中的困難和挫折也能鍛煉小學(xué)生的意志力和毅力,培養(yǎng)他們勇于面對(duì)困難和追求完美的品質(zhì)。
此外,印刷實(shí)踐還能讓小學(xué)生更好地與他人交流和互動(dòng)。我們可以和同學(xué)分享自己的作品,以及在創(chuàng)作過(guò)程中的心得和體會(huì)。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流,我們不僅可以拓寬視野,還能增進(jìn)友誼,培養(yǎng)合作精神。
第五段:總結(jié)印刷實(shí)踐的價(jià)值并展望未來(lái)(300字)
通過(guò)印刷實(shí)踐,我們不僅可以獲得動(dòng)手能力、觀察力、創(chuàng)造力等藝術(shù)方面的能力,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考、自信心、意志力等綜合素質(zhì)。印刷實(shí)踐的價(jià)值在于為小學(xué)生提供了一個(gè)充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的舞臺(tái),幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己并發(fā)展自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。
展望未來(lái),我希望能繼續(xù)在印刷實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,在獨(dú)立創(chuàng)作的過(guò)程中不斷提高自己的技巧和創(chuàng)造力。同時(shí),我也希望能與更多的小伙伴一起參與印刷實(shí)踐,互相學(xué)習(xí)和交流,共同進(jìn)步。我相信,通過(guò)持續(xù)的印刷實(shí)踐,我們將能夠發(fā)現(xiàn)更多的美和創(chuàng)造力,為世界帶來(lái)更多獨(dú)特的藝術(shù)作品。
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
在這個(gè)有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來(lái)到了夏令營(yíng)目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹(shù),還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來(lái)好的茶葉就是在沒(méi)有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
這次的夏令營(yíng)我體會(huì)到的是辛苦還有就是樂(lè)趣。這不僅僅是一個(gè)活動(dòng),是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
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