總結(jié)是一個自我認知的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況,不夸大不縮小。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
口才班家長代表發(fā)言篇一
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是三四班xx的媽媽,非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設(shè)立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任。
能否按時完成每項作業(yè)?這學期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個人坐,我知道這件事后,跟老師進行溝通,通過自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過半個月的時間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認識到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇二
尊敬的園領(lǐng)導、敬愛的老師們、親愛的小朋友們、家長朋友們:
大家好!金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里,我們迎來新苗幼兒園親子運動會。我是彩虹班喻昭盛小朋友的媽媽,作為家長代表,我倍感榮幸,首先請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動,孩子們在運動中不僅能增強體質(zhì),鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。孩子們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑,我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
和所有的家長朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。母親節(jié),送給媽媽親手繪制的卡片;端午節(jié),師生一起的包粽子活動;六一兒童節(jié),長卷繪畫的樂趣和自助餐的溫馨;學前班畢業(yè)典禮,依依惜別的師生情;炎熱的夏天,快樂的打水仗游戲和游泳活動;中秋節(jié),有滋有味的吃月餅活動;重陽節(jié),親手繪制的卡片以及向爺爺奶奶問候的稚嫩話語;每周五十分鐘的教學展示活動r22;r22;園里一項項活動的開設(shè)增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。這都源于新苗幼兒園領(lǐng)導思路的開放,教育理念的先進,源于老師們潛心專研,不斷學習,使孩子們各方面能力逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們的童年。新苗幼兒園領(lǐng)導和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的`愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接每一天,祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預祝新苗“親子運動會”取得圓滿成功,謝謝!
口才班家長代表發(fā)言篇三
尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們:
大家上午好!在這豐收的季節(jié)里,我們迎來了馨園幼兒園第四屆親子運動會。我是xxx小朋友的媽媽,作為家長代表站在這里,我倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導和老師們,表示最誠摯的謝意!
感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動,孩子們在運動中不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神,也為所有的`父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
和所有的家長朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。園里一項項活動的開設(shè),增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。園領(lǐng)導和老師們?nèi)碌睦砟?、科學的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
在老師辛勤的努力下,我們的運動會一年辦得比一年好,我也和孩子們一樣,對每年的運動會充滿了期待。今天作為運動員的一分子,我代表全體家長在這里鄭重表態(tài):做文明、守禮的運動員和觀眾,服從裁判的裁決,聽從老師們的指揮,樹立臨沂好市民的形象,為我們的下一代做出最好的榜樣!
今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。最后,祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預祝第四屆“親子運動會”取得圓滿成功,謝謝!
口才班家長代表發(fā)言篇四
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:
大家晚上好!
在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機會表達本人的一點心聲。
時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結(jié)實了,學到了很多的小常識,養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!
再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習慣,其次是讓他們學會最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學習,在樂趣中懂得,在學習中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點,所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,一是膽小,所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學校網(wǎng)站等等都做得很不錯,望繼續(xù)發(fā)揚,硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點開發(fā)智力的玩具或適當?shù)母鼡Q玩具,建立家長qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點,進行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。
一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!
謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇五
尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們:
大家上午好!在這豐收的季節(jié)里,我們迎來了馨園幼兒園第四屆親子運動會。我是xxx小朋友的媽媽,作為家長代表站在這里,我倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導和老師們,表示最誠摯的謝意!
感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動,孩子們在運動中不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
和所有的家長朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。園里一項項活動的開設(shè),增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。園領(lǐng)導和老師們?nèi)碌睦砟?、科學的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
在老師辛勤的努力下,我們的運動會一年辦得比一年好,我也和孩子們一樣,對每年的運動會充滿了期待。今天作為運動員的一分子,我代表全體家長在這里鄭重表態(tài):做文明、守禮的運動員和觀眾,服從裁判的裁決,聽從老師們的指揮,樹立臨沂好市民的形象,為我們的下一代做出最好的榜樣!
今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。最后,祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預祝第四屆“親子運動會”取得圓滿成功,謝謝!
口才班家長代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:
從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。
首先我認為家長應(yīng)該學習一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導我們教育孩子。孩子幼兒園小學的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學校的指導下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧?!逗酶改?,好方法》《好孩子,好習慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。
其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學習,好好學習,好好工作。孩子就不要說了,因為學習是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學習的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學習是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學習會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導。
在引導的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
2、多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學習上的困惑,與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學校里的事情,跟同學之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議??傊覀兗议L要善于引導孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
孩子的學習是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學習的。
1、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學習。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學習方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣,以及怎樣復習學過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當?shù)膸椭?/p>
2、家長要知道孩子學習的進程。
我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學習的內(nèi)容。比如這學期剛開始,他們生物課上學了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學習,我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。
還有一段時間他們語文課上學習詩詞五首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。
3、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學校有學習上的壓力,二就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學習一些好的教子經(jīng)驗。
謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇七
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是四年級二班王xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚 愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學這所學校,事實證明我們的選擇是正確的,通過學校的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、 生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的 學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。大家知道,“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見,有不足之處還請多提建議。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康 我是這樣做的:每天無論工作多忙,一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng),除非遇到一些特殊情況,一般很少在外面給孩子買吃的,基本上都是自己在家做,我覺得這樣才會吃的放心,營養(yǎng)均衡,保證孩子有一個良好的身體在校正常的學習。
其次要讓孩子有一個健康的心理,首先從規(guī)范自己的行為習慣做起,自己先要愛國,勤勞、勇敢、積極向上,擁有一個健康向上的心理,然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目,從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,從而增強孩子的愛國情感,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì),不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明,大真探,地理中國,我愛科學,自然傳奇這些節(jié)目。當然更多的積極心理還是來自書籍,所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣也是必不可少的,很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,比如淘氣包馬小跳,笑貓日記,父與子,夏洛的網(wǎng),愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對和解決,從而也讓孩子明白了對與錯,是與非的做人道理。
首先要做到的是:家庭關(guān)系一定要和諧,記得一位專家說過,只有爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子,所以一定先要好好愛自己的另一半,給孩子一個溫暖充滿愛的家,讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長,從而學會愛別人愛自己。
其次,給孩子一個安靜的,屬于自己的學習環(huán)境?,F(xiàn)在我們的條件都好了,所以盡量給孩子一個單獨的學習桌,當孩子做作業(yè)時,盡量保持安靜,不要打擾他,即使有錯誤,也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說,但我們家長真正能做到的真的不多,所以,為了孩子的成長,一定要改。我們可以看一些書,或看一些小說雜志,或者去做一些不會制造出聲音的家務(wù)活,目的就是不要打擾孩子做作業(yè),當然要根據(jù)自己孩子的特點,或者近期的表現(xiàn)去做,我們家程遠是個比較愛動的孩子,以前一般都是回到家他做作業(yè),我做飯,但是最近做作業(yè)精力很不集中,做一會就想玩,所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做,直到他做完了,我再去做飯。相信用不了多久,壞毛病就會被改過來。
第三,我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù),讓他跟爸爸媽媽一起來分擔家務(wù),這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力,同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,感受到我們這個家是一個整體,需要我們大家一起來維護一起來建設(shè),誰的努力都會對他有幫助,我們要一起加油,把家建造的更加溫馨,漂亮,整潔!
多理解,多表揚,多鼓勵,多陪伴,少批評,少指責。不要害怕孩子犯錯,孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點,叛逆心理,好奇心理一定會有的,他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,犯錯是必然的,這時孩子需要的不是家長的指責,而應(yīng)該是家長的理解與幫助,我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做,然后再幫他分析其中的對錯利害,然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題,當然,有的時候一些必要的懲罰也是必須的,必須讓他知道,自己做錯了事必須要承擔相應(yīng)的責任,我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰,比如掃一周的地,洗一周的碗。其實,他們犯錯后也很害怕,如果我們不分青紅皂白就是一頓打,很可能就把孩子的自尊,自信,主見全給打沒了,所以當看到孩子犯錯時,一定要先冷靜,先聽一聽孩子的心聲,再處理,一定要對孩子有耐心?。?!雖說棍棒之下出孝子,但時代不同了,我們做家長的一定要與時俱進,一定要控制好自己的情緒,不要因一時之氣,毀了孩子的一生。說實話,我也不是一個合格的媽媽,有時也會犯同樣的錯誤,事后會非常后悔,所以,今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,跟上老師的步伐,與孩子一起成長,給孩子一個健康幸??鞓返耐辏屛覀兊暮⒆由眢w好,心情好,形象好,學習好,真真正正的做個中心小學的美生,擁有一個沒有遺憾的童年!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。 孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下,我們的孩子明天會更美好!
謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇八
你們好!
首先,我做一下自我介紹。
我是高二年級xx班學生xxx的家長。
今天,在這么大的禮堂,當著這么多家長的面,作為一名普通學生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。
首先我要向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會,讓我今天能夠和大家共商大計,探討如何做父母這樣一個話題。
在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:
立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:
一是,如何看待孩子的成長。
二是,如何培養(yǎng)孩子的習慣。
三是,父母如何與孩子溝通。
關(guān)于如何看待孩子的成長。我認為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。
我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至會有很多的家庭,父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當自己教不下去的時候,需要加強自身的學習和修養(yǎng),從自己身上找原因。
對我來說,我發(fā)現(xiàn),當我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當做被教育的對象,進行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進行心理輔導。
所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子,我習慣于把他當做獨立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子,你才能走進孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。
一個獨立的人,要有自我負責的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認同、自我肯定的心態(tài)。
關(guān)于溝通,舉幾個例子。
一是,當我意識到手機的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復。當天,孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠比我想象的要容易和簡單。當你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。
二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學生根本無心學業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責任總是要有人來承擔的。盡力去做,問心無愧就好。
很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認清了自己,也需要學習,如何去做父親。
差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。
我想,大學并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹信、泛愛親仁,而余力學文放在最后。
何為本,何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠比知識和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
口才班家長代表發(fā)言篇九
敬愛的領(lǐng)導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:
大家好!很榮幸能夠作為同學們的`代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應(yīng)我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!
黃老師,也許您不知道,實在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關(guān)懷和仔細體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與???真心的謝謝您,黃老師!
固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導,讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!
一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學們?;厥滋魍?,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.
固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,也許疏忽對你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!
老師、同學們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。
最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
口才班家長代表發(fā)言篇十
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表三門峽市外國語高中全體教師,對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來,既是對我校教育教學工作的支持,更是對我校各項工作的大力肯定。
一位著名教育家曾說,孩子是父母最大的事業(yè),是你推卸不了的責任。但是現(xiàn)在家長不好當,特別是高中生的家長更難當。家長這份職業(yè),父母這個崗位,不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)?!昂⒆由细咧形艺熘活欀P(guān)心他的學習,成績一有波動,我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩(wěn),更談不上幫他調(diào)整心態(tài)了。”這應(yīng)該是不少高中家長的心態(tài)的縮影。
處于青春期的孩子面臨自身成長和學習環(huán)境的雙重壓力,學生既想改變自我,又無法擺脫一貫評價的深深糾結(jié),有的家長抱怨現(xiàn)在孩子怎么了,好心總是換來孩子的反感,其實家長的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的發(fā)展如何,關(guān)鍵要看家長的心態(tài)如何,孩子發(fā)展的好與不好,可能不是家長做得不夠好,而是家長做得太多。還有就是根本不做,給學校一句話,學校不錯,把孩子交給你們我就放心了,這也不行。究竟怎么做才科學,才會恰到好處,事半功倍呢,我想不妨做一下嘗試:
一、做學習上的服務(wù)者。
我希望我們的家長都能為孩子的成長營造和諧的家庭式的學習氛圍,能幫助孩子制定科學合理高效的學習計劃,能培養(yǎng)孩子陽光健康積極的學習習慣。
父母是孩子一輩子的老師,家庭是孩子一輩子的學校。良好學習氛圍的營造需要和諧的學校式的家庭氛圍。因此,在家里,我們要給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境,我們要以身作則,要讓孩子明白學習的重要;要給孩子一個明確的目標計劃,讓他們確定適合自己的理想學校、理想專業(yè),當前就業(yè)“本科看學校,碩士看專業(yè),博士看導師”,幫孩子找準目標后,孩子的'學習動力才會足,才會提前制定自己的學習計劃,學習效率才會高。
在家里最好能夠?qū)⒆拥纳暇W(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強,有時他們趁著上網(wǎng),和朋友聊天,既浪費了時間,又有可能無意瀏覽了不良網(wǎng)頁,亂了他們的心神,我們可以鼓勵他們多查對學習有用的能激發(fā)自己探究意識的資料,正確引導孩子利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
學習就像種莊稼,我們要想多收獲,就不能粗放式管理,要根據(jù)孩子的自身情況缺啥補啥,精耕細作,才會有高產(chǎn)量!現(xiàn)在我們很多孩子自主學習意識很強,但自我認識、自我反思意識不強,因此我們家長得幫助孩子正確分析評價自己,需要跟上老師的,就得跟上老師走,跟不上的就得看孩子需求,需請家教時得征求孩子意見,引領(lǐng)孩子強科的拔高,弱科的強化。與此同時,讓孩子愛上閱讀和運動,是父母給孩子一生最好的禮物。養(yǎng)成讀書習慣等于給孩子心里裝了一名成長的發(fā)動機。請記住,在應(yīng)試教育的夾縫中,我們不要再和學校聯(lián)手“迫害”孩子。而應(yīng)該教給孩子低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏導者。
我希望我們的家長能親切關(guān)懷,培育孩子的感恩之心;能以身作則,讓孩子保持平常心;能激勵賞識,激發(fā)孩子的自信心。
處于青春期的孩子,因為自身成長和學習環(huán)境等壓力,情緒反復無常。這是長大的表現(xiàn),同時也是渴望自己在家庭和社會價值被認可的體現(xiàn)。他們無論在思想和行動上都想努力掙脫家長的束縛。這個時期孩子容易從眾,渴望得到同伴認同,翻臉比翻書都快。對于孩子的這些表現(xiàn),我們家長如果處理不當,就有可能毀了孩子。
據(jù)統(tǒng)計,失敗孩子95%敗在家長手中,當今獨生子女時代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化,多和他們溝通交流,尊重理解他們。必要時除語言交流外,還可以發(fā)信息,寫信。最好每月能有一兩次和孩子一起睡,在放松的狀態(tài)下,我們最容易走進孩子,引導孩子。
培養(yǎng)一個孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毀掉一個孩子,其實很容易,有時一句話,一件事就可毀掉。即使你對孩子付出了很多,但如果教育中有一點小小的失當,就可能給孩子的一生帶來難以想象的困境。做別的事你可以急功近利,但唯獨在教育孩子這點上,你千萬不能這樣急功近利,否則就會后患無窮。
對孩子傷害最大的往往來自于他最親近的人,在孩子成長過程中,家長的作用是任何人沒法取代的。如果家長能把孩子當朋友那樣去理解,去關(guān)愛,去尊重,去交流,常常站在孩子的立場考慮問題,我們的孩子也會懂得尊重理解關(guān)愛交流。
要多給孩子些自信快樂,平常心,不要再給孩子人為增加負擔。家長平常心,孩子也放松,心態(tài)決定一切。家長自信快樂,有潛移默化的暗示作用,尤其是在飯桌上、車上、他人面前。孩子在的地方,少談學習,暫停學習的按鈕,多談生活瑣事、校園內(nèi)外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說,有時候,生活中一些看似無聊的事情要把握好了再說。
賞識孩子,激勵孩子,千萬不要讓成績摧毀孩子的信心,一個經(jīng)常得不到激勵的人,潛能僅能開發(fā)20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵,人的潛能將會開發(fā)到70%——80%??偱u孩子的家長不是好家長,好孩子是夸出來的。“回家少談學習,飯桌不問第幾”。
三、做行動上的引導者。
我希望我們的家長能引導孩子喜歡老師,能引導孩子結(jié)交好友,能引導孩子正視問題。讓我們的孩子不僅是個學習上的主動者,心理上的樂觀者,更是行動上的踐行者。
引導孩子喜歡老師,觀察老師優(yōu)點,崇拜老師,孩子才會親其師信其道,孩子的注意力才會自然轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的學科上來。
放手讓孩子找伙伴,交朋友,引導他們多交益友,少交損友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老師,可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大,如果能有三五個知心朋友,能有學習上的好幫手,遇到難題時,能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對象,幫助他們宣泄情緒,對孩子的成長是非常有益的。
引導孩子正視問題。面對孩子早戀,不用回避,宜疏不宜堵。。我們要讓孩子明白秋天的事不要移到春天做,要學會把美好的感情留到高考后。讓孩子能正視問題,不逃避自己的理想,不逃避責任,勇于面對自己的成長,自己的萌動。讓孩子在理解尊重中健康成長。
口才班家長代表發(fā)言篇十一
敬愛的老師、尊敬的家長、各位可愛的小朋友們:
大家好!
我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有機會對幼兒園的所有老師們說聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出;謝謝你們對孩子的關(guān)心和愛護,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的一場場豐富多彩的各種活動!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,你們吃在一起、笑在一起,樂在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂!
此刻,我相信每位家長都和我一樣思緒萬千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,當然這沉甸甸的快樂中還有更多的是感恩!
因為:是您,教會了孩子們細數(shù)1234;
是您,大手牽著小手慢慢教會他穿上衣服和脫下;
是您,手扶稚嫩肩膀讓他學會了責任;
是您,亦步亦趨、欣賞鼓勵,緊緊跟隨左右;
是您,精心準備每一節(jié)教具細心耐心、諄諄教誨;
是您,如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食;
禮記有云:天無私覆,地無私載,日月無私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們家長的老師!這三年,孩子在您身邊是他們最快樂幸福的日子;這三年也為孩子們積淀了智慧的財富;這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥飛向藍天;孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個新臺階,作為爸爸媽媽,我們希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個人都是獨一無二的,要對自己說“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛心,愛老師,愛父母,愛你們身邊的每一個人,這樣才會擁有更多的快樂,才能有責任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開您從這里揚帆起航了,孩子們會永遠記得深愛他們的老師!有我們共同的愛伴隨著他們,他們一定不會辜負您對他們的教誨和期盼,而我們,所有的家長們,會永遠把你們放在我們心底――牢記!
再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實驗幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!謝謝!!
口才班家長代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關(guān)愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
對于孩子來說,習慣決定命運!
一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的'道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。
我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態(tài)度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。
我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。
這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。
口才班家長代表發(fā)言篇十四
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家早上好。
我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關(guān),孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。
比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。
第三、科學教育、拒絕家暴
當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?
口才班家長代表發(fā)言篇十五
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是___的媽媽,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無微不至的關(guān)愛。你們的認真負責,樸實的生活作風,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),時刻潛移默化地影響著孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,從學習弟子規(guī)做起,,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。
孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。
四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。
學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
口才班家長代表發(fā)言篇十六
尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛的家長朋友和孩子們:
大家上午好!
作為朔州市七小的一名普通家長,很榮幸能夠參加咱們七小的六一慶?;顒?,很榮幸能夠代表家長朋友們發(fā)言!
在這“綠樹陰濃夏日長,謝卻榆錢楊花飛”的美麗季節(jié)里,可愛的孩子們迎來了自己的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)。孩子們,希望你們珍惜金子一樣的美好年華,只爭朝夕、發(fā)奮學習、練好本領(lǐng),在快樂幸福中成長為復興中華的棟梁之才!你們一定能行!
含苞待放的蓓蕾,離不開園丁的精心培育;孩子們的每一點進步、都離不開老師們的呵護和社會的關(guān)愛。七小做的怎么樣?七小的老師們做的怎么樣?事實勝于雄辯:組建校園足球隊,勇奪全市一等獎;開展經(jīng)典誦讀比賽,培養(yǎng)孩子們的國學興趣;進行最美教室評比,增強孩子們愛美意識;開放圖書閱覽室,增加孩子們閱讀積淀;開展手抄報比賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力;舉辦粉筆字比賽,調(diào)動老師們提高教學基本功……當然,老師們在配合學校開展好這些活動的同時也在默默地努力著,孟春華老師組的耐心細致和課前誦讀、程葉春老師因病請假還不忘通過微信群布置作業(yè)、田桂梅老師的主動與認真、張凌莉老師的溫婉與細膩、曹樹森老師的收放與博學……七小讓人感動的老師太多了!再細心點兒的家長,可能會發(fā)現(xiàn)謝飛校長常常早早站在校門口,會發(fā)現(xiàn)謝校長能叫出不少孩子的名字,會發(fā)現(xiàn)謝校長總是放學后才開車走,會發(fā)現(xiàn)謝校長來了之后校園環(huán)境的整潔度不斷提高,操場上孩子們的隊伍整齊了不少……在這里,請允許我代表所有家長向辛勤呵護關(guān)愛我們孩子的敬愛的老師們表達最真誠的感謝!向從細微處入手提高教育質(zhì)量的校領(lǐng)導們表達最真摯的感謝!謝謝你們!
作為一名普通家長,我一定會全力配合老師、配合學校,盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養(yǎng),陪伴、守護孩子的成長,關(guān)注、分享孩子成長道路上的苦與樂;這是身為家長的責任,更是身為家長的幸福。
今天,隆重歡慶孩子們的節(jié)日,正所謂是“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!焙⒆觽?,“小荷才露尖尖角,含苞待放競風流”,你們的昂首前行,必將伴隨著民族自信的腳步!最后,預祝今天的活動取得圓滿成功!預祝朔州市第七小學不斷綻放異彩!祝福所有在場的朋友們永遠開心、幸福!謝謝大家!
口才班家長代表發(fā)言篇十七
三月,連綿的陰雨天持續(xù)了四十來天,終于盼來還有來自家長的感受了太陽的笑臉,大人們心情驟然豁朗。而孩子似乎一點也沒意識到天氣的變化,在他心里有更重要的事。
一早起來,孩子自己又練習了兩遍隊歌隊禮。出門前第一次主動掛上綠領(lǐng)帶,因為老師說沒掛綠領(lǐng)帶的孩子可不能帶紅領(lǐng)巾。這個一向行為準則很散漫的孩子對于紅領(lǐng)巾的渴望出乎我的想象。
孩子的舉動勾起了我對80年代紅領(lǐng)巾的記憶,時光荏苒,對于如何掛上紅領(lǐng)巾的記憶已然淡去,好像只是期末的時候,老師隨著獎狀一起發(fā)給我們幾位三好學生。年少時的紅領(lǐng)巾留有的記憶:那是屬于我的獎品,是在那個重男輕女的時代,我作為女孩,紅領(lǐng)巾——是為媽媽在鄰居面前爭氣的旗幟,我要天天掛著。
孩子的舉動讓我對新一代的紅領(lǐng)巾有了渴望,渴望紅艷艷的她能改變孩子。于是,就悄悄的請了假趕往學校去觀禮。
當激昂的少年先鋒隊隊樂奏響、稚嫩卻不失嘹亮的隊歌響徹整個操場的剎那;當看到艷陽下被紅領(lǐng)巾映襯得紅彤彤卻一個個居然浮現(xiàn)出莊嚴神情的小臉時;當看著小小少年們舉拳認真宣誓時;當看著一個個小小的中隊長邁著堅定地步伐,從臺上領(lǐng)導們手中接過隊旗舞動時,我的心、我的血深深地被震撼了,那股震撼化做了暖暖的熱氣涌向了眼窩。
非常感謝這個也許在很多成人眼里不以為然的入隊儀式,感謝那些為此辛勤組織的老師們:讓我家這個頑劣的孩子也能參與這次洗禮,讓他為此產(chǎn)生了自豪感、責任感。讓他經(jīng)歷了一次蛻變,從一個幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€少年的時刻有了這么一次難忘的經(jīng)歷。
我相信,這個儀式,這份經(jīng)歷會在孩子心里播下美好的種子,進而轉(zhuǎn)化為促進他成為一個富有愛心、富有使命感、擁有良好人生信仰的青年的契機。
口才班家長代表發(fā)言篇十八
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、親愛的家長朋友,孩子們:
大家好!
我是初三畢業(yè)班西村月的媽媽,今天,我能來參加同學們的畢業(yè)典禮,并作為家長代表發(fā)言,非常榮幸。在這個激動人心的時刻,我謹代表初三畢業(yè)班全體家長向辛勞付出的學校領(lǐng)導、各位老師,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!同時也向圓滿完成初中學業(yè)的孩子們表示最誠摯的祝賀!
從預備班到初三,我的孩子在甘泉學習生活了四年的時光。記得四年前,當我?guī)е⒆幽矫皝?,張婷主任接待我們的場景還歷歷在目。通過這四年,作為家長,我更深地體會到了當初的選擇是明智的。外國學生部為了保證每個留學生都能夠得到全面的發(fā)展,不僅開設(shè)了一系列基礎(chǔ)課程和選修課程;還為了滿足學生個性化的學習需求,適時安排外國學生隨中國學生同班學習;為了讓學生體驗多元化文化,在語言上達到活學活用的目的,甘泉提供了豐富多彩的實踐和展示的機會。在孩子成長最寶貴的四年里,是甘泉中學給予了他們一個卓越的平臺,讓一群懵懂的孩子,能被熏陶,教育,感染和改變。學校領(lǐng)導的高度重視和外國學生部這支優(yōu)秀的團隊,用勤奮和努力,用無私和奉獻,換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些家長的安心和放心。
我的孩子在甘泉,在老師們的引導下學會了獨立也學會了互助,學會了謙虛也學會了進取。看著孩子的學業(yè)一點點進步,各項能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅信,選擇進入甘泉正確而無悔!在甘泉的學習生涯,必將成為孩子最寶貴的經(jīng)歷與財富。我想,這也是許多家長最真切的感受!
在這個特殊的日子里,我也想對初三畢業(yè)班的同學們說幾句話:在座的各位初三畢業(yè)班同學,大多數(shù)將升入甘泉高中部繼續(xù)學習。你們是幸運的,因為還可以見到敬愛的老師和喜愛的同伴;還可以吃到甘泉外國學生部美味的校餐,還可以繼續(xù)在甘泉這個大家庭里學習。
希望你們要常懷感恩之心,對給予你生命,撫育你成長的父母心存感恩;對給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考的老師們心存感恩;對給予你幫助和鼓勵的同學心存感恩。也希望你們能多多思考,樹立堅定的目標,爭取三年后,跟優(yōu)秀的學姐學長們一樣創(chuàng)造輝煌。
最后,讓我們把熱烈的掌聲獻給我們的校領(lǐng)導,獻給我們的恩師,獻給我們的家長朋友們以及我們優(yōu)秀的孩子們!祝孩子們載夢起航,前途似錦!
口才班家長代表發(fā)言篇十九
尊敬的各位老師,親愛的家長、同學們:
大家好!
我是_年五班__的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,對_中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步。__中先進的教學理念,完善的教學設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;_中精細化的教學管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,__中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,三年前你們來學校報到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結(jié)束小學生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機會,我代表初三全體家長對_中學,對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊剑煽兪悄銈儗θ瓿踔袑W習生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學們,當你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而_中就是你們?nèi)松{圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點要求:
第一,一生學習。孩子們,不要給自己預設(shè)停止學習的時間點,你們要一直學習下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強大,你的“能量”才會不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運氣不會太差。
第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福_中學明天更輝煌!
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