最優(yōu)科技小達人讀后感（匯總20篇）

通過讀后感的寫作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己閱讀中的不足和問題，提高閱讀能力。在寫讀后感時，我們可以通過引用書中的經(jīng)典語句或?qū)ψ髡叩挠^點進行點評，以增加文章的說服力。此范文是關(guān)于某作品的讀后感，通過對作品的分析和解讀，希望能給讀者帶來新的思考和啟示。

科技小達人讀后感篇一

“不看不知道，世界真奇妙!”這是我看了《楊紅櫻科學童話》后的感言。這本書在深奧、枯燥的科學知識里加進精彩、好玩的情節(jié)，再用有趣的語言把它們糅合在一起，就成了既有知識性，又有趣味性的科學童話。讀起來又輕松，又愉快!

這本書中每篇故事都蘊含著2至6個道理?？戳恕抖涞娘L波》，我知道了：許多昆蟲的“耳朵”生長的位置很奇快，蒼蠅的聽覺器官長在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長在前足的小腿結(jié)上，是一個小小的鼓膜;而蟬的“耳朵”卻長在肚子下面，真是神奇!讀了《比膽大》，我知道了：動物之間既有生存，也有互惠互助。犀牛鳥飛到鱷魚嘴里，虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥和虎雀既吃飽了肚子，又清洗了鱷魚和老虎的口腔，形成了一種名叫共棲的現(xiàn)象?？戳恕抖瑺敔攣砹恕?，我懂得了冬至是我國特有的24節(jié)氣中的一個，在每一年的12月22日左右。對居住在北半球的'人來說，“冬至”是一年中白天最短，黑夜最長的日子。

科學童話中蘊含著神奇的科學道理，我一定要多看科普書，讓自己增長知識，長大成為一個科學家。藝術(shù)屬于古老的世界，科學屬于現(xiàn)代的世界，我一定會一步步登上科學的階梯，成就夢想!

科技小達人讀后感篇二

在日新月異的今天，科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運會也是。奧運是火，科技是風，火借風威，因而愈燒愈旺；風借火勢，所以越來越強。奧運與科技，天設(shè)地造的一對，情同手足，不離不棄，兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的.科技奧秘》就會為我們講述奧運史上的科技奇跡。

我最喜歡的文章是《奧運飛人的追風戰(zhàn)靴》：年輕的中國選手劉翔在第28屆雅典奧運會男子110米跨欄決賽中橫空出世，一鳴驚人，不僅奪得了金牌，刷新了記錄，還獲得了一個稱號：“亞洲飛人”。然而，這一切，和劉翔的跑鞋也有點關(guān)系呢！劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的，在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計，在足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運動員穿著舒適，技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后，這雙跑鞋也遠近聞名。

我感到科技就在我們的身邊：川流不息的汽車、神奇有趣的電腦、帶來光明的電燈……從沒有想過，在奧運會上也會有例子?，F(xiàn)如今，第29屆奧運會將在北京舉行。在這個古老的都城中，又會發(fā)生怎么樣的奧運科技趣聞呢？讓我們一起來創(chuàng)造科技的奇跡吧！屏住呼吸，等待2008年的夏天。等待又一個在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡！

科技小達人讀后感篇三

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們.無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀新一代的青年,我們有責任也更有義務(wù)去學習,了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強烈的好奇心,利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.

就我而言,我是一個地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學位了.雖說只學到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴充并對自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書是以普及科學知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學會了用科學的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學的眼光,同樣對待學習我們也要用科學的方法.怎么說呢,科學史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學習方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在

學習計劃

諺語

其次,過去我是一個理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長一段時間,我對那些試圖證明世界絕對準則的文章很感興趣.尤其在學習方面體現(xiàn)得相當明顯,對于我而言,每學到一個新的知識的時候,都感到莫名的興奮,因為他們能用很簡單的幾個公式來指導我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題,感到很是神奇,因此對科學家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠不是我想象得那么簡單,幾個"公式"就能涵蓋.概括的來說,簡單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那"隱藏"的規(guī)律.很幸運的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒有絕對準則 還是僅僅是個巧合 所有的問題我們目前尚還不得而知.但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團.而對于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,"沒有最好,只有更好".就像是學習,猶如逆水行舟,不進則退.你無法在學習上達到最高峰,因為沒有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學習上取得好成績.同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強烈的競爭意識.在當今激烈的社會環(huán)境下,"適者生存",誰都不想被社會所淘汰,誰都想有所作為,那么競爭就在所難免,這也會不斷的促使著社會的快速發(fā)展,一舉兩得.

最后,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭,不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至會起到阻礙的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對于21世紀的大學生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個好的時代,有這樣一個好的環(huán)境來進一步求學,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個好的條件來努力學習,在學習方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見解來求知問道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識和閱歷還是很豐富的,這對于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學一些知識,對于自己的提高也是極其有好處的.同時在校學習的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這對于將要走進社會的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響.然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣."這正證明了約翰·彌樂頓的

名言

以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

科技小達人讀后感篇四

有一次，我在一本書中看到了一句來自達芬奇的這樣的名言：“不管過去還是現(xiàn)在，科學都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現(xiàn)的事物的認識，而這認識要有一個過程?！边@一句話是我深有感觸，使我想到了一名偉大的科學家瓦特。是的，他就是發(fā)明了蒸汽機的人?？墒?，誰又能知道這么一名偉大的科學家兒時也是深受“觀察”兩字的啟發(fā)，才得以取得今天的成就?！坝^察”雖普通，但又有誰留心去注意了呢？有一個故事是這樣的：

瓦特從小就居住在格林諾克的小鎮(zhèn)于上。那里家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心去看呢？但是，充滿好奇心的小瓦特就留了心。他經(jīng)常在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母：“什么玩藝使壺蓋跳動呢？"。

祖母回答說："水開了，就這樣。"。

瓦特沒有滿足，又追問："為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？"。

可能是祖母太忙了，沒有功夫答對他，便不耐煩地說："不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"。

連續(xù)幾天，每當做飯時，他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會兒，水要開了，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。摹地，壺里的水蒸汽冒出來，推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動著，好像里邊藏著個魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗證。他還把杯子、勺子遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特豁然開朗，終于弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。

水蒸汽對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎？這也是出于他的好奇心。

終于，瓦特經(jīng)過幾年的研究與努力，成功地發(fā)明出了完善的蒸汽機。

在科學里，觀察與好奇心同在，不可缺少兩者中的任意一者。

科技小達人讀后感篇五

地外文明真的存在嗎動物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時空這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的.生命之旅。在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發(fā)展，科學的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

看吧對我們的知識了解很有幫住吧。

科技小達人讀后感篇六

讓我學習到很多課外知識。我看過的科普書有《植物百科》、《動物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物百科》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過閱讀科普書籍，我增長了許多知識，不但感受到了植物之神奇，還體驗了動物之有趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的`小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四海，了解了自然界的神奇。看完每本書后，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。

自從看了許多科普書，我知道了許許多多的知識，讓我知道了大自然有多么神奇，讓我越來越喜歡看科普書。以后，我還要多看科普書！

科技小達人讀后感篇七

國慶中秋小長假讀了《科技托起強國夢》這本書，使我受益匪淺。

科技創(chuàng)新是一個民族進一步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達不朽的動力，在過去的十幾年，中國發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國也不輸于其他國家。

我們腳下的土地無時無刻都發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切都來源于科技。新中國走過了70多年的發(fā)展道路。

讀了這本書讓我知道我們與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，激勵著我們努力讀書，成為一個有用的人！

科技小達人讀后感篇八

我讀了一本叫《學生探索百科》的書，共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。這些都對我們的知識了解很有幫住。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的"迷"我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發(fā)展，科學的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后……歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

看吧？對我們的知識了解很有幫住吧。

科技小達人讀后感篇九

一天，我們學校來了許多“知識板老師”，知識板上的問題能使大家一問三不知。我來到了自己喜歡的“老師”面前，仔細地“聽課”。

地球是個大磁場，可磁場是怎么形成的？指南針為什么能分辨方向？磁力還能干什么？今天我可開了眼界，學校的知識板把這些疑問都解答出來了。

磁場是怎么形成的呢？因為在組成物質(zhì)的原子中，電子圍繞著原子核旋轉(zhuǎn)，形成一個環(huán)形電流，因而產(chǎn)生了磁場。在一塊未磁化的材料中，各原子的磁場方向任意排列，因此顯示不出磁場的作用。

我又看了“地球是個大磁場”這個板塊。因為地球是個大磁體，所以我們才能應(yīng)用指南針辨別方向。地球的磁極與地理上所說的南北極是有區(qū)別的。地球的北半球靠近地球的南磁極，而南半球與地球的北磁極并不重合。在過去的7600萬年間，地球磁場已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了171次。

知識板還“講”了一個課外知識。有人要刺殺秦始皇，刺客見屋內(nèi)沒有衛(wèi)兵，便沖了進去，不料秦始皇早有準備，他的門是用磁鐵做成的，刺客被吸住了。秦始皇不費吹灰之力就抓住了刺客。

我“聽”完了這三個故事，感受很深。此時心情就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜下來，地球這個大磁場竟如此神奇！我皺起的眉頭終于舒展開來。

今天，我知道了由于電子繞著原子核旋轉(zhuǎn)，于是產(chǎn)生了磁場；地球是個磁場，指南是因為此磁場而分辨方向；磁鐵是秦始皇的秘密武器。磁鐵能吸鐵的原因在于：電流產(chǎn)生磁場，磁場又可磁化磁性物體，而磁化物體可產(chǎn)生電場，電場之間產(chǎn)生力的作用。磁鐵的作用太多了，說也說不完，可它不能吸銅、鋁等金屬，這是它的一個特點。

我讀完了這塊知識板，感到知識是無窮無盡的，我真想跳進知識的海洋，一次學個夠！當然，學海是無涯的！

科技小達人讀后感篇十

《可怕的科學》叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

這本書能把你帶入科學天地、能讓你一直笑道天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。

書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄。

能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。能讓你不再煩自然科學課，讓你不再煩化學和物理也只有這本書。

我相信讀了我的文章，你也會深深地喜歡這本書。

科技小達人讀后感篇十一

科學與我 ――讀“科學系列圖書”有感

科學發(fā)展現(xiàn)的內(nèi)涵非常豐富，而科學和我們的生活是息息相關(guān)的。現(xiàn)在是二十一世紀了，科學走向了生活，如：電視機、電腦、冰箱、洗衣機……以前，我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時代時，生火都要用打火石慢慢磨，或磚木取火。哪像現(xiàn)在，用打火機輕輕一按，就解決火的問題了。

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現(xiàn)以前，人類遠距離運送物資或長途跋涉，用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了，著名科學家丁肇中先生說：“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索?！笨茖W就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?記得有一次，在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃，但我不想輕而易舉地將它砸碎，倒想尋點樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中，緊緊地握著雞蛋，使勁咬嘴唇，使盡全力，臉立刻漲的通紅。這時，站在一旁的哥哥看的我那么用力，雞蛋肯定死無全尸了!可我費了九牛二虎之力，雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我：“看你長得那么壯，可一點力氣都沒有。讓我來，給你看看什么叫p?！笨筛绺缬蒙狭顺阅痰膭牛u蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒氣沖天地說：“這根本就是個鐵蛋!”“那可不一定哦!呵呵!”我用諷刺的語氣回答他。

還記得有一次，媽媽叫我?guī)退_新買的醬油，可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學書，照著書上寫的去做：將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后沖一下涼水，就很容易擰開了。原來生活隱藏了那么多科學，這些科學是需要我們不斷地區(qū)探索和挖掘的。

科學發(fā)展觀總結(jié)了20多年來我國改革開放和現(xiàn)代建設(shè)的成功經(jīng)驗，反映了我們黨對發(fā)展問題的認識?？茖W與我，密不可分，我感謝科學，它幫我進步，也幫我成長!

科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，并提高我們的科學素質(zhì)。打開《兒童科普》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。

在夜空中發(fā)著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星?？墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《兒童科普》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的，它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點之下。火星之所以是紅色的，是因為它的土壤里含有較重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。

噓!小聲點，和你們說個小秘密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統(tǒng)?？茖W家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。

你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實是一輛探測車，為了在布滿巖石的火星表面行走，它共有6個輪子，它還裝備了先進的通訊和探測設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來人類登陸火星作準備。在長達80多天的時間里，“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學數(shù)據(jù)，出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數(shù)萬工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績晶。

在如今科技化的時代，我們有什么理由而不好好學習呢!為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮斗!

科技小達人讀后感篇十二

“生命屬于每一個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：是啊，生命是多么的神圣，多么的寶貴。然而在現(xiàn)實生活中，有人慨嘆生不逢時、人生如夢，有人抱怨活著真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無聊，甚至有人因為那么一點點的小挫折就屈服。自我放棄，一生都碌碌無為。讀了熱愛生命我有許多感受想說。

我們要愛護生命，沒有了生命就沒有了我們，所以我們要好好珍惜她。懶惰最具破壞性，也是最危險的惡習。我們一定要努力改正，否則最終會害了自己。在生活中會遇到許多的挫折與快樂。樂觀積極向上地去面對挫折，去打敗它。我們常常說“贈人玫瑰，手留余香”，這種對別人的熱情幫助，恰恰體現(xiàn)了給予的價值。這樣我們心才能充滿快樂。如果一個人，整天無所事事，在混沌中度過。那他就在浪費自己的生命，生命有意義才會精彩。為自己設(shè)立一個目標。為目標而努力。做一個對社會、國家有用的人。在良好的氣氛下，讓人生過得更有意義。世界上危險無處不在，我們要學會自我保護及自救。自我安全最重要！火是物質(zhì)燃燒產(chǎn)生和光和熱的能量的'一種。但是如果我們對火掉以輕心，那么無情的火魔也會讓我們付出粗心的代價！讓我們更好的使用火，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈，才能成為一個大寫的人！

科技小達人讀后感篇十三

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會亮的，必須把兩只手都放上，燈才會亮。

同學們最最期待的'是5d電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊!

電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進入棚內(nèi)，一個個子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內(nèi)黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動，刺激極了。

不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢!同學們戀戀不舍的回到了學校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!

科技小達人讀后感篇十四

在這個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到了廈門農(nóng)行軟件園支行參加第五季“小小農(nóng)行人”之科技小達人活動，這次我將以農(nóng)行客戶經(jīng)理的身份體驗上門拜訪企業(yè)的工作哦。

報到之后，農(nóng)行工作人員先對我們普及了軟件園的基本情況和農(nóng)行的金融服務(wù)內(nèi)容，讓我們對農(nóng)行的業(yè)務(wù)知識有了基本的了解。接著我們一行人在農(nóng)行領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，有秩序地往同樣在軟件園園區(qū)的農(nóng)行客戶企業(yè)——廈門風云科技股份有限公司出發(fā)了！

當我們走進風云科技公司時，迎面看到的是一個三角體，里面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的.是那個金元寶還會自己轉(zhuǎn)圈圈，領(lǐng)隊老師告訴我們這是三維體技術(shù)，真是太有意思了，小小農(nóng)行人們紛紛發(fā)出感嘆。接著我們繼續(xù)往前走，風云公司的老師帶領(lǐng)我們走到一個屏幕前，說要讓我們體驗一下保齡球，我感覺很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見老師打開電視，點了下屏幕進行人物選擇后，對準角度，在空中揮揮手，電視里的一個人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來這就是體感保齡球啊。

風云科技里有很多有趣又新奇的科技產(chǎn)品，讓我們大開眼界。我感覺到最有趣的莫過于vr體驗了，當老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺我穿越時空了，一下子就來到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個陽臺上，旁邊有一個搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不??！場景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場智能家居體驗讓人猶如身臨其境一般。

我們還在全景立體影院觀看了《尋夢環(huán)游記》，真實感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗。最后，農(nóng)行領(lǐng)隊舉行了科學冷知識和金融小知識搶答環(huán)節(jié)，小小農(nóng)行人們爭先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時也讓我們學習到了很多知識，我還認識到了好幾個好朋友哦。

這真是一場收獲滿滿的活動！讓我意猶未盡，我已經(jīng)開始期待第六季“小小農(nóng)行人”的到來了。

科技小達人讀后感篇十五

作為一個對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)的心境，本是帶著練習聽力的心情去看這段視頻的，結(jié)果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒(雖然學習的興趣仍然不太濃)。由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發(fā)現(xiàn)，差速器的確是人類最偉大的發(fā)明之一。在近一個世紀以來，汽車已經(jīng)徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車，但有沒有想過，車上有很多地方仔細想想會覺得很別扭，比如車在轉(zhuǎn)彎的時候就有一個嚴重的問題，在相同的角速度的前提下，靠近內(nèi)圈方向的車輪應(yīng)該轉(zhuǎn)的比外圈的慢，然而在我的印象中(小時候玩四驅(qū)車時)，車的兩個輪子套在一根軸上，軸隨輪子轉(zhuǎn)動，無論如何是不可能使一個輪在轉(zhuǎn)而另一個輪子不轉(zhuǎn)的。這樣兩輪共用一個軸并不意味這不能轉(zhuǎn)彎，而是在轉(zhuǎn)彎的過程中內(nèi)圈將受到更大的摩擦力，同時會產(chǎn)生輪軸的軸向力，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來隱患。如果考慮特殊情況，比如其中有一個輪子滑進了沙坑，就需要讓另外一只輪子轉(zhuǎn)動把車戴起來。以上這些問題都引發(fā)了科學家們的思考，如何實現(xiàn)兩個輪子的“差速”呢?首先我們查資料了解一下什么事差速器：差速器就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦的元件。這看似是一個不可思議的問題，在實際設(shè)計需要克服許多的麻煩。在差速器的視頻中給出了差速器的發(fā)展歷史，得以讓我們感受工程師們的思路是如何一步一步改進差速器，使之日趨完美的。想要實現(xiàn)“差速”，即兩個輪子轉(zhuǎn)速不同，無非有兩種方法可以實現(xiàn)，要不就是一根軸，輪子和軸可以相對轉(zhuǎn)動，但是這樣一來車速就不受油門控制了，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分別連接兩個車輪。但是這樣問題又來了，分成兩根軸如何保證在直線運動的時候是相同速度轉(zhuǎn)動的呢?工程師想了個辦法，在兩軸相接近的地方，給每個輪子安裝一個“十”字型的元件，像一把小傘一樣，然后再兩把小傘之間搭上一根額外的“十”字軸，這樣一來，發(fā)動機只需連接這根單獨的軸便可以帶動車輪了，然而這樣仍不能實現(xiàn)“差速”，因此工程師將這根額外的軸上的“十”字設(shè)計成可以繞軸自由轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，于是，在轉(zhuǎn)彎的時候，摩擦力大小的變化將直接作用于輪上反應(yīng)在兩根軸的轉(zhuǎn)速上，兩軸轉(zhuǎn)速的不同將帶來的結(jié)果是額外的軸上的“十”字繞軸轉(zhuǎn)動。問題已經(jīng)在原理上得到根本性的突破了，但是工程師們并不滿足，因為目前的狀況自動調(diào)節(jié)的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之間，會有一段架空的時間，這樣仍不夠完美，因此工程師們將“十”字改成“米”字結(jié)構(gòu)，增加桿的數(shù)量，使得靈敏度越來越高，工程師們便開始推測，是不是桿的數(shù)量越多就越敏感?當桿已經(jīng)很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦?毫無疑問，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實現(xiàn)大功率，高轉(zhuǎn)速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個齒輪，形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學的不斷進步，如今的差速器已經(jīng)相當先進，并非用一言兩語可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設(shè)計都是商業(yè)機密，但我們?nèi)圆坏貌粸楫斈昀字Z公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專業(yè)有了新的思考，在過去的很長時間，我并不理解自己為什么要學機械，同時機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著時間的推移，我在大學已經(jīng)度過了近三個年頭，對專業(yè)課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象，我開始相信機械制造業(yè)是人類永遠不會降下的旗幟，它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產(chǎn)力，促進了社會的進步，也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發(fā)現(xiàn)大自然的魅力、發(fā)揮人類智慧的體現(xiàn)。實話實說，未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業(yè)，但我將從此刻開始，持續(xù)關(guān)注機械行業(yè)的動態(tài)，了解人類的未來，盡自己的力量為社會創(chuàng)造財富!

科技小達人讀后感篇十六

在我們身邊，每一處都有科技?？戳恕犊萍嫉膴W秘》，肯定有許多我不知道的奧秘。

以前，我以為機器人或許只是會做一些動作而已，但是我看了第一章“機器人”，我才知道科學家們發(fā)明的機器人功能很多，可以和人類聊天，做出不同的表情，還可以“記憶”;第二章“電子的夢想”介紹了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的東西比我想象的還要復(fù)雜;感覺最有趣的就要數(shù)第三章“自然科技”了：奧運會的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚皮的泳衣，游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走，而不會掉下來，是因為它的趾墊上有20億根細毛，有著強力的吸附能力;一納米有多小?第五章“往小里想”會告訴你：科學家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明;第六章“動力的利用”講述了電動汽車和奇特的交通工具。

這六章列了許多最先進的發(fā)明，我看完了還想看?？茖W家的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了?？上艹Ｓ玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了，例如，太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。

不知道未來的科技會是什么樣的，可以像書中所說的一樣嗎?我期待著未來究竟會怎樣。

科技小達人讀后感篇十七

科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種生活方式，無處不在的科技產(chǎn)品改變了人們的日常生活和社會發(fā)展。在這個信息爆炸的時代，年輕的科技小達人們成為了科技的先行者和倡導者。作為一名科技小達人，我深刻體會到科技給我?guī)淼谋憷蜆啡?。下面我將從科技的?yīng)用、科技帶來的改變、科技對學習的影響、科技對社交的影響以及科技對健康的影響五個方面來談一談我的心得體會。

首先，科技的應(yīng)用給我們的生活帶來了很多便利。比如，現(xiàn)在我們可以輕松地通過手機訂購?fù)赓u、預(yù)定機票、購買商品等等，避免了排隊的麻煩；還可以利用手機上的導航軟件幫助我們找到正確的路線，不再迷路；此外，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，人們的生活也會越來越智能化，智能家居，智能助手等等已經(jīng)成為了現(xiàn)實。這些科技的應(yīng)用不僅提高了我們的生活質(zhì)量，也極大地提高了我們的效率。

其次，科技不僅改變了我們的生活，也深刻地改變了社會。社交媒體的興起改變了人們之間的溝通方式，朋友圈、微博、微信、QQ等平臺成為了人們交流的重要工具。人們可以通過社交媒體與親朋好友保持緊密聯(lián)系，分享自己的生活，了解社會動態(tài)。科技的發(fā)展還使得電子商務(wù)、在線教育等新興行業(yè)蓬勃發(fā)展，帶動了經(jīng)濟的繁榮。同時，科技也帶來了一系列的社會問題，如網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護等，我們需要在享受科技帶來的便利的同時，也要注重科技的合理應(yīng)用和風險防范。

第三，科技對學習產(chǎn)生了深遠的影響。在科技的幫助下，學習變得更加靈活多樣。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取大量的學習資源，如各類教育網(wǎng)站、在線課程等，學習不再受時間和地域的限制。此外，科技也為我們提供了更好的學習工具，如電子書、電子詞典、學習軟件等，使得我們學習的過程更加高效和便捷。例如，通過使用學習軟件，我可以視頻教學、做習題、進行錯題分析等，對知識進行系統(tǒng)化地學習和鞏固。

第四，科技對社交方式和方式產(chǎn)生了深刻的影響。雖然在網(wǎng)絡(luò)上可以隨時隨地交流，但與人面對面交流的機會越來越少，特別是對年輕人來說。大家更愿意通過社交媒體上的文字、圖片、視頻等方式來表達自己的想法和情感，這種方式使得情感交流變得更加局限和表面化。同時，科技也帶來了網(wǎng)絡(luò)欺凌、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，我們應(yīng)該警惕和規(guī)范自己在網(wǎng)絡(luò)上的行為，保持健康的社交方式。

最后，科技對我們的健康也有著重要的影響。長時間使用電子產(chǎn)品會對眼睛和身體健康產(chǎn)生負面影響，而且久坐不動、缺乏運動等也會引發(fā)一系列的健康問題。因此，科技小達人們應(yīng)該主動關(guān)注自己的身體健康，保持適當?shù)倪\動和休息，合理使用科技產(chǎn)品。

綜上所述，作為一名科技小達人，我深深感受到科技給我們帶來的巨大影響和變化?？萍嫉膽?yīng)用給我們的生活帶來了便利，改變了社會的發(fā)展方向；科技對學習和社交方式產(chǎn)生了深遠的影響，我們應(yīng)善用科技，把握好科技的正確使用方式；同時，我們也要警惕科技對身體健康的影響，保持健康的生活方式。相信只有在充分發(fā)揮科技的力量的同時，我們才能更好地適應(yīng)時代的發(fā)展，成為真正的科技小達人。

科技小達人讀后感篇十八

科技小達人是指那些對科技產(chǎn)品和新技術(shù)有非常高的理解力和操作能力的孩子。這些小達人們熟練使用手機、電腦和其他智能設(shè)備，喜歡通過這些工具來探索知識和與他人交流。作為一位科技小達人，我對科技的認知和體驗已經(jīng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。

第二段：科技的樂趣

科技帶給我的最大的樂趣就是讓我的學習更加高效和有趣。通過上網(wǎng)搜索資料，我可以迅速地獲取我所需要的信息，不再需要費時費力地翻閱書籍。同時，我還可以通過在線學習平臺掌握新知識，觀看課程視頻，參與在線討論，與其他同學交流。這不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的合作和溝通能力。

第三段：科技的應(yīng)用

科技的應(yīng)用讓我的生活更加便利和豐富多樣。手機和電腦成為了我不可或缺的工具，我可以隨時隨地與家人朋友保持聯(lián)系，并且可以通過社交媒體和短視頻平臺分享我的生活和創(chuàng)造。此外，科技還改變了我們的購物方式，我可以在網(wǎng)上選購心儀的產(chǎn)品，不再需要走進實體店鋪。科技還應(yīng)用在交通出行領(lǐng)域，我可以通過手機上的地圖導航軟件找到最佳路線，避免堵車和迷路。

第四段：科技的挑戰(zhàn)

科技發(fā)展雖然帶來了很多便利，但也帶來了一些挑戰(zhàn)。例如，花太多時間在電腦和手機上可能會導致身體健康問題，比如近視和頸椎病。此外，網(wǎng)絡(luò)上的信息也可能是虛假的、不可靠的，因此我們需要學會辨別真假信息。科技也增加了我們的信息負擔，我們需要學會管理自己的時間，合理利用科技，避免沉迷于其中。

第五段：對未來的展望

作為一名科技小達人，我對未來充滿了希望。我相信科技的發(fā)展將為人類帶來更多的福祉。未來，我希望能繼續(xù)擴展我的科技知識，學習更多的技能，為社會的科技進步做出貢獻。我也鼓勵其他孩子們把握科技的機會，在科技領(lǐng)域不斷探索、學習和創(chuàng)新。

總結(jié)：

作為一位科技小達人，我認為科技帶給我們無盡的樂趣和便利，同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。我們要合理利用科技，避免沉迷其中，同時學會辨別真假信息。對于未來，我充滿了希望，希望科技繼續(xù)推動人類社會的發(fā)展，為我們帶來更多的福祉。同時，我鼓勵其他孩子們也成為科技小達人，用科技的力量創(chuàng)造美好的未來。

科技小達人讀后感篇十九

科技的發(fā)展無疑給我們的生活帶來了巨大的改變。隨著科技的不斷發(fā)展，我們獲得了更多的便利和享受。尤其是對于我們這些年輕人來說，科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它不僅給我們提供了豐富的信息和娛樂選擇，還讓我們能夠與世界各地的人交流和分享我們的想法和經(jīng)驗。正是因為科技的進步，我成為了一個科技小達人。

第二段：科技學習的樂趣

作為一個科技小達人，我總是樂于接受新的科技知識，并付諸實踐。每當我學會了一個新的技能或者使用了一個新的科技產(chǎn)品，我總會感到非常興奮和滿足。無論是學會了編程語言，還是制作了一個小型科技機器人，每一個學習和實踐的過程都讓我感到充實和有意義。科技帶給我無限的樂趣和挑戰(zhàn)，讓我不斷追求進步和創(chuàng)新。

第三段：科技帶來的機遇

正是因為我對科技的熱愛和不斷的學習，我有幸獲得了許多機遇?？萍嫉陌l(fā)展不僅讓我們的生活更加便利，也改變了我們的教育方式。通過互聯(lián)網(wǎng)和在線教育平臺，我可以自學各種知識和技能，而不局限于傳統(tǒng)的教室教育。不僅如此，我還有機會參加許多科技比賽和活動，與其他科技愛好者交流和切磋，不斷提高自己的能力?？萍紟Ыo我更廣闊的視野和更多的機遇，讓我看到了未來的潛力和可能。

第四段：科技帶來的挑戰(zhàn)

當然，科技也帶來了一些挑戰(zhàn)。隨著科技的進步，新的科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，新的科技應(yīng)用不斷發(fā)展。這給我們不斷學習和更新知識帶來了挑戰(zhàn)。同時，科技的普及也給我們的生活帶來了一些問題，比如信息泛濫和網(wǎng)絡(luò)安全等。作為一個科技小達人，我們不僅要學會利用科技，還要學會正確地使用和管理科技，保護好自己和他人的信息安全。科技帶來的挑戰(zhàn)需要我們不斷學習和思考，適應(yīng)和應(yīng)對變化。

第五段：成為科技小達人的收獲

不管在未來科技如何發(fā)展變化，作為一個科技小達人，我深深感受到自己在科技中的成長和收獲?？萍甲屛覀兊纳罡颖憷拓S富，讓我們獲得更多的機遇和挑戰(zhàn)。通過學習和實踐科技，我不僅獲得了技能和知識，更鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。我相信，科技將繼續(xù)改變我們的生活，而我作為一個科技小達人，也將有更多的機會和挑戰(zhàn)，不斷學習和成長。我將繼續(xù)努力，追求科技的進步和創(chuàng)新，為我們的未來做出更多的貢獻。

總結(jié)：科技小達人不僅是一個熱愛科技的人，更是一個不斷學習和創(chuàng)新的人?？萍几淖兞宋覀兊纳睿o我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。作為一個科技小達人，我們要享受科技帶來的樂趣，接受科技帶來的挑戰(zhàn)，并不斷學習和成長。我們相信，科技將讓我們的未來變得更加美好。

科技小達人讀后感篇二十

那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑，人一走進去，就會產(chǎn)生失重感，舉步維艱。傾斜小屋利用了“所選的參照物不同，物體的動情況不同”的原理，經(jīng)巧妙的設(shè)計，使人產(chǎn)生一種錯覺，導致“神秘引力”的發(fā)生。這是什么原因呢？我通過上網(wǎng)、查閱書籍，終于發(fā)現(xiàn)了傾斜小屋的秘密，揭開了引力失靈的神秘面紗……參照物是被選作標準的物體，所選的參照物不同，物體的動情況也就不一樣。坐過火車的同學也許會有這樣的經(jīng)歷，當我們乘坐的火車停在站臺上時，從窗外看到旁邊的'火車向后退去，你一定會認為自己的火車開動了，當旁邊的火車退完了，你才發(fā)現(xiàn)自己的火車還在站臺上，原來是旁邊的火車開動了。產(chǎn)生這一錯覺的原因是，你主觀認為旁邊的火車是不動的，以它為參照物，自己乘坐的火車相對于旁邊的火車就運動了，于是就產(chǎn)生了自己乘坐的火車開出去了的錯覺。傾斜小屋也是這樣。中國科技館新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。

新館設(shè)有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設(shè)有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。我們對科技館中的每個項目都充滿好奇，我們用專注的目光認真的看著每一項內(nèi)容，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了；還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

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