心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、思考和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重客觀分析，不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的寫作者，具有一定的廣泛性和可參考性。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。越來越多的家庭開始注重飲食健康，每個(gè)人都渴望健康美味的菜肴。中學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，不僅能滿足自己口味，還能發(fā)展自己的興趣愛好。在學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了做菜的重要性，下面我將分享我學(xué)會(huì)做菜肴的心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)做菜需要有耐心和細(xì)心
第一次做菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要耐心地看菜譜，仔細(xì)地準(zhǔn)備食材，嚴(yán)格遵守步驟。有時(shí)候，一點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)影響到成品的口感，因此我需要更細(xì)心地把握每一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過多次練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己做菜的手藝越來越好，并且也變得更加有耐心和細(xì)心了。
二、嘗試不同的菜譜可以拓寬自己的口味
在學(xué)習(xí)做菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的口味隨著嘗試不同的菜譜而慢慢變得開放。我開始愿意嘗試一些以前從來沒有吃過的蔬菜、調(diào)味品，這為我開拓了全新的美食世界。并不是所有的菜譜都能成功，但嘗試不同的味道，可以讓我們嘗到生活的多彩和變化。
三、學(xué)會(huì)做菜也可以增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力
學(xué)會(huì)獨(dú)立生活是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的必修課，也是做菜的重要原因之一。在學(xué)習(xí)做菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立能力得到了增強(qiáng)。我不再需要依靠家人做飯，而是能夠自己準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的餐點(diǎn)，尤其是在放學(xué)后，依靠自己做菜，既可以吃到健康美味的食物，同時(shí)也能增強(qiáng)自己的獨(dú)立性。
四、學(xué)習(xí)做菜也可以增加家庭的親密度
在家中學(xué)習(xí)做菜，可以為家庭增添樂趣，增加家庭的親密度。我和家人一起備料、烹調(diào)，互相幫助與指導(dǎo)，除了做出美味佳肴之外，還培養(yǎng)了彼此之間的感情。做菜不僅是為了滿足自己口味，也是為了家人的健康和快樂。當(dāng)我們一起分享美食時(shí)，家庭的溫暖和幸福感倍增。
五、學(xué)習(xí)做菜也可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力
在學(xué)習(xí)做菜的過程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。在掌握了基本技巧之后，我也開始嘗試著用不同的方法、工具，甚至是材料來制作不同的菜肴。做菜需要有創(chuàng)造力，讓我們更好地理解每一道菜肴背后的故事，并且也能讓我們不斷錘煉自己的創(chuàng)造力，將創(chuàng)意與味道完美結(jié)合起來。
總之，學(xué)會(huì)做菜雖然需要一定的時(shí)間和精力，但它可以帶給我們?cè)S多意想不到的收獲。我們不僅可以享受到美食，還能享受到做菜的樂趣，強(qiáng)化自身的獨(dú)立能力和創(chuàng)造力，增進(jìn)家庭成員之間的親情。在學(xué)習(xí)中，我愿意不斷探索，不斷嘗試，用自己的雙手，創(chuàng)造出更多美味的食物，享受一個(gè)更加豐盈的生命旅程。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活對(duì)于許多人來說是全新的挑戰(zhàn)，除了學(xué)業(yè)的繁重任務(wù)和各種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生們還需要自行負(fù)責(zé)自己的生活起居。在這個(gè)過程中，做飯是必不可少的技能之一。對(duì)于那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，或是想嘗試新口味的新生來說，自己做菜是一件可以做的簡(jiǎn)單且方便的事情。在本文中，我將分享我的一些大一學(xué)生自己做菜的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：如何選擇菜品
透過菜籃子，選擇適合自己的食材是做菜的第一步。在自己選擇食材的時(shí)候，我首先要考慮的是價(jià)格問題，以確保我在經(jīng)濟(jì)的前提下能夠選擇最好的食材。此外，我也會(huì)考慮自己飲食習(xí)慣和身體健康的需求，在選擇菜品時(shí)根據(jù)不同的口味進(jìn)行搭配。
第三段：如何準(zhǔn)備食材
在選擇了食材之后，我們需要進(jìn)行烹飪所需的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要將食材分類，清洗干凈，并切成適合自己的大小。其次就是食材的烹飪方式選擇，比如蔬菜可以清炒、煮湯或是涼拌，對(duì)于肉類食品，可以選擇煮、炒、或是烤等不同的烹飪方式。在選擇烹飪方式的時(shí)候，我們還需根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定，考慮自己的廚房設(shè)備和食材的口感，選出適合自己的方法進(jìn)行烹飪。
第四段：如何完成烹飪
在烹飪過程中，我們需要認(rèn)真操作，確保每一個(gè)步驟都得當(dāng)。在慢慢烹飪和調(diào)制的過程中，我們可以根據(jù)自己的口味和愛好適量地添加一些調(diào)料和香料，來增強(qiáng)食物的營(yíng)養(yǎng)和美味。此外，我們還要將食物加熱至適當(dāng)?shù)臏囟?，保證其足夠干凈和安全，并且可以在口感上達(dá)到最佳效果。
第五段：結(jié)論
通過大一學(xué)生自己做菜的體會(huì)，我深刻感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)做菜的過程中，我不僅積累了廚藝技能，更提升了自己的生活自理和管理能力。在這個(gè)過程中，每次做菜雖然略有小小的不同，但每次都帶給我獨(dú)特的曲折、感悟和成就感，使得自己有了更多的信心和能力去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。結(jié)合自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我建議全體大一學(xué)生都可以試著開始自己做菜，以嘗試不同的味道和飲食習(xí)慣，同時(shí)也幫助自己更好地適應(yīng)大學(xué)新生活的各種需求。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇三
作為大學(xué)生，我們身處一個(gè)自由開放的環(huán)境中，在追求知識(shí)的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自理生活。而學(xué)會(huì)做菜，不僅能夠保證我們的飲食健康，也是培養(yǎng)獨(dú)立能力的一種方式。在我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我對(duì)做菜一竅不通，但通過一系列的嘗試和探索，我慢慢地學(xué)會(huì)了做菜，并從中體會(huì)到了許多樂趣和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)做菜的過程中體會(huì)到了獨(dú)立自主的樂趣。在家中，我們往往是被家長(zhǎng)照顧得無微不至，很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。而在大學(xué)中，我們可以根據(jù)自己的喜好和需求，自由選擇自己想要做的菜品，并獨(dú)自完成整個(gè)烹飪過程。當(dāng)我第一次獨(dú)立完成一道菜品時(shí)，我感受到了前所未有的成功感和滿足感，負(fù)責(zé)任的完成了一項(xiàng)任務(wù)，這種樂趣是無法用言語來形容的。
其次，通過學(xué)會(huì)做菜，我也收獲了健康飲食的重要性。在大學(xué)期間，我們往往過著租房獨(dú)居的生活，外賣成為了許多同學(xué)們的主要食物來源。然而，頻繁的外賣不僅對(duì)身體不好，還容易造成財(cái)務(wù)壓力。而通過學(xué)會(huì)做菜，我們可以選擇健康的食材，合理搭配營(yíng)養(yǎng)，保證自己的飲食平衡。同時(shí)，烹飪過程中的炒、炸、蒸等方式，會(huì)使食材中的營(yíng)養(yǎng)成分更好的保存下來，保證了我們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。健康飲食對(duì)于保持良好的身體狀況是至關(guān)重要的。
再次，學(xué)會(huì)做菜也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心。在烹飪過程中，往往需要仔細(xì)觀察食材的變化，把握好烹飪時(shí)間和火候。而為了做出一道美味的菜品，也需要細(xì)心處理每個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。一道菜的成敗往往取決于每一步驟的操作是否得當(dāng)。當(dāng)我一次又一次地經(jīng)歷失敗，如菜糊了、火候不準(zhǔn)等情況時(shí)，我開始反思，分析問題出在哪里，然后進(jìn)行改進(jìn)嘗試。這個(gè)過程培養(yǎng)了我對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心，也讓我更加注重細(xì)節(jié)對(duì)于成功的重要性。
最后，學(xué)會(huì)做菜也帶給了我與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們身邊的同學(xué)們來自不同的地方，帶來了各自不同的美食文化。通過相互交流，我們可以學(xué)習(xí)到更多的烹飪技巧和食譜，也可以分享自己獨(dú)特的菜品和體驗(yàn)。我還參加了學(xué)校的烹飪社團(tuán)，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式，與他人一起制作出各種美食，不僅滿足了我們對(duì)美食的渴望，也讓我們?cè)诮涣髦薪⒘松詈竦挠颜x。
總而言之，大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，不僅是為了解決自己的生活問題，更是培養(yǎng)獨(dú)立能力、關(guān)注健康、注重細(xì)節(jié)、以及與他人交流和分享的一種體驗(yàn)。通過學(xué)會(huì)做菜，我不僅收獲了飲食上的滿足，也收獲了生活中的樂趣和豐富。在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)烹飪的熱愛，不斷嘗試新的菜品和創(chuàng)新，讓做菜成為我生活中的一部分，讓美食與快樂相伴。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇四
在我們的日常生活中，飲食是必不可少的，它與我們的身體健康密切相關(guān)。孩子們也有自己的一份責(zé)任，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地做飯。這也是每個(gè)家庭都需要的素質(zhì)。今天，我想分享我作為小學(xué)生給媽媽做菜的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)做菜的原因
為什么我要學(xué)習(xí)做菜呢？因?yàn)槲医?jīng)常看到媽媽為我們做好吃的菜肴，并為此付出了很多。我想給媽媽一個(gè)驚喜，自己嘗試做一些菜肴，并讓媽媽品嘗我的廚藝。想到這些，我開始學(xué)習(xí)做飯。
第三段：具體體驗(yàn)
我首先選擇的是簡(jiǎn)單易做的蛋炒飯?？粗鴭寢屧趶N房里做飯，我也模仿她，并將攪打好的蛋和白飯混合在一起，加上一些鹽和胡椒粉，翻炒幾分鐘后，蛋炒飯就準(zhǔn)備好了。我還嘗試了清炒菜心和番茄炒蛋。雖然有點(diǎn)困難，但是我勇敢地嘗試，最終取得了不錯(cuò)的成果。
第四段：得到的收獲
通過一段時(shí)間自己做飯，我收獲了不少。“炒鍋不是簡(jiǎn)單的放油熱了就可以開始煮東西的?！蔽覍W(xué)會(huì)了判斷鍋的溫度，避免食物過熱，同時(shí)也掌握了一定的烹飪技巧?！胞}和胡椒粉不是只能放在炒飯里。”我學(xué)會(huì)了根據(jù)菜肴需要進(jìn)行調(diào)味、根據(jù)口味進(jìn)行搭配?！白鲲堃部梢院苡腥??！蔽野l(fā)現(xiàn)在廚房里做飯不僅可以提高自己的技能水平，還可以讓家人受到驚喜。
第五段：總結(jié)
作為小學(xué)生，在廚房里做飯并不容易。我付出了許多努力，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)烹飪技術(shù)到更多高級(jí)的烹飪技巧。我明白了做飯不僅僅是讓自己飽肚子，還可以為家人帶來快樂。我也保證將來會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為一名更好的“小廚師”，做出更美味的菜肴，為家人帶來更多驚喜和快樂。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇五
在新東方學(xué)習(xí)英語的同學(xué)們不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)，還參加了許多有趣的課外活動(dòng)。其中，學(xué)習(xí)如何烹飪美食無疑成為了一項(xiàng)備受歡迎的活動(dòng)。本文將從新東方學(xué)生學(xué)習(xí)烹飪的角度，分享他們做菜的經(jīng)驗(yàn)與心得。
第二段：學(xué)生們的熱情
學(xué)生們非常支持烹飪活動(dòng)，并積極參加。他們熱愛用來自各個(gè)國(guó)家的食材制作不同風(fēng)味的美食。初學(xué)者在指導(dǎo)下也很容易學(xué)會(huì)烹飪技巧，并開始準(zhǔn)備自己喜歡的菜肴。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生們還能結(jié)識(shí)新朋友，并在烹飪技巧方面相互交流。
第三段：學(xué)生們的進(jìn)步
經(jīng)過一次次的嘗試和實(shí)踐，學(xué)生們的廚藝得到了顯著的提高。有些學(xué)生甚至表示，他們?cè)僖膊挥萌ゲ蛷d吃飯了，因?yàn)橐呀?jīng)能自己做出美味可口的餐點(diǎn)。 學(xué)生們一致認(rèn)為，烹飪是一件非常有趣且充實(shí)的事情。通過烹飪，他們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。
第四段：學(xué)生們的心得與感悟
在學(xué)習(xí)烹飪過程中，學(xué)生們收獲到了許多。他們認(rèn)為烹飪可以讓他們更加了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，也可以幫助他們與朋友和家人更好的溝通。此外，學(xué)生們還深入了解到了食物的重要性、如何為身體提供正確的營(yíng)養(yǎng)以及如何節(jié)約食材等等。通過烹飪，學(xué)生們不僅掌握了廚藝技巧，更為自己的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
總之，在烹飪活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，他們不僅探索了不同文化的美食，還結(jié)交了許多新朋友，這為他們以后的生活和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過烹飪活動(dòng)，我們不僅能提高我們的廚藝水平，更能鍛煉我們的綜合能力。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇六
隨著大學(xué)生壓力越來越大，學(xué)期末忙碌的時(shí)間也愈發(fā)令人焦慮。然而同樣作為大學(xué)生的我們也是有吃飯的需求，而每天都靠點(diǎn)外賣或去食堂吃，不僅花費(fèi)不小，也沒法掌控自己的健康狀況。于是，越來越多的大學(xué)生開始嘗試在家自己做飯解決自己的這一問題，之前忽視的“做飯”竟然成為一項(xiàng)“另類技能”。
二、理財(cái)節(jié)流
和其他大學(xué)生一樣，我每天在學(xué)校食堂或外面點(diǎn)外賣吃飯，每天的開銷肯定不低。但是，做飯雖然有些麻煩，但也能讓我的日常生活更加節(jié)儉。去超市采購到季節(jié)菜和打折食品的同學(xué)們可以做出更多的品種，吃得不僅安全健康，更是實(shí)惠。一個(gè)簡(jiǎn)單的菜品就可以讓我感受到做飯的樂趣和節(jié)約的實(shí)惠感，也慢慢喜歡上了做菜的過程。
三、提升健康
在外面吃飯的時(shí)候，我們涉及的食材往往沒有辦法保證安全和健康。為了避免這個(gè)問題，在家做飯可能是最好的選擇。自己選購的食材，自己加工制作的菜肴，健康安全又好吃。工作繁忙的大學(xué)生盡量別去食堂，或許你自己做的飯菜比食堂大雜燴更能讓你吃得舒服，也更容易保持身體健康。
四、感受樂趣
做菜的過程讓我感受到了做事情的樂趣。自己精心制作的菜品越來越美味，也對(duì)菜品各種食材與加料等的特征有了更多的認(rèn)知，也增強(qiáng)了自己的口碑評(píng)價(jià)。比如，多元化的食物搭配、包裝、擺盤的裝飾，讓我在美食家的世界中不斷闖蕩。同時(shí)，在做菜的過程中，我把自己的情感投入其中，一點(diǎn)點(diǎn)把作者的意愿注入菜品中，從中得到快樂和滿足感。
五、結(jié)語
作為大學(xué)生，我們都需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和考試，身體和心態(tài)都需要一份平衡。通過自己的手藝烹飪美食，不僅節(jié)省時(shí)間和金錢，還可以享受美食的獨(dú)特樂趣。在大學(xué)生活中，我們需要積極的發(fā)掘自己的喜好，享受自己喜歡的事情，享受美食的同時(shí)也更好的保證自己的身體健康，說不定在提高自己生活質(zhì)量的同時(shí)還能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇七
大學(xué)生活是一個(gè)多彩豐富的階段，除了學(xué)習(xí)和社交之外，學(xué)會(huì)做菜也是許多大學(xué)生必備的一項(xiàng)技能。隨著城市化進(jìn)程的加快，外賣變得越來越普遍，但大學(xué)生通過學(xué)會(huì)做菜，不僅能迎合個(gè)人口味，還能實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本、健康飲食的雙重目標(biāo)。以下是我在學(xué)會(huì)做菜過程中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力
大學(xué)生活中，總有一段時(shí)間會(huì)經(jīng)歷自己獨(dú)立生活，這是學(xué)會(huì)做菜的最佳時(shí)機(jī)。操作刀具、調(diào)配材料、掌握烹調(diào)技巧都需要實(shí)踐，只有動(dòng)手去做，才能培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。從最初的不熟練到漸漸熟練，我意識(shí)到做菜需要耐心和勤奮，但也正是這種鍛煉，讓我們的實(shí)踐動(dòng)手能力得到提升。
第三段：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣
做菜過程中，花樣繁多的菜品，豐富了我的生活。我學(xué)著研究不同的調(diào)料，了解食材的特點(diǎn)，并根據(jù)自己的口味對(duì)菜品進(jìn)行調(diào)整。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)烹飪有濃厚的興趣，從簡(jiǎn)單的配菜到復(fù)雜的大餐，我不斷挑戰(zhàn)自己的烹飪技巧。同時(shí)，我還通過參加烹飪培訓(xùn)班和分享會(huì)，與愛好相同的朋友交流心得，分享做菜的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的興趣。
第四段：提升自我管理和安排時(shí)間的能力
在忙碌的大學(xué)生活中，時(shí)間管理至關(guān)重要。學(xué)會(huì)做菜需要規(guī)劃時(shí)間，準(zhǔn)備食材、倒逼心態(tài)和烹飪時(shí)間都是需要考慮的。通過學(xué)習(xí)做菜，我逐漸懂得如何在有限的時(shí)間內(nèi)合理安排自己的生活，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和做菜之間的關(guān)系。同時(shí)，做菜還教會(huì)了我?guī)缀鯖]有放松自己的機(jī)會(huì)，我了解到自己的時(shí)間管理意識(shí)越來越強(qiáng)，效率也大大提高。
第五段：提高自己的獨(dú)立生活能力
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，而學(xué)會(huì)做菜是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的重要一步。獨(dú)自外出生活，我們需要自己購買食材、烹飪餐點(diǎn)、清洗廚房用具，這一切都需要我們動(dòng)手去完成。通過學(xué)會(huì)做菜，我們不僅可以享受美食，還能感受到自己實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的成就感。相信自己能獨(dú)立煮出美味佳肴，也必然會(huì)帶給我們更多的自信和勇氣。
總結(jié)：大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜的過程是一種成長(zhǎng)和自我完善的過程。通過培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣、提升自我管理和安排時(shí)間的能力以及提高獨(dú)立生活能力，我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，發(fā)掘自我。在做菜的路上，我們還與朋友相互學(xué)習(xí)、分享心得，這是一種寶貴的交流機(jī)會(huì)。相信在今后的生活中，我們不僅能夠享受美食，更能展示自己的才華和內(nèi)涵。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇八
第一段：介紹學(xué)生做菜的背景和目的（150字）
學(xué)生做菜是一種新型的教育活動(dòng)，旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭生活方式的改變，越來越多的孩子缺乏基本的烹飪技能。因此，學(xué)生做菜被引入學(xué)校課程，旨在通過親身體驗(yàn)，教授孩子們?nèi)绾芜x擇食材、獨(dú)立進(jìn)行烹飪，并培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)。
第二段：學(xué)生做菜的益處（250字）
學(xué)生做菜活動(dòng)有多種益處。首先，它幫助孩子們培養(yǎng)烹飪技能和自我照顧能力。孩子們?cè)诓藛芜x擇、購物、清潔等過程中，逐漸學(xué)會(huì)判斷和做出決策。其次，學(xué)生做菜鼓勵(lì)孩子們嘗試新鮮和多樣化的食物，培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的興趣。孩子們通過親身經(jīng)歷，了解食物的來源，激發(fā)他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)和食物成分的關(guān)注。此外，學(xué)生做菜活動(dòng)還有助于增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力。孩子們往往需要在小組中分工合作，互相幫助，提高溝通能力和合作意識(shí)。
第三段：學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
學(xué)生做菜活動(dòng)在學(xué)校中被廣泛實(shí)施。學(xué)生們?cè)趶N房中度過愉快且充實(shí)的時(shí)間，通過親手制作美食，感受到烹飪的樂趣和成就感。這不僅增加了他們的自信心，還提高了他們對(duì)食物的欣賞和尊重。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，通過自己動(dòng)手，他們可以制作出美味又健康的餐食。在菜單選擇的過程中，他們學(xué)習(xí)考慮不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分和相互搭配的原則，鍛煉了判斷和決策能力。
在小組合作中，學(xué)生們互相幫助，共同解決問題，增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作能力。他們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人意見，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在問題出現(xiàn)時(shí)尋求幫助。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，他們可以更快地完成任務(wù)，并獲得更好的結(jié)果。
第四段：孩子在家中的學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
學(xué)生做菜活動(dòng)的效果不僅體現(xiàn)在學(xué)校，孩子們也將所學(xué)應(yīng)用到家庭中。他們?cè)诩抑兄鲃?dòng)幫助父母做飯，展示他們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)到的技能和知識(shí)。這不僅為家庭帶來了便利，還增加了家庭成員之間的互動(dòng)和交流。
參與學(xué)生做菜活動(dòng)的孩子們逐漸形成了健康飲食的習(xí)慣。他們更傾向于選擇新鮮蔬果、少油烹調(diào)的菜肴，減少對(duì)垃圾食品的依賴。通過學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，保持了健康的生活方式。
第五段：學(xué)生做菜的展望和總結(jié)（200字）
學(xué)生做菜活動(dòng)的有效性已經(jīng)在實(shí)踐中得到證明。未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣這一活動(dòng)，并通過與農(nóng)場(chǎng)和食品生產(chǎn)商的合作，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)接觸和了解食物的來源。這有助于增強(qiáng)孩子們的食物安全和健康意識(shí)，并教育他們?nèi)绾巫龀龈玫倪x擇。
通過學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們不僅可以掌握烹飪技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、決策能力和健康飲食習(xí)慣。這有助于他們的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展。因此，學(xué)生做菜活動(dòng)應(yīng)該成為學(xué)校教育的重要組成部分，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇九
媽媽是偉大的，她做的飯菜香甜可口，每次吃飯都讓人食指大動(dòng)?？墒牵赣H節(jié)，我想要給媽媽一個(gè)驚喜，讓她體驗(yàn)一下被人待遇尊貴的感覺。于是，在媽媽出門的時(shí)候，我決定給她做一頓飯。一不小心，我成為了媽媽的小助手，給媽媽幫了好多忙。
二、選擇食材
首先，我去菜市場(chǎng)買菜。雖然媽媽總是把不同的蔬菜和水果分門別類地排在長(zhǎng)凳上，可是我并不知道怎么才能買到好的食材。于是，我暗自發(fā)誓：一定要選好食材。一開始，我望著眼花繚亂的蔬菜和水果，有點(diǎn)看不懂。不過，我想到我在課堂上學(xué)到的知識(shí)：菜葉要翠綠欲滴，果實(shí)要飽滿實(shí)在，這樣才是新鮮的。于是，我開始挑選蔬菜和水果，看上去新鮮又健康。
三、全部親手做
回到家后，我洗凈蔬菜和水果，切好所有的食材，準(zhǔn)備烹飪。一開始還有點(diǎn)擔(dān)心，可經(jīng)過十多分鐘的努力，我完成了菜品的所有準(zhǔn)備工作，心里感到異常興奮。此刻，我眼中閃爍著自信和成就感：不管這頓飯將會(huì)有多好吃，我都一定始終記得全部是由我來做的。
四、切忌浪費(fèi)
在烹飪的過程中，我還注意了一點(diǎn)，即不要浪費(fèi)任何一份食材。畢竟，每一份食材都需要我們的力量和時(shí)間來種植、采摘、運(yùn)輸、存儲(chǔ)等等，保證它們健康、干凈和新鮮的同時(shí)，我們也要珍惜它們提供的營(yíng)養(yǎng)和味道。而浪費(fèi)則同樣會(huì)影響地球的環(huán)境和人與自然的和諧。
五、分享感想
最后，我將我的烹飪成果給了媽媽。雖然味道不是特別好，但是我的努力得到了媽媽的很多贊揚(yáng)。我也從中學(xué)到了很多，比如要選擇好的食材、珍惜食物、不浪費(fèi)任何一份食材等。同時(shí)，我也明白了自己不僅是一個(gè)孩子，更應(yīng)該是一個(gè)懂事、負(fù)責(zé)、有愛心的小公民，盡自己所能的去為地球、為環(huán)境、為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
六、結(jié)尾
經(jīng)過這次給媽媽做菜的過程，讓我從小學(xué)生變成了小廚師，更讓我從中體會(huì)到了許多人生的感受，感謝媽媽給我這次機(jī)會(huì)，也感謝這次難得的經(jīng)歷讓我得以更好地了解到愛護(hù)地球和愛護(hù)自身，從而擁有一個(gè)更加美好的未來。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十
期末考試已經(jīng)結(jié)束，迎接大學(xué)生們的是一個(gè)放松的假期。放下繁重的課業(yè)，許多同學(xué)選擇了自己做飯。在學(xué)校里就餐，長(zhǎng)期以來已經(jīng)讓大家對(duì)食物的味道有了厭倦感。而大學(xué)生期末做菜，不僅能夠享受到兼具詢價(jià)和味道的美食，同時(shí)也提升了生活中的豐富性。本人也在假期里學(xué)著做了不少菜式，從中收獲到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
首先我做的是糖醋排骨，這是我做的第一個(gè)正式的菜式。做的過程比我想象中的要復(fù)雜，因?yàn)檫@涉及到食材的處理、選用調(diào)味料、時(shí)間的掌握等。但是這道菜烹飪后的味道真的讓我很驚喜，而且家人吃后也都不遺余力地為我點(diǎn)贊。這件事情讓我意識(shí)到，只要用心去做，做出的美食不會(huì)差。
第三段：?jiǎn)l(fā)
在做第二道菜的時(shí)候，我選擇了板栗燉雞腿。為了更好地?zé)醭鰜硎澄锏奈兜?，我甚至專門拜讀了廚師的文章，并按照上面的步驟進(jìn)行操作。結(jié)果燉出來的雞腿十分嫩滑，鮮美可口，咬一口板栗，令人回味無窮。這件事情啟發(fā)了我，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造力和行動(dòng)力，更需要認(rèn)真總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，糾正他人犯過的錯(cuò)誤。
第四段：收獲
每當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸的看著配菜書，學(xué)習(xí)不同菜品的做法和口味，嫁接出自己的創(chuàng)意。在做第三道菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，嘗試求新才會(huì)帶來很多可能性。在食材的搭配上，如果嘗試將不同的食材混搭，或者將意外的調(diào)料加入其中的話，會(huì)產(chǎn)生出令人意想不到的效果，這樣做出來的菜品將更加富有變化，有時(shí)候甚至?xí)蔀樽约姨貏e受歡迎的新招待菜。
第五段：結(jié)論
在進(jìn)行這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)做菜不僅僅是為了解決饑餓問題和滿足口腹之欲，更多的是欣賞生活中的美好和提高對(duì)飲食的知識(shí)。做菜也讓我認(rèn)識(shí)到，什么事情都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在做菜方面，這就意味著需要閱讀烹飪類書籍，跟隨名廚的指導(dǎo)，或與朋友分享和交流經(jīng)驗(yàn)。由此不難看出，做菜是提高自己的一個(gè)妙方，通過此可以形成文化，認(rèn)識(shí)到自身的潛力，拓寬自己的思路并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅貙?duì)于飲食的健康和品質(zhì)。在這方面，學(xué)生也是一個(gè)群體，他們想要學(xué)會(huì)做好的菜肴，以滿足自己的口感需求和營(yíng)養(yǎng)需求。在這個(gè)過程中，他們會(huì)體驗(yàn)到烹飪的樂趣，提升自己的獨(dú)立能力和自信心。因此，中學(xué)生學(xué)會(huì)做好菜肴是非常必要的。
第二段：學(xué)會(huì)做菜的好處
學(xué)會(huì)做菜可以讓中學(xué)生更好地掌握自己的飲食健康，因?yàn)樗麄兛梢赃x擇更健康的配料和食材，控制自己的烹飪方法。此外，學(xué)會(huì)做菜可以培養(yǎng)學(xué)生的口味和審美觀，他們可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整菜肴的風(fēng)味和口感，嘗試不同的烹飪風(fēng)格和口味。最后，學(xué)會(huì)做菜也是一種社交技能，學(xué)生可以在和家人、朋友共享晚餐的時(shí)候，展示他們的烹飪技能。
第三段：學(xué)會(huì)做菜的方法
學(xué)會(huì)做菜的方法非常簡(jiǎn)單，中學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，他們可以選擇一些簡(jiǎn)單的菜肴開始學(xué)習(xí)，比如爆炒豆腐、麻婆豆腐等，這些菜肴都非常易于上手。接下來，他們可以選擇一些優(yōu)秀的教程和菜譜，比如互聯(lián)網(wǎng)上的烹飪視頻和博客，這些資源免費(fèi)且可靠。最后，他們可以向有經(jīng)驗(yàn)的人尋求幫助和指導(dǎo)，比如家長(zhǎng)、老師、朋友等，這些人都能提供有益的建議和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)會(huì)做菜的心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做菜的過程中，中學(xué)生會(huì)經(jīng)歷很多挑戰(zhàn)和意外，但這些都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先，他們需要克服一些困難，比如廚房設(shè)備的不足、材料的品質(zhì)、烹飪時(shí)間等等。在面對(duì)這些困難時(shí)，學(xué)生需要調(diào)整自己的心態(tài)，保持耐心和自信，尋找解決問題的方法。其次，學(xué)生需要不斷地嘗試和探索，發(fā)掘自己的想象力和創(chuàng)新能力，不斷創(chuàng)造出獨(dú)具創(chuàng)意的菜肴。最后，學(xué)生需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，只有通過長(zhǎng)時(shí)間的努力，才能成為一名出色的廚師。
第五段：學(xué)會(huì)做菜的結(jié)論
學(xué)會(huì)做菜可以讓中學(xué)生擁有更多的自主和自立能力，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的品味和口味，提高他們的社交技能。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)中學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，而不僅僅要求他們成績(jī)優(yōu)秀或者思考深入。相信通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每個(gè)中學(xué)生都能成為一名獨(dú)立、有才華的大廚。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十二
自從上大學(xué)以來，我就開始了自己獨(dú)立生活的歷程。其中之一就是要自己做飯。剛開始，我總是固守在男生該干的事情就是運(yùn)動(dòng)和打游戲這樣的觀念，認(rèn)為做飯是女生才需要做的事情。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的這種思想是錯(cuò)的。做飯不僅是一件讓自己能吃到健康美味的事情，還是提升生活品質(zhì)和增強(qiáng)自我獨(dú)立能力的一種方式。在這一過程中，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)做菜的準(zhǔn)備工作
在同學(xué)的引薦下，我購買了一本《中國(guó)菜譜大全》，作為自己學(xué)習(xí)的教材。每次做菜前，我會(huì)先瀏覽一下這本書，然后挑選簡(jiǎn)單的菜譜，也就是那些只需要幾樣材料和簡(jiǎn)單烹調(diào)步驟的。之后，我會(huì)去菜市場(chǎng)購買所需材料，需要的既是新鮮的，還有就是量要適合自己一個(gè)人的食量。
第三段：實(shí)踐中掌握做菜技巧
熟悉了基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作，便是學(xué)習(xí)實(shí)際烹調(diào)步驟了。在實(shí)踐中，我逐漸理解了很多做菜的技巧。如火候的掌握，我選擇了最簡(jiǎn)單的炒菜來鍛煉自己調(diào)查火候的能力。還有就是食材的處理，我學(xué)會(huì)了如何切菜，腌制腌菜，還懂得如何在烹煮中添加一些調(diào)料來提升菜品的口感和顏色。此外，我也學(xué)習(xí)了如何避免食材過程中的衛(wèi)生問題，如何保證自己處理出來的食品的衛(wèi)生安全，等等。
第四段：精益求精，對(duì)比學(xué)習(xí)
隨著自己對(duì)做菜越來越有熱情，我也開始將之作為一種業(yè)余愛好。我會(huì)關(guān)注各種媒體上的烹調(diào)和菜譜教程，對(duì)不同菜品的做法逐漸有了自己的理解和實(shí)踐。我也時(shí)常和同學(xué)們一起交流做菜的經(jīng)驗(yàn)，吸收別人的精華，不斷完善自己的技巧和烹調(diào)水平。
第五段：總結(jié)與感悟
在這一過程中，我留下了許多關(guān)于做菜的趣事：從做出難以下咽的菜品，到獲得廣泛認(rèn)可的佳肴，我一路上都顯得興致勃勃。做菜不僅可以帶給我美食的享受，還讓我更加獨(dú)立、自信和健康。它教給我要有耐心，要有探究精神，要跨出自己的舒適區(qū)。我希望更多的人能嘗試自己動(dòng)手做菜，體驗(yàn)這種美食和自我提升的樂趣！
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十三
世上有許多種本事，不管是什么都要靠學(xué)。我的媽媽很會(huì)做菜，做的菜很鮮美。我想幫媽媽做菜，順便學(xué)習(xí)做菜。
首先要做的是切菜。我把洗干凈的.南瓜放在菜板上，操起菜刀，刷刷幾下把南瓜五馬分尸了。我再把幾大塊南瓜切成一小塊一小塊的，媽媽還告訴我要切均勻，不然煮的時(shí)候會(huì)一些先熟，一些后熟。接著我又切起了馬鈴薯，馬鈴薯是橢圓形的，不太好切。我只好小心翼翼地慢慢切，不料馬鈴薯一滾我差點(diǎn)切到了自己的手。媽媽教我要學(xué)會(huì)翻面，切幾刀這個(gè)面，有了一個(gè)平面，就把馬鈴薯立起來再切。這樣馬鈴薯就不會(huì)滾了，再也不用擔(dān)心切著手了。切完馬鈴薯，我發(fā)現(xiàn)盆子里馬鈴薯全都變紅了。媽媽告訴我，這是馬鈴薯與空氣接觸后被氧化了。只要把馬列鈴薯用水沖洗后，就會(huì)恢復(fù)原樣。我照媽媽說的做，盆子里的水變紅了，馬鈴薯卻恢復(fù)了原先的黃色。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十四
一天中午，考了滿分的我得意洋洋地走在回家的路上。心里美滋滋地想著：我考了滿分，媽媽會(huì)不會(huì)做好一桌美味佳肴在家里等著我呢。想到這里，我不由得加快了腳步。
終于回到了家，喜不自勝的我望了望廚房。里面冷清清的，沒有我心中的美味佳肴，也沒有我那漂亮賢惠的媽媽，給我心頭潑了一盆冷水。打開電飯煲，我聞到一陣香噴噴的飯香味。正準(zhǔn)備吃飯，菜呢?哦，媽媽不在家，沒有炒好菜。
思考片刻，我果斷做出了決定：我自己來炒吧!這樣既可以試試我的手藝，也可以讓媽媽回來就能吃到香噴噴的飯菜。做什么菜呢?有了，就做媽媽最愛吃的“豆炒辣椒”吧。
于是，我開始找出豆子，洗干凈后放置好。再把辣椒去籽洗干凈，放上菜板開始“大卸八塊”。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，拿起菜刀叮叮咚咚的`亂切。切完后，就要開始炒了。
我先把爐灶打開，然后倒入少許油。過了一會(huì)兒，油燒開了，“噼里啪啦”地響了起來。我把豆子倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出一大聲響，嚇我一跳。冷靜下來后，我開始把豆子翻炒均勻。過了一會(huì)兒，我又將辣椒倒進(jìn)去。
然后，我放入少許鹽進(jìn)去，炒了一下子。又放入一點(diǎn)味精，為了更好吃，我還加了一些“炒菜王”的料。待炒到八成熟時(shí)，我關(guān)掉爐灶，嘗了一下自己做的菜。味道還不錯(cuò)，只是如果再加點(diǎn)鹽會(huì)更有味道。
于是，我又打開爐灶，再加了點(diǎn)鹽。熟了以后，我把菜盛入盤子里，再端到餐桌上，一盤菜就做好了。我拿起筷子，夾起一顆豆子送到嘴里，哇!真是美味呀。想不到我第一次炒菜居然能炒出那么好的菜。
我迫不及待地拿起了碗筷，盛上一碗飯，然后美美地吃了一頓。突然聽見鑰匙開鎖的聲音，一定是媽媽回來了，我要給她一個(gè)驚喜。
媽媽走進(jìn)客廳，焦急地對(duì)我說：“哎呀，都這么晚了，我還沒做飯，你去泡面吃吧!”我故作神秘的說：“還吃泡面，根本不需要，你去廚房看看?！?/p>
媽媽走進(jìn)了廚房，霎時(shí)間，她那臉上寫滿驚訝：“你做的?”我得意地回答：“當(dāng)然!”媽媽嘗了一口：“不錯(cuò)!色香味俱全?！比缓舐N起了大拇指。我也自豪地大口大口“欣賞”著我的“杰作”。
其實(shí)，炒菜如人生，只要你用心地“炒”，并且適當(dāng)?shù)丶右恍罢{(diào)料”，你一定能“炒”出“美味”的人生。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十五
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的事情，其中不乏是你的第一次，如第一次爬山、第一次騎自行車、第一次……但我印象最深刻卻是我第一次炒菜，因?yàn)閷?duì)我來說是一次難得的生活經(jīng)歷，也蘊(yùn)含特別的意義!
那一天風(fēng)和日麗、陽光明媚，都處一片鳥語花香。我此刻的心情也特別沖動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏夷棠痰纳?，我要親手為奶奶做上一兩道菜，獻(xiàn)上這特別的生日禮物，并大聲對(duì)奶奶說：“奶奶，我愛你，祝你生日快樂!”
為此我也精心準(zhǔn)備過，也向我的“廚神”媽媽討教一番，伊然一副胸有成竹的樣子。說干就干，先做什么呢?我思索一下，先洗菜。于是我拿起一菜兜的`小白菜把它通通倒進(jìn)菜盆里，學(xué)著媽媽的樣子，一根一根把小白菜拿起來和著水龍頭的水，有條不紊地洗了起來。之前媽媽特別交代過，白菜的根部經(jīng)常藏有沙粒、泥土，要反復(fù)沖洗才能清洗干凈，正因?yàn)橛辛诉@種，很快一大盆小白菜就讓洗得干干凈凈了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣……。
接著我又為另一道菜做準(zhǔn)備，怎么干，我看著那活蹦亂跳的鮮蝦，眉頭緊鎖卻不知如何處理，嘗試著用手去抓起一只鮮蝦，換來的卻是刺骨的疼痛，“啊，好痛!”我慌忙把手上的蝦丟掉，那蝦刺深深地刺痛了我。正當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“抓蝦要講究技巧，不能蠻干，要抓蝦背避開蝦頭的刺，因?yàn)槟阕ノr頭前面，蝦一受驚那刺就會(huì)刺著你，要小心懂嗎?”接著媽媽又親自示范了一遍。在媽媽幫助下，我又順利地把蝦處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)”。剩下關(guān)鍵的一步下鍋炒菜了。正因?yàn)橛袐寢屧谂?，我覺得信心滿滿的，于是打火下鍋，把油倒進(jìn)去，“噼嚦啪啦”響過不停，那熱油濺起來，濺在手上、臉辣辣的。我一臉茫然地看著媽媽，媽媽說：“孩子，不要心急放油，先等鍋剩余水分干了，才放油?！庇辛藡寢尩墓膭?lì)，一步一步地按部就班，下油、放小白菜、放鹽、翻幾遍總算做好了一道炒白菜。接著又做另一道椒鹽蝦，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，有了先前的教訓(xùn)，下油、放蝦，待油把蝦炸透再撈起來，把多余的油份倒開，再把蝦回鍋放進(jìn)適量椒鹽粉和香蔥末，總算大功告成了。我看著自己的作品，竟有些自戀了!剩下的菜式，當(dāng)然是由“廚神”親自完成了。
很快全部菜都弄好了，我們?nèi)覈谧雷优?，奶奶親自嘗了一口我做的菜，不停地表揚(yáng)我說：“非常捧，這是我這輩子吃過的最好吃的菜!”我也嘗了一口，那白菜有些干澀、椒鹽蝦太堿，不由皺了眉，爸爸媽媽也嘗了一口，也同樣給予了我鼓勵(lì)。雖然不是太完美，但讓我收獲了滿滿的幸福!
這就是我第一次炒菜的經(jīng)歷，讓我覺得既幸福，而又快樂!讓我明白做人做事，要一步一腳印，按部就班地進(jìn)展，只有打好根底，才能收獲!
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十六
做菜和做其它事情一樣，主要是實(shí)踐。
做菜，做飯看上去很簡(jiǎn)單，如果你有機(jī)會(huì)看高級(jí)廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺得簡(jiǎn)單，整個(gè)操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺得很難，但是其實(shí)不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)兒！
記得，我第一次炒菜的時(shí)候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡(jiǎn)單的，其實(shí)也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續(xù)放，等到你再嘗的時(shí)候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)椋欢?，鹽放到菜里后，需要解析的過程。因此，做菜絕對(duì)是實(shí)踐的過程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠(yuǎn)不會(huì)炒出像樣兒的，好吃的菜來。
其實(shí)每個(gè)不同階段的時(shí)期，我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單！可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的！做菜有時(shí)并不是那么的`色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來的食物是比它本事的味道更讓人有胃口去嘗試。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十七
今天，我跟媽媽學(xué)做了一道菜——辣椒炒。
首先，我按媽媽的吩咐：把牛肉放進(jìn)鍋里煮一煮，消除腥味，順便融化冰。牛肉煮好了，我把它拿到砧板上，順著牛肉的斜紋切，我拿著刀往上一切，牛肉就滑了下去，“咦？這刀子怎么了？怎么不聽我的話呢？以前看媽媽是那么順手呀！”我鼓起勁，先把牛肉切成一塊塊的，再切成一小片一小片的。
總算過了準(zhǔn)備這一關(guān)，炒菜又會(huì)讓我碰到什么困難呢？讓我們一起來看吧！牛肉切完了，該下鍋了，我先把牛肉放進(jìn)鍋里炒，再放一點(diǎn)料灑一起炒，清除腥味，再加點(diǎn)油，油在鍋里跳來跳去，還跳到我身上來了呢！火也不聽話了，也升了上來。我再向里面放點(diǎn)鹽，再加五六個(gè)辣椒?！班?！已經(jīng)有一點(diǎn)香味了嘛！”我聞了聞，開心得說。突然，我一不小心，把鍋里的一點(diǎn)牛肉弄了出來，“完了，這下完了?！蔽一倚牡叵?。媽媽似乎看出了我的心思，“沒關(guān)系，炒菜要慢慢地來，加油?！眿寢尮膭?lì)我說。聽了這話，我又有了勁，便又開始做了，費(fèi)了九牛二虎之力，一道香噴噴的菜從我手里做出來了。晚上，我吃著自己做的菜，心里甜蜜蜜的。我想：媽媽爸爸天天的事多難做呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十八
今天，我“張大廚”要閃亮登場(chǎng)啦!這是人生當(dāng)中第一次做菜，好高興呦!終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺了。
開始做了。第一步，準(zhǔn)備食材。2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮，給蒜脫掉了一層白衣裳，露出來光溜溜的身體，有兩瓣雙胞胎蒜，頭上還長(zhǎng)了嫩綠的芽，說明它倆是先發(fā)育的蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈祥的老爺爺，總是在我感冒的時(shí)候用姜湯為我治病。第二步，切蔥姜蒜。我一手拿刀，一手按住調(diào)料，小心翼翼地切著，媽媽提醒我切菜時(shí)左手彎曲，指關(guān)節(jié)對(duì)著刀，離刀遠(yuǎn)一點(diǎn)，就不會(huì)切到手。第三步，攪拌雞蛋、燙西紅柿，攪拌雞蛋時(shí)，我右手拿筷子，左手拿碗，順時(shí)針快速攪拌，直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開火燙西紅柿?xí)r，總覺得它像是在泡溫泉，再把西紅柿先中間切成兩半，再各切成四小份。
第四步，炒雞蛋。我先放一些油，放蔥，等油熱了，蔥的香味出來時(shí)，把雞蛋倒進(jìn)去，我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樾r(shí)候被雞蛋崩過，很疼，媽媽說只要沒水，把火關(guān)小，沒事的，然后媽媽教我用鏟子把四周的雞蛋液攏到一起，雞蛋先起小泡泡，慢慢變成餅餅的形狀后，我用鏟子把雞蛋翻到另一面，等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。
第五步，炒西紅柿。放少量油，放姜、蒜，油燒熱后放西紅柿快速翻炒，等它變軟時(shí)，倒入炒好的雞蛋，并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽，再翻炒1分鐘后，最后放點(diǎn)雞精，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我和媽媽各自嘗了一口，媽媽稱贊我：“張唯珍第一次炒菜，就這么好吃!”我也很滿意，還用手機(jī)拍了視頻。我覺得，炒菜呀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)來的，需要注意的地方也很多!看似簡(jiǎn)單的菜，其實(shí)里頭大有學(xué)問!當(dāng)大人還真是不容易呀!
學(xué)生學(xué)做菜的心得體會(huì)篇十九
今天我是第一次做菜，高興的心情可想而知。
我做的'是“蒜泥黃瓜”。首先將黃瓜洗凈，去掉頭和尾，切成兩半，拍打拍打，削成段，放入盆里，再將大蒜切成丁，放入盆里，然后撒上鹽和味精，最后倒上油就成功啦！
我嘗著自己做的菜，雖然味道不是那么好，一半咸一半淡，但這仿佛是我吃過的最好吃的菜，真是功夫不負(fù)有心人??！
同樣通過自己的親身體驗(yàn)，我感受到了奶奶的辛苦，同樣也感受到了做菜也想做其他事情一樣，看起來簡(jiǎn)單做起來難，重要的是，失敗并不可怕，可怕的是你沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)、練習(xí)，只要用心去做了，我相信就一定可以成功！
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