校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶。寫總結(jié)要注重實(shí)用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇一
1、要有端正的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)內(nèi)容，全心全意地做好教學(xué)工作。
2、要激發(fā)學(xué)生的求知欲，避免灌輸式教學(xué)。既教授知識，又教授方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3、既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要尊重學(xué)生，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的特點(diǎn)，避免學(xué)生對教師產(chǎn)生疏遠(yuǎn)傾向。
4、鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。
5、組織好課堂教學(xué)，創(chuàng)造生動活潑的.課堂氣氛，訓(xùn)練學(xué)生思維，向課堂要質(zhì)量。
6、耐心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時糾正錯誤。把好教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)。
7、精心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，規(guī)范操作，安全生產(chǎn)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)踐技能。
8、定期做好教學(xué)質(zhì)量自查工作，及時查缺補(bǔ)漏，保證教學(xué)質(zhì)量。
9、按時上下課，在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不遲到，不拖堂，不早退。
10、儀表端正，語言清晰流暢，板書(課件)整潔規(guī)范，內(nèi)容簡練精確，不嘩眾取寵。
11、熱情耐心地對待學(xué)生的提問，鼓勵學(xué)生勤思善問，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
12、對學(xué)生一視同仁，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能因?qū)€別學(xué)生不滿而當(dāng)眾泄私憤。
13、教學(xué)計劃安排應(yīng)符合《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》及學(xué)院教學(xué)進(jìn)程，不能隨意增、刪內(nèi)容;因公因病必須履行相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)禁私自調(diào)課。
14、客觀、公正、公平地評定成績，不打人情分。
15、積極參加教研活動，開展教學(xué)研究，踴躍參與專業(yè)建設(shè)，積極投身課程建設(shè)與改革。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇二
1、教師自尊自重，語言文明，禮貌待人。
2、穿著整潔、大方，不穿奇裝異服，不袒胸露懷，不穿超短裙、超短褲進(jìn)教室;男不留過長頭發(fā)，女不化濃妝。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔雜物，不邊走邊吃東西。當(dāng)好值日員，保持辦公室或集體場所的衛(wèi)生，并且督促學(xué)生保持校園、教室、樓梯、樓道等衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生，以及外出集會時路途、場所的衛(wèi)生。
4、不酗酒鬧事，不接受學(xué)生家長請吃請喝，不有意識讓學(xué)生贈送禮物;不讀淫穢書刊，不看黃色錄像，不賭博，不到不健康的場所逗留或娛樂;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有吸煙、喝酒或到不健康場所玩耍行為要及時制止、教育。
5、教師在任何場所、環(huán)境下要舉止端莊，儀表大方，不卑不亢、不失教師人格。不得讓家屬、親戚、朋友干預(yù)學(xué)校正常工作。
6、教師之間要互相信任，互相幫助，互相支持，互相學(xué)習(xí)，誠心待人，不背后說別人壞話，議論他人，不搞小動作。
7、講道德、講修養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活、工作要遵紀(jì)守法，按制度辦事，說話講道理，辦事講原則。
8、胸懷膽蕩，寬宏大度，彼此間有意見、有看法，通過正當(dāng)渠道反映解決，要高姿態(tài)消除分歧，達(dá)到取同存異，不準(zhǔn)在學(xué)校任何場所大吵大鬧。
9、與人為善，助人為樂，互相理解，誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題，不給別人設(shè)置障礙。
10、思想端正，作風(fēng)正派，做人光明磊落，對學(xué)校工作或領(lǐng)導(dǎo)同志有意見，或自己有想法，及時采取正當(dāng)渠道反映或直接面談，不背后議論或散布情緒，影響工作，更不準(zhǔn)捕風(fēng)捉影、散布流言、亂造輿論、盅惑人心。
11、要學(xué)法、懂法、守法，堅持依法辦事，遵守社會公德，遵守公共秩序。
12、積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，增強(qiáng)依法治教意識，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，不曠工，不曠會，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
13、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議，盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。隨時接受學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)對自己工作檢查指導(dǎo)，對自己工作中所出現(xiàn)的問題不隱藏、不掩飾、誠懇匯報。
14、嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律，工作、學(xué)習(xí)、開會時間嚴(yán)禁閑談、干私事、帶孩子、下棋、打撲克、打毛衣，做到按時上下班，不逃崗脫崗，不擅離職守，要高效率地工作。
15、明確學(xué)生是學(xué)校的主體，要熱愛、尊重、了解、嚴(yán)格要求學(xué)生，教育教學(xué)一切活動要面向全體學(xué)生。承認(rèn)學(xué)生有差別，要因材施教，對學(xué)生以正面教育為主，不挖苦，不打擊報復(fù)，不體罰或變相體罰學(xué)生，上課時禁止教師隨便把學(xué)生攆出教室;不得在課堂上吸煙，不得酒暈后進(jìn)入課堂，不得以任何借口長時間讓學(xué)生給教師干私活。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇三
1、愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教。
熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的品德，認(rèn)真?zhèn)湔n，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害幼兒身心健康的思想，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論。維護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極創(chuàng)新。
樹立正確的兒童觀、教育觀尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
3、因材施教，注重實(shí)踐。
樹立正確的人才觀，重視發(fā)展幼兒的個性，開發(fā)幼兒的潛能，注意幼兒實(shí)踐及動手能力的培養(yǎng)。
4、按照鄧小平同志提出的"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"精神，有意識地進(jìn)行知識更新和相應(yīng)能力的提高。要以超前意識為基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動發(fā)展，形成獲取、處理、使用各種信息的`能力，不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
1、儀表得體，舉止端莊。
上班時，穿戴整潔、大方姿態(tài)端莊，舉止得體，不袒胸露背濃裝艷抹，不戴過多的金銀飾品(除項(xiàng)鏈外)，不涂指甲油。
2、說話有禮，行動文明。
使用禮貌用語，推廣五大教育用語，園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言、交談;接聽電話注意規(guī)范化禮貌用語;"您好，立新幼兒園"、"請稍后"、"需要我轉(zhuǎn)告嗎?"、"對不起"、"再見"等語言應(yīng)運(yùn)用得自然流利。要輕聲、簡短、語氣親切、溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩，要充分體現(xiàn)幼兒園的形象。與人發(fā)生爭執(zhí)時，要冷靜有耐心，堅持以理服人，即使面對言語粗暴的人，也要表現(xiàn)出節(jié)制，有禮貌。食堂用餐時不大聲談話，餐畢，請妥善放好餐具和餐椅，創(chuàng)造一種文明就餐氣氛。
3、學(xué)會微笑，以禮待人。
園內(nèi)遇到同事，應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意，遇到幼兒及家長要互致問侯;遇到參觀視察來訪等外來人員，要以禮相待，正面相見要微笑點(diǎn)頭示意，坐姿時如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時要起立招呼，形成一種彬彬有禮，溫馨和諧的氛圍;接待家長和公事客人，要熱情有禮，起立迎送，體現(xiàn)本園教職工應(yīng)有的姿態(tài)。
4、園內(nèi)園外，注重修養(yǎng)。
參加會議、學(xué)習(xí)講座、活動時，不遲到早退缺席，不隨意進(jìn)出。必須進(jìn)出時，需與主持人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼，動作要輕，開會、聽講座時，必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記。報告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后，要熱情鼓掌，不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品，嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財物要嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的儀容儀表參加各種會議和接待來園客人，自覺維護(hù)幼兒園公眾形象。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇四
為全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德素質(zhì)，依據(jù)省、市、區(qū)及學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神，結(jié)合自身情況，現(xiàn)做出如下承諾：
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，嚴(yán)格按照上級“一次性收費(fèi)、兩公開”的收費(fèi)辦法進(jìn)行收費(fèi)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
二、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校要求，與省、市、區(qū)及學(xué)校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。力求實(shí)現(xiàn)班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學(xué)生及家長的關(guān)系，經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的.教育對象進(jìn)行有嘗補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。不強(qiáng)迫學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)。
五、關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，特別是關(guān)注弱勢群體。不對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不把學(xué)生攆出課堂，不讓學(xué)生寫機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。
六、不以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、書籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。
七、不接受學(xué)生、家長饋贈的錢物，更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。
八、不讓學(xué)生為自己服務(wù)，不讓家長為自己辦事。
九、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，不擅自增、減教學(xué)內(nèi)容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度，不擠占課時、擾亂正常教學(xué)秩序。
十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不提前上課或延后放學(xué)，保證學(xué)生在校時間不超過6小時。
十一、科學(xué)布置課外作業(yè)，執(zhí)行上級部門關(guān)于小學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，力求學(xué)生的課外作業(yè)科學(xué)合理，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，并且提前研做作業(yè)，所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。
十、嚴(yán)格按照上級部門的要求對待教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)檢測問題，不對學(xué)生考試成績進(jìn)行，不按考試成績給學(xué)生排座位排名。
十、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學(xué)生道德意識、法制觀念、自我保護(hù)和自我防范意識。
十一、組織學(xué)生活動前，要有明確的活動要求和具體活動措施，不得中途讓學(xué)生離校，保證學(xué)生在校期間的安全。
華西小學(xué)
教承諾人：席平
2015年1月
為全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《阿城區(qū)中小學(xué)深入實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師，現(xiàn)作以下承諾：
1、遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。
2、珍惜個人和學(xué)校榮譽(yù)，服從學(xué)校工作分工，遵守工作紀(jì)律，按時上下班，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
3、同事之間互相尊重、信任，講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依照教師分工、課程表和教學(xué)進(jìn)度表上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不拖堂，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保證正常教學(xué)秩序。
5、精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機(jī)，收發(fā)信息。
6、精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量。做到不給一、二年級學(xué)生留書面課外作業(yè)，任教其他年級時，與科任教師協(xié)調(diào)，將家庭作業(yè)總量控制在每天1小時以內(nèi)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、科學(xué)安排學(xué)生作息時間，保證學(xué)生每天在校時間不超過6小時，睡眠時間不少于10小時。積極組織學(xué)生開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。
8、不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校同意的各種考試、競賽活動。實(shí)行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，對學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，不公布學(xué)生成績，不按成績給學(xué)生排名次和安排座位。
10、。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。利用課余輔導(dǎo)、家訪等形式無償幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
11、不從事有償家教、有償補(bǔ)課。不受他人之托出面組織學(xué)生參加有償家教、合伙補(bǔ)課，不私自在校外兼課、兼職。
12、不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不要求學(xué)生到指定書店購買指定的教輔資料。
13、不以復(fù)印學(xué)習(xí)資料、班費(fèi)、節(jié)日活動經(jīng)費(fèi)等名目向?qū)W生攤派收取費(fèi)用。
14、尊重學(xué)生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責(zé)備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。
以上承諾本人保證做到，如有違背，愿意接受批評教育和任何處分。
承諾人：
年?? 月?? 日
為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書要求，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、責(zé)任目標(biāo)
1、控制上課時間與學(xué)生在校時間。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時間，周上課時間不超過5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日上課、補(bǔ)課。
2、控制作業(yè)量。一、二年級不留家庭作業(yè)，三到六年級每天的家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。
3、嚴(yán)格課程安排。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開展好教育教學(xué)工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。
4、控制教輔資料和收費(fèi)。按規(guī)定訂購教科書。教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。
5、認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課.；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實(shí)在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。
6、不公布不排名。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，強(qiáng)化個人隱私受法律保護(hù)的意識，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。今后在考試時一律使用等級制。
二、督查辦法
1、學(xué)校將定期對教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實(shí)必究。.
2、每次檢查情況均由有關(guān)教師簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。
三、處罰措施
1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，取消當(dāng)年評優(yōu)資格。
2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
教師（班主任） ： 校長：
前黃小學(xué)
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規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇五
2.有積極的生活態(tài)度和價值觀，給人以朝氣蓬勃、振奮昂揚(yáng)的形象。
1.有高度的責(zé)任感和事業(yè)心;。
2.善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,妥善處理與周圍同事之間的關(guān)系。
原則：自然和諧、秀外慧中。
1.著裝：規(guī)范、整潔、素雅、大方。
(1)服裝——按要求規(guī)范，著工作服，便于活動，工作服干凈整潔，無污垢與皺褶。不穿吊帶背心、無袖背心、低腰褲、過長或過短裙子等過于暴露或透明的服飾。(忌露忌透忌緊忌異忌亂)。
(2)鞋子——上班時不穿拖鞋、大頭鞋，帶班時不穿高跟鞋、高筒鞋子，以平跟、運(yùn)動鞋為主。
(3)佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的.胸飾或項(xiàng)鏈，室內(nèi)不戴帽子。
2.儀容(化妝)：精神飽滿，健康向上，面帶微笑，充滿活力，淡妝上崗，不可濃妝艷抹。
(1)頭發(fā)——劉海不擋眼，上班不披發(fā)，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張頭發(fā)(如：紅、藍(lán)、金黃等)。
(2)手部——勤洗手，勤剪指甲，不留長指甲，不涂指甲油。
(3)面部——口腔無異味;保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。
(4)眼神——親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時間凝視一名幼兒。
原則：自然規(guī)范、親切優(yōu)雅。
1.體態(tài)：端正、大方、自然。
(1)坐姿——端正、文雅、自如;(腰背挺直，肩膀打開，坐在椅子的前三分之二處，兩腿并攏，不躺靠在椅背上或趴在桌面上。)。
(2)站姿——挺拔、輕松、自然;(雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前)。
(3)走姿——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信;(速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行)。
(4)蹲姿——下蹲時上身直，屁股不撅起，一腿高一腿低，緩起身，慢站好;。
(5)手勢——自然、適度，曲線柔美，動作緩慢，力度適中，左右擺動不宜過寬，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。
(6)交談姿態(tài)——以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里)，自然親切，對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。
2.行為：文明、得體、規(guī)范。
(1)教育教學(xué)。
坐姿——面對幼兒端坐，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。不翹二郎腿和坐桌子，不長時間坐在椅子上，不腿伸得很長妨礙行走。
指示行為——指示幼兒時用語言加手勢“請”的姿勢提示，或牽著手引領(lǐng)指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指指點(diǎn)。
帶班行為——輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。帶班期間不聊天、不接聽電話、不玩手機(jī)或操作電腦辦公，不接待家長(特殊情況除外)。
師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、根據(jù)需要給予幼兒適時適度的幫助。
接待家長——起身迎送、微笑問候、點(diǎn)頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題、客觀準(zhǔn)確。
(2)日常生活。
升旗儀式——立正、表情莊重、不說話、行注目禮;。
遵守時間——按時上下班，有事(病)請假，帶班不離崗，不因私隨意換班;。
學(xué)習(xí)開會——準(zhǔn)時到會、專心聆聽、認(rèn)真做筆記、真誠交流、手機(jī)靜音、適時鼓掌;。
物品使用——輕拿輕放，節(jié)約能源，按需用電，及時關(guān)水，忌損壞浪費(fèi);。
上下樓梯——靠右有序地行走，不在樓梯追逐、談話;。
接遞物品——接收和遞送物品起立，眼睛要看著對方，并用雙手;。
外出活動——不推不擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不損壞公物，遵守規(guī)則，有序排隊。
原則：主動熱情、文明禮貌。
語言：全園推廣使用普通話，使用文明用語，語速適中、態(tài)度溫和、規(guī)范表達(dá)、通俗易懂，忌使用口哨、擴(kuò)音器等。
1、接待來賓。
(1)主動詢問——您好，請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?
(2)被動受問——哦，抱歉，這個我還不太清楚，我可以幫你問一下。
2、打電話。
(1)打電話——“喂，您好!我是x班的xx老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的……”
(2)接電話——“喂，您好!xx幼兒園x班xx老師，請問你找誰?有什么事么?”
(3)放電話——等對方放下電話，然后再掛機(jī)。
3.對待同事。
(1)問候——見到園里的工作人員，均應(yīng)問“你好”“早上好”或點(diǎn)頭致意。
(2)稱呼——在幼兒面前對同事不直呼其名，用幼兒角度的稱呼：x老師、x媽媽，忌用生活中的稱呼小x、老x……(言談間不涉及他人隱私)。
4.對待幼兒。
(1)無意過失——耐心安慰，不指責(zé)埋怨幼兒。如：傷著沒有?下次小心。
(2)組織活動——語速適中，指令簡潔明了，語言生動、有趣、兒童化。如：請吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。
(3)師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、鼓勵欣賞。如：你真愛動腦筋，真棒!
(4)遇到困難——鼓勵幼兒增強(qiáng)自信，不諷刺挖苦。如：你肯定能行，試試看吧!別著急，我來幫助你。
(5)有意過失——堅持正面教育，及時解決。如：有事好好說，不能動手。相信你是好孩子，以后不會再做這種事。
(6)日常生活——親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛，不講粗話、臟話，不訓(xùn)斥幼兒，忌大呼小叫。如：有點(diǎn)不舒服是嗎?讓我看看褲子有沒有濕了。
5.對待家長。
(1)家長反映問題——態(tài)度冷靜，讓家長把話說完，認(rèn)真委婉。如：謝謝!讓我們再了解一下。請您放心，我們再商量商量，盡量幫你解決。
(2)孩子發(fā)生事故——如實(shí)說清，表示歉意。如：真是對不起，今天……麻煩您多觀察孩子，有什么不舒服時，需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。
(3)家長晚接孩子——主動熱情，耐心接待。如：沒關(guān)系，請您今后商量好誰接，免得孩子著急。
(4)家長饋贈物品——禮貌回絕。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應(yīng)該做的，您別這么客氣。
(5)找個別家長談話——態(tài)度平和，講究談話藝術(shù)。如：對不起，耽誤您一會兒時間。
(6)與家長聯(lián)系——體貼關(guān)心、禮貌客氣。如：您好!我是*老師，今天**不舒服，您看是不是帶他去醫(yī)院?謝謝!給您添麻煩了。
6.文明禮貌用語。
問候語——你好!小朋友好!早上好!
請求語——請、請稍等、打擾您了、麻煩你幫我;。
歡迎語——?dú)g迎光臨;。
感謝語——謝謝、非常感謝;。
抱歉語——抱歉、對不起、很遺憾、請原諒;。
道別語——再見、明天見、待會兒見;。
寬容語——沒關(guān)系、不客氣、應(yīng)該的;。
請托語——請問、拜托您幫忙;。
征詢語——需要我?guī)兔?我能為您做什么?
禮贊語——太好了、美極了、講的真好。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇六
關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒，平等、公共對待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺挖苦幼兒，促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展。
遵守社會公德，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，以身作則，注重身教。
主動與幼兒家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持和配合積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。
謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，誠懇待人?；磉_(dá)大度，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語，說話要對人負(fù)責(zé)。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇七
一、“十要”
2、要尊重學(xué)生，對學(xué)生的教誨要動之以情，曉之以理，要堅持家訪制度;。
5、要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有針對性地組織課后指導(dǎo);。
6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研大綱，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n;。
8、要自尊自重。教師之間要互相尊重，互相幫助，不嫉賢妒能;。
9、要關(guān)心時事，學(xué)習(xí)政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感;。
10、要努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷更新觀念，提高學(xué)識水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、“十不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;。
2、不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生、歧視后進(jìn)生和體罰、變相體罰學(xué)生;。
3、不準(zhǔn)以任何理由和借口驅(qū)趕后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué);。
4、不準(zhǔn)向?qū)W?；蚣议L索要收受禮品或錢物;。
5、不準(zhǔn)以任何借口向?qū)W生家長借錢借物;。
6、不準(zhǔn)參加賭博以及迷信活動和其他非法組織的各種活動;。
7、不準(zhǔn)讓學(xué)生購買教育部門審定之外的復(fù)習(xí)資料、教輔讀物或其他商品;。
8、不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);。
9、不準(zhǔn)動輒讓學(xué)生家長到校并訓(xùn)斥家長;。
10、不準(zhǔn)有償為自己所教學(xué)生補(bǔ)課。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇八
一、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識、有修養(yǎng)的人，舉止輕浮、無禮、粗俗，不自尊、不自愛，都會損害教師形象。
二、舉止瀟灑自然。舉止不拘謹(jǐn)，不呆板，具有感染力。瀟灑不是嘩眾取寵，更不是假裝深沉。瀟灑的作風(fēng)不是硬裝出來，而是個人內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。
三、與人為善，態(tài)度親切。不論對待同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生，教師都要持一種真誠、溫和的態(tài)度，表現(xiàn)出教師的寬宏胸懷。
四、在是非面前，要堅持真理。教師的'與人為善并不等于充當(dāng)好人。在是非面前不明確的教師，并不能真正獲得學(xué)生的依賴。
五、謙虛好學(xué)，有錯就改。教師應(yīng)保持一種謙虛處事，不亢不卑的姿態(tài)，敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，又能正視自己的缺點(diǎn)，給學(xué)生一種人格成熟美的印象。
六、不貪功名，潔身自好。教師不應(yīng)同學(xué)生家長及學(xué)生結(jié)成一種利益關(guān)系，也不應(yīng)為爭取虛名而組織學(xué)生弄虛作假，降低自己在學(xué)生心目中的形象。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇九
(1)個人利益服從國家和集體利益，把主要精力投入到教書育人的本職工作上去。
(2)依法執(zhí)教，用法律來規(guī)范自己的行為，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不做法律禁止的事，用相關(guān)法律指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。如不能體罰或變相體罰;不能諷刺挖苦歧視學(xué)生;不能損害學(xué)生權(quán)利等。
(3)愛國的具體表現(xiàn)就是熱愛本職工作，熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
(4)引導(dǎo)學(xué)生愛國守法。
(1)愛崗：熱愛自己選擇的崗位，干一行愛一行鉆一行;熱愛工作;熱愛學(xué)生，對學(xué)生的人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生缺點(diǎn)和不足的寬容。
(2)敬業(yè)：用一種嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，在工作中勤勤懇懇、忠于職守、盡職盡責(zé)?！罢J(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生教師職業(yè)行為規(guī)范教師職業(yè)行為規(guī)范。”
(1)強(qiáng)調(diào)對全體學(xué)生都要關(guān)心愛護(hù)，尊重每一個學(xué)生，對所有學(xué)生平等公正。
(2)嚴(yán)慈相濟(jì)，做良師益友的表現(xiàn)：在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛與嚴(yán)格緊密結(jié)合，做到嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有恒。
(3)保護(hù)學(xué)生安全：人身安全、交通安全、食品安全等。
關(guān)心學(xué)生健康：關(guān)心學(xué)生身體鍛煉，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
維護(hù)學(xué)生權(quán)益：制止有害于學(xué)生的不良現(xiàn)象，與侵犯學(xué)生合法權(quán)益的.行為做斗爭。
(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生
(1)遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。遵循教育與社會發(fā)展關(guān)系的規(guī)律及教育與人的發(fā)展關(guān)系的規(guī)律。
(2)循循善誘，誨人不倦，因材施教。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要注重發(fā)展性評價。采用賞識鼓勵性評價。
(1)堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。
按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂。
(2)衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明教師職業(yè)行為規(guī)范百科
(3)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。
(4)作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
(1)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。
(2)潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十
第一條教師是履行教育職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著全面貫徹黨的教育方針、教書育人的神圣使命，培養(yǎng)著社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了充分發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性，不斷提高學(xué)術(shù)水平，完善教學(xué)質(zhì)量，更好地完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，特制定本規(guī)范。
師范院校的基本任務(wù)是培養(yǎng)合格的中小學(xué)、幼兒園師資。因此，更要從嚴(yán)治校、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，大力提倡用社會主義政治文明、精神文明塑造學(xué)生，用科學(xué)理論武裝學(xué)生，堅決抵制庸俗文化趣味和非理性文化傾向的侵襲，以保證培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第二章教師的職業(yè)道德
第二條熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義制度，堅持“四項(xiàng)基本原則”，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高思想、道德修養(yǎng)，堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針，嚴(yán)格遵守《憲法》、《教師法》等各類法律和法令。嚴(yán)于律己，為人師表。
第三條熱愛教育工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)。對教學(xué)工作應(yīng)滿腔熱情，極端負(fù)責(zé)，一絲不茍，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，敢于改革，勇于創(chuàng)新，從嚴(yán)執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
第四條熱愛學(xué)生，誨人不倦。要了解、信任和尊重學(xué)生，思想上要嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)上要精心指導(dǎo)，生活上熱情照顧，要真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生，做到循循善誘，誨人不倦。
第五條以身作則，言傳身教，為人師表。教師不但要在思想品德、學(xué)識才能方面給學(xué)生以教誨，而且在語言習(xí)慣、生活方式、舉止風(fēng)度、儀表修飾等方面為學(xué)生做出表率，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
第六條認(rèn)真做好教書育人工作。將教書育人作為教師的基本職責(zé)。向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識，更要了解學(xué)生的思想實(shí)際，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
第三章教學(xué)工作
第七條要積極承擔(dān)工作任務(wù)，服從分配。教師職務(wù)實(shí)行聘任制，各系部主任與教師本人協(xié)議提出初步意見，經(jīng)教務(wù)處、人事處審核，校長批準(zhǔn)后即正式聘任。教師一經(jīng)聘任，對系部和學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作服從分配，積極承擔(dān)，認(rèn)真完成，全面負(fù)責(zé)。
第八條做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，明確本門課程在專業(yè)教學(xué)中的地位、作用及教學(xué)目的。
精通課程的內(nèi)容。精通是指不僅要熟悉所教課程的內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu)，而且要深刻理解內(nèi)容的本質(zhì)。教師除真正熟悉本門課程的內(nèi)容及難點(diǎn)、重點(diǎn)外還要掌握比教學(xué)要求更深入更高層的內(nèi)容及觀點(diǎn)。專業(yè)課教師還要閱讀反映現(xiàn)代水平的國內(nèi)外參考資料，以充實(shí)豐富講課內(nèi)容。有實(shí)驗(yàn)的課程，教師對所開設(shè)實(shí)驗(yàn)的原理、故障處理等有較深入的了解，并能熟練操作，排除故障。
明確、熟知教學(xué)大綱的要求。教學(xué)大綱是教師從事教學(xué)工作的基本文件，是對學(xué)生考核的依據(jù)，是檢查教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)行中要嚴(yán)格遵循，不得隨意變更。
認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是講好課的前提條件，是加強(qiáng)教學(xué)預(yù)見性、計劃性，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的保障。備課時要做到了解教學(xué)對象，合理組織教學(xué)內(nèi)容，選擇適當(dāng)教學(xué)方法，力求做到教學(xué)最佳組合。在備課時教師應(yīng)編制出學(xué)期計劃、課題計劃、課時計劃(教案)。每學(xué)期開學(xué)前，教師至少要寫出二周的教案。新教師在講課前應(yīng)初步完成全部教案。在教案中必須反映出教學(xué)目的、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)、課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)基本思路、現(xiàn)代教育技術(shù)配備使用等。
第九條嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度。
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，每位教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)制度，如病事假制度、新參加工作的教師實(shí)行坐班制度、聽課制度、參加各種學(xué)校會議制度以及進(jìn)修、報考研究生制度等。教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時上課、下課，不遲到、早退。教師應(yīng)注意儀表，衣著整潔大方。無特殊情況，教師一律站立講課。教師因故要求調(diào)課、停課，必須通過系部由本人或教學(xué)秘書到教務(wù)處辦理調(diào)(代)課手續(xù)，批準(zhǔn)后，通知任課教師及系領(lǐng)導(dǎo)。禁止私自調(diào)課、停課。教師上課時應(yīng)了解學(xué)生的出勤情況，并注意維護(hù)良好的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第十條課堂講授及教學(xué)方法基本要求：
教學(xué)過程要突出理論知識的應(yīng)用和實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)?；A(chǔ)理論的教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)的重點(diǎn)。專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容要加強(qiáng)針對性和實(shí)用性。各類課程都要精化理論的推導(dǎo)。
教師講課時應(yīng)做到概念準(zhǔn)確、內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、語言清晰流暢、循序漸進(jìn)、層次條理清楚。教師對講授內(nèi)容必須熟悉，中青年教師應(yīng)該脫稿講授。
講課內(nèi)容要少而精，要提高教學(xué)效率，切忌“照本宣科”。要善于講述最重要的內(nèi)容，講述學(xué)生學(xué)習(xí)時障礙多的內(nèi)容，講述教師自己創(chuàng)新的內(nèi)容及教師自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，使學(xué)生聽課有較大收益。
講課要善于啟發(fā)學(xué)生思維，提倡使用啟發(fā)式教學(xué)，不要采用注入式。要教給學(xué)生思考問題的`方法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
教學(xué)中板書要整潔，有條理，備課時要作好計劃安排。通過板書給學(xué)生以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，并有助于學(xué)生理解內(nèi)容和課后復(fù)習(xí)。提倡用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和多媒體進(jìn)行教學(xué)。
第十一條作好課后輔導(dǎo)、答疑，留適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)。
教師講課后，每周應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑，還可以對學(xué)生進(jìn)行課外質(zhì)疑，要善于輔導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生深入鉆研，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教師在向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法的同時，應(yīng)要求學(xué)生根據(jù)課程特點(diǎn)，從自身具體情況出發(fā)，出如何學(xué)習(xí)本課程的方法。
各門課程都應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)，在講課之后給學(xué)生留課外作業(yè)。教師在布置作業(yè)前應(yīng)對作業(yè)內(nèi)容，數(shù)量、質(zhì)量要求作全面考慮：既要包括有利于加深理解與鞏固課程基本內(nèi)容的作業(yè)，又要有提高學(xué)生分析、解決問題能力的作業(yè)、同時應(yīng)注意作業(yè)分量適當(dāng)，既充分又不使學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。對學(xué)生的作業(yè)，實(shí)驗(yàn)報告應(yīng)嚴(yán)格要求，以樹立良好的學(xué)風(fēng)。作業(yè)要求做到文理通順，整潔美觀。對于一些思路混亂、語句不通、錯別字多、紙面不清、胡亂涂改的作業(yè)、報告，應(yīng)指出問題，令其重作。對學(xué)生作業(yè)、報告，教師應(yīng)及時進(jìn)行認(rèn)真批改。
第十二條上好實(shí)驗(yàn)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐課。
實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)活動的重要組成部分，任課教師應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)大綱的要求組織各項(xiàng)教學(xué)，不得隨意減少實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)課教師對本門課程開設(shè)全部實(shí)驗(yàn)所需儀器規(guī)格、性能、完好率要做到心中有數(shù)。所有實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)課前要試作一遍。教師應(yīng)組織并參加指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，保證學(xué)生按操作規(guī)范及安全規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。教師能熟練排除實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題和故障，保證實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行。教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生正確使用多種儀器、儀表和觀察、測量、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫實(shí)驗(yàn)報告的能力。
指導(dǎo)實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐的教師對工作內(nèi)容要做好充分準(zhǔn)備。如同課堂教學(xué)那樣寫好講稿，列好詳細(xì)的實(shí)習(xí)安排計劃，認(rèn)真規(guī)劃，并做好總結(jié)鑒定和成績評定工作。
第十三條作好課程的考核工作。
各門課程應(yīng)按教學(xué)計劃要求確定為考試課或考查課，并按考試工作要求規(guī)范組織考試工作。平時成績在學(xué)期成績中占30%，其中作業(yè)占10%，平時測驗(yàn)占20%。教師應(yīng)認(rèn)真作好平時成績考核工作，并認(rèn)真記載，于期末考試前評定出平時成績。平時成績和期末成績均需及格，其中有一個不及格，則此門成績即為不及格。
考試課程要逐步建立試題庫，實(shí)現(xiàn)教考分離。依據(jù)教學(xué)大綱編寫考試大綱，出考題時，必須根據(jù)考試大綱的要求，注意知識點(diǎn)的涵蓋、題型的全面、理論聯(lián)系實(shí)際的綜合運(yùn)用。考題難度要有層次，有區(qū)分度，考試成績應(yīng)基本符合正態(tài)分布。期末考試后，教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)及考試情況，寫出報告上報教務(wù)處。
第十四條認(rèn)真地履行現(xiàn)任職務(wù)所規(guī)定的職責(zé)，完成職責(zé)所規(guī)定的教學(xué)和教師工作量。在每周的教學(xué)法研究時間要有計劃地學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論;每人每學(xué)期要聽本系教師4節(jié)課。上課工作量要如實(shí)填入教師工作量卡，上報教務(wù)處存檔。凡無授課任務(wù)時，要根據(jù)個人具體情況，可以在職進(jìn)修或備課，可以進(jìn)行科學(xué)研究，也可以到中學(xué)參加教學(xué)實(shí)踐。
第四章教學(xué)研究
第十五條要貫徹以教學(xué)為中心的原則，抓教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，不提倡脫離教學(xué)單純搞科研。進(jìn)行科學(xué)研究是提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。教師應(yīng)圍繞學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際和生產(chǎn)需要，確定科研方向，做好科研項(xiàng)目的落實(shí)。
第十六條總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是重要的科研內(nèi)容。要不斷總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高教育教學(xué)水平。每學(xué)年每人要交一份教學(xué)工作總結(jié)，存入個人業(yè)務(wù)檔案。
第十七條在貫徹“雙百”方針，活躍學(xué)術(shù)氣氛中，要注重學(xué)風(fēng)端正。無論教學(xué)、科研，還是有關(guān)的其它工作，都要有科學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，求實(shí)的精神，嚴(yán)禁弄虛作假。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十一
一、“十要”
2、要尊重學(xué)生，對學(xué)生的教誨要動之以情，曉之以理，要堅持家訪制度;。
5、要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有針對性地組織課后指導(dǎo);。
6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研大綱，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n;。
8、要自尊自重。教師之間要互相尊重，互相幫助，不嫉賢妒能;。
9、要關(guān)心時事，學(xué)習(xí)政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感;。
10、要努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷更新觀念，提高學(xué)識水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、“十不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;。
2、不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生、歧視后進(jìn)生和體罰、變相體罰學(xué)生;。
3、不準(zhǔn)以任何理由和借口驅(qū)趕后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué);。
4、不準(zhǔn)向?qū)W校或家長索要收受禮品或錢物;。
5、不準(zhǔn)以任何借口向?qū)W生家長借錢借物;。
6、不準(zhǔn)參加賭博以及迷信活動和其他非法組織的各種活動;。
7、不準(zhǔn)讓學(xué)生購買教育部門審定之外的復(fù)習(xí)資料、教輔讀物或其他商品;。
8、不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);。
9、不準(zhǔn)動輒讓學(xué)生家長到校并訓(xùn)斥家長;。
10、不準(zhǔn)有償為自己所教學(xué)生補(bǔ)課。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十二
一、端正的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容，全心全意地做好教學(xué)工作。
二、鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。
三、精心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時糾正錯誤。把好教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)。
四、善于與學(xué)生溝通。課下要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并給予正確的解答與引導(dǎo)。
五、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。謙虛好學(xué)是每位教師應(yīng)有的態(tài)度，也是教育學(xué)生的最好的身教。
六、樂于助人，關(guān)懷同事。教師之間互相關(guān)心，相互幫助不僅體現(xiàn)出教師的高尚品行，還有助于增進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
七、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。學(xué)校的`教育工作是一項(xiàng)集體勞動，每位教師都有應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，服從安排。
八、顧全大局，遵守紀(jì)律。紀(jì)律是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。教師在個人有特殊情況的時候，也應(yīng)顧全大局，將學(xué)校的利益放在首位。
九、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識、有修養(yǎng)的人，舉止輕浮、無禮、粗俗，不自尊、不自愛，都會損害教師形象。
十、著裝整潔樸實(shí)。教師的服飾要符合自己的年齡特點(diǎn)，衣著是教師形象的一個組成部分，它起著美化教師形象的作用，禁止穿無袖背心和超短裙。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十三
為全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實(shí)教育局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的`指示，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，做人民滿意教師。我鄭重承諾如下：
1、遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。
2、甘心愛護(hù)學(xué)校，珍惜個人和學(xué)校榮譽(yù)，服從學(xué)校工作分工，遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
3、同事之間互相尊重、信任，講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作，樹立文明新風(fēng)尚。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依照教學(xué)分工、日課表和教學(xué)進(jìn)度上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保證正常教學(xué)秩序。
5、精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機(jī)、收發(fā)信息。
6、尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
7、無償幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
8、不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不要求學(xué)生到指定書店購買指定的教輔教材。
9、尊重學(xué)生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責(zé)備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十四
一、忠誠黨的教育事業(yè)，具有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的自我犧牲的精神。
二、認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。
遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四、做社會主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者。
五、樹立正確的人生觀和價值觀。
六、用心做好自身的思想政治學(xué)習(xí)工作。
七、公而忘私，避免不道德的行為表現(xiàn)。
八、堅決而有耐心地幫忙學(xué)生解決思想問題，端正政治態(tài)度。
九、積極向黨組織靠攏，按時參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)。
十、勇于向不良的思想觀念和習(xí)氣做斗爭。
十一、不搞個人崇拜和宗教迷信活動，不崇洋媚外，不做有損國格、人格的事。
十二、熱愛祖國、熱愛人民，在教學(xué)中能有意識地培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十五
一、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。學(xué)校的教育工作是一項(xiàng)集體勞動，每位教師都有應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，服從安排。
二、顧全大局，遵守紀(jì)律。紀(jì)律是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。教師在個人有特殊情況的時候，也應(yīng)顧全大局，將學(xué)校的要求放在首位。
三、互相理解，相互支持。教師對領(lǐng)導(dǎo)的某些工作產(chǎn)生不滿是難免的，領(lǐng)導(dǎo)對教師的一些表現(xiàn)反應(yīng)過于強(qiáng)烈也是常見的`。原因是兩者考慮問題的角度不同，一方要體現(xiàn)自已的教學(xué)特色，另一方要顧及學(xué)校的整體工作，互相理解和支持是化解矛盾和沖突的必要途徑。
四、公事公辦，團(tuán)結(jié)一致。教師同領(lǐng)導(dǎo)之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的，教師不應(yīng)輕視領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)為難教師，雙方在處理問題時要公事公辦，避免化為私人矛盾，影響團(tuán)結(jié)。
教師與學(xué)生家長的人際行為規(guī)范
一、幫助家長排憂解難。家長對自己的孩子總是抱有很大的希望，他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。
二、加強(qiáng)聯(lián)系，互通有無。教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)，加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系，能夠把握學(xué)生的校外表現(xiàn)，做到教育有的放矢。
三、理解家長，尊重家長。教師對表現(xiàn)差的學(xué)生家長要尊重，并理解他們的難處，共同協(xié)商教育學(xué)生的良策。
四、齊心協(xié)力，教育新人。教師只有取得學(xué)生家長的理解的支持，才能取得良好的教育效果。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十六
1、熱愛祖國、熱愛黨，堅持四項(xiàng)原則，用正確的思想、立場、觀點(diǎn)教書盲人。
2、工作第一，教學(xué)第一，不無敵誤課缺課，不隨便應(yīng)付一節(jié)課。
3、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，工作不推諉，不斤斤計較。
4、嚴(yán)于律己，寬以待人，氣量豁達(dá)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不鬧無原則糾紛，不犯自由主義。
1、知識面寬，專業(yè)知識扎實(shí)，精通教材，勝任教學(xué)，令學(xué)生敬佩。
2、遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)，課堂語言精煉，組織教學(xué)嚴(yán)密。
3、批改作業(yè)認(rèn)真、正確，板書工整，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、講究教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新提高，教學(xué)效果好。
5、爭先創(chuàng)優(yōu)，備優(yōu)質(zhì)教案，上優(yōu)質(zhì)課，事優(yōu)秀班級，撰寫優(yōu)秀論文。
1、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生自尊心，言傳身教，潛移默化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情誠實(shí)，奮發(fā)向上。
2、全面關(guān)心學(xué)生成長，主動做學(xué)生思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)之中。
3、掌握學(xué)生心理特點(diǎn)和個性，循循善誘，不挖苦體罰學(xué)生，不歧視差生。
4、主動與社會和家長取得聯(lián)系，采取多種方式調(diào)動學(xué)生積極性，開發(fā)學(xué)生智力。
1、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，遵守?；眯Ｒ?guī)，不違法亂紀(jì)。
2、遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格請假制度，不隨便溜號，不因私事誤教。
3、按規(guī)定時間穿著校服，衣著端莊大方，不穿奇裝異服，不穿太透、太露的服裝，舉止文雅，態(tài)度和氣，行為檢點(diǎn)，處處為人師表。
4、對待家長來訪，熱情接待，如實(shí)反映學(xué)生情況，以積極的'態(tài)度配合家長做好學(xué)生的工作。不挖苦、訓(xùn)斥家長，不給家長難堪。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十七
1、熱愛祖國、熱愛黨，堅持四項(xiàng)原則，用正確的思想、立場、觀點(diǎn)教書盲人。
2、工作第一，教學(xué)第一，不無敵誤課缺課，不隨便應(yīng)付一節(jié)課。
3、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，工作不推諉，不斤斤計較。
4、嚴(yán)于律己，寬以待人，氣量豁達(dá)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不鬧無原則糾紛，不犯自由主義。
二、博學(xué)多能，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
1、知識面寬，專業(yè)知識扎實(shí)，精通教材，勝任教學(xué)，令學(xué)生敬佩。
2、遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)，課堂語言精煉，組織教學(xué)嚴(yán)密。
3、批改作業(yè)認(rèn)真、正確，板書工整，培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、講究教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新提高，教學(xué)效果好。
5、爭先創(chuàng)優(yōu)，備優(yōu)質(zhì)教案，上優(yōu)質(zhì)課，事優(yōu)秀班級，撰寫優(yōu)秀論文。
三、熱愛學(xué)生，循循善誘
1、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生自尊心，言傳身教，潛移默化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情誠實(shí)，奮發(fā)向上。
2、全面關(guān)心學(xué)生成長，主動做學(xué)生思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)之中。
3、掌握學(xué)生心理特點(diǎn)和個性，循循善誘，不挖苦體罰學(xué)生，不歧視差生。
4、主動與社會和家長取得聯(lián)系，采取多種方式調(diào)動學(xué)生積極性，開發(fā)學(xué)生智力。
四、遵紀(jì)守法，舉止端莊
1、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，遵守?；眯Ｒ?guī)，不違法亂紀(jì)。
2、遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格請假制度，不隨便溜號，不因私事誤教。
3、按規(guī)定時間穿著校服，衣著端莊大方，不穿奇裝異服，不穿太透、太露的服裝，舉止文雅，態(tài)度和氣，行為檢點(diǎn)，處處為人師表。
4、對待家長來訪，熱情接待，如實(shí)反映學(xué)生情況，以積極的態(tài)度配合家長做好學(xué)生的工作。不挖苦、訓(xùn)斥家長，不給家長難堪。
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為篇十八
第一條：教師進(jìn)入課堂要衣冠整潔、儀表端正，言行文明，應(yīng)帶齊基本的教學(xué)要件，做到“四有”：有教材、有教學(xué)設(shè)計、有教學(xué)備件、有所教班級學(xué)生名單。
第二條：課前候課。預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)到教室門口面向?qū)W生站立，目視學(xué)生候課情況，督促未進(jìn)教室的學(xué)生迅速進(jìn)教室做好上課準(zhǔn)備。
第三條：上課鈴響后，教師立即進(jìn)入課堂走上講臺，巡視全體學(xué)生，說：“上課”，班長喊“起立!”，全體學(xué)生起立，學(xué)生齊說“老師好”后，教師鞠躬后說：“同學(xué)們好”，學(xué)生在班長“坐下”中入座。(行禮過程中，氣氛應(yīng)莊重，態(tài)度要親切。)。
第四條：課程第一堂課，任課教師要以適當(dāng)方式作自我介紹。
第五條：教師在授課過程中要面向全體學(xué)生，重視每個同學(xué)的站姿、坐姿、看書姿勢和聽課狀態(tài)。提問時要照顧到好、中、差。問題要有梯度，不能只提問幾個尖子生。
第六條：教師必須既管教又管導(dǎo)，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，做好組織教學(xué)工作，對任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)全責(zé)。對學(xué)生違犯課堂常規(guī)要求的行為要及時制止，及時教育。堅持正面教育，以理服人。
第七條：教師在課堂上要使用禮貌用語，使用普通話;要講究語言藝術(shù)，嚴(yán)禁語言粗俗，動作粗魯。不得對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣。
第八條：教師要做到上課不遲到，不提前下課，不拖堂，中途不隨便離開，站立上課。如果學(xué)校安排有眼保健操，任課教師應(yīng)督促學(xué)生認(rèn)真做操，待做完后才離開教室。在課堂上不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)撥打和接聽手機(jī)，手機(jī)要關(guān)機(jī)或調(diào)整為靜音振動。
第九條：教師要重視講課效果的信息反饋，恰當(dāng)分配課堂時間，根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方法，力求教與學(xué)兩個方面的協(xié)調(diào)一致。
第十條：下課鈴響后，教師應(yīng)立即結(jié)束并說：“下課”，全體學(xué)生起立站好后齊說“老師再見”，教師向?qū)W生鞠躬說：“同學(xué)們再見”。如有人聽課，教師應(yīng)示意學(xué)生請聽課人先離開教室，必要時鼓掌歡送。
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