最優(yōu)化學(xué)實驗室申請書(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:25:10
最優(yōu)化學(xué)實驗室申請書(通用22篇)
時間:2023-11-01 04:25:10     小編:琴心月

有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。突出自己的亮點(diǎn)和特長。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能夠幫到你。

化學(xué)實驗室申請書篇一

化學(xué)學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作。

1、實驗員根據(jù)各年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二、材料管理工作。

1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

三、實驗器材的管理。

1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。

2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

四、數(shù)字化管理臺帳。

在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,積極進(jìn)行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強(qiáng)化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得了一定的效果,在此做個總結(jié):

具體內(nèi)容如下:

認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校4個班級的化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力。共完成化學(xué)學(xué)生分組實驗21個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗68個,教師演示實驗率100%。并且出色的完成了九年級4個班級的的化學(xué)實驗中考考察工作。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位。

實驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn):

1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實驗通知單提供危險品,并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

6、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

三、規(guī)章制度落實到位。

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)責(zé)任大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué)保管到位。

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥,對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、工作認(rèn)真責(zé)任到位。

工作中我處處細(xì)心,時時留心。

1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,在教師、學(xué)生實驗之前,把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

詹大悲中學(xué)2010秋—2011春。

化學(xué)學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作。

1、實驗員根據(jù)各年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二、材料管理工作。

1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

三、實驗器材的管理。

1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。

2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

四、數(shù)字化管理臺帳。

在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,積極進(jìn)行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

詹大悲中學(xué)2010秋—2011春。

化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強(qiáng)化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得了一定的效果,在此做個總結(jié):

具體內(nèi)容如下:

認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校4個班級的化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力。共完成化學(xué)學(xué)生分組實驗21個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗68個,教師演示實驗率100%。并且出色的完成了九年級4個班級的的化學(xué)實驗中考考察工作。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位。

實驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn):

1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實驗通知單提供危險品,并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

6、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

三、規(guī)章制度落實到位。

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)責(zé)任大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué)保管到位。

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥,對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、工作認(rèn)真責(zé)任到位。

工作中我處處細(xì)心,時時留心。

1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,在教師、學(xué)生實驗之前,把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

化學(xué)實驗室申請書篇二

為強(qiáng)化安全意識,杜絕安全隱患,保證學(xué)校、教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保國家財產(chǎn)和師生人身安全不受損害,根據(jù)“實驗教學(xué)管理制度”、“危險物品管理規(guī)定”,特制定本安全責(zé)任書,具體規(guī)定如下:

3、未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),任何人不得擅自改動實驗室的水、電線路以及墻體等結(jié)構(gòu);

4、對安裝有貴重儀器的實驗室實驗室責(zé)任人有應(yīng)加強(qiáng)安全防盜措施的責(zé)任;

8、對違反實驗室安全管理條例的人員,實驗室責(zé)任人有權(quán)拒絕其進(jìn)入所屬實驗室工作;

9、對違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定的責(zé)任人,學(xué)校有權(quán)收回相關(guān)實驗室的使用權(quán);

本責(zé)任書自本責(zé)任書自簽定之日起生效。

教務(wù)處代表:________

實驗室負(fù)責(zé)人:________

____年____月____日

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化學(xué)實驗室申請書篇三

2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時上課,對號就位,保持安靜,注意安全,聽從指導(dǎo),注意節(jié)約。

3、要正確操作,仔細(xì)觀察,積極思考問題,及時做好記錄。

4、根據(jù)原始記錄,聯(lián)系理論知識,深入分析問題,認(rèn)真整理數(shù)據(jù),按時寫好實驗報告。

7、實驗完畢,必須清洗玻璃儀器,按原定位置有序放置好,清潔桌面,洗凈涼好毛巾,對電摯、水摯進(jìn)行安全檢查,最后由值日生清理廢液缸(桶),拖洗地面,關(guān)好門窗。

化學(xué)實驗室申請書篇四

錢興勇。

1、實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。

2、開學(xué)初期,初三學(xué)生的實驗較多,幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。

實驗前,精心準(zhǔn)備每次試驗,提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中,和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上,這往往需要2-3節(jié)課的時間,準(zhǔn)備好這一切后再預(yù)做做實驗,以保證實驗的順利進(jìn)行。

實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到,壞的儀器及時添加。

實驗結(jié)束后,學(xué)生分組實驗的藥品收上來后,為了防潮、防氧化,為了節(jié)約藥品,需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中,然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種,每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶,還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢,放回儀器柜,接下來的工作便是收拾桌面,掃地,拖地。

搞好實驗室的衛(wèi)生工作,保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。

3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

化學(xué)實驗室申請書篇五

(2010---2011學(xué)第二學(xué)期)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排。

1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與化學(xué)教研活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。

3、建立有效的化學(xué)實驗管理機(jī)制,科教主任抓化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度,用好設(shè)備。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動開展。

1、用好化學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

三、加強(qiáng)管理,妥善保管。

1、加強(qiáng)化學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室內(nèi)用電線路,并配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、實驗登記表、通知單、實驗報告,工作計劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)化學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定間周一次清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規(guī)范化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:

1、器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;

3、還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動手操作起來。

總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生求知的地方,我們深感實驗室的重要性,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)實驗室 2011、1、8

化學(xué)實驗室申請書篇六

化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)年實驗教學(xué)取得一定的效果,在此做個總結(jié):

具體內(nèi)容如下:

完成化學(xué)學(xué)生分組實驗15個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗20個,教師演示實驗率100%。

二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。

四、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

五、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作。

儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

八、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

化學(xué)實驗室申請書篇七

甲方:化學(xué)學(xué)院化學(xué)實驗教學(xué)中心

乙方:實驗室(房間號:)

安全責(zé)任人(簽名):

一、甲方的責(zé)任:

1、與每一位實驗室的安全責(zé)任人及時簽訂本責(zé)任書,

2、結(jié)合實驗的性質(zhì),向乙方提供實驗操作規(guī)則并進(jìn)行操作指導(dǎo),監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程進(jìn)行實驗,及時糾正違規(guī)行為。

3、為乙方提供必要的實驗室防護(hù)器具。

4、認(rèn)真聽取乙方對安全方面的意見和建議,積極根據(jù)意見進(jìn)行整改。

5、對實驗室進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,實驗中心無法解決的問題及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二、乙方的責(zé)任

1、樹立“安全第一、預(yù)防為主”觀念,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院及實驗中心制定的相關(guān)實驗室安全管理制度。提高安全意識,加強(qiáng)安全管理責(zé)任心,克服麻痹思想,時刻提高警惕,對參加實驗的學(xué)生積極進(jìn)行安全教育。

2、要參加學(xué)院統(tǒng)一組織的安全培訓(xùn)和消防現(xiàn)場演練,掌握消防知識,熟悉消防技巧,學(xué)會人身保護(hù)。明確本實驗室周圍的安全疏散出口、消火栓、走廊滅火器材位置以及實驗室內(nèi)的電源開關(guān)(各空氣開關(guān)對應(yīng)的插座)、消防砂箱和滅火編織物的位置。

節(jié)、假日前,對自己分管的實驗室更要進(jìn)行一次全面、徹底的安全檢查,確保無安全隱患。

4、協(xié)助實驗指導(dǎo)教師督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,維持實驗教學(xué)秩序。學(xué)生實驗結(jié)束后,須督促值日生做好實驗室的衛(wèi)生清潔工作,經(jīng)檢查合格后方可讓值日生離去。每日下班離開實驗室前,必須檢查水、電、氣、門窗是否關(guān)閉或切斷,檢查易燃物品、易燃易爆和劇毒藥品等是否安全,確認(rèn)無誤方能離開。

5、對自己分管的危險化學(xué)品要建立賬本、定期檢查盤點(diǎn),破損容器和不清楚的標(biāo)簽及時更換,保證帳實相符,出入庫均要有記錄、有經(jīng)辦人簽字、手續(xù)齊全。劇毒化學(xué)品管理要堅持“雙人管理、雙人領(lǐng)、雙人用、雙鎖、雙帳”;按規(guī)定程序申請、采購,并做好出入庫記錄和使用記錄。

6、要樹立安全、節(jié)約用電的指導(dǎo)思想。啟動或關(guān)閉電器設(shè)備時,必須將開關(guān)扣嚴(yán)或拉妥,警惕產(chǎn)生發(fā)生電火花或靜電。嚴(yán)禁在烘箱、馬弗爐等加熱設(shè)備后面堆放雜物。儀器設(shè)備及配電設(shè)施發(fā)生故障時應(yīng)及時請專人修理,不得擅自亂改線路和亂接電線。烘箱、電爐、馬弗爐、攪拌器、電加熱器、冷卻水等原則上不準(zhǔn)工作過夜,確需過夜的須安排專人值班,并上報中心同意。

7、在實驗室工作期間要穿工作服,特殊環(huán)境下戴工作帽、手套、防護(hù)眼鏡、防毒面具等,加強(qiáng)勞動保護(hù)。不應(yīng)在學(xué)生實驗室和實驗準(zhǔn)備室中內(nèi)吸煙、飲食,違反者將在中心內(nèi)部予以通報批評、罰款處理,因吸煙導(dǎo)致重大火災(zāi)等安全事故,將依法追究具體人員的`法律責(zé)任。技術(shù)人員應(yīng)在每天最后離開實驗室時,認(rèn)真檢查實驗室的安全,確認(rèn)安全后方可離開實驗室。

8、遇有突發(fā)性事故要保持沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措,要立即緊急處理。應(yīng)根據(jù)事故的具體情況采用相應(yīng)的應(yīng)急處理措施,若造成一定損失和不良影響的,及時向甲方以及甲方所在單位的安全員口頭報告。如事態(tài)嚴(yán)重,應(yīng)在第一時間上報院實驗教學(xué)中心。不論大小事故,凡隱瞞不報的,要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。

......

具體內(nèi)容詳見附件

化學(xué)實驗室申請書篇八

化學(xué)實驗室工作主要為九年級化學(xué)教學(xué)服務(wù),為了確保實驗室工作保質(zhì)保量地為學(xué)校服務(wù),切實加強(qiáng)對教學(xué)儀器的管理,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,適應(yīng)新課程教學(xué)要求,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養(yǎng)學(xué)生實驗的操作能力和科學(xué)探究的精神,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),切實提高化學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。針對學(xué)校的具體情況,特制定符合學(xué)校教育教學(xué)特色要求的本學(xué)期工作計劃。具體如下:

一、常規(guī)工作:

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,帳、物相符。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類 器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,建全帳冊、登記冊, 做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到六人一組。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作:

1.堅持對實驗室進(jìn)行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。

5.配合學(xué)校做好其他工作,為實驗室管理而努力工作。

三、學(xué)生分組 實驗安排表:

九年級化學(xué)學(xué)生分組實驗計劃表

管-理-員:薛海成

2015學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)實驗室工作計劃

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,提高分析問題、解決問題的能力。

一、完成實驗教學(xué)任務(wù)

化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進(jìn)行積極思維,把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識,形成正確概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn):

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的`信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進(jìn)而認(rèn)識化學(xué)的自然變化規(guī)律。

2.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

3、開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供條件。

二、實驗室工作

1、精心準(zhǔn)備實驗,加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),以及日常的衛(wèi)生

工作,做到三天一小掃,一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。

3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

附: 1、九年級化學(xué)上冊實驗安排

2015——2015年第一學(xué)期化學(xué)實驗室工作計劃

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

一、常規(guī)工作:

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作:

1.堅持對實驗室進(jìn)行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。

5.配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。

三、具體工作計劃:

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表等。

3、開足開齊各類實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的添置計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。

化學(xué)實驗室申請書篇九

乙方:實驗室(房間號:)

安全責(zé)任人(簽名):

1、與每一位實驗室的安全責(zé)任人及時簽訂本責(zé)任書。

2、結(jié)合實驗的性質(zhì),向乙方提供實驗操作規(guī)則并進(jìn)行操作指導(dǎo),監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程進(jìn)行實驗,及時糾正違規(guī)行為。

3、為乙方提供必要的實驗室防護(hù)器具。

4、認(rèn)真聽取乙方對安全方面的意見和建議,積極根據(jù)意見進(jìn)行整改。

5、對實驗室進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,實驗中心無法解決的問題及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

1、樹立“安全第一、預(yù)防為主”觀念,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院及實驗中心制定的相關(guān)實驗室安全管理制度。提高安全意識,加強(qiáng)安全管理責(zé)任心,克服麻痹思想,時刻提高警惕,對參加實驗的學(xué)生積極進(jìn)行安全教育。

2、要參加學(xué)院統(tǒng)一組織的安全培訓(xùn)和消防現(xiàn)場演練,掌握消防知識,熟悉消防技巧,學(xué)會人身保護(hù)。明確本實驗室周圍的安全疏散出口、消火栓、走廊滅火器材位置以及實驗室內(nèi)的電源開關(guān)(各空氣開關(guān)對應(yīng)的插座)、消防砂箱和滅火編織物的位置。

3、對自己分管的實驗室、預(yù)備室、電熱室、藥品室等嚴(yán)格管理,注意用水、用電、用氣安全,做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒等安全管理工作,確保不出安全事故。堅持每周進(jìn)行安全檢查,做好安全檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,不能解決的問題及時上報實驗中心。節(jié)、假日前,對自己分管的實驗室更要進(jìn)行一次全面、徹底的安全檢查,確保無安全隱患。

4、協(xié)助實驗指導(dǎo)教師督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,維持實驗教學(xué)秩序。學(xué)生實驗結(jié)束后,須督促值日生做好實驗室的.衛(wèi)生清潔工作,經(jīng)檢查合格后方可讓值日生離去。每日下班離開實驗室前,必須檢查水、電、氣、門窗是否關(guān)閉或切斷,檢查易燃物品、易燃易爆和劇毒藥品等是否安全,確認(rèn)無誤方能離開。

5、對自己分管的危險化學(xué)品要建立賬本、定期檢查盤點(diǎn),破損容器和不清楚的標(biāo)簽及時更換,保證帳實相符,出入庫均要有記錄、有經(jīng)辦人簽字、手續(xù)齊全。劇毒化學(xué)品管理要堅持“雙人管理、雙人領(lǐng)、雙人用、雙鎖、雙帳”;按規(guī)定程序申請、采購,并做好出入庫記錄和使用記錄。

6、要樹立安全、節(jié)約用電的指導(dǎo)思想。啟動或關(guān)閉電器設(shè)備時,必須將開關(guān)扣嚴(yán)或拉妥,警惕產(chǎn)生發(fā)生電火花或靜電。嚴(yán)禁在烘箱、馬弗爐等加熱設(shè)備后面堆放雜物。儀器設(shè)備及配電設(shè)施發(fā)生故障時應(yīng)及時請專人修理,不得擅自亂改線路和亂接電線。烘箱、電爐、馬弗爐、攪拌器、電加熱器、冷卻水等原則上不準(zhǔn)工作過夜,確需過夜的須安排專人值班,并上報中心同意。

7、在實驗室工作期間要穿工作服,特殊環(huán)境下戴工作帽、手套、防護(hù)眼鏡、防毒面具等,加強(qiáng)勞動保護(hù)。不應(yīng)在學(xué)生實驗室和實驗準(zhǔn)備室中內(nèi)吸煙、飲食,違反者將在中心內(nèi)部予以通報批評、罰款處理,因吸煙導(dǎo)致重大火災(zāi)等安全事故,將依法追究具體人員的法律責(zé)任。技術(shù)人員應(yīng)在每天最后離開實驗室時,認(rèn)真檢查實驗室的安全,確認(rèn)安全后方可離開實驗室。

8、遇有突發(fā)性事故要保持沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措,要立即緊急處理。應(yīng)根據(jù)事故的具體情況采用相應(yīng)的應(yīng)急處理措施,若造成一定損失和不良影響的,及時向甲方以及甲方所在單位的安全員口頭報告。如事態(tài)嚴(yán)重,應(yīng)在第一時間上報院實驗教學(xué)中心。不論大小事故,凡隱瞞不報的,要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。

化學(xué)實驗室申請書篇十

學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實驗工作計劃為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強(qiáng)自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點(diǎn)工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點(diǎn),做到防塵、防潮、防腐、避光。

對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、學(xué)生做實驗前,準(zhǔn)備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。

4、清點(diǎn)藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個特點(diǎn)也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實驗。

在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。

對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進(jìn)實驗室進(jìn)行操作訓(xùn)練,及時準(zhǔn)備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進(jìn)行。

好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

化學(xué)實驗室申請書篇十一

細(xì)心觀察,認(rèn)真分析

凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定,這是愚蠢。大膽探索,反復(fù)實驗。

探索、求知、明理

化學(xué)千變?nèi)f化,實驗循規(guī)探秘。

好奇就是科學(xué)的種子

權(quán)然后知輕重,度然后知長短。

除了實驗之外,沒有別的'辦法可以識別錯誤。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,提高科學(xué)素質(zhì)。

除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,提高科學(xué)素質(zhì)。

有知識的人不實踐,是一只蜜蜂不釀蜜;虛爭空言,不如試之易效

耳聞不如目見,目見不如實踐

知之者不如行之者

權(quán)然后知輕重,度然后知長短

圖文內(nèi)容來自【文化墻】

化學(xué)實驗室申請書篇十二

暑去寒來,20xx年就要過去了,在這辭舊迎新的`日子里,回顧一年來化學(xué)實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認(rèn)真做好實驗室的各項工作,現(xiàn)將化學(xué)實驗室的工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校重視:20xx年一開學(xué),校長就召集理化生相關(guān)老師,召開座談會,傳達(dá)縣電教中心“關(guān)于做好理化生實驗考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據(jù)化學(xué)實驗室提出的購置清單,立即購買。

2、化學(xué)老師與化學(xué)實驗員配合默契:化學(xué)老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準(zhǔn)備好分組實驗。藥品、儀器平常準(zhǔn)備分組實驗需要一周時間,而現(xiàn)在2-3天時間就準(zhǔn)備出來了,有時甚至一兩天就準(zhǔn)備好了。盡管化學(xué)實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準(zhǔn)備20個組,可見工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準(zhǔn)備,終于保質(zhì)保量地完成了實驗操作訓(xùn)練任務(wù)。實驗操作考試結(jié)束后,學(xué)生感到化學(xué)實驗做起來順手、熟練,并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成績。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學(xué)實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學(xué)實驗,對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)影響很大?;瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實驗操作,他總是認(rèn)真組織學(xué)生,不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項,使學(xué)生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓(xùn)練也為化學(xué)實驗操作考試打下了堅實的基矗。

要做化學(xué)實驗,就會損耗化學(xué)藥品,就有可能損壞化學(xué)儀器,廢水廢氣的排出浪費(fèi)是一個方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實驗,又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求?;瘜W(xué)老師和化學(xué)實驗員都經(jīng)常教育學(xué)生:少取化學(xué)藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習(xí)慣。因為經(jīng)常要求教育學(xué)生,所以,基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象。

我們學(xué)校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實驗員和化學(xué)實驗老師,因陋就簡,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,保證化學(xué)課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規(guī)定齊全,帳、標(biāo)、卡一一對應(yīng),有時個別試劑的標(biāo)簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學(xué)實驗的正常進(jìn)行。

一年來化學(xué)實驗室順利完成了化學(xué)實驗操作考試中的訓(xùn)練任務(wù),圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學(xué)實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費(fèi)事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。

化學(xué)實驗室申請書篇十三

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗正常進(jìn)行。

三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存放,做到帳物帳物相符;要定期清理藥品、試劑、玻璃器皿的消耗。

四、儀器、藥品必須分室儲藏,化學(xué)試劑必須分類存放。劇毒品必須專柜安全存放。做到雙人雙鎖保管。領(lǐng)用、回收均有記錄。

五、藥品、試劑存放室要保持通風(fēng)良好,按環(huán)保要求處理好三廢物質(zhì)。

六、帳冊實行計算機(jī)管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。

七、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。

八、經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。

九、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設(shè)備完好無損,做好化學(xué)試劑的防潮、防燃、防爆等工作。

十、按實驗聯(lián)系單要求,及時做好實驗準(zhǔn)備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料整理工作。

十一、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。

十二、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗。

化學(xué)實驗室申請書篇十四

在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的.實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗;

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好;

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備;

7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競賽實驗的輔導(dǎo);

8、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生;

9、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平

化學(xué)實驗室申請書篇十五

(一)各種儀器都要分類編號、入帳,做到帳目、卡片、標(biāo)簽、實物統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,每年年底與總務(wù)處對帳一次,新添儀器及時入帳,做到帳物相符,帳帳相符。

(二)儀器設(shè)備、試劑應(yīng)分類存放,定位入櫥,陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、避光等工作。

(三)易燃、易爆、劇毒物品要專室專柜保管,專人專鎖管理,嚴(yán)格執(zhí)行危險品管理使用制度。

(四)儀器外借、報損、報廢要辦理審批手續(xù),外借儀器要按時收回。

(五)教師演示實驗需用儀器,先填寫實驗通知單,管理員按單做好準(zhǔn)備,實驗后,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。

(六)學(xué)生實驗準(zhǔn)備好后,實驗員應(yīng)試做一遍,確保實驗現(xiàn)象明顯、實驗成功。

(七)經(jīng)常做好實驗室衛(wèi)生、保管工作,每學(xué)期對儀器、試劑清理一次,并將情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

化學(xué)實驗室申請書篇十六

根據(jù)《玉溪市關(guān)于危險廢物環(huán)境污染風(fēng)險大排查專項行動實施方案》的任務(wù)部署和工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,規(guī)范和加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品廢物的管理,防止實驗室產(chǎn)生的危險化學(xué)品廢物污染環(huán)境,確保實驗室人員和公眾的健康與安全,特制定本工作總結(jié)實施方案。

全面貫徹《玉溪市關(guān)于危險廢物環(huán)境污染風(fēng)險大排查專項行動實施方案》精神,查清問題,剖析原因,開展全面徹底的整改工作,進(jìn)一步提升環(huán)境監(jiān)管水平,建立健全危險廢物管理長效機(jī)制,規(guī)范危險廢物污染防治管理,強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險防范措施,有效預(yù)防和遏制危險廢物環(huán)境污染事件的發(fā)生。

成立危險廢物環(huán)境污染專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張書偉。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李江張春進(jìn)、范仲友祁家才羅傳雄成員部門:化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室職責(zé):負(fù)責(zé)危險廢物環(huán)境污染專項整治行動各項工作的落實。

1、學(xué)校設(shè)立危險化學(xué)品廢物處理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校各實驗室教學(xué)、中產(chǎn)生危險化學(xué)品廢物的處理及監(jiān)督檢查。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組由實驗室管理處和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員組成,日常具體工作由實驗室管理員負(fù)責(zé)。

2、實驗室危險化學(xué)品廢物是指被列入《國家危險廢物名錄的化學(xué)廢物》,包括具有各種毒性、腐蝕性、易燃性、易爆性和化學(xué)反應(yīng)性的化學(xué)廢物。

3、收集和處理實驗室產(chǎn)生的危險化學(xué)品廢物為:一般化學(xué)廢液、劇毒化學(xué)廢液、廢舊化學(xué)試劑、廢舊劇毒化學(xué)試劑、化學(xué)固體廢物、瓶裝化學(xué)氣體等。

4、實驗室應(yīng)將產(chǎn)生的各類危險化學(xué)品廢物暫時收集并合理存放。學(xué)校將不定期地統(tǒng)一組織收運(yùn)和消納處理。

5、危險化學(xué)廢物的分類收集和存放。

(一)一般化學(xué)廢液。

(1)盛裝化學(xué)廢液的容器應(yīng)是專用收集或試劑瓶,不得使用敞口容器存放化學(xué)廢液。容器上應(yīng)有清晰的標(biāo)簽,瓶口密封。容器不得滲漏,若出現(xiàn)密封不嚴(yán)或破損將不予收運(yùn)。

(2)一般化學(xué)廢液分為三類:含鹵有機(jī)物廢液、一般有機(jī)物廢液、無機(jī)物廢液。各實驗室應(yīng)按廢液的種類分別裝桶收集和存放,并張貼標(biāo)簽。

(3)廢液收集桶應(yīng)隨時蓋緊,放置于實驗室較陰涼并遠(yuǎn)離火源和熱源的位置。

(4)倒入廢液收集桶的主要有毒有害成分必須在《一般化學(xué)廢液登記表》上登記,寫明有毒有害成分的中文全稱,不可寫簡稱或縮寫。桶滿后(不可過滿,必須保留1/10的空間),將登記表粘貼在相應(yīng)的桶上,及時與環(huán)保辦公室聯(lián)系等待收運(yùn)。

(5)倒入廢液前應(yīng)仔細(xì)查看該廢液桶的《一般化學(xué)廢液登記表》,確認(rèn)倒入后不會與桶中已有的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生異常反應(yīng)(如產(chǎn)生有毒揮發(fā)性氣體、劇烈放熱等),否則應(yīng)單獨(dú)存于其它容器中,并貼上標(biāo)簽。

(6)不可將劇毒物質(zhì)倒入上述三類廢液(含鹵有機(jī)物廢液、一般有機(jī)物廢液、無機(jī)物廢液)收集桶。

(二)劇毒化學(xué)廢液。

實驗室產(chǎn)生的劇毒廢液,暫存在單獨(dú)的容器中,不可將幾種劇毒物質(zhì)廢液混在一個容器中,按劇毒試劑管理的規(guī)定進(jìn)行妥善保管。擬處理時,填寫《劇毒化學(xué)廢液登記表》與環(huán)保辦公室聯(lián)系,待統(tǒng)一處理化學(xué)廢物時進(jìn)行收運(yùn)。

(三).廢舊化學(xué)試劑。

對多余的、舊的但尚可使用的試劑盡量不當(dāng)作危險廢物處理,應(yīng)與其它實驗室進(jìn)行有償或無償轉(zhuǎn)讓。

總之,保護(hù)自然環(huán)境,是人類共同的呼聲。實驗室廢棄物對環(huán)境的危害是不可估量的,防治實驗室廢棄物的污染迫在眉睫。完善管理制度,研究解決辦法,采取有效措施,努力避免實驗室的三廢污染。真正實現(xiàn)實驗室綠色化是對于地球母親應(yīng)盡的義務(wù)。

二一一年十月九日。

化學(xué)實驗室申請書篇十七

根據(jù)市教育局會議精神,確保實驗室管理有序、學(xué)校安全。對照我校的`實驗設(shè)施及實驗教學(xué)情況進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

隨著學(xué)校建設(shè)工作的基本結(jié)束,實驗教學(xué)大樓以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。實驗大樓內(nèi),一樓北側(cè)為化學(xué)實驗室,設(shè)有化學(xué)實驗室4間,其中有保管室、準(zhǔn)備室,學(xué)生實驗室兩個。

化學(xué)保管室、準(zhǔn)備室有儀器柜10個,實驗室有桌凳112套;實驗室均有一個控制總臺。化學(xué)實驗室供水、供電到桌,并都具有通風(fēng)、換氣設(shè)施。實驗室、保管室、準(zhǔn)備室各室均有窗簾。每間準(zhǔn)備室均有準(zhǔn)備桌。

學(xué)校成立了實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞“建、配、管、用、研、評”的六字工作內(nèi)容以及規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求,加強(qiáng)對實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),規(guī)劃、建設(shè)和管理。這次自查工作先由實驗員清查,再由主管副校長具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好實驗室的管理、協(xié)調(diào)工作。

為了加強(qiáng)、細(xì)化實驗教學(xué)管理,確保實驗教學(xué)及設(shè)備的安全,學(xué)校制定了一整套實驗室的`管理規(guī)章制度,主要是:學(xué)校實驗室的組織管理、學(xué)校實驗教學(xué)的計劃管理、學(xué)校實驗室的內(nèi)部管理。具體制定了《實驗管理人員(實驗技術(shù)人員、實驗教師)主要崗位職責(zé)》教學(xué)儀器的賬務(wù)管理、教學(xué)儀器、藥品存放和使用管理、實驗開出情況記錄、實驗室的安全管理和環(huán)境管理。實驗室工作人員的填寫,基本做到了規(guī)范、清楚、詳實、賬賬相符、賬物相符。且每學(xué)期按規(guī)定進(jìn)行盤點(diǎn),清理核查。

實驗室均配有消防栓、滅火器等消防設(shè)施,各實驗室的危險藥品均有專柜并上鎖保管;水有水路總閘,電有電路總閘,各實驗室均有控制臺控制到桌的電,并有空開等用電保護(hù)裝置,確保師生的用電安全,學(xué)校水電工定期負(fù)責(zé)檢查、維修。

儀器保管室均有專門的儀器柜存放儀器,分類科學(xué)、有柜目標(biāo)簽各種儀器均貼上標(biāo)簽,儀器擺放科學(xué)合理;存取借用實行簽字制度,有根有據(jù),手續(xù)齊備;保管室準(zhǔn)備室干凈整潔,不亂堆亂放;儀器保管按照安全和實驗要求的特點(diǎn),采取多種措施,做到防塵、防潮、防盜,無霉變、無腐蝕;并定期檢查、保養(yǎng)、維修、添補(bǔ)。

為保證各類教學(xué)實驗的有序進(jìn)行,在每學(xué)期初教師演示實驗和學(xué)生分組試驗,由教研組組織各科任教師提供實驗教學(xué)計劃表,由教務(wù)處審定后交實驗室,實驗室接到計劃表后再匯總平衡,作出相應(yīng)的本學(xué)期的實驗安排計劃上報教務(wù)處。鑒于在學(xué)期實驗教學(xué)安排中,可能會出現(xiàn)某些變更,各個科任教師在每個實驗開課前,教師演示實驗提前一天填寫實驗通知單,學(xué)生分組試驗提前三天填寫實驗通知單,以利于實驗員做好準(zhǔn)備。

化學(xué)實驗室申請書篇十八

1、為了保證學(xué)校實驗教學(xué)的正常開展,教學(xué)儀器不得借給個人使用。

2、教師確因教學(xué)需要較長時間借用儀器時,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),

辦好借用手續(xù),限期歸還,方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

3、危險藥品嚴(yán)禁外借、挪用,以杜絕事故發(fā)生,如有丟失,應(yīng)立即報告一級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。

4、學(xué)期結(jié)束時,借出儀器一律歸還,借用儀器如有損壞或遺失,須照章賠償。

5、如有違反規(guī)定者,應(yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任。

1、教學(xué)儀器是進(jìn)行實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的條件,要有一名副校長或教導(dǎo)主任分管這項工作。

2、教學(xué)儀器、藥品有專柜存放,專人管理,儀器的存放按國家教委對中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄順序,科學(xué)存放。對貴重儀器必須重點(diǎn)保管,對易燃、易爆,劇毒藥品要嚴(yán)加管理、專柜存放,建立使用登記制度,并有相應(yīng)的安全措施。

3、實驗室教學(xué)儀器要建立完善的帳冊,設(shè)總帳,分類帳,做到帳帳相等,帳物相符,各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊,用后及時歸還。

5、教學(xué)儀器借用、領(lǐng)取和歸還,均應(yīng)辦理登記手續(xù)。儀器設(shè)備丟失,損壞和報廢,都要按規(guī)定處理。

6、對于從事實驗教學(xué)和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚(yáng)、

獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

化學(xué)實驗室申請書篇十九

一、常規(guī)工作:

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類

器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊

做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

化學(xué)實驗室申請書篇二十

是一年一度的實驗室工作管理總結(jié),本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念:一切為教學(xué)一線服務(wù) ,一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向,在增強(qiáng)學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié):

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗23個,教師演示實驗率100%。

二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。

四、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備,實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。

五、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達(dá)到任課教師的滿意。

六、強(qiáng)化實驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。

七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進(jìn)行通報。

八、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進(jìn)行。

九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。

十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管.。

總之:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,同時也帶有很大的安全隱患,在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,我也算基本完成本年度的工作,希望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。

化學(xué)實驗室申請書篇二十一

化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生?獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要內(nèi)容,在整個化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師?的共同努力下,化學(xué)實驗取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:

一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性

初中?化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)?生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?;瘜W(xué)實驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

(一)強(qiáng)化演示實驗教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的'每個演示實驗我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗,例如在§4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實驗,并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝?,可看到熱水中的白磷與空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后,我請學(xué)生思考3個問題:1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?3.紅磷能不能燃燒?接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實驗,將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實驗,歸納總結(jié)?出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時,我補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2、so2反應(yīng)的兩個演示實驗,然后提出兩個問題:1.為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大?2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的?由于實驗現(xiàn)象饒有趣味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識聯(lián)系起來,啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。

(二)開足學(xué)生實驗

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實驗。學(xué)生實驗做到每2人一組,位置固定,每次實驗都進(jìn)行登記,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學(xué)生打分。大半學(xué)期下來,教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學(xué)場面,學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣;對于一些較簡單的演示實驗,我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實驗,使學(xué)生積極主動地獲取知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(三)開發(fā)家庭小實驗

為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān),同時學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實驗,并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來,回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如,我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當(dāng)作家庭小實驗,提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時,將實驗室預(yù)先做好的鐵釘生銹實驗(第127頁實驗)的五支試管展示給學(xué)生看,并請他們與自己所做的家庭小實驗結(jié)果對照,學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實。進(jìn)而再請學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。

(四)開展課外實驗活動

根據(jù)我校的實際情況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實驗室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實驗,制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長,鼓勵學(xué)生多動手、多動腦、多實驗……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時,要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎?請問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時,這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時,周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實驗、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大?。粚㈦u蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面(nahco3)等。通過這些活動使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。

二、養(yǎng)成良好實驗習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

在初中化學(xué)實驗教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實驗習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實驗室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實驗時,對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實驗過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實驗報告時,我要求學(xué)生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實驗結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實驗儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。

通過半年的實踐,化學(xué)實驗使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

化學(xué)實驗室申請書篇二十二

1、實驗室管理人員要樹立安全第一的思想,做好防盜、防火、防爆、防水、防毒、安全用電和保障實驗安全等工作。我校實驗室安全管理實行崗位責(zé)任制,專室專管,各室負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查本室的不安全因素,及時消除事故隱患。實驗室安全檢查員全面負(fù)責(zé)實驗室的安全管理工作,定期(每周一次)檢查實驗室的安全情況,做好安全檢查記錄。

2、做好防盜工作:各室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)防衛(wèi),經(jīng)常檢查,各實驗室的鑰匙有專人保管,不得私自配備或轉(zhuǎn)借他人,非工作人員不得進(jìn)入儀器藥品室,室內(nèi)無人時立即關(guān)好門窗。發(fā)生盜竊案件時,保護(hù)好現(xiàn)場,及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

3、注意防火、防爆、防毒,嚴(yán)格執(zhí)行《實驗室危險品管理規(guī)定》,建立危險品專用柜,柜外有明顯的危險品標(biāo)志,領(lǐng)用危險品必須按規(guī)定執(zhí)行?;瘜W(xué)易燃物品超過5公斤時不得在實驗室內(nèi)存放。

4、儀器室、藥品室、準(zhǔn)備室、教室要備有防火設(shè)備,滅火器好用、砂箱備足防火沙。實驗室工作人員應(yīng)熟練掌握消防器材的使用方法,熟悉化學(xué)物品燃燒滅火知識,并將本室的消防器材放在干燥、通風(fēng)、明顯的位置,周圍不許堆放雜物,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

5、在日光照射的房間必須備有厚窗簾,日光照射到的地方,不應(yīng)放置怕光、熱分解、易蒸發(fā)的燃燒物品,實驗中使用電爐、電熱、明火時,必須避開易燃、易爆化學(xué)危險物品,并有專人負(fù)責(zé),以確保安全。

6、如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施組織滅火外,應(yīng)馬上報警(火警電話119),并及時向上級報告。

7、實驗中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保護(hù)好師生和實驗員自身的安全,使用有毒腐蝕物質(zhì)、有毒氣體及危險性的實驗,必須有安全防護(hù)措施,學(xué)生實驗時,必須提前說明實驗的安全注意事項,實驗技術(shù)人員必須到現(xiàn)場指導(dǎo),并備好醫(yī)藥箱內(nèi)的急救藥品,切實保證學(xué)生實驗安全。

8、科學(xué)處理三廢,學(xué)生實驗桌上備有廢液瓶,化學(xué)實驗室備有廢液收集缸,實驗后的酸、堿、重金屬鹽、有機(jī)物、有毒殘液要分類儲存,按照《實驗室三廢處理辦法》妥善處理。不得倒入下水道或隨意丟棄。

9、加強(qiáng)用水用電安全,實驗室的上下水道必須保持通暢,經(jīng)常檢查水管水閥有無滲漏,電路及用電設(shè)備要定期檢修,如有電器失火,應(yīng)立即切斷電源,用沙子或滅火器撲滅。在未切斷電源前,切忌用水或泡沫滅火機(jī)滅火。如發(fā)生人身觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,送醫(yī)院救治,節(jié)假日要切斷電源水源。

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