經過一段時間的努力工作,總結是對自己收獲的一種回顧和總結。一個較為完美的總結應該能夠給讀者留下深刻印象,引發(fā)后續(xù)的思考和討論。以下是筆者為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。
孩子干家務的體會篇一
第一段:引言(100字)
家庭是一個人一生中最重要的基礎,而家庭的和睦與幸福離不開每一個人的參與和付出。作為一個孩子,我深知家務的重要性,并愿意主動承擔家中的一部分責任。通過參與家務,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:學會責任與獨立(200字)
參與家務的最大收獲是學會了責任與獨立。父母工作忙碌,只有我承擔起一定的家務任務,才能緩解他們的負擔。我負責每日的整理房間,洗碗、洗衣服等雜務,并在放學后獨立完成。這種責任感讓我學會了如何組織自己的時間,提高效率。而邁出這一步的勇氣,則讓我變得更加自信和獨立。
第三段:培養(yǎng)團隊合作意識(200字)
孩子參與家務還能夠培養(yǎng)團隊合作意識。在家庭中,每個人都承擔著不同的責任,但我們必須緊密合作才能達到效果。與家人一起做飯或打掃衛(wèi)生時,我學會了與他人相互配合,互相支持。在這個過程中,我學會了傾聽和妥協(xié)。通過與家人一起完成家務,我不僅可以提升自己的團隊合作能力,也能加強家人之間的默契。
第四段:鍛煉耐心與細心(300字)
在參與家務的過程中,我也鍛煉了自己的耐心和細心。一份完美的家務工作需要耐心和細致的付出。我必須仔細地清潔每一個角落,確保每一樣物品都擺放整齊。很多時候,可能需要重復多次才能達到理想效果。這樣的經歷在我成長過程中對我影響深遠。無論是學習還是生活中,我都學會了保持耐心和細心,面對困難不輕易放棄。
第五段:共享家庭幸福感(300字)
參與家務讓我感受到了家庭的幸福和溫暖,也讓我體會到了家庭的重要性。每當家務被順利完成、家人滿意的笑容出現(xiàn)在臉上時,我感受到的不僅僅是成就感,還有家庭的凝聚力。家庭成員之間共同努力、共同分擔,讓彼此的心更加貼近。這種共享家庭幸福感,使我更加珍惜家人,并愿意為家庭的和諧付出更多。
結尾:總結(100字)
總而言之,孩子干家務帶來的個人心得體會豐富多樣。通過責任與獨立、團隊合作、耐心與細心的鍛煉,我們不僅培養(yǎng)了自己的能力,也提升了家庭的和睦和幸福感。因此,孩子參與家務是我們成長過程中必不可少的一部分,也是我們?yōu)榱私ㄔO和諧家庭做出的重要貢獻。
孩子干家務的體會篇二
作為孩子,家務對我們來說是一項重要的任務。在家庭中做家務不僅能夠幫助父母分擔一些負擔,還能培養(yǎng)我們的責任感和自理能力。在我成長的過程中,通過長時間的經歷和實踐,我深刻體會到了孩子應該如何做好家務的重要性和技巧。下面我將分享我在做家務過程中的心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)做家務需要有耐心和細心。家務工作有時候會花費較長時間,如果沒有耐心,很容易半途而廢。比如,打掃房間的時候,不能倉促而草率,一定要仔細檢查每個角落。而且,要學會做一些瑣碎的事情,比如折疊衣物,擺放桌面上的文具等。只有細心,才能完成好這些任務。
其次,我認識到做家務需要合理安排時間。在學習和其他活動之間,我們需要合理規(guī)劃我們的家務時間。我們應該根據(jù)完成任務的工作量,分配適當?shù)臅r間給家務。例如,我通常會在放學后,先完成作業(yè),然后再投入到家務中。這樣一來,既能保證完成作業(yè),又能做好家務,不互相影響。
此外,我認為要與家人合作做家務。我感受到,家庭成員的合作非常重要,只有大家共同努力才能夠完成各種家務任務。例如,我們可以輪流打掃房間,或者一起做飯。這樣不僅能夠減輕各個成員的負擔,還能增進彼此的親密感和團隊合作精神。
另外,我要說的一點是,孩子要學會主動承擔家務責任。做家務并不是父母強制我們做的,而是我們應該主動去做的。我們應該明白家務是我們分擔父母負擔的一種方式,是我們長大成人的一部分。因此,做好家務不僅能夠給父母帶來幫助,也能夠培養(yǎng)我們的責任感和自立精神。作為孩子,我們應該對家里的事情負起責任。
最后,我認為做家務可以提升我們的能力和技能。通過長時間的練習,我逐漸掌握了清潔、整理和烹飪等基本的家務技能。這些技能不僅可以在家庭中派上用場,也會在將來的生活中派上用場。比如,清潔技能可以讓我們享受一個整潔的環(huán)境,整理技能可以讓我們更有條理和效率地工作,烹飪技能可以讓我們健康飲食并且照顧他人。
通過做家務,我發(fā)現(xiàn)不僅能夠幫助家人分擔一些負擔,還能夠培養(yǎng)我們的責任感和自理能力。這些經歷不僅對我們現(xiàn)在的生活有幫助,而且會對我們未來的成長產生積極的影響。所以,作為一個孩子,我們應該擁有一顆體驗和享受家務的心,主動承擔起家務責任,以成為一個更有責任感、更獨立和能夠為社會做出貢獻的人。
孩子干家務的體會篇三
家庭是每個孩子成長的起點,而家務則是培養(yǎng)孩子獨立自主、勤勞好學的重要途徑。然而,對于許多家長來說,讓孩子干家務并不容易。本文將結合自身經驗,探討孩子干家務的重要性以及父母的心得體會。
第二段:培養(yǎng)責任感與獨立性
讓孩子參與家務并不只是減輕父母的負擔,更重要的是培養(yǎng)他們的責任感與獨立性。通過分擔家務,孩子可以學會照顧自己和他人的能力,懂得珍惜他人的付出,并且能夠在家庭中承擔起一份責任。這不僅有助于孩子日后獨立生活時的自理能力,也能夠培養(yǎng)出他們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I的意識。
第三段:耐心的引導與激發(fā)興趣
然而,讓孩子主動參與家務并不容易。父母需要有足夠的耐心來引導他們,并且盡可能地激發(fā)他們對家務的興趣。在開始時,可能會遇到孩子不愿意或者不愿心痛付出的情況。但是,我們應該給予孩子時間和空間,讓他們逐漸意識到家務對于家庭和個人的重要性。通過創(chuàng)造有趣的家務活動,鼓勵孩子參與其中,他們會逐漸發(fā)現(xiàn)家務的樂趣,從而主動地參與進來。
第四段:積極肯定與合理安排
當孩子主動參與家務后,父母要及時給予積極的肯定和鼓勵。這對于孩子的成長非常關鍵,會激發(fā)他們在家務中持續(xù)努力和改進。同時,父母需要合理安排家務的分工,讓孩子可以根據(jù)自身實力和興趣選擇相應的任務。這不僅可以提高孩子的參與度,還能夠更好地發(fā)展他們的技能和才能。在安排家務時,父母還要充分考慮孩子的學業(yè)和興趣愛好,避免給他們過多的負擔,保持家務與學習、娛樂的平衡。
第五段:家務的教育意義
家務不僅僅是分擔父母負擔或培養(yǎng)孩子獨立性的手段,它還包含著豐富的教育意義。在家務中,孩子可以學會堅持和耐心,養(yǎng)成良好的習慣和規(guī)律。家務還可以培養(yǎng)孩子的團隊合作意識,讓他們學會與他人合作、協(xié)調和溝通。同時,通過自己的努力和付出,孩子也能夠領悟到價值觀念和奉獻精神的重要性。家務不僅僅是一項任務,更是父母教育孩子的一個途徑。
結尾段
讓孩子參與家務是培養(yǎng)他們獨立性和責任感的重要途徑。以耐心的引導,激發(fā)孩子的興趣,并通過積極肯定和合理安排,讓家務成為孩子成長的助力。同時,家務還蘊含著豐富的教育意義,幫助孩子樹立正確的價值觀念和培養(yǎng)奉獻精神。讓我們共同努力,讓家務成為孩子們健康成長的一部分。
孩子干家務的體會篇四
在中國傳統(tǒng)家庭中,家務是每個人都需要參與的責任。而如今,越來越多的家長開始鼓勵孩子參與家務,培養(yǎng)他們的責任感和自理能力。我是一位六歲的孩子,最近我也開始嘗試做一些家務。在這個過程中,我深深感受到了家務所帶來的收獲與成長。
第二段:接受挑戰(zhàn)
一開始,當爸媽提出讓我做家務的時候,我感到有些不情愿。畢竟,我是個小孩子,有很多更有趣的事情可以做呢!但是,我決定接受這個挑戰(zhàn)。我開始每天負責擦桌子和整理玩具。起初,我完全沒有經驗,擦桌子時還擦得一塌糊涂,整理玩具時也經常亂七八糟。但是,爸媽總是很耐心地教我,告訴我如何做得更好。在他們的鼓勵下,我慢慢地變得熟練起來。
第三段:學到的技能
通過做家務,我學到了很多實用的技能。首先,我學會了如何認真、細致地做事。在擦桌子和整理玩具的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有認真地對待每一項工作,才能完成得更好。其次,我學會了如何合理利用時間。在做完家務后,我會有更多的時間來玩?;蛲瓿勺约旱淖鳂I(yè)。最重要的是,我學到了如何獨立生活。通過參與家務,我懂得了如何整理自己的房間、如何清洗衣物和如何烹飪簡單的飯菜。這些技能讓我覺得更加自信和獨立。
第四段:培養(yǎng)的品質和意識
除了學到技能,我還培養(yǎng)了一些重要的品質和意識。首先,家務讓我習慣了按時完成任務。每天都有固定的時間安排來做家務,這讓我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣。其次,家務培養(yǎng)了我的責任感。爸媽給予我家務的機會,我明白這是對我的信任和期望,所以我會盡力完成好每一項任務。另外,家務也讓我意識到了家庭的重要性。通過參與家務,我開始明白家庭是由每個人的努力和關心構建起來的,我應該為家庭的幸福和整潔負責。
第五段:心得體會
通過這段時間的參與家務,我深深體會到了家務帶來的收獲和成長。做家務讓我學到了很多實用的技能,也培養(yǎng)了我的責任感和獨立能力。在以后的日子里,我會繼續(xù)努力參與家務,不斷提升自己的能力。同時,我也希望更多的孩子能參與到家務中來,一起為家庭添彩。因為,只有大家一起努力,才能讓家庭更加和諧、幸福。
孩子干家務的體會篇五
我還記得我第一次做家務活是在一個周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了,就對媽媽說:“媽媽,我可以看一會兒電視嗎?”媽媽看了看廚房,對我說:“可以啊,不過現(xiàn)在放寒假了,你得幫媽媽做點家務,好嗎?”媽媽看了看廚房說:“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說:“好,那就干吧,只要能看電視就行”。我走進廚房一看,真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序,“要先洗碗,然后刷鍋,最后才能拖地,這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗,把碗都放在一個盆子里,再倒上清水,水真涼啊,我的手就像泡進了冰水一樣,都快凍僵了。我把碗一個又一個地洗干凈了,仔細看看好像碗里還有些油跡,算了不管了!接著又刷鍋,那大勺太重了,我刷好后,倒大勺里的水,差一點就把大勺扔了。哎呦,真累,真想休息一會??墒强纯吹匕澹?,被我弄得到處都是水。沒辦法了,我只好趴在地上,又用抹布把地擦干凈。
這時我都累得不行了,但我還是很高興,因為我還能看電視呢。我跑進客廳大喊:“媽媽,我可以看電視了吧,廚房都收拾好了。”媽媽說:“好的.,我先看看做得怎么樣,媽媽看完后表揚我說,做的不錯”。我可以看電視了,我一邊看電視,感覺真累啊!但我心里是甜甜的,不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子干家務的體會篇六
家務是生活中必不可少的一部分,它不僅有助于家庭的整潔和有序,也能培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。作為家中的一員,孩子們也應該承擔起自己的家務責任。在我的成長過程中,我漸漸體會到孩子干家務的重要性,并從中獲得了許多個人心得體會。
首先,孩子干家務能培養(yǎng)責任感。每個人都有自己的職責和角色,家庭也是如此。當孩子承擔起一定的家務工作時,他們不僅要完成任務,還要對任務的完成負責。例如,每天清理自己的房間和整理書桌,都是孩子們的責任。我發(fā)現(xiàn),當我主動承擔這些家務工作時,我會感到愉悅和滿足,因為我知道我在為家庭做出貢獻。這種責任感不僅在家庭中很重要,也會對我未來的生活和事業(yè)有所幫助。
其次,孩子干家務可以培養(yǎng)獨立性。孩子們隨著年齡的增長,應當逐漸學會獨立生活。家務是培養(yǎng)獨立性的一種重要方式。例如,洗衣服是一項需要耐心和技巧的工作。在我剛開始學習洗衣服時,我會找媽媽幫助和指導。但隨著我在這方面的經驗增加,我能夠獨自完成洗衣服的任務。這種獨立性不僅可以讓我在家庭中更加自信和獨立,也有助于我在將來的生活中更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。
再次,孩子干家務有助于培養(yǎng)組織能力。家務需要有計劃和安排,因為不同的工作有著不同的優(yōu)先級和時間要求。舉個例子,每天早上,我需要收拾自己的床鋪、刷牙洗臉,并準備好學習用品。這些工作需要我有良好的時間管理能力和組織能力,以便按時完成。通過干家務,我逐漸學會了如何合理安排時間和合理安排自己的生活,這對我個人的成長非常有益處。
此外,孩子干家務可以培養(yǎng)團隊合作精神。家庭是一個小的社會單位,在家庭中,每個成員都扮演著不同的角色。只有當每個人都完成自己的工作并相互合作時,家庭才能夠和諧運轉。在我家,我們經常一起做飯,我負責洗切蔬菜,媽媽負責炒菜,爸爸負責煮飯。通過這樣的合作,我們不僅能夠享用美味的晚餐,還能夠增進親情和友情。這種團隊合作的精神不僅有助于家庭的和諧,也有助于我在學校和社會中與他人合作。
最后,孩子干家務帶來了自主感和成就感。當我完成一項家務任務時,我會感到自己是一個有用和有價值的人。這種自主感和成就感可以增強自信心,并激勵我更加努力地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。通過家務,我逐漸明白了自己的價值和能力,這對我未來的成長和發(fā)展非常重要。
總而言之,孩子干家務是一種寶貴的經驗,它不僅能培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性,還有助于培養(yǎng)他們的組織能力和團隊合作精神。通過干家務,孩子們可以獲得自主感和成就感,從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。因此,鼓勵孩子們承擔家務責任是非常有益的。
孩子干家務的體會篇七
家務是生活中不可或缺的一部分,也是培養(yǎng)孩子責任感和獨立能力的重要途徑。然而,讓孩子參與家務常常是個棘手的問題,孩子可能會找各種借口躲避,父母也可能感到無從下手。但是,一旦父母找到了適合自己孩子的方式,孩子干家務將會成為一次美好的互動和成長的機會。在這篇文章中,我將分享自己作為父母在孩子干家務方面的體會和心得,希望對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
首先,父母需要樹立正確的家務觀念。家務不僅僅是做事,更是培養(yǎng)孩子價值觀和責任感的過程。父母應該將家務看作是家庭成員共同的責任,而不只是父母的責任。讓孩子參與家務是在培養(yǎng)他們的實際動手能力,塑造他們自信和獨立的人格。因此,我們不能將家務視為負擔或懲罰,而是要將其視為正常的生活瑣事,并以積極的態(tài)度引導孩子參與其中。
其次,父母應當根據(jù)孩子的年齡和能力合理安排家務任務。幼兒階段,可以讓孩子幫忙整理玩具、疊被子等簡單的家務。隨著孩子的成長,可以逐漸增加他們的家務任務,如幫助做飯、洗碗、擦地板等。在給孩子任務時,父母需要關注孩子的興趣和發(fā)展需求,盡量讓他們參與自己感興趣的家務,這樣他們會更愿意參與并享受其中。
第三,父母應該以身作則,樹立榜樣。孩子是模仿的優(yōu)秀學生,他們會模仿父母的一言一行。如果父母自己不愿意做家務或是以消極的態(tài)度對待家務,孩子很有可能也會效仿。相反,如果父母積極主動地參與家務并展現(xiàn)出樂于助人和團隊合作的精神,孩子也會受到潛移默化的影響而愿意參與家務。家庭是孩子成長的重要環(huán)境,父母應該以身作則,為孩子樹立正確的榜樣和價值觀。
第四,要給予孩子適當?shù)莫剟詈唾潛P。孩子需要得到肯定和認可,這對他們的成長至關重要。當孩子完成家務任務時,父母不僅要給予實質性的獎勵,如額外的自由時間或小禮物,還要及時給予口頭肯定,表揚孩子的努力和成果。這樣的正向反饋會增強孩子的動力,使他們愿意繼續(xù)參與家務,同時也會增強他們的自信心和責任感。
最后,父母需要給予孩子良好的指導和培訓。家務不僅僅是完成任務,更是孩子學習技能和培養(yǎng)能力的過程。在孩子初次接觸某項家務時,父母可以耐心地指導他們正確的方法和技巧,并給予適當?shù)募m正和反饋。隨著孩子的成長,適時地讓他們獨立完成家務,并給予適度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造力的空間。家長的正確引導將幫助孩子樹立正確的家務態(tài)度和技能,為他們的將來做好準備。
孩子干家務是一項艱巨的任務,但卻是培養(yǎng)孩子責任感、獨立能力和價值觀的重要途徑。作為家長,我們需要正確看待家務,合理安排任務,樹立榜樣,給予肯定和指導。只有這樣,孩子才會樂于參與家務、成長,并享受到培養(yǎng)中的成就感。讓我們共同探索和實踐孩子干家務的方法,為我們的家庭和孩子的成長帶來更多的美好和成果。
孩子干家務的體會篇八
有的人認為做家務是可干可不干的,還有的人認為不該干。
勞動是生活幸福的源泉。
當我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過艱辛的勞動創(chuàng)造出來的。
勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質,勞動有利于樹立我們的責任心。
應怎么做
我們親自參加了勞動,知道了勞動的艱辛,才會更加愛惜勞動成果。
勞動有利于調節(jié)我們的大腦,讓大腦得到休息。
勞動有利于我們心靈手巧,提高我們的創(chuàng)新能力。
為了適應生活的需要,我們每個人都應掌握最基本的生活技能,學會自己照顧自己.身為一個家庭中的一員,都有義務為家庭做家務勞動,所以說:“家務勞動,人人有份”。
無論是大人還是小孩,大家都得“dohousework”(做家務勞動)。
也許有的同學說:“我們小孩子現(xiàn)在的任務是學習,其他的`暫且擱一邊吧
”其實這是錯的,我們從小就要學會全面發(fā)展,無論是學習還是做家務,對自己的未來都是有益的。
做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。
所以,“多做家務,多多易善”。
今天,我就要實踐一下——做一次家務勞動。
我要在這從中體會大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神
這次,我選擇的家務勞動是——。
,我也不想選擇的。
可是,由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。
我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。
然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。
我是按順序拖的。
我先從左往右,依次拖了一次。
然后再從上到下又拖了一次。
由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。
之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。
我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。
最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的
在這一次家務勞動中,我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。
我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕松、快樂一些
大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份
孩子干家務的體會篇九
是我最的一天,因為我體驗到了的`辛苦,下面我就講給你們聽一聽吧!
我一大早起床,就要給媽媽做務,媽媽說:你就給我拖地吧!我二話不說,立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕,然后放在拖布上,就可以拖地了。我剛拖一小會兒,就已經腰酸背疼了,我這才體會到媽媽有多辛苦。媽媽說:一定要到底。在媽媽的之下,我就不在乎這點辛苦了,我顧不上累,左拖右拖就,拖得滿頭大汗,一直從三點拖到五點,最后總算拖完了。我媽媽說:你拖得可真干凈啊!我說:媽媽,我終于理解您的辛苦和勞累啦!
媽媽養(yǎng)育我們,還得收拾家務,已經很累了,還要操心我們的學習,就更累了,所以我們也要有體諒媽媽的心。
孩子干家務的體會篇十
快到“三八”婦女節(jié)了,我禁不住我自己的喜悅,早早地起了床,幫母親做家務。我先幫母親整理床鋪,又幫母親拖地,我把地板拖的干干凈凈,比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興,因為我現(xiàn)在長大了,能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干,現(xiàn)在該我干了,以前我還小,現(xiàn)在我已經長大了,自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累,母親一定很辛苦,我一定要好好學習!
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了,知道心疼人了!這幾日我由于感冒有些不愛動,孩子他吃完飯后會主動收拾桌子,打掃衛(wèi)生,看到孩子做事的樣子,感覺孩子一下子長大了,這點我很感動!發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認真了,孩子做家務由剛開始的不會到慢慢做不好,以至最后能獨立完成這些事情,并且能夠做得那樣認真,并且能體會到做事的難度,通過家務勞動,我覺的既能鍛煉孩子的自理能力,同時也能讓他們明白做家務的辛苦、家長的不易。孩子可以在勞動中學習到一些生活小竅門,希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒,自覺性有所提高,以后的.作業(yè)能夠更自主、自覺、認真的完成。
孩子干家務的體會篇十一
記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準備出去玩時,看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書房,多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事,不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好,說干就干!我第一個目標是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個一個地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我xxx干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!
我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。
這時,只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的'這么干凈,就表揚了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動的甜頭。
孩子干家務的體會篇十二
有一個星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄?,原本家務是媽媽做的?/p>
我開始掃地啦。先準備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈,再把所有的垃圾給倒了。
然后我開始疊衣服,我先把我們全家的'衣服都收進來,然后都把他疊好,分好是誰的,然后就把他們放進不同的衣柜里。
做家務真開心啊!
孩子干家務的體會篇十三
今天中午放學回到家,我看見媽媽坐在陽臺上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個接一個穿得很輕松,不一會兒就穿好了一串。好像很簡單嘛!我也突然來了興趣。
于是我放下書包對媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌?。”“不行,你不會穿的?!薄白屛以囋嚢?!”“那好吧,記住要把針對準辣椒把子的中心,不要穿歪?.....”“好啦,不就是穿個辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會了?!蔽也荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩男跣踹哆丁?/p>
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個辣椒心想:穿辣椒有什么學問?對我來說還不是小菜一碟。誰知第一個就穿歪了,第二個由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個更可氣,我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費勁?!眿寢屵B忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了?!眿寢屨Z重心長地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅持到底才能勝利。遇到點困難就放棄,這怎么行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細心地穿了起來,這一次果然很順利。
看著自己穿好的辣椒串,心里美滋滋的'。我深深地體會到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會成功!
孩子干家務的體會篇十四
星期六那天,我做了不少家務,可讓我感觸最深的是洗碗。
那天中午,咱們在家里吃了午飯,舅媽和弟弟出去了。我本來想去玩,可看見碗沒人洗,于是我就想先把碗洗了,再去玩。我就小心地把碗拿到廚房里,生怕把它打碎了。拿完以后,又拿起海綿,擠點洗潔精,再用力地搓出泡泡來,拿起第一個碗,左手拿碗,右手用力擦著,順時針里里外外都洗了一遍。后來的碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉,再重復多洗幾遍。每個碗都要重復洗上四次,前兩遍用洗潔精,后兩遍用清水。最后我打開水龍頭沖完后用干毛巾擦干,放進柜子里,把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅媽回來后,看到我把碗洗得干干凈凈,特別高興。我看著電視的時候,看舅媽在打掃房間,就又幫她把房間打掃得干干凈凈。以前舅媽非常信任我,經過做這兩次家務,她更信任我了。
勞動使我快樂,因此咱們要通過咱們的.勞動,把這份舒適帶給朋友、家人、老師,和更多的人,讓她們快樂每一天。
孩子干家務的體會篇十五
快到“三八”婦女節(jié)了,我禁不住我自己的喜悅,早早地起了床,幫母親做家務。我先幫母親整理床鋪,又幫母親拖地,我把地板拖的干干凈凈,比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興,因為我現(xiàn)在長大了,能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干,現(xiàn)在該我干了,以前我還小,現(xiàn)在我已經長大了,自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累,母親一定很辛苦,我一定要好好學習!
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了,知道心疼人了!這幾日我由于感冒有些不愛動,孩子他吃完飯后會主動收拾桌子,打掃衛(wèi)生,看到孩子做事的樣子,感覺孩子一下子長大了,這點我很感動!發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認真了,孩子做家務由剛開始的不會到慢慢做不好,以至最后能獨立完成這些事情,并且能夠做得那樣認真,并且能體會到做事的難度,通過家務勞動,我覺的既能鍛煉孩子的自理能力,同時也能讓他們明白做家務的辛苦、家長的不易。孩子可以在勞動中學習到一些生活小竅門,希望孩子把剛剛養(yǎng)成的.好習慣堅持下去,做到持之以恒,自覺性有所提高,以后的作業(yè)能夠更自主、自覺、認真的完成。
孩子干家務的體會篇十六
我還記得我第一次做家務活是在一個周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了,就對媽媽說:“媽媽,我可以看一會兒電視嗎?”媽媽看了看廚房,對我說:“可以啊,不過現(xiàn)在放寒假了,你得幫媽媽做點家務,好嗎?”媽媽看了看廚房說:“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說:“好,那就干吧,只要能看電視就行”。我走進廚房一看,真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序,“要先洗碗,然后刷鍋,最后才能拖地,這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗,把碗都放在一個盆子里,再倒上清水,水真涼啊,我的手就像泡進了冰水一樣,都快凍僵了。我把碗一個又一個地洗干凈了,仔細看看好像碗里還有些油跡,算了不管了!接著又刷鍋,那大勺太重了,我刷好后,倒大勺里的'水,差一點就把大勺扔了。哎呦,真累,真想休息一會??墒强纯吹匕澹?,被我弄得到處都是水。沒辦法了,我只好趴在地上,又用抹布把地擦干凈。
這時我都累得不行了,但我還是很高興,因為我還能看電視呢。我跑進客廳大喊:“媽媽,我可以看電視了吧,廚房都收拾好了?!眿寢屨f:“好的,我先看看做得怎么樣,媽媽看完后表揚我說,做的不錯”。我可以看電視了,我一邊看電視,感覺真累啊!但我心里是甜甜的,不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
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