讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，通過寫作能力的展示來表達(dá)我們對(duì)文學(xué)作品的獨(dú)特感受和見解。那么，如何寫一篇有力有深度的讀后感呢？首先，不要過多涉及情節(jié)、劇情，要注重自己的思考和解讀。其次，可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，將作品與生活聯(lián)系起來，展示作者的觀點(diǎn)和思想。最后，要言之有理，結(jié)構(gòu)清晰，語言簡(jiǎn)潔明了。希望以下幾點(diǎn)建議可以幫助你寫出一篇出色的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇一
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的`共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇二
今天我和媽媽一起讀了一本書，書名叫《月亮的味道》。讀完這本書，我的收獲很大。
小動(dòng)物們都想嘗嘗月亮的味道，但是他們都抓不到月亮。這是因?yàn)樵铝林浪麄兛赡茏降剿?。于是他一直跳。所以小?dòng)物們都沒有捉到他，而最后月亮卻被一個(gè)小老鼠捉到了，是因?yàn)樗】戳诵±鲜蟆Ｋ栽谖覀兊腵生活中，不能小看任何一個(gè)人?？赡芩秃托±鲜笠粯?，在某一天取得很大的成功。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇三
本書講述了這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)荒蕪的“兔子坡”，因?yàn)椤靶碌囊患襾砹恕?，勾起了小?dòng)物的話題。小動(dòng)物們用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人，兔子坡的人和動(dòng)物和諧快樂地生活在一起了。
其中，令我印象最深刻的小動(dòng)物是“跳遠(yuǎn)健將”――小喬奇，它不僅聰明可愛，機(jī)靈帥氣，它還善解人意，孝敬父母呢。我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心。
通過這個(gè)故事，讓我懂得了，不僅人與動(dòng)物之間要以誠相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠的心去接納他人，也會(huì)羸得別人的信賴與尊重。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，同學(xué)們之間偶有摩擦是難免的，我們應(yīng)該真誠相待，寬容處之，我相信只要大家相互關(guān)愛，和諧共處，世界就會(huì)變得更加多姿多彩。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇四
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小學(xué)生，但她機(jī)敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇五
二年級(jí)作文讀后感《兔子坡》讀后感 _100字 因?yàn)樘崮否R克拉斯的籬笆、毒餌、捕鼠夾，都會(huì)傷害到植物的生長(zhǎng)。另外，他對(duì)小動(dòng)物不友好；小動(dòng)物是不會(huì)對(duì)他友好的。還有，靠籬笆、毒餌、捕鼠夾是沒用的，他自己沒保護(hù)好他的菜地，又不讓鼴鼠挖洞來吃糖蛾，糖蛾怎么會(huì)不來呢？我家也有一塊我的小菜地。我知道在菜地里經(jīng)常會(huì)有雜草，如果不拔的話，花是很難生長(zhǎng)的！
《兔子坡》讀后感
兔子坡讀后感
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兔子坡讀后感二年級(jí)篇六
有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但未來總是充滿希望，年少雀躍的心總是朝著陽光。
兔子坡上的大房子里要搬來新居民了，這可是個(gè)特大的好消息，你要知道，那棟房子已經(jīng)很久沒有人住了，動(dòng)物們都很久沒有豐富的食物吃了。大家都議論紛紛，多人提出疑問：我們會(huì)和新居民相處愉快嗎?他們是莊稼人嗎?大家以后的生活會(huì)更好還是更糟?等等。新居民來后，大家發(fā)現(xiàn)他們和動(dòng)物相處友好，還種很多菜給動(dòng)物們吃，非常和藹可親。
我們真應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，動(dòng)物們也會(huì)喜歡我們。但看看我們?nèi)祟?，把?dòng)物鎖在籠子里，不給它們自由，動(dòng)物們肯定很生氣，它們不想人類照顧，它們想去大自然的懷抱中成長(zhǎng)、奔跑、玩耍，呼吸新鮮空氣，多么美好又愉快啊!
動(dòng)物也是人類的朋友，要互相關(guān)照，要把動(dòng)物看成自己家里的一員一樣，去寵愛它們。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇七
這幾周我們學(xué)校開展了抄兒歌活動(dòng)，我從中得到了很多知識(shí)。
我得到的知識(shí)主要有：編中國(guó)結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣。吃飯時(shí)，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識(shí)。多讀兒歌會(huì)有很多好處。同學(xué)們，讓我們大家都認(rèn)真讀兒歌吧，它會(huì)使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的`能力，它將使我們受益終生。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇八
今天我讀了《愛心樹》這本書。這棵大樹是非常有愛心的,它愛上了一個(gè)男孩,那個(gè)男孩也非常愛它。他每天在大樹上蕩秋千、摘蘋果,如果想睡就躺在陰涼地睡覺。后來孩子漸漸長(zhǎng)大,他不想這樣了。他問大樹要了非常多的東西,大樹都給了他。大樹為了男孩奉獻(xiàn)了一切,包括自己的.生命。大樹非常偉大,就像我的爸爸和媽媽。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇九
讀完《十萬個(gè)為什么》這本書，讓我增長(zhǎng)了很多的課外知識(shí)。我對(duì)新學(xué)期充滿著幻想。我幻想著自己成為了同學(xué)們身邊的一位小老師，同學(xué)們無論對(duì)我提出什么樣的問題，我都能作出詳細(xì)的解答；我幻想著老師們無數(shù)次對(duì)我堅(jiān)起了大拇指，并為我頒發(fā)很多很多的獎(jiǎng)狀；我幻想著爸爸媽媽看見我學(xué)習(xí)上的取得不斷的進(jìn)步，臉上總是露出滿意的笑容；我幻想著自己長(zhǎng)大以后成為了一名科學(xué)家，勇敢地去探索太空！
讀完《十萬個(gè)為什么》，()我意識(shí)到作為一名學(xué)生不但要努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要多讀一些有益的課外書。比如《十萬個(gè)為什么》這本書，它正激發(fā)著我對(duì)知識(shí)的無窮渴望呢。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十
這個(gè)假期，我看了《安徒生童話》。安徒生是丹麥19世紀(jì)杰出的童話作家，也是世界上最重要的童話作家之一。
里面有許許多多的精彩有趣的`小故事，例如“海的女兒”、“拇指姑娘”“豌豆公主”等。其中，我最喜歡的小故事是“海的女兒”，里面說的是大海里有一個(gè)叫小人魚的美人魚，一次出海救了一個(gè)掉進(jìn)大海里的王子。后來美人魚為了跟王子在一起，付出了許多代價(jià)，最后還是不能和王子在一起。
讀完這本有趣的書，讓我學(xué)習(xí)到了許多道理和帶給我許多樂趣。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十一
寒假里，我讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講述了丑小鴨生下來長(zhǎng)的.非常丑，周圍的朋友都不喜歡它，它受盡了折磨和苦難，最終靠自己的努力不放棄終于成為了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：無論做什么事情，不要怕磨難，不要在乎周圍人的看法，只要努力，是金子總會(huì)發(fā)光的。我也要像“丑小鴨”一樣堅(jiān)持不懈，總有一天也會(huì)成為“白天鵝”！
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十二
今天，我看了《笑貓日記》。
這些書寫了笑貓度過的'許多事情。每一次，它都會(huì)用自己的智慧和其它動(dòng)物或是人的幫助，度過難關(guān)。因?yàn)樾ω埧梢月牰嗽?，但是不可以說人話，還可以聽懂動(dòng)物界的任何一門語言，還能說。所以它幫助了很多動(dòng)物，很多人。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十三
在暑假里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書中知道小豬交了一個(gè)又忠實(shí)又聰明的朋友。我最喜歡的一個(gè)故事是：上集市去。
我讀完了這本書后，我知道了做朋友一定要團(tuán)結(jié)一致，朋友之間不要為一點(diǎn)小事而吵架。
以后，我要交更多的`朋友。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十四
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》，我很喜歡這本書，它帶給我無限的樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝請(qǐng)如來佛祖把它壓在五指山下，豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被貶下凡間，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來，他們?cè)谟^世音菩薩的指導(dǎo)下，陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難，終于取得真經(jīng)的`故事。
通過閱讀這本書，我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇，并且做什么事都要有始有終，即使遇到再大的困難，也要堅(jiān)持、振作，永不放棄！
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十五
我用兩天的時(shí)間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個(gè)神奇木偶的故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會(huì)說、會(huì)哭、會(huì)笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習(xí)。但它知錯(cuò)就改，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀完這個(gè)故事我的.感觸很深，小皮諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在很多同學(xué)身上都存在，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十六
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動(dòng)物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的前期積淀。作品呈現(xiàn)的.“生態(tài)文學(xué)”創(chuàng)作，不是一個(gè)概念化的解說，而是對(duì)于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學(xué)最基本的特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎(chǔ)、以人類的利益為價(jià)值判斷終極尺度的文學(xué)，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價(jià)值的文學(xué)。
兔子坡讀后感二年級(jí)篇十七
我讀了小說《父親的難題》后，我覺得小保羅父親的看法固然有道理，但小保羅的想法更符合時(shí)代要求。誠然，無論做什么事業(yè)都需要踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地去完成，這是事業(yè)成功的基本條件，無數(shù)成功的事例也都證明了這一些優(yōu)點(diǎn)。那么，我們不要應(yīng)該像烏龜那樣學(xué)習(xí)，工作及建設(shè)祖國(guó)呢？我回答：絕不！我們是跨世紀(jì)的青年，應(yīng)該具有“兔子”那樣“善跑”的技能，而不可仿效“烏龜”，不急不忙慢慢地爬行。
當(dāng)然，我們要做覺醒的“兔子”，擁有比烏龜快100倍的速度，而不要在中途美美地睡上一覺敗給“烏龜”。乘著改革之風(fēng)，中國(guó)好不容易才走上初步繁榮的富強(qiáng)之路，離世界強(qiáng)國(guó)還有一段慢慢長(zhǎng)途，難道我們還要仿效烏龜那樣爬行嗎？歷史上告訴我們：落后就要挨打。革命先輩把中從列強(qiáng)手中奪了回來，是要我們后代把它建設(shè)成為富強(qiáng)的國(guó)家，我們只有努力拼搏，方可擔(dān)負(fù)起歷史的重任，時(shí)代呼喚覺醒的“兔子”！
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，好多人民都很踏實(shí)，但不能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，其中一個(gè)重要原因是他們?nèi)狈Α巴米印钡膶?shí)力。我們作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，從現(xiàn)在起就要練出“兔子”的本領(lǐng)，盡快把我國(guó)建設(shè)成世界強(qiáng)國(guó)之一。點(diǎn)評(píng)：題目新穎、鮮明，緊圍繞生活實(shí)際談感受！是篇不錯(cuò)的佳作！
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