實(shí)用參加比賽申請書大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 05:46:12
實(shí)用參加比賽申請書大全(21篇)
時間:2023-11-01 05:46:12     小編:雁落霞

對過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競爭力的人才。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。

參加比賽申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

中國一直是羽毛球強(qiáng)國,羽毛球在中國也是一項(xiàng)十分普及,十分受歡迎的運(yùn)動,在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎,我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者,其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛好者,他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽,增進(jìn)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的'比賽,同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽,在豐富校園生活的同時,也能在體育競賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏,敢于奮斗的精神,同時也能培養(yǎng)各個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

最后,我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

參加比賽申請書篇二

尊敬的.老師:

您好!

我系______年級______班的______同學(xué)。我一直學(xué)習(xí)拉丁舞___年了。我報名了___日在______地方舉行的拉丁舞比賽。因?yàn)槊魈焱砩弦M(jìn)行最后的彩排,后天上午9點(diǎn)比賽。因此會影響上課。在此深感抱歉,需要向老師請假,時間是明天下午到后天中午。望老師予以支持和諒解,給予批準(zhǔn),在此為謝!

_________。

______年______月______日。

參加比賽申請書篇三

尊敬的'院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市某某某中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我校“陽光體育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人

時間

參加比賽申請書篇四

尊重的___老師:

你好!我是___級___專業(yè)直屬班的學(xué)生______,由于參加_________大賽,需要請假從______到______,去往地點(diǎn)_________,請假期間有效接洽方法:_________。

自己保障來回途中的個人人身和財產(chǎn)保險,在不延誤學(xué)習(xí)課程跟任何群體運(yùn)動的條件下,懇請您批準(zhǔn),謝謝!

班長(副班長)意見:

班主任看法:

本人簽名:

日期:

參加比賽申請書篇五

學(xué)生:

學(xué)號:

院系:

請假課程:

請假時間:

競賽地點(diǎn):

尊敬的老師:

您好!

該生為我校隊(duì)員,因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽,耽誤了你的課程,敬請諒解并準(zhǔn)假,體育部對您的支持深表感謝!

此致

敬禮!

教練員:

體育教研部。

參加比賽申請書篇六

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市某某某中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的`母校大連市某某某中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人

時間

參加比賽申請書篇七

尊敬的體育局:

您好!

首先,非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

體育是教育的重要手段,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,如今,體育課程也同樣面臨著艱巨的改革任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,滿足教育發(fā)展對體育課程建設(shè)的需要,體育課程改革把“提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者服務(wù)”作為課程改革的總目標(biāo)。根據(jù)課改的基本理念和策略,結(jié)合我校自身的特色,我校相應(yīng)制定了一系列體育教學(xué)教改活動計劃。為把我校體育教學(xué)辦得有特色,輪滑運(yùn)動被確定為我校的特色項(xiàng)目,并且努力在特色中培養(yǎng)特長。

創(chuàng)辦于年9月1日的大自然小學(xué),選址在城東新區(qū)十四方塊。近十年來,它耳濡城東新區(qū)發(fā)展的佳音,目染撫順經(jīng)濟(jì)騰飛的快訊。別具匠心的校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)著濃濃的現(xiàn)代文化氣息,彰顯著“孩子是環(huán)境之子”的先進(jìn)辦學(xué)理念。所有的硬件設(shè)備均按省一流標(biāo)準(zhǔn)配置,與豐富多彩的教學(xué)活動相得益彰。

辦學(xué)至今,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。多次承辦省市級大型教育教學(xué)觀摩研討活動。學(xué)生在市區(qū)各級各類的競賽活動中均名列前茅,取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的工作也得到了上級部門的充分肯定。先后成功承辦了“遼寧省體質(zhì)健康現(xiàn)場會”與“遼寧省學(xué)校公共衛(wèi)生現(xiàn)場會”,并獲得“遼寧省體質(zhì)健康先進(jìn)單位”“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。

輪滑走進(jìn)課堂在我校已經(jīng)有六七年的時間了。為開設(shè)輪滑課,我校在年建成全市第一塊全塑膠操場,同年,又投入資金,購買了60余雙輪滑鞋,在課上供學(xué)生使用。自校輪滑隊(duì)成立以來,經(jīng)過多年努力,輪滑隊(duì)多次參加各級比賽,二次在省輪滑比賽中獲獎,一次團(tuán)體第二名,一次團(tuán)體第四名,還多次參加各類賽事開幕式的表演,在社會上反響良好,得到社會和家長的充分認(rèn)可,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。

今年正逢奧運(yùn)年,為宣傳奧運(yùn)精神,我校特申請承辦撫順市首屆輪滑比賽。無論從我校的場地條件人力資源,還是輪滑在學(xué)生及家長中的重視程度,都有條件和能力承辦好這次賽事。如本次賽事能如期順利舉辦,將填補(bǔ)我區(qū)及我市的一項(xiàng)空白,也算為我區(qū)體育事業(yè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時也是對我校輪滑特長的一個延續(xù),對其他學(xué)校開展輪滑運(yùn)動也是一個促動,最終通過學(xué)生向家長及社會傳遞終身體育的鍛煉意識。

市區(qū)體育局授予我校的“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!笔菍ξ倚sw育工作的肯定和激勵,同時也是對我校以后工作的.鞭策,我校將一如既往在市區(qū)體育和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進(jìn)取,不斷探索,積極努力地工作,把我?!绑w育傳統(tǒng)項(xiàng)目”發(fā)揚(yáng)光大,讓我校的體育工作起到以點(diǎn)帶面的示范作用,推動我校的體育工作乃至全區(qū)的體育事業(yè)邁上新的臺階。

“希望的搖籃,騰飛的起點(diǎn)”。我校的孩子在快樂與希望尊重與鼓勵中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣成功的喜悅,“成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成功,讓每一名學(xué)生都有一技之長,讓每一名學(xué)生都夢想成真”,將是大自然小學(xué)永遠(yuǎn)不變的追求!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

參加比賽申請書篇八

尊敬的藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo):

你好!

為深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),激勵全國高校文科類大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和技能的積極性,提高其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,推動高校文科類計算機(jī)課程體系、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,教育部高等學(xué)校文科計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會舉辦了“20xx年(第x屆)中國大學(xué)生(文科)計算機(jī)設(shè)計大賽”。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和原動力公司的支持下,動漫設(shè)計專業(yè)學(xué)生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導(dǎo)老師李強(qiáng)生、袁剛的指導(dǎo)下,經(jīng)過五個月的努力,完成的作品《冰島釣魚記》,以武漢語言文化職業(yè)學(xué)院動漫設(shè)計專業(yè)名義參報此次大賽,并取得了入圍決賽的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們有信心,更有能力在決賽時取得好成績,為學(xué)校爭光。

此致

敬禮!

申請人

時間

參加比賽申請書篇九

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是xx級web的一名學(xué)生,本人熱愛體育,尤其鐘情于長跑馬拉松運(yùn)動,大學(xué)期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松,是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準(zhǔn),并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦,每年一屆,已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。

馬拉松運(yùn)動是一項(xiàng)極限運(yùn)動,是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn),它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神,永不止步是馬拉松運(yùn)動的精神核心。生命因運(yùn)動精彩,體育讓夢想成真。體育運(yùn)動不但能強(qiáng)健體魄,還能完善一個人的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動員身上所體驗(yàn)出來的永不止步的探索精神,將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動員是一種精神的象征,他代表著一種昂樣的生命力,一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動的主要原因。

作為一名大學(xué)生,我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校,再為我的長跑協(xié)會做一點(diǎn)事情,用另一次突破來為我的大學(xué)運(yùn)動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松,全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20xx年10月24日(星期日)在北京天安門舉行,當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請,現(xiàn)已順利通過審核,成功報名,成為參賽運(yùn)動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學(xué)子精神上很大的鼓舞,為了光榮與夢想,我將全力以赴,現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月,積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響,能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限,去實(shí)現(xiàn)夢想,去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的支持,幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù),并對自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

參加比賽申請書篇十

學(xué)生:

學(xué)號:

院系:

請假課程:

請假時間:

競賽地點(diǎn):

尊敬的'老師:

您好!

該生為我校隊(duì)員,因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽,耽誤了你的課程,敬請諒解并準(zhǔn)假,體育部對您的支持深表感謝!

此致

敬禮!

教練員:

體育教研部。

參加比賽申請書篇十一

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人

時間

參加比賽申請書篇十二

第一段:賽前準(zhǔn)備,心態(tài)很重要

參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備,無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備,都起著至關(guān)重要的作用。首先,理清自己參賽的目的和動機(jī),明確自己的優(yōu)勢和劣勢。對于比賽的規(guī)則和要求,要有一個詳盡的了解,做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài),不論是對自己還是對其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會給自己帶來更好的表現(xiàn)。

第二段:比賽過程,努力拼搏

比賽開始后,我們要全身心地投入其中,不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長,還需要我們克服困難和挫折,找到解決問題的辦法。在比賽過程中,要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,尋求改進(jìn)的空間。同時,還要提醒自己保持冷靜和沉著,保持良好的心理狀態(tài)。

第三段:團(tuán)隊(duì)精神,提升競爭力

比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助,可以使整個團(tuán)隊(duì)更加具備競爭力,最大化地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛力。同時,團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

第四段:賽后反思,找到不足

比賽結(jié)束后,不論成敗,都要進(jìn)行賽后反思?;仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn),找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識到自己的問題和局限性,為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時,我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第五段:心得體會,繼續(xù)努力

參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能,還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動的方式。比賽讓我們更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足,為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會和選擇。通過比賽,我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力,只有不斷進(jìn)取,才能不斷超越自我。

參加比賽是一次難得的機(jī)會,無論成敗,都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備工作,全身心地投入其中,與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽,我們可以提升自己的競爭力,了解自己的優(yōu)勢和不足,繼續(xù)努力向前。

參加比賽申請書篇十三

今天下午,我拿著已準(zhǔn)備好的東西,高興得來到學(xué)校。

三年級所有班級帶隊(duì)進(jìn)入后操場,運(yùn)動會開始了。

終于,我盼到了我的項(xiàng)目來臨的時刻,我班參加女子單腿跳的.十個人,帶著興奮而又緊張的心情來到比賽場地。

“接力賽?”我大吃一驚,我練得可都是個人對決呀!

我正在迷惑中,突然體育老師把哨子吹響了,我這才醒悟過來----比賽開始了。

柴欣彤第一個跳,可是,她都被人落下了!

我們焦急地喊加油,可是沒有用,后來,幸虧李浩寧把速度提了起來,不久,楊月又把接力棒傳給了我,我使出最大的努力,拼命地跳,我聽見了同學(xué)們對著我大聲地吶喊:“王美惠,加油!

加油!

一定要贏呀!

”我加快了速度,飛快地跳到了終點(diǎn),把棒傳給了馬茜萌,最后她也成功地完成了這次比賽。

這時,我發(fā)現(xiàn)別的班級還在跳,“我們贏了!

贏了!

”同學(xué)們盡情地歡呼起來!

參加比賽申請書篇十四

12月22日下午16:00由校社聯(lián)主辦,“繡出自已,繡出精彩”活動拉開帷幕。

下午,大家都如約到達(dá)bo1-204,選手帶著參賽作品,興高采烈的等著比賽的開始。大賽在主持人的介紹中開幕,大家的作品按組一組一組的上場,??吹贸鰜泶蠹叶己苡眯牡膶Υ约旱淖髌?,一幅幅作品讓觀眾和評委看的眼花繚亂。雖然活動對象主要以女生為主,取得了很不錯的成績,選手修的美麗的蝴蝶啊,可愛的阿貍啊,各種各樣的花式都有,讓大家飽嘗了視覺的盛宴。

雖然很難抉擇,但最后宋亞的作品憑借她特有的手工以及精美的圖案得到了評委的青睞,拿到了一等獎,陸續(xù)的評出了二等獎以及三等獎。選手們的臉上都洋溢著收獲的微笑。這次活動在游戲的笑聲中結(jié)束了比賽,比賽也圓滿成功。

一、但是任何事情都不會是完美的,這場活動也存在著一些不足:

(一)活動的宣傳力度不夠,很多同學(xué)在比賽后才知道這個比賽。

改進(jìn)方式:利用人力和物力資源,如各班班干部、學(xué)校廣播站,來進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。

(二)選手的作品都是比較小幅的,活動時間倉促,選手來不及做大幅十。

字繡。

改進(jìn)方式:在活動宣傳報名至比賽間的時間適當(dāng)拉長,使選手可以拿出一幅比較上檔次的大幅十字繡。

二、可無容置疑的,這場活動存在很多的亮點(diǎn):

活動主題新穎,活動形式有趣,極大的吸引了女生的參加,并掀起一股繡十字繡的風(fēng)潮。

在此,請?jiān)试S我代表刺繡協(xié)會向院學(xué)生社聯(lián)副主席、其他部長的到來表示感謝。還有關(guān)注此次比賽的老師及同學(xué)們表示感謝,感謝大家對這次活動的支持!

參加比賽申請書篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

中國一直是羽毛球強(qiáng)國,羽毛球在中國也是一項(xiàng)十分普及,十分受歡迎的運(yùn)動。在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎,我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者,其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛好者,他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽,增進(jìn)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的比賽,同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽,在豐富校園生活的同時,也能在體育競賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏,敢于奮斗的精神,同時也能培養(yǎng)各個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

最后,我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

參加比賽申請書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了增進(jìn)同學(xué)之間的.溝通,豐富在校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?,F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報如下:

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目,我們體育部本著對繁榮校園文化,提升我校同學(xué)對于籃球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念,希望以“籃球比賽”為媒介,本著“友誼第一,比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動,促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動,在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動,檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力,鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì),積累更多的經(jīng)驗(yàn),希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性,經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一.做好賽前一切準(zhǔn)備工作,包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報名工作。

第二.籃球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動,我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三.對于比賽的性質(zhì),我們希望把它定義為一次校園友誼賽,以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四.希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動,真正做到全校學(xué)生共同參與。

關(guān)于整個活動的策劃細(xì)則,詳見申請書后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書》。

我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動,為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。 ?特此申請,望予以批復(fù)。

上海市xx中學(xué)體

二o**年二月十二日 育部

參加比賽申請書篇十七

歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經(jīng)結(jié)束了。很高興,我得了9。57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。

說實(shí)話,我這個人,平時不太愛表現(xiàn)自己,無論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,意識到自己的不足才能進(jìn)步,我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了,呵呵。

從各個參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是,因?yàn)橛兴齻儗ξ业馁p識,而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者,我也不例外,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵,也不會有我們今天的成功。

謝謝你們,我的同事們,在我前進(jìn)的路上有你們對我的幫助,真是好感動!我會將這些感動化為一種力量,全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!

做為一小人,做為一小的教師,我一定要學(xué)會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng),我不怕,因?yàn)槲沂且恍∪?,因?yàn)槲沂菢酚^向上的一小女子。

參加比賽申請書篇十八

第一段:介紹比賽的背景和目的(200字)

參加比賽是一個鍛煉個人能力和展示自我價值的機(jī)會。對于我來說,參加比賽不僅僅是為了爭奪優(yōu)勝的成績,更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn),無論結(jié)果如何,我都會從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(300字)

在參加比賽之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧,與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個過程中,我學(xué)會了如何分配時間和任務(wù),如何與不同類型的人相處,如何解決問題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力,也促進(jìn)了我的個人成長。

第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和困難(300字)

參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我們經(jīng)常面臨時間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競爭壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中,我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突,這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而,通過大家的共同努力和理解,我們最終克服了這些問題,取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。

第四段:比賽的收獲和體會(300字)

參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn),更是一次收獲。在比賽中,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對困難和積極應(yīng)對壓力的方法。同時,通過與其他比賽選手的交流和接觸,我拓寬了自己的視野,了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài)。這些收獲都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段:對未來參加比賽的展望和總結(jié)(200字)

參加比賽不僅是一種競爭,更是對自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過參加比賽,我認(rèn)識到自己的不足之處,并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會。對于未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的能力,在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷,更是一次機(jī)遇,我會不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會和更好的未來。

總結(jié):參加比賽心得體會 (120字)

通過參加比賽,我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力,還學(xué)會了合作與溝通,解決問題的能力和應(yīng)對困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會,我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己。

參加比賽申請書篇十九

十月一日國慶節(jié),那天我非常激動,因?yàn)槲乙獏⒓?0xx年xx市秋季少年兒童圍棋級位賽比賽。剛到xx市少年宮賽場,我看見人山人海,選手們都非常緊張,我也很緊張,生怕自己會輸棋,非常希望自己能一路順風(fēng),每場都贏。

比賽開始后,第一輪和第二輪我輕松獲勝,第三輪我有點(diǎn)馬虎,被對手抓住,結(jié)果輸了。我吸取了上一輪失敗的教訓(xùn),四、五、六輪我連贏。第七輪對我來說非常重要,如果贏了我就跳級是三級生,輸了只能是升級四級。我告誡自己別放第三輪的錯誤,別驕傲,別馬虎。比賽開始了,我一個三連星擴(kuò)大自己的優(yōu)勢,被對手的小飛定式破壞了我的計劃。氣死我了差一點(diǎn)我就贏了?,F(xiàn)在只能是四級生了。

通過這次比賽,我明白了輸棋并不一定就是壞事,這樣能更了解自己的弱點(diǎn),同時也知道要想取得勝利就要付出艱辛的`努力。這個國慶節(jié)是我過得最難忘的一天!

參加比賽申請書篇二十

20xx年xx月xx日,我參加了沂南縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,這次優(yōu)質(zhì)課評選涉及面比較廣,參賽人數(shù)也比較多,比賽用四天的時間完成了整個比賽。參加完講課比賽后自己有很多感想:

1、思想不重視,準(zhǔn)備不充分。

在起初接到參賽通知后,由于課題沒下發(fā),我沒有十分投入的去積極準(zhǔn)備,由于自己的疏忽,課題9月30就下發(fā),我到了參賽前三天才知道。幸好得到我校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的積極的指導(dǎo)和幫助,一起研究教材,針對出現(xiàn)的錯誤情況進(jìn)行糾正。使自己在一些環(huán)節(jié)上改進(jìn)和提高了很多,真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。

2、挖掘教材不足,細(xì)節(jié)可以再加雕琢。

在準(zhǔn)備做課的整個過程中,自己對教材挖掘和準(zhǔn)備不夠充分,向老教師請教的也較少,對教材的把握,只做到了完成,沒能做到深入的研究。對學(xué)生的關(guān)注太少,對課堂本質(zhì)的東西關(guān)注太少。

3、教學(xué)基本功不足,相關(guān)知識學(xué)習(xí)不夠。

通過講課發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中存在基本功不足的問題,可以說這與自己平時放松了對自己基本功的練習(xí)有關(guān),同時對教材以及做課中語言的點(diǎn)撥不到位,對生出現(xiàn)錯誤狀況后反映不敏感等問題,這些都反映出了對課堂上本質(zhì)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠,拓展更不深,所以我認(rèn)為自己該學(xué)的東西還很多。

回想整個講課的過程,有很多東西是要總結(jié)的,簡單從兩個方面來說:

1、經(jīng)受住了一次身心兩方面的磨練。

在準(zhǔn)備課的時間里,總是感到,心里掛著,腦子里想著,夢里夢著,心情從一開始的興奮,到準(zhǔn)備課時的自己的思路與他人觀點(diǎn)的不一致時的心亂如麻,再到后來的豁然開朗,到觀摩其它地市教師講課時的復(fù)雜心情,到即將比賽時的緊張心理,到講課結(jié)束后的一身輕松。可能整個過程是很多參加過類似講課比賽的老師們都經(jīng)歷過的,我為自己經(jīng)受住其中的磨練快樂,也為磨練后的提升而幸福,或許最終的成績并不理想,但是我通過參加這項(xiàng)活動從中得到了、收獲了一份屬于自己的東西,這也許在我今后的工作和生活中會起到積極的作用。

2、在同臺競技中找到了自己的落差。

從準(zhǔn)備課到講課過程中,對教材以及教案的多次修改;從學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo),對我的這節(jié)課提出的意見、建議,針對不足改進(jìn)和提高我的這節(jié)課的過程,過程中的改進(jìn)提高,是自己的一大收獲。

總之,通過此次活動我感覺收獲很大,對如何準(zhǔn)備課,如何上課,如何反思課都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時對自己還應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些東西也更加明確了。

參加比賽申請書篇二十一

第一段:比賽前的準(zhǔn)備與期待

說到參加比賽的心得體會,我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨,我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準(zhǔn)備中,我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品,并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:比賽中的緊張與壓力

比賽開始了,當(dāng)我走上舞臺,面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光,一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖,思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免,壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而,我并沒有被這種緊張和壓力打敗,我告訴自己要堅(jiān)定信心,相信自己的實(shí)力。

第三段:心態(tài)的重要性

在比賽過程中,我漸漸認(rèn)識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次,我在比賽中遇到了巨大的困難,我開始質(zhì)疑自己的能力,并感到十分沮喪。然而,在教練的鼓勵和指導(dǎo)下,我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己,專注于享受演奏的過程,而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心,并在比賽中取得了不錯的成績。

第四段:與他人的交流與學(xué)習(xí)

除了比賽中的個人表現(xiàn)外,我還體會到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對自己的重要性。比賽中,我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺,同時,與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識到,競爭是一種相互促進(jìn)的過程,每個選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),通過學(xué)習(xí)和交流,我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

第五段:比賽后的總結(jié)與反思

比賽結(jié)束后,我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn),并對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到,在比賽中,要注重細(xì)節(jié),要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮,在舞臺上要保持自信與專注。同時,在平時的訓(xùn)練中,要注意練習(xí)的方法和技巧,通過不斷地反思與改進(jìn),提高自己的演奏水平。通過這次比賽,我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性,這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。

總結(jié):通過參加比賽,我體會到了準(zhǔn)備和期待,面對緊張和壓力,調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性,與他人的交流和學(xué)習(xí),以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識到比賽是一次成長的機(jī)會,它教會了我如何面對挑戰(zhàn),如何保持平靜和自信,如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己,同時,也讓我明白了努力和堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信,通過參加比賽的經(jīng)歷,我在音樂和人生中都會受益匪淺。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/6102310.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔