敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學方式,通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。其次,我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點和重點。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
教師節(jié)活動主持詞篇一
在第33個教師節(jié)來臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進一步促進教職工間的交流,增進教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
二、活動時間:20xx年9月10日下午4:30。
三、活動地點:二樓多功能廳。
四、主持人:董一波。
主持人開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導!親愛的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個教師節(jié),一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!
下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《窗前明月光》。
九月不僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(陳老師主持)。
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
……。
一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻花。
……。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。
四、游戲《吹紙條》。負責:大班王冬仙。
游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
(將蛋糕推出來)。
第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。
第三個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!
(吃蛋糕)。
六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。
大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。負責:托班高巨瀾。
規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:宋晰。
結(jié)束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。
……。
昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。
(宋晰說祝福語)。
九、游戲《吸管運輸》。負責:小班周克瓊。
游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員:xx)。
十一、游戲《我愛記歌詞》。負責:中班張愛珍。(陳老師主持)。
游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語:伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇二
c:親愛的'老師們合:大家好(鞠躬)。
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧浮?/p>
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康。
c:萬事如意。
b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞篇三
女:九月,金色的季節(jié)!九月,溫馨的季節(jié)!
男:九月,鮮花盛開的季節(jié)!九月,天真爛漫的季節(jié)!
女:我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的'旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
男:我們激動——“教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴著我們呤唱出對老師的禮贊!
男:您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!
女:春風化雨,您的真情驚動天地;
男:嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣;
女:甘為人梯,您的叮嚀催人奮進;
男:滿園桃李,您的美名氣貫寰宇。
男:因為有您,銀河飛瀉著激情的瀑布;
女:因為有您,大地涌動著良知的泉源;
男:因為有您,朵朵蓓蕾匯集在一起;
女:因為有您,塑成世間最完善的雕像。
合:九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,請您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇四
女:九月,金色的季節(jié)!九月,溫馨的季節(jié)!
男:九月,鮮花盛開的季節(jié)!九月,天真爛漫的季節(jié)!
女:我們感謝――“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
男:我們激動――“教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴著我們呤唱出對老師的禮贊!
男:您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!
女:春風化雨,您的真情驚動天地;
男:嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣;
女:甘為人梯,您的叮嚀催人奮進;
男:滿園桃李,您的美名氣貫寰宇。
男:因為有您,銀河飛瀉著激情的瀑布;
女:因為有您,大地涌動著良知的泉源;
男:因為有您,朵朵蓓蕾匯集在一起;
女:因為有您,塑成世間最完善的雕像。
合:九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,請您――親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇五
男:尊敬的領(lǐng)導!
女:親愛的同事們!
合:大家晚上好!
男:時光的車輪輾過一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。
女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們xxxx人的身上。
女:歡聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們xxxx酒店酒店人的身上。
男:今天,中秋之夜,我們xxxx集團xxxx大酒店全體員工相聚一堂。
女:今天,花好月圓,我們將一起度過這歡樂的時光。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的xx總上臺講話。
講話完畢,女主持上。
女:(講話感悟和總結(jié)),我們感謝xx總的熱情演講,接下來我們以熱烈的掌聲有請xx總發(fā)表今天晚會的致辭!
話畢。男女主持同上。
男:我們感謝兩位老總前來參加此次晚會,感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合:正式開始!)
女:首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《xxxx》。
男:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在xxxx—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風情。
女:“海上升明月,天涯共此時”,在xxxx,我們擁有了自己的夢想。在xxxx,我們感受到了自己的力量。在xxxx這個團隊里,我們感受到家的溫馨,點燃對未來的希望。
男:今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動,因為我們的董事長xxxx女士親臨我們晚會現(xiàn)場。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx總的到來,并歡迎xx總為我們致詞。
女:感謝xx總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵,相信年輕并充滿生機與活力的xxxx人,會再接再厲,繼續(xù)加油!
教師節(jié)活動主持詞篇六
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始。 ”
第一項:出旗
第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。
第四項:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。
第六項:讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。
升旗儀式到此結(jié)束。
教師節(jié)活動主持詞篇七
b:我們高興的迎了教師節(jié)。
a:我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更有我們對老師最深的祝福!
b:而作為學生,我們也喜歡九月,因為九月不僅有飄香的金桂,更有傳統(tǒng)的佳節(jié),不僅有新學期的新鮮感,更有對未學習生活的向往。合:此時讓我們以最誠摯的情感,祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!
b:同學們,他們朗誦的好不好,感情流露的多么自然,想必老師們也有所觸動吧,俗話說技多不壓身,咱們有眾多江湖走失的高手,其中有一位既會畫畫,又會吹豎笛,人送外號“小兔子”,好啦,有請她上臺吹一首曲子,掌聲有請。
a:感謝小兔子邵欣彤的精彩表演。我們“奔跑吧,七班”有一組神秘的組合杰克艾瑪,他們要唱一首貼切的歌《奔跑》。
b:剛才介紹的都是少數(shù)單位高手,這次傳說中的團體高手重出江湖,他們傷人不留影,刀刀出人命有請他們表演小品《反義詞》。
a:看見大家笑的那么開心,一定是他們傷人了。因為笑死人,不償命。笑完了以后請老師們帶著愉悅的心情,上臺傾聽同學們的`心聲,。
b:老師們你們有沒有感覺到同學們炙熱的情感,讓我們把這份感動,推到*。有請一大波朗誦家?guī)Ъw頌《九月送給教師頌》。
a:下面有請一位重量級的高手,他呢,最喜歡到樹林間吹著竹笛,今天高手下凡,帶了一首竹笛演奏,掌聲歡迎!
b:還有一個武林幫派未斬露頭角,他們習慣將絕技留到最后,動聽的歌聲在向你們招手!
a:今天的活動,不知老師們滿不滿意,那么請老師們也推選一名代表表演一個節(jié)目吧。!
b:感謝老師的精彩表演!
教師節(jié)活動主持詞篇八
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的同志們:
大家上午好!
金秋沃野,碩果累累,伴著豐收在望的喜悅,我們在這里隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,借此機會,請允許我向為古賢教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!
逢教師節(jié)來臨之際,我們在這里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,營造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責任感、使命感,開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。
這次表彰會受到了縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,在此我謹代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學生,向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府表達最誠摯的謝意!出席今天會議的有:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超、21個村黨支部書記以及全鎮(zhèn)160名教師。
下面大會進行第一項:全體起立,奏國歌。
一年來,古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持:密切關(guān)注校園安全問題,建立健全校園安絡(luò),明確校園安全責任,保障師生的生命和財產(chǎn)安全;投資3.2萬元為鎮(zhèn)一中新打深水井一眼,保證了全校師生的的飲水安全;今年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬元錢獎勵教學成績優(yōu)秀的教師。
20xx年4月份以來,在縣教體局的正確領(lǐng)導下,以“三風”建設(shè)為契機,積極推進師德師風建設(shè),增強教師責任意識,弘揚奉獻精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗交流”、利用網(wǎng)絡(luò)資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動教師積極性,提高教師能力,為教育教學工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ),最終帶動教學成績的提升。
老師們的辛勤付出換來的是家長的希望、孩子們的未來:20xx年中招考試,古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價錄取,全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名,語文、物理、化學、政治、歷史、體育等6科成績進入全縣前五名。
優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉(zhuǎn)這一頹勢,保證教育教學質(zhì)量的提升,從5月份開始,我們就全力以赴投入七年級招生工作。中心校與各小學校長,小學校長與六年級教師層層簽訂控挫保學責任書,中心校人員與一中領(lǐng)導、教師分包學校與學生,無數(shù)次深入學生家中做工作,講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮(zhèn)共有六年級畢業(yè)生312人,截止今日,古賢一中招收七年級新生316人。招生工作取得重大突破,招生人數(shù)近十年來首次超出本鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生人數(shù)……..
路漫漫其修遠兮。新的學期孕育著新的希望,新的希望對我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望,為了不辜負這份期望,我們將狠抓教育教學質(zhì)量,轉(zhuǎn)作風、抓教風、促學風;聚精神、比干勁;凝人心、引民心。靠實干、苦干,努力實現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
大會進行第二項:請古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
大會進行的三項:為優(yōu)秀教師頒獎
大會進行的四項:請優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言
同志們,李書記和朱主任的講話,肯定了我們一年來的教育教學工作,同時,對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望全體教師認真領(lǐng)會并嚴格落實。
老師們、同志們,古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責任,振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育,教育教學質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻。
新的學期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實,事業(yè)會因堅持而成功。新學期蘊含新機遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機遇、迎難而上,在前進的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
最后,祝全體教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動主持詞篇九
乙:春風化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應(yīng)當過上一個最愉快的節(jié)日
齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙:老師您好
(學生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱:教師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻
甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃
甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風破浪、揚帆遠航
甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動到此結(jié)束
乙:再見!
教師節(jié)活動主持詞篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的老師,親愛的同學們,各位來賓,下午好!
乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第三十二教師節(jié),
甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第二十九個教師節(jié)。
乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥?,每年的教師節(jié),對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標兵,是我們學習的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風,欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學,好唱,看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語:
甲:20xx年9月10日,第xx個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇十一
合:大家上午好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的~,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
教師節(jié)活動主持詞篇十二
金秋九月,金風送爽。今日的陽光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!這一切只為我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國家建立教師節(jié)以來,今年已經(jīng)是第25個年頭。25年,一路走來,風風雨雨,共同承擔。今天,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝屬于自己的節(jié)日。心頭的喜悅與激動溢于言表。
教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因此,我們辛勤耕耘而無怨言,因此,我們默默奉獻不求回報。在一年一度教師節(jié)來臨之際,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。首先,我們歡迎金校長為本次活動致辭!
1、師德標兵的表彰
感謝金校長熱情洋溢的致辭。
老師們,尊師重教的歷史在我國淵遠流長。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。
在我們練小,也有這樣一群教師,他們治學嚴謹,關(guān)愛學生,他們勤于奉獻、淡泊名利,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感動,叫師愛。
讓我們一起聆聽他們的名字。首先,請尤校長宣讀《關(guān)于表彰20xx—20xx學年鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者的決定》。
請以上四位優(yōu)秀教育工作者上臺領(lǐng)獎!
下面請金主席宣讀。
請以上師德標兵上臺領(lǐng)獎。請少先隊員為他們獻上代表敬意的鮮花。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暎?/p>
教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的`引路人??鞓分鴮W生的快樂,幸福著學生的幸福,做學生最喜愛的教師。下面請王主任宣讀我宣布“我最喜愛的教師”評選結(jié)果。
請以上獲獎教師上臺領(lǐng)獎,請少先隊員為他們送上美麗的鮮花,讓我們的掌聲更熱烈些吧!
老師們,在我們中間,有七位教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整三十載的一年,他們是:凌華、陳鴻芳、周雪平、龔毓芳、錢妙英、張玲、朱菊英。三十年的求索有你們風雨同舟的身影,三十年的輝煌有你們篳路藍縷的足跡。在練小的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻的精神。請以上七位老師上臺領(lǐng)取證書。
1、人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。教師職業(yè)有其苦,更有其樂。接下來讓我們聆聽部分獲獎教師的優(yōu)秀事跡。首先請聽《我愛吾師——記練塘中心小學黃英老師》。
2、有詩云:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉?!边@份對職業(yè)對學生深沉的愛,讓我們的教師日復一日行走于家和學校之間,日復一日地用自己是深沉的充滿愛意的目光凝視著這群孩子,對待著自己的工作。接下來,請聽《龔老師,我們愛您——記龔佩芬老師》。
3、聽說過這樣的故事,每個孩子其實都是折翼的天使,在降臨人世的時候折斷了翅膀,請聽《您給天使縫翅膀》,故事為我們講述了范銀妹老師的事跡。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。五位教師的故事感動著我們所有的人,可是擁有這份愛心這份精神的,又何止他們幾位!教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計。在今年教師節(jié)的系列活動中,還有一項非常有創(chuàng)意的活動,就是師生互信活動,就是教師給學生寫信,學生給教師寫信,通過寫信這一傳統(tǒng)的方式,回眸師生相處的點點滴滴,觸摸心靈最溫柔的那根心弦。這次活動受到了廣大師生的熱烈擁護,今天,我們選取其中的幾封信和大家分享。
1、先請朱玉蘭老師,聽她寫給二(1)班全體小朋友的信。
2、老師的話語,如縷縷春風,輕柔地撫摸著孩子的心靈,似涓涓細流,滋潤著孩子幼小的心田。你們聽,孩子這樣說。請聽朱德月同學寫給陳劍芬老師的信。
3、每每看到以前教過的學生對自己念念不忘的時候,是最能體會為人師者幸福的時刻。是啊,陳老師是幸福的??墒牵芬黉h同學卻因父母的離異而陷入痛苦。請聽朱麗英老師寫給他的一封信。
4、聽著這樣情真意切的言語,我弄懂了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!因為教師就如同溫暖的陽光,給孩子帶去了春天的明媚。因此,我們的孩子才這樣尊敬我們,才這樣的愛戴著我們。請聽李宏芳同學寫給黃玲老師的信。
5、多么富有愛心的孩子,她愿意化作一股涼風帶走老師的炎熱,希望自己化作甘露為老師滋潤咽喉。面對著這一群孩子,我們想說的太多,請聽顧建軍老師在收到很多學生寫給他的信之后,寫給六(4)班全體同學的一封信。
6、誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?是我們教師。愛與責任,讓我們把講臺人生譜寫得更加精彩。沈金婷小朋友是這樣對剛教她兩個星期的臧月芬老師說的。
7、在這次的活動中,有些家長也拿起筆來,訴說心中對老師的敬仰與感謝。請聽黃書菡小朋友的媽媽這樣對徐詠梅老師說。
老師們,活動進入尾聲,明天,讓我們繼續(xù)在這片沃土上耕耘吧,學著“捧著一顆心來,不帶半跟草去”的坦蕩與執(zhí)著,我們可以感染同事,同心同德,齊心合力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學生,積極向上,勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè),尊師重教。
讓我們身在學校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。
教師節(jié)活動主持詞篇十三
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家下午好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第xxx個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新二小的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。
女:自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。
男:文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女:春風化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。男:首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們、同學們,感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時,預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!
女:今天,就讓我們以“師魂頌”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由我們鎮(zhèn)教委的()位領(lǐng)導擔任評委,評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當場公布。
男:下面我來宣布一下這次比賽的評分標準:
1、緊扣主題,文句通暢,感染力強,富有時代感,普通話標準。
2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。
3、演講時間超過5分鐘或不足三分鐘,一次性扣0.2分。
4、采用十分制,6分起評,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
5、現(xiàn)場打分,去掉一個分和最低分,平均分為最終得分。
男:下面我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導、評委,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委()講話。大家歡迎!
男:謝謝!請領(lǐng)導放心我們二小全體師生一定會不負眾望。
女:下面讓我們掌聲歡迎劉校長講話。大家歡迎!
男:謝謝!現(xiàn)在我宣布,黃河口鎮(zhèn)第二小學“師生同樂教師節(jié)”演講比賽正式開始。
女:首先上場的是我們教師組。
女:榜樣的力量是無窮的,剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學們開了一個好頭,希望同學們加油!下面演講的是學生隊。
女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。不知道該怎么向您表達我們內(nèi)心的情感,就用一篇文章來傳達,下面有請為我們演講《祝福您,我的老師》,王秀文同學做準備,大家掌聲歡迎。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。下面有請王秀雯同學為大家?guī)硌葜v《點點燭光情、悠悠映我心》,蘇曉晨同學做準備。
女:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂。請聽蘇曉晨同學為我們帶來的演講《飲水思源,感懷師恩》,同學做準備。
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,下面有請為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學做準備。
女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。請聽宋文宣同學為我們帶來的演講《獻給老師的歌》,李蘭林同學做準備。
男:愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請聽李蘭林同學為大家?guī)淼难葜v,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天同學做準備。
女:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!請聽王金玉、宋昊天同學為我們帶來的演講《金秋九月、濃濃祝?!贰?/p>
女:今天,所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校師生良好的精神風貌。
男:現(xiàn)在我宣布,獲獎名單。首先請獲得此次演講比賽三等獎的教師上臺領(lǐng)獎,她們是:
女:請獲得此次演講比賽二等獎的教師上臺領(lǐng)獎,她們是:
男:請獲得此次演講比賽一等獎的教師上臺領(lǐng)獎,她們是:
女:下面請獲得此次演講比賽三等獎的同學上臺領(lǐng)獎,她們是:
男:請獲得此次演講比賽二等獎的同學上臺領(lǐng)獎,她們是:
女:下面請獲得此次演講比賽一等獎的同學上臺領(lǐng)獎,她們是:
男:有理由相信,通過這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。
女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!!
教師節(jié)活動主持詞篇十四
各位老師、各位同仁、同學們:
下午好!
一
在金秋九月,我們xx學校教職員工相聚一起,共同慶祝祖國xx周歲前的第xx個教師節(jié)。
在本周一國旗下講話中我曾說過:人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年,在這數(shù)萬年里,自然界有很多物種已經(jīng)消失,人類社會也從洪荒時代發(fā)展到現(xiàn)在的科技文明時代,在這萬物更迭嬗變的歷程中,卻有一個稱謂一直忠誠地存在著,那就是老師。
我們xx學校的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺上,潛心教書,靜心育人。憑著對教育的深刻理解,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對孩子們的愛,踐行著《我們是教師》的精神準則,把學生的發(fā)展放在首位,把家長的期望和社會的責任扛在肩上。
下面進行大會第一項議程,少先隊員獻詞。
二
有人說過,把平凡的事情做好,堅持做好,這就是不平凡。
偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;兩尺教鞭,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。
步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴格,亦有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。
三
下面進行大會第三項議程,頒獎。
四
1、有這樣的一個團隊,他們在組長的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作、加強教研、優(yōu)選習題、精編學案,讓學生多思、讓自己精講,努力使課堂效益化。
他們是默默無聞的耕耘者,他們是神采飛揚的奉獻者。他們擁有智慧、擁有勤奮,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺,他們用學識與熱情打動著學生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學的新篇章。
他們在耕耘,在付出,也在流火的六月收獲。他們,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組!有請王瓊組長上臺交流。
2、為xx學校增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個人的強大力量,搞教研、抓教學,賽技能、比貢獻。拒絕平庸、追求卓越,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻、勇于超越,成就了他們報效xx的真摯情懷。
有請學校英語組組長胡芳老師上臺交流。
3、你是知識的傳播者,教育的鋪路石。秉承圣人言訓,恪盡職業(yè)操守,沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三,早起晚眠,個中辛苦幾人知。讓我們道一聲:程老師,您辛苦了!下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學先進個人程松林老師發(fā)言。
4、“同心山成玉,協(xié)力土變金”,在小學數(shù)學組這個團結(jié)而忙碌的團隊,她通過個人鉆研與集體教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學生一種快樂,給自己一份充實,給教壇一抹燦爛。有請小數(shù)組施云老師上臺交流。
5、見到你總是匆忙的身影,看到你總是敬業(yè)的從容,你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事,你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道??粗闶菹鞯纳眢w走進教室的那份堅持,看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌,就能深深知道,你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校個性班主任李建剛老師上臺交流。
6、她淡定的笑容,能讓人讀出善意和美好,更能讓人感受到奉獻和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章,收獲了學生對她的信任和愛戴。教學相長,在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實無華的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學生涯,她成就了學生,也成就了自己。有請校教學效益先進個人黃菁老師上臺交流。
老師們:。
因為有了這些優(yōu)秀教師,我們的學校有了堅實的脊梁。
因為有了你、有了我、有了我們大家,我們的學校也走上了規(guī)范和諧大道,
讓我們協(xié)力同心,厚德創(chuàng)和諧,行健成佳績,相信xx學校在我們手中,將會越來越好!
五
下面進行大會第五項議程,由學校李校長致辭。
結(jié)束語:
老師們:
春耕夏種,明月夜,思緒縈繞。桃李艷,傾囊相授,付與芳草。為生操勞暮與早,四季辛苦知多少?辨妖嬈,看人才風貌,心血澆??v愛惜,花繁葉茂。兩鬢霜,師自豪。傳道講真知,余音裊裊。兩袖清貧君莫笑,師德師愛滿懷抱!齊努力,建xx偉業(yè),丹心照!
xx學校20xx年慶祝第xxx個教師節(jié)暨市區(qū)各級先進教師表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福安康!
教師節(jié)活動主持詞篇十五
尊敬的各位老師、同學:
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第xx個教師節(jié)向我們款款走來。為此,我們今天在此隆重集會,共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。
首先進行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄??梢愿淖兘處煹娜蓊?,時光荏苒卻難以更改教師的忠誠!
下面請出我們的學生代表為老師們帶來詩朗誦《xx》,掌聲有請, 兩位同學。
謝謝兩位同學。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說,他們是人類靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當我們面對這許許多多的贊美時,我們沒有洋洋得意,有的是一顆永遠熱愛教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國未來棟梁的火紅的心。同學們,今天,我們將會給在上一學年工作中表現(xiàn)出色的教師進行頒獎,首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,他們分別是:
請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發(fā)榮譽證書。
同學們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,我們先請出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻。
謝謝!接著請出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。
同學們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學的期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的.工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望同學們認真做到尊敬師長、熱愛學習,以良好的情操和成績回報師恩,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
教師節(jié)活動主持詞篇十六
尊敬的各位同學,各位老師:
大家早上好!我是高二(7)班的盛晨,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)
禮畢,稍息。
秋天,一個金色的季節(jié),秋風送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個燦爛的日子,因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個平凡的字眼,卻又是一個神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻;加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導,無盡恩澤的我們在即將來臨的第二十五個教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班葛晨捷同學來談?wù)勊南敕ā?/p>
感謝葛晨捷同學的發(fā)言。今年的九月,對于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因為南模搬遷了。在這新老交替的結(jié)點上,南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學樓,新的操場,新的同學,自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。
首先,有請教導處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。
感謝汪宏老師的介紹。當然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李小樸老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學子,預祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)活動主持詞篇十七
三:可愛的小朋友們;。
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始。
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎;。
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢。
三:老師年輕、可愛;。
一:老師青春、亮麗;。
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?。
合:寶貝沖沖沖。
三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺;。
一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎;。
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色。
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合:從頭再來;。
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香;。
三:這里就是天堂,大家一起成長;。
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操;。
合:“有愛就有天堂”。
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
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