總結(jié)的目的是為了指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,使之更加高效和有效。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意文字的流暢和連貫,避免出現(xiàn)拗口和發(fā)散的情況。總結(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學(xué)習(xí)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇一
“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動(dòng)以系列重要講話特別是關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述為根本遵循,突出縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),組織引導(dǎo)廣大黨員把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,把合格黨員要求融入家庭建設(shè),主動(dòng)立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教,自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華、推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn),把家規(guī)家風(fēng)作為檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的試金石,四川省公安廳紀(jì)委近期組織開(kāi)展了“傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
據(jù)介紹,此次活動(dòng)內(nèi)容主要包括講家風(fēng)故事、創(chuàng)家訓(xùn)格言、寫(xiě)家書(shū)手札、拍家教短片。講家風(fēng)故事以座談會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)、分享會(huì)等靈活多樣的形式,組織黨員干部講述深刻影響個(gè)人成長(zhǎng)的家風(fēng)家規(guī)故事。創(chuàng)家訓(xùn)格言將發(fā)動(dòng)黨員干部結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,創(chuàng)作短小精悍的新時(shí)期黨員干部家訓(xùn)格言。寫(xiě)家書(shū)手札將動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫(xiě)家書(shū),回憶當(dāng)年家教點(diǎn)滴,分享清廉家庭幸福感悟,暢想家庭美好未來(lái)。拍家教短片則是鼓勵(lì)黨員干部編創(chuàng)、拍攝和制作視頻短片,反映家庭生活中體現(xiàn)出來(lái)的清白做人、清正做事、清廉為官的基本原則。
據(jù)悉,此次活動(dòng)面向基層自下而上開(kāi)展。廳紀(jì)委在廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部創(chuàng)作優(yōu)秀作品的同時(shí),將通過(guò)多種形式發(fā)動(dòng)黨員干部對(duì)作品進(jìn)行評(píng)議和學(xué)習(xí)交流,真正用好家風(fēng)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇二
1、遵守法紀(jì),與時(shí)俱進(jìn)。
2、重孝道,敬長(zhǎng)輩,不貪懶,得平安。
3、不可依賴(lài)父輩,要自己立志創(chuàng)業(yè)。
4、處世以謙讓為貴,做人以誠(chéng)信為本。
5、夫妻相敬,舉案齊眉,婆媳相讓?zhuān)湍篮蜌狻?/p>
6、勤為本,德為先,和為貴。
7、行為舉止穩(wěn)重,語(yǔ)言文明禮貌。
8、不做虧心事,不賺昧心錢(qián),心里有盞燈,肚里能撐船。
9、債不可輕舉,語(yǔ)不可輕言,行不可沖動(dòng),學(xué)不可半廢。
**的家規(guī):
1、崇賢尚德、誠(chéng)實(shí)守信;
2、勤學(xué)善思、踏實(shí)兢業(yè);
3、尊老愛(ài)幼、與人為善;
4、強(qiáng)健體魄、奉獻(xiàn)社會(huì)。
**的家規(guī):孝、禮、凈
**的家規(guī):
1、尊老愛(ài)幼,孝道當(dāng)先
2、勿以善小而不為,勿以惡小而為之
3、勿損人而利己,勿妒賢而嫉能
4、見(jiàn)不義之財(cái)勿取,遇合理之事則從
5、親賢者、遠(yuǎn)小人;重禮儀、講誠(chéng)信
**的家規(guī):
1、尊老敬賢,扶危濟(jì)困,嚴(yán)以待己,寬以待人。?
2、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)讀書(shū),勤勤懇懇治家。
3、讀書(shū)明理,修身養(yǎng)性,薄財(cái)重義,為國(guó)為民。
4、修身養(yǎng)性,崇德重義,自愛(ài)自重,自尊自律。
5、嚴(yán)于利己,寬以待人,勤于習(xí)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),尊師愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。
**的家規(guī):
1、百善孝為先,孝敬老人,嚴(yán)教子孫,尊老愛(ài)幼,與人為善,與鄰為友。
2、夫妻相敬,有禮有節(jié),婆媳相讓?zhuān)液蜆I(yè)興。
3、教育子孫要知足常樂(lè),要懂得知恩、感恩、報(bào)恩。
4、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
5、君子愛(ài)財(cái),取之有道。
6、寧讓人,勿使人讓我,寧吃虧,勿使人吃虧。
7、處世以謙讓為貴,做人以誠(chéng)信為本。
8、做事要做到眼活、嘴甜、手勤、腿快。
9、己身不正,何以正人,己所不欲,勿施于人,己所欲亦勿施于人。
**的家規(guī):
孝順、仁愛(ài)、有責(zé)
努力、勤儉、誠(chéng)信
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇三
近年來(lái),公安家風(fēng)建設(shè)成為我國(guó)公安機(jī)關(guān)的重要任務(wù)之一。家風(fēng)建設(shè)是指以家庭為單位,通過(guò)傳承、培育和踐行良好家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義道德規(guī)范的一項(xiàng)工作。下面將從家風(fēng)建設(shè)的重要性、家風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容、家風(fēng)建設(shè)中面臨的挑戰(zhàn)以及加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè)的思路等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先,公安家風(fēng)建設(shè)具有重要性。家風(fēng)是家庭文化的一種傳承和延續(xù),對(duì)于培養(yǎng)健康的家庭氛圍、促進(jìn)家庭和諧、增強(qiáng)家庭凝聚力具有重要意義。而作為公安人,公安家風(fēng)建設(shè)的重要性更加突出。一方面,公安人的工作特殊性決定了他們時(shí)刻處于一種高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下,良好的家風(fēng)可以成為他們放松身心、重建家庭關(guān)系的窗口。另一方面,公安人承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保衛(wèi)人民安全的重任,良好的家風(fēng)能夠?yàn)樗麄兲峁┚裆系闹С趾偷讱狻?/p>
其次,公安家風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容主要包括家庭關(guān)系和家庭價(jià)值觀。家庭關(guān)系是指家人之間的親情、愛(ài)情、友情等關(guān)系,是一個(gè)家庭的基石。在公安家風(fēng)建設(shè)中,需要強(qiáng)化家庭成員之間的溝通和理解,保持親情和友情的聯(lián)系,營(yíng)造和諧的家庭氛圍。同時(shí),家庭價(jià)值觀也是公安家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,它是家庭的核心和靈魂,能夠引導(dǎo)全家人形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。在公安家庭中,應(yīng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承公安人的家風(fēng)家訓(xùn),使全家人團(tuán)結(jié)一心,共同為公安事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
然而,在公安家風(fēng)建設(shè)中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,公安人的工作特殊性和要求較高的工作壓力導(dǎo)致家庭時(shí)間的有限,家風(fēng)建設(shè)需要有足夠的時(shí)間和精力投入其中。此外,現(xiàn)代社會(huì)的多元化和沖擊性文化價(jià)值觀給家風(fēng)建設(shè)帶來(lái)了一定的困擾。如何在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)保持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,是公安家風(fēng)建設(shè)亟待解決的問(wèn)題。
為加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè),應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。首先,要注重家庭教育,加強(qiáng)家風(fēng)家教的培育和傳承。家庭是最基本的教育單位,通過(guò)家庭教育可以對(duì)公安子女進(jìn)行行為規(guī)范和道德教育。其次,要加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和交流。溝通是家庭關(guān)系和諧的基礎(chǔ),公安家風(fēng)建設(shè)需要家庭成員之間相互理解,共同解決問(wèn)題。最后,要強(qiáng)化家庭的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。作為公安人,除了履行自身的職責(zé)和義務(wù)外,還需要積極參與到社區(qū)和社會(huì)的建設(shè)中,發(fā)揮家庭的正能量。
綜上所述,公安家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)重要的任務(wù),它關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。公安家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容包括家庭關(guān)系和家庭價(jià)值觀,其中既包括傳統(tǒng)的家庭美德,也需要與時(shí)俱進(jìn)地培育現(xiàn)代公安人的家庭價(jià)值觀。在加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè)時(shí),要解決好家庭時(shí)間有限和多元化文化價(jià)值觀沖擊的問(wèn)題,需要注重家庭教育、加強(qiáng)溝通和交流,并強(qiáng)化家庭的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)這些努力,我們相信公安家風(fēng)建設(shè)必將取得更加顯著的成果,為公安事業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇四
從小我就經(jīng)常聽(tīng)父母告訴我們“家教”這個(gè)詞,但那時(shí)是懵懂的,只知道平時(shí)聽(tīng)他們?cè)谘哉Z(yǔ)交談中提到小孩子要有“家教”,沒(méi)有“家教”的孩子是不受歡迎的,是會(huì)讓人討厭的。在這以后成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,在父母言傳身教中,讓我慢慢懂得了“家教”的一些內(nèi)涵。我的家庭世代都是農(nóng)民,父母目不識(shí)丁,在家教上沒(méi)有深刻的內(nèi)涵和華麗的道理,只有淺顯的、通俗易懂的一些做法,我就是在這種淺顯的做法之中,潛移默化的慢慢成長(zhǎng)為一名普通黨員。為此在這里我要感謝我的父母給了我的血脈生命。同時(shí),感謝組織給了我的政治生命,所以我說(shuō)我有兩個(gè)生日,一個(gè)是生命血脈生日(這是父母親給的),一個(gè)是政治血脈生日(這是組織給的,就是我的入黨時(shí)間1994年6月)。所以,今天借我們活動(dòng)中心在這里開(kāi)展好家風(fēng)代代傳教育之機(jī)呀,我簡(jiǎn)單的談一談在生活工作中一些小感悟,小感慨。所以我發(fā)言的題目就是叫“感悟好家風(fēng)”。
一、好家風(fēng)是無(wú)私之愛(ài)、點(diǎn)滴之情。從小生活在農(nóng)村的我就一直在農(nóng)村那種非常純樸民風(fēng)下成長(zhǎng)起來(lái)的,直到高中畢業(yè)參軍到部隊(duì)。從小父母就教育我要做一個(gè)乖巧的孩子,不要和別的小孩吵嘴打架,不要欺負(fù)別人,要有寬容忍讓之心,遇事多謙讓別人,不要和別人爭(zhēng)高低,否則既傷害他人,也會(huì)讓自己吃虧(也就是說(shuō)損人不利已)。在日常生活中,教育我要站有站相(是指站著說(shuō)話也好,或者站著干其他事也好,就是站著就好好站著,不能走來(lái)走去,蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐著不要總是翹著二郎腿,或者不停的抖動(dòng)雙腳)、吃有吃相(吃飯一定要是一只手拿筷子,另一只手捧碗或要扶著碗,不能雙手趴在桌上吃飯,吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音,不能說(shuō)話等等)。父母這種簡(jiǎn)單純樸的話語(yǔ)其實(shí)就是一種家教之風(fēng),這種家教之風(fēng)孕涵著對(duì)子女的點(diǎn)滴之情和無(wú)私的愛(ài)。這些足以指引或影響著我四十幾年的生活和工作,并且還會(huì)一直影響下去,終生受益的。
我的父母都是80多歲的老人了(父親83、母親80),到現(xiàn)在他們倆個(gè)老人還是過(guò)著相依為命的生活,我們四姐弟都不在身邊,沒(méi)法照顧。我的父親從我記憶起,從大集體生產(chǎn)隊(duì)里到如今鄉(xiāng)村的左鄰右舍,當(dāng)?shù)厝藦膩?lái)不喊我父親的名字,喊我父親的外號(hào),喊什么呢?就是一直稱(chēng)呼我父親為“李好人”,小時(shí)候我并不懂是什么意思,但長(zhǎng)大以后才知道“好人”就是說(shuō)父親安份守紀(jì),是個(gè)和藹可親的人,從不和人家吵架,在農(nóng)村一直是與人為善。所以老人家常常掛在嘴邊的一句話“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)、不是不報(bào)時(shí)候未到”。正是父親這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一言一行,一直影響著我做人一定要厚道、一定要誠(chéng)實(shí),不可以做沒(méi)有良心的事。說(shuō)實(shí)話,我在部隊(duì)時(shí)呆了24年,但回家陪他們過(guò)年一半時(shí)間都沒(méi)有,說(shuō)起來(lái)挺慚愧呀,而且每次回家返回部隊(duì)時(shí),老人家還掉眼淚呀,(就是現(xiàn)在我每次有回老家看望他們,返回時(shí)他們都心里有所不舍,依舊掉眼淚啊)。在他們心里只要自己還活著,兒子永遠(yuǎn)都是孩子,都是在時(shí)刻牽掛在心,真是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”啊。還有一件小事,就是上個(gè)星期我打電話回家,我父親還叮囑我說(shuō)“最近看中央臺(tái)新聞聯(lián)播,中央很多高級(jí)干部都犯錯(cuò)誤被抓起來(lái)了,你在外面工作一定要當(dāng)心呀,一定不能亂來(lái),特別是公家的集體東西不能貪,還有說(shuō)話做事時(shí)刻要注意,不能得罪人,要和同事和和氣氣相處”,多么樸實(shí)的話語(yǔ)呀,其實(shí)他老人家心里都是很明白的,雖然沒(méi)有讀過(guò)一天書(shū),語(yǔ)言表達(dá)上比較粗糙,但是話粗理不粗。
二、好家風(fēng)是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情。好家風(fēng)是雙向互動(dòng)的,是承前啟后上下聯(lián)動(dòng)的,他不是單一,不是一廂情愿的,好的家風(fēng)應(yīng)該是有頑強(qiáng)生命力的,是上下幾代人之間的共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),是外化于形,內(nèi)化于心的情和愛(ài)。父母長(zhǎng)輩對(duì)子女后代的教育培養(yǎng)其實(shí)就是世代家風(fēng)傳承的過(guò)程,家風(fēng)的好壞,直接影響下一代人的一言一行,我們常說(shuō)“有什么的父母就有什么樣的子女”、反之“有什么樣的子女,就能襯托有什么樣的父母原型”,這是相輔相承的、相互作用的。之所以說(shuō)好家風(fēng)是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情,我認(rèn)為,一是父母長(zhǎng)輩是家風(fēng)的示范引領(lǐng)者。二是子女晚輩是家風(fēng)的傳承踐行者。三是父母子女是家風(fēng)共同守望呵護(hù)者。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)家庭也好,一個(gè)單位也罷,都是差不多的。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),父母長(zhǎng)輩有義務(wù)、有責(zé)任當(dāng)好家風(fēng)的示范引領(lǐng)人,對(duì)子女后輩們做好言傳身教,使家風(fēng)潛移默化于子女靈魂深處,讓好家風(fēng)轉(zhuǎn)化為子女后輩的自覺(jué)行動(dòng),真正的使好家風(fēng)“內(nèi)化于心,外化于形”。同時(shí),好家風(fēng)在長(zhǎng)輩和晚輩上下之間,要互動(dòng),要聯(lián)動(dòng),具體表現(xiàn)在:父母對(duì)子女的愛(ài),子女對(duì)父母的情時(shí)刻要不斷的在好家風(fēng)中傳遞,不是單向的付出或索取,而是雙向的付出和回報(bào),在互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)中共同守望、共同呵護(hù)、共同打造好家風(fēng)代代相傳。
對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),道理其實(shí)也是一樣,一個(gè)單位的氛圍好壞,風(fēng)氣好壞,當(dāng)然單位的核心領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)是至關(guān)重要、不可惑缺的,但是呢,光有了領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用還是不行的,還得要下屬有非常強(qiáng)的執(zhí)行力去踐行,如果沒(méi)有很強(qiáng)的執(zhí)行力,沒(méi)有很強(qiáng)的踐行意識(shí),那再好的風(fēng)氣,再好的工作措施,再好的工作部署,如果沒(méi)有去執(zhí)行,最后都是等于零。所以對(duì)單位來(lái)說(shuō),好氛圍、好風(fēng)尚更要突出互動(dòng)和聯(lián)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下屬,為下屬解決生活工作中實(shí)際困難,引領(lǐng)大家積向上,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),部屬為單位全面建設(shè)要積極建言獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,增強(qiáng)日常工作的執(zhí)行力,努力踐行各項(xiàng)工作部署要求,共同維護(hù)單位的整體利益,共同打造單位各項(xiàng)建設(shè)上臺(tái)階,通力協(xié)作共同完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)等等。
三、好家風(fēng)是仁義之愛(ài)、正義之情。我們說(shuō):人是社會(huì)的細(xì)胞,家庭是社會(huì)的組成單位。家庭離不開(kāi)社會(huì),更離不開(kāi)國(guó)家和集體。人是生活在社會(huì)之中的,不是生活在真空的環(huán)境中的,好家風(fēng)也是一樣。好家風(fēng)更是離不開(kāi)社會(huì)、離不開(kāi)國(guó)家。家風(fēng)好,則民風(fēng)純;家風(fēng)正,則社會(huì)風(fēng)氣正;家風(fēng)和諧,則國(guó)家和諧穩(wěn)定。因此,好家風(fēng)一定要致力于社會(huì)和國(guó)家層面去傳承、去引領(lǐng),不能孤立于社會(huì)去大談特談,更不能只局限于家庭層面去傳承引領(lǐng),不能簡(jiǎn)單的在家庭這個(gè)單一的環(huán)境里去傳承,不能脫離社會(huì)和國(guó)家去談?wù)摵眉绎L(fēng),否則就不是好家風(fēng),也是不值得代代相傳的好家風(fēng),否則這個(gè)家風(fēng)就是一個(gè)自私?jīng)]有愛(ài)的家風(fēng),只為了自己,沒(méi)有仁義之愛(ài)和正義之情的的家風(fēng)不是好家風(fēng)。
要把好家風(fēng)貫穿到為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)中去,貫穿到自己?jiǎn)挝坏淖陨斫ㄔO(shè)中去,貫穿到自己日常工作的方方面面,特別是本職工作,體現(xiàn)在執(zhí)行力上,體現(xiàn)在工作的落實(shí)上,體現(xiàn)在工作的創(chuàng)新上等等。同時(shí),要體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、敢于同不良社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng),要有強(qiáng)烈的正義感和社會(huì)公德意識(shí),要是非分明,堅(jiān)持真理,不能事不關(guān)已高高掛起,對(duì)社會(huì)一些不良行為,對(duì)單位一些不良風(fēng)氣敢于較真碰硬,不能聽(tīng)之任之,置之不理,要講仁義、講道德,要有大愛(ài)。
綜上所述,我認(rèn)為,只有上面三種表達(dá):“好家風(fēng)是無(wú)私之愛(ài)、點(diǎn)滴之情;是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情;是仁義之愛(ài)、正義之情”。好家風(fēng)才是完整的,否則是沒(méi)有生命力,沒(méi)有傳承價(jià)值,更不值得我們尊敬和推崇的。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇五
6月14日上午,南京森林警察學(xué)院黨委中心組在行政樓321會(huì)議室舉行學(xué)習(xí)活動(dòng),專(zhuān)題學(xué)習(xí)江蘇省委組織部關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動(dòng)的主要精神,校黨委書(shū)記王邱文主持學(xué)習(xí)活動(dòng),全體委委員參加學(xué)習(xí)。
王邱文書(shū)記帶領(lǐng)全體與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動(dòng)的通知精神。“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動(dòng)以系列重要講話特別是關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述為根本遵循,突出縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),組織引導(dǎo)廣大黨員把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,把合格黨員要求融入家庭建設(shè),主動(dòng)立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教,自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍開(kāi)展“立家規(guī)”活動(dòng),具體方法步驟為:一是深思細(xì)悟?qū)W家規(guī)。二是充分討論立家規(guī)。三是交流互動(dòng)亮家規(guī)。四是以身作則行家規(guī)。全體黨員貫徹提倡“正家風(fēng)”,具體要做到:一是弘揚(yáng)好家規(guī)。二是培育好家風(fēng)。三是創(chuàng)建好家庭。
全體與會(huì)人員圍繞通知精神,就南京森林警察學(xué)院在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,有機(jī)融入立家規(guī)、正家風(fēng)的途徑和方法進(jìn)行了認(rèn)真討論。
王邱文書(shū)記在講話中對(duì)南京森林警察學(xué)院在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中落實(shí)通知精神提出了明確要求:第一,制定工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施。要把“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動(dòng)作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)討論、講黨課、專(zhuān)題組織生活會(huì)等形式,靈活推進(jìn)。第二,要注重思想引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與的積極性主動(dòng)性。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重分層分類(lèi),不搞一刀切,加強(qiáng)督促指導(dǎo),堅(jiān)決克服和防止形式主義。教師為人師表,黨員教師具有多重角色,良好家規(guī)家風(fēng)的形成,對(duì)于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)同樣具有十分重要的推動(dòng)引導(dǎo)作用。第三,要?jiǎng)?chuàng)新運(yùn)用各類(lèi)載體平臺(tái),大力宣傳家風(fēng)家規(guī)建設(shè)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。要大力挖掘黨員干部在家規(guī)家風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型,在全校進(jìn)行宣傳和推廣,在教職工中營(yíng)造立家規(guī)正家風(fēng)的良好氛圍。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇六
第一段:引言(150字)
公安家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷努力的工作。多年來(lái),公安機(jī)關(guān)始終堅(jiān)持以人為本,注重家風(fēng)建設(shè),不斷加強(qiáng)公安干警的家風(fēng)素養(yǎng),不斷推進(jìn)公安家風(fēng)建設(shè)工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)良好的家風(fēng)(250字)
公安干警作為法律的執(zhí)行者,必須培養(yǎng)良好的家風(fēng),成為社會(huì)的楷模。培養(yǎng)良好的家風(fēng),首先要重視家庭教育。在家庭教育中,公安干警應(yīng)當(dāng)以身作則,注重言傳身教;同時(shí),還應(yīng)著力培養(yǎng)良好的家庭價(jià)值觀,倡導(dǎo)積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭氛圍。另外,公安干警還應(yīng)積極參與社區(qū)居民活動(dòng),宣傳普法知識(shí),傳遞正能量,為社會(huì)注入更多陽(yáng)光。
第三段:倡導(dǎo)廉潔自律(250字)
公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要力量之一,因此,公安干警不僅需要具備高尚的家風(fēng),還要倡導(dǎo)廉潔自律的作風(fēng)。廉潔自律,一方面體現(xiàn)在公安干警日常工作中遵守紀(jì)律,不亂權(quán)、不腐?。涣硪环矫孢€體現(xiàn)在公安干警在家庭生活中的誠(chéng)信行為,以誠(chéng)信打造良好的家庭形象。只有保持廉潔自律,公安機(jī)關(guān)才能得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。
第四段:加強(qiáng)家庭關(guān)懷(250字)
公安干警工作負(fù)荷大,壓力大,同時(shí)常常要面對(duì)復(fù)雜的案件和危險(xiǎn)的環(huán)境。因此,加強(qiáng)家庭關(guān)懷尤為重要。公安機(jī)關(guān)應(yīng)該為干警提供更好的家庭支持和幫助,鼓勵(lì)他們與家人保持良好的溝通和互動(dòng),關(guān)心他們的身體和心理健康。此外,公安機(jī)關(guān)還應(yīng)提供適當(dāng)?shù)母@脱a(bǔ)貼,改善干警的家庭生活質(zhì)量,讓他們能夠安心履職,更好地服務(wù)社會(huì)。
第五段:營(yíng)造良好的工作環(huán)境(300字)
良好的工作環(huán)境是公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)家風(fēng)建設(shè)的重要保障。公安機(jī)關(guān)應(yīng)該關(guān)注工作環(huán)境的改善,為干警創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境,提供良好的工作條件。同時(shí),還應(yīng)提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高干警的工作能力和素質(zhì)。另外,公安機(jī)關(guān)還應(yīng)建立健全的人才激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)干警的積極性和創(chuàng)造性,為公安家風(fēng)建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力。
結(jié)論(100字)
公安家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)良好的家風(fēng)、倡導(dǎo)廉潔自律、加強(qiáng)家庭關(guān)懷和營(yíng)造良好的工作環(huán)境,我們可以進(jìn)一步推進(jìn)公安家風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)公安系統(tǒng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),公安家風(fēng)建設(shè)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新探索,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高工作質(zhì)量和效果。只有這樣,我們才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇七
家規(guī):堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)讀書(shū),勤勤懇懇治家。
家規(guī):堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)讀書(shū),勤勤懇懇治家。
**市商務(wù)局副主任科員
家規(guī):平凡做人,認(rèn)真做事,與人為善,誠(chéng)信為本,勤儉持家。
**市商務(wù)局副局長(zhǎng)
家規(guī):學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。
**市商務(wù)局主任科員
家規(guī):
1、遵紀(jì)守法:做任何事不能逾越基本道德紅線,更不能觸碰國(guó)家法律法規(guī)。
2、尊老愛(ài)幼:尊敬師長(zhǎng)、親朋,尊敬任何一個(gè)人。愛(ài)護(hù)弱小、病殘,有同情心。
3、做人誠(chéng)實(shí):與人和睦相處,多想別人長(zhǎng)處,多思自己短處,真誠(chéng)待人,信用至上,不說(shuō)瞎話,不做鬼事。
4、做事有度:能控制自己,做任何事有“度”,得意不可忘形,不能貪圖一時(shí)痛快,不占任何小便宜。
5、努力學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)要認(rèn)真,有毅力、持之以恒,目標(biāo)向上,向書(shū)本學(xué)知識(shí),向社會(huì)學(xué)做人。
6、踏實(shí)工作:工作要踏實(shí)肯干,服從領(lǐng)導(dǎo),不妄議他人,掌握應(yīng)有技術(shù),力爭(zhēng)上游。
7、快樂(lè)生活:煩惱憂(yōu)愁拋腦后,快樂(lè)生活每一天。
徐勤鋒新沂市商務(wù)局副局長(zhǎng)
家規(guī):尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉持家,遵紀(jì)守法。
岳峰新沂市商務(wù)局副局長(zhǎng)
家規(guī):團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)。
張大慶新沂市商務(wù)局副局長(zhǎng)
家規(guī):處事以謙讓為貴,為人以誠(chéng)信為本。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇八
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華、推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn),把家規(guī)家風(fēng)作為檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的試金石,四川省公安廳紀(jì)委近期組織開(kāi)展了“傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
據(jù)介紹,此次活動(dòng)內(nèi)容主要包括講家風(fēng)故事、創(chuàng)家訓(xùn)格言、寫(xiě)家書(shū)手札、拍家教短片。講家風(fēng)故事以座談會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)、分享會(huì)等靈活多樣的形式,組織黨員干部講述深刻影響個(gè)人成長(zhǎng)的家風(fēng)家規(guī)故事。創(chuàng)家訓(xùn)格言將發(fā)動(dòng)黨員干部結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,創(chuàng)作短小精悍的新時(shí)期黨員干部家訓(xùn)格言。寫(xiě)家書(shū)手札將動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫(xiě)家書(shū),回憶當(dāng)年家教點(diǎn)滴,分享清廉家庭幸福感悟,暢想家庭美好未來(lái)。拍家教短片則是鼓勵(lì)黨員干部編創(chuàng)、拍攝和制作視頻短片,反映家庭生活中體現(xiàn)出來(lái)的清白做人、清正做事、清廉為官的基本原則。
據(jù)悉,此次活動(dòng)面向基層自下而上開(kāi)展。廳紀(jì)委在廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部創(chuàng)作優(yōu)秀作品的同時(shí),將通過(guò)多種形式發(fā)動(dòng)黨員干部對(duì)作品進(jìn)行評(píng)議和學(xué)習(xí)交流,真正用好家風(fēng)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇九
**市鐵路醫(yī)院院長(zhǎng)**
家規(guī)內(nèi)容:
家要和睦、鄰要相親、明理處世、誠(chéng)信為先、
勤懇做事、明白做人、遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉、
重孝重道、互敬互愛(ài)、不貪不懶、健康平安。
家風(fēng)家規(guī)
遵守,莫當(dāng)耳風(fēng)。
立家規(guī)
**市鐵路醫(yī)院紀(jì)委書(shū)記**
1、為國(guó)盡忠,為父母盡孝、行善積德。
2、夫妻相敬,手足相助,鄰里相幫。
3、清白做人,踏實(shí)做事,詩(shī)書(shū)傳家。
4、遵紀(jì)守法,勤儉持家,誠(chéng)信待人。
**市鐵路醫(yī)院黨委宣傳助理員**
家規(guī)內(nèi)容:
為人正派、和睦友善,
尊老愛(ài)幼、勤儉持家,
踏實(shí)做事、誠(chéng)信守法。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十
最近,紀(jì)錄片《家風(fēng)》上下集在央視播出之后,引發(fā)了人們廣泛關(guān)注。這部紀(jì)錄片夾敘夾議,巧妙地將名物典故、風(fēng)土人情和現(xiàn)代教育融為一體,為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、塑造新時(shí)代的公民意識(shí)提供了豐富的素材和有益的借鑒。觀眾若悉心品味《家風(fēng)》的文化內(nèi)涵,逐步感受從“孕育”到“傳承”的生命氣息,反求諸己,躬身踐行,自可提升人生境界。
儒家講求修身之道,是活潑潑的富有生活色彩的“百姓日用之道”,而不是虛無(wú)縹緲、莫可名狀的談玄說(shuō)妙。《家風(fēng)》上集以“孕育”作為題目,向觀眾講述《曾國(guó)藩家書(shū)》中的平實(shí)道理,采用類(lèi)似山水畫(huà)中的“平遠(yuǎn)”透視法,突出儒家圣賢終身堅(jiān)持不懈的“自得”工夫。士人君子修身力行,務(wù)求平實(shí),切忌好高騖遠(yuǎn)。無(wú)論富足安康,還是顛沛流離,士人君子都要尊道而行。孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也;自得之,則居之安;居之安,則資之深:資之深,則取之左右逢其原;故君子欲其自得之也?!?《孟子·離婁下》)誠(chéng)如片中陳述的那樣,曾國(guó)藩教育子侄家人,從不誘以功名利祿,而是告誡大家掌握生存技能,磨礪意志,學(xué)以明理,報(bào)效國(guó)家。傳統(tǒng)社會(huì)孕育出“天人合一”的思想。曾國(guó)藩在耕讀傳家的文化氛圍里洞察到“萬(wàn)物并育而不害”的勃勃生機(jī),在鄉(xiāng)野村夫的生產(chǎn)活動(dòng)中體會(huì)到“先天而天弗違,后天而奉天時(shí)”的深刻涵義。從孔子“多能鄙事”到漢儒躬耕自養(yǎng),從吳與弼“手自簸谷”到顏元“甘艱苦勞動(dòng)”,再到曾國(guó)藩寫(xiě)信敦促家人種蔬養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)豬,儒家文化一直在“平實(shí)”的道路上不斷前進(jìn)。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),鑄就高尚情操。宋明以來(lái),“尊德性”與百姓日用緊密結(jié)合,產(chǎn)生了能夠滿(mǎn)足當(dāng)時(shí)社會(huì)需求的民間儒學(xué)。民間儒者一方面能夠信守儒學(xué)的真精神和真價(jià)值,另一方面能夠密切關(guān)注普通民眾的生存狀況,不失時(shí)機(jī)地闡發(fā)儒家的道義進(jìn)而滿(mǎn)足普通民眾的精神需求。民間儒學(xué)構(gòu)成了增進(jìn)民族心理認(rèn)同和公共生活規(guī)則的基礎(chǔ)。由此產(chǎn)生了一大批身份普通、德行卓越的平民儒者。良知當(dāng)下呈現(xiàn),自利利他,每一個(gè)普通人都可以成為圣人。時(shí)至今日,許多普通人依然記得“君子以成德為行”、“圣人可學(xué)可至”、“人無(wú)信不立”等古訓(xùn),在平凡的工作崗位上成就圣賢品格。《家風(fēng)》下集中講述了重慶市江津區(qū)中山古鎮(zhèn)“方家藥鋪九齡堂”的職業(yè)操守,扶危濟(jì)困,施藥救人,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),惠及鄰里。方聯(lián)海是方家藥鋪第十二代傳人,身上擔(dān)荷著懸壺濟(jì)世、童叟無(wú)欺的家業(yè)??v覽古今,無(wú)論是大宅門(mén)的“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”,還是川黔交界的禁售發(fā)水米的碑文,無(wú)不展示誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的恒久魅力。
忠孝傳家久。《家風(fēng)》下集以“傳承”作為題目,通過(guò)采訪社會(huì)賢達(dá)、收集名人軼事、探求社會(huì)治理的古老智慧,引導(dǎo)人們傳承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。片中的亮點(diǎn)之一就是京劇譚門(mén)第七代人物譚正巖的講述,他提到祖上以“百行孝為先”作為訓(xùn)誡后人的格言警句,培養(yǎng)兒孫的規(guī)矩意識(shí),從生活細(xì)節(jié)入手,做一個(gè)有“家德”的人。長(zhǎng)輩撫養(yǎng)晚輩,晚輩回報(bào)長(zhǎng)輩。人倫情懷縈繞其間,無(wú)法割舍。孝道,不僅要求奉養(yǎng)長(zhǎng)輩,而且強(qiáng)調(diào)尊敬長(zhǎng)輩。從個(gè)體的心靈感受而言,孝道要求道德主體的反省與自覺(jué),為孝行提供真切的心理支撐,而不能將孝行流于形式,即所謂“忠者,其孝之本與!”(《大戴禮記·曾子本孝》)古人將這里的“忠”解釋為“敬”。敬是孝的根本。真正的孝應(yīng)當(dāng)是孝敬。片中,譚孝曾帶領(lǐng)譚正巖等人去看望譚元壽,接受家族傳統(tǒng)的熏陶——“孝和義,于家表現(xiàn)為相親相愛(ài),尊老愛(ài)幼,于國(guó)那就是報(bào)效祖國(guó),國(guó)比天大”。兩千多年來(lái),士人君子“移孝為忠”,使得家庭家族這個(gè)“小家”與國(guó)家興亡這個(gè)“大家”休戚與共,息息相關(guān),開(kāi)明的統(tǒng)治者“求忠臣于孝子之門(mén)”,將家庭倫理延伸到國(guó)家治理技藝,早已成為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)共識(shí)。今天,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,我們應(yīng)當(dāng)繼承其中符合時(shí)代主旋律的有益成分,引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),促進(jìn)文化綜合創(chuàng)新。
廉潔奉公,警示后人。古人遵行孝道,旨在維系家庭倫理。在家國(guó)同構(gòu)的格局中,“熟人社會(huì)”勢(shì)必要求廣大成員廉潔奉公,更好地維護(hù)家族和國(guó)家的利益。毋庸諱言,古人遵循“學(xué)而優(yōu)則仕”的教誨,認(rèn)為躋身仕途可以光耀門(mén)楣。然而古人更看到貪污腐化的巨大危害,主張“臨財(cái)毋茍得”,反對(duì)唯利是圖;主張“以義制利”,反對(duì)見(jiàn)利忘義;“以財(cái)發(fā)身”,反對(duì)為富不仁,賄賂營(yíng)私。堂堂正正做人,清清白白做事。士人君子信奉“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身”的準(zhǔn)則,當(dāng)面對(duì)個(gè)體之利與個(gè)體之義發(fā)生沖突時(shí),理應(yīng)成全后者。正如孔子所言:“不義而富且貴,于我如浮云?!?《論語(yǔ)·述而》)清末名臣曾國(guó)藩為教育后代,將其在雙峰荷葉堂所建的住宅命名為“八本堂”,教導(dǎo)子女“居官以不要錢(qián)為本”。
傳承家風(fēng),挺立道德主體,求名當(dāng)求萬(wàn)世名,計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利。片中列舉了吳越王錢(qián)镠的后人如何在《錢(qián)氏家訓(xùn)》的感召下取得令人矚目的輝煌成就,僅在宋朝就出現(xiàn)了三百五十名進(jìn)士,近代以來(lái)在五十多個(gè)國(guó)家有將近兩百位院士。家訓(xùn)猶如祖宅珍寶,亙古彌珍。在傳統(tǒng)社會(huì)中,家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族傳承延續(xù)的美好風(fēng)尚。它潛移默化,深入人心,早已成為中華民族強(qiáng)大的精神基因。在探尋中國(guó)歷史和社會(huì)治理的演進(jìn)軌跡時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),家風(fēng)的孕育和傳承,不僅可以為個(gè)人的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)保障,更能促成一個(gè)家庭、家族甚至地區(qū)的持續(xù)繁榮。家風(fēng)不同于宗教誡命和國(guó)家法律。它不必借助強(qiáng)力手段,就能達(dá)到善世化俗的效果。
今天,我們更應(yīng)正視理解“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”的時(shí)代價(jià)值,為中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力、智力支持和制度保證。“家風(fēng)”是“人文化成”的重要組成部分。古人云:“上所化曰風(fēng),下所習(xí)為俗”?!帮L(fēng)俗”不是強(qiáng)制灌輸,而是引領(lǐng)時(shí)尚,開(kāi)啟風(fēng)氣。曾國(guó)藩有言:“風(fēng)俗之于人之心,始乎微,而終乎不可御者也?!边@也正是《家風(fēng)》這部紀(jì)錄片引發(fā)強(qiáng)烈反響的根源所在。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十一
“為人堂堂正正,莫忘勤慎誠(chéng)勇”、“百事孝為先,做事意為堅(jiān)”、“處事以謙讓為貴,做人以誠(chéng)信為本”……近日,宜興市談家干社區(qū)的144名黨員向社區(qū)遞交了自家的家訓(xùn),100多條家訓(xùn)記錄由社區(qū)統(tǒng)一歸類(lèi)張貼,接受群眾監(jiān)督的同時(shí),供社區(qū)居民共同學(xué)習(xí)。
推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng),這是宜興在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,打出的一張“特色牌”:通過(guò)創(chuàng)設(shè)多樣化載體,創(chuàng)新開(kāi)展“清廉家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家”主題活動(dòng),引導(dǎo)全市干部群眾將愛(ài)崗與愛(ài)家結(jié)合起來(lái),培育良好家風(fēng),推動(dòng)文明家庭、廉潔家庭建設(shè),在全市形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清的良好風(fēng)尚。
讓“黨員家庭”掛牌亮相,以黨員帶動(dòng)家庭、以家庭影響社會(huì)是“立家規(guī)、正家風(fēng)”的一大有效形式。官林鎮(zhèn)笠瀆村是宜興最早實(shí)施黨員家庭掛牌亮相的單位,如今,農(nóng)戶(hù)門(mén)上掛著的“黨員家庭戶(hù)”牌子可謂是村里的亮點(diǎn)。“黨員身份被亮明后,村民們都知道,誰(shuí)家有急事、難事,只要看見(jiàn)這塊牌子,就能找到黨員幫助解決。另外,主動(dòng)站出來(lái)支持村里工作的黨員也多了。”村黨總支書(shū)記宗達(dá)仁說(shuō)道。黨員陳海年的家門(mén)口有塊菜地,去年村里計(jì)劃把他家門(mén)前的道路拓寬,他覺(jué)得家就在村口,道路改造對(duì)他家作用不大,拓寬后反會(huì)讓自己的菜地少一塊。但今年掛牌后,他主動(dòng)到村委要求修路,還以身作則,勸說(shuō)周邊的村民把菜地讓出來(lái)支持道路建設(shè)。目前,該道路改造已順利進(jìn)入招標(biāo)階段,不久將開(kāi)工建設(shè)。
而在徐舍鎮(zhèn)美棲村,1130戶(hù)村民的家門(mén)口都掛上了“德正盡心,惟勤惟儉”的家訓(xùn),倡導(dǎo)村民要為人公正、做事盡心、工作勤勞、生活節(jié)儉。村民之間展開(kāi)相互監(jiān)督,村里成立評(píng)比小組,定期舉行“美德之家”、“好兒媳”等評(píng)比,并將典型事跡上墻,供村民學(xué)習(xí),營(yíng)造住有美居、行有美德的良好氛圍。
“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ)。為豐富“兩學(xué)一做”教育形式,向基層提供便利的學(xué)習(xí)渠道和豐富的學(xué)習(xí)資源,宜興依托黨建網(wǎng)開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”專(zhuān)網(wǎng),依托“江蘇先鋒宜興頻道”開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”專(zhuān)欄。截至目前,已上傳《周恩來(lái)的家風(fēng)家規(guī)》、《與時(shí)俱進(jìn)話黨章》等視頻課件100多學(xué)時(shí)?!澳壳?,宜興18個(gè)鎮(zhèn)街(園區(qū))和86家市級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)、直屬單位已結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜開(kāi)展‘自選動(dòng)作’。下階段,將選出16個(gè)先進(jìn)典型,推薦、評(píng)選200多個(gè)各類(lèi)先進(jìn),在全市營(yíng)造向先進(jìn)看齊、學(xué)習(xí)的濃厚氛圍?!币伺d市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十二
在這片古老的土地上,人生的光陰若白駒過(guò)隙,然而總有那么一些人、一些事如鎏金石刻般,雖經(jīng)時(shí)光河流千百年的沖刷,不但沒(méi)有流逝,反而越發(fā)彌足珍貴。這其中,就有那些充滿(mǎn)溫情和智慧的家風(fēng)故事,其所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)與美德,融入語(yǔ)言,匯入血液,成為中華民族精神的重要內(nèi)核。今日看來(lái),這些優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)依然可以為黨的建設(shè)和國(guó)家發(fā)展提供不竭的精神動(dòng)力。
父子相傳,精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典范,為人父母樹(shù)立道德上的典范,養(yǎng)成良好的家風(fēng),最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè),被紀(jì)曉嵐稱(chēng)頌為“行求無(wú)愧于圣賢,學(xué)求有濟(jì)于天下”,自身立言立德的同時(shí),對(duì)子女教育亦非常嚴(yán)苛。在良好家風(fēng)的熏陶下,其子女也得以傳承父輩精神,為后人所稱(chēng)道。
彭玉麟戎馬一生,充滿(mǎn)傳奇,他為清朝中興立下汗馬功勞。然而,他一生曾六辭顯官:他曾因習(xí)于軍營(yíng)而疏于民政,請(qǐng)辭安徽巡撫;以不懂漕政、性情褊急、見(jiàn)識(shí)迂愚為由,請(qǐng)辭督掌八省的漕運(yùn)總督這一“天下第一肥缺”;曾在四年間連續(xù)四次請(qǐng)辭兵部尚書(shū)……危難關(guān)頭,彭玉麟總會(huì)臨危受命,而后功成身退,從不貪戀權(quán)力。
彭玉麟廉潔奉公,雖居高位,卻始終堅(jiān)持“不要錢(qián)”的生活準(zhǔn)則。他曾將7年間所得養(yǎng)廉銀二萬(wàn)一千五百余兩,分文不取,全數(shù)上交國(guó)庫(kù)充作軍餉。在權(quán)貴當(dāng)?shù)?、腐敗橫行的清末,彭玉麟成為一個(gè)罕見(jiàn)的清廉、正直、淡泊的名臣。
不僅嚴(yán)以律己,彭玉麟對(duì)待子女亦非常嚴(yán)苛,從家書(shū)中可以看出其良好的治家風(fēng)范。當(dāng)?shù)弥獌鹤有掭菖f屋花費(fèi)不少時(shí),彭玉麟“諭子”書(shū)中寫(xiě)道:“以起屋買(mǎi)田,視作仕宦之惡習(xí),己身誓不為之……不料汝奢靡若此?!薄敖裥∶駨]舍被焚,歸無(wú)足蔽風(fēng)雨者,官員亦多貧乏,兵丁欠缺糧餉……小子狂妄,使予赧愧!”他還曾勸誡兒子“習(xí)勤保家聲”:“今后當(dāng)痛自改悔,銳志向?qū)W,慎勿享馀蔭,以為衣食飽暖無(wú)所憂(yōu),便學(xué)走馬王孫故態(tài),蓋自墮落之不足,而墮落其家風(fēng)也。”
不僅對(duì)子如此,彭玉麟對(duì)親屬亦多有要求,他寫(xiě)信給弟弟告誡其不要任人唯親,結(jié)黨營(yíng)私:“用之則引私人,結(jié)朋黨,于國(guó)事無(wú)補(bǔ),徒糜國(guó)庫(kù)……恐其違法,而有私情屈逆吾心,不能正法?!?/p>
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十三
家風(fēng)是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn),它滲透于家庭的方方面面,影響著每個(gè)成員的思想觀念、價(jià)值取向和行為舉止。家風(fēng)的好與壞直接關(guān)系到家庭成員的素質(zhì)和家庭的幸福和諧。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我由衷感受到了家風(fēng)的重要性,并深刻體會(huì)到了與家風(fēng)相關(guān)的種種心得體會(huì)。
首先,家風(fēng)是家庭的精神支柱。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛(ài)的家風(fēng)。我的家庭便是一個(gè)充滿(mǎn)著溫暖和愛(ài)的港灣,讓我感受到了無(wú)盡的關(guān)懷和支持。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母始終以身作則,做出了正面的榜樣,他們勤勞、善良、正直、寬容,這些良好的品質(zhì)深深地烙在了我的心靈深處。我時(shí)常被父母的堅(jiān)持和勇敢所感動(dòng),無(wú)論遇到什么困難或挫折,他們總是以樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì),給了我極大的鼓勵(lì)和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風(fēng)影響和推動(dòng)著我,讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢(mèng)想,克服困難。
其次,家風(fēng)是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學(xué)校,父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領(lǐng)和點(diǎn)撥下,我早早地樹(shù)立起正確的價(jià)值觀念和良好的道德品質(zhì)。在我身邊,父母總是以身作則,以仁愛(ài)、正直、勤奮等美德為榜樣,用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對(duì)待別人的事情,這讓我明白了謙遜的重要性。同時(shí),他們注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,在日常生活中鼓勵(lì)我們主動(dòng)承擔(dān)起家庭的一份責(zé)任,并幫助他人,這在不知不覺(jué)中培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下,我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂(lè)觀的性格,這些品質(zhì)為我成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,家風(fēng)是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國(guó)是一個(gè)講究家庭觀念的國(guó)家,對(duì)于家庭中的長(zhǎng)輩,尤其是父母的教育與呵護(hù)感都非常重要。我家也是如此,家風(fēng)里強(qiáng)調(diào)孝順長(zhǎng)輩。作為一個(gè)獨(dú)生子女,我非常明白孝順的重要性。在家庭中,父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母,而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓(xùn)和禮貌習(xí)慣,這讓我對(duì)家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,并樂(lè)于幫助他們解決問(wèn)題,同時(shí)也以孝行回報(bào)父母一直以來(lái)的養(yǎng)育之恩。
最后,家風(fēng)是影響人生觀的搖籃。家庭是個(gè)人世界觀、價(jià)值觀形成的最初環(huán)境,而家庭的影響又始終貫穿于一個(gè)人的一生。在我家庭中,父母一直注重對(duì)子女進(jìn)行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經(jīng)常和我們交流,鼓勵(lì)我們?nèi)ネ卣棺约旱娜松曇埃岣咦约旱木C合素質(zhì)。他們還經(jīng)常給我們講述一些人生哲理和成功的故事,教育我們要有健康的人生觀和正確的價(jià)值取向。在他們的引導(dǎo)下,我懂得了關(guān)鍵是要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),明確自己的方向,并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風(fēng)塑造了我對(duì)人生樂(lè)觀積極的態(tài)度,并教會(huì)了我如何與人相處,如何面對(duì)人生中的困難與挫折。
總之,家風(fēng)對(duì)家庭成員的影響是深遠(yuǎn)而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn),通過(guò)言傳身教,潛移默化地對(duì)每個(gè)家庭成員的思想觀念、品德素質(zhì)和人生價(jià)值起到潛移默化的影響。在我的實(shí)際體驗(yàn)中,家風(fēng)是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng),也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹(shù)立起健康的人生觀和正確的價(jià)值觀,塑造了我樂(lè)觀、積極,具有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的性格。因此,我深知家風(fēng)的珍貴與重要,也決心將這種良好家風(fēng)傳承下去,讓其永遠(yuǎn)跟隨著我,影響并改變著我的生活。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十四
家風(fēng),是指在一個(gè)家庭中,代代相傳的家庭價(jià)值觀和家庭倫理規(guī)范。家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個(gè)家庭成員的品德修養(yǎng)、社會(huì)行為和人生態(tài)度。通過(guò)長(zhǎng)期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶,我深深體會(huì)到了家風(fēng)的重要性和影響力。
首先,家風(fēng)在我成長(zhǎng)過(guò)程中扮演了重要的角色。從小到大,我所接觸的大部分家庭事務(wù)都與家風(fēng)有關(guān)。我家的家風(fēng)一直強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信和寬容。父母總是告訴我要坦誠(chéng)待人、守信用,不撒謊,不欺騙他人。每次遇到困難和沖突,父母總會(huì)耐心地教導(dǎo)我如何換位思考,如何寬容和諒解他人。這些價(jià)值觀深深地根植在我內(nèi)心深處,成為我行為準(zhǔn)則的一部分。正是家風(fēng)的積淀,幫助我避免了許多不必要的紛爭(zhēng)和矛盾,讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。
其次,家風(fēng)對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床,是塑造人格和培養(yǎng)價(jià)值觀的重要場(chǎng)所。我父母認(rèn)為人應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀,在事業(yè)上要追求進(jìn)步,但不應(yīng)以犧牲家庭為代價(jià);在金錢(qián)上要積累財(cái)富,但不應(yīng)貪婪和攀比;在人際關(guān)系上要真心待人,但不應(yīng)沽名釣譽(yù)。這些觀念使我在面對(duì)生活的挫折和困境時(shí)堅(jiān)持積極向上的態(tài)度,幫助我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式,我憑借著家庭給予我的力量,不斷追求自己的夢(mèng)想,并且勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
再次,我意識(shí)到家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的影響力。一個(gè)家庭的好壞決定了家庭成員在社會(huì)中的形象和地位。一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭,能夠培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的子女,他們往往在社會(huì)中受到尊重和關(guān)注。相反,一個(gè)家庭的惡劣家風(fēng)會(huì)導(dǎo)致家庭成員的品德墮落,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此,培養(yǎng)良好家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧親密以及一個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,都有著深遠(yuǎn)的意義。每個(gè)人都是一個(gè)家庭的成員,我們應(yīng)該從自身做起,積極踐行良好家風(fēng),為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,通過(guò)對(duì)家風(fēng)的思考,我認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的形成和傳承需要每個(gè)家庭成員共同努力。父母是家風(fēng)的榜樣,他們的言行舉止直接影響孩子的價(jià)值觀和道德觀。作為成年人,我們要時(shí)刻警醒自己的言行,不僅要對(duì)自己要求嚴(yán)格,更要以身作則,為下一代樹(shù)立良好的榜樣。與此同時(shí),通過(guò)家庭交流和培養(yǎng),孩子們也要學(xué)會(huì)辨別是非善惡,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚(yáng)和傳承良好的家風(fēng),我們的家庭和社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
總之,家風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。良好的家風(fēng)可以塑造一個(gè)人的品格,決定一個(gè)人的行為方式和對(duì)世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚(yáng)我家的家風(fēng),將其融入到自己的生活中,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望更多人能夠重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承,共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十五
作為一部中國(guó)文化的經(jīng)典著作,《家風(fēng)》憑借其獨(dú)特的視角和深刻的洞察力,向讀者們展示了家庭在社會(huì)中的重要地位和獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)閱讀《家風(fēng)》,我深深地體會(huì)到了家庭對(duì)于個(gè)體的塑造與影響,家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,只有通過(guò)良好的家庭教育,我們才能樹(shù)立起正確的價(jià)值觀,并走上日益完善的道德之路。
首先,通過(guò)閱讀《家風(fēng)》,我意識(shí)到家庭對(duì)個(gè)體的塑造與影響極為重要。在書(shū)中,作者生動(dòng)地描繪了不同家庭之間的差異,從而讓我們明白到每個(gè)人的個(gè)性與行為習(xí)慣往往與家庭背景緊密相連。在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的家庭中長(zhǎng)大的孩子,將會(huì)受到父母關(guān)愛(ài)與教育的引導(dǎo),從而形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀;相反,一個(gè)家庭紛爭(zhēng)不斷的孩子,往往會(huì)受到消極因素的影響,產(chǎn)生種種不良行為??梢?jiàn),家庭對(duì)于個(gè)體的塑造和影響是至關(guān)重要的。
其次,《家風(fēng)》也向我展示了和諧穩(wěn)定的家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在書(shū)中,我們可以看到作者通過(guò)一系列溫馨的家庭場(chǎng)景,描述了家人之間的關(guān)愛(ài)和包容。這種和諧的家庭環(huán)境使得家庭成員之間能夠互相支持與理解,從而緩解了個(gè)體在外界面臨的壓力與困擾。只有在這樣的穩(wěn)定環(huán)境下,一個(gè)人才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀。
再次,《家風(fēng)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。在書(shū)中,作者通過(guò)塑造不同家庭的形象,突出了家庭教育與個(gè)性形成之間的緊密聯(lián)系。家庭教育不僅是父母對(duì)子女的言傳身教,更是一種潛移默化的影響。一個(gè)悉心栽培的家庭會(huì)注重品德教育、知識(shí)啟蒙等方面的培養(yǎng),使子女們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?;而一個(gè)忽視家庭教育的家庭,則可能導(dǎo)致子女在品德和智力上的缺失。因此,家庭教育是培養(yǎng)下一代人的一個(gè)重要途徑,決定了他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。
最后,《家風(fēng)》也喚起了我對(duì)于道德建設(shè)的思考。在書(shū)中,道德的培養(yǎng)是家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一。作者通過(guò)描寫(xiě)家庭成員們的行為,以及他們對(duì)于對(duì)待他人、尊重老人等方面的態(tài)度,明確了道德對(duì)于家庭和社會(huì)的重要意義。正是這樣的家風(fēng),讓每個(gè)家庭成員都秉持著正確的價(jià)值觀,形成了穩(wěn)定、和諧的家庭氛圍。而這種良好的家風(fēng)也將延續(xù)到社會(huì)的每一個(gè)角落,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
總之,《家風(fēng)》是一部引人深思的文化經(jīng)典,通過(guò)其獨(dú)特的視角與深刻的洞察力,向讀者們展示了家庭在社會(huì)中的獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)閱讀《家風(fēng)》,我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)于個(gè)體的塑造與影響、家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,只有通過(guò)良好的家庭教育,我們才能樹(shù)立起正確的價(jià)值觀,并走上日益完善的道德之路。因此,在今后的生活中,我將更加注重家庭教育,通過(guò)塑造良好的家庭氛圍,將家風(fēng)建設(shè)得更加完善,為社會(huì)和家庭帶來(lái)更多正能量。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十六
家風(fēng)是指在家庭中代代相傳的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,是一種家庭的氣質(zhì)和特色。我身世于一個(gè)背負(fù)著傳統(tǒng)文化的家族,后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),但我們始終保持著家風(fēng)的傳承與延續(xù)。此次,我想與大家分享我在家風(fēng)中的心得體會(huì)。
首先,家風(fēng)教給我們勤奮和堅(jiān)韌。在我的家庭中,從父輩到子孫,每個(gè)人都以勤勞著稱(chēng)。我爺爺,一個(gè)出生于農(nóng)村的普通人,用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個(gè)富裕的家庭。他告訴我們,抬起頭只會(huì)看到天空,而俯視著看才能找到機(jī)會(huì)。因此,在我們家庭中,辛勤勞動(dòng)是每個(gè)成員的習(xí)慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑,他說(shuō):“一切都需要靠自己的雙手來(lái)努力爭(zhēng)取,別人的幫助只是錦上添花?!边@句話深深地印在我的腦海中,也成為我堅(jiān)韌不拔的動(dòng)力。
其次,家風(fēng)教會(huì)了我們尊重和關(guān)愛(ài)。無(wú)論是家族中的長(zhǎng)輩還是晚輩,尊重和關(guān)愛(ài)是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)和行為間的敬重,更體現(xiàn)在對(duì)他人意見(jiàn)和選擇的尊重。家中長(zhǎng)輩從不把自己的意志強(qiáng)加于人,而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會(huì)了我如何尊重別人,尊重不同的觀點(diǎn)和選擇。而關(guān)愛(ài)則是家庭中的一種默契,我們時(shí)刻關(guān)心著家庭中每個(gè)成員的需求和情感。爺爺在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,就告訴我:“一個(gè)人要真正快樂(lè),就要學(xué)會(huì)給予和關(guān)懷他人?!边@種關(guān)愛(ài)也激發(fā)了我對(duì)他人付出的渴求和熱情。
第三,家風(fēng)使我們培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和道德觀念。在我家中,誠(chéng)實(shí)守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值不在于地位高下,而在于他的品質(zhì)?!边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同,但一個(gè)人的品德和道德觀卻永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的。正因?yàn)橛辛诉@樣的家風(fēng),我從小就養(yǎng)成了不說(shuō)謊話、不欺負(fù)他人的好習(xí)慣。家人們也總是用身教來(lái)告訴我,要以誠(chéng)相待,堅(jiān)持實(shí)事求是。
再者,家風(fēng)教給我們團(tuán)結(jié)和包容。每逢家庭聚會(huì),我們總是感受到這種濃厚的團(tuán)結(jié)和包容氛圍。每個(gè)人都能開(kāi)懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們也能及時(shí)釋?xiě)?,相互理解和包容。這種團(tuán)結(jié)和包容不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,也使我們?cè)谏鐣?huì)交往中和睦相處。祖母說(shuō):“一個(gè)人要學(xué)會(huì)換位思考,有容乃大?!边@句話對(duì)我的影響很大,教會(huì)了我運(yùn)用寬容和理解去面對(duì)和處理人際關(guān)系。
最后,家風(fēng)教給我們感恩和回報(bào)。我記得小時(shí)候,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)到福利院、孤兒院去,并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會(huì)了我感恩他人的恩惠,更教會(huì)了我要將自己的力量傳遞給別人,回報(bào)社會(huì)。家人們總是告誡我,生活中的每一個(gè)幫助都應(yīng)當(dāng)記在心里,并付出行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)自己的人。
家風(fēng)是我家族傳承的重要財(cái)富和力量,也是我成長(zhǎng)的支撐和指引。勤勞和堅(jiān)韌的家風(fēng)使我學(xué)會(huì)了奮斗和不懈努力;尊重和關(guān)愛(ài)的家風(fēng)教會(huì)了我如何與他人和睦相處;正直和誠(chéng)信的家風(fēng)培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和道德觀念;團(tuán)結(jié)和包容的家風(fēng)使我從容應(yīng)對(duì)各種關(guān)系;感恩和回報(bào)的家風(fēng)使我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人并積極回饋社會(huì)。這些都是在家風(fēng)中學(xué)到的重要品質(zhì),也是我一生中最寶貴的財(cái)富。我會(huì)一直秉承家風(fēng),將這一份傳統(tǒng)和價(jià)值觀念傳承下去。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十七
第一段:引言(120字)
自古以來(lái),家風(fēng)被視為家庭價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要組成部分。作為一個(gè)家庭的一員,我切身體會(huì)到了家風(fēng)的影響力。在我家庭的教育熏陶下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)的重要性,并且從家風(fēng)中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段:理解家風(fēng)的重要性(240字)
家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神支柱。它不僅僅指的是家庭的傳統(tǒng)和風(fēng)俗,更是家庭的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。正是家風(fēng)的塑造,讓每個(gè)家庭成員了解到道德、責(zé)任和尊重的重要性。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,家風(fēng)成為了家庭成員們共同的價(jià)值認(rèn)同,也成為了他們指引生活方式的重要指南。
第三段:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與尊重(240字)
家風(fēng)的核心在于傾聽(tīng)與尊重。在家庭中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和建議,尊重他們的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的溝通方式,我不僅和他們之間的關(guān)系更加和諧,也從他們身上獲得了許多寶貴的智慧和知識(shí)。同時(shí),在與兄弟姐妹相處的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了相互尊重和包容。這樣的家風(fēng)讓我在人際關(guān)系中更加成熟和自信,也建立了和親人們長(zhǎng)久的默契和情感紐帶。
第四段:傳承家風(fēng)與弘揚(yáng)傳統(tǒng)(240字)
對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),傳承家風(fēng)是至關(guān)重要的。我的父母教導(dǎo)我堅(jiān)守道德底線、熱愛(ài)工作、勤儉節(jié)約等重要的生活態(tài)度。這些傳統(tǒng)價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則已經(jīng)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中深深地扎根。我相信,將來(lái)我也會(huì)將這些美好的品質(zhì)傳遞給下一代,并且通過(guò)自己的行為來(lái)弘揚(yáng)家風(fēng),讓更多的人感受到家庭的溫暖和力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)
在培養(yǎng)自己良好的家風(fēng)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的力量不僅僅局限于家庭內(nèi)部,它也影響著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在一個(gè)人人都有良好家風(fēng)的社會(huì)里,人們會(huì)更加團(tuán)結(jié)、和諧,也會(huì)形成積極向上的社會(huì)氛圍。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的家庭中培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過(guò)自己的努力來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)家庭的幸福、社會(huì)的和諧。
總結(jié):
家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性不言而喻,它是家庭內(nèi)部和社會(huì)關(guān)系的基石。通過(guò)傾聽(tīng)與尊重,我們能夠建立和諧的家庭環(huán)境;通過(guò)傳承與弘揚(yáng),我們能夠把美好的品質(zhì)傳遞給下一代。家風(fēng)的力量遠(yuǎn)不止于此,它也為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。在我們每個(gè)人的家庭中,都應(yīng)該培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過(guò)自己的努力來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)幸福和諧的社會(huì)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十八
家風(fēng)是家庭成員共同傳承的精神傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,是家庭共同追求的目標(biāo)和準(zhǔn)則。家風(fēng)涵蓋了家庭成員之間的相互關(guān)愛(ài)、尊重和理解,并且規(guī)范了家庭內(nèi)部的行為方式和言行舉止。一個(gè)優(yōu)秀的家庭必定有著健康和積極的家風(fēng),這不僅對(duì)于每個(gè)家庭成員個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要,而且對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步也有著重要的影響。
.家風(fēng)的體現(xiàn)和主要特點(diǎn)
良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在家庭成員之間的相互關(guān)心和關(guān)愛(ài)上。家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系將直接影響到每個(gè)人的健康和幸福感。一個(gè)溫馨和諧的家庭是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上的,家庭成員之間時(shí)刻關(guān)懷、關(guān)心彼此,共同分享快樂(lè)與悲傷。其次,優(yōu)秀的家風(fēng)要求家庭成員之間相互尊重和理解。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和體諒他人,尊重不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn),以創(chuàng)建一個(gè)寬容、和諧的家庭氛圍。再次,良好的家風(fēng)要求家庭成員積極向上,追求真善美。成員之間要相互激勵(lì)和支持,共同追求高尚的道德和品質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
.家庭的重要角色和責(zé)任
作為家庭的一員,每個(gè)人都負(fù)有重要的角色和責(zé)任。父母是家庭的中堅(jiān)力量,他們應(yīng)該是孩子們的榜樣和引領(lǐng)者。他們應(yīng)該以身作則,樹(shù)立良好的家風(fēng)和價(jià)值觀念,為孩子們提供正確的指引和教育。孩子們則應(yīng)該在父母的教育下成長(zhǎng),在家庭中樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。此外,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該積極參與家庭事務(wù),關(guān)心家庭成員的生活和發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧和幸福的家庭。
.家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響
良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)家庭成員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的家庭環(huán)境中,人們更容易培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒。家人之間的互相支持和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)個(gè)體的自尊和自信,激發(fā)個(gè)人的潛力和創(chuàng)造力。同時(shí),良好的家風(fēng)還可以傳遞正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)每個(gè)人做一個(gè)守法、遵紀(jì)守法的公民。在這樣一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍中,每個(gè)人都能更好地了解自己、發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
.如何培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好的家風(fēng)
要培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好的家風(fēng),首先,家庭成員要共同設(shè)定家庭的目標(biāo)和準(zhǔn)則,明確家庭的核心價(jià)值觀和原則,并且將其融入到日常的互動(dòng)中。每個(gè)人要尊重家庭其他成員的意見(jiàn)和需求,共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。其次,家人之間要相互關(guān)心和理解,多溝通、多交流,共同分享生活中的喜悅和困擾。此外,家庭成員可以通過(guò)共同參與家庭事務(wù)和活動(dòng),加深彼此之間的聯(lián)系和互動(dòng),建立更加緊密的家庭關(guān)系。最后,要通過(guò)教育和榜樣的力量,引導(dǎo)每個(gè)家庭成員遵循正確的道德和行為準(zhǔn)則,樹(shù)立積極向上的人生觀和價(jià)值觀。家人之間要相互尊重、理解和鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇十九
一個(gè)小小的村莊,已延綿了2000多年。但這還不算“奇跡”,可稱(chēng)“奇跡”的是這樣一個(gè)家族,“在歷史上曾出過(guò)宰相59人,大將軍59人,中書(shū)侍郎14人,尚書(shū)55人,侍郎44人,常侍11人,御史11人,節(jié)度使、觀察使、防御使25人,刺史211人”!大家不禁疑惑:這個(gè)家族,究竟憑借什么人才輩出的?新華社5月12日的《山西聞喜“中華宰相村”:傳統(tǒng)家風(fēng)傳承前年》已經(jīng)揭示了個(gè)中“奧秘”:這與裴家嚴(yán)明的家訓(xùn)和崇文重教的家風(fēng)密不可分。
“家風(fēng)”真的有這么大的威力嗎?“家風(fēng)”又從何而來(lái)?這還真值得考究。
第一個(gè)問(wèn)題:“家風(fēng)”真的威力無(wú)比嗎?答案是肯定的。因?yàn)椤凹绎L(fēng)”凝聚了一個(gè)家族的核心價(jià)值觀,而我們已經(jīng)知道:核心價(jià)值觀是我們賴(lài)以生存和立足社會(huì)的脊梁。人是需要脊梁的,我們的脊梁不是脊柱,而是我們的精神?!凹绎L(fēng)”作為一個(gè)家族的精神脊梁,自然首先是得到了家族成員的一致認(rèn)可的,其次才有了執(zhí)行的可能。更重要的,“家風(fēng)”是經(jīng)過(guò)了幾代甚至很多代人的傳承的,留下的是其最精華的部分,就更自然而然地融入到了家族成員的血液當(dāng)中,并化作家族成員奉行的標(biāo)桿。
第二個(gè)問(wèn)題:“家風(fēng)”又從何而來(lái)?思考和探究這個(gè)問(wèn)題,對(duì)我們當(dāng)下如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如何重塑我們的倫理道德,是非常有意義的,也是我們現(xiàn)在不遺余力地弘揚(yáng)“家風(fēng)”的最終目的。
“家風(fēng)”首先源于智者。每個(gè)家族,必須有一個(gè)“領(lǐng)頭羊”,這個(gè)“領(lǐng)頭羊”,首先應(yīng)該是一個(gè)智者。所謂“智者”,應(yīng)集生存智慧、文化修養(yǎng)、倫理道德為一體的“賢者”。這個(gè)賢者,必須對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)具有極強(qiáng)的洞察力和洞悉力,能準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和軌跡,進(jìn)而提出符合趨勢(shì)的道德理念和價(jià)值理念。一個(gè)家族,沒(méi)有這樣的“智者”或“賢者”,斷然無(wú)法產(chǎn)生可以延綿下去的“家風(fēng)”。所以要有“家風(fēng)”,必然首先要有一個(gè)“智者”。
“家風(fēng)”其次源于堅(jiān)持。社會(huì)在變化,人的價(jià)值理念也將隨之做調(diào)整或改變。但“家風(fēng)”的核心構(gòu)建從來(lái)就不會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化的:它一如磐石,即便歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,刀砍斧斫,也依然巋然不動(dòng),穩(wěn)如泰山。為什么?因?yàn)椤凹绎L(fēng)”的核心部分已為家族成員所堅(jiān)持和傳承,已化作精神世界的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。所以它和我們當(dāng)下很多企業(yè)的價(jià)值觀不同,常處于一種“動(dòng)態(tài)”狀態(tài)——它是“靜止”的,因?yàn)樗驯晃覀兯L(zhǎng)期堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)光大。
“家風(fēng)”再次源于革新。家風(fēng)的堅(jiān)持并不意味著“一陳不變”甚至墨守成規(guī),其實(shí)它也需要不斷注入新的內(nèi)涵,而使它更符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的要求。所以“家風(fēng)”也是要革新的,只是它的革新是建立在對(duì)傳統(tǒng)“家風(fēng)”的繼承與發(fā)揚(yáng)基礎(chǔ)之上的,所以它就具有了更強(qiáng)大、更持久的生命力。因此,我們要做的,既要堅(jiān)守與傳承,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展!
如大家所言,“家風(fēng)”是我們傳統(tǒng)文化不可分割的一個(gè)重要組成部分,那“家風(fēng)”之與我們,更是精神領(lǐng)域不可切割甚至拋棄的重要組成部分!一個(gè)沒(méi)有“家風(fēng)”的家族,必然遭遇社會(huì)的漠視;一個(gè)沒(méi)有“家風(fēng)”精神的人,必然遭受人生的唾棄:我們誰(shuí)都不會(huì)去和一個(gè)沒(méi)有內(nèi)在價(jià)值觀的人打交道,所以也注定了他的未來(lái)、他的前途將黯淡無(wú)比。所以說(shuō),一個(gè)家族的綿延,離不開(kāi)良好的“家風(fēng)”!但一個(gè)“家風(fēng)”的形成,卻需要我們?nèi)プ龊芏嗪芏啵?/p>
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇二十
《家風(fēng)》是明代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了一個(gè)尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時(shí),深受其內(nèi)涵和思想所感染。通過(guò)細(xì)讀《家風(fēng)》,我從中汲取了寶貴的人生智慧,對(duì)于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段:家庭的重要性
《家風(fēng)》中一直強(qiáng)調(diào)家庭的重要性,無(wú)論是作者吳敬梓還是主人公世家,都把家庭作為最寶貴的財(cái)富。正如書(shū)中描繪的那樣,一個(gè)家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結(jié)果。只有每個(gè)人都能在家中找到真正的歸屬感,才能更好地投入到社會(huì)工作中。家庭也是精神的棲息地,親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風(fēng)》,我更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的家庭,更加關(guān)注家人的健康和幸福。
第三段:家族文化的傳承
通過(guò)家族的代代相傳,每個(gè)人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?!都绎L(fēng)》中,主人公為了找回丟失的傳家寶,踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個(gè)過(guò)程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我們從家族中可以學(xué)到許多智慧,這不僅指的是書(shū)本知識(shí),還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過(guò)承襲家族的傳統(tǒng),我們能更好地了解自己的身世和價(jià)值。我意識(shí)到,作為家族的一員,我需要更加尊重和傳承家族文化,這也是對(duì)祖先的一種尊重。
第四段:家庭責(zé)任和道德
《家風(fēng)》中,作者強(qiáng)調(diào)了家族中每個(gè)人的責(zé)任和道德。不論是貧窮還是富有,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡孝道;兄弟姐妹之間,應(yīng)該互相幫助;在家族和社會(huì)中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為他人著想。這些道理告訴我們,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)道德的場(chǎng)所。在我日常生活中,我試著盡力履行自己的家庭責(zé)任,并努力做一個(gè)尊重他人、關(guān)心他人的人。
第五段:追求個(gè)人成長(zhǎng)
《家風(fēng)》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶,更重要的是通過(guò)尋找的過(guò)程認(rèn)識(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這更深入地引發(fā)了我對(duì)人生的思考。在追求個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不應(yīng)該忽略了家庭的重要性。相反,我們應(yīng)該將個(gè)人成長(zhǎng)與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。通過(guò)充實(shí)自己,不斷成長(zhǎng),我們能更好地回饋家庭和社會(huì)。我將會(huì)積極融入我的家庭,努力成為一個(gè)對(duì)家族有貢獻(xiàn)的人,同時(shí)追求自己的夢(mèng)想。
結(jié)論:
《家風(fēng)》給予了我很多思考和啟示,使我對(duì)家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該努力維系家庭的和睦與和諧。通過(guò)傳承家族的傳統(tǒng)文化,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的身世和價(jià)值。在家族中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同時(shí),我們也應(yīng)該追求個(gè)人成長(zhǎng),將自己的夢(mèng)想與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。通過(guò)閱讀《家風(fēng)》,我領(lǐng)悟到了這些重要的道理,并決心將其融入到我的日常生活中。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇二十一
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,是家族世代相傳的文化傳統(tǒng),是影響著每個(gè)家庭成員的行為方式和價(jià)值觀念。在我眼中,家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣,更是一種情感紐帶,一種精神支持。通過(guò)家風(fēng)的實(shí)踐和體會(huì),我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先,家風(fēng)是家庭成員共同的信條和法則。有了家風(fēng),家庭才能有一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”,人人都能明確自己應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。在我家,尊老愛(ài)幼、和睦相處是我們家風(fēng)中最重要的一條。這種家風(fēng)的形成離不開(kāi)我父母的榜樣和教育。他們始終把家庭的和諧放在第一位,積極與長(zhǎng)輩交流溝通,關(guān)心照顧年幼的孩子。在這樣的家庭氛圍中,我們兄弟姐妹從小就明白了家庭的重要性,學(xué)會(huì)了互幫互助、相互關(guān)心。
其次,家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化,更是一種文明的力量。正是因?yàn)榧绎L(fēng)的存在,才使得每個(gè)家族都有了自己獨(dú)特的傳統(tǒng)和習(xí)俗。比如,我家有一個(gè)傳統(tǒng),就是每個(gè)星期日都會(huì)全家放下手中的事務(wù),聚在一起共進(jìn)晚餐。這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)堅(jiān)持了很多年,不僅拉近了家人之間的距離,更傳承了我們家族的感情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻來(lái)臨,整個(gè)家庭都會(huì)充滿(mǎn)溫馨和喜悅的氣氛。這個(gè)家風(fēng)的傳承,不僅讓我們更加了解自己的家族歷史,也讓我們更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次,家風(fēng)是一種精神支撐。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),家風(fēng)就像是一劑定心丸,給予了我們勇氣和堅(jiān)持的力量。我曾經(jīng)在某次考試中遇到了挫折,心情極度低落,失去了信心。但是當(dāng)我回憶起家人曾經(jīng)給我的鼓勵(lì)和支持時(shí),我重新振作起來(lái)。家人的期望和家風(fēng)中的積極向上的能量,讓我更加堅(jiān)定了追求卓越的決心。正是家風(fēng)的熏陶讓我明白了,困難只是人生中的一小部分,只要我們有信心、有毅力,總能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后,家風(fēng)的力量不僅限于家庭內(nèi)部,它也能夠影響到社會(huì)。一個(gè)好的家庭風(fēng)氣,往往能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員,這些優(yōu)秀的人才也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。比如,我家族中有一位長(zhǎng)輩,他一生堅(jiān)守正義、關(guān)心弱勢(shì)群體,為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)。這種家風(fēng)的影響力不僅僅局限于我們的家庭,更擴(kuò)散到了社會(huì)的各個(gè)角落。這也說(shuō)明了家風(fēng)的力量是可以傳承和延續(xù)的,只要每個(gè)家族都能夠堅(jiān)持良好的家風(fēng),就能為社會(huì)的進(jìn)步和心靈的凈化做出貢獻(xiàn)。
總之,家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣,更是一種情感紐帶,一種精神支撐。它包含著我們家族的傳統(tǒng)和習(xí)俗,通過(guò)代代相傳,影響著每個(gè)家庭成員的行為方式和價(jià)值觀念。無(wú)論是在家庭內(nèi)部還是對(duì)社會(huì)的影響,家風(fēng)都發(fā)揮著重要的作用。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜家庭,發(fā)揚(yáng)家風(fēng),傳承家族的文化,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇二十二
家風(fēng),是指家庭的一種風(fēng)尚和風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),它是由家長(zhǎng)的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內(nèi)傳承的價(jià)值觀念等因素共同塑造的。家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關(guān)系,也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風(fēng)”的主題,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先,良好的家風(fēng)可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。家庭是人們成長(zhǎng)的搖籃,從小接受的教育和影響會(huì)長(zhǎng)久地影響一個(gè)人的一生。如果一個(gè)家庭的家風(fēng)正直廉潔、和睦寬容,那么家庭成員就容易樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,注重道德修養(yǎng)。比如,在我的家庭中,我們都被父母教育要誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約,不去攀比與浪費(fèi),這種家風(fēng)使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習(xí)慣,注重誠(chéng)信待人,為人正直。
其次,良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個(gè)和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎(chǔ)上的,家風(fēng)的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)和表達(dá)是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中,我們鼓勵(lì)和倡導(dǎo)家庭成員之間的開(kāi)放對(duì)話,平等地表達(dá)自己的意見(jiàn)。這樣的家風(fēng)使得我們能夠更好地處理家庭內(nèi)的矛盾和分歧,保持良好的親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。
再次,良好的家風(fēng)能夠促進(jìn)家庭成員的互助和關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和互助的,良好的家風(fēng)能夠提醒家庭成員要關(guān)心他人,懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中,家風(fēng)注重互助與關(guān)愛(ài),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都習(xí)慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時(shí)候,家人總是能夠及時(shí)伸出援手,給予我鼓勵(lì)和支持。這種家風(fēng),讓我深刻體會(huì)到親情的力量和家庭的溫馨。
最后,良好的家風(fēng)能夠傳承家族的文化和歷史。家風(fēng)是一種文化的傳承,它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經(jīng)過(guò)一代又一代的努力傳承,家風(fēng)能夠延續(xù)下去,并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中,祖輩們一直注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人,孝敬父母,強(qiáng)調(diào)家族的團(tuán)結(jié)和親情,這就形成了我們家族的特有家風(fēng)。我們?cè)诩易逯斜兄@種家風(fēng),傳承家族的文化和歷史,感到自豪和自信。
綜上所述,家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。良好的家風(fēng)能夠幫助家庭成員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作,培養(yǎng)互助和關(guān)愛(ài)的品質(zhì),傳承家族的文化和歷史。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該注重家庭教育,保持良好的家風(fēng),為家庭的和諧與幸福而努力。
家風(fēng)的總結(jié)和體會(huì)篇二十三
我家的家風(fēng),對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)是辦砸事時(shí)的諒解;對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是辛苦時(shí)的“我來(lái)吧”對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是勞累時(shí)的一句關(guān)懷;對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)是字寫(xiě)不好時(shí)的堅(jiān)持練字;對(duì)我來(lái)說(shuō)是考砸時(shí)的繼續(xù)堅(jiān)持。
我的家風(fēng)是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說(shuō)話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車(chē)充滿(mǎn)電沒(méi)有,發(fā)現(xiàn)充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車(chē),結(jié)果出租車(chē)還不愿跑到我們學(xué)校,只愿把我們送到學(xué)校所在的村子的村口,我們被逼無(wú)奈下了車(chē)。
結(jié)果卻又遭遇到了一個(gè)大水坑,爺爺便向一對(duì)夫妻說(shuō)明了我們的情況,那對(duì)夫妻很愉快的答應(yīng)帶我們過(guò)去。后來(lái),我爺爺又?jǐn)r了一輛車(chē),把我們送到了學(xué)校。不僅如此,昨天刮大風(fēng),爺爺交的一個(gè)朋友還要留我們?cè)谒疫^(guò)夜,不讓我們?cè)偻依锱芰四亍N业陌职謰寢屢苍跔敔數(shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶(hù)打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來(lái)賣(mài)保險(xiǎn)也常常因賣(mài)的多而獲得獎(jiǎng)勵(lì),我和弟弟在學(xué)校里也總能有幾個(gè)知心好朋友呢。
我的家風(fēng)是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說(shuō)我小時(shí)候什么事都要摻合一下。爺爺壘個(gè)墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時(shí)洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸常說(shuō)他小時(shí)候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說(shuō)做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會(huì)把家中收拾一番。在我家,可是要每個(gè)人都能吃苦呢。
我的家風(fēng)是要堅(jiān)強(qiáng)。我的弟弟雖說(shuō)文科成績(jī)不太理想,但理科還是很不錯(cuò)的,但他也一直在努力。在語(yǔ)文上他也一直學(xué),我堅(jiān)持讀書(shū)的時(shí)候,他就會(huì)拿一本書(shū)坐在床邊看書(shū)。在英語(yǔ)上,他也一直按英語(yǔ)老師的要求,每天都堅(jiān)持讀作業(yè)盒子。當(dāng)他有的單詞不會(huì)讀的時(shí)候,他就一遍一遍的聽(tīng),一遍一遍的讀,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)教我。雖說(shuō)他讀作業(yè)盒子的時(shí)間常常是半個(gè)小時(shí),但是正確率總是百分之百。我的英語(yǔ)成績(jī)也在我的努力下,從原來(lái)的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風(fēng),它雖看不見(jiàn),摸不到,卻又時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
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