優(yōu)秀孩子玩手機的家庭教育心得體會(案例19篇)

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優(yōu)秀孩子玩手機的家庭教育心得體會(案例19篇)
時間:2023-11-01 06:07:07     小編:碧墨

心得體會是對自己在某個時間段內(nèi)的經(jīng)歷、感受及所得到的教訓(xùn)與收獲進行總結(jié)與反思,它是經(jīng)過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和不足之處,從而提高及改進。心得體會的寫作可以促進個人的成長和進步,對于提升自我認(rèn)知和解決問題都有著積極的作用。寫心得體會時,要注重理論與實踐相結(jié)合,既有深度的思考,又有實際的應(yīng)用。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望對大家在寫作中有所幫助。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇一

在家庭教育中,父母是孩子最好的老師。家庭教育不僅僅是傳授知識,更是塑造孩子的品格和價值觀念,為孩子的未來奠定堅實基礎(chǔ)。作為一名家長,我教育孩子的同時,也不斷學(xué)習(xí)和提升自己,從中獲得了很多心得體會。

第二段:家庭教育的重要性

家庭教育的重要性不言而喻。家庭教育是孩子成長中最重要的環(huán)節(jié)之一。家庭教育應(yīng)該注重對孩子的性格、思維方式、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子在家庭中養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和良好的品質(zhì),為孩子的成長奠定基礎(chǔ)。家庭是孩子最溫暖舒適的港灣,家庭教育應(yīng)該成為家庭的重要建設(shè)。

第三段:父母的角色

作為家庭教育的推動者,父母的角色是至關(guān)重要的。父母要成為孩子最好的教師,持續(xù)地給予孩子關(guān)注和支持。父母要時刻關(guān)注孩子的生理和心理需求,注重孩子的情感生活。同時,父母也要注重對孩子的教育引導(dǎo),從一個道德的角度來教育孩子,關(guān)注孩子的品德。

第四段:教育方式的選擇

在家庭教育中,教育方式的選擇是很重要的。雖然在不同的教育環(huán)境中,教育方式有所改變,但是教育方式的基本原則是一樣的,那就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好和自信心。父母要創(chuàng)造一個溫馨舒適的家庭氣氛,讓孩子在家中自由地生活和學(xué)習(xí)。父母還可以從游戲中培養(yǎng)孩子的興趣,引導(dǎo)孩子自覺地學(xué)習(xí)和鍛煉。

第五段:注重孩子的個人發(fā)展

在家庭教育中,孩子的發(fā)展和個性培養(yǎng)是非常重要的。父母要理解和尊重孩子的個性和特點,幫助孩子充分發(fā)掘自身的優(yōu)勢,規(guī)范和提高孩子的行為表現(xiàn)水平。關(guān)注孩子的情感和增強孩子的自信心,幫助孩子面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)和壓力。

結(jié)論:

在這個時代,家庭教育是對孩子影響最大的地方,也是孩子人生中的一次難忘經(jīng)歷。只有讓家庭教育更加有意義、更加智慧,我們才能培育出更加優(yōu)秀的下一代。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇二

家庭教育是孩子成長過程中的重要課題。家庭教育現(xiàn)代化更是一項長期的、更具現(xiàn)實意義的實驗課題。做好家庭教育現(xiàn)代化工作,對我們的孩子、我們的教育事業(yè)和我們整個民族綜合素質(zhì)的提升,都有很長遠(yuǎn)的意義。作為興隆幼兒園孩子的家長,我們很慶幸給孩子選擇了一所好的幼兒園,這個“好”,最明顯的體現(xiàn)就在于幼兒園對于家庭教育的重視。學(xué)校推出的一些新舉措,舉行的一些家庭教育講座,成立的家長委員會等等,都有效地促進了家校之間的溝通,把孩子在校和在家的教育實現(xiàn)了無縫隙對接。學(xué)校能更全面掌握孩子的情況,家長能更好地配合學(xué)校搞好孩子的教育,這些都對孩子的成長大有益處。

現(xiàn)在的孩子基本都生活在物質(zhì)優(yōu)裕、信息媒介多樣化、家長倍加呵護的環(huán)境中,是一個家庭的主旋律,五六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)的情況層出不窮,這就為如何更好地教育現(xiàn)在的孩子提出了新的課題。作為孩子的父母,我們在育兒問題上也是摸索著前進,有成功的小喜悅,也有許多的困惑。但是我們一直堅持多學(xué)習(xí),多總結(jié)。尊重孩子,關(guān)注孩子,和孩子共同成長,在提高孩子綜合素質(zhì)方面做出努力?,F(xiàn)將幾點在教育孩子中的心得體會列舉一二,僅供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

我們女兒四歲了,她開朗活潑,乖巧聽話。在她成長的過程中,我們充分尊重她,有些事情會和她商量,不允許做的事情會告訴她原因。不輕易給孩子許諾,但答應(yīng)了孩子的事情就一定會做到,實在因為特殊原因做不到的,就提前給她道歉,并給她說明原因。我們還有意識地注意培養(yǎng)她的自信心,與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,引導(dǎo)她對弱者等有同情心。有些事情,當(dāng)她做不到或是做不好時,她總會很煩躁和失落,這時候,我們就會用語言鼓勵她,給她一些提示或幫助,和她一起完成一件事情,當(dāng)她做完的時候,我們會對她說:“你真棒!”如果有些事情,的確不是她這個年齡能做到的,我們會對她說:“寶貝,你現(xiàn)在太小了,等你再長大一點,你肯定能做的很好。爸爸媽媽像你這么大的時候,還真不如你做的好呢。”這樣,她的自信心就慢慢建立起來了。

獨生子女一個重要特點就是缺少玩伴,我們就經(jīng)常鼓勵她主動去結(jié)識別的小朋友,把自己心愛的玩具和朋友們分享。引導(dǎo)她在和同伴們玩的時候,學(xué)會照顧別人。比如,有小朋友來家里做客時,就告訴女兒,“你現(xiàn)在是小主人了,小朋友們來咱們家玩,你要好好照顧他們,這樣他們才喜歡和你交朋友?!比绻龅暮?,就及時表揚她,這樣,下一次有小朋友來家時,女兒已經(jīng)能做一個很好的小主人了。

在家庭教育中,還有個讓我們頭疼的問題是“隔代親”。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養(yǎng)成的時期曾讓我們很無奈。有些你給孩子立好的規(guī)矩在他們長輩那里往往就形同虛設(shè)了,但是為了家庭和諧,我們不會當(dāng)著老人批評她,時間長了,孩子有老人在的時候和單獨與父母在一起時,就有所差別。有老人在時,就任性一些,和父母一起時,就乖的多。這種情況讓我們頗為頭疼了一段時間,唯一的解決方法就是父母在老人不在場的時候多和孩子講道理,上學(xué)后和老人不像以前一樣時時在一起,情況也就好了許多。在和老人一起時,很重要的一點就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。這點是孩子自己會去模仿和習(xí)慣養(yǎng)成的。女兒三歲時,吃東西就習(xí)慣先給爺爺奶奶,爸爸媽媽,然后自己才吃。我們相信這就是長期習(xí)慣養(yǎng)成的'好效果。

孩子是家中被呵護的對象。往往為別人考慮的少。我們就在日常生活中刻意提醒她。讓她幫忙做一些小事,比如,幫媽媽疊衣服之類的事情,她樂意去做,而我們會在她做完之后對她說:“謝謝你幫我的忙。我真高興。幸虧你幫助我,要不我還得做很長時間,你真棒!”家人有些不太舒服時,我們會讓她去問候,幫助拿藥片等。養(yǎng)成她關(guān)心別人,幫助別人的好習(xí)慣。成果是去年她去看望一位生病的老人時,會主動幫助病人蓋被子,并關(guān)切地問候。得到大家的稱贊,我們相信這種稱贊會更好地促進她關(guān)心別人的的良好習(xí)慣養(yǎng)成。

孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成長過程中一個很重要的方面。我們一直注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。她自己能做的事情,就盡量讓她自己做,然后對她的成績給予充分的贊美。讓孩子有一種成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,讓她把玩具收拾好。讓她自己洗臉、刷牙,自己上廁所等等??措娨曤娔X時,給她規(guī)定好時間?!霸倏词昼婋娔X,然后幫我把電腦關(guān)上,咱們好睡覺。我看茹茹能不能做到?”剛開始孩子肯定有一些不樂意。但是說過的事情,就一定嚴(yán)格執(zhí)行,就算她有些情緒,我們也故意忽略,用別的事情轉(zhuǎn)移她的注意力。幾次之后,她就會在規(guī)定的時間到了時,自己關(guān)了電腦。

人是群體動物,孩子最終要走上社會。對于社會規(guī)范的理解和學(xué)習(xí),也是行為習(xí)慣的一部分。我們就從小事兒影響她。讓她幫助爸爸看著紅綠燈,“監(jiān)督”爸爸不闖紅燈。她樂于這種工作。也能在這種工作中養(yǎng)成自己遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。讓她知道要同情和幫助社會上的弱勢群體,給她錢讓她去放在乞討者面前的碗中,告訴她,她幫助了他們。我們還和她訂下約定,不在路上亂扔垃圾,大家互相監(jiān)督,孩子在這種類似游戲的過程中,慢慢學(xué)習(xí)了遵守基本的社會公德。

三是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子的興趣愛好,與孩子共同學(xué)習(xí)成長。

孩子在幼兒園這個成長階段,我們注重的是培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣,而不是特別關(guān)注她究竟學(xué)會了一些什么知識。知識以后會不斷地學(xué)習(xí),但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是一生受用的事情。

我們經(jīng)常給她買她喜歡看的書。告訴她愛護書籍,和她一起讀她喜歡讀的幼兒畫報等,和她一起做書里的游戲,睡前給她講故事。她特別喜歡做一些提升智商的訓(xùn)練題,喜歡拼圖游戲,我們就多給她買這方面的書,和她一起做,在她作對的時候不吝嗇對她的表揚,讓她覺得學(xué)習(xí)是一種游戲。

她上幼兒園之后,我們睡前的游戲改成給我們講講她幼兒園一天的事情。我們做出一副學(xué)習(xí)的樣子,睡前孩子很放松,我們講從起床到爸爸媽媽送她到幼兒園這一段的事情,然后說“給我們講講我們把你送到學(xué)校后,你們都做了哪些好玩的事情呵?爸爸媽媽可想知道了。我們都沒上過那么好的幼兒園,你就給我們講講吧?!焙⒆訒蟹N類似當(dāng)老師的感覺,把一天的情況講給我們聽。既幫助孩子回憶了在學(xué)校一天所學(xué)的東西,也鍛煉了她的語言表達(dá)能力。這是我們和孩子都喜歡的一個游戲。所以她很喜歡上幼兒園,生怕錯過了什么好玩的事情沒辦法講給我們聽。在我們交流的過程中,有些事情我們還展開討論,引導(dǎo)孩子正確對待一些和小朋友之間的相處問題等等。

興趣是學(xué)好習(xí)的前提條件。我們從不強迫她去做她不愿去學(xué)的東西。但也善于發(fā)現(xiàn)她感興趣的東西。她看動畫片時常跟著動畫片上學(xué)習(xí)英語單詞。我們帶她去聽了一個英語興趣班的試聽課后,她有強烈地想學(xué)英語的興趣,我們便幫她報了興趣班。她有興趣的東西,家長根本不用操心,她回家就自己學(xué)習(xí)英語。當(dāng)然,做父母的,除了鼓勵還是鼓勵。

還有一個我們都喜歡的游戲就是得“小紅花”。我把每個月的月歷剪下來貼在她能夠得著的地方,每天臨睡前,我們會問:“你覺得今天自己表現(xiàn)好嗎?能不能得小紅花呵?”她會說“我表現(xiàn)的好!能得小紅花!”我們就獎勵她一朵貼紙小紅花,讓她貼在那天的日歷上??粗谀抢飻?shù)著自己得到小紅花的個數(shù)。我們當(dāng)父母的,倍感欣慰。

通過以上一些方法,我們在家庭教育的問題上取得了一些成功,但還有許多的困擾。比如,孩子性格要強,聽不得批評的聲音,這讓我們擔(dān)心孩子在今后的人生中抗挫折的能力較差,我們認(rèn)為對孩子的挫折教育亟待加強,但不知道怎樣去具體操作;還有,家長一般忙于工作,陪伴孩子的時間太少,所以也希望學(xué)校能多安排一些親子類的活動,相信家長都會有參與的積極性。

陪伴女兒成長的四年多時間,我們最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成長。尊重孩子,關(guān)愛孩子,用孩子的眼光去看待這個世界,這樣,孩子健康快樂成長的同時,家長也有著一份收獲的喜悅。作為家長,我們也會不斷提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)家庭教育現(xiàn)代化的知識,全力配合好學(xué)校的工作,和學(xué)校一起,共同托起祖國明天的太陽!

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇三

一個人的成長,父母的影響是很大的。特別是現(xiàn)在競爭日趨激烈,一個人要想在社會上立足是很不容易的。做為家長,我們應(yīng)從小對孩子進行有目的地系統(tǒng)性家庭教育,使孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣、正確的心態(tài)、堅強的毅力、應(yīng)對困難的能力,使他們將來能更好地適應(yīng)社會。我的做法是:

一個人只有學(xué)會了愛,才會愛自己、愛父母、愛別人。也只有有了愛,他才會處處注意別人的感受。而我們現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是“獨生子女”,一個個都是家里的“小皇帝”、“小太陽”,家長的過度呵護使孩子以我為尊,從不會考慮別人的感受,不管吃呀玩呀,都只想到自己,這樣下去,將來不堪設(shè)想。為了培養(yǎng)孩子的愛心,我將街上一只沒人要的小狗抱回家。我對孩子說:“人要學(xué)會同情,看到那些貧窮的、饑餓的、挨凍的、受欺侮的,要有同情之心。如果我們有能力,就要給予幫助。這只沒人要的狗很可憐,你要好好愛護它?!眱鹤咏o小狗起了一個很好聽的名字“小黃”。兒子每次從幼兒園回來,第一件事就是問:“小黃吃了沒有?”他常常把自己舍不得吃的火腿讓小狗吃,給他訂的奶也讓小狗喝,還經(jīng)常自己收拾狗窩。下午放學(xué)后,引著小狗出去玩,在他的喂養(yǎng)下,小狗一天比一天健壯。兒子在養(yǎng)狗過程中,變得細(xì)心了、勤懇了,學(xué)會體恤別人了。過去從不干家務(wù),現(xiàn)在回家吃完飯后主動抹桌子、掃地、倒垃圾,能夠體貼爸爸媽媽的辛苦,給他買好吃的東西,他也非要爸媽嘗了以后才肯吃。在學(xué)校,同學(xué)的筆、橡皮丟了或有了什么困難,他都會主動幫助別人,老師夸他是個樂于助人的好學(xué)生,同學(xué)們都樂于和他在一起玩??粗@一切,我們喜上眉梢,看來對孩子一番愛的教育還頗有效果。一次在街上,他還主動把自己的零花錢掏給了一位正在向行人乞討的殘疾乞丐。我深深體會到多給孩子一些“愛”的教育,使他們具有愛心,這樣他們才會愛周圍的一切,一個有了愛心的人對自己的父母一定也會有孝心。多給孩子一些“愛”的教育,少給孩子一些溺愛。

當(dāng)今孩子,我們家長捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,心肝寶貝,事事依從,使孩子養(yǎng)成了“我行我素”、“唯我獨尊”的壞習(xí)慣,這樣在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中一遭碰壁,便會不堪忍受,后果不堪設(shè)想。但我們對孩子說“不”的時候,要有藝術(shù)。我們很多家長,經(jīng)常對孩子使用的口頭禪就是“不”、“不要亂扔?xùn)|西”、“不許罵人”,其實這樣直截了當(dāng)?shù)卣f“不”,對孩子是一種消極的限制,效果并不好,不僅容易傷害孩子的自尊,還會激起孩子的逆反心理和好奇心,有時候你越是說“不”,他就越唱反調(diào)。因此,我們對孩子說“不”,應(yīng)有藝術(shù),注意方式方法。如我們限制孩子的某些行為,提醒孩子不要做什么的時候,可采取比較委婉溫和的說法。如把“不要撕壞了書”改成“你小心一點翻書”,把“不準(zhǔn)大聲喊叫”改成“小聲點說話才有禮貌”,這樣委婉地說,語言親切,孩子易于接受,還能使孩子知道自己怎么做,以免孩子做起來無所適從。有時,我們想要孩子停止某種行為時,別讓“不要”和“不許”脫口而出,可引導(dǎo)他們?nèi)プ鰟e的事,以代替現(xiàn)在的行為。如孩子對你的手機發(fā)生了興趣,拿在手里當(dāng)玩具,你擔(dān)心摔壞了手機,那就拿幾塊積木來,跟孩子說,看你能不能拼一個大大的手機,把他的注意力吸引到游戲上;孩子哭鬧著跟你要某種玩具時,你可以讓他看動畫片,或者建議他給哪位小朋友打個電話,問問小朋友有什么可交換的玩具,還可以帶他到外面走走。有時給孩子提要求時,要給孩子一個緩沖的過程,不要操之過急,這樣孩子才容易接受。如不想讓孩子再看電視,可說“你再看10分鐘,然后睡覺?!碧崆案嬖V他關(guān)電視的過程,他心里有個接受的過程,即使不情愿,也不會反應(yīng)太強烈??偟膩碚f,我們對孩子說“不”,要注意藝術(shù),但最好別讓你的話里經(jīng)常充滿“不”字,要適度。

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現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是一個孩子,家長疼愛得不得了,啥事都想替孩子包辦,這樣“飯來張口、衣來伸手”只能害了孩子。我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子動手能力,如孩子1歲多,剛會吃飯時,別怕他弄臟了,弄灑了,讓他自己拿小勺子自己吃,他可能弄的滿嘴滿臉,甚至弄倒了,沒關(guān)系,時間長了,他自然就會吃飯了。隨著年齡的增長,可讓他自己洗臉,自己穿鞋、穿衣服,整理自己的玩具,這樣他就會自覺養(yǎng)成動手能力,以后也能適應(yīng)了社會。

現(xiàn)在孩子雖生活很好,但沒人和他玩,長時間一個人在家里看電視或跟著大人轉(zhuǎn),只能使孩子不合群、孤獨,影響孩子今后的交際,我們應(yīng)有意識多引導(dǎo)孩子和同齡孩子在一起玩,可以給他們創(chuàng)造條件,如讓他把小朋友引到家里玩,不要怕弄臟了、弄亂了家里的東西,這樣的活動會使孩子學(xué)會團結(jié),學(xué)會和別人交際,學(xué)會處理問題。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇四

作為一個家長,我們希望我們的孩子從小就能往正確的方向發(fā)展。然而,學(xué)校課程雖然非常重要,但家庭教育對于孩子的成長來說同樣重要。家庭教育不僅涉及到孩子的學(xué)習(xí),還包括為孩子的生活奠定正確的價值觀和道德觀等方面。因此,家庭教育的重要性不可低估。

第二段:借助教育資源提高孩子的學(xué)習(xí)成績

作為家長,我們希望我們的孩子能夠在學(xué)業(yè)方面取得好成績。從小到大,家長在孩子的教育生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我們可以為孩子提供有質(zhì)量的教育資源,比如給孩子前往教育機構(gòu)或者參與在線學(xué)習(xí)的機會。借助教育資源,孩子們的知識面和技能可以得到更廣泛的提高,成績得到有效提升。

第三段:以小家事教育孩子品格

我們的家庭生活可能枯燥乏味,生活瑣事比較多。但是,我們可以將這些瑣事轉(zhuǎn)化成家庭教育的機會。在家里,我們可以教育孩子的品格,比如讓孩子學(xué)會感恩、尊重他人、勇敢、誠實等。我們讓孩子學(xué)會自理能力,讓自己的行為舉止給孩子良好的品格教育。

第四段:提高孩子的社交能力

孩子的社交能力很重要,它是他們以后職業(yè)生涯發(fā)展的重要因素之一。作為家長,我們可以參與到孩子的社交活動中來,傳授孩子正確的交往方式和習(xí)慣。我們可以通過教育孩子如何與人交往來提高孩子的社交能力,使孩子不僅在學(xué)號上表現(xiàn)出色,同時也可以在人際溝通和關(guān)系中取得良好的成就。

第五段:給予孩子正確的愛和支持

最后,在家庭教育中,我們必須給予孩子正確的愛和支持。我們必須堅持要求孩子做正確的事情,并在孩子犯錯時提供正確的指導(dǎo)。我們同樣也需要在孩子取得成功時給予孩子充分的支持和祝賀。我們要始終關(guān)注孩子的情感變化,并盡力給予孩子必要的愛和關(guān)懷。

總結(jié):家庭教育,是孩子成長的重要保障,同時也給家長帶來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和成長機會。家庭教育的過程中,我們需要通過教育資源、家庭瑣事、社交能力的培養(yǎng),以及給予孩子正確的愛和支持這四點來完成孩子的全面成長。沒有哪種方法是完美的,我們必須根據(jù)孩子的性格和需要來選擇最適合我們家庭的方法。在這樣的家庭教育環(huán)境中,孩子們能夠健康而愉快地成長,并最終成為為社會做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇五

1、興趣愛好方面積極引導(dǎo)但不強迫:陳佳音目前的課外興趣班主要有畫畫和鋼琴,在她的興趣愛好培養(yǎng)方面我的教育方法主要是引導(dǎo)。她學(xué)鋼琴前我曾征求過她的意見,當(dāng)時她并不愿意學(xué),我也沒有強迫她。她快6歲的時候,我給她看了一部電影------《海上鋼琴師》,她看到海上鋼琴師的`精彩演奏、詼諧表演,心動了,主動要求要去學(xué)鋼琴,而且直到現(xiàn)在都保持著濃厚的興趣。

2、生活方面寵愛但不溺愛:隨著孩子一天天長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做,有時也要求她幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛身邊的每一個人。

3、取得成績的時候要多表揚;遇到困難的時候要多鼓勵,與孩子一起面對和解決:陳佳音學(xué)習(xí)畫畫至今已快三年了,前兩年學(xué)的是水粉畫,畫得很不錯,曾經(jīng)代表青少年宮參加衡陽市校園繪畫比賽,當(dāng)時她是青少年宮參賽年齡最小的一位,取得了少兒組三等獎。今年9月,她開始學(xué)素描,素描難度大很多,剛開始的時候握筆的姿勢總不對,排線也不知道從哪下手,以前的優(yōu)勢沒有了,自己對畫畫也漸漸失去了興趣,她曾對我說:“媽媽,我不想學(xué)畫畫了?!蔽覍Ξ嫯嬕桓[不通,但我不想孩子半途而廢,我就自己在網(wǎng)上找視頻看,每次她畫畫的時候,我就在旁邊陪著她,用自己在視頻里看到的方法耐心地教她,有時候帶她一起邊看視頻邊畫,她進步很快,現(xiàn)在每次交的作業(yè)畫老師都說很棒,她的興趣又恢復(fù)了。

4、多與老師溝通,及時了解孩子在校的相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題,配合老師及時解決。

5、再有就是要堅持原則不放:做家長的要把握大方向,配合老師搞好學(xué)生的學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,不要嬌慣她(他)們,讓她(他)們從小學(xué)會獨立,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,比如孩子做完作業(yè)后,讓她(他)們自己收拾書包,自己準(zhǔn)備明天上課的書籍等等。

6、還有就是家長要盡量多抽時間陪陪孩子,多和孩子交談,做孩子的好朋友,課余時間要讓孩子開開心心地玩耍,不能總是“高壓態(tài)勢”。

教育的方法有很多,仁者見仁、智者見智,希望能與各位家長多交流探討,共同提高各自教育孩子的能力,使每個孩子都能健康快樂地成長,有個美好的童年。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇六

在當(dāng)今社會,孩子的教育不僅僅局限于學(xué)校,更多的是來自于家庭教育。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),對一個孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗和實踐,我對孩子家庭教育方面有了一些思考和體會,下文將對這些體會進行總結(jié)和分享。

第二段:堅持規(guī)矩和尊重孩子

在家庭教育中,我發(fā)現(xiàn)尊重孩子和堅持規(guī)矩兩者要同等重視并且相輔相成。尊重孩子是體現(xiàn)孩子獨立自主的重要方式,而堅持規(guī)矩能夠讓孩子認(rèn)識到一些行為的是非,有利于孩子的成長。但是,家長在堅持規(guī)矩的過程中,要避免嚴(yán)苛和苛刻,要以平等的態(tài)度去交流和溝通,告訴孩子背后的原因,讓孩子體會規(guī)矩的必要性。同時,在教育孩子的過程中,尊重孩子的想法,不僅僅是讓孩子受到尊重,而且更加能夠激發(fā)孩子的主動性和自我意識。

第三段:愛的體現(xiàn)

愛在家庭教育中有著至關(guān)重要的作用,家長要將家庭氛圍打造成為溫馨和諧的氛圍,讓孩子感受到親人之間的愛和關(guān)懷。在孩子面對困難和挑戰(zhàn)的時候,要用愛的態(tài)度給予孩子鼓勵和支持,讓孩子明白自己并不孤單。愛還表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,家長要多花時間陪伴孩子,與孩子多溝通,給孩子關(guān)注和鼓勵。適度的夸獎和肯定,都是愛的表現(xiàn),它能夠激起孩子對做事的熱情。

第四段:相互信任和相互理解

信任和理解是家庭教育中很重要的環(huán)節(jié)之一。孩子需要像信任父母一樣信任孩子自己,家長同時也要信任孩子。在教育孩子的過程中,家長要多一些耐心,多一些關(guān)懷,讓孩子感受到自己是被信任和理解的。家長也應(yīng)該與孩子多溝通、多交流,讓孩子了解自己的處境和想法,這有助于提升孩子的自我意識和自我管理的能力。在互相信任和相互理解的基礎(chǔ)上,能夠減少家庭教育中的矛盾和沖突,有效地提高家庭教育的質(zhì)量。

第五段:結(jié)語

家庭教育在孩子成長中起到至關(guān)重要的作用,它是孩子成長進程中不可或缺的一部分。在家庭教育中,尊重孩子,堅持規(guī)矩,愛和關(guān)懷,相互信任和相互理解都是很重要的點。作為一名家長,應(yīng)該有自己的理念和教育方法,它可以讓孩子在家庭教育中獲得更好的成長,變成生活中的贏家。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇七

在養(yǎng)育孩子的過程中,我深刻地體會到了為人父母的喜悅、責(zé)任和挑戰(zhàn)?;仡欁约号惆楹⒆映砷L的過程,我想分享一些心得體會。

首先,給孩子無條件的愛。我認(rèn)識到,作為父母,我們需要為孩子提供一種安全、溫暖和支持的氛圍。無論孩子做了什么,我們都應(yīng)該尊重和接納他們,讓他們感受到家的溫暖。這種無條件的愛讓孩子在成長過程中更有自信和勇氣去探索世界。

其次,建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通是教育孩子的基礎(chǔ)。傾聽他們的聲音,理解他們的需求,尊重他們的感受,這樣我們才能更好地引導(dǎo)他們成長。通過有效的溝通,孩子能感受到我們的關(guān)心和理解,從而更愿意接受我們的建議和指導(dǎo)。

再者,鼓勵孩子探索世界。我意識到,作為父母,我們的任務(wù)是引導(dǎo)孩子去探索世界,而不是控制他們的生活。我鼓勵孩子去嘗試新事物,去接觸不同的文化和觀點,讓他們在探索中學(xué)習(xí),在探索中成長。

最后,保持對孩子的尊重。在教育孩子的過程中,我始終保持對孩子的尊重,讓他們明白每個人都是獨特的,每個人都有自己的價值和能力。這種尊重讓孩子更有自尊心,更有動力去追求自己的夢想。

總的來說,陪伴孩子成長的過程是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。我非常感謝這個過程,因為它讓我更深入地了解了孩子,也讓我更深入地了解了生活。我希望我能在未來的日子里,繼續(xù)和孩子一起成長,一起探索這個美好的世界。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇八

孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇九

在我與孩子的互動中,我深深地體會到家庭教育的重要性。我的孩子是上天賜予我的最珍貴的禮物,他的每一個笑容、每一次成長都讓我無比欣喜。同時,我也深感作為父母的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

我們的生活充滿了各種瑣事,而教育孩子則需要我們用心去傾聽、理解他們的需求和感受。我記得有一次,孩子在學(xué)校遇到了困難,他回家后情緒低落。我并沒有直接給出答案,而是耐心傾聽他的困擾,鼓勵他表達(dá)自己的想法。在這個過程中,我感到孩子漸漸地放松,愿意與我分享他的內(nèi)心世界。這就是有效的溝通,既幫助孩子釋放情緒,也讓我更好地理解他們的需求。

在孩子的成長過程中,我也學(xué)會了如何去愛和尊重他。我盡力去了解他的興趣、優(yōu)點和缺點,并以此為基礎(chǔ),為他制定適合他的學(xué)習(xí)計劃和規(guī)則。例如,我鼓勵他參加各種活動,培養(yǎng)他的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也尊重他的個人空間,讓他知道學(xué)習(xí)是他自己的事情,我們期待他獨立完成。

我也意識到,家庭教育并非一蹴而就,而是需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整。我曾經(jīng)嘗試過各種教育方法,有的有效,有的卻讓我困惑。但是,我并沒有放棄,而是堅持去尋找更適合孩子的方法。我始終相信,每個孩子都有他獨特的天賦和潛力,作為父母,我們的任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)和激發(fā)他們的潛力。

回顧我的家庭教育歷程,我深感家庭教育是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。每一次與孩子的互動,每一次的教導(dǎo)和傾聽,都讓我更深入地理解他們,也讓我更好地成長。我期待著與孩子一起迎接更多的挑戰(zhàn),共同成長。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十

在中國,家庭教育一直被視為孩子成長中最為重要的一環(huán)。很多家長和孩子們都對這個話題有著自己的看法和經(jīng)驗。在很多場合,孩子會被要求寫一份關(guān)于自己的家庭教育心得體會的文章。本文將探討孩子們在家庭教育中的體驗,并分成五個部分,以達(dá)到更好的連貫性。

第一部分:家庭教育的重要性

家庭教育是非常重要的,因為它是孩子成長中最基礎(chǔ)的一環(huán)。在家里,孩子能夠?qū)W到很多正面的東西,例如道德觀念、價值觀以及人際交往技巧等等。這些東西對于孩子的成長發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

第二部分:家長在家庭教育中的角色

家長在孩子的成長中扮演著非常重要的角色。他們能夠教導(dǎo)孩子們更多有意義的東西,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。在我所在的家庭中,我的父母非常注重教育,經(jīng)常鼓勵我努力學(xué)習(xí)、積極思考。他們從不施壓,卻能夠時刻給我?guī)韯恿?,讓我感受到自己成長的重要性。

第三部分:家庭教育中的經(jīng)驗

在家庭教育中,我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。比如,在家庭中關(guān)注身體健康、培養(yǎng)興趣愛好、建立對社會的責(zé)任感等等。每個家庭都可能有不同的教育經(jīng)驗,但關(guān)鍵是理解孩子的個性和需求,針對性的在教育中給予幫助。

第四部分:如何提高家庭教育的效果

家庭教育的效果在很大程度上取決于家長的方法和態(tài)度。首先,家長應(yīng)該尊重孩子的意愿和選擇,不要過分干涉他們的生活。其次,家長要保持溝通和交流,與孩子共享喜悅與困惑。最后,家長要保持正確的心態(tài),善于表揚孩子的優(yōu)點并給予建設(shè)性的批評。

第五部分:結(jié)論

家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。家長應(yīng)該充當(dāng)好自己的角色,為孩子提供有價值的教育經(jīng)驗。而孩子也要根據(jù)自己的經(jīng)驗,總結(jié)自己的認(rèn)識和體會,逐漸形成獨立自主、健康向上的人生觀和價值觀。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十一

家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在家庭教育的過程中,我不僅在教育孩子的同時也在學(xué)習(xí)如何有效地給予他們正確的指引。在與孩子相處的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對家庭教育的一些心得體會。

首先,尊重和理解是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的關(guān)鍵。作為父母,我們應(yīng)該尊重孩子獨立思考的權(quán)利,并理解他們的個性和需求。每個孩子都有自己的特點和興趣愛好,我們應(yīng)該鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尋找自己的夢想。同時,我們也要尊重孩子的感受和意見,給他們一個表達(dá)自己的平臺,以便他們能夠?qū)W會獨立思考和自我管理。

其次,親子溝通是建立良好家庭關(guān)系的重要保證。在家庭教育中,我意識到溝通是教育孩子的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道,關(guān)注他們的內(nèi)心感受和需求。在溝通時,要傾聽孩子的意見和想法,給予他們積極的反饋和鼓勵。同時,我們也要學(xué)會表達(dá)自己的觀點和期望,但要注意方式和措辭,以避免過分干涉孩子的發(fā)展。

第三,父母的行為是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。孩子在成長過程中,會模仿父母的行為和態(tài)度。因此,作為父母,我們要自覺地樹立良好的榜樣。我們要誠實守信,正直友善,以身作則。同時,我們還要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和積極性。我們要與孩子一起參與家庭事務(wù)和活動,讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和分享家庭的快樂與困難。

第四,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和價值觀是家庭教育的核心任務(wù)。家庭教育不僅僅是在學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)。我們要教育孩子遵守法律、守紀(jì)律,培養(yǎng)他們的健康生活習(xí)慣和良好的人際交往能力。同時,我們還要傳遞給孩子正確的價值觀,讓他們知道什么是真善美,明確自己的生活目標(biāo)和追求的方向。

最后,愛是家庭教育的基石。無論何時何地,愛都是最重要的。我們要用愛心去關(guān)心、理解和鼓勵孩子。在教育孩子過程中,我們要給予他們足夠的安全感和溫暖。我們要耐心傾聽他們的痛苦和困惑,給予他們安慰和支持。愛是培養(yǎng)孩子成為獨立、自信和有責(zé)任感的人的關(guān)鍵。

通過家庭教育的實踐,我深深體會到了教育孩子的不易和重要性。在教育孩子的同時,我們也在不斷成長和學(xué)習(xí)。我相信,只要我們用心去愛孩子,尊重他們的需求和個性,與他們建立良好的溝通渠道,并樹立良好的榜樣,我們就能夠培養(yǎng)出健康、快樂、有品德的下一代。家庭教育是一項長期而艱巨的任務(wù),但通過我們的不斷努力和堅持,我們一定能夠做到。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十二

家庭教育對于孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為父母,我們應(yīng)該努力創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,關(guān)注孩子的成長需求,保護他們的身心健康。通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到了家庭教育的重要性,并從中得出了一些心得體會。

首先,父母的言傳身教對孩子的影響不可忽視。孩子是模仿的高手,他們會模仿父母的一舉一動,接受父母的言傳身教。因此,作為父母,我們必須以身作則,做一個良好榜樣。我曾經(jīng)出差回家的時候,看到女兒小玲正在認(rèn)真地讀書。原來,我經(jīng)常在家里讀書的場景深深地吸引了她,她希望變得像爸爸一樣,擁有智慧和能力。因此,父母要做好自己,耐心地教導(dǎo)孩子正確的行為方式和價值觀。

其次,家庭教育要注重愛與支持。孩子是家庭的希望,我們要給他們無條件的愛和關(guān)懷。在孩子面臨困難和挫折的時候,我們要給予他們適當(dāng)?shù)闹С峙c幫助。我家的兒子小明在學(xué)校遇到了學(xué)習(xí)上的困難,曾經(jīng)失去了信心。在這個時候,我和妻子選擇了耐心地聽他傾訴,鼓勵他繼續(xù)努力。我們告訴他,無論他遇到什么困難,家人永遠(yuǎn)都會在他身邊支持著他。漸漸地,小明重新找回了學(xué)習(xí)的動力,成長為了一個自信、有目標(biāo)的孩子。因此,父母間的愛與支持,是孩子成長過程中不可或缺的一部分。

再次,家庭教育要重視溝通和理解。和孩子建立良好的溝通渠道,了解他們的內(nèi)心需求和困擾,是家庭教育的關(guān)鍵。家長要傾聽孩子的心聲,并給予合適的回應(yīng)。我常常在孩子們的床邊聆聽他們一天的所思所想,給予他們關(guān)心和鼓勵。有一次,女兒小玲告訴我她遇到了一個難題,我耐心地聆聽她的心聲,并盡力給予合理的建議和解決方案。小玲感到非常開心,她覺得自己遇到的問題不再是孤單的,有父母在身邊支持她。通過溝通和理解,我們能夠更好地抓住孩子的心理需求,調(diào)整家庭教育的方向。

另外,家庭教育需要給孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。孩子在成長過程中,需要學(xué)會獨立和承擔(dān)責(zé)任。父母要適度地給予孩子自主權(quán),讓他們有機會做出決策和負(fù)責(zé)任的選擇。在我們家,我們經(jīng)常會給孩子自由選擇一些事情,比如選擇自己的學(xué)習(xí)方式、參加何種興趣班等。這樣的做法可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和責(zé)任心,讓他們學(xué)會面對挑戰(zhàn)并做出正確的抉擇。

最后,家庭教育要注重家庭生活的平衡。家庭是孩子的港灣,父母要創(chuàng)造一個和諧溫暖的家庭氛圍。家庭成員之間要相互尊重,相互關(guān)心。父母要合理安排時間,和孩子一起共度家庭時光。我們家經(jīng)常會組織家庭活動,比如一起做游戲、去郊外郊游、一起做飯等等,共同分享快樂時光。這樣的家庭生活可以讓孩子感受到家庭的溫暖和安全感,增強家庭凝聚力。

綜上所述,家庭教育對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。父母的言傳身教、愛與支持、溝通與理解、自由與責(zé)任以及家庭生活的平衡,都是構(gòu)建良好家庭教育的重要組成部分。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更好地引導(dǎo)孩子的成長,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。家庭教育是一場長期的旅程,需要我們始終保持著愛與耐心,讓孩子真正感受到家庭的力量與溫暖。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十三

家庭教育是指父母在家庭中對孩子進行的教育,是培養(yǎng)孩子良好性格、塑造品德的過程。家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要。在我和我的孩子相處的過程中,我深深體會到了家庭教育對孩子好處的重要性。下面就是我的一些心得體會。

第二段

首先,家庭教育可以提高孩子的情商和智商。家庭氛圍對孩子成長的影響非常大。在一個溫馨和睦、親密有愛的家庭中成長的孩子,會更加具有良好的情商和智商。父母可以用自己的言傳身教,培養(yǎng)孩子積極向上、自信大方的性格,豈止是語言的影響,更是長期的觀察和觀摩。在親子游戲、家庭活動中,不僅讓孩子感受到家庭的溫暖,也提高了孩子對于社會事物和家庭教育的認(rèn)識和理解。

第三段

其次,家庭教育可以培養(yǎng)孩子獨立、自律和自愛的能力。在成長中,孩子需要一個獨立自主的機會,逐漸培養(yǎng)自己的能力。家長可以通過監(jiān)督、教育和引導(dǎo),一步一步地讓孩子長大。同時,也要培養(yǎng)孩子自律和自愛的能力,讓孩子知道什么是好的習(xí)慣和不好的習(xí)慣,什么是好的愛好和不好的愛好。在此過程中,父母要持續(xù)地給予孩子正確的引導(dǎo)和支持,讓孩子不斷成長和進步。

第四段

再次,家庭教育可以增強孩子的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。家庭教育是孩子第一次體驗人際關(guān)系和情感的場所。在這個過程中,孩子可以通過與父母、兄弟姐妹、朋友、鄰居以及其他社會人士的交往,不斷增強自己的社交能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。這個過程中,父母不僅可以傳授交際技巧,還可以讓孩子在實踐中體驗溝通交流的樂趣,更能鍛煉孩子解決問題的能力和與人交往的技巧,幫助孩子積累社會經(jīng)驗,讓孩子在社會上更加游刃有余。

第五段

最后,家庭教育可以增強家庭的緊密度和歸屬感。在一個生活和睦、家庭和諧的環(huán)境中成長的孩子,一定擁有強烈的歸屬感和親情感。在家庭教育過程中,父母與孩子之間建立的親密關(guān)系可以拉近家庭成員之間的距離,增強彼此間的感受和理解,讓家庭更加緊密而有愛。同時,還可以通過家庭教育讓孩子明確自己的家庭成員身份,共同愛護家庭,并責(zé)任心十足,成為一個更好的人和更好的家庭成員。

總結(jié)

通過家庭教育,父母可以讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德,增強他們的人際交往和社會適應(yīng)能力,提高他們的情智與情感定向,拉近親子之間的距離,使家庭更加溫馨美好。家庭教育是一個生命的過程,需要父母與孩子共同參與,逐漸體驗和成長。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十四

我深感在育兒過程中,不斷學(xué)習(xí)和成長是必要的。每個孩子都是獨一無二的,每個家庭的情況也各不相同,因此,每個家庭都需要尋找適合自己的教育方法。

在我孩子的成長過程中,我逐漸認(rèn)識到,身教重于言傳。我孩子的行為模式深受我的行為影響,我做什么,他就做什么。因此,我盡力做到言行一致,并且始終保持積極的態(tài)度和行為,以便為孩子樹立正面的榜樣。

我也學(xué)會了尊重孩子的興趣和選擇。我盡量給予他自由選擇的機會,讓他體驗到自己的決定帶來的后果。這樣,他學(xué)會了為自己的行為負(fù)責(zé),也學(xué)會了尊重他人的選擇。

此外,我也意識到在育兒過程中要有耐心。孩子的成長需要時間和耐心。有時候,我孩子的行為可能會讓我感到挫敗,但我努力保持冷靜,并找到解決問題的方法。我盡量在理解他的基礎(chǔ)上與他溝通,讓他感受到我的關(guān)心和支持。

最后,我也了解到每個孩子都是獨特的,他們有自己的個性和需求。因此,我努力尊重每個孩子的個性,并找到適合他們的教育方法。

總的來說,我認(rèn)為在育兒過程中最重要的是愛心、耐心和尊重。我盡力為孩子營造一個溫暖、支持和鼓勵的環(huán)境,讓他能夠健康、快樂地成長。我也從孩子的成長過程中不斷學(xué)習(xí)和成長,努力成為一個更好的父母。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十五

很多人問我,為什么我的孩子這么乖,這么好帶?我總是回答:她天生就是這樣!但實際上,這與我從出生就經(jīng)常抱著她有關(guān)。我經(jīng)常抱她,滿足她的需求,讓她內(nèi)心富足。即使家庭經(jīng)濟不寬裕,滿足孩子的.需求也不一定需要花費太多。因此,她從小就沒有離開過我,也沒有遭到過拒絕,她會很好帶。

現(xiàn)在,我的女兒10個半月大,不怕陌生人,見人就打招呼,還會讓人抱她。她記性很好,能認(rèn)識并記住每個人。她還會自己穿鞋子,雖然有時會穿反,但她會嘗試。我認(rèn)為,讓孩子自己發(fā)展自控力很重要,因此我不會限制她的行動,只要她不會受到傷害就行。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十六

我的兒子一般聽話,但有時會丟三落四。我們曾責(zé)備他,甚至打他,但都沒有效果。后來,我們決定和他一起找解決方法,慢慢地,他改掉了丟三落四的毛病。

當(dāng)孩子的東西丟失時,家長應(yīng)該先冷靜,不要急著責(zé)備孩子。而是要陪著孩子一起尋找,尋找時要有所區(qū)分,不要東找西找,否則會越來越生氣。

在尋找的過程中,要不斷地告訴孩子丟東西是不好的慣,平時要好好管理自己的東西,知道放在哪里。

媽媽想到了一個方法,讓兒子寫備忘錄,把自己的事情和東西放在哪里都寫下來。這樣,即使忘記了,查看備忘錄也能找到。

以前,我和媽媽總是幫兒子整理東西,導(dǎo)致他不知道自己的東西放在哪里?,F(xiàn)在,我們認(rèn)識到應(yīng)該讓兒子自己收拾東西。這樣他就知道把東西放在哪里了。

為了避免早晨找不到東西的困擾,我們會強迫孩子在睡覺前檢查自己的東西,把第二天需要用的準(zhǔn)備好,并重復(fù)檢查是否準(zhǔn)備充分。

通過這些方法,我們的兒子養(yǎng)成了檢查東西的`好慣,不再丟三落四。他甚至能幫助媽媽記住一些東西,幫助整理家務(wù)。我們?yōu)樗倪M步感到開心,并給予了充分肯定和獎勵。

在一次家教交流活動中,我聽了三位優(yōu)秀家長的分享,認(rèn)識到自己在孩子的研究和生活上還有不足,應(yīng)該更加重視和關(guān)愛孩子。這次經(jīng)歷讓我重新定位了家庭教育的重要性和責(zé)任。

白xx媽媽分享了親子閱讀的三個方面:選書、講故事和從心開始。她強調(diào)講故事不僅要拿書指字,更要有感情、有技巧。聽完她的分享,我意識到自己以前只是應(yīng)付孩子,缺乏投入和感情。正確的方法和技巧可以吸引孩子的注意力,開闊視野,豐富知識,還能促進親子交流和培養(yǎng)良好的品德。

在孩子的教育中,家長需要投入更多的時間和精力,因材施教,給予引導(dǎo)。我們要把握好分寸,不能過分贊揚孩子,也不能過于嚴(yán)厲。重要的是注重研究態(tài)度和過程,而不僅僅是成績。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時,我們要冷靜地引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤,而不是急躁地指責(zé)和揭穿。同時,我們也要嚴(yán)格要求孩子,讓他們明白撒謊是不對的,教育他們做人的道理。

我們每個家長都有育兒的經(jīng)驗和故事,讓我們共同努力,互相研究,快樂分享。

家長應(yīng)該在孩子取得一定成績時,不要過于興奮,也不要在孩子犯錯誤時輕易發(fā)脾氣。一方面,要給孩子留有余地,另一方面,在孩子認(rèn)錯時要抓住時機,理智地進行教育。具體而言,如何正確對待孩子需要根據(jù)具體情況而定。

家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中每個成員如何在這個家庭中自己去研究、終身去研究。從終身教育的角度來看,每個人一生都在研究。因此,沒有天生成功的父母,也沒有不需要研究的父母。

很多家長認(rèn)為讓孩子辛苦一點,犧牲眼前的幸??梢該Q得未來的幸福。但是,人生的幸福是完整的,如果孩子在花季時代失去了幸福,就談不上他有一個幸福的人生。而且,成人沒有權(quán)力替代孩子作出這種選擇,犧牲他青少年時代的幸福。

家長不能以自己的水平要求孩子。這包括兩個方面:一是如果你是個成功者,不能強制孩子必須達(dá)到或超過自己的水平;二是如果你的人生存在一定的缺陷,不能把孩子當(dāng)成彌補自己人生缺陷的替補品。這是中國教育一個最大的問題,核心在于沒有把孩子當(dāng)成一個獨立的主體,一個有健全人格的完整人。

成績只是虛榮的人用來吹噓和懶惰的人所恐懼的無聊數(shù)字。作為家長,既不應(yīng)該虛榮,也不應(yīng)該懶惰。

家長應(yīng)該讓孩子適當(dāng)吃苦受罪,就像砸破核桃殼才能吃到核桃仁一樣。

玩游戲本身并不是壞事,關(guān)鍵在于如何玩。在學(xué)校里,老師說了算,在家里,家長說了算,只有在游戲里,孩子說了算,因此他會更有積極性。游戲精神包括三個方面:活力、規(guī)則、創(chuàng)新,我們應(yīng)該培養(yǎng)這種游戲精神。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十七

家庭教育對于孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學(xué)習(xí),我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么現(xiàn)在我就來總結(jié)一下我在家庭的教育心得:

勞動是很重要的,尤其是對于孩子來說,能夠在勞動的過程中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當(dāng)?shù)膭趧?,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產(chǎn)生的,所以培養(yǎng)孩子勞動的習(xí)慣,孩子也會學(xué)會獨立,對自己的生活負(fù)責(zé),讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責(zé)任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過于的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認(rèn)錯,并進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和夸贊,在夸贊中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的夸獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里,如果孩子做錯事了,我會引導(dǎo)他認(rèn)錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任,所以現(xiàn)在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務(wù),會主動承擔(dān)起自己的事情。

家庭里的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養(yǎng)出好的.孩子出來。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十八

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,家庭教育越來越受到家長們的關(guān)注。如今,許多家長開始意識到孩子的教育并不止于學(xué)校,家庭教育同樣重要。然而,如何進行有效的家庭教育,如何讓孩子在這個過程中得到更好的成長,仍然是需要探索的問題。在這個過程中,孩子們的心得體會可能會給我們一些啟示。

第二段:孩子體會1

我認(rèn)為,家長應(yīng)該尊重孩子,聽取孩子的意愿。比如說,在我學(xué)習(xí)的時候,有時候我會遇到一些困難,此時,家長會問我想怎么做。如果我希望他們給我指導(dǎo),他們就會給我一些建議;但如果我希望自己解決,他們也會尊重我的想法,只給我一些支持。這樣,我覺得很舒服,也會更有自信。

第三段:孩子體會2

另外,我覺得家長應(yīng)該是孩子的指導(dǎo)者,而不是管制者。家長不能把自己對孩子的期望、要求強加給孩子,否則孩子會感覺有壓力,甚至?xí)W(xué)習(xí)失去興趣。我父母從來沒有強迫我學(xué)什么,只是幫助我找到適合自己的方法和習(xí)慣,讓我慢慢地在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣,這讓我非常感激他們。

第四段:孩子體會3

最后,我認(rèn)為,家長要始終關(guān)心孩子,不僅是學(xué)習(xí)上的問題,更要涉及孩子的情感和價值觀的培養(yǎng)。有時候,我的父母會與我談?wù)勆?、人際關(guān)系、社會問題等,幫我樹立正確的世界觀、價值觀,讓我更明白我自己的位置和責(zé)任。這種關(guān)注和幫助,讓我感到幸福和自豪。

第五段:結(jié)論

綜上所述,無論從哪個方面看,家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展都必不可少。但是,成功的家庭教育需要家長們與孩子們共同努力,家長不僅要有愛心和耐心,更要樹立起尊重孩子、指導(dǎo)孩子和關(guān)注孩子的態(tài)度。我希望,我的經(jīng)歷和體會,能對諸位父母提供一些有益的啟示。

孩子玩手機的家庭教育心得體會篇十九

俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的模范”。所以,良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,熟悉幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然,對于惟獨兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。假如缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)懷體貼生疏人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

在家庭教育中,父母就是孩子的模范,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓(xùn)斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,可是后來他居然學(xué)會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很懊悔,也很難過,懊悔以前不該對孩子這樣說話,難過的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的一定要謹(jǐn)言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

孩子做對了,我們要積極的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲處都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多夸獎孩子贊美孩子,可是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,可是我想他第一次玩就給了他夸獎激勵,本想能促進他進步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還特殊固執(zhí),我再怎么說他還是不聽不接受,這就讓我想到,假如在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會呈現(xiàn)此刻這種情況了。所以我堅持家長在夸獎孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎夸獎。當(dāng)然批評就更要有度,假如批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當(dāng)孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,后來聽了專家的建議是讓你說的話孩子更能接受,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長可以做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他接受,假如在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。假如哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注重力,這樣做也許效果會更好。

讓孩子學(xué)會尊重他人,首先父母就要先學(xué)會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,可是這樣就會鬧好久才干出門,雖然玩具是放下了,可是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。后來,我就跟涵涵商議,剛開始的時候是跟他商議出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商議,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學(xué)會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自己想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商議,“等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會,好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一起玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思量的把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以后來涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴(yán)重的后果,雖然此刻經(jīng)過時間的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。

在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候他還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地洗菜拿碗筷搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,假如你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

有一段時間家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,要害是涵涵很喜愛這些,我覺得培養(yǎng)愛好是最重要的。

涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責(zé)任也要當(dāng)好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣勢,不過分的寵他溺愛他。例如,當(dāng)涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是激勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。假如摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴(yán)重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養(yǎng)他堅毅的性格,不能懦弱。

以上就是我對家庭教育中的一點心得,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自己獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一起長大吧!

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