最優(yōu)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)(模板17篇)

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最優(yōu)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:08:04     小編:曼珠

在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和論證。報(bào)告應(yīng)結(jié)合具體實(shí)例和案例分析,以增加信息的可信度和說(shuō)服力。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和不同領(lǐng)域的內(nèi)容,具有一定的代表性和參考價(jià)值。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇一

“沒(méi)有一起走過(guò),哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想,轉(zhuǎn)眼間,那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn),我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季,但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在,這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。

三下鄉(xiāng)之前,因?yàn)槲乃噮R演的排舞,我成了一個(gè)受傷的女孩。于是,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此,我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷,但是,“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我,即使我也許不能做很多,也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩,他們依然一如既往的接納我,我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān),反而是擔(dān)心我的身體,沒(méi)有他們的幫助與包容,我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。

因?yàn)槭质軅脑?,本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組,因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦,只需要一只手也可以打字。然而,在這支隊(duì)伍里,我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞,因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家,因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái),我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好,畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我,愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),真的很感謝他們。

我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語(yǔ)文,所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),我又開(kāi)始擔(dān)心了,未來(lái)的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。

20xx 年7月14日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見(jiàn)面,慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們,剛接觸我的時(shí)候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語(yǔ),再加上我是外省的不能用白話(huà)與他們親密問(wèn)候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái),我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,也會(huì)調(diào)皮,會(huì)打架,但是也很友愛(ài),可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我:“老師,你的手怎么了”,我會(huì)笑著說(shuō)“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級(jí),卻總是問(wèn)我初一的知識(shí),當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會(huì)笑著說(shuō)“哇!老師,你好聰明啊”,他們會(huì)很搞怪,有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話(huà)會(huì)用白話(huà),聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句:“你們?cè)谥v什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候,會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,他們都很沉默,有時(shí)候也會(huì)用白話(huà)辯解一兩句,還記得有一段時(shí)間,那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈,他們會(huì)上課不聽(tīng)課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,并輕聲的問(wèn)我“老師,你為什么要哭”,雖然我并沒(méi)有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),那一刻,我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:“只要你們乖,老師就會(huì)很開(kāi)心”后來(lái),他們做到了。

在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,但是,一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅谏詈凸ぷ鞣矫娑枷硎苤饕话愕拇?,吃飯的時(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑?,那不是憐憫,是關(guān)愛(ài),是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。

12 天很快就過(guò)去了,比我想象中還快,想著馬上要離開(kāi)了,心中突然多了萬(wàn)分不舍,離開(kāi)的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽(tīng)著他們一一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說(shuō)出這句話(huà)時(shí),早已淚流滿(mǎn)面,我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,這是他們最?lèi)?ài)的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

20xx 年7月24日,我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰(shuí)知道,我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車(chē)?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說(shuō)著:“老師們,一路平安”,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,因?yàn)樗麄冞€小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi),但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,說(shuō):“老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來(lái)送你了,祝您一路平安?!?/p>

這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的,從未接觸過(guò)的,是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗?,我變得更加自信,更加友?ài),更加執(zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇二

我知道,這一切都會(huì)歸于平靜的,沒(méi)有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)盛夏激情洋溢的七天,我的心已歸于平靜。然而,平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,孩子們天真的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,渴望知識(shí)的眼神,還有七天里的林林總總,依然縈繞在心頭,那是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏對(duì)那雙手殘留的余溫的記憶。

七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩(shī),但我愿為自己可愛(ài)的孩子們譜寫(xiě)美麗的篇章。

雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好?!?,就這么一句話(huà)竟令我備受壓力,卻給我指明了英語(yǔ)教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問(wèn)題,我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯(cuò),誤人子弟。也時(shí)常陷入思索,如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問(wèn)題和遇到的困難??v使前有障礙,也要奮力將它推開(kāi),用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇三

當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)普滿(mǎn)大地時(shí),我們開(kāi)始出發(fā)了。

凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面 電子電氣工程系 、 科普文化隊(duì) 、 科技維修隊(duì) 的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。

隨著校車(chē)的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系 三下鄉(xiāng) 維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。

剛開(kāi)始一會(huì)兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著周?chē)囊磺?。由于我們?nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興。

中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿(mǎn)意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

三下鄉(xiāng) 是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次 三下鄉(xiāng) 中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而 三下鄉(xiāng) 這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話(huà)這樣說(shuō)的 世上沒(méi)有完美的事情 。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總之,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇四

這一段時(shí)間,有著什么樣的畫(huà)面。喜怒哀樂(lè)全寫(xiě)在日記里面,發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)全都是經(jīng)典,所有的故事都值得紀(jì)念?,F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說(shuō)好一起面對(duì),不管多久多累絕對(duì)不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。

8月18日,我們到了上坪中學(xué),那是陽(yáng)光明媚,讓人充滿(mǎn)力量和斗志的日子,終于回家了。

第二天來(lái)報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象,他們都很熱情,對(duì)接下來(lái)的幾天充滿(mǎn)了期待,這讓我們看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的激情。看到他們,我想起了我的初中生活。

從爭(zhēng)取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),到28日回到華南師范大學(xué),這其中的滋味,只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到。

上坪中學(xué)是我母校,我對(duì)她充滿(mǎn)了感情,也正是這一股對(duì)母校的愛(ài),讓我從開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。記得打電話(huà)給上坪中學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候,我的手心在冒汗,因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我很振奮的是,校長(zhǎng)說(shuō),歡迎你們。那句話(huà)讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動(dòng)力。

曾經(jīng)聽(tīng)很多我的同學(xué)說(shuō),我們的師弟師妹們有些墮落,有點(diǎn)不思進(jìn)取,于是,我想,為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來(lái)也會(huì)比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì),為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福,于是,我向隊(duì)長(zhǎng)提議去上坪中學(xué),一直在找學(xué)校的資料,舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由,最終,這機(jī)會(huì)總算到了。

接下來(lái)是三下鄉(xiāng)的籌備,我們的隊(duì)長(zhǎng)余曉院是主心骨,她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳組的方案,和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過(guò)去的,宣傳組組長(zhǎng)給了我們很多鼓勵(lì)和建議。這是我第一次正式地寫(xiě)方案,隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)把它交給我是代表對(duì)我的信任,讓我很感激,也讓我嚴(yán)格地要求自己,一定要把方案寫(xiě)好。

我開(kāi)始聯(lián)系連平縣教育局,同時(shí)也和校長(zhǎng)保持著聯(lián)系,和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過(guò)幾周,我們的方案寫(xiě)好了,和校長(zhǎng)商量好時(shí)間,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點(diǎn),我們充滿(mǎn)期待激情地出發(fā)了。那天中午,我們來(lái)到了上坪中學(xué),和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多,對(duì)學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。

回到學(xué)校,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)了下來(lái)。

期末考試期間,三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。

考試結(jié)束后,華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候,我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn),所以20xx年的暑假,我在擔(dān)憂(yōu)和期待中度過(guò)了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚,接到通知說(shuō),所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課!雖然我們不是補(bǔ)課,但也是學(xué)生聚集活動(dòng),因此,我們擔(dān)心得心都快跳出來(lái)了。那個(gè)晚上,我們中的很多隊(duì)員失眠了,特別是隊(duì)長(zhǎng)。第二天打電話(huà)給校長(zhǎng),還好,還可以去,那時(shí)候,每個(gè)人都好興奮,我握著話(huà)筒的手再一次顫抖,這一次,不是因?yàn)楹ε拢桥d奮和感激。掛上電話(huà)眼淚馬上就流下來(lái)了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒(méi)事了沒(méi)事了!”誰(shuí)也不會(huì)明白當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題時(shí),我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,里面有我們的愛(ài)和心血。

內(nèi)心有太多的話(huà),一直在尋找一個(gè)出口。

回到學(xué)校,當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí),發(fā)現(xiàn),原來(lái)最近,我最開(kāi)心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。

8月20日,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到孩子們的笑臉時(shí),突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現(xiàn)在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿(mǎn)了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺(tái)的那一刻,我笑了,因?yàn)樗麄兊男δ?,還有裝滿(mǎn)了陽(yáng)光的內(nèi)心。來(lái)之前在心里默默說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話(huà),現(xiàn)在終于可以說(shuō)出來(lái)了。那一刻,我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說(shuō)的高峰體驗(yàn)了,一切好像都是空靈的、完整的??粗麄兊难劬ΓD時(shí)覺(jué)得生命很美好,很純潔,感覺(jué)這世界很干凈。

雖然簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式前前后后加起來(lái)只有30分鐘,但仍然讓他們覺(jué)得無(wú)比繁瑣,可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情,但我仍然覺(jué)得很對(duì)不起他們,我們的開(kāi)幕式在一定程度上可以說(shuō)是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn),我們的開(kāi)始是不深入人心的。

但不一定沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始就沒(méi)有美妙的過(guò)程。那天上午,我們開(kāi)了第一個(gè)班會(huì),在確定班委、班名和口號(hào)的過(guò)程中,我看到了孩子們的勇氣。一開(kāi)始,或許由于陌生,或許是沒(méi)有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內(nèi)心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵(lì),他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺(tái),發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時(shí)候要好得多,可愛(ài)的聲音讓我聽(tīng)了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbow class”

那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個(gè)上午,有兩個(gè)孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發(fā)覺(jué)自己的力量好渺小,我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,內(nèi)疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對(duì)于他們的成長(zhǎng),我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間,那一刻,很無(wú)助,的是對(duì)他們的擔(dān)心,不知道他們以后會(huì)遇到什么,不知道他們能不能承擔(dān),甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛(ài)的人痛苦來(lái)得要方便很多,直接很多,每一天都會(huì)想他們今天過(guò)得好吧,他們家人都平安吧,他們上學(xué)要穿過(guò)105國(guó)道,我討厭那國(guó)道。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇五

xxxx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),赴xxxx開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。

xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。xx區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠xx機(jī)場(chǎng)、xx港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶(hù)xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,xx區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實(shí)施教育資源整合,通過(guò)“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開(kāi)放,xx區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來(lái)越好,外來(lái)務(wù)工人員、外來(lái)車(chē)輛也越來(lái)越多,社會(huì)成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,社會(huì)和諧。

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演,義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在xx鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研,在調(diào)研過(guò)程中,我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪(fǎng)談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門(mén)——xx鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來(lái)到xx前,我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案,各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢(xún)問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來(lái)到xx的第一天,我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?,就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門(mén)的對(duì)面角落,留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上。回去后,我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改教案和計(jì)劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著,集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。

接下來(lái)的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買(mǎi)菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車(chē)來(lái)到xx鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn),而以我們眼見(jiàn)的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢(xún)問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,聽(tīng)聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后,組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪(fǎng)問(wèn)村委會(huì)的干部,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來(lái)到xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),在與文化站站長(zhǎng)的訪(fǎng)談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,我們利用剩下的時(shí)間走訪(fǎng)南門(mén)和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買(mǎi)菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂(lè)之聲、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂(lè)體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

學(xué)校方面,有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力,考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面,經(jīng)過(guò)我們走訪(fǎng)調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí),想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門(mén)也更重視起古街的保護(hù)工作。

后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買(mǎi)菜煮飯,其他人幫忙打下手。買(mǎi)菜的精打細(xì)算,與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,而且鞏固我們的友誼。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?,但是,我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),缺乏經(jīng)驗(yàn),比較制式化。

鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合,工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人,工作不制式化、不教條主義,會(huì)不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話(huà)技巧。

經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們收獲了很多,了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動(dòng)過(guò)程中,你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿(mǎn)成功,或者不說(shuō)成功,說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇六

三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng),這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。

7月2日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車(chē)前往目的地,開(kāi)展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒(méi)出發(fā)前,我們?cè)陂_(kāi)大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說(shuō)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來(lái)說(shuō),根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí),看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開(kāi)個(gè)會(huì)為第二天的師生見(jiàn)面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

7月3日,我們期待已久的師生見(jiàn)面會(huì)終于到來(lái)了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小老師,負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見(jiàn)到他們的時(shí)候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門(mén)口進(jìn)行揭牌儀式和師生見(jiàn)面會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)對(duì)他們的一番打量后,我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說(shuō)了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話(huà)時(shí),他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說(shuō)明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒(méi)有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿(mǎn)希望,對(duì)生活的充滿(mǎn)純真和快樂(lè)的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。

在以后的八天我都認(rèn)真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過(guò)了,熟悉了,但好像我不認(rèn)真的話(huà),會(huì)從心里覺(jué)得對(duì)不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,我把“瘋狂英語(yǔ)”的激情帶上去,希望帶動(dòng)他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。

三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇七

然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇八

開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。20__年7月,稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個(gè)月的準(zhǔn)備,我們踏上了通往惠州__的道路。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算飽吃一頓,但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一家飯館,后才知道,那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,餐牌什么的都沒(méi)有,點(diǎn)菜很困難,可以看出,那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,他跟我們聊起天,還為我們推薦怎樣吃會(huì)比較劃算,很是熱情。大叔在外打工,平時(shí)很少回。他的兒子也是__的,上一年也有老師去他們那里,而且那個(gè)老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,真讓當(dāng)時(shí)的我既驚訝又羨慕。

第二天,終于要面對(duì)學(xué)生了。雖然沒(méi)有很正式的介紹,但是我們一直玩游戲也很歡樂(lè),與學(xué)生的距離也一下子拉近了,認(rèn)識(shí)了好一些學(xué)生。游戲期間,我都盡可能地積極,希望能給學(xué)生做榜樣,能帶動(dòng)他們,也許當(dāng)老師的,就是要這樣,就算自己不擅長(zhǎng),也要盡力做好,因?yàn)楸澈筮€有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒(méi),但其他老師的本我也有去聽(tīng),希望能感受學(xué)生的感受,讓他們知道,我們一直都在。間很希望能與他們聊天,但他們都是幾個(gè)幾個(gè)坐一堆的,感覺(jué)比較害羞,或許是這個(gè)年齡段特有的羞澀吧,所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,只是偶爾過(guò)去看看,這是比較遺憾的,沒(méi)能抓住多了解他們。

第四天,終于有我的了。這是我第一次面對(duì)著學(xué)生上,好是緊張,因?yàn)槲业牟皇鞘裁从腥さ奶?,?duì)我說(shuō),具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然,第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了,而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說(shuō):是不是很無(wú)聊,我都快講不下去了。嗚嗚,上完整個(gè)人都不好了。有幾個(gè)學(xué)生都趴桌了,也有學(xué)生反映說(shuō)有點(diǎn)難,聽(tīng)得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁聽(tīng)老師提供意見(jiàn)了,她們建議我說(shuō)念ppt的時(shí)候,手上可以加動(dòng)作,多下到講臺(tái)與他們互動(dòng)。吸取了失敗的教訓(xùn),加上他們的意見(jiàn),回去我就改ppt,將有些內(nèi)容刪了,增加一些題目,增加一些生活常識(shí)。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上,感覺(jué)好多了,深淺得當(dāng),他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛中,我得到了做老師的滿(mǎn)足感。除了我不應(yīng)該穿那會(huì)松動(dòng)的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一種老師的感覺(jué)。

第四天下午的安全講座,大家玩得很開(kāi)心,互相包扎,互相捉弄,增進(jìn)了師生間的感情,也真的學(xué)到了一些包扎技巧。

第五天由于臺(tái)風(fēng)的關(guān)系,停一天,終于有一天可以睡懶覺(jué),可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動(dòng),很開(kāi)心,只是第二天起渾身酸痛。然后,一切的一切都好像因?yàn)檫@天的分開(kāi)而格外的珍惜,接下的兩天,學(xué)生都拿著本子要簽名,要聯(lián)系方式什么的,這些都提醒我們,離別的日子不遠(yuǎn)了。

還有每天晚上,我們一起開(kāi)會(huì),大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個(gè)班英語(yǔ)話(huà)劇的助教,排練的過(guò)程真的很好玩,歡笑聲不斷?!杜薾次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦,排練了一次又一次。最令人感動(dòng)的就是兼班、蹲委坐那么久的車(chē)也要看我們,真的對(duì)他們只能衷心佩服了,不是每個(gè)人都能做到這樣的。

體育上我看到了一個(gè)安靜的小女生只是站在那里,于是我拉起了她的手,陪她坐著一起聊天,這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗(yàn),教給她一些道理,再給她一點(diǎn)信心。很開(kāi)心,我嘗試做了。

最后的最后,我們渴望變成天使,再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言,但在小朋友的群上,我還比較活躍,希望還能了解他們的動(dòng)態(tài)。小朋友們總說(shuō),什么時(shí)候才回去看他們,其實(shí)誰(shuí)不想呢?但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師,還沒(méi)能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國(guó)花朵。我們這些大一新生,對(duì)待這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)完全付出真心,付出自己百分百的熱情和努力,我很害怕,這只是因?yàn)樨潏D新鮮,當(dāng)我做了好幾年老師后,會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞,不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想,為什么能與學(xué)生建立深厚感情的,多數(shù)都是實(shí)習(xí)老師,平時(shí)科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少,不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng),也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生。而這些的這些,都需要在以后的學(xué)習(xí),實(shí)踐中體會(huì)。加油吧,未的路還很長(zhǎng),不管對(duì)你,還是對(duì)我說(shuō)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇九

xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假,。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月13日~20xx年7月20日

二、實(shí)踐地點(diǎn):xx省xx市xx縣[文章來(lái)源于]

三、實(shí)踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十

xxx大學(xué)“會(huì)夢(mèng)之翼”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)在會(huì)澤縣雨碌鄉(xiāng)鹽塘小學(xué)進(jìn)行留守兒童的調(diào)研活動(dòng)。志愿者們帶著慰問(wèn)品走訪(fǎng)了鹽塘小學(xué)留守兒童,實(shí)地了解留守兒童生活狀況。

志愿者們?cè)邴}塘小學(xué)代老師的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)了留守兒童xxx、xxx兩兄弟的家。走訪(fǎng)的路蜿蜒而陡峭,志愿者們第一次如此辛苦的走在山路上。兄弟倆的家就是一間破敗的房屋,志愿者們看到眼前家徒四壁,門(mén)可羅雀的凄涼景象,心里像灌了鉛一樣沉重,對(duì)當(dāng)?shù)氐呢毨У奈镔|(zhì)生活水平感到了十分震驚,和之前想象的完全是天壤之別。

當(dāng)志愿者們問(wèn)到兄弟倆父母外出打工的情況時(shí),他們沉默了,問(wèn)道有沒(méi)有其他答案,志愿者們一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們說(shuō)父母已去世了,只剩下兄弟倆和年邁的奶奶相依為命,奶奶87歲高齡而且患有重病,左腿癱瘓20余年,只有伯伯在生活上給與幫助,其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠政府救助、代老師和網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心人士的幫助。

據(jù)代老師介紹,兄弟倆父母的墳塋就是兩座小土堆,長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草,兄弟倆每天上學(xué)要從父母的墳前經(jīng)過(guò)。志愿者們了解到這一情況后心里異常沉痛,安慰老奶奶后,再三的勉勵(lì)兄弟倆要好好學(xué)習(xí),回報(bào)奶奶回報(bào)社會(huì)。

一路上志愿者們思表情凝重,和代老師又進(jìn)一步了解了更多有關(guān)兄弟倆的情況。志愿者們表示希望自己的綿薄之力可以幫助到這對(duì)苦命的孩子,返校后也會(huì)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士可以獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,給這對(duì)兄弟一些幫助,一些溫暖。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十一

一、實(shí)踐目的:

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程,使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來(lái)的文化熏陶。

這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì),滿(mǎn)足現(xiàn)代都市居民不斷增長(zhǎng)的文化溯源、訪(fǎng)古尋幽、復(fù)歸田園的旅游需求,將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,融文化溯源、旅游觀光、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂(lè)等功能為一體的文化旅游大觀園。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),正是要求我們?cè)谶@里獲取更多的文化體會(huì),以此來(lái)深入了解廣府文化的內(nèi)涵。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面。

第一、飲食文化:

飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支,粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,“食在廣州”也早已聞名于世。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開(kāi)文化的范疇,通過(guò)對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。而嶺南印象園中,充滿(mǎn)了齊全的廣東小吃和美食。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜,據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段,一是北宋末,宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,使粵菜得到豐富;另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,隨著廣州的對(duì)外開(kāi)放,國(guó)外文化大量涌進(jìn)中國(guó),而廣東則首先消化了這種外來(lái)文化,并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的。

第二、嶺南民居:

嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落。民居以水而建,或窄門(mén)高門(mén),或鑊耳高墻。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵:

1、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國(guó)傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開(kāi)始逐漸解體,大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見(jiàn)到,嶺南民居布局反映出一種平等思想,建筑布局中沒(méi)有上下等級(jí)之分。

2、農(nóng)民耕田之余,農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,開(kāi)創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法。城鎮(zhèn)人口驟增,住房緊張,單元式、分層式宅居明顯增多,并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居。

3、宅居中,生活實(shí)用是首要的,住房要舒適涼快,氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的。務(wù)實(shí)思想、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問(wèn)題。

4、適應(yīng)嶺南氣候特征,農(nóng)村民居帶天井,城鎮(zhèn)宅居帶庭園,人與自然環(huán)境結(jié)合,室內(nèi)與室外空間溝通,庭園、景觀成為宅居生活中的組成部分。

第三、廣東粵?。?/p>

在嶺南的音樂(lè)文化藝術(shù)中,粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又稱(chēng)“廣府大戲”,發(fā)源于佛山,其源流可溯道明嘉靖年間。舊時(shí),佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例:每年六、七月份,在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,解散舊班底,重組新班。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺(tái)上演,審閱通過(guò)之后,新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出。由于廣府認(rèn)得先祖來(lái)自不同地域,所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽(yáng)腔、昆腔、漢劇、微劇、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤(rùn)與影響,取各家之長(zhǎng),自成風(fēng)格:既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承,又具有濃郁的嶺南文化特色。

三.實(shí)踐總結(jié)

這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,讓我獲益匪淺,而我作為一個(gè)嶺南人,在參與這次活動(dòng)之前,對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄,慚愧不已,這次活動(dòng)之后,我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位,因此,廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱(chēng)。而粵文化最不幸的是,在文化的“沙漠”里,竟殺出了個(gè)香港文化來(lái),這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,仗著財(cái)大氣粗在改革開(kāi)放初期橫趟中華大陸,虎虎然如入無(wú)人之境。那時(shí)的內(nèi)地,巷巷皆聞港曲聲,街街只放成龍片。香港文化掩埋了粵文化,在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”。這是粵文化的悲哀。傳統(tǒng)的,本土的粵文化在西洋文化、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,逐漸從嶺南以外人們的視線(xiàn)里消失。

因此,作為嶺南人的我們,有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,去讓它得以繼承與發(fā)展,而不是被其他文化取而代之,相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的青年人,也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn)!

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三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十二

暑期已至,很榮幸我參加了我院院團(tuán)委開(kāi)展的以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的豐富了自身的精神食糧。

xx月xx日,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在保定市易縣西陵中心小學(xué)深入開(kāi)展。為期4天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),每件事都讓我難以忘懷。我系先后舉行了多個(gè)活動(dòng)。第一天進(jìn)行的是走進(jìn)小學(xué)生的課堂,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,科普知識(shí)的宣傳,英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法的教學(xué)活動(dòng)。最讓我記憶猶新的是當(dāng)我系龐明鳳同學(xué)教他們學(xué)唱英文歌曲時(shí),他們個(gè)個(gè)都熱情參與,氣氛高漲。然后我又走上講臺(tái)為他們講解日常生活中一些安全用電的小常識(shí),他們都聚精會(huì)神的聽(tīng)講,都為能從我們這里學(xué)到知識(shí)而倍感興奮。從他們的課堂上我又深深的感受到他們那種求知的渴望,激勵(lì)著自身在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,一定要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)能更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第2天,我系同學(xué)一同走進(jìn)梁格莊鎮(zhèn)太平峪村了解那里的真實(shí)的農(nóng)村生活狀況。為他們發(fā)放科普環(huán)保小冊(cè)子,講解預(yù)防甲型h1n1流感措施,做村民素質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查,普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)與當(dāng)?shù)卮迕竦拿鎸?duì)面溝通與交流,村民們真正的感受到了我們工院人為他們帶去了實(shí)惠,為工院贏得了美譽(yù)。同時(shí)也使我們學(xué)到了許多學(xué)校里所不能學(xué)到的東西,增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,以致更好的樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

隨后,我系小組又舉行過(guò)為西陵小學(xué)募捐活動(dòng),與村民一起下田間勞動(dòng),感受勞作的辛苦與快樂(lè),與小學(xué)生一起舉辦聯(lián)誼匯演等多種活動(dòng)。短短的4天,卻讓我們與西陵小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)下了深厚的友誼,4年級(jí)的小個(gè)子劉浩,是跟我關(guān)系最近的小哥們兒。在一起的日子,他總愛(ài)問(wèn)我一些關(guān)于電方面的知識(shí)以及大學(xué)生活的美好。相信在不久的將來(lái)他也能如愿的邁進(jìn)他理想大學(xué)的殿堂。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)西陵小學(xué)的小劉浩。

4天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)一晃而過(guò),卻讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的留戀,因?yàn)樗鋵?shí)了我太多。一些科普知識(shí)的宣傳讓我感受到了所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的重要性,政策的宣講也讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等理論政策有了更深入的理解,和同行的同學(xué)一起組織活動(dòng),很好的鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,互幫互助,充分享受到了集體的溫暖。此次一行,代表的是我們河北工院的形象與風(fēng)采,內(nèi)心總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去體會(huì)和感受著這次非同尋常的經(jīng)歷,表現(xiàn)出的是一個(gè)大學(xué)生的良好素質(zhì)。在以后的日子中,我會(huì)時(shí)時(shí)體會(huì)著這次“三下鄉(xiāng)”帶給我的極大的收獲,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)規(guī)范自己,為我院的`示范院校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十三

xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

:××省××市××縣

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十四

“改革開(kāi)放下的新農(nóng)村建設(shè)”

為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐暨“調(diào)研山東”主題調(diào)研活動(dòng)。

服務(wù)團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到王哥莊港西社區(qū),為居委會(huì)和村民們義務(wù)維護(hù)電腦,包括系統(tǒng)升級(jí)、軟件更新、系統(tǒng)殺毒及電腦清潔。同時(shí),針對(duì)村民對(duì)電腦知識(shí)的了解情況、電腦的購(gòu)買(mǎi)目的、使用用途、對(duì)農(nóng)業(yè)的積極促進(jìn)作用等題目進(jìn)行了廣泛調(diào)研。期間,同學(xué)們積極宣傳信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)的作用,耐心細(xì)致地指導(dǎo)幫助村民們正確高效使用網(wǎng)絡(luò),用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過(guò)調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對(duì)農(nóng)村的信息化水平和狀態(tài)有了基本認(rèn)識(shí),并正對(duì)相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。

隨后,隊(duì)員們來(lái)到茶莊學(xué)習(xí)并參與了一系列的茶葉制作過(guò)程。在當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們先來(lái)到茶園清除雜草。隨后,便進(jìn)行新鮮茶葉的采摘。接下來(lái),根據(jù)茶葉的制作過(guò)程,分別進(jìn)行了殺青、揉捻、干燥等一系列制作步驟。

實(shí)踐活動(dòng)期間,“藍(lán)色海角”暑期實(shí)踐團(tuán)來(lái)到曉望社區(qū)幼兒園進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)和園長(zhǎng)的交流,8名隊(duì)員分為兩組,分別在大、小兩個(gè)班進(jìn)行支教活動(dòng)。隊(duì)員們精神飽滿(mǎn)、熱情高漲,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的課程調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們臉上洋溢著甜美的笑容。

此外,隊(duì)員們還來(lái)到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進(jìn)行了為期一天的流水線(xiàn)工作。隊(duì)員分工明確、精神飽滿(mǎn),僅用了一天時(shí)間,完成了四千余個(gè)機(jī)頂盒的拼裝及協(xié)助流水線(xiàn)的工作。贏得了工作人員的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺(tái)。歷時(shí)七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。讓學(xué)生懂得社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十五

甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委舉行大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)20xx年11月7日下午,甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行...會(huì)議由院團(tuán)委書(shū)記田宗祥主持.大會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中開(kāi)始.會(huì)上,獸醫(yī)系何府華...

實(shí)習(xí)是我們即將迎來(lái)大四的學(xué)生必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它能將所學(xué)理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合,為了充實(shí)提高自己,暑假我有幸來(lái)到了鹽城畜牧生態(tài)園實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)蠅蛆繁殖技術(shù).同時(shí),將在這里學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到淮安楚州生豬生態(tài)養(yǎng)殖項(xiàng)目中去.

我們實(shí)習(xí)的生態(tài)園是一個(gè)以養(yǎng)蒼蠅和養(yǎng)雞為主要項(xiàng)目的養(yǎng)殖場(chǎng),雖然在學(xué)校戴教授給我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了介紹,但是養(yǎng)蒼蠅對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新興的養(yǎng)殖項(xiàng)目,我們對(duì)于這個(gè)行業(yè)還是比較陌生.

在平常人的觀念中,身為四大害蟲(chóng)之一的蒼蠅一直是骯臟,齷齪的代名詞,那么養(yǎng)殖的環(huán)境也應(yīng)該好不到哪里去.進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的那一天才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)殖場(chǎng)的環(huán)境跟我們之前的想象是完全不一樣的.在種蠅房中長(zhǎng)長(zhǎng)的擺放著四排籠子,籠子中黑壓壓的飛滿(mǎn)了蒼蠅,籠子中放著蒼蠅的食盤(pán)和水盤(pán),透過(guò)籠子,我感覺(jué)那白色的食盤(pán)里面空空如也.“蒼蠅吃的什么啊”我有些不解的問(wèn)道,得到的回答讓我這個(gè)門(mén)外漢有些意外——奶粉!廠長(zhǎng)似乎覺(jué)察出了我們的困惑,笑著給我們介紹到:“看來(lái)你們對(duì)蒼蠅很有偏見(jiàn)啊,其實(shí)蒼蠅全身都是寶!首先蠅蛆是一種很好的保健品,將蛆蟲(chóng)烘干磨粉可制成蛋白粉,對(duì)多種疾病等都有很好的療效.而蒼蠅外殼及它的蛹可以提取幾丁質(zhì)等物質(zhì),可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥,食品,化妝品等領(lǐng)域.對(duì)于我們養(yǎng)殖場(chǎng)來(lái)說(shuō),我們雞場(chǎng)每天產(chǎn)生的的雞糞可以用來(lái)飼養(yǎng)蠅蛆,同時(shí)蠅蛆可以很好的代替魚(yú)粉來(lái)給雞作為蛋白質(zhì)飼料從而形成生物循環(huán),而且用蠅蛆喂養(yǎng)的雞產(chǎn)出的蛋鈣,鐵,鋅等微量元素含量高,膽固醇低,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是普通雞蛋的三到四倍,而且蛋黃粘稠,蛋清澄亮,感官特別好.至于生產(chǎn)出來(lái)的蠅蛆賣(mài)出去還能創(chuàng)造出很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值!”

了解了大致的情況,我們便興致勃勃的投入了實(shí)習(xí)生活中.實(shí)習(xí)的第一天,我們還主要以見(jiàn)習(xí)為主,瀏覽大概的操作步驟,遇到不明白的就立刻提出自己的疑問(wèn),場(chǎng)里工作人員的耐心解答更是提高了我們實(shí)習(xí)的興趣.進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二天,我們便真正的開(kāi)始了動(dòng)手操作的階段,第一天看著簡(jiǎn)單,實(shí)際自己做起來(lái)發(fā)現(xiàn)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意:給不同階段的蒼蠅投喂奶粉和水的量是不一樣的,實(shí)際麥麩發(fā)酵過(guò)程中各個(gè)物質(zhì)的比例,根據(jù)溫濕度來(lái)調(diào)節(jié)奶粉和紅糖的比例等等……當(dāng)我們做的不對(duì)的時(shí)候,場(chǎng)里的工作人員便會(huì)幫我們指出錯(cuò)誤,并且會(huì)再親自示范給我們看.如果說(shuō)前面是由陌生到了解的話(huà),那么經(jīng)過(guò)第二第三天后,我們就從了解走向了熟悉.

實(shí)習(xí)的第四天,蒼蠅進(jìn)入了繁殖期,每天都要集卵,所以從我們不僅工作量比前幾天加大了不少,而且又學(xué)到了許多這方面的知識(shí).由于我們實(shí)習(xí)的時(shí)候正值梅雨季節(jié),對(duì)于蒼蠅的養(yǎng)殖主要是處于保種階段,對(duì)蒼蠅卵的處理主要是用麥麩完成,并沒(méi)有用到之前所提到的雞糞,所以在教會(huì)我們用麥麩喂養(yǎng)蠅蛆后,工作人員把糞便的喂養(yǎng)也給我們做了非常詳細(xì)的介紹.在經(jīng)過(guò)之后的幾天實(shí)習(xí)后,我們已經(jīng)較好的掌握了蒼蠅的養(yǎng)殖.

俗話(huà)說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人.在鹽城的實(shí)習(xí)結(jié)束后,戴教授在學(xué)校為我們創(chuàng)造一個(gè)小型的蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng)讓我們學(xué)生自己做.之前一直有人幫著,突然要靠我們自己完成整個(gè)養(yǎng)殖過(guò)程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn).大家按著我們之前所學(xué)的步驟一步一步的操作,經(jīng)過(guò)半個(gè)月后,第一批蠅蛆算是順利出來(lái)了,但是較養(yǎng)殖場(chǎng)的蠅蛆,我們生產(chǎn)的蠅蛆個(gè)頭不大,產(chǎn)量也不高,當(dāng)然養(yǎng)殖業(yè)也是一個(gè)非常需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),“千里之行始于足下”,所以在今后的養(yǎng)殖過(guò)程中,我們需要不斷的完善操作步驟,積累經(jīng)驗(yàn).

接下來(lái),我們將所學(xué)的技術(shù)要與淮安瀘灘村科技對(duì)接企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的技術(shù)幫扶,我們將利用實(shí)習(xí)以及自身試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),將技術(shù)應(yīng)用到“一村一品”的項(xiàng)目中去,從而幫助企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖.

暑假已然成為了我們“第三個(gè)學(xué)期”,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,在磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多.對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,能夠更好的面對(duì)社會(huì),將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為自己的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)正確的目標(biāo)!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十六

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸,大學(xué)生。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了響應(yīng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,為了踐行春暉活動(dòng),很榮幸能成為百支醫(yī)療隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月13日,我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下來(lái)到位于我校附近的官井路社區(qū),在社區(qū)工作人員的協(xié)助下,我們參加了“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診,兩名隊(duì)員認(rèn)真為老人檢查身體,其余的隊(duì)員主動(dòng)拿著抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽(tīng)工作人員說(shuō),94歲的侯玉芳兒女已不在人世,老人與唯一的外孫女相依為命,外孫女托人照顧外婆,孤獨(dú)便時(shí)常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨(dú)自趟在床上,已沒(méi)有半點(diǎn)力氣說(shuō)話(huà),此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。此次“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸,我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱,而是在生理上,心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”,作為當(dāng)代大學(xué)生,在努力實(shí)現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時(shí),也應(yīng)懷揣一顆感恩之心、奉獻(xiàn)之心。

7月15日,我們?cè)趚x學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書(shū)記的帶引下來(lái)到xx學(xué)院學(xué)習(xí)考察,在xx學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了xx實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們分別參觀xx學(xué)院的演播大廳、梅園、繡山圖書(shū)館,讓我看到了xx地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生》。下午,在xx地委組織部王部長(zhǎng)的陪同下,我們參觀了xx郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。作為xx地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下,政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針、堅(jiān)持走生態(tài)文明之路,如今塘房村生態(tài)得到改善,讓我看到了實(shí)驗(yàn)區(qū)碩果累累,一片繁榮的景象。

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),讓我深入了解到xx省情,了解xx地區(qū)改革開(kāi)放30年來(lái)偉大成果。

7月16日,我們抵達(dá)xx縣新任鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行義診。我們醫(yī)療隊(duì)受到村政府的熱情款待,品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子。義診過(guò)程中,我們積極、主動(dòng)、耐心的為村民們服務(wù)。義診完后參觀了烏江源頭,如此封閉的環(huán)境下,我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成效,深刻感受到改革開(kāi)放30年碩果累累,讓我親臨了社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。

7月17日,在xx縣太來(lái)鄉(xiāng)黨委書(shū)記帶引下來(lái)到太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。路上,碎石和沙堆擋住了前往的道路,我們沒(méi)有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,半小時(shí)功夫,將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁,我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中收獲了快樂(lè),最終抵達(dá)芭蕉村。

這次義診,當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動(dòng)地點(diǎn),我們并沒(méi)有閑下來(lái),而是虛心向老師學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)親們量血壓、發(fā)藥。

通過(guò)這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受鍛煉、長(zhǎng)才干、磨練意志、砥礪品格。今后,讓我們用飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)篇十七

xx年,由我們自強(qiáng)社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。從去前的3天準(zhǔn)備到結(jié)束,我們用了 3天的時(shí)間。在這 3天里學(xué)到的東西勝比一年,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是:獲益匪淺。

原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境,有廁所(沖涼房),陽(yáng)臺(tái)。雖然要去提水,晚上宿舍沒(méi)燈,蚊子成群結(jié)隊(duì),但我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們的伙食也很好,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。

我想說(shuō)我們23位隊(duì)員都很棒。去之前,我們都準(zhǔn)備好了課表,可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了。重新進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名,班級(jí)分配,新課表安排,教師清潔,開(kāi)幕式這些都是大家親力親為的。愛(ài)怎么搞就怎么做。所以說(shuō)沒(méi)有做不了的事情,只要肯去嘗試。白天我們要上課,和學(xué)生交流,批改日記,晚上進(jìn)行總結(jié)會(huì)議、交流經(jīng)驗(yàn),解決每天遇到的問(wèn)題。我覺(jué)得做的最成功的是把綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉,取而代之的是每班一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生。

在溝通方面,我們每個(gè)人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,打開(kāi)她們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,和他們混熟了,他們自然會(huì)尊敬你、聽(tīng)你的話(huà),而不是以異樣的眼光去看待他們,以嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)批評(píng)他們。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心的,你尊敬他,他也會(huì)尊敬你。初中生正處于叛逆時(shí)期,他們愛(ài)講義氣,愛(ài)面子,希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的,好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上,而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。我們都是過(guò)來(lái)人,只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì),她們心里會(huì)樂(lè)開(kāi)花的,而且會(huì)慢慢變得活躍起來(lái)。

要想拉近與學(xué)生間的距離,我覺(jué)得以寫(xiě)日記這種方式相當(dāng)不錯(cuò),讓不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲,提供了一個(gè)了解學(xué)生性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到她們的日記,我都會(huì)很開(kāi)心,寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),給他們鼓勵(lì),就像跟他們談心一樣,結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時(shí),每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在上課的第一天,我當(dāng)晚就把一班學(xué)生的名字都記住了,第二天上課叫他們回答問(wèn)題時(shí),我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來(lái),還記得那個(gè)學(xué)生的日記里提到:“數(shù)學(xué)老師居然知道我叫什么名字,真的很開(kāi)心”記住學(xué)生的名字就會(huì)讓他覺(jué)得你關(guān)注他,他一定會(huì)信心百倍的。

在上課方面,不同的老師有不同的風(fēng)格。開(kāi)始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)調(diào)動(dòng)起課堂氣氛。于是我去聽(tīng)了其他數(shù)學(xué)老師的課,借鑒了一些經(jīng)驗(yàn),果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好,說(shuō)話(huà)技巧,肢體語(yǔ)言也是相當(dāng)重要的。

其次,我想說(shuō),我們的學(xué)生很棒。其實(shí)他們是很聰明的,我給他們的腦筋急轉(zhuǎn)彎都回答,他們只是不善于表達(dá)自己而已。一個(gè)女學(xué)生曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“其實(shí)我們不是很害羞的,只是在一個(gè)新的班級(jí),幾乎都是生面孔,而且參雜了不同年級(jí)的同學(xué),話(huà)自然會(huì)少一點(diǎn)”是的,從認(rèn)識(shí)到熟悉需要一個(gè)過(guò)程。他們?cè)诙潭痰膸滋炖锞陀姓f(shuō)有笑,真的不容易。老師上的課,他們很認(rèn)真地去聽(tīng):布置的作業(yè)、日記,很認(rèn)真的寫(xiě);軍體拳、健美操、手語(yǔ)、隊(duì)歌,他們很認(rèn)真的學(xué)。見(jiàn)到老師他們會(huì)臉帶笑容的大叫一聲:“老師好!”有的小男生還天天幫老師抬水因?yàn)樗麄冎览蠋熜量?,學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。每次批改日記都會(huì)看到這樣的字眼:“老師每天要給我們上課,備課,你們辛苦了,謝謝你們!”每次看到這些話(huà)我都感動(dòng)不已,有事還會(huì)偷偷掉眼淚,有這樣乖巧的學(xué)生,再辛苦也是值得的。其實(shí)我很遺憾,因?yàn)檫€有很多學(xué)生沒(méi)跟他們聊過(guò)天,我很想教他們太極拳,但是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

我覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的宣傳活動(dòng)搞得不夠成功。第一,會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員沒(méi)有派上用場(chǎng)。第二,帶去的設(shè)備不足,沒(méi)有麥克風(fēng),不能把群眾吸引過(guò)來(lái)。第三,傳單不夠。結(jié)果在那里搞了半天,來(lái)看宣傳的人很少。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是說(shuō)這里的學(xué)生心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)。通過(guò)這些天與學(xué)生的相處,在這里,我想說(shuō),出現(xiàn)這種情況,與學(xué)校也有很大關(guān)系。聚學(xué)生反映學(xué)校是從來(lái)不搞文藝活動(dòng)的,游戲、第二課堂也從不開(kāi)展,只是一天到晚讀書(shū)寫(xiě)字,還有一點(diǎn)也做得不好,就是沒(méi)做到公平公正,從重點(diǎn)班和普通班桌椅的區(qū)別就可以知道了。

下鄉(xiāng)活動(dòng)只有7天的時(shí)間,在那么短的時(shí)間里我們教給學(xué)生的不多,我們只能做的是糾正一下學(xué)生的心態(tài),但最總還要靠學(xué)校自己的努力。最后希望上坪中學(xué)越辦越好。我很自豪,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)那么多的好學(xué)生。想你們的時(shí)候,我會(huì)看看你們的留言,你們的照片,永遠(yuǎn)會(huì)記住你們!

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