精選一年級兔子坡讀后感(通用21篇)

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精選一年級兔子坡讀后感(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:08:04     小編:MJ筆神

讀后感是在閱讀過程中引發(fā)的思考和感悟的綜合表達(dá)。讀后感要注重獨(dú)立思考,表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和見解,不要過多借鑒他人的意見。接下來是一些精選的讀后感范文,供大家交流和討論。

一年級兔子坡讀后感篇一

我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思,后來我才覺得兔子坡很好看,尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公,我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的`事情,所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。

最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣,把所有的困難都跑到后面去。

一年級兔子坡讀后感篇二

寒假里我看了一本很好看的書,是美國的'羅伯特羅素寫的,這本書名字叫《兔子坡》,它還是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)國際大獎的書呢!

這本書主要寫了小動物們王國要搬來一家新人家,兔子坡的動物們又高興又擔(dān)心,他們既興奮又高興,有期待又有懷疑,這家人到底是友善的鄰居呢,還是邪惡的敵人?小動物們一直都在探測新的一家人是敵是友。最后動物們知道新人家很友好。

我最喜歡小兔子喬奇,因?yàn)樗偸遣慌吕щy,把困難都拋在身后,開心地生活。他愛唱歌,對什么都很好奇,愿意去了解感興趣的東西。特別是他每次說的想的一些話,非常好玩,又讓人更喜歡它了。

這本書寫的很好,很有趣,我常常被一些幽默的話逗笑了。同時(shí)我明白了要愛護(hù)動物,和他們友好相處,這樣會有非常多的快樂。

一年級兔子坡讀后感篇三

讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會,那么一年級讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級讀后感范文,歡迎閱讀。

這本書講的都是名人小時(shí)候的故事,他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘,從小就學(xué)而不倦。

孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁,在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。

還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué),白天幫人干活,夜里讀書,有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個(gè)辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。

我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦,可是到十三歲的時(shí)候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅(jiān)持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。

因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了,只要堅(jiān)持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑,因?yàn)樗麖男×⒅荆L大報(bào)國。他看見人家國外有火車和輪船,當(dāng)時(shí)他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學(xué)習(xí),還要有志向,長大就能成為一個(gè)對社會有用的人。

今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請教。不斷地用知識來充實(shí)自己,做個(gè)對社會有用的人才!

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的`生命!

我想起了我一年級時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請教。不斷地用知識來充實(shí)自己,做個(gè)對社會有用的人才!

一年級兔子坡讀后感篇四

羅伯特。羅素是美國當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫家,是一位能寫又能畫的全才。曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎和凱迪克金獎?!都~約時(shí)報(bào)》曾評價(jià)過:羅伯特。羅素在書中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動的世界。

打開《兔子坡》這本書,你就會被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引:旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老……。它本都是自然界最普通的動物,可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生,增加了許多靈氣。

作者用細(xì)膩、幽默的語言描繪了一個(gè)生動、有趣的故事,讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動的是阿納達(dá)斯叔叔對小喬吉說的那段話,雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢,他不愛干凈,家里亂七八糟,他不認(rèn)識字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。

這段話中提到了英國紅衣士兵——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國南北戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭帶來的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭過后的好時(shí)光。有好時(shí)光,也有壞時(shí)光,但它們都會過去,總有新時(shí)光到時(shí)來,這是個(gè)簡單的道理,但其中包含著人生的智慧——等待和希望。

一年級兔子坡讀后感篇五

今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。

這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。

一年級兔子坡讀后感篇六

《兔子坡》是一本有趣的書,這本書的主人公是小兔子“喬奇”,勇敢的小喬奇活潑可愛,我很喜歡它!下面是本站小編為大家整理的《兔子坡》讀后感一年級

作文

100字10篇,以供大家參考借鑒!

我讀了《兔子坡》這本書后,我了解到原來動物之間也是團(tuán)結(jié)友愛的。還有它們以為新家人是壞人,沒想到他們特別愛護(hù)小動物,還給他們糧食吃。這樣小動物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園,從這一點(diǎn)我知道了,原來動物也需要尊重。

這個(gè)故事提醒我們要愛護(hù)小動物,不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀?,也可以和我們做朋友?/p>

《兔子坡》讀后感范文二

我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思,后來我才覺得兔子坡很好看,尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公,我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的事情,所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。

最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣,把所有的困難都跑到后面去。

新家人要搬來了,小動物們議論紛紛,新家人是壞人還是好人呢?它們疑心重重,正在當(dāng)天,小兔子喬其越過了死亡溪,死亡溪足足只有十六尺,對小喬其來說只有半尺。

新家人終于搬來了,救了落水的威利、救了被卡車軋傷的喬其……,還搞了一場動物宴會。

兔子坡描寫了由于要搬來新人家,兔子坡上面發(fā)生的一系列事。從小兔子喬奇創(chuàng)作的那首歌可以看出小動物們的期待。當(dāng)新人家表現(xiàn)出對小動物們的善良,小動物們也自發(fā)的保護(hù)新人家的菜園。

所以故事告訴我們要善良,還要關(guān)愛小動物,我們要真心對待別人,保持樂觀。我希望我們的地球是和諧的、安全的。

今天,我讀完了《兔子坡》這本書。

我覺得著本書里我最喜歡小喬奇,因?yàn)樾唐嬗龅轿kU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽,因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹,因?yàn)槔系鶚酚^,開朗,喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公,有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡,因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。

我推薦大家看《兔子坡》這本書。

作者是羅伯特。羅素,是一位美國的著名作家。

這本書講述了生活在“兔子坡”的小動物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇,活潑可愛、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽,而且是公認(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的不畏困難,勇往直前,樂觀面對,這種“什么都不怕”的精神,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣,把所有的困難都拋在身后!

我覺得《兔子坡》是一本很好的書,我給大家大體說說這本書的內(nèi)容吧:這本書講述的是,小動物們沒有食物吃,他們聽說新的一家人要搬來了,他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節(jié)生動,內(nèi)容都很豐富。

我最喜歡最后一章“大家吃個(gè)飽”,大家都吃飽了,而且新人家是好人,所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發(fā)是:小動物們愛動腦筋,只有愛動腦筋,他們才知道新人家是不是好人,我要向他們學(xué)習(xí)。

《兔子坡》這本書講述了兔子坡的小動物們?nèi)绾胃擞押孟嗵幍墓适?。起初,小動物們因?yàn)榉N種原因誤解了兔子坡新搬來的客人,最終,新家人用他們的善良和誠意贏得了小動物的信賴。

我覺得人與動物要以誠相待,人與人之間更應(yīng)該如此,在學(xué)校里,我們要學(xué)會寬容地對待發(fā)生的摩擦,學(xué)會尊重同學(xué),只有這樣,才能被別人接納、喜歡。

同時(shí),我也要學(xué)習(xí)兔子喬奇不怕困難,機(jī)智勇敢的精神。

動物們每天都關(guān)心著新人家的一舉一動,老媽都叫阿那過斯叔公來幫忙了。阿那達(dá)斯叔公第一次說好人家,第二次說是壞人家。但是新人家給大家許多食物,還幫忙看著喬奇。后來,那達(dá)斯叔公也承認(rèn)了是好人家呢。

《兔子坡》這本書講的是:新人家要來了,動物們都沸騰了起來,小喬奇還請了阿那達(dá)斯叔公加入了兔子坡的行列,新人家搬來不久,大家就對新人家很滿意,他們救了落水的威利,還救了被卡車撞傷的小喬奇。小喬奇被撞傷的時(shí)候,阿那達(dá)斯叔公仔細(xì)的觀察著小喬奇的情況,可是還不太清楚,最后,還是新人家救了小喬奇。

這書值得我們學(xué)習(xí)的是,阿那達(dá)斯叔公的仔細(xì),和新人家的助人為樂。我以后也要仔細(xì),不再粗心大意了。見到其他人有困難時(shí),要積極幫助他們。

一年級兔子坡讀后感篇七

龜兔賽跑講的是烏龜和兔子比賽跑步,兔子雖然跑的.快可是輸了,烏龜跑的慢,確贏了,這個(gè)故事讓我們知道我們做事情,要像烏龜學(xué)習(xí)堅(jiān)持底就能勝利。

媽媽的話我和冰冰一起讀了這個(gè)故事,讓我們懂德遇能到事情只要不驕傲,要相信自己,只能達(dá)到目標(biāo)。

一年級兔子坡讀后感篇八

最近我讀了一本由美國作家羅伯特?羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動物們聽說新居民要來了所發(fā)生的故事。故事中的小動物們聰明、勇敢、有禮貌,我非常喜歡它們。

兔子坡的小動物們希望來的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民,因?yàn)樗鼈兩罾щy,吃的東西很少。當(dāng)新居民到來后,雖然小動物們開始對新居民產(chǎn)生了許多誤會,但在新居民一次又一次用實(shí)際行動保護(hù)和幫助了它們后,使小動物們完全信任了這家新居民。

讀完這本書后,讓我感受到小動物和我們?nèi)祟愐粯?,都有喜怒哀樂,在誰受到欺負(fù)時(shí),它們會報(bào)復(fù),但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候,它們也能知錯(cuò)就改。它們會分享,能互相幫助,互敬互愛,熱愛生活。我想它們只是不能說話,無法表達(dá),我們要像新居民一家那樣尊重和愛護(hù)小動物們,真心換真心,生活更美好!

希望世界上所有的小動物們都生活的幸福、快樂!

一年級兔子坡讀后感篇九

這本書主要講得是這樣的,新人家就要來了,兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行,但是新人家經(jīng)受住了動物們的種種考驗(yàn),一家人的友善,讓動物們有目共睹,他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不使動物們深受感動。

這本書的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。

這本書中,我最喜歡的就是男一號“小兔子喬奇,他特別活潑可愛,善解人意還孝順老爸老媽。

讀了這本書,我感受到了其實(shí)動物們本來就跟我們?nèi)祟愐粯?,也有喜怒哀樂,也對衣食無憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神,并且號召人們要愛護(hù)動物,與動物和諧相處。

一年級兔子坡讀后感篇十

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”;高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得書籍是我成長路上的坐標(biāo),閱讀讓我收獲了很多“珍寶”。《本和我》向我闡釋了什么是友情,《沒有傘的孩子要努力奔跑》讓我學(xué)會了獨(dú)立,《媽媽,我要抱抱你》告訴我孝順的含義,《越知足,越幸?!肥刮颐靼资裁词侵愠贰旅嫖抑攸c(diǎn)要說的是我的至愛《兔子坡》這本書。

《兔子坡》的作者是羅伯特·羅素,他是迄今為止唯一一個(gè)能同時(shí)獲得凱迪克獎和紐伯瑞兒童文學(xué)獎的作家。這本書創(chuàng)造了一個(gè)完整、生動、新鮮、充滿驚喜的美好世界。書中,作者運(yùn)用高超的幽默、想象技巧,通過如圖畫般生動的語言文字,賦予了每個(gè)小動物鮮明的性格特點(diǎn)。

小兔子喬治、兔子爸爸、兔子?jì)寢尅⑼翐苁蟛?、灰狐貍、田鼠威利、鼴鼠、臭鼬菲維、阿納爾達(dá)斯叔公……這些都是作者筆下的角色,當(dāng)然,也少不了新搬來的那戶人家和他們家的老貓。在這些角色中,我最喜歡的是小兔子喬治,因?yàn)樗顫?、可愛、友好、天真,而且他還成功地跳過了足有十八英尺寬、沒有任何一只動物成功飛越過的“死亡溪”!故事中還有不少的章節(jié),如“要來新人家啦”“小喬治的歌”“分享之夜”“大家盡情享用”……這些章節(jié)都寫出了小動物們的純真,也寫出了新人家的善良和友好。

我非常喜歡這本書,因?yàn)閺臅形颐靼琢耸裁词怯亚?、寬容、善意和愛。這些品質(zhì),都是我們成長道路上必須學(xué)會的:我們需要學(xué)會和朋友相處,我們需要學(xué)會對別人寬容,我們需要學(xué)會對人對事都心存善意,我們還需要學(xué)會關(guān)愛弱小……的確,閱讀,是我成長路上的鋪路石,它將伴隨我走完人生的道路。這一路走來,我可以少了糖果、少了娛樂、少了在電視機(jī)前的哈哈大笑……但是,唯一不能缺少的就是閱讀!

一年級兔子坡讀后感篇十一

這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn),介紹了恐龍吃什么,是怎么樣生活的,為什么會滅絕??吹讲⒘私饬吮垺㈢牭洱?、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險(xiǎn)中開動腦筋,避免很多危險(xiǎn)的.發(fā)生。

我看了這本書感覺開心、快樂!

一年級兔子坡讀后感篇十二

我最喜歡里面的一個(gè)小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因?yàn)楹偨憬惆堰@個(gè)故事寫得非常的'搞笑,逼真。當(dāng)然,里面也有些知識是我們要學(xué)的,通過這個(gè)故事,我們就知道了不能嘲笑同學(xué),也不能和同學(xué)打架。

其實(shí)每本書的每個(gè)小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览怼V灰屑?xì),認(rèn)真地去讀,就能發(fā)現(xiàn)新的知識!

《一年級的小朵朵》一年級讀后感7

今天我一口氣讀完了《一年級的小朵朵》!我很開心地是這幾個(gè)地方。

江明明給張朵朵起外號“豬才怪”。給毛老師起外號“毛毛蟲”。我和媽媽都喜歡有歪點(diǎn)子的江明明。但是,我認(rèn)為給別人起外號是不文明地。希望未來的二《5》班的同學(xué)不要和江明明一樣給同學(xué)亂起外號。

一年級兔子坡讀后感篇十三

《小屁孩日記》的中文版第一冊,九月的第四個(gè)故事還沒有講完呢!

前天講到格雷會做麥片那里了,現(xiàn)在又要講那里了,說起來就不想講,因?yàn)楦窭讋傋龊名溒职志拖聵菍Ω窭兹氯拢f他半夜四點(diǎn)吃麥片,鬧的'全家都不安寧。好,故事到這里就結(jié)束了,我又要給你們說再見了,再見。

一年級兔子坡讀后感篇十四

《中國神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的`是《百鳥朝鳳》的故事,這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很平常,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來,存儲在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來,和大家一起分享,災(zāi)害過去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛,獻(xiàn)給鳳凰,所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。

我通過這個(gè)故事知道了,懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂,還會得到大家的尊敬和敬仰。

一年級兔子坡讀后感篇十五

從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺。

從入學(xué)的第一天我認(rèn)識了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

順祝呂老師,沈老師新年快樂!小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。

一年級兔子坡讀后感篇十六

我愛讀《弟子規(guī)》,它讓我學(xué)到了很多知識。改變我的日常生活習(xí)慣和行為。如:騎下馬,乘下車,過猶待,百步余,長者立,幼無座,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低……讓我感受很深,以前做不到的事情,現(xiàn)在可以做到了。

記得有一次,媽媽帶我到姨媽家去,路上要坐很遠(yuǎn)的車。我們一上車,人好多啊,沒有座位,我們只好站著。后來一位叔叔對我說:“小朋友,來這坐,我要下車了。”我很高興,謝謝了叔叔。叔叔下車時(shí),上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,售票員阿姨說:“誰給老奶奶讓個(gè)座啊。”可是等了好一會,沒有一個(gè)人起來。突然我想起《弟子規(guī)》里的話“長者立,幼無座”,于是我站起來說:“奶奶這里坐。”奶奶很慈祥地說:“小朋友,謝謝你。你真懂事!”我雖然沒有座位,站著也很累,但心里很開心一年級作文:讀《弟子規(guī)》有感一年級作文:讀《弟子規(guī)》有感。媽媽也高興的對我說:“孩子,今天你真棒啊!”

我還會好好地讀我喜歡的《弟子規(guī)》,把它融入我的學(xué)習(xí)和生活中,我會很努力的,也會加油的。

一年級兔子坡讀后感篇十七

《三字經(jīng)》是一本極富哲學(xué)的書,其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克,知識量極大。

在閱讀時(shí),我遇到了困難,當(dāng)然是理解上的問題。其首篇,我認(rèn)為是講人格的,因?yàn)橐婚_始就說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@一句講的是每個(gè)孩子剛生下來,內(nèi)心都是善良的,習(xí)性很像,但因大人,習(xí)慣差的很遠(yuǎn)。這里才十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含了大道理。

在此篇章中,相信“孔融讓梨”這一段在大家心里印象很深。因?yàn)樾】兹谒臍q就懂得謙讓,懂得照顧比自己小的人,把大梨讓給他們,也懂得體諒比自己年長的人,也把大梨讓給他們。而自己卻吃最小的一個(gè)梨。

“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文?!边@一小段,說明了最重要的并不是知識,而是孝道,做到孝之后,再增長見識,去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)字、文字。

雖然只有一小段,但富含的這里卻很多。我以后還要認(rèn)真品讀《三字經(jīng)》。

一年級兔子坡讀后感篇十八

丑小鴨經(jīng)歷過這么多苦難與折磨,就好比是人生的逆境,遇到的困難與挫折。丑小鴨在小的'時(shí)候,常常遭到人家的嘲諷,它也要發(fā)表自已的關(guān)點(diǎn)和看法,可是它在別人的眼里,就像一?;覊m,小得看不見,臟得沒人喜歡它,大家跟本不把它放在眼里。

丑小鴨就像是黑暗土地中的最艷麗的花,越是經(jīng)受磨煉,身心就越堅(jiān)強(qiáng)。丑小鴨如果沒有向往著大自然,也沒有任何欲望的話,就不會變成一只白得發(fā)亮,脖頸又長又柔軟的天鵝。所以一個(gè)人要有欲望,要有理想。

一年級兔子坡讀后感篇十九

今天我在家時(shí)間讀了大學(xué)一年級的小朵朵,里面我最喜歡的就是《可愛的外號》,看著他們里面的江明明就讓我想起了學(xué)生自己,可愛而又非常聰明,雖然給別人起外號是一件十分不好的.事情,但也存在讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展許多生活樂趣,我希望進(jìn)行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個(gè)比較聰明又開朗的小學(xué)生。

一年級兔子坡讀后感篇二十

小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食,一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請教,小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請教,老牛有說小何很淺。小馬想了想,自己慢慢嘗試著過了小河。

而讀過《小馬過河》這個(gè)故事以后提醒了我,別人的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己,朋友的忠告與勸誡也許是善意的,但不一定有用的,要學(xué)會自己去嘗試和拿主意。

一年級兔子坡讀后感篇二十一

這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)神奇的`寶葫蘆!這個(gè)葫蘆什么都能變出來。吃的,玩的,用的五花八門,應(yīng)有盡有,他可以敞開肚子吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只要想一想,所有的愿望就滿足了??墒峭踺釁s越來越煩惱。

這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過自己的努力。

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