方案的詳細步驟和流程需要清晰明確，以便于實施和監(jiān)控。方案的可操作性和可行性是關鍵，我們需要確保方案的實施是可行的，并且能夠達到預期的效果。不同領域的方案設計范文差異很大，需要根據(jù)具體情況來選擇合適的參考。
關工委六一活動方案篇一
2020年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容
活動一：六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
關工委六一活動方案篇二
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié)，讓****年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學生的綜合素質水平，學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶祝活動順利進行，特通知如下。
（一）“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展，學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽，每局11個球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽，每人一次機會，踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時間：****年5月16日（星期四）——17日（星期五）
（二）“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間：****年5月23日（星期四）
b.展出結束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
（三）“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間：****年5月24日（星期五）
（四）慶“六一”文藝演出
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于****年5月28日（星期二）進行節(jié)目預選，被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準備，各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間：****年5月29日（星期三）彩排。
****年5月31日（星期五）演出。
本次慶“六一”系列活動，設一等獎兩名，二等獎六名，三等獎四名。學校將以班級為單位，對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，統(tǒng)一進行表彰獎勵。
胊陽小學
****-5-14
關工委六一活動方案篇三
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"，同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
五月三十日早八點正式開始
"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式
1、以班級為單位參賽，每班一個風采展示作品，風采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風采展示內(nèi)容可結合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內(nèi)容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風采展示內(nèi)容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學生統(tǒng)一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。
6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞，并安排本班學生報幕，大隊部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組，設"最佳風采班級"兩名，三、四年級為中段組，設"最佳風采班級"一名，五、六年級為高段組，設"最佳風采班級"一名。
在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
關工委六一活動方案篇四
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
:“ 童心迎六一,快樂共成長”
1.入隊 2.隊報、小制作展板 評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演
：5月29日——6月1日
1.入隊活動
(1)5月29日9：30全校師生集中操場，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
組織大隊委進行一年級的入隊前教育， 學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領巾。
活動地點：入隊前教育于一年級教室進行，入隊儀式于校操場進行。
參與人員：全校師生。
2.隊報、小制作展板
要求人人參與，班內(nèi)選出10%上交大隊部，其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業(yè)也要求展出。
班內(nèi)展出的部分也要評獎，從學生參與的`數(shù)量和質量兩方面進行。
時間：5月31號上午必須完成
3.游班活動
(1)活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要突出一個“學習”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動，還可以是室外活動?；顒拥攸c設在各班教室，每個場地配備一名教師負責，班主任帶領各班學生進行參觀。(從教室的設置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)
(2)活動結束后，各班迅速組織學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
4、 表彰
(1)公示表彰名單;
(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;
(3)優(yōu)秀作品展示。
5、“慶六一”文藝匯演
(1)班主任寫出節(jié)目串詞
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
“快樂童年”兩節(jié)同慶
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術照
5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排：
(1)演出時間：5月28日 下午18：45分正式開始
(2)演出地點：廣場
(3)活動流程：
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領導、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單
你來參加節(jié)目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
1、精心組織，嚴格把關。
對所有參演學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學和暫時沒有節(jié)目的同學，要做的心中有數(shù)，以便于及時提醒。
2、提前做好學生的安全教育工作
演前，要向學生講清楚匯演需注意的事項，并就服裝和道具的問題提醒學生做好準備，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
教育學生在活動期間，看管好學生的衣物，未經(jīng)班主任同意，不得擅自離開集合地點。同學必須按照規(guī)定場所活動，嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。
1、班主任要配合學校安全小組保障學生的安全?；顒悠陂g維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確?；顒影踩?、順利開展。
2、班主任對本班學生安全負責?；顒忧埃瑧e極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序，不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩，打鬧，隨意亂跑，以免影響活動正常進行，甚至發(fā)生意外傷害。
3、活動前明確學生入座的方位，集中管理，便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端，對外出學生做到心中有數(shù)。負責本年級學生管理。
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領導小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及任課教師要管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
2、所有學生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生，不得帶、吃零食(飲水除外)，不得亂扔垃圾、紙屑等污物。
3、活動結束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾，確保自己所帶物品無遺漏，此時，方可離開座位。離開時，由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口，整隊，清點人數(shù)，放學。
4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境，尤其要注意電的問題，不能亂動電源開關，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
5、活動現(xiàn)場設立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責)，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
6、各班主任應及時了解本校學生身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應及時安排休息。
7、如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷學生家長到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
8、服從學校安排，意外情況時，由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學生撤離，五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。
關工委六一活動方案篇五
：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
：激揚的旋律、歡快的六一
：xx、6、1下午
：校體育館
:
1、校長致詞并宣布活動開始（鄧水榮）
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風箏）（黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華）
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄（各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華）
1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿針引線4）踢毽子
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）
1）跳長繩（全體老師參加）
2）踩氣球（全體學生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學生替代）
3）飲水思源（全體學生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學生替代）
4）袋鼠跳（全體學生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學生替代）
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學生參加）以班為單位，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學生參加）參加學生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501）
2、節(jié)目主持稿：胡清蓮黃書潮
3、主持人指導：林麗丁燕萍
4、場地布置：沈亮俞金星任忠華周杰
5、音像攝影攝像：李強陳永堂任忠華
6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：陳永堂黃書潮
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學校網(wǎng)站）
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
關工委六一活動方案篇六
為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：
中國夢、我的夢、童心向黨
為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。
朱明鄉(xiāng)中心小學。
全校師生。
20xx年5月30日
朱明中心小學操場
自愿報名，報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。
1、文藝匯演（教師必須出3個以上節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個、數(shù)學組1個、行政辦公室1個，）
2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）
3、頒獎儀式
1、主持：陳大付 王梨 李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）
4、攝像：安維義
5、安全應急：門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委：陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統(tǒng)分：許艷 董志華
8、音樂播放：許迪
9、獎狀書寫：楊文獻 吳祥、江豪、
10、場地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
1、游行
2、升旗儀式
3、領導講話
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演（上午）
6、頌歌及童謠（下午）
7、頒獎儀式
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名，。
獎金分別設：150元、120元、90元、60元。
合計：1380元。
各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學生”
個人獎不設獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
關工委六一活動方案篇七
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：
二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)
二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)
3、借肯德基服裝
1、游戲名稱：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂 游戲場地：二樓電腦房
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
4、游戲名稱：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱：跳房子
游戲準備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱：趕小豬
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：吳兆煜
一樓小四班門口空地：吳燕婷 二樓舞蹈房：何燚
二樓小一班門口空地：趙赟 二樓電腦房：唐怡雯
二樓中一班門口空地：鄒錦萍
2、引領幼兒活動：
小班：李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴，及小班的四名保育員
中班：黃奕、楊曼潁、徐櫻君
3、樓梯口
前樓梯：孫寶珠、俞鐵英
后樓梯：葛惠英、顧敏華
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影： 高靜
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
關工委六一活動方案篇八
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié), 通過征集全體學生的意見，經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動，通過游園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現(xiàn)機會，增強學生的'競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力，實踐動手能力。，具體事項如下：
歡樂慶“六一” 快樂中國夢
（一）表彰大會：5月26日（星期一第一節(jié)課）
（二）游園活動：5月30日上午（一、二、五年級）
下午在教室里看德育影片
下午（四、三年級）
上午在教室里看德育影片
（5月30日上午）一年級：塑膠跑道
二年級：籃球場
五年級：羽毛球場及5、6號樓前的空地
（5月30日下午）三年級：塑膠跑道及羽毛球場
四年級：籃球場及5、6號樓前的空地
1.表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員等
2.吸收一批新少先隊員，舉行入隊儀式
3.各年級根據(jù)本年級的特點舉行特色游園活動
具體內(nèi)容見各年級方案
1.舉行新少先隊員入隊儀式
5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式
2. 表彰先進名額分配
優(yōu)秀少先隊輔導員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊中隊每大隊 2個
“十佳”少先隊員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊干部每中隊 1名
優(yōu)秀少先隊員每中隊 5名
優(yōu)秀少先隊大隊 1個
注：（1）“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。
（2）優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單，統(tǒng)一由學校審批。各大隊評選的先進名單，于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。
3.校督查組給每個年級評比，評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創(chuàng)意獎”。
校督查組成員：
組長：
組員：
協(xié)調(diào)：
安全：
攝像：
附：一小慶“六一”活動評優(yōu)表
2.各年級活動方案
xx市xx第一小學
20xx.05
關工委六一活動方案篇九
20xx年5月25日——20xx年6月30日
所有興業(yè)銀行信用卡客戶
榆林華夏電影城
1、活動期間，凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購)，均可享受五折優(yōu)惠，同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間，凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上，即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份，數(shù)量有限，先到先得。
1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易，其交易時間以簽購單上打印時間為準。
4、理財咨詢套餐為：興業(yè)銀行精裝硬紙袋，內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應商直接提供，相關的禮品質量及服務事宜以及由此產(chǎn)生的法律責任，均由生產(chǎn)商或供應商負責，興業(yè)銀行不承擔任何法律責任。
6、在法律允許的范圍內(nèi)，興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利，并有權根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間及贈禮標準等)，并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
關工委六一活動方案篇十
美食美味大比拼
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進家園互相交流。
2．讓孩子學會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質量，培養(yǎng)幼兒動手及語言表達能力。
1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份
2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
1. 每個家庭自制的美食必須是當天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、（一個）第二名、（兩個）第三名、（三個）
5. 家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
xx年5月xx日下午3:00
本班老師、全體幼兒及家長、園領導及后勤人員。
1 . 本班老師致本次活動的目的，及關于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進行闡述。
2 . 說美食（家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）
3．觀看視頻美食制作的過程。（家長可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
4．品美食
（1）幼兒園領導及后勤人員品美食。
（2） 家長委員會品美食。
（3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
（1）.評比美食的要求：a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀
（2）.有秩序地投票。
（3）.最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
6. 活動結束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
家長帶幼兒離園。
關工委六一活動方案篇十一
2、在活動中，培養(yǎng)學生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進同學們之間的友誼。
1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。
二、活動步驟：
1、講講六一兒童節(jié)的由來。
2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。
3、腦筋急轉彎數(shù)條，學生搶答，答對者將獲得一份小禮物。
4、小合唱《快樂的六一》。
5、小組唱：蟲兒飛
三、 游藝內(nèi)容及規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。
4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎 券一張。
關工委六一活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學生第三套廣播體操，全面展示各班學生的精神風貌，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，經(jīng)學校決定，我校將舉行本次活動。現(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）
2、5月28日（星期四），各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。
學校
四年級——六年級
文藝節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質量高的節(jié)目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝，學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。
3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領操員）。
3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。
活動總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓練。爭取賽出好成績
2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓練期間保證同學們?nèi)松戆踩?/p>
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律，不允許學生違紀亂跑。
5. 活動統(tǒng)一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節(jié)目表演。
6、活動結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做小結，并強調(diào)安全問題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績，進行頒獎。
評分要求
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進整齊、步伐一致。
5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。
評分標準：
1、進退場隊列10分
2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分
3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分
4、指揮員10分
1、評委及統(tǒng)計人員：xx
2、廣播音響播放： xx
3、攝像：xx
4、標語：xx
5、報幕員：xx
6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學校安排。
7、活動策劃人員：xx
關工委六一活動方案篇十三
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學們的校園生活，構建和諧的校園文化，展現(xiàn)我?！鞍嗉壘毣芾怼焙汀靶@吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
1．5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓練。（包括選演員、選節(jié)目??）
2．5月23日（星期五）各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3．5月27日（星期二）下午進行彩排，體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4．5月28或29日 班級“慶六一“活動（各班級自主組織）
5. 5月30日 舉辦校級慶?；顒印?/p>
操場主席臺（匯報演出）
（一）文藝類節(jié)目
1．節(jié)目種類
（1）舞蹈：個人舞、集體舞等
（2）歌曲：大合唱、小合唱、獨唱等
（3）魔術：學生模仿或自創(chuàng)
（4）樂器演奏：笛子、二胡等
（5）配樂詩朗誦
（6）小品、相聲等
2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限
（二）校園吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn)，項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
1．每班推選1個質量高的節(jié)目參與彩排；
2．每個節(jié)目的時間在1—5分鐘；
3．自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導。
5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節(jié)目參加活動。
1. 班級加分：量化10分（學期末折算成100分），按要求組織并上報節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2．節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎：對積極組織參加此項活動的班級，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質量進行發(fā)獎。
4. 輔導加分：在學?！皯c六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師，在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。
1．希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2．全體師生都到會場，沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
3．文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好總結。
關工委六一活動方案篇十四
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣傳口號：
3、活動準備：
1）布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。
2）以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3）由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、六一兒童節(jié)活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設計、小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
b、舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設計6個。
c、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
b、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
關工委六一活動方案篇十五
最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，也為了讓孩子度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，我們開展六一讀書活動。通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。
x年5月30日
小三班
每人一本親子自作圖書
*教師組織幼兒談話，了解讀書活動的意義。
師：馬上要六一兒童節(jié)了，我們小朋友一起來過一個快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日，讓我們一起來分享許多好看的圖書。
*了解書本的愛護
師：我們不僅要看書還要愛護我們的圖書。怎么做呢？
幼兒說說愛護圖書的方法。
1.幼兒介紹自己制作的圖書
2.教師帶領幼兒閱讀
3.幼兒自己閱讀
4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀
今天我們看了好看的圖書，請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。
關工委六一活動方案篇十六
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學“慶六一”活動方案。
“飛揚的旋律、歡快的六一”
1、以班為單位出1個節(jié)目，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、各班要進行積極的準備，不可進行合班參報節(jié)目，避免重復節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊兩個。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術操語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
關工委六一活動方案篇十七
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期，也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
1、鍛煉幼兒的堅強品質，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律，學會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
1、事先聯(lián)系好相關單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。
1、組織幼兒整理好自己的相關物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
關工委六一活動方案篇十八
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間： 5月29日下午2：00
六、活動地點：xx文體中心
七、參加對象：xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機構：
1、領導組：
組 長：xx
副組長： xx
成 員：xx
2、職責：
（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。
（3）保衛(wèi)工作： xx分局警員4名。
（4）保健工作：xx
（5）衛(wèi)生工作：xx
（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
（7）入口驗票：幼兒園保安xx 公安分局警員四位
（8）攝影、攝像：xx攝像組
（9）音響設備：xx
（10）化妝:各節(jié)目指導教師
（11）主持：xx
九、活動程序：
1．領導、幼兒、家長入場。（2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。）
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
2、 所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；
3、 所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。
5、 演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位；
6、 演出結束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕；
7、 演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領回。
9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
關工委六一活動方案篇十九
為了歡度20xx年“六一”國際兒童節(jié)，讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”節(jié)日，根據(jù)小學生年齡特點，以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識，得到節(jié)日的歡樂。
：活動內(nèi)容主要突出 “快樂與運動”，游藝活動盡量在室內(nèi)進行，特殊情況可放操場開展。根據(jù)大隊部提供的活動參考方案，各中隊輔導員選取兩到三項自行組織。
活動內(nèi)容可以是：搶椅子，運皮球，抱球跑，套圈，端球過障，搬運乒乓球，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈，轉呼啦圈，跳繩，拍皮球，蛙走，立定跳遠，猜字謎，顛乒乓球，跳繩，拍籃球，投幣，三人兩組綁腿，投籃，填成語，古詩成語接龍等項目。
1，抓“壞蛋”：在盒內(nèi)放8個乒乓球，2個黃6個白色，盒上留一個孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎一次。
2, 比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎一份。
3, 吹乒乓球：三個盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗，得獎一份。
4, 蒙眼敲鑼：蒙住眼睛，原地轉2圈，擊中鑼或鼓者，得獎一份。
5, 挾彈珠：在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠，一分鐘夾起10個者，得獎一份。
6, 貼或畫鼻子：蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上，得獎一份。
7, 掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至終點，球未掉者得獎。
8，仰身過竿：用兩學生橫托一根1米來長竹竿，其余學生輪流雙手叉腰，仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優(yōu)勝。
1、活動地點設在各班教室，部分班級可以放在操場，視活動內(nèi)容而定，由各班輔導員及科任老師負責。
2、負責巡查與安全的人員：汪銘英股長，蔣世錦老師
3，學校領導分別參與各年級的游藝活動并負責督查。
1、活動所需的道具，學校有的可用學校的、與汪材柏老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學生準備。
2、活動前一天，各中隊輔導員對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛(wèi)生教育工作，在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣，并適當營造游藝活動氛圍。
3、對活動的規(guī)則和紀律介紹給學生。不準學生到別的班級去。
4，為使活動熱烈隆重并拍照留念，望各位輔導員老師布置學生穿校服并佩戴紅領巾。
1、參加活動要排隊，同學之間要互相謙讓，若有學生不遵守紀律，視情況取消參加游戲資格。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動結束，班主任清點人數(shù)，放學鈴響后排隊回家。
注：1、后勤組：劉慶林主席，汪材柏主任，王長青會計，黃想蓮輔導員在活動開始前負責將獎品及食品分發(fā)給各輔導員。
2、攝像：江紅清主任，高雪老師（務使每個班級都有整體活動照及領導老師學生共同參與活動的特寫照）。
3，陳婷，饒萍萍，詹巍老師分別協(xié)助六年級三個班級開展活動。
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