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受傷的小鳥四年級篇一
唉！看了這個(gè)題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因?yàn)椤?/p>
那天作文班放學(xué)，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的，作文受傷的'痛苦。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風(fēng)似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院，小學(xué)四年級作文《作文受傷的痛苦》。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時(shí)x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心。可一聽到醫(yī)生要把傷口縫起來，我差點(diǎn)嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當(dāng)我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結(jié)果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~??！哇！痛！啊！~~?。⊥?！痛啊！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時(shí)滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會(huì)這樣了?！薄澳且膊皇悄愕腻e(cuò)呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動(dòng)非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會(huì)惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受??！
受傷的小鳥四年級篇二
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動(dòng)著翅膀，有氣無力的.樣子，好像在說：“誰來幫幫我啊？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命?！毙【械揭魂嚋嘏?，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會(huì)不救你呢？希望你早日康復(fù)吧。”
過了一段時(shí)間，小鳥已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會(huì)傷害你的?！毙▲B戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊?！毙▲B撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因?yàn)樗K于看到小鳥重新在藍(lán)天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥四年級篇三
那天作文班放學(xué)，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風(fēng)似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時(shí)x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心。可一聽到醫(yī)生要把傷口縫起來，我差點(diǎn)嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當(dāng)我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結(jié)果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了!我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了，睜眼吧。”爸爸說，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時(shí)滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛!我們回家吧!”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，真倒霉!爸爸說：“如果不去接你就不會(huì)這樣了?！薄澳且膊皇悄愕腻e(cuò)呀。”我說。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動(dòng)非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會(huì)惹出禍來!唉!縫針的滋味不好受啊!
受傷的小鳥四年級篇四
老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒回來了。
還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時(shí)，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因?yàn)橄嘁姇r(shí)難，別亦難吧！但我也只能忍著。
那是個(gè)星期二，放學(xué)后，也是我最后一次與老爸見面，當(dāng)時(shí)我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。
還記得我去上學(xué)時(shí)他說：“放學(xué)回來我給你做排骨吃。”我聽了便高興地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的`結(jié)局。
爸爸，我希望你早點(diǎn)回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會(huì)，謝謝你帶給我的歡樂。
受傷的小鳥四年級篇五
五彩繽紛的童年，有時(shí)也會(huì)留下一條條無形的傷疤。望著我這“擁有”兩條傷疤的下巴，我回想起了那個(gè)星期四發(fā)生的一件事。
那時(shí)，我們正在上體育課，當(dāng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，老師宣布要選拔運(yùn)動(dòng)員來參加校運(yùn)會(huì)。我想：參加也罷，不參加也罷，那干脆就不參加了。
我走在紅色的橡校跑道上，也沒察覺到身后的事，這時(shí)，我忘掉了那所有的不愉快。正當(dāng)我蕭灑地走的時(shí)侯，一位同學(xué)提醒我背后有東西，我的手猛地往背后一抓，我真是“一針見血”就這么一抓，抓出了許多零零碎碎的東西，我清醒了一下，才看清是貼圖，他一笑：“是她貼的?！闭f完，并用手指向一個(gè)女同學(xué)。于是，一個(gè)復(fù)仇的計(jì)劃在我的`腦海里誕生了，可是這個(gè)“以牙還牙”的計(jì)劃如果要實(shí)施的話，那可是要冒著“天險(xiǎn)”去干的，我三思之后，全副武裝向她跑去。
行動(dòng)開始，我把貼圖藏在了身后，并向她談一些關(guān)于作業(yè)上的問題，我的手往她背上一搞。計(jì)劃成功了！我在心里暗暗得意，可不能得意太早，干事要做到“天衣無縫”才行，于是，我漫不經(jīng)心地走開了。
可惜好景不長，她也發(fā)現(xiàn)了我干的，“好事”，一生氣，猛追了過來。悲劇就這樣發(fā)生了。我身體一時(shí)無力，雙腳發(fā)軟，腳一滑，我摔了個(gè)“嘴啃泥”我努力地站了起來，摸了摸下巴，只見全手是血，我努力地使自已鎮(zhèn)靜下來，來到了校醫(yī)室，經(jīng)過涂涂抹抹之后，我換了一個(gè)模樣，但是我一依然感覺下巴發(fā)出一陣陣的劇痛。我來到了教室，撥通了爸爸的電話，爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來，把我迅速送到了市醫(yī)院。
經(jīng)過近一小時(shí)的“搶救”，我的嘴巴縫了九針，像一朵“艷麗的花”。從那一刻起吃飯成了最大的難題，嘴巴張不大，水也不能喝只能慢慢的吞，嘴唇合不來，還好媽媽買了一根小小的湯匙，吃的都是稀飯，熬過了整整七天七夜，我整個(gè)人瘦成了“面條”終于傷口可以拆線了。經(jīng)過了艱苦的幾分鐘，我嘴巴里的線終于被成功地拆掉了，我心里別提有多高興。
雖然傷口愈合了，可我的童年卻留下了一個(gè)傷疤！
受傷的小鳥四年級篇六
受傷的痛苦鴻雁外語學(xué)校四年級郭妍
唉！看了這個(gè)題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因?yàn)楱D―
那天作文班放學(xué)，一看是爸爸來接我，這可是少有的`事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風(fēng)似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時(shí)x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點(diǎn)嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當(dāng)我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結(jié)果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，??！~~??！哇！痛！??！~~啊！痛！痛啊！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時(shí)滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會(huì)這樣了?！薄澳且膊皇悄愕腻e(cuò)呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動(dòng)非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會(huì)惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受啊！
受傷的小鳥四年級篇七
你知道我最喜歡什么鳥嗎？當(dāng)然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點(diǎn)回來呀！”燕媽媽飛遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個(gè)一個(gè)張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個(gè)巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家，我們感謝你！”
瞧，多么可愛的`小家伙！
受傷的小鳥四年級篇八
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間童年無憂無慮的過去了，童年如一朵花，一朵香氣撲鼻的花，童年如一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，童年如一艘小船，承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩，童年趣事更是不計(jì)其數(shù)！不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了！
那天我突發(fā)奇想：“外公，要不我們?nèi)ズ笤翰而B吧！”“ok，沒有問題，我去準(zhǔn)備物品捕鳥！”外公爽快地答應(yīng)了。我半信半疑，等了一小會(huì)，只見外公拿出一個(gè)簸箕、一些谷子—一顆一顆地用碗盛著，還有一個(gè)小木棍、一根繩子，外公說：“這種捕鳥方法通俗易懂，比較容易操作?！闭f完，我們來到后院，外公把棍子用繩子綁好，簸箕成60度，棍子把簸箕支撐，簸箕下放滿了谷子，外公讓我拉住繩子。捕鳥行動(dòng)就開始了。不過等了很久，都沒有一只鳥上鉤，我內(nèi)心急的都快崩潰了，就當(dāng)我要傷心難過時(shí)，外公卻對著我的耳朵說：“哈哈哈哈，展奇，快看！有鳥上鉤了。”我把目光放在了捕鳥的位置，外公說話的聲音，很小，生怕把鳥趕走了，外公小心翼翼，真有經(jīng)驗(yàn)??！這三只小鳥，正在吃谷子，外公嚴(yán)肅地說：“快拉繩子！”我才如夢初醒，原來是看鳥看呆了呀！“你們上當(dāng)了，別想跑了！”我使勁把繩子一拽，三只小鳥似乎意識到他們上當(dāng)中計(jì)了，進(jìn)了我們的“圈套”，卻無可奈何，簸箕猛地壓下來，把小鳥壓在了下面，它們可憐的叫出聲來：“嘰嘰嘰嘰！”我對外公說：“不如我們把這三只鳥煮了吃了吧！”“嘿，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。展奇，把它們放了吧！”外公居然勸阻我放生，我?guī)捉?jīng)推辭，但外公堅(jiān)定的語言改變了我的態(tài)度：“展奇，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”我只好放生，心里也在想著：“小鳥如此可愛，我們怎么能剝奪它的自由呢？我把簸箕拿了出來，小鳥仿佛重回生機(jī)，又嘰嘰的叫著，我這一次是快樂的叫，小鳥馬上飛到那蔚藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著整個(gè)天空，我與外公對視，也一起快樂的笑了！
受傷的小鳥四年級篇九
在我的成長路上，媽媽的愛無時(shí)無刻地滲透在我的生活和學(xué)習(xí)中。最令我難忘的就是在我6歲的時(shí)候，記得有一天，我和媽媽高高興興地騎著自行車去商場買東西。媽媽拼命地蹬著踩踏板，汗流浹背，而我坐在后座上東張西望。
突然，我放聲大哭，哭得驚天動(dòng)地。媽媽迅速跳下自行車，用輕柔的聲音對我說：“孩子，怎么啦？”我哭著說：“腳……腳……”媽媽定睛一看，原來我的腳把自行車卡住了，媽媽小心翼翼地把我的腳從自行車?yán)锶〕?，把自行車扔在一邊，抱著我向附近的醫(yī)院跑去。
來到附近一家醫(yī)院，媽媽急切地向急診奔去。醫(yī)生卻告訴我們說：“這里沒有骨科，你們還是到別的醫(yī)院吧！”媽媽毫不猶豫地抱起我向另一家醫(yī)院跑去，媽媽邊跑邊對我說：“孩子，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了?！眿寢寣?shí)在跑不動(dòng)了，只好叫了一輛出租車。我坐在媽媽懷里，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽眼里含著眼淚，我哭著對媽媽說：“媽媽，沒事，我不疼，嗚……”媽媽心疼地把我緊緊抱在懷里，我持續(xù)不斷地哭泣聲漸漸地變成了低聲抽泣。到了醫(yī)院，護(hù)士立刻幫我包扎了傷口，并對媽媽說：“骨頭沒事，放心吧，只是皮外傷?！边@時(shí)媽媽才松了一口氣。
晚上，夜深人靜，我不禁哭了，那滴落的淚不是痛苦的淚，不是悲傷的淚，而是幸福的淚，今天我真正地體會(huì)到了母愛。
這就是我的母親她溫柔善良、和藹可親，擁有著無私的愛。我不禁贊嘆：?。∧笎巯駸o邊無際的大海一樣深邃；像蔚藍(lán)的天空一樣純潔！
受傷的小鳥四年級篇十
1.救助小鳥
“盛涵蕾，快來看?。 卑职衷趶N房大叫，“干什么啊，沒看見我在玩電腦呀！”“這只狗叼著什么東西？”“啊？！”我立刻來了興趣，趕緊奔到廚房，“哪里哪里？”“你看。”爸爸指著窗外雪地里的黑狗?！昂孟袷且恢圾B，那只鳥還在撲翅膀呢?！蔽遗d奮地喊著?？梢粫?huì)兒，我就傷心地對爸爸說：“爸爸，你看它好可憐，明知道自己已經(jīng)活不成了，但還是要做最后的垂死掙扎，我們下去把它救上來吧！”爸爸猶豫了一下，最終還是依了我的話。
我們跑到樓下。在厚厚的雪地里，那只黑狗依然在追趕著那只鳥兒。爸爸抓起一把雪朝狗扔去，狗立刻逃走了。爸爸捧起鳥兒，說：“是只鴿子?！蔽易屑?xì)打量著這只鴿子，灰色的羽毛，兩只眼睛像兩顆黑寶石?！傍澴拥暮斫Y(jié)被狗咬傷了，我們得幫它撒一點(diǎn)兒藥?！卑职终f?！班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸跑上樓，找了一包云南白藥撒在鴿子的傷口處，接著給它貼了一個(gè)創(chuàng)口貼，放在一個(gè)大鞋盒里，還在它的嘴邊撒了些米。
一日復(fù)一日，鴿子的傷口慢慢愈合了。我把鴿子從盒子里抱出來，來到陽臺，將鴿子放飛。它一下子飛到對面的屋頂上，一會(huì)兒看看藍(lán)天，一會(huì)兒又看看我，最后還是飛向了天空。
我看著它，心里一直在呼喚著一個(gè)詞——和平，和平。等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我的眼眶已濕潤了。
2.救助小鳥
一天，有一只小鳥受傷了，落在了小紅家的陽臺上。
小紅看到了，急急忙忙地跑過去，把小鳥輕輕地捧到桌子上，首先拿來了棉花和酒精，用棉花zhan了一下酒精，抹了傷口——消毒。又拿來了藥水和紗布，先用藥水?dāng)D了一點(diǎn)藥，滴在了傷口上，接著又用紗布包扎起來，傷口就會(huì)慢慢好起來。
小紅又給小鳥做了一個(gè)籃子，上面放了許多棉花，把小鳥輕輕地放進(jìn)了籃子里。過了一會(huì)兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，小紅想：小鳥一定是餓壞了，我得給它找點(diǎn)吃的東西，好讓它填飽肚子。于是，小紅拿來一些米粒和水落石出，小紅把米粒放在了小鳥的嘴邊，可是小鳥吃了一粒又吐出來了。小紅想：原來的小鳥都是吃米粒的，為什么它不吃呢？她想了一會(huì)，終于明白了這只小鳥是一只幼鳥。然后她用機(jī)器將米粒磨成粉，又放到小鳥旁邊，小鳥就津津有味地吃起來了。
經(jīng)過幾天的精心照顧，小鳥的傷口愈合了，小鳥現(xiàn)在想飛向天空，在藍(lán)藍(lán)的天空中ao翔。小紅雖然舍不得小鳥，但她知道小鳥是屬于大自然的，所以她決定讓小鳥回到大自然。
第二天，小紅拿著籃子到外面去了，她輕輕地舉起小鳥說：“小鳥，你的傷口已經(jīng)完全好了，現(xiàn)在飛回你的`大自然吧！”小鳥拍了幾下翅膀，飛到了天空中，嘰嘰地叫著，仿佛在向小紅致謝，小紅也在草坪上揮手告別。
3.救助小鳥
下午，太陽散發(fā)著一天中最后的光亮，小鳥兒在嘰嘰喳喳地談著一天的游歷。叮零零，叮零零，清脆悅耳的放學(xué)鈴聲總算打響了，同學(xué)們一窩蜂地飛出教室，當(dāng)然，我也在其中。
我的內(nèi)心糾結(jié)著：如是不把這只小鳥兒帶回家，也許它會(huì)遇到危險(xiǎn)，如果把它帶回家，媽媽也許會(huì)訓(xùn)我……算了，不管了，還是小鳥兒的生命比較重要，我還是把它帶回家吧！對小鳥兒的憐憫之情使我做出不丟下它的決定。
想到這里，我捧起這只小鳥兒，小心翼翼的，盡量不讓小鳥兒再受到一點(diǎn)兒傷害。
第二天，媽媽買了一個(gè)鳥籠，買了一包鳥食。養(yǎng)了幾天后，小鳥兒的傷好了。媽媽對我說：“韓玥，把小鳥兒放了吧！它需要自由！”
受傷的小鳥四年級篇十一
學(xué)跳舞的本人，腳受傷是常常的事，受傷了，不但僅是腳刻苦，更舒服失摹叭松磣栽凇薄
一世界戰(zhàn)書跳舞本領(lǐng)課上，一不鑒戒，本人將左腳拉傷了。同學(xué)們將本人扶椅子上，并問本人：“這疼不？那疼不？”爹爹氣喘吁吁地趕來接本人，并心疼地埋怨道：“如何不鑒戒，哪兒像你如許動(dòng)不動(dòng)就受傷的？”
隨后的幾天里，同學(xué)們對待本人對待殘疾人！咱班的生活委員說道：“你可要保護(hù)好腳??！有需要匡助的，說?！贝巳丈衔?，本人被關(guān)在課堂里，不下樓做操、跑步。課間眼睜睜地同學(xué)們跳繩、打籃球。同學(xué)們常常問本人：“能下樓不？能走路不？好??？”本人地回答：“本人也不曉得。”
午時(shí)，本人還得被同學(xué)們扶著，一階一階地跳下樓梯，一步一步跳進(jìn)餐廳，吃著同學(xué)們?yōu)楸救耸⒑玫?飯菜。除此之外，本人唯一可以做的坐在的座位上看謄寫作業(yè)了。更令本人不爽，恰好有電腦課，2號教學(xué)樓五樓的電腦多媒體室。能上一周只要一節(jié)的電腦課，本人對西席說：“西席，本人沒事，本人能對峙?！笨晌飨屯瑢W(xué)們卻說：“腳受傷了，可大意哦！要好好休息，電腦課幫你告假了！”就如許，本人同學(xué)們個(gè)連續(xù)走出課堂，丟下本人一團(tuán)體在課堂里發(fā)愣。本人真想沖往上電腦課，本人，本人呆呆地，想象著同學(xué)們個(gè)致志、津津有味地聽著西席報(bào)告電腦知識，自如地操縱著電腦，吸收著知識。
本人好不輕易地熬一節(jié)課，同學(xué)們返來了，本人發(fā)著悶氣：“你們可真爽，扔下本人一團(tuán)體在課堂里！”這話使得盡不客套的把本人“腳欠好”改成了“腦欠好！”唉，怨他人。
此次腳傷一周今后才完全規(guī)復(fù)，這星期，本人度日如年。
受傷的小鳥四年級篇十二
在我的記憶中，印象最深刻的是我們的陸老師。
在三年級的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完比賽的項(xiàng)目后，同學(xué)叫我陪她買東西去，我就陪著她去了。我和她都是跑著去的。突然，一個(gè)四年級的姐姐也跑過來了，我們就撞在了一起。我摔跤了，摔得兩個(gè)大膝蓋都破了，一直在流血。
這時(shí)，我身邊的陸佳怡看見了，就對我說：“等一下，我去告訴老師。”
我說：“好的。”
過了一會(huì)兒，陸老師和陸佳怡一塊兒來了。
陸老師說：“唉呀，怎么弄成這樣？”
我說：“被一個(gè)姐姐撞的?！?/p>
陸老師一聽二話不說，把我抱到運(yùn)動(dòng)會(huì)那里的醫(yī)務(wù)室，就叫了一個(gè)老師，兩人一起幫我治療大膝蓋。涂上消毒的藥水，我覺得很痛很痛，皺著眉頭強(qiáng)忍著。包好后，老師把我扶到了休息的地方，給了我一圈橡皮膠。又叫陸佳怡陪著我，幫我做事情。
吃好飯后，我覺得有點(diǎn)悶，就讓陸佳怡去問一下陸老師。陸佳怡回來后，我問她怎么樣。
她說：“老師答應(yīng)了?！?/p>
于是，她就攙扶著我，一起到外面去玩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，陸老師說：“我們回家啦！”
我們乘著大巴車回到了學(xué)校。后來，陸老師就讓我乘在她電瓶車后面，把我送到了店里。又叮囑我爸爸，如果我的腳傷痛得厲害，一定要到醫(yī)院去看一下。
在這一次的教師節(jié)，我一定要認(rèn)真地對老師說：“祝您天天快樂，萬事如意。”我還要向全天下所有的老師說：“祝你們教師節(jié)快樂！”
受傷的小鳥四年級篇十三
每一天，鳥媽媽捉了很多蟲子喂自己的孩子，天天都是這樣，鳥媽媽辛辛苦苦喂著自己的孩子，孩子漸漸長大了，嘰嘰喳喳的叫著，圍著媽媽飛來飛去，追逐玩耍。
有一次鳥媽媽找到很多食物回家，正好看見一個(gè)小男孩拿彈弓對準(zhǔn)自己的寶寶，著急的媽媽高聲的叫著：“寶寶，快飛呀！有個(gè)頑皮的男孩在拿著彈弓對著你們呢！”寶寶們聽見媽媽的聲音時(shí)，立刻飛進(jìn)了鳥巢。小男孩這下可生氣了，馬上拿著彈弓對著鳥媽媽射去，鳥媽媽眼明手快一下子飛上了大樹，小男孩眼巴巴的看著，沒有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，鳥媽媽慢條斯理對孩子進(jìn)行教誨說：“在外面玩?；?qū)ふ沂澄飼r(shí)，一定要注意安全互相幫助保護(hù)自己?！毖?！今天，真危險(xiǎn)，要不是媽媽到來，我們?nèi)值懿恢囊粋€(gè)會(huì)犧牲在頑皮的小男孩手上，幸好媽媽及趕到救了我們一命。
我們在媽媽精心的教誨下懂得了珍惜生命，要預(yù)防被他們捉到，關(guān)在鳥籠里失去自由，也不能和爸爸媽媽兄弟姐妹團(tuán)聚，我們要學(xué)好本領(lǐng)，保護(hù)自己，多捉害蟲為人類服務(wù)，永遠(yuǎn)做人類的朋友，得到人們的保護(hù)，要記住皮弓和鳥籠是我們的天敵，千萬不要上當(dāng)，不聽媽媽的話就會(huì)后悔莫及的。我也希望頑皮的小朋友放過我們吧！
受傷的小鳥四年級篇十四
書里偶遇淚滴
它唯有痕跡，亦深亦淺，亦實(shí)亦幻
它早已被遺忘
心中不由得
充滿了離奇的遐想：
它的主人是誰？在什么時(shí)候而落
是哪一次的悲傷？它被遺落了多久？
是陌生人還是朋友悄悄掉落的'？
為何遺落在這本書上？
是為了紀(jì)念不舍的分手？
還是為了紀(jì)念冥冥之中的緣分？
也許是獨(dú)自思念回憶的時(shí)刻？
落自在哈之人或是異鄉(xiāng)思瓊的游子？
一切皆是遐想！
是您？是我？是他（她）？
還是那受傷之人？
也許在悠悠晚風(fēng)吹過之后
我們已經(jīng)看透一切
就像這不知由來的淚滴之痕！【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/6115334.html】
