心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。要寫好一篇心得體會(huì)，首先需要明確主題和目的。然后，可以通過回顧經(jīng)歷、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方法，來展開寫作。同時(shí)，要注意語言簡(jiǎn)練、思路清晰，讓讀者能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)到你的觀點(diǎn)和感受。5.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇一
在大學(xué)生活中，參加外校參觀是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。它不僅能夠讓我們了解到其他學(xué)校的文化氛圍，也能夠拓寬我們的視野，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我最近參加了一次外校參觀，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：參觀經(jīng)歷
我參觀的是一所位于城市郊區(qū)的大學(xué)。在校門口，我們就看到了綠樹成蔭的校園，光線明亮的教學(xué)樓。我們先參觀了他們的圖書館，這里的書籍非常豐富，而且有很多電子書可以在線借閱。接著，我們走進(jìn)了教學(xué)區(qū)，他們的教學(xué)形式跟我們不太一樣，他們更加注重師生互動(dòng)和小組合作。最后，我們參觀了他們的籃球場(chǎng)，那里的學(xué)生非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他們每天都會(huì)在這里進(jìn)行各種活動(dòng)。
第三段：學(xué)到的東西
在參觀外校的過程中，我學(xué)到了很多東西，尤其是如何管理時(shí)間。這所學(xué)校的學(xué)生都非常有計(jì)劃和目標(biāo)，他們的日程表非常詳細(xì)和合理，每個(gè)人都能合理安排時(shí)間，讓自己更加高效地學(xué)習(xí)和生活。此外，他們也很注重鍛煉，每個(gè)周末都會(huì)有義工活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這不僅能夠讓他們保持健康，也能讓他們學(xué)會(huì)了解不同的社區(qū)和人群。
第四段：我的反思
參觀外校，讓我反思了自己的不足。我意識(shí)到自己有時(shí)候會(huì)比較懶散，沒能把時(shí)間花在學(xué)習(xí)和鍛煉上，這阻礙了我自身的成長(zhǎng)。我也認(rèn)識(shí)到，有些看起來很困難的事情其實(shí)并不是不能做到，只要我們更加努力，堅(jiān)持我們的目標(biāo)，就一定會(huì)得到回報(bào)。同時(shí)，這次訪問也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到我想要成為的那個(gè)人。
第五段：結(jié)論
總的來說，參觀外校是一次非常有意義的活動(dòng)。它不僅能夠讓我們了解到其他學(xué)校的文化氛圍，也能夠拓寬我們的視野，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在我接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，讓自己變得更加強(qiáng)大，更加有用。我也會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓自己成為自己想要成為的那個(gè)人。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇二
大學(xué)是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的殿堂，大學(xué)的校園給人留下的印象最深的便是它的宏偉氣勢(shì)。為了更好地了解與體驗(yàn)大學(xué)的氛圍，我參加了多次大學(xué)參觀，這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)了大學(xué)。
第一段：對(duì)大學(xué)的第一印象
我經(jīng)常聽到大學(xué)的名字，但我并不知道這所大學(xué)究竟是什么樣子的。我來到第一所參觀的大學(xué)，首先看到的是整潔的教學(xué)樓和廣場(chǎng)，以及高大的校門。這些建筑給人的第一印象就是它們的寬敞和氣勢(shì)。我也注意到了學(xué)校綠化非常好，校園內(nèi)到處都是綠色植物和鮮花。第一次來到大學(xué)，我感到非常興奮和激動(dòng)。
第二段：大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
參觀學(xué)校的時(shí)候，我也充分了解了大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。大學(xué)的設(shè)備非常齊全，有現(xiàn)代化的電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、體育館、圖書館等。教室里面有專門的講臺(tái)、投影儀和多媒體設(shè)備等。這些設(shè)施和設(shè)備讓我感到大學(xué)真的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。在客觀條件方面，大學(xué)占有巨大的優(yōu)勢(shì)，為廣大學(xué)子提供了相當(dāng)好的環(huán)境和條件。
第三段：學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)不僅僅只有學(xué)習(xí)，還有各種各樣的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在大學(xué)的宣傳欄上，我們看到關(guān)于志愿者、社交、公益活動(dòng)等的海報(bào)，這一切讓我感到大學(xué)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，還是一個(gè)讓我快樂和充實(shí)的地方。大學(xué)里有許多社團(tuán)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣加入到不同的社團(tuán)中去，這樣可以更好地鍛煉自己，且有機(jī)會(huì)早日學(xué)習(xí)與實(shí)踐社交的能力。
第四段：大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)
參觀學(xué)校時(shí)，我還了解到了大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)。在隊(duì)伍中走著，我們來到了一條路的盡頭。在路邊的右側(cè)墻上，掛著一副石刻：厚德博學(xué)、先人敬畏。這是校訓(xùn)，它是大學(xué)文化的代表并且也包含了好的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于攀登，努力達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)，在大學(xué)參觀中，大學(xué)讓我感受到學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)端正。從教授和學(xué)生們的言談舉止中，不難看出大學(xué)對(duì)品德的重視。
第五段：對(duì)大學(xué)的總體認(rèn)識(shí)
經(jīng)歷了幾次大學(xué)參觀，我更加深入的認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性。大學(xué)是觀察社會(huì)的窗口，是可以學(xué)到知識(shí)的地方，也是屬于青年人的，一個(gè)充滿能量和潛力的過渡時(shí)期。同時(shí)，大學(xué)還是一個(gè)智慧、真理、思想的殿堂。通過大學(xué)的參觀，我感受到大學(xué)對(duì)我們的吸引力和鼓舞力，激發(fā)了我邁向未來的信心。
總之，參觀大學(xué)讓我有了更多更深刻的體會(huì)和感受。在這些大學(xué)的參觀中，我看到了大學(xué)的各個(gè)方面和活力，也感受到了它的氛圍和魅力。我相信，通過這些學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我會(huì)更好地規(guī)劃自己的未來，成為一名積極進(jìn)取的大學(xué)生。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇三
近日，本校組織我們同學(xué)參觀了一所著名的外校，讓我們深刻感受到了大學(xué)的獨(dú)特魅力。這所外校位于一個(gè)美麗的城市，以其高水平的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)美的校園環(huán)境而聞名。參觀這個(gè)學(xué)校是我們擴(kuò)展視野、拓寬思路的絕佳機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得體會(huì)。
第二段：外校的特點(diǎn)及對(duì)比
參觀該外校后，我深刻感受到了它與我們學(xué)校的不同之處。首先，學(xué)校的物質(zhì)設(shè)施處處可見人性化的設(shè)計(jì)，比如帶有充電插座的休息區(qū)，以及各種便利的自助設(shè)備。其次，外校對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的考慮也十分出色，尤其是在社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，給學(xué)生提供了很多機(jī)會(huì)。這讓我深刻意識(shí)到，比起追求眼前的利益，更需要考慮如何在未來更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：領(lǐng)略外校的文化氛圍
參觀外校，讓我除了感受到學(xué)術(shù)氣息，還感受到了學(xué)校的文化氛圍。在這所學(xué)校，我們看到了這里的學(xué)生對(duì)于文化和藝術(shù)的熱愛之情，有各種各樣的文藝活動(dòng)和比賽等在校園內(nèi)和城市內(nèi)舉行，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和交流機(jī)會(huì)。在這樣的學(xué)術(shù)環(huán)境中，我們同學(xué)也感受到了愛好和興趣對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也明白了面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)能保持開放的思維方式的必要性。
第四段：外校帶來的啟示
本次的參觀中，讓我領(lǐng)略了這所外校的歷史和發(fā)展進(jìn)程，同時(shí)也收獲了很多帶給我的啟示：一方面，在大學(xué)階段盡可能多地參與各類活動(dòng)，才能夠發(fā)現(xiàn)真正適合自己的領(lǐng)域，另一方面，有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)劃個(gè)人的時(shí)間，才能使自己具備更為全面的素養(yǎng)。
第五段：對(duì)參觀的總結(jié)
最后，參觀外校的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)，同時(shí)也對(duì)我的大學(xué)生活有了更多的期待和規(guī)劃。而這種更為開放和寬廣的視野是我們大學(xué)生活中必不可少的一部分，愿我們都能夠擁有并好好利用這樣的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇四
8月26日至30日隨局考察團(tuán)到達(dá)南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農(nóng)村等地，通過聽講座、實(shí)地參觀、交流座談等形式，學(xué)習(xí)考察了他們?cè)诿裾C合工作、街道社區(qū)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村、老年公寓、社會(huì)福利院、殯儀館、基層政權(quán)建設(shè)和婚姻登記工作等方面好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)之發(fā)達(dá)、人氣之旺盛、活力之強(qiáng)勁和城市化水平之高，其先進(jìn)的人文理念、高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給留了很深的印象和啟示。
通過考察學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)蘇浙等地的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整思路，科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。
通過參觀學(xué)習(xí)，們下一步要大力倡導(dǎo)全局干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭(zhēng)先和率先改革、率先發(fā)展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發(fā)揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，腳踏實(shí)地，艱苦創(chuàng)業(yè)。
通過這次為期五天的考察學(xué)習(xí)，使個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮，倍感們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動(dòng)力，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提高理論素養(yǎng)與工作水平，為實(shí)現(xiàn)鄒平民政的大開放、大建設(shè)、大發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇五
近日，我所在的學(xué)院開展了一次外校參觀活動(dòng)，我有幸參加了其中。在這次參觀中，我不僅見識(shí)到了其他高校的風(fēng)貌和教育理念，更有機(jī)會(huì)與外校的同學(xué)交流互動(dòng)，收獲頗豐，現(xiàn)將心得體會(huì)分享于此。
第二段：感受其他高校的風(fēng)貌
在參觀其他高校時(shí)，我深深感受到不同高校的風(fēng)貌與文化差異。比如，一所藝術(shù)類高校環(huán)境優(yōu)美，處處充滿文藝氣息；一所工科高校則注重實(shí)踐教學(xué)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，讓我深感其強(qiáng)大的技術(shù)力量。感受到這些不同的風(fēng)貌，我不禁對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生了新的思考，或許在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們會(huì)得到不同的啟迪和提升。
第三段：探索其他高校的教育理念
在參觀過程中，我們還有機(jī)會(huì)了解其他高校的教育理念。有的高校注重創(chuàng)新和實(shí)踐，有的高校更加重視人文關(guān)懷和精神教育。這些不同的理念，給我?guī)砹诵碌膯⑹?。他們的不同之處在于?qiáng)調(diào)不同的價(jià)值觀和創(chuàng)新方式，而這正是我們需要借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
第四段：交流外校同學(xué)的看法
在外校參觀過程中，我還有幸交流了許多外校的同學(xué)。他們分享了他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，也聽取了我對(duì)他們學(xué)校的看法。這些交流讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人的事情，更是多元文化相互融合的過程。通過與不同學(xué)校的同學(xué)交流，我開闊了眼界，看到了更加多元的世界。
第五段：總結(jié)
總而言之，這次外校參觀活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我感受到了不同高校的文化差異和教育理念，使我充滿了對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的思考與產(chǎn)生了新的靈感。最為重要的是，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不是孤立的，而是存在著多元文化的交融與互動(dòng)。學(xué)會(huì)借鑒其他的文化，擁抱不同的想法，我們才能真正成為一個(gè)多元化文化的時(shí)代的優(yōu)秀人才。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇六
在大學(xué)參觀中，我有幸走進(jìn)了幾所知名高校，感受到了不同學(xué)校的校園文化氛圍和教育理念。此次參觀讓我受益匪淺，體驗(yàn)到了大學(xué)的多元化和活力。以下是我的參觀心得體會(huì)。
第一段：感受不同校園文化和氛圍
參觀不同高校的校園文化，讓我深刻感受到了每個(gè)學(xué)校的不同精神。在清華大學(xué)的校園中，我感到了濃郁的學(xué)術(shù)氣息和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)氣；在南開大學(xué)的校園中，我感受到了濃厚的人文氛圍和包容的教育理念；在復(fù)旦大學(xué)的校園中，我感受到了開放的特點(diǎn)和勇于變革的決心。這些不同的校園氛圍和文化讓我感覺到了大學(xué)的多元化和活力。
第二段：認(rèn)識(shí)不同學(xué)科和專業(yè)
在參觀中，我也了解到了不同學(xué)科和專業(yè)的特點(diǎn)和方向。在清華大學(xué)的航天航空領(lǐng)域，我近距離觀察了實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，感受到了專業(yè)化的技術(shù)水平和專業(yè)精神；在南開大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，我參加了講座和座談，了解到了學(xué)科的研究方向和前沿成果；在復(fù)旦大學(xué)的新聞傳播學(xué)專業(yè)，我接觸到了新媒體和數(shù)字媒體的前沿技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景。這樣的參觀讓我更加深入地了解了不同學(xué)科和專業(yè)，也為我將來的專業(yè)選擇提供了參考。
第三段：聆聽名校的教育理念和實(shí)踐
參觀中，學(xué)校工作人員向我們講述了他們的教育理念和實(shí)踐。清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務(wù)社會(huì)，南開大學(xué)注重人文關(guān)懷和全人教育，復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)調(diào)國(guó)際交流和多元化。這些教育理念和實(shí)踐的分享讓我感受到了名校的辦學(xué)特色和獨(dú)特價(jià)值觀，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)取心。
第四段：體驗(yàn)大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐
參觀中，我還參加了一些大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。在清華大學(xué)，我參觀了學(xué)生公寓和圖書館，感受到了大學(xué)生活和校園文化的豐富多彩；在南開大學(xué)，我參加了志愿服務(wù)活動(dòng)，了解到校園和社會(huì)公益的聯(lián)系和貢獻(xiàn)；在復(fù)旦大學(xué)，我加入了學(xué)生社團(tuán)和交換項(xiàng)目，了解到校際合作和國(guó)際交流的重要性和機(jī)會(huì)。這些體驗(yàn)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)的多樣性和社會(huì)責(zé)任。
第五段：反思和展望
通過這次參觀，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)的多樣性和活力，也拓寬了我的視野和思維。我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，也意識(shí)到了自己需要在大學(xué)生活中積極參與，發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。我相信通過自己的努力和追求，我一定會(huì)在未來的大學(xué)生活和職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自己更高水平和更廣闊的價(jià)值。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇七
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實(shí)習(xí)，并且還要寫實(shí)習(xí)周記和報(bào)告。慶幸的是，我來到了藥廠頂崗實(shí)習(xí)周記藥廠。
由于我實(shí)習(xí)的時(shí)光短，僅有一周，所以王部長(zhǎng)先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室，我進(jìn)去換上專門的工作服，然后在進(jìn)入下一個(gè)房間，就是普通區(qū)，最終才能進(jìn)入生產(chǎn)車間，而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間，每進(jìn)入不一樣的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中，王部長(zhǎng)給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能，以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。
參觀完后王部長(zhǎng)讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一齊學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立刻就會(huì)了，不一會(huì)我感覺自我就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘，一向的在忙碌著。只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最終再統(tǒng)一的`帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點(diǎn)也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個(gè)月，一個(gè)星期估計(jì)我絕對(duì)會(huì)無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了！
后面2天我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長(zhǎng)都給我詳細(xì)的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對(duì)我來說印象比較深刻。
這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細(xì)洗，而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序：凈化水清洗，甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機(jī)器來完成的，但有的瓶子的口會(huì)沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標(biāo)簽裝箱......
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇八
近日，本校舉辦了一次參觀外校的活動(dòng)，本人也有幸參加了其中。這是一次極具意義的經(jīng)歷，參觀其他高校不僅能夠擴(kuò)展我們的視野，了解其他學(xué)校的教育、管理體系，而且還可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。通過這次參觀活動(dòng)，我受益匪淺，下面我將分享我這次參觀的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
我們到達(dá)的第一所高校是一所名列前茅的“211工程”大學(xué)，在這里，我們參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室、圖書館以及學(xué)生宿舍。我們可以看到這里的環(huán)境和設(shè)施都很先進(jìn)，很注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。而我們學(xué)校在這一方面還存在很大的差距，學(xué)生很難有機(jī)會(huì)接觸到更有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，缺乏具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)新活動(dòng)，這點(diǎn)讓我們深切認(rèn)識(shí)到，學(xué)校應(yīng)該把創(chuàng)新教育作為重要的一環(huán)來加強(qiáng)。
第三段：收獲
另外一所學(xué)校我們參觀了他們的教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)中心，我們可以看到這里的學(xué)生活動(dòng)中心很大，充滿了各種社團(tuán)和學(xué)術(shù)組織，學(xué)生的課余時(shí)間可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)，這也讓我意識(shí)到：一個(gè)學(xué)校擁有了廣泛的校園社團(tuán)，有利于激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好，也為學(xué)生創(chuàng)造豐富的校園文化氛圍。
第四段：感悟
我們還參觀了一所外國(guó)語言文學(xué)專業(yè)的高校。這所學(xué)校不僅教育水平很高，而且對(duì)于學(xué)生的語言能力提升有著很大的幫助，他們的教學(xué)內(nèi)容更偏向?qū)嶋H應(yīng)用技能，這為我們提供了非常好的參考。對(duì)于我們來說，語言能力的提升不只是很重要的一點(diǎn)，而且必須要注重培養(yǎng)，英語口語特別重要，應(yīng)該加強(qiáng)語言的實(shí)踐能力，形成實(shí)踐和理論并重的學(xué)習(xí)模式。
第五段：總結(jié)
此次參觀，我們不僅提高了自己的知識(shí)水平，還發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)上的不足之處。觀察他人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘自身的不足之處，這是這次參觀給了我最大的啟示。我們必須要不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，才能夠有一個(gè)更加光明的未來。我相信，今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)不斷去尋找機(jī)會(huì)，開拓視野，不斷學(xué)習(xí)，有所作為。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇九
自從我上大學(xué)之后，我一直追求多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此，我積極參加各種各樣的活動(dòng)，包括學(xué)校組織的活動(dòng)以及參觀其他高校。最近，我有機(jī)會(huì)去參觀了一個(gè)外校，對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及社交都有很大的收獲。本文旨在分享我參觀外校的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的收獲
在外校參觀期間，我深刻地意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法、學(xué)科理解等方面還有很大的提升空間。在參觀期間，我仔細(xì)觀察大學(xué)的課程安排、教學(xué)方式以及教授和學(xué)生之間的互動(dòng)。“啟蒙”課程更注重教授團(tuán)隊(duì)的合作，這讓我意識(shí)到，除了個(gè)人學(xué)習(xí)能力之外，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。另外，我還發(fā)現(xiàn)外校的學(xué)生們對(duì)課程的熱情和討論的深度也比我所在的學(xué)校更高。這讓我深刻意識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法需要改變。
第三段：生活方面的收獲
參觀外校讓我深刻明白，學(xué)習(xí)之外的生活也是大學(xué)生活中不可忽略的一部分。在外校參觀中，我看到了許多生活設(shè)施和活動(dòng)，例如浴室、洗衣房、圖書館、戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生組織等等。學(xué)生們?cè)谛@里的生活很豐富多彩，這種熱鬧的氛圍令我感到十分興奮和滿足。我想成為這樣一個(gè)充滿活力和熱情的多元化高校生活的一部分，對(duì)此，我決定改變自己，增加自己的生活體驗(yàn)。
第四段：社交方面的收獲
參觀外校，我還學(xué)到了很多關(guān)于社交的技巧和經(jīng)驗(yàn)，這是在我的興趣和職業(yè)生涯上非常有幫助的。我發(fā)現(xiàn)，外校有許多的學(xué)生組織、俱樂部、社交活動(dòng)等，可供大學(xué)生自由加入。在這里，我們可以結(jié)交新朋友，拓展人際關(guān)系，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展，職業(yè)發(fā)展和生活都非常有助益。通過參觀外校，我認(rèn)識(shí)了一些有趣、有才干和有激情的人。這些人可以彼此幫助，共同提高彼此的技能。
第五段：結(jié)論
總的來說，參觀外校的經(jīng)歷和體驗(yàn)帶給我很多收獲。參觀外校不僅僅是歷練、體驗(yàn)，更是一次提升自我的機(jī)會(huì)。外校的學(xué)生、課程和文化都充滿活力和創(chuàng)造性，通過這些經(jīng)驗(yàn)，我明白有一張掌握技能與社交、文化的多元素綜合能力的名片是多么有幫助的。我相信，長(zhǎng)期的追求和堅(jiān)持，夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十
參觀大學(xué)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的參觀大學(xué)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【參觀大學(xué)心得體會(huì)通用5篇】，供你選擇借鑒。
開學(xué)了，意味著一個(gè)月的寒假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的寒假社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在_會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。_會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊。
6個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了，時(shí)間過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用。
20__年7月份我到湖南?？抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科、等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題，獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)4年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作，并于20__年加入?！叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨，和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)最終結(jié)束了，在____公司工作的這段時(shí)間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽，大家對(duì)我也關(guān)心，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和細(xì)心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來說是最寶貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時(shí)必須要進(jìn)取主動(dòng)。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個(gè)人玩手機(jī)，沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自我溝通上的不足，應(yīng)對(duì)沉默不語的尷尬，自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的，教師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自我啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，了解你，對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一齊時(shí)間久了，大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一齊愉快的交流，就是出于自我的進(jìn)取主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要進(jìn)取主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，可是我也很進(jìn)取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時(shí)必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下頭的工作，嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候必須要慎之又慎，對(duì)自我的工作要十分重視，工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果，以確保自我所做的萬無一失，時(shí)常應(yīng)當(dāng)反省自我最近一段時(shí)間的工作情景。在你對(duì)工作開始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對(duì)自我有所懈怠，還是要對(duì)自我的工作認(rèn)真對(duì)待，以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入，導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我，我也為自我的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自我大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自我的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自我也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自我的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候，第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí)，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，堅(jiān)持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自我的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
第四：要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為，必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)十分熟悉，對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后，我自信自我已掌握了必須化工專業(yè)的知識(shí)，可是到了公司實(shí)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自我離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自我所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛，就是在應(yīng)用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我的知識(shí)已不能做為自我的資本時(shí)，我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等，就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到并且很重要的資料，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是十分重要的。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工，讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下進(jìn)取主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲罰;多關(guān)心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。讓員工每一天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深，不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn)，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始，我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
五月，在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種，還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
說真的，剛開始感覺三周真的很漫長(zhǎng)，可時(shí)光匆匆，三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，此刻回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。可是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作，所以，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天，教師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后，教師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一下子愣住了。1mm怎樣可能鋸出來呢教師說，如果不是這樣怎樣考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢第一次鋸割時(shí)，由于操作不熟練，我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧?，練了兩次后，掌握了操作要領(lǐng)，也鋸出了比較滿意的薄片，完成了作業(yè)!
能提高了、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了，也好看多了，或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過努力，最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了，在之后的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算，認(rèn)真地按教師講的步驟一步一步細(xì)心地做，再認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過幾天的練習(xí)，效率也提高了很多，制作的工藝也越來越精確，美感系數(shù)也隨之提高!
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十一
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們解工廠的一些基本運(yùn)作過程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)前三周系上就安排我們到洛陽中國(guó)一拖參觀實(shí)習(xí)，參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，使我們的的知識(shí)得以鞏固和完善，并能順利完成本篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗(yàn)。理論知識(shí)往往過于標(biāo)準(zhǔn)化，僅僅靠掌握理論，一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都沒有的話，事實(shí)上是沒有實(shí)際效應(yīng)的，現(xiàn)實(shí)中的事情往往是千變?nèi)f化的，運(yùn)用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實(shí)證明：只有將理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合起來，才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界，為學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，為將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)校為我們同學(xué)們提供很多的實(shí)習(xí)單位來鍛煉我們，而我有幸進(jìn)入洛陽第一拖拉機(jī)廠實(shí)習(xí)。
高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的總要求是：解社會(huì)，接觸實(shí)際，以增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和事業(yè)心、責(zé)任感，提高思想覺悟，鞏固所學(xué)理論，獲得本專業(yè)初步的實(shí)際知識(shí)，以利于培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求，結(jié)合機(jī)械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，提出以下具體要求：
（1）全面熟悉機(jī)械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。
（2）深入分析典型零件的機(jī)械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。
（3）重點(diǎn)解典型零件加工所用設(shè)備、工裝（夾具、刀具、量具、輔具）的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及適用范圍。對(duì)重點(diǎn)工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計(jì)算定位誤差。
2、實(shí)習(xí)要求
xx年8月12日下午我們?cè)谝煌吓嘤?xùn)中心進(jìn)行安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項(xiàng)加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生誰也負(fù)擔(dān)不起。xx年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖，一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛，就那樣打量著這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市，對(duì)于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準(zhǔn)備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠的'安全要求。
（1）解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備；
（2）記錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備；
（3）掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法
（4）解切削刀具方面的知識(shí)，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等
（5）解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
（6）解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
（7）熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí)，更加讓我們學(xué)到課本上所學(xué)不到的知識(shí)，增加我們的知感覺到技術(shù)的重要性，我們國(guó)家怎樣就沒有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的，看著外國(guó)的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個(gè)流程都決定一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個(gè)人都是最重要的。
短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快；有樣貌還要獨(dú)特，就是賣相，獨(dú)特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時(shí)候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考，當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。
總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短，卻學(xué)到實(shí)在的東西，心里十分感謝學(xué)校。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十二
近年來，跨校交流與合作已成為一種趨勢(shì)。為了促進(jìn)不同學(xué)校之間的交流合作，提高教育質(zhì)量，很多學(xué)生都有機(jī)會(huì)參觀其他學(xué)校。我也曾有幸參觀一個(gè)外校，深受啟發(fā)和感受。通過這次參觀，我深刻領(lǐng)悟到了外校參觀的重要性，并對(duì)如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)外校的設(shè)施非常完善。首先，他們擁有先進(jìn)的教育設(shè)備。例如，每個(gè)教室都配備了電子白板和投影儀，能夠更好地與學(xué)生互動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容更生動(dòng)有趣。其次，外校還提供豐富多樣的教育資源。學(xué)校圖書館收藏了大量的圖書、雜志和電子資源，學(xué)生可隨時(shí)利用這些資源來解答問題、開展研究。此外，外校還提供了許多擴(kuò)展課程和俱樂部活動(dòng)，如機(jī)器人學(xué)、合唱團(tuán)等，使得學(xué)生能夠在興趣領(lǐng)域得到更全面的培養(yǎng)和發(fā)展。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校不僅要有先進(jìn)的設(shè)施，還要提供全面的教育資源和豐富的課外活動(dòng)。
與此同時(shí)，我注意到外校重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。參觀途中，我們進(jìn)入了一間龐大的實(shí)驗(yàn)室，那里設(shè)備齊全，燈火通明。實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)生們正在進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，充滿了好奇心和創(chuàng)造力。在外校，學(xué)生被鼓勵(lì)去探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的創(chuàng)新潛能。他們有機(jī)會(huì)加入科學(xué)研究項(xiàng)目并參加創(chuàng)新競(jìng)賽。這種教育環(huán)境培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，給他們未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次參觀，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，為他們提供自由發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。
此外，我還了解到外校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。在參觀中，我被一所外校的音樂表演深深吸引，并通過與校園文化交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。外校開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程，鼓勵(lì)學(xué)生參加音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)造詣，也提高了他們的表達(dá)能力和自信心。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校不應(yīng)只重視學(xué)術(shù)成績(jī)，更要注重學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)他們的多元發(fā)展能力。
通過這次外校參觀，我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該擁有先進(jìn)的設(shè)施、豐富多樣的教育資源、注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以及關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。這不僅能夠提高教育質(zhì)量，也能夠培養(yǎng)更加全面發(fā)展的人才。作為一個(gè)學(xué)生，我將把這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，爭(zhēng)取在自己的學(xué)校中做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過與其他學(xué)校的交流合作，促進(jìn)彼此的共同發(fā)展，為整個(gè)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，外校參觀不僅可以開闊眼界，還能夠帶來深刻的體會(huì)和啟發(fā)。通過參觀，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校的特點(diǎn)和關(guān)鍵，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力去提高自己，為建設(shè)一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十三
來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的`'資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了x大學(xué)的校史館后，我的疑團(tuán)都一一解開了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能獲得豐富的知識(shí)；只有不斷努力地進(jìn)取，才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
x大學(xué)歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢(shì)磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，才能考上我們x這所有名的大學(xué)，將來才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十四
大學(xué)是一所承載著無限未知與機(jī)會(huì)的地方，而對(duì)于很多學(xué)生而言，大學(xué)參觀也是非常重要的一步，特別是在高中階段。其中，大學(xué)參觀不僅能讓學(xué)生對(duì)于如何選擇自己未來的學(xué)校和專業(yè)有更清晰的認(rèn)識(shí)，也能讓他們對(duì)于大學(xué)生活與大學(xué)文化有更加深入的了解。今天，我就要講述關(guān)于我本人在大學(xué)參觀中的所見所聞與體會(huì)。
第二段：感受與啟迪
在參觀完多所不同類型的大學(xué)后，我深刻地感受到了各大高校的特點(diǎn)和文化，并被啟迪。舉例而言，我曾參觀過一所非常注重學(xué)生思辨能力與邏輯推理的名校。在該校的參觀中，我不僅感受到了校園環(huán)境的優(yōu)美，還親身體驗(yàn)了該校研究生的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，多次與該校的學(xué)生及校方進(jìn)行交流后，我更加認(rèn)識(shí)到了該校在創(chuàng)新思維方面的重視程度。因此，我明確了自己在未來的方向中所追求的主要特征，在申請(qǐng)大學(xué)和專業(yè)方面也有了更加特定的方向和目標(biāo)。
第三段：社交經(jīng)驗(yàn)
此外，在參觀大學(xué)的過程中，也淺嘗了社交經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生導(dǎo)游、研究生導(dǎo)師以及同行參觀者等，都是我在大學(xué)參觀中結(jié)識(shí)的人。感謝他們分享了自己的所見所聞和經(jīng)驗(yàn)，我從中學(xué)到了關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和自我規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在與他們對(duì)話時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與陌生人建立聯(lián)系以及如何以一種讓彼此舒適的方式跟陌生人交流。這對(duì)于未來求職和社交生活是極為重要的。
第四段：關(guān)于大學(xué)生活的了解
在參觀大學(xué)中，我也了解了大學(xué)生活的各種細(xì)節(jié)。學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和多種專業(yè)體驗(yàn)課程等，都給了我一個(gè)更加清晰的印象，讓我更了解大學(xué)生活的方方面面。例如在閱讀了經(jīng)管專業(yè)的相關(guān)信息后，我明確該專業(yè)需要涉及到的基礎(chǔ)方面和相關(guān)技能，磨練自己的邏輯與分析能力。與此同時(shí)，在參觀了各大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)和活動(dòng)后，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活中更加豐富多樣的人際關(guān)系和文化活動(dòng)。
第五段：結(jié)語
總所周知，大學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而大學(xué)參觀是為了更好地把握這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過參觀多所不同類型的大學(xué)，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能和相關(guān)知識(shí)，還體驗(yàn)了大學(xué)生活的各種細(xì)節(jié)，結(jié)交了志同道合的交流對(duì)象。參觀大學(xué)雖僅僅是其中的一個(gè)小環(huán)節(jié)，但對(duì)于未來的決策和人生規(guī)劃，它無疑是非常重要的一步。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹外校參觀的背景和目的（總結(jié)）
近年來，隨著教育研究的不斷深入，外校參觀逐漸成為一種常見的教育活動(dòng)。通過參觀其他學(xué)校，教師和學(xué)生可以了解到其他校園的教育理念、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)氛圍，這對(duì)于促進(jìn)教育改革和教育質(zhì)量的提升起到了積極的作用。經(jīng)過一次外校參觀活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了多樣化的教育方式和豐富多彩的教育資源。
第二段：感受不同的教育環(huán)境和理念
第三段：了解新的教學(xué)方法和資源
參觀外校還讓我了解到了許多新的教學(xué)方法和資源。在這所學(xué)校，教師們充分利用信息技術(shù)手段，將課程與科技相結(jié)合，通過在線教學(xué)平臺(tái)、教育軟件和多媒體設(shè)備等，提供了豐富的教學(xué)資源。教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，采用了一系列主動(dòng)參與的教學(xué)方法，如小組討論、合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目制學(xué)習(xí)。這些新的教學(xué)方法和資源讓我受益匪淺，也為我提供了一個(gè)全新的思考和改進(jìn)教學(xué)的視角。
第四段：開拓視野，拓寬思路
通過外校參觀，我也拓寬了自己的視野。不同的學(xué)校都有不同的優(yōu)勢(shì)和特色，了解到這些特色后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。與其他學(xué)校的交流互動(dòng)，讓我感到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，學(xué)習(xí)無止境。這也為我樹立了追求卓越、不斷提升的教育理念，并激發(fā)了我在教學(xué)中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)外校參觀的意義和建議
外校參觀對(duì)于促進(jìn)教育發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用。通過參觀其他學(xué)校，我們可以了解到不同學(xué)校的教育方式和教學(xué)資源，汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的教學(xué)工作。鑒于此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)外校參觀的組織和推廣，為教師和學(xué)生提供更多了解的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與交流活動(dòng)，積極分享自己的教育觀點(diǎn)和教學(xué)心得，共同促進(jìn)教育的進(jìn)步與發(fā)展。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十六
xx年xx月23日xx年xx月24日，我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。透過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的潛力。
實(shí)習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物透過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)，主要生產(chǎn)車間。
練漂設(shè)備(前處理)：燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?？椢餆菍⒖椢锲椒焖偻高^高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時(shí)，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而到達(dá)燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的'損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的狀況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對(duì)光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有必須色澤的加工過程。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識(shí)，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個(gè)過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫忙。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗(yàn)到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識(shí)，然后努力工作，展開自己新的生活旅程!
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十七
近日，本人赴佛山市參觀了一所外校，留下了深刻的印象。參觀過程中，我感受到了許多不同于自己學(xué)校的特色與亮點(diǎn)，受益匪淺。本文將從硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)生管理以及教學(xué)風(fēng)格等方面進(jìn)行闡述和探討，以期對(duì)我國(guó)教育產(chǎn)生啟示。
第一段，講述了總體感受。
走進(jìn)這所外校，我便感覺到其氛圍非常舒適，并且十分注重細(xì)節(jié)，充斥著優(yōu)雅、高貴的氛圍。學(xué)校外部建筑物保養(yǎng)得很好，內(nèi)部硬件設(shè)施也相當(dāng)先進(jìn)完備，令人眼前一亮。此外，校園中花草碧綠，環(huán)境優(yōu)美，給人以宜人的感受。這樣的環(huán)境無疑為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了良好的舞臺(tái)。
第二段，介紹了這所外校的師資力量。
這所外校的師資力量十分強(qiáng)大。校內(nèi)的教師大部分都有海外教育背景或具有豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)。在我們的參觀中，各位教師都非常熱情地向我們介紹了學(xué)校的各種特色，并分享了他們?cè)诮虒W(xué)過程中的心得和體會(huì)。更值得一提的是，這所學(xué)校的教育理念非常倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，這在他們課堂的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。
第三段，談?wù)摿藢W(xué)生管理的體系。
在參觀過程中，我們了解到這所外校實(shí)行非常嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。學(xué)校非常重視學(xué)生日常的行為規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的無障礙管理和安全防范。學(xué)校對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行常態(tài)監(jiān)管，并針對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行聯(lián)合懲罰。此外，學(xué)校也注重學(xué)生思想建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)意識(shí)。這樣的管理體系不僅鍛煉了學(xué)生的自律管理能力，也為學(xué)生安全提供了高質(zhì)量的保障。
第四段，具體探討了教學(xué)風(fēng)格。
在參觀中，我們還深入了解了這所外校的教學(xué)風(fēng)格。不同于國(guó)內(nèi)教師灌輸式的授課方式，這所學(xué)校的教師更注重學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)和探索教學(xué)。教師利用多種資源、多媒體手段開展的講解和展示，走出了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為學(xué)生提供了更加豐富、多樣化的學(xué)習(xí)方式。此外，教師還注重培養(yǎng)學(xué)生合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鼓勵(lì)他們開展小組合作學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第五段，總結(jié)了參觀所得。
細(xì)心的參觀讓我感受到了這所外校的獨(dú)特魅力和先進(jìn)性。不僅令我受益匪淺，而且讓我對(duì)我國(guó)教育更加有信心和希望。此外，我們還應(yīng)該借鑒和吸收一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)和改進(jìn)。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十八
近日，本人有幸參加了佛山市教育局組織的外校參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是為了讓我們了解佛山市不同學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念、教學(xué)模式等方面，為今后我校教師和學(xué)生在教學(xué)和發(fā)展方面提供一定的借鑒和啟示。在這次活動(dòng)中，我們走訪了佛山市十幾所優(yōu)秀的中小學(xué)，拜訪了校長(zhǎng)、參觀了課堂、參加了座談會(huì)，深受啟發(fā)。在此，我就本次參觀的所見所感和體會(huì)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)，以期與大家分享。
第二段：獲得的啟示與收獲
通過本次參觀活動(dòng)，我了解到了佛山市一些中小學(xué)校的教育理念以及具體的實(shí)踐方式。在佛山市山中學(xué)校，學(xué)生可以在不同的公益項(xiàng)目中體驗(yàn)、行動(dòng)并成長(zhǎng)，克服自我，培養(yǎng)責(zé)任感；而南海中學(xué)注重STEM教育，強(qiáng)調(diào)教師的探究精神、學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)精神培養(yǎng)，讓學(xué)生充分接觸與掌握科學(xué)的基本方法和技能。這些學(xué)校的教育理念接地氣、實(shí)用性強(qiáng)，也與我校的發(fā)展方向有很大的關(guān)聯(lián)。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到教育改革不僅是一個(gè)“術(shù)”的問題，更是一個(gè)“道”的問題。通過參觀不同學(xué)校的課堂、探討教學(xué)理念、傾聽教師的授課經(jīng)驗(yàn)，我領(lǐng)略到了各類教育模式的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。比如，一些學(xué)校通過開展“樹人大講堂”等活動(dòng)，形成集體學(xué)習(xí)氛圍；而另一些學(xué)校則通過探究式學(xué)習(xí)和課外拓展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我校的教學(xué)實(shí)踐具有一定的借鑒意義，我們要借鑒先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，探索符合本校特色的教育模式，更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
第三段：思考與反思
在本次參觀活動(dòng)中，我也深刻反思了我現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在參觀中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的課程設(shè)置非常實(shí)用，與課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合緊密，導(dǎo)師指導(dǎo)和評(píng)估規(guī)范，學(xué)生學(xué)業(yè)壓力小。而我們學(xué)校的學(xué)科課程設(shè)置中，多是照搬標(biāo)準(zhǔn)而沒有太多實(shí)際的考慮，導(dǎo)致過于繁瑣和食古不化，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大，缺乏學(xué)習(xí)興趣。身為一名教師，我深感自己的責(zé)任重大，應(yīng)該以學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)情況為出發(fā)點(diǎn)，多方面考慮教育改革和教學(xué)方式的創(chuàng)新，為學(xué)生教育和成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)學(xué)校未來的期許和需求
通過本次參觀活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，也進(jìn)一步明確了學(xué)校未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。針對(duì)我們學(xué)?，F(xiàn)有的教育制度和學(xué)科設(shè)置，我們應(yīng)該更加注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，探索多元的教育模式和課程設(shè)置。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重教師的科研能力和教學(xué)技能培養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和探究式學(xué)習(xí)、課程研發(fā)等方面的建設(shè)，打造一支專業(yè)、有創(chuàng)新力的教師隊(duì)伍。
第五段：結(jié)語
通過本次參觀活動(dòng)，我深切領(lǐng)略到教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，這不僅是我們學(xué)校未來的發(fā)展方向，更是我們身為教育工作者的職責(zé)與使命。我們要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取各方的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇十九
自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，參觀大學(xué)的活動(dòng)一直受到影響。為了解決這個(gè)問題，大學(xué)開發(fā)了一種新的參觀方式 - “大學(xué)云參觀”，允許學(xué)生在線上參觀大學(xué)校園和了解大學(xué)文化。我也參加了這種“云參觀”活動(dòng)，體驗(yàn)了大學(xué)里的種種，深深地感受到了大學(xué)的氛圍和文化。
第二段：校園氛圍和文化
雖然參觀大學(xué)的活動(dòng)被限制了，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^“大學(xué)云參觀”這種新的方式了解大學(xué)的氛圍和文化。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)是一個(gè)文化多元、充滿活力的地方。大學(xué)有自己的特色文化和傳統(tǒng)，例如畢業(yè)典禮、學(xué)院活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)比賽等等。我可以通過網(wǎng)絡(luò)了解每所大學(xué)的文化特色，感受大學(xué)的活力和創(chuàng)意精神。
第三段：學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量
與此同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)資源方面，大學(xué)提供了豐富的課程資源和教育方案，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利。教授、研究員和學(xué)生之間進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)了知識(shí)的傳遞和創(chuàng)新。這些因素共同構(gòu)成了大學(xué)學(xué)習(xí)和研究的高品質(zhì)氛圍，并為學(xué)生們滿足他們的求知欲望提供了寶貴的機(jī)會(huì)。
第四段：學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展
“大學(xué)云參觀”不僅幫助我們了解大學(xué)的氛圍和文化，還讓我們更深刻地了解大學(xué)生活對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的幫助。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社交、文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。大學(xué)還提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生進(jìn)入工作市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)理想。
第五段：結(jié)論
通過“大學(xué)云參觀”，我深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)所提供的豐富資源、高質(zhì)量教育、寬松的學(xué)術(shù)氛圍和有助于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的活動(dòng)。雖然無法像以前那樣走進(jìn)校園，但“大學(xué)云參觀”為我們提供了一種全新的方式來了解大學(xué)，這種方式也可能成為未來更加普遍的大學(xué)參觀方式。
大學(xué)參觀外校心得體會(huì)篇二十
20xx年8月，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進(jìn)代表赴******分廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在有限的時(shí)間里，我們主要參觀**分廠水泥生產(chǎn)流程的各個(gè)車間，聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且，通過參觀更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
這次參觀我們主要以現(xiàn)場(chǎng)管理為主，結(jié)合我公司開展的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作，通過參觀比較，找出我們“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作的亮點(diǎn)和不足，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，使我們的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。
此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)極具特色。
1、xx分廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場(chǎng)有專人能夠及時(shí)清掃，特別是皮帶輸送機(jī)沒有撒料、漏料現(xiàn)象，同時(shí)各類收塵設(shè)備除塵效果較好。
2、主機(jī)設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點(diǎn)，特別是設(shè)備機(jī)臺(tái)衛(wèi)生保持的好，重點(diǎn)設(shè)備維護(hù)較好，主機(jī)設(shè)備達(dá)到無油污、無積灰標(biāo)準(zhǔn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)各類安全警示標(biāo)識(shí)比較齊全，特別是各類壓力管路方向指示清楚，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4、職工精神面貌好，現(xiàn)場(chǎng)工作積極主動(dòng)。
通過短短半天參觀學(xué)習(xí)時(shí)間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢(shì)，不斷提高部門和員工的6s管理水平。
依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作的不足。
1、6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作持續(xù)保持和推進(jìn)的.力度不夠強(qiáng)勁，跑冒滴漏點(diǎn)治理不徹底、不全面。
2、部分管理人員、職工對(duì)?6s?管理的認(rèn)識(shí)還不明確，個(gè)別問題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實(shí)處，個(gè)別存在走形式的現(xiàn)象。
3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動(dòng)的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。
4、部分崗位的揚(yáng)塵排放不達(dá)標(biāo)，部分皮帶輸送機(jī)下料溜子有漏料現(xiàn)象。
5、看板管理工作做的還不夠好。
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