考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？總結(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
愛國詩歌心得篇一
愛國詩歌作為一種抒發(fā)愛國情懷的文學(xué)形式，承載著國家的光榮和民族的自豪。通過創(chuàng)作愛國詩歌，我們可以表達對祖國的熱愛之情，傳遞凝聚民族力量的力量和自信。在我長達十年的詩歌創(chuàng)作中，我感受到了愛國詩歌的獨特魅力和重要意義。
第二段：愛國情懷的浸潤
在創(chuàng)作愛國詩歌之前，我們首先要有濃厚的愛國情懷。作為一名有著深厚國情的人，我們關(guān)注祖國的發(fā)展，對國家的繁榮和民族的崛起感到驕傲。這種情感是我們創(chuàng)作愛國詩歌的基礎(chǔ)，它使我們能夠從內(nèi)心深處感受到寫作的力量和使命感。
第三段：詩歌創(chuàng)作中的思考
在創(chuàng)作愛國詩歌的過程中，我們需要有自己的思考和獨立判斷力。我們需要審視國家面臨的問題，挖掘社會問題背后的根源，體察人民的疾苦和期望。只有通過深入思考，我們才能創(chuàng)作出引人入勝、真情實意的愛國詩歌。因此，每一位創(chuàng)作者都應(yīng)當(dāng)時刻保持頭腦清醒，不為時尚所迷惑，更不盲目跟風(fēng)從眾。
第四段：表達與傳遞
愛國詩歌的創(chuàng)作不只是為了自己的興趣和情感的表達，更是為了傳遞給讀者和聽眾對國家的熱愛和關(guān)注。我們需要用感人肺腑的語言，讓讀者深切地感受到我們內(nèi)心深處對祖國的熱愛和對國家未來的期許。通過詩歌的傳遞，我們可以激發(fā)起更多人的愛國之情，凝聚起更強大的力量。
第五段：激發(fā)民族自信與凝聚力
愛國詩歌對于激發(fā)民族自信和凝聚力起著重要的作用。在創(chuàng)作中，我們可以表達自己作為中國人的驕傲和自豪，使我們產(chǎn)生更多向上向善的力量。同時，愛國詩歌也有能力打破詩人與讀者之間的界限，讓所有人都能夠參與進來，共同為國家的繁榮和發(fā)展努力。
結(jié)論：
愛國詩歌作為一種特殊的文學(xué)形式，可以使我們深刻感受到國家和民族的榮耀。通過創(chuàng)作愛國詩歌，我們可以用我們的思想和情感，去喚起每個人內(nèi)心深處對祖國的熱愛。愛國詩歌不僅是一種情感的宣泄，更是一種凝聚民族力量的媒介。作為一位創(chuàng)作者，我們有責(zé)任創(chuàng)作出更多真情實意的愛國詩歌，讓更多的人從中得到激勵，共同為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
愛國詩歌心得篇二
愛國詩歌一直以來都是中國文學(xué)中的重要組成部分，詩人們以鏗鏘的語言表達對國家的深沉熱愛和無私奉獻的精神。然而，盡管我們對詩歌有著一定的了解，但在本次的愛國詩歌朗讀活動中，我深切地感受到了這些詩作背后那些真實而深沉的情感。通過朗讀，我重新審視了自己作為一個中國人的身份認(rèn)同和責(zé)任感，并從中獲得了一些重要的體會。
在愛國詩歌朗讀活動中，我選擇了袁枚的《洗冤錄詩十五首》。這些詩作以詼諧幽默的方式，諷刺了當(dāng)時的官場腐敗和司法不公。他通過細膩入微的語言和形象描寫，表達了對道德和公正的追求。朗讀這些詩作的過程中，我感受到了袁枚對社會不公的憤怒和對人間正義的渴望。
通過朗讀，我深入思考了作為一個中國人的身份認(rèn)同。詩歌中流淌著的是中華民族的血脈，是愛國之情的真實寫照。作為一名中國人，我時刻都應(yīng)該懷有對祖國的深情厚意，并努力為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。朗讀這些愛國詩歌讓我重新認(rèn)識到自己作為一個中華兒女的榮耀與傳承，讓我對執(zhí)著的愛國精神有了更為清晰的認(rèn)知。
朗讀愛國詩歌還讓我深感自己的使命和責(zé)任。詩歌中有許多詩人以自己的身體力行和實際行動，為國家的獨立和民族的解放做出了巨大貢獻。他們不追求功名利祿，而是傾盡一生為國家和人民的幸福奮斗。朗讀這些詩作讓我明白，作為當(dāng)代的青年人，我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，用自己的努力去為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過詩歌朗讀，我也體會到了詩歌的力量。詩歌有著獨特的魅力，它能夠用簡潔而富有彈性的語言，抒發(fā)情感和表達思想。在愛國詩歌中，詩人們把對國家的思念之情融入到文字中，用抒情和議論的方式，感染人心、鼓舞斗志，激發(fā)起愛國之情。朗讀這些詩作的過程中，我感受到了詩歌的魅力和力量，它不僅讓人思考，更能夠喚起人們內(nèi)心深處的愛國之火。
最后，通過這次愛國詩歌朗讀活動，我更加深入地理解了愛國的行為和精神。愛國不僅僅是口號，更是一種責(zé)任和行動。愛國意味著對國家的熱愛和為國家的繁榮努力奮斗，意味著為國家的利益放棄個人的私利。朗讀這些愛國詩歌，使我進一步認(rèn)識到愛國的含義，明白了自己作為一個中華兒女應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。
通過愛國詩歌的朗讀，我重新審視了自己作為一個中國人的身份認(rèn)同和責(zé)任感，并深刻感受到了愛國之情的真實和巨大的力量。詩歌的朗讀不僅是一種傳統(tǒng)文化的傳承，更是一種對國家的祝福和對自己責(zé)任的回應(yīng)。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)朗讀愛國詩歌，努力為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
愛國詩歌心得篇三
偉大的愛國詩歌總是激勵著我們的靈魂，激發(fā)著愛國情懷。這些詩歌以其深刻的思想和優(yōu)美的語言，描繪了祖國的美麗和偉大、民族的英雄和傳統(tǒng)。讀愛國詩歌不僅能夠使我們更好地理解祖國的滄桑歷程，還能夠激發(fā)我們的愛國熱情，進一步增強我們的文化自信和民族自豪感。在本篇文章中，我將分享我在讀愛國詩歌中的體驗和心得。
第二段：流淌著愛國熱情的詩歌
在讀愛國詩歌時，我最深刻地感受到的是詩人們對祖國的深情厚愛。他們的作品中所流淌的愛國熱情和國家榮譽感是無比真摯的。如郭沫若的《七律·長征》，其中“九曲黃河萬里長，翻身向天兩肋霜。 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！币唤M組嘹亮而有力的語言，讓人深感紅軍艱苦卓絕的長征歷程，感受到英雄鮮血染紅的長征之路上令人感動、激勵人心的氣概。這些詩人的言辭喚起人們心中的愛國熱情，催人深思反思民族的歷史和未來。
第三段：融合文化底蘊的詩歌
愛國詩歌不但讓人們了解民族的歷史更重要的是要萃取文化的精華，傳承中華文化。被譽為“民族詩人”的于謙所作的《大明英烈傳》就是這樣的作品。這首長篇敘事詩生動地表現(xiàn)了明朝亡國后，南明英雄們的不屈不撓，以及在多次決戰(zhàn)中位于海外的魏海寧將軍的英勇事跡。于謙通過自身的生活經(jīng)歷和探索，描寫了南明英烈和魏海寧將軍的形象，表現(xiàn)了他對中華文化的深入理解和沉浸式感受。這種具有文化底蘊的詩歌，敘述了中華文化之美，傳承了中華民族之魂。
第四段：警醒民族自強的詩歌
在讀愛國詩歌時，不僅能夠汲取前人的愛國情操，更能夠啟發(fā)個人對民族發(fā)展的思考，提醒自己不要忘記民族強大的重要性。如秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》中間的一段，“銀漢迢迢垂楚天，玉顏露妝委蛇蟬。五云橫晴鳥色晚，蜀嶺遙映雪峰連?；剌浻壬裰萁纾瑸t湘夜雨落輕煙。引領(lǐng)琪華千載侶，素手沾衣映瀟湘。”這首詩雖然帶有凄涼的調(diào)性，但也反映了詩人對于民族悲壯的命運深深的關(guān)注。因此，讀愛國詩歌強調(diào)民族的自強和進步，動員身心投入到民族強大的事業(yè)中去。
第五段：結(jié)語
愛國詩歌道出的是一個莊嚴(yán)、英勇的民族形象，體現(xiàn)了中華民族獨有的文化特點。在讀愛國詩歌時，我們需要以一種堅定的態(tài)度和深入的思考，去理解古人寫作時候的心境，去感悟作者所抒發(fā)的情感，更是要以自己為本，去感受到愛國事業(yè)中的責(zé)任和力量。愿讀者們，在讀愛國詩歌中，激發(fā)出強烈的民族自信和文化自豪感，更加積極地投身到弘揚民族文化、強國富民的事業(yè)中去！
愛國詩歌心得篇四
作為一名中國人，我從孩提時代就被教導(dǎo)愛國愛家鄉(xiāng)，每次聽到愛國詩歌，總是能夠讓我的心靈得到至高無上的安慰和激勵。最近，我讀了一些優(yōu)秀的愛國詩歌，深有體會，在此，我想和大家分享一下我的心得體會。
第二段：愛國是一種情感
在我的理解中，愛國就是無私奉獻，是一種真誠的情感。愛國詩歌通過生動的語言和深情的激勵，讓我們感受到民族之間的親情和彼此之間的激勵。例如《贈汪偉超》中“不是閑人，誰心理不急”這句詩，表達了作者的愛國熱情和正義之心，讓我們深感自己是靈魂與祖國緊密合則，緊密聯(lián)系著的，對國家的熱愛，就好比愛自己的親人一樣，銘刻在心。
第三段：愛國是一種責(zé)任
除了情感外，愛國也是一種責(zé)任。在優(yōu)秀的愛國詩歌中，有許多表達了作者的責(zé)任感和使命感，例如《士兵突擊》中：“當(dāng)兵的人生就是保家衛(wèi)國，戰(zhàn)斗到天亮，有志者事竟成”，充滿了愛國主義情感和崇高的士兵精神，激勵我們在自己能力所及的事情上能夠盡自己的努力，為國家作貢獻，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
第四段：愛國是一種信仰
在愛國詩歌中，我們不難感受到作者的高尚，也不難感受到他們的信仰。高尚的愛國精神匯聚在詩歌中，成為一種信仰，激勵了我們在時時刻刻跟隨并堅毅不屈的精神力量，讓我們心中有了一份屬于祖國的直覺，只有堅持信仰，鑄就愛國之名，江山始終在我們心中。
第五段：總結(jié)
在讀完愛國詩歌后，我感受到了自己作為中國人的責(zé)任與使命，同時也體會到了愛國主義的難以言喻的偉大。我們所有人都應(yīng)該將愛國的光芒內(nèi)化于心、外化于行，并將這種情感傳承下去。我們作為一名中華民族的一員，要堅定自己的信仰，肩負(fù)自己的責(zé)任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻著自己的一份力量。因此，當(dāng)我們讀到愛國詩歌時，要抱著一顆真正的感恩之心，珍惜、傳承這種愛國主義精神，繼承中國人的愛國傳統(tǒng)，更始益善地傳下去，直到遠方。
愛國詩歌心得篇五
詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù)形式，通過詩歌朗誦可以更好地傳達愛國情懷。自古以來，無論是古代文人墨客還是現(xiàn)代的詩人，他們都以詩歌表達了對國家、對祖國的深情厚意。下面將通過五段式的文章，逐步展開對詩歌朗誦與愛國心得的探討。
第一段：引子
詩歌是一種表達情感的媒介，而愛國是每個人內(nèi)心最深處的情感之一。在詩歌朗誦的過程中，我們能夠更加深入地感受到這種情感。無論是《赴戍登程口占示家人》、《九月九日憶山東兄弟》等古代名篇，還是《禮贊祖國》、《我和我的祖國》等現(xiàn)代名篇，都以其獨特的方式表達了對祖國的深情厚意。詩歌所蘊含的情感，令我們在朗誦中體會到愛國心得，激發(fā)起我們的愛國熱情。
第二段：詩歌朗誦的情感表達
在詩歌朗誦中，我們不僅能夠看到作者對祖國的贊美和感慨，還能夠感受到其中蘊含的深情厚意。當(dāng)我們口中傳唱著《赴戍登程口占示家人》時，能夠聽到其中融入的家國情懷；當(dāng)我們朗誦《禮贊祖國》時，能夠感受到其中對祖國的無限崇敬與敬意。這樣的朗誦，讓我們在情感的碰撞中，更加深刻地感受到了愛國的力量。
第三段：詩歌朗誦的文化傳承
詩歌朗誦不僅僅是對詩意的表達，更是對文化的傳承。中國的古詩詞作為中華民族的瑰寶，在朗誦中能夠?qū)⑵洫毺氐镊攘Ρ憩F(xiàn)得尤為淋漓盡致。通過朗誦古詩詞中的愛國詩篇，我們將傳統(tǒng)文化的精髓傳承下去，讓更多的人了解和感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時，現(xiàn)代詩歌表達了當(dāng)代人的心聲和情感，通過朗誦傳遞給更多的人，也對現(xiàn)代文化傳承起到了積極作用。
第四段：詩歌朗誦的藝術(shù)享受
詩歌朗誦除了傳達情感外，還能給人們帶來一種獨特的藝術(shù)享受。當(dāng)我們在朗誦中感悟到其中的意境時，就像是進入了一個美麗的世界，完全沉浸在詩歌的韻律中。通過聲音的抑揚頓挫、音調(diào)的高低變化，我們能夠感受到詩歌的美感和藝術(shù)性，這種藝術(shù)享受使我們更加熱愛和珍惜詩歌。
第五段：詩歌朗誦的社會影響
詩歌朗誦作為一種傳統(tǒng)文化形式，對社會起到了積極的影響。通過朗誦，我們能夠弘揚愛國主義精神，加強人們對國家的認(rèn)同和凝聚力，激發(fā)每個人心中的愛國情懷。而在現(xiàn)代社會，隨著詩歌朗誦的普及與推廣，越來越多的人開始了解和喜愛詩歌，這有助于培養(yǎng)人們的審美情趣和文化修養(yǎng)。詩歌朗誦的社會影響，使我們對詩歌更加熱愛和重視，對祖國更加敬畏和熱愛。
通過以上五段式的論述，我們更加深入地探討了詩歌朗誦與愛國心得的關(guān)系。詩歌朗誦不僅能夠傳達情感，表達對祖國的贊美，也能夠傳承文化，帶給人們藝術(shù)享受。同時，詩歌朗誦還具有積極的社會影響，弘揚愛國主義精神。因此，我們應(yīng)該大力推廣詩歌朗誦，讓更多的人能夠感受到其中的妙處，更加熱愛和珍惜我們的祖國。
愛國詩歌心得篇六
關(guān)于“寫一篇對愛國詩歌心得體會”
作為一個熱愛祖國的人，筆者很喜歡愛國詩歌。這些優(yōu)秀的詩歌不僅贊美祖國，體現(xiàn)了祖國的美好，也表達了作者對祖國的熱愛和赤誠的感情。
愛國詩歌的創(chuàng)作形式和韻律十分多樣，可分為古典派和現(xiàn)代派兩種。古典派的愛國詩歌多用五言和七言絕句來抒發(fā)感情，如唐代的《登岳陽樓》、宋代的《清平樂·平山堂》等，這些古典派的作品意境深遠，感情真摯，在形式上也更加典雅，非常能夠抓住讀者的心。而現(xiàn)代派的愛國詩歌多運用自由詩的形式來創(chuàng)作，如毛澤東的《七律·長征》，它在表達愛國情感的同時，加強了行動的力度，給人帶來了很強的鼓舞力量。
在創(chuàng)作愛國詩歌的過程中，筆者認(rèn)為要做到“三不”：“不辱國格、不忘初心、不負(fù)使命”。愛國詩歌應(yīng)該對祖國充滿感恩之情，弘揚家國情懷，力圖讓每一位讀者都感受到祖國的壯麗和偉大。同時，在寫作愛國詩歌的時候，也要時刻提醒自己，不忘初心，不斷提高自己的藝術(shù)水平，努力營造出一種優(yōu)美的氛圍。最后，一定要肩負(fù)起使命，通過自己的筆觸，以文字之力傳遞出愛國情懷，以此來激勵讀者。
總的來說，愛國詩歌作為文學(xué)形式的一種表現(xiàn)形式，它表達了作者對祖國的熱愛和對民族文化的傳承，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實價值。在今后的創(chuàng)作過程中，筆者將會更加注重內(nèi)容的質(zhì)量，力求在創(chuàng)造中寫出更加優(yōu)美、真誠、富有感染力的作品，以表達自己對祖國的祝福和宣誓。同時，也期望更多的文學(xué)人能夠創(chuàng)作出更為優(yōu)秀的愛國詩歌，用自己的方式傳遞出弘揚祖國的大好形象和熱愛情懷，為中華民族的文化歷史留下自己的一筆！
愛國詩歌心得篇七
近年來，隨著愛國主義教育的深入開展，越來越多的青少年積極參與各種形式的愛國活動。在這些活動中，愛國詩歌的朗誦成為了一種流行而有效的方式。我有幸參與了一次愛國詩歌朗誦比賽，并從中收獲了很多。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，參與愛國詩歌朗誦讓我更加深刻地感受到了民族的自豪感和使命感。在朗誦過程中，我通過投入自己的情感和熱忱，將詩歌表達得更加深入人心。這讓我感到非常驕傲，因為我不僅僅是詩歌的傳遞者，更是民族的一份子。每一個字、每一個音節(jié)都在我心中與自己的血液融為一體，我體驗到了自己身為中國人的獨特榮耀。
其次，朗誦詩歌是一次語言表達和情感釋放的過程。朗讀者通過自己的語調(diào)和節(jié)奏，將作者的思想和情感傳遞給觀眾，使觀眾產(chǎn)生共鳴和共同的情感。在朗誦過程中，我全身心地投入其中，施展自己獨特的演繹技巧，使我的聲音傳達出更加飽滿和真摯的情感。這種交流和溝通的方式讓我深深感受到了詩歌的力量，也增強了我對愛國主義的信仰和熱愛。
再次，朗誦愛國詩歌的過程是一次對中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的機會。我在準(zhǔn)備朗誦的過程中，研讀了大量的愛國詩歌，了解了其中的內(nèi)涵和背后的文化價值。我在朗誦中通過運用古文脈搏和修辭手法，使詩歌更具有中國特色的韻味。這次活動讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的珍貴性和重要性，也激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的決心。
最后，通過這次朗誦經(jīng)歷，我不僅僅體會到了自身的成長和進步，還意識到了個體的力量和影響是可以積聚起來的。在比賽結(jié)束后，我收到了很多觀眾的贊揚和鼓勵，還有一些同學(xué)向我表達了他們對愛國主義的熱愛和追求。這讓我認(rèn)識到，每個人的力量都是不可忽視的，只要我們積極投身于愛國活動，就能夠通過小我融入大我，匯聚起巨大的力量，為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。
總之，參與愛國詩歌朗誦給我留下了深刻的印象和感悟。這次經(jīng)歷提升了我的語言表達能力和情感釋放能力，讓我更加深刻地感受到了自身身為中國人的自豪和使命，同時也讓我明白了個體力量積聚的重要性。我相信在不斷的探索和實踐中，我會不斷提升自己的朗誦水平，通過這種方式更好地弘揚愛國主義精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
愛國詩歌心得篇八
愛國詩歌作為文學(xué)形式之一，在中國歷史長河中扮演了極為重要的角色。它既是表達熱愛祖國之情感的藝術(shù)手段，也是激發(fā)民眾壯志豪情的良好媒介。作為一個熱愛祖國的人，我深深感受到了愛國詩歌的獨特魅力。
第二段：愛國詩歌的催人奮進
愛國詩歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的愛國情懷。在現(xiàn)實生活中，人們常常因為瑣事和利益而忘卻了對祖國的熱愛。然而，當(dāng)我們面對激勵人心的愛國詩歌時，那一份對國家的熱愛重新被喚起。詩人借助娓娓動聽的語言，描繪了祖國的大好河山、壯麗的歷史和民族的偉大成就，使得人們心潮澎湃，思緒萬千。正是在這種激勵下，人們能夠保持昂揚的斗志，積極參與到祖國的建設(shè)中去。
第三段：愛國詩歌的傳承與創(chuàng)新
愛國詩歌不僅承載了歷代文人墨客的衷腸情意，也在不斷創(chuàng)新中更新了表達方式和形式。詩歌從古典到現(xiàn)代，從雜言歌謠到現(xiàn)代詩歌形式，彰顯出豐富的變化和多樣的面貌。詩歌藝術(shù)通過這種變化，捕捉到了不同時代的思想和社會變革。隨著時代的發(fā)展，愛國詩歌的創(chuàng)作也越來越貼近現(xiàn)實生活，更加關(guān)注人民群眾的呼聲和需求。通過不斷傳承與創(chuàng)新，愛國詩歌得以發(fā)展壯大，更好地傳達愛國主義情感。
第四段：愛國詩歌的情感表達
愛國詩歌通過豐富的表達方式，傳遞出深沉激昂的情感。愛國詩歌的藝術(shù)語言既包括詩人婉約細膩的筆觸，也包括慷慨激昂的豪情壯志。從杜甫的《春望》到畢淑敏的《為什么繁星閃爍》，詩人們通過對祖國的描寫和寄托，用火熱的情感為祖國加油鼓勁，表達出對祖國的熱愛之情。這些充滿激情和溫情的詩句，真實地反映了人們對祖國的熱愛和對美好生活的向往。
第五段：愛國詩歌的社會影響
愛國詩歌不僅在表達個人情感的同時，也影響著整個社會。愛國詩歌鼓舞人心的力量，能夠凝聚起人民群眾的力量。歷史上，許多愛國詩句激發(fā)了人們的熱愛祖國的激情，引發(fā)了一系列重大事件。在當(dāng)今社會，愛國詩歌也繼續(xù)發(fā)揮著廣泛的影響力。通過現(xiàn)代傳媒的傳播，愛國詩歌的聲音能夠傳遍世界各個角落，引起人們對祖國的關(guān)注和思考，推動社會的進步和發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)得出愛國詩歌的重要意義
總而言之，愛國詩歌是表達熱愛祖國情感的獨特形式。它作為文學(xué)藝術(shù)的一種表達方式，通過獨特的藝術(shù)語言喚起人們對祖國的熱愛之情，激發(fā)人們的斗志和奮進精神。它承載著歷代文人墨客的衷腸情意，傳承與創(chuàng)新，代代相傳，凝聚了人們對祖國的深情厚愛。無論是過去還是現(xiàn)在，愛國詩歌都是社會的一面大旗，能夠影響和激勵人們的愛國情懷，傳播正能量，推動祖國的發(fā)展。
愛國詩歌心得篇九
詩歌朗誦是一種通過聲音和語言的藝術(shù)形式，它可以將詩歌的意境和情感傳達給觀眾。而愛國則是每個公民應(yīng)該具備的一種情感和責(zé)任，它與國家的興盛和繁榮密切相關(guān)。在進行詩歌朗誦的過程中，我深深感受到了愛國情懷的力量和意義。下面，我將從以下五個方面展開闡述關(guān)于“詩歌朗誦愛國心得體會”的主題。
首先，詩歌朗誦作為一種表現(xiàn)形式，可以使人們更加深入地了解和體驗詩歌作品中蘊含的愛國主題。當(dāng)我們朗誦一首容易引發(fā)愛國情感的詩歌時，比如《黃河頌》，我們會被黃河波濤洶涌的景象所震撼，被那戰(zhàn)斗在黃土高原上的英雄們所感動。詩歌朗誦通過聲音的節(jié)奏和抒情的方式，再現(xiàn)了愛國主題與情感的高度融合，使觀眾對國家的歷史和文化產(chǎn)生更深切的認(rèn)同。
其次，通過詩歌朗誦，我深刻感受到了愛國情懷的凝聚力和感召力。當(dāng)我們在朗誦的過程中，面對觀眾們懷著關(guān)注和期待的目光，我們向他們傳遞的不僅僅是詩歌的文字，更是我們內(nèi)心對祖國的深深熱愛和對國家發(fā)展的執(zhí)著追求。在這個過程中，我們不僅傾注了自己的情感，也喚起了觀眾們的共鳴和參與感，進而通過共同的努力與行動，推動國家的進步和繁榮。
第三，詩歌朗誦可以激發(fā)人們對國家責(zé)任的思考和認(rèn)識。在朗誦的過程中，我們不僅僅是在背誦和呈現(xiàn)詩歌的文字，更是通過我們對詩歌的理解與感悟，展現(xiàn)出對國家使命和責(zé)任的思考。比如，在朗誦《走向復(fù)興》這首詩時，我們不僅要傳達詩人對國家復(fù)興的熱情與期望，更需要從中找到自己對國家發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并將其轉(zhuǎn)化為行動。
第四，詩歌朗誦在傳遞愛國情懷的同時，也可以培養(yǎng)和提升個人的審美能力和情感表達能力。通過朗誦，我可以深入感受到詩歌的韻律和美感，強化自己對聲音、語言和表達的感知能力。同時，朗誦還要求我們將文字中所蘊含的情感轉(zhuǎn)化為自己聲音的抒發(fā)，這對于我們培養(yǎng)情感表達的能力和自我認(rèn)知的能力都有很大的促進作用。
最后，詩歌朗誦可以通過傳承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，推動社會的文明進步和認(rèn)同。詩歌是一個國家文化的重要組成部分，朗誦則是將詩歌的文化內(nèi)涵傳遞給大眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過朗誦，我們可以將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，讓更多的人了解和感受到這種文化的價值和魅力。同時，朗誦還可以激發(fā)人們對文化多樣性的尊重和包容，為社會的進步和共同發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)起來，詩歌朗誦愛國心得體會是一種通過聲音和語言的藝術(shù)形式，它不僅可以喚起愛國情懷，凝聚人們共同的責(zé)任感和認(rèn)同感，也可以培養(yǎng)和提升個人的審美能力和情感表達能力，推動優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。通過詩歌朗誦，我深刻體會到了愛國情懷的力量和意義，也更加堅定了自己為祖國發(fā)展獻出力量的決心。
愛國詩歌心得篇十
第一段：引言（150字）
愛國詩歌作為文學(xué)創(chuàng)作的一種形式，旨在表達對祖國的深情厚意。在長久的文學(xué)史上，愛國詩歌一直發(fā)揮著重要的作用，成為民族精神和文化認(rèn)同的象征。本文將從個人的角度出發(fā)，談一談在讀取和欣賞愛國詩歌時的心得體會。
第二段：愛國情懷的融入（250字）
在閱讀愛國詩歌時，我常常被詩人激情澎湃的文字所感染。一首好的愛國詩歌往往能喚起人們對祖國的熱愛之情。無論是描繪大自然的美景還是謳歌民族英雄，這些詩歌都從內(nèi)外兩個方面渲染出不可割舍的愛國情懷。當(dāng)我讀到廬山秀出姿，水闊魚躍繞孤城，頓時我感到自己與祖國緊密相連，心中充滿著對祖國的贊美和祝福。
第三段：民族精神的傳承（250字）
愛國詩歌作為文學(xué)的一種表達形式，更是民族精神的傳承者。在千百年的歷史長河中，我國詩歌以其深深的愛國之情，承載了無數(shù)次的民族精神傳承和轉(zhuǎn)變。閱讀愛國詩歌不僅讓我感受到民族精神的偉大，同時也激起了我對這份傳統(tǒng)的珍視。每一次讀到"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"的時候，我都不禁為中華民族的智慧和偉大感到驕傲。
第四段：道德力量的啟示（300字）
愛國詩歌不僅在表達情感上讓人感到共鳴，更在道德層面給人以啟示。譬如巴金的《雙崗山上》，詩中描繪了中國革命戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境下為了民族、為了國家堅持不懈的斗爭精神。這種堅韌不拔、無私奉獻的精神給我留下了深刻的印象。通過閱讀和欣賞愛國詩歌，我逐漸明白了什么是真正的愛國主義情懷，明白了要用自己的努力為祖國貢獻一份力量。
第五段：對未來的期許（250字）
在讀取愛國詩歌時，我常常為歷史的艱辛、先賢的偉業(yè)感到深深的敬意。他們?yōu)榱俗鎳姆睒s和發(fā)展，付出了巨大的努力和犧牲。因此，在未來的日子里，我們這一代應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任，不斷弘揚愛國主義精神，為祖國的繁榮而努力奮斗。通過閱讀和欣賞愛國詩歌，我收獲了對祖國的熱愛和對自己的期許，希望自己能為祖國的崛起和繁榮貢獻自己的力量。
總之，愛國詩歌作為一種文學(xué)藝術(shù)形式，具有無窮的魅力和感染力。通過閱讀和欣賞愛國詩歌，我不僅被其中蘊含的愛國情懷所打動，更對民族精神的偉大有了更深刻的認(rèn)識。因此，我深深地相信愛國詩歌將繼續(xù)在傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)和激發(fā)公民的愛國情感中發(fā)揮著重要的作用。
愛國詩歌心得篇十一
愛國詩歌一直是中國文學(xué)中的一朵鮮艷的花朵，無論是從古代的“詩經(jīng)”到現(xiàn)代的新詩，都滋潤著中華民族的愛國情感。最近，我參加了一次愛國詩歌朗讀活動，讓我對這首首振聾發(fā)聵、激昂激勵的詩詞有了更深的體味，同時也進一步理解了自己作為一位中國人，應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚愛國精神。
首先，愛國詩歌讓我感受到了中華民族的歷史與文化底蘊。在朗讀過程中，我深深沉浸于那些歷經(jīng)風(fēng)雨、經(jīng)歷磨礪的愛國者們的心情，似乎感受到了他們奮斗的歷程。例如，我朗讀了岳飛的《滿江紅》，在這首詩中，岳飛壯志凌云，時刻懷揣對祖國的熱愛與忠誠。朗讀過程中，我仿佛置身于當(dāng)年那個梅雨連綿的南方小鎮(zhèn)，聽到了岳飛的戰(zhàn)鼓聲，看到了他的兒女們英勇的身影。通過朗讀，我不僅對這些詩詞有了更深的了解，也進一步認(rèn)識到愛國情懷是源自于歷史文化的滋養(yǎng)。
其次，朗讀愛國詩歌也讓我進一步體會到了愛國情感的強烈與堅定。在朗讀過程中，我看到了那些詠唱著祖國壯麗山河的詩人們的情感，聽到了他們的聲音。例如，在《沁園春·長沙》中，毛澤東詩人以濃烈的愛國熱情，詠唱了祖國的壯麗山河、人民的偉大奮斗。通過朗讀，我仿佛與毛澤東詩人心靈相通，進一步領(lǐng)略和體驗到了作為一位中國人的身份自豪與自信。愛國詩歌的每一個字句，都散發(fā)著愛國情感的火焰，堅定了我繼續(xù)傳承和發(fā)揚愛國精神的決心。
再次，朗讀愛國詩歌也讓我深刻認(rèn)識到了愛國之情與個人命運的緊密聯(lián)系。在所有的愛國詩歌中，有許多都描繪了普通人民的生活與命運，通過這些詩詞，我看到了愛國與民生的緊密關(guān)系。例如，在陳毅的《沙家浜》中，詩人以平淡的口吻描寫了普通漁民為了保衛(wèi)家園舍生忘死的情節(jié)。朗讀過程中，我深刻感受到了愛國之情如同一股強大的力量，推動著每一個個體努力奮斗，保衛(wèi)家園。每次朗讀這些詩詞，我的情感就像是一把火一樣被點燃，我愿意為國家的繁榮與富強貢獻出自己的力量。
最后，朗讀愛國詩歌讓我對現(xiàn)實生活中的國家發(fā)展有了更深的思考。在朗讀活動中，我朗讀了一首現(xiàn)代詩人北島的《波》。這首詩講述了一個普通人在洪水中守護家園的故事，通過對細節(jié)的描寫，詩人表達了對國家建設(shè)和發(fā)展的期盼。朗讀這首詩的過程中，我開始思考：作為一位中國人，我應(yīng)該如何為國家的建設(shè)做出自己的貢獻？通過朗讀愛國詩歌，我思考到了一個新的層面，愛國情懷不僅僅停留在情感上，更要通過自己的實際行動，為國家的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
總的來說，通過朗讀愛國詩歌，我更加深刻地體會到了中華民族的歷史文化底蘊，認(rèn)識到了愛國情感的強烈與堅定，深感愛國之情與個人命運的緊密聯(lián)系，同時也思考到了如何在現(xiàn)實生活中為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。愛國詩歌朗讀活動讓我真切感受到了作為一名中國人應(yīng)有的責(zé)任和使命，激勵我為祖國的繁榮富強而不斷奮斗。
愛國詩歌心得篇十二
第一段：愛國詩歌的文化傳承和時代意義（引入愛國詩歌）
愛國詩歌是我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它們以抒發(fā)愛國情懷、表達民族自豪感為主題，傳承了中華民族的愛國精神。愛國詩歌可以追溯到古代文人墨客的作品，如李白的《將進酒》、白居易的《長恨歌》等。在當(dāng)今社會，愛國詩歌在發(fā)揮著強大的時代力量。它們承載著民族的希望與夢想，鼓舞著人們勇往直前，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
第二段：愛國詩歌的藝術(shù)特點和表現(xiàn)方式（描寫愛國詩歌的形象）
愛國詩歌是一種情感寄托，是作家通過感受國家和民族的榮辱興衰，借助詩歌的形式表達深深的愛國之情。愛國詩歌注重語言的凝練和藝術(shù)的表現(xiàn)力。通過以文化史實和故事，描寫國家的崢嶸歲月，展示中華民族的悲壯歷程和偉大精神。藝術(shù)手法上，愛國詩歌運用了比喻、對比、排比等修辭手法，以自由、靈活的形式表達出自己的感受和思考。
第三段：愛國詩歌體現(xiàn)的中華民族的共同價值觀（分享個人的心得體會）
作為一個中國人，我深深地感受到愛國詩歌所傳遞的中華民族共同價值觀的力量。愛國詩歌中所倡導(dǎo)的忠誠、果敢、勇敢的精神，以及對家國、對人民、對世界和平的深深熱愛，給我留下了深刻印象。在閱讀中，我常常感受到愛國詩歌所表達的情感與我個人的經(jīng)歷和感悟有共鳴，這讓我更加深入地思考和理解祖國的偉大。我深信，只有堅守中華民族的共同價值觀，我們才能更好地面對國家的挑戰(zhàn)，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻。
第四段：愛國詩歌對個人精神境界的影響（從個人的角度談愛國詩歌的影響）
愛國詩歌不僅影響著民族的精神風(fēng)貌，也對個人的精神境界產(chǎn)生了深遠影響。當(dāng)我沉浸在愛國詩歌的世界中，我感受到了詩人對國家和民族的情感，激勵著我以激奮不已的情緒投身于漢字、漢語之中。每一首飽含家國熱忱的詩歌，都能激發(fā)我內(nèi)心的愛國情感，使我更加熱愛自己的祖國，更加珍惜時代給予的機遇。愛國詩歌在我心中種下了一顆永遠熱愛祖國的種子，讓我堅定了自己的理想與信念。
第五段：展望愛國詩歌的未來（總結(jié)）
回顧過去，我們看到了愛國詩歌承載了中華民族的夢想和希望，鼓舞著人們不斷前進。展望未來，我們相信愛國詩歌會繼續(xù)發(fā)揚光大，成為中國文化的一道亮麗風(fēng)景線。同時，我們也呼吁更多的人關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳承愛國詩歌的精神，以更加深沉的情感表達熱愛祖國的決心和責(zé)任。愛國詩歌是中華民族精神的象征，也是激勵我們前進的力量。愿我們都能像一首首激發(fā)愛國情懷的詩歌一樣，用心去感受祖國的偉大和遼闊，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！
愛國詩歌心得篇十三
有一句話說出就是禍，有一句話能點得著火。
別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？
說不定是突然著了魔，突然青天里一個霹靂
爆一聲：“咱們的中國！”
這話教我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，
那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，
不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個霹靂
爆一聲：“咱們的中國！”
推薦人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。小編整理的，供參考！艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著......
愛國詩歌心得篇十四
聆聽一段可歌可泣的歷史。
長征的路上。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
那些成天詛咒的人啊。
你可知道。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
暴風(fēng)驟雨中。
黃河怒吼著撲面而來。
淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺。
那些在游戲中漂泊的人啊。
請你回到現(xiàn)實中來。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
紅梅花開。
江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷。
繡著神圣的信念和對明天的企盼。
那些不懂得珍惜的人啊。
請牢牢地抓住幸福。
不讓它溜走。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
烽火彌漫。
游擊隊員們又出發(fā)了。
那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊。
你要小心。
青紗帳里的神槍.手。
正在瞄準(zhǔn)。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
起來，起來。
那些被噪音污染的人啊。
聽一曲英雄贊歌。
讓靈魂得到洗滌和升華。
我們攜起手來。
共建美好家園。
愛國詩歌心得篇十五
我也應(yīng)該用微弱的光芒照亮大地:
這無邊無際的被黑暗籠罩的夜空，
這經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘的無比凄寒的國家，
這被欺壓著的沉睡的東方雄獅，
和那天亮后無比繁盛的東方蒼穹……
——然后我消失了，
連足跡都不曾來到這世界上。
為什么我的臉上飽含笑容？
因為我對這天充滿希望……
愛國詩歌心得篇十六
一首詩就足以讓人傾倒.
有時候不用過多的語言表白,。
一個眼神就足以讓激情燃燒.
我常常默念著唐詩宋詞,。
心里裝滿了對你的敬仰,。
我常常癡迷在你的高天厚土里,。
為你絕美的壯觀神魂顛倒!
你的煙雨蒼茫處,。
讓我醉眼迷離,。
你的高山峻嶺啊,。
是我不變的依靠.
你奔涌不息的大江大河呀,。
是母親的乳汁在流淌,。
你不朽的文化長廊啊。
世界之巔獨占鰲頭領(lǐng)風(fēng)騷!
古往今來多少事，
件件為你競折腰，
縱橫馳騁多少人，
無不為你魂散魄也消。
你的豐功滔滔江水載不動，
你的偉績可與巍巍山嵐試比高!
而今母親華誕日，
不知該說什么好，
關(guān)山不隔重陽月，
祖國處處展新貌。
鳥巢展翅欲高飛，
奧林匹克卷風(fēng)暴。
一枝獨秀東方亮，
壓倒西方大蕭條。
嫦娥廣袖凌空舞，
迎接神七大駕到。
大災(zāi)面前有大愛，
十億神州盡舜堯!
讓我們斟滿杯中酒，
雙手高高舉過頭，
千言萬語一句話。
齊聲祝福祖國好!
啊，
親愛的母親，
我的祖國，
生日快樂!
愛國詩歌心得篇十七
它高大雄偉，
俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
它堅實的脊背，
任憑風(fēng)吹雨打，
依舊從容不迫，
頂住了億萬年的滄桑。
像一位母親，
那么慈祥，
孕育著（zhe）千萬炎黃子孫，
不管遭遇多大的困難，
她（ta）用她（ta）的臂膀，
保護著（zhe）56個中華民族，
繁衍生息。
像一幅美（mei）麗的畫卷，
地大物博，
風(fēng)光秀美（mei），
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
像一本書籍，
記錄著（zhe）東方神韻的精彩，
傳承著（zhe）人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
傳頌著（zhe）千古流傳的美（mei）麗動人的傳說。
這就是我的祖國，
我愛你源遠流長燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著（zhe）。
祖國啊，祖國，
你永遠充滿希望！
你永遠朝氣蓬勃！
愛國詩歌心得篇十八
楚天千里清秋,水隨天去秋無際.遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子.把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意.
休說鱸魚堪鲙,盡西風(fēng)季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此.倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚.
千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡，漢箭朝飛金仆姑。追往事，嘆今吾，春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書!
郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心，沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。
黃金錯刀白玉裝，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀獨立顧八荒。京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。千年史冊恥無名，一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人。
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！冻鰩煛芬槐碚婷溃лd誰堪伯仲間！
愛國詩歌心得篇十九
滋養(yǎng)萬物。
是土地的信仰。
吸納百川。
是大海的信仰。
為共產(chǎn)主義奮斗終身。
是中國共產(chǎn)黨人的信仰。
因為這個信仰。
在戰(zhàn)爭年代。
邱少云。
不動絲毫。
被烈火焚身。
因為這個信仰。
在黑暗時期。
江竹筠。
含淚繡紅旗。
笑迎天下勞苦大眾得解放。
因為這個信仰。
在和平年代。
楊善洲。
畢生積蓄的。
只有煙袋、砍刀和草帽。
笑對生死。
甘灑熱血。
鐵骨錚錚。
在歷史的豐碑上。
一代又一代共產(chǎn)黨人閃耀著信仰的光芒。
勞動、種菜、紡線。
與人民一起苦。
一塊干。
是革命時期共產(chǎn)黨人的信仰。
戰(zhàn)風(fēng)沙、斗鹽堿。
功高不減忠貞志。
位尊難移公仆心。
是建設(shè)時期共產(chǎn)黨人的信仰。
銳意創(chuàng)新。
奮發(fā)有為。
帶領(lǐng)人民共圓國強民富的中國夢。
是改革發(fā)展的今天共產(chǎn)黨人的信仰。
共產(chǎn)黨人的信仰。
是凈化靈魂的甘露。
是催人奮進的動力。
是一種護佑人民到達幸福彼岸的精神力量。
共產(chǎn)黨人的信仰。
是一座抵御誘惑的精神堡壘。
是一面永不褪色的旗幟。
是全心全意為人民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
信仰之光。
將陽光普照。
將潤澤大地。
將海納百川。
將不忘初心。
將砥礪前行。
信仰之光。
迎著朝陽。
迎著未來。
猶如初春的翠竹。
凝聚新的力量。
開始新的拔節(jié)。
信仰之光。
福澤人民。
吐露芬芳。
在中華民族復(fù)興的康莊大道上。
一個具有中國特色的社會主義國家。
正在共產(chǎn)黨人手中引航。
愛國詩歌心得篇二十
深秋了，天已轉(zhuǎn)涼，菊花開放。
風(fēng)把四個湛藍的湖泊運向空中。
空中，緩緩駛過云霞船隊。
空中，雁翅劃動季節(jié)的雙槳。
用歌聲迎接大地起伏的歌聲。
在澄明的秋天你看見所有人民。
城市、鄉(xiāng)村、太平洋的波浪。
甚至看到你遠逝的童年，祖母。
干草垛，一個孩子搖響鈴鐺。
這原野、河流，這落葉、果實。
每天，廣場升起一面旗幟。
每天，土地長出一輪光芒。
一切都是值得的，內(nèi)心幸福。
你笑了，想起曾有的一個夢想。
誰能不愛自己的祖國呢。
“祖國”，當(dāng)你輕輕說出這個詞。
等于說出你的命運、親人、家鄉(xiāng)。
而當(dāng)你用目光說到“秋天”
那就是歲月，人生啊，遠方。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌;。
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。
我是干癟的稻穗，是失修的路基;。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進你的肩膊，
——祖國啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年未落到地面的花朵，
——祖國啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;。
我是你雪被下古蓮的胚芽;。
我是你掛著眼淚的笑渦;。
我是新刷出的雪白的起跑線;。
是緋紅的黎明。
正在噴薄;。
——祖國啊!
我是你的十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和;。
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由;。
——祖國啊，
我親愛的祖國!
啊!祖國。
你是溫暖我的明媚陽光。
你是我沐浴著的優(yōu)美月色。
你是我心靈的噴泉。
你是我靈魂的依托。
我不作貝殼里蘊育的珍珠。
我不作打谷場上的谷殼。
我不作載不起落葉的蛛絲。
我不作找不到歸路的云朵。
夢中我看到明天更美好。
醒了我歌唱你壯麗的山河。
活著我是一泓清水。
映照著你的影子。
死了把骨灰撒入大地。
為你的泥土增添肥沃。
葬我于高山之上兮，
望我大陸;。
大陸不見兮，
只有痛哭.
葬我于高山之上兮，
望我故鄉(xiāng);。
故鄉(xiāng)不見兮，
永不能忘。
天蒼蒼，
海茫茫，
山之上，
有國殤。
愛祖國，像愛母親一樣，
這愛，是一種血脈相連的關(guān)系，
那面鮮血換來的五星紅旗，
那座充滿了虔信的而又敬仰的英雄紀(jì)念碑，
那首激蕩人心又催人奮進的國歌，
總激起我心中的靈光，
我愛——。
草原上牧羊女子的歌聲，
山野中村莊升起的炊煙，
城市里菜市場晃動的人影，，
藍天下教室傳來的讀書聲，
我愛——。
被牛翻耕過的長著莊稼的水田，
被路燈照亮的璀璨城市的夜色，
惦念與兒一起工作的那幫戰(zhàn)友，
在汲取母親奶汁的可愛的孩子，
我愛——。
那北國原上的雪色風(fēng)光，
那南疆群峰的小橋流水，
那邊防線上的巡邏隊伍，
那池塘搖船的初戀情人，
我的愛就像喝了茅臺酒一樣醉了，
看著姐姐畫瓷器的手，
開著汽車穿梭城市的街道，
貼著紅雙喜的新婚小窗戶，
而在有十月一日的節(jié)日夜晚，
站在人潮中觀賞熱烈的煙火，
看著電視里北京歡慶的歌舞，
我一夜難以入眠，
我情不自禁提筆吟詩，
為這祖國的春天抒情。
愛國詩歌心得篇二十一
我們贊嘆喜馬拉雅山的雄偉，
我們贊嘆呼倫貝爾大草原的旖旎風(fēng)光。
當(dāng)“神十”飛天時，
我們贊揚科學(xué)家的偉大，
在“蛟龍”入海時，
為我是中國人而自豪。
我愛古代的偉人，
琵琶名曲《昭君出塞》令我感心動耳，蕩氣回腸，
李白的“國恥未雪，何由成名”的詞句。
讓我難以忘懷，
屈原投江殉國的事跡我潸然淚下。
偉人生命換來我們今天的幸福生活，
我們要愛護這九百六十萬平方公里的土地。
中華，我的母親！我們偉大的母親！
是您，用傷痕累累的乳房，
哺育了十三億炎黃子孫；
是您，用貧瘠的.身軀，
為我們撐起了一片天。
讓我們一起感謝中華--。
我們偉大的母親吧!
愛國詩歌心得篇二十二
巴黎，勝似地獄的天堂！
我們用國旗來回望故鄉(xiāng)！
當(dāng)日我們?nèi)x鄉(xiāng)，
一路風(fēng)高浪遠，一路愁懷綿長。
無數(shù)個華燈璀璨的晚上，
那個醉人的河畔左岸。
也曾獨自神傷，也曾獨自悵惘。
塞納河上泛出的。
永遠是那灣家的彼岸！
我的伙伴！
你為何意氣激蕩，
是否看見了秦漢的月亮，
還是聽見了黃河的雄壯？
想到這里，
我也禁不住熱血滿腔！
圓明園的烈火，紫禁城的淪喪。
可知父輩的墓旁。
成就了盧浮宮的輝煌，愛麗舍的榮光！
想到這里，
我也不覺淚眼成眶！
特拉法加的風(fēng)霜，
即將掀起香榭麗舍的惡浪。
國旗紅呵，
燃燒我的胸膛，賜我力量！
我的伙伴！
不必驚慌，不必惆悵，不必害怕敵寇傲氣兇狂！
高舉國旗，讓紅旗飄揚，那是游子赤誠的呼喚！
高舉國旗，讓紅旗滿場，那是我們高貴的脊梁！
我的伙伴！
倘若你回到故鄉(xiāng)。
請?zhí)嫖也寥デ槿说臏I光。
如果她問起我的情況，
請你帶著驕傲告訴她：
每個中國人都會這樣！
此刻，母親想必也淚流成行，
她一定知道，龍的傳人已經(jīng)成長，無論他身在何方！
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
請別為我感到悲傷。
可以的話我真的希望。
你的淚水和多弗爾灣的潮浪一樣。
把我送回家鄉(xiāng)。
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
我不會再仰望天上。
可知以后的每個夜晚。
她也會輕輕推窗。
她眼眸里的月光卻變成我心中的太陽。
刺得人九曲回腸。
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
就讓回憶似水流長。
母親的呢喃孩提時的影像。
是夢是真。
又有什么相干？
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
請你別把情誼相忘。
當(dāng)天游蕩于白露楓丹。
伴著妖冶的法國女郎。
我卻沒有絲毫愉歡。
今天紅旗高高飄揚。
我卻感到淚珠在臉上滾燙。
誰的淚光蕩漾。
模糊了我的模樣。
假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。
請把我葬在高岡之上。
讓我永遠含淚守望故鄉(xiāng)。
倒映在天那一方。
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