優(yōu)質(zhì)學生暑假活動心得體會范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:30:14
優(yōu)質(zhì)學生暑假活動心得體會范文(13篇)
時間:2023-11-01 06:30:14     小編:雨中梧

心得體會是對于學習、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領悟,它能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓,提升自我。心得體會的寫作可以讓我們更好地反思與總結,發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方法。寫心得體會是一種對自己成長軌跡的回顧與展望,也是對他人經(jīng)驗的借鑒與分享。在日常的學習和工作中,我們需要及時總結自己的體會,不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。在寫心得體會之前,可以進行必要的資料搜集和背景了解。這些心得體會范文是我們精心挑選的,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

學生暑假活動心得體會篇一

在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對于我們大學生來說,暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機會。

兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來時歸時我沒什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。

這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結就是力量,二是將理論與實踐緊密結合在一起,并且將理論運用于實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,保護母親河,調(diào)研三組相互配合,有機整合,展現(xiàn)一個當代大學生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學衛(wèi)生學事業(yè)增光彩。

回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越干越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著。

我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。

有這樣一個經(jīng)濟落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔巨額的醫(yī)療花費,那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業(yè)知識,關心民生,醞釀成醇酒,時機才算是熟透。

暑假小學生實踐活動心得體會(精選篇2)

學生暑假活動心得體會篇二

孔子說“教學相長”,可以說,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期去三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個哲人說過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中小學還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學內(nèi)容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利于教學達到預期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生,但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

(二)學生與老師

有種看法認為,老師與學生之間是平等的關系,兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮(zhèn)不住學生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

(三)最后一點感想

記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

暑假小學生實踐活動心得體會(精選篇4)

學生暑假活動心得體會篇三

暑假回來,在社區(qū)實踐了近一個月,這一個月我過得特別充實。

在學校學習的理論知識在社區(qū)實踐中得以運用。做表格,錄居民信息都用到了學校學的計算機知識。電子表格的制作和修改是我的弱項,之前學的知識還不足,在社區(qū)的實踐過程中,跟工作人員學到了很多,我在電子表格的操作上更加嫻熟。和工作人員一起入戶采集居民信息,也學會了更多與人溝通的技巧。

炎炎夏日,我們從一樓到五樓上下跑,說揮汗如雨毫不夸張。我深深體會到為人民服務他們付出的太多。對我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評價,對各行各業(yè)的人我們都應該給予更多的理解。你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水,你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關心。所以人與人之間應該理解萬歲,這樣一切的和諧了。

很多事情,不親自實踐永遠都不會有深切的感受。以前我認為年齡差和工齡差這么大,我不可能融入到他們中。和社區(qū)工作人員相處了這一段時間,發(fā)現(xiàn)不是這樣。這一群可愛的人各有性格。雷厲風行又暖心的領導,和藹可親的阿姨,工作細致嚴謹?shù)哪贻p姑娘,還有哈哈樂的小朋友們。和他們在一起,收獲的不僅是快樂,還有成長。真誠多一點,信任多一點,人與人之間的關系就會更近一點。

面對電腦屏幕眼睛酸澀的時候我也想抱怨,往表格上貼照片、核對信息的時候我也煩躁,最后的努力做好。再回頭看自己做過的事就覺得是小菜一蝶了。對于工作,我們不能只把它當成謀生的方式,而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛的,認真工作的人是美麗的。

熱和累、汗水和時間都不會白費,這段時間學到了很多,這使我對我以后的工作更加有信心了?!耙环指乓环质斋@”便是我在社區(qū)實踐最大的收獲。

學生暑假活動心得體會篇四

夏天,是每個學生盼望的季節(jié)。不僅可以遠離書本的束縛,還可以參加各種有趣的暑期活動。作為一名參加了暑假班的學生,我在這段時間里收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將圍繞暑假班學生活動展開,分享我所感受到的樂趣與收獲。

初次參加暑假班學生活動,我充滿了好奇和期待。我們班級組織了一次戶外拓展活動,地點選在了一座山脈中的小溪邊。一到達目的地,我們迅速展開了活動。我樂意以旁觀者的角度觀察,發(fā)現(xiàn)每個人都迅速融入其中,并且互相配合。有些同學在攀爬的時候害怕,但最后他們都克服了恐懼并取得了成功。通過這次活動,我學會了團隊合作的重要性和克服困難的勇氣。這次拓展活動給我留下了深刻的印象。

除了戶外拓展活動,我們還參加了一次社區(qū)志愿者活動?;顒赢斕?,我們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們提供了義務服務,這種經(jīng)歷讓我更加明白了關愛他人的重要性。與老人們交談時,我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心并沒有因為年華老去而停止了生活的熱情。他們用自己的經(jīng)歷給了我很多的啟示,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。雖然參加這次志愿者活動讓我體力和精力耗盡,但我能感受到幫助別人的快樂與滿足感。

在暑假班的學習上,我也有所收獲。我們班級開展了一系列學習小組,以幫助學生們更好地完成暑期作業(yè)。在迎接高中的關鍵學年,我第一次真正體會到學習的重要性。每一次小組討論都讓我有所收獲,不僅能夠與同學們交換學習心得,還能夠找到自己的學習不足之處。在這個過程中,我明白了合作學習與個人學習間的差異,也懂得了如何更高效地完成學習任務。

除了學習,我們還參加了一系列有趣的課外活動。其中,我最喜歡的是攝影課程。在班級的帶領下,我們一起到郊外進行攝影實踐。在掌握了一些基本知識后,我們開始創(chuàng)作自己的作品。通過鏡頭,我學會了用不同的角度看待世界,發(fā)現(xiàn)了許多美麗的瞬間。在這個過程中,我培養(yǎng)了自己的觀察力和審美能力。攝影課程讓我發(fā)現(xiàn)了一種全新的藝術表達方式,也讓我更加熱愛生活。

回顧整個暑假班學生活動的經(jīng)歷,我深刻體會到了參與其中的重要性。通過這些活動,我結識了新朋友,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積累了寶貴的經(jīng)驗與體會。暑假班的生活不僅讓我度過一個充實而豐富的暑假,還讓我更加了解自己,明確了未來的目標。我將繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,為迎接更加美好的未來而努力奮斗。

學生暑假活動心得體會篇五

每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。

昨日傍晚結束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。

7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話,唱歌……

下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。

隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。

第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。

第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。

出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話說,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。

跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。

最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。

劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的。種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。

學生暑假活動心得體會篇六

20xx年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。

我們的團隊全稱是:廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊,由武術協(xié)會,石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務。

在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時間準備好了教學的內(nèi)容,并盡量往“在快樂中學習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現(xiàn)。

我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們?yōu)榘駱?。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學生們交流心聲,分享各自的夢想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰??偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

此次的三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

這一個假期,有下鄉(xiāng)情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假!我打從心底感激這些可愛的你們!

學生暑假活動心得體會篇七

快樂的暑假即將結束,社區(qū)的暑教活動也已接近尾聲。本次暑假活動社區(qū)聯(lián)同浙江工商大學、浙江科技學院、浙江工業(yè)大學等多個共建單位,緊緊圍繞著“品質(zhì)、體驗、快樂、成長”的主題,開展了一系列豐富多彩的暑期活動,重點圍繞“祖國在我心中”主題教育,大力弘揚、培育民族精神和時代精神,引領廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中,加強自我教育,體驗做人品德,養(yǎng)成良好習慣,提高綜合素質(zhì)?,F(xiàn)對本次暑教活動進行具體的總結。

今年勞動路社區(qū)關工委共安排暑期活動18次,社區(qū)內(nèi)共有70多名學生前來報到,平均每人參加活動2次以上,滿足了青少年暑期社會實踐的需要,本次暑期活動分為三個篇章。

1、在愛國主義篇章中,開展了“非遺進社區(qū)文化新體驗”、“杭州古街巷文化趣談”、“回首祖國歷程翹盼祖國未來”祖國在我心中主題讀書等活動。其中“回首祖國歷程翹盼祖國未來”暨“祖國在我心中”主題教育中,社區(qū)請來娃哈哈小學校外輔導員老師給社區(qū)青少年上課,在活動中大家不僅學習分享了愛國文章,同時也欣賞品味了愛國歌曲,通過此次愛國教育活動青少年的愛國情懷得到不斷提升,對祖國的熱愛不斷加深,也寄予了對祖國媽媽未來的期許。

2、在健康成長篇章中,開展了“我健康我快樂”學唱跳活動、“我愛運動我健康”趣味運動會、“快樂足球半小時暨快樂足球寶貝活動”、“走進浙江自然博物館領略自然與人類新風貌”第二課堂活動、“聽心理學知識做更好的自己”心理游戲活動及科普教育講座等其他活動,同時也開展動手動腦的手工制作活動,為青少年提供開辟動手動腦、結交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂的廣闊天地。其中“我健康我快樂”的學唱跳活動,現(xiàn)場氣氛高漲,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學的大學生志愿者的帶領下通過學跳健康操、學唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個環(huán)節(jié)來展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過這種寓教于樂的方式,向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我們給青少年們提供了機會,讓他們發(fā)揮自己的想象力和動手能力來展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他們能夠為我們共有的美好家園做貢獻,從小樹立起“熱愛家園”的觀念。

3、在愛心互動篇中,開展了“夏日送清涼志愿活動”、“爭當社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士回收廢舊資料節(jié)能源”等志愿活動,幫助他們從小養(yǎng)成“奉獻、友愛、互助、進步”的意識,培養(yǎng)他們志愿服務意識,提高他們的道德素養(yǎng),同時也讓他們學會尊老愛幼,引導他們樹立“低碳生活”意識,培育“低碳生活”行為,從生活習慣做起,倡導省電、省油、節(jié)水、節(jié)能和廢物回收利用的習慣。

這個暑假,社區(qū)關工委通過各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動的途徑和場所,以更豐富的活動形式充實了暑假活動內(nèi)容。社區(qū)青少年們也用自己的熱情度過了一個不尋常的假期,為自己的暑假實踐活動畫上了圓滿的句號。

學生暑假活動心得體會篇八

xx年7月中旬,我迎來了大學生涯的第二個暑假。和第一年暑假一樣,我又找到了培訓班兼職的工作。我原以為一切會按部就班順利地進行一個月的工作,卻是那么不平坦。我在培訓班里負責三門課程,分別是拼音、作文、英語。

由于培訓班里都是低齡的兒童,在教學過程中遇到了很多難題。在上拼音課的時候,班上有10個左右的學生,每個學生都大致接觸過拼音,但是基礎不盡相同。有的是幼兒園準備升學前班,有的是三四年級,他們來這里學習拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎,但總的來說每個人起點都一樣,需要從0開始學起。對于小學教育,需要特別的耐心,這些小學生都是3年級以下,課堂紀律差,好動,這對于缺乏教學經(jīng)驗的我是個特別大的難題。上課的時候他們?nèi)狈ψ⒁饬?,喜歡做小動作和旁邊同學打鬧,這時候就需要與拼音學習有關的游戲來吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學習的小游戲和他們一起玩,效果還不錯,學生興致較高,引起了學習的興趣。

不過課堂不應該靠游戲來維持,應該有扎實的內(nèi)容來支撐。于是我制作了課件,插入可愛的卡通畫,這樣也能吸引學生的興趣。

我認為上好一門課首先要吸引學生的興趣,其次就是教師的引導。我在這方面是缺乏的,沒有能夠深入貼近小學生,耐心地引導他們學習拼音,這是我需要學習的地方。低齡兒童的學習需要教師在上課方式有不一樣的要求,耐心,引導這是最重要的。目前我還沒有做到,需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗。

我比較喜歡上英語課。學生們大多數(shù)喜歡英語課,但是對于記憶單詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞,但是記讀音也是個難題。學生在記憶眾多單詞里,由于沒有學習過音標,在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個只能靠反復拼讀與記憶,但是也需要一些有趣的記憶方法,諧音等,這樣有利于學生的記憶。在上作文課的時候,培訓班給了教材。但是不能全按教材上,主要是引導學生會表達,看圖說話。因為我上的是2年級的作文,要求不高,給出一幅圖,讓他們自己寫出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學生是懼怕寫作文的,這就需要老師去引導,循循善誘。時間、地點、人物、做什么事等等。讓學生們一點點敘述出來就可以了,同時也要多鼓勵學生,增加學生們的信心。每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量,準備得越充分,課堂上則容易完成教學目標。而自己往往不能完成教學目標,學生們過于淘氣花了不少時間管課堂紀律。在向其他老師請教后了解小學生階段,學生們還未感到學習的壓力,往往比較好玩。在課間可以給他們看動畫片,但是前提是學生要完成相應的作業(yè)。在學習到這個方法后,我在課堂上我問學生們喜歡看什么動畫片,課間可以看,但是有前提,就是需要認真聽講,完成老師布置的作業(yè)。學生們很開心地進入了課堂學習。這些也是我從第一個暑假在培訓班上課積累下的經(jīng)驗。

由于主管老師覺得我上課經(jīng)驗不足,就另外找個更優(yōu)秀富有經(jīng)驗的教師去上課了。覺得遺憾的同時應該多總結自身的問題,取長補短,為更好的明天做準備。不懼怕失敗,跌倒了再站起來,每一次挫折都是成功的墊腳石。

回到學校,應該扎實基礎,多多學習教師技能的知識,提高自己的上課水平。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,沒有自信別人也沒有理由相信你。要相信自己可以完整準確表達自己的見解,多與他人溝通,不斷地學習表達技巧。其次是要熱愛教育事業(yè),愛護每一位學生,要有責任心,盡自己所能教好每一位學生,為每一位學生負責。完成教學目標,對于學生的提問要耐心回答,學生出現(xiàn)的錯誤要認真糾正。

作為祖國未來發(fā)展的中堅力量,作為大學生不僅僅需要學習好課堂知識,還應該積極投入社會實踐當中,提高自身能力。

假期是一個難得的實踐機會,沒有學校課程的安排,在校外可以選擇自己喜歡的工作去實踐。在選擇實踐單位時,掙錢并不是重要目的,在作里得到鍛煉與學習才是學生真正在乎的內(nèi)容。感謝這次社會實踐,讓我有力量繼續(xù)前行!

學生暑假活動心得體會篇九

這次暑假社會實踐活動,對我個人來說,無疑是一次巨大的人生財富。

課堂上,老師傳授給我們先進的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些知識都出自課本,是我們的前人苦心專研的成果。通過這次社會調(diào)查實踐,我深深地體會到這樣一句話:“大學老師給予我們的,不僅僅是魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,一個人要想走出校門,踏入社會后能有所作為,那么現(xiàn)在就得學會親身社會實踐,自覺主動去求知,不能一味“紙上談兵”。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用社會實踐證明自己,我們是最棒的!所以,這次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會最真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況現(xiàn)在都還在我腦海里回旋,它給我們帶來了很多意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。感謝學校給我們這次實踐機會,感謝我的導師給我們的意見和建議,感謝我的隊友和一切幫助過我和未曾謀面的陌生人,是你們讓我學會了成長,并且給我希望、堅強和力量。感謝你們!

作為一名當代大學生,除了要學好專業(yè)知識和專業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親身去創(chuàng)造,俗話說:“實踐出真知。”其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法,而老師只是一個引導者,一個放飛我們夢想的人,一個點燃我們激情的人,一個激發(fā)我們斗志的人。這次社會實踐經(jīng)歷加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解更多的人和事,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們當代青年學生的成材之路與肩負的國家賦予的神圣歷史使命。因此,我決定在下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂,也為以后順利的進入社會打一個好的基礎。

學生暑假活動心得體會篇十

隨著暑假的來臨,我有幸參與了一系列的戶外活動。這些活動讓我感受到探索自然的奧秘和品味生活之美的樂趣。

這個暑假,我和幾個朋友組成探險隊,計劃攀登本市的一座海拔五千英尺的山峰。這次活動讓我體驗到了挑戰(zhàn)自我、克服困難的過程。盡管過程中遭遇了疲憊和挫折,但我們憑借毅力和團隊精神,最終成功登頂。這次經(jīng)歷使我認識到,只有付出努力,才能實現(xiàn)目標。

此外,我還參加了城市里舉辦的一場環(huán)保志愿者活動。我們清理了附近公園的垃圾,向游客宣傳環(huán)保知識,讓我深刻體會到保護環(huán)境的重要性。通過這次活動,我對人與自然的關系有了更深的理解,也更加關注環(huán)保問題。

最后,我還參加了一場國際交流活動,與來自不同國家的同學們共同參與。這次活動開闊了我的視野,讓我學會了尊重和理解不同文化。

總的來說,這些暑假活動讓我收獲頗豐。它們不僅豐富了我的生活,也讓我更加了解自己,提高了解決問題的能力。我深感感激,也期待未來能有更多機會參與這樣的活動。

學生暑假活動心得體會篇十一

在這個暑假中,我有幸參加了一次豐富多樣的實踐活動,讓我體會到了許多課本以外的知識和體驗,也讓我懂得了許多道理。

這次實踐活動是在我家附近的社區(qū)進行的,主題是關于環(huán)保和垃圾分類的宣傳活動。我和幾個朋友組成了一個小團隊,向社區(qū)的居民們宣傳環(huán)保知識和垃圾分類的重要性。

活動中,我深深感受到了團隊合作的力量。每個人都在為我們的活動做出貢獻,無論是策劃、組織還是實際的宣傳。我也明白了在面對困難時,我們需要保持耐心和毅力,而團隊的支持和鼓勵讓我度過了困難。

另外,我也體驗到了講解環(huán)保知識的過程。當我向居民們解釋垃圾分類的重要性以及如何分類時,我深刻感受到了環(huán)保的重要性。我也明白了,為了保護我們的環(huán)境,我們需要向大家普及環(huán)保知識,提高大家的環(huán)保意識。

通過這次實踐活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性,體驗到了講解環(huán)保知識的過程,也更加深入地了解到了環(huán)保的重要性。這次活動讓我受益匪淺,也讓我更加期待未來的實踐活動。

學生暑假活動心得體會篇十二

一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自我的一份綿薄之力。所以,這個假期,我利用自我的時間、自我的專業(yè)知識、自我的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學輔導。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細細回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。

作為教育學專業(yè)的學生,我在學校中學習了很多關于如何教育學生的知識。但都是經(jīng)過課本學來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動給我供給了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學們講解題目的過程中,我學會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學會了培養(yǎng)自我的耐心、細心;培養(yǎng)自我的組織本事;如何與同學們搞好關系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

愿服務就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,我在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會禮貌風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學,同時在志愿服務過程中,我自我也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫忙別人的過程中,純潔的是自我的心靈,凈化的是自我的靈魂!

學生暑假活動心得體會篇十三

這個暑假過得真快,很快就要開學了。暑假里,我過得很有意義,讓我明白了很多道理。

第一個星期,我參加了夏令營。夏令營是在蕉城,那四天,我過得很有意義,也很有意思。第一天,我們一起走進大自然,了解大自然,在大自然里,我們歡呼著,一起在草地上玩耍,度過了一個愉快的上午。第二天,我們一起學習野外生存,學習搭帳篷,在大自然里,我們學會如何更好地生活,度過了一個充滿挑戰(zhàn)的上午。第三天,我們一起學習文化知識,了解蕉城的歷史,學習蕉城的文化,度過了一個充滿智慧的上午。第四天,我們一起走進博物館,了解蕉城的文化,學習蕉城的歷史,度過了一個充滿探索的上午。

第二個星期,我去了游泳館,學習游泳。雖然我學得不太好,但是,我學會了浮在水面上,也學會了潛水,也學會了游一些簡單的泳姿。

通過這次暑假活動,我不僅學到了很多知識,還懂得了要珍惜時間,努力學習,腳踏實地,并且我還明白了要有自信,要勇敢,要有堅持,要樂觀,要做一個有理想、有追求的人。

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