專(zhuān)業(yè)快樂(lè)真諦讀后感大全(12篇)

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專(zhuān)業(yè)快樂(lè)真諦讀后感大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:32:10     小編:翰墨

讀后感是通過(guò)對(duì)作品的評(píng)論和思考,進(jìn)一步加深對(duì)作品內(nèi)容的理解和把握。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。在閱讀完一本書(shū)后,可以主動(dòng)與他人交流和分享自己的讀后感,獲得更多的觀點(diǎn)和反饋。

快樂(lè)真諦讀后感篇一

在成長(zhǎng)的歷程中,我們往往見(jiàn)到有人樂(lè)觀,有人悲觀。為何會(huì)這樣?其實(shí),外面的世界并沒(méi)有什么不同,只是個(gè)人內(nèi)在的處世態(tài)度不同罷了。讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

快樂(lè)給人以舒服之感,快樂(lè)給人以希望,快樂(lè)激勵(lì)著人們奮發(fā)進(jìn)取,快樂(lè)給予人一種神秘感。快樂(lè)讓我們感受到大自然的清晰,發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,使人從不憂郁,每天保持一種快樂(lè)心情。

在我們身邊,是否有過(guò)快樂(lè)?是的,但總不至于混水摸魚(yú)吧!我想,快樂(lè)是靠自己得來(lái)的,是辛苦的血汗換來(lái)的,然而,有些快樂(lè)輕而易舉就獲得,算是種幸運(yùn)吧!

我喜歡在天空中自由自在地翱翔,遙望蔚藍(lán)的天空,等待飛機(jī)的到來(lái)---祈禱;我喜歡無(wú)憂無(wú)慮地站在大海邊,看看活潑可愛(ài)的生靈們,讓所有的不快隨風(fēng)而逝;我喜歡在校園是榕樹(shù)下,與朋友們談笑風(fēng)聲,執(zhí)起手中的鉛筆描繪這美好的祖國(guó)風(fēng)光,樂(lè)在其中,讓自己沉醉與風(fēng)。我十分快樂(lè),因?yàn)槲蚁肀M大自然的風(fēng)光,沉迷與海天之間,我從不憂郁!我快樂(lè)我隨意!

快樂(lè)是一座純潔的五彩的橋,環(huán)繞著人們。從小我們就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)著,父母不犧一切地賺錢(qián)讓我們讀書(shū),我們就已經(jīng)很快樂(lè)了。還有什么爭(zhēng)論之可言呢?我們將繼續(xù)努力讀書(shū),取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,這樣彼此之間都很快樂(lè)。

同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,需要大家共同努力去尋找,彼此給予的愛(ài)就是快樂(lè)。沒(méi)有了快樂(lè)也就沒(méi)有了希望,快樂(lè)是世界的生命之源,是新一代的執(zhí)著希望!

每個(gè)人在生活中都會(huì)有類(lèi)似的小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂(lè)的最佳方法。要活的快樂(lè),就必須先改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂(lè)的真諦吧!

快樂(lè)真諦讀后感篇二

初中時(shí),遇到了一個(gè)奇怪的老師——我們的語(yǔ)文老師高老師。

辦公室里靜如處子,籃球場(chǎng)上你見(jiàn)他又總是動(dòng)如脫兔。表情嚴(yán)肅令你肅然起敬,他孩童般的笑容又會(huì)讓人親密無(wú)間。

誰(shuí)喜歡古板的老師?誰(shuí)喜歡沉悶的課堂?我很幸運(yùn),只要有高老師出現(xiàn),陰沉的課室似乎會(huì)立馬變得明亮起來(lái)。即便你前一刻還在悲觀失望,只要他出現(xiàn)在你身邊,一臉笑呵呵的他總能讓你忘記煩惱,揮去陰霾,樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。

認(rèn)識(shí)久處得熟了,他還沒(méi)來(lái)到班級(jí),就有頑皮的男生高喊:“俊哥!俊爺來(lái)了!”他只是“呵呵……”偶爾,他會(huì)用寬厚低沉的男中音,回那些不恭敬的小子一句“哥什么哥?你——大爺!”這時(shí),他寬大的身影后總是激起一片歡樂(lè)的笑聲?!拔匆?jiàn)其人,先聞其聲”是他最好的寫(xiě)照了。

他總是這樣樂(lè)呵呵的笑著。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問(wèn)他為什么每天這樣開(kāi)心。他課上和課后都是那一句話:女兒讓他得以重生!也許真是這樣,他一定是把對(duì)女兒的那份愛(ài),散布到像女兒一樣淘氣的我們這些孩子身上了吧。只有在同學(xué)的“我慢”嚴(yán)重地挑戰(zhàn)他在課堂上的權(quán)威時(shí),他才會(huì)“惱怒”地咆哮一下。有些沒(méi)有“智愛(ài)”的同學(xué)遲交功課,亂寫(xiě)作業(yè),他總是不停地記錄和催交,可即便你多么不可救藥,他仍會(huì)一如既往地找你“喝咖啡”,用故事和哲理來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,期望你盡早覺(jué)悟。最近,我總算明白了老師的想法,他認(rèn)為“教育是改造和覺(jué)醒生命”。也許,現(xiàn)在還不用功學(xué)習(xí)的同學(xué),遲早會(huì)有一天懂得老師的這一份苦心吧。

爸爸經(jīng)常在我面前情不自禁地贊賞高老師!他隔三差五就會(huì)給我看高老師寫(xiě)的文章,老師許許多多的文章,在我的眼里匯聚成了一個(gè)重要理念——“活在當(dāng)下“。這也是高老師在課上總是提到的詞句。初一剛開(kāi)始,他就叫我們上課要“靈貓捕鼠”,“安住當(dāng)下”,現(xiàn)在我明白了:原來(lái)只要活在當(dāng)下,關(guān)注當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,每分每秒的事物即使不同,它們都有非凡的意義,只要我們?nèi)硇娜ジ惺芩鼈?,熱?ài)它們,我們就能積聚知識(shí)和能量,我們就會(huì)感受到快樂(lè),收獲到幸福。

不久前,高老師讓我們看了一部電影《和平戰(zhàn)士》。這部電影講的是一個(gè)正處于高潮時(shí)期的體操運(yùn)動(dòng)員赫爾曼,因?yàn)樾愿癜谅?,追求極限,可他在一次車(chē)禍中弄傷了腿。傷心絕望之時(shí),在加油店老人蘇格拉底的教導(dǎo)下,他領(lǐng)悟到了一句話:生命中的每個(gè)時(shí)刻都是不平凡的。最后,赫爾曼時(shí)時(shí)處處都做到了活在當(dāng)下,完美的完成了比賽。老師通過(guò)這個(gè)巧妙深刻的教學(xué)設(shè)計(jì)啟發(fā)了我:不必拘泥于過(guò)去,也不必一直仰望遙遠(yuǎn)的未來(lái),只需關(guān)注現(xiàn)在,活在當(dāng)下,我們就能收獲不一樣的人生。有了這個(gè)領(lǐng)悟,我希望自己每天都像老師一樣快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

寫(xiě)到這里,忽然間兒時(shí)一段記憶從腦海中閃過(guò)。還是上幼兒園時(shí),我小小個(gè)子望向高大的父親,稚嫩的問(wèn)他:“爸爸,快樂(lè)是什么?”爸爸沒(méi)有正面回答我,只是說(shuō):“小時(shí)候,你一直很少哭,看到了奇怪的東西總是笑,跌倒了也笑,我還以為,你會(huì)比我更清楚什么是快樂(lè)呢?”原來(lái),每個(gè)人曾經(jīng)都懂什么是快樂(lè),什么是,只是隨著時(shí)光推移,后來(lái)逐漸淡忘了。

謝謝您,高老師!從您這兒,我明白了什么是。

快樂(lè)真諦讀后感篇三

老爺爺笑了。他說(shuō),這樣吧,我給你講一個(gè)故事,你就明白了。

“從前,有一支蠟燭。她長(zhǎng)得非常漂亮,被放在主人的窗臺(tái)上。但是同你一樣,他也想知道快樂(lè)是什么。為這個(gè),他苦苦思索了好久。一天,他看見(jiàn)了一只過(guò)路的青蛙。他哼著瓜瓜歌,看起來(lái)似乎很快樂(lè)。于是他問(wèn),青蛙弟弟,你知道什么是快樂(lè)嗎?青蛙回答說(shuō),快樂(lè)?呱呱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是可以躺在池塘邊的葉子上舒服地睡懶覺(jué),不用為每天的食物而奔波。蠟燭想了想說(shuō),謝謝青蛙弟弟,你的想法很好,可惜不適合我。讓我再聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)吧。再見(jiàn)!

青蛙又哼著呱呱歌,邊蹦邊跳地走了。

過(guò)了許久,終于有一只老牛朝這里走了過(guò)來(lái)。它唱著哞哞歌,看起來(lái)似乎很快樂(lè)。于是他問(wèn),老牛哥哥,你知道什么是快樂(lè)嗎?老?;卮鹫f(shuō),快樂(lè)?哞哞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是經(jīng)過(guò)我努力耕種后,主人的糧食豐收飽滿。雖然自己很累,但是我的努力換來(lái)了別人的快樂(lè)。是的,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),就叫做真正的快樂(lè)。

蠟燭還沒(méi)來(lái)得及謝謝老牛,就被主人端進(jìn)了房間。這是一個(gè)貧苦的家庭,母親正準(zhǔn)備用這支最后的蠟燭來(lái)挑燈織衣。蠟燭被火柴點(diǎn)燃了,發(fā)出微弱而明亮的光芒。這只美麗的蠟燭燃燒著,這時(shí)他突然感悟到了快樂(lè)的真諦,快樂(lè)就是無(wú)私奉獻(xiàn),就像他現(xiàn)在把自己的生命奉獻(xiàn)給主人,使主人一家快樂(lè),自己也就會(huì)快樂(lè)。蠟燭就在這無(wú)比的快樂(lè)中,燃燒著,燃燒著,最后化為一攤美麗的溶液……”

小樹(shù)沉浸在故事的快樂(lè)中,當(dāng)回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭再尋,老爺爺早已不見(jiàn)蹤影。

快樂(lè)真諦讀后感篇四

清晨,被第一縷陽(yáng)光喚醒,總是會(huì)感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛(ài)的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會(huì)發(fā)覺(jué)那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽(yáng)光的味道。因此,我發(fā)現(xiàn)了。

在日常的生活中,我們往往會(huì)看到有人樂(lè)觀,有人悲觀,為何會(huì)這樣呢?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí),外在的世界并沒(méi)有什么不同,只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了?!蔽以?jīng)看過(guò)一篇文章,上面寫(xiě)了一句外國(guó)賣(mài)甜甜圈的商店的一塊招牌。寫(xiě)道:“樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞?!逼鋵?shí),這個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂(lè)的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現(xiàn)了。

其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán),而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán);又仿佛夜空中沒(méi)有閃爍的星星,可你心中有無(wú)數(shù)顆小星星,無(wú)限的希望,在眨著眼睛……這就快樂(lè),簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂(lè),這才是快樂(lè)的最高境界,才是。

我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì)有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂(lè)的最佳方法??鞓?lè)其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開(kāi)心扉,用真誠(chéng)才能擁抱整個(gè)世界。

要活得快樂(lè),就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是吧!

所以,我想說(shuō):我發(fā)現(xiàn)了,而這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單。

快樂(lè)真諦讀后感篇五

一個(gè)月前,媽媽不小心丟掉了弟弟心愛(ài)的玩具,沒(méi)有給弟弟說(shuō),弟弟竟也沒(méi)有覺(jué)察??墒?,有一個(gè)周末,弟弟竟然覺(jué)察到了。星期五放學(xué)我回家時(shí),看見(jiàn)弟弟正在屋里翻抄東西,嘴里說(shuō):“咋回事嘛!我的玩具呢?媽媽?zhuān) ?。他找遍了所有的房間,還是沒(méi)有找到。晚上,他還是沒(méi)有見(jiàn)著他心愛(ài)的寶貝玩具,我就走到媽媽面前問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇前盐业艿艿耐婢呷恿耍?媽媽說(shuō):“好像扔了吧!”。媽媽的話音剛落,客廳里就傳出一陣刺耳的哭聲。我跑出去,看見(jiàn)弟弟的腮幫鼓鼓的,小臉蛋鼓得通紅通紅的,像一個(gè)已經(jīng)成熟的小蘋(píng)果,嘴上掛著一串口水,幾滴眼淚掛在眼角,眼睛里還閃著淚花。

他生氣地問(wèn)媽媽為什么要扔掉他的玩具,當(dāng)他想起玩具被媽媽扔掉,又開(kāi)始“表演”(其實(shí)就是開(kāi)始哭),從早晨他一睜開(kāi)眼,就哼哼嘰嘰的,一直到中午。

見(jiàn)沒(méi)人理他,便重找了一個(gè)玩具,雖然他對(duì)那個(gè)扔掉的玩具還是念念不忘,但是還是認(rèn)真地玩著新玩具,他站在沙發(fā)上,手上侍弄著玩具,嘴里還絮叨著什么,好像是在講故事。過(guò)了不久,他又搖頭晃腦地唱他自己編的歌,一會(huì)兒又下了沙發(fā),在我們面前跳了一支舞,然后又去玩玩具了,顯出很快樂(lè)的樣子,似乎先前玩具的丟失,早已忘到九霄云外了。原來(lái)對(duì)于一個(gè)孩童,快樂(lè)竟是這么的簡(jiǎn)單!

反觀現(xiàn)在的有些人,為了眼前利益,不惜互相攀比,甚而反而以為比就是快樂(lè),殊不知他自己丟失了很多快樂(lè)。

快樂(lè)人人都有,快樂(lè)的真諦卻鮮有聞。獲得快樂(lè)不是容易的,我們應(yīng)該要像孩子一樣永葆一顆童心,這樣才能得到真正的快樂(lè)。

快樂(lè)真諦讀后感篇六

一直以來(lái),很喜歡梁?jiǎn)⒊囊痪湓挕叭松缤粭l漫長(zhǎng)之河,從涓涓細(xì)流的上游奔入波濤洶涌的中游,最后,注入浩瀚無(wú)邊的大海。它的主流,鐫刻著百折不撓的執(zhí)著,一旦目標(biāo)已定,就毫無(wú)顧慮地勇往直前,義無(wú)反顧地直沖到頭。不因一時(shí)的困阻而停卻,亦不因半時(shí)的逆境而決棄。它,抱定一顆矢志不渝的心,拼搏不已。它相信,只要堅(jiān)持,就能聚沙成塔、積流成河,最終,一定能在希望的憧憬中孕育成功!”

人生于世,一直都能榮獲上帝恩寵的人兒并不多。大多時(shí)候,我們興許沒(méi)有詩(shī)人亮麗的風(fēng)華,沒(méi)有律師雄辯的口才,沒(méi)有畫(huà)家深邃的靈感……我們有的,只是在自己生命的河流中書(shū)寫(xiě)出屬于自己的生命畫(huà)卷。

有一天,在畫(huà)卷上的十字路口,不一樣的人遇見(jiàn)了不一樣的機(jī)遇與抉擇,有的人為之歡笑雀躍,有的人為之抱頭痛哭,有的人為之借酒消愁……但,無(wú)論機(jī)遇再好,再壞,最后,其實(shí)任何人都將有理由再次站回同一條起跑線上,都應(yīng)擁有歸零的心態(tài)和從零起步的激情。

沒(méi)錯(cuò),無(wú)論你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少次迷茫,多少次彷徨,多少次跌倒……我們都有理由無(wú)愧地再次重新回到同一條起跑線上。昨日早已不再,明日太過(guò)迷茫,唯有今天,就把握在自己的手里。無(wú)論,昔日的颶風(fēng)席卷得多么慘烈,我們卻不能因?yàn)樽蛉盏谋瘋艞壚^續(xù)找尋通往夢(mèng)想的航班。

不要哀嘆生命對(duì)你的不公。從歷史書(shū)上,我們知道,我們的老祖宗當(dāng)初從山頂洞學(xué)著以自己的雙腿直立站起的那一刻開(kāi)始,命運(yùn)之神就已經(jīng)告知了人類(lèi)——活著,就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我們得學(xué)會(huì)將一切自己覺(jué)得不盡人意的東西統(tǒng)統(tǒng)化解拋卻在自己每一步的身后,只有這樣,才能徹徹底底地得到解脫,才會(huì)走的得越來(lái)越意氣昂揚(yáng),也才會(huì)走得越來(lái)越有人樣。

是的,成功,也不過(guò)就那么點(diǎn)事——擁有更多的理智與執(zhí)著,懷有多一點(diǎn)的堅(jiān)韌;比別人少一些無(wú)所顧慮的憂郁和憤懣,去做幾件別人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)或最終沒(méi)有做成的事;多流幾滴別人不愿意多流的汗;最后,還不能舒舒服服地度過(guò)每一天,要時(shí)刻慎記緊繃自己的那根精神之弦,就像一撮薪柴,隨時(shí)準(zhǔn)備著把它投放到熊熊火焰中,讓它瘋狂,盡情地燃燒……理由獨(dú)有一個(gè)——因?yàn)槲覀兊没钪^續(xù)活下去,因?yàn)槲覀兡耆A正值!

因?yàn)槟贻p,我們驕傲,我們張狂,我們理應(yīng)身懷成敗無(wú)畏的資本!

因?yàn)槟贻p,有一天,在芳香的高考年華,我們終于讀懂了一份責(zé)任——寧可因?yàn)橹泵嫣魬?zhàn)后的失敗,也不愿成為一個(gè)逃兵,因?yàn)楸豢謶值睦谆馃槿怏w而痛苦不已。

青春如歌,這一次,我們有理由也有資本對(duì)著高考放聲高唱!

人生如河,這一回,我們有力量也有豪情掀起如豹尾一般高昂有力的雄風(fēng),為祖國(guó)的美好明天而乘風(fēng)破浪!

快樂(lè)真諦讀后感篇七

大腦飛速的思考讓我有些許煩躁,獨(dú)自一人走到街上,大街的繁華與我形成了一道鴻溝。只身坐在無(wú)人的角落,暮然回首發(fā)現(xiàn)身后是一對(duì)身著破損衣服的母女。母親看上去已歷盡滄桑,絲絲白發(fā)在黑暗中也能明顯察覺(jué)。女孩則是一臉的天真爛漫,手中還緊握著一根廉價(jià)的冰淇凌。而她卻顯得異常興奮。不難發(fā)現(xiàn),她們是一對(duì)拾荒母女。在與她們交談中我得知:今日是小女孩的生日,母親用拾荒的錢(qián)換來(lái)了一根小小的冰淇凌??粗∨⑴d奮的樣子,一陣陣的心酸淹沒(méi)了我的心。而此時(shí),母親緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。

倏然之間,我感受到了快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就像空氣一樣,我們從來(lái)不曾觸摸到,可是它卻一直圍繞每個(gè)人身邊。我們之所以感到不快樂(lè)是因?yàn)槲覀兓畹貌粔騿渭?;滿腹的心機(jī)與金錢(qián)榮譽(yù)給我們帶來(lái)虛幻的假象與轉(zhuǎn)瞬即逝的“快樂(lè)”,然而這種快樂(lè)并不真實(shí)。其實(shí)我們根本不必去刻意追求什么,不必向生命去索取什么,不必為了什么而去給自己塑造形象。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的的生活,本身就是一種快樂(lè)。

不必過(guò)于悲觀,須知。上帝在為我們關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,總會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。我們錯(cuò)過(guò)的再也回不到從前,但只要樂(lè)觀積極,或許我們遇到的下一個(gè)比失去的要更好。失去往往只是讓我們能獲得更多。

當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)候,何需傷心,我們將會(huì)收獲果實(shí);當(dāng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)的時(shí)候,也不必沮喪,下一秒或許就能觀賞滿天璀璨的星光……追求與放棄它都是正常的一種態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄,這絕非無(wú)奈,而是一種大智慧。以樂(lè)觀面對(duì)人生,到最后終會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直都在,從未離開(kāi)過(guò)我們。

每一個(gè)人的心中總有一片陰霾的天空,但請(qǐng)相信,烏云之上必有七色陽(yáng)光;不經(jīng)歷一番徹骨嚴(yán)寒怎得梅花撲鼻之香…….以樂(lè)觀的形態(tài)生存,往往能成就一場(chǎng)驚鴻的人生,或許這就是快樂(lè)的真諦。

快樂(lè)真諦讀后感篇八

雄鷹翱翔在天與地的中心,享受著藍(lán)天的遼闊地面的寬廣;百合生于峭崖斷壁,享受著自己每一點(diǎn)一滴生長(zhǎng)的回憶,成功的人平靜下心能夠解出一道又一到難題,這不是勞累,而是享受在成功的思想中,他們快樂(lè),不僅僅是磨礪后的成功,是享受的過(guò)程,就是快樂(lè)的真諦。

拍到人間的美景。小時(shí)候,我喜歡了解中國(guó)甚至外國(guó)的名勝古跡,同時(shí)我也常常假期出去走走,山水人間,美妙的世間卻又如此美麗,巍峨的高峰,清澈的泉水,天下獨(dú)絕,常常人們都只去那些雄偉宏大的景觀,卻忽視了真正意義上的美。我最喜歡拍一些別人認(rèn)為無(wú)趣的東西。

春天里,鳥(niǎo)兒在枝頭,相依相鳴,看看有有著小鳥(niǎo)的出生,破殼而出,新的生命的延續(xù),看著小鳥(niǎo)的新模樣,我仿佛又回到了兒時(shí)那種頑皮,看著螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)依次搬家的時(shí)候,不緊不慢而又壯大宏觀。

拍攝不僅僅是欣賞,更是讓我享受這些拍攝的過(guò)程,他們用他們獨(dú)特的方式告訴我們的真理,我會(huì)享受每一次拍攝的過(guò)程,用心去感受大自然的美好,感受大自然的世界,一個(gè)嶄新的美好的'新的世界,是快樂(lè)的享受。

快樂(lè)真諦讀后感篇九

如果你問(wèn):什么是幸福?哈,幸福是靈魂的深邃,幸福是人生的定義,幸福是幸福的所在。如果你問(wèn):幸福在哪里?那么請(qǐng)和我一起走,一起尋找幸福的真諦。

看,幸福在那根樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢里。鳥(niǎo)媽媽看著鳥(niǎo)兒一只一只地飛出來(lái)。多幸福啊!鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái),看著孩子們搶著要吃的食物時(shí)天真無(wú)邪的樣子,開(kāi)心地笑了。這就是幸福!過(guò)一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。當(dāng)他們第一次嘗試飛行并成功時(shí),不僅鳥(niǎo)兒自己快樂(lè),媽媽和爸爸也快樂(lè)!

快看那邊,雖然家里很窮,但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);母親賢惠,有能力寫(xiě),她處理家里的一切;他父親雖然收入不高,但是很幽默,總是讓家里人笑得前仰后合。這樣的生活對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。

請(qǐng)低頭看你的腳。有一棵綠色的小樹(shù)苗,緊貼著大樹(shù),渴望長(zhǎng)得像這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、多葉。于是,它享受著微風(fēng)和陽(yáng)光的愛(ài)撫,貪婪地吮吸著晨露。慢慢的從一個(gè)點(diǎn)頭的小蕾變成了幾十厘米高的小苗。這時(shí)候多幸福?。?/p>

其實(shí)無(wú)論在什么地方,什么情況下,都能感受到快樂(lè),快樂(lè)離你很近。

如果你問(wèn):幸福的真諦在哪里?答案很簡(jiǎn)單:幸福在你心里。

快樂(lè)真諦讀后感篇十

快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

別問(wèn)為什么,上帝分給人們的快樂(lè)是相等的,只是要靠每個(gè)人自己去掌握。窮人家的孩子能吃一餐飽飯是快樂(lè),買(mǎi)一件漂亮的新衣服是快樂(lè);富人家的孩子卻并不是這么想的:他們只想超過(guò)別人,要做一個(gè)更好的人,所以他們并不珍惜圍繞在他們身邊的快樂(lè),也不知道真正的快樂(lè)是什么滋味。

快樂(lè)和痛苦往往是相互的,只有先嘗到痛苦的滋味,你才能去珍惜,去愛(ài)護(hù)你身邊的快樂(lè)。

如果你是一個(gè)單親兒童,那么,不要悲傷,不要哭泣,至少,你還有你的母親或者父親,世界上有許多孩子失去了父愛(ài)或是母愛(ài),甚至,失去了雙親,成了孤兒,但是他們?nèi)匀换畹煤煤玫?。你并不比別人失去的多,只要你能簡(jiǎn)單看待身邊的事物,那么,明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起,勝利的火光,會(huì)為你而燃燒。

如果,你認(rèn)為自己被命運(yùn)所玩弄,那么你就真的成了命運(yùn)的奴隸。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。是的,人生命運(yùn)的最終掌控權(quán)在我們自己的手里,想要使命運(yùn)屈服,只有不懈努力。

相信吧,你能扼住命運(yùn)的咽喉??鞓?lè)的大門(mén)將為你而打開(kāi),明天的太陽(yáng)會(huì)因你而耀眼。

快樂(lè)真諦讀后感篇十一

“陽(yáng)春四月,木棉花開(kāi)?!贝禾焓悄久藁ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。住在深圳的人們一定看到過(guò)木棉花盛開(kāi)的壯觀景色吧。

那是春末夏初的一天,我去公園里散步,知了早已在樹(shù)上鳴叫,木棉花也漫天飛舞著。滿地的木棉花被踩的面目全非。我小心地走著,生怕踩到它們。

忽然我看見(jiàn)一位老奶奶趴在草叢里找什么東西。我上前去問(wèn)有什么可以幫到她的。一問(wèn)才知道,她是在找一些比較完整的木棉花。原來(lái)掉在草叢里的木棉花會(huì)完好些,雖然花的一些部分也會(huì)凋落。

我俯下身去、扒開(kāi)草叢,努力尋找理想的花兒。找了很久,我撿到了一個(gè)很大很完整的木棉花遞給了老奶奶。老奶奶很慈祥地對(duì)著我笑,然后說(shuō):“謝謝你,孩子。你知道嗎,在以前木棉花是非常值錢(qián)的,因?yàn)樗且环N藥材,只要一有木棉花掉落就會(huì)有人上前去撿。收集大量的木棉花,把它們磨成粉是可以拿出去賣(mài)錢(qián)的?,F(xiàn)在不比當(dāng)年了,滿大街被踩爛的木棉花,無(wú)人理會(huì)?!蔽矣浀媚赣H曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話。為了找木棉花,母親特意到湖邊,拿樹(shù)枝把水中的花弄上岸。

我一邊幫著撿花一邊又問(wèn):“那您是為了什么呢,為了賣(mài)錢(qián)嗎?”

“不是的,每年的這個(gè)時(shí)候我們?nèi)胰藭?huì)到公園里撿木棉花,全家人都特別喜歡它。但今年,他們都移民了。我老了,不想出去,就一個(gè)人留在這里。有時(shí)間我就出來(lái)?yè)鞊旎ǎ梢粤魝€(gè)念想……”老奶奶不緊不慢的說(shuō)。

撿花的過(guò)程中,有時(shí)找到了漂亮的,我會(huì)拿出手機(jī)拍一下照。我突然覺(jué)得木棉花有一種不一樣的美,紅色的花瓣和黑色的花萼組成的花兒,不僅有柔和的美也有陽(yáng)剛之美。

我不知怎的對(duì)木棉花竟有了一種特別的喜愛(ài)。網(wǎng)上查后才知道,為什么老奶奶在臨走之前,還特乵送了我一朵木棉花。

木棉花的花語(yǔ),是珍惜,珍惜身邊的人,以及別人給予的幸福和快樂(lè)。人都是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有人一出生就懂得了“珍惜”。珍惜是一門(mén)人生的學(xué)問(wèn)。不用總是眺望遠(yuǎn)方,人有時(shí)也要低頭看看腳下。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在腳下有你從未看到過(guò)的東西,那可能是人生本真的快樂(lè)呀。

老奶奶做著能使自己快樂(lè)的事情,她珍惜現(xiàn)在樸實(shí)的生活。老奶奶她的家人呢?為了得到虛偽的外在名頭,不知珍惜自己的老人,不知珍惜所剩無(wú)幾的親情……遲早有一天,他們會(huì)為失去一切而痛惜。老奶奶珍惜木棉花,其實(shí)也就是在珍惜她生養(yǎng)的兒女。家人們?yōu)榈玫酵鈬?guó)國(guó)籍,卻選擇放棄了親情。我不知,這是不是一種正確的選擇?我但愿,他們能過(guò)得老奶奶現(xiàn)在這樣的幸福和快樂(lè)!

也許快樂(lè)不是名利的追求,不是欲望的滿足,而是認(rèn)認(rèn)真真,純純樸樸的活著?!盎钤诋?dāng)下,珍惜擁有”——這應(yīng)該就是快樂(lè)的真諦吧!

快樂(lè)真諦讀后感篇十二

你若問(wèn):“快樂(lè)是什么?”哈,快樂(lè)是靈魂的深華,快樂(lè)是生命的定義,快樂(lè)是幸福的所在。你若問(wèn):“快樂(lè)在哪里?”那就請(qǐng)你與我同行,一起去尋找快樂(lè)的真諦。

看,快樂(lè)在那樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出,這多快樂(lè)呀!鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái),望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子,欣慰地笑了,這就是快樂(lè)呀!過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)們要學(xué)習(xí)飛翔了,當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候,不僅小鳥(niǎo)們自己快樂(lè),鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸也很快樂(lè)了呀!

快往那兒看,那戶人家雖然很貧困,但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)又好;母親既賢惠又能干,家里的事情都是她一手操辦;父親雖然收入低,但是他幽默風(fēng)趣,總是讓家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的幸福了??鞓?lè)在他們家的角角落落里。

請(qǐng)低頭,看你的腳下,長(zhǎng)著一株翠綠的小樹(shù)苗,它緊緊地依偎在大樹(shù)身旁,渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是,它盡情地享受著微風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的照射,并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地,它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹(shù)苗。此時(shí)的它多么快樂(lè)呀!

其實(shí)無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么情況下,你都能感到快樂(lè),快樂(lè)離你很近。

若問(wèn):“快樂(lè)的真諦在哪里?”答案很簡(jiǎn)單:快樂(lè)就在你心里。

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