最新民法論文選題范文（19篇）

寫總結是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。在寫總結之前，先要對所總結的內容進行深入思考和理解。以下是一些環(huán)境保護的案例和行動，讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實踐。

民法論文選題篇一

（一）導師的研究方向與課題

研究生導師一般都有自己特定的研究方向，并且在該方向已經有一定的研究積累，取得了一定的成果。學位論文的選題盡可能與導師的研究方向取得一致，以便獲得導師在學術和經費上的支持，有助于按期完成學位論文。研究生的導師一般都承擔著一項甚至多項科研項目或橫向研究課題，這些課題都是當今學科發(fā)展的趨勢和國家的需要，并體現導師的研究基礎及特色。因此，研究選題應首先考慮導師的研究課題，由此通過師生共同研究，不僅能在短時間內取得成果，完成科研項目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

（二）參加專業(yè)研討會

參加國際、國內或地區(qū)的專業(yè)研討會是選題的另一個來源。實際上，許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。參加研討會與閱讀文獻相比是有比較明顯的區(qū)別的。由于科研成果的發(fā)表周期較長，期刊上的成果往往要滯后。而學術研討會上的信息往往是最新的，從中能理解其他學者最近在從事什么研究，有什么新的觀點和新的發(fā)現，通過了解會議主題和參加專題討論，可以把握同一領域內的其他學者所關注的熱點問題和前沿問題。另一方面，參加研討會可以接觸資深專家，與一些著名專家近距離地交流，向他們請教并建立學術聯(lián)系。一般來說，某位學者能成為某一領域的專家，在于他在該領域進行了較長時間的研究，對該領域的研究現狀與未來發(fā)展有一個準確的把握，哪些是需要研究的，哪些熱點問題還需要解決或解決得還不夠，前人的研究還存在哪些不足，等等，這些問題都可以在專題研討會上獲得資深專家的指點。一一些初學者往往會礙于情面，怕受到冷落，不愿與大家接觸。事實恰恰相反，許多經驗豐富的專家都會為自己的研究被別人了解而感到自豪，非常樂意自己的研究在未來者身上得到拓展。根據我們的體會，凡是向著名學者索要資料的無不回復，尤其是國外學者。

（三）生產實踐的需要實踐是通向知識的大門，許多學科的課題研究都是問題導向，從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產生許多人們從未研究解決的全新課題，而這些問題無疑可以成為我們的研究對象，許多橫向課題都屬此類。如培訓機會不如預期有效，產品銷售量下降，少數民族員工得不到提升，復雜的多部門項目管理失控，兼并效果不佳，等等。

（四）文獻閱讀

究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑，還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎，也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。

（五）個人興趣與好奇心

興趣與好奇心是走向成功的基礎。研究生可根據自己的能力與水平，選擇感興趣的問題進行研究，這樣能激發(fā)和調動研究生從事課題研究的積極性和創(chuàng)造性。楊振寧在一次接受采訪時，主持人問，你何以取得如此巨大的成就，他只說了兩個字“興趣”。愛因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因為，只有有了興趣，才會產生想象力。愛因斯坦說：“想象力甚至更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素?！庇行┯泄ぷ鹘洑v的研究生是帶著原單位的課題來深造的，如果能將這些問題與導師的研究方向結合起來，往往是較理想的選題。

民法論文選題篇二

1、選題一般應在課程學習基本結束之前開始準備，要在充分調研的基礎上提出。

2、選題要考慮到理論意義和實用價值，應是國家急需解決的實際問題或重要科研項目。

3、所選課題在理論上應居于學科前沿，在專門技術上做出創(chuàng)造性成果，具有較高的科學價值。

4、導師及指導小組有能力指導所選的課題。

為了加強學位論文選題的科學性和前沿性，要求博士生開題前應結合選題進行查新。開題報告應附有“查新報告”。

1、博士生開題工作須在第三學期進行。

2、開題報告須填寫《西北民族大學博士生學位論文開題報告和論文工作實施計劃》。

3、博士生在選題、調研、查新和充分了解本學科研究前沿動態(tài)的基礎上寫出開題報告，由導師邀請有關學科、專業(yè)的`專家(博導)組成審議小組(一般不少于5人，其中校外專家不少于2人)，審議小組組長原則上由校外專家擔任。經參加人員認真討論并作出決議。決議采取無記名投票的方式，經全體成員三分之二(含三分之二)以上同意，方得通過。由導師寫出綜合意見并簽名，并報所在院(部)和研究生處備查。

4、開題報告主要內容：

(1)課題來源(國家、教育部、國家民委、盛自選等)和選題依據;本課題在國內外的研究動態(tài);課題進行的途徑、手段和最終目標。

(2)調研中有否發(fā)現有價值的新現象、新規(guī)律、新觀點、新假設等，進行下一步工作的打算。

(3)課題研究擬采用的方法和手段、完成論文的實驗條件等。

(4)研究過程中預計可能遇到的困難或問題，并提出解決的方法和措施。

5、開題報告通過后，方可進入論文工作階段。未通過者，可在1-2個月內按專家意見修改或重新選題，再經審議小組通過后方可開題。

6、開題報告通過后，原則上不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報告，經指導教師簽署意見后報研究生備案，并應及時補作開題報告。

民法論文選題篇三

1、選題背景

大學生是社會消費群體中的重要組成部分，全國高等教育階段在校大學生達2900多萬，在校人數居世界第一，每年大學生消費達800多億，他們有較高的學歷，較廣博的知識面，較復雜的知識結構和多層次的理論水平，他們是思維最活躍，反應最敏捷，易受時尚潮流影響，接受新興文化最快的高智力群體，是社會發(fā)展的生力軍。在經濟高速發(fā)展，文化繁榮，社會發(fā)展日新月異的今天，由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之大學生缺乏社會生活經驗，受到社會各種文化的影響，超前消費，月光族，享樂主義等都對大學生的消費行為有著很大的影響。大學生作為一個特殊的消費群體，越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前大學生消費行為發(fā)生了明顯變化，出現了一些新發(fā)展趨勢，目前大學校園中的消費結構復雜，名目繁多，從基本日常消費、人情消費，娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等，而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現自我的心理，希望以標新立異的形象，向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學和朋友的形象，來體現自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產生了深刻的影響。同時大學生的消費行為對于自己的家庭，所在的學校，以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學生的消費具有很強的主觀性，消費時非常注重自己的愛好和興趣。大學生的消費行為不僅反應了現今大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。

2、選題目的

內容大同小異，重復性較高，收集的數據有限，且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經濟和文化因素對該區(qū)域大學生的消費行為的影響。

本文旨在通過問卷調查和訪談方式收集相關數據，分析大學生的消費行為究竟受那些因素的影響，各影響因素的影響程度，初步預測西北地區(qū)大學生消費行為的發(fā)展趨勢。根據相關分析對造成大學生不良消費行為的因素進行總結，提出合理、切實可行的措施和建議，引導大學生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式，樹立正確的'人生觀和價值觀。

3、選題意義

研究大學生的消費行為是了解大學生消費健康狀況，是引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提，只有充分了解影響當前大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對大學生的消費文化和行為進行有效的調整和引導。積極倡導合理、科學的消費理念和消費行為，幫助他們樹立正確的消費觀念，提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化，養(yǎng)成大學生健康的消費行為?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝虢z半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強，離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學生作為國家的生力軍，要堅持健康的消費行為，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng)，這不僅有助于對自身的素質和健康的生活，同時大學生最終會走上工作崗位，進入社會的各行各業(yè)，對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導大學生進行消費之時認真思考，積極努力完善自身消費結構，反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣，崇尚科學理性消費觀念，引領健康和諧消費文化，勢在必行。

目前對大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究，沒有考慮到東、中、西部的經濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件，以西北農林科技大學為例，針對西北部地區(qū)，對西北地區(qū)大學生的消費行為的影響因素進行分析，針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念，為相關人士的研究和需要提供理論基礎和借鑒。

1、國內外研究綜述

在國外，對消費行為的關注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初，以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧，六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年，由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統(tǒng)介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述、目前該書經過多次的修正，已經出版到底10版。

我國對大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代，研究的學科視角呈現多樣化的特點，以教育學、社會學、經濟學、體育學、心理學為主，研究內容涉及廣泛，有關大學生消費狀況的研究，大多數是對大學生消費狀況的一般調查，包括大學生消費經濟來源、大學生消費水平和大學生消費特點等方面的研究。大學生消費雖然是個人的事情，但是卻受了到社會政治、經濟、社會價值、文化發(fā)展、學校教育方式和家庭因素的影響，其表現出的社會特性是無法估量的，教育學、社會學和經濟學的研究占據大學生消費研究的大半江山。隨著我國大學生人數的增加，有調查表明，我國大學生群體的消費方式、消費結構和消費觀都發(fā)生了很大變化，許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對大學生消費行為進行了探討。目前，探討最多的是關于大學生的消費觀念，消費中存在的問題，炫耀性消費，消費倫理，消費態(tài)度以及結構和趨勢。而且大多是以廣泛的全體大學生為研究對象，極少從區(qū)域和其他角度去做相關研究。

2、對查閱文獻的評論

張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和大學生自身因素兩個方面對大學生消費行為的影響因素做了描述性分析，認為對于急于走在時代前沿，消費心理并不成熟的大學生而言，模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈，這將直接影響大學生的消費觀念和消費行為。大學生極容易在消費過程中產生從眾心理和攀比心理，在這種不正確的消費觀的引導下，大學生極易產生盲目消費，奢侈消費，攀比消費，這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調整，讓大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析，沒有任何的數據分析，缺乏實證。沒有全面的對大學生這個群體做針對性的調查和研究。內容上與以往的文章大同小異，并沒有理論上的創(chuàng)新。

劉鑫認為社會因素對大學生不良消費行為的影響，具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等，從這幾個方面加以詮釋，并進行了理論分析和述評。對大學生群體和個人在消費過程中出現了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關分析，通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。

張干群主要對大學生的消費狀況和消費行為，以及他們的消費心理進行研究。將大學生的消費行為分為8個維度構成：攀比炫耀、時尚流行、他人主導、張揚個性、小心謹慎、魯莽沖動、調節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時在文章中提出性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學生的消費狀況和消費行為有影響。同時以此為基礎建立了大學生消費行為模型。

張東虎在當代大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進大學生不良行為的相關建議。在文章中是以包頭師范學院為例，忽略了區(qū)域、消費氛圍，消費環(huán)境對大學生消費產生的影響。

總之，在己有的研究中，多半是描述性研究，給人以相似、千篇一律的感覺，人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結論是什么了，只看到大學生消費的現狀和廣泛因素對大學生消費的影響，對于大學生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數研究所忽視。而且大學生消費研究較多停留在經驗性的表面研究，理論挖掘比較少，探討深層的文化理論因素也比較少。

1、論文的主要任務

1、綜合問卷調查數據分析總結了解西北地區(qū)大學生消費水平、消費結構。

3、找出影響西北地區(qū)大學生消費行為的主要因素。

4、根據問卷調查、數據分析提出培養(yǎng)大學生健康消費的意見建議。

2、所需材料及獲取途徑

設計調查問卷，進行實地調研對相關數據獲取第一手資料。

通過西北農林科技大學圖書館、中國知網、萬方數據等相關數據文獻庫查閱涉及大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網絡獲取相關資料。

3、技術路線

4、進度安排

（1）論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日

依自己的興趣確定研究方向，確定論文題目。

（2）撰寫開題報告―20xx年12月1日-20xx年12月8日

搜集相關的文獻資料，撰寫開題報告并交老師交流。

（3）資料收集、設計問卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫作中需要的二手資料，構建理論基礎。

（4）調查、數據匯總論文寫作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對搜集的資料進行處理，完成論文的初稿寫作，交老師評閱。

（5）修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導下，對論文進行修改，最終定稿。

民法論文選題篇四

同時各企事業(yè)單位的綜合辦公部門、人事管理部門等均對檔案管理員有需求。下面我們就來探討一下檔案管理論文題目。

【一】 1.“中國共產黨在江蘇”檔案史料研究

2.“江蘇歷史沿革”檔案史料研究

3.檔案工作“三個體系”建設的理論基礎與實踐途徑

4.加強檔案干部隊伍建設的途徑和方法

5.檔案工作管理體制和運行機制的改革與創(chuàng)新

6.檔案法律法規(guī)體系的建立健全及相關現行法律法規(guī)的修訂完善

7.檔案行政執(zhí)法和監(jiān)督研究

8.國家綜合檔案館拓展公共服務職能的途徑和方法

9.國家綜合檔案館接收進館對象及其移交進館檔案實體的范圍

10.檔案文獻征集與征購的關系、檔案征集過程中所有權轉移的法律依據研究

11.檔案館館藏檔案劃控標準、方法及運用研究

12.上網檔案信息的鑒定與發(fā)布

13.新形勢下檔案資源、特別是民生檔案資源開發(fā)利用的新途徑和新方法

14.電子文件歸檔及移交體系的建立

15.數字檔案館建設及對檔案管理體制的影響及對策

16.數字檔案館統(tǒng)一數據管理平臺開發(fā)與應用

17.加強檔案館安全工作的研究

18.常用檔案數據備份技術和方法

19.檔案加固、仿真復制技術的應用

20.機關文檔管理中心運行模式的調查和分析

21.開發(fā)區(qū)檔案工作管理體制、機制的特點及檔案的歸宿與流向研究

24.農村土地承包經營權登記檔案管理研究

25.農村檔案信息資源共享工作研究

【二】摘要：隨著我國經濟的持續(xù)快速發(fā)展，眾多新建、擴建、改建的基礎設施及技術改造項目在全國如火如荼的進行。

如何管理好、使用好建設項目檔案成為擺在建設單位面前的一個重要課題。

本文就建設項目檔案管理談談自己的見解，希望能對建設單位的項目檔案管理有所幫助。

關鍵詞：建設項目;檔案管理

工程項目的建設是地方、國家的發(fā)展需要，是大事、要事和百年大計之事。

隨著我國經濟的持續(xù)快速發(fā)展，工程建設項目逐年增多，規(guī)模也在不斷擴大。

基礎設施建設和技術改造項目在全國各地如火如荼地進行，眾多新建、續(xù)建的建設項目應運而生。

如何管理好、使用好建設項目檔案成為擺在建設單位面前的一個重要課題。

建設項目檔案是建設項目的寶貴財產，它記載著建設者智慧的結晶，是歷史的真實見證。

項目管理者要本著“對歷史負責，為現實服務，替未來著想”的宗旨，共同做好建設項目檔案管理工作。

一、建設項目檔案

建設項目檔案是從項目提出立項、可行性研究、設計、決策、招投標、施工、質檢、監(jiān)理、設備采購安裝、試運行、竣工驗收等全過程管理中直接形成的，對國家和社會具有保存價值的應歸檔的各類文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式與載體的歷史記錄。

建設項目檔案主要包括基建文件、監(jiān)理文件、施工文件和竣工文件。

基建文件是由建設單位在上述項目建設全過程中形成并收集整理的具有歸檔保存價值的文書檔案和各種形式與載體的記錄。

監(jiān)理文件主要是監(jiān)理單位在工程建設監(jiān)理過程中形成的監(jiān)理管理資料、施工監(jiān)理資料、竣工驗收監(jiān)理資料等向建設單位移交的檔案。

施工文件主要是施工單位在工程施工過程中形成的資料,包括施工技術文件、施工物資資料、施工測量監(jiān)測記錄、施工記錄、施工試驗記錄、施工驗收資料、質量評定資料、竣工圖等向建設單位移交的檔案。

竣工文件包括工程規(guī)劃驗收、消防驗收、人防驗收、環(huán)保驗收、檔案驗收文件、工程竣工驗收備案文件等。

項目檔案是一個有機載體，其特點主要有三：(1)成套性。

它記載和反映建設活動的全過程和成果，與總體的基建程序和專業(yè)內容銜接，構成項目完整的成套性整體;(2)專業(yè)性。

不論是生產性建設項目檔案，還是國防性建設項目檔案還是民用工程，它都是專業(yè)技術活動的真實記錄，包括了從工程的醞釀、決策、設計、施工、竣工到建成使用的全過程;(3)現實性。

護和技術改造的不可缺少的現實性依據。

二、如何加強建設項目檔案管理

建設項目檔案是工程建設的客觀真實記錄，它不僅能靜態(tài)反映項目建設的全貌，而且能動態(tài)反映項目建設過程的變化和發(fā)展情況，它記錄了項目建設中間的每一個環(huán)節(jié)，這種客觀真實的記錄對單位的建設與發(fā)展，安全與生產科研，對總結建設項目工作經驗、分析失誤和提高項目管理水平，都有十分重要的`意義和作用。

因此確保項目檔案與項目施工和實施過程相符，保證建設項目檔案的齊全、完整、系統(tǒng)，是科學管理建設項目檔案的基礎。

1、充分認識建設項目檔案的重要性

根據國家檔案局、國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布的《重大建設項目檔案驗收辦法》規(guī)定，項目檔案驗收是項目竣工驗收的重要組成部分，未經項目檔案驗收或項目檔案驗收不合格的建設項目，不得進行或通過整個建設項目的竣工驗收。

由此可見，項目檔案驗收對整個工程項目的竣工驗收具有一票否決權，充分體現了項目檔案在建設項目竣工驗收中的重要性。

此外，項目檔案對項目建成后的管理、使用、維護、改建、擴建、技改有著十分重要的作用，項目檔案收集不齊全、整理不規(guī)范、保管不安全都會直接影響建設項目發(fā)揮最大效益。

項目管理團隊要高度重視項目檔案工作。

工程建設是百年大計，工程建設項目檔案同樣是百年大計，因此從項目立項開始，就要指定專人負責文件、圖紙、計算數據、聲像記錄等資料的收集、管理工作。

2、制定符合實際情況的檔案管理規(guī)章制度

首先要加強對建設項目檔案工作的組織領導。

根據建設項目的規(guī)模、特點和需要，合理配備檔案管理人員或建立相應的檔案工作人員網絡體系;其次是加強建設項目檔案管理制度建設，建立健全項目檔案工作各項規(guī)章制度，建立切合實際的項目檔案工作管理體制和工作程序。

制定明確的崗位責任，進行考核并與獎懲掛鉤。

俗話說“沒有規(guī)矩，難成方圓”，建設項目由于規(guī)模大、工期長、形成資料多，特別是由于其所涉及的單位和環(huán)節(jié)眾多，所以要想在建設項目檔案管理中做到規(guī)范化、標準化，僅靠建設項目檔案管理部門少數幾個人的力量是根本辦不到的。

因此，依據不同項目特點制定符合該項目實際情況的檔案管理組織架構和管理程序，就成為做好建設項目檔案管理工作的根本保障。

與項目文件材料完全歸檔同步。

以“四同步”制度來確保做好項目檔案的收集工作。

3、對項目管理人員進行檔案知識業(yè)務培訓

一個單位建設項目檔案管理的好壞，不僅與本單位的檔案管理規(guī)章制度健全與否，主管檔案領導的思想觀念，檔案管理人員水平的高低息息相關，更與檔案資料的組織者對檔案資料的重視程度有著極大的關系。

項目檔案未形成時，檔案資料都散落在各經辦人手中。

項目建設單位應根據實際情況，定期對各有關人員進行檔案知識的業(yè)務培訓，讓項目管理團隊從思想上重視檔案管理，掌握項目檔案的組織管理、歸檔范圍、整理規(guī)范、保管要求等，不要等到工程項目需要進行檔案驗收時，才知道項目檔案還有整理的標準和安全保管要求，這時往往積累了很多工作需要處理，搞得很被動。

因此，建設單位應及時跟蹤項目建設進度，及早介入項目檔案工作，進行業(yè)務指導，保證檔案在形成過程中的完整性，為最終建設項目的驗收打下基礎。

4、掌握建設項目檔案收集的方法

建設項目檔案收集是否完整齊全, 整理是否科學規(guī)范直接反映工程建設的質量和水平。

檔案收集方法應體現全程跟蹤收集和管理的原則。

特別是投資大、周期長的項目，往往參建單位眾多，形成的文件材料門類繁多，如果都由建設單位來整理是不現實的。

因此建設單位在與設計、勘察、施工、監(jiān)理、設備供貨安裝等各參建單位簽署各類合同、協(xié)議時, 要明確規(guī)定工程檔案應具備的質量和數量要求、移交時間等，或在工程招標合同中設專門條款說明對工程資料的要求，把項目文件材料的收集、整理和歸檔納入合同管理，明確圖紙資料移交的具體要求和處罰條款。

項目檔案管理人員應對上述移交資料進行檢查、驗收和鑒定工作，符合存檔要求才可辦理移交手續(xù)。

據以往經驗，一些重要的聲像材料，如項目開、竣工儀式的照片、錄音(像)帶等是收集的難點;竣工圖章的簽署也不容忽視，實際工作中竣工圖多數是從施工圖直接轉化而來，有些單位就簡單地將施工過程未做改變的施工圖直接作為竣工圖保存，這里要強調的是，施工圖可以作為竣工圖保存，但必須要加蓋并完備簽署竣工圖章，否則施工圖就不能作為竣工圖來保存。

建設項目檔案收集是建設項目管理中的薄弱環(huán)節(jié), 注重建設項目檔案的管理工作必須從重視收集工作開始。

5、定期開展資料整理檢查與監(jiān)督

由于資料瑣碎，不直接產生經濟效益，建設項目施工現場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。

如不認真進行督導檢查

，到最后很可能一塌糊涂，甚至有大量資料流失。

所以要定期召開建設項目檔案工作會議，對建設項目中的各種資料應定期或不定期進行檢查評比，引起各方面重視。

項目建設單位應對建設項目檔案工作實行統(tǒng)一管理，對本單位各部門和設計、施工、監(jiān)理等參建單位進行有效的監(jiān)督、指導，確保項目檔案工作與項目建設同步進行。

定期召集有關參建單位及檔案管理人員參加項目檔案工作會議，匯報項目檔案工作進度，安排部署下步工作。

6、嚴格把握竣工驗收的質量

根據《重大建設項目檔案驗收辦法》，建設項目檔案的驗收內容包括三個方面：一是項目檔案的基礎管理工作;二是項目檔案的完整、準確、系統(tǒng)情況;三是項目檔案的安全狀況。

建設單位要按照這三個方面在項目竣工驗收前組織項目管理團隊進行自查，審閱工程檔案是檢查的法定內容，工作的重點為項目前期管理性文件、竣工文件、隱蔽工程文件、質檢文件、重要合同、協(xié)議等。

在檔案初驗階段，各項歸檔材料要切實做到“圖實相符”、簽字手續(xù)完備。

對初驗中發(fā)現的問題，要求相關部門及時解決。

在掌握驗收標準上，要堅持高標準、嚴要求、不馬虎遷就，以確保項目檔案的質量。

三、對做好項目檔案管理的思考

一個項目的建設過程，凝集了設計者、建設者、組織者等很多人的心血，從項目的醞釀、決策、設計、施工、竣工到投入使用需經歷很長一段過程，期間所保留的文字、圖紙、圖表等各種形式與載體的文件材料經過移交整理形成完整的建設項目檔案。

在現實中存在的一些問題，一直困擾著項目檔案管理工作者，例如部分領導或項目執(zhí)行者不重視建設項目檔案管理，有可能因為平時忙于其他事務而放松了對建設項目資料的收集與整理。

因此檔案管理者一定要強化基礎管理，注重過程控制, 要主動參與項目建設的全過程，健全建設項目檔案工作細則，使各方人員確實履行職責，認真做好收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計和利用工作。

加強建設項目檔案管理工作，是一項長期和艱巨的任務。

民法論文選題篇五

開題報告是考核研究生獨立進行科學研究的能力，是多方征求意見保證學位論文質量的重要環(huán)節(jié)。通過開題報告，可以使研究生在導師和學科點教師的共同指導下，做到選題準確、合理、恰當，明確論文要達到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。為加強對學位論文工作各個環(huán)節(jié)的管理，確保學位論文質量，依據《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經大學學位授予工作細則》特作如下規(guī)定：

一、學位論文的選題

1.應站在社會經濟發(fā)展需要解決的問題或本學科發(fā)展前沿的需要下選題，要提出新見解、新觀點，并對本學科發(fā)展、國家經濟建設和社會進步有一定的理論和實際應用價值。

2.在導師的指導下，由碩士研究生獨立進行選題，論文題目應與其所學專業(yè)和指導教師的研究方向相對應。

3.所選題目要正確規(guī)范，觀點闡述要正確無誤。

4.所選題目應具備能夠按期完成的基本物質條件和在規(guī)定學習年限內取得創(chuàng)新性成果的可能，其難易程度和工作量要適當。

二、開題報告的內容

1.選題依據(研究的背景、價值或理論意義、國內外研究現狀及文獻綜述);

3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關方法、調研路線、完成手段等);

4.參考文獻。

三、開題報告撰寫要求

1.開題報告字數為4000字以內，用a4紙張小4號宋體打印。

2.研究生在對相關學科、專業(yè)領域的資料進行收集、閱讀和整理，獲取全面準確的學位文獻體系后，填寫《吉林財經大學碩士學位論文開題報告審批表》。

四、開題報告的時間

工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學期的6-8月期間進行，如因故不能按期進行，必須及時辦理手續(xù)，經導師和系、部、所分管領導簽字同意后，報研究生院批準。無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。

工商管理碩士開題報告時間每年進行兩次，見《吉林財經大學mba學位論文撰寫進度安排》。

五、開題報告的其他相關要求

1.開題報告采取報告和答辯相結合的方式進行，報告人以ppt形式匯報，時間為10—15分鐘。

2.開題報告要開放進行，開題報告前一周，在mba官方網站上公布時間、地點等，相關研究生務必參加，其他人員可以旁聽。

3.開題報告以碩士點所在學院、研究所為單位，由碩士點負責人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學位的教師(包括導師)組成開題報告審定小組，組長由院、系、所指定，負責主持開題報告會。

參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議，主要評議論文選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。

4.開題報告會后，經審定小組認真討論并做出是否可以開題的決定。決定經與會專家三分之二以上同意，即為通過;未通過者，在1-2個月內重新做開題報告，如仍未通過，需在下一年開題。

會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議，報系、部、所分管領導審核并簽署意見后，送交研究生院備案。

5.開題報告通過后，原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者，須由研究生寫出書面報告，經導師簽署意見，工商管理學院分管領導審批后，報mba教育中心備案，并重新做開題報告。

6.未參加開題或開題未通過者，不再安排參與其他與論文相關的程序。

六、其它

1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負責解釋。

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民法論文選題篇六

金融學本科畢業(yè)論文是對金融學生所學金融基礎理論和專業(yè)知識的全面考核，是培養(yǎng)和提高學生實踐能力的必不可少的教學環(huán)節(jié)。在教育部下發(fā)的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》（教高廳[24]21號）中，畢業(yè)論文作為實踐教學和教學效果的重要內容，成為評估中的關鍵性指標。畢業(yè)論文選題是論文寫作的第一步，選題是否恰當，決定著論文的成敗和質量。但在實際教學中，金融學本科生在畢業(yè)論文選題時往往不知如何著手，或者由于選題不當導致論文不能如期完成或質量低下，因此探討金融學本科畢業(yè)論文選題十分必要。

選題即選擇研究課題，是確認研究對象和準備學位論文的前提性和關鍵性步驟，無論進行任何一項研究，都必須首先確定所要研究的問題。選題如同導演選材，正確的選題在很大程度決定著論文的成敗與否，因此我們必須慎重對待題目的選擇，題目選對了，目標找準了，論文就成功一半了。許多本科畢業(yè)論文之所以質量不高，其中一個重要原因就是由于選題不當。當前，金融學本科學位論文的選題存在的問題主要有：

在實際教學中，一方面不少老師存在“重研究生論文，輕本科論文”的思想，對本科論文的指導欠認真，指導次數少，與學生交流少，對學生的選題不重視，往往是讓學生自行選題，而沒有給予相應的指導和建議，或者是擬定的參考選題多年不變，早已失去選擇價值；另一方面，本科學生“重工作，輕論文”，整天忙于應聘、實習、考研，認為自己的學業(yè)已經完成，畢業(yè)論文只是走過場，因此論文選題很隨意，欠缺思考，只為應付了事。本科論文的開題報告本應是學生初步確定選題和教師對之提出建議的關鍵環(huán)節(jié)，但在教學中，存在不少學生遲遲不交開題報告甚至論文完成才填寫開題報告的情況，論文開題流于形式。

宏觀性研究的往往是一領域，一個方向性的問題，根據金融本科生的學識水平和對本科畢業(yè)論文篇幅的要求，本科生缺乏研究這樣的選題所必需的專業(yè)基礎和研究能力，不僅收集材料存在困難，而且寫出來的東西往往缺乏深度。如“關于我國貨幣政策的目標選擇”、“論金融風險和監(jiān)管”、“商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展探討”等，就屬于太宏觀、太大的題目，貨幣政策目標包括最終目標、中介目標、近期目標，涉及財政政策、利率、貨幣政策等等問題；金融風險包括信用風險、流動性風險、利率風險、匯率風險、操作風險等等；商業(yè)銀行業(yè)務包括資產業(yè)務、負債業(yè)務、表外業(yè)務等。就每個具體問題就是一篇文章，所以最好就其中一個問題寫作，如：我國貨幣政策中介目標的選擇(是以利率還是以貨幣供應量作為中間目標)。

論文選題應注重研究課題的實用價值和理論價值，避免選擇已經完全得到解決的常識性問題。當前，我國經濟金融體制正處于不斷的改革和發(fā)展之中，金融體系不斷變革，許多新政策、新機構、新工具不斷出現，應該說金融體制改革為金融學生提供了廣闊的論文選題空間。但一些學生不關注經濟發(fā)展動態(tài)和金融改革創(chuàng)新的動向，對新事物視而不見，在畢業(yè)選題時，查找的資料過于陳舊，如26年還有學生選擇“加入wto后我國銀行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”、“論國有商業(yè)銀行股份制改革的必要性”、“引進外資銀行，提高銀行競爭”等早已過時的題目，這反映出學生沒有關注外面世界的變化，抄襲幾年前的文章。

學術論文講究原創(chuàng)性，人云亦云，乃論文之大忌。當然，對于本科論文過于強調原創(chuàng)性不太現實，要想一整篇文章都有創(chuàng)新是不可能的，但論文中應有自己獨到的東西，否則這種選題沒有意義。有些金融學生論文選題缺乏前沿性、挑戰(zhàn)性，無新意，如“國有商業(yè)銀行不良貸款成因分析及對策”、“商業(yè)銀行不良資產處置途徑”、“商業(yè)銀行信用風險的防范”、“如何解決中小企業(yè)融資難問題”等，這些問題已經研究了多年，有關論文已很多，當然這些選題并不是不能再寫，而是應從全新的角度或使用新方法去探討和挖掘，否則簡單的重復沒有意義。

有些學生在選題中不切合實際，盲目求“新”。如“國有商業(yè)銀行跨國經營問題”、“組建跨行業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“我國商業(yè)銀行金融衍生產品的發(fā)展戰(zhàn)略”等。商業(yè)銀行國際化無疑是方向，但目前乃至長期不能實現，因為銀行國際化的前提是企業(yè)國際化，企業(yè)實現跨國經營。目前全球5強，幾乎都是跨國性的，進入我國的就有3家，所以外資銀行紛紛登陸中國占領市場。而我國規(guī)模大、跨國性企業(yè)不多，進入世界5強的企業(yè)更是寥寥無幾，所以銀行談何跨出國門走向世界呢?在我國金融期貨的推出一直審慎，尚在試點中，探討金融衍生產品的發(fā)展戰(zhàn)略不符合我國實際。

金融本科論文選題是教師和學生互動的教學實踐過程，上述論文選題中存在的問題，應從多方面采取措施解決，基于前文分析，筆者提出以下建議：

本科畢業(yè)論文雖然屬于學術論文，但撰寫畢業(yè)論文是本科教學過程的一個步驟，不僅是為了傳播學術信息，推進學科的發(fā)展，更重要的目的還在于梳理、總結學習成果，反映學生對本學科的基礎理論知識及其他專門知識的掌握程度，因此教師和學生都應予以充分的重視。

建議在本科論文選題之前，由專業(yè)教師就選題的原則和應注意的問題給學生作專題指導，并就開題報告的規(guī)范書寫、論文寫作規(guī)范等問題給學生作統(tǒng)一講解，改變過去單個教師“一對多”指導模式，實行集體指導、集中指導，教師組（教研室）共同協(xié)商研究本科論文的指導問題，避免由于教師個體的研究水平的局限而降低學生論文選題質量。

我國金融體制改革中，各種新政策、新舉措層出不窮，而金融學生選題陳舊反映出學生對新信息的掌握較欠缺。因此建議：一是教師應指導學生如何通過網絡系統(tǒng)、報刊雜志等渠道收集、整理最新金融信息，關注學術研究發(fā)展信息；二是鼓勵金融學生參加教師的研究課題、各種學術研討會；三是經常性地要求學生就新的金融政策展開討論、思考。

1、注意學術價值和社會實用的結合

學術價值是選題的著眼點，學位論文應“為時而著，為事而作”，金融學是應用經濟學的一個分支，金融學研究應講求應用性，即具有社會實用價值。當前，我國金融領域中新問題層出不窮，論文選題應結合我國轉軌經濟的特點和金融體制改革的現實，在借鑒國外做法的基礎上，選擇有學術價值和現實意義的課題研究，揭示金融發(fā)展規(guī)律，探求真理。

2、注意量力而行

金融本科學生應從自身學識水平和知識結構的實際出發(fā)，選擇熟悉并感興趣、有獲取資料的條件，并估計能在限定時間內完成的論文題目。

（1）論文選題“宜小不宜大，宜專不應泛”，可小題大做，勿大題小做。選題過大，會面面俱到，不著邊際，什么問題都談到，什么問題也說不清楚，難以將論題說深說透。選題過窄過小，發(fā)揮的空間很小，取得突破性成果十分困難。金融學生要根據自己的科研能力選擇大小適中，難易適中的題目。在實際中，有些選題很好，但受知識、水平、資料有限，難以完成，最好放棄，不要好高騖遠。

（2）所選題目要有一定數量與質量水平的文獻資料作為研究基礎。論文的選題應是站在巨人的肩膀上，通過前人文獻資料的掌握，可以了解所選題目應涉及的內容、歷史和現狀，這樣才能找到選題的新視角。因此，擁有大量翔實、豐富的文獻資料有利于高質量金融論文的寫作。

3、注意選擇自己熟悉及興趣的問題

論文選題應從自己的專長和興趣人手確定選題。熟悉的問題一般就是學生在平時的學習中或實踐中有深切的感受，不斷的專業(yè)學習和一貫的信息收集使其準備了厚實的理論基礎，有利于進行深入研究，提高升華的認識，較容易寫得深入、寫出創(chuàng)新點。興趣是最好的老師，感興趣才會深入思考，才能深入鉆研下去，才能形成自己一定的獨到見解，可望成為一篇較高質量的論文。

民法論文選題篇七

畢業(yè)論文是對學生能力的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應與自己的知識累計及分析問題和借鑒問題的能力等相適應，要選擇適合自己的題目。

選題既要有“知難而進|的勇氣和信心，又要做到”量力而行“。有些學生在選題時想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學習所得充分展示出來，因此著眼于一些學術價值較高、角度較新、內容較奇、技術較難的題目，這種精神是指的肯定的，但難度過大，就會脫離學生的實際能力，使之無從下手，不能發(fā)揮主觀能動性，達不到全面鍛煉和提高的目的。

選題過大，會使學生把我不住重點，難于進行深入細致的分析，容易造成泛泛而論或學生在規(guī)定的時間內不能完成畢業(yè)論文寫作任務。對于較大型的題目，最好再細化成若干個小題目，安排幾個學生分別完成，單必須明確每個人的分工。教師要鼓勵學生獨立思考，選擇不同的方案，使學生都得到提高。

選題不能太小太具體，若題目過于簡單，內容太少，就會使學生的工作量不足，以致失去典型意義，無法反應個人的能力，不能收到畢業(yè)論文寫作的預期效果。

選題是大點好還是小點好，由于每個學生的實際情況不同，不能一概而論。對于理論基礎好、實際能力強、寫作水平比較高的同學，可以選一個稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說，選題還是小一點、具體一點好，這樣的選題容易駕馭，只要寫得深入具體，一樣也很有價值。此外，選題的大小也是相對的，并沒有量化的指標和嚴格的界限，大題不能泛做，但小題可以深做，這樣根據學生的實際情況來定。

選題不要脫離社會生產生活的實際，選一些不著邊際讓人看不懂的題目，也不能為了趕時髦，選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如，有的學生看到一點鳳毛麟角的國外材料，找到幾個新名詞，為了“求新“就把別人的東西照搬過來，一知半解，東拼西湊，這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。

民法論文選題篇八

1.?論民法在法律體系中的地位

2.?論民法對我國市場經濟體制建設的意義

3.?論民法對人身權的保護

4.?論民法對財產權的保護

5.?論我國人身權制度的完善

6.?論我國物權法制定的原則

7.?論知識產權保護的重要意義

8.?論民法與商法的關系

9.?論民法與經濟法的關系

10.?論民事法律關系的制度意義

民法論文選題篇九

檔案文獻編纂是主動提供檔案信息利用的重要形式，而選題是檔案編纂工作繞不開的環(huán)節(jié)。

俗話說題好文一半，選題的得當與否直接關系檔案編纂效率以及檔案編纂成果的長久利用。

因此，有必要對對檔案編纂選題進行一番研究，以此認清檔案編纂選題的內在規(guī)律，避免因選題不當造成事倍功半的結局。

一、關于選題

(一)選題的概念。

1.選題。

選題在現代漢語中的意思為：選擇題材和名稱，亦指選定的題目。

選即為挑揀之意;題即為寫作或講演內容的總名目。

案例：《辭書研究》1988年第1期：“加強對大、中型辭書選題的管理，已是當務之急。”《光明日報》1988.5.6：“優(yōu)化選題，必須從宏觀和微觀兩方面綜合考慮。”選題由6個基本組成部分構成，即：題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內容、寫作要求。

它是編輯工作的基礎。

選題是出版機構與社會環(huán)境相互作用的結果，在編輯出版工作中具有重要的作用。

2.檔案文獻編纂選題 。

檔案文獻編纂選題是指根據社會需要和館藏檔案的狀況，對匯編題目進行選擇的過程，就是選題過程。

社會發(fā)展對檔案文獻的需求是多方面的，既有學術文化方面的需求，也有經濟建設、思想教育方面的需求，而且需求的輕重緩急不同，表現形式也不同。

由于檔案部門不能一下滿足各方的所有需求，所以必須科學地選擇題目。

(二)選題動因分析。

1.可選對象較多。

在擬編輯圖書、編纂檔案等出版物時，由于可選主題對象較多，而編纂成果只能反映某個主題，限于主客觀條件，只能選擇眾多選題中的一個進行編纂，因此會有個“挑揀”的過程。

2.既定的社會需求。

在編輯圖書、編纂檔案等出版物時，必然圍繞社會需求來開展工作。

既定的社會需求，是客觀存在的社會現象，檔案部門編纂工作的開展只能圍繞這一特定的社會需求選題，并開展相關編纂工作。

社會需求作用于編纂部門，編纂部門作用于海量的備選題目中擇其一進行編纂出版活動，這一作用的直接后果就會產生“選題”的過程。

3.有限的館藏。

檔案文獻編纂的根基在于館藏，無館藏不編纂。

編纂工作始于選題，而選題基于館藏，有限的館藏使得工作人員必審慎規(guī)劃選題，根據現有館藏提煉選題，以避免出現“巧婦難為無米之炊”之尷尬，選題動因便源于此。

4.有限的編纂力量。

對于特定的編纂部門，其編纂力量是有限的，必須考慮物力、財力、人力因素，完成某個選題的時間跨度、所需財力、人力都要全面衡量，也就是對某個選題進行完成的可能性分析。

因此就有個“選題”的問題。

(三)選題的環(huán)節(jié)。

1.發(fā)現選題。

選題不是憑空設想捏造出來的，選題是深入生活、貼近民眾、博覽群書、勤思敏想后的提煉升華。

發(fā)現選題需要敏銳的眼光、睿智的頭腦、至公天下的心胸。

在平日的生活當中，要有一種選題意識，要善于發(fā)現研究的盲區(qū)、大眾議論的焦點，并以主人翁的精神去承擔社會責任。

2. 論證選題。

有了選題就要對選題進行一定的分析，主要包括以下幾個方面：第一，選題的社會效益及經濟效益如何。

選題的目的是為社會大眾服務的，首先是能創(chuàng)造多少社會效益，能為相關單位帶來多少經濟效益，這些都需要進行充分論證。

第二，選題的受眾面有多少。

面向普通社會大眾還是面向一定區(qū)域內的小眾還是特殊群體，都要做詳細調查。

第三，選題需要的工作量有多大。

承擔該項選題需要花費成本是否承受的起，包括人力、物力、財力成本。

3. 優(yōu)化選題。

選題是一項系統(tǒng)工程，在開展選題相關工作時需要不斷優(yōu)化，對選題進行重新評估。

不斷修訂和優(yōu)化編輯策劃的選題通過以后，選題策劃工作并沒有結束，還有一個不斷修訂和優(yōu)化的問題。

所謂修訂和優(yōu)化，一方面是使選題的清晰度進一步提高，可操作性進一步增強;另一方面是根據市場的變化，適時地對選題的內容進行調整。

二、幾種領域內的選題對檔案編纂選題的啟示

他山之石，可以攻玉。

在對待檔案文獻編纂選題上要拓展視野，開闊眼界，借鑒其他學科或領域的有關選題方法，或能受其啟發(fā)，這樣會對檔案編纂選題有一個比較全面的認識，避免走彎路，誤入歧途。

(一)央視紀錄片選題對檔案編纂選題的啟示。

紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現對象，并對其進行藝術地加工與展現的，以展現真實為本質，并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術形式。

紀錄片的核心為真實，這一點與檔案文獻的真實性是相通的，也就是說紀錄片的制作也是基于真實的原始材料匯編而成，其呈現的形式是影像視頻，其本質也是一種文獻編纂形式，基于這一點認識，檔案文獻編纂選題可以借鑒紀錄片的選題思路，以此開闊眼界，進而提高檔案部門開展檔案文獻編纂的效率和質量，為檔案文獻編纂選題指明方向。

通過央視紀錄片的選題，我們可以獲得以下啟示：第一，選材要豐富，要有反映某主題的堅實材料，材料要真實可靠，來源廣泛。

第二，選題角度符合大眾口味，受眾面要廣闊。

第三，選題要貼近生活，服務民生 。

(二)浙江省檔案館編研成果對檔案編纂選題的啟示。

在浙江檔案信息網，可以檢索到《記憶浙江?》《浙江省檔案館館藏名人手跡》《浙江省檔案館指南》《矛盾墨跡》《余杭記憶》《施光南》《龍泉司法檔案選編》等編研成果82項。

透過這些編研成果，獲得的檔案編纂選題啟示：第一，基于館藏，服務地方。

《記憶浙江?2014》《余杭記憶》即是很好的例證，基于浙江檔案館豐富的地方檔案館藏，編纂頗具地方特色的編纂成果，選題符合館藏又貼近現實。

第二，突出特色，彰顯個性。

開展檔案編纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等)，即要有鮮明的地方特色 ，為地方服務。

第三，以點帶面，著眼全局。

開展檔案編纂工作不能一味求大求全，從地方從小處著手選題一樣可以取得好的效果。

(三)學術論文選題對檔案文獻編纂選題的啟示。

一篇好的學術論文，很大因素在于論文的選題，選題是否符合當前業(yè)界對涉及話題的要求，選題是否新穎，選題的現實可行性等方面都對論文的成敗起到關鍵作用。

研究生畢業(yè)論文起于開題報告，而開題報告正是對選題進行反復論證，是否有研究的必要、其創(chuàng)新點在何處等都要進行論證。

選題基于自己的研究方向，選題基于社會的客觀需要，選題基于研究的可行性。

受此啟發(fā)，檔案文獻編纂選題可從以下方面考慮：一是選題前，要做好編前研究，做好分析，測評擬選題目的必要性。

二是選題中，要做好評估工作，測評開展該項選題的可行性。

三是選題后，要評價其創(chuàng)新之處，其新穎性如何。

三、檔案文獻編纂選題存在的問題

檔案文獻編纂選題是開展檔案編纂工作的首要環(huán)節(jié)，是編纂工作繞不開的坎，業(yè)界對此問題進行了長期探索，其存在問題主要集中在以下兩個方面：第一，當下檔案文獻編纂選題的學科領域存在失衡問題。

科技類檔案編纂成果少，人文歷史類偏多，選題仍過多地集中在發(fā)展成熟的人文學科，自然學科較少。

第二，檔案文獻編纂選題對檔案利用者研究不夠，對社會需求調查太少。

過去檔案編纂選題對利用者的研究不夠，檔案選題工作需要充分考慮檔案利用者的需求。

當下檔案文獻匯編選題與社會需求脫節(jié)，編輯部門及人員沒有了解和充分把握檔案文獻編纂選題與社會熱點的關系。

四、檔案文獻編纂選題策略

針對上述檔案文獻編纂選題存在的問題，需采取如下策略：第一，做好檔案編纂選題的學科統(tǒng)籌工作，加強科技檔案的編纂工作，創(chuàng)造更多的科技類編纂產品，為科技研發(fā)做好服務工作。

第二，開展調查研究，搜集社會熱點，關注民生百態(tài)，做好檔案用戶的需求分析，充分利用網絡主動探尋社會熱點，分析社會發(fā)展態(tài)勢，準確做出預測。

【參考文獻】

民法論文選題篇十

教育研究課題的選擇，對我們教育科研工作者而言是關鍵的一步。這是因為課題的選擇引導著研究方向，并制約整個研究工作的進行以及研究的價值。所以選好一個教育研究課題就顯得很重要。

一、課題的來源

1．將教育實踐活動中迫切需要解決的問題直接轉化為研究課題。教師可以把那些重要的、迫切需要解決的問題轉化為研究課題。例如，怎樣提高課堂教學的有效性？長期困擾教育界的中小學課業(yè)負擔過重問題產生原因是什么？這一問題怎樣才能得到解決？教育教學中怎樣促進學習困難學生的轉化？學生厭學是一個相當普遍的問題，這種狀況是怎樣形成的？與教學內容、教學方法有著怎樣的關系？怎樣提高學生的學習興趣等。從這些突出的現實問題中提出課題進行研究最能充分發(fā)揮教師自身的優(yōu)勢，能直接的提高教學質量。

2.從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現研究課題

教師可以從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現研究課題。教師在教學過程中常常會遇到各種各樣的疑難、矛盾與困境，并且沒有現成的成功解決方法可供借鑒。這種疑難或困境至少有以下幾種類型：

（1）教師的理想與實際存在著差距。（2）教學情境中教師與學生、學生與學生的目標之間存在著沖突。如教師從“培養(yǎng)學生創(chuàng)造力”的指導思想出發(fā)，在教學中布置較有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，但這種做法卻導致一部分學生跟不上功課，產生挫敗感，最終厭學。（3）教師與領導、同事、或家長對教育教學存在的不同甚至對立的看法。如有的教師為了提高教學質量，在課堂教學中不斷做出新的嘗試，以改變原來的“填鴨式”教學，但周圍同事或學生家長卻不認同，認為他在出風頭，會影響學生學習。（4）教學中存在著比比皆是的“兩難困境”。例如顧及到了單個學生的個性發(fā)展，就有可能妨礙了學生集體；關注到了學生的興趣，規(guī)范性就很可能被削弱；充分發(fā)揮學生在課堂中的主體地位，教師的引導角色就可能無法實現了。

上述的疑難、矛盾和困境都可成為教師的研究課題，教師在研究的過程中找出化解問題的方法，從而走出困境，提升教學效果。

3.從具體的教學場景中捕捉研究課題

教師可以從具體的教學場景中捕捉研究課題。中小學教師與專業(yè)研究者的一個重要區(qū)別就在于，教師一直生活在教育教學實際的現場，是在現場中感受教育事實，生發(fā)教育理念，提升教育智慧的。而教育現場是教育問題的源發(fā)地，是問題產生的土壤，進入教育現場的教師對教育現場所做的任何真切而深入的.分析，都可能滋生大量的有待研究的課題。

二、選題的原則

(一)科學原則

所謂科學原則，就是指我們在選題時，無論是理論研究還是實踐研究，都必須符合已經為人們所認識的教育規(guī)律，都應建立在客觀事實的基礎上，實事求是。

(二)價值原則

(三)可行原則

選題，首先要考慮的是價值原則，這是一個基本原則，是不可忽視的。但是，僅僅從客觀需要上來考慮選題是不夠的，還必須從主、客觀方面考慮是否具備展開研究的條件，只有這樣，才能選擇恰當的課題?？尚性瓌t是指主觀和客觀條件的可行性。

(四)創(chuàng)新原則

創(chuàng)新原則指要選擇有新意的課題。這里的“新”有三層涵義：一是全“新”，指他人沒有研究過或很少研究的課題；二是“半新”，指他人雖研究過但未完全解決的課題；三是“推陳出新”，指他人已研究解決過的但仍可深化發(fā)展甚至相悖的課題。

民法論文選題篇十一

藥學專業(yè)畢業(yè)論文有那些題目?下面就是藥學專業(yè)畢業(yè)論文選題，請看：

1、國家基本藥物制度對我國基本醫(yī)療保險制度的影響分析

2、國家藥物政策與合理用藥的探討

3、我國兒童用藥存在的問題及對策研究

4、我國特色罕見病用藥市場保障策略淺析

5、who基本藥物制度的演變和發(fā)展

6、新形勢下醫(yī)療機構實施基本藥物制度面臨的問題及對策研究

7、新形勢下我國藥品上市前注冊制度研究

8、對我國仿制藥一致性評價的分析與探討

9、仿制藥質量與療效一致性評價對藥品生產企業(yè)影響分析

10、藥品注冊審評制度改革給藥品技術轉讓帶來的機遇與挑戰(zhàn)

11、藥品安全問責時代給企業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)

12、我國藥品質量授權人準入制度的分析與完善

13、對藥品gmp實施過程中存在問題的探討

14、試論我國藥品召回制度存的問題及對策

15、我國藥品流通領域存在的主要問題及對策

16、對我國網上藥店發(fā)展現狀的調查

17、我國網上藥店經營狀況調查分析

18、電子商務對藥品流通企業(yè)發(fā)展模式影響的研究

19、我國藥品電子監(jiān)管制度的現狀及對策分析

20、基本藥物制度框架下藥品電子監(jiān)管政策研究

21、對規(guī)范我國互聯(lián)網藥品廣告管理的探討

22、淺談我國虛假藥品廣告的監(jiān)管對策

23、我國藥品廣告現狀分析

24、淺析我國藥品廣告與藥品安全

25、試論我國藥品召回制度存的問題及對策

26、國外藥品廣告監(jiān)管對我國的啟示及建議

27、藥品安全風險與對策研究

28、我國藥品不良反應監(jiān)測報告存在的問題與對策

29、我國藥品上市后的質量評價與監(jiān)管

30、淺析我國藥品風險管理

31、對我國過期回收藥品立法的研究與探討

32、對我國藥品價格管理的分析與探討

33、關于完善我國零售藥店執(zhí)業(yè)藥師管理的幾點建議

34、加強我國執(zhí)業(yè)藥師隊伍管理的對策研究

35、我國臨床藥師提供藥學服務的現狀研究

36、淺析我國執(zhí)業(yè)藥師與臨床藥師

37、試論新形勢下加強藥品監(jiān)督管理的必要性

38、國外藥師制度概況淺析及對我國的啟示

39、醫(yī)院藥學管理現狀與對策研究

40、淺談醫(yī)藥分業(yè)—醫(yī)院藥房社會化的探討

41、我國醫(yī)院藥房托管的可行性分析

42、新醫(yī)改形勢下我國藥品供應保障體系的構建與實施途徑

43、我國《中醫(yī)藥法》立法與實施相關問題探討

44、大健康產業(yè)背景下我國中醫(yī)藥產業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)

45、我國《專利法》發(fā)展沿革對制藥行業(yè)的影響及展望

46、我國藥品委托生產相關法律法規(guī)的分析與研究

47、淺析我國藥品集中招標采購制度存在的問題

48、淺析我國藥品零差率銷售政策的實施

49、我國兒童用藥的現狀分析與對策研究

50、美國知識產權法律制度及其啟示

51、臨床藥理學研究內容有哪些?

52、試述臨床藥代動力學研究的目的及意義

53、試述主要的藥動學參數及其臨床意義

54、tdm檢測的臨床意義有哪些?

55、試述哪些藥物需要進行tdm檢測?

56、試述個體化給藥方案設計的步驟

57、影響藥物作用的因素有哪些?

58、藥物臨床試驗分為幾期，各期主要研究內容有哪些?

59、試述生物等效性研究的目的，方法及意義

60、試述藥品的注冊分類及藥品分類管理的意義

61、試述我國制定國家基本藥物的指導原則和遴選原則是什么?

62、試述我國非處方藥物遴選原則以及如何管理非處方藥物

63、試述藥物對妊娠期婦女的影響因素有哪些?

64、試述妊娠及哺乳期婦女的'用藥原則是什么?

65、試述新生兒及兒童用藥的注意事項有哪些?

66、試述老年人合理用藥原則

67、試述遺傳藥理學在臨床藥物治療個體化中的意義

68、舉例說明時辰藥理學在臨床中的合理應用

69、試述藥物不良反應的分類及其監(jiān)測方法

70、藥物不良反應與藥源性疾病的區(qū)別是什么?誘發(fā)藥源性疾病的因素有哪些?

71、試述藥動學方面及藥效學方面的藥物相互作用

72、試述藥物濫用與藥物依賴性的定義、分類、藥物濫用的危害及管理

73、試述藥物經濟學評價方法及藥物經濟學的應用

74、試述常用的治療老年癡呆癥的藥物有哪些并說明其藥理作用

75、試述癲癇治療的總則及常用的藥物有哪些?

76、試述抗抑郁癥藥物的分類及代表性藥物

77、試述抗高血壓的藥物的分類及抗高血壓藥物的合理用藥原則

78、試述治療心衰的藥物有哪些，并闡述其作用機理

79、試述治療動脈粥樣硬化的藥物有哪些，并闡述其作用機理

80、試述抗心絞痛藥物的分類及各類藥物的作用機制

81、治療糖尿病的藥物有哪幾類，說明其作用機理

82、試述抗消化性潰瘍病的藥物有哪些?

83、試述抗菌藥物體內過程對臨床用藥的指導意義是什么?

84、試述抗菌藥物臨床應用的基本原則

85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的藥物有哪些，說明其作用機理

86、試述抗腫瘤藥物的分類及其作用特點

87、試述抗腫瘤藥物的合理用藥原則是什么?

88、試述抗炎免疫藥物的分類、機制及其代表性藥物

89、抗抑郁藥物的研究進展

90、鎮(zhèn)靜催眠藥物的研究進展

91、計算機輔助藥物設計在新藥研究中的應用

92、抗高血壓藥物的研究進展

93、前藥原理在新藥研究中的應用

94、利尿藥的研究進展

95、口服降糖藥的研究進展

96、頭孢菌素類藥物的研究進展

97、大環(huán)內酯類藥物的研究進展

98、抗病毒類藥物的研究進展

99、腫瘤血管生長抑制劑的研究進展

100、血管緊張轉化酶抑制劑的研究進展

101、血管緊張素ii受體拮抗劑的研究進展

102、蛋白酪氨酸激酶抑制劑的研究進展

103、軟藥原理在新藥研究中的應用

104、定量構效關系在新藥研究中的應用

105、hmg-coa還原酶抑制劑的研究進展

106、質子泵抑制劑的研究進展

107、喹諾酮類抗菌藥的研究進展

108、先導化合物的發(fā)現途徑及在新藥研究中的作用

109、國內植物藥研究的新進展。

110、版藥典(一部)在中藥質量監(jiān)控中的變化

111、植物資源在中藥研究中的應用

112、gap在中藥發(fā)展中的應用

113、****技術在生藥鑒定中的應用

114、****技術在天然藥物(或者某具體藥材)提取分離中的應用

115、****的化學成分研究概況

116、淺談中藥指紋圖譜分析

117、中藥與西藥研究思路對比

118、降脂類(或其他類)中藥在醫(yī)院中的應用分析

119、降脂類(或其他類)中藥臨床研究進展

120、毒性藥材在臨床中的應用(或管理)

121、中西藥合用不合理分析(或案例分析)

122、醫(yī)院中藥調劑的現狀分析

123、醫(yī)院中藥調劑的藥學服務

124、醫(yī)院中藥貯藏的現狀分析

125、中藥的質量控制(可以具體到某個藥材或者制劑)

126、中藥配方顆粒應用現狀分析

127、中西藥合用的優(yōu)缺點

128、中藥(或者某具體藥材)在保健食品中的應用

129、藥物分析新方法研究進展

130、薄層色譜在中藥指紋圖譜中的應用

131、氣相色譜法在有機溶劑殘留物分析中的應用

132、高效液相色譜法在藥品質量控制中的應用

民法論文選題篇十二

2．統(tǒng)一內外企業(yè)所得稅的意義和影響淺析

3．關于我國財政轉移支付制度的研究

4．關于我國積極性財政政策思考

5．促進社會教育公平的政府責任研究

6．淺議新形勢下中國財政支農政策選擇

7．優(yōu)化我國財政支出結構的政策選擇

8．當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討

9．我國積極財政政策風險及其防范

10．縮小地區(qū)經濟差異的財政政策建議

11．我國公共財政體制教育投入的現狀分析及改革對策

12．試論我財政轉移支付制度存在的問題及對策

13．我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究

14．實現城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇

15．加強農村基礎設施投資的對策研究

16．我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策

17．深化農村綜合改革的重要意義及對策探討

18．完善我國國債市場的對策研究

19．我國財政支農存在的問題及制度選擇

20．淺析財政支農對促進社會主義新農村建設的重要意義

21．加強財政支農資金管理的對策研究

22．加強地方財政支出管理的對策研究

23．優(yōu)化地方財政支出的對策研究

24．我國財政教育支出存在的問題與對策研究

25．我國財政分權體制存在的問題及對策淺析

26．淺談我國分稅制存在的問題及完善措施

民法論文選題篇十三

1.什么時候開始寫mba論文

mba教學環(huán)節(jié)：課程+論文

論文開題條件：學分修滿，其他條件：實習環(huán)節(jié)等

建議時間：越早越好，可以課程一結束馬上開題，開題以后馬上答辯（如果你事前寫好的話）！

論文的特點

mba論文：運用mba期間所學的知識解決現實問題

（1）實踐性（對于實際問題有指導意義）

（2）先進性（體現國內外先進的管理思想，較新的領域）

（3）創(chuàng)新性（創(chuàng)新的解決問題思路）

（4）理論意義（不追求）

論文讀者：指導老師、答辯委員會、企業(yè)領導、教指委

3.論文選題

從工作中發(fā)現問題（在工作崗位上的同學）

例1：工作中的不足

例2：工作內容的提煉

從實踐中發(fā)現問題（不在工作崗位上的同學）

帶著問題觀察

描述現象

提出問題

論文的一般論述過程

論文的總體思路

發(fā)現問題提出解決思路解決問題，效果分析

mba論文主要內容：

企業(yè)內外部環(huán)境

競爭態(tài)勢分析

存在問題

解決問題的因素分析

解決方案

方案的實施

實施結果

5.論文標題與提綱

避免文不對題

不能太大

我國證券業(yè)某地場分析

不能太小

財務軟件開發(fā)企業(yè)中開發(fā)團隊管理的效果評估

2-3個概念

移動通訊公司客戶服務平臺的建立

避免過多的修飾語

中國建設銀行安徽某某分行股份制改制時期人力資源?績效考評系統(tǒng)的'研究

避免學術化

人才招聘中的動態(tài)博奕模型研究

寫作前列出三級提綱

提綱中反映的思想

章節(jié)安排：一般5-6章

章節(jié)標題：個性化，特色鮮明

例子:

平庸的:4.1渠道建設要素分析

鮮明的:4.1扁平化渠道建設要素

6.幾類論文提綱的例子

mba目前四個主要方向：

戰(zhàn)略、人力資源、信息管理、金融與財務

其他可選方向：

某地場營銷、生產運作、物流等

6.幾類論文提綱的例子

民法論文選題篇十四

稅法的概念

稅法一詞在英文中為taxationlaw，《牛津法律大辭典》解釋為“有關確定哪些收入、支付或者交易應當納稅，以及按什么稅率納稅的法律規(guī)范的總稱?！倍愂帐菄一蛘哒疄榱藢崿F公共職能、滿足公共需求，憑借政治權力，依據法定的標準和程序，無償、強制的取得財政收入的一種分配方式。稅法即是國家調整稅收法律關系的法律規(guī)范的總稱，在經濟法部門中具有重要的地位。國內理論界對稅法的概念有所爭議，有的學者將稅法定義為“國家制定的各種有關稅收活動的法律規(guī)范的總稱，包括稅收法律、法令、條例、稅則、制度等”;有的學者則認為稅法是“由國家最高權力機關或者其授權的行政機關制定的有關調整國家在籌集財政資金方面所形成的稅收的法令規(guī)范的總稱”。

稅法的原則

稅法的原則反映稅收活動的根本屬性，是稅收法律制度建立的基礎。稅法原則包括稅法基本原則和稅法適用原則。

(一)稅法基本原則

稅法基本原則是統(tǒng)領所有稅收規(guī)范的根本準則，為包括稅收立法、執(zhí)法、司法在內的一切稅收活動所必須遵守。

1.稅收法定原則

稅收法定原則又稱為稅收法定主義，是指稅法主體的權利義務必須由法律加以規(guī)定，稅法的各類構成要素皆必須且只能由法律予以明確。稅收法定主義貫穿稅收立法和執(zhí)法的全部領域，其內容包括稅收要件法定原則和稅務合法性原則。稅收要件法定主義是指有關納稅人、課稅對象、課稅標準等稅收要件必須以法律形式做出規(guī)定，且有關課稅要素的規(guī)定必須盡量明確。稅務合法性原則是指稅務機關按法定程序依法征稅，不得隨意減征、停征或免征，無法律依據不征稅。

2.稅法公平原則

一般認為稅收公平原則包括稅收橫向公平和縱向公平，即稅收負擔必須根據納稅人的負擔能力分配，負擔能力相等，稅負相同;負擔能力不等，稅負不同。稅收公平原則源于法律上的平等性原則，所以許多國家的稅法在貫徹稅收公平原則時，都特別強調“禁止不平等對待”的法理，禁止對特定納稅人給予歧視性對待，也禁止在沒有正當理由的情況下對特定納稅人給予特別優(yōu)惠。

3.稅收效率原則

稅收效率原則包含兩方面，一是指經濟效率，二是指行政效率。前者要求稅法的制定要有利于資源的有效配置和經濟體制的有效運行，后者要求提高稅收行政效率。

4.實質課稅原則

實質課稅原則是指應根據客觀事實確定是否符合課稅要件，并根據納稅人的真實負擔能力決定納稅人的稅負，而不能僅考慮相關外觀和形式。

稅法的要素

稅法構成要素是稅收課征制度構成的基本因素，具體體現在國家制定的各種基本法中。主要包括納稅人、征稅對象、納稅地點、稅率、稅收優(yōu)惠、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、違章處理等。其中納稅人、課稅對象、稅率三項是一種稅收課征制度或一種稅收基本構成的基本因素。

納稅義務人

納稅義務人簡稱納稅人，是指法律、行政法規(guī)規(guī)定直接負有納稅義務的單位和個人，包括自然人和法人，是繳納稅款的主體，直接同國家的稅務機關發(fā)生納稅關系。

與納稅義務人相聯(lián)系的另一個概念是扣繳義務人，是指依照法律、行政法規(guī)規(guī)定負有代扣代繳、代收代繳義務的單位和個人。

課稅對象

課稅對象也稱課稅客體，是指針對什么樣的標的'物進行課稅。這是劃分不同稅種、區(qū)別一種稅不同于另一種稅的主要標志。

稅率是稅法規(guī)定的每一單位課稅對象與應納稅款之間的比例，是每種稅收基本法構成的最基本要素之一。稅率是國家稅收制度的核心，它反映征稅的深度，體現國家的稅收制度。一般來說，稅率可分為比例稅率、累進稅率、定額稅率三種。

稅法的分類

按各稅法的立法目的、征稅對象、權益劃分、適用范圍、職能作用的不同，可作不同的分類。一般采用按照稅法的功能作用的不同，將稅法分為稅收實體法和稅收程序法兩大類。

稅收實體法

稅收實體法主要是指確定稅種立法，具體規(guī)定各稅種的征收對象、征收范圍、稅目、稅率、納稅地點等。包括增值稅、消費稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、資源稅、房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、車船稅、土地增值稅、城市維護建設稅、車輛購置稅、契稅和耕地占用稅等，例如《中華人民共和國增值稅暫行條例》、《中華人民共和國營業(yè)稅暫行條例》、《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》、《中華人民共和國個人所得稅法》都屬于稅收實體法。

稅收程序法

稅收程序法是指稅務管理方面的法律，主要包括稅收管理法、發(fā)票管理法、稅務機關法、稅務機關組織法、稅務爭議處理法等。例如《中華人民共和國稅收征收管理法》。

稅收征稅法理

根據“《中華人民共和國憲法》第五十六條：中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務?！钡囊?guī)定，制定稅收征收管理的相關法律。

更多知識

稅務登記知識

一、什么是稅務登記

1、稅務登記又稱納稅登記

2、是稅務機關對納稅人的生產經營活動實行法定登記的一種管理制度。[)

3、是納稅人依法履行納稅義務的法定手段。

4、稅務登記就好比生產、經營的‘稅務戶籍證’

5、稅務登記證分為正本、副本

6、正本應懸掛于生產經營場地顯眼處，亮證經營。

7、副本則是辦理日常涉稅業(yè)務的基本資料(減稅、免稅、退稅、領購發(fā)票等)

8、丟失及時申請補辦

二、稅務登記的分類

1、稅務登記分為企業(yè)的稅務登記和個體工商戶的稅務登記

2、稅務登記是實施稅收管理的首要環(huán)節(jié)和基礎工作，也是納稅人必須履行的義務。

3、法律上確定了征稅對方的權利和義務關系

4、納稅人憑稅務登記證件辦理涉稅事宜。

三、為什么要辦理稅務登記

稅務登記用途：開立銀行賬戶，申請減、免、退稅，申請辦理延期申報、延期繳稅，領購發(fā)票，申請開具外出經營活動稅收管理證明，申請辦理增值稅一般納稅人認定手續(xù)，辦理停業(yè)、歇業(yè)，其他有關稅務事項。

四、如何辦理稅務登記

1、辦理時限辦理工商營業(yè)執(zhí)照后的30天內

2、受理機關生產經營地或納稅義務發(fā)生地的主管稅務機關

3、對逾期不辦理的，稅務機關有權期限改正并處以罰款;逾期不改正的，可提請工商行政管理機關吊銷營業(yè)執(zhí)照。

4、辦理所需材料：工商營業(yè)執(zhí)照，有關合同、章程、協(xié)議書，組織機構統(tǒng)一代碼證書，法定代表人或業(yè)主的身份證、護照或其他合法證件，房產產權屬證明文件和兔子房屋租賃合同，稅務機關要求提供的其他有關證件、資料。

5、從事生產、經營的納稅人外出經營，在同一地累計超過180天，應當在營業(yè)地辦理稅務登記手續(xù)。

6、上述在同一地累計超過180天，只納稅人在同一縣實際經營或提供勞務之日起，在連續(xù)的12個月內累計超過180天。

7、納稅人申報辦理稅務登記時，應如實填寫稅務登記表

8、稅務登記表有三種不同款式，分別對應單位納稅人、個體經營戶以及臨時稅務登記的納稅人。

民法論文選題篇十五

1.淺談投資項目評估中貼現率的選擇。

2.民營企業(yè)財務可持續(xù)增長型的改進與應用。

3.管理會計推廣應用的戰(zhàn)略思維。

4.企業(yè)財務管理目標。

5.強化企業(yè)財務管理的對策。

6.國有企業(yè)集團內部財務控制與監(jiān)督。

7.把財務風險“扼殺在搖籃里”。

8.財務管理八大陷阱。

9.探討新形勢下高校財務管理信息化。

10.淺析我國民間投資的問題及對策。

11.淺議股份制施工企業(yè)上市前的財務準備。

12.淺談資產證券化融資

13.中小企業(yè)融資難問題探析。

14.融資結構對公司治理的效應分析。

15.高校財務風險控制淺談。

16.無差別點分析在資本結構中的運用。

17.資本成本在長期投資決策中的正確運用。

18.如何制定最佳的融資決策？

19.關于公辦高校財務管理存在的問題。

20.銷售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運用及其局限性分析。

21.房地產企業(yè)融資問題現狀淺析。

22.企業(yè)財務管理發(fā)展的主要階段及特征。

23.淺析財務管理網絡化新舉措。

24.淺析財務管理專業(yè)教育評價制度。

25.現金流與企業(yè)盈利質量分析。

26.小議民營企業(yè)財務風險的成因及防范。

27.企業(yè)變現能力分析。

28.淺議現金流量表的財務分析。

29.事業(yè)單位財務風險傳導機制分析。

30.淺談應收賬款風險成因及控制

31.高等專科會計教育問題研究

32.財務報告粉飾行為及其防范的研究

33.關于我國會計準則體系的構建

34.關于會計信息真實性的思考

35.對人力資源會計計量的探討

36.企業(yè)會計政策及其選擇問題的探討

37.公允價值應用的研究

38.外幣會計報表折算方法研究

39.合并會計報表基本理論與方法研究

40.試論我國會計信息質量特征體系的構建

41.關于會計人員管理體制探討

42.試論我國財務會計概念框架的構建

43.關于中國會計法規(guī)建設問題的探討

44.現代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督

45.債務重組會計研究

46.經濟環(huán)境與會計計量模式

47.高等會計教育改革問題探討

48.應收賬款風險的衡量與防范

49.關于破產清算會計若干問題的思考

50.關于強化會計監(jiān)督的思考

51.試論會計學科體系的構建

52.稅務會計問題研究

53.論現代會計的發(fā)展趨勢

54.資產減值會計問題研究

55.所得稅會計問題研究

56.存貨計價方法比較研究

57.關于金融資產會計的研究

58.研究和開發(fā)費用會計處理的國際趨同以及影響分析

59.商譽及其會計處理的研究

60.會計環(huán)境對會計理論與實務影響的研究

61.權責發(fā)生制在會計實務中的應用

62.對當前會計目標研究的思考

63.會計要素理論的發(fā)展及其對會計確認的影響

64.企業(yè)現金流量指標與利潤指標的效用比較分析

65.對長期股權投資會計處理的探討

66.當前我國會計環(huán)境若干問題的探討

67.會計環(huán)境的變化將導致會計理論的重構

68.我國上市公司的會計環(huán)境分析

69.企業(yè)會計與非營利組織會計的比較研究

70.非營利組織會計比較研究

71.權責發(fā)生制在我國政府會計中的運用

72.試論中國會計的國際協(xié)調

73.會計信息質量特征的中外比較

74.我國新會計準則與國際會計準則的差異因素分析及對策

75.股票定價策略研究

76.股票期權的會計處理探討

77.股權激勵及其對財務的影響

78.股權結構與公司治理結構的關系

79.民營企業(yè)人力資本激勵問題研究

80.民營企業(yè)融資難的原因及對策

81.民營中小企業(yè)融資問題的探討

82.erp產品成本控制系統(tǒng)設計

83.excel在財務管理中的應用

84.當前我國會計軟件開發(fā)過程中的主要問題研究

85.電算化會計內部控制問題研究

86.電算化系統(tǒng)審計的若干問題

87.對加強網絡財務系統(tǒng)安全運作的探討

88.會計發(fā)展的網絡化問題研究

89.會計信息化對會計數據處理流程的影響

90.會計信息系統(tǒng)項目的組織實施與管理問題研究

91.會計信息系統(tǒng)在erp系統(tǒng)中的地位與作用

92.會計信息系統(tǒng)中內部控制問題研究

93.企業(yè)會計電算化系統(tǒng)內部控制問題研究

94.企業(yè)實施erp項目的風險因素分析

95.現代會計信息系統(tǒng)與erp

96.新會計準則下公允價值計量

97.新準則下會計科目的變化

98.關于會計基本假設的思考

99.財務會計實質重于形式原則的探討

100.會計人員自律機制研究

101.淺談謹慎性信息質量要求在會計工作中的應用

102.關于商譽的會計思考

103.企業(yè)信用政策研究

104.關于投資項目決策的研究

105.新會計準則下公允價值計量屬性研究

106.會計誠信問題研究

107.中小企業(yè)融資問題研究

108.試論會計風險防范

109.論經濟效益審計

110.試論戰(zhàn)略成本管理

111.作業(yè)成本管理方法研究

112.現代

成本核算方法的應用

113.試論成本控制

114.企業(yè)成本管理現狀及對策

115.成本管理模式研究

116.環(huán)境成本核算問題研究

117.會計謹慎性原則在資產計量中的應用

118.淺談公司股利政策問題

119.存貨管理方法研究

120.上市公司資金運用的合理性分析

121.論會計監(jiān)督職能

122.人力資源會計及會計核算的探討

123.論無形資產會計的發(fā)展趨勢

124.論會計信息質量的特征

125.中小企業(yè)內部控制問題探討

126.審計的誠信問題

民法論文選題篇十六

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文。

論司法獨立與民事司法改革

論民事糾紛的解決機制

論民事訴訟法律關系

關于民事訴論民事訴訟程序的價值

論我國民事訴訟模式的定位

論民事訴訟的目的

論我國民事審判制度的變革

訴訟標的及其識別標準研究

論民事訴訟的訴的客體合并

我國海峽兩岸民事訴訟程序比較

一國兩制下的民事訴訟特點

論民事訴訟上的法律事實

論訴權

民法論文選題篇十七

2. 上市公司股票期權激勵問題研究

3. 上市公司股利政策影響因素研究

4. 盈余管理及其識別研究

5. 上市公司股權激勵文獻綜述

6. 長期投資決策評價指標及其比較分析

7. 上市公司投資績效研究

8. 上市公司投資決策研究

9. 上市公司市值管理研究

10. 中小投資者利益保護問題研究

11. 企業(yè)價值評估方法研究-----以某上市公司為例

12. 投資決策、籌資決策與股利政策的關系

13. 投資項目的財務可行性分析

14. 投資者保護理論與實證研究綜述

15. 股權分置改革后的大股東行為研究

16. 上市公司投資者關系管理研究

17. 上市公司高管涉案的市場反應研究

18. 財務比率分析在企業(yè)管理中的應用

19. 財務分析方法及其應用

20. 財務分析理論研究

民法論文選題篇十八

1．直接市場營銷有關問題的研究（題目）

2．關系營銷、權力營銷、綠色營銷、服務營銷等有關問題的研究（方向）

3.網絡營銷、數據庫營銷等有關問題研究（方向）

4．企業(yè)客戶管理的方法與策略研究（方向）

5．品牌定位與品牌延伸問題研究（方向）

6．企業(yè)營銷渠道網絡的開發(fā)與管理研究（方向）

7．企業(yè)銷售政策的比較研究（題目）

8．企業(yè)營銷渠道模式設計與調整問題研究（方向）

9．企業(yè)市場開拓方法、策略研究（方向）

10．促銷手段與溝通技巧研究（方向）

11．市場營銷調研策劃、實施（應用）（方向）

12．企業(yè)營銷策劃（應用）（方向）

13．企業(yè)廣告策劃（應用）（方向）

14．企業(yè)新產品開發(fā)策劃（應用）（方向）

15．企業(yè)形象策劃（應用）（方向）

16．企業(yè)促銷策劃（應用）（方向）

17．企業(yè)公共關系活動策劃（應用）（方向）

18．中國企業(yè)跨國營銷戰(zhàn)略研究（方向）

19．企業(yè)產品組合優(yōu)化有關問題的探討（方向）

20．企業(yè)品牌策略與管理問題研究（方向）

21．企業(yè)定價策略與銷售政策協(xié)調研究（題目）

22．企業(yè)定價與其它營銷策略的整合研究（方向）

23．營銷的民族文化特征與營銷策略運用（題目）

24．消費者行為實證研究（方向）

25．4c營銷理論及其應用研究（方向）

26．整合營銷傳播的應用問題研究（方向）

27．廣告效果測定方法實證研究（方向）

28．廣告媒體的比較研究及媒體組合問題（題目）

29．企業(yè)廣告管理模式研究（題目）

30．品牌定位與廣告策略研究（題目）

31．現代營銷中的公共關系策略研究（方向）

32．企業(yè)營銷研究模式與管理（方向）

33．企業(yè)戰(zhàn)略營銷問題研究（方向）

34．企業(yè)銷售管理模式與管理對策研究（題目）

35．批發(fā)業(yè)營銷戰(zhàn)略、策略研究（題目）

36．連鎖企業(yè)的營銷問題研究（題目）

37．超級市場的發(fā)展與營銷問題研究（方向）

38．連鎖商業(yè)發(fā)展中面臨的新問題研究（題目）

39．物流配送中心的發(fā)展模式與發(fā)展對策（題目）

40．不同業(yè)態(tài)的商業(yè)企業(yè)營銷比較研究（題目）

41．商業(yè)規(guī)劃、布局模型與應用研究（方向）

42．外國零售商業(yè)的進入對我國零售業(yè)的影響與對策分析（題目）

43．跨國公司在我國的投資特點及對我國企業(yè)的啟示（題目）

44．中國行業(yè)市場競爭模型分析（方向）

45．市場流通新格局與企業(yè)發(fā)展研究（方向）

46．糧食流通體制改革有關問題研究（方向）

47．新的營銷手段、方式的應用研究（方向）

48．居民消費結構變化與營銷戰(zhàn)略、策略分析（題目）

49．啟動內需的對策研究（題目）

50．居民投資趨向與心理分析（題目）

51．中國特色的綜合商社發(fā)展研究（方向）

52．流通現代化的特點與對策研究（題目）

53．非贏利組織的營銷問題研究（方向）

54．宏觀市場營銷的有關問題研究（方向）

55．專業(yè)市場（服務業(yè)、餐旅業(yè)、技術市場、金融、房地產）營銷問題研究（方向）

56．企業(yè)期貨貿易有關問題的研究（方向）

57．企業(yè)電子商務開展的難點與對策研究（題目）

58．不正當競爭的表現及其治理對策研究（題目）

59．小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討（題目）

60．三峽經濟區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展問題研究（方向）

61．三峽庫區(qū)移民與扶貧問題研究（方向）

62．重慶旅游市場發(fā)展戰(zhàn)略研究（方向）

63．重慶“十五”商貿發(fā)展戰(zhàn)略研究（方向）

64．三峽庫區(qū)脫貧致富途徑研究（題目）

65．三峽庫區(qū)城鎮(zhèn)化問題研究（方向）

66．三峽庫區(qū)“對口支援”的現狀、問題與對策（題目）

67．重慶商貿發(fā)展中的政府行為研究（題目）

68．重慶企業(yè)名牌戰(zhàn)略問題研究（方向）

69．企業(yè)資產評估的有關問題研究（方向）

70．企業(yè)收購與兼并的有關問題探討（方向）

71．企業(yè)債務的有關問題探討（方向）

72．社會保障體系有關問題研究（方向）

73．國有中小企業(yè)改革模式研究（題目）

74．企業(yè)破產有關問題研究（方向）

75．現代企業(yè)管理有關問題研究（方向）

76．企業(yè)產權制度改革有關問題研究（方向）

77．股份合作制問題探討（題目）

78．知識經濟發(fā)展對市場營銷的影響與對策分析（題目）

79．知識經濟的沖擊及企業(yè)發(fā)展對策探討（題目）

80．企業(yè)營銷信息系統(tǒng)的開發(fā)與管理問題研究（方向）

81．信息技術對現代商業(yè)的影響與對策研究（題目）

82．數量經濟方法在市場營銷中的應用研究（方向）

83．企業(yè)營銷組織設計有關問題研究（方向）

84．現代企業(yè)物流管理模式有關問題研究（方向）

85．新型現代化物流中心與管理模式問題研究（方向）

86．企業(yè)風險管理有關問題研究（方向）

87．企業(yè)文化建設有關問題研究（方向）

88．企業(yè)人力資源開發(fā)問題研究（方向）

89．新型企業(yè)營銷管理者的素質研究（題目）

90．企業(yè)領導行為模式比較分析（題目）

91．企業(yè)資本運營有關問題研究（方向）

92．大型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關問題研究（方向）

93．中小型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關問題研究（方向）

94．企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展問題探討（方向）

95企業(yè)創(chuàng)新與再造的有關問題研究（方向）

96．企業(yè)投資項目策劃與管理問題研究（方向）

97．民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討（題目）

98．中國企業(yè)國際化問題研究（方向）

99．房地產市場發(fā)展狀況、問題與對策研究（題目）

100．多角化戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢（題目）

民法論文選題篇十九

1、 中國傳統(tǒng)文化對小學教育思想、觀念的影響及與小學教育現代化關系研究

2、 國際小學教育階段母語教學改革的趨勢

3、 小學新課程實施現狀分析與完善的研究

1、新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議

2、新課改下小學教科研現狀及思考

3、開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑

4、小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策

5、小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)

6、當代小學生學習特點研究

7、小學生學習類型及分類指導研究

8、小學生語文（數學）學習困難的成因、預防及矯治研究

9、小學數學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究

10、小學生課外學習指導研究

11、小學數學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究

12、小學數學（語文）合作教學模式研究

13、小學作文教學走向生活的研究

14、小學數學課堂教學設計的優(yōu)化研究

15、新課程理念下小學師生關系的研究

16、創(chuàng)造性使用小學新教材的策略研究

17、自主學習與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究

18、小學生人文素質培養(yǎng)研究

19、小學數學（語文）教學中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)

20、小學數學教學中邏輯思維能力的培養(yǎng)

21、小學數學教學中直覺思維能力的培養(yǎng)

22、小學數學（語文）教學中的合作學習

23、小學數學教學中的探究學習

24、小學數學教學中的練習設計

25、小學數學（語文）教學中的情境設計

26、小學數學中概念的教學

24、小學數學中計算的教學

25、小學數學中空間與圖形的教學

26、小學數學中統(tǒng)計與概率的教學

28、小學數學中實踐與綜合應用的教學

29、小學數學（語文）教學中情感的教學

30、小學數學思想方法的教學

31、小學數學課堂教學的策略

32、小學數學課堂教學的模式

33、小學生數學語言教學的研究

34、小學生數學學習評價的研究

35、小學生數學學習興趣的調查研究

36、小學數學教學中培養(yǎng)學生的健康心理

37、小學數學教學中培養(yǎng)學生的實踐能力

38、現代教育理論對小學數學教學的啟示

1、在新課改中促進小學教師專業(yè)化發(fā)展

2、新課改呼喚教師間的合作

3、小學教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究

4、構建富有特色的小學教師文化研究

5、名優(yōu)小學教師品質特征及培養(yǎng)途徑的研究

6、關注小學教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究

7、科研型小學教師的心理品質及“研究型”小學教師的培養(yǎng)研究

8、培養(yǎng)小學教師反思能力的方法與途徑研究

1、新形勢下小學班集體建設研究

2、現代小學班主任的工作藝術、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究

3、優(yōu)秀小學班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究

4、小學班級活動創(chuàng)新思考

1、小學校園文化建設研究

2、淺論小學校園文化建設的德育功能

3、淺論小學校園文化建設的心育功能

1、小學生勞動教育的現狀、問題及對策

2、小學心理健康教育方法途徑研究

3、小學教師素質與學生心理健康教育的研究

4、小學生心理素質的培養(yǎng)及測評研究

5、小學生養(yǎng)成教育現狀、問題及對策研究

6、學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究

7、小學學科教學中滲透德育的操作策略研究

8、小學生心理素質的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究

1、科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

2、小學學科教學滲透科技教育研究

3、小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究

4、通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究

1、學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究

2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究

3、影響小學生健康成長社會因素的研究

4、成功家庭教育的個案研究

1、小學學科教學與現代信息技術整合研究

2、網絡環(huán)境下小學教與學模式的研究

3、信息技術在小學教育中應用的有效性研究

1、關于小學語文（數學）教學評價的思考

2、小學生個性發(fā)展評價研究

3、小學生成長記錄袋的應用研究

4、小學綜合實踐課的評價研究

5、創(chuàng)新教育評價研究

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