最優(yōu)朱自清的春的感想體會(huì)大全(16篇)

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最優(yōu)朱自清的春的感想體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:47:11     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代,也是對(duì)自己的一個(gè)檢視??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對(duì)策和解決方案,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。

朱自清的春的感想體會(huì)篇一

朱自清的《春》是一首以春天為主題的詩歌。作為一首描繪春天的詩篇,它不僅帶給人們一種美的享受,更是展現(xiàn)了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的美好祝愿。在閱讀《春》之后,我不禁為朱自清鮮明的筆觸和真摯的情感所震撼,也感悟到了許多關(guān)于春天和人生的哲理,讓我更加熱愛生活、珍惜時(shí)間。

首先,朱自清通過對(duì)春天的描繪,將我們帶入了一個(gè)繽紛多彩的世界。詩中的“千萬幅油畫”、“百媚千嬌”的形容詞,讓我們仿佛置身于一幅幅艷麗的畫卷之中。他用細(xì)膩的筆觸描繪出春天的美麗景色,給人帶來了一種驚艷與享受。同時(shí),他也巧妙地將春天與人的情感聯(lián)系起來,給我們以共鳴。通過描述春天的喚醒與人們對(duì)春天的熱愛與期待,朱自清讓我們感受到了春天所帶來的誘人魅力,也引發(fā)我們對(duì)于美的追求。

其次,朱自清在詩中借助春天,寄托了他對(duì)生活的熱愛和向往。在《春》中,他用“才多苦寒”和“花自飄零水自流”這樣的表述,傳達(dá)了對(duì)于生活中困難的理解和接納。他坦然面對(duì)人生的起伏和不如意,卻并不氣餒。相反,他用“且將新火試新茶”的句子表達(dá)了他對(duì)未來的期待和挑戰(zhàn)的勇氣。這激勵(lì)我們要正視生活中的困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),用一顆堅(jiān)定的心去迎接未來。

更為重要的是,朱自清在《春》中透露出對(duì)于時(shí)光的珍視和對(duì)生命的敬畏。他寫道:“已經(jīng)不再是杜鵑和樓外的雪梅,而是幾點(diǎn)柳絮和繁星?!彼源禾斓淖冞w來暗示時(shí)間的流逝和生命的短暫,表達(dá)了對(duì)美好時(shí)光和寶貴生命的珍惜之情。詩中那種對(duì)及時(shí)行樂和慎獨(dú)追求的態(tài)度,更是提醒著我們要懂得珍惜眼前,不浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。朱自清從春天中領(lǐng)悟到了時(shí)間的寶貴,這也是對(duì)我們呼喚的警世之音。

最后,朱自清在《春》中具有極高的藝術(shù)境界。他用獨(dú)特的意象和抒情的筆調(diào),使整首詩具有了濃郁的感染力和藝術(shù)性。他用“極目不見玉英知”來形容春天的美麗,用“處處鶯飛燕舞”來描繪春天的活力。他的詩句樸實(shí)卻情感真摯,凝聚了他對(duì)于春天的深情贊美。閱讀《春》給我留下了深刻的藝術(shù)印象,也引發(fā)了我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的思考。朱自清以他獨(dú)特的藝術(shù)語言,將春天的美妙景色描繪得栩栩如生,使讀者能夠從中感受到屬于自己的美好時(shí)刻。

朱自清的《春》無論是從題材上還是藝術(shù)層面上,都給人留下了深刻的印象和心靈的觸動(dòng)。他以春天為媒介,將對(duì)生活的熱愛和對(duì)希望的向往表達(dá)得淋漓盡致,也引發(fā)了我對(duì)人生的思考和對(duì)生活的熱愛。通過閱讀和理解這首詩,使我更加珍惜和珍視自己擁有的一切,勇敢追求夢(mèng)想和希望,并時(shí)刻保持一顆感恩和積極向上的心態(tài)。無論何時(shí),何地,我都希望能夠像朱自清一樣,用微笑和激情去面對(duì)生活的每一天。因?yàn)榇禾煲恢痹诤魡局覀?,期待我們?nèi)プ分饘儆谧约旱膲?mèng)想和希望。

朱自清的春的感想體會(huì)篇二

朱自清的《春》是一篇以描寫自然景色為主線,抒發(fā)作者情感為輔助的散文作品。朱自清通過細(xì)膩生動(dòng)的描寫,向讀者展示了生機(jī)盎然的春天景象,并通過對(duì)春天的描述,表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛和追求信念的堅(jiān)定。讀完這篇文章,我深深感受到了作者的獨(dú)特的感受力和審美情趣,也被他對(duì)生活的態(tài)度所感動(dòng)。

首先,朱自清以作者獨(dú)特的視角,描繪了一個(gè)美麗而溫暖的春天。他用細(xì)膩的筆觸,道出了春天那迷人的特點(diǎn):“春天是個(gè)讓人喜歡的姑娘”。在他的筆下,春天如詩如畫,美不勝收。他運(yùn)用了豐富的想象力和比喻手法,把春天描繪得生動(dòng)又豐富。例如他寫道:“漫山遍野的是桃花,森森的是西瓜藤,各色的是瓜蔓”,而“定眼看,姹紫嫣紅,灼灼可數(shù)”。這些細(xì)膩的描寫,讓讀者仿佛置身于春天的景象之中,感受到了春天的美好。

其次,朱自清通過對(duì)春天的描述,抒發(fā)了自己對(duì)生活的熱愛。他感嘆說:“春天是個(gè)讓人活過來的季節(jié)”,之后又寫道:“牛背上,主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,牲口才會(huì)一起前進(jìn)”。這些描寫不僅展示了生活的活力與希望,更表達(dá)了作者對(duì)積極向上的人生態(tài)度的追求。在朱自清看來,春天是一個(gè)帶給人們希望與鼓舞的時(shí)節(jié),也是人們?yōu)樽非蟾蒙疃粩嗯Φ膭?dòng)力。

然后,朱自清通過對(duì)春天景物的描寫,表達(dá)了自己對(duì)信念的堅(jiān)定。他寫道:“在這個(gè)春天里,老楊家的女兒將畢業(yè)了”,并進(jìn)一步描述了女兒放牛與父親談心的情景。盡管這個(gè)女孩從小家境貧寒,但她通過不懈的努力,終于有了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)。這個(gè)細(xì)膩而勵(lì)志的描寫,表明了作者對(duì)于人生追求的信仰和堅(jiān)持。他希望通過努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也想鼓勵(lì)讀者要有信念、要有毅力,并為自己的目標(biāo)奮斗。

最后,朱自清以對(duì)兒子午校的描述,寓意了教育的重要性。他寫道:“孩子們是在父老的長(zhǎng)吁短嘆聲中,快快樂樂地來?!?/p>

整本文章貫穿著一股對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛,朱自清以細(xì)膩而生動(dòng)的筆法,把春天的美景展現(xiàn)在了讀者面前。他通過描繪春天的自然景色,抒發(fā)了自己對(duì)生活的熱愛和追求,通過對(duì)春天景物的描寫,傳遞了對(duì)信念的堅(jiān)定。這篇文章喚醒了我內(nèi)心對(duì)自然和生活的熱愛,也讓我感受到了對(duì)信念追求的力量。讀完《春》,我的心頭充滿了對(duì)美好生活的向往和渴望,同時(shí)也為自己的理想而努力不停。

朱自清的春的感想體會(huì)篇三

第一段:引言(大約200字)

《春》是朱自清先生的經(jīng)典散文之一,通過描繪北京初春的景色,抒發(fā)了作者對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。讀完這篇文章,讓我深受感動(dòng),仿佛親身體驗(yàn)了這個(gè)美麗的季節(jié),也體悟到了生活的真諦。下面我將從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)《春》的心得體會(huì)。

第二段:揭示春天的美好(大約300字)

在《春》這篇文章中,朱自清通過細(xì)膩的文字描繪了春天的美景。他以詩意的語言,將北京初春的景色描繪得栩栩如生,仿佛一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在讀者面前。讀到這些描寫,我仿佛看見花圃里的黃青青的小芥藍(lán),顏色鮮艷,猶如一朵朵盛開的花朵;看見春風(fēng)拂面,濕潤(rùn)而溫暖,仿佛有一雙無形的手輕輕拍打著我的面龐;看見江南小雨的詩意,如細(xì)絨般輕柔地飄灑在窗前。這些景色和感受讓我感到心曠神怡,也深深地愛上了春天。

第三段:生活的哲理(大約300字)

朱自清不僅僅只是描繪了春天的美景,更多地是從生活的角度去思考和感悟。他在文章中提到,人的一生應(yīng)該用心去體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像是欣賞春日的美景一樣。他把春天比作生活中溫暖而美好的一面,而我們需要做的就是打開心扉,去發(fā)現(xiàn)和感受這美妙的一面。讀完文章,我深刻地認(rèn)識(shí)到,生活中并非只有驕陽似火的夏季或者凜冽寒冬才值得我們關(guān)注,而是每一個(gè)季節(jié)都有各自的美麗和獨(dú)特之處。我們要學(xué)會(huì)用心去品味生活中的每一個(gè)瞬間,它們都有可能給我們帶來無盡的欣喜和感動(dòng)。

第四段:情感與人生(大約300字)

在《春》這篇文章中,朱自清將自己的情感與春天緊密地聯(lián)系在一起。他形容自己仿佛是回到了童年時(shí)期,那個(gè)充滿了純真和快樂的時(shí)光。他回憶起在春天里的游玩和歡笑,讓人感受到了他對(duì)逝去的時(shí)光的眷戀和思念。我也深有感觸,每年的春天都會(huì)讓我不禁回憶起童年時(shí)期的歡樂時(shí)光,那是那樣無憂無慮,充滿了對(duì)世界的好奇和探索。通過與春天的情感共鳴,我明白了人生中情感的重要性。正如朱自清所說,情感不僅僅是對(duì)美好的感激,更是對(duì)生活中那些曾經(jīng)帶給我們歡笑和淚水的人和事的追憶與懷念。

第五段:對(duì)未來的期許(大約200字)

讀完《春》,我對(duì)未來有了更美好的期許。每年的春天都象征著新的開始和希望的到來。經(jīng)歷了寒冬的嚴(yán)寒,春天的到來讓我感到一種蓬勃的生機(jī)。文章中作者描述的春天,讓我們感受到了生活的美好和無限可能。因此,我希望未來的自己能夠像春天一樣,保持著積極樂觀的心態(tài),擁抱生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信只要堅(jiān)持努力,就一定能夠開創(chuàng)出自己的美好未來。

朱自清的春的感想體會(huì)篇四

春,是一個(gè)特別的季節(jié),它給人的感觸是溫馨、舒適和躍躍欲試。而在朱自清的文章《春》中,他通過自己的親身經(jīng)歷,對(duì)春季的感受進(jìn)行了描繪。在閱讀這篇文章之后,我也不禁產(chǎn)生了自己的感受和體會(huì)。下面,我將會(huì)從五個(gè)方面,闡述我對(duì)這篇文章的主題的感受和體會(huì)。

首先,春天的氣息充滿了活力和希望。在朱自清的文章中,他用了很多描寫春天的詞語,如“風(fēng)和日麗”、“鶯歌燕舞”、“花開滿園”等等,這些詞語充滿了生機(jī)和活力,使人感受到了春天的美好。我也深刻地感受到了這種氣息。每當(dāng)春天到來的時(shí)候,我總是感到自己變得更加有活力,也變得更加充滿了希望。春天給予我們的力量和勇氣,讓我們變得更加積極向上,更有動(dòng)力去完成自己的夢(mèng)想。

其次,春天也是一個(gè)治愈心靈的季節(jié)。在朱自清的《春》中,他提到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩句,表達(dá)出了春天的悲傷和內(nèi)疚。然而,他也用了很多溫馨的詞語,如“青山綠水”,“楊柳依依”,“鮮花嫩葉”等等,表達(dá)了春天的希望和底氣。我也深深感受到了春天治愈心靈的力量。每當(dāng)我陷入低谷的時(shí)候,春天就像一件魔法,能夠讓我心靈重振,重新找回自己。

第三,春天也是生命的開始。在這個(gè)季節(jié)里,萬物開始復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。朱自清在《春》中提到了學(xué)生們向山上采桑的情景,以及自己看到的小鳥、小兔等動(dòng)物的身影,這些都是生命的開始。我也在春天里看到了很多生命的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上的時(shí)候,我總是充滿了希望,因?yàn)槲抑?,這個(gè)季節(jié)是一個(gè)新的開始。

第四,春天也是一個(gè)尋找未來的季節(jié)。朱自清在《春》中提到了他和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景,以及自己在香山山頂眺望北京的壯觀景色,這些都是尋找未來的行動(dòng)。我也深刻地感受到了這樣的行動(dòng)。每當(dāng)春天到來的時(shí)候,我總是會(huì)對(duì)自己的未來充滿了希望和期待,也會(huì)尋找自己的目標(biāo),去追求自己的夢(mèng)想。

最后,春天也是一個(gè)分享美好的季節(jié)。在朱自清的《春》中,他和同學(xué)們一起騎車、打球、放風(fēng)箏,共享美好時(shí)光,這些都是分享美好的行動(dòng)。我也充分地感受到了這樣的意義。每逢春天,我總是和家人、朋友一起游玩、吃美食、聊天,享受彼此的陪伴和快樂,這也增強(qiáng)了我們的情感,讓我們更加珍惜彼此的友情和愛情。

總之,春天是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)。朱自清的《春》中充滿了他對(duì)春天的深刻感悟和熱愛,也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和感悟。春天是一個(gè)值得我們珍惜和享受的季節(jié),讓我們共同迎接這個(gè)美好的季節(jié),一起追尋未來的希望和夢(mèng)想,一起分享生命的美好!

朱自清的春的感想體會(huì)篇五

朱自清,中國(guó)現(xiàn)代散文家、翻譯家、教育家、文學(xué)批評(píng)家,被譽(yù)為“散文第一家”。他的散文作品以優(yōu)美的語言、精妙的描述、深刻的思考而聞名于世,其中一篇名為《春》的散文,令人為之動(dòng)容。本文將從不同的角度來探討朱自清的《春》一文,以期帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略其中的美。

首先,朱自清在《春》一文中展現(xiàn)了對(duì)自然的細(xì)膩的感受和描寫。文章以“三月的春風(fēng)像融化了的輕軟的溫柔的銀河”開頭,生動(dòng)形象地描繪了春天的風(fēng)。隨后,他描述了山水的變化之美,用“山岡上綠意入目,一點(diǎn)一滴變得越來越碧潤(rùn)”來展示春天給大地帶來的色彩變化,給人一種清新的感受。通過這些描寫,朱自清把讀者帶入他的視角,讓讀者感受到春天的到來所帶來的視覺盛宴,與大自然融為一體。

其次,朱自清在《春》一文中表達(dá)了對(duì)生命的感悟和熱愛。他寫道:“喜剛告別冬眠的茶樹的小芽。”這樣的描寫不僅展示了小芽的嬌嫩與生機(jī),也體現(xiàn)了作者對(duì)生命的熱愛。同時(shí),作者還通過描寫羊群和青草的互動(dòng),展現(xiàn)了生命間的和諧與親近。這些圖景溫暖人心,令人對(duì)生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。朱自清在文中的描寫中,傳遞了對(duì)生命的熱愛和敬畏之情。

再次,朱自清在《春》一文中展現(xiàn)了對(duì)人生的深度思考。他寫道:“春天給大地帶來新生,若人能在春天的陽光下,領(lǐng)悟到生命的意義,那該是多么美妙的感受?!敝熳郧逋ㄟ^對(duì)春天的描寫,啟發(fā)讀者思考生命的意義和價(jià)值。同時(shí),他也提到了人生的轉(zhuǎn)瞬即逝,強(qiáng)調(diào)了抓住當(dāng)下的重要性。這些深度的思考,引導(dǎo)著讀者思考人生的真諦,使讀者在欣賞美景的同時(shí),也找到了內(nèi)心的觸動(dòng)。

另外,朱自清在《春》一文中提出了對(duì)人與自然關(guān)系的思考。他寫道:“人始終是自然的一部分,應(yīng)該與自然和諧相處”。作者強(qiáng)調(diào)人類和自然的關(guān)系,呼喚人們與自然相互融合、共享美好。他認(rèn)為,只有人們能夠保持與自然的緊密聯(lián)系,才能真正領(lǐng)悟到生命的真諦和美好。通過這樣的思考,朱自清在文中表達(dá)了對(duì)人與自然和諧共生的理念,引導(dǎo)讀者關(guān)注環(huán)境保護(hù)和自然保護(hù)的重要性。

最后,在《春》一文中,朱自清不僅展示了對(duì)自然的敏感和感悟,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)人生、對(duì)自然的思考與熱愛。通過這篇文章的閱讀,讀者能夠感受到作者對(duì)春天的深情和獨(dú)到的見解,體會(huì)到自然的美與生命的寶貴。朱自清的《春》一文給予人們對(duì)生活積極秉持熱愛和思考的態(tài)度,為人們的精神世界注入了新的活力。

在現(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)繁忙的工作和壓力重重的生活,我們需要像朱自清一樣,用心去感受生活中的美好,用筆去描繪生活的色彩,用心靈去思考生活的意義?!洞骸肥侵熳郧逡黄錆M著人文關(guān)懷和深度思考的經(jīng)典之作,其中透露著朱自清對(duì)生命、對(duì)自然情感的獨(dú)到見解。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代都市中保持我們心靈的寧靜和向往,體會(huì)到生命的價(jià)值,感悟到世界的寬廣和深遠(yuǎn)。

朱自清的春的感想體會(huì)篇六

《春》是朱自清先生的代表性散文之一,記錄了他對(duì)春季同時(shí)也是自然界與人生變化階段的感悟和思考。文中通過對(duì)春天的各種細(xì)節(jié)、景象、人物及其性情的描寫,深刻地反映出了他對(duì)于生活的心理狀況和思考方式。

第二段:春的意義及吸引

春天是生命復(fù)蘇、希望重生的季節(jié),它所具有的強(qiáng)烈的魅力讓人們不由自主地喜愛和贊美。正如朱自清所言:“春天來了,聽著那瑯瑯的流水,看著那飛上飛下的小鳥,哪里還有什么愁煩呢?”春天帶給人們的不僅僅是美景,更是一種心靈的洗禮,它能喚醒人們對(duì)于生命的熱愛和追求,能使人們忘卻舊時(shí)的煩惱和傷痛,重新迎接美好的明天。

第三段:作者對(duì)春的理解

朱自清在《春》中對(duì)于春的理解是非常深刻的。他認(rèn)為,春雖然意味著一切變換,但是變換中仍有不變之處,從而讓人們?cè)诔掷m(xù)變換的生命過程中保持一種恒定的信念。此外,朱自清認(rèn)為,春天不僅是自然界的復(fù)蘇和變化,更是人類內(nèi)心敏感地回應(yīng)變化的反應(yīng),這種變化給我們的心靈帶來了觸動(dòng)的力量,從而讓我們開始反思和探索生命中真正重要的東西。

第四段:文章對(duì)讀者的啟示

朱自清的《春》給我們的啟示是非常深刻的,它告訴我們:生命是一種持續(xù)不斷的變化,我們需要理解變化并適應(yīng)變化,并且保持內(nèi)心與信念的恒定。生命中的每個(gè)春天都意味著新的開始,它會(huì)給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們重新審視自己對(duì)于生命的追求。更重要的是,我們需要從朱自清的字里行間中,深刻的體味“春天”的意義,以此提升我們對(duì)于生命的理解和洞察力。

第五段:結(jié)論

總之,朱自清的《春》是一篇非常優(yōu)美、深刻的散文。它對(duì)于我們的啟示和幫助是非常有意義的,尤其是在當(dāng)下金錢至上、功利化的社會(huì)環(huán)境下,更需要我們能夠珍視春的意義,在生命的變換中保持恒定的信念和追求,重新審視我們對(duì)于生命的態(tài)度和價(jià)值。只有這樣,我們才能在生命的旅途中越來越明晰地看到那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)景,并不斷為之努力追求。

朱自清的春的感想體會(huì)篇七

《背影》是現(xiàn)代作家朱自清1898-19481925年寫的一篇回憶散文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

【篇一】朱自清《背影》讀書體會(huì)與感想2022年

生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。

慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛卻沒有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來就給人一種自然而然的感覺,發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親,對(duì)兒子滿腔的愛卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買些橘子。父親想買的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿滿的愛找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛又有多少人能懂呢!只有懂得愛人的人才能感覺到愛。

從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買橘子”整個(gè)過程中沒有一點(diǎn)華麗的辭藻,也沒有任何的矯情,有的只是深深的父愛,濃濃的情意。不需要過多的言語,不需要過多的表達(dá),只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒有直接說明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影,卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺還真應(yīng)了那句話“情到深處總無言”。人不一定要經(jīng)過多大的情感波折才會(huì)得到歷練,只要能用心感受,平凡生活中也有大愛。這或許就是普通人的幸福吧!

父愛是偉大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!

【篇二】朱自清《背影》讀書體會(huì)與感想2022年

人總說母愛是偉大的、是無私的,但我卻認(rèn)為父愛是無聲的、父愛如山。在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。

濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。特別是在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!讀了這篇文章,我不禁想起:每個(gè)周末,我要去外面讀書,爸爸總是風(fēng)雨無阻的送我,我總是看著他那開著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,但我知道,他總是在我走了幾步時(shí)離開的,他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去,但都透露出對(duì)對(duì)方的愛,就像朱自清和他的父親一樣。

背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛!

背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢?母親,在犯錯(cuò)是包容,在失落時(shí)陪伴,在落淚時(shí)安慰,但父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。父愛,沒有華麗的修飾,沒有張揚(yáng)的表現(xiàn),但卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,陪伴我們,鼓勵(lì)我們!

【篇三】朱自清《背影》讀書體會(huì)與感想2022年

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓返膶W(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!


朱自清的春的感想體會(huì)篇八

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的`下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒?,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了?!痹谏娜撕@铮嘈艜?huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。它給了我十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

朱自清的春的感想體會(huì)篇九

《春》是朱自清的代表作之一,通過對(duì)春天的描寫,作者表達(dá)了對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考。閱讀這篇文章,我感受到了作者深深的情感和智慧,也讓我對(duì)春天有了更深刻的理解和感悟。以下是我對(duì)《春》的心得體會(huì)。

首先,文章的開頭讓人感受到了作者對(duì)春天的熱愛和向往。他以一種充滿渴望的語氣寫道:“總算是,一個(gè)晴朗的日子?!边@句話展現(xiàn)了作者的心境,他對(duì)春天的期待溢于言表。他用“總算”這個(gè)詞,表達(dá)了久等待的心情,并且用“晴朗的日子”來形容春天,顯示出他對(duì)于春天的美好憧憬。通過這樣的描寫,作者讓人們感受到了他對(duì)春天的獨(dú)特情感,也使讀者對(duì)春天充滿了期待。

其次,文章的中間部分展示了作者對(duì)春天景色的生動(dòng)描繪。他以生動(dòng)的語言描述了春天的美景,讓人仿佛置身于春色之中。他用大量的形容詞和細(xì)膩的描寫,如“小麥綠得像淺黃色的火焰”、“滿山的接骨木白得像雪”。這些描寫讓人感受到了春天的生機(jī)勃勃和如畫般的美麗。通過這些描寫,作者讓人們重新認(rèn)識(shí)到春天的獨(dú)特魅力,也讓讀者對(duì)春天的美景留下了深刻的印象。

然后,文章的后半部分轉(zhuǎn)向了對(duì)人生的思考。作者說:“多年以后,他才明白,人的一生,就像四季。”這句話表達(dá)了作者對(duì)人生規(guī)律的思考,他認(rèn)為人的一生就像自然界的四季變化,都有其相應(yīng)的美好和困難。在這個(gè)觀點(diǎn)的支持下,作者以獨(dú)特的思辨方式讓人們看到了人生的多樣性和不可預(yù)測(cè)性。通過對(duì)四季的比喻,作者啟示我們要善于應(yīng)對(duì)人生的變化,不論是繁華如春還是寂寞如冬,都要珍惜和享受其中的美好。

最后,文章的結(jié)尾給人以深思。作者寫道:“在對(duì)美的渴愿中,在對(duì)真理和善的渴望中,人們仿佛感到了人生的短暫而貴重。”這句話是對(duì)人生意義的思考和提醒。作者通過對(duì)美、真理和善的渴望來強(qiáng)調(diào)人生的短暫和珍貴。他通過表達(dá)自己的感受,引發(fā)了讀者對(duì)人生如何度過的思考。正如春天的美景轉(zhuǎn)眼即逝,人生也是如此。作者要我們珍惜每個(gè)美好的瞬間,用心去感受和體味生活的意義。

總的來說,閱讀《春》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。通過對(duì)春天的描繪,作者讓人們感受到了他對(duì)春天的熱愛和向往,也讓人重新認(rèn)識(shí)到春天的美麗;同時(shí),作者通過對(duì)人生的思考,讓人們看到了人生的多樣性和不可預(yù)測(cè)性,并引發(fā)了對(duì)人生意義的思考。在短短一篇文章中,作者將對(duì)春天和對(duì)人生的思考融為一體,讓人不禁對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。我相信,只有像朱自清先生一樣,用心去感受和體味生活的美好,我們才能更好地活出自己精彩的人生。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十

朱自清是中國(guó)現(xiàn)代散文的巨匠之一,也是一位深受后人推崇的教育家。他的作品不僅展示了他卓越的文學(xué)才華,更傳達(dá)了他對(duì)生活、教育和人性的獨(dú)特見解。通過研讀他的作品,我深深體會(huì)到朱自清教導(dǎo)我們的人生智慧和人性關(guān)懷,這讓我受益匪淺。

首先,朱自清的作品給予了我對(duì)待生活的正確態(tài)度。在他的文章中,他常常把對(duì)日?,嵤碌年P(guān)注與對(duì)大觀念、高境界的思考融合在一起。他在《背影》中寫道:“不管是歲月的流逝,還是父親的長(zhǎng)辭別,都是不容避免的命運(yùn),而生活總是要繼續(xù)下去”。這句話告訴我們,生活中的一切轉(zhuǎn)變和離別都是不可自拔的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受并堅(jiān)定地面對(duì)。朱自清教育我們要擁抱生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挫折,而不是被它們擊倒。

其次,朱自清的作品使我明白了教育的真諦和重要性。在《背影》中,朱自清提到了他的父親對(duì)他的教育。他指出,父親的教育沒有依靠行為控制和強(qiáng)制力,而是通過他的言行和榜樣來影響他,培養(yǎng)了他的良好品德和高尚品質(zhì)。朱自清在他的作品中呼吁父母和教師要把培養(yǎng)孩子的品德和人格視為教育的首要任務(wù)。他們應(yīng)該用心去啟發(fā)和引導(dǎo)孩子,而不僅僅是灌輸知識(shí)。這種教育方式將會(huì)培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、獨(dú)立思考和擁有社會(huì)責(zé)任感的新一代。

此外,朱自清作品中對(duì)人性的關(guān)懷也給予我深刻的體會(huì)。通過他的作品,我看到了他對(duì)人性的理解和對(duì)人情世故的洞察力。在《狗的生活》中,當(dāng)他看到一只被斬首的狗仍然習(xí)慣性地用額頭去找主人時(shí),他深感人與動(dòng)物的情感聯(lián)系,對(duì)人和動(dòng)物的相處之道有了更深入的思考。這讓我意識(shí)到,人類與動(dòng)物、人與人之間的聯(lián)系是深刻而有價(jià)值的,人們應(yīng)該彼此關(guān)心和關(guān)懷,而不是冷漠和殘忍。

最后,朱自清的作品也告訴我要珍惜時(shí)間和機(jī)遇。在《午后》中,他以一個(gè)聽眾的身份描述了他與一個(gè)年輕音樂家的對(duì)話。這個(gè)音樂家因?yàn)闇啘嗀纳顟B(tài)度,浪費(fèi)了自己的才華與時(shí)間,最終導(dǎo)致失敗。通過描寫這個(gè)角色,朱自清提醒我們要珍惜時(shí)間和機(jī)遇,努力追求夢(mèng)想。生命是短暫的,我們應(yīng)該利用每一分每一秒去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),不要讓浪費(fèi)和后悔成為我們?nèi)松闹黝}。

總結(jié)起來,朱自清的作品給予了我關(guān)于生活、教育、人性和時(shí)間的重要認(rèn)識(shí)。他的文字流露出對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的關(guān)懷,呼喚著人們對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)和積極態(tài)度。朱自清的心得體會(huì)不僅僅是他自己的,也是普通人的心靈之策。他的作品將繼續(xù)引導(dǎo)后人,給他們指示人生的方向,并賦予他們力量去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我相信,只要按照朱自清的心得體會(huì)去生活,我們一定能夠過上充實(shí)而有價(jià)值的人生。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十一

朱自清的散文《春》是一篇充滿情感的文字,通過細(xì)膩的描寫,讓讀者感受到了春天的美好。讀完這篇散文,我深受啟發(fā),產(chǎn)生了很多體會(huì)和感悟。下面我將用五段式的方式,談一下我的春心得體會(huì)。

第一段,開篇感悟。春天是個(gè)令人充滿期待的季節(jié),它不光是一年四季之中最美麗的,還有許多值得我們回味和珍藏的東西。就像作者所說“吾愛吾廬,吾愛吾妻”,春天讓許多事物都變得有生氣,變得更加美好。這正如我們生活中的美好,也是值得我們倍加珍惜的。

第二段,春景描述。朱自清的散文中,對(duì)春天的描寫非常生動(dòng),他用細(xì)膩的筆觸,描繪春天的種種景象。春天萬物復(fù)蘇,綠意盎然,樹木發(fā)芽,鳥兒飛舞。這些場(chǎng)景非常令人感動(dòng),讓人感覺到了大自然的生機(jī)勃勃。

第三段,情感表達(dá)。朱自清的散文中,融入了許多情感的表達(dá)。例如“是故無論什么人,一到了春天就感到特別的影響,感到特別的感慨和期望。”,這樣的語句讓讀者深刻地感到了作者內(nèi)心的激動(dòng)和激情,更加感受到了春天的美好。

第四段,寓意解析。春天象征著希望和生機(jī),它是萌發(fā)的喜悅和美好未來的來源,正如朱自清的散文所表達(dá)的:雖然春天無法解決所有的問題,但總是讓我們感到希望和快樂。其實(shí),春天也是人們內(nèi)心的一種表達(dá),它代表了對(duì)未來美好的向往和希望。

第五段,結(jié)尾總結(jié)。春天,作為一個(gè)季節(jié),得到了許多詩人和文人的贊美。朱自清的散文《春》也是非常經(jīng)典的一篇文章,通過它,我們可以體會(huì)到春天的美好,感受到作者的情感表達(dá)和對(duì)未來的期望。春天永遠(yuǎn)是帶著希望和生機(jī)的季節(jié),為我們的生活注入了美好的色彩。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十二

朱自清是中國(guó)現(xiàn)代作家、教育家、文化學(xué)者,他的散文作品以質(zhì)樸、真摯、感人見長(zhǎng),被譽(yù)為“文章秀色可餐,胸有丘壑”。朱自清的作品深深觸動(dòng)了讀者的心弦,讓人感嘆他的才情非凡。朱自清不僅僅是一位文學(xué)家,更是一位純粹的人,他筆下的文字充滿著他對(duì)人生、教育、道德的深刻思考和感悟。讀完朱自清的作品,我深有體會(huì),感受到了他對(duì)世事的獨(dú)特洞察力,也被他對(duì)人性的理解所折服。

首先,朱自清的作品讓我領(lǐng)略到了人生的無常和坎坷。在他的文章中,他深情地描繪了自己的家庭背景和成長(zhǎng)歷程,展現(xiàn)出了人生的種種曲折和經(jīng)歷。他的作品《春》中寫道:“我生長(zhǎng)的地方,是一個(gè)人們?nèi)兆舆^得很苦、很甜的小城市,人們的心思很多,生活又很艱難?!边@句話直白地表明了他成長(zhǎng)所在的環(huán)境,也道出了他內(nèi)心的感受。通過讀朱自清的作品,我驚嘆于他所經(jīng)歷的人生起伏和磨難,也深感人生的無常和脆弱。正是這些經(jīng)歷,讓他成為了一個(gè)有深度和思考的作家,使他的作品充滿了情感和思考的力量。

其次,朱自清的作品讓我領(lǐng)悟到了精神生活的重要性。在他的作品中,他常常談?wù)撁篮臀幕闹匾?。他在《再別康橋》中寫道:“人們的心上有了花,也就開滿了花。”字正腔圓的文字表達(dá)出了他對(duì)美好精神生活的渴望和追求。通過朱自清的文字,我深刻體會(huì)到了精神充實(shí)的重要性,一顆富有文化底蘊(yùn)和藝術(shù)情操的心靈是多么美麗和幸福。朱自清的作品讓我明白,只有思想的豐富和情感的延展,才能真正散發(fā)出人生的光彩。

再次,朱自清的作品給予了我對(duì)教育的思考和啟示。作為一位教育家,朱自清深知教育的重要性。他在《背影》中教育兒子,用深情和智慧的話語教導(dǎo)他走向成年。他寫道:“人的一生中,總歸是要斷絕一些親情友情的,斷絕不是為了敵對(duì)和銳意沖擊…斷絕只是被一個(gè)無情的世界強(qiáng)迫得自覺,而世界正是我們要擔(dān)心的而又所避免不了的?!边@段話讓我對(duì)教育理念有了更深入的思考,也激勵(lì)我用更多的關(guān)愛和智慧去指導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。

最后,朱自清的作品給了我對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)。在他的作品中,他常常關(guān)注人們的內(nèi)心世界和情感表達(dá)。他的作品《背影》中描繪了父親的情感世界以及兒子與父親之間的相互體恤和理解。朱自清通過細(xì)膩的描寫,讓人們感受到了人性的柔情和道德的重要性。他的作品讓我深深認(rèn)識(shí)到,人性不是只有一面,它既有崇高也有渺小,既有悲傷也有希望。正是這種深刻的對(duì)人的理解和體察,讓朱自清的作品從一個(gè)側(cè)面反映出了人性的復(fù)雜和多元。

總之,朱自清的作品為我開啟了一扇通往人性的大門,也讓我得到了很多的心得和啟示。他的作品不僅僅是文字的構(gòu)筑和修辭,更是一個(gè)思想和感情的流淌。通過閱讀朱自清的作品,我深深感受到了人生的無常和坎坷,明白了精神生活的重要性,思考和啟示了教育的意義,也對(duì)人性有了更深入的認(rèn)知。朱自清的作品讓我從中受益匪淺,有了更多的感悟和體驗(yàn)。朱自清是一位杰出的作家和思想家,他的作品將會(huì)永遠(yuǎn)傳誦下去,給后人留下了寶貴的思想財(cái)富。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十三

“綠”是朱自清的一篇散文,它為我們展現(xiàn)了一幅綠草如茵的場(chǎng)景,并從中揭示出了作者對(duì)生命的理解和感悟。通過閱讀此文,我深受啟發(fā),對(duì)于自己的人生也產(chǎn)生了許多感觸。

第二段:身處綠色中的感受

文章中描繪了生命處于一片蒼翠的草地中的美好,讀者自然也會(huì)陷入其中,感到一種幸福和寧靜。當(dāng)我閱讀到“在這丑陋的世界上,綠色是惟一使人感到舒暢的東西”時(shí),我意識(shí)到綠色的美好已經(jīng)深深刻在了我的心靈中。它像一只溫暖的手,將我牢牢地?fù)肀г谄渲校刮腋械娇鞓泛托腋!?/p>

第三段:生命的覺醒

生命是如此美好,我們應(yīng)該珍惜它,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如文章中所說,“生命只有一次,我們要努力,去做我們?cè)撟龅氖虑??!蔽覀円盐蘸脮r(shí)間,為自己的理想和夢(mèng)想而奮斗,才能讓生命更加燦爛美好。

第四段:對(duì)大自然的感恩

“綠”這篇文章中不僅表達(dá)了作者對(duì)生命的敬重,還表達(dá)了作者對(duì)于大自然的敬畏和感激之情。他說:“我們要感謝從大自然中走來的一切——風(fēng)、草、樹、石和水,我們要感謝他們的存在,感謝他們給了我們寧靜、生命以及希望。”我們要好好珍惜這些寶貴的資源,保護(hù)綠色環(huán)境,才能讓更多的人享受到這份禮物。

第五段:總結(jié)

“綠”這篇文章充分展現(xiàn)了作者的情感和思想,也指明了每一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待生命和大自然。在我們的日常生活中,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)大自然,關(guān)懷生命,珍惜自己的時(shí)間,才是真正意義上的生活。從而,也為我們創(chuàng)造出更加美好的世界。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十四

朱自清是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、教育家和文化名人,他的散文作品被譽(yù)為“文化遺產(chǎn)”。其中,朱自清的《春》一篇受到了廣泛的關(guān)注。《春》從多個(gè)角度,多個(gè)人物,多種景物出發(fā)來描繪春天的美好和生機(jī),本文將從個(gè)人角度出發(fā),探討我對(duì)《春》的體會(huì)。

第一部分:朱自清筆下的春天

朱自清筆下的春天給人留下了深刻印象。他借助故鄉(xiāng)的清明節(jié)、虞山的煙雨、校園里的花草等元素,描繪了春天的美好和充滿生機(jī)的一面。朱自清通過他對(duì)春天的贊美,探討了人與自然的關(guān)系,他認(rèn)為人應(yīng)該與自然和諧相處,共同呈現(xiàn)出自然的美妙。朱自清通過細(xì)膩的描寫和深厚的感情,讓讀者不僅感受到了春天的美好,也更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)。

第二部分:春天給我?guī)淼膯⑹?/p>

朱自清筆下的春天讓我深深地感受到了自然的美好和生命力。通過對(duì)一些小事物的描寫,讓我更加關(guān)注自己身邊的花草樹木,感受到它們的生命力;通過對(duì)生態(tài)環(huán)境的講述,進(jìn)一步強(qiáng)化了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。此外,朱自清所描繪的生活細(xì)節(jié),也讓我深深地感受到了生命的脆弱和美好,同時(shí)也感受到了自己應(yīng)該如何珍愛自己的生命,把握好每一個(gè)生命的瞬間。

第三部分:朱自清的散文與文化遺產(chǎn)

朱自清的散文被譽(yù)為“文化遺產(chǎn)”,這是因?yàn)樗淖髌凡粌H僅是藝術(shù)作品,更是文化研究的重要資料。他從個(gè)人的視角出發(fā),描繪了生活中的種種細(xì)節(jié),追心逐夢(mèng)的過程中,也自然承載著他對(duì)文化、生活、歷史的深刻思考和感悟。他的作品在表現(xiàn)技巧、內(nèi)容深度和社會(huì)價(jià)值上都有很高的水準(zhǔn),成為了中華文化的重要組成部分和代表性作品。

第四部分:朱自清的教育思想

朱自清在其大部分的散文中透露著教育的思想,他認(rèn)為教育應(yīng)該是一種充滿誘惑性、啟發(fā)性和感染性的行為。通過一些小事物的描寫,引起學(xué)生的共鳴,從而啟發(fā)學(xué)生對(duì)生活的思考,增強(qiáng)對(duì)文化的理解和認(rèn)同。他在教育實(shí)踐中也倡導(dǎo)望眼欲穿的“超前教學(xué)”,倡導(dǎo)學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo),力求讓學(xué)生在接受科學(xué)和文化知識(shí)的同時(shí),也提高自己的現(xiàn)代思想素養(yǎng)。

第五部分:后人對(duì)于朱自清的評(píng)價(jià)

朱自清的散文留下了很長(zhǎng)的歷史,他的文化遺產(chǎn)被廣泛傳頌。許多人對(duì)朱自清表示了高度的評(píng)價(jià)和敬仰。同時(shí),他的教育思想也得到了許多后人的認(rèn)同和推崇,成為了當(dāng)代教育的重要基礎(chǔ)理論之一。可以說,朱自清是中國(guó)文化瑰寶,他的著作不僅僅是文學(xué)作品,在其內(nèi)容和思想上都富有巨大的育人功能。

總之,朱自清筆下的春天不僅僅是一片自然景色,更是一種文化傳承。他在細(xì)膩的描繪中,展現(xiàn)了對(duì)生命和自然的熱愛,同時(shí)也傳遞了對(duì)文化和教育的深刻思考和執(zhí)著追求。希望我們能夠更加重視自己身邊的自然美景和文化遺產(chǎn),實(shí)現(xiàn)人與自然、人與文化和諧共生的目標(biāo)。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十五

朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文的泰斗,他的散文作品深受廣大讀者喜愛,為人稱道。通過閱讀朱自清的作品,我深切感受到了他那深邃的思想和真摯的情感。在這篇文章中,我將圍繞“朱自清的心得體會(huì)”這個(gè)主題,從五個(gè)不同的角度來展開。

首先,朱自清的心得體會(huì)告訴我們,心靈的深處需要獨(dú)立思考。他在《背影》一文中,以自己的親身經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人要有獨(dú)立思考的能力。他從小獨(dú)立生活,經(jīng)歷了父母的離世,承受了生活的壓力,但他并沒有被困境擊垮,而是通過自己的努力和思考,走出了低谷。正是因?yàn)樗?dú)立思考,才使得他成為了一位優(yōu)秀的作家。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個(gè)人只有獨(dú)立思考才能有真正的成就。

其次,朱自清的心得體會(huì)教會(huì)了我們擁抱生活中的苦難和困境。他在《荷塘月色》一文中寫道:“世間又有什么事比這荷塘的落霞映照著我的心靈更有詩意呢?”這是他在經(jīng)歷了一次意外之后的感悟。他的一次意外事故,讓他成為了一個(gè)殘疾人,但他并沒有沉淪在自己的痛苦中,而是積極面對(duì)生活,將這個(gè)苦難轉(zhuǎn)化為自己創(chuàng)作的源泉。通過他的作品,我明白了面對(duì)困境時(shí),我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),擁抱生活中的苦難,從中找到生活的意義。

再次,朱自清的心得體會(huì)告訴我們要保持一顆純凈的心靈。在許多作品中,朱自清不斷強(qiáng)調(diào)心靈的純凈和溫暖。他通過對(duì)自然、人與自然的關(guān)系的描寫,讓讀者感受到了一種純凈的美。他用純凈的語言,純凈的思想打動(dòng)了無數(shù)的讀者。正是因?yàn)樗3至艘活w純凈的心靈,才使他的作品充滿了溫暖和力量。在我看來,保持一顆純凈的心靈,才能真正理解和感受到一切美好。

此外,朱自清的心得體會(huì)還告訴我們要堅(jiān)守初心和信念。他在《岳陽樓記》一文中寫道:“吾心與歸去來兮,亦復(fù)何言?!边@是他對(duì)自己的內(nèi)心的堅(jiān)守和對(duì)信念的追求。他在全文中表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)人類精神的謳歌,從而使我們明白,無論何時(shí)何地,我們都要堅(jiān)守自己的初心和信念,無論困難多大,都要勇于面對(duì),不背離自己的內(nèi)心。

最后,朱自清的心得體會(huì)還告訴我們要珍惜時(shí)間和生命。他在《悼亡》一文中描述了歲月的流逝和人生的脆弱。他在文字中滲透出對(duì)逝去的歲月和親人的思念之情。通過這篇作品,我們不僅感受到了作者深深的悲傷和無奈,更讓我們明白了生命的寶貴和時(shí)間的可貴。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用起來,用好每一分每一秒,活出自己的精彩人生。

總之,朱自清的心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。通過閱讀他的作品,我們可以受到他高尚的品格、深邃的思想和真摯的情感的感染。通過他的經(jīng)歷和作品,我們可以看到一個(gè)普通人如何在艱難險(xiǎn)阻中堅(jiān)守初心,撫平心靈的創(chuàng)傷,找到生活的意義。朱自清的心得體會(huì)讓我們明白,生活中的每一個(gè)瞬間都是值得珍惜的,我們應(yīng)該用心去感受、去體驗(yàn),活出屬于自己的精彩人生。

朱自清的春的感想體會(huì)篇十六

朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)界的名人,他的一生飽經(jīng)風(fēng)雨,但卻常懷一顆明凈的春心。朱自清的春心讓人敬佩,也給人許多啟迪和感悟。下面將以春心為線索,分成五個(gè)段落,總結(jié)朱自清春心的幾個(gè)方面,并給予自己的體會(huì)。

第一段:春天帶給人們無限的希望

朱自清的春心首先反映在對(duì)春天的熱愛和期盼上。他在《孤立的云》中寫道:“我獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,/ 每逢佳節(jié)倍思親。/ 遙知兄弟登高處,/ 遍插茱萸少一人?!彼诋悋?guó)他鄉(xiāng),心靈的歸宿卻在親人的身上。春節(jié)是中國(guó)人最重要的佳節(jié),而他卻無法和家人團(tuán)聚,這讓他倍感孤獨(dú)。然而,正是對(duì)親情的思念和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,激發(fā)了他斗志昂揚(yáng)的春心。從中,我體會(huì)到春天帶給人們無限的希望和力量,正如《春》中的那句詩:“曾經(jīng)滄海難為水,/ 除卻巫山不是云。”無論生活遇到多少挫折和困難,只要保持一顆明凈的春心,便能戰(zhàn)勝一切困難,重歸晴朗。

第二段:對(duì)生活的熱愛和賞析

朱自清的春心不僅表現(xiàn)在對(duì)親情的思念和追憶上,在對(duì)自然和生活的熱愛和欣賞中同樣清晰可見。他在《荷塘月色》中寫道:“荷塘月色真愁人,/ 繞船明月越空濛。”他以那種細(xì)膩的筆觸,描述了夜晚的荷塘月色,讓人感覺仿佛自己身臨其境。在這樣的環(huán)境里,朱自清能夠細(xì)細(xì)品味,感受著生命的美好和無窮的魅力。從中,我體會(huì)到只有用一顆欣賞的心去感受生活,才能真正領(lǐng)略到生活的精彩和多姿多彩。

第三段:對(duì)人性的審視和思考

朱自清的春心還表現(xiàn)在對(duì)人性的審視和思考中。他在《匆匆》中寫道:“人生就像一顆種子,小時(shí)候栽種在土地里。/ 父母是用愛捧酒,那是最美好的時(shí)光。/ 可我從無法知道那時(shí)的歡歌笑語,/ 也無法表達(dá)我的思念?!蓖ㄟ^這幾句詩,他用一種悲傷的語氣描述了自己對(duì)父母的思念,無奈時(shí)間的流逝和父母的離世。他深刻地感悟到生命的無常和珍貴。從中,我體會(huì)到人只有在生活中面對(duì)各種各樣的人和事,才能對(duì)人性深入思考和審視,才能有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:對(duì)時(shí)代的反思與批判

朱自清的春心還體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的反思和批判上。他在《繁花》中寫道:“生命的年紀(jì)真短促啊,/ 往事漫煙、心事茫茫?!彼砸环N嘆息的語氣描述了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)環(huán)境,表達(dá)了對(duì)自己和整個(gè)國(guó)家的失望和無奈。然而,從他的文字中,我們也能看到他對(duì)時(shí)代的反思和批判,并積極尋求一種新的精神支撐。從中,我體會(huì)到朱自清教育思想的偉大,以及他對(duì)時(shí)代的敏銳洞察力。只有通過對(duì)時(shí)代的深入反思和自我的批判,才能使自己更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。

第五段:春心的意義與價(jià)值

朱自清的春心承載著對(duì)親情、生活、人性和時(shí)代的熱愛和思索,具有極大的意義和價(jià)值。他用自己的春心激勵(lì)和啟迪了無數(shù)讀者,讓他們?cè)诶Ь持姓业较M谕纯嘀姓业接職?。同時(shí),他倡導(dǎo)著一種積極向上的生活態(tài)度,鼓勵(lì)人們用一顆明凈的春心去面對(duì)生活的起起伏伏,并積極尋求改變和進(jìn)步。從中,我深刻體會(huì)到了春心的寶貴意義和巨大價(jià)值,只有保持著一顆明凈的春心,才能使自己的生活更加充實(shí)和有意義,才能給予他人更多的溫暖和啟迪。

總結(jié):

朱自清的春心給我很多啟發(fā)和感悟。他的春心帶給人們無限的希望,教導(dǎo)人們用一顆欣賞的心去感受生活,提醒人們深入思考和審視人性,引領(lǐng)人們對(duì)時(shí)代進(jìn)行反思和批判。同時(shí),他的春心還讓我明白了春心的意義和價(jià)值,只有保持一顆明凈的春心,才能使自己的生活更加充實(shí)和有意義。朱自清的春心深深地影響了我,激勵(lì)著我繼續(xù)努力,追求真善美的境界。

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