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暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念?lèi)型有些近似。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查，特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016暑期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告范本，歡迎閱讀與參考!
胡同志提出的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為高校思想政治教育工作指明了方向，那就是與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立以學(xué)生為本，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，為繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)的教育方向。因此高校思想政治教育工作必須從科學(xué)發(fā)展觀(guān)的視野審視當(dāng)下大學(xué)生思想變化，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)存在的偏差和不足并以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，對(duì)思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。
新學(xué)期伊始，為了及時(shí)掌握我系學(xué)生暑期返校后思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)我系的實(shí)際情況，現(xiàn)將我系新學(xué)期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查匯報(bào)如下：
xx年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)2062人，同時(shí)四川、遼寧和吉林也是洪水災(zāi)害泛濫。經(jīng)調(diào)查，我系39名學(xué)生家中不同程度受災(zāi)。有的家中房屋被洪水沖垮;有的家中進(jìn)水，家具、家電被淹;有的大片莊稼顆粒無(wú)收。雖然天災(zāi)無(wú)情，但人間有愛(ài)，同學(xué)們都感同身受，紛紛表示愿意盡自己的微薄之力幫助災(zāi)區(qū)同胞，同時(shí)，那些受災(zāi)的同學(xué)情緒也很穩(wěn)定，能及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通，反映情況，并保證學(xué)費(fèi)盡快上交。
在災(zāi)害面前，同學(xué)們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了團(tuán)結(jié)，只有我們的心緊密連接在一起，才能重建我們美好的家園。
“城市，讓生活更美好”，游覽過(guò)世博園的同學(xué)都對(duì)這句話(huà)深有體會(huì)。每個(gè)場(chǎng)館都有自己的特色，同學(xué)們?cè)谟邢薜姆秶鷥?nèi)領(lǐng)略了各國(guó)風(fēng)情，體會(huì)到當(dāng)今各國(guó)生活中的高科技。每一種技術(shù)，每一種服務(wù)都體現(xiàn)著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，都展示了世界城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些景觀(guān)激起了同學(xué)們思想的火花，成為他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
這次提出的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，是根據(jù)黨的xx大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署，為全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，特此制定的。學(xué)生對(duì)于其中大力發(fā)展高職教育和提高教師職業(yè)素質(zhì)兩章很感興趣。大力發(fā)展高職教育不僅僅是提高教育質(zhì)量，而且更為學(xué)生拓寬了就業(yè)道路，使學(xué)生看到希望，能更加有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇二
金牛賀歲，在一片歡聲笑語(yǔ)中同學(xué)們步入新年，告別了舒適的寒假生活順利返回學(xué)校。假期中同學(xué)們本著鍛煉自我，發(fā)覺(jué)自我的主旨。關(guān)心國(guó)家大事，積極開(kāi)展假期公益活動(dòng)。在歡樂(lè)中提高，在愉悅中鍛煉。短短寒假，來(lái)去匆匆。但我們卻在這有限的時(shí)間里不懈的鍛煉著自己，短短寒假，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。
注重綜合素質(zhì)提高，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在經(jīng)歷半學(xué)期的大學(xué)生活之后，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了，要想四年之后能在社會(huì)上擁有一席之地僅僅學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的能力。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就為我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。所以，廣大同學(xué)沒(méi)有浪費(fèi)假期的空閑時(shí)間，積極行動(dòng)起來(lái)，在社區(qū)、敬老院、學(xué)校等各個(gè)地方開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉自己，提高自己。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，迎接新學(xué)期到來(lái)
剛剛步入大學(xué)，對(duì)大學(xué)的一切都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)于周?chē)娜魏问虑槎枷雵L試一下，失敗摔跤便隨之而來(lái)。在假期中同學(xué)們不斷反思，無(wú)論是取得成績(jī)的，還是經(jīng)歷失敗的。都對(duì)自己過(guò)去一期的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié)。吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
提高政治覺(jué)悟，關(guān)注國(guó)家大事
08年，我們的國(guó)家，我們的黨經(jīng)歷了很多。自然災(zāi)害的威脅，******分子的挑戰(zhàn)，國(guó)外媒體的扭曲事實(shí)，都對(duì)我們的黨和國(guó)家造成了及其不利的影響。但是同學(xué)們堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的統(tǒng)一，積極學(xué)習(xí)，立志入黨。同一切叛黨叛國(guó)的行為做斗爭(zhēng)。在歡度春節(jié)，休息放松的同時(shí)，同學(xué)們也任不忘記時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事。
寒假歸來(lái)，在又經(jīng)歷一番洗禮與鍛煉之后，同學(xué)們又向成熟邁出了一步。新學(xué)期里，我們08級(jí)全體同學(xué)定會(huì)不懈努力，照著既定目標(biāo)向前沖。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇三
先賢梁?jiǎn)⒊性疲倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年作為祖國(guó)發(fā)展的后備力量，已經(jīng)成為社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)方面的關(guān)注對(duì)象而當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)間的意識(shí)形態(tài)發(fā)展與成形，也關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)步伐因此，為了充分了解大學(xué)生的內(nèi)心世界與思想起伏變動(dòng)，我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機(jī)問(wèn)卷抽查的形式對(duì)系部各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)，共發(fā)放120份問(wèn)卷，全部收回后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，其結(jié)論如下：
對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，需要的不僅僅是過(guò)人的聰敏與堅(jiān)毅還需要一顆永遠(yuǎn)冷靜而鎮(zhèn)定的心，泰山崩于前而色不變，說(shuō)的就是要擁有那種良好的心態(tài)，方能成就大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不是實(shí)力不行，而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門(mén)檻上，再越不過(guò)去。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論著手于何事，無(wú)論面對(duì)何種困難，心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒(méi)有真正踏入社會(huì)，談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn)，所有的一切不過(guò)是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成一個(gè)盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài)，適應(yīng)各種環(huán)境與突發(fā)情況，萬(wàn)萬(wàn)不可為了一時(shí)一事走了極端。
通過(guò)調(diào)查，約有46%的同學(xué)認(rèn)為他們還是可以在遇到無(wú)法控制的事情時(shí)比較好的去調(diào)整心態(tài)，他們要求不嚴(yán)，但還算自律;而25%的同學(xué)對(duì)調(diào)整心態(tài)，甩去假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心，調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘，從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律;另外24%的人認(rèn)為要做到這一點(diǎn)有些勉強(qiáng)，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯(cuò)誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦，他們不想給自己限定什么，只是憑著自己的喜好走。由此可見(jiàn)，我校同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的，但仍需提高。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題，事實(shí)上是大學(xué)生對(duì)自己不當(dāng)定位與不了解形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)，他們對(duì)自己的能力沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，擺不正自己的位置，沒(méi)有行動(dòng)力，只能坐而空等，使時(shí)光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會(huì)，就開(kāi)始后悔。可惜啊，這個(gè)國(guó)家早已沒(méi)有對(duì)于所謂知識(shí)分子的特殊敬重與關(guān)照，這不是一個(gè)士農(nóng)工商的時(shí)代了。
通過(guò)調(diào)查，有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認(rèn)知、身邊同學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了要想使自己變強(qiáng)，就必須成長(zhǎng)，在真正踏入社會(huì)之前努力的沒(méi)有后顧之憂(yōu)的去成長(zhǎng)，用盡每一絲力氣與時(shí)間去汲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分，這樣才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大浪淘沙中存留下來(lái);有35%的人覺(jué)得重視自己的成長(zhǎng)是必須的，并且希望通過(guò)自己的努力去的大家認(rèn)可，但沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)明確的計(jì)劃;有18%的人對(duì)此只有簡(jiǎn)略而不甚清楚的認(rèn)識(shí);而另外4%的同學(xué)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，甚至認(rèn)為，人生在世，應(yīng)當(dāng)及時(shí)享樂(lè)，等到了社會(huì)上磨練一下就好，完全沒(méi)有準(zhǔn)備。人云，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，這些同學(xué)確實(shí)需要反思，誰(shuí)可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
爸爸、媽媽是這個(gè)世界上最美麗兩個(gè)音節(jié)，并不遜于香格里拉這樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個(gè)名字，那是我們最親近的人。除了百年結(jié)發(fā)扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無(wú)間的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度結(jié)發(fā)夫妻也未必能如此毫無(wú)縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。
通過(guò)調(diào)查，約有72%的同學(xué)認(rèn)為體諒父母是理所當(dāng)然的，因?yàn)檎f(shuō)白了，我們自己也不過(guò)是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿(mǎn)的道理?胳膊擰不過(guò)大腿，這個(gè)道理誰(shuí)都清楚，更何況這世上還能找到幾個(gè)人，來(lái)與你應(yīng)驗(yàn)血濃于水這四個(gè)字呢?一個(gè)巴掌便可數(shù)過(guò)，如何可以不珍惜;18%的人認(rèn)為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有辦法不對(duì)他們盡量的好，沒(méi)有辦法不為他們想;5%的人覺(jué)得哪怕有代溝有爭(zhēng)執(zhí)，父母和他們永遠(yuǎn)是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺(jué)得他們不管怎么體諒父母，代溝不可消除，所以抱著盡人事，聽(tīng)天命的態(tài)度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng)，而所謂傳統(tǒng)，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認(rèn)、必須正視的本能和與生俱來(lái)的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺(jué)的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會(huì)明白一切。
鞠躬盡瘁，死而后已。天下興亡，匹夫有責(zé)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國(guó)家不幸詩(shī)家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無(wú)論是誰(shuí)，都必須為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，維護(hù)國(guó)家利益，這一切不只是說(shuō)說(shuō)的，而做到這些的必要條件，就是關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，立足于大局而后有所為，有所不為。
通過(guò)調(diào)查，可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的，因?yàn)樽鎳?guó)尊榮與個(gè)人息息相關(guān)，但他們之所以關(guān)注更多的是因?yàn)闀r(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)今后就業(yè)發(fā)展影響絕大，順便可以與身邊的人進(jìn)行溝通交流，增添聊天的話(huà)題;還有很少一部分人甚至認(rèn)為時(shí)事什么的比較無(wú)聊又離他們很遠(yuǎn)，不值得太關(guān)心。由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)于時(shí)事、政局、學(xué)術(shù)之類(lèi)需要花大功夫了解的東西認(rèn)識(shí)還不很深入，需要加強(qiáng)深化。
無(wú)論何時(shí)何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒(méi)有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫(xiě)下了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山之句的陶潛陶淵明，孤高如號(hào)稱(chēng)不為五斗米折腰的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒(méi)有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關(guān)系，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對(duì)是要吃虧的。一個(gè)好漢三個(gè)幫，結(jié)交朋友，擺正位置，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)很好的幫助。而沒(méi)有良好的關(guān)系，人們很難共事，放諸于四海之大，那就是黨爭(zhēng)!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說(shuō)，也有利于社會(huì)的和諧與發(fā)展。
通過(guò)調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)超過(guò)一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極參加各種可以鍛煉自己、結(jié)交更多志同道合者的活動(dòng)，至少他們自己認(rèn)為如此，他們有這個(gè)自信;還有一些人比較勉強(qiáng)，也愿意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級(jí)化，同寢室的人同出同行，事情一起做，游戲一起玩，但對(duì)于和整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)不是很熱衷，跟班上其他人也沒(méi)有太過(guò)親密的交往。
總體看來(lái)，我校學(xué)生的思想道德?tīng)顩r總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細(xì)化彌補(bǔ)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建筑完畢，而逆水行舟，不進(jìn)則退，我們必須時(shí)刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易污，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當(dāng)時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節(jié)欲，自好終生，而兼濟(jì)天下。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇四
大家對(duì)公司的認(rèn)同度、忠誠(chéng)度都比較高，也都比較驕傲自己是全球500強(qiáng)企業(yè)的人。也都驕傲自己投在電力企業(yè)的門(mén)下。變電檢修工區(qū)是整個(gè)供電公司技術(shù)含量最高的部門(mén)，大家在此工作即意味著比別人多一份光榮，也意味著多了一份責(zé)任。
對(duì)安全生產(chǎn)，大家都是謹(jǐn)小慎微、如履薄冰。對(duì)公司工區(qū)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定都嚴(yán)格執(zhí)行。大家也都知道在安全方面多管一點(diǎn)也是對(duì)自己好。畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拿電網(wǎng)安全、設(shè)備安全和人身安全開(kāi)玩笑。
繼保班絕大多數(shù)的人都是一心一意勤勤懇懇的，繼保班的工作無(wú)外乎保護(hù)校驗(yàn)和變電所的改造工程，每一項(xiàng)工作只要分配到工作負(fù)責(zé)人手里，不管是誰(shuí)，哪怕?tīng)奚约旱膫€(gè)人時(shí)間，我們的工作負(fù)責(zé)人也要保證工作的進(jìn)度和安全。經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬绿嵘蟻?lái)的工作負(fù)責(zé)人由于業(yè)務(wù)上的確存在差距，下班后還留在班上研究圖紙，生怕工作上面出什么紕漏。繼保人員對(duì)工作的細(xì)致認(rèn)真是一脈相承了下來(lái)，這也是工作性質(zhì)決定了的。繼保人員對(duì)工作可以說(shuō)是又愛(ài)又恨，工作帶來(lái)了自身進(jìn)步、帶來(lái)了成就感，但同時(shí)也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)和壓力。每一個(gè)繼保人員都是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的，但風(fēng)險(xiǎn)又時(shí)刻圍繞在我們周邊，這是繼保人最大的苦惱。繼保人對(duì)工作最切實(shí)的想法就是有沒(méi)有一種辦法、一種制度可以來(lái)幫助我們擺脫這種困境。
人的精力是有限的，一個(gè)工作負(fù)責(zé)人在一個(gè)紛繁復(fù)雜又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的工程面前是不是太渺小了點(diǎn)。工作現(xiàn)場(chǎng)繃緊神經(jīng)八個(gè)小時(shí)，是不是會(huì)有一分鐘的思想松懈，而帶來(lái)災(zāi)難。制度不允許有思想松懈，但是作為一個(gè)由骨肉制造而非集成電路制造的人，他是不是可以做到？因此，工作負(fù)責(zé)人普遍都有一種想法，希望可以分散自身的壓力，由工作班成員也多擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。而這個(gè)本身也是有條件的，現(xiàn)在繼保班只有極少數(shù)新來(lái)的大學(xué)生不是工作負(fù)責(zé)人，大多數(shù)的人都有獨(dú)擋一面的能力。在一個(gè)大型的改造工程前面，站立的應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是僅僅一個(gè)工作負(fù)責(zé)人。所以在這個(gè)方面，是不是可以有一些更好的辦法，來(lái)調(diào)動(dòng)工作班成員的能力。比如說(shuō)可以給工作負(fù)責(zé)人一個(gè)權(quán)力，將一個(gè)工程或者保護(hù)校驗(yàn)工作分割、細(xì)化到每個(gè)工作班成員等等。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是持續(xù)性的可循環(huán)的發(fā)展。繼電保護(hù)事業(yè)也是如此，特別是人才隊(duì)伍的建立，新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律。繼保班現(xiàn)在是老中青三代人，老而彌堅(jiān)的老一輩、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一輩的人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累已到巔峰，任何日常工作都是信手拈來(lái)，但學(xué)習(xí)動(dòng)力可能日漸缺乏。中生代的人年富力強(qiáng)，對(duì)于新知識(shí)也有很高的接受度，正在成為繼保班的棟梁。新生代充滿(mǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，正在茁壯成長(zhǎng)，但工作能力仍顯不足。要想提高整個(gè)繼保隊(duì)伍的素質(zhì)，新生代能否順利成長(zhǎng)事關(guān)重大。福利待遇向一線(xiàn)傾斜的政策很好，我們的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在這個(gè)政策里面讀到了自己想要的發(fā)展機(jī)會(huì)。據(jù)了解，大多數(shù)的新生代比較關(guān)注個(gè)人發(fā)展和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。也都明白繼保崗位給了他們這樣一個(gè)平臺(tái)，他們的大多數(shù)都懷有一顆扎根基層，努力奮發(fā)的心。無(wú)論是從工區(qū)人才隊(duì)伍的建立角度還是繼保班員工個(gè)人發(fā)展的角度，培訓(xùn)成為一個(gè)普遍的需求。繼保這東西比較難，而且日新月異。要做好不簡(jiǎn)單，技術(shù)在進(jìn)步，我們就要學(xué)的更多。所以，必須要加強(qiáng)培訓(xùn)，無(wú)論是蘇州的學(xué)習(xí)，還是在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)，還是大家互相的交流都是好的方法。希望工區(qū)可以將培訓(xùn)工作長(zhǎng)期持續(xù)下去，絕不能放棄培訓(xùn)。
現(xiàn)在改成早上8點(diǎn)半上班，大家都很滿(mǎn)足，解決了大批人的小孩接送問(wèn)題。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇五
新學(xué)期伊始，根據(jù)校學(xué)生工作組的要求，為了對(duì)學(xué)生的思想有所把握，了解學(xué)生假期的個(gè)人體會(huì)，我院于20xx年8月28日下午3:00在逸夫樓513召開(kāi)了20xx-20xx學(xué)年暑假學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查座談會(huì)。座談在輕松愉快地氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們針對(duì)自己關(guān)注的熱點(diǎn)時(shí)事、個(gè)人經(jīng)歷、所聞所感以及對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議和個(gè)人規(guī)劃等話(huà)題暢所欲言，基本反映了廣大同學(xué)假期生活和感受的情況。大家的意見(jiàn)主要集中在以下幾個(gè)方面：
暑假期間，大家關(guān)注最多的是“中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起”問(wèn)題。對(duì)于中國(guó)第二季度的gdp超過(guò)日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)體，同學(xué)們普遍認(rèn)為這是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使然。但大家也表示我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要有憂(yōu)患意識(shí)，做到居安思危，穩(wěn)固我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我們的國(guó)家才能越來(lái)越強(qiáng)大。對(duì)于美韓頻繁地進(jìn)行軍事演習(xí)，同學(xué)們普遍認(rèn)為我們不用對(duì)此太在意別國(guó)的行動(dòng)。我們應(yīng)該做的是大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)和軍事力量，提高國(guó)際地位，增強(qiáng)自己的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
暑假期間全國(guó)多處發(fā)生了自然災(zāi)害，也涌現(xiàn)出了一批人民英雄，如在抗洪搶險(xiǎn)中不幸落水，壯烈犧牲的劉磊，李守信。同學(xué)們對(duì)與他們的行為表示了由衷的敬意，并希望國(guó)家應(yīng)該不惜一切代價(jià)對(duì)這些人進(jìn)行表彰且對(duì)遇難者親屬給予一定補(bǔ)償。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)國(guó)家為“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”進(jìn)行了討論。大家普遍認(rèn)為哀悼日的設(shè)立體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民的關(guān)心、支持?？墒?，現(xiàn)在的狀況卻是大多數(shù)人很自愿的參加，而一些人卻不情愿參加，這是一種令人感覺(jué)有些尷尬的狀況。我們還是應(yīng)該提高全體人民的意識(shí)，增強(qiáng)同情心。除此之外，有些同學(xué)認(rèn)為汶川地震時(shí)哀悼日的設(shè)立很有必要，同時(shí)確實(shí)能夠體現(xiàn)我們整個(gè)民族的凝聚力?？墒窍裼駱?shù)、舟曲這樣的，就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我們的抗日紀(jì)念日，但國(guó)家將其設(shè)為“哀悼日”，使得大家都忽略了前者，希望以后，設(shè)立哀悼日，更加合理。
暑假期間，同學(xué)們?cè)谑罴傩菹⒌耐瑫r(shí)，也不忘豐富自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)去上海參觀(guān)了世博園。他們?cè)谑啦﹫@區(qū)里面看到許多高科技的東西，也從中了解了各國(guó)的文化，產(chǎn)生了許多靈感。也有的些同學(xué)參加了暑期社會(huì)實(shí)踐，比如：到社區(qū)宣傳低碳。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們見(jiàn)到了許多在學(xué)校里見(jiàn)不到的人，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)自己的思想意識(shí)和交際能力都有很大提高。除此之外，有些同學(xué)根據(jù)校團(tuán)委的指示，對(duì)赤峰的紅山文化進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，他們感悟到文化的傳承應(yīng)該融入百姓心中，讓我們從內(nèi)心感到自豪，驕傲。
對(duì)于學(xué)院建設(shè)方面，同學(xué)們主要對(duì)社團(tuán)刊物闡述了自己的意見(jiàn)與建議。大家普遍認(rèn)為刊物里不能光有美文，應(yīng)該多一些輕松自如的東西，也可以放一些政治、經(jīng)濟(jì)方面的時(shí)事。除此之外，同學(xué)們認(rèn)為刊物應(yīng)該加大宣傳力度，封面設(shè)計(jì)多搞一些創(chuàng)意；宣傳方面，可以組織班委進(jìn)行宣傳，建立班級(jí)書(shū)架。
學(xué)風(fēng)方面，雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人問(wèn)題，但是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)依然十分必要。同學(xué)們認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠帶動(dòng)作用，學(xué)院可以組織一些趣味性比較強(qiáng)的活動(dòng)，吸引同學(xué)的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣做，盡管很難，但只要做了都會(huì)有收獲。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲積累起來(lái)，學(xué)院的學(xué)風(fēng)就會(huì)不斷提高。
同學(xué)們?cè)谑罴僖矊?duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了思考。同學(xué)們覺(jué)得社會(huì)才是真正的學(xué)校。而在社會(huì)上，可能會(huì)存在許多壓力，也需要擔(dān)負(fù)起許多責(zé)任，要真正融入社會(huì)需要舍棄一些東西。除此之外，我們需要積累經(jīng)驗(yàn)，積累實(shí)力，而調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境也十分重要。07級(jí)，作為臨畢業(yè)生，對(duì)于工作的選擇也有一定的思考。他們更看重的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，而非最初的待遇。趁自己還沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)的情況下，把握機(jī)會(huì)鍛煉自己發(fā)展自己。
經(jīng)過(guò)本次暑假學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查會(huì)，同學(xué)們對(duì)“中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起”“為舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”等國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)政進(jìn)行了深入的探討，并分享了暑期社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)與收獲，還對(duì)學(xué)校學(xué)院建設(shè)提出了自己的建議。同學(xué)們通過(guò)這次座談會(huì)更進(jìn)一步了解了自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展,同時(shí)從他人身上取得了寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),表明新的學(xué)年里要努力學(xué)習(xí)并克服以前的不良習(xí)慣，更加全面的認(rèn)識(shí)自己、提高自己、突破自己，在思想意識(shí)方面要有更深層次的提高。
電氣學(xué)院學(xué)生團(tuán)委
20xx年8月29日
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇六
12月份工作主要是以確保段過(guò)渡期間現(xiàn)實(shí)安全，生產(chǎn)秩序，隊(duì)伍穩(wěn)定為主。安全方面主要是著力解決段過(guò)渡時(shí)期車(chē)間劃分，人員短缺等不利影響，讓職工認(rèn)識(shí)困難、積極面對(duì)、努力克服，使職工的思想認(rèn)識(shí)得到了充分的統(tǒng)一，車(chē)間支部通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流、組織座談、日常摸排，較為客觀(guān)的掌握了職工思想狀況，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整了工作方向。
職工對(duì)自身有正確的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)職工在工作中能夠盡職盡責(zé)，體現(xiàn)他們鮮明的工作態(tài)度和對(duì)本職工作的熱愛(ài)，并在工作中樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和主人翁責(zé)任感。機(jī)務(wù)段恢復(fù)，職工對(duì)今后的發(fā)展充滿(mǎn)信心，說(shuō)明我們多數(shù)職工對(duì)機(jī)務(wù)段的前途充滿(mǎn)希望。
職工總體積極向上，但存在個(gè)別職工思想消極，集體意識(shí)淡薄，認(rèn)為白城機(jī)務(wù)段的未來(lái)發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大；個(gè)別職工對(duì)自己所在崗位的工作完成質(zhì)量不高；一小部分職工存在執(zhí)行力不強(qiáng)，技能素質(zhì)不高，履職意識(shí)差，工作相互推諉等問(wèn)題。
有一部分職工認(rèn)為，恢復(fù)機(jī)務(wù)段后，段領(lǐng)導(dǎo)就在眼前了，不像通遼段時(shí)，山高皇帝遠(yuǎn)的狀態(tài)了。對(duì)老的生產(chǎn)力布局產(chǎn)生了依戀情結(jié)，總是沉浸在過(guò)去的生產(chǎn)管理組織方法上，習(xí)慣了老的管理手段，對(duì)新鮮事物不能真正從心理上予以接受，患得患失，瞻前顧后，只看到存在的困難，看不到美好的前景，職工群眾整體向心力、凝聚力不強(qiáng)，整體保安全、促穩(wěn)定的合力有待提高。
個(gè)別黨員在個(gè)別時(shí)間放松了自我管理，工作中偶爾行為缺失；不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)問(wèn)題，這說(shuō)明還有個(gè)別黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和能力尚待提高。尤其是如何用標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)控制安全生產(chǎn)局面的能力不足，分析原因主要是個(gè)別黨員疏于學(xué)習(xí)，對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)和新業(yè)務(wù)掌握有缺失。
1、積極穩(wěn)妥維護(hù)職工切身利益職工產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，大多由于職工切身利益受到影響，關(guān)心職工生活福利不夠而致。所以說(shuō)，尊重人，關(guān)心人，以情動(dòng)人，以理服人，以行感人，是我們穩(wěn)定職工隊(duì)伍所必須持有的基本態(tài)度和思想。車(chē)間支部要把黨的溫暖送到群眾的心坎上，能激發(fā)群眾對(duì)黨、對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)組織、對(duì)單位的信賴(lài)，增強(qiáng)他們的主人翁感和責(zé)任心。要在加強(qiáng)“嚴(yán)要求、嚴(yán)管理、嚴(yán)考核”的同時(shí)，把“親情、友情、同情”融入到職工群眾的各個(gè)方面，關(guān)心職工要做到形式多樣，包括關(guān)心職工的政治進(jìn)步，為職工創(chuàng)造勝任工作的條件，為職工排憂(yōu)解難，幫助他們解決工作上、生活上的實(shí)際困難等等。對(duì)后進(jìn)的班組、同志不能歧視，而要更加關(guān)懷，正確引導(dǎo)。要經(jīng)常了解職工的思想工作生活的情況，掌握職工思想情緒和工作表現(xiàn)，及時(shí)分析情緒低落、工作效率不高、個(gè)人不順心之事的原因，有針對(duì)性地做好思想政治工作，解決好職工牽腸掛肚的事情，化解矛盾，消除不利因素，把職工思想高度統(tǒng)一到“保安全、保秩序、保穩(wěn)定、促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽上來(lái)。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇七
近期職工思想動(dòng)態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問(wèn)題，自從**車(chē)輛段并入到我段以來(lái)，從**地區(qū)調(diào)到**工作的職工存在一些困難，主要有：
1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車(chē)票是65元左右，職工思想波動(dòng)大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于已經(jīng)滿(mǎn)員，部分**的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車(chē)，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個(gè)別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒(méi)辦法照顧家庭，帶來(lái)一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7。23動(dòng)車(chē)事故原因調(diào)查及相關(guān)責(zé)任人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線(xiàn)便民舉措后，職工在思想動(dòng)態(tài)有以下幾個(gè)方面：
1、職工對(duì)查清事故原因感覺(jué)到卸下了心里的一塊大石頭，覺(jué)得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話(huà)。
2、個(gè)別職工不能正確的看待安全的重要性，擔(dān)心是不是問(wèn)題查清楚了，又要開(kāi)展為期幾個(gè)月的安全大檢查、大整治。
3、對(duì)路局公布的xx年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購(gòu)票解決了職工自己春運(yùn)幫親友買(mǎi)票也要去售票窗口長(zhǎng)期排隊(duì)等困難。
4、春運(yùn)便民利民舉措盡管主要落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個(gè)別職工思想認(rèn)識(shí)上存在畏難情緒。
5、通過(guò)日常與部分工齡在xx年及以下沒(méi)有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對(duì)目前住房問(wèn)題比較關(guān)心，因?yàn)楣g短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒(méi)有存下什么存款，對(duì)于買(mǎi)房、成家是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自己工齡短，基本都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動(dòng)。
6、職工對(duì)企業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能，使自身各方面能夠得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
8、廣大職工總體積極向上，但個(gè)別職工存在集體觀(guān)念淡薄，主人翁責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局觀(guān)念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇八
隨著企業(yè)改制進(jìn)程的進(jìn)一步加快，企業(yè)中的職工思想狀況也發(fā)生了深刻變化，為此，我們對(duì)企業(yè)改制過(guò)程中干部職工的思想狀況進(jìn)行了了解，對(duì)今后如何做好改制企業(yè)思想政治工作進(jìn)行了研究探討。
一是產(chǎn)權(quán)制度改革不到位。相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)通過(guò)資產(chǎn)重組，重新租舊等方式進(jìn)行改制，產(chǎn)權(quán)制度改革觸及不深，一些企業(yè)破產(chǎn)破不了，資產(chǎn)賣(mài)不了，工人走不了，公有資本退出不到位。
二是企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制改革不到位。一些企業(yè)利益和責(zé)任未真正一致，影響經(jīng)營(yíng)者、職工積極性的充分發(fā)揮，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況起色不大。
三是企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)建立不到位。大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部三項(xiàng)制度改革還不完善，富余人員沒(méi)有得到分流安置，仍存在著鐵飯碗、鐵交椅、鐵工資。
四是勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整、職工身份置換不到位。職工思想觀(guān)念仍沒(méi)有根本轉(zhuǎn)變，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。
五是改革必須付出的成本長(zhǎng)期籌措不到位。資產(chǎn)在不斷損耗，債務(wù)在不斷累加，成本在上升，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在削弱，這些既影響發(fā)展，也影響社會(huì)穩(wěn)定。
在受調(diào)查的名企業(yè)職工中，支持改革到位的占％，觀(guān)望改革的占％，認(rèn)為無(wú)需改革的占％。同時(shí)，職工還存在著種種憂(yōu)慮，表現(xiàn)為“四個(gè)擔(dān)心”：
一是擔(dān)心會(huì)引起社會(huì)震蕩。這次改革，涉及多家企業(yè)，在職職工人數(shù)比較多，處理不好，會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定。
二是擔(dān)心會(huì)引起國(guó)有資產(chǎn)的流失。一些職工認(rèn)為，現(xiàn)在企業(yè)改制就是賣(mài)企業(yè)，就是公有資產(chǎn)流失。目前許多企業(yè)的資產(chǎn)僅僅是帳面上的一些數(shù)字，實(shí)際上許多部分根本就沒(méi)有價(jià)值了。
三是擔(dān)心會(huì)影響當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好勢(shì)頭。有些職工認(rèn)為，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭很好，在這種情況下搞改革，會(huì)影響企業(yè)穩(wěn)定，影響職工情緒，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四是擔(dān)心會(huì)影響職工生活?，F(xiàn)在有的職工僅存一線(xiàn)希望，希望在政策許可的情況下，堅(jiān)持能給職工的盡量給，善待百姓，保障群眾生活。
一是一些年齡較大的職工，盼望企業(yè)能夠再晚改幾年，他們好很舒服的退休，安度晚年；
二是有一技之長(zhǎng)的部分工人，包括一些年老和年輕的職工，他們希望企業(yè)趕快改制，好結(jié)算走人，到外面的企業(yè)去干。
四是一些多歲的職工，他們勞保年齡不夠，結(jié)算也就拿幾萬(wàn)元，如果在新企業(yè)干，由于體力和智力的問(wèn)題，企業(yè)一裁人，他們就是首選，所以極不贊成改制。
一怕大權(quán)旁落。擔(dān)心經(jīng)過(guò)資產(chǎn)重組，經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，他們將會(huì)失去“往日的輝煌”。
二怕被人家吃掉?？傆X(jué)得辛辛苦苦干起來(lái)的企業(yè)就這樣沒(méi)了，感到不舒服。
三怕受“資本家”的奴役。認(rèn)為現(xiàn)在的多元化企業(yè)是“個(gè)人”的企業(yè)，對(duì)工人與廠(chǎng)長(zhǎng)是一種什么關(guān)系、工人還是否是企業(yè)的主人等問(wèn)題心存疑慮。針對(duì)這些思想問(wèn)題，我廠(chǎng)經(jīng)過(guò)全面的改制宣傳發(fā)動(dòng)工作，目前大多數(shù)職工已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：改革難，不改革更困難；改革有風(fēng)險(xiǎn)，不改革則更危險(xiǎn)。
一要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)改革指導(dǎo)。改革的最大難點(diǎn)是職工思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。我們要充分發(fā)揮企業(yè)黨委、工會(huì)、共青團(tuán)組織的作用，深入細(xì)致做好職工群眾的思想政治工作，要充分依靠職工群眾，聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)，維護(hù)群眾的合法利益。
二要充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。這次改革，要求做到“四個(gè)徹底”：徹底解決企業(yè)的發(fā)展的根本問(wèn)題，徹底改變管理企業(yè)的傳統(tǒng)模式，徹底把市直企業(yè)推向市場(chǎng)，徹底解決國(guó)企職工身份置換問(wèn)題。這四個(gè)徹底，說(shuō)到底是人往哪里去，錢(qián)從哪里來(lái)，債權(quán)債務(wù)怎么辦。為解決這三個(gè)怎么辦，要下發(fā)關(guān)于企業(yè)深化改革的政策意見(jiàn)，出臺(tái)政策措施，充分考慮政府、企業(yè)、職工的承受能力。要通過(guò)政策引導(dǎo)，平衡各方面的利益關(guān)系，努力減少社會(huì)震蕩。
三要充分發(fā)揮機(jī)遇優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)典型示范?，F(xiàn)在，放開(kāi)搞活國(guó)有企業(yè)的輿論氛圍非常濃烈，政策條件也十分明確。我們要緊緊抓住這一契機(jī)，用足用好用活現(xiàn)有的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，千萬(wàn)不能坐失良機(jī)。要大力發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，努力把改革的火燒得更旺，把職工的心聚得更緊。
四要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)思想疏導(dǎo)。要圍繞職工在改革改制中關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，去理順情緒，化解矛盾。同時(shí)，要把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，要突出“情”字，從尊重人、關(guān)心人、理解人的角度出發(fā)，幫職工所需，憂(yōu)職工所憂(yōu)，突出“活”字，有針對(duì)性地做好思想工作。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇九
金秋九月，新學(xué)期即將開(kāi)始，而我們馬上就是大三的學(xué)生了。大三是大學(xué)里最重要的階段，也是專(zhuān)業(yè)能力得到提升的最關(guān)鍵階段。在這個(gè)暑假中我有經(jīng)歷過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，也到過(guò)實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下一起做項(xiàng)目，收獲與感觸頗多。現(xiàn)將暑期思想動(dòng)態(tài)作以下總結(jié)：
一、關(guān)于工作及考研
是考研還是工作？這是個(gè)不容易選擇的問(wèn)題。但是逃避不是辦法，早晚都是要面對(duì)。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐我感到了工作的艱辛。做了十幾年學(xué)生娃的我們突然一下子沒(méi)了周末，沒(méi)了午休，為了低得可憐的實(shí)習(xí)工資一大早擠上公交吃早餐，面對(duì)甚至遭遇著各種潛規(guī)則和坑蒙拐騙。然而，為了逃避工作而進(jìn)行的考研違背了研究生這個(gè)學(xué)位的初衷。我要通過(guò)大三上半年這半年的學(xué)習(xí)，分析自己真實(shí)的想法，明確自己的方向，因?yàn)樘颖芤粭l路而選擇另一條路的做法是絕對(duì)不可取的。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)
通過(guò)跟著老師做項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)自己真的好多不足。做項(xiàng)目對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面要求很高，它讓你有了把理論應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然作為一名機(jī)械類(lèi)的學(xué)生但我不得不承認(rèn)我在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這方面掌握的并不好，更不用說(shuō)把理論應(yīng)用于實(shí)踐了。大三這一年我要努力學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高我的專(zhuān)業(yè)能力，不管以后是否從事這方面的專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得把知識(shí)學(xué)到融會(huì)貫通都是一種能力。
另外，再就是英語(yǔ)。我的人生目標(biāo)規(guī)劃是進(jìn)入一所外企工作。所以我必須提高我的英語(yǔ)交際能力。在我看來(lái)單純的滿(mǎn)足過(guò)六級(jí)是不夠的，在外企工作最總要的是聽(tīng)說(shuō)，而我們中國(guó)學(xué)生的普遍問(wèn)題就是口語(yǔ)不好。我給自己制定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了每天背誦一個(gè)list的單詞外，還要朗讀一篇范文。我相信“熟能生巧”到我大學(xué)結(jié)束的時(shí)候，我的英語(yǔ)能力會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階的。
總之，經(jīng)歷過(guò)這個(gè)暑假，我成長(zhǎng)了，也成熟了。同時(shí)，政治思想也在不斷增強(qiáng)。既感受到了社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，也感受到了未來(lái)的奮斗希望。以后，我要更加注重能力的培養(yǎng)，并多與他人交流思想，豐富自己，提升自己。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十
大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，他們對(duì)社會(huì)及其他方面的看法和態(tài)度對(duì)他們的三觀(guān)和今后的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)期伊始，為及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的假期各方面情況，保證學(xué)生的健康發(fā)展和成長(zhǎng)，班級(jí)利用課余時(shí)間，深入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)學(xué)生的寒假情況及思想狀況進(jìn)行了深入的調(diào)查。
（一）寒假主要去向及參與活動(dòng)
在寒假期間，大部分同學(xué)在家里陪伴父母或探訪(fǎng)親友，幫助父母做家務(wù)；一些同學(xué)利用寒假的時(shí)間打工掙錢(qián)，幫父母分擔(dān)生活的壓力，也提高了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；有些同學(xué)也參加了同學(xué)聚會(huì)，增進(jìn)同學(xué)間的感情；也有的同學(xué)借寒假的機(jī)會(huì)去了其他城市旅游，增強(qiáng)自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
（二）寒假期間關(guān)注的時(shí)事要聞和熱點(diǎn)問(wèn)題
很多同學(xué)在寒假期間關(guān)注了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問(wèn)題，尤其是一些高位官員落馬事件；也有一些同學(xué)關(guān)注了明星吸毒事件，使大家深知毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品；也因?yàn)榇汗?jié)的來(lái)臨，同學(xué)們都關(guān)注了春晚等跨年活動(dòng)，大部分同學(xué)還在春節(jié)期間對(duì)于“搶紅包”這一活動(dòng)沉浸其中，但是還好同學(xué)們都能理性對(duì)待，沒(méi)有放任自己在網(wǎng)絡(luò)的世界里無(wú)法自拔。
（三）學(xué)生的思想狀況
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)大二下學(xué)期的大家都很注重知識(shí)技能的掌握，很多人希望在課堂多獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，在課下努力自學(xué)專(zhuān)業(yè)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，提高自己的學(xué)習(xí)和交際能力，以及考取各種社會(huì)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，順利考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，為自己未來(lái)做好鋪墊。班級(jí)中在社團(tuán)工作的同學(xué)希望在新學(xué)期可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好社團(tuán)工作，鍛煉自己的能力。
一些家庭貧困的同學(xué)在新學(xué)期仍有打工計(jì)劃，希望用自己的勞動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)，也盡量協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配問(wèn)題，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，尤其是學(xué)分拖欠較多的同學(xué)也下定決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)，上課不做“低頭族”，爭(zhēng)取補(bǔ)上拖欠的學(xué)分。每個(gè)人都把新學(xué)期的生活規(guī)劃的井井有條，希望在新的學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。
（四）學(xué)生關(guān)注的其他問(wèn)題
許多同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向還比較迷茫，不知道自己學(xué)習(xí)的知識(shí)是否對(duì)未來(lái)有所幫助，能否學(xué)以致用。
開(kāi)學(xué)初大多數(shù)同學(xué)都向飯卡內(nèi)充錢(qián)，但是食堂充飯卡的機(jī)器幾乎都有一些問(wèn)題，影響同學(xué)們的使用。
對(duì)于校園安全方面，同學(xué)們希望學(xué)?？梢约哟髮?duì)學(xué)校安全的管理力度，建設(shè)和諧的校園環(huán)境。
同時(shí)，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，希望學(xué)校在一定程度上進(jìn)行引導(dǎo)，促使我們形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，也應(yīng)該給我們更多的獨(dú)立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。
（五）總結(jié)： 從調(diào)查結(jié)果可以看出，我班學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)局勢(shì)比較關(guān)注，尤其是一些社會(huì)的重大事件，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作也較為滿(mǎn)意，同時(shí)也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步。大家在新學(xué)期也對(duì)自己提出了更高的要求，尤其是在學(xué)業(yè)方面，希望能夠做好學(xué)生的本職工作，在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十一
隨著三供一業(yè)接收工作的全面開(kāi)展，公司處在改革轉(zhuǎn)型迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難。加之社會(huì)上一些不良思潮的影響，公司員工思想呈現(xiàn)多樣化和復(fù)雜化。
一是三供一業(yè)移交體量巨大，規(guī)范物業(yè)服務(wù)、夯實(shí)管理基礎(chǔ)等工作任務(wù)繁重，員工工作負(fù)擔(dān)加重、壓力增大，收入并未增加，員工普遍存在不滿(mǎn)情緒。
二是當(dāng)前時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重，各崗位員工均處在五加二、白加黑的工作狀態(tài)，身心疲憊，付出與收入差距較大，員工的幸福感、獲得感有所降低。
四是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達(dá)，微信、微博廣泛使用，人人都是自媒體，造成各種思潮交織，觀(guān)念碰撞，給員工思想帶來(lái)混亂，給企業(yè)穩(wěn)定造成一定壓力。
根據(jù)了解的情況，絕大部分職工關(guān)注收入福利。在公司迅速發(fā)展的時(shí)期，絕大多數(shù)職工能正確面對(duì)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，積極面對(duì)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，在以80、90后為主的員工隊(duì)伍中，大部分人普遍希望公司能夠加強(qiáng)職工關(guān)懷，適時(shí)組織開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng)。
一是由于網(wǎng)絡(luò)信息日益發(fā)達(dá)，員工眼界不斷開(kāi)闊，而一些新媒體中的不負(fù)責(zé)任、負(fù)面、甚至反面的資訊，造成員工思想混亂，增大了工作難度。
二是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展迅速，節(jié)奏快、強(qiáng)度大，工作量日益繁重，再加上收入未能增加，部分員工難以適應(yīng)，有負(fù)面情緒，給隊(duì)伍穩(wěn)定埋下隱患。
三是公司在管理中出現(xiàn)的一些不到位現(xiàn)象，也易引起不和諧、不穩(wěn)定。
一是加強(qiáng)思想政治工作。有針對(duì)性地做好宣傳、教育和引導(dǎo)工作，疏導(dǎo)緩解員工情緒，誠(chéng)心誠(chéng)意解決問(wèn)題。
二是提升員工幸福指數(shù)。全力以赴完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)取在考核中增加員工收入；減少工作壓力，提升員工的幸福感和獲得感。
三是加強(qiáng)新聞宣傳引導(dǎo)。以公司內(nèi)刊、為載體，通過(guò)重點(diǎn)宣傳、專(zhuān)題宣傳、典型宣傳，樹(shù)立先進(jìn)典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，凝聚奮進(jìn)力量。
四是開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。以企業(yè)文化為支撐，組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，陶冶情操，豐富職工業(yè)余生活。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十二
又是一年春來(lái)時(shí)，校園中處處洋溢著新氣。新學(xué)期為進(jìn)一步了解同學(xué)們的思想狀況，進(jìn)一步推進(jìn)我校的教育及服務(wù)工作，更好地促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，我院采取走訪(fǎng)及其座談會(huì)調(diào)查的方式，全方位了解學(xué)生的思想狀況，掌握了新學(xué)期我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的第一手資料。
一學(xué)生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢(shì)。
長(zhǎng)大就是青春的夢(mèng)想正在發(fā)芽，每一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活都是一種修煉，這修煉讓我們成長(zhǎng)讓我們成熟，以下是我院對(duì)本校（四方校區(qū)）的大學(xué)生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢(shì)做了如下調(diào)查。
問(wèn)題：剛返?；貋?lái)有何想法和感受？
“親情不作秀，及時(shí)行孝”。座談會(huì)時(shí)，108的王瑤同學(xué)講述了自己身邊的故事，她說(shuō)，我還有一個(gè)弟弟，不讀書(shū)在外邊打工，也是整年不在家。以前，老媽挺喜歡小狗的，但老爸卻比較討厭小動(dòng)物，但是今年回家我發(fā)現(xiàn)家里多了兩只小狗，不光老媽對(duì)它們很好，老爸也很喜歡它們，后來(lái)她又發(fā)現(xiàn)老媽管那只點(diǎn)的狗叫女兒，小一點(diǎn)的狗叫兒子，才知道原來(lái)自己和弟弟常年不在家，父母便養(yǎng)寵物來(lái)寄托對(duì)自己的思念，最后總結(jié)道：其實(shí)老爸老媽并不是要求我們?yōu)樽约夯蛘哌@個(gè)家做多大貢獻(xiàn)，只要能多點(diǎn)時(shí)間陪陪他們就好了，親情不作秀，及時(shí)行孝。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
其實(shí)王瑤這樣的事情在我們身邊并不少見(jiàn)，有時(shí)我們也能感覺(jué)得到那種發(fā)自?xún)?nèi)心的親情，只是以前我們沒(méi)有靜下心來(lái)去看，去感受，有很多人總是在失去后才后悔莫及，這也是做子女的一種悲哀。我們?cè)陂L(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我們也一定能讓父母為我們感到欣慰。
與王瑤的成長(zhǎng)不同，同學(xué)101的丁躍同學(xué)則是在“痛苦”中感受到了溫情。丁越返校后的在上樓梯的時(shí)候不小心扭到了腳，行動(dòng)不便的她成了宿舍姐們中的“格格”，她講到：我感覺(jué)自己正的成了“格格”喝水時(shí)夠不到有人給倒，吃飯有人給打，上課時(shí)有人背，可是我沒(méi)有告訴自己的父母，因?yàn)槲矣X(jué)告訴他們也只是讓他們擔(dān)心，沒(méi)有必要再讓他們費(fèi)心了。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多，平時(shí)我們總是在忙忙碌碌的這事那事都沒(méi)有好好的靜下來(lái)看看自己，看看自己身邊的人，你真的能看到以前看不到的事情，而且在被別人背的時(shí)候你從另一個(gè)角度仔細(xì)觀(guān)察勝身邊熟習(xí)的人也會(huì)有不同的感覺(jué)，我真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。當(dāng)我們靜下來(lái)看看這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)不同的美麗。
從這樣的例子中可以看出，我們的同學(xué)們對(duì)于家庭、父母及其同學(xué)開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩，并在感恩中長(zhǎng)大。
與大一同學(xué)的感恩瀟灑不同，大二以上的學(xué)生，大學(xué)生活逐步進(jìn)入狀態(tài)，職業(yè)方向規(guī)劃已經(jīng)差不多完全進(jìn)入實(shí)踐階段，他們面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。
應(yīng)化093的孫萬(wàn)喜同學(xué)坦言道，寒假回來(lái)自己也是大二下學(xué)期了，但是自己還是沒(méi)有確定好未來(lái)的路，只是知道要多多的努力，在大學(xué)時(shí)間多學(xué)多練，不能虛度光陰。
092的魏茂杰則表示，大二下學(xué)期就要決定要不要考研的時(shí)候了，自己感覺(jué)壓力還是挺大的，不過(guò)有同學(xué)們一起，到?jīng)]有感到孤單，自己也一定要好好學(xué)習(xí)，多見(jiàn)識(shí)多經(jīng)歷，讓自己真正的長(zhǎng)大。
父母。
二對(duì)于中國(guó)熱點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查。
一談到時(shí)政和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問(wèn)題，同學(xué)們就有一肚子的話(huà)要說(shuō)。同學(xué)們最關(guān)心的話(huà)題莫過(guò)于物價(jià)上漲和今年的旱情及其中日美的關(guān)系問(wèn)題。
1學(xué)生對(duì)物價(jià)上漲問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和反映。
“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴呀”同學(xué)小王感嘆道，現(xiàn)在物價(jià)上漲太厲害了，連一些基本生活用品的價(jià)格也漲了，我在家這些天陪媽媽去買(mǎi)菜也是深有感觸額，我記得以前我在冬天也喜歡吃生黃瓜，；老媽總會(huì)說(shuō)，少吃點(diǎn)吃了會(huì)拉肚子的。可是幾年我回家要吃生黃瓜的時(shí)候老媽卻說(shuō)，別吃黃瓜了，去吃香蕉吧，黃瓜貴。我聽(tīng)了就覺(jué)得很無(wú)奈額。
104的牛成浩表示由于食堂的飯價(jià)和菜價(jià)都有所上漲，我們的生活費(fèi)也增多了，但生活質(zhì)量水平仍處于一般化。不過(guò)物價(jià)的上漲還是能夠接受的。
101的劉舒文則說(shuō)，我知道國(guó)家出臺(tái)了很多政策來(lái)應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，像最重要的給工人的工資上漲，可是這個(gè)政策也存在不公平性，因?yàn)樵谄髽I(yè)單位和事業(yè)單位同等級(jí)的員工工資漲幅是不同的而且相差很大。覺(jué)得需要更完善的政策來(lái)應(yīng)對(duì)漲價(jià)。
092的巨成良同學(xué)則認(rèn)為物價(jià)上漲是因?yàn)椴糠旨樯潭诜e貨物使價(jià)格上漲嚴(yán)重，并覺(jué)得需要國(guó)家出臺(tái)政策處理或者處罰這些人。
應(yīng)化108的喬俊博同學(xué)則表示應(yīng)該學(xué)習(xí)美國(guó)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行超額補(bǔ)助，從而更好的穩(wěn)定物價(jià)。
化學(xué)083劉思潔說(shuō)：物價(jià)上漲反映了我國(guó)人民生活水平的提高及經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)，雖然物價(jià)貴了，但人均收入也普遍增高了，所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)物價(jià)上漲是可以接受理解的。最近國(guó)家針對(duì)物價(jià)上漲做了很多有力的引導(dǎo)，也取得了很大的效果。
家住萊蕪的同學(xué)小張說(shuō)，我返校的那天看到有部隊(duì)去我們那，我好奇之下就問(wèn)父母這是干什么的。父母回答這是來(lái)咱們這打井的。我就感覺(jué)挺不是滋味的，就想，為什么只有到了干旱很?chē)?yán)重的時(shí)候才想起打井，而且我了解到好多地方的灌溉設(shè)施是解放后才弄好的，我們是不是應(yīng)該多關(guān)注一下農(nóng)民的生活和農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，等到真有旱災(zāi)的時(shí)候我們就不用慌張了。
家住臨沂的王淼同學(xué)說(shuō)，我們那并沒(méi)有感覺(jué)到很?chē)?yán)重的旱災(zāi)可是也有工作隊(duì)到我們那去工作。
同學(xué)小朱說(shuō)，我一直在關(guān)注美日韓對(duì)于中國(guó)的態(tài)度，這幾年中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)影響到了美國(guó)超級(jí)大國(guó)的地位，他作出一些遏制中國(guó)的反應(yīng)也是無(wú)可厚非的，而且日本韓國(guó)這些緊跟美國(guó)步伐的國(guó)家作出同樣的反應(yīng)也是出自同樣的原因。而且我一直在像想如果有一天美國(guó)和中國(guó)真的開(kāi)戰(zhàn)，我們還有機(jī)會(huì)在這樣安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活嗎？所以還是珍惜現(xiàn)在的生活工作的環(huán)境好好學(xué)習(xí)，能認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天就是最大的滿(mǎn)足了。
而094的卜龍表示，現(xiàn)在美國(guó)是世界第一強(qiáng)國(guó)，對(duì)一直追趕他的中國(guó)處處打壓，這件事其實(shí)是可以理解的，舉個(gè)例子，如果是現(xiàn)在是中國(guó)世界第一已經(jīng)1-2百年，而后來(lái)者美國(guó)緊緊追趕，不論軍事，經(jīng)濟(jì)，政治等都要對(duì)中國(guó)發(fā)起沖擊，我們會(huì)怎么辦？我想大多數(shù)同學(xué)都有了自己的看法，所以我們一定要擺正自己的心態(tài)，做好自己分內(nèi)的事情。
通過(guò)調(diào)查我們可以看出。同學(xué)們都有自己的觀(guān)點(diǎn)看法，能從自己身邊找到自己關(guān)心的事例并且從網(wǎng)絡(luò)或者報(bào)紙等途徑尋找有關(guān)信息，綜合后提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，這本身就是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程，就是成熟的表現(xiàn)，說(shuō)明同學(xué)們有自己動(dòng)手解決問(wèn)題的能力和想法。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)思考才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和中心，大學(xué)生對(duì)于時(shí)政實(shí)事的關(guān)心也正是主人翁意識(shí)的體現(xiàn)和發(fā)展。對(duì)于我們現(xiàn)在改變不了的問(wèn)題我們可以思考，可以感嘆，但是對(duì)于能解決的問(wèn)題我們也不要畏懼，要能有解決問(wèn)題的信心和勇氣。
三社會(huì)實(shí)踐感慨多。
家住在濰坊的同學(xué)小魏，寒假回家后并沒(méi)有休息，就來(lái)到了家附近的超市作促銷(xiāo)員開(kāi)始了自己的實(shí)踐之旅。他說(shuō)，我到哪兒上班一天才30員但是要工作十個(gè)小時(shí)，而且是站著，并且超市里有好多規(guī)定，凡是違反規(guī)定的就得扣工資10元，年前在哪兒干了5天，可是只拿到了140元，因?yàn)橛幸淮挝覍?shí)在太累了就靠在貨物上休息了一會(huì)，還讓管理員看見(jiàn)了就扣了工資，我后悔呀，不過(guò)我覺(jué)得這也是自己在工作中的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，也是實(shí)踐的一個(gè)目的。對(duì)于工作完的工資他說(shuō)我也想給自己買(mǎi)點(diǎn)東西可是我覺(jué)得更應(yīng)該為自己的父母做點(diǎn)什么。于是他就到鞋店打算給自己的父母買(mǎi)雙鞋，可一看標(biāo)價(jià)才發(fā)現(xiàn)自己的工資不夠用呀。正在他糾結(jié)的時(shí)候他看到有人在那發(fā)傳單于是找到了要發(fā)傳單的人，又發(fā)了幾天傳單才湊齊錢(qián)給父母買(mǎi)了鞋高興的回家了。父母對(duì)于這份禮物很滿(mǎn)意，他說(shuō)，雖然他們沒(méi)有多說(shuō)什么可從他們滿(mǎn)意的笑容中可以看出他們心中的那份驕傲。對(duì)于本次實(shí)踐他總結(jié)道，在超市的工作讓我知道有些人他們工作在勞累的第一線(xiàn)可拿到的工資卻不是最高的，我們一定要好好努力，吃得苦中苦才能得人上人，這句話(huà)不會(huì)錯(cuò)的。發(fā)傳單也讓我知道，有些事自己不經(jīng)歷不去體會(huì)那種得失，別人說(shuō)的再明白也不是自己的經(jīng)驗(yàn)，自己體會(huì)到的，無(wú)論是待人還是接物那才是自己的，才是稱(chēng)之為能力的東西。
同學(xué)小李以“我的十二五”為主題，在十二五開(kāi)始的時(shí)候也給自己一個(gè)計(jì)劃。她先是通過(guò)平面媒體了解中國(guó)十二五規(guī)劃的相關(guān)報(bào)道及其相關(guān)內(nèi)容，然后以采訪(fǎng)的形式分別采訪(fǎng)不同階層的人，了解他們的觀(guān)點(diǎn)和看法以及自己對(duì)于“十二五”的計(jì)劃等。通過(guò)這樣的一個(gè)調(diào)研讓我們對(duì)于十二五能有一個(gè)全面通俗的了解。
在談到社會(huì)實(shí)踐感想的時(shí)候，化學(xué)091的胡希軍表示社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。我們應(yīng)該以能忍著參加社會(huì)實(shí)踐而感到光榮和欣慰，因?yàn)槲覀冋e極的試著去融入社會(huì)。
進(jìn)入青科大的我們都抱著自己的夢(mèng)想而來(lái)，而我們也堅(jiān)定的認(rèn)為青科大是自己夢(mèng)的搖籃。雖然母校已經(jīng)走過(guò)了六十年的滄桑歷程，可金無(wú)足赤，我們的母校也存在著一些需要完善的地方，同學(xué)們表示對(duì)于服務(wù)業(yè)有好多要說(shuō)的。
101的紀(jì)璇璇說(shuō)，現(xiàn)在餐廳的飯給的量明顯減少而且饅頭也有減肥成功的表現(xiàn)，雅苑餐廳的開(kāi)水不開(kāi)甚至有時(shí)還在供水時(shí)間斷水。
102的王雪說(shuō)，校醫(yī)院在周末的時(shí)候有時(shí)沒(méi)有值班人員，而且校醫(yī)院經(jīng)常斷藥，我和同學(xué)有時(shí)去那買(mǎi)藥就沒(méi)有，還要跑到學(xué)校外購(gòu)買(mǎi)，很不方便。
091的王云龍說(shuō)，其他好多學(xué)校都在校內(nèi)建立的虛擬網(wǎng)絡(luò)，打電話(huà)又方便又實(shí)惠，還能增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
095的謝軍潔說(shuō)，一到開(kāi)學(xué)就頭疼，充飯卡的隊(duì)伍要排好長(zhǎng)，有時(shí)好不容易排到了人家還下班了，很糾結(jié)額，學(xué)校能不能酌情在特殊的時(shí)候增加一下充飯卡的時(shí)間。
我們還要多關(guān)心困難群體。在我們身邊，有很多困難的學(xué)生。有家庭貧困的學(xué)生，但他們?nèi)烁F志不窮，他們比家境好的同學(xué)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校和老師的幫助下，他們將自己的家庭情況講述后，寫(xiě)了申請(qǐng)表，經(jīng)學(xué)校一系列的程序，他們都申請(qǐng)到了貧困生助學(xué)金，為自己的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。更重要的是，在他們的努力下，他們還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。有學(xué)習(xí)困難的的學(xué)生，大部分感覺(jué)還不適應(yīng)大學(xué)的上課模式，還沒(méi)跳初高中的教育模式，自覺(jué)性差。部分學(xué)生已開(kāi)始慢慢適應(yīng)，還有很多同學(xué)認(rèn)為下學(xué)期知識(shí)難了，會(huì)有很大壓力，已下定決心，努力學(xué)習(xí)。他們?cè)谕饨绾妥约旱呐ο?，一定能取得更大的進(jìn)步。
以上就是本次新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告的全部?jī)?nèi)容，盡管不是很全面，但是卻都是將所了解的情況據(jù)實(shí)反映，希望能對(duì)我校的教育管理及服務(wù)工作有所幫助。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十三
為了進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，把準(zhǔn)職工思想脈搏，促進(jìn)“一降兩提升”工作順利開(kāi)展，濱河銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)部黨總支按照公司黨委要求，在廣大干部職工中全面深入地開(kāi)展了思想動(dòng)態(tài)大調(diào)研，調(diào)研以“自下而上、四級(jí)聯(lián)動(dòng)、多方引導(dǎo)、重點(diǎn)解剖”為工作思路，采取“全面談心、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題分析、分類(lèi)座談”的方式進(jìn)行，取得了較好的實(shí)際效果。
一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況
回顧總結(jié)整個(gè)調(diào)研的情景，本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工進(jìn)取認(rèn)真的配合參與下取得了預(yù)期的目的，本次調(diào)研所反映出的問(wèn)題比較客觀(guān)、真實(shí)、可信，具體主要體此刻以下幾個(gè)方面：
1、干部職工思想主流是好的、進(jìn)取的、提高的，職工隊(duì)伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠進(jìn)取參與本次活動(dòng)，認(rèn)為效果明顯;94.9%的職工認(rèn)為所從事的工作能夠受到重視，工作進(jìn)取性有所提高;95.8%的職工對(duì)從事的工作表示滿(mǎn)意;98.3%的職工對(duì)公司在切實(shí)關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿(mǎn)意。97.9%職工認(rèn)為創(chuàng)立金銀牌隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)是一個(gè)十分好的載體，職工群眾的能夠在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中充分發(fā)揮作用，勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著，干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對(duì)營(yíng)業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿(mǎn)意;94.8%的職工對(duì)黨員干部最不滿(mǎn)意的行為選擇了其他;2.4%的認(rèn)為黨員干部奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄、工作業(yè)績(jī)差;1.6%的認(rèn)為自律意識(shí)差;0.8%的認(rèn)為對(duì)職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認(rèn)為黨員干部政策水平低，辦事不公;91.7%的職工認(rèn)學(xué)習(xí)教育應(yīng)當(dāng)采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認(rèn)為自我的職業(yè)技能能夠滿(mǎn)足目前工作需要，但在對(duì)培訓(xùn)的感受上，98.5%的職工認(rèn)為培訓(xùn)形式單調(diào)，參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少;90.1%的職工認(rèn)為集中開(kāi)展思想政治教育主題活動(dòng)更有利于職工教育;93.1%的職工表示對(duì)形勢(shì)任務(wù)的了解主要經(jīng)過(guò)會(huì)議傳達(dá)和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認(rèn)真閱讀《勝利供水報(bào)》，教育工作是富有成效的。干部職工們認(rèn)為，經(jīng)過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育，更加明確了黨的方針、政策，更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一了思想，開(kāi)闊了視野，認(rèn)清了方向，溝通了意見(jiàn)。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還能夠看出，形勢(shì)任務(wù)教育工作在方式方法，在深度、廣度和力度上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、干部職工對(duì)公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認(rèn)為公司發(fā)展前景很好，單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認(rèn)為本單位管理有序，制度全面，落實(shí)工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識(shí)到單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況，會(huì)直接影響到自身的切身利益，時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，職工的主人翁意識(shí)大大增強(qiáng);98.8%的職工群眾對(duì)推進(jìn)公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實(shí)施及“一降兩提升”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)表示出了高度的認(rèn)可，普遍反映今年以來(lái)，公司大力開(kāi)展“一降兩提升”主題活動(dòng)十分切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào)，是公司提升精細(xì)化管理水平的具體體現(xiàn)，普遍認(rèn)為，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，尤其是營(yíng)業(yè)部降漏增收活動(dòng)的大力開(kāi)展，增強(qiáng)了單位發(fā)展活力，凝聚了職工隊(duì)伍，提升了管理水平，對(duì)圓滿(mǎn)完成公司下達(dá)的降漏增收及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)充滿(mǎn)了信心和斗志。
4、職工對(duì)所在單位的信任程度進(jìn)一步提高，對(duì)開(kāi)展“群眾論壇”充滿(mǎn)了熱情。96.3%的職工對(duì)近年來(lái)職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作表示滿(mǎn)意，多數(shù)職工認(rèn)為經(jīng)過(guò)“群眾論壇”多維廣角的開(kāi)展，引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革，關(guān)心營(yíng)業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對(duì)公司實(shí)施“大健康工程”表示很受歡迎，認(rèn)為心理援助對(duì)改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認(rèn)識(shí)到，經(jīng)營(yíng)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，職工的壓力大了，單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難，但干部職工都有足夠的信心，在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠闖過(guò)眼前及今后所遇到的一個(gè)個(gè)難關(guān)。同時(shí)，97.6%的職工表示公司加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)提升隊(duì)伍形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力十分有必要，能夠理解當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。
5、在最關(guān)心的問(wèn)題上，參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個(gè)焦點(diǎn)。99.4%的職工認(rèn)為公司在近年的住房改革工作所作出的努力，是實(shí)實(shí)在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工，尤其是退休老職工提出了區(qū)域購(gòu)房限制的問(wèn)題。另外，關(guān)于x職工分房問(wèn)題，x仍未解決，相關(guān)職工對(duì)公司所做的努力表示認(rèn)可，可是期望這個(gè)問(wèn)題能夠盡快解決。個(gè)人收入方面，職工普遍認(rèn)為個(gè)人收入實(shí)現(xiàn)了逐年提升，這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開(kāi)的，可是也有x職工表示出了個(gè)人收入與單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核相掛鉤方面的擔(dān)憂(yōu)，并且大部分職工也對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂(yōu)的心態(tài)。
二、目前職工思想上反映出的主要問(wèn)題：
(一)調(diào)查中所反映出來(lái)的共性問(wèn)題。
1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力異常大。調(diào)研中，我們感到，目前職工比以往任何時(shí)候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張，個(gè)人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對(duì)用戶(hù)以及工作對(duì)象的不滿(mǎn)和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時(shí)間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂(yōu)的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個(gè)人收入的提高，但均表現(xiàn)出對(duì)漲幅不滿(mǎn)的情緒，認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的快速上漲。同時(shí)，因個(gè)人收入與單位效益相掛鉤，部分職工顯現(xiàn)出了憂(yōu)慮的現(xiàn)象，雖營(yíng)業(yè)部經(jīng)過(guò)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解，但在必須程度上也影響著職工的進(jìn)取性。
3、普遍表現(xiàn)出對(duì)黨員干部隊(duì)伍的高期望。調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對(duì)黨員干部的工作本事和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為，黨員干部作為一個(gè)單位和部門(mén)的“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)當(dāng)更加具有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，僅有這樣，企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認(rèn)為崗效薪點(diǎn)工資制應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點(diǎn)定點(diǎn)x，x崗位和x崗位差距過(guò)大，沒(méi)有充分發(fā)揮工資激勵(lì)作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒(méi)有拉開(kāi)，一些一線(xiàn)艱苦崗位的崗點(diǎn)傾斜力度不夠，導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個(gè)人績(jī)效考核沒(méi)有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定，對(duì)目前的工作狀況比較滿(mǎn)意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量，在注重實(shí)際的同時(shí)，還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為復(fù)雜，他們更注重實(shí)際。認(rèn)為有一份勞動(dòng)就應(yīng)得到一份收獲，注重自我所看到的，親身感受到的和自我所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎(jiǎng)金和單位的經(jīng)濟(jì)效益，最擔(dān)憂(yōu)的是改革影響到自我，最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對(duì)個(gè)人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)方式和資料，增加培訓(xùn)覆蓋面，以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式，提高自我的職業(yè)技能。
(二)調(diào)查中所反映出來(lái)的個(gè)性問(wèn)題。
1、部分基層單位文化娛樂(lè)設(shè)施缺乏，職工業(yè)余文化生活單調(diào)，影響了職工隊(duì)伍的凝聚力和愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣，潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對(duì)工資、福利待遇等事情還受周?chē)h(huán)境的影響。
三、對(duì)策和提議
1、加強(qiáng)對(duì)職工的團(tuán)體主義教育，營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問(wèn)題，說(shuō)明培養(yǎng)職工團(tuán)體職責(zé)感和激發(fā)職工的對(duì)工作的熱情和對(duì)單位的關(guān)心是對(duì)基層管理人員的要?jiǎng)?wù)，發(fā)動(dòng)基層干部結(jié)合單位的各種實(shí)際采取各種有效的方法調(diào)動(dòng)職工進(jìn)取性，增加職工的凝聚力已勢(shì)在必行，所以營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)體環(huán)境是基層管理人員的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的本事與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育和個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)別黨員干部在工作和個(gè)人生活中不注意影響，必然會(huì)讓職工難以佩服。二是加強(qiáng)管理本事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識(shí)，不注意學(xué)習(xí)，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。個(gè)別基層干部業(yè)務(wù)水平較差，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象。所以，應(yīng)探討切合實(shí)際的培訓(xùn)方式，使之能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。
3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少，素質(zhì)必然降低、思想必然落后，所以加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識(shí)的培養(yǎng)十分必要。經(jīng)過(guò)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開(kāi)展進(jìn)一步探討出新的激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)制，將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。
4、建立對(duì)上級(jí)指示和政策貫徹落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制。對(duì)相關(guān)政策的主管部門(mén)，不但要采取有效的措施貫徹政策，還要有貫徹落實(shí)情景的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策，更要采取不一樣的形式了解職工對(duì)政策的掌握情景。
5、加強(qiáng)職工轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念的宣傳教育。調(diào)查問(wèn)卷中反映出職工思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程，尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營(yíng)業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開(kāi)展的影響等就擺在面前，職工的思想觀(guān)念不轉(zhuǎn)變，改革就難以穩(wěn)定。
6、加大廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)力度。在必須范圍內(nèi)，我們應(yīng)將能夠公開(kāi)的全部事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi)，能解釋的給予合理的解釋?zhuān)艽饛?fù)的給予立即答復(fù)，解除職工的疑慮。
總之，經(jīng)過(guò)本次大調(diào)研活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，職工的思想覺(jué)悟、知識(shí)層次、工作環(huán)境、社交范圍不一樣，理解本事和承受本事也不一樣，從而直接增加了思想政治工作的難度。僅有掌握新特點(diǎn)，加大對(duì)思想政治工作研究和探討力度，對(duì)癥下藥，才能做好新時(shí)期思想政治工作，為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展供給保證。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十四
法學(xué)院111901班
大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，是國(guó)家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?，因此及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)對(duì)于有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。
經(jīng)過(guò)對(duì)法學(xué)院111901班的全體同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查之后具體得出了一下幾個(gè)方面的結(jié)論：
1.經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái)的第一次期末考試，許多同學(xué)的成績(jī)并不是很理想，掛科率較高。經(jīng)調(diào)查，大部分同學(xué)在英語(yǔ)以及數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上出現(xiàn)了問(wèn)題，只有個(gè)別同學(xué)未通過(guò)專(zhuān)業(yè)課的考試。同學(xué)們?cè)谶@一問(wèn)題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進(jìn)去到輕松的大學(xué)生活，不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺(jué)性來(lái)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，因此導(dǎo)致一部分自控能力不是很強(qiáng)的同學(xué)將更多的時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)休閑，參加各種社團(tuán)活動(dòng)等等，于是在期末的時(shí)候沒(méi)能通過(guò)考試。針對(duì)這一問(wèn)題，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在第一個(gè)學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時(shí)候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣，讓同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的大學(xué)生活中更好的安排自己的學(xué)習(xí)生活，為自己設(shè)立目標(biāo)，最后完成自己的學(xué)業(yè)。
2.經(jīng)同學(xué)們反映，在進(jìn)入大學(xué)校園之后，平時(shí)的各種體育活動(dòng)似乎變少了，平時(shí)在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室，周末休息的時(shí)候也不太愿意外出。相對(duì)于高中時(shí)每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課，大學(xué)期間的體育活動(dòng)時(shí)間就減少了很多。減少的體育活動(dòng)或多或少都會(huì)對(duì)同學(xué)們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對(duì)這一問(wèn)題就可以建議同學(xué)們利用平時(shí)的空閑時(shí)間多進(jìn)行一些自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)，只有擁有一個(gè)好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
3.雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的鍛煉，但是絕大多數(shù)同學(xué)還是不能夠合理的安排自己的生活費(fèi)問(wèn)題，大家都似乎把大部分的錢(qián)花在了月初的時(shí)候，等到了月末則過(guò)的非常辛苦，有的同學(xué)甚至挺不過(guò)這個(gè)月就要再一次向家里要生活費(fèi)。其實(shí)這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學(xué)身上都有體現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們要安排好自己的花費(fèi)，而且應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)自己的理財(cái)觀(guān)念，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。另外對(duì)于同學(xué)們家庭情況的進(jìn)一步了解，目前本班的同學(xué)并沒(méi)有家庭特別困難無(wú)力提供上學(xué)所需的費(fèi)用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過(guò)也有一些同學(xué)家中的條件不是很好，好在這些同學(xué)非常懂事，在上學(xué)的同時(shí)有些人又找了兼職賺錢(qián)來(lái)緩解家中的壓力，而且上學(xué)期也向?qū)W校申請(qǐng)了貧困生的補(bǔ)助，也許會(huì)對(duì)他們的情況有一定幫助。
當(dāng)時(shí)明明只要提高警惕就可以避免上當(dāng)受騙這一例子一樣。因此，對(duì)于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同學(xué)們加強(qiáng)防范心理，平安快樂(lè)的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。
5.進(jìn)入大學(xué)之后沒(méi)有了繁重的課業(yè)壓力，許多同學(xué)都擁有了屬于自己的愛(ài)情，這固然是件好事，但是有些同學(xué)在這方面過(guò)于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話(huà)就得不償失了，戀愛(ài)是美好的，尤其是在大學(xué)校園里的愛(ài)情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來(lái)該是件令人快樂(lè)幸福的事，卻沒(méi)給人帶來(lái)幸福的感覺(jué)的話(huà)不如就放棄，學(xué)會(huì)去保護(hù)自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。
6.同學(xué)們同樣重視的還有友情，作為九零后的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵護(hù)幾乎沒(méi)有吃過(guò)苦受過(guò)委屈。在進(jìn)入大學(xué)之后，大家離開(kāi)了自己的家開(kāi)始了另一種全新的生活，跟同學(xué)住在一個(gè)屋子里，于是如何處理好于同學(xué)和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。過(guò)去的十幾年里，大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣了以自我為中心的生活方式，即使在過(guò)去上學(xué)的時(shí)候也需要與同學(xué)老師相處，但是大學(xué)的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會(huì)引起同學(xué)之間更多的問(wèn)題。經(jīng)同學(xué)們的反映，在上一學(xué)期的生活中，雖然同學(xué)之間室友之間朋友之間也會(huì)產(chǎn)生矛盾，但總體上來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，大家都在彼此適應(yīng)互相磨合，在偶爾的爭(zhēng)吵中也會(huì)總結(jié)出許多以前不明白的道理，這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗(yàn)道理，使我們不斷成長(zhǎng)，從而更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，并有足夠的能力生存下去。
7.大學(xué)生活對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講就意味著背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué)，于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過(guò)程中，絕大多數(shù)的同學(xué)還是能夠經(jīng)常給父母打電話(huà)問(wèn)候一下，并且向父母簡(jiǎn)單的說(shuō)明自己的情況，讓他們不那么擔(dān)心。這是非常好的現(xiàn)象，應(yīng)該提醒同學(xué)們繼續(xù)保持下去，只有先愛(ài)自己的父母才能去愛(ài)別人，這也能夠體現(xiàn)一個(gè)人是否善良有道德。
8.在問(wèn)過(guò)了同學(xué)們的個(gè)人問(wèn)題之后，又對(duì)當(dāng)下社會(huì)上普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，同學(xué)們也各自表達(dá)了看法。
對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生中的貧富分化問(wèn)題，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過(guò)這樣一些炫耀式消費(fèi)活動(dòng)，完成其社會(huì)性競(jìng)爭(zhēng)與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢(qián)競(jìng)賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來(lái)的幸運(yùn)，但沒(méi)什么值得炫耀，應(yīng)該更好的運(yùn)用這些資源幫助需要幫助的人。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十五
大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長(zhǎng)，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應(yīng)學(xué)院要求，要及時(shí)掌握學(xué)生返校后思想狀況，更好發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生，建設(shè)和諧校園方面的的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作，材料2班在班級(jí)23個(gè)學(xué)生中以開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷為形式對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行調(diào)研。
一、調(diào)查的主題與目的：
主題：對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況進(jìn)行的的調(diào)查
目的：對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)評(píng)估，總結(jié)問(wèn)題并提出建議
二、調(diào)查對(duì)象：材料2班23名同學(xué)
三、調(diào)查時(shí)間：2016年2月29日
四、詳細(xì)調(diào)查情況
此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對(duì)材料2班的所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷23份，回收23份，有效問(wèn)卷率為100%。問(wèn)卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活、戀愛(ài)觀(guān)、紅色精神、人生觀(guān)等方面。調(diào)查結(jié)果顯示，我系學(xué)生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢(shì)。具體調(diào)查情況如下：
（一）學(xué)習(xí)觀(guān)
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示53%的同學(xué)上大學(xué)的理由都是找到一份適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并在同時(shí)能夠獲得良好的社會(huì)活動(dòng)能力。88%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中最重要的是提高綜合素質(zhì)和能力，積極向上。但58%的同學(xué)表明自己在學(xué)習(xí)中碰到最大的困惑是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，21%的同學(xué)則是對(duì)學(xué)習(xí)的本專(zhuān)業(yè)不感興趣，對(duì)未來(lái)感到迷茫。而在影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無(wú)味及從眾心理。58%的同學(xué)認(rèn)為自己是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，積極樂(lè)觀(guān)的大學(xué)生，43%的同學(xué)知道現(xiàn)在形勢(shì)很?chē)?yán)峻，但對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道該怎么做。
（二）就業(yè)觀(guān)
關(guān)于就業(yè)觀(guān)，63%的同學(xué)都有就業(yè)意識(shí)，但比較模糊，只有15%的人對(duì)于就業(yè)問(wèn)題沒(méi)有什么想法。32%的同學(xué)再擇業(yè)是會(huì)兼顧國(guó)家與個(gè)人的需要，24%的同學(xué)再擇業(yè)是則會(huì)首先選擇與自己興趣有關(guān)的工作。大部分同學(xué)都認(rèn)為職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，應(yīng)該合理省視自我，審時(shí)度勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。65%的同學(xué)對(duì)于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過(guò)上舒適的生活，并對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>
（三）生活觀(guān)
大部分的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的，并且有自己的信仰，他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學(xué)認(rèn)為自己是無(wú)信仰的，信仰也不明確。并且72%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中他們最希望學(xué)到的是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，21%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)到更多的知識(shí)。68%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在在大學(xué)中心情舒暢，過(guò)得比較有意義。大部分同學(xué)都能正確處理自己的人際關(guān)系，盡管許多生活小摩擦?xí)鹜瑢W(xué)間的矛盾，但是同學(xué)們普遍與室友的關(guān)系很好。超過(guò)80%的同學(xué)和自己的室友相處的很融洽，沒(méi)有人選擇很不好，要離開(kāi)自己的室友。
（四）戀愛(ài)觀(guān)
48%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中戀愛(ài)是為了滿(mǎn)足心理，生理的需要，32%的同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)是為了最求美好的愛(ài)情。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)應(yīng)該順其自然，一切隨緣，20%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該談一次戀愛(ài)。超過(guò)一半的同學(xué)對(duì)大學(xué)男女交往的不文明行為看法是可以接受，但要注意場(chǎng)合。而在戀愛(ài)對(duì)象的選擇上，主要看重的是對(duì)方的人品、綜合素質(zhì)和性格。90%的同學(xué)希望大學(xué)里的戀愛(ài)能夠互相關(guān)心互相幫助，共同進(jìn)步。
（五）紅色精神
64%的的同學(xué)希望能夠入黨，14%的同學(xué)對(duì)入黨感覺(jué)無(wú)所謂。將近56%的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨能起到模范帶頭作用，在社會(huì)中威信很高，沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為共產(chǎn)黨對(duì)人民群眾是無(wú)益的。48%的同學(xué)認(rèn)為加入中國(guó)共產(chǎn)黨是為國(guó)家社會(huì)作貢獻(xiàn)，并且認(rèn)為學(xué)生共產(chǎn)黨員大部分是合格的。并且大部分同學(xué)對(duì)于紅色精神只是了解。大部分同學(xué)接受紅色教育的途徑都是來(lái)自于影視。
（六）人生觀(guān)
1.當(dāng)代大學(xué)學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)觀(guān)有：自主學(xué)習(xí)觀(guān)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀(guān)、終身學(xué)習(xí)觀(guān)和合作學(xué)習(xí)觀(guān)。學(xué)習(xí)是任何人都不能代替，也無(wú)法干預(yù)的。在教學(xué)中教師的作用固然重要，但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在充分利用教師教的作用的同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng)，就是不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，注意摸索和總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中強(qiáng)化學(xué)習(xí)主體意識(shí)，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取和能力的提高。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀(guān)念，轉(zhuǎn)變?cè)谡n堂中的角色。大學(xué)課堂肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重任，自主學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)模式。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和監(jiān)控者。自主學(xué)習(xí)能力依賴(lài)于學(xué)生主體意識(shí)的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學(xué)模式，引導(dǎo)他們成為課堂的主體，并做到教學(xué)中以學(xué)習(xí)者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動(dòng)的場(chǎng)所。
2.所謂的就業(yè)難，一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū)。每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多，家庭的期望，還有自己的未來(lái)．但是所期望的不會(huì)從天上掉下來(lái)，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒(méi)有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責(zé)任有義務(wù)做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)工作進(jìn)行充分的引導(dǎo)，還應(yīng)該將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中，而不僅僅是針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)的，要讓大學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃，從而使自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。然后建立一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。這樣的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著十分重要的作用，同時(shí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更多的到社會(huì)實(shí)踐中去體驗(yàn)社會(huì)的真理，讓他們知道如何將書(shū)本知識(shí)充分的應(yīng)有到現(xiàn)實(shí)生活中去，從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量。
3.開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)，讓大學(xué)生積極參與，并在其中收獲歡樂(lè)與知識(shí)。對(duì)生活應(yīng)有一種積極的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)向上。并善于處理生活中遇到的問(wèn)題，保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過(guò)分自卑，要勇于挑戰(zhàn)自己，在大學(xué)中綻放自己的精彩。在大學(xué)中，我們也應(yīng)該需要有自己的原則，要努力學(xué)習(xí)，積極的面對(duì)生活。
引
4.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，校園文化的只能就是通過(guò)物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神、心靈塑造。要通過(guò)校園文化活動(dòng)，賦予學(xué)生先進(jìn)的文化意識(shí)，長(zhǎng)期潛移默化的熏陶，使學(xué)生不自覺(jué)的形成這種文化意識(shí)和文化品格，滿(mǎn)足學(xué)生思想要求，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。大學(xué)生心理雖正快速成長(zhǎng)，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識(shí)成熟，渴望交往異性，同時(shí)性審美和性道德意識(shí)薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學(xué)校應(yīng)重視性教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)心理咨詢(xún)。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民贏(yíng)得了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚(yáng)的，是黨的的紅色精神。學(xué)校應(yīng)多多進(jìn)行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動(dòng)。弘揚(yáng)紅色文化，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作、以人為本的精神。6.在構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，人生觀(guān)教育的特點(diǎn)應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。從施教主體的角度分析，教育工作者的施教過(guò)程可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)矛盾。人生觀(guān)教育要正確解決大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，首先必須解決他們現(xiàn)實(shí)的思想問(wèn)題和實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題，而不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)生自身實(shí)際。社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種因素都能影響大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成，他們雖然生活在學(xué)校，但學(xué)校也是社會(huì)的一部分，而且學(xué)校不是封閉的環(huán)境，學(xué)校與其之外的社會(huì)享有的信息是互通的。因此，要解決大學(xué)生面臨的實(shí)際問(wèn)題，就要把道理講深、講透、講明白，從理論和實(shí)際上幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。同時(shí)要激勵(lì)他們以科學(xué)的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀(guān)規(guī)律的教育相結(jié)合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動(dòng)的大方向，對(duì)人們所從事的具體活動(dòng)起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進(jìn)分子的追求。大學(xué)生是社會(huì)的“先進(jìn)分子”，從思想教育這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該對(duì)所有的大學(xué)生都提出這一要求。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是不斷發(fā)展的。社會(huì)在不斷發(fā)展，人也在不斷地完善自己。只有人與社會(huì)的關(guān)系和諧存在，人與社會(huì)才能發(fā)展。我國(guó)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)已經(jīng)充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學(xué)生的人生觀(guān)教育無(wú)論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認(rèn)識(shí)人與社會(huì)關(guān)系的發(fā)展性，這樣才能構(gòu)建和諧社會(huì)。
六、總結(jié)
通過(guò)本次調(diào)查，使我們對(duì)我系同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀(guān)念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問(wèn)題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷考驗(yàn)。
暑期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十六
部門(mén)、班組專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)兩個(gè)月有余了，在繼電保護(hù)班的見(jiàn)習(xí)讓我們收獲很多，學(xué)到了很多書(shū)本上很難學(xué)得到的東西。沒(méi)有了課堂上教學(xué)式的指導(dǎo)，更多的是到現(xiàn)場(chǎng)和師傅們一起投入工作，邊看邊做邊學(xué)的補(bǔ)充知識(shí)，總體感覺(jué)，在自己目前的實(shí)踐知識(shí)不足的形勢(shì)下，做的事情比較瑣碎，多是幫助師傅們完成簡(jiǎn)單的工作。在邊看邊學(xué)的情況下，了解并掌握了基本的操作，對(duì)自己以后在繼電保護(hù)上的工作打下了基礎(chǔ)。
以下我將從實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)自己的期望到現(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)兩個(gè)月的體會(huì)展開(kāi)自己的文章。在參加完局師徒協(xié)議簽訂儀式后，我們確定了自己將來(lái)3個(gè)月的時(shí)間里要到的部門(mén)和班組，以及我們各自的師傅。我和其余的4人分到了變電檢修部繼電保護(hù)班。當(dāng)時(shí)確實(shí)很高興，因?yàn)樽约航酉聛?lái)的3個(gè)月將在技術(shù)含量最高的繼電保護(hù)班培訓(xùn)實(shí)習(xí)。面對(duì)即將到來(lái)的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，而說(shuō)短又不短的三個(gè)月時(shí)間，我們做好了思想上的準(zhǔn)備，真心的希望自己能學(xué)到東西，尤其是我這些縣公司的新員工，如果能在培訓(xùn)期間盡早地掌握好工作要領(lǐng)，對(duì)我們以后回到各自的縣公司具體的崗位從事相同或是類(lèi)似的工作時(shí)就能少走很多彎路，也就是更好更快的入門(mén)。其實(shí)，說(shuō)起這次難得的培訓(xùn)，更應(yīng)該感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕一代的關(guān)心，給了我們縣公司員工如此好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，所以對(duì)于分入繼保班實(shí)習(xí)，我們充滿(mǎn)期待。
初入變電檢修部繼保班，依照慣例，都是要經(jīng)過(guò)三級(jí)安全生產(chǎn)教育并參加《電力安全工作規(guī)程》考試合格后才能開(kāi)始真正的生產(chǎn)實(shí)踐。因而，剛到繼電保護(hù)班的頭一個(gè)星期都是在班組辦公室學(xué)習(xí)。生產(chǎn)效率固然重要，但安全是第一位的。學(xué)習(xí)后知道，安規(guī)的每一條規(guī)程都是血的教訓(xùn)，每一個(gè)教訓(xùn)都會(huì)涉及到人身、設(shè)備和電網(wǎng)的安全，因此，公司系統(tǒng)的一切工作人員以及在公司系統(tǒng)所屬設(shè)備上工作的一切工作人員，都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)程。針對(duì)規(guī)程，下到具體的部門(mén)和班組都會(huì)有針對(duì)性的總結(jié)歸納以利于部門(mén)班組成員的學(xué)習(xí)，比如龍巖電業(yè)局“八條禁令”、繼電保護(hù)“紅線(xiàn)”內(nèi)容、二次設(shè)備檢修的安全工作守則等等。因此，對(duì)于安規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們初步認(rèn)識(shí)了安全生產(chǎn)的重要性，以促使我們掌握并糾正自己認(rèn)識(shí)上的不足，提高自身工作生產(chǎn)的憂(yōu)患意識(shí)。而利用空余時(shí)間，我們會(huì)翻看繼電保護(hù)的相關(guān)圖紙以及裝置設(shè)備的說(shuō)明書(shū)等，以感性上的認(rèn)識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)接觸到的設(shè)備，利于現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)的問(wèn)題處理;在到了現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)知道，自己不懂的東西很多，又不知道該如何下手去理解并進(jìn)一步的掌握設(shè)備的安裝，調(diào)試以及使用。因此，看懂圖紙和說(shuō)明書(shū)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。而其中圖紙是最為重要的，在做二次工作時(shí)，看到的圖紙會(huì)有很多，但是不外乎幾種類(lèi)型，其中原理圖是用來(lái)表示動(dòng)作原理的接線(xiàn)圖;而安裝圖是根據(jù)安裝施工要求，將二次設(shè)備的具體位置和布線(xiàn)方式表示出來(lái)的圖形;展開(kāi)圖則是按供電給二次回路的每一個(gè)獨(dú)立電源來(lái)劃分單元繪制的圖形。具體的有比如交直流回路圖、接點(diǎn)聯(lián)系圖、端子排接線(xiàn)圖，最后附有白屏圖?？磮D紙能了解保護(hù)涉及到的保護(hù)設(shè)備，以及線(xiàn)路保護(hù)或是變壓器保護(hù)的配置等等。因此，圖紙是每一個(gè)二次工作者的法寶，學(xué)會(huì)看懂和利用圖紙是深入工作的關(guān)鍵。
由于剛下現(xiàn)場(chǎng)，我們只是參與了相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，比如缺陷的處理，沒(méi)有遇到一類(lèi)缺陷這樣的復(fù)雜情況，參與的都是一些較為小型的缺陷，主要是解決一些運(yùn)行人員巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備小故障。我們第一次參加的缺陷處理主要是110kv適中變收發(fā)信機(jī)的測(cè)試和110kv新祠變電源模塊的更換，原因是廠(chǎng)家生產(chǎn)的電源模塊頻繁告警，在經(jīng)過(guò)檢查處理后發(fā)現(xiàn)無(wú)法解除告警，確定是電源模塊有問(wèn)題時(shí)，及時(shí)和廠(chǎng)家取得聯(lián)系，才得以解決。
其實(shí)要說(shuō)能學(xué)到東西，只要是工作就能有新知識(shí)，參與一些大的項(xiàng)目，那就能更多的認(rèn)識(shí)和學(xué)到有用的知識(shí)。我在繼電保護(hù)班的這兩個(gè)月有幸參加了220kv曹溪1#和2#主變二次技改的工作;此外還參加了多次的線(xiàn)路和變壓器保護(hù)首檢、綜自校驗(yàn)、微機(jī)五防回路檢查以及保護(hù)邏輯傳動(dòng)試驗(yàn)。在工作中，我認(rèn)識(shí)了很多新的設(shè)備，學(xué)會(huì)了如何使用安全工具器，比如標(biāo)簽機(jī)和線(xiàn)帽機(jī)的使用，知道了小一字螺絲刀在工作中的用處之大，有笑話(huà)說(shuō)，吃飯可以不帶筷子，但是不能不帶小一字螺絲刀;懂得利用萬(wàn)用表完成保護(hù)工作中的對(duì)線(xiàn)，斜口鉗和剝線(xiàn)鉗在接線(xiàn)中的使用以及如何做到盡善盡美。還有保護(hù)首檢時(shí)的繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用，它是保證電力系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行的一種重要測(cè)試工具，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，先應(yīng)該懂得它的接線(xiàn)，測(cè)試儀一般包括8路開(kāi)關(guān)量輸入和4路開(kāi)關(guān)量輸出，至于其如何通過(guò)模擬故障來(lái)實(shí)現(xiàn)裝置保護(hù)校驗(yàn)，還應(yīng)該針對(duì)具體的保護(hù)類(lèi)型輸出不同的故障電流或電壓。再有就是在首檢時(shí)檢查光纖通道的光功率計(jì)和校驗(yàn)通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的儀器或設(shè)備，掌握它們的使用能很好的提高工作效率，也能保護(hù)好我們自己。
培訓(xùn)的日子大半是在曹溪變度過(guò)的，1#主變二次保護(hù)技改和2#主變大修涉及到的二次工作時(shí)間都很長(zhǎng)，工作內(nèi)容也很繁重，涉及到的保護(hù)知識(shí)也很多。不光是最基礎(chǔ)的鋪電纜和設(shè)施安裝過(guò)程，保護(hù)屏端子排和設(shè)備區(qū)端子箱及主變本體處的端子箱的接線(xiàn)，以及保護(hù)裝置的調(diào)試和傳動(dòng)都到很能學(xué)多知識(shí)。而到驗(yàn)收時(shí)，由驗(yàn)收人員直接測(cè)試保護(hù)裝置能否正確動(dòng)作以切除故障，等驗(yàn)收順利完成后，由工作班成員配合運(yùn)行人員完成關(guān)鍵的送電工作。其中值得提及的是2#主變一次的大修又讓我們見(jiàn)識(shí)了大修時(shí)保護(hù)技改的徹底，包括重新完成各相ct的接線(xiàn)，以及本體處的端子箱和非電量測(cè)量?jī)x表的安裝接線(xiàn)。大量的工作是繼保人所要嚴(yán)肅認(rèn)真面對(duì)的，而當(dāng)最終完成主變安全送電時(shí)，二次工作者們是非常欣慰和高興的。
值得一提的是，局安排的一次生命安全教育讓我們這些年輕人受益終生，楊老師的課讓我們懂得了生命的含義，還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c電打交道，以及救護(hù)的基本知識(shí)。最后還以身示范教給了我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們的心，懂得養(yǎng)生和保健，也是他的人格魅力讓我們把救命的知識(shí)牢記于心。
總之，已過(guò)去的兩個(gè)月，我們都學(xué)到了很多東西，對(duì)自己的技能提升很有幫助。我還希望在接下來(lái)的一個(gè)月能更深入的學(xué)習(xí)繼電保護(hù)知識(shí)，回歸規(guī)程和圖紙，再把實(shí)踐和理論結(jié)合，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作和學(xué)習(xí)，以及和師傅們的溝通，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，真正的做好一個(gè)繼保人。
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