最熱學校新任校長講話稿(匯總24篇)

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最熱學校新任校長講話稿(匯總24篇)
時間:2023-11-01 06:54:17     小編:FS文字使者

對于過去的經歷和學習,總結是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經驗和教訓??偨Y需要遵循邏輯結構,根據(jù)時間或主題進行組織。通過閱讀總結范文,我們可以學習到別人的成功經驗和教訓。

學校新任校長講話稿篇一

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!我叫,中共黨員,本科學歷,現(xiàn)任教導主任,現(xiàn)年37歲。首先感謝領導給了我這次展示的機會,同時感謝評委老師的指導與檢閱,希望這次競選中我能有突出的表現(xiàn),參加競聘除了對工作的熱愛還源于以下優(yōu)勢:

一、扎實的工作經歷,對教育理念的深刻理解,積淀了較為成熟的管理工作經驗。

自97年參加工作以來,從一線教師兼班主任到教研組長兼班主任到擔任中心小學教導主任再到一中教導主任,這一歷程充分證明教學成績的優(yōu)異和管理能力的不斷提升。十幾年來扎扎實實抓教學認認真真學管理,積累了較為豐富的管理經驗,同時也對素質教育下的教育教學管理理念有了深刻的認識和理解,為今后工作的開展鋪設了堅實的理論和實踐基礎。

二、具有較強的業(yè)務組織管理協(xié)調能力。

作為教導主任,身挑學校的中心工作,我深知責任的重大在教學管理中嚴格落實課程方案,工作思路明晰1、抓各類教學計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。2、抓住教學環(huán)節(jié),深入課堂搞調研,保證教育教學質量逐步提高。3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高,特別注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng),同時想法調動中農老年教師的工作積極性,確保教學質量。在教學一線以身示范,教學成績優(yōu)秀,連年被評為教學工作先進個人。在學校黨支部的領導下,與全體老師一起成功創(chuàng)建山東省教學示范校、省依法治校示范學校、萊蕪市教育工作先進單位、市辦學水平優(yōu)秀單位、市教學工作先進單位、市文明單位、市行風評議優(yōu)秀單位、市教師職業(yè)道德建設先進單位、市級德育特色學校、市新教育實驗示范校。教學質量穩(wěn)中有升。幾年來我校教育教學質量在全區(qū)乃至全市一直名列前茅,學校連年被評為區(qū),市級教學工作先進單位。

三、具有較強的科研創(chuàng)新能力。狠抓教研教改,參與了省市級教改實驗。參與立項的《生存技能研修能力培養(yǎng)》和《潛能生轉化策略》的研究,效果良好,并已結題。其中的《潛能生轉化策略》的研究這一課題,獲省第三屆優(yōu)秀教科研成果三等獎。這在整個萊蕪市教科研工作中也是屈指可數(shù)的。特別是教師成長共同體和學生成長共同體的建設,大大提高了學校的教育教學質量?,F(xiàn)在學校結題的省市級實驗課題10項,正在研究的2項。有多篇論文獲國家和省一二等獎。在全國和省創(chuàng)新設計大賽中獲一等獎和優(yōu)秀指導員稱號。

四、善于學習、團結合作,有良好的群眾基礎。

時代在發(fā)展教育也在不斷變革,為適應新形勢新課程我不斷充電,除認真學習相關理論外也不斷向周圍的先進單位和身邊優(yōu)秀的同事學習,同時不斷走出去學習先進的經驗,先后到泰安、淄博、青島、臨沂參加各類培訓并在實踐中不斷實踐應用,大大提高了自身素質,工作中我堅信“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的信念,與同事精誠合作,合理協(xié)調各方面人際關系,關心教師成長,服從領導安排,維護集體利益,在教師中有較高的威信。

當然,成績不是我個人的而是我們整個團隊共同努力的結果,再次我也對我所在的團隊和領導表示衷心的感謝。競聘成功后的設想:

一、用先進的教育思想、辦學理念引領學校發(fā)展。

堅持依法治校、以德治校,以“教育教學為中心德育為首”制定符合素質教育要求的辦學理念,力求人際關系和諧化、教學質量優(yōu)質化、教師素質精良化、學生成績能力化、學生品格自主化。

二、實施精細化管理,打造高素質的團隊。

1、制定規(guī)劃,明確目標。在深入實際調查的基礎上制定符合學校實際便于操作、科學合理的長遠規(guī)劃化和年度工作計劃。按計劃逐步落實,確保教學工作的正常順利開展。

3、加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一,加強自身學習與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;第二,班子成員間團結協(xié)作,科學民主,分工合作,優(yōu)勢互補。力求班子隊伍各盡所能、和諧高效;其次是教師隊伍建設。第一,加強師德建設第二,加強師能建設。規(guī)范全體教師的教學行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。力求教師隊伍師德過硬、師能精良。

4、創(chuàng)特色,樹品牌,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。用高質量的教育回報社會。

三、堅持民主集中制,搞好協(xié)調,充分利用好校內外資源經營好學校。在搞好學校內部建設的同時,在合理合法的前提下,積極協(xié)調一切可利用的資源取得社會支持不斷改善辦學條件,發(fā)揮家委會作用,拉近家長、學生與老師的距離,形成家校教育合力;更重要的是在教育局黨委和教辦領導的指導下不斷促進學校健康發(fā)展。

四、關注安全,防患未然。

安全是學校的生命線,建立學校安全工作制度,制定安全工作應急預案,搞好各類安全演練,舉辦安全講座,把安全轉化為每個師生的自覺行動。確保師生生命財產安全,保障各項工作正常運轉。

五、注重后勤保障,抓好財務管理。

嚴格執(zhí)行國家收費政策,杜絕濫收費,堅持財務公開,讓家長放心,社會滿意。

當然,今天能站在這里競聘的每一個同志都很優(yōu)秀,我也不例外。如果我能脫穎而出,我會感謝每一位選手競爭的鞭策,如果不成功我一樣為他們的出色喝彩,并向他們不斷學習,繼續(xù)干好自己的本質工作,爭取再提高。

學校新任校長講話稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

我叫×××,來自×××小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

我生在教育之家,出生在××邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達××年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫拼音字母“x”的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:“媽媽”。從此,在我心中播下了當教師的種子?!痢聊昵?,我從×××師范學校踏上了××這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中,我教過語文、數(shù)學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為“區(qū)先進教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員”。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達××篇?!痢痢痢聊瓯辉u為“區(qū)語文學科中青年骨干教師”。主持×××小學教導處工作以來,貫徹落實校領導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質教育,使×××小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。

我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強區(qū)增光添彩。

當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質。

如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行“一個轉變,三個改革”。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。

(一)改教學法。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還教語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,寫得好,提高好學生的寫作能力。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。

(二)改教材。

新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,×××小學圍繞科技興校這一特色,正在進行“三?!笨破栈顒诱n程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。

(三)改評價標準。

老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結構,特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為××及至全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!

最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于×××教育,現(xiàn)在屬于×××教育,將來仍然屬于×××教育。

謝謝!

學校新任校長講話稿篇三

尊敬各位評委,專家,大家好!

帶著一份真誠,帶著一份責任,帶著一份追求,我站在了今天校長聘任的舞臺上,愿意為學校管理工作再盡一份責,再獻一片情。

經歷是一種歷練,也是一種財富。1989年我畢業(yè)于內蒙古師范大學教育系,獲教育學學士學位,現(xiàn)在是教育理論高級講師。曾在教師進修學校有過十五年的從事校長,教師培訓工作的經歷,有八年小學校長的工作經驗。八年里我和我的團隊曾將兩所薄弱學校辦成了豐鎮(zhèn)市的知名小學,特別是20xx年實驗小學在新區(qū)成立,當時學生不愿去,家長不信任,社會持質疑,在此關鍵時刻,我服從組織決定,擔起實驗小學校長的重擔,四年的辛勤奮斗,換來了如今良好的辦學聲譽,學校規(guī)模由建校初的不到700名學生發(fā)展到現(xiàn)在的近20xx人。我也因此多次被評為盟市兩級優(yōu)秀教育工作者和黨務工作者,今年又被推薦為自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者。我相信,憑借豐富的理論知識和實踐經驗,我將為學校的內涵發(fā)展,特色發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展繪出新的藍圖。

目標引領方向,目標決定規(guī)劃,圍繞校長任期目標要求,結合學?,F(xiàn)狀,理清辦學思路,確定工作策略。辦學思路;以育人為根本,以提高教學質量為中心,以規(guī)范管理為抓手,以校園文化建設為載體,以創(chuàng)建平安校園為保障,全面推進素質教育。工作策略;圍繞一個根本,抓住兩個關鍵,實施三項建設,。

一個根本就是育人為本。德是做人的根本,立德樹人是學校永恒的主題。為此學校要把《內蒙古自治區(qū)小學公民意識教育方案》列入德育教育工作之中。加強德育隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的骨干力量,在學生中加強三習教育活動(生活習慣、學習習慣、品德習慣),形成學校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡。

兩個關鍵;抓管理,提高辦學效益。抓教學,提高教育質量。

抓管理就要加強教育思想的領導,用先進的辦學理念引領學校發(fā)展的方向。

(1)校長要當好班長,帶好一班人,打造一個團結奮進,清正廉潔,精簡高效團隊;。

(2)充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揚民主,群策群力;。

(3)建全管理制度,控制辦學規(guī)模,依法治校;。

(4)安全教育警鐘長鳴,常抓不懈。

抓教學,就要牢牢把握教學工作是學校工作中心這一主線,樹立教學質量是學校的生命線的理念。

(1)抓實常規(guī)教學,課前加強集體備課,課中加強教學反思,課后加強學情分析。

(2)抓教改,打造高效課堂;抓方法,提高學習效率。

(3)分配好教育質量指標,落實到班、到人。

三項建設即師資隊伍建設,課程建設,和校園文化建設。

強校必先強師,尊師才能愛生,教師的水平決定教學的質量,要把師資隊伍建設作為第一要務。

(1)尊重教師,依靠教師,任人唯賢。(2)構建教師培訓規(guī)劃,創(chuàng)新培訓方式;(3)為教師專業(yè)成長搭建平臺營造氛圍;(4)強化管理,嚴格要求,徹底杜絕三亂現(xiàn)象。

課程建設:(1)開齊課程開足課時,上好綜合實踐課,藝術課,體育課,校本課。(2)加強校本教研,確立三級教研課題。(3)主辦教師論壇,為教師著書立說,成名成家營造氛圍。

校園文化建設:

(1)積極打造書香校園。發(fā)揮好圖書閱覽室和班級圖書角的作用。

(2)開展好各類文體活動,特別是開展陽光體育活動和大課間操活動;。

(3)做好文明班級文明處室的評比,發(fā)揮榜樣的示范作用,形成良好的校風。

新的起點,新的思路,新的策略,我堅信一個好校長就是一所好學校,就能帶出一個好團隊,打造一所名學校。我的演講完畢,謝謝大家。

學校新任校長講話稿篇四

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

在這榴花似火、芳香撲鼻的美好季節(jié),我們懷著萬分激動的心情迎來了棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局的領導,我謹代表全體師生并以我個人的名義,向在百忙之中、不辭辛苦蒞臨我校參加本次活動的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向慷慨解囊、給予學校大力援助的棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局表示崇高的敬意和衷心的感謝!

馬頭小學創(chuàng)辦于1948年,是一所具有60余年辦學歷程的區(qū)級規(guī)范化學校。原校經過三次搬遷,于1997年遷至現(xiàn)址,是一所村級完全小學。學?,F(xiàn)有7個教學班,在校學生157人,服務于馬頭行政村3000多父老鄉(xiāng)親。

近年來,在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,我校教學設施有了明顯的改善,分批配備了實驗、體育、音樂器材和圖書,學校的工作環(huán)境和學習空間有了很大的改善。但由于我校前期在規(guī)范建建設方面,投資較大,加上歷史欠賬等原因,制約了學校的健康發(fā)展和辦學質量的有效提升,一直困擾在我們心頭。今天,市、區(qū)水利局和漁業(yè)局領導,想學校之所想,急學校之所急,為馬頭小學捐贈了電腦、書櫥、電子琴等教學設備,同時積極幫扶16名貧困學生,重新燃起貧困家庭的求學夢。你們的善舉,猶如一場酣暢淋漓的及時雨,滋潤干涸已久的河床;你們的善舉,必將為推動學校的發(fā)展做出新的積極的貢獻!

在今后的工作中,我們一定不會辜負各級領導和社會各界的期望,不會辜負群眾的重托,將以此為契機,時刻牢記“為成功人生奠基”的辦學理念,深入實施素質教育,不斷強化內涵管理,狠抓教師隊伍建設,全面提升辦學品味,為社會各項事業(yè)的進步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

“國運興昌,系于教育”。有各級領導的親切關懷,有社會各界的大力支持,我堅信:馬頭小學的明天一定會更加美好!

最后,請允許我代表學校全體師生,再一次向關心、支持我校發(fā)展的各位領導、各位來賓表示深深的敬意。

謝謝!

學校新任校長講話稿篇五

各位老師,各位同仁:

今天是我作為北大深研院院長的最后一次大會發(fā)言。今天的大會之后,我將離開過去八年的工作崗位,離開八年來讓我魂牽夢繞的事業(yè)!

雖然我正式擔任深圳研究生院院長的時間只有五年多,但我參與深研院的工作是從20xx年開始。對我來說,擔任深研院院長,不是一份工作,我不需要從北京到深圳來找一份工作;也不是一個職位,我也不需要一個院長的頭銜。我之所以拋家舍業(yè)南下深圳,是為了一個理想,一份事業(yè)。

記得第一次來深研院時,有兩件事觸動了我。一件是我碰到了一個在本部上過我課的學生,我問她怎么在這里,她那無奈的眼神和不滿的情緒讓我難忘。另一件是看到當時深圳媒體對深研院的報道,認為“大學城是失敗的”“遠來的和尚也不見得念好經”,反映了深圳人民對北大的期望和失望。為此,我來到了北大深研院:為了學生,為了北大,為了深圳,為了國家!

八年來,在史老師、欒老師、李貴才等老領導的配合下,在全院師生的理解、支持和奮斗下,我們取得了一定的成績。我們確定了“前沿領域,交叉學科,應用學術,國際標準”的辦學特色和“專業(yè)知識,綜合素質,國際視野,社會責任”的培養(yǎng)目標。我們經歷了一系列的改革和發(fā)展,朝著國際化一流校區(qū)不斷前進。

八年來,我放棄了仕途,犧牲了家庭,荒廢了專業(yè),但看到許多一流大學包括北大本科的優(yōu)秀畢業(yè)生們紛紛將深研院當作讀研的首選,看到深研院學生自豪地在五四運動場和百年大講堂奪魁取勝,看到一批批世界名校的畢業(yè)生加盟深研院,看到越來越多的國際師生活躍在校園里,看到政府機構和企業(yè)與北大深研院開展的廣泛合作,我心里只有一句話:這一切,值得!

八年雖長,八年又太短。自我評估:成績雖有,錯誤不少。還有許多的問題沒有解決,還有很多的承諾沒有兌現(xiàn),還有很多的夢沒有來得及實現(xiàn)!擔任院長的五年里,為了深研院的長遠發(fā)展,我一直試圖解決四個重要問題:

第一,穩(wěn)定的經費來源問題。深圳市認為,研究生院是北大和深圳合辦的,應該各出一半的辦學經費,所以他們只是給我們差額撥款。由于我們學生人數(shù)少,每年的固定撥款只有6000多萬。對于北大深研院這樣一個研究型但規(guī)模不大的一流大學來說,這點錢是遠遠不夠的。首先,規(guī)模小,人均固定成本就很大。其次,要招收優(yōu)秀學生,要給大量的獎學金。要招聘優(yōu)質師資,待遇也不能低。由于深圳遠離北京主校區(qū),吸引同樣水平的老師或學生,我們要付出更高的成本!

近年來,作為深研院院長兼匯豐商學院院長,深知財務問題的重要,為了深研院的發(fā)展,我親自抓培訓和通過各種渠道(包括深圳市政府)籌資,才保證了這些年預算基本平衡。但這種狀況是不可持續(xù)的。因此,我一直希望在我卸任前能找到一個根本的解決辦法。

第二,機制以及與本部的關系問題。體制一直沒有理順也是重要的不穩(wěn)定的因素。在學校,深研院究竟算哪一級機構?一方面,深研院是獨立法人,院長是副校長,從這點說,深研院應該是一個副校級的獨立校區(qū),深圳的發(fā)展應該是學校的決策。另一方面,深研院的學科發(fā)展、招生名額、學位審核等又必須通過本部院系和各個部門,在這方面,深研院又像是一個二級院系。由于存在一定的或潛在的競爭關系,本部相關院系都不會積極支持深研院同類專業(yè)的發(fā)展。深研院發(fā)展一個學科,就很容易得罪本部一個院系。

其實,本部相關院系的這種反應也很正常,因為有利益關系,他們不可能從全局的角度來考慮北大的發(fā)展。避免這些矛盾的關鍵是學校的態(tài)度,因為北大在深圳的發(fā)展是學校的戰(zhàn)略部署。如果學校態(tài)度不明朗,院系和部門的態(tài)度也不會積極。深研院作為一個剛剛起步規(guī)模不夠的新校區(qū),很多事不能完全按本部的規(guī)定做,否則根本就不可能發(fā)展。深研院不少是國外剛畢業(yè)的博士,按本部的規(guī)定他們都不能帶博士,甚至有些連碩士都不能帶。但在國外,他們指導博士都是沒有問題的。深研院要開設新專業(yè),按照規(guī)定必須有足夠的老師,但在學校還沒有批準開設前,我們又怎么敢去聘足夠的老師?如果按現(xiàn)有規(guī)則的話,匯豐商學院和國際法學院當年都根本不可能辦起來。

第三,規(guī)模和結構問題。根據(jù)北大與深圳市的協(xié)議,我們在五年前就應該達到3000名學生,但目前仍有差距。最主要的,學生規(guī)模不夠,缺乏人氣,不要說缺乏一個大學該有的文化藝術體育等校園氣氛,甚至連食堂都辦不好,因為缺乏規(guī)模和多樣性。本部空間有限,要控制發(fā)展,但深研院缺人氣,規(guī)模不夠,現(xiàn)階段應加快發(fā)展。一個學校的規(guī)模不能太小,否則很不穩(wěn)定。

另外,深研院沒有本科生,使得一個校區(qū)的學生結構非常單一,不僅校園文化不夠活躍,很多教師的教學量也難以完成。通常大學都有本科和研究生,老師的專業(yè)課既給研究生上課,也可以給本科生上,資源可以發(fā)揮得更好。招收本科生,不僅對國家有利,也有利于深研院的長期穩(wěn)定發(fā)展。

第四,定位與發(fā)展目標問題。財務問題、規(guī)模問題、體制問題等,歸根結底還是學校主要領導對北大深研院的定位和發(fā)展目標問題。當初學校派我來,明確希望我按加州大學的模式,將深圳辦成一個校區(qū)。而后的領導有了不同的想法,但對深研院的發(fā)展中面臨的問題也沒有明確的解決方案。

在過去的五年里,我做過很多努力,今天,我不得不遺憾地告訴大家,在我的任期里,我最終沒能解決這些問題。也許是我錯了,也許是我的方法不對,也許是時機沒有成熟,總之,這些問題只能留給后任去解決了。

今天,我要卸任了。在此,我要向所有理解我、支持我的老師同仁們和學校領導表示衷心的感謝,也向所有對我的工作不滿或被我無意中傷害的同仁表示深深的歉意!最重要的,我希望同仁們能夠堅持我們選定的國際化道路,只有堅持開放,勇于改革,不斷發(fā)展,才是北大深研院最好的出路,也是我們自己的最好出路。北大深研院不僅是北大的,更是我們深研院全體師生自己的。只有我們自己努力,才有我們的輝煌未來!

我們要繼續(xù)保持關心學生愛護學生的工作作風,在重視對他們嚴格教育的同時,關心他們的生活,重視他們的意見,保持跟他們的溝通。近3000名優(yōu)秀的學生遠離家鄉(xiāng),遠離本部,在這相對冷清偏僻的南國燕園學習,是不容易的。學生的優(yōu)秀,是深研院未來最值得驕傲的資本。學生對深研院的感情,也將是我們這個南方北大最寶貴的財富,是奠定深研院聲譽的基石!

各位同仁,從今天開始,我將不再是深研院院長了。為此,我很難過,因為很多的南燕夢還沒有實現(xiàn):實行通識教育以激發(fā)學生興趣為核心的“未名學院”,培養(yǎng)全科醫(yī)生的“南燕醫(yī)學院”,促進文化產業(yè)的“當代藝術學院”….。壯志未酬,淚涕滿腮。另一方面,我也非常欣慰,在美國一流大學工作多年,第一批千人計劃引進的人才,北大副校長陳十一教授將接掌北大深研院。陳校長眼界開闊,經驗豐富。相信他一定能夠進一步理順深研院與本部和與深圳的關系,認真貫徹學校黨代會的精神,整合全校的資源,真正把深研院建設成北大創(chuàng)建世界一流大學的重要組成部分,培養(yǎng)高端人才的南方基地,以及高等教育改革的試驗點。

最后,讓我再次從心底里對深研院的所有老師、員工、以及今天沒能到場的學生們說一句:謝謝你們!祝福你們!我永遠愛你們!

學校新任校長講話稿篇六

學校安全管理與學校安全教育、學校安全制度,共同構成了學校安全工作的基本概念,清楚學校安全管理,學校安全教育、學校安全制度內涵和外延以及關系,是全面貫徹學校安全管理辦法,建立學校安全預警與救助機制,提高學校安全工作有效性的前提。本文是小編為大家整理的中學校長安全講話稿,僅供參考。

大家好:。

歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂"安全工作責任書",加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立"安全第一"思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買"三無"食品。不準吃零食,謹防"病從口入,毒從口入"。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、上學放學注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到"一停、二看、三通過"。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學,按時回家,不在路上逗留。

3、嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩?;蚪挥?。

4、嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預防傳染病。

1、不吃變質的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產出來的食物、不喝自來水。

2、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

五、提高自我保護意識和能力。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,"安全"二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

各位老師,大家上午好!

暑假很快就過去了,我們迎來新的學期。剛才xx校長就新學期的教育教學工作提出了具體要求,希望大家緊緊抓住"教育教學質量"這條學校的生命線,勤奮學習,努力工作,為來年我鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌多作貢獻。

提升教育質量,安全穩(wěn)定是前提。新的學期已經開始,從現(xiàn)在起,必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好,營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出幾點意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

保障學生的生命安全和健康成長,是教育工作的首要職責,學校安全工作,責任重于泰山。我們必須始終堅持"教學質量與安全工作兩手抓,兩手都要硬"的辦學方針,牢固樹立"珍惜生命,安全第一"的意識,堅持以人為本,把加強安全教育管理工作,擺到突出的位置。進一步貫徹"安全第一、預防為主,以人為本,長抓不懈"工作方針,構建完善的安全工作體系,強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定,積極防范各類安全事故的發(fā)生。

二、明確安全管理職責,從嚴落實安全管理。

1、定期開展校園及周邊安全隱患排查整改。

學校安全辦公室組織學校后勤相關人員,定期對校舍、消防、樓道交通、食品衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。教師在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時報告學校安全辦公室,以便于及時處理。

2、認真落實課堂教學的安全管理。

班主任在上課前要落實學生的出勤情況及學生的健康狀況,體育和實驗教學的教師要首先查看器械,規(guī)范教學過程,預防事故發(fā)生。

3、認真履行安全值班管理職責。

行政值班領導、學校門衛(wèi)、住校值班管理教師和樓道值班教師要認真履行值班管理職責,按時到崗,盡職盡責,及時處理(上報)值班管理過程中的突發(fā)事件,認真做好值班管理記錄。

4、強化集會、各種活動的安全管理。

周一升旗儀式、課間操,班主任是本班學生的組織者和管理者;各種文體活動、學生集體校外活動,組織者首先要擬定活動安全預案,本著"誰組織,誰負責"的原則,認真落實安全管理。

三、狠抓安全教育,增強教育實效。

1、中小學要進一步抓好周一升旗儀式上的集中安全教育,指出問題,總結經驗,跟進措施。

2、教師要上好每周的安全課,認真落實季節(jié)性專題安全教育。安全課有教材,要求教師上課有教案(課件),有板書。講解要明確,要具體。能真正提高學生的防范意識和自救自護能力。

3、認真落實每天晨檢、放學前和節(jié)假日放假前的安全教育。每天早上上課前,班主任到班上晨檢時,必須進行安全教育;每天上午、下午放學前,當堂課的教師要進行必要的安全教育(內容包括食品衛(wèi)生、交通安全、防溺水、防火、傳染病防控、防意外傷害等方面)。

4、積極組織并參與應急安全演練。中小學每年要組織一次應急演練,全體教職工要認真組織,積極參與,以提高師生的應急避險能力。

5、大力推進中小學生法制教育。從今年秋季開始,下發(fā)了中小學生法律知識讀本,要求法制教育:有計劃、有教材、有課時、有師資、有經費。除上好專題課外,其它學科也要適時滲透法律知識。

四、切實做好信訪維穩(wěn)工作。

1、對學生家長和其他人員的來電、來訪,要熱情接待,細心傾聽。合理的訴求我們要努力滿足,不合理的,要耐心解釋,明確拒絕。

2、及時處理學生傷害事故和群體性事件。

五、強師德,樹形象。

1、知法、懂法、守法,提升法律素養(yǎng)。

目前,省內一些高校的領導干部因違法而接受處理,嚴重影響了教師形象。希望領導干部、教師要知法、懂法、守法。

2、不參與邪教組織。邪教組織:反科學、反人類、反社會。

3、不體罰或變相體罰學生;。

4、禁止亂收費、亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料。

六、加強領導,強化責任。

1、嚴格落實安全工作責任制。

目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,關鍵是落實,抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)將安全目標分解到崗位,落實到個人。由分管安全校長主抓,安全辦公室具體負責,真正做到人人有責,人人盡責。

2、加強安全教育管理過程督查。

為確安全教育管理工作的落實,本學期學校將組織人員加強對學校安全管理、安全教育工作的督察并作好記錄,作為年度考核依據(jù)。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的,要責令限期整改,凡整改不徹底的,學校將對崗位安全責任人進行責任追究,凡出現(xiàn)安全責任事故的,無論是誰,都要嚴肅處理。

老師們,新學期開始了,希望大家以飽滿的熱情投入到本職工作,埋頭苦干,團結拼搏,合力譜寫我鄉(xiāng)教育的新篇章。

最后,祝全體教職工:工作順利,身體健康,闔家幸福。謝謝大家。

老師、同學們:

大家上午好!

早春三月,沐浴著和煦的春風,欣賞著綻放的花朵,我們迎來了第十八個"全國中小學安全教育日"和第六個福建省學校安全教育周。今年教育主題是"普及安全知識,確保生命安全"。

一、安全教育日和安全教育周的由來。

1.安全教育日。1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部等7個部委聯(lián)合發(fā)布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。目前,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。這充分體現(xiàn)了黨和政府對大家的愛護。

2.安全教育周。20xx年即第十三個"全國中小學安全教育日",福建省教育工委、教育廳(局)、安監(jiān)局開始,福建省結合"全國中小學生安全教育日"活動的開展,專門建立"福建省學校安全教育周"制度,以此促進學校安全教育,提高青少年學生的安全意識,預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

二、安全教育日和安全教育周的重要。

一直以來,人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。近期,幾起交通事故,開學第二周末,八年級一學生違法違規(guī)不聽教育私自駕騎阻力車導致腿摔斷,3月19日上周二龍騰路一小學生因車禍而當場死亡,3月22日漳(州)龍(巖)高速發(fā)生重大車禍,造成11人死亡,35人受傷,其中8人傷勢較重。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點內容:

1.珍愛生命,安全第一。同學們多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們切實提高安全意識、自我保護意識,認真學習必要的安全常識,努力掌握必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全,每個同學都能夠平安健康成長。

2.保護生命,預防為重。同學們要認真的態(tài)度參加學校組織每一次安全教育和演練,你們就多一份安全;學校對你們在安全管理上多一份了嚴格,你們的安全就多一份保障。學校在安全方面的教育、規(guī)范要求,請同學們要不折不扣執(zhí)行,是對自己生命的尊重和負責。

3.呵護生命,排查為主。大家多排查一處隱患,你們就多一份安全,請全體師生都積極主動參與學校組織開展"學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家家安全隱患我排查"的活動。通過活動認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到自己思想行動之中。

4.關愛生命,人人有責。大家多一份愛,大家就多一份呵護;大家多一份努力,大家就多一份安寧。同學們請自覺維護學校的安全設施,安全設施是在危機你生命安全關鍵時刻的最后一道防火墻;還有遇到同學們有安全隱患行為和安全事件及時報告學校、老師。如同學生病、打架、帶違禁物品入校、駕騎摩托車、乘坐違禁車輛、私自下河等等。

5.綻放生命,習慣養(yǎng)好。"教育來自生活,又為生活服務"這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護意識應從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習慣開始。習慣養(yǎng)成的好,終生受其益,習慣是自動化的條件反射,是指不需要反復思考和再三選擇的"自由"而生的行為。安全習慣成了自然,生命就能自由綻放。

老師、同學們:百善文明為先?萬思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境,實現(xiàn)美麗人生,圓中國夢,圓家庭夢,圓自己夢,一切從實現(xiàn)安全開始。

最后,我宣布"龍巖一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周,今天正式啟動"。

學校新任校長講話稿篇七

尊敬的xx老師:

今天我來到海南子弟學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的'沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。

謝謝

學校新任校長講話稿篇八

各位領導、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

大家好!經歷為期十天的任職前公示,通過局領導班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,也對各級領導對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責任之重大,任務之艱巨。這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務實的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認真學習、扎實工作、團結進取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡,力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認識,并使我校的教育教學盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內,不辜負組織的重托,不辜負各位領導的期望,以突出的工作業(yè)績向局領導、鎮(zhèn)領導以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領導、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

因為我是由教育局直接提名的,在座的有些人還不認識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫,現(xiàn)年40歲,中國共產黨黨員,大學學歷,1990年7月至20xx年7月在縣教師進修學校任教師,20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)x中學掛職,并任該校的教務副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實經歷,我只想說明我勝任校長這一職務,請大家務必放心,而并非要炫耀什么。

上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅持依法治教、依法治學、民主決策。二、加強師生的德育,努力提高教學質量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學生提供磨礪自己、提升自己的機會。三、努力當好一個學校經營者,做好門面出租、校辦工廠擴大生產等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學生的整體素質,重塑我校新形象。力爭20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團結,群策群力,這個目標是不難實現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習氣、作風。我校前幾年的教育教學之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領導、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!

今天是我的機會,也將是大家的機會,我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

學校新任校長講話稿篇九

尊敬的祁主委、曹主任,尊敬的河南省民辦教育研究會領導,各位校長、老師們:

大家上午好!

由河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心主辦的全省民辦學校卓越校長高級研修班今天在永威學校開班,我代表永威學校全校師生,向各位領導、校長、老師們表示熱烈的歡迎!多年來,在上級部門的正確領導和社會各界的關心支持下,在河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心的積極帶動下,我省民辦教育事業(yè)取得了喜人的成績,結出了累累碩果。

我們永威學校堅持深化課改,在實踐中形成了鮮明的辦學特色:一是“沒有教不好的學生”的教育理念,二是“先學后教,當堂訓練”的教學模式,三是教書育人責任制的管理體制,四是成才之路激勵法的進取機制。學校辦學經驗影響全國,先后被確定為“教育部中小學校長培訓項目實踐基地”、“全國基礎教育培訓實踐基地”,中國教育報刊社人民教育家研究會在永威學校設立蔡林森教育思想研究會,學校多次召開課改研討會,舉辦校長培訓班500多期,全國各地來校參觀學習的教育工作者超過100萬人次。中國教育報連續(xù)報道學校辦學經驗,學校先后出版了《教學革命——蔡林森與先學后教》、《蔡林森:學校管理變革》、《蔡林森從洋思到永威》等課改專著。

為了實現(xiàn)學??缭绞降陌l(fā)展,今年4月份,我校與河北衡水中學合作辦學,在永威高中部設立衡中河南分校,從20xx年秋學期起,衡水中學將派優(yōu)秀管理團隊、骨干教師到衡中河南分校工作,兩校將實現(xiàn)資源共享、管理同步。今天特別邀請的幾十家民辦學校,是全省民辦中小學的代表,在長期的教學實踐中,都擁有先進的教育理念、鮮明的辦學特色、一流的教學質量。我相信,通過本次高級研修班,一定會加深我們之間的聯(lián)系,總結、交流先進的辦學經驗,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,達到共同發(fā)展,整體提升的目標。

我們學校在次活動中安排有“先學后教,當堂訓練”教學模式觀摩課,大家也可以觀看我們的課間跑步,參觀校園。歡迎大家對我們學校的工作提出寶貴的意見或者建議,也期待著各位再次蒞臨指導。

最后,預祝本次研修班圓滿成功,祝各位領導、來賓身體健康!

謝謝!

學校新任校長講話稿篇十

尊敬的xx老師:

今天我來到海南子弟學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的.重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。

謝謝。

學校新任校長講話稿篇十一

各位老師,各位同仁,大家好!

可以說,在坐的各位每個人都比我更有資格站在這個講臺上,今天有機會站在這里,我覺得應該是我的運氣好,為什么呢?1、可能發(fā)言的都是民辦高校的校長,中小學這塊好象還沒有,而我,剛好填補了這個空白;2、如果你站在這個地方往下望,黑壓壓好象都是男人的天下,我做為一個女同志站在這里,好象可以調節(jié)一下現(xiàn)場的氣氛;3、只有綠葉,才能讓鮮花更美麗。我做為一名年輕的、地處偏遠農村的民辦學校來講,既沒有學歷,更沒有閱歷和資歷來給大家分享成功經驗,那就把我辦學兩年來的所作所為、所思所想做為一片綠葉呈現(xiàn)給大家,希望能得到各位同仁的指導,使遠東學校能夠走的更好一點,發(fā)展的更快一點!

七年前,遠東學校首屆董事會在地處偏遠的農村酬劃了當時襄城縣最大的一所民辦學校,建了當時襄城縣最漂亮的教學樓,二年前,因為種種原因宣布解體,學校移交給本屆的董事會,并由當初的中學成功轉型為寄宿式小學。學生人數(shù)在接手時第一學期是三百零二人,二年后的今天,學生人數(shù)已發(fā)展到一千零八人,并開始由規(guī)模化向精品化發(fā)展。短短七年時間,遠東經歷了由輝煌到衰落、又由衰落到現(xiàn)在的繁榮,本身就是一部民辦學校的發(fā)展史。我一直認為,無論首屆董事會,或者是如今的董事會,在它面前沒有失敗者,因為在它身上凝聚了兩代人的心血和汗水——我覺得任何一項偉大的事業(yè)都需要前赴后繼。

我們都知道,校長是一所學校的靈魂,那么校長的靈魂是什么呢,我的理解是責任。做為一個民辦學校的校長,我們的雙肩上扛的是兩份沉甸甸的責任——一邊是學生,一邊是老師。

我一直牢記著中國臺灣作家張曉風的一句話:我,做為一個母親,今天向你們交出了我可愛的小男孩,而你們,將還給我一個怎樣的人呢?是啊,我們究竟應該向家長、向社會交出怎樣的教育成果呢?教育業(yè)在wto中被劃分為教育服務,也就是服務行業(yè),隨著社會的不斷發(fā)展,也催生了教育產業(yè)化,教育發(fā)展到今天,已經被涂上了濃厚的商業(yè)色彩。而民辦學校因其生存的獨特性,商業(yè)色彩更濃。但教育永遠都不可能做為商品來對待,我們在坐的各位更不是商人,把利潤作為學校唯一的發(fā)展方向和手段。做為校長,一定要有一個清醒的頭腦,無論是學校的經營或是實行的教育,都不能急功近利,要守住教育的根,也就是學校的魂,要把扛好肩上的責任為已任,只有這樣,學校才會穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)良性循環(huán)。今天上午康小明老師也說過,小學教育做為基礎教育它的職能是完成由動物到人的轉化。所以真正的小學教育不應該是單純的知識的灌輸,而應該是幫助學生掌握一種學習方法,養(yǎng)成正確的學習慣。教育的終極目標是讓孩子徹底擺一個人對另一個人的依附。所以接手學校的第二個學期,一切穩(wěn)定之后,我們就開始尋找對學生進行素質教育及進行課改的突破口。我們先后五下沁陽,去學習蔡林森在永威學校進行的“先學后教、當堂訓練”的教學模式,吸取他在小學的成功經驗,在遠東學校大刀闊斧進行改革。任何的一項改革都會有一部分人無動于衷,一部分人騎墻觀望,一部分公開低制,所有的思想行為來自于對自已切身利益的考慮。遠東也不例外。改革的過程是艱難的,教師的低觸,管理人員的不配合,因為教學模式的不熟練成績下降引起的家長不滿,等等,那段時間是心力交瘁。但是仔細想想唯有改革才有出路,教師要改變自己的教學方式,從頭學起的確是一項艱苦和漫長的過程,但最終我們帶給孩子的卻是受益一生的教育。于是,我就從校委會人員入手,帶領他們一次次地去到永威,找方法,找原因,由教學模式到整套的規(guī)章制度,拿回來一遍遍地研究,修改,一次次對教師進行洗腦,從個人及學校長遠利益給他們算細帳,讓他們明白,唯有改革,跟上時代的步伐,個人才能生存,學校才能發(fā)展,并在期末總結會上辭退了兩個公開叫板的本科生,并明確表示:無論遇到什么樣的艱難險阻,遠東學校的課改一定會走下去。又在新學期完善了各種制度,終于把改革的列車開上的了正式的軌道。經過兩個學期的摸索、訓練,我們學校的課改終于初見成效,縣進修學校、縣教研室都相繼多次到學校進行教學研討,對學校的教學成果給了很高的評價,兄弟學校也相繼到校進行參觀學習,最主要的是,學習方式的改變帶動了學生學習習慣的改變,養(yǎng)成教育上去了,學習成績也大幅度提高。我們學校在每學期的期末都會進行下學期的學費預收,就在上周下學期座位的預定中,我們的學生穩(wěn)定率達到了95%。

一所學校要發(fā)展,必須有一支穩(wěn)定、業(yè)務水平過硬的教師隊伍。在坐的每位民辦學校的校長我相信都為不停流動的教師隊伍發(fā)愁過,這同樣也是遠東所面臨的嚴峻的問題。教師跳槽和品質有關系么?我認為沒有。因為提高自己的生活質量是我們沒個人的共同追求,教師也不例外。教師的去留更多的取決于籌碼的大小。想想這個社會上行業(yè)這么多,學校又不只你一個,但要想讓這群人義無返顧地跟著你不離不棄,你能把他們領到哪里去?教師跟著你都干什么來了,大家到一起就是為了分配!你想開創(chuàng)未來,沒有人家的未來,人家會跟你嗎?一所學校對教師做的最大貢獻,就是幫助教師學習成長!對于老教師,你能不能幫助他們達到養(yǎng)家糊口、提高生活質量的目的?對于新教師,你能不能給他們插上成長的翅膀,讓他們不斷提升,日后能夠飛的更高更遠,實現(xiàn)他們青春的夢想?我覺得得這才應該是做為我們在位的每一位校長真正應該認識到的問題。你把這個問題解決好了,你的籌碼也就有了!

遠東學校在這二年中應該是艱苦的兩年,每期不停的投入甚至會讓財務出現(xiàn)赤字。但在一開始我就下定決心,要辦最好的學校,讓我的老師拿最高的工資。所以做為一所農村的新學校,我們老師的工資在許昌市所有的民辦小學中,應該是處于高水準的。但做為一所長遠發(fā)展的學校,你還要對教師的成長負責,看看教師跟你三年能混到什么了程度。為了穩(wěn)定和提高教師隊伍的整體素質,跟上學校發(fā)展的步伐,在本學期,學校實施了“青年教師專業(yè)成長三年規(guī)劃”,動員學校的骨干教師簽定三年成長合同,每位教師根據(jù)學校要求和自己的實際情況制定三年的成長規(guī)劃,學校劃拔??钭鰹檫@些教師每個月的成長基金,鼓勵這些教師去學習和提高。為了讓這項計劃達到最好的效果,學校專門聘請當?shù)亟逃龑玫闹麑<易鰹閷W校的校外指導,定期到學校做教研和培訓,我們本次的主持人郭老師就是做為襄城縣普通話教學的權威被專門聘請到遠東學校給我們的教師進行每周一天普通話培訓,在此真誠地向郭老師表示感謝!在此也許有的校長會說,培養(yǎng)好了,翅膀也就硬了,到時雞飛蛋打!但我想請在坐的各位校長明白:做為一所學校,培養(yǎng)人是我們的職責所在!包括我們的老師!要想成就事業(yè)必須要有“利他心”:不是你能利用多少人,而是給多少人帶來多少利益。厚物載德,大愛無界,凡是想把人照顧好的企業(yè)都是生生不息,凡是想作大賺錢的企業(yè)都消失了,老板照顧好員工,祈禱員工有個更好的發(fā)展,企業(yè)就更有生命力。對教師而言,收入不高是罪惡,沒人緣是罪惡,不成長是罪惡;對老板及校長而言,沒讓教師成長是罪惡,不能給教師提供高一點的工資是罪惡,境界不高同樣是罪惡。

成就別人就是成就了自己!成就自己首先要成就別人!

所以我想做為一名校長,你能否給教師提供成長的平臺,讓教師幸福,讓學校發(fā)展;你能否給孩子提供最好的教育,把每一個孩子都能調整到最佳的成長狀態(tài),讓這一個階段來成就他完美的人生?這才是我們應該肩負的責任,更是一個學校發(fā)展的核心,使之能夠平穩(wěn)、快速發(fā)展的根源之所在!

以上僅僅是我個人的一點不成熟的心得和體會,作為一個年輕的尋夢人,雖然是班門弄斧,但卻是誠心誠意希望得到各位老師的指點和幫助,并真誠的感謝主辦方能夠給我這個和大家共同交流的機會。在新的一年里,真誠地祝愿在坐的各位都有一個快樂的生活,把心態(tài)調整好,內修外煉,內圣外王。心質高一點,胸懷廣一點,格局大一點,平心靜氣,踏實做事,相信一個人的價值不在于掙了多少錢,而在于你關心照顧了多少人。把所有人的需求當做自己的使命,把所有的制度堅持下去,當成目標,形成習慣,變成文化,學校一旦有了文化,就有了生命力,就能經久不衰,基業(yè)長青!在此,提前祝各位新年快樂,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇十二

老師們:

大家下午好!首先感謝局黨委對我的厚愛和信任,安排我擔任我們xx中學的校長。

我們xx是千年古鎮(zhèn)、經濟重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責任重大,壓力倍增。來到xx中學已經兩周了,也一直沒和老師們正式見見面,談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學后召開的第一次全體教職工會議,今后我不會經常占用大家時間開全體教職工會的,有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。

還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過,從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學,那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協(xié)力,力爭再創(chuàng)xx中學新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前,教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價,說我們全體師生齊心合力,頑強拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學校校風正、教風嚴、學風濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認真負責,我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動,更增加了我做好工作的信心和決心。

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下面我就和老師們匯報一下我今后的工作打算:

第一,我今后工作的幾個原則。

1、民主:堅持民主決策、民主監(jiān)督、權為師生所用,充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能,團結共贏。

2、尊重:管理從尊重開始,真誠的對待每一個人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個教職工、每一名學生。

3、自律:嚴于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅持公平、公正、公開,努力創(chuàng)造良好的校風、教風和學風。

4、規(guī)范:堅持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。

5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,是發(fā)展的需要,沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒有創(chuàng)新就不能生存,必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動學校工作的更好更快發(fā)展。

6、和諧:科學的教育觀就是和諧、-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。

持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績,我們將努力構建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學生都健康快樂的學習。

第二,工作打算。

1、一心一意抓好畢業(yè)班工作。

實基礎,搜集信息,把有關中考的每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做充分、做細致、做到位,在這個問題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。

2、級部工作上水平。

七、八年級是打基礎的時期,防止麻痹、松懈思想,級部領導要精心規(guī)劃,長遠打算,敢于直面問題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手,更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管嚴和疏導的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說明你有管理能力;既能嚴格管理又能疏導分流,說明你有領導藝術。能力和藝術是統(tǒng)一的,是級部管理者追求的境界,更是學校的希望和要求。

3、做好安全工作。

一名教職工的責任,是文明和素質的體現(xiàn)。要把各種安全預案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時到位,不得遲到、早退,堅決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對校車進行認真檢查,并作好記錄,對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。

4、學生管理要上臺階、上水平。

遵守交通安全,那后果不堪設想。

老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新,但不能誤了孩子,負了家長,損了社會,這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問題或者意見、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務。

各位領導、老師們,讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅強領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。

謝謝大家!

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學校新任校長講話稿篇十三

各位領導、各位老師:

大家好!首先感謝組織和領導對我的關懷、信任。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎上,實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的重大,這一任務的艱巨,這副擔子的.份量。

現(xiàn)在,上級領導和全校師生員工把這一付重擔交給了我,我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,才能不辱使命。我將在上級部門領導下,當好這個班長,帶領學校一班人,充分調動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!

我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。

老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學校面臨改、擴建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進入了一個“慢進則退,不進則亡”的時代,必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點職中而努力。

希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。

謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇十四

各位領導、各位同仁:

大家好!在我們學校這個大家庭里,團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權,維護班子團結,工作堅持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質,增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員,我們可以借助山大網(wǎng)絡教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

學校新任校長講話稿篇十五

尊敬的xxx:

大家好!

首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的'一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為xx新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。

學校新任校長講話稿篇十六

各位領導、各位同仁:

大家好!首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的`眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優(yōu)質的教育。

學校新任校長講話稿篇十七

老師們、同學們,大家下午好!

金色九月,云淡風輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學年度開學典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會。我謹代表校長室、校黨委向全體新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!

下面我主要講兩個方面問題:

一、上學年工作簡要回顧

剛剛過去的一年,是北校全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f,學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因為我們大家的努力,北校才變得如此豐富而有內涵。

山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后,我校今年又取得輝煌成績:20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學383分,高三(20)班徐xx同學380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學錄取xx大學,徐xx同學錄取航空航天大學本碩博連讀。六年高考,我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

在20xx年“小高考”中,我校高二年級同學同樣取得優(yōu)異成績:全體學生過關率97.2℅, 18位同學獲得4a;157位同學獲3a;358位同學獲2a;370位同學獲1a,共有903位同學分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。

上學年,原高三11班、高三27班被評為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學被評為省三好學生,原高三22班劉xx同學被評為省優(yōu)秀學干,原高三1班王xx同學、高三20班沈xx同學被評為市三好學生,原高三9班薛xx同學被評為市優(yōu)秀學干。上學年,有24個班級被評為校文明班級,24個學生宿舍被評為校文明宿舍,15個團支部被評為校先進團支部;20名同學被評為?!笆选睂W生,226名同學被評為校三好學生,185名同學被評為?!皩W雷鋒積極分子”, 68名同學被評為校優(yōu)秀學生干部,15名同學被評為校優(yōu)秀團干部,140名同學被評為校優(yōu)秀團員;先后有96名同學榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前,我校有42名同學進入xx省化學和生物奧賽復賽。

上學年,原高三年級部被評為市級師德先進集體,劉斌、張程兩位同志被評為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評為xx市學科帶頭人,李波同志被評為市級師德先進個人,王行權、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進個人,張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進班主任,匡霞老師被評為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進教育工作者,高新亮老師被評為xx縣優(yōu)秀共青團干部,桑樹林老師被評為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學標兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學生最喜愛的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進個人,戴兵等187 位老師被評為學校先進教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學能手大賽一等獎,楊葉華老師榮獲市信息化教學能手大賽一等獎,周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優(yōu)課一等獎,鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優(yōu)課二等獎,王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優(yōu)課一等獎,楊葉華、趙豐產、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設計”大賽一等獎,楊 藝老師榮獲市“微課設計”二等獎,高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠六位老師榮獲市論文評選一等獎,張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學思想政治小論文競賽指導 一等獎。

上學年,張程同志的xx市教育科學“”規(guī)劃年度滾動課題《 基于動作共有特征 開發(fā)體育教學屬性內容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學研究課題《中學生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準立項。目前,我校共有四個省級課題,十二個市級課題,教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎論文達70余篇。

上學年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園” “xx省中小學爭先創(chuàng)優(yōu)先進單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經文保工作先進集體”和“xx縣人民滿意學?!薄皒x縣素質教育先進集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進集體”“xx縣課改先進集體”等榮譽稱號。

二、新學年工作展望

老師們、同學們,上學年我們取得了優(yōu)異的成績,實現(xiàn)了學校的跨越式發(fā)展,但是,新學年我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應該認真思考的問題。新學年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。

新學年,學校將進一步降低重心,轉變觀念,面向全體,切實推行精細化管理和高效課堂改革,腳踏實地,求真務實,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。新學年,全體教師要進一步增強主人公責任感和使命意識,以人格魅力感染學生,以淵博學識贏得學生,以育人智慧引領學生,以優(yōu)質課堂吸引學生,做一個讓學生滿意、家長放心、社會稱頌的優(yōu)秀教師。

當然,新學年也對同學們提出了更高的要求。

(一)希望同學們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。

綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務國家、服務人民的社會責任感和能力。哈佛大學的解釋是:為增長知識和智慧而走進來,為更好的為社會和公眾服務而走出去。 理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學道路。指向有不同:奧巴馬說,今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家,明天就將在經濟上戰(zhàn)勝我們。

同學們,現(xiàn)在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻,也正是中華民族崛起的關鍵時刻。顯而易見的是,提出的“中國夢”能否實現(xiàn),取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務國家、服務人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。

我們不要被征服學業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己??梢灶A見的是,與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應說將要承擔的中流砥柱的重大責任了。

(二)希望同學們做一個有責任感的人。

在學校里,我們努力學習,這是責任;在家里,我們幫父母做家務,這是責任;出門在外,為社會做點事,這也是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任,無論什么生命都有自己不可推卸的責任。古希臘人說:人是背著一個包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,就因為這上面寫著兩個字:責任。生活中,處處都有責任在考驗我們:不經意間撿起一張廢紙,是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,責任是社會進步的條件。拋棄它,也許你會感到暫時的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責任,是社會的地基,是不可丟棄的生命,它肩負在人們的身上。

同學們,讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝生活與學習中的考驗吧。

(三)希望同學們做一個會學習的人。

一個人的學習力包括學習動力(想不想學?)、學習能力(會不會學?)和學習毅力(能不能堅持學?)。在學習動力和學習毅力都具備的前提下,學習能力,也就是科學的學習方法就顯得尤為重要。學習方式的金字塔告訴我們,被動學習的方式,即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過主動學習的方式,即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動學習的方式獲取的知識掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學習過的知識如果不及時鞏固,1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學年,學校將努力構建主動學習的教學模式,即“自主學習、以學定教、當堂檢測”的探究、互動式教學模式,突出學生預習、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學習環(huán)節(jié),切實實施好“3015”工程和導學案制度。

希望同學們全力投入到課堂教學改革中去,全面提高課堂學習效率和效果。

(四)希望同學們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習慣。

養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點,我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好的行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成:絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好,“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學校一道靚麗的風景線。

身體是知識的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質,我們才能更好地工作和學習,才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運動貴在堅持,學校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動,希望同學們要認真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動外,同學們還應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的心理素質。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,要經常保持一種樂觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動,大膽地和同學、老師、家長交流溝通。

(五)希望同學們牢記安全,增強安全防范意識。

校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以我們很有必要提高預防各種侵害的警惕性,同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項,在做實驗時要嚴格按照要求來做。其次,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難,要學會與老師、家長及時溝通。再次,騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,車速放慢一點。遇到緊急情況,要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。

高三的同學們,經過十年寒窗苦讀,如今我們已經進入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;這一年是驚心動魄的一年,有數(shù)以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。

面對機遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應當怎樣去度過?

我的建議是:

(一)充分認識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉折點,高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學費用的高低。因此,高考對于我們每一位同學來說,都是至關重要的。從今天起,我希望全體高三學生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分數(shù),做到分秒必爭,精心備考。

(二)樹立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

(三)要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對高考,壓力難免,競爭難免。但是,響鼓還得重錘敲,關鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學們都會選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。

(四)不驕不躁,積極調整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學們考好了不驕傲,考砸了不急躁??记耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考。

(五)講究方法和技巧。科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會出現(xiàn):看到題目題題會做,做起來題題有錯,這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

同學們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們去傳承,北校的美好未來要靠你們去創(chuàng)造。人生有限,青春美好,此時不搏何時搏? 拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓贸瞿銈儭氨阋娗榈奖滔觥钡暮狼?,去迎接人生風雨的洗禮吧!

老師們,同學們,育人的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學年開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇十八

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義――從今天起,我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。

20xx年,企業(yè)學校移交后,集團公司領導表示,教育處機關人員愿意隨學校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。

第三,xx五中已走過40年風雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子,造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關心支持xx五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為xx五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

學校新任校長講話稿篇十九

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛才,**副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的.基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。“激-情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

學校新任校長講話稿篇二十

尊敬的__局長,各位領導:

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關心、培養(yǎng),讓我有機會來到__小學工作,能與各位一同為__教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長作了重要講話,對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對我們__小學的關心和重視。此時此刻,作為__小學新的一員,我的心情十分復雜,既有些許激動,也感受到了前所未有的壓力和責任。

__小學于我而言并不陌生。在縣教育局的關心下,在___等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,已經在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此,我們應該感謝___等歷任校長為我們__小學的發(fā)展作出的努力和貢獻。

如果說校長是一所學校的“靈魂”,那么中層干部就應該是“五臟六腑”,是學校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇二十一

各位領導、各位同仁:

上午好!

今天我來到xxxx學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為xxxx學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為xxxx學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的`教學質量和辦學水平推向新的臺階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓xxxx學校的學子享受到最優(yōu)質的教育,讓xxxx學校走向更加輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇二十二

尊敬的xxx:

大家好!

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義――從今天起,我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xxxx的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。

20xx年,企業(yè)學校移交后,集團公司領導表示,教育處機關人員愿意隨學校移交的`,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到xx,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。

第三,xxxx已走過40年風雨歷程,40年里,xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子,造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關心支持xxxx的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為xxxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請、市政府、市教育局給予xx更多的。關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

學校新任校長講話稿篇二十三

老師們:

大家下午好!首先感謝局黨委對我的厚愛和信任,安排我擔任我們xx中學的校長。

我們xx是千年古鎮(zhèn)、經濟重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責任重大,壓力倍增。來到xx中學已經兩周了,也一直沒和老師們正式見見面,談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學后召開的第一次全體教職工會議,今后我不會經常占用大家時間開全體教職工會的,有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。

我在來xx中學之前,一直在第二實驗中學擔任校長辦公室主任,先后為現(xiàn)在擔任教研室主任的呂學江校長、進修學校劉學明校長、一職專魏士功校長,還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過,從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學,那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協(xié)力,力爭再創(chuàng)xx中學新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前,教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價,說我們全體師生齊心合力,頑強拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學校校風正、教風嚴、學風濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認真負責,我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動,更增加了我做好工作的信心和決心。

下面我就和老師們匯報一下我今后的`工作打算:

第一,我今后工作的幾個原則

1、民主:堅持民主決策、民主監(jiān)督、權為師生所用,充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能,團結共贏。

2、尊重:管理從尊重開始,真誠的對待每一個人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個教職工、每一名學生。

3、自律:嚴于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅持公平、公正、公開,努力創(chuàng)造良好的校風、教風和學風。

4、規(guī)范:堅持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。

5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,是發(fā)展的需要,沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒有創(chuàng)新就不能生存,必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動學校工作的更好更快發(fā)展。

6、和諧:科學的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績,我們將努力構建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學生都健康快樂的學習。

第二,工作打算

1、一心一意抓好畢業(yè)班工作

教育教學質量是學校的生命線,是學校所有工作的重中之重,是學校聲譽高低的試金石。所以,每一名教職工都要關注和支持畢業(yè)班工作,同心同德,出謀劃策,全體領導干部要身先士卒,敢闖敢做,以往好的做法一定要堅持下去,同時積極同市教研室加強溝通和聯(lián)系,注意學習實驗中學、二實中等城區(qū)學校的經驗做法,眼光要再高一些、遠一點。我可以向大家保證,學校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務。在戰(zhàn)略上,要培養(yǎng)好尖子生,力爭四中實驗班招生在今年的基礎上有所突破,至少不會下降,同時切實提高升學率;在戰(zhàn)術上,應該提倡精講多練,夯實基礎,搜集信息,把有關中考的每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做充分、做細致、做到位,在這個問題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。

2、級部工作上水平

七、八年級是打基礎的時期,防止麻痹、松懈思想,級部領導要精心規(guī)劃,長遠打算,敢于直面問題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手,更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管嚴和疏導的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說明你有管理能力;既能嚴格管理又能疏導分流,說明你有領導藝術。能力和藝術是統(tǒng)一的,是級部管理者追求的境界,更是學校的希望和要求。

3、做好安全工作

安全責任重于泰山,安全無小事,責任重大。分管領導及責任處室要對學校加強巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患,及時整改,對師生安全的關注是每一名教職工的責任,是文明和素質的體現(xiàn)。要把各種安全預案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時到位,不得遲到、早退,堅決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對校車進行認真檢查,并作好記錄,對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。

4、學生管理要上臺階、上水平

學生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生,做好排查、疏導工作;其次要提升檔次,要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動,組織抓好學生就餐、課間操秩序,只要是參加集體活動,從出教室門開始就要排好隊,慢步輕聲,政教處、各級部、各班主任要教育學生遵守交通安全,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,不逆行,不騎快車或者是三五人并排騎車,并且要天天講、日日抓,確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時節(jié),公路上有些曬棒子的,占了半個馬路,路變窄了,車更多了,車速也都很快,如果學生不遵守交通安全,那后果不堪設想。

老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新,但不能誤了孩子,負了家長,損了社會,這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問題或者意見、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務。

各位領導、老師們,讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅強領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。

謝謝大家!

學校新任校長講話稿篇二十四

各位領導、各位同仁:

大家好!剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。

xx二中在教體局、中心學校的正確領導下,以xx為班長的領導班子勤勉務實,全體教職工克難奮進,創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先;中考質量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內有位置,鎮(zhèn)內列前茅;學校管理嚴格規(guī)范,受到上級認可和群眾贊譽?是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。

如何迅速適應角色轉變,實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。

當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。

領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實際研究解決。

二、扎扎實實干工作,不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我很多關心幫助。這里就是我的'家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手;質量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作,是我任上永恒的主題。

空談誤教、實干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領導下,腳踏實地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,xx二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!

謝謝!

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