無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編幫大家整理的什么的春天作文初中【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的春天作文初中【通用10篇】一
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨，我踏著縹緲的薄霧，來(lái)到了田野。田野里，到處長(zhǎng)著碧綠的小草，顯得安詳寧?kù)o。四月的春天就應(yīng)該有這樣的綠。忽然，我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去，看看它究竟是什么？當(dāng)我走近它時(shí)，它便從我眼前消失了！眨眼間，它又出現(xiàn)在另一邊的草叢里，這次，我沒(méi)有驚動(dòng)它，而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了，也便看清了！哦，原來(lái)是一只綠色的蜻蜓，安靜的落在草叢中，也在享受這美好的春光。
河邊，一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般，在風(fēng)中顯得素雅恬靜，又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情，萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊，一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣?？矗幸晃焕先酸灥搅艘粭l大魚(yú)，旁邊的老人們看見(jiàn)了，仿佛也想釣到那么大的魚(yú)，便集中注意力，盡力去釣到大魚(yú)。在春天里，釣魚(yú)不但是一種休閑，更是一種安逸的`享受。
花園里，一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮，嬌艷欲滴。真是：等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?。”眹?guó)的春天又是另一番景象。高高的山巒上，一層層白雪蓋住了它，就像一個(gè)白色的花園一般。這雪，就是被稱(chēng)為北國(guó)春天使者的春雪。在黑龍江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人們都會(huì)舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現(xiàn)在廣場(chǎng)上，給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江，那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使?？芍?，春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來(lái)了！我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱，我更要閉上眼睛，去感受春的愛(ài)撫。因?yàn)?，那是春意，也是春的聲音，更是春天?lái)臨的氣息。
什么的春天作文初中【通用10篇】二
春姑娘來(lái)了，帶著她的七彩畫(huà)筆來(lái)了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩?？?，綠色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色交相輝映。
綠在河邊。柳樹(shù)最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準(zhǔn)備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來(lái)活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線(xiàn)。
紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠(yuǎn)眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿(mǎn)樹(shù)的桃花競(jìng)相開(kāi)放，一枚枚桃花張開(kāi)了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛(ài)。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開(kāi)得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠(yuǎn)的南方搭載著春天的專(zhuān)列，一撥一撥地飛回來(lái)，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地?fù)u擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線(xiàn)桿上，好像歌譜上跳躍的音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠(yuǎn)看，像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍(lán)在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，那微藍(lán)蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍(lán)天，我感覺(jué)自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無(wú)限，我愛(ài)春天！
什么的春天作文初中【通用10篇】三
雨，來(lái)得突然，她輕輕地推開(kāi)那扇窗，望見(jiàn)街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車(chē)子不斷行駛向前，并沒(méi)有因?yàn)橛甑恼趽醵謶?。她望?jiàn)街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽(yáng)卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無(wú)常，那湛藍(lán)的天空被那無(wú)情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來(lái)。
雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無(wú)情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車(chē)，望著那路旁的花花草草。
不知過(guò)了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場(chǎng)，開(kāi)始玩耍；路上的人和車(chē)越來(lái)越多；那花花草草經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿(mǎn)的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺(jué)；天上那無(wú)情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽(yáng)再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來(lái)了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象，覺(jué)悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開(kāi)霧散重露太陽(yáng)，是大雨使世間萬(wàn)物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中，過(guò)后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂(lè)、自由通過(guò)橋梁來(lái)到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。
什么的春天作文初中【通用10篇】四
春天來(lái)了，你知道春天是什么顏色的嗎？讓我們?nèi)フ艺野伞?/p>
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！币粓?chǎng)春雨過(guò)后，來(lái)到小河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的綠芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠絲帶。柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“你看，春天是綠色的?！?/p>
春風(fēng)吹過(guò)，梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白雪白的花，漂亮極了！梨樹(shù)妹妹昂著頭驕傲地說(shuō)：“你們看我的白紗裙多美呀！春天是白色的?！?/p>
我來(lái)到田野里，眼前出現(xiàn)了一片金黃色的油菜花，“你瞧，春天是金黃色的?！庇筒嘶ㄐχf(shuō)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，春天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的?！?/p>
我覺(jué)得春天是五彩繽紛的，因?yàn)椋f(wàn)紫千紅總是春呀！
什么的春天作文初中【通用10篇】五
有人喜歡珍貴如油的春雨，有人喜歡溫馨纏綿的秋雨，也有人喜歡潔白無(wú)暇的冬雪，而我卻把心田上的那方凈土留給了夏雨。
小時(shí)候，坐在老家的屋檐下，看著淅淅瀝瀝的雨水流下，心里感到無(wú)比舒暢，因?yàn)槟菚r(shí)尚小，我總幻想雨水能把地球沖洗干凈?？墒堑厍蛱罅?，而雨水又太小了，給地球洗澡的愿望不能實(shí)現(xiàn)了，每想到此，我便傷心地流下了眼淚。幸好，夏雨來(lái)了，嘩嘩的雨水像一個(gè)噴水車(chē)把世界都清洗了一遍，小草更綠了，花兒更紅了，樹(shù)葉更亮了，整個(gè)世界煥然一新，我也破涕為笑：“下雨了，地球可以好好洗個(gè)澡嘍！”
現(xiàn)在回想往事，真有點(diǎn)忍俊不禁。雖然童心未泯時(shí)是因?yàn)榻o地球洗澡愛(ài)夏雨，因了這點(diǎn)緣由，長(zhǎng)大了我便更鐘情于夏雨了。
撐一把雨傘，漫步于雨中，走在鄉(xiāng)間的小路上，恬靜、舒適。這樣，我們的心靈便得到了凈化，我們的精神會(huì)得到升華，我們對(duì)生活的感悟也會(huì)進(jìn)一步深化。
聽(tīng)著夏天的雨珠拍打著房瓦，好像在演奏一首交響樂(lè)。雨打梧桐，瀝瀝有聲，聆聽(tīng)著自然地回響，感悟著生活的真諦，那種境界真是太美妙了。
夏雨打破了人們煩躁、郁悶的意境，帶來(lái)了清涼與愜意，她凈化了大地，啟迪了人們的心靈，為我們的生活奏響了一曲幸福的樂(lè)章。
愛(ài)爭(zhēng)是論非、斤斤計(jì)較的，到繁街鬧事中去吧；愛(ài)金銀珠寶、高官厚祿的，請(qǐng)到官場(chǎng)中去吧；愛(ài)寧?kù)o淡泊、感悟真理的`，請(qǐng)撐一把雨傘，漫步于鄉(xiāng)間的青石板路上，挽一縷微風(fēng)，以雨點(diǎn)為伴，和著快樂(lè)的節(jié)拍，欣然接受夏雨的洗禮，以盎然的心境，走向人生美好的未來(lái)。
什么的春天作文初中【通用10篇】六
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲叫聲，就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。
初春，所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開(kāi)了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳，顯得那么俏皮可愛(ài)!進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了，一朵朵精致可愛(ài)，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角，有在跳繩同學(xué)那矯健的身影，只見(jiàn)她們雙腳靠攏，手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱(chēng)贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣，他們熟練地傳球，運(yùn)球，投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處，一些跑步的同學(xué)也不遜色，各個(gè)英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞;有的三五成群的圍在一起，討論著習(xí)題，還有的在桌上畫(huà)著什么……你聽(tīng)，剛才靜下心來(lái)讀書(shū)的同學(xué)，瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書(shū)聲嗎?不，不是，它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀!
一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園!
什么的春天作文初中【通用10篇】七
隨著國(guó)內(nèi)疫情的逐漸平息，我們的網(wǎng)課生活也慢慢接近尾聲了。我們收拾心情重返校園的同時(shí)，也還是不愿意忘記網(wǎng)課中發(fā)生的那些趣事的。
網(wǎng)課趣事之一，是關(guān)于我自己的網(wǎng)課趣事。不怕被人笑話(huà)地說(shuō)，在網(wǎng)課剛開(kāi)始的第三天，我還是沒(méi)有適應(yīng)在家上網(wǎng)課，不僅我沒(méi)有適應(yīng)，我的媽媽也沒(méi)有適應(yīng)。那天我上網(wǎng)課正好上到我們老師打開(kāi)我們的視頻與語(yǔ)音，在等待我們回答她剛剛提出的問(wèn)題時(shí)，我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)酥煌胨崂狈鄣轿曳坷飦?lái)給我吃了。酸辣粉是我最?lèi)?ài)吃的零食，媽媽為了讓我下午上網(wǎng)課的時(shí)候補(bǔ)充一點(diǎn)能量，于是就端了進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在視頻上的時(shí)候，媽媽還對(duì)著我喊：“寶貝，你愛(ài)吃的酸辣粉，媽媽又給你做好啦！”……之后的笑聲，我想也不需要贅述了。
網(wǎng)課趣事之二，是關(guān)于我們班的班主任的。我們班主任一直以來(lái)都是一個(gè)非常嚴(yán)肅的`人，也許正是因?yàn)閲?yán)肅與笑話(huà)之間有一個(gè)反差萌，班主任惹出的那個(gè)笑話(huà)，我現(xiàn)在還能笑到肚子疼。那天的線(xiàn)上班會(huì)課，照樣是我們嚴(yán)肅的班主任主持的，不同的是，我們班主任那兩歲的女兒突然沖進(jìn)了視頻里，抱著我們班主任老師使勁地喊：“爸爸爸爸，讓我看看我給你扎的辮子怎么樣了！”班主任老師一時(shí)忘了我們都在視頻那頭看著他，他把頭轉(zhuǎn)向他女兒那邊說(shuō)：“看，還在呢，寶寶乖?！闭f(shuō)完后，我們都沒(méi)有笑，班主任意識(shí)到的時(shí)候，我們也都沒(méi)有笑，直到那節(jié)線(xiàn)上班會(huì)課結(jié)束后，我們都在班級(jí)群里笑“我們的班主任原來(lái)這么可愛(ài)呢”！
網(wǎng)課趣事之三，是關(guān)于我表弟的網(wǎng)課趣事。表弟比我小，還在上小學(xué)三年級(jí)，但疫情期間，他們也是要在家上網(wǎng)課的。那天他上網(wǎng)課的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有對(duì)著電腦那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)，他坐在電腦前睡著了，睡著也就算了，關(guān)鍵是他睡著了竟然鼻涕吹起了泡泡！這只有在動(dòng)畫(huà)片里面出現(xiàn)的畫(huà)面，出現(xiàn)在了網(wǎng)課上，可想而知，表弟從此在他們班的知名度了。連我們這些表弟都親戚都知道了，他一定后悔自己在網(wǎng)課上睡著了。
什么的春天作文初中【通用10篇】八
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害、最有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有自然災(zāi)害中。一個(gè)小小的火星可以使大自然寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓(xùn)說(shuō)得好∶玩火者必自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施，強(qiáng)化撲火組織。
一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任前線(xiàn)指揮人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。
二是明確撲火紀(jì)錄和安全事項(xiàng)。
三是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。
四是加強(qiáng)火情偵察組織好火通信，救護(hù)和后勤保障。
五是從火尾入場(chǎng)撲滅，沿著火的兩翼火線(xiàn)撲打。
六是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下，烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
七是正確使用撲火武器。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生首則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。在此我們要向所有人呼吁∶森林防火，人人有責(zé)！森林防火貴在預(yù)防。
什么的春天作文初中【通用10篇】九
春天到了，鳥(niǎo)兒們歸來(lái)了，小河解凍了，柳枝吐出了嫩芽，小草也鉆出了土地，伸著懶腰，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，帶來(lái)的是希望，正如乘著春風(fēng)飛翔于藍(lán)天的一支支風(fēng)箏，放飛理想，放飛希望。正如“一年之計(jì)在于春”，春天可以說(shuō)是一年中最好的時(shí)光，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。在這大好的時(shí)節(jié)里，我們也應(yīng)追隨著春天的腳步，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓自己的春天朝氣蓬勃。
春，是溫和的；風(fēng)，是和煦的。沒(méi)有夏的炎熱，秋的悲涼，冬的嚴(yán)寒，有的只是泥土的氣息與花兒的芬芳。站在花叢中，看露水在花尖跳動(dòng)，在這色彩斑斕的季節(jié)里，想俯身采擷卻又頻頻不忍，美好的事物總是讓人留念，因?yàn)榇禾欤f(wàn)物總是最美的象征。
其實(shí)，在我們每個(gè)人的心里都珍藏著一個(gè)春天，那是我們的生命與希望之所在。“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句，好多人都在心里記著這句名言，因?yàn)樵诿恳粋€(gè)人的心里都在渴望一個(gè)有希望的春天。我們渴望春天，因?yàn)橐荒曛畽C(jī)在于春，因?yàn)槲覀儫崆锌释禾炖锬欠N萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的氣勢(shì)和氛圍。我們喜歡春天，因?yàn)槊慨?dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)面頰，那輕柔、溫曖的大自然之手會(huì)放飛我們所有的感覺(jué)和夢(mèng)想，讓我們充分地體驗(yàn)生命的歡樂(lè)。我們滿(mǎn)懷著希望，等待著春天的來(lái)臨，渴望著春天把我們已經(jīng)封凍的有點(diǎn)麻木的心靈捂曖，讓我們的心靈能在春天的時(shí)空里歡舞與歌唱！在迎接一個(gè)又一個(gè)的`春天里，渺小的我們也許會(huì)像一片枯葉飄零在風(fēng)里，可是只要我們心里擁有春天，我們的生命就是一首永遠(yuǎn)年輕的春天的歌。為我們自己在心里永藏一個(gè)美麗的春天吧！既便是在漫漫的冬雪中，我們的心也是溫曖的。讓我們低下頭來(lái)，虔誠(chéng)地感謝上蒼賜予我們的一切，用一顆博大無(wú)私的真心愛(ài)著這個(gè)世界，不論身處怎樣的境地，都伸出雙手，迎接每天早上那一縷燦爛的陽(yáng)光！
什么的春天作文初中【通用10篇】一十零
春天像什么？
問(wèn)問(wèn)小燕子可能會(huì)知道
小燕子說(shuō)：“春天像一粒豌豆，讓我把她從南方銜回北方?！?/p>
問(wèn)問(wèn)梅花鹿也許會(huì)知道
梅花鹿說(shuō)：“春天像一把火，溶化了冬天的積雪。
問(wèn)問(wèn)小青蛙也許會(huì)知道
小青蛙說(shuō)：“春天像一個(gè)鬧鐘，喚醒了冬眠的動(dòng)物。”
春天像什么？
聰明的小朋友也來(lái)想想吧！
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