方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行不斷的反饋和改進(jìn)。7.制定明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)，用于評(píng)估方案的實(shí)施效果。不同領(lǐng)域和行業(yè)都會(huì)有各自的方案實(shí)踐，可以互相學(xué)習(xí)和借鑒。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇一
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得快樂(lè)，增添節(jié)日氣氛。
二.活動(dòng)主題：放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)
三.活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間
(一)、優(yōu)秀繪畫作品展(6月1日中午休息時(shí)間)
(二)、大型團(tuán)體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演，一到五年參加學(xué)生(6月1日上午)
(三)、學(xué)生文藝演出(6月1日上午)
(四)、學(xué)生體育、游戲活動(dòng)(6月1日下午)
四.各內(nèi)容具體活動(dòng)要求
(一)慶“六一”繪畫比賽
1.活動(dòng)時(shí)間：5月8日——5月19日
2.展出地點(diǎn)：美術(shù)展室
3.活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生
4.活動(dòng)要求：以“放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，繪畫用紙不小于4開紙，作品要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明：作品名稱、作者班級(jí)、作者姓名。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低年段(1至3年級(jí))一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名;高年段(4至5年級(jí))一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在“六一”期間展出)
6.作品上交時(shí)間：5月19日前,5月26日完成布展。
7.負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及美術(shù)老師
(二)大型團(tuán)體腰鼓、誦讀表演，一到五年級(jí)學(xué)生參加，王雪老師指導(dǎo)排練，各班班主任、張德輝老師負(fù)責(zé)組織。
(三)慶“六一”文藝演出
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?！傲弧眱和?jié)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、以班級(jí)為單位參加，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必須是合唱，合唱歌曲自選，合唱要有指揮，伴奏，要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂(lè)教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月19日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
7、各班的伴奏音樂(lè)，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時(shí)提前交由王雪老師進(jìn)行拷貝,若出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防意外)
8、5月19日前各班級(jí)上報(bào)節(jié)目;5月26日前演出所有準(zhǔn)備完成。
(四)慶“六一”體育、游戲活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午
2.活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)要求：參照六一體育游戲細(xì)則
4.活動(dòng)地點(diǎn)：中心校操場(chǎng)
五.注意事項(xiàng)
1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全，服從老師的安排，按要求參加活動(dòng)。自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后，各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
2.統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則，提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。
六、活動(dòng)程序：
一)、升國(guó)旗
二)、請(qǐng)校長(zhǎng)作開幕詞
三)、大型腰鼓、誦讀表演
四)：文藝演出
五)、午休參觀美術(shù)作品展覽
六)、體育活動(dòng)
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇二
“六一”，這個(gè)屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，又將要來(lái)到了我們的身旁，本站小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)班級(jí)的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀參考：
活動(dòng)主題：
“慶六一，展風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們?cè)诒硌莺陀螒蛑懈惺芸鞓?lè)，學(xué)會(huì)感恩，知道要孝順父母，做一個(gè)仁者。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校二樓舞蹈室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生排練節(jié)目。
2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號(hào)碼等。
3、邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)參加，家委會(huì)部分成員協(xié)助。
4、幻燈片、音樂(lè)。
一、宣布活動(dòng)開始。
合：敬愛的爸爸媽媽、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們最喜歡的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
丁：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達(dá)我們的喜悅之情吧。
甲：下面讓我們隆重宣布：
二、活動(dòng)過(guò)程。
甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《。
三字經(jīng)。
》”，大家掌聲有請(qǐng)。(15個(gè)同學(xué)表演)。
乙：唱得多好呀，《三字經(jīng)》教會(huì)我們不少做人的道理。
丙：接下來(lái)讓我們一起欣賞節(jié)目詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》大家掌聲有請(qǐng)。
?。合旅嬲?qǐng)1到10號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。(家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物)。
甲：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。
乙：下面有請(qǐng)羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請(qǐng)。
丙：剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了，大家說(shuō)是不是呀?
?。含F(xiàn)在請(qǐng)黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵(lì)。
甲：運(yùn)動(dòng)使我們擁有強(qiáng)健的體魄，我們班上有幾個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。
乙：下面請(qǐng)謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請(qǐng)。
丙：又到了抽禮物的時(shí)間了。
?。赫?qǐng)11到20號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽禮物。
甲：我們班的同學(xué)能歌善舞，
乙：下面有請(qǐng)熊小語(yǔ)、曾夢(mèng)瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請(qǐng)。
丙：我們班上有幾個(gè)鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰(shuí)?
?。合旅嬗姓?qǐng)彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
甲：他們彈奏得真精彩，我們?cè)俳o他們熱烈的掌聲。
乙：下面請(qǐng)21到30號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。
丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，
丁：下面有請(qǐng)戴穎等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后。
乙：下面有請(qǐng)江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。
丙：俗話說(shuō)“好物沉歸底”
丁：最后請(qǐng)31到41號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽查禮物。
甲：5月20號(hào)那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。
乙：大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請(qǐng)。
丙：同學(xué)們坐了那么久，一定有些累了。
?。含F(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲“二人三足”吧。
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
丙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丁：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
合：新塘小學(xué)“慶六一，展風(fēng)采”活動(dòng)到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
三、班主任講話。
四、家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物。活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇三
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的."六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明
劉鳳英
陳杰)
3、后勤保障。(索玉芳)
4、獎(jiǎng)品書寫。(劉明)
5、攝影。
(索向愛)
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英
陳杰)
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
(2)板凳運(yùn)人：3-6年級(jí)(每班男女各二人);
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。
裁判長(zhǎng)：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛
索玉芳
王云霞
組長(zhǎng)：陳杰
組員：劉希明 武樹明 索向愛
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題，開展系列活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鐘永新
組員：
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
3、校園文化布置--黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎(jiǎng)品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月20日--5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(7:00---11:00)
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇五
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
1、幼兒表演
（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
（3）歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
（4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)）
（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
（1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
（2）《毛毛蟲》
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
（3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
（4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
（5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
（7）《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇六
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)
策劃方案
：在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞
活動(dòng)方案
精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。二、活動(dòng)安排：
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明? 劉鳳英? 陳杰)
3、后勤保障。(索玉芳)
4、獎(jiǎng)品書寫。(劉明)
5、攝影。?? (索向愛)
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英? 陳杰)
三、時(shí)間安排：
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
四、主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
(2)板凳運(yùn)人：3-6年級(jí)(每班男女各二人);
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：
裁判長(zhǎng)：劉明? 劉鳳英? 陳杰
裁判員：索向愛? 索玉芳? 王云霞
六、卡拉ok比賽評(píng)委：
組長(zhǎng)：陳杰
組員：劉希明 武樹明 索向愛
七、注意事項(xiàng)：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇七
透過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，開展以豐富多彩的.活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過(guò)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x
2、活動(dòng)安排：x
3、后勤總負(fù)責(zé)：x(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人：x
5、拍照：x
6、音響：x
7、節(jié)目編排：x
7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二
1、黑板報(bào)評(píng)比：5月18日周前會(huì)上布置，到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書畫展評(píng)比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽：5月20日五、六年級(jí)每班最低20人，國(guó)歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級(jí)文藝慶?；顒?dòng)的節(jié)目安排，各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇八
六月一日是全世界兒童的.節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂20xx年慶六一活動(dòng)方案：
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，
慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇九
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
2015六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃(四)
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十
為了能讓孩子們渡過(guò)一個(gè)開心愉快而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛兒童，體現(xiàn)“文明健康、活潑向上”的主題，讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年，特舉行六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
20xx年6月1日下午
全體師生
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十一
營(yíng)造活潑向上的和諧校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、擊鼓搶凳子2、夾玻璃珠4、過(guò)障礙運(yùn)送乒乓球
5、二人三腳跑6、背球7、釣瓶子8、投籃9、跳繩10、集體活動(dòng)—拔河
(二)活動(dòng)規(guī)則
1、擊鼓搶凳子：每次五個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，準(zhǔn)備四個(gè)凳子，教師敲鼓，鼓聲停后沒(méi)有搶到凳子的離場(chǎng)，然后再減少一個(gè)凳子，依次離場(chǎng)，最后剩兩個(gè)人獲勝。
責(zé)任教師：李吉富
2、夾玻璃珠：兩人同時(shí)用筷子夾玻璃球，1分鐘內(nèi)夾得多的為勝。
責(zé)任教師：鄧貴仙
3、盲人敲镲：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝。
責(zé)任教師：胡開榮
4、過(guò)障礙運(yùn)送乒乓球：起點(diǎn)到終點(diǎn)全長(zhǎng)3米。走兩米之后跨過(guò)
一個(gè)小凳子，成功運(yùn)送到終點(diǎn)者獲勝。
責(zé)任教師：張春風(fēng)夏玉美
5、二人三腳跑：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝
責(zé)任教師：孫桂芬胡桂花
6、背球：雙人背靠背運(yùn)籃球，先到終點(diǎn)者獲勝。
責(zé)任教師：尹粉志楊波
7、釣瓶子：準(zhǔn)備三個(gè)瓶子，三個(gè)同學(xué)用一根線，上面拴一小根木棍，放入瓶子中釣起者獲勝。
責(zé)任教師：陳雙存
8、投籃：在一分鐘內(nèi)，六年級(jí)學(xué)生投進(jìn)7個(gè)以上獲勝。五年級(jí)學(xué)生投進(jìn)5個(gè)以上獲勝。
責(zé)任教師：蔣坤
9、跳繩：兩人一組，一分鐘內(nèi)跳得次數(shù)多者獲勝。
責(zé)任教師：宴雄英
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：少隊(duì)部
承辦單位：五、六年級(jí)組
組長(zhǎng)：楊波馮石林蔣坤
副組長(zhǎng)：羅永恒鄧鎮(zhèn)中
成員：任課教師
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：
地點(diǎn)：足球場(chǎng)
會(huì)場(chǎng)布置：各活動(dòng)責(zé)任教師
活動(dòng)秩序責(zé)任教師：鄧鎮(zhèn)中馮石林羅永恒
五、活動(dòng)所需材料
獎(jiǎng)品：小楷本300本練習(xí)本300本
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十二
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情、
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享、
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、
5月x日上午9點(diǎn)開始
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
游戲介紹：
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”、
3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回、
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)、
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)主題：
童心向黨茁壯成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__
年5月__
日上午8時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
六、參加活動(dòng)對(duì)象：
中五班全體幼兒
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)。
2、呼啦圈40個(gè)（裝飾好）
3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
八、活動(dòng)過(guò)程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。
2、選取音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)預(yù)期效果：
營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓__
年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十四
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
6、 各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
四、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加體育鍛煉、享受健康人生;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工
顧問(wèn)：。
組長(zhǎng)：。
副組長(zhǎng)：。
策劃：。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳：。
節(jié)目審核：。
物質(zhì)保障：。
現(xiàn)場(chǎng)秩序： 。
來(lái)賓接待：。
音響設(shè)施：。
協(xié)調(diào)組：。
六、 活動(dòng)安排
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排： (暫定)
1、 4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。
2、 一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部，并將繪畫活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽，由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。
5、 5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。
6、 5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部xx老師處。
7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn)：一樓電教室，)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演。 (地點(diǎn)：方案一---在學(xué)校操場(chǎng)，方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀看)
七、活動(dòng)流程
1.介紹嘉賓。
2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。
4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。
5.文藝匯演。
八、 活動(dòng)要求
1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。
2、觀看演出時(shí)，一切行動(dòng)聽指揮，觀看節(jié)目時(shí)，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十五
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書館與創(chuàng)新英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng)，將以開展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。
為了使慶祝順利進(jìn)行，制定此方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神，如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語(yǔ)的形象，同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語(yǔ) “追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!” )
2、準(zhǔn)備詩(shī)歌表演主題：“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”的選拔。
3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。
4、準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)目的口語(yǔ)演講的素材。
5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。
6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。
7、做好主持工作準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、詩(shī)歌演講賽：要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛校園”為主題，通過(guò)演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過(guò)表演開發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。
3、英語(yǔ)節(jié)目表演：時(shí)限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)的興趣和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、拍賣會(huì)：通過(guò)這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。
5、觀看兒童動(dòng)畫片：通過(guò)觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間：5月27日 張貼標(biāo)語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地
5月28日 詩(shī)歌表演預(yù)備
5月29日才藝表演預(yù)備
5月30日英語(yǔ)節(jié)目表演預(yù)備
5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看
地點(diǎn)：圖書館二樓會(huì)議室
2015六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃(二)
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十六
為了通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的`發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動(dòng)方案如下：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
20xx年6月1日
xxx小學(xué)操場(chǎng)
新生入隊(duì)儀式、我讀書、我快樂(lè)朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
組委會(huì)主任：xx
策劃：xxxxxxx
組委會(huì)成員：全校教師
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
3、新生入隊(duì)儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌；
（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單；
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；
（4）宣誓；
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言；
（6）呼號(hào)；
（8）退旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、我讀書、我快樂(lè)朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十七
20xx年5月31日（星期五）上午8：00―10：30
大二班教室
老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料
游戲：
你來(lái)比劃我來(lái)猜
游戲目標(biāo)：
1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯，加深對(duì)詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。
游戲玩法：
每組兩人，幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃，家長(zhǎng)猜問(wèn)，在1分鐘時(shí)間內(nèi)，哪組猜對(duì)詞匯最多，哪組獲勝。
游戲規(guī)則：
1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦，做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字，否則詞語(yǔ)作廢。
2、每組兩人，每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。
3、臺(tái)下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目：
1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》
2、樂(lè)器演奏《海盜歌》
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十八
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來(lái)了六一孩子們的盛大節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。5月31日上午，xx小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員xx主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中拉開序幕，首先少先隊(duì)員代表全體師生為來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，接著由姚建安校長(zhǎng)致辭，姚校長(zhǎng)向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn)：嚴(yán)、勤、誠(chéng)、正，好好學(xué)習(xí)，努力向上，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，時(shí)刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答長(zhǎng)輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界熱心人士。緊接著，由我校xxx副校長(zhǎng)宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員xxx同學(xué)，作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話，樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進(jìn)的`方向，也滌蕩著在場(chǎng)的輔導(dǎo)員們的心靈。最后，由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來(lái)了第64個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，獲獎(jiǎng)學(xué)生，如參加書法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等。第三項(xiàng)議程，學(xué)生代表陳雅詩(shī)同學(xué)發(fā)言，她的發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。
熱烈的掌聲溢滿整個(gè)表彰大會(huì)，奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，xxx小學(xué)小學(xué)部于xx年5月30日星期五，以“中國(guó)夢(mèng)，慎中夢(mèng)”為主題開展了歡慶六一的系列活動(dòng)。
活動(dòng)的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開展。
通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，孩子們?cè)谪S富多彩的`活動(dòng)中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，并且使孩子們?cè)诜e極的參與中，體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢(mèng)想的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十九
一、活動(dòng)目的：
為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：
1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好。
2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎(jiǎng)券
五、活動(dòng)的要求：
1、做到人人參與。
2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案及負(fù)責(zé)人
1、掌上明珠
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)（乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈）。（負(fù)責(zé)人：胡維樊、張揚(yáng)，地點(diǎn)乒乓球場(chǎng)，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行）
2、猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。（負(fù)責(zé)人：）地點(diǎn)：肋木架
3、吹乒乓球
4、比比誰(shuí)的記憶好（背唐詩(shī)80首）
5、游戲名稱：比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
活動(dòng)規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：陳華嶸、唐為）地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)（1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置）
獎(jiǎng)品設(shè)置：1――3年級(jí)集齊2張以上（包括兩張）領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份；4――6年級(jí)集齊3張以上（包括4張）領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份。
注：獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。
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