心得體會是一種對自己的反思和自我教育的方式。要寫一篇較為完美的心得體會，首先我們需要保持真實和客觀，不能夸大或省略事實。其次，我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些寫作思路和啟示。在寫作過程中，要根據(jù)實際情況進行創(chuàng)作，不要完全照搬范文，保持個人獨特性和觀點的表達。通過寫心得體會，我們可以更好地了解自己，促進個人成長和進步。讓我們一起來看看吧。
閱讀灰虎心得體會四年級篇一
雨淅淅瀝瀝地下著。
昏暗的臥室，黯淡的燈光。我輕輕合上書本，閉上雙睛，腦海中不斷浮現(xiàn)出這樣的畫面：黎明的光輝，襯著獻血染成的紅巖;血腥的風在雨中吹曳，五星紅旗在桿頂堅毅地搖擺;先輩們用鮮血染紅的旗幟，用黎明的光輝鑄成的五顆金星，在風雨中依舊耀著光輝，就像國民黨的血雨中閃亮著的共產(chǎn)黨員的意志。
《紅巖》描繪了許多革命英雄的形象：臨危不懼、視死如歸的成崗;英勇抗敵、舍己為人的許云峰;受盡酷刑、堅強不屈的江姐;出身豪門卻投身革命的劉思揚;團結(jié)奮斗讓敵人喪膽的渣滓洞戰(zhàn)士;奮勇突圍、迎來黎明的白公館志士。這所有一切都漸漸出現(xiàn)在我的眼前，這是多么令人激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面啊!
最令我難忘的一次是江姐被捕之后，特務用長長的竹簽插入江姐手指中強行逼問的情景，十指連心，那得多疼啊!特務的鐵錘高高舉起。墻壁上顯現(xiàn)出一道出沉重的黑色陰影?！搬?”人們好像看見特務用繩子緊緊捆綁著她的雙手，一根細長的竹簽對準她的指尖……血液飛濺……讀到那里，我不禁鎮(zhèn)住了：特務們殘忍得令人憤怒，而江姐又是多么的堅強啊!“毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”這是江姐在遭受十指連心的毒刑后寫下的，多么可敬!她心永遠向著黨，任何的痛苦甚至死亡在黨的面前都是微不足道的。面對敵人的嚴刑拷打，面對獄中的艱難困苦，江姐與一同被囚禁的戰(zhàn)士們毫不畏懼，以常人難以想象的毅力與敵人抗爭著。而我卻經(jīng)常因摔了一跤而哭泣，受到了一點點挫折，我就打起了退堂鼓想起江姐所受過的酷刑我真是慚愧至極!
現(xiàn)在，我們的國家逐漸的走向了繁榮富強，但是那一段歷史是我們永遠不能忘懷的，正是因為有眾多的革命烈士們奉獻出了自己的性命，才能換來了我們今日衣食無憂的生活。既然我們的幸福生活是如此的來之不易，那就更應該好好的珍惜眼前的每一分每一秒?，F(xiàn)在我們的身份還是學生，最重要的事情就是認真的、努力的學習，只有學習更多的知識，才不會被別人嘲笑，只有學習更多的知識，長大以后才能為祖國做出更大的貢獻。
雖然還有許多烈士葬身于火海，但他們寧死不屈的革命精神去永遠不會隕滅。雨聲已黯然消失了，這城市慢慢迎來久違的陽光。我知道，我也該迎來我生活的光明了。
閱讀灰虎心得體會四年級篇二
四年級的我，開始有了獨自閱讀的能力。從課外書到課本里的閱讀篇目，我都步入了一個個書的世界，讓我受益匪淺。在閱讀的過程中，我不僅豐富了自己的知識，還培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)新能力。通過閱讀，我體會到了讀書的快樂和自由，收獲了更多的人生智慧。
一、閱讀讓我感受到了知識的魅力。從小我就愛讀書，書中所蘊含的知識讓我感到無窮的樂趣。在閱讀中，我了解了許多奇聞異事，擴展了自己的知識面。富有想象力的故事，深入淺出的科學知識，引導我去思考，去探索。閱讀讓我擁有了更多的知識資源，讓我能夠更好地與人交流，更好地面對學習中的困難。
二、閱讀讓我鍛煉了思維能力。閱讀不僅是一種獲取知識的方式，更是一種鍛煉思維的方式。通過自己的思考和理解，我可以更深入地理解文本背后蘊含的意義。例如，在閱讀一些名人傳記時，我會思考他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒?，他們的成功?jīng)驗對我有什么啟示。這樣的思考讓我培養(yǎng)了抽象思維和邏輯推理的能力，鍛煉了我的思考能力和分析問題的能力。
三、閱讀讓我培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。閱讀讓我接觸到了各種各樣的故事和經(jīng)典作品，這些文本中充滿了作者的創(chuàng)造力和想象力。從中我可以學習到不同的表達方式和寫作技巧，激發(fā)了我自己的創(chuàng)新思維。閱讀讓我懂得了如何發(fā)揮自己的想象力，如何將自己的思想進行表達。在寫作中，我嘗試著用自己的語言和觀點去表達，這樣不僅豐富了我的寫作能力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。
四、閱讀讓我感受到了讀書的快樂。閱讀是一種享受，是一種緩解壓力的方式。當我沉浸在故事中時，我忘記了一切煩惱和困擾，只關(guān)注著故事中的人物和情節(jié)。我可以隨著角色的成長和變化，體驗到不同的情感和體驗。這種與文本的情感交流，讓我感受到了一種深深的快樂，讓我從中獲得了放松和舒暢。
五、閱讀讓我收獲了更多的人生智慧。通過閱讀，我認識到了許多偉大的人物和他們的思想。他們的智慧和人生經(jīng)驗，給予了我很多啟示和指導。他們的勵志故事、成功經(jīng)驗，都激勵著我去追求自己的夢想。通過閱讀，我明白了人生的真諦，明白了努力、堅持和智慧的重要性。這些都讓我受益匪淺，讓我成為一個更好的人。
通過這些年的閱讀體驗，我對閱讀有了更深刻的認識。閱讀不僅讓我獲得了知識，鍛煉了思維能力和創(chuàng)新能力，還讓我感受到了讀書的快樂和自由，收獲了更多的人生智慧。閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分，在閱讀中，我找到了自己的快樂和成長的動力。我希望在未來的日子里，能夠一直堅持閱讀，不斷拓寬自己的知識領域，為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
閱讀灰虎心得體會四年級篇三
《紅巖》這本書，主要寫了江姐這位為中國人民解放事業(yè)做出貢獻的英雄事跡。在叛徒的出賣下，敵人把她抓起來，囚禁在中美合作所的渣滓洞里。在此，她受到了很多折磨，但寧死不屈。最后，她失去了丈夫，失去了許多戰(zhàn)友。我想，當初如果我要是江姐的話，我也會和她一樣，不管受到多么大的折磨我都不怕，不會供出任何一個地下黨員，堅守黨的秘密。
獄中的蒲志高叛變了，使許多革命黨人都被關(guān)進了渣滓洞，江姐知道后，她發(fā)誓要把蒲志高殺死，為黨為國除害。江姐歷盡千辛萬苦，可是她最信任的人杜孝文也叛變了，是他供出了江姐，那些國民黨反動派、特務問江姐還有誰是共產(chǎn)員，可江姐就是不說，于是他們用火烤、上老虎凳……利用種.種刑罰來對付江姐，最痛苦的是，他們用竹簽子釘江姐的手，江姐憤怒地說：“竹簽子是竹子做的，可共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵煉成的，我江竹筠要是叫一聲就不是共產(chǎn)黨員!”最后江姐什么也沒說，結(jié)果被殘忍地殺害了。
讀完后，我深有感觸：在家要聽家長的話，不要輕易相信別人，做事要勇敢，要堅強，要向江姐那樣做個黨的好兒女!
閱讀灰虎心得體會四年級篇四
四年級的百日閱讀活動即將結(jié)束，回顧這一百天來的閱讀心得，我覺得受益匪淺。通過每天的閱讀練習，我不僅培養(yǎng)了良好的閱讀習慣，提高了閱讀能力，還開闊了眼界，豐富了自己的知識。在這段時間里，許多精彩的故事、有趣的知識都讓我留連忘返。
首先，閱讀讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。每天堅持閱讀，已經(jīng)成為我生活的一部分。無論是室內(nèi)還是戶外，都可以找到一處舒適的地方，靜靜地享受閱讀的樂趣。不僅如此，百日閱讀活動還提倡多樣化的閱讀，可以選擇自己喜歡的書籍進行閱讀，讓我對閱讀更加樂在其中。通過這個活動，我不再覺得閱讀是一種負擔，而是一種享受。
其次，閱讀提高了我的閱讀能力。在這一百天里，我不僅擴大了詞匯量，提高了閱讀速度，還學會了運用一些閱讀技巧。通過大量的閱讀，我漸漸掌握了閱讀理解的技巧，學會了快速捕捉重點信息。同時，多樣化的閱讀內(nèi)容提高了我的綜合閱讀能力，使我能夠更好地理解和分析各種文章。
此外，閱讀使我開闊了眼界，豐富了知識。在閱讀的過程中，我接觸到了許多不同領域的知識，比如歷史、文化、科學等等。每一本書都帶給我新的見解和想法，讓我對世界有了更深入的認識。通過閱讀，我了解到了歷史上的偉人，了解到了各個國家的文化習俗，了解到了自然界的奇妙之處。這些知識不僅可以幫助我更好地理解文章，還能讓我在生活中獲得更多的樂趣。
最后，百日閱讀活動還給我?guī)砹丝鞓泛统删透?。每天的閱讀堅持下來并取得進步，讓我感到非常滿足和自豪。當我讀完一本又一本的書籍時，成就感油然而生。通過每天的閱讀，我也找到了更多的快樂，享受到了閱讀的樂趣。有時，我會沉浸在故事的世界中，與主人公一起經(jīng)歷他們的冒險；有時，我會被書中的知識所吸引，不停地探索更多的內(nèi)容。這些快樂和成就感，讓我更加熱愛讀書，也更加堅定地繼續(xù)閱讀下去。
回顧這一百天的百日閱讀活動，我深刻體會到了閱讀的重要性。它不僅能夠提高我的閱讀能力，豐富我的知識，還可以帶給我快樂和成就感。我決定不僅在四年級結(jié)束后繼續(xù)保持良好的閱讀習慣，而且在今后的學習生活中，將閱讀融入到各個學科中去，為自己的人生增添更多的色彩。閱讀，讓我受益終生！
閱讀灰虎心得體會四年級篇五
一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射整個世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫忙它飛向藍天的翅膀。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住只要細細品味書，它就是甜的，而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”，一點一滴積累，你就會發(fā)現(xiàn)自我是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，并且要勇于正視自我;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報，惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會我們許多道理。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時，書把你心中的煩惱全部趕走，讓你把它們拋諸腦后，遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路;當你情緒愉快時，書會讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的完美，并讓你感到生活之愜意與舒服。
閱讀灰虎心得體會四年級篇六
愛國理念
“啊!黃河!
你是偉大而堅強
像一個巨人
出現(xiàn)在亞洲平原之上
用你那英雄的體魄
筑成我們民族的屏障
……
我聆聽著這熱情奔放的旋律，這氣勢雄壯的歌詞，傾倒于這跨時代的音樂著作——《黃河大合唱》，創(chuàng)造它的正是人們音樂家——冼星海。
冼星海，一個熱愛祖國的音樂家，他曾經(jīng)放棄了在海外的光明前途，毅然回到多難的祖**親的.懷抱里。只為為他的母親的奮斗之路配上最豪美的樂章!那是冼星海的愛國信仰!
人活在這個世界上，總要有一些東西是能令自己信仰的。在千千萬萬的信仰之中，有一種信仰，是心靈的燈塔，使身處黑暗的人看見光明;是勝利的旗幟，給人以美好的憧憬。那便是我們心中對愛國主義的信仰。
曾經(jīng)的祖國是風雨飄搖的，而現(xiàn)在它美麗的光輝正照在每個中國人的臉上。那么，我們心中那一份愛國的信仰還在嗎?在，一直都在。生活每過一時一刻，只會把我們對祖國的熱愛更深地刻在心中。
閱讀《紅巖》，我們感動于江姐的堅強不屈。她遠去的身影，卻標志著我們祖國會有美好的未來，因為信念支撐所有的人。升起五星紅旗時，我們總會心跳不已，對祖國是熱情在心中燃燒。那五星紅旗上金色的光輝，是我們永遠的追求的榮譽。有一個人一句固執(zhí)的話會被人們記在心中：
“你必須把中國紅旗掛起來!”
對祖國的那份愛，一直都在。千萬人曾經(jīng)為北京奧運會齊聲喝彩，為上海世博會連聲叫好。和平年代，我們愛國的信仰絕不會變。
有一個夢想——要使祖國更加繁榮富強;有一種信仰——無時無刻不關(guān)心自己的國家;有一種信念——永遠熱愛我們的祖國，中國!
閱讀灰虎心得體會四年級篇七
四年級是一個學習的關(guān)鍵階段，閱讀是學習的基礎和重要的手段。通過四年級的學習，我有了許多關(guān)于閱讀的心得和體會。下面，我將從“培養(yǎng)閱讀興趣”、“提高閱讀能力”、“拓寬知識面”、“豐富情感世界”、“激發(fā)創(chuàng)造力”五個方面，談一談我對閱讀的體會和感悟。
首先，四年級是培養(yǎng)閱讀興趣的關(guān)鍵年齡。在四年級的學習中，我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種很有趣的事情。尤其是在閱讀一本好書的時候，彷佛置身其中，感受故事的情節(jié)，跟隨主人公的腳步經(jīng)歷一番奇妙的冒險。閱讀不僅能夠帶給我樂趣，還能夠化解我閑暇時的無聊。我喜歡靜靜地坐在窗前，翻開一本好書，沉浸在書的海洋中，仿佛進入了一個全新的世界。
其次，四年級的學習讓我有機會提高閱讀能力。在學校老師的指導下，我開始學習更快地讀書、更好地理解書中的內(nèi)容。老師說，閱讀是一種思考的過程。在閱讀中，我需要動腦筋去理解和思考作者的用意。這讓我學會了如何理解一本書的主題，從文中推測角色的心理活動。同時，通過不斷地讀書，我的詞匯量也在逐漸增加，從而提高了我的閱讀速度和閱讀流暢度。
第三，通過四年級的閱讀，我不僅拓寬了自己的知識面，還增加了對各個領域的了解。書中有關(guān)科學、地理、歷史、文學等各個方面的知識，我通過閱讀不同的書籍，吸收了很多新的知識。比如，我通過閱讀科普讀物，學到了很多關(guān)于科學原理的知識。通過閱讀歷史故事，我了解了人類歷史上的一些大事件。這些知識不僅開闊了我的視野，還讓我在與同學的交流中，能夠談論到更多不同的話題。
除此之外，閱讀還豐富了我的情感世界。在讀書的過程中，我與書中的角色產(chǎn)生了情感共鳴，體驗到了各種各樣的情感。有時候，當我讀到悲傷的情節(jié)時，我會感動得熱淚盈眶；而有時候，當我讀到幽默的情節(jié)時，我會忍俊不禁。閱讀可以讓我感受到各種各樣的情感，讓我從書中獲得情感的滋養(yǎng)。
最后，閱讀還激發(fā)了我的創(chuàng)造力。通過閱讀，我能夠欣賞到不同作者的文采與想象力。有時候，在讀到某個作者精巧的構(gòu)思時，我會受到啟發(fā)，激發(fā)自己展開聯(lián)想和創(chuàng)造的能力。這讓我意識到，閱讀不僅能夠幫助我獲取知識，還能夠激發(fā)我的創(chuàng)造力和思維方式。
通過四年級的學習，我對閱讀有了更深刻的認識。閱讀不僅能帶給我快樂和樂趣，還能夠培養(yǎng)我的思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀，我不僅拓寬了眼界，還提高了自己的語言能力和表達能力。四年級的閱讀學習讓我更加熱愛閱讀，也讓我深刻地體會到閱讀的重要性。我相信，通過不斷地閱讀，我會在將來的學習和生活中取得更大的成就。
閱讀灰虎心得體會四年級篇八
《紅巖》是羅廣斌、楊益言所著，他們從隱沒在灰蒙蒙的霧海里揭示了抗戰(zhàn)勝利的紀功碑，它被長江，嘉陵江匯合處的山城，被濃云迷霧籠罩著。當我翻開書頁的時候。它便把我?guī)нM了那個動蕩的年代。
《紅巖》這是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多的共產(chǎn)黨人在艱苦的環(huán)境下和反動勢力作生死斗爭的故事。許元峰、江雪琴等地下黨的領導人為革命出生入死，堅持在黨需要他們的崗位上，他們都是這么的勇敢，那么的堅強。可是也有甫志高這樣的軟骨頭，甘愿認賊作父，迫害自己的革命同志。許云峰、江雪琴等地下黨人就是在叛徒甫志高的出賣后被捕的。以毛人鳳、徐鵬飛為首的反動頭目，對他們施行軟硬鑒施的手段，企圖降服他們，但是這些反動派怎么能理解共產(chǎn)黨人的胸懷呢。在審訊室里，毛人鳳誘逼許云峰：說什么“你從被捕的那一天起就脫黨了，你和我們的關(guān)系是個人和政府的關(guān)系……”許云峰不動聲色地瞧了他一陣，說：“我們之間是你死我活的革命與反革命的階級斗爭關(guān)系。毛人鳳逼上前去揮動手臂：你們這套馬列主義階級斗爭學說早已陳腐不堪。馬克思主義死了多少年，列寧死了多少年……”許云峰突然打斷毛人鳳的話，“可是，斯大林還活著，斯大林繼承了馬克思列寧主義的事業(yè)在全世界建成了第一個社會主義國家，你們聽了他的名字都渾身發(fā)抖!”毛人鳳又說，你們除了馬恩列斯還有誰呀?許云峰說：“毛澤東!”，正是毛澤東把馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結(jié)合，極大豐富了馬列主義，使無產(chǎn)階級學說更加光輝燦爛，光照全球!馬列主義永遠不會過時，用馬列主義、毛澤東思想武裝起來的中國人民和中國共產(chǎn)黨所向無敵，必須消滅一切反動派，包括你們這群美帝國主義豢養(yǎng)的特務!”
閱讀灰虎心得體會四年級篇九
四年級的學生正處于學習的關(guān)鍵時期，這個時期對他們的閱讀能力有著很高的要求。近期，我對四年級學生的閱讀情況進行了觀察與分析，并總結(jié)出一些經(jīng)驗和體會。閱讀對于四年級學生的心智發(fā)展和學習成績有著重要的影響。通過閱讀，他們不僅可以開拓視野、增加知識，還能培養(yǎng)對世界的好奇心和探索精神。因此，我認為在四年級的階段，注重閱讀教育至關(guān)重要。
首先，閱讀能夠開拓學生的視野。在四年級的階段，學生已經(jīng)掌握了基本的閱讀技能，可以獨立閱讀一些簡單的篇章。通過閱讀故事書、詩歌、科普知識等，學生能夠了解各種各樣的人物、事件以及知識。他們會在閱讀中接觸到許多自己從未聽說過的事情，了解到更廣闊的世界。這就像是給他們打開了一扇新的門窗，讓他們有機會欣賞到不同風景，提高了他們的洞察力和認知水平。
其次，閱讀對于知識的積累至關(guān)重要。四年級是學習基礎知識的重要階段，通過閱讀，學生能夠獲得更多的知識儲備。例如，他們可以通過閱讀科普書籍了解更多的科學知識，通過閱讀故事書了解歷史故事和人物，通過閱讀詩歌和文學作品掌握一些文學常識。這些知識將為他們今后的學習和生活提供強大的支撐。此外，通過閱讀還能拓展學生的詞匯量，提高語言表達能力，使他們在表達時更加準確、生動，進一步提高寫作能力。
同時，閱讀能夠培養(yǎng)學生的好奇心和探索精神。通過閱讀，學生能夠開啟思維的大門，培養(yǎng)探尋真理、解決問題的能力。在閱讀的過程中，他們會遇到各種各樣的難題，需要思考、分析、解決。這樣的思維鍛煉能夠激發(fā)他們的思考意識和分析能力，使他們在面對困難時更加從容。好奇心和探索精神是學生成長過程中的重要品質(zhì)，而讀書正是培養(yǎng)這一品質(zhì)的最佳途徑。
最后，閱讀能夠提高學生的情感表達能力。四年級學生正處于情感發(fā)展的關(guān)鍵時期，通過閱讀能夠引導學生借助文字表達自己的感受和情感。在閱讀故事書或者詩歌時，學生會感受到其中的情感，例如喜悅、悲傷、激動等。通過感受和理解文字中的情感，學生可以培養(yǎng)自己的情感表達能力，使自己的情感更加細膩，能夠更好地與他人交流。通過閱讀，學生也會從中學會理解他人、感受他人的情感，培養(yǎng)同理心，從而更好地融入社會。
綜上所述，四年級的閱讀教育非常重要。閱讀能夠開拓學生的視野、積累知識，培養(yǎng)好奇心和探索精神，提高情感表達能力。因此，我們應該在閱讀教育中注重培養(yǎng)學生的閱讀興趣，引導他們進行廣泛的閱讀，并且及時對他們的閱讀進行指導和反饋。只有通過不斷地閱讀，學生才能在成長的道路上獲得更多的知識和能力，成為一個全面發(fā)展的人。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十
閱讀對于一個人來說至關(guān)重要。它不僅能拓展我們的知識視野，也能增強我們的思維能力和語言表達能力。作為一個四年級的學生，我每天都會閱讀一些書籍，今天我想分享一下我在過去的一年中閱讀書籍所獲得的一些心得和體會。
第二段：閱讀可以帶給我們啟示
我讀過很多故事書，它們不僅給我?guī)砹擞鋹?，更讓我有了更多的思考。比如我最喜歡的《小王子》，通過它我明白了諸如“重要的東西眼睛是看不見的”這樣的哲理。而《西游記》則讓我知道了“自可逆而自行之生命物以至于不可復”的道理。這些啟示格外珍貴，它們不是單純的語言文字，而是跨越了時間和空間的——能夠激勵我們展開探索。
第三段：閱讀可以增強我們的語言表達能力
當我們閱讀時，我們會接觸到各種各樣的文字和語言。隨著書籍的累積，我們的詞匯量和語言表達能力也會隨之增強。我曾經(jīng)讀過一本科技書，里面充斥著一些專業(yè)術(shù)語，我不僅認識了更多生疏的詞匯，也更加了解了科技領域的知識。通過閱讀，我們不斷地豐富自己的語言能力，讓自己變得更加豐富多彩。
第四段：閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力
閱讀不僅可以帶給我們啟示，也有助于我們掌握一些特殊的思維方法。特別是在讀一些推理小說或故事時，我們需要運用自己的邏輯思維和推理能力來解決問題。例如，在讀《福爾摩斯探案全集》時，我開始更注重琢磨劇情，思考問題，推理出答案。從中，我更加了解了推理和思考的重要性，也更加清晰了思考問題的思路。
第五段：結(jié)論
通過讀書，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀方面慢慢變得更加自信和獨立了。每當我讀完一本好書時，我會感到無比的滿足。我相信，若我們用心去讀書，我們一定會從中受益匪淺?？傊喿x是一個很好的學習工具，不僅能拓展我們的知識視野，也能增強我們的思維能力和語言表達能力。我希望我能夠不斷地成為一個好讀者，用讀書的力量讓自己更加優(yōu)秀。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十一
第一段：引言（120字）。
閱讀是孩子成長過程中重要的一環(huán)節(jié)，而讀書心得是了解孩子閱讀理解和寫作能力的一個重要方法。在閱讀過程中，孩子往往會產(chǎn)生許多感受和體會，這些體會也是家長以及老師評估孩子閱讀理解和語文水平的一個重要標準。下面我將分享我孩子的閱讀體驗。
第二段：介紹閱讀的過程（240字）。
在孩子的四年級，我發(fā)現(xiàn)他對閱讀的興趣越來越濃厚。他會找各種各樣的書籍、雜志、報紙閱讀，對某些書籍抱有極大的熱情。比如，他最近迷上了《哈利·波特》系列，這讓我驚訝，因為他能夠迅速地理解故事情節(jié)，并快速的完成一本書的閱讀。由此我可推斷出，我孩子的閱讀理解水平得到了很大的提高。除此之外，他還在家中創(chuàng)建了一個小圖書館，可以自由借閱和歸還書籍，鼓勵其他家庭成員也多讀書。
我孩子的一個特點是喜歡深入思考，對問題有很強的好奇心。這種好奇心最能夠在他閱讀所獲得的靈感和體驗中體現(xiàn)。當他讀完一本書后，他會向我分享自己的感受，這讓我非常高興。他能夠提出一些觀點并解釋原因，比如描述主人公性格、情感變化等等。此外，他還會從書中感受到一些道理和哲理，讓我驚嘆他的洞察力和理解力。他閱讀所獲得的思考和體驗讓我感到他已經(jīng)成為了一個思維敏捷和反應靈敏的孩子。
第四段：讀書對我孩子的啟示（360字）。
我孩子的閱讀體驗讓我理解到，閱讀的重要性遠遠不止于此。它會激發(fā)孩子的好奇心和創(chuàng)造力，從而增進他們對世界的認識。在一個充滿信息和知識爆炸的時代，讀書成為珍貴的運動。它可以幫助孩子們更好的了解自己、了解世界并成為一個有智慧和廣度的個體。此外，我也體會到家庭閱讀的價值，讓孩子感受到家庭對于閱讀的關(guān)注和鼓勵會激發(fā)孩子的閱讀興趣，這對于孩子的閱讀習慣和語文能力成長有著關(guān)鍵意義。
第五段：結(jié)論（120字）。
總之，閱讀不僅可以幫助孩子們提高他們的語文水平，更可以陶冶孩子的性格和人際交往能力。而藏在閱讀體驗背后的人生哲理和道理將成為孩子成長道路上的指南和啟示。因此，家長和教育者不僅要關(guān)注孩子的語文學習，也要培養(yǎng)他們的閱讀興趣，以及從閱讀體驗中汲取最大的收益。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十二
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;我讀了《西游記》，明白了做事要堅持不懈;我讀了《心靈牧場》，它陶冶我的情操使我成為一個重感情的人;我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好?！?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，就能達到光輝的頂點。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十三
作為一個四年級的學生，經(jīng)過一年的學習和閱讀，我對于閱讀有了一些自己的體會和心得。今天，我想和大家分享我在閱讀方面的收獲和感悟。
第一段：對于閱讀的態(tài)度
閱讀是一件非常有趣和有意義的事情，不僅可以讓我們開闊眼界，還能夠幫助我們更好地了解這個世界。所以，我們在閱讀的時候一定要充滿熱情、耐心、專注和好奇心，這樣才能真正領略到閱讀的樂趣和收獲。
第二段：閱讀能力的提高
閱讀不僅可以增長我們的知識和閱歷，還可以提高我們的語感、詞匯量和語言表達能力。在這過去的一年里，我通過不斷地閱讀，很多陌生的單詞都變得熟悉了，同時我的語言表達能力也有了很大的提高，我可以跟別人自信地交流和表達自己的想法。
第三段：好習慣的養(yǎng)成
在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成一些好習慣是非常重要的。比如，開口朗讀可以幫助我們更好地理解和記憶文本中的內(nèi)容；寫下感悟可以幫助我們更好地積累和總結(jié)知識點和經(jīng)驗；選擇適合自己的閱讀場所和時間可以幫助我們更好地專注和保持閱讀情緒。
第四段：閱讀與生活
閱讀不僅可以幫助我們學習，也可以給我們的生活帶來很多好處。比如，看小說或故事書可以放松我們的心情，減輕壓力；閱讀勵志類書籍可以幫助我們建立信心和積極向上的心態(tài)；讀歷史類書籍可以讓我們更好地了解自己的文化底蘊和國家的歷史背景等等，這些都是閱讀帶給我們的福利。
第五段：對于未來的期望
未來，我希望自己能夠不斷充實自己和提高自己的閱讀能力，同時也能把閱讀這份寶貴的財富分享給身邊的人，讓更多的人感受到閱讀的魅力和樂趣。閱讀是一生的事業(yè)，我相信只要有持續(xù)不斷的努力和積累，我們就能夠創(chuàng)造自己的精彩人生。
總之，閱讀對于我們來說是非常重要的，它能夠幫助我們學習、成長、放松心情、拓寬視野、提高語言表達能力等等。我希望通過自己對閱讀的感悟和體會，能夠引起更多人對于閱讀的關(guān)注和愛好，一起享受閱讀的樂趣。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十四
四年級是學習生活的一個重要階段，閱讀也是其中的一項必修課程。在這個學期里，我們都積極參加了學校舉行的閱讀計劃，并在閱讀報告中記錄了自己的閱讀心得和收獲。通過這個學期的閱讀，我也有了一些新的體會和認識。
第二段：感受
在四年級的課堂中，我發(fā)現(xiàn)閱讀的重要性越來越強烈。在讀書的過程中，我不僅可以增長知識和擴大視野，還可以培養(yǎng)自己的語言表達、想象力和創(chuàng)造力。同時，讀書也能啟迪心智，提高智商。這些都是很重要的。因此，我將繼續(xù)保持良好的閱讀習慣，嘗試每天都讀書。
第三段：思考
我也發(fā)現(xiàn)，在讀書的過程中，我們不能僅僅停留在理解文本的層面，還要善于思考，加深對書中內(nèi)容的理解。例如，在閱讀《小王子》的時候，我并不是單純地了解作者講述的故事情節(jié)，還要對故事中涉及到的思想和主題進行思考和深入理解。這樣才能真正意義上地理解書中所要表達的意義。
第四段：經(jīng)驗
在處理閱讀報告的時候，我也積累了不少經(jīng)驗。首先，要把書讀透徹，對其中的內(nèi)容進行充分的了解和理解，這樣在寫報告時才能有充分的素材和內(nèi)容。其次，要注意書寫的規(guī)范，語言的準確性和邏輯的清晰性，這樣才能讓讀者更好的閱讀和理解你的報告。最后，還需要養(yǎng)成一個良好的寫作習慣，這樣才能不斷提高自己的表達能力和寫作能力。
第五段：收獲
總之，在這個學期里，我深刻感受到了閱讀對我的成長和自我提高所帶來的積極影響。通過整理我的閱讀心得和體會，我也發(fā)現(xiàn)了自己在讀書和寫作方面的不足之處，這些也將成為我未來改進和提高的重要動力。我將繼續(xù)保持良好的閱讀習慣，努力拓展自己的知識面，增加自己的個人魅力。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十五
百日閱讀是我在四年級上最難忘的一段經(jīng)歷。通過這百天的堅持閱讀，不僅提高了我閱讀的水平，還培養(yǎng)了我持之以恒的品質(zhì)。在這過程中，我也收獲了許多知識和快樂。
第二段：養(yǎng)成閱讀習慣
在百日閱讀中，每天閱讀半個小時成為了我的習慣，無論何時何地，我都會抓緊時間讀書。有時我在教室里、圖書館里靜靜閱讀，有時我在家庭作業(yè)完成后埋頭閱讀，還有時候我躺在床上舒舒服服地享受著翻書的樂趣。不知不覺間，我培養(yǎng)了堅持閱讀的習慣，并且逐漸沉浸在閱讀的世界里。
第三段：拓寬知識面
通過百日閱讀，我接觸到了許多新的知識和信息。在讀書的過程中，我讀到了許多名著、科普讀物、圖畫書等各種類型的書籍。通過閱讀，我了解到了歷史、文學、科學等各個領域的知識，豐富了我的知識儲備。這些新知識不僅使我有更多的話題可以與同學們交流，還打開了我的眼界，讓我看到了一個更加廣闊的世界。
第四段：培養(yǎng)閱讀能力
百日閱讀也大大提高了我的閱讀能力。在閱讀中，我懂得如何選擇合適的閱讀材料，欣賞文學作品的美妙之處，領悟作者的用詞和結(jié)構(gòu)。閱讀還鍛煉了我的閱讀理解能力，我能夠通過閱讀理解文章的含義，并運用到自己的寫作中去。此外，百日閱讀還增加了我的詞匯量，提高了我的語文水平，使我在學習中有更大的優(yōu)勢。
第五段：提高思辨和創(chuàng)造力
在百日閱讀的過程中，我接觸到了各種各樣的故事和人物。這些故事和人物激發(fā)了我的思辨能力。我學會了提出問題、分析和歸納。我開始思考問題的背后的原因和解決辦法。并且在寫作的時候，我也能夠運用自己的創(chuàng)造力，寫出更加豐富有趣的文章。閱讀不僅是一種樂趣，也是培養(yǎng)思辨和創(chuàng)造力的好助力。
總結(jié)：
通過百日閱讀，我不僅養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，還拓寬了自己的知識面，提高了閱讀和思辨能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造力。我相信通過持之以恒地閱讀，未來的學習和生活將會更加精彩。讓我們一起堅持讀書，共同成長吧！
閱讀灰虎心得體會四年級篇十六
閱讀是生命中不可或缺的一部分。從一本書中可以學到許多知識，感覺到豐富的情感，也可以獲得成長的經(jīng)驗。四年級是一個重要的時期，是我們開始獨立閱讀的時候，我嘗試整本書閱讀，也收獲了很多的體驗和感悟。
第二段：體驗與感悟
整本書閱讀需要耐心和毅力。在沒有老師或父母監(jiān)督的情況下，需要堅持閱讀，不放棄。我發(fā)現(xiàn)，當我認真讀完一本書時，會感到自己有了進步，更加自信和愉快。同時，我開始愛上閱讀，渴望更多的知識和精神享受。這種熱情讓我時常興奮、激動，希望能夠不停地挖掘閱讀的幸福之路。
第三段：教材與閱讀材料的選擇
我喜歡閱讀各種各樣的書籍。與教材相比，閱讀材料更加有趣，更加貼近我自己的生活和心理。比如喜歡穿越和科幻故事的我，可以選擇這類題材的書籍；喜愛探險和偵探小說的我則可以選擇相關(guān)題材的閱讀材料。而教材則更注重學習和知識質(zhì)量，可以幫助我更好地掌握知識，提高學業(yè)成績。因此，在選擇閱讀材料和教材時，我會結(jié)合自己的興趣和需要，制定閱讀計劃。
第四段：自我評估和探討
整本書閱讀不僅需要良好的自制力和意志力，還需要我們對自己進行不斷的評估和反思。我經(jīng)常檢查自己的閱讀習慣和技巧，以便更好地掌握每本書的主旨和要義。同時，我也會和同學或家長一起分享閱讀心得，探討看法和理解。這樣一來，不僅可以幫助自己更好地理解并記憶閱讀材料，還可以加深和他人的交流和理解，一舉多得。
第五段：結(jié)論和感悟
整本書閱讀不是一件容易的事情，但它是一項值得我們?nèi)L試和實踐的事情。通過閱讀，我不僅拓寬了自己的知識面和想象力，還增強了自己的自信和毅力。我相信，在不斷努力和探索的過程中，我會發(fā)現(xiàn)更多的閱讀之美和生命的滋養(yǎng)。閱讀，讓我們不斷成長和進步。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十七
隨著孩子進入小學四年級，他們的閱讀能力開始逐漸提高。作為家長，我在與孩子一起度過這個階段時，也深刻體會到了一些心得和經(jīng)驗。下面我將在以下五段中進行闡述。
首先，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣是至關(guān)重要的。在四年級，孩子們開始閱讀一些有趣的故事和小說。作為家長，我們可以通過提供豐富多樣的書籍和閱讀材料來激發(fā)孩子的閱讀興趣。我會定期帶孩子去圖書館，幫助他們選擇適合他們閱讀水平的書籍。同時，我也會鼓勵他們閱讀自己感興趣的主題，比如動物、科學、歷史等。通過培養(yǎng)他們的閱讀興趣，孩子們會對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，并且樂意主動去閱讀，而不是被動地被要求閱讀。
其次，閱讀理解能力的培養(yǎng)是必不可少的。在四年級，孩子們開始面臨更加復雜的故事情節(jié)和文章內(nèi)容。他們需要通過閱讀理解來理解故事的主要情節(jié)和細節(jié)。作為家長，我們可以通過與孩子討論的方式來提升他們的閱讀理解能力。我經(jīng)常與孩子一起閱讀故事，并問他們一些與故事相關(guān)的問題，比如人物特征、故事結(jié)局等等。這樣的互動不僅能加深孩子對故事的理解，還能幫助他們培養(yǎng)提取信息的能力。
第三，提升孩子的詞匯量是非常重要的。在四年級，孩子們開始接觸一些更加高級的詞匯。通過學習新詞匯，孩子們能夠更好地理解文章內(nèi)容。為了幫助孩子擴大詞匯量，我會教孩子一些新的單詞，并幫助他們理解這些單詞的意思。在閱讀過程中，我們還會遇到一些生詞，我會鼓勵孩子使用上下文來猜測生詞的意思。通過提升孩子的詞匯量，他們能夠更加流暢地閱讀，并理解文章的含義。
第四，培養(yǎng)孩子的批判性思維是非常重要的。在四年級，孩子們開始閱讀一些有爭議性的文章和故事。他們需要學會思考和分析，形成自己的觀點。作為家長，我們可以鼓勵孩子從不同的角度出發(fā)，批判地思考所閱讀的材料。在討論中，我會引導孩子提出自己的觀點，并給予他們充分的討論空間。通過培養(yǎng)孩子的批判性思維，他們會學會獨立思考，形成自己的見解。
最后，作為家長，我們要充分理解和尊重孩子的閱讀進程。每個孩子的閱讀發(fā)展都有自己的節(jié)奏。有些孩子可能在閱讀方面進展迅速，有些孩子則需要更多的時間和支持。在四年級階段，我學會了耐心傾聽孩子的閱讀需求和困惑，并給予他們恰當?shù)膸椭椭С帧Ｎ覀円涀?，每個孩子都是獨特的，他們需要自己的時間來培養(yǎng)閱讀能力。
通過與孩子一起度過四年級的閱讀階段，我深刻體會到了培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性。通過激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀理解能力、提升詞匯量、培養(yǎng)批判性思維和尊重孩子的閱讀進程，我們能夠幫助孩子在閱讀方面取得更好的進步。相信在與孩子共同努力下，他們一定能夠成為優(yōu)秀的讀者。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十八
作為一名四年級的小學生，我在這一年里讀了很多書。通過這些閱讀，我獲得了很多知識和感悟。在這篇文章中，我將分享我閱讀過的書籍及其帶給我的收獲，希望能夠?qū)ζ渌∨笥延兴鶈l(fā)。
第一段：《百變小頭爸爸》
《百變小頭爸爸》是一本非常好看的圖書，講述了一個叫小頭爸爸的超級英雄如何用他強大的變形能力解決各種危機的故事。在讀這本書之后，我對于身體的變化有了更深刻的認識，也明白了一個人只有克服自己的弱點才能成為真正的英雄。
第二段：《小兔毛球?qū)W數(shù)學》
《小兔毛球?qū)W數(shù)學》是一本非常有趣的繪本，里面有很多有趣的數(shù)學題目。在玩耍的過程中，小兔子會遇到各種有趣的問題，讓我加深了對數(shù)學的理解和興趣。這本書即使是對于數(shù)學不太好的小朋友來說也不會有太大的難度。
第三段：《皮克斯故事王國》
《皮克斯故事王國》是一本探索影視工業(yè)背后幕后揭秘的圖書，帶領讀者了解每部電影背后的故事，深入挖掘電影里面所傳遞的信息。通過閱讀這本書，我了解了多媒體工業(yè)的重要性以及如何制作一部電影。這本書也讓我更加熱愛電影，對電影有了更深一層的理解。
第四段：《恐龍博物館》
《恐龍博物館》是一本具有科普性質(zhì)的讀物，介紹了很多恐龍的信息以及他們是如何滅絕的。在讀完這本書后，我不僅對于恐龍有了更深刻的認識，還知道了很多事物的演化過程。這本書還跟我說了，要愛護我們的地球，讓地球更美好。
第五段：《水滸傳》
《水滸傳》是一本名家古典名著，書中講述了108個人的故事。除了故事外，書中還有許多的名言警句，包含了很多的教育意義。讀完這本書后，我明白了做人的原則和道理，也學到了如何面對人生中的重大選擇。同時，這本書還讓我感覺到文化的博大精深，適合長期閱讀。
通過一學年的閱讀，我深深的感受到了閱讀對人的成長有著重要的作用。通過閱讀，我拓展了視野，豐富了自己的知識儲備，也讓我更加樂于學習和探索未知的世界。我會繼續(xù)閱讀和學習，不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
閱讀灰虎心得體會四年級篇十九
隨著社會的進步和競爭的加劇，閱讀在孩子的成長過程中扮演著重要的角色。閱讀讓孩子接觸到豐富的知識，培養(yǎng)了他們的思維能力和創(chuàng)造力。作為家長，我們應該意識到自己對孩子閱讀的重要影響，積極參與和引導他們的閱讀。
第二段：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是非常重要的。閱讀興趣可以激發(fā)孩子的求知欲和學習動力。作為家長，我們可以陪孩子一起選擇適合他們的書籍，讓他們從中找到樂趣和興趣所在。此外，我們還應該給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境，例如家里放置一些適合孩子閱讀的書籍或雜志，鼓勵他們通過閱讀來豐富自己的知識和想象力。
第三段：與孩子一起閱讀
與孩子一起閱讀是一種親近的方式，也是孩子成長過程中的難忘經(jīng)歷。通過與孩子一起閱讀，我們可以借此機會與他們交流和分享。我們可以與孩子一起討論書中的故事情節(jié)，幫助他們理解和分析。同時，我們還可以通過閱讀給孩子提供一個了解世界的窗口，讓他們從中領略到人生的種種美好和不同的文化。
第四段：樹立正確的閱讀價值觀
閱讀不僅關(guān)乎孩子的知識和能力的培養(yǎng)，更重要的是塑造孩子的價值觀。通過閱讀，孩子可以了解到不同的人生哲學和人性的復雜。作為家長，我們要引導孩子看到閱讀的深入內(nèi)涵。我們可以與孩子一起討論書中的主題和意義，引導他們思考并領悟到人生的真諦。
第五段：關(guān)注孩子的閱讀能力和習慣的養(yǎng)成
除了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和價值觀，我們還應該關(guān)注孩子的閱讀能力和習慣的養(yǎng)成。閱讀能力的培養(yǎng)需要時間和耐心，我們可以給孩子一些適合他們閱讀能力的書籍，讓他們逐漸提高自己的閱讀能力。此外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣也非常重要。我們可以給孩子設立每天一段固定的閱讀時間，并且鼓勵他們堅持下去。
在孩子成長的過程中，閱讀是不可或缺的一部分。作為家長，我們應該意識到閱讀對孩子的重要性，并積極參與和引導他們的閱讀。通過培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、與他們一起閱讀、樹立正確的閱讀價值觀以及關(guān)注他們的閱讀能力和習慣的養(yǎng)成，我們可以幫助孩子全面發(fā)展，并為他們的未來鋪就堅實的基礎。
閱讀灰虎心得體會四年級篇二十
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
閱讀灰虎心得體會四年級篇二十一
每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎?！弊屛覀冏屑氄J真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機?；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?！吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞！讓我們保護環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭——地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！
同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領高地！同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民！所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！
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