在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家一定都接觸過(guò)。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文【精選5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文【精選5篇】一
我喜歡看書，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，漫步在茫茫書海中，快樂伴我左右。
前幾天，我看了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記系列中的一本《孩子們的秘密樂園》，在楊紅櫻阿姨幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，它帶著我去到了楠木林中的秘密樂園里。
翻看書本，一頁(yè)頁(yè)的內(nèi)容展現(xiàn)在我的.面前：春節(jié)的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！孩子們紛紛跑去觀看，可是馬戲團(tuán)里沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目讓孩子們好失望！馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)只重視節(jié)目是否吸引爸爸、媽媽，而不關(guān)心孩子們是否愿意看，每一個(gè)孩子都是開開心心地來(lái)到馬戲團(tuán)，哭哭鬧鬧地跑出馬戲團(tuán)。西瓜小丑勸團(tuán)長(zhǎng)不要再給孩子看這些無(wú)聊的節(jié)目了，但團(tuán)長(zhǎng)依舊不改，并把西瓜小丑罵了一頓，趕出了馬戲團(tuán)……但是西瓜小丑并沒有放棄，他為了讓孩子們開心，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，這個(gè)馬戲班是只有孩子們才能看見的秘密樂園，那里充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時(shí)歡樂的跑步聲，還有歌聲……
這本書中我最喜歡西瓜小丑，西瓜小丑百折不屈、樂觀的精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂觀的面對(duì)，即使遇到困難跌倒了，也要努力爬起來(lái)，不要輕易放棄，勇敢面對(duì)，只要有希望，就要朝著自己的想法去做。
好書就像一個(gè)最好最陪伴的朋友，讓我學(xué)會(huì)了智慧與勇氣、體驗(yàn)了激情與寧?kù)o、感受了溫馨與幸福。好書令我開心，讓我感動(dòng)。好書就是我的老師，有好書伴我成長(zhǎng)真好！
成長(zhǎng)作文【精選5篇】二
人世間只有和諧，社會(huì)才充滿祥和，從而更好的發(fā)展，人性才飄逸芬芳!社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂!
社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂作文
“和諧”這個(gè)詞給人一種親切感，它就像一縷春風(fēng)，溫暖了人們的心田。社會(huì)上的和諧，人人盼望，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有和諧我們才能快樂地成長(zhǎng)。
書上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮艷;那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来?，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。”
是的，我們現(xiàn)在的快樂，離開不了和諧。沒有了和諧，人類也許會(huì)自相殘殺，沒有了和諧，我們就體會(huì)不到萬(wàn)眾一心的力量，沒有了和諧，國(guó)家就不會(huì)繁榮，世界也就不會(huì)昌盛,如果這樣我們還能享受到快樂嗎?如今我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，在這里人們互相團(tuán)結(jié)、寬容、學(xué)習(xí) 。
我生活在和諧的校園里,同學(xué)、老師間都有著一份和諧;我生活在和諧的社會(huì)中,人與人之間都有著那份和諧;我生活在和諧的天空下,人與動(dòng)物之間都有著一份和諧。正是因?yàn)橛兄环莺椭C,現(xiàn)在的孩子們才會(huì)快樂地成長(zhǎng)。
和諧社會(huì)需要每個(gè)人去創(chuàng)造。一個(gè)寬容是一份和諧,一個(gè)關(guān)愛是一份和諧,一個(gè)誠(chéng)信是一份和諧,一個(gè)理解是一份和諧，一次團(tuán)結(jié)是一份和諧……和諧是船員為了到達(dá)成功的彼岸而團(tuán)結(jié)拼搏,是老師為了培育棟梁而努力工作,是學(xué)生為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的勝利而萬(wàn)眾一心,永不放棄……
有這樣一種美,可以給人們帶來(lái)溫暖、快樂,她勝過(guò)玫瑰、牡丹,勝過(guò)萬(wàn)水千山,勝過(guò)世間萬(wàn)物,她就是和諧的美。和諧是溫暖人們的太陽(yáng),是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,是慰藉心靈的歌謠。
人世間只有和諧，社會(huì)才充滿祥和，從而更好的發(fā)展，人性才飄逸芬芳!社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂!
社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂作文
因?yàn)楹椭C，所以美好;
因?yàn)楹椭C，所以永恒。
_題記
和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會(huì)使人們舒心愉悅，使人類文明得以進(jìn)步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。
季羨林老先生說(shuō)過(guò)：“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會(huì)的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠(chéng)締結(jié)成梯，然而你擁有誠(chéng)信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)的基石，守望身心和諧，點(diǎn)亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠(chéng)相待，無(wú)一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫面，人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠(chéng)的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進(jìn)，何樂而不為?守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開，有綠葉扶持;月圓，與群星輝映;日出，被紅霞映襯。天地萬(wàn)物的關(guān)愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng)，傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符，守望群己和諧，飛揚(yáng)美麗人生。
映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚鷹，共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來(lái)的是一天的`好心情，鼓勵(lì)我們?cè)诰竦暮Ｑ笾衅鸷?，守望生態(tài)和諧，增色美麗人生。
看和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話，精神之帆重新起航。
守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。
青春五月創(chuàng)和諧作文
五月，一段不冷不熱，平淡無(wú)常的日子，沒有12月的寒冷，也沒有8月的炙熱。但是，五月有一種力量，一種潛藏在心中的力量，那就是青春的力量。
五月，是夢(mèng)的季節(jié)。美夢(mèng)依稀時(shí)，塞外風(fēng)情、大漠孤煙、江南秀色、湖畔輕柳都走到了眼前。在這個(gè)季節(jié)，青春的萌發(fā)，青春的向往、青春的交響樂、青春的圓舞曲都融聚成為青春的光榮與夢(mèng)想，渴望隨著氣溫的上升，用無(wú)與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發(fā)，將理想與生命托得更高、更遠(yuǎn)，走進(jìn)深遂的蒼穹，邁向無(wú)垠的曠野。
青春其實(shí)也是是風(fēng)，夾雜清新，帶著溫暖，充滿活力，它喜歡那風(fēng)吹不散，雨打不透的和諧
和諧是關(guān)愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當(dāng)而勻稱的情形稱為“和諧”：于是一首樂曲，音符組合得當(dāng)為音調(diào)和諧;一幅畫卷，色彩調(diào)配得當(dāng)為顏色和諧;一對(duì)夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷追求著和諧：琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧;政通人和，敬業(yè)樂群，這是社會(huì)的和諧;同學(xué)友愛，路人相助，這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。個(gè)人成長(zhǎng)需要和諧，社會(huì)發(fā)展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致，一種完美
其實(shí)現(xiàn)在我們離和諧已經(jīng)很近很近了，同學(xué)們最熟悉的莫過(guò)于“同學(xué)之間的關(guān)系”， 關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活就會(huì)心情舒暢、愉快成長(zhǎng)。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量。正應(yīng)如此，同樣社會(huì)，國(guó)家，世界才會(huì)和諧。所以，世界需要和諧，只有和諧的世界才完美。
成長(zhǎng)作文【精選5篇】三
進(jìn)入初中，我們的思想在一步步走向成熟，一步步走向獨(dú)立與自主。可能有些人并沒有想過(guò)自己是否該有理想、是否追求自己的理想，追求理想應(yīng)該怎么做，怎么做才是追求理想的正確方式……
理想就是自己所謂的的未來(lái)，如果從小就沒有理想，那就是自己對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知。如果沒有理想，當(dāng)成就的機(jī)會(huì)在向你一步步靠近，你可能無(wú)法抓住。這也許就是你的無(wú)知所造成的。如果沒有理想，當(dāng)正確答案就在你身邊，你可能相信了別人的錯(cuò)答案。如果沒有理想，當(dāng)你正要選擇光明時(shí)，你卻跟著別人選擇了黑暗。
我也有理想——成為一名合格的教師。這個(gè)理想說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。教師，他是學(xué)生品德的培育者和人們文化科學(xué)知識(shí)的傳播者。教師勤勤懇懇，毫無(wú)私心，毫無(wú)保留地傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，樂于做“人梯”，讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高鋒，用自己心靈的花火點(diǎn)燃學(xué)生心靈的花火與燈盞，為民族、國(guó)家和社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然我知道，到完成我的理想，可能會(huì)很艱難，也許比我想象中的還要難，但是，我以后會(huì)堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課更加認(rèn)真，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題就及時(shí)問老師。我不會(huì)因?yàn)檫@條路很難走，就放棄了我的理想。
長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)盡量把每一位學(xué)生送上他們理想的學(xué)校；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)勤工作“精益求精”；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)把學(xué)生管得服服帖帖；長(zhǎng)大后我就成了你，我會(huì)讓學(xué)生知道，我是一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅、關(guān)心學(xué)生的好老師。我現(xiàn)在還小，只要我努力，我就一定能成為你——老師！
成長(zhǎng)作文【精選5篇】四
戰(zhàn)斗600字作文
波浪拍打著海岸，海岸上的昆蟲飛到了荷花上，荷花相映著荷葉，荷葉上的翠鳥鉆入水中，魚兒被翠鳥叼起。這就是我心中的圣地——大自然。
大自然的印象在我的腦袋深處，輕輕觸碰記憶壁，記憶的漣漪漸漸濺起，眼前出現(xiàn)了一張張精彩絕倫的畫面。點(diǎn)擊進(jìn)入便來(lái)到了另一個(gè)世界。
微波蕩漾，浪花在濺起中歡笑，在心中折射出太陽(yáng)的'影子，眼隨腦袋“砰”得一亮，使你不禁會(huì)愛上這橘黃色的浪花。浪花輕撫著荷頸，使荷花荷葉不禁跳起了達(dá)浪舞，那婀娜多姿使魚兒也不禁歡騰起來(lái)。這下就熱鬧了，魚兒的歡騰引來(lái)了翠鳥，翠鳥高傲的捕起魚來(lái)，蘆葦輕輕搖擺。
漸漸的，風(fēng)也狂歡了起來(lái)。蘆葦為迎接我們而彎下了腰，從中隱約看到了漁夫忙碌的身影，翠鳥掠過(guò)漁夫的頭頂。沒想到那漁夫?qū)Υ澍B產(chǎn)生了念頭。他拿起了彈弓，電一般地描向了翠鳥，翠鳥還算機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)了他，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過(guò)去，翅膀掠起的飛沫濺打在漁夫臉上，高傲地停在河中的朽木上。漁夫火冒三丈，兩眼的火光刺傷了翠鳥，漁夫便趁翠鳥不注意的時(shí)候拿起彈弓，只聽“咚”地一下某人獲勝了?？上攵?，又是人類戰(zhàn)勝了動(dòng)物，翠鳥光榮地犧牲了，為崇高的理想而犧牲了。
霎時(shí)間，云布天陰，所有的一切全部被蒸發(fā)了。暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來(lái)了。漁夫看形勢(shì)不妙，加大火力，駕著小船駛向了遠(yuǎn)方。消息在烏云中?！皣W嘩”大雨沖撫著翠鳥死亡的身體，也沖洗這某些骯臟的心靈。翠鳥安詳?shù)靥稍谘t的土地上，回想著最初的最初。
成長(zhǎng)作文【精選5篇】五
導(dǎo)讀：你有沒有觀察過(guò)你的家長(zhǎng)們的一天是怎么度過(guò)的，是每天都過(guò)得十分的忙碌呢，還是很輕松呢？下面小編為大家?guī)?lái)家長(zhǎng)的一天作文范文，希望能幫助到大家。
家長(zhǎng)的一天（一）
天還沒完全亮呢，老爸一下子從床上跳了起來(lái)，坐到電腦桌前，他麻利的按開了電腦的電源按鈕。等電腦完全打開時(shí)，他的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑容。老爸向來(lái)是個(gè)電腦迷，他恨不得一天到晚都坐在電腦前。他一般打開電腦之后，就會(huì)看一看最近新聞或者自己論壇中的一些情況，偶爾也會(huì)繼續(xù)寫他的小說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，通常媽媽就起床開始做早飯了。直到老媽把飯做好，我、妹妹才起床。
吃過(guò)早飯之后，老爸就步行送我們?nèi)W(xué)校；事實(shí)上，我們這個(gè)年齡，完全可以自己去學(xué)校了，但他還是不怎么放心，這樣的話，簡(jiǎn)直是把我們看作是三四歲的小孩了，可我和妹妹現(xiàn)在早就已經(jīng)能獨(dú)自在路上走了，這路熟的幾乎連閉著眼睛都能到，路上人來(lái)人往的，也不用擔(dān)心有壞人，這樣只用注意車輛就行了，那里還用他送?。】伤惨?，還說(shuō)這樣能順便鍛煉鍛煉身體；沒辦法，只好由他去了。就這樣，他一直把我們送到學(xué)校附近，這才放心讓我們自己走。這個(gè)時(shí)候，老爸如果步行回家的話，時(shí)間就顯得非常緊張了，于是，他就只能直接去單位了。
老爸的單位管得非常的嚴(yán)，雖然面前有電腦，但不能看一切與娛樂相關(guān)的內(nèi)容，更別說(shuō)在電腦上玩游戲了。于是呢，老爸在工作比較閑暇的時(shí)候，就會(huì)練習(xí)打字、寫與工作有關(guān)的論文。下班了之后，老爸就會(huì)快速向我們學(xué)校走，如果不出意外的話，我們總是會(huì)在路上相遇；如果我們的相遇地點(diǎn)離家近的話，就可以直接回家吃飯。如果相遇地點(diǎn)離家遠(yuǎn)的話，來(lái)不及回家吃飯，這樣的話，就只能在附近找個(gè)餐館吃飯了。
到了下午放學(xué)回家，我們就開始寫作業(yè)了，如果在寫作業(yè)的過(guò)程中我們有不會(huì)的題，他會(huì)給我們耐心指導(dǎo)，直到我們完全明白那道題以及那類題的做法為止。等我們寫完作業(yè)，他就會(huì)給我們耐心地檢查作業(yè)，給我們指出錯(cuò)題，讓我們自己找出那道題的錯(cuò)誤。
這就是我老爸的一天。
家長(zhǎng)的一天（二）
媽媽的一天是非常忙碌的，也是辛勤的。凌晨三點(diǎn)我媽媽就起床，她先是做一些賣包子的準(zhǔn)備工作，和面、切白菜、韭菜、葷香等菜，爸爸會(huì)幫助媽媽點(diǎn)鍋爐。
一般到了五點(diǎn)左右，熱氣騰騰的包子就下扇了，這時(shí)就會(huì)有一些工人、做生意的到我家吃包子，我媽熱情的給他們拿包子、端水，讓他們舒舒服服的吃早飯。到了九點(diǎn)鐘，買包子的人川流不息，在我家門口，我媽媽見這么多人，就加快速度給他們拿包子。媽媽一會(huì)兒在里邊包包子，一會(huì)兒再外面賣包子，媽媽忙的沒法吃飯。等到賣包子的人少了，媽媽才吃了一點(diǎn)點(diǎn)東西。
到了十二點(diǎn)左右，人們又來(lái)吃飯，這次可比上次人多，有老人、有學(xué)生、有做生意的等人。爸爸一見那么多人也來(lái)幫忙，爸爸加足了火，好讓媽媽包的更快，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，人終于慢慢的沒了，我們都在吃飯，只有媽媽沒吃，在我和爸爸的`勸下，媽媽說(shuō)干完這些就吃，他剛說(shuō)的這些活就是只的是：和面、拌肉等。一會(huì)媽媽來(lái)吃飯，一會(huì)她吃飽了，他又去干那些沒干完的活，他吃飯的時(shí)候是八點(diǎn)，干完活才去睡覺。
我和爸爸非常尊重媽媽。我的媽媽起比公雞還早;忙的比熱鍋上的螞蟻還忙;勤快比老黃牛還勤。我家的包子是非常干凈的，零添加，值得你信賴。媽媽非常熱情，以前來(lái)了個(gè)外國(guó)人，他說(shuō):“啊!這么好吃的包子!這么干凈!這里的女主人是那么熱情!我在別的國(guó)家從來(lái)沒吃這么好吃的美食!”知道我家到包子為啥這么好吃么那是因?yàn)檫@包子是我媽用勤勞換來(lái)的。
這就是我媽的一天，用辛勤和忙碌換來(lái)的：人見人愛，花見花開，車見車爆胎的媽媽。
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