在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機實訓心得與體會篇一
20__年x月x日到x月x日
實習地點
中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上
實習目的
透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習資料
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握必須的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行必須程度的計算機交流，并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達潛力。
實習體會
職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應(yīng)把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫忙，我會繼續(xù)努力的。
計算機實訓心得與體會篇二
__年暑假，一個不平凡的暑假。這個暑假我經(jīng)歷了很多，也長大了很多，這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬，一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候，我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同，他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假，但是我并不想要這么一份工作，因為我覺得工廠只是能磨練人的意志，并不能鍛煉人的思想，于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網(wǎng)上兼職，由于考慮到暑假沒有網(wǎng)絡(luò)，這個念頭打消了。后來我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作，因為我很活潑，也很喜歡這份工作，外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業(yè)務(wù)主管，對我印象很不錯(不然就不會找兼職了)，這份工作就這么定下來了。
6月28號考試結(jié)束，我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子，住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面，晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(三面被湖圍繞)，欣賞著美麗的夜景，甚是愜意。第二天，我聯(lián)系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場，賣場很雜(千萬不要說我詆毀，我去的那個確實是的`)，我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產(chǎn)品，威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落，我熟悉了兩個小時也還有的產(chǎn)品不知道放什么位置了。當我回家的時候已經(jīng)是下午四點多了，沒吃午飯還餓著呢，買了一點零食解決了，躺床上那個熱啊。 一覺醒來已經(jīng)是次日早上八點了，我趕緊起床去上班，還好沒有遲到(差兩分鐘，不過我還不是正式員工，沒人管我)，看著那些產(chǎn)品我的頭都大了，好像幾年沒人來光顧似的，東倒西歪、布滿灰塵。哎，接了這個攤子就好好做吧，我開始忙碌起來，整理并清點我負責的那幾十個產(chǎn)品，用抹布擦去灰塵，再擺放整齊，然后清點庫存。全都做完的時候我發(fā)現(xiàn)，竟然很多產(chǎn)品只剩一件或兩件，準備填貨單補貨吧，但是領(lǐng)班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了，等啊等，等到下午下班的時候終于有一個人來了，我正要大施拳腳的時候，旁邊一個阿姨怒目而視，我剛說一句話，人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產(chǎn)品，這個我可以不介意，完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人，你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊，世界上還有這樣不講道理的人，就是這樣，第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?。第二天，我躲她遠遠的，反正我的產(chǎn)品遍布各個角落，不需要和她計較，終于賣出去一百多的產(chǎn)品，下午竟然又出現(xiàn)那種情況，我當時差點哭了，我忍我忍，怎么也要把一天忍過去。晚上回到家，我想想這算什么事，整個超市二樓一天人流量不過200，還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡，我和主管打聲招呼不去了，自己另尋出路去。
我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng)，沒什么好工作，那我就只能等工作來找我了，在網(wǎng)上投完簡歷，沒過幾天就有人打電話開始找我了，有家教、有培訓班教師、也有網(wǎng)站建設(shè)的，但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我很想體驗一下做教師的心情和感悟，同時對我的所有老師的一種感謝，因為從小到大，我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里，這算是我對這種感情的一種回報吧，我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號，我又一次上班了，這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純，和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是：現(xiàn)在的孩子聰明了，但懂事的少;吃的好了 ， 但不太健康;玩具多了，但不會玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。城里的孩子和農(nóng)村的孩子差別真的很大。
我?guī)У哪莻€班的學生有共同點，就是家里經(jīng)濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好，這無疑對我是個挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n，初二他們初次接觸物理，我用各種辦法來讓他們感興趣，由于教育中心條件很貧苦，除了桌椅板凳什么都沒有，我沒有教科書，只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料。他們沒有考試卷，我也只能自己掏錢去打印試卷，對他們兩周學習做一次測試，測試結(jié)果暴露出來的問題，我會花兩個小時對那些知識點重復講解，直到他們弄明白為止。可是這個班的孩子太調(diào)皮了，給我惹了不少禍呢。
由于班里只有一個男生，所以女生表現(xiàn)得非?！皥F結(jié)”，每當我在黑板上抄題目的時候，下面就會大戰(zhàn)一場，所有女生和男生對罵開了，甚至拿起板凳準備打架了，我怎么勸都不理我的，現(xiàn)在的孩子可真難管教啊，動不動就動手，臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了，還有好幾次驚動院長了，我真的有點招架不住了，但是我很開心，因為他們最終還是會被我勸服，聽我的話。
最開始去的時候，沒有一個同學聽課，有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆，甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們，我相信用我的真心和真情一定可以打動他們，就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題，我每天要他們背我前一天上的物理課內(nèi)容，不會的話也沒關(guān)系，抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課，沒過兩天就不太愿意了，和我討價還價，我答應(yīng)他們可以不抄寫，但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現(xiàn)。我用日語、法語來誘惑他們，只要上課積極，表現(xiàn)好的話，最后一節(jié)課教他們，效果果然不錯，回答問題都是搶答，沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了，下課和我聊天，不管是學習還是生活，就像多年沒見的朋友似的。
后來，我又接手了一個五年級的班，這個班的學生有點雜亂，有的要補習語文、有的要補習數(shù)學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應(yīng)付，上完數(shù)學上語文，上完語文講習題。但是我在黑板上講，他們好像我講的是火星文似的，一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了，我挨著每個同學的座位上給他們講題，一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的，不可以給他們太大的任務(wù)量。好像我的數(shù)學解方程課講得很有趣似的，補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數(shù)學課，這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的，上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課，還有十多分鐘就喊著要下課，后來都自覺的上課，放學了還要在那把作業(yè)昨晚才回家，趕都趕不走。
經(jīng)過這一段時間的上課和與孩子們的交流，我感到的不僅僅是自己的成功，更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨，但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無了解，我是又氣又急，我有對他們吼叫過，但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過，但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定，而且換來了這么多朋友。在走的那天，院長對我說：“魏老師，我們希望你還會回來我們這里教書”。
原來，我的耐心，我的堅持，我的認真讓我收獲了這么多的肯定。
計算機實訓心得與體會篇三
一、綜述
(一)實習單位基本情況
重慶__科技有限公司是專業(yè)從事無線通信系統(tǒng)應(yīng)用解決方案及3g傳媒整合營銷策略推廣的高新技術(shù)企業(yè)。公司既以手機短信、彩信群發(fā)、語音直投、wap建站等產(chǎn)品項目為主導第五媒體業(yè)務(wù)，20__年10月公司開始關(guān)注網(wǎng)站建設(shè)市場，并主見網(wǎng)站建設(shè)部門，公司開發(fā)了人才招聘系統(tǒng)作為網(wǎng)站建設(shè)部門旗下的門戶網(wǎng)站系統(tǒng)經(jīng)典案例穩(wěn)步有效地發(fā)展運行。
(二)實習崗位
進入重慶__科技，起初擔任重慶千里馬人才網(wǎng)網(wǎng)站運營管理員，主要是協(xié)助公司完成網(wǎng)站會員信息審核、網(wǎng)站前期推廣策劃、網(wǎng)站系統(tǒng)升級改版以及廣告圖片制作處理!隨后公司關(guān)注網(wǎng)站建設(shè)市場并立即組建了網(wǎng)站建設(shè)部，擔任公司網(wǎng)頁制作設(shè)計和網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)員，完成前期公司公司企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)訂單，和部門人事招聘工作。在公司實習的崗位有效的鍛煉了自己的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識得到了有效的提升。
(三)實習起止時間
20__年9月10號——至今
二、主體
(一)進入公司熟悉公司業(yè)務(wù)
重慶千里馬人才網(wǎng)是剛上線的人才招聘系統(tǒng)，我進入公司的首要工作就是完成重慶千里馬人才網(wǎng)的推廣策劃、網(wǎng)站有效運行以及聯(lián)系商家注冊加盟!作為一名網(wǎng)站管理員，熟悉網(wǎng)絡(luò)推廣seo搜索引擎優(yōu)化策越技術(shù)、懂的網(wǎng)站編程代碼根據(jù)前期客戶反饋問題進行有效的改編、熟悉網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保證網(wǎng)站有效通暢的運行。這是我進入公司首要完成的工作。
(二)網(wǎng)站推廣
1.提高網(wǎng)站權(quán)重
查找有效的鏈接進行鏈接交換，到瀏覽量高的論壇、貼吧做關(guān)鍵字發(fā)帖鏈接。用了一個月的時間，我做到了網(wǎng)站平均日訪問量1000以上，關(guān)鍵字排名進入首頁，得到了明顯效果。
2.實體宣傳
制作宣傳名片，在人才市場、人流量高的廣場、寫字樓發(fā)名片宣傳。主要宣傳我們能為你做什么?我們做什么的目的能給客戶帶來什么樣的利益?告訴對方我們的網(wǎng)址是什么?
當面宣傳，每逢人才市場開招聘會，我就去人才市場對企業(yè)負責招聘的人力資源部進行當面宣傳講解。告訴他們我們
的優(yōu)勢在什么地方?我們能給企業(yè)帶來什么樣的效益?
計算機實訓心得與體會篇四
經(jīng)過短短一星期的計算機實習，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實習之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實習，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。
此次實習就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實習的還有__老師，在實習中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實習活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和__系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實習，我們對電腦有了更深刻的認識，不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名__專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。
參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是__的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對__的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。
通過這次培訓，使我的excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
計算機實訓心得與體會篇五
經(jīng)過短短兩個星期的計算機實習，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)我們操練，在老師精心的指導下我已把access,myeclipse,dreamweaver等操作的很好了?，F(xiàn)在我即將離開大學，經(jīng)過這兩個星期的在校實習，對已經(jīng)學過的知識有了整體的構(gòu)架和理解，使我能更好的運用所學的只是。此次實習，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎。在實習中，老師給予了我們指導與講解。這次實習活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實習，我對知識的掌握更好了，能自主的設(shè)計和建設(shè)一個新聞發(fā)布系統(tǒng)，并使其能良好的運作起來。
然而，在我參加實習的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的實習與以前參加過的暑期短學期大相徑庭。以前的短學期都是非常淺顯的學習一些數(shù)學和計算機方面的工具，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次實習的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加實習的第一天，把以前的學習內(nèi)容好好的復習了一遍，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是access的知識，因為平時用得比較少，掌握的也不多，所以對access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次實習，使我的access的操作有了新的認識。還有網(wǎng)頁的設(shè)計，原來制作的少，通過這次實習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種實習是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。雖然還是在學習，但是都是淺顯的了解了而已，沒有深入的理解和實踐。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次實習，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的運用知識的能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
實習即將結(jié)束，閑暇之余，我開始靜靜地長思。通過這次實習，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓能力有所提高。為社會奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我應(yīng)該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人。
通過java語言實習，讓我加深了對java語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實習，逐漸積攢了一些經(jīng)驗，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實習有很大的`收獲，讓我對java語言有了更深的認識，平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些實用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是興趣就來了，興趣來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對java語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。java語言是一個有序的學習，學了最基本的替換，然后擴展到循環(huán)，嵌套，條理很清楚，不是一個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實習我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。還有自己的基礎(chǔ)知識不扎實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實習，逐漸理清了順序，對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎(chǔ)知識掌握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，java語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對java語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學習java語言最重要的是學習java語言的邏輯思維，不管以后從事什么行業(yè)，學習java語言都對自己的職業(yè)很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以后的編程工作可能不用java語言，但是擁有扎實的java語言基礎(chǔ)是對工作很有用的。
當初在初步接觸java語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實習，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!
感謝學校安排這次實習和老師的耐心講解，讓我學到了很多知識，在實習過程中，同學之間的相互探討，老師的循循善誘，最終讓我們達到了舉一反三的效果，在學知識的同時，也增加了同學老師之間的感情。希望以后還會有更多類似的實習課程，在有限的大學時間內(nèi)學到更多的實用技能，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/614951.html】
