總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確，不偏離主題，表達(dá)清晰?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)自行車的心得篇一
學(xué)習(xí)騎自行車是成長(zhǎng)中必不可少的一部分，不僅能增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力，還能提高孩子的自信心。作為家長(zhǎng)，教孩子騎自行車是一種難得的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，不僅是孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)在教育成長(zhǎng)。下面我將分享我在教孩子學(xué)自行車的過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：教孩子騎自行車前的準(zhǔn)備
在教孩子學(xué)騎自行車前，要為孩子做好準(zhǔn)備。首先，我們應(yīng)該選擇一個(gè)平坦開(kāi)闊的場(chǎng)地，避免在人多車亂的街道上練習(xí)，以免發(fā)生意外。其次，我們應(yīng)該準(zhǔn)備好孩子所需要的裝備，如自行車、頭盔、護(hù)膝等。最后，我們應(yīng)該告訴孩子如何正確地使用自行車，以及如何進(jìn)行正確的安全操作。
第三段：教孩子騎自行車的方法
在教孩子騎自行車的過(guò)程中，我們要有耐心，不能急于求成。首先，我們應(yīng)該幫助孩子調(diào)整好自行車座椅的高度，讓孩子的腳能夠輕松地觸到地面。接著，我們可以讓孩子跨上自行車，讓孩子學(xué)習(xí)如何保持平衡，同時(shí)在孩子旁邊走著，以便隨時(shí)扶平。最后，當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了保持平衡后，我們就可以教孩子如何蹬車啟動(dòng)，剎車停止和轉(zhuǎn)彎等操作。
第四段：鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持練習(xí)
教孩子學(xué)習(xí)騎自行車需要耐心和時(shí)間，孩子也不可能一下子就能學(xué)會(huì)，需要我們的持續(xù)鼓勵(lì)和幫助。在教孩子學(xué)騎自行車的過(guò)程中，我們要多夸夸孩子，讓孩子感到自己做得很好，同時(shí)要讓孩子適度地挑戰(zhàn)自己，提高學(xué)習(xí)的興趣。我們可以定一個(gè)小目標(biāo)，比如在一個(gè)星期內(nèi)，每天練習(xí)30分鐘，并及時(shí)紀(jì)錄孩子的學(xué)習(xí)成果，讓孩子看到自己的進(jìn)步，激勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
教孩子學(xué)習(xí)騎自行車不僅能提高孩子的身體素質(zhì)，更能提高孩子的自信心和獨(dú)立能力。這是一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子都能學(xué)到東西的過(guò)程。我們要以耐心和鼓勵(lì)的態(tài)度教育孩子，讓孩子自主學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)騎自行車，陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。
學(xué)自行車的心得篇二
下午，我興高采烈地來(lái)到小區(qū)空地上，開(kāi)始了我人生的第一次騎自行車。
一開(kāi)始，信心滿滿的我以為這是小菜一碟，但當(dāng)我坐上自行車的那一刻時(shí)，就感覺(jué)自己如同坐在了懸崖邊一根孤零零的獨(dú)木橋上：車身劇烈地抖動(dòng)，一下子像被鋸斷的大樹(shù)一樣倒了下來(lái)，把我摔了個(gè)“狗啃泥”。
我怒氣沖沖地重新站起來(lái)，仍信心滿滿地坐上去，一下子就踩上了腳踏板，自行車終于動(dòng)起來(lái)了?！昂?，你也只不過(guò)是一只紙老虎嘛。”但只過(guò)了一小會(huì)，紙老虎就變成了真老虎，自行車又開(kāi)始狂瘋狂搖擺起來(lái)，害得我又在硬邦邦的地面上來(lái)了個(gè)“猛虎撲”。
我銳氣大減，有氣無(wú)力地又和自行車大戰(zhàn)了幾個(gè)回合。最后，在一次又一次地被它無(wú)情摔下后，我的心理防線徹底崩潰了，一屁股坐在地上，看也不想再看自行車一眼，熱淚從眼眶里奔涌而出。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”悲痛欲絕的我正準(zhǔn)備扶著自行車打道回府，一串清脆的自行車鈴聲傳來(lái)。我抬頭一看，一群比我大不了多少的男孩在小區(qū)里歡快地騎著自行車游蕩。
我羨慕地看著他們，心里下定決心：“不行，我一定要堅(jiān)持下去！”于是，我又回到空地上開(kāi)始練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于加入那群男孩的行列中了。
學(xué)自行車的心得篇三
自行車是兒童成長(zhǎng)中必不可少的一部分，學(xué)習(xí)自行車不僅能夠提高孩子的體力和協(xié)調(diào)能力，還能激發(fā)他們的勇氣和信心。作為父母，我們應(yīng)該為孩子提供足夠的支持和指導(dǎo)，幫助他們順利地學(xué)習(xí)自行車。在這里，我想分享一些我在教孩子學(xué)自行車中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在教孩子學(xué)自行車之前，需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，需要為孩子選購(gòu)合適的自行車和安全裝備，例如頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等。其次，應(yīng)該選擇一個(gè)適合練習(xí)的場(chǎng)地，空曠的平地或者人流較少的公園都是不錯(cuò)的選擇。最后，一定要確保自行車處于良好的工作狀態(tài)，并進(jìn)行必要的調(diào)整和維護(hù)。
第三段：步驟和技巧
在教孩子學(xué)自行車的過(guò)程中，需要有清晰的步驟和技巧。首先，需要教孩子如何保持平衡，可以讓孩子在平地上踏著雙腳練習(xí)平衡感。然后，讓孩子學(xué)習(xí)如何推動(dòng)腳踏板，注意力要集中在騎車前方的路面。最后，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何掌握剎車和轉(zhuǎn)彎的技巧，這需要孩子在實(shí)踐中不斷地嘗試和摸索。在教學(xué)過(guò)程中，我們需要耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，讓他們保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和信心。
第四段：技巧補(bǔ)充
除了基本的步驟和技巧，還有一些額外的技巧可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)自行車。例如，可以在自行車后面拖上一個(gè)小輪子，以保障孩子的平衡感。此外，讓孩子學(xué)習(xí)如何騎上去、下來(lái)、起步和停下，也是非常重要的一步。
第五段：總結(jié)
教孩子學(xué)自行車是一個(gè)艱辛但充滿樂(lè)趣的過(guò)程。通過(guò)耐心和細(xì)致的引導(dǎo)，可以讓孩子從中獲得成功的喜悅和信心的提升。同時(shí)，也需要注意安全，保證孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不受傷害。希望這些心得體會(huì)能夠幫助到更多的家長(zhǎng)，讓孩子們?cè)谧孕熊嚨氖澜缋锾剿骱统砷L(zhǎng)。
學(xué)自行車的心得篇四
自行車是廣受歡迎的交通工具之一，對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自行車是日常出行的必備工具。然而，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自行車可能并不是一件容易的事情。在我這個(gè)初學(xué)者的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有著很多心得體會(huì)，今天我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)給正在學(xué)習(xí)自行車的大學(xué)生們。
第二段：心態(tài)至關(guān)重要
自行車學(xué)習(xí)的第一步就是養(yǎng)成正確的心態(tài)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，很多人可能都會(huì)感到害怕和不自信。然而，我們必須要明白的是，每一個(gè)人在學(xué)習(xí)新事物的時(shí)候，都需要有一個(gè)成長(zhǎng)的期間。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的心態(tài)，相信自己是可以學(xué)會(huì)自行車的。
第三段：學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備與基本技巧
除了心態(tài)之外，準(zhǔn)備和基本技巧也是學(xué)習(xí)自行車的重要部分。首先，要選購(gòu)一輛合適的自行車，確定好座椅高度，一開(kāi)始可以選擇平地練習(xí)，避免選擇交通繁忙的地方。其次，要正確掌握剎車和騎行的姿勢(shì)，不要騎得太快，避免意外發(fā)生。此外，一定要戴上頭盔，確保自己的安全。
第四段：耐心和堅(jiān)持是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)自行車需要耐心和堅(jiān)持。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和速度，有的可能一開(kāi)始就可以掌握，而有的人需要花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，我們應(yīng)該抱著堅(jiān)持的態(tài)度，每天都要堅(jiān)持練習(xí)。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段：自行車不僅是交通工具，也是一種生活方式
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，自行車不僅僅是交通工具，更是一種生活方式。騎車可以讓我們更加健康，也可以為我們節(jié)省很多交通費(fèi)用。除此之外，騎車還可以讓我們更加接近自然，體驗(yàn)更多的快樂(lè)。因此，學(xué)習(xí)自行車不僅是一種技能，更是一種為自己和環(huán)境負(fù)責(zé)的選擇。
總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)自行車是一種具有挑戰(zhàn)性和有趣的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們需要樹(shù)立正確的心態(tài)，掌握基本技巧，堅(jiān)持練習(xí)，并把自行車當(dāng)成一種生活方式來(lái)對(duì)待。希望我的分享能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)自行車的大學(xué)生們提供一些幫助和啟示。
學(xué)自行車的心得篇五
騎自行車是一項(xiàng)非常有益的身體鍛煉方式，它既消耗能量，又能增強(qiáng)心肺功能和肌肉力量。大學(xué)生作為年輕人群體中的重要一員，應(yīng)該多多利用自行車這個(gè)交通工具進(jìn)行健身鍛煉。在學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程中，我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)，下面我就從不同的方面分享幾點(diǎn)學(xué)習(xí)自行車的心得。
第二段：選擇自行車
首先是選購(gòu)自行車的問(wèn)題。學(xué)習(xí)自行車的首要條件是擁有一輛自行車。在購(gòu)買自行車時(shí)，要考慮自己的需求。如果只是用來(lái)代步，那么一輛普通的城市單車就可以了；如果想要進(jìn)行長(zhǎng)途騎行，那么就需要選擇一輛專業(yè)的公路車或山地車，以滿足需要。此外，還要注意選購(gòu)自行車的質(zhì)量和價(jià)格，不能為了貪便宜而選購(gòu)劣質(zhì)車，否則在學(xué)習(xí)騎車的過(guò)程中會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題。
第三段：學(xué)習(xí)騎車技巧
其次是學(xué)習(xí)騎車技巧。學(xué)習(xí)騎自行車，首先需要掌握平衡感。在剛學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候，可以要求一位朋友或家人幫助自己保持平衡，慢慢地可以自己掌握平衡的方法。學(xué)習(xí)騎車的過(guò)程中，還需要熟練掌握剎車、轉(zhuǎn)彎等基本技巧。同時(shí)，還需要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)車速、如何不受風(fēng)的影響等技巧，在此過(guò)程中需要不斷練習(xí)。
第四段：安全騎車
學(xué)習(xí)自行車過(guò)程中，還需要注意安全問(wèn)題。騎車時(shí)要佩戴安全帽，保護(hù)自己的頭部；騎車時(shí)要穿著合適的鞋子，以免腳底滑動(dòng)；騎車時(shí)不要在火車軌道上行駛，以免被軌道卡??；騎車時(shí)要注意交通信號(hào)燈、人行道等交通信號(hào)，以免發(fā)生交通事故。如果在騎車過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自行車出現(xiàn)故障，也一定要及時(shí)停車檢查，避免安全事故的發(fā)生。
第五段：分享感悟
到此，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了自行車，但自行車的意義遠(yuǎn)不止于此。在騎車過(guò)程中，我們既能享受風(fēng)景，也能享受自由。我們可以排除繁瑣的人群，可以放松心情和身體，在騎車中尋找自己真正想要的生活。自行車不但是一種交通工具，更是一種生活方式。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們需要擺脫日常的壓力和繁瑣的事務(wù)，通過(guò)騎自行車讓身體和心靈得到放松。
總之，學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程中，不僅可以享受自由和健康，也能讓我們發(fā)現(xiàn)自己生活中的美好。在騎行過(guò)程中不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整，相信我們一定會(huì)收獲更多更美好的體驗(yàn)。所以，讓我們拿起自己的自行車，開(kāi)始我們的騎行之旅吧！
學(xué)自行車的心得篇六
我很小的'時(shí)候，就有了一輛很漂亮的自行車，那時(shí)因?yàn)槟懽有?，一直放在家里從沒(méi)去學(xué)。前幾天我忽然對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我想學(xué)，你教我好不好？。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那好啊，你現(xiàn)在就去把自行車搬下樓來(lái)，我們?nèi)V場(chǎng)上學(xué)?！?/p>
我興致勃勃的跑到家里，化了九牛二虎之力，終于把那輛自行車搬下了樓，媽媽說(shuō)：“學(xué)車的第一步是要學(xué)會(huì)怎樣推車，我先叫你怎么樣推車，好嗎？”我說(shuō)：“好的?！庇谑?，媽媽邊說(shuō)邊做著示范動(dòng)作。不一會(huì)，我就按媽媽的推法，不一會(huì)，我就能自己推著車走路了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，居然我能把自行車從家門口一直推到了廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)后，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了推車，接下去我就教你怎樣騎車，但騎車可不比推車，你可別想得那么容易?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，心里想，推車我一下子就學(xué)會(huì)了，騎車也不會(huì)難到那里去的。于是，媽媽扶著車子，我跨上了車子，坐在了座凳上，二只腳分別放在了踏腳板上，然后我用力一踏，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，車子就倒西歪了起來(lái)，怎么也不聽(tīng)使喚，媽媽說(shuō)：“這下你該知道了吧，推車容易騎車難。但是，困難不可怕，只要有恒心，一定能學(xué)會(huì)的。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，心里暗暗地下了決心，今天不學(xué)會(huì)，決不罷休。很長(zhǎng)一些時(shí)間里，我總是坐上一踏，車子就倒下，人也就隨著車子的倒下掉了下來(lái)，我跌倒了又爬起，爬起來(lái)又坐上，這樣反反復(fù)復(fù)，不知跌到了多少次，后來(lái)，我想，這樣一定不行，就問(wèn)媽媽：“你能不能教我一個(gè)竅門?！眿寢專焊[門是有的，但我也說(shuō)不清楚，還是你自己總結(jié)一下剛才為什么總是會(huì)跌倒的經(jīng)驗(yàn)吧，我想，你一定會(huì)悟出竅門來(lái)的。”媽媽的這一說(shuō)，只好自己動(dòng)動(dòng)腦子了，真在我愁緒莫展的時(shí)候，我忽然來(lái)了靈感，騎自行車，最重要還不是要把握好人的重心嘛，只要身體保持了平衡，車子一定就不會(huì)倒下，剛才為什么車子總是會(huì)倒下，就是因?yàn)槿说闹匦牟徽チ似胶獾木壒?。我把這想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：”這就對(duì)了，你真的悟出了竊門，這下你會(huì)很快學(xué)會(huì)的?！闭媸腔侍觳回?fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，在廣場(chǎng)上我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，做起了廣場(chǎng)“大王”。時(shí)間已經(jīng)不早了，媽媽說(shuō)，我們得回家了，但你現(xiàn)在只能說(shuō)是已經(jīng)掌握了騎自行車的基本功，如要正式在馬路上騎，還得需要不斷地練才可以的。
今天是我非常高興的一天，因?yàn)椋裉煳覍W(xué)會(huì)了騎自行車的基本功。想想過(guò)幾天，我只要好好練，就能獨(dú)自騎著自行車上路了，心里越想越高興。
學(xué)自行車的心得篇七
學(xué)騎自行車是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，教孩子學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程中，家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的安全，也要重視教育孩子的態(tài)度和方法。在教孩子騎自行車的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多教育孩子的心得與體會(huì)。
第一段，準(zhǔn)備齊全的開(kāi)始
在教孩子學(xué)騎自行車的前期，家長(zhǎng)首先要給孩子提前做好必要的準(zhǔn)備工作。這包括購(gòu)置適合孩子的自行車，齊全的裝備，如頭盔、護(hù)膝等防護(hù)器具。孩子在初學(xué)騎車時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)膝蓋刮傷等小傷，選擇好的保護(hù)裝備能夠有效避免這些情況的發(fā)生。另外家長(zhǎng)還需要找一個(gè)安全的、空曠的場(chǎng)地，以避免車輛過(guò)多和地形復(fù)雜的環(huán)境對(duì)孩子的影響。
第二段，全方位地引導(dǎo)孩子
孩子初騎自行車的過(guò)程中，多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)的非常害怕和不安。家長(zhǎng)需要及時(shí)安撫孩子的情緒，熟悉自行車的各部件，鼓勵(lì)孩子通過(guò)行動(dòng)來(lái)逐步克服害怕的心理。家長(zhǎng)應(yīng)該先示范一次，讓孩子學(xué)習(xí)如何保持平衡、如何提速、如何減速等技巧。在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)家長(zhǎng)還要在旁邊關(guān)注孩子的行動(dòng)和表現(xiàn)，及時(shí)指導(dǎo)孩子矯正不足的地方，這樣才能讓孩子更好地逐步掌握自行車的操作技能。
第三段，經(jīng)常性地提示，時(shí)刻留意
孩子初學(xué)騎自行車階段，容易出現(xiàn)教習(xí)慣的弊端，讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣。因此，家長(zhǎng)在教孩子騎自行車的同時(shí)，需要經(jīng)常性地重復(fù)孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如保持車比人低、一只腳踩地、身體前傾等。家長(zhǎng)還要時(shí)刻留意孩子的情況，及時(shí)指導(dǎo)矯正，以避免孩子在乘車過(guò)程中出現(xiàn)安全隱患。
第四段，讓孩子體會(huì)到騎車的樂(lè)趣
教孩子學(xué)騎自行車不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授操作技巧，更重要的是幫助孩子找到騎車的樂(lè)趣。在教學(xué)的過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子先從簡(jiǎn)單的路段開(kāi)始，提高孩子的信心。教孩子如何通過(guò)騎車來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)、享受其他的樂(lè)趣，并解釋如何通過(guò)健康的方式來(lái)取得更多的成就。這樣的方式能夠在孩子的心底埋下深深的友誼種子，也能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和熱情，為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中注入更多的能量。
第五段，自信心、安全第一
在教孩子學(xué)騎自行車的過(guò)程中，家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子如何自認(rèn)自信、如何保持安全。好的自信能夠讓孩子更好地接受教育，成就自己的夢(mèng)想。安全性則是教育的核心，教育孩子如何保持平靜、如何應(yīng)對(duì)不同的情景并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。這是跨越現(xiàn)實(shí)生活和成長(zhǎng)而建立起的橋梁，需要家長(zhǎng)懷著耐心和責(zé)任感進(jìn)行指導(dǎo)。
總之，教孩子學(xué)騎自行車的過(guò)程中需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自信、保持安全，多次重復(fù)練習(xí)并逐漸加深難度，通過(guò)體驗(yàn)樂(lè)趣感受騎行的樂(lè)趣。同樣的，教育孩子的過(guò)程是持續(xù)的，一次不斷地去檢驗(yàn)并完善我們的教育方式，讓孩子在自帶的道路上更加得心應(yīng)手。
學(xué)自行車的心得篇八
我現(xiàn)在上六年級(jí)，已經(jīng)是一個(gè)堂堂正正的男子漢，可是我還不會(huì)騎自行車，每一次看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎自行車上學(xué)，我都對(duì)他們格外的羨慕。
不過(guò)我下定了決心，一定要在這一個(gè)寒假把自行車學(xué)會(huì)，因此，爸爸帶我去老家黃岡去練習(xí)自行車，說(shuō)那兒是土地，摔跤不疼，在老家，我開(kāi)始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天凌晨，我早早地起床，準(zhǔn)備練習(xí)自行車。
爸爸說(shuō)練自行車一定要先學(xué)滑行，滑行學(xué)會(huì)了接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。由于以前我滑過(guò)冰，懂得怎樣保持身體平衡，所以我一會(huì)兒就把滑行練會(huì)了，沒(méi)有摔跤，并且滑得比每一個(gè)人都好。
接下來(lái)，爸爸說(shuō)開(kāi)始練上車，先滑行，滑得很快后就蹬上車，看前面，腳不停地踩，心里不要慌張。我試了一下，先上車，我怕腳踩錯(cuò)了地方，眼睛看著踏板，沒(méi)看前面，車子一下子就倒了下來(lái)，我靈機(jī)一跳，跳了下來(lái)。連續(xù)幾次，我都跳了下來(lái)，鄰居婆婆說(shuō)我現(xiàn)在跳車的技術(shù)比我爸爸都厲害，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我上車和騎直線基本沒(méi)有問(wèn)題了。
現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎了。我們老家那兒的彎道非常窄，我第一次轉(zhuǎn)彎，結(jié)果自行車闖進(jìn)了別人的家中，第二次撞到別人家墻壁上，第三次快轉(zhuǎn)過(guò)了，我十分得意，結(jié)果忘了踩踏板，人和車一起倒下。
經(jīng)過(guò)這樣的反反復(fù)復(fù)，一次又一次的練習(xí)，轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。我該去練習(xí)沖坡了，前面50米外的地方有一個(gè)小坡，出口有一米寬，破口地面有很多碎石，旁邊有一個(gè)柴堆，當(dāng)年我曾被這個(gè)柴堆中的`馬蜂給蜇，心中依然忐忑不安。第一次沖，因?yàn)榫o張，車子倒在了柴堆上，幸虧現(xiàn)在沒(méi)有馬蜂，否則我又成了王二麻子。第二次一沖，順利過(guò)關(guān)，我一鼓作氣，飛快的騎到了不遠(yuǎn)處的水泥大道。
就這樣，我輕松學(xué)會(huì)了。
學(xué)自行車的心得篇九
在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)騎自行車是一個(gè)重要的里程碑。作為父母，我們應(yīng)該幫助孩子掌握這項(xiàng)技能，并為他們提供必要的指導(dǎo)和支持。在教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)興趣和信心
首先，成功教孩子學(xué)騎自行車的關(guān)鍵是培養(yǎng)他們的興趣和信心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能感興趣并且相信自己能夠成功時(shí)，他們的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。所以，在開(kāi)始教兒子學(xué)自行車之前，我先了解了他的興趣，并用積極的言語(yǔ)鼓勵(lì)他相信自己能夠?qū)W會(huì)。這種積極的心態(tài)使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加順利。
第二段：選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)
其次，在教孩子學(xué)自行車時(shí)，選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)也非常重要。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個(gè)平坦且沒(méi)有太多障礙物的地方是非常有幫助的。在這樣的環(huán)境中，孩子既容易保持平衡，又能夠?qū)Ｗ⒂诰毩?xí)。此外，找到一個(gè)安靜的時(shí)間段，沒(méi)有其他干擾或事務(wù)，能夠讓我全身心地專注于兒子的學(xué)習(xí)。
第三段：創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
在教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。我鼓勵(lì)兒子嘗試，同時(shí)給予他充足的贊揚(yáng)和支持。當(dāng)他對(duì)某個(gè)動(dòng)作或技巧取得進(jìn)步時(shí)，我會(huì)立刻表?yè)P(yáng)他并對(duì)他的努力給予肯定。這種積極的反饋激發(fā)了他的興趣和動(dòng)力，使得他更加專注于學(xué)習(xí)。
第四段：逐步提高難度并保持耐心
在教孩子學(xué)自行車時(shí)，我們應(yīng)該逐步提高難度并保持耐心。剛開(kāi)始，我讓兒子只用一只腳踏地，保持平衡，并慢慢推進(jìn)。當(dāng)他逐漸熟悉平衡時(shí)，我就開(kāi)始教他踩踏板。雖然他開(kāi)始時(shí)可能經(jīng)歷了一些失敗和摔倒，但我始終鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去，并不斷提醒他自己的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，兒子成功學(xué)會(huì)了自行車，并且騎得非常流暢和自信。
第五段：學(xué)習(xí)成果的反思
最后，在教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我也深深反思了自己的教育方式和方法。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵在于耐心和激勵(lì)。與兒子一起度過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程并看著他進(jìn)步的每一個(gè)瞬間，讓我深刻理解到父母的陪伴和鼓勵(lì)對(duì)孩子發(fā)展的重要性。我意識(shí)到，培養(yǎng)孩子的興趣和自信是成功學(xué)習(xí)任何技能的前提，而我們作為父母應(yīng)該盡最大努力為孩子提供支持和鼓舞。
總之，教兒子學(xué)自行車的過(guò)程不僅僅是傳授技能，更是一個(gè)培養(yǎng)他們信心和堅(jiān)持不懈精神的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了培養(yǎng)興趣和信心、選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境、逐步提高難度并保持耐心以及反思自己的教育方式和方法等寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望這些體會(huì)能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)在教授孩子學(xué)習(xí)自行車或其他技能時(shí)有所幫助。
學(xué)自行車的心得篇十
第一段：引言（200字）
教兒子學(xué)自行車，是每個(gè)父親都會(huì)經(jīng)歷的一段難忘的時(shí)光。自行車不僅僅是一種交通工具，更是孩子們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我在教授兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，不僅親眼見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)，還收獲了許多關(guān)于父子之間的交流和相互理解的寶貴心得。在這篇文章中，我將分享我教兒子學(xué)自行車的心得體會(huì)，希望對(duì)其他父母在教育孩子方面有所啟示。
第二段：耐心與信任（250字）
教兒子學(xué)自行車需要耐心和信任。一開(kāi)始，兒子對(duì)自行車陌生，不敢上車，也不敢放開(kāi)手。作為父親，我需要保持耐心，并且給予兒子充分的信任。我與兒子建立了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他知道無(wú)論他摔倒多少次，父親都會(huì)在他身后支持他。通過(guò)親眼見(jiàn)證他一次次摔倒爬起來(lái)的勇氣和決心，我明白了信任的重要性，只有相信他，讓他自己去嘗試，才能給他自信心和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：?jiǎn)l(fā)與激勵(lì)（250字）
教兒子學(xué)自行車時(shí)，我意識(shí)到啟發(fā)和激勵(lì)對(duì)他的學(xué)習(xí)過(guò)程起著重要作用。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，兒子總是不敢用力踩腳踏板，害怕失去平衡。為了激勵(lì)他，我開(kāi)始給予他獎(jiǎng)勵(lì)，每次他嘗試更久的踩踏時(shí)間，我就給予他一顆小糖果或者表?yè)P(yáng)。這些獎(jiǎng)勵(lì)不僅給予他持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還提升了他的學(xué)習(xí)熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服困難，取得更大的成功。
第四段：成長(zhǎng)與獨(dú)立（300字）
教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我逐漸看到了他的成長(zhǎng)和獨(dú)立。從害怕上車到熟練掌握技巧，他不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為父親，看到他每一次成功，我感到無(wú)比自豪和欣慰。學(xué)習(xí)自行車不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，更是他逐漸擁有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在教育孩子的過(guò)程中，我們要給予他們足夠的時(shí)間和空間，讓他們嘗試和錯(cuò)誤，只有這樣他們才能真正地成長(zhǎng)和獨(dú)立。
第五段：溝通與回憶（200字）
通過(guò)教兒子學(xué)自行車，我發(fā)現(xiàn)溝通是非常重要的一環(huán)。在教學(xué)過(guò)程中，我要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和兒子交流，讓他理解每個(gè)步驟的意義和目的。通過(guò)與兒子的溝通，不僅拉近了我們之間的距離，更讓我更多地了解了他的內(nèi)心世界。每次我們一起騎行，兒子都會(huì)興高采烈地與我分享他的心情和所見(jiàn)所聞。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，成為我們父子之間最珍貴的紐帶。
結(jié)論（100字）
教兒子學(xué)自行車是一段難忘的時(shí)光，這一過(guò)程中，我學(xué)到了耐心，給予信任的重要性；知道了激勵(lì)和啟發(fā)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響；見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)和獨(dú)立；通過(guò)溝通建立起了更深的父子關(guān)系。這段經(jīng)歷不僅讓我更加了解了兒子，也讓我們之間的紐帶更加牢固。
學(xué)自行車的心得篇十一
自行車是很多孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)接觸到的一種交通工具。而教孩子學(xué)自行車，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)既是孩子成長(zhǎng)的一部分，也是教育孩子獨(dú)立、自信和勇氣的一種方式。在我教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我深切地感受到了這其中的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)，也收獲了許多關(guān)于家庭教育的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)興趣與信心
在開(kāi)始訓(xùn)練之前，我首先要培養(yǎng)兒子對(duì)騎自行車的興趣。我饒有興趣地與他分享了兒時(shí)騎車的美好回憶，并向他展示了騎自行車的樂(lè)趣和便利性。之后，我選擇了一個(gè)平坦寬敞的場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練，并鼓勵(lì)兒子多看一些相關(guān)視頻，學(xué)習(xí)一些騎車的技巧。在開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我給予他充足的鼓勵(lì)和肯定，讓他感受到自己的進(jìn)步和成就，從而逐漸建立起對(duì)自行車學(xué)習(xí)的信心。
第三段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
在教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最初的幾次練習(xí)中，他總是摔倒，而每次摔倒都讓他心生畏懼。此時(shí)，作為父母，我們要給予他足夠的關(guān)愛(ài)和寬容，讓他知道摔倒是正常的，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)學(xué)會(huì)騎好自行車。我還知道了一些輔助工具，例如平衡車和折疊踏板，幫助他逐漸掌握平衡和騎行的技巧。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要給予孩子無(wú)限的耐心和理解，激發(fā)他們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。
第四段：分享成長(zhǎng)和收獲
通過(guò)持之以恒的訓(xùn)練，兒子終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我看到了他臉上的驕傲和喜悅。這個(gè)過(guò)程不僅讓他學(xué)會(huì)了一個(gè)技能，更重要的是培養(yǎng)了他的自信心和獨(dú)立精神。在練習(xí)過(guò)程中，他也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，明白了要付出努力才能取得成果。這不僅是對(duì)他個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，也是對(duì)他未來(lái)生活的重要指引。
第五段：家庭教育的啟示
通過(guò)教兒子學(xué)自行車的經(jīng)歷，我意識(shí)到家庭教育的重要性和影響力。我們作為父母，不僅應(yīng)該在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持，更要培養(yǎng)他們的獨(dú)立和自信。在教育過(guò)程中，我們要以身作則，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣；我們要給予他們適度的鼓勵(lì)和贊賞，讓他們感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣和動(dòng)力；我們要面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，讓他們明白堅(jiān)持和勇敢的重要性。只有在一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境中，孩子才能真正地成長(zhǎng)和發(fā)展，走向自己的人生道路。
總結(jié)：
在我教兒子學(xué)自行車的過(guò)程中，我不僅見(jiàn)證了他逐漸學(xué)會(huì)騎自行車的成長(zhǎng)歷程，也體會(huì)到了家庭教育的重要性。在培養(yǎng)興趣和信心、面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、分享成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程中，我明白了作為父母的責(zé)任和使命。通過(guò)家庭教育的引導(dǎo)和培養(yǎng)，我們可以幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀，讓他們成為自信、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)，我們也在教育孩子的過(guò)程中自我成長(zhǎng)和提升，成為更好的父母和更好的人。
學(xué)自行車的心得篇十二
星期日，我和爸爸、姑姑一起去沃爾瑪買自行車。
我看到一輛紅色的自行車很漂亮，叫爸爸買，爸爸答應(yīng)了?；氐郊依?，我迫不及待地去院子里騎。哎喲，我不能控制自行車的方向，每次都摔跤，我很失望，不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“只要你努力，不放棄，就一定能學(xué)會(huì)?！?/p>
以后，我和媽媽每天去院子里練習(xí)自行車，漸漸地，我可以不用媽媽扶，自己掌握方向，學(xué)會(huì)了騎車。我覺(jué)得很高興！
其實(shí)，學(xué)習(xí)自行車并不難，關(guān)鍵是你能不能控制車把的方向，掌握好平衡，多練習(xí)就能學(xué)會(huì)。我學(xué)會(huì)騎自行車后，我的心情很好，就象騎著一匹白馬在草原上奔跑。
我給我心愛(ài)的自行車取了一個(gè)奇特的名字，叫風(fēng)火輪。因?yàn)樗鼫喩砩舷露际羌t色的。
學(xué)自行車的心得篇十三
“砰，砰，砰”，我連續(xù)三次摔倒在了地上。我真的不想學(xué)了，可是一想到媽媽那張“兇神惡煞”般的臉，我又站了起來(lái)。唉，事情是這樣的：
記得那時(shí)候我上三年級(jí)，媽媽發(fā)了瘋似的讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，這不，媽媽不知道從哪弄來(lái)一輛自行車，竟然讓我學(xué)。沒(méi)辦法，媽媽的命令不敢不聽(tīng)呀，于是我就找了一片空曠的地方，開(kāi)始學(xué)起騎自行車來(lái)。
我先從上車開(kāi)始練起，可是沒(méi)想到我剛一上到自行車上，就被自行車來(lái)了個(gè)下馬威，一下子把我摔倒在地，調(diào)整了一會(huì)兒后，我便又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我知道了騎自行車不能盲目地去騎，是有技巧的。我想起了爸爸媽媽上車時(shí)的樣子，心想：爸爸媽媽那樣就能上去，我為什么就不行呢？于是我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先把左腳蹬在左蹬子上，再把右腳從空隙那里穿過(guò)去蹬在右蹬子上，果然，我輕而易舉的上到了車子上，于是就騎了起來(lái)，可是沒(méi)想到，自行車就像吃了奮劑一樣不聽(tīng)我的使喚，“砰”一下子摔倒了。我又上，又摔倒，我摔倒爬起來(lái)，爬起來(lái)再摔，就這樣陷入了無(wú)盡的循環(huán)中。不知摔倒了多少次，我終于知道越放松，自行車就越聽(tīng)話。就這樣，我試了幾次后，終于會(huì)騎了，我迫不及待地跑回家里去，對(duì)爸爸媽媽大喊：“爸爸，媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了！”
現(xiàn)在我的自行車騎得已經(jīng)非常熟練了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛學(xué)車那會(huì)兒，它讓我知道了不管做什么事情，都要不畏艱難，迎難而上。只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
學(xué)自行車的心得篇十四
今天，爸爸又教我騎自行車。
吃過(guò)中飯，外面天氣暖暖的，我想學(xué)騎自行車了。我們把車弄好，然后我坐在上面。爸爸扶在后面，我踩著走了2圈。爸爸說(shuō)：“這樣不行，你先要學(xué)會(huì)掌握平衡?！笨墒?，怎么掌握呢？“先把左腳放在左邊的腳踏上，用右腳往后，踩著地面往前淌，再慢慢把右腳抬起來(lái)?！闭f(shuō)著，爸爸示范了一遍。我模仿著爸爸，可一開(kāi)始就摔了一大跤，把膝蓋摔腫了。爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候?qū)W騎車的時(shí)候經(jīng)常摔跤，摔點(diǎn)跤沒(méi)關(guān)系。”
我揉了揉膝蓋，又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)，漸漸的，我能騎一小段路了。爸爸一只手扶著自行車，一邊小跑著，一邊說(shuō)：“嗯。嗯。就是這樣的，有進(jìn)步了，有點(diǎn)感覺(jué)了?！甭?tīng)到爸爸的鼓勵(lì)，我更加自信了。我摔了跤，爬起來(lái)繼續(xù)騎，再摔跤了，再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我能一個(gè)人騎到好幾米遠(yuǎn)了。為此，我感到很自豪。
爸爸見(jiàn)我練的這么辛苦，心疼的'說(shuō)：“今天不練了吧，我們明天再繼續(xù)。”
我們回家了，但我明白了：只要有信心，沒(méi)有完不成的事。
學(xué)自行車的心得篇十五
一個(gè)星期六的下午，我跳完舞回到家。我告訴爸爸：“我想”。爸爸同意了。
為了讓我能夠獨(dú)自練習(xí)自行車，爸爸把我的自行車的座椅高度調(diào)整到和我的身高相當(dāng)，讓我坐在自行車上時(shí)，腳可以著地，不至于摔跤。
我和朋友開(kāi)始練自行車了，開(kāi)始的時(shí)候，我只是把腳放在地上，一直在地上滑，不敢把腳放在腳踏板上。過(guò)了很久，我才敢嘗試著把腳放到腳踏板上，但是，腳一上去，自行車的頭就晃的很歡，左右搖擺，我好害怕，我害怕掉下來(lái)，趕緊用腳撐地。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了不讓車頭晃，我還嘗試了，上車后，使勁的快登，結(jié)果還是騎不遠(yuǎn)。媽媽就告訴我：“穩(wěn)住，兩個(gè)胳膊不要晃“。我試著按媽媽說(shuō)的去做，我把胳膊駕著，但是，還是不穩(wěn)。媽媽又說(shuō)：”沒(méi)有事情可以隨隨便便成功，要99次倒下，101次站起來(lái)”。
我繼續(xù)練呀練。一天，我終于成功了，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上，跑好遠(yuǎn)，直到我想停的地方。我還可以輕松轉(zhuǎn)彎，還可以不蹬踏板，在車上上滑行。
啊，我好開(kāi)心呀！我會(huì)瀟灑的騎自行車了，我可以騎著自行車，和爸爸比賽，一起去逛超市或者逛公園了。
學(xué)自行車的心得篇十六
今天下午，陽(yáng)光明媚，熱浪滾滾。我和媽媽去中學(xué)游泳，突然我心血來(lái)潮，想學(xué)自行車，于是帶上弟弟的自行車來(lái)到了學(xué)校里。
這時(shí)，后面來(lái)了一位騎自行車的叔叔，他的車在我身邊停下，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)教你?！眿寢屄?tīng)到叔叔這句話，如遇大赦，騎著叔叔的自行車一溜煙地兜風(fēng)去了。
叔叔用手扶著我的車座，慢慢地推著自行車，我騎著車，雙手死死地握著車把，心里可緊張了。叔叔讓我放松，目視前方，大膽地往前騎。突然他手一松，這下我可急了，我想我只能靠自己騎了。我騎啊騎，我想停下，一下子轉(zhuǎn)了好幾圈摔倒在地上。
過(guò)了不知多久，我終于可以自己騎自行車了，我繞著跑道騎了一圈又一圈。這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了，她驚訝地看著我，好像不相信自己的眼睛。我努力地騎，終于超過(guò)了媽媽，我的汗?jié)裢噶艘路晌疫€在堅(jiān)持著。終于我騎出了操場(chǎng)大門，“耶！”我終于騎到了寢室門口。
今天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我很激動(dòng)。原來(lái)成功是要付出艱辛和努力的。
學(xué)自行車的心得篇十七
終于等到老爸教我學(xué)自行車了，老爸先扶我上了車，我拼命地踩，車子扭來(lái)扭去，一點(diǎn)都不住前挪，沒(méi)過(guò)多久，車子就倒了下去，還好我反應(yīng)快，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地踩到了地上。接著，我又上了車，老爸在后面扶好，我就出發(fā)了。車子穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“老爸？”老爸的聲音沒(méi)從身后傳來(lái)，而從遠(yuǎn)一些的地方飄來(lái)，我生氣地說(shuō)：“喂，臭老爸，你怎么逃跑了？”“我沒(méi)逃跑，你剛才自己騎了一段哦！”真的？我心里暗暗高興，想再試試，我快速地爬上車，騎了起來(lái)，不知怎么的了，車子不聽(tīng)使喚了，在原地不停抖動(dòng)，我跳下車，去找老爸。
“怎么，放棄學(xué)騎車了？”這時(shí),我的老媽來(lái)了，“你這樣半途而廢，怎么學(xué)得會(huì)呢？”是啊！媽媽說(shuō)得對(duì)極了，我心里想。就這樣，我的二號(hào)老師——老媽也出場(chǎng)了。老媽用的方法和老爸完全兩樣，她動(dòng)口不動(dòng)手，她告訴我兩只腳要協(xié)調(diào)地踩，要保持車子的平衡，如果車子要倒也沒(méi)關(guān)系，只要用一只腳撐在地面上就行了。
開(kāi)始練了，起先我總不能保持平衡，腳剛放到踏腳上，車子便向一邊倒去，媽媽馬上讓我用腳撐在地上。果真這樣不會(huì)摔跤了。耶！太棒了，這樣騎不會(huì)摔跤，我的心里一下子踏實(shí)了許多。于是，我又連續(xù)試了好多次，每一次都沒(méi)有成功，我失望地想：我還是放棄騎車吧，反正也學(xué)不會(huì)?？赊D(zhuǎn)念又想：不行，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底就是勝利，于是我又一次爬上了我的自行車。我上車以后，手握緊車龍頭，腳踩在踏板上，眼睛直視前方，預(yù)備，走！我的腳猛地用力蹬了一下踏板，一出去，我就把龍頭調(diào)整好，對(duì)準(zhǔn)方向，腳不停地踩著，我在前進(jìn)！終于我學(xué)會(huì)了騎自行車！繼續(xù)往前，我感覺(jué)到風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著，旁邊的花草樹(shù)木一閃而過(guò)，我只能看見(jiàn)前面的'路，啊！要拐彎了，我的車子傾斜了一點(diǎn)，拐了過(guò)去，我好厲害，我心里想。車子速度好快，一會(huì)兒就繞了一圈，我悄悄地把車停在媽媽身后，下了車，我像貓咪一樣走到媽媽后面，大叫一聲：“嘿！”媽媽嚇了一大跳，我調(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“怎么樣，我騎得不錯(cuò)吧！”“是很不錯(cuò)的喲！”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
在一號(hào)老師，二號(hào)老師的幫助下，你學(xué)會(huì)了騎自行車，領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的重要性。全文緊緊地抓住了自己的感受來(lái)寫，尤其是動(dòng)作和心理描寫寫得很細(xì)膩，讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。(易靜)
學(xué)自行車的心得篇十八
前幾天，我們家買了一輛山地自行車。
那輛山地自行車，身披紅白相間的`大衣。黑色的把手和輪胎。腳踏板也是黑色的，自行車上有很多反光條：前輪上有兩個(gè)白色的，后輪也是；每個(gè)腳踏板上有一個(gè)純黃色的。坐墊下面有一個(gè)紅色的。
第一天，我和爸爸下去練車，練車的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“騎車時(shí)，頭要看前面，要一個(gè)腳蹬著車，讓車先跑起來(lái)，再把另一只腳放上去。”我練了一會(huì)兒。爸爸又說(shuō)：“如果不行，那就要把一只腳放在腳踏板上另一只腳懸空，感覺(jué)車要倒了，就把腳放到地面上。記住，腳抬起來(lái)的時(shí)間要久，不然沒(méi)有效果?！庇谑俏艺罩职终f(shuō)的做，可是每次我都堅(jiān)持不到三秒鐘。
第二天晚上，我、爸爸、媽媽繼續(xù)來(lái)練車。爸爸推著我騎，他看我騎得差不多了，就讓我自己練。每次上去的時(shí)候都會(huì)摔跤，摔了好幾次皮都破了，流了血，然后就回家了。
第三天，雖然我的皮破了，但我還在繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)樽鍪乱惺加薪K，不能半途而廢。我自己練了一會(huì)兒之后，就有人來(lái)唱歌了，歌聲悠揚(yáng)舒緩，邊聽(tīng)邊騎自行車，聽(tīng)著聽(tīng)著我就學(xué)會(huì)了。
原來(lái)，騎自行車沒(méi)有那么難，只要掌握平衡就可以了。
學(xué)自行車的心得篇十九
我看別人騎自行車，我也很想騎，害怕平衡不好，容易摔倒，不敢騎，但媽媽不斷的鼓勵(lì)我，我還是讓媽媽買了一輛自行車。
媽媽的單位有一位叫“肖峰”的同事，他騎自行車特別好，所以肖叔叔就教我自行車了。肖叔叔扶我騎了兩圈后，就敢放手了，可當(dāng)時(shí)的我還不知道呢！
后來(lái)肖叔叔說(shuō)：“你會(huì)騎自行車了！”
我問(wèn)：“為什么？”
他又說(shuō)：“我剛才放手了！”
我很驚訝！
過(guò)來(lái)幾天······我一直在練習(xí)自行車，肖叔叔不在后面跑我就不敢騎了！所以肖叔叔一直在后面跑著。我越騎越快，快把肖叔叔累壞了！
媽媽知道了就帶著我去馬路上騎了，還讓我上學(xué)騎，下學(xué)也騎。當(dāng)然，媽媽也需要跑著。哈哈！
最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車，媽媽還夸我平衡很好呢！
學(xué)自行車的心得篇二十
今天，我回任村學(xué)騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜?lái)。然后，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的一邊
轉(zhuǎn)在最上邊。后來(lái)，我又把兩只手放在車把子上，腳一蹬，便開(kāi)始騎車了。
開(kāi)始時(shí)，我一扭一
拐的，后來(lái)，我兩只手使勁抓車把子，這才穩(wěn)定下來(lái)。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車輪子碰墻時(shí)，我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢!拐轉(zhuǎn)車子慢慢的回到了起點(diǎn)?！拔覍W(xué)會(huì)騎大車子了”我高興地說(shuō)。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
騎自行車不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)騎兩輪自行車。我既興奮，又害怕摔跤。我不敢騎上去，媽媽鼓勵(lì)我要我像個(gè)男子漢，勇敢點(diǎn)。
媽媽扶住我，我慢慢地往前騎，原來(lái)騎自行車也不是那么難嘛。后來(lái)媽媽放手了，我沒(méi)騎幾步就“撲通”一聲摔倒了，手和腳都劃破了。我朝著自行車狠狠地踢了幾腳，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，要是做什么事都很容易的.話，那學(xué)還有什么意思?重新來(lái)?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，重新振作起來(lái)。握緊車把，胳膊自然伸直，目視前方，我不斷鼓勵(lì)自己要勇敢，兩腳放在車踏板上用勁蹬。這樣騎了十幾個(gè)來(lái)回，已經(jīng)汗流浹背，但卻一點(diǎn)也不感到累，心想：今天一定要學(xué)會(huì)。
休息了一會(huì)兒，我們又練了起來(lái)。膽子大了些，不再緊張害怕。車把也似乎聽(tīng)話了，不左右亂擺。原來(lái)是媽媽乘機(jī)用一只手抓住車座下面，幫我掌握平衡。一會(huì)兒見(jiàn)媽媽不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來(lái)，忙喊：“媽媽，快來(lái)救我?！眿寢尣](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行?！?/p>
“我會(huì)騎兩輪自行車了!”我好驚奇，好高興。
啊!多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
學(xué)自行車的心得篇二十一
看著許多小朋友都會(huì)騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好?。∮谑?，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“好呀?！?/p>
陽(yáng)光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來(lái)到一中操場(chǎng)學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時(shí)，爸爸在后面扶著貨架，說(shuō)：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽(tīng)著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會(huì)兒，我沒(méi)那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開(kāi)始有點(diǎn)放松?？墒球T著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來(lái)，擦破了點(diǎn)皮。哎呀，沒(méi)想到騎車這么辛苦，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成??！只要你有信心堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，心想：對(duì)呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會(huì)被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會(huì)，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來(lái)爸爸松開(kāi)手了，我開(kāi)始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
看著許多小朋友都會(huì)騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好??！于是，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“好呀?！?/p>
陽(yáng)光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來(lái)到一中操場(chǎng)學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時(shí)，爸爸在后面扶著貨架，說(shuō)：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽(tīng)著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會(huì)兒，我沒(méi)那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開(kāi)始有點(diǎn)放松。可是騎著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來(lái)，擦破了點(diǎn)皮。哎呀，沒(méi)想到騎車這么辛苦，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成??！只要你有信心堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)的'！”聽(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，心想：對(duì)呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會(huì)被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會(huì)，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來(lái)爸爸松開(kāi)手了，我開(kāi)始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
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